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馬克思主義哲學(xué)論文篇一
摘要:隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,馬克思主義哲學(xué)在新時(shí)期的特征開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,主要表現(xiàn)為馬克思哲學(xué)作為一種價(jià)值運(yùn)動(dòng)過程轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N對(duì)象化的知識(shí),價(jià)值的追求開始退隱。把馬克思主義哲學(xué)從傳統(tǒng)上的本體論、知識(shí)論、邏輯學(xué)進(jìn)行解讀,使馬克思主義哲學(xué)走向了生存論、實(shí)踐論的“馬克思學(xué)”。馬克思主義哲學(xué)特質(zhì)就在于它是一種追求自身價(jià)值的學(xué)說,它有著鮮明的階級(jí)立場(chǎng)與任務(wù),放棄這種基本的價(jià)值而追求一種所謂的科學(xué)意義上的學(xué)術(shù),這正是資本主義意識(shí)形態(tài)所希望和要求的。
作為在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上追求未來(lái)美好社會(huì)理想的馬克思主義哲學(xué),旨在追求人類自身的自由與解放。它最鮮明的特點(diǎn)是“實(shí)踐”。這種“實(shí)踐”的基本特征就是改造世界。在這個(gè)過程中它需要條分縷析的理論基礎(chǔ)、悲天憫人的大眾情懷、鐵肩擔(dān)道的責(zé)任意識(shí)以及舍我其誰(shuí)的踐行精神。馬克思之所以把為大多數(shù)人謀幸福作為自己的職業(yè),并為此進(jìn)行身體力行的革命實(shí)踐活動(dòng)。是由于他一生具有的普羅米修斯情結(jié)。形成了他為了大多數(shù)人的幸福而犧牲的精神。所以馬克思又被稱為“人間的普羅米修斯”。馬克思的一生都是為了這種情結(jié)而生活與實(shí)踐。馬克思在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中寫道:
如果我們選擇了最能為人類而工作的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家作出的犧牲:那時(shí)我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將悄然無(wú)聲地存在下去,但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。馬克思在青年時(shí)代就立志選擇為大多數(shù)人謀幸福的職業(yè)。為了幸福的大多數(shù),他把深刻的哲學(xué)理論與現(xiàn)實(shí)社會(huì)制度緊緊地結(jié)合在一起,從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)與社會(huì)制度的深刻批判。
馬克思主義理論不同于其他社會(huì)或哲學(xué)理論,在于它是一種運(yùn)動(dòng),是一種改造世界的活動(dòng):它不是一種知識(shí)分子的職業(yè),或只是一種理論研究活動(dòng)。馬克思主義的理論是為了改變不合理社會(huì)制度的理論,目的就是“改造”世界,而不是“解釋”世界。
哲學(xué)開始被認(rèn)為是關(guān)于智慧追求和關(guān)于倫理道德思考的學(xué)問即“物理學(xué)之后”。從古希臘哲學(xué)經(jīng)過近代的法國(guó)哲學(xué)一直到德國(guó)古典哲學(xué),哲學(xué)的特點(diǎn)從探求世界本源的“本體論”到關(guān)于外在世界的“知識(shí)論”再到人類認(rèn)識(shí)能力的“主體論”,其最大的特點(diǎn)就是書齋里的學(xué)問。是人類對(duì)于自身與外在世界及其統(tǒng)一性的認(rèn)識(shí)與思考。從蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)你自己”就開始了對(duì)人自身即主體的認(rèn)識(shí)。近代法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾的“我思故我在”把人類主體與外在的世界奠基在人類的理性之“思”上。德國(guó)古典哲學(xué)經(jīng)過康德在認(rèn)識(shí)論上的“哥白尼式革命”。把人的認(rèn)識(shí)從對(duì)象的客觀性轉(zhuǎn)變?yōu)槿说恼J(rèn)識(shí)本身即主體性。從而試圖解決哲學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)在認(rèn)識(shí)上的矛盾問題??档掳讶祟惖氖澜鐓^(qū)分為可以認(rèn)識(shí)的“現(xiàn)象界”和無(wú)法認(rèn)識(shí)的“物自體”。現(xiàn)象界是科學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ),是可以認(rèn)識(shí)的;物自體是人類信仰產(chǎn)生的基礎(chǔ),但是無(wú)法認(rèn)識(shí)??档略跒榭茖W(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的同時(shí)也為信仰留下了地盤。黑格爾反對(duì)把外在世界劃分為現(xiàn)象界和物自體。認(rèn)為這樣非但沒有解決人類認(rèn)識(shí)的分裂性。反而加劇了認(rèn)識(shí)的矛盾,因此提出“實(shí)體就是主體”的觀點(diǎn)。把人類的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一在“絕對(duì)精神”之中。馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中指出“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界。問題在于改變世界”。因此。哲學(xué)要想成為人類認(rèn)識(shí)與改造世界的理論武器就要改變傳統(tǒng)上哲學(xué)的形而上學(xué)性質(zhì)。
對(duì)于馬克思主義的認(rèn)識(shí),馬克思和恩格斯在認(rèn)識(shí)上有一個(gè)變化的過程。馬克思并不認(rèn)為自己是一個(gè)馬克思主義者。而恩格斯則把馬克思主義作為指導(dǎo)工人階級(jí)斗爭(zhēng)的理論武器。馬克思之所以說自己不是一個(gè)馬克思主義者。從當(dāng)時(shí)的情況來(lái)看。他反對(duì)的恰恰是自稱馬克思主義者而實(shí)際上違背馬克思理論的“機(jī)會(huì)主義者”,他并不反對(duì)作為工人階級(jí)斗爭(zhēng)理論的馬克思主義。作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的理論武器與意識(shí)形態(tài)。馬克思主義始終是一種指導(dǎo)廣大工人階級(jí)以及被壓迫民族反抗斗爭(zhēng)的理論。正是在這一點(diǎn)上,恩格斯把馬克思主義作為全世界工人階級(jí)進(jìn)行斗爭(zhēng)的思想武器,并發(fā)展了馬克思主義。
馬克思認(rèn)為傳統(tǒng)哲學(xué)最大特點(diǎn)就是以“思”的方式解釋世界。而馬克思主義哲學(xué)是一種改造世界的活動(dòng)過程。不再只是客觀化、對(duì)象化的知識(shí),而這正是馬克思不同于傳統(tǒng)哲學(xué)家的地方。以改造世界為目的的馬克思主義哲學(xué)并不是反對(duì)知識(shí),而是反對(duì)以知識(shí)為目的的哲學(xué)。馬克思哲學(xué)與傳統(tǒng)哲學(xué)一樣首先都是一種知識(shí)。是關(guān)于思維和外在世界的知識(shí)。但是在價(jià)值上,馬克思哲學(xué)走出了傳統(tǒng)哲學(xué)的內(nèi)在意識(shí)性,走向了改造外在世界的活動(dòng)。而對(duì)世界的改變必須在現(xiàn)實(shí)中把哲學(xué)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。
馬克思主義哲學(xué)在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上改變了傳統(tǒng)哲學(xué)的性質(zhì)。把認(rèn)識(shí)論意義上的哲學(xué)改造為改變現(xiàn)實(shí)世界的行動(dòng)即實(shí)踐哲學(xué),使哲學(xué)玄思成為改造現(xiàn)實(shí)世界的思想武器。使之成為批判不合理的社會(huì)現(xiàn)實(shí)與制度的理論。馬克思哲學(xué)既非本體論亦非認(rèn)識(shí)論或主體論。而是一種對(duì)不合理社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行批判和改造的哲學(xué)?!澳鞘菍?duì)日常的、現(xiàn)實(shí)的意識(shí)的批判。而且是在歷史性地、社會(huì)性地相對(duì)的這種意識(shí)的地平內(nèi),作為對(duì)‘體系知識(shí)’的既成的諸學(xué)科的‘批判’。應(yīng)該是作為這樣的體系的批判一批判的體系而存在的東西?!边@種批判既是對(duì)哲學(xué)理論、宗教與文化等資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)的批判。還是對(duì)現(xiàn)實(shí)的資本主義社會(huì)的批判即政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。這種經(jīng)濟(jì)哲學(xué)是馬克思哲學(xué)內(nèi)容的具體表現(xiàn),實(shí)質(zhì)上是一種關(guān)于理想社會(huì)的革命與運(yùn)動(dòng),即實(shí)踐哲學(xué)。它不是由現(xiàn)成的知識(shí)構(gòu)成的,而是關(guān)于未來(lái)社會(huì)的理論運(yùn)動(dòng)。所以把馬克思哲學(xué)理解為關(guān)于世界觀的學(xué)說在本質(zhì)上是對(duì)馬克思主義哲學(xué)的片面理解。這種理解只是對(duì)于馬克思哲學(xué)在知識(shí)論上的理解。作為一種知識(shí)上的哲學(xué),它只是作為馬克思哲學(xué)的前提而非目的。換言之,它是馬克思哲學(xué)的基礎(chǔ)而非本質(zhì)特征。以傳統(tǒng)上理解哲學(xué)的方式無(wú)法把握馬克思哲學(xué)的本質(zhì)。在知識(shí)論的路徑上無(wú)法跨越玄思的門檻。在傳統(tǒng)的框架下根本無(wú)法通達(dá)革命的社會(huì)運(yùn)動(dòng)。因此。馬克思哲學(xué)特質(zhì)就在于它作為一種運(yùn)動(dòng)是以無(wú)產(chǎn)階級(jí)為其價(jià)值主體基礎(chǔ)。以人類的自由和共產(chǎn)主義理想為其價(jià)值目的而進(jìn)行的改造世界的運(yùn)動(dòng)?!白鳛闊o(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀和共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的理論表現(xiàn)。馬克思主義哲學(xué)自始就是把實(shí)際地改造外部世界作為自己的真實(shí)目的。”
中,使哲學(xué)成為一種批判的思想武器。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)批判中彰顯哲學(xué)的力量。因此,馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是一種實(shí)體意義上的經(jīng)濟(jì)學(xué)即發(fā)家致富術(shù)。而是一種在現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化之中的社會(huì)與政治學(xué)說。所以又被稱為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。這種政治經(jīng)濟(jì)學(xué)說與馬克思的哲學(xué)內(nèi)在的目的都是為了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判和改造以及人類的自由與解放。因此,青年盧卡奇認(rèn)為:“馬克思主義不是第二國(guó)際那種消極觀望的科學(xué)的唯物主義,而是一種號(hào)召民眾起來(lái)革命、走向解放的批判性號(hào)角?!薄顿Y本論》作為工人階級(jí)的一部“圣經(jīng)”。它是馬克思主義哲學(xué)理論價(jià)值的具體體現(xiàn)。它既是一部經(jīng)濟(jì)學(xué)著作。同時(shí)還是一部政治學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的著作。作為一部經(jīng)濟(jì)學(xué)著作,它分析了資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展、滅亡過程及其規(guī)律,資本主義經(jīng)濟(jì)構(gòu)成的要素工資、利潤(rùn)、地租,資本的有機(jī)構(gòu)成,商品的價(jià)值規(guī)律及其構(gòu)成要素。作為一部政治學(xué)著作,它闡明了資本主義社會(huì)發(fā)展中無(wú)產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生與資產(chǎn)階級(jí)剝削的實(shí)質(zhì)以及無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)。揭示了勞動(dòng)力價(jià)值的秘密和剩余價(jià)值的來(lái)源。揭露了資本主義社會(huì)中形式的平等掩蓋著事實(shí)的不平等,在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展中分析了資本主義社會(huì)的自由、平等與民主的虛偽性。并揭示了無(wú)產(chǎn)階級(jí)被壓迫與被剝削的事實(shí),強(qiáng)調(diào)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)與革命的歷史必然性。作為一部哲學(xué)著作,《資本論》從現(xiàn)象到本質(zhì)、從抽象到具體分析了資本主義社會(huì)的歷史發(fā)展過程,從歷史的角度肯定了資本主義社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)步性及其發(fā)展的歷史局限性。所以說《資本論》作為馬克思主義學(xué)說價(jià)值的體現(xiàn),是經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)的統(tǒng)一。因此,馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是一種社會(huì)批判的學(xué)說?!芭械奈淦鳌币蔀椤拔淦鞯呐小本鸵粡V大群眾所掌握。因此,面向大眾,使哲學(xué)擺脫對(duì)象性知識(shí)化傾向與精英化的傾向,也就是要改變哲學(xué)存在的方式與性質(zhì)。馬克思主義哲學(xué)作為批判資本主義社會(huì)的理論武器。它經(jīng)過勞動(dòng)群眾即無(wú)產(chǎn)階級(jí)的掌握就會(huì)成為改造社會(huì)的強(qiáng)大力量,從而指導(dǎo)人們從必然走向自由、從奴役走向解放。
哲學(xué)與群眾能否結(jié)合、哲學(xué)能否被群眾所掌握,這是從古希臘時(shí)期就已經(jīng)開始思考的問題。柏拉圖把“哲學(xué)王”作為統(tǒng)治者的標(biāo)準(zhǔn)。蘇格拉底認(rèn)為“美德即知識(shí)”。然而這種“美德”知識(shí)只能為少數(shù)人掌握,哲學(xué)走向大眾的結(jié)果就是蘇格拉底走向死亡。馬克思面對(duì)著被剝削與被壓迫的廣大群眾。為了使人類從壓抑與束縛中解放出來(lái)。擺脫“物化”和“異化”狀態(tài),他把哲學(xué)作為群眾解放自己的武器?!芭械奈淦鳟?dāng)然不能代替武器的批判,物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量來(lái)摧毀:但是理論一經(jīng)掌握群眾,也會(huì)變成物質(zhì)力量。理論只要說服人,就能掌握群眾;而理論只要徹底,就能說服人?!闭軐W(xué)要與群眾結(jié)合就需要改變哲學(xué)自身存在的方式。因此,在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)對(duì)哲學(xué)的改造,使哲學(xué)不再是形而上學(xué)的沉思。也不再是關(guān)于客觀世界的知識(shí)。馬克思哲學(xué)本身就是大眾的哲學(xué),是在現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)生活中存在的哲學(xué)。所以。馬克思哲學(xué)不再是本體論也不是知識(shí)論和主體論,而在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)活動(dòng)中找到了自身存在的方式,在實(shí)踐中成為一種改造世界的活動(dòng)。
馬克思把哲學(xué)作為批判的武器展開對(duì)資本主義社會(huì)的批判并積極從事改造現(xiàn)實(shí)社會(huì)的活動(dòng)。為了農(nóng)民的利益,馬克思對(duì)林木盜竊法進(jìn)行批判,他參加了1848年歐洲革命。參與1871年的法國(guó)巴黎公社運(yùn)動(dòng)?!肮伯a(chǎn)主義對(duì)我們說來(lái)不是應(yīng)當(dāng)確立的狀況,不是現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)與之相適應(yīng)的理想。我們所稱為共產(chǎn)主義的是那種消滅現(xiàn)存狀況的現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng)?!瘪R克思主義學(xué)說作為一種價(jià)值與信念。它改變了世界。同時(shí)也改變了人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。在資本主義發(fā)展過程中,馬克思主義的理論顯示了強(qiáng)大的力量,它喚醒了工人階級(jí)及廣大群眾的斗爭(zhēng)意識(shí),有力地推動(dòng)了殖民地半殖民地被壓迫民族的解放斗爭(zhēng)。尤其是第二次世界大戰(zhàn)以后,世界各地人民掀起了反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。并開始擺脫殖民體系而成立了獨(dú)立的國(guó)家。
20世紀(jì),世界的發(fā)展由無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命轉(zhuǎn)為各國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。資本主義國(guó)家在經(jīng)歷了長(zhǎng)期的發(fā)展以及工人階級(jí)不斷斗爭(zhēng)和殖民地人民的持續(xù)反抗。資產(chǎn)階級(jí)在國(guó)內(nèi)外政治和政策上發(fā)生了重大變化。這一時(shí)期的馬克思主義哲學(xué)也發(fā)生了重大變化,主要表現(xiàn)為作為一種價(jià)值運(yùn)動(dòng)的馬克思主義走向了知識(shí)化的“馬克思學(xué)”。從最初堅(jiān)持馬克思主義批判立場(chǎng)的“西方馬克思主義”到走向客觀化“馬克思學(xué)”,尤其是馬克思著作mega2的出版,把馬克思哲學(xué)作為一種知識(shí)加以研究開始成為一種趨向。初期“西方馬克思主義”具有一種精英化傾向,但他們還堅(jiān)持在馬克思主義價(jià)值立場(chǎng)上對(duì)資本主義社會(huì)進(jìn)行批判。而“馬克思學(xué)”則背離了馬克思主義價(jià)值立場(chǎng)。放棄了對(duì)資本主義的批判以及對(duì)人類的自由與解放的追求?!榜R克思學(xué)”也就成為了與社會(huì)問題以及大眾生活沒有任何關(guān)系的本體論、認(rèn)識(shí)論或主體論的理論體系,使馬克思主義哲學(xué)價(jià)值在現(xiàn)實(shí)中物化。在物化中碎片化,在碎片化中退隱。
語(yǔ)和獲取學(xué)術(shù)地位與資本的手段。離現(xiàn)實(shí)生活越來(lái)越遠(yuǎn),偏離了其世俗關(guān)懷的初衷?!彼赋龅淖笠砦幕碚摮霈F(xiàn)的問題其實(shí)也是馬克思主義理論研究中所出現(xiàn)的問題。作為一種無(wú)產(chǎn)階級(jí)及人類解放事業(yè)的馬克思主義開始變成了自身生存所需要的一種“職業(yè)”,我們失去了關(guān)注社會(huì)問題的興趣。面對(duì)群眾生活以及社會(huì)問題我們已經(jīng)沒有了當(dāng)初的那種痛苦與焦慮感。職業(yè)化的生存成為馬克思主義者的常態(tài),并且使我們安然如此。知識(shí)化的“馬克思主義”力圖擺脫“意識(shí)形態(tài)”的控制而轉(zhuǎn)向中立化的、客觀化的“馬克思學(xué)”研究。有利于去除馬克思主義中非馬克思主義成分,有利于準(zhǔn)確地定位馬克思哲學(xué)在西方哲學(xué)歷史中的地位以及梳理馬克思主義發(fā)展歷史的脈絡(luò),以恢復(fù)被肢解了的馬克思主義的原貌。但是,“我們有些學(xué)者試圖在學(xué)術(shù)研究的幌子下,隱性地道說著西方馬克思學(xué)的變種理論,缺乏了一名馬克思主義哲學(xué)研究者應(yīng)有的立場(chǎng)意識(shí)”。馬克思主義哲學(xué)就在于它是一種追求自身價(jià)值的學(xué)說,它有著鮮明的階級(jí)立場(chǎng)與任務(wù),那就是批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不合理性。通過斗爭(zhēng)與革命擺脫被剝削和被奴役的狀態(tài),完成人類的解放。因此,如果放棄這種基本的價(jià)值而追求一種所謂的科學(xué)意義上的客觀學(xué)術(shù)。實(shí)質(zhì)上就是取消作為一種價(jià)值的運(yùn)動(dòng)過程。就是取消馬克思主義哲學(xué),而這正是資本主義意識(shí)形態(tài)所希望和所要求的。
隨著資本的全球化,資本主義在世界范圍內(nèi)霸權(quán)得到了進(jìn)一步的鞏固。這既是馬克思主義發(fā)展的機(jī)遇,同時(shí)也是巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)椤百Y本批判是馬克思現(xiàn)代性批判的最本質(zhì)內(nèi)容。它是歷史唯物主義對(duì)現(xiàn)代社會(huì)批判的最高表現(xiàn)。離開了它我們就不能理解和超越現(xiàn)代社會(huì)”。20世紀(jì)90年代以來(lái)。由于時(shí)代的發(fā)展和國(guó)際環(huán)境改變。特別是隨著蘇聯(lián)和東歐的解體,馬克思主義理論研究在歐美國(guó)家受到了沖擊。但是在我國(guó)思想界和學(xué)術(shù)界出現(xiàn)了“重讀馬克思”熱潮,人們開始重新審視馬克思主義理論。于是“回到馬克思”、“走近馬克思”和“走進(jìn)馬克思”,從文本學(xué)解讀方法、從生存論解讀馬克思,從實(shí)踐論等各方面對(duì)馬克思主義的理論特質(zhì)展開了探索。這些討論是在新的時(shí)代條件下對(duì)馬克思主義的繼承與發(fā)展。大大推進(jìn)了馬克思主義理論的研究。擴(kuò)大了馬克思主義理論在當(dāng)代的影響。但是,從根本上來(lái)看,這些討論明顯都是在知識(shí)的范圍內(nèi)進(jìn)行的。過分注重馬克思主義理論特質(zhì),甚至有些理論與我們的現(xiàn)實(shí)生活尤其是群眾的生存問題基本上沒有關(guān)系。馬克思主義哲學(xué)表現(xiàn)為研究?jī)?nèi)容上的專業(yè)化,語(yǔ)言上的西方化。價(jià)值上的學(xué)院化。話語(yǔ)上的他者化。具有普羅米修斯情結(jié)并且為大眾謀幸福的馬克思主義在普通民眾眼里越來(lái)越像是孤苦無(wú)助且不斷重復(fù)著向山上推動(dòng)巨石的西緒弗斯。因此,“回到馬克思文本與回到馬克思主義真精神并不是一回事,不能停留于只做馬克思主義哲學(xué)的文本解釋者。必須把握馬克思主義哲學(xué)的真精神即強(qiáng)烈的時(shí)代問題意識(shí)、徹底的批評(píng)精神(理論批判與實(shí)踐批判)、服務(wù)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的自我解放;強(qiáng)調(diào)敏銳地抓住當(dāng)今人類生存活動(dòng)中面臨的時(shí)代的問題,創(chuàng)造性解決現(xiàn)實(shí)生活出現(xiàn)的一系列新問題,把握新事物變化規(guī)律。實(shí)現(xiàn)理論超越與現(xiàn)實(shí)超越,真正發(fā)展馬克思主義哲學(xué)”。走向了生存論、實(shí)踐論、知識(shí)論的馬克思哲學(xué)在實(shí)質(zhì)上和傳統(tǒng)哲學(xué)、西方哲學(xué)一樣都成為了一種“講壇哲學(xué)”。實(shí)質(zhì)上,知識(shí)化的馬克思主義理論研究的“繁榮”恰恰是馬克思主義哲學(xué)自身存在危機(jī)的反映,“世界的哲學(xué)化就是哲學(xué)的世界化”。所以馬克思主義哲學(xué)就是一個(gè)走向現(xiàn)實(shí)生活的運(yùn)動(dòng)過程。但是,我們“不少人還沉迷在由政府的行政投入和‘技術(shù)化’的‘成果’統(tǒng)計(jì)所營(yíng)造的學(xué)科繁榮的氛圍里,還沒有意識(shí)到學(xué)科危機(jī)已經(jīng)來(lái)臨”。
在新的時(shí)代條件下以開放的心態(tài)吸取世界各國(guó)文化。注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在政治上保障群眾的民主與權(quán)利。在全球化時(shí)代條件下保持發(fā)展的自主性。這些為馬克思主義的發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇。資本主義雖然經(jīng)過了長(zhǎng)期的發(fā)展和完善,取得了巨大的進(jìn)步,但是資本主義制度的本質(zhì)是霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治。世界范圍的戰(zhàn)爭(zhēng)與貧困并不是資本主義要解決的問題。而恰恰是它存在和發(fā)展的前提。當(dāng)今世界中的生態(tài)問題、能源問題、貧困問題就是資本主義自身發(fā)展的后果,因此保持自身發(fā)展的自主性與獨(dú)立性就是在全球范圍內(nèi)的一種去資本化的力量。堅(jiān)持馬克思主義的價(jià)值,既是歷史發(fā)展的必然,也是時(shí)代發(fā)展的要求。
馬克思主義哲學(xué)是為大眾服務(wù)的哲學(xué)。那就是首先讓更多的人了解和掌握。把知識(shí)作為一種前提而不是目的本身。這是它作為一種價(jià)值運(yùn)動(dòng)過程的前提條件。馬克思哲學(xué)要走向大眾,走向生活。要在現(xiàn)實(shí)的大地之中汲取存在和發(fā)展的力量,因此要擺脫學(xué)術(shù)化、精英化傾向。不然,“越來(lái)越從權(quán)利批判走向大眾化批判及與此相連的世俗化批判。這與馬克思主張的民眾性方向也有迥然之別。這種過強(qiáng)的主體性話語(yǔ)勢(shì)必帶來(lái)對(duì)普通大眾的蔑視”。馬克思主義大眾化既是馬克思主義哲學(xué)本身的內(nèi)在特質(zhì)。又是馬克思主義哲學(xué)發(fā)展的必然要求。馬克思主義哲學(xué)大眾化的實(shí)質(zhì)并不是在語(yǔ)言內(nèi)容與理解形式上的大眾化,而首先是價(jià)值立場(chǎng)與意識(shí)上的大眾化即樹立大眾的立場(chǎng)和意識(shí)。一個(gè)語(yǔ)言被群眾所理解的理論也有可能是為少數(shù)人服務(wù)的理論。其次,馬克思主義大眾化必然是與本國(guó)民族文化相結(jié)合。從這一角度來(lái)說,在中國(guó)的馬克思主義大眾化就是馬克思主義中國(guó)化,也就是具有民族的形式和馬克思主義的理論內(nèi)容。再次,馬克思主義大眾化最終目的就是使群眾作為馬克思主義理論的主體基礎(chǔ)。群眾是馬克思主義理論生命力與活力最根本的源泉,應(yīng)實(shí)現(xiàn)馬克思主義理論與群眾生活相結(jié)合,從而使群眾成為實(shí)現(xiàn)馬克思主義理論大眾化的主體。
馬克思主義哲學(xué)的大眾本質(zhì)決定了它是把知識(shí)作為一種前提而不是目的本身,對(duì)馬克思主義哲學(xué)的價(jià)值追求就是對(duì)馬克思主義哲學(xué)精神與價(jià)值的繼承,就是把它作為一種改造世界的活動(dòng),也是對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)注和改造社會(huì)現(xiàn)實(shí)責(zé)任的承擔(dān),從而在群眾中汲取發(fā)展的力量。這不僅是大眾化在方法上的探求。更是在價(jià)值立場(chǎng)上的確立,因?yàn)榱?chǎng)決定價(jià)值,價(jià)值決定方法。作為馬克思主義者。應(yīng)在歷史的發(fā)展中把握馬克思主義不變的精神與本質(zhì),即批判性、實(shí)踐性和大眾性,失去與大眾的血肉聯(lián)系就是對(duì)大眾生存問題的一種“痛覺”的消失。也就是從馬克思主義走向“馬克思學(xué)”。
馬克思主義哲學(xué)論文篇二
馬克思把批判的哲學(xué)定義為“對(duì)當(dāng)代的斗爭(zhēng)和愿望作出當(dāng)代的自我闡明”,可見馬克思主義哲學(xué)以對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和思想現(xiàn)狀的批判為支撐,因此,不理解批判精神,也就不可能理解馬克思主義哲學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是在批判精神的指引下,一步步推進(jìn)到個(gè)個(gè)領(lǐng)域,最后觸動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。批判的逐步深入亦是馬克思主義哲學(xué)的逐步深化,即馬克思主義哲學(xué)對(duì)以往學(xué)說的批判繼承態(tài)度及其偉大的歷史意義。
一、對(duì)宗教的批判。
馬克思生活在宗教遭到普遍批判的時(shí)代。啟蒙學(xué)者對(duì)宗教持激烈的否定態(tài)度;德國(guó)古典哲學(xué)家的批判較為溫和。例如:康德把宗教限定在純粹理性的范疇之內(nèi);謝林雖然沒有對(duì)宗教持強(qiáng)烈批判的態(tài)度,但他的天啟哲學(xué)卻在事實(shí)上起到了渙散____信仰的作用;黑格爾沿用了康德宗教理性化的主張,并且做的更徹底,把上帝等同于絕對(duì)精神,用辯證法所達(dá)到的真理全體代替宗教信仰的直接性和宗教情感的直觀。
青年馬克思深受黑格爾左派和費(fèi)爾巴哈的影響,曾提出“人的自我意識(shí)是最高神性”的觀點(diǎn)。隨著唯物辯證法的發(fā)展,馬克思認(rèn)識(shí)到之前的錯(cuò)誤立場(chǎng),批判的繼承前人的學(xué)說,在揭示宗教與人的意識(shí)關(guān)系時(shí),開始和社會(huì)現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系。
正如《黑格爾法哲學(xué)批判》導(dǎo)言中所說的,“宗教是被壓迫的生靈的嘆息,是無(wú)情世界的感情,正像他是沒有精神的制度的精神一樣?!边@里,馬克思指出了宗教的積極意義,即肯定了宗教具有慰藉心靈、舒緩?fù)纯嗟淖饔?。但是,馬克思緊接著又說,“宗教是人民的鴉片?!笨梢姡R克思批判性的指出了宗教是人類自己創(chuàng)造的、用來(lái)麻醉自己的毒藥。
馬克思認(rèn)為,對(duì)宗教的批判的根據(jù)就在于:不是宗教創(chuàng)造了人,而是人創(chuàng)造了宗教,即宗教是那些沒有獲得自我和再度喪失自我的人的自我意識(shí)和自我感覺。然而,人并不是抽象在現(xiàn)實(shí)世界以外的東西,人的世界是國(guó)家社會(huì),宗教的倒置不過是現(xiàn)實(shí)世界倒置的投射。因此,批判宗教,必須同時(shí)批判現(xiàn)實(shí)的人的世界,批判現(xiàn)實(shí)的人的世界就是批判國(guó)家社會(huì)。
二、對(duì)政治的批判。
馬克思對(duì)政治的批判是對(duì)宗教批判的延續(xù),這種是從批判黑格爾入手的。正如宗教把人的本質(zhì)神化,黑格爾把國(guó)家的本質(zhì)神化了。馬克思指出,不是國(guó)家制度創(chuàng)造人,而是人創(chuàng)造了國(guó)家制度。在某種意義上說,民主制對(duì)其他國(guó)家形式的關(guān)系,如同____對(duì)于宗教的關(guān)系,民主制作為一種特殊的國(guó)家制度是一切國(guó)家制度的本質(zhì)。在民主制中,不是人為法律存在,而是法律為人存在。
馬克思創(chuàng)造性地批判了黑格爾顛倒了國(guó)家和人的關(guān)系的方面,指出黑格爾實(shí)際上是為君主制辯護(hù)。馬克思認(rèn)為君主主權(quán)和人民主權(quán)是對(duì)立的兩個(gè)概念,只有人民主權(quán)才是國(guó)家制度的體現(xiàn)者,民主制就是人民主權(quán)的體現(xiàn)。一切國(guó)家的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)是人民,因此,它們?cè)谝欢ǔ潭壬险f都有民主制,那么也因此可以說民主制是這些不同國(guó)家制度的類本質(zhì)。馬克思把民主制作為判斷國(guó)家制度合理性的標(biāo)準(zhǔn),按此標(biāo)準(zhǔn),資本主義國(guó)家制度只是表面上的民主、形式上的民主,只有抽象的民主制。真正的民主只能是人的自由的產(chǎn)物。
人作為國(guó)家的現(xiàn)實(shí)原則,在階級(jí)社會(huì)里,卻是不自由的人,因此,階級(jí)社會(huì)里的國(guó)家制度并不是自由的民主制,這就是民主制的異化。在階級(jí)社會(huì)里,國(guó)家控制一切私人領(lǐng)域的社會(huì)生活,統(tǒng)治階級(jí)與被統(tǒng)治階級(jí)相對(duì)立。個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中得不到政治自由,卻能在這種矛盾中得到思辨的自由,由此,民主制的異化在其自身領(lǐng)域內(nèi)得到了否定。
馬克思通過對(duì)政治的批判,把國(guó)家的本質(zhì)歸為民主制,歸為現(xiàn)實(shí)的人,而對(duì)人的考察必須通過哲學(xué)的批判。
深重歷史和時(shí)代精神的精華。同時(shí),一定的哲學(xué)形態(tài)與它所出現(xiàn)的民族形態(tài)是并存的,它與這個(gè)民族的法律制度、社會(huì)生活、藝術(shù)文化等,都是并存的。
在《黑格爾法哲學(xué)批判》導(dǎo)言中,馬克思指出,在宗教批判已經(jīng)結(jié)束的情況下,哲學(xué)要承擔(dān)起社會(huì)解放的任務(wù)。哲學(xué)的任務(wù)就是揭露和批判,揭露非神圣形象中的自我異化,哲學(xué)成為批判的武器。要實(shí)現(xiàn)全人類的解放,必須有批判的武器和武器的批判,即哲學(xué)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)本身,二者相互依存。哲學(xué)把無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為自己的物質(zhì)武器,無(wú)產(chǎn)階級(jí)則把哲學(xué)作為自己的精神武器。哲學(xué)作為一種理論,一旦被群眾掌握,就會(huì)成為物質(zhì)的力量,只有把理論的物質(zhì)力量和現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)力量結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)全人類的解放。
四、對(duì)經(jīng)濟(jì)的批判。
馬克思對(duì)經(jīng)濟(jì)的批判主要是對(duì)異化勞動(dòng)的揭示和批判,從而創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)余價(jià)值。馬克思認(rèn)為勞動(dòng)異化的原因不是一部分人對(duì)另一部分人的剝削和壓迫,恰恰相反,剝削和壓迫本身是異化帶來(lái)的結(jié)果。人的異化本身有著人自身意識(shí)不到的層面,這是在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中自發(fā)產(chǎn)生的。
在《資本論》中,馬克思研究了資本主義生產(chǎn)的全過程,不僅揭示出資本主義生產(chǎn)的秘密,而且考察了造成人異化問題的原因和規(guī)律,尋求消除異化的路徑?!顿Y本論》不僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)巨著,它還是辯證唯物主義著作,書中關(guān)于勞動(dòng)和價(jià)值關(guān)系的論述,對(duì)資本主義生產(chǎn)全過程的分析,都是以新的唯物主義觀點(diǎn)為前提的,哲學(xué)的批判作為一條隱性的線索貫穿于經(jīng)濟(jì)批判的全過程。
由此可見,馬克思的批判哲學(xué)包含著宗教、政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)四大層面,馬克思的批判精神不僅滲透于上層建筑領(lǐng)域,更觸及到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)領(lǐng)域。批判的態(tài)度是馬克思留給我們的寶貴財(cái)富,我們不僅要以此面對(duì)理論學(xué)說,更要以此應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。
馬克思主義哲學(xué)論文篇三
馬克思主義室友馬克思與恩格斯創(chuàng)立并為后繼者不斷發(fā)展的科學(xué)理論體系,馬克思主義是一個(gè)博大精深的理論體系,我國(guó)社會(huì)主義思想深刻結(jié)合馬克思主義哲學(xué)理論,并不斷進(jìn)步發(fā)展的。
近年來(lái),隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的物質(zhì)生活正不斷提升著,許多往年不能實(shí)現(xiàn)的幻想也漸漸成為人們眼中平常事,人們手里的財(cái)富在日益豐滿,加之互聯(lián)網(wǎng)的普及,人民幸福指數(shù)直線上升,與此同時(shí),各類令人心痛的社會(huì)現(xiàn)象也映入大眾眼簾。
物質(zhì)決定意識(shí),物質(zhì)對(duì)意識(shí)的決定作用表現(xiàn)在意識(shí)的起源、本質(zhì)和作用上。從意識(shí)的起源看,意識(shí)自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物,當(dāng)人們的見識(shí)廣泛了,生活富足程度日益擴(kuò)大之后,人們對(duì)各類社會(huì)現(xiàn)象的看法變得豐富起來(lái)。意識(shí)不僅是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物,而且還是社會(huì)歷史發(fā)展的產(chǎn)物。
然而,意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用,這種反作用就是意識(shí)的能動(dòng)作用,當(dāng)代各種社會(huì)現(xiàn)象不斷呈現(xiàn)于世,網(wǎng)友軍成為一種強(qiáng)大的輿論生源力量,推進(jìn)者社會(huì)許多事態(tài)發(fā)展。
前不久網(wǎng)上瘋傳一起空接滴滴遇害事件,關(guān)于這次事件,網(wǎng)上各種各樣的評(píng)論都有,比如說滴滴作惡的,呼喚監(jiān)管的,對(duì)網(wǎng)約車司機(jī)全盤否定的,情緒很激烈,內(nèi)容冗雜,有的觀點(diǎn)合理,有的則十分偏激。針對(duì)此事件,首先要譴責(zé)的必是犯罪司機(jī)本人,滴滴順風(fēng)車平臺(tái)也難逃其咎。與此同時(shí),政府的監(jiān)管也該是重中之重,這樣的社會(huì)現(xiàn)象一出,經(jīng)歷各類網(wǎng)友輿論抨擊,政府也承受不住壓力,故此,《網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車經(jīng)營(yíng)服務(wù)管理暫行法》便孕育而生,正式頒行,上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),意識(shí)對(duì)于物質(zhì)社會(huì)發(fā)展的作用亦突顯而出,讓人不僅呼吁“網(wǎng)約車終于合法了”。
伴隨著意識(shí)的永恒不斷發(fā)展,社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在的關(guān)系問題,也同樣漸漸成為哲學(xué)家們討論的熱點(diǎn)話題。馬克思發(fā)現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)地解決了社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題,明確指出“人們?cè)谧约荷畹纳鐣?huì)生產(chǎn)中發(fā)生一定的、必然的、不以他人意識(shí)為轉(zhuǎn)移的關(guān)系,即同他們物質(zhì)生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系?!庇诖?,人們各種意識(shí)的產(chǎn)生與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展有著根本性的聯(lián)系。
習(xí)近平總書記在第十九次全國(guó)人民代表大會(huì)報(bào)告中指出,堅(jiān)持人與自然和諧共生。必須樹立和踐行綠水金山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,自然地理環(huán)境是人類社會(huì)生存和發(fā)展永恒的、必要的條件,是人們生活和生產(chǎn)的自然基礎(chǔ)。自然地理環(huán)境提供了社會(huì)生活和生產(chǎn)資料的來(lái)源。自然地理環(huán)境的優(yōu)劣對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高產(chǎn)生了積極或消極的影響,并對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)或延緩的作用。習(xí)近平總書記準(zhǔn)確的看到了自然地理環(huán)境對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展起到關(guān)鍵作用這一點(diǎn),并且適時(shí)地明確指出這一點(diǎn),呼吁全國(guó)人民保護(hù)資源和環(huán)境,合理地利用自然資源,保護(hù)生態(tài)平衡,是社會(huì)得以發(fā)展的必要條件。綠水青山政策便是適應(yīng)社會(huì)存在應(yīng)有的理論依據(jù)。
當(dāng)今世界出現(xiàn)的生態(tài)、環(huán)境、人口、資源等全球危機(jī)問題,實(shí)際上也并不單純只是自然環(huán)境系統(tǒng)的失調(diào),環(huán)境的破壞也只是其中一個(gè)重要方面,實(shí)際上人與自熱關(guān)系的嚴(yán)重失衡也是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)突出問題,馬克思在此方面也有所理解,他認(rèn)為應(yīng)該合理地調(diào)節(jié)人與自然之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)換,在最無(wú)愧于和最適合人類本性的條件下進(jìn)行這種物質(zhì)轉(zhuǎn)換。與國(guó)家來(lái)說,堅(jiān)持人與自然和諧共處,建設(shè)生態(tài)文明,是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì),更是社會(huì)主義共和國(guó)可持續(xù)發(fā)展的理念基礎(chǔ);與我們自身而言,我們應(yīng)該從自身做起,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,形成綠色、低碳、環(huán)保的生活方式,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,共同建造美麗中國(guó)!
綠水青山就是金山銀山這種概念,亦是社會(huì)生活的精神方面,是社會(huì)存在的反映。也是人們心中的一種道德規(guī)范,道德是調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和,它依靠著多方面精神與物質(zhì)因素,依靠社會(huì)輿論以及人們的信念、習(xí)慣、傳統(tǒng)和教育來(lái)起作用的精神力量。是一定生產(chǎn)方式的產(chǎn)物,是對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較直觀的反映,當(dāng)我們的社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定的水平,人們生活水平提高到對(duì)于幸福美好生活的無(wú)限追求時(shí),新的社會(huì)問題便由此而生,環(huán)境問題因此成為我們關(guān)心最為廣泛的社會(huì)問題。我國(guó)的社會(huì)主義制度為人民群眾創(chuàng)造歷史的活動(dòng)提供了極為有利的經(jīng)濟(jì)、政治和精神文化等方面的條件,但是社會(huì)不斷進(jìn)步,各種生產(chǎn)條件與水平的不斷變化,現(xiàn)階段的社會(huì)主義也存在有待完善和改進(jìn)的方面。現(xiàn)如今,我國(guó)正處于并且將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,仍然存在著發(fā)展不平和不充分的問題。這就要求我們不許堅(jiān)持社會(huì)主義改革,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),進(jìn)一步加深發(fā)展社會(huì)主義制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性。以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出堅(jiān)持以人民為中心的思想,創(chuàng)造性的運(yùn)用和發(fā)展了唯物史觀關(guān)于人民群眾創(chuàng)造歷史的基本原理。集聚人民群眾的偉大力量,共創(chuàng)綠水青山,為中國(guó)夢(mèng)助力前行。
許多人認(rèn)為個(gè)人力量在國(guó)家面前只是渺小微無(wú),可有可無(wú),便把自己所做之事認(rèn)為“無(wú)所謂,反正有別人去做”,這類的想法,對(duì)于習(xí)總書記所說的綠水青山政策不重視,忽視了個(gè)人在社會(huì)歷史中的作用,馬克思主義在唯物史觀中也曾指出,唯物史觀從人民群眾創(chuàng)造歷史這一基本前提出發(fā),既明確了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,也不否認(rèn)個(gè)人在歷史中的作用。所以作為中國(guó)社會(huì)主義國(guó)家的一員,我們不能忽視自己在社會(huì)發(fā)展中的作用,人民群眾是社會(huì)歷史的主體,也是歷史的創(chuàng)造者。這同樣是馬克思主義最基本的觀點(diǎn)之一,在當(dāng)代中國(guó),凡是擁護(hù)、參加和推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的人都屬于人民群眾的范疇。
在如今的社會(huì)中,人人都掙扎于生活與財(cái)富之間,忙碌于各類賺取金錢的事業(yè)中,忽視了他人的感受,無(wú)視了對(duì)于環(huán)境的各種污染,對(duì)地球帶來(lái)的重負(fù),至此,我們應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活,一切以實(shí)際出發(fā),按照社會(huì)主義可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
不僅僅只是意識(shí)上的理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀、可持續(xù)發(fā)展理念,更要堅(jiān)持實(shí)事求是,不僅要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),還必須堅(jiān)持解放思想。深刻認(rèn)識(shí)到解放思想與實(shí)事求是是辯證統(tǒng)一的,解放思想、開拓進(jìn)取,是堅(jiān)持實(shí)是的內(nèi)在要求。在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動(dòng)也是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的一個(gè)創(chuàng)新發(fā)展過程,實(shí)踐創(chuàng)新為理論創(chuàng)新提供不竭的動(dòng)力源泉。習(xí)近平提出“要根據(jù)時(shí)代變化和實(shí)踐發(fā)展,不斷深化認(rèn)識(shí),不斷總和經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新,堅(jiān)持理論指導(dǎo)和實(shí)踐探索辯證統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新良性互動(dòng),在這種統(tǒng)一和互動(dòng)中發(fā)展二十一世紀(jì)中國(guó)的馬克思主義?!本痛硕?,綠水青山就是金山銀山理念同樣需要廣大人們?nèi)罕娡I(lǐng)導(dǎo)人員們的不斷理論創(chuàng)新,和大家共同踐行實(shí)踐活動(dòng),只有理念與實(shí)踐共同踐行,加之不斷創(chuàng)新,改進(jìn)理論思想,深刻馬克思主義哲學(xué)理論,并且實(shí)事求是,方能形成中國(guó)特色社會(huì)主義方針,方能實(shí)現(xiàn)綠水青山就是金山銀山理論的踐行。
我們要把一切事物看成是不斷變化發(fā)展的過程,其次,要以對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度去分析問題和解決問題,并且要認(rèn)清事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,同時(shí)要防止和克服形而上學(xué)靜止的觀點(diǎn),所有的事物都不是一成不變的,就比如前面所說的網(wǎng)約車遇害事件,不能說空姐沒有任何錯(cuò)誤,如果她可以多加防范不在行程中只顧及玩手機(jī),而是去注意車的行程也不會(huì)給犯人可乘之機(jī)。事物都是辯證統(tǒng)一的,對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律。它提供了人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法,即矛盾分析法,任何事情都有其兩面性,我們看問題紀(jì)要全面地看,又要看主流看大體。
綠水青山就是金山銀山概念同樣揭示了生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的關(guān)系。人類要生存繁衍、追求美好生活、獲得自身的解放和發(fā)展,首先必須解決衣食住行等物質(zhì)生活資料的問題。在此基礎(chǔ)上,馬克思認(rèn)為,人類第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿足這些需要的物質(zhì)資料,生產(chǎn)力是人類社會(huì)生活的全部歷史基礎(chǔ)。為了進(jìn)行生產(chǎn),人們互相之間便發(fā)生一定的聯(lián)系與關(guān)系,因此生產(chǎn)力的不斷發(fā)展更是因人們之間的各種聯(lián)系加深,另一方面科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力中的重要因素。可續(xù)技術(shù)能夠應(yīng)用于生產(chǎn)過程中與生產(chǎn)力相結(jié)合而轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)能力。科學(xué)技術(shù)為勞動(dòng)者所掌握,可以極大的提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。因此科學(xué)技術(shù)在當(dāng)今時(shí)代亦顯得尤為重要,從這個(gè)意義上來(lái)說,科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志,是第一生產(chǎn)力。只有當(dāng)一個(gè)國(guó)家的科技水平達(dá)到一定的水平,生產(chǎn)力才能滿足社會(huì)需要,國(guó)家才能進(jìn)步,進(jìn)而去發(fā)展,才能保障國(guó)家人們的生活需求,生產(chǎn)力的提高,也代表著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,社會(huì)主義想要發(fā)展必須先從經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面發(fā)展。而且生參觀寫實(shí)社會(huì)關(guān)系中最基本的關(guān)系,政治關(guān)系、家庭關(guān)系、宗教關(guān)系等其他社會(huì)關(guān)系都受生產(chǎn)關(guān)系的支配和制約。生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律,中國(guó)馬克思主義政黨從一開始就認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。在全面深化改革中,我把堅(jiān)持發(fā)展作為解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵,推動(dòng)我國(guó)生產(chǎn)力不斷向前發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步和人民的全面發(fā)展。
在社會(huì)不斷變化發(fā)展的現(xiàn)在,我們都應(yīng)該響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決聽從黨的指揮,以人為本,堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué),共創(chuàng)綠水青山,共建中國(guó)特色社會(huì)主義,一同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力前行。
馬克思主義哲學(xué)論文篇四
近年來(lái),我國(guó)加大對(duì)勞動(dòng)價(jià)值論的深入研究,對(duì)社會(huì)主義發(fā)展十分有必要。但是對(duì)馬克思哲學(xué)中的財(cái)富問題卻沒有引起注意。筆者認(rèn)為,在當(dāng)前社會(huì)主義制度下,加強(qiáng)對(duì)馬克思財(cái)富論的研究,具有十分重要的戰(zhàn)略意義。
一、全面闡述人在生產(chǎn)力中的地位。
根據(jù)馬克思哲學(xué)觀點(diǎn),所有生產(chǎn)力都是“一種既得的力量”,并具備客觀“實(shí)體”特征。但是,前人留下的生產(chǎn)力會(huì)在新一代中將它作為既定力量,并為“過去”注入“現(xiàn)在”的活力,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。可見,生產(chǎn)力的歷史就是“個(gè)人力量發(fā)展”的歷史。根據(jù)馬克思哲學(xué)中“真正的財(cái)富是所有個(gè)人的發(fā)達(dá)生產(chǎn)力”這一論述,是對(duì)財(cái)富問題本質(zhì)的追問,這種生產(chǎn)力顯然就是“個(gè)人獨(dú)特主體的生產(chǎn)力”,因此具備“主體”特征。正是在此基礎(chǔ)上,馬克思認(rèn)為人的全面發(fā)展實(shí)際上是“自然力”與“人本身力量”的雙重享用和占有。可以看到,“生產(chǎn)力”這一概念正是人的發(fā)展與生產(chǎn)財(cái)富的統(tǒng)一,并從中獲得“實(shí)體即主體”的本體規(guī)定,可見,生產(chǎn)力不是自然永恒的,而是歷史性地生成、發(fā)展、變化。
在馬克思看來(lái),人作為生產(chǎn)力中的首要因素,可以讓生產(chǎn)力的發(fā)展呈現(xiàn)循環(huán)型或者維持型,并實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力發(fā)展質(zhì)的飛躍。人作為社會(huì)勞動(dòng)的主體及社會(huì)財(cái)富的主要?jiǎng)?chuàng)造者,在前者還不屬于“發(fā)達(dá)生產(chǎn)力”,只有后者才是真正的“發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力”。
人作為生產(chǎn)力發(fā)達(dá)與否的衡量根據(jù),在于個(gè)人能否在自由時(shí)間中獲得“勞動(dòng)能力”與“真正自由”,能否在充分得以發(fā)揮的基礎(chǔ)上,作為最大的生產(chǎn)動(dòng)力而反作用于勞動(dòng)生產(chǎn)力中。因此,在當(dāng)前社會(huì)自由時(shí)間越來(lái)越多的情況下,如何讓人成為最大生產(chǎn)力,并真正在生產(chǎn)力中發(fā)揮重要作用,是不容忽視的問題。近年來(lái),學(xué)術(shù)界已經(jīng)將對(duì)人力資本的研究,上升到國(guó)家與黨提升自身創(chuàng)新能力、建設(shè)國(guó)家發(fā)展的核心戰(zhàn)略地位。
二、人學(xué)意蘊(yùn)中的重要意義。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家多用“物質(zhì)”來(lái)界定財(cái)富,馬克思哲學(xué)中,卻認(rèn)為:“人們?yōu)榱藙?chuàng)造歷史,必須保證生活、為了生活,又需要衣、食、住、行等各種東西,因此,人類的第一個(gè)歷史活動(dòng)就是為了滿足這些需要的新材料,而并非物質(zhì)生活自身”實(shí)際上就是生產(chǎn)財(cái)富的過程。因此,人們?yōu)榱藵M足自身需要,應(yīng)該在歷史進(jìn)程中不斷創(chuàng)造并使用財(cái)富。
在人學(xué)語(yǔ)境中,財(cái)富是對(duì)人們具有一定作用性,并滿足人的需要的對(duì)象或者使用價(jià)值。馬克思在《資本論》中提出:無(wú)論財(cái)富是什么樣的社會(huì)形式,使用的價(jià)值最終構(gòu)成財(cái)富的物質(zhì)內(nèi)容。因此,在物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)中,物質(zhì)產(chǎn)品是財(cái)富載體,因此物質(zhì)產(chǎn)品的使用價(jià)值實(shí)際上就是財(cái)富的內(nèi)容。馬克思已經(jīng)對(duì)財(cái)富分為物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富兩大類。同時(shí)又將精神財(cái)富又分為兩大類:物質(zhì)產(chǎn)品形式的精神產(chǎn)品、活動(dòng)形式的精神產(chǎn)品??梢?,財(cái)富問題在馬克思哲學(xué)中的發(fā)展是沿著人的維度進(jìn)行的。
三、“以人為本”的財(cái)富發(fā)展觀念。
當(dāng)初馬克思設(shè)想的社會(huì)主義革命,主要以西歐資本主義國(guó)家的“高度發(fā)達(dá)生產(chǎn)力”作為物質(zhì)的邏輯起點(diǎn)與基礎(chǔ)。由于當(dāng)時(shí)馬克思研究的主要是社會(huì)主義革命問題,因此更多關(guān)注于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的沖突,而并不是生產(chǎn)力自身發(fā)展問題。但是現(xiàn)在,社會(huì)主義國(guó)家在跨越資本主義“卡夫丁峽谷”的同時(shí),進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)與發(fā)展時(shí)期,面臨了生產(chǎn)力嚴(yán)重不足問題,并需要加大發(fā)展生產(chǎn)力。因此,從財(cái)富對(duì)人的發(fā)展主體角度出發(fā),再加上財(cái)富對(duì)于社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,在生產(chǎn)力發(fā)展的作用機(jī)制中已成為現(xiàn)實(shí)問題。
馬克思哲學(xué)從財(cái)富出發(fā),體會(huì)人的發(fā)展;又從人的發(fā)展反過來(lái)理解生產(chǎn)力,最終從生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)理解社會(huì)發(fā)展邏輯,這對(duì)大力發(fā)展生產(chǎn)力具有十分重要的指導(dǎo)意義;隨著生產(chǎn)概念的提出,雖然促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的歷史邏輯不再以個(gè)人發(fā)展為主,而是依賴于生產(chǎn)力的發(fā)展主線。但是生產(chǎn)力自身的快速發(fā)展也要依賴于財(cái)富源泉,并真正開辟社會(huì)財(cái)富。正因如此,馬克思已經(jīng)在《馬達(dá)綱領(lǐng)批判》中,將“集體財(cái)富的一切源泉充分涌流”與“他們的生產(chǎn)力增長(zhǎng)”和“個(gè)人的全面發(fā)展”相結(jié)合,并作為發(fā)展共產(chǎn)主義社會(huì)的基本條件。從現(xiàn)實(shí)角度出發(fā),當(dāng)前“放手讓一切勞動(dòng)、技術(shù)、知識(shí)、管理及資本競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流”的思想,充分體現(xiàn)了大力發(fā)展生產(chǎn)力,落實(shí)馬克思財(cái)富思想的實(shí)踐。
以我國(guó)發(fā)展情況來(lái)看,我國(guó)社會(huì)主義通過大量生產(chǎn)并創(chuàng)造財(cái)富,實(shí)現(xiàn)社會(huì)生產(chǎn)力的全面發(fā)展,還應(yīng)充分考慮到發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì),避免在生產(chǎn)資本主義財(cái)富過程中產(chǎn)生的“以物為本”的發(fā)展觀,以及由此產(chǎn)生的生活悖論、生產(chǎn)悖論及生態(tài)悖論,最終確立“以人為本”的財(cái)富發(fā)展觀。只有這樣,才能在確保我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)已創(chuàng)造大量財(cái)富的同時(shí),進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義生產(chǎn)發(fā)展、生態(tài)良好、生活富裕等,促進(jìn)人與社會(huì)、人與自然的和諧發(fā)展。并更好實(shí)現(xiàn)“解放與發(fā)展生產(chǎn)力”這一歷史任務(wù),實(shí)現(xiàn)我國(guó)提出的“通過發(fā)展來(lái)提升社會(huì)物質(zhì)財(cái)富,不斷改善人民生活水平,并通過發(fā)展保障社會(huì)的公平正義,促進(jìn)建立和諧社會(huì)”的客觀要求,奠定財(cái)富理論的基本地位與作用。
馬克思主義哲學(xué)論文篇五
摘要:新形勢(shì)下講授馬克思主義基本原理概論需要在教學(xué)內(nèi)容和方法上努力做到:完整準(zhǔn)確地理解馬克思主義原理的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,把內(nèi)容講準(zhǔn)講對(duì),突顯理論魅力,忌附加;達(dá)及馬克思主義原理的理論深度,把道理講通講透,突顯其理論特質(zhì),忌膚淺;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合新情況新變化提出管用的新東西,把理論講活講實(shí),突顯馬克思主義原理的當(dāng)代生命力,忌教條;精選教學(xué)材料,講究教學(xué)藝術(shù),把理論有效貫徹下去,增強(qiáng)馬克思主義原理教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,忌粗糙。
關(guān)鍵詞:高校思想政治理論課;馬克思主義基本原理;課堂教學(xué)效果;授課著力點(diǎn)。
新編高校思想政治理論課教科書《馬克思主義基本原理概論》(以下簡(jiǎn)稱“原理”)在編寫內(nèi)容上呈現(xiàn)出五個(gè)特點(diǎn):辯證處理馬克思主義三個(gè)組成部分之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),致力于從整體上把握馬克思主義基本原理;涉及范疇多,觀點(diǎn)集中,理論視野寬,理論境界高;重視馬克思主義經(jīng)典作家思想觀點(diǎn)的引用和闡述;充分體現(xiàn)馬克思主義研究的最新成果,馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)與方法的當(dāng)代生命力得以彰顯;選材組材貼近現(xiàn)實(shí),熱點(diǎn)焦點(diǎn)難點(diǎn)問題得到適度回應(yīng)。鑒于新修訂“原理”教科書在內(nèi)容上所呈現(xiàn)出的特點(diǎn),為了進(jìn)一步增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,講授“原理”要在“準(zhǔn)”、“深”、“新”、“精”上下工夫。
一、講授“原理”力求講“準(zhǔn)”
所謂講準(zhǔn),就是要面向馬克思主義經(jīng)典作家的經(jīng)典文本,在授課內(nèi)容上力求完整準(zhǔn)確地理解馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,把理論講真講對(duì),突顯其理論魅力,忌附加。這涉及到教師在課堂上講不講馬克思主義的問題?!八膫€(gè)分清”的要害在于把馬克思主義與非馬克思主義區(qū)分開來(lái)。
1.認(rèn)真鉆研教學(xué)材料,把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到新編教科書的基本內(nèi)容和基本精神上。備課的基本依據(jù)就是教科書,備課中教師需要深刻領(lǐng)會(huì)和研究新編教科書的精神和內(nèi)容?!对怼氛n教師組織教學(xué)的主要依據(jù)就是教科書,否則就會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容失當(dāng)甚至錯(cuò)誤,也不會(huì)達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。《原理》這本教材具有很強(qiáng)的科學(xué)性、權(quán)威性、嚴(yán)肅性和針對(duì)性,需要與相關(guān)的教育教學(xué)材料區(qū)分開來(lái),吃準(zhǔn)吃透其基本內(nèi)容和基本精神。在此基礎(chǔ)上,再聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)等思想實(shí)際,才能精心編寫出富有針對(duì)性的授課提綱和講義。
2.自覺研讀經(jīng)典著作,提高馬克思主義理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)與方法,是對(duì)包括從事“原理”課教學(xué)的所有高校思想政治理論課教師的基本要求,達(dá)到這一要求的最好辦法就是認(rèn)真研讀馬克思主義經(jīng)典著作。研讀經(jīng)典著作是需要講究方式方法的,可以考慮以下幾點(diǎn):一是有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行較為系統(tǒng)地研讀,這需要持之以恒、長(zhǎng)期堅(jiān)持;二是帶著問題讀、把基本原理與當(dāng)代現(xiàn)實(shí)問題相結(jié)合,這需要高屋建瓴,實(shí)現(xiàn)經(jīng)典與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話;三是把握經(jīng)典著作的思想精髓、領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),這需要深入系統(tǒng)地了解馬克思主義經(jīng)典作家的思想內(nèi)容和理論體系。只有自覺研讀經(jīng)典著作,才能不斷提高自身的馬克思主義理論水平。
3.關(guān)注學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,增強(qiáng)馬克思主義理論辨別力。自從馬克思主義誕生后,國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界關(guān)于接受馬克思主義還是拒絕馬克思主義的爭(zhēng)論從未停止過。在國(guó)內(nèi),改革開放以來(lái),特別是近年來(lái),爭(zhēng)論異常激烈。應(yīng)該說,堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義始終是主流。如在哲學(xué)方面,“回到馬克思”、“走進(jìn)馬克思”、“追尋馬克思”、“為馬克思辯護(hù)”始終是主流意識(shí);在理論經(jīng)濟(jì)學(xué)界,通過世紀(jì)末以來(lái)勞動(dòng)價(jià)值論和效用價(jià)值論的持久、激烈爭(zhēng)論,教科書還是捍衛(wèi)了馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。
但同時(shí),否定馬克思主義、拒絕馬克思主義的雜音也不容忽視。就拿國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的爭(zhēng)論來(lái)說,經(jīng)過1956年、1962年、1979年和2001年以來(lái)的四次爭(zhēng)論,論辯主題由主要圍繞價(jià)值規(guī)律與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、社會(huì)主義條件下如何劃分生產(chǎn)勞動(dòng)與非生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)中價(jià)值規(guī)律的作用等問題,發(fā)展到物化勞動(dòng)、科技勞動(dòng)、管理勞動(dòng)和服務(wù)勞動(dòng)是否創(chuàng)造價(jià)值問題,甚至有學(xué)者從勞動(dòng)價(jià)值論發(fā)揮作用的前提條件及適用范圍到理論內(nèi)核與分析邏輯,進(jìn)行了所謂反思,全面質(zhì)疑馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的當(dāng)代合理性與合法性。
二、講授“原理”力求講“深”
所謂講深,就是要面向歷史縱深和當(dāng)代西方理論思潮,在比較中深刻把握馬克思主義的理論“硬核”,在授課內(nèi)容上力求達(dá)到經(jīng)典作家的理論高度,把道理講通講透,突顯馬克思主義的理論特質(zhì),忌膚淺。這涉及到教師在課堂上講什么樣的馬克思主義的問題。
1.完善知識(shí)結(jié)構(gòu),開拓理論視野。中宣部、教育部5號(hào)文件明確規(guī)定:高校思想政治理論課的四門必修課“新方案體現(xiàn)了綜合性、整體性的要求,特點(diǎn)是有史、有論、有應(yīng)用,有利于大學(xué)生在馬克思主義理論基礎(chǔ)上,從歷史與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合中,全面地掌握科學(xué)的世界觀和方法論?!盵2]這就要求教師應(yīng)具備較寬的理論史知識(shí),如馬克思主義理論發(fā)展史、哲學(xué)史、經(jīng)濟(jì)思想史、政治思想史、科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,等等。沒有理論史的支撐,講課就會(huì)缺乏歷史感、縱深感和立體感。
此外,教師還應(yīng)具備諸如科學(xué)哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)哲學(xué)等相關(guān)專業(yè)方面的知識(shí)。金吾倫教授在其論著《生成哲學(xué)》中,以當(dāng)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的“夸克幽禁”為例,提出了“物質(zhì)不是無(wú)限可分的”論斷,并以此質(zhì)疑“物質(zhì)可以無(wú)限可分”的哲學(xué)論斷。對(duì)此,如果缺乏科學(xué)哲學(xué)方面的常識(shí),就不可能對(duì)這一問題做出合理解釋。不僅如此,不了解愛因斯坦的相對(duì)論,就不可能很好地理解時(shí)空的二重性原理;不了解量子力學(xué)關(guān)于微觀粒子運(yùn)動(dòng)的狀況和規(guī)律,就不能深刻地理解馬克思主義哲學(xué)的運(yùn)動(dòng)觀;不了解系統(tǒng)論,就不能把黑格爾的矛盾觀加以深化;不了解現(xiàn)代科學(xué)對(duì)近代經(jīng)典科學(xué)的超越,就不可能使機(jī)械決定論推進(jìn)到辯證決定論的高度,等等。同樣,缺乏必要的經(jīng)濟(jì)哲學(xué)常識(shí),就不能有效地借助馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念之網(wǎng)把握經(jīng)濟(jì)理論、通過理論體系呈現(xiàn)其理論意義。相反,就可能陷入個(gè)別范疇的無(wú)謂糾纏、甚至陷于應(yīng)用層面的非基本概念的解釋,不能自拔。這樣,就把馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)講成了技術(shù)層面的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué),不僅時(shí)間不夠用,更談不上達(dá)到馬克思主義的理論“硬核”,突顯馬克思主義的理論特質(zhì)了。
2.進(jìn)行比較對(duì)話,彰顯理論特質(zhì)。這里的“比較”主要有兩層含義:一是把馬克思的理論與其以前的理論(含同時(shí)代人的理論)進(jìn)行比較,看它是在何種意義、何種層次上超越了舊理論;二是把馬克思的理論與現(xiàn)代西方學(xué)者的相關(guān)理論進(jìn)行比較,看它是在何種意義上、何種層次上不可超越而必須加以堅(jiān)持和發(fā)展。
關(guān)于第一點(diǎn),教學(xué)過程中可以深入思考和著重理清以下幾個(gè)問題:
關(guān)于第二點(diǎn),我們認(rèn)為,把馬克思的理論與現(xiàn)代西方學(xué)者的相關(guān)理論進(jìn)行比較不僅是必要的,而且是可能的。只有進(jìn)行二者之間的比較才能夠發(fā)現(xiàn)它們之間的異同,特別是呈現(xiàn)其理論特質(zhì),劃清二者的理論界限,突顯馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)與方法。尤其在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)一體化深度推進(jìn)的過程中,要擁有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)過程中的話語(yǔ)主導(dǎo)權(quán),這一點(diǎn)顯得更為必要和緊迫。另一方面,進(jìn)行二者之間的比較又是可能的。研究表明,馬克思主義是在資本主義實(shí)現(xiàn)第一次產(chǎn)業(yè)革命和經(jīng)濟(jì)繁榮的歷史條件下得以創(chuàng)立的,本質(zhì)上屬于現(xiàn)代思想和話語(yǔ)體系,并隨著時(shí)代的變化而不斷發(fā)展;雖然一個(gè)半世紀(jì)以來(lái)資本主義世界出現(xiàn)了一系列新情況、新變化和新特點(diǎn),但現(xiàn)時(shí)代仍然屬于資本主導(dǎo)的歷史時(shí)代。
例如,通過把勞動(dòng)價(jià)值論與效用價(jià)值論進(jìn)行比較,能更好地認(rèn)識(shí)到效用價(jià)值論、特別是邊際效用價(jià)值論鼓吹者的辯護(hù)本質(zhì)。西方學(xué)者出于辯護(hù)的需要,可以隨意捏造數(shù)據(jù),如[美]庸俗經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱里為了鼓吹收入均等化思想,不惜捏造出分別用石斧、銅斧、鐵斧、鋼斧從事生產(chǎn)時(shí),工人和資本家的收入份額之比分別是1:3、2.66:5.33、8:8、19.20:12.80;可以編造社會(huì)福利函數(shù),如伯格森、薩繆爾森編制的社會(huì)福利函數(shù)公式是:w=f(z1,z2,……);可以不顧事實(shí),信口雌黃,如加爾布雷思斷言美國(guó)已經(jīng)消除貧富懸殊現(xiàn)象,認(rèn)為現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)富裕到了“死于實(shí)物太多的人比餓死的還多”,富裕到“特別是男人,有時(shí)故意把衣著穿得破爛一些”[3]。如此等等。很具偽裝性、隱蔽性、欺騙性和虛偽性。研究表明,現(xiàn)代西方效用價(jià)值論在理論旨趣上,反對(duì)馬克思勞動(dòng)價(jià)值論,以對(duì)抗社會(huì)主義運(yùn)動(dòng);維護(hù)“財(cái)富所有主”的利益,以鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。以推行平均主義為名,行功利主義之實(shí)。在基本觀點(diǎn)上,堅(jiān)持社會(huì)本態(tài)論、消費(fèi)主導(dǎo)論和階級(jí)調(diào)和論,以科學(xué)為名,行辯護(hù)之實(shí)。在方法路徑上,窄化研究對(duì)象,簡(jiǎn)約經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),懸置假設(shè)前提,以科學(xué)實(shí)證為名,行操作主義之實(shí)。在對(duì)馬克思主義基本原理講準(zhǔn)講深的基礎(chǔ)上,也要出新,以突顯馬克思理論的現(xiàn)實(shí)感,展示其當(dāng)代生命力。
三、講授“原理”力求出“新”
所謂講新,就是要面向新時(shí)代、新實(shí)踐和新實(shí)際,運(yùn)用新的知識(shí)背景和視野重新理解馬克思主義創(chuàng)始人的經(jīng)典理論,在授課內(nèi)容上堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合新情況新變化提出管用的新東西,把理論講活講實(shí),突顯馬克思主義理論的當(dāng)代生命力,忌教條。這涉及到教師在課堂上如何創(chuàng)造性地講馬克思主義的問題。
1.關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),把握學(xué)科前沿。學(xué)科前沿問題,往往就是實(shí)踐中現(xiàn)實(shí)問題的理論折射。關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),把握學(xué)科前沿,是捕作現(xiàn)實(shí)問題的特有方式,為理論聯(lián)系實(shí)際所必須,不僅需要一定的學(xué)術(shù)積淀,具有必要的理論激情,更要有面向?qū)嵺`的理論勇氣、服務(wù)現(xiàn)實(shí)的理論旨趣和與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。馬克思在創(chuàng)作《資本論》過程中,一方面高度關(guān)注工人階級(jí)的革命實(shí)踐和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的生存狀況,另一方面,始終關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)向、跟蹤學(xué)術(shù)前沿,悉心搜集創(chuàng)作素材,哪怕是手頭有一本自認(rèn)為重要的書還沒有看,就不會(huì)動(dòng)筆寫作,并以對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,不斷修改文稿。馬克思說:“要是隔一個(gè)月重看自己所寫的一些東西,就會(huì)感到不滿意,于是又得全部改寫?!盵4]為的是使它們成為“一個(gè)藝術(shù)的整體”[5],以向資產(chǎn)者的腦袋發(fā)射最嚴(yán)厲的炮彈。正是因?yàn)檫@些,馬克思自豪地說:“工人階級(jí)永遠(yuǎn)可以把我當(dāng)做一個(gè)忠誠(chéng)的先鋒戰(zhàn)士”[6]。講授“原理”需要把握的學(xué)術(shù)前沿問題較多,但可以集中跟蹤研究和把握諸如實(shí)踐唯物主義、經(jīng)濟(jì)價(jià)值論等一些基礎(chǔ)性理論問題。
2.緊密聯(lián)系實(shí)際,拓展理論空間。為了使馬克思主義更加貼近現(xiàn)實(shí)、更加具有鮮明的時(shí)代感,“原理”嘗試運(yùn)用馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法對(duì)新現(xiàn)象、新變化和新實(shí)踐進(jìn)行研究,力求提出新觀點(diǎn)和新理論。這也是這本教材的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。
四、講授“原理”力求講“精”
所謂講精,就是要面向教學(xué)對(duì)象,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),在授課中精心選擇教學(xué)材料,講究教學(xué)藝術(shù),把理論有效貫徹下去,增強(qiáng)馬克思主義原理教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,忌粗糙。這涉及到教師在課堂上如何簡(jiǎn)明扼要地講馬克思主義的問題。鄧小平同志曾說,講馬列要精,要管用。我們?cè)谟邢薜墓舱n課堂上,更要注意這一點(diǎn)。
1.理清思路,著眼整體。新編教科書克服了傳統(tǒng)教科書把馬克思主義三個(gè)組成部分,即辯證唯物主義和歷史唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義條塊式地編寫模式與體系安排,十分強(qiáng)調(diào)馬克思主義是一塊整鋼,致力于從整體上理解與把握馬克思主義基本原理。授課中,理清思路、把握整體的關(guān)鍵是,把握教科書的邏輯思路。對(duì)于“原理”教科書的邏輯思路可以從以下兩個(gè)層面上加以把握與梳理。
從篇章結(jié)構(gòu)看,緒論是引子、統(tǒng)領(lǐng);前三章闡述馬克思主義的世界觀和方法論,即物質(zhì)世界及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律、人的認(rèn)識(shí)及其發(fā)展規(guī)律、人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律(前三章所闡述的世界觀與方法論應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中,分析、揭示資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律。);第四章和第五章闡明資本主義社會(huì)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律,即通過勞動(dòng)價(jià)值論揭示商品經(jīng)濟(jì)及其發(fā)展規(guī)律、通過剩余價(jià)值論揭示資本主義的內(nèi)在矛盾及其發(fā)展趨勢(shì);第六、第七章是馬克思主義的理論歸宿和邏輯結(jié)論,也是馬克思主義理論的終級(jí)目標(biāo)和最高任務(wù),即闡明馬克思主義關(guān)于未來(lái)社會(huì)主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)的理論。
從理論視角看,客體視角上可以沿著物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)、人及其實(shí)踐活動(dòng)以及社會(huì)及其發(fā)展加以把握;主體視角上可以沿著實(shí)踐者、歷史創(chuàng)造者、雇傭勞動(dòng)者、社會(huì)主義革命及建設(shè)者、自由而全面發(fā)展的人加以把握。
2.攻克難點(diǎn),把握重點(diǎn)。所謂攻克難點(diǎn),就是要全面深入地理解一些基本理論問題,如馬克思的實(shí)踐觀問題、商品價(jià)值的源泉問題以及社會(huì)主義的本質(zhì)問題,等等。我們認(rèn)為,這幾個(gè)問題是理解馬克思主義基本原理的理論瓶頸,對(duì)于把握新教材、講好“原理”至關(guān)重要。其中,對(duì)于商品價(jià)值源泉問題的理解,關(guān)鍵要弄清楚:勞動(dòng)在何種意義上是價(jià)值的源泉?我們的理解是,就創(chuàng)造商品價(jià)值的勞動(dòng)是主體性活動(dòng)而言,活勞動(dòng)主導(dǎo)死勞動(dòng);就創(chuàng)造商品價(jià)值的勞動(dòng)是對(duì)象性活動(dòng)而言,腦力勞動(dòng)主導(dǎo)體力勞動(dòng);就創(chuàng)造商品價(jià)值的勞動(dòng)是創(chuàng)新性活動(dòng)而言,創(chuàng)造性智力因素主導(dǎo)基礎(chǔ)性智力因素;就創(chuàng)造商品價(jià)值的勞動(dòng)是社會(huì)性活動(dòng)而言,抽象勞動(dòng)統(tǒng)攝具體勞動(dòng);就創(chuàng)造商品價(jià)值的勞動(dòng)是中介性活動(dòng)而言,延伸態(tài)勞動(dòng)及其關(guān)系主導(dǎo)原生態(tài)勞動(dòng)及其關(guān)系?!霸怼苯炭茣闹攸c(diǎn)是,學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論,從整體上把握馬克思主義,引導(dǎo)學(xué)生了解人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。這在技術(shù)上可以結(jié)合全書所列57個(gè)教學(xué)要點(diǎn)和51個(gè)關(guān)鍵詞以及所設(shè)置的53個(gè)思考題加以把握。
3.立足現(xiàn)實(shí),精心選材。講課時(shí),要選擇那些能更好地承載我們教學(xué)目的的教學(xué)材料。因?yàn)槲覀兯鶑氖碌乃枷胝卫碚摻逃衅漉r明的馬克思主義立場(chǎng),在“原理”課教學(xué)中力求使青年學(xué)生確立馬克思主義的科學(xué)世界觀與方法論,所以要注意選擇能夠體現(xiàn)和有效貫徹教學(xué)目的的材料。聯(lián)系實(shí)際時(shí),要把現(xiàn)存問題與現(xiàn)實(shí)問題區(qū)分開來(lái),去蕪存菁,善于舍象,緊緊扭住體現(xiàn)時(shí)代特征、反映社會(huì)發(fā)展基本趨勢(shì)的現(xiàn)實(shí)問題,致力于解答時(shí)代課題。避免當(dāng)下瑣碎問題的無(wú)謂答疑。當(dāng)然,所選擇的材料也不能脫離學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,讓他們感到不著邊際。這方面馬克思曾給我們做出了榜樣,他創(chuàng)作《資本論》時(shí)從分析商品開始,“好像是斤斤于一些瑣事……但這是顯微解剖學(xué)所要做的那種瑣事”[7],所以教學(xué)組材選材中努力做到見微知著、立意深遠(yuǎn)。
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馬克思主義哲學(xué)論文篇六
馬克思主義哲學(xué)歷來(lái)高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)和人類的可持續(xù)發(fā)展問題。回顧歷史,如果從1949年新中國(guó)成立起算,在馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想的指導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的偉大實(shí)踐已經(jīng)走過了60多年的光輝歷程,積累了豐富經(jīng)驗(yàn),取得了重要成就。2012年,黨的吹響了建設(shè)生態(tài)文明的時(shí)代號(hào)角,站在新的歷史起點(diǎn)上,深入研究闡釋馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想,意義重大。
馬克思的生態(tài)哲學(xué)思想萌芽于其學(xué)生時(shí)代和青年時(shí)期,并且受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和哲學(xué)研究思潮的影響。在早年時(shí)期,由于加入黑格爾派,馬克思的生態(tài)哲學(xué)思想具有唯心主義的傾向,認(rèn)為人類與自然界的動(dòng)物不同,人類能夠主動(dòng)地去面對(duì)自然、改造自然,改變自身命運(yùn)。當(dāng)時(shí)的馬克思特別強(qiáng)調(diào)人類的自由,認(rèn)為人類不能被自然所束縛。不久,馬克思的生態(tài)哲學(xué)思想轉(zhuǎn)向唯物主義,反對(duì)人與自然背道而馳,強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧共生。與馬克思不同,青年時(shí)期的恩格斯主要是通過揭露無(wú)產(chǎn)階級(jí)的悲慘生活,抨擊資本主義經(jīng)濟(jì)制度,來(lái)表達(dá)其初步的生態(tài)環(huán)境保護(hù)思想。
馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷深化。在這一時(shí)期,馬克思在其《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》、《1844年經(jīng)濟(jì)哲學(xué)手稿》等著作中辯證分析了生態(tài)保護(hù)等問題,標(biāo)志著馬克思主義生態(tài)哲學(xué)的正式形成。在上述著作中,馬克思著重分析了人與社會(huì)、人與自然以及人與人的重要關(guān)系,強(qiáng)烈批判了資本主義異化人與自然的生產(chǎn)生活方式,自然是人類賴以生存的基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)要時(shí)刻注重調(diào)和人與自然的關(guān)系。恩格斯的生態(tài)哲學(xué)主要體現(xiàn)在與馬克思合著的《德意志意識(shí)形態(tài)》一書中,認(rèn)為人與自然是辯證統(tǒng)一的整體,主張人與自然要和諧相處。
在晚年時(shí)期,隨著對(duì)人類社會(huì)等各方面研究的不斷深入,馬克思的生態(tài)哲學(xué)思想也逐漸走向了成熟定型。這一時(shí)期的馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想堅(jiān)持辯證唯物主義的分析方法,內(nèi)容全面、意蘊(yùn)豐富、邏輯縝密、系統(tǒng)科學(xué),具體涵蓋了人與自然的定位、人與自然的關(guān)系、、生態(tài)環(huán)境與人類文明的關(guān)系、資本主義社會(huì)生態(tài)危機(jī)的根源以及人類的可持續(xù)發(fā)展等各方面內(nèi)容。這一思想為我們重新認(rèn)識(shí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),為社會(huì)主義國(guó)家的生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐指明了正確方向,提供了基本遵循。
(一)對(duì)人與自然定位的反思。
馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想的內(nèi)容之一就是對(duì)人與自然定位的深刻反思。恩格斯在其所著《反社林論》一書中認(rèn)為,人本身是自然界的產(chǎn)物,是在他們的環(huán)境中并且和這個(gè)環(huán)境一起發(fā)展起來(lái)的。也就是說,人類是自然的一部分,人類離不開自然,人類只有依靠自然才能生存發(fā)展下去。此外還要認(rèn)識(shí)到,人類與自然不是毫不相關(guān)的獨(dú)立體,二者有著共生共榮的聯(lián)系。人類要發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性去改造自然,這樣才能改造自己。但是,這種改造的過程是以人與自然的和諧共生為前提和基礎(chǔ)的,人類無(wú)權(quán)支配自然界、掠奪自然界。
(二)對(duì)人與自然關(guān)系的重塑。
在馬克思主義生態(tài)哲學(xué)產(chǎn)生以前,西方資本主義社會(huì)高度推崇“人類中心主義”的發(fā)展理念,把人類與自然對(duì)立起來(lái),認(rèn)為人類才是宇宙的主宰。長(zhǎng)期以來(lái),在這種錯(cuò)誤理念的影響下,西方資本主義國(guó)家對(duì)自然界進(jìn)行了瘋狂的掠奪和破壞,最終導(dǎo)致了人類的生存危機(jī)。馬克思主義生態(tài)哲學(xué)強(qiáng)烈批判西方資本主義社會(huì)竭澤而漁式的發(fā)展方式,開創(chuàng)性地提出了“人類與自然和諧共生”的發(fā)展理念,主張人類要節(jié)制自己的生產(chǎn)生活方式,在滿足自我需要的基礎(chǔ)上積極主動(dòng)地保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境,最終實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧永續(xù)發(fā)展。
(一)為我國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)提供理論基礎(chǔ)。
理論指導(dǎo)實(shí)踐,偉大的實(shí)踐需要科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)。當(dāng)前,全黨全國(guó)各族人民正在黨的指明的全面建設(shè)生態(tài)文明道路上闊步前行。站在這新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要我們深入研究、廣泛宣傳馬克思主義的生態(tài)哲學(xué)思想,在全社會(huì)樹立保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的價(jià)值理念,從而為我國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)提供理論基礎(chǔ)。為此,要按照馬克思主義生態(tài)哲學(xué)的要求,在全社會(huì)樹立綠色消費(fèi)觀,倡導(dǎo)文明健康的生產(chǎn)生活方式。同時(shí)要建立健全環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的法律法規(guī),加大對(duì)破壞環(huán)境和浪費(fèi)資源等行為的懲罰力度,把保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)舉措納入到法治軌道上來(lái)。
(二)為人類的永恒持續(xù)發(fā)展提供哲學(xué)基礎(chǔ)。
人類共用一個(gè)地球,共有一個(gè)家園。顯而易見,沒有哪個(gè)人喜歡自然災(zāi)害,沒有哪個(gè)人不畏懼恐怖和死亡,人類追求的是永恒持續(xù)發(fā)展。為此,人類就要達(dá)成共識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng),徹底拋棄原初的“人類中心主義”落后理念,牢固樹立“人與自然和諧共生”的發(fā)展理念,馬克思主義生態(tài)哲學(xué)就是我們唯一的選擇。從根本上講,馬克思主義生態(tài)哲學(xué)要求我們重新審視人與自然的關(guān)系,樹立科學(xué)發(fā)展觀念,主動(dòng)維護(hù)生態(tài)平衡,構(gòu)建新型的人與自然關(guān)系,這是人類實(shí)現(xiàn)永恒持續(xù)發(fā)展的哲學(xué)基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)。
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馬克思主義哲學(xué)論文篇七
摘要:馬克思哲學(xué)是以人為主題的,由人、實(shí)踐、社會(huì)、歷史四個(gè)基本范疇相互聯(lián)系構(gòu)成的關(guān)系之網(wǎng),它是作為“一整塊鋼鐵”的哲學(xué)理論,只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,才能真正理解這樣的馬克思哲學(xué)。
哲學(xué)是一門的反思的學(xué)問,哲學(xué)的學(xué)習(xí)最重要的就是不斷地反思,既要有理論內(nèi)容的反思,又要有思維方式的反思。
一、從理論內(nèi)容上反思馬克思哲學(xué),它是一張關(guān)系之網(wǎng)。
馬克思哲學(xué)的主題是“人”,這個(gè)“人”是現(xiàn)實(shí)的人,具體的人,歷史的人,不是某一個(gè)人,而是每個(gè)個(gè)人,是全人類。馬克思要研究的不僅僅是人這個(gè)存在物,更重要的是研究人的存在,人現(xiàn)實(shí)的存在,具體的存在,歷史的存在。這樣,“人”就成為了馬克思哲學(xué)最重要的核心概念。馬克思研究人不是抽象的泛泛的去談全人類,也不是去研究個(gè)別的張三或者李四,而是選擇了一個(gè)最有代表性的一個(gè)階層,即工人階級(jí)。馬克思以在資本主義條件下生活的工人為切入點(diǎn),研究工人的生存狀況,發(fā)現(xiàn)工人要生存,首先就要?jiǎng)趧?dòng),他說“勞動(dòng)是每個(gè)人的本分”。對(duì)于什么是勞動(dòng),馬克思說道:“實(shí)踐的人的活動(dòng)即勞動(dòng)”。也就是說勞動(dòng)是人的活動(dòng),他把這種活動(dòng)稱為實(shí)踐活動(dòng)。這樣就引申出“實(shí)踐”這個(gè)概念——馬克思的重要核心概念范疇之一。實(shí)踐活動(dòng)是馬克思用來(lái)區(qū)別人和動(dòng)物的本質(zhì)規(guī)定。實(shí)踐活動(dòng)是有意識(shí)的人的自由自覺的活動(dòng),是一種目的性活動(dòng),是人按照自己的尺度去改造世界的目的性活動(dòng)。
然而,在資本主義條件下,工人的這種自由自覺的實(shí)踐活動(dòng)變成了一種不自由不自覺的活動(dòng),成為工人為了維持生存不得不去做的活動(dòng),并且,這種活動(dòng)不但沒有讓工人感到幸福反而感到痛苦,成為了奴役人壓迫人的活動(dòng)。馬克思稱這種現(xiàn)象為“異化”。在資本主義條件下,工人的勞動(dòng)發(fā)生了異化,從而人的本質(zhì)也發(fā)生了異化,人的自由自覺的類本質(zhì)成為了僅僅維持人自身生存的一種手段。
通過對(duì)資本主義社會(huì)現(xiàn)實(shí)的描述,馬克思發(fā)現(xiàn)了異化勞動(dòng),接下來(lái),馬克思開始探討如何使人揚(yáng)棄異化,恢復(fù)實(shí)踐活動(dòng)的自由自覺的特性,為此他提出了作為目標(biāo)和手段的共產(chǎn)主義。講共產(chǎn)主義是人向社會(huì)的復(fù)歸,就引出了馬克思哲學(xué)的又一個(gè)核心概念范疇——社會(huì)。社會(huì)是人的一種存在方式,是人通過實(shí)踐活動(dòng)的一種存在方式,實(shí)踐活動(dòng)彰顯著人的自由自覺的類本質(zhì),那么社會(huì)也就成為人的一種本質(zhì)存在方式。接著,馬克思由社會(huì)的概念引出了另一個(gè)重要范疇——?dú)v史。人的發(fā)展、社會(huì)的發(fā)展形成了歷史,歷史是人的發(fā)展史,是人的本質(zhì)的發(fā)展史,是人的實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展史,更是社會(huì)的發(fā)展史。至此,馬克思由他的哲學(xué)的核心和主題——人——引申出了他全部哲學(xué)的三個(gè)重要核心概念,即實(shí)踐、社會(huì)和歷史,并說明了人與實(shí)踐、社會(huì)、歷史彼此之間是密不可分的,是統(tǒng)一的。人、實(shí)踐、社會(huì)、歷史構(gòu)成了馬克思哲學(xué)的基本核心范疇,他的全部哲學(xué)理論都是在這個(gè)范疇的基礎(chǔ)上展開的,發(fā)現(xiàn)這個(gè)范疇以及這四個(gè)概念相互間的密切聯(lián)系,是我們研究馬克思哲學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)。所以說,馬克思哲學(xué)是以人為中心,以實(shí)踐社會(huì)歷史為基本范疇的一張關(guān)系之網(wǎng)。
二、從思維方式上反思馬克思哲學(xué),它是“一整塊鋼鐵”
人們研究馬克思哲學(xué),通常是從某一個(gè)部分入手,有的是研究馬克思的人學(xué)思想,有的研究馬克思的共產(chǎn)主義思想,還有的研究馬克思的社會(huì)思想,也有的研究馬克思的歷史思想等等,這樣的研究會(huì)讓人誤以為,馬克思哲學(xué)是可以分成這樣那樣的若干部分。而事實(shí)上,馬克思哲學(xué)是“一整塊鋼鐵”,是不能被分成若干部分的,正像上面所論述的那樣,它是從人出發(fā),到實(shí)踐、社會(huì)、歷史的一個(gè)關(guān)系的網(wǎng),在這個(gè)關(guān)系的網(wǎng)上,每?jī)蓚€(gè)概念之間都有若干跟線連著,代表著多種不同的聯(lián)系,而在這四個(gè)主要的概念范疇之下還能分出很多更細(xì)小的分支,這些分支間也都有著各種不同的聯(lián)系,構(gòu)成了一張完整的網(wǎng),缺少了哪一根都會(huì)變得殘缺?;蛘哒f馬克思哲學(xué)像一件針織的毛衣,少了任何一根毛線都最終把整件毛衣破壞掉。那么,我們應(yīng)該從哪里下手去研究學(xué)習(xí)馬克思哲學(xué)呢?這就需要首先有一個(gè)整體意識(shí),認(rèn)識(shí)到馬克思哲學(xué)是“一整塊鋼鐵”,然后找到它的主題和線索即人,由人出發(fā)引申出實(shí)踐、社會(huì)、歷史,再由這幾個(gè)概念引申出世界、國(guó)家、勞動(dòng)、生產(chǎn)、生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系等概念,再由這些概念向外擴(kuò)大到每個(gè)部分的相關(guān)理論,只有建立了這個(gè)整體的體系,才能全面的了解馬克思哲學(xué)。
其次,在建立了整體意識(shí)之后,就要回到馬克思,回到馬克思的文本,用原著的內(nèi)容來(lái)充實(shí)我們建立的框架。讀原著首先要建立在堅(jiān)實(shí)的哲學(xué)史基礎(chǔ)上,弄清馬克思哲學(xué)思想的來(lái)龍去脈,尤其是馬克思與黑格爾和費(fèi)爾巴哈之間的關(guān)系。其次,在縱向上注重各部著作之間的聯(lián)系,特別是馬克思早期著作與晚期著作之間的關(guān)系。最后,在橫向上注重每部著作中各個(gè)哲學(xué)概念范疇相互間的聯(lián)系和區(qū)別。按照這種讀書的方法,將馬克思哲學(xué)的基本概念范疇還原到各個(gè)時(shí)期的著作中,進(jìn)一步了解馬克思史如何闡述每一個(gè)概念的,從內(nèi)容和方法上進(jìn)行雙向度的掌握。在內(nèi)容上找到馬克思賦予每個(gè)核心概念的內(nèi)涵和以往哲學(xué)家所賦予其的內(nèi)涵有何種區(qū)別和聯(lián)系,在方法上找到馬克思對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)所實(shí)現(xiàn)的哲學(xué)思維方式變革的具體應(yīng)體現(xiàn),進(jìn)而全面理解馬克思對(duì)西方傳統(tǒng)哲學(xué)所實(shí)現(xiàn)的哲學(xué)革命。
最后,在讀書的過程中,重點(diǎn)不在于找到多少固定的答案,更重要的是發(fā)現(xiàn)多少問題。問題是一切哲學(xué)理論的出發(fā)點(diǎn),問題意識(shí)的培養(yǎng)是我們哲學(xué)系研究生學(xué)習(xí)的首要目標(biāo)。哲學(xué)學(xué)習(xí)者必須具備的能力之一就是發(fā)現(xiàn)問題的能力,而不是解決問題的能力,經(jīng)過一些列實(shí)驗(yàn)推理論證最終解決問題的能力是科學(xué)研究者必須具備的能力,當(dāng)然,不是說哲學(xué)學(xué)習(xí)者就不解決問題,而是對(duì)于哲學(xué)學(xué)習(xí)者來(lái)說,發(fā)現(xiàn)問題的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于解決問題的能力。哲學(xué)是一門反思的學(xué)問,反思的對(duì)象和內(nèi)容就是問題。所以我們讀馬克思的著作時(shí)要不斷的思考,刻意地培養(yǎng)自己的問題意識(shí)。
馬克思主義哲學(xué)論文篇八
曾經(jīng)我一度以為馬克思主義是一種距離我很遙遠(yuǎn)的東西,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我“太年輕”了。馬克思主義涉及到的東西太多,而我從中感觸最深的是它給我們引導(dǎo)的人生觀,價(jià)值觀以及世界觀。用馬克思主義原理中的方法理論去思考和解決問題,往往能使我們將問題看的更加深刻、全面。
馬克思主義是時(shí)代的產(chǎn)物,吸收了幾千年來(lái)人類思想和文化發(fā)展中的優(yōu)秀的成果,并在實(shí)踐中不斷地豐富和發(fā)展,顯示出強(qiáng)大的生命力。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義最根本的世界觀和方法理論,其一切理論和奮斗都致力于實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理,以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)為崇高理想。馬克思主義具有三個(gè)顯著的特征:一是科學(xué)性,二是革命性,三是實(shí)踐性。馬克思主義的誕生,是人類思想的不朽豐碑,但它并沒有結(jié)束真理的發(fā)展,而是為真理的發(fā)展開辟了更加廣闊的道路。十月革命的一聲炮響,給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義。
馬克思主義基本原理同中國(guó)革命的實(shí)際相結(jié)合,先后產(chǎn)生了毛澤東思想和包括鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái),把馬克思主義基本原理同中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合,帶領(lǐng)全國(guó)人民取得了革命,建設(shè)和改革的卓越成就。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想,是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。此外,馬克思主義中國(guó)化的理論成果為凝聚全黨全國(guó)人民提供了強(qiáng)大的精神支柱,開拓了馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新境界。
了解了關(guān)于馬克思一些東西,我似乎發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的各個(gè)角落我們總是可以找到馬哲的一些投影。比如說近幾年來(lái)我國(guó)物價(jià)的持續(xù)上漲,出現(xiàn)了諸如“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”的情況,嚴(yán)重超出普通民眾的承受能力。房?jī)r(jià)就是一個(gè)最明顯的例子:現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越多的人找不到自己的安身之所,沒有一個(gè)屬于自己的家,而就算勉強(qiáng)有了,大部分人也注定要做大半輩子的房奴,這不禁使我們這些身在校園里面的大學(xué)生感覺到現(xiàn)實(shí)的苦惱與未來(lái)的迷茫。
利潤(rùn),掩蓋了實(shí)際成本,宣傳虛擬成本,讓民眾以為物價(jià)漲價(jià)合理,無(wú)泡沫,從而接受物價(jià)虛高的價(jià)格,商人們則從中漁利,而那些掌握著大量社會(huì)財(cái)富的人也利用了市場(chǎng)的炒作性進(jìn)一步哄抬了物價(jià)。購(gòu)房團(tuán)就是一個(gè)例子??赡苡腥藭?huì)說消費(fèi)者的收入增加了,但目前市場(chǎng)中的情況是工資永遠(yuǎn)沒有物價(jià)漲得快。而有些不法商販更是逾越道德與法律的底線,這就像馬克思所說的為了利潤(rùn)那些商人什么都敢做、什么都會(huì)做。雖然近年來(lái)政府已經(jīng)采取了一系列的措施試圖穩(wěn)定物價(jià),但很多地方的物價(jià)仍然居高不下,究其原因有很多,其中之一便是在降價(jià)中出現(xiàn)的眾多矛盾,商人追求利益與民眾渴求物價(jià)下降的矛盾;地方政府稅收需求、某些官員官本位需求與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的矛盾;地方政府利益與民眾利益的矛盾等等。
另外,在學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程中,發(fā)揮主觀能動(dòng)性并不是要求我們好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際,而是要實(shí)事求是,遵循客觀規(guī)律。學(xué)習(xí)講求的是循序漸進(jìn),不能急于求成,要把旺盛的求知欲同科學(xué)的學(xué)習(xí)方法結(jié)合起來(lái),根據(jù)自身的實(shí)際制定適合合理的目標(biāo)和計(jì)劃。總之,遵循客觀規(guī)律,實(shí)事求是和發(fā)揮主觀能動(dòng)性這兩者是辯證統(tǒng)一的。
學(xué)習(xí)紛繁復(fù)雜的知識(shí)的過程中,我們應(yīng)當(dāng)充分地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,打破客體方面的限定和制約,掌握好學(xué)習(xí)方法,從而達(dá)到事半功倍的效果。
同時(shí)我作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義要義精髓,自覺地樹立馬克思主義的科學(xué)世界觀,人生觀和價(jià)值觀,不斷地充實(shí)和完善自己,做一名真正的馬克思主義者,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
馬克思主義哲學(xué)論文篇一
摘要:隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,馬克思主義哲學(xué)在新時(shí)期的特征開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,主要表現(xiàn)為馬克思哲學(xué)作為一種價(jià)值運(yùn)動(dòng)過程轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N對(duì)象化的知識(shí),價(jià)值的追求開始退隱。把馬克思主義哲學(xué)從傳統(tǒng)上的本體論、知識(shí)論、邏輯學(xué)進(jìn)行解讀,使馬克思主義哲學(xué)走向了生存論、實(shí)踐論的“馬克思學(xué)”。馬克思主義哲學(xué)特質(zhì)就在于它是一種追求自身價(jià)值的學(xué)說,它有著鮮明的階級(jí)立場(chǎng)與任務(wù),放棄這種基本的價(jià)值而追求一種所謂的科學(xué)意義上的學(xué)術(shù),這正是資本主義意識(shí)形態(tài)所希望和要求的。
作為在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上追求未來(lái)美好社會(huì)理想的馬克思主義哲學(xué),旨在追求人類自身的自由與解放。它最鮮明的特點(diǎn)是“實(shí)踐”。這種“實(shí)踐”的基本特征就是改造世界。在這個(gè)過程中它需要條分縷析的理論基礎(chǔ)、悲天憫人的大眾情懷、鐵肩擔(dān)道的責(zé)任意識(shí)以及舍我其誰(shuí)的踐行精神。馬克思之所以把為大多數(shù)人謀幸福作為自己的職業(yè),并為此進(jìn)行身體力行的革命實(shí)踐活動(dòng)。是由于他一生具有的普羅米修斯情結(jié)。形成了他為了大多數(shù)人的幸福而犧牲的精神。所以馬克思又被稱為“人間的普羅米修斯”。馬克思的一生都是為了這種情結(jié)而生活與實(shí)踐。馬克思在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中寫道:
如果我們選擇了最能為人類而工作的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家作出的犧牲:那時(shí)我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將悄然無(wú)聲地存在下去,但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。馬克思在青年時(shí)代就立志選擇為大多數(shù)人謀幸福的職業(yè)。為了幸福的大多數(shù),他把深刻的哲學(xué)理論與現(xiàn)實(shí)社會(huì)制度緊緊地結(jié)合在一起,從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)與社會(huì)制度的深刻批判。
馬克思主義理論不同于其他社會(huì)或哲學(xué)理論,在于它是一種運(yùn)動(dòng),是一種改造世界的活動(dòng):它不是一種知識(shí)分子的職業(yè),或只是一種理論研究活動(dòng)。馬克思主義的理論是為了改變不合理社會(huì)制度的理論,目的就是“改造”世界,而不是“解釋”世界。
哲學(xué)開始被認(rèn)為是關(guān)于智慧追求和關(guān)于倫理道德思考的學(xué)問即“物理學(xué)之后”。從古希臘哲學(xué)經(jīng)過近代的法國(guó)哲學(xué)一直到德國(guó)古典哲學(xué),哲學(xué)的特點(diǎn)從探求世界本源的“本體論”到關(guān)于外在世界的“知識(shí)論”再到人類認(rèn)識(shí)能力的“主體論”,其最大的特點(diǎn)就是書齋里的學(xué)問。是人類對(duì)于自身與外在世界及其統(tǒng)一性的認(rèn)識(shí)與思考。從蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)你自己”就開始了對(duì)人自身即主體的認(rèn)識(shí)。近代法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾的“我思故我在”把人類主體與外在的世界奠基在人類的理性之“思”上。德國(guó)古典哲學(xué)經(jīng)過康德在認(rèn)識(shí)論上的“哥白尼式革命”。把人的認(rèn)識(shí)從對(duì)象的客觀性轉(zhuǎn)變?yōu)槿说恼J(rèn)識(shí)本身即主體性。從而試圖解決哲學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)在認(rèn)識(shí)上的矛盾問題??档掳讶祟惖氖澜鐓^(qū)分為可以認(rèn)識(shí)的“現(xiàn)象界”和無(wú)法認(rèn)識(shí)的“物自體”。現(xiàn)象界是科學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ),是可以認(rèn)識(shí)的;物自體是人類信仰產(chǎn)生的基礎(chǔ),但是無(wú)法認(rèn)識(shí)??档略跒榭茖W(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的同時(shí)也為信仰留下了地盤。黑格爾反對(duì)把外在世界劃分為現(xiàn)象界和物自體。認(rèn)為這樣非但沒有解決人類認(rèn)識(shí)的分裂性。反而加劇了認(rèn)識(shí)的矛盾,因此提出“實(shí)體就是主體”的觀點(diǎn)。把人類的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一在“絕對(duì)精神”之中。馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中指出“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界。問題在于改變世界”。因此。哲學(xué)要想成為人類認(rèn)識(shí)與改造世界的理論武器就要改變傳統(tǒng)上哲學(xué)的形而上學(xué)性質(zhì)。
對(duì)于馬克思主義的認(rèn)識(shí),馬克思和恩格斯在認(rèn)識(shí)上有一個(gè)變化的過程。馬克思并不認(rèn)為自己是一個(gè)馬克思主義者。而恩格斯則把馬克思主義作為指導(dǎo)工人階級(jí)斗爭(zhēng)的理論武器。馬克思之所以說自己不是一個(gè)馬克思主義者。從當(dāng)時(shí)的情況來(lái)看。他反對(duì)的恰恰是自稱馬克思主義者而實(shí)際上違背馬克思理論的“機(jī)會(huì)主義者”,他并不反對(duì)作為工人階級(jí)斗爭(zhēng)理論的馬克思主義。作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的理論武器與意識(shí)形態(tài)。馬克思主義始終是一種指導(dǎo)廣大工人階級(jí)以及被壓迫民族反抗斗爭(zhēng)的理論。正是在這一點(diǎn)上,恩格斯把馬克思主義作為全世界工人階級(jí)進(jìn)行斗爭(zhēng)的思想武器,并發(fā)展了馬克思主義。
馬克思認(rèn)為傳統(tǒng)哲學(xué)最大特點(diǎn)就是以“思”的方式解釋世界。而馬克思主義哲學(xué)是一種改造世界的活動(dòng)過程。不再只是客觀化、對(duì)象化的知識(shí),而這正是馬克思不同于傳統(tǒng)哲學(xué)家的地方。以改造世界為目的的馬克思主義哲學(xué)并不是反對(duì)知識(shí),而是反對(duì)以知識(shí)為目的的哲學(xué)。馬克思哲學(xué)與傳統(tǒng)哲學(xué)一樣首先都是一種知識(shí)。是關(guān)于思維和外在世界的知識(shí)。但是在價(jià)值上,馬克思哲學(xué)走出了傳統(tǒng)哲學(xué)的內(nèi)在意識(shí)性,走向了改造外在世界的活動(dòng)。而對(duì)世界的改變必須在現(xiàn)實(shí)中把哲學(xué)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。
馬克思主義哲學(xué)在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上改變了傳統(tǒng)哲學(xué)的性質(zhì)。把認(rèn)識(shí)論意義上的哲學(xué)改造為改變現(xiàn)實(shí)世界的行動(dòng)即實(shí)踐哲學(xué),使哲學(xué)玄思成為改造現(xiàn)實(shí)世界的思想武器。使之成為批判不合理的社會(huì)現(xiàn)實(shí)與制度的理論。馬克思哲學(xué)既非本體論亦非認(rèn)識(shí)論或主體論。而是一種對(duì)不合理社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行批判和改造的哲學(xué)?!澳鞘菍?duì)日常的、現(xiàn)實(shí)的意識(shí)的批判。而且是在歷史性地、社會(huì)性地相對(duì)的這種意識(shí)的地平內(nèi),作為對(duì)‘體系知識(shí)’的既成的諸學(xué)科的‘批判’。應(yīng)該是作為這樣的體系的批判一批判的體系而存在的東西?!边@種批判既是對(duì)哲學(xué)理論、宗教與文化等資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)的批判。還是對(duì)現(xiàn)實(shí)的資本主義社會(huì)的批判即政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。這種經(jīng)濟(jì)哲學(xué)是馬克思哲學(xué)內(nèi)容的具體表現(xiàn),實(shí)質(zhì)上是一種關(guān)于理想社會(huì)的革命與運(yùn)動(dòng),即實(shí)踐哲學(xué)。它不是由現(xiàn)成的知識(shí)構(gòu)成的,而是關(guān)于未來(lái)社會(huì)的理論運(yùn)動(dòng)。所以把馬克思哲學(xué)理解為關(guān)于世界觀的學(xué)說在本質(zhì)上是對(duì)馬克思主義哲學(xué)的片面理解。這種理解只是對(duì)于馬克思哲學(xué)在知識(shí)論上的理解。作為一種知識(shí)上的哲學(xué),它只是作為馬克思哲學(xué)的前提而非目的。換言之,它是馬克思哲學(xué)的基礎(chǔ)而非本質(zhì)特征。以傳統(tǒng)上理解哲學(xué)的方式無(wú)法把握馬克思哲學(xué)的本質(zhì)。在知識(shí)論的路徑上無(wú)法跨越玄思的門檻。在傳統(tǒng)的框架下根本無(wú)法通達(dá)革命的社會(huì)運(yùn)動(dòng)。因此。馬克思哲學(xué)特質(zhì)就在于它作為一種運(yùn)動(dòng)是以無(wú)產(chǎn)階級(jí)為其價(jià)值主體基礎(chǔ)。以人類的自由和共產(chǎn)主義理想為其價(jià)值目的而進(jìn)行的改造世界的運(yùn)動(dòng)?!白鳛闊o(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀和共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的理論表現(xiàn)。馬克思主義哲學(xué)自始就是把實(shí)際地改造外部世界作為自己的真實(shí)目的。”
中,使哲學(xué)成為一種批判的思想武器。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)批判中彰顯哲學(xué)的力量。因此,馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是一種實(shí)體意義上的經(jīng)濟(jì)學(xué)即發(fā)家致富術(shù)。而是一種在現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化之中的社會(huì)與政治學(xué)說。所以又被稱為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。這種政治經(jīng)濟(jì)學(xué)說與馬克思的哲學(xué)內(nèi)在的目的都是為了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判和改造以及人類的自由與解放。因此,青年盧卡奇認(rèn)為:“馬克思主義不是第二國(guó)際那種消極觀望的科學(xué)的唯物主義,而是一種號(hào)召民眾起來(lái)革命、走向解放的批判性號(hào)角?!薄顿Y本論》作為工人階級(jí)的一部“圣經(jīng)”。它是馬克思主義哲學(xué)理論價(jià)值的具體體現(xiàn)。它既是一部經(jīng)濟(jì)學(xué)著作。同時(shí)還是一部政治學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的著作。作為一部經(jīng)濟(jì)學(xué)著作,它分析了資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展、滅亡過程及其規(guī)律,資本主義經(jīng)濟(jì)構(gòu)成的要素工資、利潤(rùn)、地租,資本的有機(jī)構(gòu)成,商品的價(jià)值規(guī)律及其構(gòu)成要素。作為一部政治學(xué)著作,它闡明了資本主義社會(huì)發(fā)展中無(wú)產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生與資產(chǎn)階級(jí)剝削的實(shí)質(zhì)以及無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)。揭示了勞動(dòng)力價(jià)值的秘密和剩余價(jià)值的來(lái)源。揭露了資本主義社會(huì)中形式的平等掩蓋著事實(shí)的不平等,在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展中分析了資本主義社會(huì)的自由、平等與民主的虛偽性。并揭示了無(wú)產(chǎn)階級(jí)被壓迫與被剝削的事實(shí),強(qiáng)調(diào)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)與革命的歷史必然性。作為一部哲學(xué)著作,《資本論》從現(xiàn)象到本質(zhì)、從抽象到具體分析了資本主義社會(huì)的歷史發(fā)展過程,從歷史的角度肯定了資本主義社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)步性及其發(fā)展的歷史局限性。所以說《資本論》作為馬克思主義學(xué)說價(jià)值的體現(xiàn),是經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)的統(tǒng)一。因此,馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是一種社會(huì)批判的學(xué)說?!芭械奈淦鳌币蔀椤拔淦鞯呐小本鸵粡V大群眾所掌握。因此,面向大眾,使哲學(xué)擺脫對(duì)象性知識(shí)化傾向與精英化的傾向,也就是要改變哲學(xué)存在的方式與性質(zhì)。馬克思主義哲學(xué)作為批判資本主義社會(huì)的理論武器。它經(jīng)過勞動(dòng)群眾即無(wú)產(chǎn)階級(jí)的掌握就會(huì)成為改造社會(huì)的強(qiáng)大力量,從而指導(dǎo)人們從必然走向自由、從奴役走向解放。
哲學(xué)與群眾能否結(jié)合、哲學(xué)能否被群眾所掌握,這是從古希臘時(shí)期就已經(jīng)開始思考的問題。柏拉圖把“哲學(xué)王”作為統(tǒng)治者的標(biāo)準(zhǔn)。蘇格拉底認(rèn)為“美德即知識(shí)”。然而這種“美德”知識(shí)只能為少數(shù)人掌握,哲學(xué)走向大眾的結(jié)果就是蘇格拉底走向死亡。馬克思面對(duì)著被剝削與被壓迫的廣大群眾。為了使人類從壓抑與束縛中解放出來(lái)。擺脫“物化”和“異化”狀態(tài),他把哲學(xué)作為群眾解放自己的武器?!芭械奈淦鳟?dāng)然不能代替武器的批判,物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量來(lái)摧毀:但是理論一經(jīng)掌握群眾,也會(huì)變成物質(zhì)力量。理論只要說服人,就能掌握群眾;而理論只要徹底,就能說服人?!闭軐W(xué)要與群眾結(jié)合就需要改變哲學(xué)自身存在的方式。因此,在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)對(duì)哲學(xué)的改造,使哲學(xué)不再是形而上學(xué)的沉思。也不再是關(guān)于客觀世界的知識(shí)。馬克思哲學(xué)本身就是大眾的哲學(xué),是在現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)生活中存在的哲學(xué)。所以。馬克思哲學(xué)不再是本體論也不是知識(shí)論和主體論,而在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)活動(dòng)中找到了自身存在的方式,在實(shí)踐中成為一種改造世界的活動(dòng)。
馬克思把哲學(xué)作為批判的武器展開對(duì)資本主義社會(huì)的批判并積極從事改造現(xiàn)實(shí)社會(huì)的活動(dòng)。為了農(nóng)民的利益,馬克思對(duì)林木盜竊法進(jìn)行批判,他參加了1848年歐洲革命。參與1871年的法國(guó)巴黎公社運(yùn)動(dòng)?!肮伯a(chǎn)主義對(duì)我們說來(lái)不是應(yīng)當(dāng)確立的狀況,不是現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)與之相適應(yīng)的理想。我們所稱為共產(chǎn)主義的是那種消滅現(xiàn)存狀況的現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng)?!瘪R克思主義學(xué)說作為一種價(jià)值與信念。它改變了世界。同時(shí)也改變了人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。在資本主義發(fā)展過程中,馬克思主義的理論顯示了強(qiáng)大的力量,它喚醒了工人階級(jí)及廣大群眾的斗爭(zhēng)意識(shí),有力地推動(dòng)了殖民地半殖民地被壓迫民族的解放斗爭(zhēng)。尤其是第二次世界大戰(zhàn)以后,世界各地人民掀起了反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。并開始擺脫殖民體系而成立了獨(dú)立的國(guó)家。
20世紀(jì),世界的發(fā)展由無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命轉(zhuǎn)為各國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。資本主義國(guó)家在經(jīng)歷了長(zhǎng)期的發(fā)展以及工人階級(jí)不斷斗爭(zhēng)和殖民地人民的持續(xù)反抗。資產(chǎn)階級(jí)在國(guó)內(nèi)外政治和政策上發(fā)生了重大變化。這一時(shí)期的馬克思主義哲學(xué)也發(fā)生了重大變化,主要表現(xiàn)為作為一種價(jià)值運(yùn)動(dòng)的馬克思主義走向了知識(shí)化的“馬克思學(xué)”。從最初堅(jiān)持馬克思主義批判立場(chǎng)的“西方馬克思主義”到走向客觀化“馬克思學(xué)”,尤其是馬克思著作mega2的出版,把馬克思哲學(xué)作為一種知識(shí)加以研究開始成為一種趨向。初期“西方馬克思主義”具有一種精英化傾向,但他們還堅(jiān)持在馬克思主義價(jià)值立場(chǎng)上對(duì)資本主義社會(huì)進(jìn)行批判。而“馬克思學(xué)”則背離了馬克思主義價(jià)值立場(chǎng)。放棄了對(duì)資本主義的批判以及對(duì)人類的自由與解放的追求?!榜R克思學(xué)”也就成為了與社會(huì)問題以及大眾生活沒有任何關(guān)系的本體論、認(rèn)識(shí)論或主體論的理論體系,使馬克思主義哲學(xué)價(jià)值在現(xiàn)實(shí)中物化。在物化中碎片化,在碎片化中退隱。
語(yǔ)和獲取學(xué)術(shù)地位與資本的手段。離現(xiàn)實(shí)生活越來(lái)越遠(yuǎn),偏離了其世俗關(guān)懷的初衷?!彼赋龅淖笠砦幕碚摮霈F(xiàn)的問題其實(shí)也是馬克思主義理論研究中所出現(xiàn)的問題。作為一種無(wú)產(chǎn)階級(jí)及人類解放事業(yè)的馬克思主義開始變成了自身生存所需要的一種“職業(yè)”,我們失去了關(guān)注社會(huì)問題的興趣。面對(duì)群眾生活以及社會(huì)問題我們已經(jīng)沒有了當(dāng)初的那種痛苦與焦慮感。職業(yè)化的生存成為馬克思主義者的常態(tài),并且使我們安然如此。知識(shí)化的“馬克思主義”力圖擺脫“意識(shí)形態(tài)”的控制而轉(zhuǎn)向中立化的、客觀化的“馬克思學(xué)”研究。有利于去除馬克思主義中非馬克思主義成分,有利于準(zhǔn)確地定位馬克思哲學(xué)在西方哲學(xué)歷史中的地位以及梳理馬克思主義發(fā)展歷史的脈絡(luò),以恢復(fù)被肢解了的馬克思主義的原貌。但是,“我們有些學(xué)者試圖在學(xué)術(shù)研究的幌子下,隱性地道說著西方馬克思學(xué)的變種理論,缺乏了一名馬克思主義哲學(xué)研究者應(yīng)有的立場(chǎng)意識(shí)”。馬克思主義哲學(xué)就在于它是一種追求自身價(jià)值的學(xué)說,它有著鮮明的階級(jí)立場(chǎng)與任務(wù),那就是批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不合理性。通過斗爭(zhēng)與革命擺脫被剝削和被奴役的狀態(tài),完成人類的解放。因此,如果放棄這種基本的價(jià)值而追求一種所謂的科學(xué)意義上的客觀學(xué)術(shù)。實(shí)質(zhì)上就是取消作為一種價(jià)值的運(yùn)動(dòng)過程。就是取消馬克思主義哲學(xué),而這正是資本主義意識(shí)形態(tài)所希望和所要求的。
隨著資本的全球化,資本主義在世界范圍內(nèi)霸權(quán)得到了進(jìn)一步的鞏固。這既是馬克思主義發(fā)展的機(jī)遇,同時(shí)也是巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)椤百Y本批判是馬克思現(xiàn)代性批判的最本質(zhì)內(nèi)容。它是歷史唯物主義對(duì)現(xiàn)代社會(huì)批判的最高表現(xiàn)。離開了它我們就不能理解和超越現(xiàn)代社會(huì)”。20世紀(jì)90年代以來(lái)。由于時(shí)代的發(fā)展和國(guó)際環(huán)境改變。特別是隨著蘇聯(lián)和東歐的解體,馬克思主義理論研究在歐美國(guó)家受到了沖擊。但是在我國(guó)思想界和學(xué)術(shù)界出現(xiàn)了“重讀馬克思”熱潮,人們開始重新審視馬克思主義理論。于是“回到馬克思”、“走近馬克思”和“走進(jìn)馬克思”,從文本學(xué)解讀方法、從生存論解讀馬克思,從實(shí)踐論等各方面對(duì)馬克思主義的理論特質(zhì)展開了探索。這些討論是在新的時(shí)代條件下對(duì)馬克思主義的繼承與發(fā)展。大大推進(jìn)了馬克思主義理論的研究。擴(kuò)大了馬克思主義理論在當(dāng)代的影響。但是,從根本上來(lái)看,這些討論明顯都是在知識(shí)的范圍內(nèi)進(jìn)行的。過分注重馬克思主義理論特質(zhì),甚至有些理論與我們的現(xiàn)實(shí)生活尤其是群眾的生存問題基本上沒有關(guān)系。馬克思主義哲學(xué)表現(xiàn)為研究?jī)?nèi)容上的專業(yè)化,語(yǔ)言上的西方化。價(jià)值上的學(xué)院化。話語(yǔ)上的他者化。具有普羅米修斯情結(jié)并且為大眾謀幸福的馬克思主義在普通民眾眼里越來(lái)越像是孤苦無(wú)助且不斷重復(fù)著向山上推動(dòng)巨石的西緒弗斯。因此,“回到馬克思文本與回到馬克思主義真精神并不是一回事,不能停留于只做馬克思主義哲學(xué)的文本解釋者。必須把握馬克思主義哲學(xué)的真精神即強(qiáng)烈的時(shí)代問題意識(shí)、徹底的批評(píng)精神(理論批判與實(shí)踐批判)、服務(wù)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的自我解放;強(qiáng)調(diào)敏銳地抓住當(dāng)今人類生存活動(dòng)中面臨的時(shí)代的問題,創(chuàng)造性解決現(xiàn)實(shí)生活出現(xiàn)的一系列新問題,把握新事物變化規(guī)律。實(shí)現(xiàn)理論超越與現(xiàn)實(shí)超越,真正發(fā)展馬克思主義哲學(xué)”。走向了生存論、實(shí)踐論、知識(shí)論的馬克思哲學(xué)在實(shí)質(zhì)上和傳統(tǒng)哲學(xué)、西方哲學(xué)一樣都成為了一種“講壇哲學(xué)”。實(shí)質(zhì)上,知識(shí)化的馬克思主義理論研究的“繁榮”恰恰是馬克思主義哲學(xué)自身存在危機(jī)的反映,“世界的哲學(xué)化就是哲學(xué)的世界化”。所以馬克思主義哲學(xué)就是一個(gè)走向現(xiàn)實(shí)生活的運(yùn)動(dòng)過程。但是,我們“不少人還沉迷在由政府的行政投入和‘技術(shù)化’的‘成果’統(tǒng)計(jì)所營(yíng)造的學(xué)科繁榮的氛圍里,還沒有意識(shí)到學(xué)科危機(jī)已經(jīng)來(lái)臨”。
在新的時(shí)代條件下以開放的心態(tài)吸取世界各國(guó)文化。注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在政治上保障群眾的民主與權(quán)利。在全球化時(shí)代條件下保持發(fā)展的自主性。這些為馬克思主義的發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇。資本主義雖然經(jīng)過了長(zhǎng)期的發(fā)展和完善,取得了巨大的進(jìn)步,但是資本主義制度的本質(zhì)是霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治。世界范圍的戰(zhàn)爭(zhēng)與貧困并不是資本主義要解決的問題。而恰恰是它存在和發(fā)展的前提。當(dāng)今世界中的生態(tài)問題、能源問題、貧困問題就是資本主義自身發(fā)展的后果,因此保持自身發(fā)展的自主性與獨(dú)立性就是在全球范圍內(nèi)的一種去資本化的力量。堅(jiān)持馬克思主義的價(jià)值,既是歷史發(fā)展的必然,也是時(shí)代發(fā)展的要求。
馬克思主義哲學(xué)是為大眾服務(wù)的哲學(xué)。那就是首先讓更多的人了解和掌握。把知識(shí)作為一種前提而不是目的本身。這是它作為一種價(jià)值運(yùn)動(dòng)過程的前提條件。馬克思哲學(xué)要走向大眾,走向生活。要在現(xiàn)實(shí)的大地之中汲取存在和發(fā)展的力量,因此要擺脫學(xué)術(shù)化、精英化傾向。不然,“越來(lái)越從權(quán)利批判走向大眾化批判及與此相連的世俗化批判。這與馬克思主張的民眾性方向也有迥然之別。這種過強(qiáng)的主體性話語(yǔ)勢(shì)必帶來(lái)對(duì)普通大眾的蔑視”。馬克思主義大眾化既是馬克思主義哲學(xué)本身的內(nèi)在特質(zhì)。又是馬克思主義哲學(xué)發(fā)展的必然要求。馬克思主義哲學(xué)大眾化的實(shí)質(zhì)并不是在語(yǔ)言內(nèi)容與理解形式上的大眾化,而首先是價(jià)值立場(chǎng)與意識(shí)上的大眾化即樹立大眾的立場(chǎng)和意識(shí)。一個(gè)語(yǔ)言被群眾所理解的理論也有可能是為少數(shù)人服務(wù)的理論。其次,馬克思主義大眾化必然是與本國(guó)民族文化相結(jié)合。從這一角度來(lái)說,在中國(guó)的馬克思主義大眾化就是馬克思主義中國(guó)化,也就是具有民族的形式和馬克思主義的理論內(nèi)容。再次,馬克思主義大眾化最終目的就是使群眾作為馬克思主義理論的主體基礎(chǔ)。群眾是馬克思主義理論生命力與活力最根本的源泉,應(yīng)實(shí)現(xiàn)馬克思主義理論與群眾生活相結(jié)合,從而使群眾成為實(shí)現(xiàn)馬克思主義理論大眾化的主體。
馬克思主義哲學(xué)的大眾本質(zhì)決定了它是把知識(shí)作為一種前提而不是目的本身,對(duì)馬克思主義哲學(xué)的價(jià)值追求就是對(duì)馬克思主義哲學(xué)精神與價(jià)值的繼承,就是把它作為一種改造世界的活動(dòng),也是對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)注和改造社會(huì)現(xiàn)實(shí)責(zé)任的承擔(dān),從而在群眾中汲取發(fā)展的力量。這不僅是大眾化在方法上的探求。更是在價(jià)值立場(chǎng)上的確立,因?yàn)榱?chǎng)決定價(jià)值,價(jià)值決定方法。作為馬克思主義者。應(yīng)在歷史的發(fā)展中把握馬克思主義不變的精神與本質(zhì),即批判性、實(shí)踐性和大眾性,失去與大眾的血肉聯(lián)系就是對(duì)大眾生存問題的一種“痛覺”的消失。也就是從馬克思主義走向“馬克思學(xué)”。
馬克思主義哲學(xué)論文篇二
馬克思把批判的哲學(xué)定義為“對(duì)當(dāng)代的斗爭(zhēng)和愿望作出當(dāng)代的自我闡明”,可見馬克思主義哲學(xué)以對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和思想現(xiàn)狀的批判為支撐,因此,不理解批判精神,也就不可能理解馬克思主義哲學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是在批判精神的指引下,一步步推進(jìn)到個(gè)個(gè)領(lǐng)域,最后觸動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。批判的逐步深入亦是馬克思主義哲學(xué)的逐步深化,即馬克思主義哲學(xué)對(duì)以往學(xué)說的批判繼承態(tài)度及其偉大的歷史意義。
一、對(duì)宗教的批判。
馬克思生活在宗教遭到普遍批判的時(shí)代。啟蒙學(xué)者對(duì)宗教持激烈的否定態(tài)度;德國(guó)古典哲學(xué)家的批判較為溫和。例如:康德把宗教限定在純粹理性的范疇之內(nèi);謝林雖然沒有對(duì)宗教持強(qiáng)烈批判的態(tài)度,但他的天啟哲學(xué)卻在事實(shí)上起到了渙散____信仰的作用;黑格爾沿用了康德宗教理性化的主張,并且做的更徹底,把上帝等同于絕對(duì)精神,用辯證法所達(dá)到的真理全體代替宗教信仰的直接性和宗教情感的直觀。
青年馬克思深受黑格爾左派和費(fèi)爾巴哈的影響,曾提出“人的自我意識(shí)是最高神性”的觀點(diǎn)。隨著唯物辯證法的發(fā)展,馬克思認(rèn)識(shí)到之前的錯(cuò)誤立場(chǎng),批判的繼承前人的學(xué)說,在揭示宗教與人的意識(shí)關(guān)系時(shí),開始和社會(huì)現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系。
正如《黑格爾法哲學(xué)批判》導(dǎo)言中所說的,“宗教是被壓迫的生靈的嘆息,是無(wú)情世界的感情,正像他是沒有精神的制度的精神一樣?!边@里,馬克思指出了宗教的積極意義,即肯定了宗教具有慰藉心靈、舒緩?fù)纯嗟淖饔?。但是,馬克思緊接著又說,“宗教是人民的鴉片?!笨梢姡R克思批判性的指出了宗教是人類自己創(chuàng)造的、用來(lái)麻醉自己的毒藥。
馬克思認(rèn)為,對(duì)宗教的批判的根據(jù)就在于:不是宗教創(chuàng)造了人,而是人創(chuàng)造了宗教,即宗教是那些沒有獲得自我和再度喪失自我的人的自我意識(shí)和自我感覺。然而,人并不是抽象在現(xiàn)實(shí)世界以外的東西,人的世界是國(guó)家社會(huì),宗教的倒置不過是現(xiàn)實(shí)世界倒置的投射。因此,批判宗教,必須同時(shí)批判現(xiàn)實(shí)的人的世界,批判現(xiàn)實(shí)的人的世界就是批判國(guó)家社會(huì)。
二、對(duì)政治的批判。
馬克思對(duì)政治的批判是對(duì)宗教批判的延續(xù),這種是從批判黑格爾入手的。正如宗教把人的本質(zhì)神化,黑格爾把國(guó)家的本質(zhì)神化了。馬克思指出,不是國(guó)家制度創(chuàng)造人,而是人創(chuàng)造了國(guó)家制度。在某種意義上說,民主制對(duì)其他國(guó)家形式的關(guān)系,如同____對(duì)于宗教的關(guān)系,民主制作為一種特殊的國(guó)家制度是一切國(guó)家制度的本質(zhì)。在民主制中,不是人為法律存在,而是法律為人存在。
馬克思創(chuàng)造性地批判了黑格爾顛倒了國(guó)家和人的關(guān)系的方面,指出黑格爾實(shí)際上是為君主制辯護(hù)。馬克思認(rèn)為君主主權(quán)和人民主權(quán)是對(duì)立的兩個(gè)概念,只有人民主權(quán)才是國(guó)家制度的體現(xiàn)者,民主制就是人民主權(quán)的體現(xiàn)。一切國(guó)家的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)是人民,因此,它們?cè)谝欢ǔ潭壬险f都有民主制,那么也因此可以說民主制是這些不同國(guó)家制度的類本質(zhì)。馬克思把民主制作為判斷國(guó)家制度合理性的標(biāo)準(zhǔn),按此標(biāo)準(zhǔn),資本主義國(guó)家制度只是表面上的民主、形式上的民主,只有抽象的民主制。真正的民主只能是人的自由的產(chǎn)物。
人作為國(guó)家的現(xiàn)實(shí)原則,在階級(jí)社會(huì)里,卻是不自由的人,因此,階級(jí)社會(huì)里的國(guó)家制度并不是自由的民主制,這就是民主制的異化。在階級(jí)社會(huì)里,國(guó)家控制一切私人領(lǐng)域的社會(huì)生活,統(tǒng)治階級(jí)與被統(tǒng)治階級(jí)相對(duì)立。個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中得不到政治自由,卻能在這種矛盾中得到思辨的自由,由此,民主制的異化在其自身領(lǐng)域內(nèi)得到了否定。
馬克思通過對(duì)政治的批判,把國(guó)家的本質(zhì)歸為民主制,歸為現(xiàn)實(shí)的人,而對(duì)人的考察必須通過哲學(xué)的批判。
深重歷史和時(shí)代精神的精華。同時(shí),一定的哲學(xué)形態(tài)與它所出現(xiàn)的民族形態(tài)是并存的,它與這個(gè)民族的法律制度、社會(huì)生活、藝術(shù)文化等,都是并存的。
在《黑格爾法哲學(xué)批判》導(dǎo)言中,馬克思指出,在宗教批判已經(jīng)結(jié)束的情況下,哲學(xué)要承擔(dān)起社會(huì)解放的任務(wù)。哲學(xué)的任務(wù)就是揭露和批判,揭露非神圣形象中的自我異化,哲學(xué)成為批判的武器。要實(shí)現(xiàn)全人類的解放,必須有批判的武器和武器的批判,即哲學(xué)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)本身,二者相互依存。哲學(xué)把無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為自己的物質(zhì)武器,無(wú)產(chǎn)階級(jí)則把哲學(xué)作為自己的精神武器。哲學(xué)作為一種理論,一旦被群眾掌握,就會(huì)成為物質(zhì)的力量,只有把理論的物質(zhì)力量和現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)力量結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)全人類的解放。
四、對(duì)經(jīng)濟(jì)的批判。
馬克思對(duì)經(jīng)濟(jì)的批判主要是對(duì)異化勞動(dòng)的揭示和批判,從而創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)余價(jià)值。馬克思認(rèn)為勞動(dòng)異化的原因不是一部分人對(duì)另一部分人的剝削和壓迫,恰恰相反,剝削和壓迫本身是異化帶來(lái)的結(jié)果。人的異化本身有著人自身意識(shí)不到的層面,這是在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中自發(fā)產(chǎn)生的。
在《資本論》中,馬克思研究了資本主義生產(chǎn)的全過程,不僅揭示出資本主義生產(chǎn)的秘密,而且考察了造成人異化問題的原因和規(guī)律,尋求消除異化的路徑?!顿Y本論》不僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)巨著,它還是辯證唯物主義著作,書中關(guān)于勞動(dòng)和價(jià)值關(guān)系的論述,對(duì)資本主義生產(chǎn)全過程的分析,都是以新的唯物主義觀點(diǎn)為前提的,哲學(xué)的批判作為一條隱性的線索貫穿于經(jīng)濟(jì)批判的全過程。
由此可見,馬克思的批判哲學(xué)包含著宗教、政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)四大層面,馬克思的批判精神不僅滲透于上層建筑領(lǐng)域,更觸及到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)領(lǐng)域。批判的態(tài)度是馬克思留給我們的寶貴財(cái)富,我們不僅要以此面對(duì)理論學(xué)說,更要以此應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。
馬克思主義哲學(xué)論文篇三
馬克思主義室友馬克思與恩格斯創(chuàng)立并為后繼者不斷發(fā)展的科學(xué)理論體系,馬克思主義是一個(gè)博大精深的理論體系,我國(guó)社會(huì)主義思想深刻結(jié)合馬克思主義哲學(xué)理論,并不斷進(jìn)步發(fā)展的。
近年來(lái),隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的物質(zhì)生活正不斷提升著,許多往年不能實(shí)現(xiàn)的幻想也漸漸成為人們眼中平常事,人們手里的財(cái)富在日益豐滿,加之互聯(lián)網(wǎng)的普及,人民幸福指數(shù)直線上升,與此同時(shí),各類令人心痛的社會(huì)現(xiàn)象也映入大眾眼簾。
物質(zhì)決定意識(shí),物質(zhì)對(duì)意識(shí)的決定作用表現(xiàn)在意識(shí)的起源、本質(zhì)和作用上。從意識(shí)的起源看,意識(shí)自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物,當(dāng)人們的見識(shí)廣泛了,生活富足程度日益擴(kuò)大之后,人們對(duì)各類社會(huì)現(xiàn)象的看法變得豐富起來(lái)。意識(shí)不僅是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物,而且還是社會(huì)歷史發(fā)展的產(chǎn)物。
然而,意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用,這種反作用就是意識(shí)的能動(dòng)作用,當(dāng)代各種社會(huì)現(xiàn)象不斷呈現(xiàn)于世,網(wǎng)友軍成為一種強(qiáng)大的輿論生源力量,推進(jìn)者社會(huì)許多事態(tài)發(fā)展。
前不久網(wǎng)上瘋傳一起空接滴滴遇害事件,關(guān)于這次事件,網(wǎng)上各種各樣的評(píng)論都有,比如說滴滴作惡的,呼喚監(jiān)管的,對(duì)網(wǎng)約車司機(jī)全盤否定的,情緒很激烈,內(nèi)容冗雜,有的觀點(diǎn)合理,有的則十分偏激。針對(duì)此事件,首先要譴責(zé)的必是犯罪司機(jī)本人,滴滴順風(fēng)車平臺(tái)也難逃其咎。與此同時(shí),政府的監(jiān)管也該是重中之重,這樣的社會(huì)現(xiàn)象一出,經(jīng)歷各類網(wǎng)友輿論抨擊,政府也承受不住壓力,故此,《網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車經(jīng)營(yíng)服務(wù)管理暫行法》便孕育而生,正式頒行,上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),意識(shí)對(duì)于物質(zhì)社會(huì)發(fā)展的作用亦突顯而出,讓人不僅呼吁“網(wǎng)約車終于合法了”。
伴隨著意識(shí)的永恒不斷發(fā)展,社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在的關(guān)系問題,也同樣漸漸成為哲學(xué)家們討論的熱點(diǎn)話題。馬克思發(fā)現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)地解決了社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題,明確指出“人們?cè)谧约荷畹纳鐣?huì)生產(chǎn)中發(fā)生一定的、必然的、不以他人意識(shí)為轉(zhuǎn)移的關(guān)系,即同他們物質(zhì)生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系?!庇诖?,人們各種意識(shí)的產(chǎn)生與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展有著根本性的聯(lián)系。
習(xí)近平總書記在第十九次全國(guó)人民代表大會(huì)報(bào)告中指出,堅(jiān)持人與自然和諧共生。必須樹立和踐行綠水金山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,自然地理環(huán)境是人類社會(huì)生存和發(fā)展永恒的、必要的條件,是人們生活和生產(chǎn)的自然基礎(chǔ)。自然地理環(huán)境提供了社會(huì)生活和生產(chǎn)資料的來(lái)源。自然地理環(huán)境的優(yōu)劣對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高產(chǎn)生了積極或消極的影響,并對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)或延緩的作用。習(xí)近平總書記準(zhǔn)確的看到了自然地理環(huán)境對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展起到關(guān)鍵作用這一點(diǎn),并且適時(shí)地明確指出這一點(diǎn),呼吁全國(guó)人民保護(hù)資源和環(huán)境,合理地利用自然資源,保護(hù)生態(tài)平衡,是社會(huì)得以發(fā)展的必要條件。綠水青山政策便是適應(yīng)社會(huì)存在應(yīng)有的理論依據(jù)。
當(dāng)今世界出現(xiàn)的生態(tài)、環(huán)境、人口、資源等全球危機(jī)問題,實(shí)際上也并不單純只是自然環(huán)境系統(tǒng)的失調(diào),環(huán)境的破壞也只是其中一個(gè)重要方面,實(shí)際上人與自熱關(guān)系的嚴(yán)重失衡也是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)突出問題,馬克思在此方面也有所理解,他認(rèn)為應(yīng)該合理地調(diào)節(jié)人與自然之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)換,在最無(wú)愧于和最適合人類本性的條件下進(jìn)行這種物質(zhì)轉(zhuǎn)換。與國(guó)家來(lái)說,堅(jiān)持人與自然和諧共處,建設(shè)生態(tài)文明,是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì),更是社會(huì)主義共和國(guó)可持續(xù)發(fā)展的理念基礎(chǔ);與我們自身而言,我們應(yīng)該從自身做起,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,形成綠色、低碳、環(huán)保的生活方式,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,共同建造美麗中國(guó)!
綠水青山就是金山銀山這種概念,亦是社會(huì)生活的精神方面,是社會(huì)存在的反映。也是人們心中的一種道德規(guī)范,道德是調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和,它依靠著多方面精神與物質(zhì)因素,依靠社會(huì)輿論以及人們的信念、習(xí)慣、傳統(tǒng)和教育來(lái)起作用的精神力量。是一定生產(chǎn)方式的產(chǎn)物,是對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較直觀的反映,當(dāng)我們的社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定的水平,人們生活水平提高到對(duì)于幸福美好生活的無(wú)限追求時(shí),新的社會(huì)問題便由此而生,環(huán)境問題因此成為我們關(guān)心最為廣泛的社會(huì)問題。我國(guó)的社會(huì)主義制度為人民群眾創(chuàng)造歷史的活動(dòng)提供了極為有利的經(jīng)濟(jì)、政治和精神文化等方面的條件,但是社會(huì)不斷進(jìn)步,各種生產(chǎn)條件與水平的不斷變化,現(xiàn)階段的社會(huì)主義也存在有待完善和改進(jìn)的方面。現(xiàn)如今,我國(guó)正處于并且將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,仍然存在著發(fā)展不平和不充分的問題。這就要求我們不許堅(jiān)持社會(huì)主義改革,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),進(jìn)一步加深發(fā)展社會(huì)主義制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性。以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出堅(jiān)持以人民為中心的思想,創(chuàng)造性的運(yùn)用和發(fā)展了唯物史觀關(guān)于人民群眾創(chuàng)造歷史的基本原理。集聚人民群眾的偉大力量,共創(chuàng)綠水青山,為中國(guó)夢(mèng)助力前行。
許多人認(rèn)為個(gè)人力量在國(guó)家面前只是渺小微無(wú),可有可無(wú),便把自己所做之事認(rèn)為“無(wú)所謂,反正有別人去做”,這類的想法,對(duì)于習(xí)總書記所說的綠水青山政策不重視,忽視了個(gè)人在社會(huì)歷史中的作用,馬克思主義在唯物史觀中也曾指出,唯物史觀從人民群眾創(chuàng)造歷史這一基本前提出發(fā),既明確了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,也不否認(rèn)個(gè)人在歷史中的作用。所以作為中國(guó)社會(huì)主義國(guó)家的一員,我們不能忽視自己在社會(huì)發(fā)展中的作用,人民群眾是社會(huì)歷史的主體,也是歷史的創(chuàng)造者。這同樣是馬克思主義最基本的觀點(diǎn)之一,在當(dāng)代中國(guó),凡是擁護(hù)、參加和推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的人都屬于人民群眾的范疇。
在如今的社會(huì)中,人人都掙扎于生活與財(cái)富之間,忙碌于各類賺取金錢的事業(yè)中,忽視了他人的感受,無(wú)視了對(duì)于環(huán)境的各種污染,對(duì)地球帶來(lái)的重負(fù),至此,我們應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活,一切以實(shí)際出發(fā),按照社會(huì)主義可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
不僅僅只是意識(shí)上的理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀、可持續(xù)發(fā)展理念,更要堅(jiān)持實(shí)事求是,不僅要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),還必須堅(jiān)持解放思想。深刻認(rèn)識(shí)到解放思想與實(shí)事求是是辯證統(tǒng)一的,解放思想、開拓進(jìn)取,是堅(jiān)持實(shí)是的內(nèi)在要求。在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動(dòng)也是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的一個(gè)創(chuàng)新發(fā)展過程,實(shí)踐創(chuàng)新為理論創(chuàng)新提供不竭的動(dòng)力源泉。習(xí)近平提出“要根據(jù)時(shí)代變化和實(shí)踐發(fā)展,不斷深化認(rèn)識(shí),不斷總和經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新,堅(jiān)持理論指導(dǎo)和實(shí)踐探索辯證統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新良性互動(dòng),在這種統(tǒng)一和互動(dòng)中發(fā)展二十一世紀(jì)中國(guó)的馬克思主義?!本痛硕?,綠水青山就是金山銀山理念同樣需要廣大人們?nèi)罕娡I(lǐng)導(dǎo)人員們的不斷理論創(chuàng)新,和大家共同踐行實(shí)踐活動(dòng),只有理念與實(shí)踐共同踐行,加之不斷創(chuàng)新,改進(jìn)理論思想,深刻馬克思主義哲學(xué)理論,并且實(shí)事求是,方能形成中國(guó)特色社會(huì)主義方針,方能實(shí)現(xiàn)綠水青山就是金山銀山理論的踐行。
我們要把一切事物看成是不斷變化發(fā)展的過程,其次,要以對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度去分析問題和解決問題,并且要認(rèn)清事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,同時(shí)要防止和克服形而上學(xué)靜止的觀點(diǎn),所有的事物都不是一成不變的,就比如前面所說的網(wǎng)約車遇害事件,不能說空姐沒有任何錯(cuò)誤,如果她可以多加防范不在行程中只顧及玩手機(jī),而是去注意車的行程也不會(huì)給犯人可乘之機(jī)。事物都是辯證統(tǒng)一的,對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律。它提供了人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法,即矛盾分析法,任何事情都有其兩面性,我們看問題紀(jì)要全面地看,又要看主流看大體。
綠水青山就是金山銀山概念同樣揭示了生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的關(guān)系。人類要生存繁衍、追求美好生活、獲得自身的解放和發(fā)展,首先必須解決衣食住行等物質(zhì)生活資料的問題。在此基礎(chǔ)上,馬克思認(rèn)為,人類第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿足這些需要的物質(zhì)資料,生產(chǎn)力是人類社會(huì)生活的全部歷史基礎(chǔ)。為了進(jìn)行生產(chǎn),人們互相之間便發(fā)生一定的聯(lián)系與關(guān)系,因此生產(chǎn)力的不斷發(fā)展更是因人們之間的各種聯(lián)系加深,另一方面科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力中的重要因素。可續(xù)技術(shù)能夠應(yīng)用于生產(chǎn)過程中與生產(chǎn)力相結(jié)合而轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)能力。科學(xué)技術(shù)為勞動(dòng)者所掌握,可以極大的提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。因此科學(xué)技術(shù)在當(dāng)今時(shí)代亦顯得尤為重要,從這個(gè)意義上來(lái)說,科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志,是第一生產(chǎn)力。只有當(dāng)一個(gè)國(guó)家的科技水平達(dá)到一定的水平,生產(chǎn)力才能滿足社會(huì)需要,國(guó)家才能進(jìn)步,進(jìn)而去發(fā)展,才能保障國(guó)家人們的生活需求,生產(chǎn)力的提高,也代表著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,社會(huì)主義想要發(fā)展必須先從經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面發(fā)展。而且生參觀寫實(shí)社會(huì)關(guān)系中最基本的關(guān)系,政治關(guān)系、家庭關(guān)系、宗教關(guān)系等其他社會(huì)關(guān)系都受生產(chǎn)關(guān)系的支配和制約。生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律,中國(guó)馬克思主義政黨從一開始就認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。在全面深化改革中,我把堅(jiān)持發(fā)展作為解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵,推動(dòng)我國(guó)生產(chǎn)力不斷向前發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步和人民的全面發(fā)展。
在社會(huì)不斷變化發(fā)展的現(xiàn)在,我們都應(yīng)該響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決聽從黨的指揮,以人為本,堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué),共創(chuàng)綠水青山,共建中國(guó)特色社會(huì)主義,一同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力前行。
馬克思主義哲學(xué)論文篇四
近年來(lái),我國(guó)加大對(duì)勞動(dòng)價(jià)值論的深入研究,對(duì)社會(huì)主義發(fā)展十分有必要。但是對(duì)馬克思哲學(xué)中的財(cái)富問題卻沒有引起注意。筆者認(rèn)為,在當(dāng)前社會(huì)主義制度下,加強(qiáng)對(duì)馬克思財(cái)富論的研究,具有十分重要的戰(zhàn)略意義。
一、全面闡述人在生產(chǎn)力中的地位。
根據(jù)馬克思哲學(xué)觀點(diǎn),所有生產(chǎn)力都是“一種既得的力量”,并具備客觀“實(shí)體”特征。但是,前人留下的生產(chǎn)力會(huì)在新一代中將它作為既定力量,并為“過去”注入“現(xiàn)在”的活力,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。可見,生產(chǎn)力的歷史就是“個(gè)人力量發(fā)展”的歷史。根據(jù)馬克思哲學(xué)中“真正的財(cái)富是所有個(gè)人的發(fā)達(dá)生產(chǎn)力”這一論述,是對(duì)財(cái)富問題本質(zhì)的追問,這種生產(chǎn)力顯然就是“個(gè)人獨(dú)特主體的生產(chǎn)力”,因此具備“主體”特征。正是在此基礎(chǔ)上,馬克思認(rèn)為人的全面發(fā)展實(shí)際上是“自然力”與“人本身力量”的雙重享用和占有。可以看到,“生產(chǎn)力”這一概念正是人的發(fā)展與生產(chǎn)財(cái)富的統(tǒng)一,并從中獲得“實(shí)體即主體”的本體規(guī)定,可見,生產(chǎn)力不是自然永恒的,而是歷史性地生成、發(fā)展、變化。
在馬克思看來(lái),人作為生產(chǎn)力中的首要因素,可以讓生產(chǎn)力的發(fā)展呈現(xiàn)循環(huán)型或者維持型,并實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力發(fā)展質(zhì)的飛躍。人作為社會(huì)勞動(dòng)的主體及社會(huì)財(cái)富的主要?jiǎng)?chuàng)造者,在前者還不屬于“發(fā)達(dá)生產(chǎn)力”,只有后者才是真正的“發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力”。
人作為生產(chǎn)力發(fā)達(dá)與否的衡量根據(jù),在于個(gè)人能否在自由時(shí)間中獲得“勞動(dòng)能力”與“真正自由”,能否在充分得以發(fā)揮的基礎(chǔ)上,作為最大的生產(chǎn)動(dòng)力而反作用于勞動(dòng)生產(chǎn)力中。因此,在當(dāng)前社會(huì)自由時(shí)間越來(lái)越多的情況下,如何讓人成為最大生產(chǎn)力,并真正在生產(chǎn)力中發(fā)揮重要作用,是不容忽視的問題。近年來(lái),學(xué)術(shù)界已經(jīng)將對(duì)人力資本的研究,上升到國(guó)家與黨提升自身創(chuàng)新能力、建設(shè)國(guó)家發(fā)展的核心戰(zhàn)略地位。
二、人學(xué)意蘊(yùn)中的重要意義。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家多用“物質(zhì)”來(lái)界定財(cái)富,馬克思哲學(xué)中,卻認(rèn)為:“人們?yōu)榱藙?chuàng)造歷史,必須保證生活、為了生活,又需要衣、食、住、行等各種東西,因此,人類的第一個(gè)歷史活動(dòng)就是為了滿足這些需要的新材料,而并非物質(zhì)生活自身”實(shí)際上就是生產(chǎn)財(cái)富的過程。因此,人們?yōu)榱藵M足自身需要,應(yīng)該在歷史進(jìn)程中不斷創(chuàng)造并使用財(cái)富。
在人學(xué)語(yǔ)境中,財(cái)富是對(duì)人們具有一定作用性,并滿足人的需要的對(duì)象或者使用價(jià)值。馬克思在《資本論》中提出:無(wú)論財(cái)富是什么樣的社會(huì)形式,使用的價(jià)值最終構(gòu)成財(cái)富的物質(zhì)內(nèi)容。因此,在物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)中,物質(zhì)產(chǎn)品是財(cái)富載體,因此物質(zhì)產(chǎn)品的使用價(jià)值實(shí)際上就是財(cái)富的內(nèi)容。馬克思已經(jīng)對(duì)財(cái)富分為物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富兩大類。同時(shí)又將精神財(cái)富又分為兩大類:物質(zhì)產(chǎn)品形式的精神產(chǎn)品、活動(dòng)形式的精神產(chǎn)品??梢?,財(cái)富問題在馬克思哲學(xué)中的發(fā)展是沿著人的維度進(jìn)行的。
三、“以人為本”的財(cái)富發(fā)展觀念。
當(dāng)初馬克思設(shè)想的社會(huì)主義革命,主要以西歐資本主義國(guó)家的“高度發(fā)達(dá)生產(chǎn)力”作為物質(zhì)的邏輯起點(diǎn)與基礎(chǔ)。由于當(dāng)時(shí)馬克思研究的主要是社會(huì)主義革命問題,因此更多關(guān)注于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的沖突,而并不是生產(chǎn)力自身發(fā)展問題。但是現(xiàn)在,社會(huì)主義國(guó)家在跨越資本主義“卡夫丁峽谷”的同時(shí),進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)與發(fā)展時(shí)期,面臨了生產(chǎn)力嚴(yán)重不足問題,并需要加大發(fā)展生產(chǎn)力。因此,從財(cái)富對(duì)人的發(fā)展主體角度出發(fā),再加上財(cái)富對(duì)于社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,在生產(chǎn)力發(fā)展的作用機(jī)制中已成為現(xiàn)實(shí)問題。
馬克思哲學(xué)從財(cái)富出發(fā),體會(huì)人的發(fā)展;又從人的發(fā)展反過來(lái)理解生產(chǎn)力,最終從生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)理解社會(huì)發(fā)展邏輯,這對(duì)大力發(fā)展生產(chǎn)力具有十分重要的指導(dǎo)意義;隨著生產(chǎn)概念的提出,雖然促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的歷史邏輯不再以個(gè)人發(fā)展為主,而是依賴于生產(chǎn)力的發(fā)展主線。但是生產(chǎn)力自身的快速發(fā)展也要依賴于財(cái)富源泉,并真正開辟社會(huì)財(cái)富。正因如此,馬克思已經(jīng)在《馬達(dá)綱領(lǐng)批判》中,將“集體財(cái)富的一切源泉充分涌流”與“他們的生產(chǎn)力增長(zhǎng)”和“個(gè)人的全面發(fā)展”相結(jié)合,并作為發(fā)展共產(chǎn)主義社會(huì)的基本條件。從現(xiàn)實(shí)角度出發(fā),當(dāng)前“放手讓一切勞動(dòng)、技術(shù)、知識(shí)、管理及資本競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流”的思想,充分體現(xiàn)了大力發(fā)展生產(chǎn)力,落實(shí)馬克思財(cái)富思想的實(shí)踐。
以我國(guó)發(fā)展情況來(lái)看,我國(guó)社會(huì)主義通過大量生產(chǎn)并創(chuàng)造財(cái)富,實(shí)現(xiàn)社會(huì)生產(chǎn)力的全面發(fā)展,還應(yīng)充分考慮到發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì),避免在生產(chǎn)資本主義財(cái)富過程中產(chǎn)生的“以物為本”的發(fā)展觀,以及由此產(chǎn)生的生活悖論、生產(chǎn)悖論及生態(tài)悖論,最終確立“以人為本”的財(cái)富發(fā)展觀。只有這樣,才能在確保我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)已創(chuàng)造大量財(cái)富的同時(shí),進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義生產(chǎn)發(fā)展、生態(tài)良好、生活富裕等,促進(jìn)人與社會(huì)、人與自然的和諧發(fā)展。并更好實(shí)現(xiàn)“解放與發(fā)展生產(chǎn)力”這一歷史任務(wù),實(shí)現(xiàn)我國(guó)提出的“通過發(fā)展來(lái)提升社會(huì)物質(zhì)財(cái)富,不斷改善人民生活水平,并通過發(fā)展保障社會(huì)的公平正義,促進(jìn)建立和諧社會(huì)”的客觀要求,奠定財(cái)富理論的基本地位與作用。
馬克思主義哲學(xué)論文篇五
摘要:新形勢(shì)下講授馬克思主義基本原理概論需要在教學(xué)內(nèi)容和方法上努力做到:完整準(zhǔn)確地理解馬克思主義原理的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,把內(nèi)容講準(zhǔn)講對(duì),突顯理論魅力,忌附加;達(dá)及馬克思主義原理的理論深度,把道理講通講透,突顯其理論特質(zhì),忌膚淺;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合新情況新變化提出管用的新東西,把理論講活講實(shí),突顯馬克思主義原理的當(dāng)代生命力,忌教條;精選教學(xué)材料,講究教學(xué)藝術(shù),把理論有效貫徹下去,增強(qiáng)馬克思主義原理教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,忌粗糙。
關(guān)鍵詞:高校思想政治理論課;馬克思主義基本原理;課堂教學(xué)效果;授課著力點(diǎn)。
新編高校思想政治理論課教科書《馬克思主義基本原理概論》(以下簡(jiǎn)稱“原理”)在編寫內(nèi)容上呈現(xiàn)出五個(gè)特點(diǎn):辯證處理馬克思主義三個(gè)組成部分之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),致力于從整體上把握馬克思主義基本原理;涉及范疇多,觀點(diǎn)集中,理論視野寬,理論境界高;重視馬克思主義經(jīng)典作家思想觀點(diǎn)的引用和闡述;充分體現(xiàn)馬克思主義研究的最新成果,馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)與方法的當(dāng)代生命力得以彰顯;選材組材貼近現(xiàn)實(shí),熱點(diǎn)焦點(diǎn)難點(diǎn)問題得到適度回應(yīng)。鑒于新修訂“原理”教科書在內(nèi)容上所呈現(xiàn)出的特點(diǎn),為了進(jìn)一步增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,講授“原理”要在“準(zhǔn)”、“深”、“新”、“精”上下工夫。
一、講授“原理”力求講“準(zhǔn)”
所謂講準(zhǔn),就是要面向馬克思主義經(jīng)典作家的經(jīng)典文本,在授課內(nèi)容上力求完整準(zhǔn)確地理解馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,把理論講真講對(duì),突顯其理論魅力,忌附加。這涉及到教師在課堂上講不講馬克思主義的問題?!八膫€(gè)分清”的要害在于把馬克思主義與非馬克思主義區(qū)分開來(lái)。
1.認(rèn)真鉆研教學(xué)材料,把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到新編教科書的基本內(nèi)容和基本精神上。備課的基本依據(jù)就是教科書,備課中教師需要深刻領(lǐng)會(huì)和研究新編教科書的精神和內(nèi)容?!对怼氛n教師組織教學(xué)的主要依據(jù)就是教科書,否則就會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容失當(dāng)甚至錯(cuò)誤,也不會(huì)達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。《原理》這本教材具有很強(qiáng)的科學(xué)性、權(quán)威性、嚴(yán)肅性和針對(duì)性,需要與相關(guān)的教育教學(xué)材料區(qū)分開來(lái),吃準(zhǔn)吃透其基本內(nèi)容和基本精神。在此基礎(chǔ)上,再聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)等思想實(shí)際,才能精心編寫出富有針對(duì)性的授課提綱和講義。
2.自覺研讀經(jīng)典著作,提高馬克思主義理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)與方法,是對(duì)包括從事“原理”課教學(xué)的所有高校思想政治理論課教師的基本要求,達(dá)到這一要求的最好辦法就是認(rèn)真研讀馬克思主義經(jīng)典著作。研讀經(jīng)典著作是需要講究方式方法的,可以考慮以下幾點(diǎn):一是有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行較為系統(tǒng)地研讀,這需要持之以恒、長(zhǎng)期堅(jiān)持;二是帶著問題讀、把基本原理與當(dāng)代現(xiàn)實(shí)問題相結(jié)合,這需要高屋建瓴,實(shí)現(xiàn)經(jīng)典與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話;三是把握經(jīng)典著作的思想精髓、領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),這需要深入系統(tǒng)地了解馬克思主義經(jīng)典作家的思想內(nèi)容和理論體系。只有自覺研讀經(jīng)典著作,才能不斷提高自身的馬克思主義理論水平。
3.關(guān)注學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,增強(qiáng)馬克思主義理論辨別力。自從馬克思主義誕生后,國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界關(guān)于接受馬克思主義還是拒絕馬克思主義的爭(zhēng)論從未停止過。在國(guó)內(nèi),改革開放以來(lái),特別是近年來(lái),爭(zhēng)論異常激烈。應(yīng)該說,堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義始終是主流。如在哲學(xué)方面,“回到馬克思”、“走進(jìn)馬克思”、“追尋馬克思”、“為馬克思辯護(hù)”始終是主流意識(shí);在理論經(jīng)濟(jì)學(xué)界,通過世紀(jì)末以來(lái)勞動(dòng)價(jià)值論和效用價(jià)值論的持久、激烈爭(zhēng)論,教科書還是捍衛(wèi)了馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。
但同時(shí),否定馬克思主義、拒絕馬克思主義的雜音也不容忽視。就拿國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的爭(zhēng)論來(lái)說,經(jīng)過1956年、1962年、1979年和2001年以來(lái)的四次爭(zhēng)論,論辯主題由主要圍繞價(jià)值規(guī)律與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、社會(huì)主義條件下如何劃分生產(chǎn)勞動(dòng)與非生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)中價(jià)值規(guī)律的作用等問題,發(fā)展到物化勞動(dòng)、科技勞動(dòng)、管理勞動(dòng)和服務(wù)勞動(dòng)是否創(chuàng)造價(jià)值問題,甚至有學(xué)者從勞動(dòng)價(jià)值論發(fā)揮作用的前提條件及適用范圍到理論內(nèi)核與分析邏輯,進(jìn)行了所謂反思,全面質(zhì)疑馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的當(dāng)代合理性與合法性。
二、講授“原理”力求講“深”
所謂講深,就是要面向歷史縱深和當(dāng)代西方理論思潮,在比較中深刻把握馬克思主義的理論“硬核”,在授課內(nèi)容上力求達(dá)到經(jīng)典作家的理論高度,把道理講通講透,突顯馬克思主義的理論特質(zhì),忌膚淺。這涉及到教師在課堂上講什么樣的馬克思主義的問題。
1.完善知識(shí)結(jié)構(gòu),開拓理論視野。中宣部、教育部5號(hào)文件明確規(guī)定:高校思想政治理論課的四門必修課“新方案體現(xiàn)了綜合性、整體性的要求,特點(diǎn)是有史、有論、有應(yīng)用,有利于大學(xué)生在馬克思主義理論基礎(chǔ)上,從歷史與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合中,全面地掌握科學(xué)的世界觀和方法論?!盵2]這就要求教師應(yīng)具備較寬的理論史知識(shí),如馬克思主義理論發(fā)展史、哲學(xué)史、經(jīng)濟(jì)思想史、政治思想史、科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,等等。沒有理論史的支撐,講課就會(huì)缺乏歷史感、縱深感和立體感。
此外,教師還應(yīng)具備諸如科學(xué)哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)哲學(xué)等相關(guān)專業(yè)方面的知識(shí)。金吾倫教授在其論著《生成哲學(xué)》中,以當(dāng)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的“夸克幽禁”為例,提出了“物質(zhì)不是無(wú)限可分的”論斷,并以此質(zhì)疑“物質(zhì)可以無(wú)限可分”的哲學(xué)論斷。對(duì)此,如果缺乏科學(xué)哲學(xué)方面的常識(shí),就不可能對(duì)這一問題做出合理解釋。不僅如此,不了解愛因斯坦的相對(duì)論,就不可能很好地理解時(shí)空的二重性原理;不了解量子力學(xué)關(guān)于微觀粒子運(yùn)動(dòng)的狀況和規(guī)律,就不能深刻地理解馬克思主義哲學(xué)的運(yùn)動(dòng)觀;不了解系統(tǒng)論,就不能把黑格爾的矛盾觀加以深化;不了解現(xiàn)代科學(xué)對(duì)近代經(jīng)典科學(xué)的超越,就不可能使機(jī)械決定論推進(jìn)到辯證決定論的高度,等等。同樣,缺乏必要的經(jīng)濟(jì)哲學(xué)常識(shí),就不能有效地借助馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念之網(wǎng)把握經(jīng)濟(jì)理論、通過理論體系呈現(xiàn)其理論意義。相反,就可能陷入個(gè)別范疇的無(wú)謂糾纏、甚至陷于應(yīng)用層面的非基本概念的解釋,不能自拔。這樣,就把馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)講成了技術(shù)層面的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué),不僅時(shí)間不夠用,更談不上達(dá)到馬克思主義的理論“硬核”,突顯馬克思主義的理論特質(zhì)了。
2.進(jìn)行比較對(duì)話,彰顯理論特質(zhì)。這里的“比較”主要有兩層含義:一是把馬克思的理論與其以前的理論(含同時(shí)代人的理論)進(jìn)行比較,看它是在何種意義、何種層次上超越了舊理論;二是把馬克思的理論與現(xiàn)代西方學(xué)者的相關(guān)理論進(jìn)行比較,看它是在何種意義上、何種層次上不可超越而必須加以堅(jiān)持和發(fā)展。
關(guān)于第一點(diǎn),教學(xué)過程中可以深入思考和著重理清以下幾個(gè)問題:
關(guān)于第二點(diǎn),我們認(rèn)為,把馬克思的理論與現(xiàn)代西方學(xué)者的相關(guān)理論進(jìn)行比較不僅是必要的,而且是可能的。只有進(jìn)行二者之間的比較才能夠發(fā)現(xiàn)它們之間的異同,特別是呈現(xiàn)其理論特質(zhì),劃清二者的理論界限,突顯馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)與方法。尤其在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)一體化深度推進(jìn)的過程中,要擁有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)過程中的話語(yǔ)主導(dǎo)權(quán),這一點(diǎn)顯得更為必要和緊迫。另一方面,進(jìn)行二者之間的比較又是可能的。研究表明,馬克思主義是在資本主義實(shí)現(xiàn)第一次產(chǎn)業(yè)革命和經(jīng)濟(jì)繁榮的歷史條件下得以創(chuàng)立的,本質(zhì)上屬于現(xiàn)代思想和話語(yǔ)體系,并隨著時(shí)代的變化而不斷發(fā)展;雖然一個(gè)半世紀(jì)以來(lái)資本主義世界出現(xiàn)了一系列新情況、新變化和新特點(diǎn),但現(xiàn)時(shí)代仍然屬于資本主導(dǎo)的歷史時(shí)代。
例如,通過把勞動(dòng)價(jià)值論與效用價(jià)值論進(jìn)行比較,能更好地認(rèn)識(shí)到效用價(jià)值論、特別是邊際效用價(jià)值論鼓吹者的辯護(hù)本質(zhì)。西方學(xué)者出于辯護(hù)的需要,可以隨意捏造數(shù)據(jù),如[美]庸俗經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱里為了鼓吹收入均等化思想,不惜捏造出分別用石斧、銅斧、鐵斧、鋼斧從事生產(chǎn)時(shí),工人和資本家的收入份額之比分別是1:3、2.66:5.33、8:8、19.20:12.80;可以編造社會(huì)福利函數(shù),如伯格森、薩繆爾森編制的社會(huì)福利函數(shù)公式是:w=f(z1,z2,……);可以不顧事實(shí),信口雌黃,如加爾布雷思斷言美國(guó)已經(jīng)消除貧富懸殊現(xiàn)象,認(rèn)為現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)富裕到了“死于實(shí)物太多的人比餓死的還多”,富裕到“特別是男人,有時(shí)故意把衣著穿得破爛一些”[3]。如此等等。很具偽裝性、隱蔽性、欺騙性和虛偽性。研究表明,現(xiàn)代西方效用價(jià)值論在理論旨趣上,反對(duì)馬克思勞動(dòng)價(jià)值論,以對(duì)抗社會(huì)主義運(yùn)動(dòng);維護(hù)“財(cái)富所有主”的利益,以鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。以推行平均主義為名,行功利主義之實(shí)。在基本觀點(diǎn)上,堅(jiān)持社會(huì)本態(tài)論、消費(fèi)主導(dǎo)論和階級(jí)調(diào)和論,以科學(xué)為名,行辯護(hù)之實(shí)。在方法路徑上,窄化研究對(duì)象,簡(jiǎn)約經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),懸置假設(shè)前提,以科學(xué)實(shí)證為名,行操作主義之實(shí)。在對(duì)馬克思主義基本原理講準(zhǔn)講深的基礎(chǔ)上,也要出新,以突顯馬克思理論的現(xiàn)實(shí)感,展示其當(dāng)代生命力。
三、講授“原理”力求出“新”
所謂講新,就是要面向新時(shí)代、新實(shí)踐和新實(shí)際,運(yùn)用新的知識(shí)背景和視野重新理解馬克思主義創(chuàng)始人的經(jīng)典理論,在授課內(nèi)容上堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合新情況新變化提出管用的新東西,把理論講活講實(shí),突顯馬克思主義理論的當(dāng)代生命力,忌教條。這涉及到教師在課堂上如何創(chuàng)造性地講馬克思主義的問題。
1.關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),把握學(xué)科前沿。學(xué)科前沿問題,往往就是實(shí)踐中現(xiàn)實(shí)問題的理論折射。關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),把握學(xué)科前沿,是捕作現(xiàn)實(shí)問題的特有方式,為理論聯(lián)系實(shí)際所必須,不僅需要一定的學(xué)術(shù)積淀,具有必要的理論激情,更要有面向?qū)嵺`的理論勇氣、服務(wù)現(xiàn)實(shí)的理論旨趣和與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。馬克思在創(chuàng)作《資本論》過程中,一方面高度關(guān)注工人階級(jí)的革命實(shí)踐和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的生存狀況,另一方面,始終關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)向、跟蹤學(xué)術(shù)前沿,悉心搜集創(chuàng)作素材,哪怕是手頭有一本自認(rèn)為重要的書還沒有看,就不會(huì)動(dòng)筆寫作,并以對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,不斷修改文稿。馬克思說:“要是隔一個(gè)月重看自己所寫的一些東西,就會(huì)感到不滿意,于是又得全部改寫?!盵4]為的是使它們成為“一個(gè)藝術(shù)的整體”[5],以向資產(chǎn)者的腦袋發(fā)射最嚴(yán)厲的炮彈。正是因?yàn)檫@些,馬克思自豪地說:“工人階級(jí)永遠(yuǎn)可以把我當(dāng)做一個(gè)忠誠(chéng)的先鋒戰(zhàn)士”[6]。講授“原理”需要把握的學(xué)術(shù)前沿問題較多,但可以集中跟蹤研究和把握諸如實(shí)踐唯物主義、經(jīng)濟(jì)價(jià)值論等一些基礎(chǔ)性理論問題。
2.緊密聯(lián)系實(shí)際,拓展理論空間。為了使馬克思主義更加貼近現(xiàn)實(shí)、更加具有鮮明的時(shí)代感,“原理”嘗試運(yùn)用馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法對(duì)新現(xiàn)象、新變化和新實(shí)踐進(jìn)行研究,力求提出新觀點(diǎn)和新理論。這也是這本教材的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。
四、講授“原理”力求講“精”
所謂講精,就是要面向教學(xué)對(duì)象,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),在授課中精心選擇教學(xué)材料,講究教學(xué)藝術(shù),把理論有效貫徹下去,增強(qiáng)馬克思主義原理教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,忌粗糙。這涉及到教師在課堂上如何簡(jiǎn)明扼要地講馬克思主義的問題。鄧小平同志曾說,講馬列要精,要管用。我們?cè)谟邢薜墓舱n課堂上,更要注意這一點(diǎn)。
1.理清思路,著眼整體。新編教科書克服了傳統(tǒng)教科書把馬克思主義三個(gè)組成部分,即辯證唯物主義和歷史唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義條塊式地編寫模式與體系安排,十分強(qiáng)調(diào)馬克思主義是一塊整鋼,致力于從整體上理解與把握馬克思主義基本原理。授課中,理清思路、把握整體的關(guān)鍵是,把握教科書的邏輯思路。對(duì)于“原理”教科書的邏輯思路可以從以下兩個(gè)層面上加以把握與梳理。
從篇章結(jié)構(gòu)看,緒論是引子、統(tǒng)領(lǐng);前三章闡述馬克思主義的世界觀和方法論,即物質(zhì)世界及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律、人的認(rèn)識(shí)及其發(fā)展規(guī)律、人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律(前三章所闡述的世界觀與方法論應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中,分析、揭示資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律。);第四章和第五章闡明資本主義社會(huì)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律,即通過勞動(dòng)價(jià)值論揭示商品經(jīng)濟(jì)及其發(fā)展規(guī)律、通過剩余價(jià)值論揭示資本主義的內(nèi)在矛盾及其發(fā)展趨勢(shì);第六、第七章是馬克思主義的理論歸宿和邏輯結(jié)論,也是馬克思主義理論的終級(jí)目標(biāo)和最高任務(wù),即闡明馬克思主義關(guān)于未來(lái)社會(huì)主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)的理論。
從理論視角看,客體視角上可以沿著物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)、人及其實(shí)踐活動(dòng)以及社會(huì)及其發(fā)展加以把握;主體視角上可以沿著實(shí)踐者、歷史創(chuàng)造者、雇傭勞動(dòng)者、社會(huì)主義革命及建設(shè)者、自由而全面發(fā)展的人加以把握。
2.攻克難點(diǎn),把握重點(diǎn)。所謂攻克難點(diǎn),就是要全面深入地理解一些基本理論問題,如馬克思的實(shí)踐觀問題、商品價(jià)值的源泉問題以及社會(huì)主義的本質(zhì)問題,等等。我們認(rèn)為,這幾個(gè)問題是理解馬克思主義基本原理的理論瓶頸,對(duì)于把握新教材、講好“原理”至關(guān)重要。其中,對(duì)于商品價(jià)值源泉問題的理解,關(guān)鍵要弄清楚:勞動(dòng)在何種意義上是價(jià)值的源泉?我們的理解是,就創(chuàng)造商品價(jià)值的勞動(dòng)是主體性活動(dòng)而言,活勞動(dòng)主導(dǎo)死勞動(dòng);就創(chuàng)造商品價(jià)值的勞動(dòng)是對(duì)象性活動(dòng)而言,腦力勞動(dòng)主導(dǎo)體力勞動(dòng);就創(chuàng)造商品價(jià)值的勞動(dòng)是創(chuàng)新性活動(dòng)而言,創(chuàng)造性智力因素主導(dǎo)基礎(chǔ)性智力因素;就創(chuàng)造商品價(jià)值的勞動(dòng)是社會(huì)性活動(dòng)而言,抽象勞動(dòng)統(tǒng)攝具體勞動(dòng);就創(chuàng)造商品價(jià)值的勞動(dòng)是中介性活動(dòng)而言,延伸態(tài)勞動(dòng)及其關(guān)系主導(dǎo)原生態(tài)勞動(dòng)及其關(guān)系?!霸怼苯炭茣闹攸c(diǎn)是,學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論,從整體上把握馬克思主義,引導(dǎo)學(xué)生了解人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。這在技術(shù)上可以結(jié)合全書所列57個(gè)教學(xué)要點(diǎn)和51個(gè)關(guān)鍵詞以及所設(shè)置的53個(gè)思考題加以把握。
3.立足現(xiàn)實(shí),精心選材。講課時(shí),要選擇那些能更好地承載我們教學(xué)目的的教學(xué)材料。因?yàn)槲覀兯鶑氖碌乃枷胝卫碚摻逃衅漉r明的馬克思主義立場(chǎng),在“原理”課教學(xué)中力求使青年學(xué)生確立馬克思主義的科學(xué)世界觀與方法論,所以要注意選擇能夠體現(xiàn)和有效貫徹教學(xué)目的的材料。聯(lián)系實(shí)際時(shí),要把現(xiàn)存問題與現(xiàn)實(shí)問題區(qū)分開來(lái),去蕪存菁,善于舍象,緊緊扭住體現(xiàn)時(shí)代特征、反映社會(huì)發(fā)展基本趨勢(shì)的現(xiàn)實(shí)問題,致力于解答時(shí)代課題。避免當(dāng)下瑣碎問題的無(wú)謂答疑。當(dāng)然,所選擇的材料也不能脫離學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,讓他們感到不著邊際。這方面馬克思曾給我們做出了榜樣,他創(chuàng)作《資本論》時(shí)從分析商品開始,“好像是斤斤于一些瑣事……但這是顯微解剖學(xué)所要做的那種瑣事”[7],所以教學(xué)組材選材中努力做到見微知著、立意深遠(yuǎn)。
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馬克思主義哲學(xué)論文篇六
馬克思主義哲學(xué)歷來(lái)高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)和人類的可持續(xù)發(fā)展問題。回顧歷史,如果從1949年新中國(guó)成立起算,在馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想的指導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的偉大實(shí)踐已經(jīng)走過了60多年的光輝歷程,積累了豐富經(jīng)驗(yàn),取得了重要成就。2012年,黨的吹響了建設(shè)生態(tài)文明的時(shí)代號(hào)角,站在新的歷史起點(diǎn)上,深入研究闡釋馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想,意義重大。
馬克思的生態(tài)哲學(xué)思想萌芽于其學(xué)生時(shí)代和青年時(shí)期,并且受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和哲學(xué)研究思潮的影響。在早年時(shí)期,由于加入黑格爾派,馬克思的生態(tài)哲學(xué)思想具有唯心主義的傾向,認(rèn)為人類與自然界的動(dòng)物不同,人類能夠主動(dòng)地去面對(duì)自然、改造自然,改變自身命運(yùn)。當(dāng)時(shí)的馬克思特別強(qiáng)調(diào)人類的自由,認(rèn)為人類不能被自然所束縛。不久,馬克思的生態(tài)哲學(xué)思想轉(zhuǎn)向唯物主義,反對(duì)人與自然背道而馳,強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧共生。與馬克思不同,青年時(shí)期的恩格斯主要是通過揭露無(wú)產(chǎn)階級(jí)的悲慘生活,抨擊資本主義經(jīng)濟(jì)制度,來(lái)表達(dá)其初步的生態(tài)環(huán)境保護(hù)思想。
馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷深化。在這一時(shí)期,馬克思在其《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》、《1844年經(jīng)濟(jì)哲學(xué)手稿》等著作中辯證分析了生態(tài)保護(hù)等問題,標(biāo)志著馬克思主義生態(tài)哲學(xué)的正式形成。在上述著作中,馬克思著重分析了人與社會(huì)、人與自然以及人與人的重要關(guān)系,強(qiáng)烈批判了資本主義異化人與自然的生產(chǎn)生活方式,自然是人類賴以生存的基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)要時(shí)刻注重調(diào)和人與自然的關(guān)系。恩格斯的生態(tài)哲學(xué)主要體現(xiàn)在與馬克思合著的《德意志意識(shí)形態(tài)》一書中,認(rèn)為人與自然是辯證統(tǒng)一的整體,主張人與自然要和諧相處。
在晚年時(shí)期,隨著對(duì)人類社會(huì)等各方面研究的不斷深入,馬克思的生態(tài)哲學(xué)思想也逐漸走向了成熟定型。這一時(shí)期的馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想堅(jiān)持辯證唯物主義的分析方法,內(nèi)容全面、意蘊(yùn)豐富、邏輯縝密、系統(tǒng)科學(xué),具體涵蓋了人與自然的定位、人與自然的關(guān)系、、生態(tài)環(huán)境與人類文明的關(guān)系、資本主義社會(huì)生態(tài)危機(jī)的根源以及人類的可持續(xù)發(fā)展等各方面內(nèi)容。這一思想為我們重新認(rèn)識(shí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),為社會(huì)主義國(guó)家的生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐指明了正確方向,提供了基本遵循。
(一)對(duì)人與自然定位的反思。
馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想的內(nèi)容之一就是對(duì)人與自然定位的深刻反思。恩格斯在其所著《反社林論》一書中認(rèn)為,人本身是自然界的產(chǎn)物,是在他們的環(huán)境中并且和這個(gè)環(huán)境一起發(fā)展起來(lái)的。也就是說,人類是自然的一部分,人類離不開自然,人類只有依靠自然才能生存發(fā)展下去。此外還要認(rèn)識(shí)到,人類與自然不是毫不相關(guān)的獨(dú)立體,二者有著共生共榮的聯(lián)系。人類要發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性去改造自然,這樣才能改造自己。但是,這種改造的過程是以人與自然的和諧共生為前提和基礎(chǔ)的,人類無(wú)權(quán)支配自然界、掠奪自然界。
(二)對(duì)人與自然關(guān)系的重塑。
在馬克思主義生態(tài)哲學(xué)產(chǎn)生以前,西方資本主義社會(huì)高度推崇“人類中心主義”的發(fā)展理念,把人類與自然對(duì)立起來(lái),認(rèn)為人類才是宇宙的主宰。長(zhǎng)期以來(lái),在這種錯(cuò)誤理念的影響下,西方資本主義國(guó)家對(duì)自然界進(jìn)行了瘋狂的掠奪和破壞,最終導(dǎo)致了人類的生存危機(jī)。馬克思主義生態(tài)哲學(xué)強(qiáng)烈批判西方資本主義社會(huì)竭澤而漁式的發(fā)展方式,開創(chuàng)性地提出了“人類與自然和諧共生”的發(fā)展理念,主張人類要節(jié)制自己的生產(chǎn)生活方式,在滿足自我需要的基礎(chǔ)上積極主動(dòng)地保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境,最終實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧永續(xù)發(fā)展。
(一)為我國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)提供理論基礎(chǔ)。
理論指導(dǎo)實(shí)踐,偉大的實(shí)踐需要科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)。當(dāng)前,全黨全國(guó)各族人民正在黨的指明的全面建設(shè)生態(tài)文明道路上闊步前行。站在這新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要我們深入研究、廣泛宣傳馬克思主義的生態(tài)哲學(xué)思想,在全社會(huì)樹立保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的價(jià)值理念,從而為我國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)提供理論基礎(chǔ)。為此,要按照馬克思主義生態(tài)哲學(xué)的要求,在全社會(huì)樹立綠色消費(fèi)觀,倡導(dǎo)文明健康的生產(chǎn)生活方式。同時(shí)要建立健全環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的法律法規(guī),加大對(duì)破壞環(huán)境和浪費(fèi)資源等行為的懲罰力度,把保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)舉措納入到法治軌道上來(lái)。
(二)為人類的永恒持續(xù)發(fā)展提供哲學(xué)基礎(chǔ)。
人類共用一個(gè)地球,共有一個(gè)家園。顯而易見,沒有哪個(gè)人喜歡自然災(zāi)害,沒有哪個(gè)人不畏懼恐怖和死亡,人類追求的是永恒持續(xù)發(fā)展。為此,人類就要達(dá)成共識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng),徹底拋棄原初的“人類中心主義”落后理念,牢固樹立“人與自然和諧共生”的發(fā)展理念,馬克思主義生態(tài)哲學(xué)就是我們唯一的選擇。從根本上講,馬克思主義生態(tài)哲學(xué)要求我們重新審視人與自然的關(guān)系,樹立科學(xué)發(fā)展觀念,主動(dòng)維護(hù)生態(tài)平衡,構(gòu)建新型的人與自然關(guān)系,這是人類實(shí)現(xiàn)永恒持續(xù)發(fā)展的哲學(xué)基礎(chǔ)。
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馬克思主義哲學(xué)論文篇七
摘要:馬克思哲學(xué)是以人為主題的,由人、實(shí)踐、社會(huì)、歷史四個(gè)基本范疇相互聯(lián)系構(gòu)成的關(guān)系之網(wǎng),它是作為“一整塊鋼鐵”的哲學(xué)理論,只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,才能真正理解這樣的馬克思哲學(xué)。
哲學(xué)是一門的反思的學(xué)問,哲學(xué)的學(xué)習(xí)最重要的就是不斷地反思,既要有理論內(nèi)容的反思,又要有思維方式的反思。
一、從理論內(nèi)容上反思馬克思哲學(xué),它是一張關(guān)系之網(wǎng)。
馬克思哲學(xué)的主題是“人”,這個(gè)“人”是現(xiàn)實(shí)的人,具體的人,歷史的人,不是某一個(gè)人,而是每個(gè)個(gè)人,是全人類。馬克思要研究的不僅僅是人這個(gè)存在物,更重要的是研究人的存在,人現(xiàn)實(shí)的存在,具體的存在,歷史的存在。這樣,“人”就成為了馬克思哲學(xué)最重要的核心概念。馬克思研究人不是抽象的泛泛的去談全人類,也不是去研究個(gè)別的張三或者李四,而是選擇了一個(gè)最有代表性的一個(gè)階層,即工人階級(jí)。馬克思以在資本主義條件下生活的工人為切入點(diǎn),研究工人的生存狀況,發(fā)現(xiàn)工人要生存,首先就要?jiǎng)趧?dòng),他說“勞動(dòng)是每個(gè)人的本分”。對(duì)于什么是勞動(dòng),馬克思說道:“實(shí)踐的人的活動(dòng)即勞動(dòng)”。也就是說勞動(dòng)是人的活動(dòng),他把這種活動(dòng)稱為實(shí)踐活動(dòng)。這樣就引申出“實(shí)踐”這個(gè)概念——馬克思的重要核心概念范疇之一。實(shí)踐活動(dòng)是馬克思用來(lái)區(qū)別人和動(dòng)物的本質(zhì)規(guī)定。實(shí)踐活動(dòng)是有意識(shí)的人的自由自覺的活動(dòng),是一種目的性活動(dòng),是人按照自己的尺度去改造世界的目的性活動(dòng)。
然而,在資本主義條件下,工人的這種自由自覺的實(shí)踐活動(dòng)變成了一種不自由不自覺的活動(dòng),成為工人為了維持生存不得不去做的活動(dòng),并且,這種活動(dòng)不但沒有讓工人感到幸福反而感到痛苦,成為了奴役人壓迫人的活動(dòng)。馬克思稱這種現(xiàn)象為“異化”。在資本主義條件下,工人的勞動(dòng)發(fā)生了異化,從而人的本質(zhì)也發(fā)生了異化,人的自由自覺的類本質(zhì)成為了僅僅維持人自身生存的一種手段。
通過對(duì)資本主義社會(huì)現(xiàn)實(shí)的描述,馬克思發(fā)現(xiàn)了異化勞動(dòng),接下來(lái),馬克思開始探討如何使人揚(yáng)棄異化,恢復(fù)實(shí)踐活動(dòng)的自由自覺的特性,為此他提出了作為目標(biāo)和手段的共產(chǎn)主義。講共產(chǎn)主義是人向社會(huì)的復(fù)歸,就引出了馬克思哲學(xué)的又一個(gè)核心概念范疇——社會(huì)。社會(huì)是人的一種存在方式,是人通過實(shí)踐活動(dòng)的一種存在方式,實(shí)踐活動(dòng)彰顯著人的自由自覺的類本質(zhì),那么社會(huì)也就成為人的一種本質(zhì)存在方式。接著,馬克思由社會(huì)的概念引出了另一個(gè)重要范疇——?dú)v史。人的發(fā)展、社會(huì)的發(fā)展形成了歷史,歷史是人的發(fā)展史,是人的本質(zhì)的發(fā)展史,是人的實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展史,更是社會(huì)的發(fā)展史。至此,馬克思由他的哲學(xué)的核心和主題——人——引申出了他全部哲學(xué)的三個(gè)重要核心概念,即實(shí)踐、社會(huì)和歷史,并說明了人與實(shí)踐、社會(huì)、歷史彼此之間是密不可分的,是統(tǒng)一的。人、實(shí)踐、社會(huì)、歷史構(gòu)成了馬克思哲學(xué)的基本核心范疇,他的全部哲學(xué)理論都是在這個(gè)范疇的基礎(chǔ)上展開的,發(fā)現(xiàn)這個(gè)范疇以及這四個(gè)概念相互間的密切聯(lián)系,是我們研究馬克思哲學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)。所以說,馬克思哲學(xué)是以人為中心,以實(shí)踐社會(huì)歷史為基本范疇的一張關(guān)系之網(wǎng)。
二、從思維方式上反思馬克思哲學(xué),它是“一整塊鋼鐵”
人們研究馬克思哲學(xué),通常是從某一個(gè)部分入手,有的是研究馬克思的人學(xué)思想,有的研究馬克思的共產(chǎn)主義思想,還有的研究馬克思的社會(huì)思想,也有的研究馬克思的歷史思想等等,這樣的研究會(huì)讓人誤以為,馬克思哲學(xué)是可以分成這樣那樣的若干部分。而事實(shí)上,馬克思哲學(xué)是“一整塊鋼鐵”,是不能被分成若干部分的,正像上面所論述的那樣,它是從人出發(fā),到實(shí)踐、社會(huì)、歷史的一個(gè)關(guān)系的網(wǎng),在這個(gè)關(guān)系的網(wǎng)上,每?jī)蓚€(gè)概念之間都有若干跟線連著,代表著多種不同的聯(lián)系,而在這四個(gè)主要的概念范疇之下還能分出很多更細(xì)小的分支,這些分支間也都有著各種不同的聯(lián)系,構(gòu)成了一張完整的網(wǎng),缺少了哪一根都會(huì)變得殘缺?;蛘哒f馬克思哲學(xué)像一件針織的毛衣,少了任何一根毛線都最終把整件毛衣破壞掉。那么,我們應(yīng)該從哪里下手去研究學(xué)習(xí)馬克思哲學(xué)呢?這就需要首先有一個(gè)整體意識(shí),認(rèn)識(shí)到馬克思哲學(xué)是“一整塊鋼鐵”,然后找到它的主題和線索即人,由人出發(fā)引申出實(shí)踐、社會(huì)、歷史,再由這幾個(gè)概念引申出世界、國(guó)家、勞動(dòng)、生產(chǎn)、生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系等概念,再由這些概念向外擴(kuò)大到每個(gè)部分的相關(guān)理論,只有建立了這個(gè)整體的體系,才能全面的了解馬克思哲學(xué)。
其次,在建立了整體意識(shí)之后,就要回到馬克思,回到馬克思的文本,用原著的內(nèi)容來(lái)充實(shí)我們建立的框架。讀原著首先要建立在堅(jiān)實(shí)的哲學(xué)史基礎(chǔ)上,弄清馬克思哲學(xué)思想的來(lái)龍去脈,尤其是馬克思與黑格爾和費(fèi)爾巴哈之間的關(guān)系。其次,在縱向上注重各部著作之間的聯(lián)系,特別是馬克思早期著作與晚期著作之間的關(guān)系。最后,在橫向上注重每部著作中各個(gè)哲學(xué)概念范疇相互間的聯(lián)系和區(qū)別。按照這種讀書的方法,將馬克思哲學(xué)的基本概念范疇還原到各個(gè)時(shí)期的著作中,進(jìn)一步了解馬克思史如何闡述每一個(gè)概念的,從內(nèi)容和方法上進(jìn)行雙向度的掌握。在內(nèi)容上找到馬克思賦予每個(gè)核心概念的內(nèi)涵和以往哲學(xué)家所賦予其的內(nèi)涵有何種區(qū)別和聯(lián)系,在方法上找到馬克思對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)所實(shí)現(xiàn)的哲學(xué)思維方式變革的具體應(yīng)體現(xiàn),進(jìn)而全面理解馬克思對(duì)西方傳統(tǒng)哲學(xué)所實(shí)現(xiàn)的哲學(xué)革命。
最后,在讀書的過程中,重點(diǎn)不在于找到多少固定的答案,更重要的是發(fā)現(xiàn)多少問題。問題是一切哲學(xué)理論的出發(fā)點(diǎn),問題意識(shí)的培養(yǎng)是我們哲學(xué)系研究生學(xué)習(xí)的首要目標(biāo)。哲學(xué)學(xué)習(xí)者必須具備的能力之一就是發(fā)現(xiàn)問題的能力,而不是解決問題的能力,經(jīng)過一些列實(shí)驗(yàn)推理論證最終解決問題的能力是科學(xué)研究者必須具備的能力,當(dāng)然,不是說哲學(xué)學(xué)習(xí)者就不解決問題,而是對(duì)于哲學(xué)學(xué)習(xí)者來(lái)說,發(fā)現(xiàn)問題的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于解決問題的能力。哲學(xué)是一門反思的學(xué)問,反思的對(duì)象和內(nèi)容就是問題。所以我們讀馬克思的著作時(shí)要不斷的思考,刻意地培養(yǎng)自己的問題意識(shí)。
馬克思主義哲學(xué)論文篇八
曾經(jīng)我一度以為馬克思主義是一種距離我很遙遠(yuǎn)的東西,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我“太年輕”了。馬克思主義涉及到的東西太多,而我從中感觸最深的是它給我們引導(dǎo)的人生觀,價(jià)值觀以及世界觀。用馬克思主義原理中的方法理論去思考和解決問題,往往能使我們將問題看的更加深刻、全面。
馬克思主義是時(shí)代的產(chǎn)物,吸收了幾千年來(lái)人類思想和文化發(fā)展中的優(yōu)秀的成果,并在實(shí)踐中不斷地豐富和發(fā)展,顯示出強(qiáng)大的生命力。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義最根本的世界觀和方法理論,其一切理論和奮斗都致力于實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理,以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)為崇高理想。馬克思主義具有三個(gè)顯著的特征:一是科學(xué)性,二是革命性,三是實(shí)踐性。馬克思主義的誕生,是人類思想的不朽豐碑,但它并沒有結(jié)束真理的發(fā)展,而是為真理的發(fā)展開辟了更加廣闊的道路。十月革命的一聲炮響,給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義。
馬克思主義基本原理同中國(guó)革命的實(shí)際相結(jié)合,先后產(chǎn)生了毛澤東思想和包括鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái),把馬克思主義基本原理同中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合,帶領(lǐng)全國(guó)人民取得了革命,建設(shè)和改革的卓越成就。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想,是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。此外,馬克思主義中國(guó)化的理論成果為凝聚全黨全國(guó)人民提供了強(qiáng)大的精神支柱,開拓了馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新境界。
了解了關(guān)于馬克思一些東西,我似乎發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的各個(gè)角落我們總是可以找到馬哲的一些投影。比如說近幾年來(lái)我國(guó)物價(jià)的持續(xù)上漲,出現(xiàn)了諸如“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”的情況,嚴(yán)重超出普通民眾的承受能力。房?jī)r(jià)就是一個(gè)最明顯的例子:現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越多的人找不到自己的安身之所,沒有一個(gè)屬于自己的家,而就算勉強(qiáng)有了,大部分人也注定要做大半輩子的房奴,這不禁使我們這些身在校園里面的大學(xué)生感覺到現(xiàn)實(shí)的苦惱與未來(lái)的迷茫。
利潤(rùn),掩蓋了實(shí)際成本,宣傳虛擬成本,讓民眾以為物價(jià)漲價(jià)合理,無(wú)泡沫,從而接受物價(jià)虛高的價(jià)格,商人們則從中漁利,而那些掌握著大量社會(huì)財(cái)富的人也利用了市場(chǎng)的炒作性進(jìn)一步哄抬了物價(jià)。購(gòu)房團(tuán)就是一個(gè)例子??赡苡腥藭?huì)說消費(fèi)者的收入增加了,但目前市場(chǎng)中的情況是工資永遠(yuǎn)沒有物價(jià)漲得快。而有些不法商販更是逾越道德與法律的底線,這就像馬克思所說的為了利潤(rùn)那些商人什么都敢做、什么都會(huì)做。雖然近年來(lái)政府已經(jīng)采取了一系列的措施試圖穩(wěn)定物價(jià),但很多地方的物價(jià)仍然居高不下,究其原因有很多,其中之一便是在降價(jià)中出現(xiàn)的眾多矛盾,商人追求利益與民眾渴求物價(jià)下降的矛盾;地方政府稅收需求、某些官員官本位需求與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的矛盾;地方政府利益與民眾利益的矛盾等等。
另外,在學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程中,發(fā)揮主觀能動(dòng)性并不是要求我們好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際,而是要實(shí)事求是,遵循客觀規(guī)律。學(xué)習(xí)講求的是循序漸進(jìn),不能急于求成,要把旺盛的求知欲同科學(xué)的學(xué)習(xí)方法結(jié)合起來(lái),根據(jù)自身的實(shí)際制定適合合理的目標(biāo)和計(jì)劃。總之,遵循客觀規(guī)律,實(shí)事求是和發(fā)揮主觀能動(dòng)性這兩者是辯證統(tǒng)一的。
學(xué)習(xí)紛繁復(fù)雜的知識(shí)的過程中,我們應(yīng)當(dāng)充分地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,打破客體方面的限定和制約,掌握好學(xué)習(xí)方法,從而達(dá)到事半功倍的效果。
同時(shí)我作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義要義精髓,自覺地樹立馬克思主義的科學(xué)世界觀,人生觀和價(jià)值觀,不斷地充實(shí)和完善自己,做一名真正的馬克思主義者,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。