人物介紹:薛晨,河南鄭州人。在國內(nèi)時候日語自學(xué)過一級,2008年10月武漢大學(xué)計算機(jī)系大三中退,來到日本國書日本語學(xué)校留學(xué)。2010年4月考入日本一橋大學(xué)商學(xué)部。
記者:您好,首先按照以往的慣例,請先自我介紹一下可以么?
薛晨:好的,我叫薛晨,河南鄭州人。2008年10月來日本留學(xué),進(jìn)了日本國書日本語學(xué)校。2010年4月考上了一橋大學(xué)商學(xué)部。
記者:謝謝,您是高中畢業(yè)就來日本了么?
薛晨:不是,我是大三中退來的日本。
記者:哦?為什么不再等一年大學(xué)畢業(yè)以后再來呢?能和我們說一下來日本的契機(jī)么?
薛晨:好的,我從高中的時候就一直喜歡日本,看過很多日本的書,也很喜歡漫畫和動畫。上大學(xué)以后對自己的專業(yè)不是太喜歡,對中國大學(xué)的教育方式也不適應(yīng),覺得中國大學(xué)的教育太死板,我總想接觸更多的東西。就決定來日本留學(xué),再重新體驗(yàn)一次大學(xué)生活,并選一個自己喜歡的專業(yè)。但我的留學(xué)之路并不是很順利,2007年我大二的時候第一次辦日本留學(xué)被拒簽了。當(dāng)時就覺得前途挺灰暗的,就算自己明年去了日本年齡也大了。有親戚就建議說你就別去日本,還有一年多就能大學(xué)畢業(yè)了,想出國也可以去加拿大之類的。但我覺得這也許是上天對我留學(xué)決心的考驗(yàn)。所以我就用心學(xué)了一年日語,2008年10月我終于順利拿到了簽證來到了日本。
記者:你的情況和我當(dāng)年比較相似,其實(shí)我當(dāng)年也是大三中退來日本的。您國內(nèi)哪個大學(xué)?專業(yè)是什么?
薛晨:武漢大學(xué)計算機(jī)系。
記者:那應(yīng)該是理科吧。我個人覺得不管從考大學(xué)的競爭難易度來說,還是從今后的發(fā)展來說在日本都是理科更有利一些,為什么到日本放棄理科轉(zhuǎn)學(xué)文科呢?
薛晨:首先,當(dāng)然是我對理科并不敢興趣,覺得自己不是走技術(shù)路線的料,在國內(nèi)學(xué)理科其實(shí)是逼不得已。相反,對于經(jīng)商卻非常熱衷,尤其對日本的商業(yè)模式非常感興趣。這也是我來日本的一個原因。
記者:能聊一聊自己到了日本的感受么?
薛晨:可能別人會有很多感受,我倒沒有感到大的差異,要說最大的感受就是:太貴!尤其是吃的,當(dāng)哦看到西瓜要好幾千日元才能買一個的時候我都要崩潰了。
記者:這個我也深有體會,您來日本的時候會日語么?
薛晨:會,我大一因?yàn)橐ト毡荆_始接觸日語。直到大三去日本,這期間我大約學(xué)了兩年多日語。半年突擊,過了日語一級能力考試。
記者:那您的日語很不錯了,在語言學(xué)校學(xué)的東西不會太多吧?
薛晨:其實(shí)在語言學(xué)校里要學(xué)的東西還是很多的,雖然很多人說,過了一級去語言學(xué)校沒有意義,我認(rèn)為不是這樣的。一級不過是一張證書而已,并不代表你的日語就無敵了。雖然語言學(xué)校有這樣那樣的問題,但畢竟是有了一個語言的環(huán)境,有老師可以回答你的各種問題。這就足夠了,畢竟最終能不能考上大學(xué)是看自己努力的程度。
記者:嗯,沒錯。您是怎么學(xué)日語的呢?
薛晨:我比較喜歡模仿,動畫漫畫里出現(xiàn)的日語我也會記下來,然后反復(fù)模仿,而不是走馬觀花似的看一遍就算了。很多人學(xué)日語喜歡糾結(jié)語法,但語法其實(shí)很簡單,我在國書日本語學(xué)校上到高級班的時候該學(xué)的語法都已經(jīng)學(xué)到了,剩下的就是利用各種途徑去聽、去說、我在這方面下功夫比較大。多看些電視、動畫片,反復(fù)練習(xí)出現(xiàn)的話,然后在外面和日本人經(jīng)常交流,這樣聽說這兩個方面肯定就沒問題了。
記者:我想問問您考大學(xué)的情況,您是怎么準(zhǔn)備考大學(xué)的呢?
薛晨:剛開始到日本,我沒有怎么好好準(zhǔn)備考大學(xué)的事情。過了大概幾個月以后覺得不行了,一定要開始準(zhǔn)備了,就開始看留考的各種書,大量做題,有點(diǎn)像國內(nèi)高考前的題海戰(zhàn)術(shù)。六月留考那次我考了730分,大概排在全國50名左右。有了這個成績我心里也有了底,大概知道自己能考上什么檔次的學(xué)校了。當(dāng)時就想去國立大學(xué),就把精力主要集中在一橋、東外和東大。拿到了這幾所大學(xué)以往的考題匯編,天天做題準(zhǔn)備。一橋準(zhǔn)備得最多,因?yàn)橐粯驅(qū)τ⒄Z要求不高,而且認(rèn)可度很廣。托福、雅思、日本英檢都承認(rèn),我正好有雅思6分的成績,我就不用再費(fèi)神準(zhǔn)備英語了。一橋的校內(nèi)考全是日語題,基本上是閱讀文章,然后讓你在規(guī)定的字?jǐn)?shù)里寫出歸納。讓你看一篇文章,然后給這篇文章起個題目之類的。這個因?yàn)槲覝?zhǔn)備得很充分,所以我很順利地通過了校內(nèi)考,拿到了一橋大學(xué)的錄取通知書。一橋發(fā)榜的第二天正好是東外考試的日子,考慮到即使東外考過了我也會去一橋,所以我就沒去參加?xùn)|外的考試。
記者:那東大考了么?
薛晨:考了,書類選考過了,但校內(nèi)考比較難,兩篇小論文,我一向?qū)εR場寫小論文不是太在行,考得不好沒考上。
記者:那您能談一下您考上一橋的心得么?
薛晨:我平時喜歡讀日本的小說,還有就是議論性的文章。所以做日語的閱讀對我來說不是什么太大的障礙,正好一橋大學(xué)的校內(nèi)考全都是閱讀性的考題,比較合我口味。我其實(shí)學(xué)習(xí)時間并不多,每天學(xué)習(xí)兩個小時左右,主要是在下課后、打工前這段時間里。打工回來之后就干別的事情了。當(dāng)然,我說的干別的事情也是看看日文小說、看看日本的電視之類的,其實(shí)也算是在學(xué)日語的過程。
記者:您考過東大和一橋,這兩所學(xué)校可以說是日本文科的最高學(xué)府,您能說一下兩所學(xué)校都看重學(xué)生那些方面的能力呢?
薛晨:我覺得首先是學(xué)力。這個從留學(xué)考試的成績上體現(xiàn)出來,一橋的要求是必須600分以上才有報名資格,但實(shí)際上考上一橋的大都在700分以上,700分以下考上一橋的鳳毛麟角。東大就更不用說了,估計考在前50名左右才能通過書類選考,能考上的估計就是前10名的人了。其次就是一橋看重學(xué)生的閱讀歸納能力,這一點(diǎn)可以從一橋的校內(nèi)考全是閱讀題上可以體現(xiàn)出來。而東大注重的是學(xué)生的思考能力??忌仨氃趦蓚€半小時里構(gòu)思出兩篇小論文的結(jié)構(gòu),提出自己的論點(diǎn)和合理的論據(jù),這個沒有較好的思考能力是做不到的。所以,我覺得從這兩個大學(xué)的入學(xué)考試可以看出考大學(xué)其實(shí)最重要的是三點(diǎn):學(xué)力、閱讀歸納能力、獨(dú)立思考能力。這三種能力我想任何大學(xué)都會重視的。
記者:謝謝您的分析。下面能談?wù)劥蚬し矫娴氖旅??您在語言學(xué)校的時候打什么工?
薛晨:我在語言學(xué)校就打一份工,就是學(xué)校校舍的清掃,當(dāng)時學(xué)校募集的時候我覺得這工雖然工資不高,但工作很輕松,就在學(xué)校內(nèi)部也沒有浪費(fèi)在交通上的時間,就去爭取了,這個工作一直干到我語言學(xué)校畢業(yè)。
記者:有很多留學(xué)生說,在日本最困難的就是很難和日本人交流,不敢去說,在日本很長一段時間了日語都得不到提高,你覺得這個問題應(yīng)該如何克服?
薛晨:其實(shí),語言學(xué)校的老師就是日本人,我覺得就應(yīng)該先從和老師交流開始。有什么問題就去問語言學(xué)校的老師,不光是課上的內(nèi)容,在日本的生活、文化、升學(xué)都可以去問。去語言學(xué)校不光是坐在教室里上課,利用一切資源提高自己的日語能力才是重要的。此外就是在日本其實(shí)到處都有和日本人接觸的環(huán)境。比如去超市買菜,可以記住各種蔬菜的名字;去秋葉原買電器可以討價還價;就算平時沒事也可以去市民中心參加各種活動。所以我認(rèn)為不存在和日本人交流困難的問題,而是缺乏和日本人交流的自信的問題。
記者:現(xiàn)在您已經(jīng)是一橋大學(xué)的學(xué)生了,今后您還有什么理想和抱負(fù)么?
薛晨:我覺得光有在一國留學(xué)的經(jīng)歷是不夠的,有機(jī)會還應(yīng)該去其他國家看看走走,所以將來一橋大學(xué)畢業(yè)之后,我還想去美國繼續(xù)深造。
記者:最后,您對今后來日本考學(xué)的后輩們有什么話要說么?
薛晨:我想說的是,一定不要小看語言學(xué)校的作用。不管語言學(xué)校再垃圾,再如何不好,學(xué)習(xí)畢竟是你自己,指望學(xué)校逼你學(xué)習(xí)是不可能的。只要你為考學(xué)付出努力了,必然會有好的收獲。
記者手記:
很多學(xué)生在國內(nèi)的時候認(rèn)為到了日本語言自然而然會提高,來了日本之后又歸罪于語言學(xué)校教學(xué)不好,學(xué)習(xí)環(huán)境差。但薛晨同學(xué)告訴我們,總想著學(xué)校會來逼你學(xué)習(xí)是不可能的,你今后的人生如何,也許就在語言學(xué)校的時間里決定。所以請好好利用這段時間,為自己的今后好好努力吧。