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    滬教版初中物理考點滬教版初中物理教材目錄篇一
    1.密度的定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)的密度。
    密度是反映物質(zhì)的一種固有性質(zhì)的物理量，是物質(zhì)的一種特性，這種性質(zhì)表現(xiàn)為：在體積相同的情況下，不同物質(zhì)具有的質(zhì)量不同;或者在質(zhì)量相等的情況下，不同物質(zhì)的體積不同。
    2.定義式：p=m/v
    因為密度是物質(zhì)的一種特性，某種物質(zhì)的密度跟由這種物質(zhì)構(gòu)成的物體的質(zhì)量和體積均無關(guān)，所以上述公式是定義密度的公式，是測量密度大小的公式，而不是決定密度大小的公式。
    4.物質(zhì)密度和外界條件的關(guān)系
    物體通常有熱脹冷縮的性質(zhì)，即溫度升高時，體積變大;溫度降低時，體積變小。而質(zhì)量與溫度無關(guān)，所以，溫度升高時，物質(zhì)的密度通常變小，溫度降低時，密度變大。
    能量與做功
    1、做功
    物理學(xué)中規(guī)定：作用在物體上的力，使物體在力的方向上通過了一段距離，就說這個力對物體做了機械功(簡稱“做功”)
    2、做功的兩個必要的因素：
    (1)作用在物體上的力;
    (2)物體在力的方向上通過的距離。
    3、功的計算方法：
    定義：力對物體做的功，等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。
    公式：功=力×距離，即w=f?s
    單位：在國際單位制中，功w的單位：牛?米(n?m)或焦耳(j)
    1j的物理意義：1n的力，使物體力的方向上通過1m的距離所做的功為1j。
    即：1j=1n×1m=1n?m
    注意：在運算過程中，力f的單位：牛(n);距離s的單位：米(m)。
    摩擦力
    1.兩個互相接觸的物體，當(dāng)他們做相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。
    2.摩擦力的方向是：與想要運動或已經(jīng)運動的方向相反。
    3.摩擦力產(chǎn)生的條件是：兩個物體相互接觸且有壓力
    4.滑動摩擦力的大小與(壓力的大小)和(接觸面的粗糙程度)有關(guān)。
    5.一個物體在另一個物體上滑動時產(chǎn)生的摩擦叫滑動摩擦。
    6.一個物體在另一個物體上滾動時產(chǎn)生的摩擦叫滾動摩擦。
    杠桿
    可以抽象為硬棒)。
    支點o：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。
    動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。把支點和動力作用點的連線作為力臂時，該力臂最長，與該力臂垂直的力就是最小的力。
    阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。
    2、杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂
    杠桿的平衡：杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)。
    3、杠桿的分類
    ⑴省力杠桿(即動力小于阻力)：因為f1l2。省力杠桿雖然省力，但費距離，即動力作用點移動的距離比阻力作用點大。
    ⑵費力杠桿(即動力大于阻力)：因為f1f2,所以l1
    ⑶等臂杠桿(即既不省力也不費力)：因為f1=f2，所以l1=l2。等臂杠桿既不省距離也不費距離。例：天平、定滑輪。
    滬教版初中物理考點滬教版初中物理教材目錄篇二
    二.圓的對稱性:
    1.與圓相關(guān)的概念：
    ④同心圓：圓心相同，半徑不等的兩個圓叫做同心圓。
    ⑤等圓：能夠完全重合的兩個圓叫做等圓，半徑相等的兩個圓是等圓。
    ⑥等?。涸谕瑘A或等圓中，能夠互相重合的弧叫做等弧。
    ⑦圓心角：頂點在圓心的角叫做圓心角.
    ⑧弦心距:從圓心到弦的距離叫做弦心距.
    2.圓是軸對稱圖形，直徑所在的直線是它的對稱軸，圓有無數(shù)條對稱軸。
    3.垂徑定理：垂直于弦的直徑平分這條弦，并且平分弦所對的兩條弧。
    推論：平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦，并且平分弦所對的兩條弧。
    說明：根據(jù)垂徑定理與推論可知對于一個圓和一條直線來說，如果具備：
    ①過圓心;②垂直于弦;③平分弦;④平分弦所對的優(yōu)弧;⑤平分弦所對的劣弧。
    上述五個條件中的任何兩個條件都可推出其他三個結(jié)論。
    4.定理：在同圓或等圓中,相等的圓心角所對弧相等、所對的弦相等、所對的弦心距相等。
    三.圓周角和圓心角的關(guān)系:
    1.圓周角的定義:頂點在圓上,并且兩邊都與圓相交的角,叫做圓周角.
    2.圓周角定理;一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.
    四.確定圓的條件:
    1.理解確定一個圓必須的具備兩個條件:
    2.定理:不在同一直線上的三個點確定一個圓.
    3.三角形的外接圓、三角形的外心、圓的內(nèi)接三角形的概念:
    (2)三角形的外心:三角形外接圓的圓心叫做這個三角形的外心.
    (3)三角形的外心的性質(zhì):三角形外心到三頂點的距離相等.
    滬教版初中物理考點滬教版初中物理教材目錄篇三
    21、有力不一定做功。有力有距離，并且力、距離要對應(yīng)才做功。
    22、機械效率不是固定不變的?；喗M的機械效率除了跟動滑輪的重力有關(guān)外還跟所提升物體的重力有關(guān)，物體越重，拉力也越大，機械效率越高。在變化中抓住動滑輪的重力不變是關(guān)鍵。
    23、物體勻速水平運動時，動能和勢能不一定不變。此時還要考慮物體的質(zhì)量是否發(fā)生變化，例如灑水車，投救災(zāi)物資的飛機，他們的機械能在減小。
    24、機械能守恒時(機械能沒有轉(zhuǎn)化為其他形式的能，其他的能也沒轉(zhuǎn)化為機械能)，動能，勢能最小?？梢杂扇菀追治龅母叨群托巫兇笮∠扰袛鄤菽?，再判斷動能的變化。
    25、分子間的引力和斥力是同時存在，同時增大和減小。只是在不同的變化過程中，引力和斥力的變化快慢不一樣，導(dǎo)致最后引力和斥力的大小不一樣，最終表現(xiàn)為引力或斥力。
    26、分子間引力和大氣壓力的區(qū)別：分子力凡是相互吸引的都是因為分子間有引力，但如果伴隨著空氣被排出或大氣壓強的變化則說明是大氣壓力。例：兩塊玻璃沾水后合在一起分不開是大氣壓力，水面上提起玻璃彈簧測力計示數(shù)變小是因為分子間有引力。
    27、物體吸熱內(nèi)能增大時，溫度不一定升高(晶體熔化，液化沸騰);物體內(nèi)能增加，不一定是熱傳遞(還可以是做功)。改變物體能能的兩種方法：做功和熱傳遞。
    28、內(nèi)能和溫度有關(guān)，機械能和物體機械運動情況有關(guān)，它們是兩種不同形式的能。物體一定有內(nèi)能，但不一定有機械能。
    29、熱量只存在于熱傳遞過程中的，離開熱傳遞說熱量是沒有意義的。熱量對應(yīng)的動詞是：吸收或放出。不能說物體具有，或含有熱量。
    30、比熱容是物質(zhì)的一種屬性，是固定不變的。比熱容越大：吸收相同熱量，溫度變化量小(用人工湖調(diào)節(jié)氣溫);升高相同溫度，吸收熱量多(用水做冷卻劑)。比熱容大的升溫或降溫都難。
    31、內(nèi)燃機一個工作循環(huán)包括四個沖程，曲軸轉(zhuǎn)動二周，對外做功一次，有兩次能量轉(zhuǎn)化。
    32、太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能。并不是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。
    33、核能屬于一次能源，不可再生能源，當(dāng)前人們利用的主要是可控核裂變(核反應(yīng)堆)。太陽內(nèi)部不斷發(fā)生著核聚變。
    34、音調(diào)一般指聲音的高低，和頻率有關(guān)，和發(fā)聲體的長短、粗細(xì)、松緊有關(guān)。響度一般指聲音的大小，和振幅有關(guān)，和用力的大小和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。音色是用為區(qū)別不同的發(fā)聲體的，和發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)(生活中也有些用高低來描述聲音的響度的，要特別注意，如：不敢高聲語，高指的是響度。小沈陽：“起高了”高指音調(diào))。
    35、回聲測距要注意除以2。
    36、光線要注意加箭頭，要注意實線與虛線的區(qū)別。實像的光線是實線。法線、虛像光線的延長線是虛線。
    37、反射和折射總是同時發(fā)生的，漫反射和鏡面反射都遵守光的反射定律。因為都是反射。
    38、平面鏡成像：一虛像，要畫成虛線，二等大的像。人遠(yuǎn)離鏡，像大小不變，只是視角變小，感覺像變小。
    39、照像機的物距：物體到鏡頭的距離。像距：底片到鏡關(guān)的距離或暗箱的長度，底片是不能動的，所以調(diào)整相距是通過伸縮鏡頭完成的。投影儀的物距：膠片到鏡頭的距離，像距：屏幕到投影儀的距離。
    40、照相機原理：u2f，成倒立、縮小的實像;投影儀原理：2fuf，成倒立、放大的實像。
    滬教版初中物理考點滬教版初中物理教材目錄篇四
    >初中物理考點大全
    21.透明物體的顏色是由它透過的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。
    22.看不見的光：
    (1)紅外線：主要作用是熱作用――紅外線烤箱、電視遙控
    (2)紫外線：主要作用是化學(xué)作用――驗鈔、殺菌
    透鏡
    23.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。
    24.凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用：
    (1)當(dāng)u2f時，成倒立、縮小的實像(照相機原理);
    (2)當(dāng)f
    (3)當(dāng)u
    另：當(dāng)u=2f時成倒立、等大的實像;(可用來測焦距)
    當(dāng)u=f時無法成像。
    25.一倍焦距分虛實，兩倍焦距分大小;物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變小。
    26.老年人戴的老花鏡是凸透鏡，近視眼患者戴的近視眼鏡是凹透鏡。
    質(zhì)量與密度
    28.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比。
    29.密度的計算公式：p=m/v
    30.密度與溫度：溫度能改變物體的密度，一般物體都是在溫度升高時體積膨脹，密度變小，即熱脹冷縮。(水在4℃時密度，水在4℃以下是熱縮冷脹。)
    31.密度與物質(zhì)鑒別：不同物質(zhì)的密度一般不同，通過測量物質(zhì)的密度可以鑒別物質(zhì)。
    32.力的三要素：力的大小、方向、作用點。
    33.力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。
    34.彈簧測力計的制作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受的拉力成正比。
    35.重力：g=mg(重力的方向：豎直向下)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。
    壓強
    36.影響壓力作用效果的因素：(1)壓力大小(2)受力面積大小
    37.壓強的計算公式：p=f/s
    38.液體壓強的特點：
    (1)液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強;
    (2)在同一深度液體向各個方向的壓強相等;
    (3)在同種液體中，深度越深，液體壓強越大;
    (4)在深度相同時，液體的密度越大，液體壓強越大。
    39.液體壓強的計算：p=ρgh
    液體的壓強只與液體的密度和浸入液體的深度有關(guān)。
    40.證實大氣壓存在的實驗：馬德堡半球?qū)嶒灐?BR>    測定大氣壓值的實驗是：托里拆利實驗。
    1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為760mmhg,即1.013×105pa。
    滬教版初中物理考點滬教版初中物理教材目錄篇五
    海底地形是全球地質(zhì)演化的結(jié)果，在內(nèi)外營力的作用下經(jīng)歷漫長的地質(zhì)歷史時期，而成為今天的狀態(tài)。
    按照海底地形的基本特征，大致可分成大陸邊緣、大洋盆地和洋中脊三個大單元。所謂大陸邊緣，即大陸表面和大洋底面之間存在的一個廣闊過渡帶，是一個巨大而復(fù)雜的斜坡帶，是大陸與海洋連接的邊緣地帶。全球大陸邊緣縱延35萬公里，總面積約為8000萬平方公里，占全球表面積的15.9%左右。
    大陸邊緣地形通常又可分為大陸架、大陸坡、大陸隆、海溝和島嶼等次一級地形單元。大陸邊緣在整個地球歷史中變化，同時也是地質(zhì)礦產(chǎn)比較豐富、開采最有利的地區(qū)。大洋盆地是海洋的主要部分，地形廣闊而平坦，占海洋面積的45%左右。
    大洋盆地傾斜度小，大約在0°20′～0°40′左右，深度從大陸隆起一直可以延伸到6000米左右。在寬闊的大洋盆地中，由于沒有光線和溫度很低，所以大洋深處的海底動物群非常稀少，其洋底沉積物主要是由繁殖在大洋表層上面的浮游生物的鈣質(zhì)和硅質(zhì)骨骼沉到海底加入軟泥中，形成鈣質(zhì)軟泥及硅質(zhì)軟泥。
    在深度大于4700米的海底沉積物中，發(fā)現(xiàn)了分布廣泛、儲量很大的錳結(jié)核資源。
    總結(jié)：大洋底部很重要的地勢特征是呈脈狀分布的、具有全球規(guī)模的海底隆起。它像屹立在大洋底部的巨大山脈，延伸四大洋。這些洋底“山脈”，稱為大洋中脊，規(guī)模超過陸地山谷，其物質(zhì)組成為硅鎂質(zhì)火山巖。這里有火山、地震活動。
    滬教版初中物理考點滬教版初中物理教材目錄篇六
    1.在一個平面內(nèi)，線段oa繞它固定的一個端點o旋轉(zhuǎn)一周，另一個端點a所形成的圖形叫做圓。固定的端點o叫做圓心，線段oa叫做半徑。
    2.連接圓上任意兩點的線段叫做弦，經(jīng)過圓心的弦叫做直徑。
    3.圓上任意兩點間的部分叫作圓弧，簡稱弧。圓的任意一條直徑的兩個端點把圓分成兩條弧，每一條弧都叫做半圓。能夠重合的兩個圓叫做等圓。在同圓或等圓中，能夠互相重合的弧叫做等弧。
    4.圓是軸對稱圖形，任何一條直徑所在直線都是它的對稱軸。
    5.垂直于弦的直徑平分弦，并且平分弦所對的兩條弧。
    6.平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦，并且平分弦所對的兩條弧。
    7.我們把頂點在圓心的角叫做圓心角。
    8.在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，所對的弦也相等。
    9.在同圓或等圓中，如果兩條弧相等，那么它們所對的圓心角相等，所對的弦相等。
    10.在同圓或等圓中，如果兩條弦相等，那么它們所對的圓心角相等，所對的弧相等。
    11.頂點在圓上，并且兩邊都與圓相交的角叫做圓周角。
    12.在同圓或等圓中，同弧或等弧所對的圓周角相等，都等于這條弧所對的圓心角的一半。
    13.半圓(或半徑)所對的圓周角是直角，90°的圓周角所對的弦是直徑。
    14.如果一個多邊形的所有頂點都在同一個圓上，這個多邊形叫做圓內(nèi)接多邊形，這個圓叫做這個多邊形的外接圓。
    15.在同圓或等圓中，如果兩個圓周角相等，他們所對的弧一定相等。
    16.圓內(nèi)接四邊形的對角互補。
    18.不在同一直線上的三個點確定一個圓。
    19.經(jīng)過三角形的三個頂點可以做一個圓，這個圓叫做三角形的外接圓，外接圓的圓心是三角形三條邊垂直平分線的交點，叫做這個三角形的外心。
    20.直線和圓有兩個公共點，這時我們說這條直線和圓相交，這條直線叫做圓的割線。
    21.直線和圓只有一個公共點，這時我們說這條直線和圓相切，這條直線叫做圓的切線，這個點叫做切點。
    22.直線和圓沒有公共點，這時我們說這條直線和圓相離。
    23.直線l和○o—d
    直線l和○o相離——dr
    24.經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線。
    25.圓的切線垂直于過切點的半徑。
    26.經(jīng)過圓外一點作圓的切線，這點和切點之間的線段的長，叫做這點到圓的切線長。
    27.從圓外一點可以引圓的兩條切線，它們的切線長相等，這一點和圓心的連線平分兩條切線的夾角。
    28.與三角形各邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓，內(nèi)切圓的圓心是三角形三條角平分線的交點，叫做三角形的內(nèi)心。
    29.如果兩個圓沒有公共點，那么就說這兩個圓相離，(分外離和內(nèi)含)如果兩個圓只有一個公共點，那么就說這兩個圓相切，(分外切和內(nèi)切)。如果這兩個圓有兩個公共點，那么就說這兩個圓相交。
    30.兩圓圓心的距離叫做圓心距。
    31.我們把一個正多邊形的外接圓的圓心叫做這個正多邊形的中心，外接圓的半徑叫做正多邊形的半徑，正多邊形每一邊所對的圓心角叫做正多邊形的中心角，中心到正多邊形的一邊的距離叫做正多邊形的邊心距。
    nπr
    l=——
    180
    33.由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧所圍成的圖形叫做扇形
    s扇形=——
    360
    35.我們把連接圓錐頂點和底面圓周上任意一點的線段叫做圓錐的母線。
    滬教版初中物理考點滬教版初中物理教材目錄篇七
    為考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，在設(shè)計電學(xué)試題時，有些題目的已知條件并不明顯給出，而是隱藏在其中，求解這類問題的關(guān)鍵在于挖掘其中的隱含條件，而這些隱含條件可從物理現(xiàn)象、關(guān)鍵用語等已知條件中挖掘。
    二、構(gòu)建變化電路中的方程思想
    1.分清電路在每個狀態(tài)下的結(jié)構(gòu)，即電路的連接方式，滑動變阻器使用的阻值范圍，電壓表、電流表所測定的物理量。
    2.針對每種狀態(tài)畫出相應(yīng)的等效電路圖，在圖中標(biāo)出這種狀態(tài)下所對應(yīng)的已知量、不變量、待求量。
    3.以“不變量”為中心列出電路方程。當(dāng)電路狀態(tài)發(fā)生改變時，電路的電源電壓和定值電阻阻值—般不隨電路狀態(tài)的改變而改變。抓住以上“不變量”，利用歐姆定律、串并聯(lián)電路特點、電功及電功率的計算公式，可列出電路方程。
    4.以電路中的等量關(guān)系、比值關(guān)系引出方程或以此作為聯(lián)系方程中的物理量間的紐帶，代換求解。