《英國確保學生獲"牛"高教:把學生置于體系中心》新聞由中國教育新聞網(wǎng)—中國教育報08月23日報道,出國留學網(wǎng)liuxue86.com轉載。
英國高教改革:把學生置于體系中心
■王煥現(xiàn)
2011年6月底,英國公布了新的高等教育白皮書。在高等教育經(jīng)費削減、大學學費直指9000英鎊上限的大背景下,白皮書強調將大學置于市場競爭之中,把學生置于消費者的中心地位。新的改革措施能否幫助英國年輕人擺脫學業(yè)與就業(yè)困境,讓他們看到前途和希望,仍需實踐的檢驗。
為了確保學生獲得“物有所值”的高等教育,英國最新發(fā)布的高等教育白皮書定名為《把學生置于體系中心》。白皮書提出,建立更透明的高等教育市場化體系,增加高校之間的良性競爭,增強為學生服務的意識,進一步提高教學質量,切實維護學生作為高等教育消費者的合法權益。
這份近80頁的英國高等教育改革新方案,統(tǒng)籌設計了高等教育經(jīng)費、高校信息公開、教學改革、招生改革、教育公平等各個環(huán)節(jié),展示了英國高等教育從“象牙塔”到“市場化”的全然不同的新圖景。
英國高教改革:把學生置于體系中心
■王煥現(xiàn)
2011年6月底,英國公布了新的高等教育白皮書。在高等教育經(jīng)費削減、大學學費直指9000英鎊上限的大背景下,白皮書強調將大學置于市場競爭之中,把學生置于消費者的中心地位。新的改革措施能否幫助英國年輕人擺脫學業(yè)與就業(yè)困境,讓他們看到前途和希望,仍需實踐的檢驗。
為了確保學生獲得“物有所值”的高等教育,英國最新發(fā)布的高等教育白皮書定名為《把學生置于體系中心》。白皮書提出,建立更透明的高等教育市場化體系,增加高校之間的良性競爭,增強為學生服務的意識,進一步提高教學質量,切實維護學生作為高等教育消費者的合法權益。
這份近80頁的英國高等教育改革新方案,統(tǒng)籌設計了高等教育經(jīng)費、高校信息公開、教學改革、招生改革、教育公平等各個環(huán)節(jié),展示了英國高等教育從“象牙塔”到“市場化”的全然不同的新圖景。