演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童簡短演講稿篇一
大家好！我是***，請允許我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U，可是，隊長卻在任務(wù)即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。
埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?BR> 終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，()找到了隊長的朋友?？墒悄莻€朋友卻說：“我一無所知啊！于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！
大家想一想，就這么一個故事，粗看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是我們***縣的建設(shè)者，也是我的良師益友。我們的目標(biāo)就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作，成為建設(shè)封丘、發(fā)展＊＊的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標(biāo)而努力奮斗吧！
謝謝大家。
兒童簡短演講稿篇二
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好?
每當(dāng)我們肆無忌憚地玩著水槍時，每當(dāng)我們毫無顧忌的將沒喝完的純凈水倒在下水道里時，每當(dāng)我們把水龍頭開到最大卻總是嫌麻煩不關(guān)時，我們又可曾想起那些水是我們的救命水！
大家有沒有想過，我們平時浪費掉的水合在一起就可以使一個干旱的地方”起死回生”。大家有沒有想過，我們平時浪費的水可以救一個省市人的命。大家有沒有想過，我們平時浪費的水就是在減少自己的生命。而我們卻為什么總要等到災(zāi)難發(fā)生才懂得悔改，才懂得哭泣，那又有什么用呢？
讓我們仔細回想一下自己的所作所為吧：每當(dāng)放學(xué)時就會響起這樣的聲音“哎?這水又沒喝，怎么辦？我媽媽又該說我了?！薄笆前?”“那…要不我們倒掉把”?“恩、也只能這樣了。于是，每次放學(xué)下水道變成了我們的必經(jīng)之路；”每當(dāng)天熱時就會響起這樣的聲音“呼…呼?這天太熱了，咱們玩什么好呀？”“回家又不好玩，但在外面又這么熱，哎?”?要不…我們玩水槍?“水槍?水槍?好哎?”于是，便會在這短短的時間內(nèi)耗下幾噸水來；每當(dāng)洗手時也便會響起這樣的聲音“把水龍頭開到最大吧，要不然不過癮?！薄鞍?光洗手多沒趣，我潑你?哈哈，”“哼?我也來?于是，不一會，洗手間的地板上就出現(xiàn)了一股股向下水道流淌的清泉……”
伙伴們啊，我們的行為是會付出代價的啊?那些代價不發(fā)生在我們身上只是一時的“幸運?！辈贿^，要是在這樣下去，你們會相信“幸運”會永存嗎？讓我們把一些不必要的水節(jié)約起來吧?這不僅是在節(jié)約水資源，更是在珍惜我們的生命啊?
老師們、同學(xué)們、伙伴們，請珍惜我們現(xiàn)在僅有的水資源吧?讓我們?yōu)槲磥矸N上一顆希望的水種子吧?
謝謝大家?
兒童簡短演講稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是“珍惜我們的生命之源——水”。
水，一個多么平凡的字眼，在人們眼中水是可以無限循環(huán)的，是用不完的?？蓞s有這樣一個驚人的調(diào)查結(jié)果。據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70、8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97％，陸地上的地面水占0、017%，其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10、5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3、75萬立方米的水可供人類利用。這么多水夠人們用嗎？當(dāng)然不夠！可人們卻不斷浪費水資源，當(dāng)水龍頭里的水一滴，兩滴，三滴的落下，何曾見到有人去擰緊，當(dāng)河水被工廠污染后，看到更多的是捂著鼻子快速走去，而不是想想解決的辦法。現(xiàn)在人們的環(huán)保意識有些加強，使用了標(biāo)語，可有人卻當(dāng)做熟視無睹。水在人們心中到底是什么？
小時候，每當(dāng)我看到公共場所的一處處“水是生命之源，請節(jié)約用水”等標(biāo)語。我不禁想，水究竟有多大用處，為什們?nèi)藗兌家Ｗo和節(jié)約它呢？漸漸地我又讀到了各種詩句“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！”在這里又提到了水，我對水的印象是越來越好奇了，不知不覺中我又長大了，我發(fā)現(xiàn)植物缺水會枯萎，動物缺水會死亡，人類缺水會……水是神圣的，是容不得人浪費的。我想起以前看到的這樣一句話，“不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚”是??！水是珍貴的，是可敬的。它是大自然送給我們的禮物，這個禮物代表了自然對我們的厚愛，這個禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然，回報大自然，那最好的回報方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水，讓這個禮物散發(fā)出她應(yīng)有的作用與光芒吧！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
兒童簡短演講稿篇四
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
很高興能在這個特別的日子里,站在這和大家就“如何成為新世紀(jì)合格的幼兒教師”這一主題進行探討，聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛我所愛、無悔青春”為題。談?wù)勎业狞c滴體會。
經(jīng)常有朋友這樣對我說：“當(dāng)你們幼兒教師真好玩，整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時，我苦笑不得。笑是：作為一名幼兒教師,我感到萬分的自豪?？奘牵菏廊藢ξ覀冇變航處熚也焕斫狻Ｋ麄儾辉氲轿覀冏鳛橛變簡⒚山處熕某惺艿膲毫拓?zé)任，是啊!孩子在幼兒園確實是玩的多，我們是“孩子王”我們既沒有科學(xué)家淵博的知識，也沒有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒有白衣天使的回天之術(shù)，可我們每天在和孩子玩時，不但要讓每個孩子玩的開心，還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，所以我們的工作是平凡的也是神圣的，正因為在這平凡而神圣的工作中，使我深深體會到責(zé)任的重大，從而也默默地奉獻自己的青春。
青春?青春是美好的，的確青春充滿了理想和信念，充滿了激情與希望，有時會想，青春到底是什么呢?青春是一種幸福!幸福從哪里來?就在我們身邊不是嗎?當(dāng)孩子調(diào)皮我假裝生氣，就會聽到“金老師!你別生氣了，生氣會不漂亮的，我聽話了”當(dāng)我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時，他們個個邊吹邊心疼的說“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當(dāng)孩子趴在我耳邊，親昵的說“金老師!我告訴你一個秘密…..”等等幸福便油然而生，這種幸福是我和孩子們再一起所收獲的快樂，作為教師注定要奉獻，而我是一名幼兒教師，責(zé)任更重與泰山，即使再累我也決不后悔，因為我愛我的孩子們!我是幸福的!我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春，最后我想以書上的一句話來結(jié)束今天的演講。
路慢慢其修遠兮，吾將上下而求行。
兒童簡短演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下發(fā)言的題目是《團結(jié)互助，你我健康,共同快樂》。
歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個團體、一個家庭，只有重視團結(jié)，珍惜團結(jié)，維護團結(jié)，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處，學(xué)會團結(jié)互助，學(xué)會做具有高尚情操的人。
同學(xué)們，你們正處在人生成長的關(guān)鍵時期，有什么樣的習(xí)慣，就會有什么樣的未來。因此，你們要學(xué)會關(guān)心人、團結(jié)人，要學(xué)會同情人、幫助人。堅決做到不打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。今天也是第20個全國中小學(xué)生安全教育日, 我們要高度樹立安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，讓安全、健康、快樂走進我們的生活。
俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩；當(dāng)你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學(xué)校，只有當(dāng)他的成員都團結(jié)起來的時候，才是這個班級、這所學(xué)校真正和諧的時候；一個社會，當(dāng)他的公民都團結(jié)起來的時候，才是這個社會真正進步的時候；一個民族，當(dāng)他的成員都團結(jié)起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
一位偉人說過：“團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降”。團結(jié)就是力量，互助凝聚希望。同學(xué)們，讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧！
初二1班全體同學(xué)，我的發(fā)言完了，謝謝大家。
兒童簡短演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中，有許許多多令人難以忘記的瞬間。有令人美好、令人感動、令人高興的瞬間，更有令人震撼精彩的`瞬間，感受其中的情、理、趣、味。
雨后的路不堪一擊，沒走幾步，就滿腳都是泥。天氣熱，就干脆脫了鞋子，把它拿在手上，在這許多泥巴的路上走著，走著走著。身邊的朋友突然大叫了一聲，彎下腰正看著什么東西。我們湊過去一看，原來是一只被雨淋濕的蝴蝶，它的翅膀被我的朋友的腳踩進了泥里。
那是一只被雨淋后的蝴蝶，它是一只全身黑色的蝴蝶，它的腳和頭也是黑的。它被碩士淋濕了，又被朋友的腳將它的腳和翅膀踩進了泥里，它已經(jīng)遇到了困難了，再加上這一腳，雪上加霜。朋友連忙縮回了腳，只見這只遇了難的蝴蝶，將自己的翅膀不停地抖動著，但怎么也飛不起來，大概是累了吧，蝴蝶突然不動了。
在這時，朋友想幫它一把，可是當(dāng)朋友要幫助它的時候，它又抖動了它的翅膀，也許是休息好了吧！它加快了扇動著它的翅膀，它在堅持著，掙扎著，一點一點地抖動著它的翅膀，慢慢地經(jīng)過它努力地掙扎，它的翅膀慢慢地從泥里土掙脫出來，這時候，它脫險了。
在這時，我們的心深深地被震撼了。那一剎那，它舞著翅膀，飛向空中。它終于自由了，它去尋找一個屬于自己的天地。
在這個時候，我們的心被這只蝴蝶深深地震憾了。一只弱小的生命，在它處于危險的時候，能夠做出如此感人的舉動。
我覺得此刻是精彩而令人感動的瞬間。
兒童簡短演講稿篇一
大家好！我是***，請允許我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U，可是，隊長卻在任務(wù)即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。
埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?BR> 終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，()找到了隊長的朋友?？墒悄莻€朋友卻說：“我一無所知啊！于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！
大家想一想，就這么一個故事，粗看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是我們***縣的建設(shè)者，也是我的良師益友。我們的目標(biāo)就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作，成為建設(shè)封丘、發(fā)展＊＊的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標(biāo)而努力奮斗吧！
謝謝大家。
兒童簡短演講稿篇二
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好?
每當(dāng)我們肆無忌憚地玩著水槍時，每當(dāng)我們毫無顧忌的將沒喝完的純凈水倒在下水道里時，每當(dāng)我們把水龍頭開到最大卻總是嫌麻煩不關(guān)時，我們又可曾想起那些水是我們的救命水！
大家有沒有想過，我們平時浪費掉的水合在一起就可以使一個干旱的地方”起死回生”。大家有沒有想過，我們平時浪費的水可以救一個省市人的命。大家有沒有想過，我們平時浪費的水就是在減少自己的生命。而我們卻為什么總要等到災(zāi)難發(fā)生才懂得悔改，才懂得哭泣，那又有什么用呢？
讓我們仔細回想一下自己的所作所為吧：每當(dāng)放學(xué)時就會響起這樣的聲音“哎?這水又沒喝，怎么辦？我媽媽又該說我了?！薄笆前?”“那…要不我們倒掉把”?“恩、也只能這樣了。于是，每次放學(xué)下水道變成了我們的必經(jīng)之路；”每當(dāng)天熱時就會響起這樣的聲音“呼…呼?這天太熱了，咱們玩什么好呀？”“回家又不好玩，但在外面又這么熱，哎?”?要不…我們玩水槍?“水槍?水槍?好哎?”于是，便會在這短短的時間內(nèi)耗下幾噸水來；每當(dāng)洗手時也便會響起這樣的聲音“把水龍頭開到最大吧，要不然不過癮?！薄鞍?光洗手多沒趣，我潑你?哈哈，”“哼?我也來?于是，不一會，洗手間的地板上就出現(xiàn)了一股股向下水道流淌的清泉……”
伙伴們啊，我們的行為是會付出代價的啊?那些代價不發(fā)生在我們身上只是一時的“幸運?！辈贿^，要是在這樣下去，你們會相信“幸運”會永存嗎？讓我們把一些不必要的水節(jié)約起來吧?這不僅是在節(jié)約水資源，更是在珍惜我們的生命啊?
老師們、同學(xué)們、伙伴們，請珍惜我們現(xiàn)在僅有的水資源吧?讓我們?yōu)槲磥矸N上一顆希望的水種子吧?
謝謝大家?
兒童簡短演講稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是“珍惜我們的生命之源——水”。
水，一個多么平凡的字眼，在人們眼中水是可以無限循環(huán)的，是用不完的?？蓞s有這樣一個驚人的調(diào)查結(jié)果。據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70、8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97％，陸地上的地面水占0、017%，其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10、5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3、75萬立方米的水可供人類利用。這么多水夠人們用嗎？當(dāng)然不夠！可人們卻不斷浪費水資源，當(dāng)水龍頭里的水一滴，兩滴，三滴的落下，何曾見到有人去擰緊，當(dāng)河水被工廠污染后，看到更多的是捂著鼻子快速走去，而不是想想解決的辦法。現(xiàn)在人們的環(huán)保意識有些加強，使用了標(biāo)語，可有人卻當(dāng)做熟視無睹。水在人們心中到底是什么？
小時候，每當(dāng)我看到公共場所的一處處“水是生命之源，請節(jié)約用水”等標(biāo)語。我不禁想，水究竟有多大用處，為什們?nèi)藗兌家Ｗo和節(jié)約它呢？漸漸地我又讀到了各種詩句“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！”在這里又提到了水，我對水的印象是越來越好奇了，不知不覺中我又長大了，我發(fā)現(xiàn)植物缺水會枯萎，動物缺水會死亡，人類缺水會……水是神圣的，是容不得人浪費的。我想起以前看到的這樣一句話，“不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚”是??！水是珍貴的，是可敬的。它是大自然送給我們的禮物，這個禮物代表了自然對我們的厚愛，這個禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然，回報大自然，那最好的回報方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水，讓這個禮物散發(fā)出她應(yīng)有的作用與光芒吧！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
兒童簡短演講稿篇四
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
很高興能在這個特別的日子里,站在這和大家就“如何成為新世紀(jì)合格的幼兒教師”這一主題進行探討，聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛我所愛、無悔青春”為題。談?wù)勎业狞c滴體會。
經(jīng)常有朋友這樣對我說：“當(dāng)你們幼兒教師真好玩，整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時，我苦笑不得。笑是：作為一名幼兒教師,我感到萬分的自豪?？奘牵菏廊藢ξ覀冇變航處熚也焕斫狻Ｋ麄儾辉氲轿覀冏鳛橛變簡⒚山處熕某惺艿膲毫拓?zé)任，是啊!孩子在幼兒園確實是玩的多，我們是“孩子王”我們既沒有科學(xué)家淵博的知識，也沒有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒有白衣天使的回天之術(shù)，可我們每天在和孩子玩時，不但要讓每個孩子玩的開心，還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，所以我們的工作是平凡的也是神圣的，正因為在這平凡而神圣的工作中，使我深深體會到責(zé)任的重大，從而也默默地奉獻自己的青春。
青春?青春是美好的，的確青春充滿了理想和信念，充滿了激情與希望，有時會想，青春到底是什么呢?青春是一種幸福!幸福從哪里來?就在我們身邊不是嗎?當(dāng)孩子調(diào)皮我假裝生氣，就會聽到“金老師!你別生氣了，生氣會不漂亮的，我聽話了”當(dāng)我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時，他們個個邊吹邊心疼的說“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當(dāng)孩子趴在我耳邊，親昵的說“金老師!我告訴你一個秘密…..”等等幸福便油然而生，這種幸福是我和孩子們再一起所收獲的快樂，作為教師注定要奉獻，而我是一名幼兒教師，責(zé)任更重與泰山，即使再累我也決不后悔，因為我愛我的孩子們!我是幸福的!我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春，最后我想以書上的一句話來結(jié)束今天的演講。
路慢慢其修遠兮，吾將上下而求行。
兒童簡短演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下發(fā)言的題目是《團結(jié)互助，你我健康,共同快樂》。
歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個團體、一個家庭，只有重視團結(jié)，珍惜團結(jié)，維護團結(jié)，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處，學(xué)會團結(jié)互助，學(xué)會做具有高尚情操的人。
同學(xué)們，你們正處在人生成長的關(guān)鍵時期，有什么樣的習(xí)慣，就會有什么樣的未來。因此，你們要學(xué)會關(guān)心人、團結(jié)人，要學(xué)會同情人、幫助人。堅決做到不打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。今天也是第20個全國中小學(xué)生安全教育日, 我們要高度樹立安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，讓安全、健康、快樂走進我們的生活。
俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩；當(dāng)你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學(xué)校，只有當(dāng)他的成員都團結(jié)起來的時候，才是這個班級、這所學(xué)校真正和諧的時候；一個社會，當(dāng)他的公民都團結(jié)起來的時候，才是這個社會真正進步的時候；一個民族，當(dāng)他的成員都團結(jié)起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
一位偉人說過：“團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降”。團結(jié)就是力量，互助凝聚希望。同學(xué)們，讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧！
初二1班全體同學(xué)，我的發(fā)言完了，謝謝大家。
兒童簡短演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中，有許許多多令人難以忘記的瞬間。有令人美好、令人感動、令人高興的瞬間，更有令人震撼精彩的`瞬間，感受其中的情、理、趣、味。
雨后的路不堪一擊，沒走幾步，就滿腳都是泥。天氣熱，就干脆脫了鞋子，把它拿在手上，在這許多泥巴的路上走著，走著走著。身邊的朋友突然大叫了一聲，彎下腰正看著什么東西。我們湊過去一看，原來是一只被雨淋濕的蝴蝶，它的翅膀被我的朋友的腳踩進了泥里。
那是一只被雨淋后的蝴蝶，它是一只全身黑色的蝴蝶，它的腳和頭也是黑的。它被碩士淋濕了，又被朋友的腳將它的腳和翅膀踩進了泥里，它已經(jīng)遇到了困難了，再加上這一腳，雪上加霜。朋友連忙縮回了腳，只見這只遇了難的蝴蝶，將自己的翅膀不停地抖動著，但怎么也飛不起來，大概是累了吧，蝴蝶突然不動了。
在這時，朋友想幫它一把，可是當(dāng)朋友要幫助它的時候，它又抖動了它的翅膀，也許是休息好了吧！它加快了扇動著它的翅膀，它在堅持著，掙扎著，一點一點地抖動著它的翅膀，慢慢地經(jīng)過它努力地掙扎，它的翅膀慢慢地從泥里土掙脫出來，這時候，它脫險了。
在這時，我們的心深深地被震撼了。那一剎那，它舞著翅膀，飛向空中。它終于自由了，它去尋找一個屬于自己的天地。
在這個時候，我們的心被這只蝴蝶深深地震憾了。一只弱小的生命，在它處于危險的時候，能夠做出如此感人的舉動。
我覺得此刻是精彩而令人感動的瞬間。