在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
國家安全教育發(fā)言稿篇一
各位老師、各位同學:
大家早上好!
今年的主題是:“x”,校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。
在第22個全國中小學安全教育日來臨之際,對全校學生提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
3、中午就餐時,進入食堂要排隊,有秩序進入不能擁擠。
4、不準在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發(fā)揚大同學讓小同學先進出。
5、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發(fā)生。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
國家安全教育發(fā)言稿篇二
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事?!痹?月15日_個全民國家安全教育日到來之際,_作出重要指示,深刻指出維護國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,_“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨復雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩(wěn)定任務繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。
黨的十八大以來,_站在國家發(fā)展和民族復興的戰(zhàn)略高度,準確把握國家安全的新特點新趨勢,提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,為新形勢下維護國家安全確立了重要遵循。以設立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,是加強國家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實意義。
國家安全教育發(fā)言稿篇三
老師們,同學們:
大家上午好!
今天是3月29日,今天是三月份最后一個星期一,是國家法定的第xx個全國中小學生安全教育日,今年安全教育日的主題是“迎人文,建和諧校園”。今年的安全教育主題,冷眼一看,好像與安全無關。我們有不少的老師和同學也有過這樣的疑惑。我先來作一下解釋。
首先,“和諧校園”。什么是和諧校園呢?和諧校園應包括三層含義:一是指和諧的校園環(huán)境,環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們?nèi)粘5男l(wèi)生,校園的綠化,版報宣傳欄,以及我們學習的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分;二是指和諧的人際關系,包括領導和教師,教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的合作關系;三是指校園的融圍,努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。
其次,“人文”。簡單的來說,人文就是重視人,尊重人,關心人,愛護人。我們每個人在日常的學習、工作、生活中,內(nèi)心都有一份強烈的渴望,渴望得到他人的關愛與尊重,不管你是精明者,還是愚鈍者,也不管你是高貴者,還是低賤者。我們在希望得到他人尊重自己的同時,應當換位思考以下,想著去尊重他人,關愛他人。想到的同時去努力做到,這樣我們的學校,社會,家庭才能和諧。
從“和諧”和“人文”這兩個角度來看,今年的安全教育日的主題,具有了更豐富的內(nèi)涵。
今天在安全教育的重大日子里,我代表學校領導向大家提幾點希望。
1、責任意識。我們必須學會負責任。對誰負責人?對自己的良心,對他人負責人。一位負責任的醫(yī)生,可以治病救人;一位不負責任的醫(yī)生,就是劊子手。我們不希望我們周圍的人,是不負責任的人。學生不希望遇到不負責任的同學和老師;教師也不希望遇到不負責任的領導,同事和學生。我們每個人都有自己的職責,擔負起自己的職責,這是我們工作的本分,學習的本分,做人的本分。一位負責的老師,會開啟孩子的心智;一位負責任的同學,他會盡力把繁重的學習工作做的做出樂趣,做出成績,一位不負責任的學生,不會把最簡單的事做好,踏上社會,責任意識差的人,不會受到他人的信任和重視,不會有大的作為。
安全責任重大,需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們應把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時間上報學校,以爭取第一時間排除,讓事故遠離我們。晨檢要堅持每天記錄,是對同學的負責,前面有的班級沒有做好,連晨檢記錄簿都丟了,這是極不負責任的事,不僅對他人不負責任,對自己也不負責人。一旦班級有一人染上傳染病,禍及自己他人,后果不堪設想。學校安全只要我們每個人都負起責任,我想安全事故就不會在我們學校發(fā)生。
2、我們每個人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。不傷害自己,保護自己的意識,我們還是有的,而且是比較強烈的。一個人遇到危險,潛意識第一反應就是保護自己。然而不傷害他人,我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行,是否會對他人在精神或肉體上造成傷害,只有這樣我們才能使學校的安全事故降到最底線。
3、學好用好有關安全防范知識。學習安全防范知識,可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故損害降到最低點。譬如:行路要遵守交通法規(guī),我們就必須了解交通法規(guī)交通標志。清明節(jié)期間家家都要掃墓,我們應當掌握有關防火知識。買食品要注意保質期,三無食品不能吃,伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠離腸道疾病。安全防范知識,我們每個人要時時學,處處學,學無止境。
國家安全教育發(fā)言稿篇四
國家安全教育日發(fā)言稿由本站會員“l(fā)vpeng999420”投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
在不斷進步的時代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的國家安全教育日發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。
各位親愛的員工們:
大家好。
人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責任,就是生命的保護神!家庭需要責任,責任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!企業(yè)需要責任,責任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競爭力!社會需要責任,責任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責任,責任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長城!
責任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始,要落實安全措施首先要有責任心。幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)都非常強調(diào)責任的力量。“責任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人的成功,與一個企業(yè)和公司的成功一樣,都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。責任是一種能力,又遠勝于能力,責任是一種精神,更是一種品格;責任就是對自己不喜歡的工作,毫無怨言地承擔,并認認真真地做好,這就是責任。
我國自古以來就重視責任意識的培養(yǎng)。責任意識,就是清楚明了地知道什么是責任,并自覺、認真地履行社會職責和參加社會活動過程中責任,把責任轉化到行動中去的心理特征。有責任意識,再危險的工作也能減少風險;沒有責任意識,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責任意識強,再大的困難也可以克服;責任意識差,很小的問題也可能釀成大禍。有責任意識的人,受人尊敬,招人喜愛,讓人放心“天下興亡,匹夫有責”,強調(diào)的是熱愛祖國的責任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔教育子女的責任;“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責任意識的傳頌……一個人,只有盡到對父母的責任,才能是好子女;只有盡到對國家的責任,才能是好公民;只有盡到對下屬的責任,才能是好領導;只有盡到對學校的責任,才能是好員工。只有每個人都認真地承擔起自己應該承擔的責任,社會才能和諧運轉、持續(xù)發(fā)展。
落實責任是一種使命,點燃熱情,全力以赴心中的夢盡職盡責,讓責任成為習慣,讓安全永駐心中。腳踏實地,勤奮苦干現(xiàn)在就干,馬上行動,讓自己具有強烈的責任感才能更好地承擔責任。把問題留給自己,把結果帶給企業(yè)。
讓使安全責任心無處不在對于企業(yè)員工來說,就是要敢于對照事故剖析自己,只有管理者和每一名員工把安全工作時刻當作頭等大事,每次作業(yè)前,認真分析危險點和危險源,搞好危險點和危險源的控制和每項安全措施的逐一落實,不把任何一個安全隱患帶到下次工作中,安全工作局面才能長期保持穩(wěn)定,才能強化責任意識。每一名干部職工都要清醒地認識到,“責任重于泰山,責任貴在落實”。任何時候都來不得虛假,任何時候都不能忽視各自身上所承擔的責任。
企業(yè)的興衰,關系到每位員工的命運,而每位員工的安全,則是企業(yè)發(fā)展的基礎,只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強烈的責任心,把要我安全變成我要安全,增強安全工作責任感與企業(yè)同呼吸共命運,企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。
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國家安全教育發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
伴隨著國旗的冉冉升起,聽著嘹亮雄壯的國歌,我們又迎來了新的一天,今天是3月27日,是第22個全國中小學生安全教育日,我發(fā)言的題目是《生命至上、安全第一》。同學們,安全問題關系到千家萬戶,更關系到我們青少年學生的'健康成長,就在今年的3月22日,濮陽縣第三實驗小學就發(fā)生了一起學生踩踏事故,導致2人死亡,20人受傷。血淋淋的事實更使我們意識到校園安全警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。在全國中小學生安全教育日之際,我向全體同學提出如下建議:
1、上學或放學路上自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
2、上下樓梯不追逐打鬧,避免出現(xiàn)踩踏意外事故傷害。
3、絕不購買三無食品,拒絕垃圾食品,避免發(fā)生食物中毒。
4、在體育課或活動課上,聽從老師的指揮,運動量力而行,避免運動傷害。
5、注意用電、用火的安全,嚴防火災事故發(fā)生。
6、外出活動時,不私自下河下塘游泳,避免溺水傷亡。
7、文明上網(wǎng),拒絕網(wǎng)癮。絕不把手機帶進校園。
8、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救自護的能力。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的。我們熱愛生活,我們在校園中快樂學習,健康成長;我們珍愛生命,我們在生活中關注安全,拒絕傷害;讓我們時刻牢記“生命至上、安全第一”!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
國家安全教育發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我叫xx,是古柳中心中學的學生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長》。
談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解?!缎氯A詞典》上解釋“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。”我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。這個社會才變的有序。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。
在生活中,同學當中有這樣一種觀點:自己是學生,主要任務是學習,學法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點,但隨著市里“法律進校園”、“法律進課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點是錯誤的,法律其實就在我們身邊,與我們的學習生活息息相關。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當今,我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法?!懊褚允碁樘臁?,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因為有《道路交通法》來規(guī)范;我們在校園里快樂的學習成長,有《義務教育法》為我們保駕護航;我們中學生的一言一行、一舉一動有《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》來指導我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。
我們所處的時代是一個信息時代,每天可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯誤的,怎樣區(qū)分善與惡、是與非,唯有學習法律知識,自覺做到學法、懂法、守法、護法,這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。
作為當代中學生,我們應該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實,法律離我們很近。當別人欺負你時,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。2007年,發(fā)生過這樣一幕慘劇。學生小天經(jīng)常被同學欺負,他累仇成恨,尋求報復,在一個下午放學的路上,他用刀活活的刺死了欺負他的同學。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹葱?,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的權益,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了!同學們,當沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼!一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強法制意識,持之以恒學法、守法、用法、護法,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養(yǎng)成了各種不良習性,又不注重學習科學文化知識、不注重約束自己的言行,不養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,最后必將釀成大錯。我有一個鄰居,年僅15歲,是初中學生,偶然機會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),后來沉迷于網(wǎng)絡游戲,荒廢了學業(yè),他先是騙父母的錢,不夠用時就偷,后來發(fā)展到與社會不良青年勾結搶劫,案發(fā)后被勞動教養(yǎng)兩年。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,我們不僅要學習掌握科學知識,而且要學習掌握法律知識,增強法制意識,做一個學法、懂法、守法、用法、護法的中學生,將來成為社會主義建設事業(yè)合格的接班人。同學們,讓我們與法同行,健康成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全教育發(fā)言稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是小紅,今天,我國旗下講話的主題是:安全,永遠的警鐘!安全是一個沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字??!
我們的童年不應該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學生安全教育日制度,并將每年3月的最后一個星期一作為全國中小學生安全教育日。
同學們,今天是第xx個全國中小學生安全教育日,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎我們的家人,朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。
在這里,請允許我代表xx班正式向全體同學發(fā)出承諾:
1、上學的時候要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。在過馬路的時候,要注意來往的車輛。
2、在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生。
3、外出游玩的'時候,一定要有家長或老師陪同。遇到陌生人時,不能搭理。
4、在校要注意活動安全。尤其是在上樓梯時,要有秩序,不能追逐打鬧。在進行活動時,要注意安全,不能玩那些危險的游戲。
親愛的同學們,安全責任重于泰山!就讓那些無謂的離去少些再少些吧,讓安全的承諾多些再多些吧!讓我們在生活的每一天,從點滴做起,遵守紀律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的校園更加平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全教育發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓:
大家好!我是來自xxx大酒店的副總經(jīng)理,今天,我演講的題目是《事無巨細狠抓消防,聲名遠播績效增》。
這是一個考題,題目雖然簡單,卻必須面對,我是酒店的消防安全管理人,也是酒店的消防明白人,面對上面的問題。我們義無反顧地選擇了后者。我們清醒地地認識到了加強消防安全的重要性。我們酒店的消防設施主要有:火災自動報警系統(tǒng)(共計探頭230)、自動噴淋系統(tǒng)(共計噴淋頭560個)、應急廣播系統(tǒng)(共計啦叭120個)、消火栓系統(tǒng)(共計消火栓15個)、以及干粉滅火器120個,應急照明燈66個。在酒店管理中,圍繞著四個能力建設,我們采取了一些行之有效的措施,也取得了很好的成效。
狠抓酒店檢查消除火災隱患能力。我們酒店一直在強調(diào)消防工作,并盡最大努力提高員工檢查消除火災隱患的能力,酒店的火災隱患督促整改制度體現(xiàn)在《防火巡查記錄本》上,值班保安負責每兩小時對酒店進行一次防火巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題立即報告安保部,主管領導在巡查記錄本上填寫處理意見,由發(fā)現(xiàn)隱患的保安負責落實,待隱患整改完畢后主管領導驗收并簽字確認。
在硬件措施上酒店安裝了先進的火災自動報警控制系統(tǒng)和排煙設施,借助自動化系統(tǒng)實時監(jiān)控消防系統(tǒng)的運行情況,對消防系統(tǒng)反饋的信息做出及時的處理,若發(fā)生報警,首先確認報警位置,然后立即通知巡邏崗進行檢查,查清報警原因,若發(fā)生誤報或故障及時報警上級領導和通知維護單位進行維修檢查。若屬于真實火災,按火災處理程序向有關領導進行報告。每個位置都配置了足量的消防器材,并指定專門的管理人員來管理和維護消防器材,確保消防器材不被損壞、丟失和轉移,并能夠得到及時補充。我們還在器材柜的附近還配置了一定數(shù)量的應急照明燈具、疏散指示標志、報警探測器、灑水噴頭等消防備用器材,便于發(fā)現(xiàn)有器材損壞后能夠及時更換。我們深知,僅僅依靠酒店保安員巡邏還遠遠不夠杜絕火災的發(fā)生。
老子說得好,授人以魚不如授之以漁,授人以魚只救一時之及,授人以漁則可解一生之需。以往消防來酒店檢查,是幫助發(fā)現(xiàn)消除火災隱患,是給酒店‘安全’這條魚。而現(xiàn)在,通過‘四個能力’建設,我們學會了如何自我開展防火檢查、自主消除火災隱患、如何撲滅初起小火、如何引導人員安全疏散,并通過不斷的演練和培訓,提高了自身消防安全素質,真正掌握了如何獲得‘安全’這條魚的具體方法因此,我們加大了員工消防培訓的力度,定期邀請消防的官兵來指導,通過手把手的教,使酒店員工掌握了一些必備的消防技能,各部門員工發(fā)現(xiàn)滅火器失效,水帶破損等情況都會及時反映給我。隨著員工檢查消除火災隱患的能力不斷提高,整改時間不斷縮小,員工工作效率也得到了大幅提高。
狠抓酒店組織撲救初起火災的能力;俗話說,小洞不補大洞難堵。小火不滅燒成大火。初起火災的撲救時十分關鍵的。為做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”,我們組織制定了酒店滅火和應急疏散預案,并組織演練。確保一旦發(fā)生火情,員工能按職責分工及時到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗,熟悉消防設備,并熟練掌握火警處置及啟動消防設施設備的程序和方法。通過體驗式的宣傳和教育,加深員工的印象,強化教育的效果。教育員工發(fā)現(xiàn)火災應立即呼救并撥打“119”電話報警,起火部位現(xiàn)場員工應在一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量,并且采取如下措施:
2、消防設施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設施器材滅火;
3、疏散通道或安全出口附近的員工引導人員疏散。火災確認后,單位消防控制室或單位值班人員應立即啟動滅火和應急疏散預案,在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量,采取如下措施:
2、滅火行動組根據(jù)火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;
3、疏散引導組按分工組織引導現(xiàn)場人員疏散;
4、安全救護組協(xié)助搶救、護送受傷人員;
5、現(xiàn)場警戒組阻止無關人員進入火場,維持火場秩序。
狠抓酒店組織人員疏散逃生的能力。
在吉林中百商廈的火災中,有兩位老人成功逃生,有一位78歲的老大爺,叫毛鳳久。毛鳳久告訴記者:“那陳子,大部分人樓上樓下地跑,有的人開始打破窗戶向下跳。我呢,就趴在地上,爬著找可以喘氣的地方,一直堅持到消防隊員來,把我送到醫(yī)院。另一個56歲的于成彥說:“我正在四樓舞廳學跳舞,聽人喊樓下小棚子著火了。我就跑到旁邊的臺球廳,趴在窗臺上往下看。不一會兒,大樓停電了,但大家以為沒什么大事,全站在那里看??梢粫汗Ψ颍鹕蟻砹?,煙嗆得人睜不開眼。我看到臺球廳有一盆水,還有條毛巾,就用毛巾沾上水捂住鼻子和嘴,蹲在了窗口,直到求援人員把云梯伸過來……”這個案例告訴我們,身處險境的時候必須頭腦清醒。因為只有清醒的頭腦你才可能逃過災難。
在火災死亡中,死亡原因最多的是中毒死亡,還有一部分人是因為不正確的逃生方法而死亡的,比如跳樓。而真正燒死的比例是非常小的。因為在物體燃燒的時候會產(chǎn)生大量的一氧化碳,氫化氰,氯化氰等有毒物體,這些物體在空氣中達到一定比例在很短的時間內(nèi)就可以讓你失去知覺、窒息甚至死亡。人們在驚慌恐懼當中失去理智,或是跳樓,或是踩踏都造成了更多的人死亡。我們在組織人員疏散逃生方面下功夫,通過演練強化,圖片教育等方式,確保員工會疏散,會逃生。
國家安全教育發(fā)言稿篇一
各位老師、各位同學:
大家早上好!
今年的主題是:“x”,校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。
在第22個全國中小學安全教育日來臨之際,對全校學生提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
3、中午就餐時,進入食堂要排隊,有秩序進入不能擁擠。
4、不準在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發(fā)揚大同學讓小同學先進出。
5、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發(fā)生。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
國家安全教育發(fā)言稿篇二
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事?!痹?月15日_個全民國家安全教育日到來之際,_作出重要指示,深刻指出維護國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,_“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨復雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩(wěn)定任務繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。
黨的十八大以來,_站在國家發(fā)展和民族復興的戰(zhàn)略高度,準確把握國家安全的新特點新趨勢,提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,為新形勢下維護國家安全確立了重要遵循。以設立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,是加強國家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實意義。
國家安全教育發(fā)言稿篇三
老師們,同學們:
大家上午好!
今天是3月29日,今天是三月份最后一個星期一,是國家法定的第xx個全國中小學生安全教育日,今年安全教育日的主題是“迎人文,建和諧校園”。今年的安全教育主題,冷眼一看,好像與安全無關。我們有不少的老師和同學也有過這樣的疑惑。我先來作一下解釋。
首先,“和諧校園”。什么是和諧校園呢?和諧校園應包括三層含義:一是指和諧的校園環(huán)境,環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們?nèi)粘5男l(wèi)生,校園的綠化,版報宣傳欄,以及我們學習的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分;二是指和諧的人際關系,包括領導和教師,教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的合作關系;三是指校園的融圍,努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。
其次,“人文”。簡單的來說,人文就是重視人,尊重人,關心人,愛護人。我們每個人在日常的學習、工作、生活中,內(nèi)心都有一份強烈的渴望,渴望得到他人的關愛與尊重,不管你是精明者,還是愚鈍者,也不管你是高貴者,還是低賤者。我們在希望得到他人尊重自己的同時,應當換位思考以下,想著去尊重他人,關愛他人。想到的同時去努力做到,這樣我們的學校,社會,家庭才能和諧。
從“和諧”和“人文”這兩個角度來看,今年的安全教育日的主題,具有了更豐富的內(nèi)涵。
今天在安全教育的重大日子里,我代表學校領導向大家提幾點希望。
1、責任意識。我們必須學會負責任。對誰負責人?對自己的良心,對他人負責人。一位負責任的醫(yī)生,可以治病救人;一位不負責任的醫(yī)生,就是劊子手。我們不希望我們周圍的人,是不負責任的人。學生不希望遇到不負責任的同學和老師;教師也不希望遇到不負責任的領導,同事和學生。我們每個人都有自己的職責,擔負起自己的職責,這是我們工作的本分,學習的本分,做人的本分。一位負責的老師,會開啟孩子的心智;一位負責任的同學,他會盡力把繁重的學習工作做的做出樂趣,做出成績,一位不負責任的學生,不會把最簡單的事做好,踏上社會,責任意識差的人,不會受到他人的信任和重視,不會有大的作為。
安全責任重大,需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們應把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時間上報學校,以爭取第一時間排除,讓事故遠離我們。晨檢要堅持每天記錄,是對同學的負責,前面有的班級沒有做好,連晨檢記錄簿都丟了,這是極不負責任的事,不僅對他人不負責任,對自己也不負責人。一旦班級有一人染上傳染病,禍及自己他人,后果不堪設想。學校安全只要我們每個人都負起責任,我想安全事故就不會在我們學校發(fā)生。
2、我們每個人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。不傷害自己,保護自己的意識,我們還是有的,而且是比較強烈的。一個人遇到危險,潛意識第一反應就是保護自己。然而不傷害他人,我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行,是否會對他人在精神或肉體上造成傷害,只有這樣我們才能使學校的安全事故降到最底線。
3、學好用好有關安全防范知識。學習安全防范知識,可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故損害降到最低點。譬如:行路要遵守交通法規(guī),我們就必須了解交通法規(guī)交通標志。清明節(jié)期間家家都要掃墓,我們應當掌握有關防火知識。買食品要注意保質期,三無食品不能吃,伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠離腸道疾病。安全防范知識,我們每個人要時時學,處處學,學無止境。
國家安全教育發(fā)言稿篇四
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各位親愛的員工們:
大家好。
人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責任,就是生命的保護神!家庭需要責任,責任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!企業(yè)需要責任,責任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競爭力!社會需要責任,責任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責任,責任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長城!
責任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始,要落實安全措施首先要有責任心。幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)都非常強調(diào)責任的力量。“責任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人的成功,與一個企業(yè)和公司的成功一樣,都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。責任是一種能力,又遠勝于能力,責任是一種精神,更是一種品格;責任就是對自己不喜歡的工作,毫無怨言地承擔,并認認真真地做好,這就是責任。
我國自古以來就重視責任意識的培養(yǎng)。責任意識,就是清楚明了地知道什么是責任,并自覺、認真地履行社會職責和參加社會活動過程中責任,把責任轉化到行動中去的心理特征。有責任意識,再危險的工作也能減少風險;沒有責任意識,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責任意識強,再大的困難也可以克服;責任意識差,很小的問題也可能釀成大禍。有責任意識的人,受人尊敬,招人喜愛,讓人放心“天下興亡,匹夫有責”,強調(diào)的是熱愛祖國的責任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔教育子女的責任;“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責任意識的傳頌……一個人,只有盡到對父母的責任,才能是好子女;只有盡到對國家的責任,才能是好公民;只有盡到對下屬的責任,才能是好領導;只有盡到對學校的責任,才能是好員工。只有每個人都認真地承擔起自己應該承擔的責任,社會才能和諧運轉、持續(xù)發(fā)展。
落實責任是一種使命,點燃熱情,全力以赴心中的夢盡職盡責,讓責任成為習慣,讓安全永駐心中。腳踏實地,勤奮苦干現(xiàn)在就干,馬上行動,讓自己具有強烈的責任感才能更好地承擔責任。把問題留給自己,把結果帶給企業(yè)。
讓使安全責任心無處不在對于企業(yè)員工來說,就是要敢于對照事故剖析自己,只有管理者和每一名員工把安全工作時刻當作頭等大事,每次作業(yè)前,認真分析危險點和危險源,搞好危險點和危險源的控制和每項安全措施的逐一落實,不把任何一個安全隱患帶到下次工作中,安全工作局面才能長期保持穩(wěn)定,才能強化責任意識。每一名干部職工都要清醒地認識到,“責任重于泰山,責任貴在落實”。任何時候都來不得虛假,任何時候都不能忽視各自身上所承擔的責任。
企業(yè)的興衰,關系到每位員工的命運,而每位員工的安全,則是企業(yè)發(fā)展的基礎,只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強烈的責任心,把要我安全變成我要安全,增強安全工作責任感與企業(yè)同呼吸共命運,企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。
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國家安全教育發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
伴隨著國旗的冉冉升起,聽著嘹亮雄壯的國歌,我們又迎來了新的一天,今天是3月27日,是第22個全國中小學生安全教育日,我發(fā)言的題目是《生命至上、安全第一》。同學們,安全問題關系到千家萬戶,更關系到我們青少年學生的'健康成長,就在今年的3月22日,濮陽縣第三實驗小學就發(fā)生了一起學生踩踏事故,導致2人死亡,20人受傷。血淋淋的事實更使我們意識到校園安全警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。在全國中小學生安全教育日之際,我向全體同學提出如下建議:
1、上學或放學路上自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
2、上下樓梯不追逐打鬧,避免出現(xiàn)踩踏意外事故傷害。
3、絕不購買三無食品,拒絕垃圾食品,避免發(fā)生食物中毒。
4、在體育課或活動課上,聽從老師的指揮,運動量力而行,避免運動傷害。
5、注意用電、用火的安全,嚴防火災事故發(fā)生。
6、外出活動時,不私自下河下塘游泳,避免溺水傷亡。
7、文明上網(wǎng),拒絕網(wǎng)癮。絕不把手機帶進校園。
8、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救自護的能力。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的。我們熱愛生活,我們在校園中快樂學習,健康成長;我們珍愛生命,我們在生活中關注安全,拒絕傷害;讓我們時刻牢記“生命至上、安全第一”!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
國家安全教育發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我叫xx,是古柳中心中學的學生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長》。
談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解?!缎氯A詞典》上解釋“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。”我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。這個社會才變的有序。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。
在生活中,同學當中有這樣一種觀點:自己是學生,主要任務是學習,學法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點,但隨著市里“法律進校園”、“法律進課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點是錯誤的,法律其實就在我們身邊,與我們的學習生活息息相關。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當今,我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法?!懊褚允碁樘臁?,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因為有《道路交通法》來規(guī)范;我們在校園里快樂的學習成長,有《義務教育法》為我們保駕護航;我們中學生的一言一行、一舉一動有《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》來指導我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。
我們所處的時代是一個信息時代,每天可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯誤的,怎樣區(qū)分善與惡、是與非,唯有學習法律知識,自覺做到學法、懂法、守法、護法,這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。
作為當代中學生,我們應該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實,法律離我們很近。當別人欺負你時,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。2007年,發(fā)生過這樣一幕慘劇。學生小天經(jīng)常被同學欺負,他累仇成恨,尋求報復,在一個下午放學的路上,他用刀活活的刺死了欺負他的同學。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹葱?,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的權益,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了!同學們,當沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼!一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強法制意識,持之以恒學法、守法、用法、護法,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養(yǎng)成了各種不良習性,又不注重學習科學文化知識、不注重約束自己的言行,不養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,最后必將釀成大錯。我有一個鄰居,年僅15歲,是初中學生,偶然機會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),后來沉迷于網(wǎng)絡游戲,荒廢了學業(yè),他先是騙父母的錢,不夠用時就偷,后來發(fā)展到與社會不良青年勾結搶劫,案發(fā)后被勞動教養(yǎng)兩年。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,我們不僅要學習掌握科學知識,而且要學習掌握法律知識,增強法制意識,做一個學法、懂法、守法、用法、護法的中學生,將來成為社會主義建設事業(yè)合格的接班人。同學們,讓我們與法同行,健康成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全教育發(fā)言稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是小紅,今天,我國旗下講話的主題是:安全,永遠的警鐘!安全是一個沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字??!
我們的童年不應該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學生安全教育日制度,并將每年3月的最后一個星期一作為全國中小學生安全教育日。
同學們,今天是第xx個全國中小學生安全教育日,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎我們的家人,朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。
在這里,請允許我代表xx班正式向全體同學發(fā)出承諾:
1、上學的時候要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。在過馬路的時候,要注意來往的車輛。
2、在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生。
3、外出游玩的'時候,一定要有家長或老師陪同。遇到陌生人時,不能搭理。
4、在校要注意活動安全。尤其是在上樓梯時,要有秩序,不能追逐打鬧。在進行活動時,要注意安全,不能玩那些危險的游戲。
親愛的同學們,安全責任重于泰山!就讓那些無謂的離去少些再少些吧,讓安全的承諾多些再多些吧!讓我們在生活的每一天,從點滴做起,遵守紀律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的校園更加平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全教育發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓:
大家好!我是來自xxx大酒店的副總經(jīng)理,今天,我演講的題目是《事無巨細狠抓消防,聲名遠播績效增》。
這是一個考題,題目雖然簡單,卻必須面對,我是酒店的消防安全管理人,也是酒店的消防明白人,面對上面的問題。我們義無反顧地選擇了后者。我們清醒地地認識到了加強消防安全的重要性。我們酒店的消防設施主要有:火災自動報警系統(tǒng)(共計探頭230)、自動噴淋系統(tǒng)(共計噴淋頭560個)、應急廣播系統(tǒng)(共計啦叭120個)、消火栓系統(tǒng)(共計消火栓15個)、以及干粉滅火器120個,應急照明燈66個。在酒店管理中,圍繞著四個能力建設,我們采取了一些行之有效的措施,也取得了很好的成效。
狠抓酒店檢查消除火災隱患能力。我們酒店一直在強調(diào)消防工作,并盡最大努力提高員工檢查消除火災隱患的能力,酒店的火災隱患督促整改制度體現(xiàn)在《防火巡查記錄本》上,值班保安負責每兩小時對酒店進行一次防火巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題立即報告安保部,主管領導在巡查記錄本上填寫處理意見,由發(fā)現(xiàn)隱患的保安負責落實,待隱患整改完畢后主管領導驗收并簽字確認。
在硬件措施上酒店安裝了先進的火災自動報警控制系統(tǒng)和排煙設施,借助自動化系統(tǒng)實時監(jiān)控消防系統(tǒng)的運行情況,對消防系統(tǒng)反饋的信息做出及時的處理,若發(fā)生報警,首先確認報警位置,然后立即通知巡邏崗進行檢查,查清報警原因,若發(fā)生誤報或故障及時報警上級領導和通知維護單位進行維修檢查。若屬于真實火災,按火災處理程序向有關領導進行報告。每個位置都配置了足量的消防器材,并指定專門的管理人員來管理和維護消防器材,確保消防器材不被損壞、丟失和轉移,并能夠得到及時補充。我們還在器材柜的附近還配置了一定數(shù)量的應急照明燈具、疏散指示標志、報警探測器、灑水噴頭等消防備用器材,便于發(fā)現(xiàn)有器材損壞后能夠及時更換。我們深知,僅僅依靠酒店保安員巡邏還遠遠不夠杜絕火災的發(fā)生。
老子說得好,授人以魚不如授之以漁,授人以魚只救一時之及,授人以漁則可解一生之需。以往消防來酒店檢查,是幫助發(fā)現(xiàn)消除火災隱患,是給酒店‘安全’這條魚。而現(xiàn)在,通過‘四個能力’建設,我們學會了如何自我開展防火檢查、自主消除火災隱患、如何撲滅初起小火、如何引導人員安全疏散,并通過不斷的演練和培訓,提高了自身消防安全素質,真正掌握了如何獲得‘安全’這條魚的具體方法因此,我們加大了員工消防培訓的力度,定期邀請消防的官兵來指導,通過手把手的教,使酒店員工掌握了一些必備的消防技能,各部門員工發(fā)現(xiàn)滅火器失效,水帶破損等情況都會及時反映給我。隨著員工檢查消除火災隱患的能力不斷提高,整改時間不斷縮小,員工工作效率也得到了大幅提高。
狠抓酒店組織撲救初起火災的能力;俗話說,小洞不補大洞難堵。小火不滅燒成大火。初起火災的撲救時十分關鍵的。為做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”,我們組織制定了酒店滅火和應急疏散預案,并組織演練。確保一旦發(fā)生火情,員工能按職責分工及時到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗,熟悉消防設備,并熟練掌握火警處置及啟動消防設施設備的程序和方法。通過體驗式的宣傳和教育,加深員工的印象,強化教育的效果。教育員工發(fā)現(xiàn)火災應立即呼救并撥打“119”電話報警,起火部位現(xiàn)場員工應在一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量,并且采取如下措施:
2、消防設施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設施器材滅火;
3、疏散通道或安全出口附近的員工引導人員疏散。火災確認后,單位消防控制室或單位值班人員應立即啟動滅火和應急疏散預案,在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量,采取如下措施:
2、滅火行動組根據(jù)火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;
3、疏散引導組按分工組織引導現(xiàn)場人員疏散;
4、安全救護組協(xié)助搶救、護送受傷人員;
5、現(xiàn)場警戒組阻止無關人員進入火場,維持火場秩序。
狠抓酒店組織人員疏散逃生的能力。
在吉林中百商廈的火災中,有兩位老人成功逃生,有一位78歲的老大爺,叫毛鳳久。毛鳳久告訴記者:“那陳子,大部分人樓上樓下地跑,有的人開始打破窗戶向下跳。我呢,就趴在地上,爬著找可以喘氣的地方,一直堅持到消防隊員來,把我送到醫(yī)院。另一個56歲的于成彥說:“我正在四樓舞廳學跳舞,聽人喊樓下小棚子著火了。我就跑到旁邊的臺球廳,趴在窗臺上往下看。不一會兒,大樓停電了,但大家以為沒什么大事,全站在那里看??梢粫汗Ψ颍鹕蟻砹?,煙嗆得人睜不開眼。我看到臺球廳有一盆水,還有條毛巾,就用毛巾沾上水捂住鼻子和嘴,蹲在了窗口,直到求援人員把云梯伸過來……”這個案例告訴我們,身處險境的時候必須頭腦清醒。因為只有清醒的頭腦你才可能逃過災難。
在火災死亡中,死亡原因最多的是中毒死亡,還有一部分人是因為不正確的逃生方法而死亡的,比如跳樓。而真正燒死的比例是非常小的。因為在物體燃燒的時候會產(chǎn)生大量的一氧化碳,氫化氰,氯化氰等有毒物體,這些物體在空氣中達到一定比例在很短的時間內(nèi)就可以讓你失去知覺、窒息甚至死亡。人們在驚慌恐懼當中失去理智,或是跳樓,或是踩踏都造成了更多的人死亡。我們在組織人員疏散逃生方面下功夫,通過演練強化,圖片教育等方式,確保員工會疏散,會逃生。