隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇了洋高考，而在眾多的留學(xué)地中，越來(lái)越多的學(xué)員選擇了英國(guó)，這其中很重要的一個(gè)原因是由于英國(guó)獨(dú)特的高等教育辦學(xué)機(jī)制能夠保證高教學(xué)質(zhì)量。英國(guó)十分重視高等教育的質(zhì)量評(píng)估，并逐步形成了多元化、多層面的高等教育質(zhì)量保障體系。在英國(guó)，政府、專業(yè)機(jī)構(gòu)以及高等院校的不同角色的扮演和分工協(xié)作使優(yōu)質(zhì)教育資源的保障體系得以順利運(yùn)行。我們通過a-level學(xué)習(xí)充分的享受到了這一優(yōu)勢(shì)。
    在英國(guó)，大學(xué)主要的、穩(wěn)定的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源大部分是由政府撥款資助的，學(xué)生只需要每年象征性地交納少量學(xué)費(fèi)。英國(guó)政府資助高等學(xué)校的主要方式是替學(xué)生交納學(xué)費(fèi)，向?qū)W生提供助學(xué)金，向大學(xué)提供教學(xué)經(jīng)費(fèi)，以及提供科研基礎(chǔ)經(jīng)費(fèi)和競(jìng)爭(zhēng)性項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。但政府并不直接分配經(jīng)費(fèi)給大學(xué)，而是通過中間機(jī)構(gòu)的運(yùn)作，由英格蘭、蘇格蘭、威爾士的高等教育撥款委員會(huì)(在北愛爾蘭是就業(yè)與學(xué)習(xí)部)，根據(jù)政府意圖，大學(xué)學(xué)科設(shè)置和招收學(xué)生情況，科研水平的評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)大學(xué)提供經(jīng)費(fèi)資助。
    對(duì)大學(xué)的外部評(píng)估是由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行的，專業(yè)機(jī)構(gòu)又包括高等教育質(zhì)量保障署、區(qū)域性的質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)和法定專業(yè)質(zhì)量認(rèn)證機(jī)構(gòu)。大學(xué)外部評(píng)價(jià)中最重要的是高等教育質(zhì)量保障署的評(píng)估，因?yàn)槠湓u(píng)估結(jié)果被作為高等教育撥款機(jī)構(gòu)對(duì)大學(xué)撥款的重要依據(jù)。它對(duì)所有高等教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估，并向公眾公開發(fā)布評(píng)估結(jié)果；在與一些特定職業(yè)資格相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域，如工程、法律、醫(yī)學(xué)等，英國(guó)還有由法定的行業(yè)組織實(shí)施的、帶有行業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的課程質(zhì)量認(rèn)證，以保證課程設(shè)置的資質(zhì)滿足職業(yè)資格的要求。
    英國(guó)的高等院校的內(nèi)部評(píng)價(jià)是高校質(zhì)量的重要保障。評(píng)價(jià)方法包括課程負(fù)責(zé)人提交的課程實(shí)施情況報(bào)告、外部評(píng)審者的評(píng)價(jià)意見、教職員工和學(xué)生的反饋意見、外部專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)報(bào)告以及畢業(yè)生及其雇主的意見等。評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)于改進(jìn)教學(xué)和提高質(zhì)量具有重要作用。
    留學(xué)英國(guó)的朋友要注意了，看清我們自身的優(yōu)勢(shì)，留學(xué)會(huì)是很好的選擇
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    我一直都相信"術(shù)業(yè)有專攻"這句話。我小孩在英豪劍橋國(guó)際高中入讀A-LEVEL，選擇它，我認(rèn)為不會(huì)有錯(cuò)的。