人物介紹：
    洪雪靜：中國福建廈門人，2008年10月來日本，2010年4月考上明治大學文學部英美文學專業(yè)。
    Angie：中國新疆人，2008年4月來日本留學，2009年4月考上明治大學文學部英美文學專業(yè)。
    《日本新華僑報》：兩位同學，首先請自我介紹一下吧。
    洪雪靜：我是中國福建人，現(xiàn)在是明治大學文學部英美文學專業(yè)一年級的學生。
    Angie：我姓單，不過你們喊我“Angie”就可以了，我是新疆的漢族人，現(xiàn)在是明治大學文學部二年級的學生。
    《日本新華僑報》：也請你們兩位分別介紹一下來日本留學的契機。
    洪雪靜：恩，好的。我原先在國內上過大學，但是我只上了一年，就覺得如果有機會能出國的話還是應該出國看看。而我有直系親屬在日本，就直接辦了家屬滯在簽證來到日本。
    《日本新華僑報》：那您剛來日本就是在東京么？
    洪雪靜：不是的。在考上大學之前，我都是在九州長崎縣的佐世保。
    《日本新華僑報》：您那段時間來過東京么？
    洪雪靜：有的。我在佐世保住了三個月以后就考慮要來東京看看。佐世保雖然非常漂亮，但卻是一個小城市，我還是想看看東京這樣的大都市是什么樣子，就買了“青春18”的車票想一路坐電車先到了大阪，住了一夜后才到東京。
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    《日本新華僑報》：到了東京感覺如何？
    洪學靜：確實是國際大都市，和佐世保不一樣，這也讓我很喜歡東京，我在東京住了半年。
    《日本新華僑報》：半年時間可不短呀，這段時間做什么了？
    洪學靜：我找了個語言學校學日語，同時收集大學考試信息準備大學考試，有了語言學校的環(huán)境，又是在東京，比較方便一些。隨后，在考完6月份的留考后，我就又回到了佐世保的親戚家里。
    《日本新華僑報》： 好的，洪學靜同學的來日本情況我大概知道了。再來問問Angie同學，您是什么原因來日本的？
    Angie：我從小就喜歡日本的漫畫和動畫，對日本比較向往，上高中就有了出國的打算。有熟人向我父母介紹了一個留學項目可以到日本的高中插班念高三，所以高二考完了會考就辦理了留學手續(xù)。
    《日本新華僑報》：來日本念高中？這也比較少見，能否告訴我是哪所高中么？
    Angie：是在岡山的日新高中。有一個留學生的課程，很多留學生都在這里插班讀高中。
    《日本新華僑報》：這所學校是什么樣的？能簡單的介紹一下么？和國內的高中有什么不同么？
    Angie：日新高中是在岡山縣的高梁市——那也是一個很小的城市，沒有什么娛樂設施。周圍都是山，離岡山市有1個多小時的距離。 我們留學生有一個班，大家都住學校的宿舍。平時，大家就在宿舍里上上網聽聽音樂，算是主要的娛樂活動。
    要講到與國內高中的區(qū)別，那就是人少，偏遠。日新高中也就是100人左右。學校周圍都是山路和森林。以前看日劇的時候經常看到某些偵探劇里在森林里或孤島上，我心里還想日本這么大的地方應該很少有這樣的地方才對，到了日本才發(fā)現(xiàn)真的是有這種地方的。
    《日本新華僑報》：那留學生在日本的高中里主要學什么呢？
    Angie：主要還是學日語，其實和語言學校沒有什么不同。日新高中還有大學進學課程和其他的一些專業(yè)課程，大學進學課程類似于國內的普高，專業(yè)課程類似于中?；蚵毟?。我們留學生都是要進學的，所以也會有關于數(shù)學、社會等課程，但上課進度比較緩慢，剛到日本日語不好也不大能聽的懂。
    《日本新華僑報》：我想問一下兩位同學到日本的時候日語都什么樣的水平？
    洪雪靜：我會簡單的寒暄語。Angie考過日語能力考試E級，大概相當于三級左右水平。
    《日本新華僑報》：那你們都是怎么學日語的呢？
    洪雪靜：我主要是看電視和看小說。尤其是小說，我喜歡周末晚上坐在安靜的地方，看一本自己喜歡的書，一般一天就可以看完。
    Angie：我是在高中里學日語的，跟著班上課，自己做題聽真題。
    《日本新華僑報》：平時你們和日本人交流么？
    洪雪靜：說實話交流不是太多，我在長崎佐世保市的時候主要是和親戚一起生活沒有什么機會接觸日本人，上了大學之后才開始真正接觸日本人的。
    Angie：我也不是很多，我們那個班都是留學生，大家平時也是用中文交流。但比較好的是，老師是日本人，向老師提問時就可以練習練習日語。
    《日本新華僑報》：岡山和長崎治安應該很不錯吧？
    Angie：是的，不過日新高中的宿舍因為有門禁所以我們沒有晚上外出的機會。
    洪雪靜：佐世保本身的治安很好。老人比較多。但附近有美軍基地，黑人比較多。2004年發(fā)生過美軍強奸日本女生事件，所以戒備森嚴，晚上外出的女生很少。
    《日本新華僑報》：我想請兩位分別講述一下你們考大學的情況。
    Angie：我來日本就決定要考大學了。那時候對日本的大學也不了解，岡山縣只有一所吉備國際大學，很多前輩都考到那里去了。但我從網上了解到這所大學并不太好。我想考一個好點的大學，希望能考東京的大學。
    當時，我的第一目標是慶應大學的文學部，然后就找來了大學的資料好好研究，甚至還去了慶應大學見學，明治是我的第二志愿。
    不過日新高中的老師并不支持我，他們覺得我日語也不好，一年就想考大學是天方夜譚，考慶應、明治這樣的名校就更不可能了——聊天時談到自己的目標，好幾次都被老師潑了冷水。有一次甚至被老師叫到辦公室說了一通，說我太理想化，當時我真委屈。但是我覺得自己不應該放棄，既然報名了就該嘗試一下，也算挑戰(zhàn)自我。
    那時候學校每天8點半開始上課，我6點就到教室開始看書復習留考，一個小時做題一個小時練習聽力。那時候教室里一般只有我一個人，很安靜，看書的效率也很高。晚上回到宿舍里我主要是收集資料和寫志愿理由書等等。
    在我考學期間還發(fā)生了一個意外，9月的時候我被告知我很可能沒有資格參加校內考，因為我在日本的高中念了一年，不能參加留學生的考試，這樣一來我為參加留考做的準備就沒有意義了。為此我和慶應聯(lián)系了很多次，還讓原來國內的高中開了參加會考的證明，總算是說服慶應同意讓我參加留學生考試。不過很遺憾，我最終還是沒有考取慶應大學。
    我考上大學之后，皆大歡喜，日新高中的老師還讓我一定回學校參加畢業(yè)典禮。說來也很高興，當年只有我一個留學生通過了當年的大學入學考試。
    《日本新華僑報》：那么洪同學，您也說說自己的考學情況吧。
    洪雪靜：我的情況就很簡單了，因為我沒有上過語言學校，一直比較自由，在家里準備留考就可以了。我留考成績日語還行，336分。文綜和數(shù)學不太理想，只有140分和150分。但明治的文學部不需要英語成績，志愿理由書交上去之后就只要參加一個面試就結束了。報名費也只要1萬7千日元，比起其他學部的3萬5千日元要便宜不少，所以我就準備先拿明治試試，如果合格了我就再準備其他的國立大學。
    我記得寫明治大學的志愿理由書的時候，學部介紹里最顯著的是注重“個”的發(fā)展。一個“個”可以聯(lián)想到很多內容。我聯(lián)想到了自己喜歡看小說，小說大多數(shù)是虛構的，也就是非現(xiàn)實的，但是就如同很多人的夢想是非現(xiàn)實的一樣，小說的虛構在某種意義上來說也代表了人們的夢想。我覺得如果我進了明治大學的話我要考慮如何讓我的夢想和實際接軌。而不是只生活在自己虛構的夢想中，等到走向社會才發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實的差距。在明治大學里學會“個”與理想的結合是我進明治大學的理由。也許因為這樣的理由讓老師認可了，學校給我了合格通知書。
    明治大學合格了之后，我也嘗試了一所國立大學的入學考試，也許是英語成績和留考成績不理想，失敗了也就沒有再考別的大學了。
    《日本新華僑報》：洪同學，您原來在國內上過大學，現(xiàn)在也在日本上了大學，感覺有什么不同呢？
    洪雪靜：我覺得日本的大學生活才是我真正向往的大學生活，可以很安靜地在圖書館里看書學習，可以參加各種學校組織的活動。國內的大學在這些方面還有些欠缺。
    《日本新華僑報》：那么，你們畢業(yè)之后想做什么呢？
    洪雪靜：我想當一名外語老師，以后想考教育職的大學院。也很想從事文字類工作，記者也是我向往的工作。
    《日本新華僑報》：呵呵，您肯定會有機會的。那么Angie呢？
    Angie：我還沒有什么具體的想法，我想先享受完我的大學生活再考慮也不晚。
    《日本新華僑報》：嗯，您還年輕，還有很多機會的。那么我現(xiàn)在這里祝兩位大學生活愉快。
    洪雪靜：我有一個問題，可以問一下么？
    《日本新華僑報》：可以，有什么問題請隨便問。
    洪雪靜：我看過《日本新華僑報》之前刊登過很多采訪留學生的文章，大多都是考上一流名校，像東大、一橋等的很厲害的前輩。我覺得和他們相比我們努力的程度、學校的名氣都差得太遠，我想問一下為什么您會找到我們這樣普通的留學生來采訪呢？
    《日本新華僑報》：沒錯，我確實采訪過很多頂尖大學的留學生，但是我的目的并不只是想炫耀他們的名校。真正的目的是想告訴廣大的留學生們，在考上大學之前他們都是普通的留學生，和一般人沒有什么區(qū)別，只要像他們一樣地努力，留學生們都可以考上很不錯的大學。你們的學校也許不如東大那樣有名氣，但你們和他們一樣都是成功考上自己理想大學的留學生，有這一點就足夠了。
    洪雪靜：謝謝，剛開始說要采訪我們的時候我還很緊張，覺得自己不夠接受采訪的資格，現(xiàn)在安心多了。謝謝您百忙之中抽出時間，也祝您工作順利。
    記者手記：
    十人十色，是一句日本諺語，意為：人各有不同。
    雖然這只是一次很普通的采訪，但最后洪雪靜同學的問題讓我再一次想到向主編要求開設這個采訪專欄的情景。
    每年來日本留學生有4萬余人，參加留考考大學的有兩萬人以上。除了個別學生以外都具有中國高中畢業(yè)水平，中國的基礎學力教育世界有名，以日本留學考試的水平來說，中國學生只要好好準備，大多數(shù)都應該能夠考出不錯的成績、考上很好的大學才對。但事實上每年能考進大學的留學生只有一半左右，能考上法政、明治、中央等等這類不錯的大學的學生是極少數(shù)，能考上東大、京都這類頂尖大學的留學生更鳳毛麟角了。
    是日本的大學考試太難了么？事實并非如此，而是很多留學生對情報掌握不足，不知道該如何去準備大學考試，不知道考上理想的大學該做到哪一步。語言學校又缺乏足夠的進學指導，導致了留學生的名校大學進學率低下。
    本欄目的目的就在于給廣大留學生一個參考，每期采訪的留學生都是已經考上大學的成功者。用他們成功考上大學的例子來告訴留學生們，只要你們和他們一樣努力，名校夢并非遙不可及。