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        2023年小學(xué)教師職責(zé)任務(wù)(5篇)

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            每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            小學(xué)教師職責(zé)任務(wù)篇一
            2、值班人員集中精力,認(rèn)真組織幼兒活動,值班時不得擅自離開工作崗位。
            3、帶領(lǐng)幼兒戶外活動時隨時清點(diǎn)人數(shù),不得把幼兒單獨(dú)留在室內(nèi);在室內(nèi)活動時,防止幼兒單獨(dú)外出,特別要防止新入園的幼兒離開班出園。
            4、教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登欄桿,以免跌傷、碰傷。
            5、不讓幼兒單獨(dú)到廚房、水房、鍋爐等易發(fā)生危險的地方去。
            6、隨時檢查班上的玩具、用具,發(fā)現(xiàn)損壞情況及時修好。
            7、隨時檢查幼兒口袋有無危險物:如小刀、釘子、小球、小瓶等,并注意不把這些東西帶到床上。
            8、要仔細(xì)照顧幼兒的衣食住行,注意觀察幼兒的情緒,鼓勵幼兒有不舒服的地方及時告訴老師,發(fā)現(xiàn)病情報告醫(yī)務(wù)人員,不得擅自處理。
            9、藥物、剪刀、針等放到幼兒拿不到的地方,給幼兒吃藥時要仔細(xì)核對。
            10、吃魚、排骨時,防止魚刺、碎骨頭卡傷幼兒。
            11、戶外活動時檢查幼兒鞋帶是否松開,松開時及時系好。
            12、接送幼兒時家長與帶班老師進(jìn)行交接,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,以免丟失幼兒。
            13、不得體罰與變相體罰幼兒,否則后果自負(fù)。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,能指導(dǎo)保育員、配合保育員管理幼兒一日生活和衛(wèi)生保健工作。
            14、服從領(lǐng)導(dǎo),虛心接受檢查、指導(dǎo)和安排。
            此責(zé)任書一式兩份,簽字有效。
            園長(簽字):
            班級:
            教師(簽字)::
            小學(xué)教師職責(zé)任務(wù)篇二
            一、德育目標(biāo):
            1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認(rèn)真貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé)。
            2、嚴(yán)格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。
            3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)建設(shè),樂教愛崗,“內(nèi)提素質(zhì),外塑形象”,使家長、學(xué)生滿意率達(dá)90%以上。
            4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記和心得體會不少于3000字。
            5、做好學(xué)生思想教育工作,每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位,培養(yǎng)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己的品質(zhì)。
            二、教育教學(xué)目標(biāo):
            1、班級管理目標(biāo):班主任工作:依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開展班務(wù)工作。面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個體特長和良好的行為習(xí)慣,期內(nèi)班級學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80%以上,學(xué)生輟學(xué)率為0。每學(xué)期召開班干部會不少于5次,召開班隊(duì)主題不低于10次,家長會1—2次,家訪不低于學(xué)生人數(shù)的50%,按時完成學(xué)校分配的臨時性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,商討本班的教育工作。
            2、教師要不斷提高教學(xué)基本功,每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上1節(jié)公開課,積極參加集體備課活動,每節(jié)課都做到課前進(jìn)行,二次備課課后有教學(xué)反思。
            3、教導(dǎo)主任要積極做好學(xué)校教學(xué)、教研工作的安排、管理、監(jiān)督等工作,認(rèn)真組織開展好學(xué)校教學(xué)教研工作,充分利用教學(xué)資源,探究適合學(xué)生實(shí)際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作。
            4、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要嚴(yán)格按照中心學(xué)校及本校有關(guān)要求做好學(xué)校德育教育工作的開展,少先隊(duì)工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作。
            5、學(xué)校財務(wù)管理員要嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,嚴(yán)守報賬原則;努力做好學(xué)校后勤工作;加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理登記工作。
            6、教師要積極承擔(dān)學(xué)校教育教研工作任務(wù),大膽改革創(chuàng)新,積極參加學(xué)校,努力提高自身素質(zhì),每期聽課中心學(xué)校提出的標(biāo)準(zhǔn)。
            7、教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作,嚴(yán)格遵照學(xué)校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學(xué)有關(guān)的事。
            8、遵守學(xué)校相關(guān)制度,不做對不利于學(xué)?;蛩说氖?。
            三、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):
            1、所擔(dān)任的學(xué)科成績力爭在學(xué)校不低于前三名,優(yōu)秀率、及格率力爭達(dá)到并超過學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
            2、全面完成學(xué)校各部門臨時分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。以上各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校學(xué)期末綜合合考查,量化積分,作為教師獎懲和評優(yōu)樹模,履職考核、續(xù)聘、解聘的依據(jù)。
            小學(xué)教師職責(zé)任務(wù)篇三
            為了創(chuàng)建安全和諧、平安校園,全體教職工都要掌握有關(guān)安全知識,要學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件。做到人人都是安全員,人人都是責(zé)任人。為明確安全職責(zé),經(jīng)學(xué)校校委會研究,制定《××小學(xué)體育教師安全責(zé)任書》,由學(xué)校與體育教師簽訂實(shí)施。
            一、體育教師上體育課要將學(xué)生限定在操場上、在自己的視線范圍內(nèi)活動,教育學(xué)生按老師規(guī)定的項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練。每節(jié)課應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上課。
            二、課前體育教師必須檢查課中應(yīng)用運(yùn)動器械安全性。
            三、開始上課時,體育教師必須檢查每位學(xué)生是否按規(guī)定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學(xué)生身上是否有不應(yīng)該佩帶的各種標(biāo)志和硬東西,請學(xué)生把這些物品放在一旁專用處。
            四、教師及時了解、安排好體育免休與身體舒服同學(xué)體育課休息工作。
            五、課中準(zhǔn)備活動必須做充分,有特殊內(nèi)容的課還要做好專項(xiàng)性練習(xí)。
            六、體育教師一定要在課中隨時教育學(xué)生做好安全預(yù)防措施,對運(yùn)動量大、有危險性的項(xiàng)目要加強(qiáng)相應(yīng)保護(hù)措施,并教會學(xué)生自我保護(hù)能力。
            七、課中體育教師不能擅自離崗。
            八、課中合理安排運(yùn)動量,多采用目標(biāo)管理方法,做到量力而行。
            九、平時在游戲中多觀察、多提醒學(xué)生行為規(guī)范,特別是安全教育。
            十、課中一旦發(fā)生安全事故,及時送醫(yī)院處理并及時報告。
            本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與任課教師各執(zhí)一份,責(zé)任人在該崗位工作時該責(zé)任書始終有效。如工作變動,接任人為自然簽字人。
            小學(xué)教師職責(zé)任務(wù)篇四
            根據(jù)市教育局、鎮(zhèn)教管辦有關(guān)文件規(guī)定和學(xué)校量化考評成績 ,根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作情況 , 在-學(xué)年度任為聘任教師,擔(dān)任工作。
            教師崗位目標(biāo):
            一、在教導(dǎo)主任的直接指導(dǎo)下,承擔(dān)各級部的排課、調(diào)課、總課程表的編排,教學(xué)時間的調(diào)節(jié),教師出勤的匯總,教學(xué)計劃、論文、說課講稿、總結(jié)、教學(xué)成績等教學(xué)材料匯總,刻印教學(xué)各種表格,各種記錄本、各種檔案材料、會議精神,謄寫各種教學(xué)材料,負(fù)責(zé)統(tǒng)計職稱考核,晉升評定,成人教育,教師各種業(yè)務(wù)考試等工作,征訂發(fā)放教學(xué)圖書、資料、課本、作業(yè)本、信件等,傳達(dá)學(xué)校下發(fā)的各種通知,收交各種材料,負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的物品擺放、衛(wèi)生等工作。
            二、干好學(xué)校中出現(xiàn)的各種臨時性、突擊性工作。及時處理教學(xué)環(huán)節(jié)處理教學(xué)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的雜務(wù)性問題。
            三、聽從學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。
            教師(簽字)
            年月日
            小學(xué)教師職責(zé)任務(wù)篇五
            姓名: 任教年級:
            具體崗位目標(biāo)職責(zé):
            1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。
            2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。
            3、通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí),知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識,并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。
            4、了解科學(xué)探究的過程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動,逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題。
            5、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
            6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心科技的新發(fā)展。
            7、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹立自信心,及時進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
            8、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“磨練合格課”工作。
            遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守《濟(jì)寧市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛護(hù)學(xué)校,搞好教師之間的團(tuán)結(jié)、協(xié)作,做到互幫互學(xué)、共同提高,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。
            9、做好“學(xué)生成長導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。
            10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
            11、積極完成學(xué)校安排的其他工作。
            責(zé)任人簽字:
            校長簽字:
            年 月 日