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        暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(精選18篇)

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            報(bào)告能夠幫助我們總結(jié)與歸納,從而更好地整合資源,改進(jìn)工作和學(xué)習(xí)方法。針對報(bào)告的寫作,我們應(yīng)該先明確寫作目的和讀者需求,以便確定合適的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。我們特別整理了一些報(bào)告寫作的技巧和注意事項(xiàng),希望對你的寫作有所幫助。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇一
            xx年××月××日早上7點(diǎn)半,政法系暑期社會實(shí)踐全體隊(duì)員在團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,前往××鎮(zhèn)××村進(jìn)行法律知識宣傳,××市電視臺對本次實(shí)踐活動進(jìn)行了報(bào)道。
            為給廣大群眾提供實(shí)實(shí)在在、貼近現(xiàn)實(shí)生活的法律知識,隊(duì)員們經(jīng)過仔細(xì)權(quán)衡與斟酌,最后將庭審案例定為侵權(quán)維權(quán)性質(zhì)的案例,在大家的期待中,模擬開庭正式拉開了序幕,法庭紀(jì)律的宣讀標(biāo)志著庭審的開始,隨著公訴人、辯護(hù)人、審判長、審判員、以及被告人的入座,庭審進(jìn)入第一個(gè)階段--法庭調(diào)查,由公訴人和辯護(hù)人依次舉證,隊(duì)員們個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅莊重,儼然是在真正的法庭審判現(xiàn)場。隨后庭審進(jìn)入最為精彩的法庭辯論階段,控辯雙方的激烈爭論讓村民們應(yīng)接不暇,整個(gè)現(xiàn)場雙方激烈的言辭辯論引起了村民們的贊嘆。正當(dāng)大家忙于模擬開庭的準(zhǔn)備工作時(shí),咨詢臺前的人群也絡(luò)繹不絕,隊(duì)員們一邊向群眾們發(fā)放宣傳頁、宣傳手冊,一邊向咨詢者進(jìn)行耐心的講解。
            村民們對大家工作的支持與肯定極大地激發(fā)了隊(duì)員們的熱情和信心,隊(duì)員們也立志要將普法宣講活動進(jìn)行到底,讓更多人受益。
            了優(yōu)美的舞蹈和歌曲,老人們笑口常開,與大家一起歌唱?;顒咏Y(jié)束后,隊(duì)員們進(jìn)行活動總結(jié),表示本次社會實(shí)踐極有意義。不僅很好的向居民們宣傳了社會主義核心價(jià)值觀,幫助他們解決日常生活中的麻煩,還極大的鍛煉了大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了極高的實(shí)踐素養(yǎng),對于日后的發(fā)展也起了重要作用,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)素質(zhì)。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇二
             xxx資源有限公司是我系的實(shí)習(xí)基地,xxx年第一學(xué)期期末在我系預(yù)計(jì)招收18名在校生在本暑假去該公司各個(gè)部門實(shí)習(xí)。在經(jīng)過一輪面試后我和另外十一名同學(xué)于7月16號至8月25號分別被安排在不同的部門甚至是不同的分公司實(shí)習(xí)。我被分配在紅日職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的客戶服務(wù)部,跟著班務(wù)主管xxx老師學(xué)習(xí)。
            在為期xxx天的實(shí)習(xí)時(shí)間里。我主要的工作是協(xié)助部門里的同事做個(gè)種力所能及的事情,具體的如下:
            一、負(fù)責(zé)xx集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)時(shí)的簽到,統(tǒng)計(jì)評價(jià)表并錄入;
            二、整理各期學(xué)員的.資料,進(jìn)行分類、歸檔、文字錄入;
            三、整理倉庫教材數(shù)目,將其分類擺放;
            四、開班時(shí)候跟進(jìn),負(fù)責(zé)簽到,派發(fā)書籍等;
            五、準(zhǔn)備上課以及內(nèi)訓(xùn)的文件、、簽到表、飯票、茶水等;
            六、打印、復(fù)印企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師及其他相關(guān)資料;
            七、通知學(xué)員開班時(shí)間;
            八、解答學(xué)員的關(guān)于開班的各種疑問;
            九、負(fù)責(zé)發(fā)放準(zhǔn)考證、畢業(yè)證等各種證件;
            十、制作學(xué)員的聽課證;
            十一、 與學(xué)員保持緊密聯(lián)系等。
            在實(shí)習(xí)中我積極主動的協(xié)助客戶服務(wù)部各同事的相關(guān)工作,本著“誠信連接,成就你我,紅海與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念,用心去接待每位學(xué)員,牢記公司的核心價(jià)值觀“講實(shí)話,做實(shí)事,重實(shí)效;流程保障品質(zhì),品質(zhì)鑄就品牌”,認(rèn)真負(fù)責(zé),能很好的完成上面交給的任務(wù)。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇三
            轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月了,曾經(jīng)懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現(xiàn)在農(nóng)行緊張有序的實(shí)習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng),自覺融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律,每天準(zhǔn)時(shí)上下班,上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。
            我是在北京西路的新街口支行實(shí)習(xí),報(bào)到的第一天,有點(diǎn)緊張,也有點(diǎn)激動,我受到了顧行長的熱情接待,他與我進(jìn)行了一番意味深長的談話.從他的話語和笑容中我能感覺到這個(gè)和諧而又熱情的團(tuán)隊(duì)。隨后行長安排我對公服務(wù)的崗位。
            在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我各方面進(jìn)步都很快,對銀行工作也有了一個(gè)全新的認(rèn)識。在銀行工作首先要抱著“認(rèn)認(rèn)真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實(shí)習(xí)崗位上勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.
            一顆浮
            躁
            的心歸于平靜,但不缺乏激情。從學(xué)校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。
            同時(shí),我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實(shí)習(xí)以后,我才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識,更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的`時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,虛心請教他人,并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰!
            這次實(shí)習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
            我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從師傅那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要.
            從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的.。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺對公會計(jì)業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計(jì)的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會計(jì)分工,對于農(nóng)業(yè)銀行防范會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,其起到了會計(jì)之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要.從這次實(shí)習(xí)中,我體會到,如果將我在大學(xué)里所學(xué)的知識與的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇四
            今年_月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。
            跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
            在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
            實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)認(rèn)真完成。
            實(shí)習(xí)。
            日記。
            撰寫。
            成績良好。
            實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:
            1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
            2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
            3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
            通過實(shí)習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。
            記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨1的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題1檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的。很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇五
            xxxx年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè),畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊(duì)地勘院物化探項(xiàng)目組。到20**年7月工作已滿一年,在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的知識,開闊了眼界,提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
            一、參加的工程。
            在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
            二、對專業(yè)知識的提高。
            我是學(xué)物探專業(yè),也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識,實(shí)踐的機(jī)會很少,工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,實(shí)踐起來十分困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的`地方我就問,經(jīng)過一年的工作實(shí)踐,增加了自己的專業(yè)知識,提高了自己的實(shí)踐能力,把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學(xué)習(xí),注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn),很快就適應(yīng)了工作,努力完成自己的工作。
            三、參加工作的體會。
            以前聽說物化探干活累,工人十分辛苦,來到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個(gè)特別來形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的交流中我學(xué)會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀。通過一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真,作好每一步工作,對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己。
            四、對公司的建議。
            隨著社會的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。
            過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過不斷努力,我適應(yīng)了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認(rèn)識到,為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇六
            實(shí)踐的緣由與目的:
            走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會,大部分單位在招聘時(shí)都打出“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗(yàn)。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應(yīng)社會要求,在大一結(jié)束后的寒假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會。以下是我社會實(shí)踐的全過程:
            實(shí)踐過程:
            首先是找工作。由于社會上有有人利用學(xué)生求職心切的心理發(fā)布虛假廣告騙人騙錢的傳言,開始時(shí)我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊,這樣就可以免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會非常好找,可一連等了好幾天都沒有合適的工作,不是單位要求只招女性就是工作時(shí)間跟自己作息時(shí)間不符。另外還有一些工作時(shí)間長而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開始急躁,情緒也變得不穩(wěn)定,老覺得自己有種想發(fā)火的沖動,這時(shí)我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩(wěn)定。于是自己開始有意識的調(diào)理情緒。后來覺得中介信息更新太慢,就去看街上店門前貼的招聘廣告,始終也沒有合適的。在我開始找工作起的第九天里,終于等到信息再次更新,找到一份快餐店業(yè)務(wù)員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。
            緊接著就開始了我生命中的第一份工作。第一天到快餐店報(bào)到心情是興奮而忐忑的,興奮自不必說,忐忑是因?yàn)槲覜]有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),也不熟悉快餐店的經(jīng)營方式,更不必說業(yè)務(wù)員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡單介紹了我們要做的工作后,我們就換上工作服開工了。第一次工作,第一次跑業(yè)務(wù),一起都是那么陌生,但既然想要經(jīng)驗(yàn)也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次。但理想與現(xiàn)實(shí)的差距又一次真實(shí)的擺在我面前:第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”!這無疑是一次沉重打擊!但我知道這時(shí)候退縮是沒用的,只有努力去改變這個(gè)事實(shí)。第二天我期待的第一份訂單終于如愿的到手了,我當(dāng)時(shí)是那么激動,但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增,開始虛心向老業(yè)務(wù)員們請教經(jīng)驗(yàn),對自己的方式加以改善,慢慢地我的業(yè)務(wù)量開始增加,不久也有了自己的一些固定的老客戶,他們的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平,但我對自己能做好這份工作有了堅(jiān)定的信心,對自己的能力有了新的看法,這也是我這次工作得到的最大收獲!
            工作期間我也曾注意過老板的經(jīng)營方式,但卻不怎么認(rèn)同。老板也跟我們談起過他的經(jīng)歷。老板初中學(xué)歷,初中畢業(yè)后就開始經(jīng)商,他家本來也是做些小買賣,他離開校園后就跟著父親的方式走,在商場租了個(gè)門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄后又開起了快餐店,直到現(xiàn)在?;蛟S是思想意識的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認(rèn)為自己做的顧客都會喜歡。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間,我們負(fù)責(zé)的是去外面訂外賣,在同行中我們的優(yōu)勢并不大,這也是我們最關(guān)心的問題。開始時(shí)我們幾個(gè)業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績就經(jīng)常去跟客戶反饋意見,最后總結(jié)出的結(jié)論是由于這種普通的`快餐店廚師水平不高,客人吃過幾次總會膩了,因此我們的市場并不大。而且對于我們新市場的開發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見的矛盾。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的打算,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開發(fā)新市場就可以了,但我們必須考慮到我們的現(xiàn)實(shí),這種普通水平的快餐想要在新市場中站住腳比較難。想要有進(jìn)一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點(diǎn)。我們也曾跟老板提議搞些特色菜或者請位水平高點(diǎn)的廚師,但都沒有被采納,老板認(rèn)為這樣挺好的,不愿再做改變。于是我們也就只好按照老步子走。我想我們必須承認(rèn)并且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個(gè)臨時(shí)的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)該尊重老板的意見,沒有必要去破壞他已有的意愿,還有一個(gè)原因就是我以前從沒接觸過如何做生意,因此我的意見也不一定是對的,畢竟沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇七
            在這個(gè)炎熱的七月,我們告別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,深入社會,了解社會。暑期社會實(shí)踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
            一放暑假,我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
            “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
            第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的.有效途徑。
            通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
            閱讀更多優(yōu)習(xí)網(wǎng)社會實(shí)踐報(bào)告:
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇八
            摘要:為了響應(yīng)xxxx年我校關(guān)于暑期社會實(shí)習(xí)的號召,以“xx大”為指導(dǎo),我院分團(tuán)委組織了一支由動力與能源學(xué)院黨委副書記高大力老師和08級輔導(dǎo)員齊天老師帶領(lǐng)14名學(xué)生組成的實(shí)習(xí)隊(duì)赴甘肅省張掖市民樂縣新豐小學(xué)進(jìn)行了為期8天支教服務(wù)活動。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員的踏實(shí)工作,校方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,小學(xué)教師及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動,并達(dá)到了預(yù)期目的。
            為響應(yīng)我校關(guān)于暑期社會實(shí)習(xí)的號召,xxxx年7月12日至19日,動力與能源學(xué)院“愛心彩虹情系大漠”暑期社會實(shí)習(xí)服務(wù)隊(duì)16名師生赴甘肅張掖市民樂縣新豐小學(xué)開展了一次大學(xué)生的農(nóng)村支教活動。作為xx級大一學(xué)生,我有幸成為了這次活動的一員,心中既有豪情萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次當(dāng)老師,雖然父母都是老師。臨行前一天的下午我們進(jìn)行了最后一次驗(yàn)課,隊(duì)友們聚在一起商討課程中可能出現(xiàn)的問題,心中關(guān)于這次支教活動的各種疑惑和緊張情緒逐漸的消解了。7月12日下午,伴著陰霾的小雨,我們的社會實(shí)習(xí)隊(duì)從西安出發(fā)了,經(jīng)過近20個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了這次實(shí)習(xí)活動的地點(diǎn)――民樂縣新豐小學(xué)。剛到民樂縣城,看到這里的具體情況遠(yuǎn)比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黃沙漫天,聽隨行記者介紹說,這里位于河西走廊,是一塊十足的風(fēng)水寶地,縣城街道整齊,樓房林立,就是路上的行人較少,店鋪在天黑之前也都早早的關(guān)了門。第二天早上,經(jīng)過短暫的開學(xué)儀式,我們開始了正式的教學(xué)工作。我這次支教的'任務(wù)中除了向1~5年級的學(xué)生教授災(zāi)害自救的知識和向1、2年級講歷史典故外,還有一項(xiàng)重要的任務(wù):擔(dān)任二年級的代理班主任。開學(xué)儀式完畢后,當(dāng)真真正正把一群熱情、真實(shí)、活潑的孩子完完全全的交給我時(shí),感到身上的擔(dān)子很重,腦子里一下變得一片空白,完全變得不知所措。他們穿著樸素,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實(shí)而開心!原以為會很尷尬很難和他們溝通,但是,當(dāng)我看到這一張張稚嫩的充滿期待的眼神時(shí),同時(shí),又注意到他們身上破爛的衣服和明顯發(fā)育不良的身體時(shí),心中有種上帝派我來拯救他們的感覺,很快的,我就進(jìn)入了角色,和他們打成了一片。
            我的第一課面對的是一年級的小朋友,本來還有點(diǎn)緊張的我被小朋友的火熱的激情感化了,課堂上,小朋友們那種充滿渴望的眼神又給了我無窮的力量,沒想到,這么輕松,平常不敢在眾人面前說話的我竟能在開學(xué)第一課上很不錯(cuò)的按照之前備課的原定方案出色的完成,下課后回到辦公室,剛下了課的隊(duì)友們相見之后,互相擁抱一陣狂喜。我的課講授的是《災(zāi)害自救》,因?yàn)槭敲嫦?~5年級,每一年級其實(shí)只有一節(jié)課,所以我是把同一節(jié)課講五遍,只是講課的方式有所不同,隨著講課次數(shù)的增加,我明顯感覺到我講的越來越流暢了,竟然開始能夠?qū)懗霭鍟ǖ谝还?jié)課黑板上除了我讓學(xué)生畫的幾幅地震發(fā)生后房屋的樣子的畫之外什么都沒有),心中不僅信心越來越強(qiáng),而且由最初的畏懼講課到在講臺上能很舒服很自然的授課。但是,班主任可就沒這么好當(dāng)?shù)牧?,課是越講越順,而班主任越當(dāng)才越發(fā)感覺到,做好一個(gè)班主任真的很難。第一次開主題班會,我在講臺上是激情澎湃,給他們講做人的道理,將夢想,講信念,可是臺下是一群二年級的小朋友呀!雖然如此,雖然他們聽得不是太明白,但還是很認(rèn)真的聽著。最頭疼的是紀(jì)律問題,每當(dāng)面對這群學(xué)生時(shí),雖然他們叫我哥哥,但我感覺作為班主任,我更像他們的爸爸,但是,我一直想讓他們感受到愛,感受到以智育為主要目的的老師永遠(yuǎn)也給不了的愛,所以,即使當(dāng)他們在課上說話,下位時(shí),我也只是微笑著示意他們閉嘴,很不奏效,造成了班級管理一度較為混亂,這讓我自身也較為尷尬。每天晚上睡覺的時(shí)候,腦子里也總是充滿了孩子們的尖叫聲、吵鬧聲,醒來之后,心里還是一度混亂,好幾次面對那些違反課堂紀(jì)律的學(xué)生時(shí),都想發(fā)火,但是,一看到那一雙雙明亮的眸子,火一下子就被澆滅了。以前對于班主任的印象就是有事沒事到班里轉(zhuǎn)一圈,覺得是件很輕松的事情,現(xiàn)在自己做起來,發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像我想象的那么簡單。只要不放學(xué),心里那根弦就永遠(yuǎn)不敢松下來。由于我是2年級的代理班主任,孩子普遍都很小,容易受傷。我記得很清楚,星期3下午,天下著小雨,我正好沒有課,心里想著終于可以稍微放松一下了,誰知道,就這一下午,我就陪著我班學(xué)生先后去了3趟醫(yī)院,雖然不是什么大病,但是實(shí)在是不敢有所怠慢,一下午的休養(yǎng)又泡湯了。總之,這幾天,讓我很清楚的認(rèn)識到,當(dāng)好一個(gè)班主任真的是很不容易,大事小事都要管起來,既要對學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動的組織安排等等方面。可以說,當(dāng)班主任真是又累人又累心的工作。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!我叫#,現(xiàn)在#級的博士研究生。我作為#大學(xué)第三屆“研究生支教團(tuán)”的隊(duì)長,從在#支教一年。
            關(guān)于博士支教,人們關(guān)心最多的問題就是值不值得。說實(shí)話,我的確強(qiáng)烈的感覺到,中斷學(xué)業(yè),去體驗(yàn)?zāi)欠N別樣的艱苦生活,去為大山里的人們做點(diǎn)事是值得的。至于為什么會有這樣的想法,要從黨對我的培養(yǎng)說起。
            剛上大學(xué)時(shí),我就向組織遞交了入黨申請。后來,在班級同學(xué)的推舉下,我成為了班長,這份工作給我提供了幫助別人、為大家服務(wù)的舞臺,并使我養(yǎng)成了助人為樂的習(xí)慣。由于工作的努力,在大二時(shí),組織上批準(zhǔn)了我的入黨申請,我終于光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。入黨以后,希望為別人、為社會貢獻(xiàn)一份力量的愿望就更強(qiáng)烈了。
            20xx年,#大學(xué)開始組建研究生支教團(tuán),選拔志愿者到貧困地區(qū)的中小學(xué)開展為期一年的支教志愿服務(wù)。我聽到這個(gè)消息以后非常高興,黨員的宗旨是為人民服務(wù),做志愿者,去支教不就是為人民服務(wù)嗎??墒?,我成為一個(gè)志愿者的過程并不是順利的。
            首次招募時(shí),我剛好在長春實(shí)習(xí),來不及回學(xué)校參加選拔,錯(cuò)過了第一次機(jī)會。,支教團(tuán)招募開始后,我毫不猶豫地報(bào)了名。第二天,當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備把表格上交時(shí),卻被女朋友攔住了,她不同意我去支教,甚至提出分手,我同意了。我們最后一次吃飯時(shí),她什么也沒吃,一直在哭,眼淚順著臉頰流下來,落在杯里,又隨著水喝下去。我的心一下子就軟了,我說,要不我等你畢業(yè)以后再去吧,她看到我的執(zhí)著心也軟了,我們達(dá)成一致,約定明年再去,我們不分手了。,我中斷了博士課題,第三次向?qū)W校遞交了申請。
            20xx年8月,支教團(tuán)來到了#縣。在我們的強(qiáng)烈要求下,縣里終于同意我和隊(duì)員李開聰?shù)綏l件最艱苦的#鄉(xiāng)中學(xué)服務(wù)。
            #鄉(xiāng)距離縣城三十多公里,地處太行山深處,群眾生活條件比較艱苦,老鄉(xiāng)的思想觀念非常落后。我剛到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪現(xiàn)象,總有些初三的男生來找初一的女生交朋友,全校150多名學(xué)生,搞對象的就要超過一半。我把談戀愛的孩子家長請來,可家長的態(tài)度卻是“俺娃學(xué)習(xí)不好,還不讓俺娃尋個(gè)媳婦???”
            有一個(gè)學(xué)生叫趙,她是父母揀來的孩子,上面還有一個(gè)殘疾的哥哥。英英的父母都已經(jīng)60多歲了,母親前幾年得了腦溢血,不能勞動,父親也是白發(fā)蒼蒼,腿腳不靈便。雖然現(xiàn)在國家有兩免一補(bǔ)的政策,但她每月的生活費(fèi)仍然沒有著落,李開聰聯(lián)系了同學(xué)為英英捐款,鼓勵(lì)她克服困難,好好學(xué)習(xí)。孩子很懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,第一學(xué)期就考到全班第一,現(xiàn)在已經(jīng)穩(wěn)定在全校第一。
            根據(jù)她的情況,她很有把握能考上高中。但是對她來說,讀高中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是通過考試那么簡單。支教結(jié)束前,英英的母親病危,我們?nèi)ニ椅繂?,她母親躺在床上不省人事,院子里棺材都已經(jīng)打好,英英忙碌著照顧母親和客人,眼神里透出一絲悲傷和迷茫??吹竭@樣的情景,我一直在想,如果領(lǐng)養(yǎng)她的是城里的家庭,會是什么樣呢?她一定過得很幸福、很快樂,一定能夠上高中,考大學(xué)。幸運(yùn)的是,現(xiàn)在有很多人正在幫助趙英英,想盡一切辦法要讓她繼續(xù)讀下去。
            這里曾經(jīng)是中華文明的發(fā)源地之一,這里的人們曾經(jīng)為抗戰(zhàn)的勝利付出了巨大的.犧牲。而今天這里卻落后了。作為一名黨員,我覺得我有責(zé)任盡最大的努力,讓這些孩子們享受到和城里孩子一樣的教育,讓他們和城里孩子一樣無憂無慮的快樂成長!
            #中學(xué)師資力量薄弱,教學(xué)成績始終在全縣墊底。在對實(shí)際情況有所了解后,我意識到學(xué)生成績差的原因一方面是學(xué)生基礎(chǔ)差,上了初中的孩子連寫出通順的作文都很難,英語更是從來都沒接觸過。另一方面是學(xué)生做的練習(xí)太少,知識掌握不扎實(shí)。針對山里孩子的特點(diǎn),我開始了有針對性的教學(xué)改革。
            我的工作主要是英語教學(xué),教山里的孩子學(xué)英語不是件容易的事啊。山里的娃要想走出去只有兩條路:要么出去打工,要么考出去。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但英語也有自己的學(xué)科特點(diǎn),應(yīng)用性很強(qiáng)。在我的課堂上每天都有聽寫,再有就是考試,每個(gè)單元結(jié)束都要測驗(yàn),每個(gè)月都有月考。同時(shí),為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我還組織了很多活動:情景對話、單詞朗讀比賽、課文背誦比賽。上課時(shí),學(xué)生們練習(xí)的聲音在校門口都能聽到。我通常在他們大聲練習(xí)的時(shí)候就假裝躲到門外去,他們看到就特開心,覺得很有成就感,準(zhǔn)備的更起勁了,想讓我待會看他們更好的表現(xiàn)。通過這樣的訓(xùn)練,學(xué)生在聽、說、讀、寫各方面都有很大進(jìn)步。在第一學(xué)期全縣組織的統(tǒng)考中,我所帶的班級英語成績列全縣40個(gè)班中的第13位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同一班級其他科目的排名。
            晚上經(jīng)常停電,要上課只能點(diǎn)蠟燭,有的老師是點(diǎn)蠟照常上課。開始我也試著上了幾節(jié),但發(fā)現(xiàn)學(xué)生看不清黑板,注意力不集中,還會傷害視力。于是我就想干脆利用這時(shí)間給學(xué)生們講講故事吧,講什么呢?我考慮再三,選擇了路遙的長篇小說《平凡的世界》,這本書是我在大學(xué)二年級的時(shí)候讀的,當(dāng)時(shí)對我的觸動非常大。說來湊巧,當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境與小說中的一模一樣,我來到寨圪塔的時(shí)候就仿佛來到了心中的雙水村和哭咽河。
            《平凡的世界》中描述了兩位自強(qiáng)不息的主人公。他們沒有上大學(xué),一個(gè)是挖煤工人,一個(gè)是農(nóng)民,但他們都靠頑強(qiáng)的拼搏在自己的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。我聯(lián)想到寨圪塔的實(shí)際情況,我的孩子們當(dāng)中能考上高中的少之又少,能上大學(xué)的更是幾乎不可能。他們的未來要么是外出打工,要么是在家務(wù)農(nóng),這本書太適合他們了!書中的主人公就是他們學(xué)習(xí)的榜樣。我跑遍了縣城,終于在一家小書店里買到了一本《平凡的世界》。
            從那以后,一到停電的時(shí)候,我便讀給孩子們聽。他們非常感興趣,只要一停電,便會把自己的小蠟燭一個(gè)個(gè)地?cái)[在我的講桌上,靜靜坐在那里等我講故事,比上課時(shí)的紀(jì)律還要好。有的時(shí)候好長時(shí)間不停電,他們還盼著早點(diǎn)停電呢。有一次,我講到主人公忍著傷痛和疲憊仍然堅(jiān)持在破爛的工地上秉燭讀書時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有的孩子都吃驚地看著我。透過搖曳的燭光,我看到那么多雙亮晶晶的眼睛。他們那凝望的眼神和一張張可愛的小臉,我一輩子都忘不掉。在一年的支教期滿前,我終于將這本100萬字的小說全部讀完。
            去年7月7號上午,我給學(xué)生們念完期末考試的聽力題后,拿著行李踏上了回家的路。我沒有告訴孩子們什么時(shí)候走,因?yàn)槲也幌耄膊桓页惺苣欠蓦x別的辛酸。回家后不久我接到老校長發(fā)來的短信:“初一兩個(gè)班英語成績?nèi)h排名第一!這是寨圪塔歷史上的第一次!盼著下一批志愿者早點(diǎn)來!”看著老校長的短信,我的眼睛濕潤了。那條帶著三個(gè)感嘆號的短信至今仍然保存在我的手機(jī)里。
            如今回到學(xué)校,我一邊做課題,一邊回憶在太行山的生活,一邊認(rèn)真地思考未來的打算,我也越來越意識到:正是做志愿者的經(jīng)歷,讓我對黨性修養(yǎng)有了更加深刻的體會,讓我有機(jī)會直接去體驗(yàn)如何實(shí)踐“為人民服務(wù)”的誓言。
            我是研究生支教團(tuán)的一分子,我們研究生支教團(tuán)是個(gè)響亮的名字,也是一個(gè)特殊的群體。五年來,我校參加研究生已經(jīng)有54位同學(xué),我們每一個(gè)人都在用實(shí)際行動踐行著自己的諾言:“用一年不長的時(shí)間,去做一件終身難忘的事兒”。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十
            實(shí)習(xí)是一個(gè)過程,于我而言更是一種經(jīng)歷。過程意味著收獲,收獲知識、經(jīng)驗(yàn)和友誼。經(jīng)歷意味著開始,開始新的職業(yè)生涯和人生征途!因此,有必要對其做一總結(jié),溫故知新,承前啟后,為在建設(shè)銀行三月有余之實(shí)習(xí)劃上句號,也為新的起點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)。
            整個(gè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段:
            最后月余時(shí)間,分別在觀音巖分理處和渝中支行營業(yè)部,通過對記帳、復(fù)核、交換、信貸、出納、個(gè)人理財(cái)、銀保、銀證等柜臺相關(guān)崗位業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),更為直接的觀察到各種業(yè)務(wù)的工作流程尤其會計(jì)核算,以及建行基層分支機(jī)構(gòu)日常運(yùn)營情況,更在成功轉(zhuǎn)型的觀音巖分理處體會到了有效的制度帶來的秩序與效率。期間,還先后參加了局機(jī)關(guān)年中工作會議及金融機(jī)構(gòu)公司治理、新會計(jì)準(zhǔn)則、三大模塊等方面的培訓(xùn),開闊了視野,增長了見識,也對銀行監(jiān)管工作有了初步的輪廓。
            實(shí)習(xí)期間,次貸危機(jī)愈演愈烈,從“兩房”托管到巨人雷曼轟然倒下,發(fā)端于華爾街的金融海嘯正迅速席卷全球。雖然得益于銀監(jiān)會卓有成效的工作,尤其所倡導(dǎo)和指引的逆周期建設(shè),使得我國銀行金融體系總體上保持了穩(wěn)定和對次貸危機(jī)的“免疫”。
            但覆巢之下豈有完卵,在全球經(jīng)濟(jì)一體化和金融無國界的國際環(huán)境下,我國銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)亦難完全獨(dú)善其身:四大行投資次貸虧損,更值得擔(dān)憂的是,中國金融業(yè)面臨著迅速惡化的外部宏觀經(jīng)濟(jì)和金融環(huán)境,運(yùn)營環(huán)境驟然變差;當(dāng)前,房地產(chǎn)業(yè)調(diào)整帶來的信貸風(fēng)險(xiǎn),實(shí)體經(jīng)濟(jì)下滑和宏觀政策壓縮利潤空間都已經(jīng)迫在眉睫,銀行業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)不可小覷。張瑞敏的成功秘籍是“向失敗學(xué)習(xí)、向成功學(xué)習(xí)、向競爭對手學(xué)習(xí)”,次貸危機(jī)給我們提供了一面檢查和完善我國金融監(jiān)管體系的鏡子。因此,對于美國等發(fā)達(dá)國家銀行監(jiān)管如何失靈,以及如何提高我國銀行監(jiān)管有效性的思考就一直貫穿在實(shí)習(xí)過程中。
            雖然關(guān)于此次金融動蕩的原因可謂眾說紛紜,例如超前消費(fèi)的長期積累、金融領(lǐng)域激勵(lì)制度的扭曲、金融創(chuàng)新領(lǐng)域普遍存在的道德風(fēng)險(xiǎn)和欺詐、表外業(yè)務(wù)信息披露的不充分等等,但是各國監(jiān)管當(dāng)局沒有阻止這些現(xiàn)象的產(chǎn)生和蔓延在我看來才是問題的根源所在。
            一方面,金融創(chuàng)新是一把雙刃劍,在帶來市場效率的同時(shí)也帶來巨大的風(fēng)險(xiǎn)。而監(jiān)管體制沒有跟上金融創(chuàng)新的步伐,在過度相信市場自我監(jiān)管能力的思維下,沒有處理好安全和效率的平衡。監(jiān)管機(jī)構(gòu)不但沒有在信息披露等方面加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范,使得金融衍生品不但游離于金融監(jiān)管之外,而且也缺乏有效的市場監(jiān)督;而且缺乏對創(chuàng)新產(chǎn)品的深入研究,尤其是對可能引起系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)性的產(chǎn)品的重視不夠,沒有深入分析和評估這些金融衍生產(chǎn)品可能給監(jiān)管體系帶來的隱患。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十一
            xxx資源有限公司是我系的實(shí)習(xí)基地,xxx年第一學(xué)期期末在我系預(yù)計(jì)招收18名在校生在本暑假去該公司各個(gè)部門實(shí)習(xí)。在經(jīng)過一輪面試后我和另外十一名同學(xué)于7月16號至8月25號分別被安排在不同的部門甚至是不同的分公司實(shí)習(xí)。我被分配在紅日職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的客戶服務(wù)部,跟著班務(wù)主管xxx老師學(xué)習(xí)。
            在為期xxx天的實(shí)習(xí)時(shí)間里。我主要的工作是協(xié)助部門里的同事做個(gè)種力所能及的事情,具體的.如下:
            一、負(fù)責(zé)xx集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)時(shí)的簽到,統(tǒng)計(jì)評價(jià)表并錄入;。
            二、整理各期學(xué)員的資料,進(jìn)行分類、歸檔、文字錄入;。
            三、整理倉庫教材數(shù)目,將其分類擺放;。
            四、開班時(shí)候跟進(jìn),負(fù)責(zé)簽到,派發(fā)書籍等;。
            五、準(zhǔn)備上課以及內(nèi)訓(xùn)的文件、、簽到表、飯票、茶水等;。
            六、打印、復(fù)印企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師及其他相關(guān)資料;。
            七、通知學(xué)員開班時(shí)間;。
            八、解答學(xué)員的關(guān)于開班的各種疑問;。
            九、負(fù)責(zé)發(fā)放準(zhǔn)考證、畢業(yè)證等各種證件;。
            十、制作學(xué)員的聽課證;。
            十一、與學(xué)員保持緊密聯(lián)系等。
            在實(shí)習(xí)中我積極主動的協(xié)助客戶服務(wù)部各同事的相關(guān)工作,本著“誠信連接,成就你我,紅海與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念,用心去接待每位學(xué)員,牢記公司的核心價(jià)值觀“講實(shí)話,做實(shí)事,重實(shí)效;流程保障品質(zhì),品質(zhì)鑄就品牌”,認(rèn)真負(fù)責(zé),能很好的完成上面交給的任務(wù)。
            現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然短短的四十多天時(shí)間,但是我還是獲益不淺,感慨良多。讓我感受最深刻的主要有如下幾點(diǎn):
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十二
            還沒到電視臺實(shí)習(xí)之前,我覺得電視臺很神秘,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實(shí)自己,學(xué)習(xí)些書本上學(xué)不到的知識,所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實(shí)習(xí)。
            我在xxxxxxxx區(qū)電視臺實(shí)習(xí)記者,在實(shí)習(xí)的二十幾天里,我逐漸明白當(dāng)好一個(gè)記者的不易,也知道了電視臺背后的工作者對電視節(jié)目默默的付出。在實(shí)習(xí)期間,我總結(jié)了一些實(shí)習(xí)的心得:
            一:實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備。
            實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的,所以實(shí)習(xí)前應(yīng)做好兩手準(zhǔn)備。
            一是去實(shí)習(xí)之前,就應(yīng)該問清楚所實(shí)習(xí)的單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報(bào)到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時(shí)也會給對方一個(gè)不好的印象,認(rèn)為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫。
            二是在即將實(shí)習(xí)的時(shí)候,花一些時(shí)間在網(wǎng)上查看你要實(shí)習(xí)欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等。當(dāng)欄目的編導(dǎo)在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時(shí),我已經(jīng)能夠跟他有個(gè)比較好的交流了。在后期方面,我會看一些這方面的書。因?yàn)槲耶吘惯€大一,很多專業(yè)知識學(xué)校還沒教,所以自己必須先學(xué)習(xí)。
            二:盡快融入到集體之中。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十三
            正式實(shí)習(xí)的第一天下午就開始無聊了,早上很興奮的戴著安全帽跟著師傅逛了一圈,下午又有一班人也開始逛了,男生有體又跟了一趟,我和媛媛就在辦公室里休息了。我們被分到中控班水電站的核心,中控室一眼看上去很professional,當(dāng)然也是未經(jīng)允許不得入內(nèi)型。媛媛就問了一個(gè)在里頭值班的能不能讓我們進(jìn)去參觀一下,那位長得很讓人印象深刻的叔叔很爽快的說可以啊!,于是就開始了我們的拱趴,當(dāng)然大部分問題都離不開有關(guān)這個(gè)專業(yè)的。然后和我們一組的男生二度逛回來后看見我們在這么professional的中控室里和組長級人物聊天,似乎是有那么點(diǎn)羨慕的眼神。哈哈!和媛媛一組太好了,她善于溝通,和她一組能從師傅那挖出更多的知識。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十四
            本站設(shè)出國留學(xué)論壇、出國留學(xué)新聞、出國留學(xué)視頻等欄目,是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、出國留學(xué)教育,提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺。
            那么本站是如何維持其運(yùn)營的呢?工作的五周給我切身的理解,即是千方百計(jì)地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣,以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化,從而達(dá)到廣告收益,維持網(wǎng)站的運(yùn)營。所以我在本站的工作內(nèi)容主要可以簡單地概括為以下三個(gè)方面:一,信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二,活動的策劃以及組織。三,與商家洽談合作項(xiàng)目。
            接下來,我就簡單介紹我在實(shí)踐期間的工作內(nèi)容和體會。
            工作的第一周,我們開設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號”的專題。此專題是針對大部分學(xué)生以及他們的家長期望暑期通過參加興趣班的方式達(dá)到充實(shí)假期、提升自己的理性需求,以及興趣班期望推廣自己、開班招生盈利的目的而開設(shè)的便民信息版塊。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢,走訪了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車等暑期興趣班,整合了他們的招生資料,然后統(tǒng)一發(fā)布于出國留學(xué)論壇,方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過我們網(wǎng)站報(bào)名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面,興趣班那邊又通過我們網(wǎng)站免費(fèi)發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。
            在做這個(gè)專題,我和xx(我的工作搭檔)上門拜訪商家說明我們網(wǎng)站的來意后,商家經(jīng)常提出這么一個(gè)疑問,網(wǎng)站免費(fèi)為商家和網(wǎng)友跑腿,做些吃力不討好的事情究竟是為什么??而我和xx給出的回答也很干脆很直接,不,我們網(wǎng)站并非真的完全是吃力不討好,我們通過這個(gè)專題可以讓廣大網(wǎng)民和商家體會到我們網(wǎng)站的便民作用,為網(wǎng)站聚集更多的人氣。而人氣和點(diǎn)擊率是網(wǎng)站的生存王道,其重要意義如收視率于電視臺。我們獲得的利益是長遠(yuǎn)的和隱性的。所以,這是一個(gè)網(wǎng)民、商家、網(wǎng)站三贏的事情。
            工作的第二周,xx(網(wǎng)站負(fù)責(zé)人,soho一族)建議推出一個(gè)桌面活動,考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們出國留學(xué)本地區(qū)并不為大眾所熟悉,我們就推出了“出國留學(xué)論壇首屆五子棋層層疊公開賽”線下活動,旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。
            此次活動的關(guān)鍵在于活動場地的提供,我向xx提出本地以運(yùn)動為主題的“聊里休閑吧”是一個(gè)合適的目標(biāo)商家。xx也給予我很高的厚望,讓我一個(gè)人去和聊里吧那邊去談場地。當(dāng)天晚上我去聊里吧,和那邊的負(fù)責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來,說,第二天上午會給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后,我們就著手準(zhǔn)備此線上活動的事情,并于下午將活動預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。
            原以為事情就會這么順利完成,但是當(dāng)我那天晚上過聊里吧為休閑吧照相的時(shí)候,大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給xx后,xx比較生氣,說聊里吧在上午已經(jīng)算是正式應(yīng)承了,而在等我們下午活動推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議,這樣做很不符合規(guī)矩,然后說,有必要的話,換場地!!此次合作頻臨破裂。
            xx和我駕車來到聊里吧,意欲換場地。見到大、小偉哥后,我們四人坐在一張臺把話說開了……這話一談開,事情反而又有了轉(zhuǎn)機(jī)。經(jīng)過一番溝通后,雙方合作繼續(xù),然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結(jié)于我本人在前一天晚的信息反饋和表達(dá)不夠清晰,我對此事情負(fù)全部責(zé)任。而此次事情也直接影響了我在xx心目中的印象,以至于此后三周我開展工作都受到了束縛。在回去的路上他對我的能力提出了質(zhì)疑,并直說,我應(yīng)該向xx學(xué)習(xí)。其實(shí),我覺得有點(diǎn)小委屈。
            當(dāng)周天氣不太穩(wěn)定,我們一直擔(dān)心活動的.那天天空會不作美以及網(wǎng)友參與的熱情不夠。不過,事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余了,活動當(dāng)晚的天氣很不錯(cuò)而且活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
            工作第三周,xx安排我和xx做第二期親子活動的策劃。其實(shí)策劃方案很容易就寫出來了,活動的關(guān)鍵就在于商家贊助,我們目標(biāo)商家定在麥肯基、天長地久影樓、麥奇堡、漢德爾等。
            麥奇堡和漢德爾完全對此活動不敢興趣,或者說他們對網(wǎng)絡(luò)媒體不了解、沒有品牌推廣的意識,只是留下了我們的策劃書而不作出任何回應(yīng);麥肯基梅州區(qū)的負(fù)責(zé)人倒是挺客氣的,說對活動感興趣、有可能與本店的周年慶活動綁在一起做推廣,只是最近本人比較忙而且需要上報(bào)總部,答應(yīng)幾天內(nèi)會給我們回應(yīng)……當(dāng)然,當(dāng)我們走出麥肯基大門的時(shí)候,我覺得這事是難了。
            在與天長地久影樓的洽談中,我們內(nèi)部出現(xiàn)了比較大的異議和爭論,走出天長地久的大門,xx和xx就對我的能力和想法提出質(zhì)疑,他們說,無論如何我都不應(yīng)該在和商家洽談中不站在他們的立場,而且我的想法很有問題,他們要我在以后與商家洽談時(shí)候都不要發(fā)表言論,有想法需要再私底下和他們提出。
            而我當(dāng)時(shí)也是堅(jiān)持己見,不肯讓步。霎時(shí)我們?nèi)酥g的氣氛搞得有點(diǎn)緊張。其實(shí)我承認(rèn)當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤主要在于我,原因就在于我太過希望盡量促成活動,而且由于上周聊里吧的我的個(gè)人失誤,我急于在xx面前表現(xiàn)自己……但是不管如何,我覺得xx以笑著的語氣否定我是很不好的,讓我聯(lián)想起了我初中的一些事情,觸及了我的硬傷,別人笑著來否定我是我最厭惡的感覺。
            還有,xx過于肯定的xx的優(yōu)點(diǎn)而否定我,我覺得他作為頭,應(yīng)該學(xué)會如何將手下的不同優(yōu)點(diǎn)完美地整合在一起,將團(tuán)隊(duì)最優(yōu)化。那天以后,我對工作的熱情大大減少、自信心也大打折扣……這也算是我的缺點(diǎn)之一吧,包容性弱、自我調(diào)整能力差、角色轉(zhuǎn)換不夠。
            而出國留學(xué)論壇第二期親子活動也因?yàn)檎也坏胶线m的商家而被擱淺了,非常之可惜。
            工作第四周,我們作了《出國留學(xué)不文明現(xiàn)象之圓盤交通逆行違規(guī)調(diào)查》報(bào)告。我們小組于xx年8月5日星期四早上8:00-8:30上班高峰期在交通大酒店前圓盤路口的對交通逆行情況作了統(tǒng)計(jì),拍照以及錄相。而我就是負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)摩托車和自行車的逆行情況,當(dāng)天中午我們就將報(bào)告整理后發(fā)布到網(wǎng)上。
            調(diào)查報(bào)告發(fā)布后,得到網(wǎng)友的廣泛關(guān)注并熱烈討論。其后我們將報(bào)告反映到市政府網(wǎng)站,相關(guān)部門迅速作出了回應(yīng),縣公安局交警大隊(duì)針對車輛逆行情況開展了為期五天的專項(xiàng)整治行動。而此次調(diào)查報(bào)告的發(fā)布、我們信息的反饋、交警的整治活動都向廣大網(wǎng)友強(qiáng)有力地留下這么一個(gè)印象——出國留學(xué)論壇有著輿論監(jiān)督的作用。從而讓本站友更加覺得出國留學(xué)論壇的確值得關(guān)注。
            工作第五周,xx讓我和xx申請了新的qq號,加入出國留學(xué)各類性質(zhì)的q群,在q群上發(fā)家鄉(xiāng)圖片,圖片有網(wǎng)站的水印,從而達(dá)到隱形宣傳的作用。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十五
            另一方面,監(jiān)管機(jī)構(gòu)缺乏全面嚴(yán)格監(jiān)管的激勵(lì),因?yàn)閷?shí)施嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)管理程序會提高服從成本,從而降低本國金融業(yè)的競爭力,同時(shí)使得一些金融機(jī)構(gòu)可能將部分業(yè)務(wù)向某些監(jiān)管寬松的地區(qū)轉(zhuǎn)移(本人博士論文研究的就是規(guī)制、管制或者監(jiān)管競爭,只不過研究是環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域)。
            在我國,銀行業(yè)的資產(chǎn)約占全部金融資產(chǎn)的九成以上,經(jīng)濟(jì)增長在很大程度上依賴于銀行業(yè)金融體系的穩(wěn)健運(yùn)行。通過實(shí)習(xí)期間對國際上銀行監(jiān)管理論的新發(fā)展,次貸危機(jī)所暴露出來的國外銀行監(jiān)管的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以及我國商業(yè)銀行監(jiān)管歷史現(xiàn)狀的學(xué)習(xí),結(jié)合對建行內(nèi)控制度,尤其是相關(guān)高風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的工作流程以及主要風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)措施的了解;我意識到,當(dāng)前銀行監(jiān)管雖然取得了巨大成就,但是也存在多方面的缺陷和不足,有必要予以改進(jìn)和完善。
            首先,新的銀行監(jiān)管理念和技術(shù)的運(yùn)用,雖然監(jiān)管理念經(jīng)歷了從重市場準(zhǔn)入管理到重持續(xù)性監(jiān)管,重合規(guī)性監(jiān)管到以風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管為中心,重外部監(jiān)管到強(qiáng)調(diào)銀行內(nèi)部控制,但是這些理念要在實(shí)踐中得以有效運(yùn)用尚需完善非現(xiàn)場監(jiān)管技術(shù)、風(fēng)險(xiǎn)識別技術(shù)以及信用衍生品監(jiān)管技術(shù)上。
            其次,金融監(jiān)管體系的完善,當(dāng)前人行和銀監(jiān)在監(jiān)管主體職責(zé)上存在不明確的地方。而隨著金融控股公司,銀保、銀證以及外資銀行進(jìn)入,混業(yè)經(jīng)營已經(jīng)出現(xiàn)并必將成為金融業(yè)發(fā)展趨勢,傳統(tǒng)金融子市場的界限已經(jīng)淡化,跨市場金融產(chǎn)品日益普遍。因此,跨部門監(jiān)管協(xié)調(diào)和監(jiān)管合作日趨重要,不同監(jiān)管部門之間更好和更緊密地監(jiān)管協(xié)調(diào)和合作勢在必行。
            其三,提高信息供給質(zhì)量。信息是決定監(jiān)管有效性的關(guān)鍵,信息供給不足會產(chǎn)生監(jiān)管的高成本和低效率,目前存在信息缺乏規(guī)范的信息披露制度和信息披露不統(tǒng)一(如會計(jì)制度的差異,是否上市),信息披露失真等現(xiàn)象。信息質(zhì)量不高將直接影響直接監(jiān)管,以及通過市場、中介組織和大眾傳媒等非正式渠道監(jiān)管的有效性。
            第四,矯枉不能過正,也不能因噎廢食。當(dāng)前在次貸危機(jī)的陰影下人們更關(guān)注的是金融安全,但不能因此弱化銀行作為經(jīng)營貨幣的特殊企業(yè)的盈利目的。在理論和實(shí)踐上都必須效率與穩(wěn)定并重,在二者的平衡中提高監(jiān)管的有效性。次貸危機(jī)給我們提供了一個(gè)很好的強(qiáng)大自己和增強(qiáng)在國際金融領(lǐng)域話語權(quán)的機(jī)會。
            我們應(yīng)該進(jìn)一步深化金融企業(yè)改革,推動建立現(xiàn)代企業(yè)制度,健全內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,提高風(fēng)險(xiǎn)管理能力,加強(qiáng)金融體系核心競爭力建設(shè)。其中最重要的是要形成穩(wěn)定的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略,并在此基礎(chǔ)上形成有在自身特色的企業(yè)愿景和企業(yè)文化,這是一家銀行的成敗和是否能夠長生不衰的根本。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十六
            行車、為我買了雙鞋、怕我吃不好,小姑爺還為我送飯吃等等一系列細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出你和小姑爺對我的愛,對我照顧的非常周到,讓我深深感受到親情的溫暖。也讓我一次次的感動。雖然我不怎么說出來,但我心里有數(shù)。我的小妹妹林昕睿也是非??蓯酃郧傻?。那天我要走了,都要哭了,我很感動哦。這次暑期體驗(yàn)之旅在和同事們相處的時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)他們有個(gè)共同的特點(diǎn),就是不怕吃苦,做事很賣力。從他們身上能體現(xiàn)出過強(qiáng)的毅力和不懼艱辛的精神,是值得我學(xué)習(xí)的。不過廠里有些老女人還是有點(diǎn)刻薄的。但只是個(gè)別的。我的大師傅人感覺還不錯(cuò)。小師傅就是嘴說話有時(shí)候有點(diǎn)難聽。但他人還是不錯(cuò)的是照顧的。還有就是五車間那幾個(gè)女生,雖然和她們存在年齡差距,但也能聊得來,她們比較善良。她們做事也很給力,很吃苦,樂觀。這次工作經(jīng)歷讓我永遠(yuǎn)銘記。讓我記住了,那些人,那些事,那些苦的經(jīng)歷。讓我懂得了許多。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十七
            xxx資源有限公司是我系的實(shí)習(xí)基地,xxx年第一學(xué)期期末在我系預(yù)計(jì)招收18名在校生在本暑假去該公司各個(gè)部門實(shí)習(xí)。在經(jīng)過一輪面試后我和另外十一名同學(xué)于7月16號至8月25號分別被安排在不同的部門甚至是不同的分公司實(shí)習(xí)。我被分配在紅日職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的客戶服務(wù)部,跟著班務(wù)主管xxx老師學(xué)習(xí)。
            在為期xxx天的實(shí)習(xí)時(shí)間里。我主要的工作是協(xié)助部門里的同事做個(gè)種力所能及的事情,具體的.如下:
            一、負(fù)責(zé)xx集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)時(shí)的簽到,統(tǒng)計(jì)評價(jià)表并錄入;。
            二、整理各期學(xué)員的資料,進(jìn)行分類、歸檔、文字錄入;。
            三、整理倉庫教材數(shù)目,將其分類擺放;。
            四、開班時(shí)候跟進(jìn),負(fù)責(zé)簽到,派發(fā)書籍等;。
            五、準(zhǔn)備上課以及內(nèi)訓(xùn)的文件、、簽到表、飯票、茶水等;。
            六、打印、復(fù)印企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師及其他相關(guān)資料;。
            七、通知學(xué)員開班時(shí)間;。
            八、解答學(xué)員的關(guān)于開班的各種疑問;。
            九、負(fù)責(zé)發(fā)放準(zhǔn)考證、畢業(yè)證等各種證件;。
            十、制作學(xué)員的聽課證;。
            十一、與學(xué)員保持緊密聯(lián)系等。
            在實(shí)習(xí)中我積極主動的協(xié)助客戶服務(wù)部各同事的相關(guān)工作,本著“誠信連接,成就你我,紅海與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念,用心去接待每位學(xué)員,牢記公司的核心價(jià)值觀“講實(shí)話,做實(shí)事,重實(shí)效;流程保障品質(zhì),品質(zhì)鑄就品牌”,認(rèn)真負(fù)責(zé),能很好的完成上面交給的任務(wù)。
            暑期政府部門實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十八
            為了實(shí)現(xiàn)生本課堂,方便學(xué)生自學(xué),同時(shí)使教師們推進(jìn)課改有抓手,20xx年8月9日——14日,教育中心組織小學(xué)教研員、各單位業(yè)務(wù)專干、學(xué)科中心組成員及一線骨干教師,共55人,在福民巷小學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)、編制導(dǎo)學(xué)案工作。
            一、編寫內(nèi)容。
            五、六年級上冊語文、數(shù)學(xué)、英語,共六科的導(dǎo)學(xué)案。
            二、編寫安排。
            1、導(dǎo)學(xué)案是教師們在課堂上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用的活頁文本,為了編寫不走彎路,第一天先跟著初中組,向太谷教師學(xué)習(xí),之后確定我們的工作思路;第二天至第五天,根據(jù)分組開始編寫,各組長嚴(yán)密組織,做到一天一總結(jié),有問題及時(shí)溝通,適時(shí)向太古教師請教,做到資源不浪費(fèi)。
            2、所有參與編寫的教師,在編寫前先認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí)的理念,明確課標(biāo)要求,然后以單元小組成員為單位,進(jìn)行集體備課,認(rèn)真鉆研教材,理解透文本和教材編寫意圖,確定準(zhǔn)明確具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案預(yù)案。
            3、各組編寫好后,按教研員的要求,統(tǒng)一格式、統(tǒng)一字體編制電子導(dǎo)學(xué)案,原則上每課2頁。
            4、編制好后,將電子稿傳給小組審定人(教研員指定),由審定人進(jìn)行修改審定。
            5、8月14日請初中組語文、數(shù)學(xué)、英語三位教研員,分科就我們編寫的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行指導(dǎo),之后再修訂。
            6、最后小組交審定人再審閱,修改后將電子稿傳至教育中心李玉紅,待整理發(fā)至各單位郵箱。
            三、編寫要求。
            1、根據(jù)參與教師所教學(xué)科(至少教過三年,確保熟悉本冊教材),進(jìn)行分組。本次編制共分六組,分別是六語、六數(shù)、六英、五語、五數(shù)、五英。各組均有兩位組長,一位是各單位業(yè)務(wù)專干,一位是學(xué)科教研員(或?qū)W科中心組成員),確保組織有序,指導(dǎo)有方,編寫有效。
            2、所有參與編寫的人員做到三點(diǎn):能守紀(jì)(每天上、下午按時(shí)作息時(shí)間提前10分鐘簽到;中間不接打手機(jī);不隨意外出;不做與編寫導(dǎo)學(xué)案無關(guān)的事)、肯用心(用心學(xué)習(xí)、思考、研究、編寫)、善合作(導(dǎo)學(xué)案的編寫要體現(xiàn)集體智慧)。
            3、編寫前,各組長要組織人員,商議擬出本年級的編寫方案、編寫流程、分工等。
            4、每天下午,幾位組長碰頭,總結(jié)當(dāng)天的編寫情況,及時(shí)學(xué)習(xí)、調(diào)整、安排下一步工作。
            四、編寫總結(jié)。
            1、通過編寫,教師們充分認(rèn)識到導(dǎo)學(xué)案是實(shí)施高校課堂的抓手,是指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指南針和路線圖。教師設(shè)計(jì)的導(dǎo)學(xué)案要能在學(xué)生的預(yù)習(xí)、探究中起到導(dǎo)航的作用,幫助學(xué)生知識的獲取、梳理、整合。
            2、通過編寫,教師們認(rèn)識到,要想設(shè)計(jì)出學(xué)生易于接受、易于學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案,自己必須要認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材,對知識重新“翻譯”.
            3、通過編寫,教師們認(rèn)識到站在學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)和理解水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
            4、通過編寫,教師們認(rèn)識到,導(dǎo)學(xué)案不同于教案,也不能當(dāng)習(xí)題集來用。
            5、通過編寫,教師們無論從專業(yè)上,還是思想認(rèn)識上都有了較大的轉(zhuǎn)變,感受到學(xué)無止境。
            6、通過編寫,教師們認(rèn)識到小組合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作是導(dǎo)學(xué)案編制成功的保證。編寫中,要善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于討論爭辯,敢于拍板決定,相互尊重,相互鼓勵(lì)、相互支持。
            7、通過編寫,教師們感受到,編制的過程既是學(xué)習(xí)的過程,也是展示的過程,也是進(jìn)步提高的過程。參與一次導(dǎo)學(xué)案的編制,對所有參與人員都是一次大的提高。比如通過編寫,他們對研究教材有一個(gè)全新的認(rèn)識,知道怎樣選擇一篇課文的重難點(diǎn),并如何去突破,同時(shí)對導(dǎo)學(xué)案的編寫方法也更為清晰。
            五、存在問題。
            1、本次編寫,個(gè)別單位推薦的教師沒教過高年級的課,因此對教材不熟悉,教材重難點(diǎn)把握不準(zhǔn),費(fèi)時(shí)。
            2、編制過程中,有單位臨時(shí)調(diào)整人員,影響編寫進(jìn)度及質(zhì)量。
            六、幾點(diǎn)建議。
            1、合適時(shí),請?zhí)冉處熃o小學(xué)的導(dǎo)學(xué)案做一診斷、指導(dǎo)。
            2、建議各單位在分課時(shí),讓參與編寫導(dǎo)學(xué)案的教師按編制年級任課,旨在用中檢驗(yàn)、修訂。
            

        出自 WWw.XuefEn.cOm.CN
            3、建議各單位業(yè)務(wù)專干,新學(xué)期一開始就跟蹤督導(dǎo)五、六年級教師使用導(dǎo)學(xué)案,適時(shí)組織同課異上,及時(shí)學(xué)習(xí)總結(jié)。
            4、教育中心將不定時(shí)到校調(diào)研。
            5、因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)校骨干教師在高年級任教,要安排好結(jié)對引領(lǐng)。