【出國(guó)留學(xué)網(wǎng)】以前的中國(guó)留學(xué)生所謂“海外工作經(jīng)驗(yàn)”僅限于在餐館刷碗、超市收銀等體力活，現(xiàn)在，在10月23、24日的2010年中國(guó)國(guó)際教育展上，高品質(zhì)“海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目”成為不少國(guó)家爭(zhēng)奪留學(xué)生的又一大砝碼。
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    比利時(shí)：發(fā)揮地緣優(yōu)勢(shì)，去歐盟總部實(shí)習(xí)
    歐洲中部的比利時(shí)，由于被英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等幾大國(guó)夾擊著，在留學(xué)市場(chǎng)上一直都不算熱門。這兩年，比利時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的留學(xué)賣點(diǎn)：“總部實(shí)習(xí)”。由于特殊的地緣優(yōu)勢(shì)，比利時(shí)成為不少機(jī)構(gòu)、企業(yè)的歐洲總部所在地，以“歐洲之都”布魯塞爾為例，國(guó)際機(jī)構(gòu)和跨國(guó)公司林立，最大牌的比如“歐盟總部”。由此，“總部實(shí)習(xí)”成了本次教育展上比利時(shí)高校吸引留學(xué)家庭的一大賣點(diǎn)。
    去歐盟總部實(shí)習(xí)，無疑將成為簡(jiǎn)歷上濃墨重彩的一筆，而對(duì)布魯塞爾自由大學(xué)的學(xué)生而言，這可能是家常便飯。由于距離歐盟總部只有三站公交車的路程，該校學(xué)生經(jīng)常被“臨時(shí)組織”，擔(dān)任國(guó)際會(huì)議上會(huì)務(wù)、市場(chǎng)、翻譯等工作。布魯塞爾自由大學(xué)校方代表說，“這種機(jī)會(huì)在其他國(guó)家是無法得到的，這是比利時(shí)留學(xué)的最大優(yōu)勢(shì)?！?BR>    ?
    法國(guó)：大打“留學(xué)實(shí)習(xí)牌”，學(xué)校推薦進(jìn)名企
    在為期兩天的留學(xué)展上，法國(guó)公立名校巴黎第九大學(xué)推出的MIB(國(guó)際商務(wù)碩士)項(xiàng)目，吸引了家長(zhǎng)、學(xué)生圍觀。該項(xiàng)目將安排學(xué)生進(jìn)入法國(guó)知名企業(yè)，“一邊帶薪實(shí)習(xí)，一邊學(xué)習(xí)專業(yè)技能?！?BR>    MIB項(xiàng)目學(xué)制一年半，學(xué)生在結(jié)束三個(gè)月的專業(yè)課后，將進(jìn)入5至10個(gè)月的實(shí)習(xí)期。學(xué)校借助在法國(guó)名企工作的校友資源，將學(xué)生輸送到企業(yè)。該項(xiàng)目已有7年歷史，今年是首次在華招生。
    據(jù)悉，“留學(xué)實(shí)習(xí)牌”是不少法國(guó)高校為吸引國(guó)際學(xué)生力推的課程。事實(shí)上，法國(guó)高校歷來重視實(shí)踐教育。在以工科見長(zhǎng)的巴黎中央理工大學(xué)，只有1/5的課程時(shí)間用來上課，其余2/5用來做項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)，另外2/5用來實(shí)習(xí)。不過，盡管這些高校重視實(shí)踐，但并不為學(xué)生安排實(shí)習(xí)企業(yè)，而以MIB為代表的“留學(xué)實(shí)習(xí)項(xiàng)目”，會(huì)由學(xué)校承擔(dān)推薦實(shí)習(xí)單位的責(zé)任。
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    澳大利亞：課程與就業(yè)掛鉤，推出市場(chǎng)導(dǎo)向型職業(yè)
    去年的私校倒閉余波，加上澳元升值引發(fā)的留學(xué)成本提高，使得澳大利亞留學(xué)遭受不少挫折。為此，尋求轉(zhuǎn)機(jī)的澳洲高校結(jié)合今年7月公布的新技術(shù)職業(yè)清單(SOL)，推出“課程掛鉤就業(yè)”招生政策。
    從今年7月執(zhí)行的SOL來看，市場(chǎng)導(dǎo)向型的職業(yè)成為就業(yè)市場(chǎng)需求的大方向，比如常年上榜的汽車電子技工、通訊高級(jí)技工;大量上榜的工程相關(guān)專業(yè)。面對(duì)細(xì)分的專業(yè)取向，以新南威爾士大學(xué)為代表的澳洲高校，已經(jīng)著手細(xì)化專業(yè)設(shè)置，比如在工程學(xué)碩士課程的體系內(nèi)，增設(shè)電氣工程和通信工程兩個(gè)方向的碩士課程;在文科方面增設(shè)了教育學(xué)碩士課程。據(jù)悉，圍繞這些新設(shè)課程，校方正向澳大利亞相關(guān)部門提出申請(qǐng)，如果得到政府批準(zhǔn)，這些專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生將獲得工程師資格證、教師資格證，這無疑將加大學(xué)生就業(yè)的籌碼。
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