04月01日訊《澳大利亞留學 大學預科的院校選擇因素》由出國留學網(wǎng)liuxue86.com報道。
影響預科擇校的因素是多方面的，根據(jù)多年咨詢澳大利亞預科留學的經(jīng)驗，結(jié)合國內(nèi)學生和家長的需求，澳大利亞留學網(wǎng)把影響選擇澳大利亞預科學院的因素分成以下六個方面。
（一）區(qū)位優(yōu)勢
“區(qū)位優(yōu)勢”要回答的問題是“我應(yīng)該去澳大利亞哪個城市就讀預科課程？”從澳大利亞城市的規(guī)?？?，人口數(shù)量超過100萬的大城市共有5個（悉尼、墨爾本、布里斯班、佩斯、阿得雷德），主要的中小城市包括堪培拉、黃金海岸、霍巴特等。去大城市留學，特點在于預科學院選擇較多、親朋好友較多、比較繁華、打工機會多等；去中小城市留學，特點在于語言環(huán)境好，學習氛圍好，生活費用比較便宜等。
需要指出的是，并不是所有的澳大利亞大學都有下屬的預科學院。下面是按照城市列出的澳大利亞的主要預科學院：
（1）堪培拉：澳大利亞國立大學預科學院
（2）悉尼：悉尼大學預科學院（泰勒學院悉尼校區(qū)）、新南威爾士大學預科學院、悉尼科技大學預科學院、西悉尼大學預科學院
（3）墨爾本：墨爾本大學預科學院（圣三一學院）、莫納許大學預科學院、斯威本大學預科學院
（4）布里斯班：昆士蘭大學預科學院、昆士蘭科技大學預科學院
（5）佩斯：西澳大學預科學院（泰勒學院佩斯校區(qū)）
（6）阿得雷德：阿得雷德大學預科學院（Bradford學院和Eynesbury學院）
（7）黃金海岸：邦德大學預科學院
（二）大學競爭力
“大學競爭力”要回答的問題是“在能夠錄取我的預科學院所屬的大學中，大學的競爭力體現(xiàn)在哪些方面？”大學競爭力首先表現(xiàn)為大學的綜合排名，可分成澳洲國內(nèi)排名和國際排名。澳大利亞的39所大學分成教研類的8所大學和教學類的31所大學。教研類的8所大學又稱之為八大名校或八校聯(lián)盟。從國際排名來看，世界100強大學中，澳大利亞的八大名校全部榜上有名（根據(jù)美國新聞周刊的排名數(shù)據(jù)）；世界500強大學中，澳大利亞占了16席（根據(jù)上海交大高等教育研究所的排名數(shù)據(jù)）。
值得關(guān)注的是，大學的綜合排名很大程度上取決于大學的科研成果的排名。根據(jù)“The Good Universities Guide”提供的數(shù)據(jù)，澳大利亞科研成果排名前八位的大學正好就是綜合排名前八的八校聯(lián)盟。因此，我們僅僅根據(jù)綜合排名來評價大學是比較片面的。事實上，除了綜合排名外，對大學作評價還可以運用很多有價值的單項指標，如師生比例、教師學歷水平、畢業(yè)生滿意度、畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)生起薪等。某些大學在科研成果的排名方面并不出色，但是在畢業(yè)生就業(yè)率和畢業(yè)生起薪的排名榜上卻毫不遜色。正確的做法應(yīng)該是從自身的特點和需求出發(fā)，選擇最適合自己的大學。
（三）大學的專業(yè)課程設(shè)置與專業(yè)課程競爭力
“大學的專業(yè)課程設(shè)置和專業(yè)課程競爭力”要回答的問題是“在能夠錄取我的預科學院所屬的大學中，哪些大學能夠提供我想就讀的本科專業(yè)？本科專業(yè)課程有無競爭力？”。從類別來看，澳大利亞大學的本科專業(yè)可分成6個大類，30個小類。6個大類分別是文科、商科、法律、理科、工科和醫(yī)學，每個大類又分若干個小類專業(yè)，如文科專業(yè)可分成傳媒、教育、社會科學、語言學、心理學和社會工作等。如果學生計劃在預科課程結(jié)束后就讀澳大利亞大學的本科會計課程，那么澳大利亞所有的39所大學均提供本科會計課程；如果學生計劃在預科課程結(jié)束后就讀澳大利亞大學的本科翻譯課程，那么澳大利亞目前只有兩所大學提供本科翻譯課程（澳大利亞國立大學和西悉尼大學）；如果學生計劃在預科課程結(jié)束后就讀澳大利亞大學的本科法律課程，那么澳大利亞目前有34所大學提供本科法律課程。
我們常說的“某個大學的某個專業(yè)好不好”可以稱之為專業(yè)課程競爭力。影響專業(yè)課程競爭力的因素是復雜的，多方面的。以工程專業(yè)為例，我們判斷某個大學的工程專業(yè)課程是否具有競爭力，可以綜合考慮和分析這個大學的綜合排名、工程學院的研究實力（有無諾貝爾獎獲得者，有國際影響力的學術(shù)論文的數(shù)量）、工程學院的規(guī)模（教師人數(shù)、學生人數(shù)和專業(yè)課程數(shù)量）、工程學院的本科和研究生課程錄取標準等。以此標準衡量，新南威爾士大學、阿得雷德大學、澳大利亞國立大學和墨爾本大學的工程專業(yè)的競爭力在澳大利亞大學中處于領(lǐng)先地位。再比如，如果學生計劃在預科課程結(jié)束后就讀澳大利亞大學的本科設(shè)計課程，那么斯威本大學、悉尼科技大學和昆士蘭科技大學無疑是上佳的選擇。
（四）錄取可行性
“錄取可行性”要回答的問題是“澳大利亞有哪些預科學院可以錄取我？”。澳大利亞的預科學院的錄取標準包括學術(shù)要求和IELTS成績要求兩個方面。學術(shù)要求分成學歷要求和學習成績兩個方面。根據(jù)澳大利亞學生簽證條例，中國高中生要獲得就讀澳大利亞大學預科課程的高等教育簽證（573簽證），最低學歷要求是完成中國的高二學年，這意味著國內(nèi)學生赴澳大利亞就讀大學預科課程最早得等到高二學年結(jié)束以后。以澳大利亞國立大學的預科課程為例，其15個月的預科課程的入學學歷要求是完成中國高二學年，平均成績?yōu)?5%；其10個月的預科課程的入學學歷要求是完成中國高三，平均成績?yōu)?0%。以墨爾本大學的預科課程為例，其18個月長度的預科課程的入學學歷要求是完成中國高二學年，平均成績?yōu)?0%；其12個月長度的預科課程的入學學歷要求是完成中國高三學年，平均成績?yōu)?0%。
從IELTS成績要求來看，若要直接入讀大學預科課程，一般需要提供至少5.5平均分的IELTS成績，并且很多預科院校還要求IELTS成績的4個單項（聽、讀、寫、說）不能低于5.0分；個別大學的預科課程，如墨爾本大學一年制的預科課程，直接入讀預科課程的IELTS成績要求是6.0平均分，并且聽和說兩個單項不能低于5.5，讀和寫兩個單項不能低于6.0。如果國內(nèi)的高中生在IELTS成績5.0平均分的情況下想去澳大利亞就讀IELTS入學條件為5.5平均分的大學預科課程，一般需要在預科課程之前加讀10周至15周的語言課程。這里所指的語言課程，一般是與學生所申請的預科院校相配套的語言中心開設(shè)的直升英語課程；學生只要順利完成與預科課程相銜接的直升英語課程，無需再考IELTS就可直接進入預科課程學習。
（五）預科升入本科的成績要求
“預科升入本科的成績要求”要回答的問題是“在完成某個大學的預科課程后，升入該大學的本科課程的難度有多大？”首先需要指出的是，完成某個大學的預科課程（總體來講，預科成績達到50%就可預科畢業(yè)），并不意味著一定能夠進入該大學的本科課程。一般來說，大學的綜合排名越高，從預科課程進入該大學的本科課程的成績要求也會越高；另外，同一個大學的不同本科課程，對預科進入本科課程的成績要求也不一樣。以澳大利亞國立大學的預科課程為例，進入本科金融專業(yè)的預科平均成績需要達到76%，進入本科IT專業(yè)的預科平均成績需要達到72%；進入本科國際關(guān)系專業(yè)的預科平均成績需要達到73%。
（六）投資理財
投資理財要回答的問題是“在留學費用預算既定的情況下，選擇一個什么樣的大學就讀預科課程和本科課程，費用相對較低，或者性價比相對較高？”留學的費用主要由學費和生活費構(gòu)成。生活費主要取決于留學城市的物價水平，學費則取決于你所要就讀大學的預科課程和本科課程的費用。如同樣是通過預科課程完成澳大利亞大學的本科會計課程（1年預科 + 3年本科），就讀墨爾本大學的總費用（學費 + 生活費）約為澳元18萬，就讀悉尼大學的總費用約為澳元17萬，就讀澳大利亞國立大學的總費用約為澳元16萬，就讀昆士蘭大學的總費用約為澳元16萬，就讀昆士蘭科技大學的總費用約為澳元15萬。
對于國內(nèi)高中生來說，如何選擇合適的澳大利亞預科學院確實是一個復雜的決策過程。在對就讀預科課程的價值和時機作出正確決策的前提下，再全面考慮以上六個擇校標準，同時結(jié)合自身的特點和需求，你一定會找到適合自己的澳大利亞預科學院。
澳大利亞留學 大學預科的院校選擇因素
影響預科擇校的因素是多方面的，根據(jù)多年咨詢澳大利亞預科留學的經(jīng)驗，結(jié)合國內(nèi)學生和家長的需求，澳大利亞留學網(wǎng)把影響選擇澳大利亞預科學院的因素分成以下六個方面。
（一）區(qū)位優(yōu)勢
“區(qū)位優(yōu)勢”要回答的問題是“我應(yīng)該去澳大利亞哪個城市就讀預科課程？”從澳大利亞城市的規(guī)?？?，人口數(shù)量超過100萬的大城市共有5個（悉尼、墨爾本、布里斯班、佩斯、阿得雷德），主要的中小城市包括堪培拉、黃金海岸、霍巴特等。去大城市留學，特點在于預科學院選擇較多、親朋好友較多、比較繁華、打工機會多等；去中小城市留學，特點在于語言環(huán)境好，學習氛圍好，生活費用比較便宜等。
需要指出的是，并不是所有的澳大利亞大學都有下屬的預科學院。下面是按照城市列出的澳大利亞的主要預科學院：
（1）堪培拉：澳大利亞國立大學預科學院
（2）悉尼：悉尼大學預科學院（泰勒學院悉尼校區(qū)）、新南威爾士大學預科學院、悉尼科技大學預科學院、西悉尼大學預科學院
（3）墨爾本：墨爾本大學預科學院（圣三一學院）、莫納許大學預科學院、斯威本大學預科學院
（4）布里斯班：昆士蘭大學預科學院、昆士蘭科技大學預科學院
（5）佩斯：西澳大學預科學院（泰勒學院佩斯校區(qū)）
（6）阿得雷德：阿得雷德大學預科學院（Bradford學院和Eynesbury學院）
（7）黃金海岸：邦德大學預科學院
（二）大學競爭力
“大學競爭力”要回答的問題是“在能夠錄取我的預科學院所屬的大學中，大學的競爭力體現(xiàn)在哪些方面？”大學競爭力首先表現(xiàn)為大學的綜合排名，可分成澳洲國內(nèi)排名和國際排名。澳大利亞的39所大學分成教研類的8所大學和教學類的31所大學。教研類的8所大學又稱之為八大名校或八校聯(lián)盟。從國際排名來看，世界100強大學中，澳大利亞的八大名校全部榜上有名（根據(jù)美國新聞周刊的排名數(shù)據(jù)）；世界500強大學中，澳大利亞占了16席（根據(jù)上海交大高等教育研究所的排名數(shù)據(jù)）。
值得關(guān)注的是，大學的綜合排名很大程度上取決于大學的科研成果的排名。根據(jù)“The Good Universities Guide”提供的數(shù)據(jù)，澳大利亞科研成果排名前八位的大學正好就是綜合排名前八的八校聯(lián)盟。因此，我們僅僅根據(jù)綜合排名來評價大學是比較片面的。事實上，除了綜合排名外，對大學作評價還可以運用很多有價值的單項指標，如師生比例、教師學歷水平、畢業(yè)生滿意度、畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)生起薪等。某些大學在科研成果的排名方面并不出色，但是在畢業(yè)生就業(yè)率和畢業(yè)生起薪的排名榜上卻毫不遜色。正確的做法應(yīng)該是從自身的特點和需求出發(fā)，選擇最適合自己的大學。
（三）大學的專業(yè)課程設(shè)置與專業(yè)課程競爭力
“大學的專業(yè)課程設(shè)置和專業(yè)課程競爭力”要回答的問題是“在能夠錄取我的預科學院所屬的大學中，哪些大學能夠提供我想就讀的本科專業(yè)？本科專業(yè)課程有無競爭力？”。從類別來看，澳大利亞大學的本科專業(yè)可分成6個大類，30個小類。6個大類分別是文科、商科、法律、理科、工科和醫(yī)學，每個大類又分若干個小類專業(yè)，如文科專業(yè)可分成傳媒、教育、社會科學、語言學、心理學和社會工作等。如果學生計劃在預科課程結(jié)束后就讀澳大利亞大學的本科會計課程，那么澳大利亞所有的39所大學均提供本科會計課程；如果學生計劃在預科課程結(jié)束后就讀澳大利亞大學的本科翻譯課程，那么澳大利亞目前只有兩所大學提供本科翻譯課程（澳大利亞國立大學和西悉尼大學）；如果學生計劃在預科課程結(jié)束后就讀澳大利亞大學的本科法律課程，那么澳大利亞目前有34所大學提供本科法律課程。
我們常說的“某個大學的某個專業(yè)好不好”可以稱之為專業(yè)課程競爭力。影響專業(yè)課程競爭力的因素是復雜的，多方面的。以工程專業(yè)為例，我們判斷某個大學的工程專業(yè)課程是否具有競爭力，可以綜合考慮和分析這個大學的綜合排名、工程學院的研究實力（有無諾貝爾獎獲得者，有國際影響力的學術(shù)論文的數(shù)量）、工程學院的規(guī)模（教師人數(shù)、學生人數(shù)和專業(yè)課程數(shù)量）、工程學院的本科和研究生課程錄取標準等。以此標準衡量，新南威爾士大學、阿得雷德大學、澳大利亞國立大學和墨爾本大學的工程專業(yè)的競爭力在澳大利亞大學中處于領(lǐng)先地位。再比如，如果學生計劃在預科課程結(jié)束后就讀澳大利亞大學的本科設(shè)計課程，那么斯威本大學、悉尼科技大學和昆士蘭科技大學無疑是上佳的選擇。
（四）錄取可行性
“錄取可行性”要回答的問題是“澳大利亞有哪些預科學院可以錄取我？”。澳大利亞的預科學院的錄取標準包括學術(shù)要求和IELTS成績要求兩個方面。學術(shù)要求分成學歷要求和學習成績兩個方面。根據(jù)澳大利亞學生簽證條例，中國高中生要獲得就讀澳大利亞大學預科課程的高等教育簽證（573簽證），最低學歷要求是完成中國的高二學年，這意味著國內(nèi)學生赴澳大利亞就讀大學預科課程最早得等到高二學年結(jié)束以后。以澳大利亞國立大學的預科課程為例，其15個月的預科課程的入學學歷要求是完成中國高二學年，平均成績?yōu)?5%；其10個月的預科課程的入學學歷要求是完成中國高三，平均成績?yōu)?0%。以墨爾本大學的預科課程為例，其18個月長度的預科課程的入學學歷要求是完成中國高二學年，平均成績?yōu)?0%；其12個月長度的預科課程的入學學歷要求是完成中國高三學年，平均成績?yōu)?0%。
從IELTS成績要求來看，若要直接入讀大學預科課程，一般需要提供至少5.5平均分的IELTS成績，并且很多預科院校還要求IELTS成績的4個單項（聽、讀、寫、說）不能低于5.0分；個別大學的預科課程，如墨爾本大學一年制的預科課程，直接入讀預科課程的IELTS成績要求是6.0平均分，并且聽和說兩個單項不能低于5.5，讀和寫兩個單項不能低于6.0。如果國內(nèi)的高中生在IELTS成績5.0平均分的情況下想去澳大利亞就讀IELTS入學條件為5.5平均分的大學預科課程，一般需要在預科課程之前加讀10周至15周的語言課程。這里所指的語言課程，一般是與學生所申請的預科院校相配套的語言中心開設(shè)的直升英語課程；學生只要順利完成與預科課程相銜接的直升英語課程，無需再考IELTS就可直接進入預科課程學習。
（五）預科升入本科的成績要求
“預科升入本科的成績要求”要回答的問題是“在完成某個大學的預科課程后，升入該大學的本科課程的難度有多大？”首先需要指出的是，完成某個大學的預科課程（總體來講，預科成績達到50%就可預科畢業(yè)），并不意味著一定能夠進入該大學的本科課程。一般來說，大學的綜合排名越高，從預科課程進入該大學的本科課程的成績要求也會越高；另外，同一個大學的不同本科課程，對預科進入本科課程的成績要求也不一樣。以澳大利亞國立大學的預科課程為例，進入本科金融專業(yè)的預科平均成績需要達到76%，進入本科IT專業(yè)的預科平均成績需要達到72%；進入本科國際關(guān)系專業(yè)的預科平均成績需要達到73%。
（六）投資理財
投資理財要回答的問題是“在留學費用預算既定的情況下，選擇一個什么樣的大學就讀預科課程和本科課程，費用相對較低，或者性價比相對較高？”留學的費用主要由學費和生活費構(gòu)成。生活費主要取決于留學城市的物價水平，學費則取決于你所要就讀大學的預科課程和本科課程的費用。如同樣是通過預科課程完成澳大利亞大學的本科會計課程（1年預科 + 3年本科），就讀墨爾本大學的總費用（學費 + 生活費）約為澳元18萬，就讀悉尼大學的總費用約為澳元17萬，就讀澳大利亞國立大學的總費用約為澳元16萬，就讀昆士蘭大學的總費用約為澳元16萬，就讀昆士蘭科技大學的總費用約為澳元15萬。
對于國內(nèi)高中生來說，如何選擇合適的澳大利亞預科學院確實是一個復雜的決策過程。在對就讀預科課程的價值和時機作出正確決策的前提下，再全面考慮以上六個擇校標準，同時結(jié)合自身的特點和需求，你一定會找到適合自己的澳大利亞預科學院。
澳大利亞留學 大學預科的院校選擇因素