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專家交流大會(huì)會(huì)議紀(jì)要格式篇一
參會(huì)人員：本校課題組成員
主持人：聶友明
主題：課堂滲透人文素養(yǎng)教育的策略和方法的探討
目的：進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確分工，通過(guò)本節(jié)課探討課堂教學(xué)滲透人文素養(yǎng)教育的著力點(diǎn)，課題研究的有效策略和方法。
會(huì)議內(nèi)容：
1、 課題精神的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步細(xì)化分工，傳達(dá)上級(jí)課題主管部門對(duì)我課題組的要求，進(jìn)一步明確課題研究方向
2、 主持人對(duì)主講課人民版八(上)第四課第三框《不為追星所累》進(jìn)行自我分析：
(1)、通過(guò)說(shuō)課，介紹課堂教學(xué)組織和設(shè)計(jì)理念(突出人文教育思想)
(2)、反思教學(xué)：可取之處(略)。存在的問(wèn)題：準(zhǔn)備不夠充分，教學(xué)環(huán)節(jié)不精煉，突發(fā)事件處理不靈活;人文教育思想滲透程度不夠(表現(xiàn)在學(xué)生活動(dòng)面不夠，知識(shí)和思想的自然生成落實(shí)不夠，滲透方式的進(jìn)一步改進(jìn)和探討)。
3、課題組成員活動(dòng)
(1)、評(píng)主講課(建議：主要從本節(jié)課教學(xué)中滲透人文素養(yǎng)教育的策略實(shí)施組織上進(jìn)行評(píng)課分析);
(2)、探討課題研究策略
(3)、會(huì)議小結(jié)
4、課題研究近期工作思路和方案
(1)、下大周聽思想品德課教師陳祥杰、新教師向酈、余強(qiáng)、段曉輝的講課。(要求：授課教師要有電子和紙質(zhì)的教學(xué)預(yù)案、說(shuō)課稿、專題發(fā)言)。
(2)、課題組組織評(píng)課，要有活動(dòng)記載，資料匯編檔案
5、課題組陳述課題研究存在的困惑和困難，討論解決方案
6、教務(wù)處指導(dǎo)意見
7、課題組相關(guān)負(fù)責(zé)人搞好本次研討會(huì)的資料整理匯編。
xx年x月x日
專家交流大會(huì)會(huì)議紀(jì)要格式篇二
個(gè)人域名專家研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要
20xx年4月1日下午，cnnic邀請(qǐng)貿(mào)促會(huì)仲裁中心、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、北京市二中院、北京市高院、最高人民法院、海淀法院、新聞出版總署、信息產(chǎn)業(yè)部、公安部和國(guó)家商標(biāo)局的專家領(lǐng)導(dǎo)就開放個(gè)人域名方案的若干問(wèn)題進(jìn)行了研討。
會(huì)議議題主要集中在以下三個(gè)方面：
第一部分的問(wèn)題是關(guān)于開放個(gè)人域名注冊(cè)的現(xiàn)存障礙：
1，個(gè)人建網(wǎng)站政策上的障礙，如《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》;《互聯(lián)網(wǎng)出版管理暫行規(guī)定》等;
2，對(duì)注冊(cè)人身份真實(shí)性實(shí)施審查的困難;
3，同姓同名之間的沖突難以解決。
第一個(gè)問(wèn)題，專家認(rèn)為關(guān)鍵是界定“互聯(lián)網(wǎng)出版”的定義。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)出版的規(guī)定，它與個(gè)人注冊(cè)域名應(yīng)該是兩個(gè)層面的問(wèn)題。而且，目前的規(guī)定實(shí)際上更多的是對(duì)企業(yè)等法人機(jī)構(gòu)的約束，而不涉及到自然人。
個(gè)人注冊(cè)域名的大部分情形并不是要涉及互聯(lián)網(wǎng)出版。即便涉及，也可以根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以處理，與開放個(gè)人域名的注冊(cè)應(yīng)該不沖突，也不矛盾。
第二個(gè)問(wèn)題，專家認(rèn)為：對(duì)于個(gè)人域名注冊(cè)的身份確認(rèn)問(wèn)題，可以參考目前的域名注冊(cè)程序，只要提供了所需的材料(如身份證號(hào))即可，事前不必確認(rèn)其真實(shí)性?？梢允鞘潞髮徍耍潞髮徍巳绻l(fā)現(xiàn)有違反域名管理辦法的，可以予以刪除;或者一旦發(fā)生爭(zhēng)議，再來(lái)確認(rèn)其身份的真實(shí)與否，如果不真實(shí)，可以依職權(quán)予以刪除。
因?yàn)閷?shí)際上在注冊(cè)協(xié)議中就要求注冊(cè)人提供完整、準(zhǔn)確的信息，如果不完整、或者域名信息有誤，就予以刪除。
第三個(gè)問(wèn)題，討論的結(jié)果是：首先應(yīng)該給用戶更多的選擇機(jī)會(huì)，例如可以開一個(gè)單獨(dú)的二級(jí)域，如(per、me等);也可以是在“百家姓”下注，還可以允許直接在cn下注冊(cè)。各種選擇之間應(yīng)實(shí)行區(qū)別對(duì)待，收取不同的費(fèi)用。
然后出現(xiàn)爭(zhēng)議以后就以爭(zhēng)議解決程序解決。
第二部分的問(wèn)題涉及到避免與減少相關(guān)“問(wèn)題”的措施
1，域名注冊(cè)是否應(yīng)該有數(shù)量上的限制?
專家認(rèn)為：關(guān)于限不限制注冊(cè)數(shù)量應(yīng)該考慮跟國(guó)際接軌。因?yàn)橛蛎淖?cè)是沒(méi)有國(guó)界和限制的，如果我們自己限制太多，等別的地方去注冊(cè)了。這樣其實(shí)是限制了自身的發(fā)展。cn域名已經(jīng)有了這樣的經(jīng)驗(yàn)。目前，全世界還沒(méi)有看到別的域名對(duì)個(gè)人的注冊(cè)數(shù)量有所限制。即使是曾經(jīng)限制的日本，也已經(jīng)放開。
其實(shí)，既然域名是付費(fèi)服務(wù)，有價(jià)格機(jī)制起作用，應(yīng)該相信理性的個(gè)人的判斷力和尊重選擇的權(quán)利，不必限制。
2，是否允許域名交易?
專家的意見認(rèn)為，既然管理辦法沒(méi)有禁止交易，目前實(shí)際上域名也可以交易，那就沒(méi)有必要限制個(gè)人域名的交易。
對(duì)于域名交易是否會(huì)損害其他人的利益的擔(dān)心，專家認(rèn)為，這其中沒(méi)有必然聯(lián)系。個(gè)人域名的買賣并不必然損害其他人的利益。而且，即便關(guān)于個(gè)人域名出現(xiàn)爭(zhēng)議，從操作性的角度講，需要訴諸訴訟的可能性并不大。因此不用限制。
3，建立完善的依“職權(quán)”屏蔽及注銷域名的機(jī)制。
如果發(fā)現(xiàn)個(gè)人利用個(gè)人域名傳播違反法律規(guī)定的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)建立完善的屏蔽及注銷域名的機(jī)制。專家認(rèn)為，注冊(cè)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)保留這個(gè)權(quán)利，但關(guān)鍵是看程序條件，即應(yīng)及時(shí)通知所有人，并給予其申訴的權(quán)利。還有就是時(shí)間的規(guī)定。
專家建議：如果注冊(cè)商與用戶間在注冊(cè)時(shí)有約定，則依約定;沒(méi)有預(yù)定或約定不明的，則設(shè)立一個(gè)時(shí)間上下限。同時(shí)，還可以考慮通過(guò)公告機(jī)制和暫停解析機(jī)制使所有人知道其域名的情況。
第三部分的問(wèn)題是關(guān)于注冊(cè)機(jī)制設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題。
1，設(shè)立單獨(dú)的個(gè)人域，是否實(shí)行區(qū)別的價(jià)格?如果實(shí)行區(qū)別的價(jià)格，是否應(yīng)限制企業(yè)到個(gè)人域下注冊(cè)?
專家認(rèn)為：企業(yè)到個(gè)人域下注冊(cè)的可能性比較小，因?yàn)樗鋵?shí)對(duì)企業(yè)的聲譽(yù)、形象都沒(méi)有什么幫助，企業(yè)用戶應(yīng)該不會(huì)為了較小的注冊(cè)費(fèi)用的差距就大量到個(gè)人域下注冊(cè)。如果企業(yè)自己選擇到個(gè)人域下注，不必對(duì)它有什么限制;
專家同時(shí)認(rèn)為，設(shè)置個(gè)人域是可行的，但是個(gè)人域具體叫什么，如何滿足用戶的需求，適合大眾的愿望，應(yīng)該作深入調(diào)查。對(duì)cn下直接注冊(cè)和單獨(dú)的個(gè)人域應(yīng)該實(shí)行區(qū)別對(duì)待。 2，個(gè)人是否允許“”、“”及“” 下注冊(cè)，還是比較嚴(yán)格地限定在單獨(dú)的個(gè)人域和“百家姓”下注?
專家認(rèn)為，事實(shí)上不管是國(guó)際慣例還是國(guó)內(nèi)的實(shí)踐，所謂的二級(jí)域的類別屬性僅僅是一個(gè)描述性的建議，并不是在操作中嚴(yán)格限制除規(guī)定外的其他主體注冊(cè)。因此，”、“”及“”下可以向個(gè)人開放。
3，關(guān)于注冊(cè)人信息的查詢。
關(guān)于whois查詢的問(wèn)題，專家認(rèn)為確實(shí)應(yīng)該慎重對(duì)待，深入研究。在目前法制不健全、誠(chéng)信度不高和社會(huì)環(huán)境還需改善的背景下，公開個(gè)人信息可能會(huì)帶來(lái)較大的麻煩，也極易引起爭(zhēng)議。因此，建議還是采取從緊的方案。因?yàn)閭€(gè)人域名與企業(yè)域名最大的差別是企業(yè)是非常希望公開自己的信息的，有披露信息的內(nèi)在積極性。但是個(gè)人因?yàn)樯婕暗絺€(gè)人隱私和信息保密的問(wèn)題，可能并不愿意披露。
專家最后較一致的結(jié)論是，在公共查詢中，應(yīng)該選擇“缺省公開”，如果用戶選擇不公開，就不公開。那么在出現(xiàn)爭(zhēng)議等需要知曉域名注冊(cè)人的信息情形下，應(yīng)該通過(guò)救濟(jì)手段獲得查詢信息。也就是在域名持有人和公眾之間有一個(gè)緩沖的機(jī)制。劉志江提出，是否可以在域名信息里顯示注冊(cè)商的聯(lián)系方式，如果有爭(zhēng)議的話，可以先找到注冊(cè)商，再?gòu)淖?cè)商找到注冊(cè)人。
最后是討論的總結(jié)：
1)個(gè)人是否只能用“姓名”注冊(cè)域名? 否
2)個(gè)人是否只能用自己的姓名注冊(cè)域名? 否
3)一人能注冊(cè)多少個(gè)域名? 不限
4)未成年人能否注冊(cè)自己的域名? 不限，提供號(hào)碼即可。
5)是否為公眾人物做預(yù)留，或者給予一個(gè)合理的優(yōu)先注冊(cè)期?如果是，如何確定需要特別保護(hù)的公眾人物? 要對(duì)公眾人物作一個(gè)界定。目前的預(yù)留主要是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，不存在優(yōu)先注冊(cè)的問(wèn)題。
專家交流大會(huì)會(huì)議紀(jì)要格式篇一
參會(huì)人員：本校課題組成員
主持人：聶友明
主題：課堂滲透人文素養(yǎng)教育的策略和方法的探討
目的：進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確分工，通過(guò)本節(jié)課探討課堂教學(xué)滲透人文素養(yǎng)教育的著力點(diǎn)，課題研究的有效策略和方法。
會(huì)議內(nèi)容：
1、 課題精神的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步細(xì)化分工，傳達(dá)上級(jí)課題主管部門對(duì)我課題組的要求，進(jìn)一步明確課題研究方向
2、 主持人對(duì)主講課人民版八(上)第四課第三框《不為追星所累》進(jìn)行自我分析：
(1)、通過(guò)說(shuō)課，介紹課堂教學(xué)組織和設(shè)計(jì)理念(突出人文教育思想)
(2)、反思教學(xué)：可取之處(略)。存在的問(wèn)題：準(zhǔn)備不夠充分，教學(xué)環(huán)節(jié)不精煉，突發(fā)事件處理不靈活;人文教育思想滲透程度不夠(表現(xiàn)在學(xué)生活動(dòng)面不夠，知識(shí)和思想的自然生成落實(shí)不夠，滲透方式的進(jìn)一步改進(jìn)和探討)。
3、課題組成員活動(dòng)
(1)、評(píng)主講課(建議：主要從本節(jié)課教學(xué)中滲透人文素養(yǎng)教育的策略實(shí)施組織上進(jìn)行評(píng)課分析);
(2)、探討課題研究策略
(3)、會(huì)議小結(jié)
4、課題研究近期工作思路和方案
(1)、下大周聽思想品德課教師陳祥杰、新教師向酈、余強(qiáng)、段曉輝的講課。(要求：授課教師要有電子和紙質(zhì)的教學(xué)預(yù)案、說(shuō)課稿、專題發(fā)言)。
(2)、課題組組織評(píng)課，要有活動(dòng)記載，資料匯編檔案
5、課題組陳述課題研究存在的困惑和困難，討論解決方案
6、教務(wù)處指導(dǎo)意見
7、課題組相關(guān)負(fù)責(zé)人搞好本次研討會(huì)的資料整理匯編。
xx年x月x日
專家交流大會(huì)會(huì)議紀(jì)要格式篇二
個(gè)人域名專家研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要
20xx年4月1日下午，cnnic邀請(qǐng)貿(mào)促會(huì)仲裁中心、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、北京市二中院、北京市高院、最高人民法院、海淀法院、新聞出版總署、信息產(chǎn)業(yè)部、公安部和國(guó)家商標(biāo)局的專家領(lǐng)導(dǎo)就開放個(gè)人域名方案的若干問(wèn)題進(jìn)行了研討。
會(huì)議議題主要集中在以下三個(gè)方面：
第一部分的問(wèn)題是關(guān)于開放個(gè)人域名注冊(cè)的現(xiàn)存障礙：
1，個(gè)人建網(wǎng)站政策上的障礙，如《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》;《互聯(lián)網(wǎng)出版管理暫行規(guī)定》等;
2，對(duì)注冊(cè)人身份真實(shí)性實(shí)施審查的困難;
3，同姓同名之間的沖突難以解決。
第一個(gè)問(wèn)題，專家認(rèn)為關(guān)鍵是界定“互聯(lián)網(wǎng)出版”的定義。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)出版的規(guī)定，它與個(gè)人注冊(cè)域名應(yīng)該是兩個(gè)層面的問(wèn)題。而且，目前的規(guī)定實(shí)際上更多的是對(duì)企業(yè)等法人機(jī)構(gòu)的約束，而不涉及到自然人。
個(gè)人注冊(cè)域名的大部分情形并不是要涉及互聯(lián)網(wǎng)出版。即便涉及，也可以根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以處理，與開放個(gè)人域名的注冊(cè)應(yīng)該不沖突，也不矛盾。
第二個(gè)問(wèn)題，專家認(rèn)為：對(duì)于個(gè)人域名注冊(cè)的身份確認(rèn)問(wèn)題，可以參考目前的域名注冊(cè)程序，只要提供了所需的材料(如身份證號(hào))即可，事前不必確認(rèn)其真實(shí)性?？梢允鞘潞髮徍耍潞髮徍巳绻l(fā)現(xiàn)有違反域名管理辦法的，可以予以刪除;或者一旦發(fā)生爭(zhēng)議，再來(lái)確認(rèn)其身份的真實(shí)與否，如果不真實(shí)，可以依職權(quán)予以刪除。
因?yàn)閷?shí)際上在注冊(cè)協(xié)議中就要求注冊(cè)人提供完整、準(zhǔn)確的信息，如果不完整、或者域名信息有誤，就予以刪除。
第三個(gè)問(wèn)題，討論的結(jié)果是：首先應(yīng)該給用戶更多的選擇機(jī)會(huì)，例如可以開一個(gè)單獨(dú)的二級(jí)域，如(per、me等);也可以是在“百家姓”下注，還可以允許直接在cn下注冊(cè)。各種選擇之間應(yīng)實(shí)行區(qū)別對(duì)待，收取不同的費(fèi)用。
然后出現(xiàn)爭(zhēng)議以后就以爭(zhēng)議解決程序解決。
第二部分的問(wèn)題涉及到避免與減少相關(guān)“問(wèn)題”的措施
1，域名注冊(cè)是否應(yīng)該有數(shù)量上的限制?
專家認(rèn)為：關(guān)于限不限制注冊(cè)數(shù)量應(yīng)該考慮跟國(guó)際接軌。因?yàn)橛蛎淖?cè)是沒(méi)有國(guó)界和限制的，如果我們自己限制太多，等別的地方去注冊(cè)了。這樣其實(shí)是限制了自身的發(fā)展。cn域名已經(jīng)有了這樣的經(jīng)驗(yàn)。目前，全世界還沒(méi)有看到別的域名對(duì)個(gè)人的注冊(cè)數(shù)量有所限制。即使是曾經(jīng)限制的日本，也已經(jīng)放開。
其實(shí)，既然域名是付費(fèi)服務(wù)，有價(jià)格機(jī)制起作用，應(yīng)該相信理性的個(gè)人的判斷力和尊重選擇的權(quán)利，不必限制。
2，是否允許域名交易?
專家的意見認(rèn)為，既然管理辦法沒(méi)有禁止交易，目前實(shí)際上域名也可以交易，那就沒(méi)有必要限制個(gè)人域名的交易。
對(duì)于域名交易是否會(huì)損害其他人的利益的擔(dān)心，專家認(rèn)為，這其中沒(méi)有必然聯(lián)系。個(gè)人域名的買賣并不必然損害其他人的利益。而且，即便關(guān)于個(gè)人域名出現(xiàn)爭(zhēng)議，從操作性的角度講，需要訴諸訴訟的可能性并不大。因此不用限制。
3，建立完善的依“職權(quán)”屏蔽及注銷域名的機(jī)制。
如果發(fā)現(xiàn)個(gè)人利用個(gè)人域名傳播違反法律規(guī)定的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)建立完善的屏蔽及注銷域名的機(jī)制。專家認(rèn)為，注冊(cè)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)保留這個(gè)權(quán)利，但關(guān)鍵是看程序條件，即應(yīng)及時(shí)通知所有人，并給予其申訴的權(quán)利。還有就是時(shí)間的規(guī)定。
專家建議：如果注冊(cè)商與用戶間在注冊(cè)時(shí)有約定，則依約定;沒(méi)有預(yù)定或約定不明的，則設(shè)立一個(gè)時(shí)間上下限。同時(shí)，還可以考慮通過(guò)公告機(jī)制和暫停解析機(jī)制使所有人知道其域名的情況。
第三部分的問(wèn)題是關(guān)于注冊(cè)機(jī)制設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題。
1，設(shè)立單獨(dú)的個(gè)人域，是否實(shí)行區(qū)別的價(jià)格?如果實(shí)行區(qū)別的價(jià)格，是否應(yīng)限制企業(yè)到個(gè)人域下注冊(cè)?
專家認(rèn)為：企業(yè)到個(gè)人域下注冊(cè)的可能性比較小，因?yàn)樗鋵?shí)對(duì)企業(yè)的聲譽(yù)、形象都沒(méi)有什么幫助，企業(yè)用戶應(yīng)該不會(huì)為了較小的注冊(cè)費(fèi)用的差距就大量到個(gè)人域下注冊(cè)。如果企業(yè)自己選擇到個(gè)人域下注，不必對(duì)它有什么限制;
專家同時(shí)認(rèn)為，設(shè)置個(gè)人域是可行的，但是個(gè)人域具體叫什么，如何滿足用戶的需求，適合大眾的愿望，應(yīng)該作深入調(diào)查。對(duì)cn下直接注冊(cè)和單獨(dú)的個(gè)人域應(yīng)該實(shí)行區(qū)別對(duì)待。 2，個(gè)人是否允許“”、“”及“” 下注冊(cè)，還是比較嚴(yán)格地限定在單獨(dú)的個(gè)人域和“百家姓”下注?
專家認(rèn)為，事實(shí)上不管是國(guó)際慣例還是國(guó)內(nèi)的實(shí)踐，所謂的二級(jí)域的類別屬性僅僅是一個(gè)描述性的建議，并不是在操作中嚴(yán)格限制除規(guī)定外的其他主體注冊(cè)。因此，”、“”及“”下可以向個(gè)人開放。
3，關(guān)于注冊(cè)人信息的查詢。
關(guān)于whois查詢的問(wèn)題，專家認(rèn)為確實(shí)應(yīng)該慎重對(duì)待，深入研究。在目前法制不健全、誠(chéng)信度不高和社會(huì)環(huán)境還需改善的背景下，公開個(gè)人信息可能會(huì)帶來(lái)較大的麻煩，也極易引起爭(zhēng)議。因此，建議還是采取從緊的方案。因?yàn)閭€(gè)人域名與企業(yè)域名最大的差別是企業(yè)是非常希望公開自己的信息的，有披露信息的內(nèi)在積極性。但是個(gè)人因?yàn)樯婕暗絺€(gè)人隱私和信息保密的問(wèn)題，可能并不愿意披露。
專家最后較一致的結(jié)論是，在公共查詢中，應(yīng)該選擇“缺省公開”，如果用戶選擇不公開，就不公開。那么在出現(xiàn)爭(zhēng)議等需要知曉域名注冊(cè)人的信息情形下，應(yīng)該通過(guò)救濟(jì)手段獲得查詢信息。也就是在域名持有人和公眾之間有一個(gè)緩沖的機(jī)制。劉志江提出，是否可以在域名信息里顯示注冊(cè)商的聯(lián)系方式，如果有爭(zhēng)議的話，可以先找到注冊(cè)商，再?gòu)淖?cè)商找到注冊(cè)人。
最后是討論的總結(jié)：
1)個(gè)人是否只能用“姓名”注冊(cè)域名? 否
2)個(gè)人是否只能用自己的姓名注冊(cè)域名? 否
3)一人能注冊(cè)多少個(gè)域名? 不限
4)未成年人能否注冊(cè)自己的域名? 不限，提供號(hào)碼即可。
5)是否為公眾人物做預(yù)留，或者給予一個(gè)合理的優(yōu)先注冊(cè)期?如果是，如何確定需要特別保護(hù)的公眾人物? 要對(duì)公眾人物作一個(gè)界定。目前的預(yù)留主要是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，不存在優(yōu)先注冊(cè)的問(wèn)題。