出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com為中國(guó)留學(xué)生提供海外時(shí)事新聞：《留學(xué)生頻玩失蹤 急煞父母親》05月31日廣州日?qǐng)?bào)報(bào)道。
據(jù)美國(guó)媒體報(bào)道，美國(guó)當(dāng)?shù)匾患揖肿罱拥街袊?guó)駐洛杉磯總領(lǐng)事館的電話，請(qǐng)求協(xié)助尋找一名失聯(lián)兩周的中國(guó)學(xué)生。中方領(lǐng)事館人員稱，“失蹤”中國(guó)學(xué)生的母親從中國(guó)國(guó)內(nèi)向他們求助，稱她與今年4月赴美留學(xué)的女兒田某失去聯(lián)絡(luò)整整兩周。警方按中方提供的地址找到田某住處，結(jié)果發(fā)現(xiàn)田某并未失蹤，住處也未發(fā)現(xiàn)犯罪或暴力跡象，田某身體狀況良好，與國(guó)內(nèi)失聯(lián)兩周只是因?yàn)椤安幌牒图依锫?lián)系”！該事件被證實(shí)為虛驚一場(chǎng)。據(jù)中國(guó)領(lǐng)事館人員介紹，類似案例近年來(lái)他們已接觸到多起。
學(xué)生太自我 家長(zhǎng)太緊張
兒行千里母擔(dān)憂，彼岸的一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就可能牽動(dòng)家人的緊張神經(jīng)。為何留學(xué)生不顧親情玩“失蹤”？有人把“80后”出生的一代稱為“我世代”，他們多為獨(dú)生子女，家庭環(huán)境優(yōu)越，崇尚享受，注重自我。留學(xué)專家指出，不能簡(jiǎn)單地把這些玩失蹤、玩隱身的“我世代”歸結(jié)為太自我、責(zé)任感不強(qiáng)，家長(zhǎng)也應(yīng)檢視是否留學(xué)之前的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題？是否簡(jiǎn)單地把自己的意愿強(qiáng)加于孩子？有沒(méi)有忽視孩子真正的心理需求？
廣東教育國(guó)際交流服務(wù)中心的留學(xué)顧問(wèn)告訴記者，曾經(jīng)有一位留學(xué)生家長(zhǎng)表示，他們有一個(gè)多月都聯(lián)系不上孩子。原來(lái)他的孩子在英國(guó)讀預(yù)科，沒(méi)能拿到大學(xué)錄取，不敢告訴家人。簽證即將到期，孩子就悄悄回國(guó)自己辦理續(xù)簽手續(xù)，結(jié)果被拒簽。后來(lái)，因?yàn)楹⒆由纤麄冎行恼?qǐng)教簽證的問(wèn)題，留學(xué)顧問(wèn)才聯(lián)系到他。談及家人的焦慮，他大大咧咧地說(shuō)：“都這么大的人了，能有什么事??！”
另外有一些家長(zhǎng)反映留學(xué)生會(huì)在一段時(shí)間與家庭聯(lián)系減少、不愿與家人溝通，進(jìn)入溝通“休眠期”，過(guò)一段時(shí)間情況可能有所改善。
留學(xué)專家指出，遇到這種事情，我們要從學(xué)生和家長(zhǎng)兩方面尋找原因，不能簡(jiǎn)單地指責(zé)其中一方。家長(zhǎng)應(yīng)避免像本文開(kāi)頭所提及的家長(zhǎng)那樣，兩周失去聯(lián)系后，就找使館甚至驚動(dòng)當(dāng)?shù)鼐郑@種態(tài)度是不可取的。孩子心理會(huì)產(chǎn)生逆反和壓力，覺(jué)得家長(zhǎng)處理不當(dāng)。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，遇到這種情況，家長(zhǎng)其實(shí)不要過(guò)于擔(dān)心，總體來(lái)說(shuō)，留學(xué)生玩失蹤、玩隱身不外乎幾類情況：犯了過(guò)錯(cuò)，覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)；通訊設(shè)施出了問(wèn)題；想脫離父母監(jiān)控，嘗試下獨(dú)立生活；認(rèn)為與家人難以溝通。
理解萬(wàn)歲！
給家長(zhǎng)的話：
廣東教育國(guó)際交流服務(wù)中心主任、資深留學(xué)專家徐志成建議，家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)適度溝通，有收有放，頻繁地聯(lián)系可能適得其反，讓孩子產(chǎn)生逆反心理。其次，尋找共同語(yǔ)境，平等溝通。再次，溝通方法多樣化，電話、網(wǎng)絡(luò)固然方便，有時(shí)，承載更多內(nèi)容的書(shū)信能帶給孩子驚喜和長(zhǎng)久的保存。最后，留學(xué)生的家長(zhǎng)可“抱團(tuán)”溝通，遇到意外情況時(shí)得到支持和建議，還能緩解失落情緒。
1.第一時(shí)間獲得孩子出國(guó)后的住址、住址電話；寄宿家庭固定電話、房東手機(jī)；監(jiān)護(hù)人手機(jī)和固定電話；孩子所在學(xué)校的辦公室電話，孩子學(xué)校的advisor(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)的名字、電話等，以備緊急時(shí)使用。
2.當(dāng)聽(tīng)說(shuō)孩子國(guó)外比較親近的朋友或同學(xué)的名字后，要跟孩子要來(lái)主要聯(lián)系人的姓名和電話，以備緊急時(shí)使用。
3.主動(dòng)聯(lián)系孩子，或者利用MSN、Skype、QQ、微博、博客等孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的電腦在線方式和他們溝通，而不是一個(gè)月只通一次電話。
給孩子的話：
提醒留學(xué)生，出國(guó)留學(xué)都不是一帆風(fēng)順的，在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的同時(shí)，不要忽視了遠(yuǎn)方的親人。
1.無(wú)論多忙，常和家人聯(lián)系。一句話、一個(gè)簡(jiǎn)短的留言，報(bào)個(gè)平安。
2.學(xué)會(huì)及時(shí)排解壓力。很多留學(xué)生一方面習(xí)慣報(bào)喜不報(bào)憂，一方面又抱怨家人不理解他們的困境。嘗試敞開(kāi)心扉向家人、朋友講述自己的境況或心情，即使沒(méi)有好的解決辦法，傾訴本身也是排解壓力的辦法。
“玩失蹤”的常見(jiàn)原因和應(yīng)對(duì)
原因一：航班或接機(jī)延誤。
據(jù)威久留學(xué)的陳華老師分析，有部分學(xué)生在剛剛抵達(dá)留學(xué)目的地時(shí)也會(huì)短時(shí)間內(nèi)與父母失去聯(lián)系，主要原因在于航班或接機(jī)延誤，這時(shí)是家長(zhǎng)最為擔(dān)心的。
建議：把接機(jī)人的聯(lián)系方法提前交給家長(zhǎng)和學(xué)生，萬(wàn)一遇到狀況第一時(shí)間聯(lián)系接機(jī)人或接機(jī)公司。
原因二：找不到電話打回家。
由于時(shí)差原因或者住所一時(shí)沒(méi)找到聯(lián)系電話或者不知道如何撥打國(guó)際長(zhǎng)途而沒(méi)有和家長(zhǎng)聯(lián)系。
建議：最簡(jiǎn)單的方法是在國(guó)內(nèi)開(kāi)通手機(jī)的國(guó)際漫游業(yè)務(wù)，待安頓好后再辦理當(dāng)?shù)厥謾C(jī)。
原因三：學(xué)生忙于考試。
學(xué)期中或期末，學(xué)生有很多論文、考試、作業(yè)要交，沒(méi)有時(shí)間和精力聯(lián)系家長(zhǎng)。
建議：家長(zhǎng)可在這期間主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生，并適當(dāng)安慰鼓勵(lì)學(xué)生。
原因四：學(xué)生假期結(jié)伴出游。
在一些長(zhǎng)假期結(jié)伴出游等，遇到這種情況，會(huì)減少和家長(zhǎng)聯(lián)系。
建議：學(xué)生最好提前和家長(zhǎng)打個(gè)招呼，讓家長(zhǎng)知道行程。
原因五：學(xué)生情緒低落或遇到困難，不愿告知家長(zhǎng)令其擔(dān)心。
建議：建議家長(zhǎng)要從日常的談話中有所了解并提前干預(yù)，避免發(fā)生其他惡性事件。(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)
據(jù)美國(guó)媒體報(bào)道，美國(guó)當(dāng)?shù)匾患揖肿罱拥街袊?guó)駐洛杉磯總領(lǐng)事館的電話，請(qǐng)求協(xié)助尋找一名失聯(lián)兩周的中國(guó)學(xué)生。中方領(lǐng)事館人員稱，“失蹤”中國(guó)學(xué)生的母親從中國(guó)國(guó)內(nèi)向他們求助，稱她與今年4月赴美留學(xué)的女兒田某失去聯(lián)絡(luò)整整兩周。警方按中方提供的地址找到田某住處，結(jié)果發(fā)現(xiàn)田某并未失蹤，住處也未發(fā)現(xiàn)犯罪或暴力跡象，田某身體狀況良好，與國(guó)內(nèi)失聯(lián)兩周只是因?yàn)椤安幌牒图依锫?lián)系”！該事件被證實(shí)為虛驚一場(chǎng)。據(jù)中國(guó)領(lǐng)事館人員介紹，類似案例近年來(lái)他們已接觸到多起。
學(xué)生太自我 家長(zhǎng)太緊張
兒行千里母擔(dān)憂，彼岸的一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就可能牽動(dòng)家人的緊張神經(jīng)。為何留學(xué)生不顧親情玩“失蹤”？有人把“80后”出生的一代稱為“我世代”，他們多為獨(dú)生子女，家庭環(huán)境優(yōu)越，崇尚享受，注重自我。留學(xué)專家指出，不能簡(jiǎn)單地把這些玩失蹤、玩隱身的“我世代”歸結(jié)為太自我、責(zé)任感不強(qiáng)，家長(zhǎng)也應(yīng)檢視是否留學(xué)之前的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題？是否簡(jiǎn)單地把自己的意愿強(qiáng)加于孩子？有沒(méi)有忽視孩子真正的心理需求？
廣東教育國(guó)際交流服務(wù)中心的留學(xué)顧問(wèn)告訴記者，曾經(jīng)有一位留學(xué)生家長(zhǎng)表示，他們有一個(gè)多月都聯(lián)系不上孩子。原來(lái)他的孩子在英國(guó)讀預(yù)科，沒(méi)能拿到大學(xué)錄取，不敢告訴家人。簽證即將到期，孩子就悄悄回國(guó)自己辦理續(xù)簽手續(xù)，結(jié)果被拒簽。后來(lái)，因?yàn)楹⒆由纤麄冎行恼?qǐng)教簽證的問(wèn)題，留學(xué)顧問(wèn)才聯(lián)系到他。談及家人的焦慮，他大大咧咧地說(shuō)：“都這么大的人了，能有什么事??！”
另外有一些家長(zhǎng)反映留學(xué)生會(huì)在一段時(shí)間與家庭聯(lián)系減少、不愿與家人溝通，進(jìn)入溝通“休眠期”，過(guò)一段時(shí)間情況可能有所改善。
留學(xué)專家指出，遇到這種事情，我們要從學(xué)生和家長(zhǎng)兩方面尋找原因，不能簡(jiǎn)單地指責(zé)其中一方。家長(zhǎng)應(yīng)避免像本文開(kāi)頭所提及的家長(zhǎng)那樣，兩周失去聯(lián)系后，就找使館甚至驚動(dòng)當(dāng)?shù)鼐郑@種態(tài)度是不可取的。孩子心理會(huì)產(chǎn)生逆反和壓力，覺(jué)得家長(zhǎng)處理不當(dāng)。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，遇到這種情況，家長(zhǎng)其實(shí)不要過(guò)于擔(dān)心，總體來(lái)說(shuō)，留學(xué)生玩失蹤、玩隱身不外乎幾類情況：犯了過(guò)錯(cuò)，覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)；通訊設(shè)施出了問(wèn)題；想脫離父母監(jiān)控，嘗試下獨(dú)立生活；認(rèn)為與家人難以溝通。
理解萬(wàn)歲！
給家長(zhǎng)的話：
廣東教育國(guó)際交流服務(wù)中心主任、資深留學(xué)專家徐志成建議，家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)適度溝通，有收有放，頻繁地聯(lián)系可能適得其反，讓孩子產(chǎn)生逆反心理。其次，尋找共同語(yǔ)境，平等溝通。再次，溝通方法多樣化，電話、網(wǎng)絡(luò)固然方便，有時(shí)，承載更多內(nèi)容的書(shū)信能帶給孩子驚喜和長(zhǎng)久的保存。最后，留學(xué)生的家長(zhǎng)可“抱團(tuán)”溝通，遇到意外情況時(shí)得到支持和建議，還能緩解失落情緒。
1.第一時(shí)間獲得孩子出國(guó)后的住址、住址電話；寄宿家庭固定電話、房東手機(jī)；監(jiān)護(hù)人手機(jī)和固定電話；孩子所在學(xué)校的辦公室電話，孩子學(xué)校的advisor(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)的名字、電話等，以備緊急時(shí)使用。
2.當(dāng)聽(tīng)說(shuō)孩子國(guó)外比較親近的朋友或同學(xué)的名字后，要跟孩子要來(lái)主要聯(lián)系人的姓名和電話，以備緊急時(shí)使用。
3.主動(dòng)聯(lián)系孩子，或者利用MSN、Skype、QQ、微博、博客等孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的電腦在線方式和他們溝通，而不是一個(gè)月只通一次電話。
給孩子的話：
提醒留學(xué)生，出國(guó)留學(xué)都不是一帆風(fēng)順的，在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的同時(shí)，不要忽視了遠(yuǎn)方的親人。
1.無(wú)論多忙，常和家人聯(lián)系。一句話、一個(gè)簡(jiǎn)短的留言，報(bào)個(gè)平安。
2.學(xué)會(huì)及時(shí)排解壓力。很多留學(xué)生一方面習(xí)慣報(bào)喜不報(bào)憂，一方面又抱怨家人不理解他們的困境。嘗試敞開(kāi)心扉向家人、朋友講述自己的境況或心情，即使沒(méi)有好的解決辦法，傾訴本身也是排解壓力的辦法。
“玩失蹤”的常見(jiàn)原因和應(yīng)對(duì)
原因一：航班或接機(jī)延誤。
據(jù)威久留學(xué)的陳華老師分析，有部分學(xué)生在剛剛抵達(dá)留學(xué)目的地時(shí)也會(huì)短時(shí)間內(nèi)與父母失去聯(lián)系，主要原因在于航班或接機(jī)延誤，這時(shí)是家長(zhǎng)最為擔(dān)心的。
建議：把接機(jī)人的聯(lián)系方法提前交給家長(zhǎng)和學(xué)生，萬(wàn)一遇到狀況第一時(shí)間聯(lián)系接機(jī)人或接機(jī)公司。
原因二：找不到電話打回家。
由于時(shí)差原因或者住所一時(shí)沒(méi)找到聯(lián)系電話或者不知道如何撥打國(guó)際長(zhǎng)途而沒(méi)有和家長(zhǎng)聯(lián)系。
建議：最簡(jiǎn)單的方法是在國(guó)內(nèi)開(kāi)通手機(jī)的國(guó)際漫游業(yè)務(wù)，待安頓好后再辦理當(dāng)?shù)厥謾C(jī)。
原因三：學(xué)生忙于考試。
學(xué)期中或期末，學(xué)生有很多論文、考試、作業(yè)要交，沒(méi)有時(shí)間和精力聯(lián)系家長(zhǎng)。
建議：家長(zhǎng)可在這期間主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生，并適當(dāng)安慰鼓勵(lì)學(xué)生。
原因四：學(xué)生假期結(jié)伴出游。
在一些長(zhǎng)假期結(jié)伴出游等，遇到這種情況，會(huì)減少和家長(zhǎng)聯(lián)系。
建議：學(xué)生最好提前和家長(zhǎng)打個(gè)招呼，讓家長(zhǎng)知道行程。
原因五：學(xué)生情緒低落或遇到困難，不愿告知家長(zhǎng)令其擔(dān)心。
建議：建議家長(zhǎng)要從日常的談話中有所了解并提前干預(yù)，避免發(fā)生其他惡性事件。(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)