教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇一
教務(wù)處是學院主管教學、科研工作的職能部門，負責教學管理、圖書館管理和科研管理，協(xié)調(diào)各系（部）教學工作。主要職責如下：
一、負責擬定和組織實施學院教學工作計劃，制訂教學方面有關(guān)規(guī)章制度及有關(guān)教學文件，提出學院教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置及調(diào)整意見。
二、負責學科和專業(yè)建設(shè)。組織和指導專業(yè)規(guī)劃制訂和專業(yè)申報、專業(yè)設(shè)置和專業(yè)建設(shè)方案工作；組織院級重點課程、重點專業(yè)遴選和建設(shè)等工作；組織學院的教學改革研究、經(jīng)驗交流以及教學工作會議、學術(shù)會議。
三、負責組織各系（部）制定、管理實施全日制大中專及各類成人教育的教學計劃和各專業(yè)實習計劃、各課程教學大綱；協(xié)助各系、部做好校內(nèi)外實習基地建設(shè)工作。
四、負責學院圖書和教材的管理工作，指導教材建設(shè)和評優(yōu)工作；搞好圖書館日常管理，做好全日制教材、圖書報刊資料的訂購工作。
五、負責學院全日制大專生的學籍管理，包括注冊、休學、復(fù)學、退學及轉(zhuǎn)學、成績管理、學歷證書等。
六、負責學院的考務(wù)工作，組織、安排各類考試。
七、負責全日制大中專課程教學情況的檢查、督導、評優(yōu)和教學事故認定及上級部門對學院的各類教育教學評估檢查工作。
八、會同有關(guān)部門編制年度科研和全日制大中專教學經(jīng)費預(yù)算，擬定分配方案，監(jiān)督審核科研和教學經(jīng)費使用情況。
九、負責編制學院科研規(guī)劃，制定科研管理規(guī)章制度，組織實施學院科研工作，組織教學和科研項目的申報、立項、管理、評獎和成果轉(zhuǎn)化等工作。
十、參與教師隊伍建設(shè)工作，協(xié)助制定教師培訓計劃、教師工作量計算辦法及教學津貼編制核算工作，協(xié)助做好外聘教師聘用和學院教師的教學考核、評先工作。
十一、負責組織編制校歷，編寫教學進度表、課程任務(wù)總表、各教學班級和教師課程表，以及教室的使用調(diào)度。
十二、負責學院學術(shù)委員會的日常工作。
十三、負責學院文印室工作，承擔學院的打字、文印、復(fù)印任務(wù)。
十四、負責學院的教育統(tǒng)計和教育管理信息系統(tǒng)的建設(shè)與管理工作；搞好教學和科研檔案立卷歸檔。
十五、負責本處綜合治理、安全保衛(wèi)、計劃生育、日常事務(wù)管理和思想政治工作，搞好本處的思想建設(shè)、組織建設(shè)，制定本處下設(shè)機構(gòu)及人員的工作和崗位職責并認真執(zhí)行。
十六、完成上級交辦的其他工作。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇二
本學期小學部教務(wù)處在校長室的正確領(lǐng)導下，積極學習先進的教育思想和新課程標準，積極實踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，深入教學一線，為教師、學生服務(wù)，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學質(zhì)量。一學期來取得了令人滿意的成績?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
一、培訓學習求實效。
在教學改革的浪潮中，每一位教師都會感受到一種壓力和挑戰(zhàn)，為此我們必須構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)。構(gòu)成這個結(jié)構(gòu)的主體是學科專業(yè)知識，教育學、心理學知識和人類文化視野這三個板塊。而知識結(jié)構(gòu)的建構(gòu)依賴于不斷地學習、汲取。因此，我們一如繼往抓好校本培訓。培訓的主要形成有集體學習、自主學習、小組討論、教學觀摩等。
集體學習是校本培訓的重要組織形式。我們根據(jù)期初計劃切實抓好知識培訓、學科培訓、業(yè)務(wù)培訓，以提高教師領(lǐng)悟新課標以及駕馭教材的能力。加大走出去、請進來的力度。圍繞“新理念，新標準，新行為”這一研究專題，邀請市教研室的專家領(lǐng)導來校面對面進行指導;安排骨干教師到外市聽課，學習他們先進的教學經(jīng)驗;并積極組織教師參加市級新課程培訓和各種教學觀摩、學習、參觀活動。
自主學習是校本培訓的重要方式。全體教師面對學習內(nèi)容的無限、學習時間的有限，都把學習視為職業(yè)生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同時，不忘給自己“充電”：讀讀專著，翻翻教學雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學網(wǎng)頁，從而提升了自身的文化品位。
教學觀摩是校本培訓的實踐環(huán)節(jié)。我們繼續(xù)開展校級青年教師研討課活動，組織了“一人一主題課”活動，全體教師互相切蹉技藝，取長補短，共同提高。全校教師周周有課聽，并做到課課有反思、評議、總結(jié)。使說課、上課、評課成為貫穿整個學期的教研活動。通過崗位練兵，一批骨干教師已經(jīng)迅速成長起來。
二、教學管理求規(guī)范。
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作：
1、落實各項制度。嚴格按《課程設(shè)置方案》開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減。繼續(xù)做好學籍管理工作，各班做好學生名冊的登記和上報工作。在教師中重申備課要求，課堂教學常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教學五認真要求等制度和要求，不斷增強了教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識。
2、進一步規(guī)范和強化“教學五認真”工作。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手，完善課前準備、課中教學、作業(yè)與輔導三環(huán)節(jié)的實施與管理。課前教學設(shè)計抓好準確定位教學目標、整合優(yōu)化教學內(nèi)容、精心設(shè)計教學活動方案三點。在本學期中，學校分管校長、教務(wù)、教研組長對全體教師的備課、作業(yè)多次進行檢查，并及時反饋，面對面提出整改意見，不斷提高“教學五認真”工作的質(zhì)量。
3、著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。全體教師都能以新的小學生日常行為規(guī)范為指針，加強常規(guī)管理和常規(guī)教育，通過精細化管理，從文明禮儀、課堂紀律、學習習慣、用餐習慣入手進行養(yǎng)成教育，并以思品課、夕會課、班隊課及綜合實踐課為主渠道，實現(xiàn)全員管理、全面管理、全程管理。
4、加強教研組建設(shè)，是提高教學管理效率的一項有效措施。使教研組成為學科課題實施、教學研究的基本單元。各教研組能堅持每周一次的教研活動，大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑。分管校長、教導、教研組長帶頭參與評課，引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標準。同時組織大家閱讀一定數(shù)量的教學理論刊物，各組教師能認真做好學習筆記，以摘抄、隨筆、反思等多種形式提高自己的教學理論水平。
三、教學質(zhì)量求提高。
1、課堂教學的優(yōu)劣直接影響著教學質(zhì)量的高低。因此，全體教師能立足課堂，深入研究，主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學模式，在課堂這一舞臺上展示自己的風采，讓課堂煥發(fā)生命的活力。首先重視“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”目標三維兼顧;其次講究效率意識，創(chuàng)新意識，求真務(wù)實。此外，在課堂教學中努力實現(xiàn)“基礎(chǔ)化”、“綜合化”、“生活化”、“時代化”。要求平時在工作中多摸索，在實踐中多反思。
2、重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)。特別是注重學生預(yù)習、復(fù)習、閱讀、寫字、搜集處理信息等習慣、能力的養(yǎng)成教育。
3、堅持學科教學質(zhì)量的調(diào)研測試。教導處在期中，組織各年級語文、數(shù)學、英語的質(zhì)量調(diào)研活動，并組織任課教師進行認真的閱卷分析。教導處人員分別針對各科的調(diào)研結(jié)果，分析課堂教學中存在的問題，提出整改的意見，切實采取提優(yōu)扶差措施，促使教學水平共同提高。
四、隊伍建設(shè)求成效。
師資隊伍素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到學校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊伍是我們工作的重中之重。
1、加強師德建設(shè)。嚴格執(zhí)行教師政治學習制度，切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的要求上來，牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念，堅持開展以“教育育人、為人師表、敬業(yè)愛生、樂于奉獻”為核心的師德教育。加強班主任隊伍建設(shè)，不斷提高全體教師的整體素質(zhì)。本學期，我校舉行“傳承百年老校底蘊打造特色品牌”系列活動，取得了豐碩的成果。一學期中，無教師違法違紀及體罰、變相體罰現(xiàn)象。
2、加強骨干隊伍建設(shè)。我們一方面引導教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗，反思自己的教學實踐，以便找到進取的切入點，盡快提高自己的素養(yǎng)。另一方面大力幫助教學上有特色的教師，創(chuàng)造條件向上推薦參加各類教學業(yè)務(wù)競技，積極搭建舞臺，促其盡快成長。在靖江三級骨干教師評比中，我校高衛(wèi)平等3位老師被認定為學科帶頭人，錢衛(wèi)秋等23名老師被認定為教學能手，盛燕君等7位老師被認定為教壇新秀。在各級各類賽課比賽中，1人次獲賽課一等獎，1人次獲大市級二等獎，3人次獲市區(qū)級一等獎。2人次參加泰州市骨干教師送課下鄉(xiāng)活動，5人次參加市區(qū)級送課、經(jīng)驗交流、教育教學報告等活動。在各級各類評比活動中，共有200余人次教師獲獎，撰寫的論文有48篇發(fā)表，50余篇獲獎。
3、堅持以活動促發(fā)展。本學期小學部有計劃地舉行各學科公開教學活動：對全市開放活動、青年教師研討課活動、市區(qū)兩級送教下鄉(xiāng)活動等，所有活動的每堂課都能圍繞“備課、上課、說課、評課”的模式進行。使得所有教師都能在活動中得到磨練，得到發(fā)展，有所收獲，從而提高了教師基本素質(zhì)和教學技能，促進教師的的迅速成長，樹立了一批教學骨干。
五、各項活動求豐富。
教育以人為本。為了進一步促進學生全面素質(zhì)的提高，在努力抓好學生文化學習的同時，班隊工作開展的有聲有色。我校三(4)中隊開展了為四川涼山孩子捐衣送溫暖活動、我校五(11)班部分師生及家長，帶著滿腔熱忱來到淮安市漣水縣南集鎮(zhèn)，與朱碼小學一至四年級的八十二位小朋友共同開展了“同在藍天下，幸福共成長”手拉手聯(lián)誼活動、我校六(9)班部分家長組成的“家有兒女”愛心志愿者活動團成員來到牧城公園、季市農(nóng)民公園、季市老街等地開展“環(huán)保志愿者活動”。另外，我們開展了豐富多彩的集體活動來豐富學生課余生活，提高學生素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。學校舉辦了20__年體育節(jié)、第七屆英語節(jié)等活動。第七屆英語節(jié)中，學生們展示了自己的英語天賦，充分感受到了學習英語的快樂，蓄積起英語學習的信心和力量，省教研室牛津英語教研網(wǎng)也報道了我校英語節(jié)閉幕式盛況。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇三
學院教務(wù)處是學校實施教學宏觀管理的職能部門，代表校行政履行教學管理職能。
秉承“遵循教育規(guī)律、深化教學改革、加強素質(zhì)教育、培養(yǎng)職業(yè)能力、嚴格教學管理、提高教學質(zhì)量”的工作指導思想，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，以教學基本建設(shè)為基礎(chǔ)，以教學管理為手段，深化教育教學改革，推動學校教學領(lǐng)域的改革與發(fā)展。
一、以國家對高等職業(yè)教育的政策法規(guī)和上級主管部門有關(guān)文件為依據(jù)，開展教學宏觀管理、制定和修定教學管理與教學建設(shè)的規(guī)章制度，會同校內(nèi)各教學單位、職能部門研究并提出專業(yè)設(shè)置及調(diào)整意見。
二、負責組織學校新專業(yè)的申報。
三、組織各系制定并實施人才培養(yǎng)方案、課程標準及各類教學基本文件。
四、組織實施專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、配合相關(guān)部門開展校內(nèi)外教學實訓、實習基地建設(shè)等各項教學基本建設(shè)。
五、開展各類定期、不定期的教學檢查，組織每學期的學生評教活動，負責對學生教學信息員隊伍的組織和管理。
六、積極開展人才培養(yǎng)模式改革的研究，指導各教學單位實施教學內(nèi)容與課程體系、教學方法與教學手段的改革。
七、負責全院課表的編排和教學調(diào)度，負責全院學生的學籍管理、成績管理、考試管理等日常教學管理。
八、協(xié)同圖書館做好全院教材的預(yù)訂和發(fā)放工作，協(xié)助各教學單位制定教材建設(shè)規(guī)劃并配合其實施。
九、負責各類教學文件的收集和教學檔案的管理。
十、配合學院教學督導室做好各項教學檢查工作。
十一、配合學院招生部門制定招生計劃。
十二、配合學生部門做好學生日常管理工作。
十三、配合學院就業(yè)指導部門做好校企合作平臺的建設(shè)，對學生頂崗實習進行指導和管理。
十四、配合學校人事部門做好教師引進、年度考核。
十五、完成學院交辦的其他任務(wù)。
一、做好教學運行的相關(guān)工作，對教務(wù)處安排的各項工作進度、完成質(zhì)量負責。
二、負責全院教學計劃的管理工作，檢查教學計劃的執(zhí)行情況，維護教學計劃的嚴肅性。
三、負責制定全院教學日歷、下達教學任務(wù)、安排全院課程并制定全院課程表，處理好日常調(diào)課等工作。
四、課堂日志的管理、歸檔，相關(guān)信息、問題的反饋或解決。
五、兼職教師的聘任及課時登記的管理。
六、課時的核查、核算及報批工作。
七、對教學差錯、事故進行調(diào)查、認定，提出處理意見報批。
八、教學會議的記錄工作，及會議紀要的整理、發(fā)放。
九、組織全院的查課、聽課及匯總統(tǒng)一。
十、組織教案和課程總結(jié)的檢查評價工作，組織評教、評學活動。
十一、做好有關(guān)教學檔案的整理、歸檔、保管工作，并負責有關(guān)教學材料、文件的打印、排版、印刷工作。
十二、負責本科室工作計劃和工作總結(jié)。
十三、負責本部門各類資料的收集、整理、歸檔工作。
十四、協(xié)助其他科室作好相關(guān)工作。
一、認真貫徹執(zhí)行學院有關(guān)考務(wù)管理各項規(guī)章制度，維護好正常的考試工作秩序，對考試工作全面負責。
二、制定各類考試（大學英語四、六級考試，高等學校應(yīng)用能力水平考試，計算機等級水平考試）的工作程序，組織各類考試前的教育和培訓。做好考試的報名、編排考場、安排監(jiān)考人員等工作；全面控制考場紀律和考試的可信度。
三、做好考試的命題組織、試卷復(fù)印、密封、分發(fā)、存檔工作。
四、組織試卷評閱工作和考試成績的統(tǒng)計、試卷分析、成績分析工作。
五、學生成績記錄和學生的成績管理工作。
六、做好題庫建設(shè)工作。
七、積極推進考試改革。
八、做好考試資料的整理、歸檔工作。
九、負責本科室工作計劃、工作總結(jié)的起草工作。
十、負責本部門各類資料的收集、整理、歸檔工作。
十一、協(xié)助其他科室作好相關(guān)工作。
十二、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
出自 WwW.XUefeN.Com.cN
一、熟悉掌握國家、省和學院有關(guān)學籍管理的規(guī)章制度，完善學院學籍管理辦法。
二、負責學生的報到注冊和新生電子注冊。
三、負責建立學生學籍檔案、成績登載等工作。
四、負責辦理學生學籍異動的報批工作。
五、負責組織實施畢業(yè)攝像工作。
六、負責畢業(yè)班學生的成績整理。
七、負責辦理畢業(yè)生電子注冊。
八、審核畢業(yè)生的畢業(yè)資格，協(xié)助學生處評選優(yōu)秀畢業(yè)生。
九、負責本科室工作計劃和工作總結(jié)。
十、負責本科室各類資料的收集、整理、歸檔工作。
十一、協(xié)助其他科室作好相關(guān)工作。
十二、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
出自 WwW.XUefeN.Com.cN
一、制訂全院教育教學研究計劃。
二、負責課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)的有關(guān)工作；參與教學檢查、教學評估工作。
三、協(xié)助處領(lǐng)導做好專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定（修訂）工作。
四、組織全院教育教學研究項目的申報、評審、立項、檢查及成果的推廣應(yīng)用工作。
五、組織優(yōu)秀教學成果的立項、建設(shè)、評獎、推薦及成果的推廣應(yīng)用工作。
六、組織校內(nèi)、校際教育教學學術(shù)交流活動；編輯出版全校教育教學研究成果。
七、收集整理校內(nèi)外教學建設(shè)與改革的實踐與研究信息資料，為本院的教育教學改革出謀獻策。
八、指導和督促各系部的教學過程質(zhì)量的監(jiān)督工作，每年組織兩次期中教學質(zhì)量檢查、監(jiān)控，平時組織不定期教學質(zhì)量抽查。
九、積極組織開展教學評價工作的研究，制訂科學的、操作性強的評價指標體系。
十、負責本科室工作計劃和工作總結(jié)。
十一、負責本科室各類資料的收集、整理、歸檔工作。
十二、協(xié)助其他科室作好相關(guān)工作。
十三、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
一、配合相關(guān)部門，開展實踐教學運行管理。
二、在教務(wù)處長領(lǐng)導下，協(xié)助相關(guān)部門，做好實踐教學基本文件的修訂工作。
三、協(xié)助開展實踐教學運行檢查及相關(guān)工作。
四、負責學生頂崗實習手冊的管理。
五、負責相關(guān)管理工作的材料收集、整理和歸檔工作。
六、負責本科室各類資料的收集、整理、歸檔工作。
七、協(xié)助其他科室做好相關(guān)工作。
八、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
一、根據(jù)教學計劃、教學需要制訂全校全日制各專業(yè)每學年（學期）預(yù)訂教材計劃。
二、負責全校全日制學生的教材選用、采購、管理、預(yù)訂、補訂工作和自編教材、講義印刷發(fā)放，確保學校各學期各專業(yè)教材按時、按量、按質(zhì)供應(yīng)。
三、負責學校教材建設(shè)、教材管理規(guī)章制度的制訂和組織實施；負責對上級有關(guān)教材工作方針、政策的貫徹落實。
四、組織開展對使用教材的評價工作，加強對選用優(yōu)秀教材的組織管理和質(zhì)量調(diào)查工作，積極開展教材研究。
五、負責對學校學生教材費的預(yù)收和結(jié)算工作；做好對教材入庫、教材倉庫管理及積壓教材的調(diào)劑處理。
六、負責教材供應(yīng)和教材建設(shè)的信息處理，包括教材費、資料費收支情況；庫存量增減積壓情況；課前到書統(tǒng)計等。
七、加強與區(qū)內(nèi)外高等學校教材部門、出版社的聯(lián)系，溝通教材出版信息，交流教材管理經(jīng)驗。
八、做好教材管理的有關(guān)文件、材料立卷存檔。
一、在主管院長領(lǐng)導下，全面主持教務(wù)處工作。認真學習、貫徹《教學管理工作規(guī)范》。
二、熟悉教學行政管理的內(nèi)容、規(guī)范和方法，制訂教務(wù)處年度和月度工作計劃并組織實施，做好月度、學期和全年的工作總結(jié)。主持擬定教學管理制度，制訂各專業(yè)實施性教學計劃。
三、負責組織和主持教務(wù)處會議，處室科級干部會議和教師大會等各類教學行政、教學研討及大型專項教學工作會議。
四、熟悉教學過程管理的內(nèi)容、規(guī)范和方法，深入教學第一線，堅持聽課制度，了解教學情況，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進教學工作的意見和措施。
五、領(lǐng)導教務(wù)處內(nèi)各科（中心）及檢查、督促教務(wù)處內(nèi)各科人員的工作，按標準考核本處室工作人員崗位職責的履行情況及管理工作。
六、審核本處月工作量統(tǒng)計和處內(nèi)工效分配表，審批各類購物申請、教學文件資料打印申請、文具領(lǐng)取、教材購置、印刷申請和學生轉(zhuǎn)班、退學申請。審鑒教學系統(tǒng)內(nèi)用款的報銷單據(jù)。
七、抓好教師、干部隊伍建設(shè)，重視對本處人員、教師的政治思想教育和師德教育，關(guān)心他們的思想、工作和生活情況。根據(jù)試用期教職工的工作表現(xiàn)述評工作鑒定及轉(zhuǎn)正意見，嚴格把好應(yīng)聘人員質(zhì)量關(guān)，簽署用人意見。
八、協(xié)助學生處執(zhí)行《學生學籍管理規(guī)定》，共同把學生學籍管理工作落到實處。
九、開展校際教學經(jīng)驗交流。會同辦公室接待兄弟院校教務(wù)部門來訪的客人。
十、完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
一、協(xié)助教務(wù)處長開展工作。在工作中，認真學習、貫徹《教學管理工作規(guī)范》及各項規(guī)章制度。
二、熟悉教學質(zhì)量管理工作的內(nèi)容、規(guī)范和要求。負責制定學年、學期教學質(zhì)量提高計劃，審核授課計劃。
文、心得體會，編寫教材、講義，不斷提高教師的教學能力和學術(shù)水平。
四、制訂教師年度進修培訓計劃，并認真審定，報主管院長批準后組織實施。
五、負責組織期中教學檢查，重點檢查教師（包括實習教師）授課（進度）計劃、實習訓練計劃執(zhí)行情況，備課、作業(yè)批改情況，教學日志填寫情況，教研組工作計劃執(zhí)行情況，教師相互聽課情況，教師進修計劃執(zhí)行情況，學生考試和成績情況。組織示范觀摩教學活動，組織經(jīng)驗交流。教學檢查后寫出教學檢查報告，提出改進措施并呈報處長、主管院長。
六、負責組織教師做好期末、畢業(yè)（結(jié)業(yè)）考試復(fù)習工作。重點抓好標準化試卷命題、期末考試、補考及監(jiān)考安排、評分、試卷分析的規(guī)范工作，在學期、學業(yè)結(jié)束時，提出教學質(zhì)量分析報告。
七、協(xié)助處長根據(jù)學院經(jīng)費預(yù)算計劃，編制各專業(yè)科及電教、圖書部門編制實驗室、實習場地建設(shè)，電化教學和圖書館建設(shè)計劃，報主管院長批準后組織實施。
八、協(xié)助處長檢查、考核科長的管理工作，做好各種文件、資料歸檔工作。同時做好本處人員和教師的思想政治工作，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性。
九、組織教學人員的學期、年終考核工作。組織應(yīng)聘教師試講并提出評價意見。
十、完成領(lǐng)導安排的其它工作。
一、組織科內(nèi)人員的政治、業(yè)務(wù)學習，檢查、考核科員履行崗位職責的情況，制訂本科的月度、學期、學年工作計劃并組織實施，做好月度、學期、學年的工作總結(jié)。
二、組織、修訂各專業(yè)教學計劃，指導制訂有關(guān)課程的教學大綱和考試大綱，編制教學進程表、課程表，擬定學校教學管理制度，報處務(wù)會議討論、審定，經(jīng)領(lǐng)導批準后負責組織實施，全面管理各門課程授課計劃并檢查執(zhí)行情況。審批教師的調(diào)課申請。
三、組織和指導學校教育的教學工作，全面管理各項日常教學業(yè)務(wù)，管理理論教學各個環(huán)節(jié)，檢查、了解教學情況，掌握教學進程，組織教學資料統(tǒng)計和教學檔案管理。
四、負責考試和補考的全面安排，組織學生成績匯總登記，管理學生學業(yè)成績。根據(jù)學生學業(yè)成績、考勤情況，審查補考名單。提出畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)、課程重修學生名單，報教務(wù)處審核；經(jīng)主管院長批準執(zhí)行。落實《學生學籍管理規(guī)定》。
五、建立、健全和管理任課教師的業(yè)務(wù)檔案。
六、初審各專業(yè)教材訂購計劃，報教務(wù)處長審核，經(jīng)主管院長批準執(zhí)行。
七、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。教務(wù)處教學科長崗位職責。
一、學生學籍管理。
1.辦理新生入學手續(xù)，填發(fā)學生證、?；?、學籍卡、相片卡；2.辦理學生休、復(fù)轉(zhuǎn)、退學課程重修等各項工作；3.學生人數(shù)統(tǒng)計，填報學年初報表。
二、成績管理。
1.督促各課教師報分，做好成績登記，不及格名單及時上報；2.組織填發(fā)畢業(yè)證書，結(jié)業(yè)證書，肄業(yè)證書；3.負責學生院外統(tǒng)考工作。
三、完成領(lǐng)導交辦的其它工作。7。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇四
一、制定本部門的.工作規(guī)章與制度。
二、根據(jù)上級教育行政部門的指示、規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，擬訂學校教學方面有關(guān)規(guī)章制度及各種教學文件。
三、負責教學質(zhì)量工程建設(shè)工作。
四、負責專業(yè)、課程、教材的建設(shè)與管理。
五、負責全校教育教學改革；組織開展教學研究、舉辦教學研討會；負責組織教育教學成果評獎工作；負責《高等教育研究》編輯。
六、負責組織普通全日制本科培養(yǎng)方案和教學計劃的研究與編訂。
七、承擔學校普通全日制學生教育教學的組織、運行和管理工作。
八、負責全校普通全日制學生的注冊、考試、學籍和學歷管理工作。
九、負責全校學生實踐教學管理工作。
十、負責實驗教學及實驗室建設(shè)規(guī)劃工作。
十一、負責學校教育教學質(zhì)量管理。
十二、負責校學位評定委員會、教學指導委員會、語言文字工作委員會、教材編審委員會日常工作。
十三、會同人事處審定教師的任教資格，核定教師教學工作量；負責教師的非學歷培訓以及教學管理人員的培訓；組織與兄弟學校的教學業(yè)務(wù)交流。
十四、會同遠程中心指導、促進教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學。
十五、負責協(xié)調(diào)學校委托管理的教學資源。
十六、完成上級主管部門和學校交辦的其它工作任務(wù)。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇五
1、會同有關(guān)部門組織實施教學計劃和教學大綱。研制校本課程開發(fā)計劃。
2、會同有關(guān)部門指導各年級教學及管理工作，組織檢查全校教學質(zhì)量和教學管理情況。
3、進行教研協(xié)調(diào)、布置教研任務(wù)，組織學生學習及課外活動。
4、負責教材計劃的制定、教材的訂購、驗收、清點、運輸、入庫、保管、發(fā)放、調(diào)劑和結(jié)算工作。
5、負責安排組織各類考試，批卷、登分，成績發(fā)放、統(tǒng)計、查分等考務(wù)工作；
6、學生轉(zhuǎn)學、退學、休學、復(fù)學、學籍管理等。
7、組織教師進行各類培訓及繼續(xù)教育學習。
8、制定并執(zhí)行教師教學常規(guī)考勤及評價制度。
9、完成校領(lǐng)導交辦的其它工作。
責任落實：
在教學管理過程中出現(xiàn)經(jīng)校長辦公室認定的相應(yīng)教學事故（含教師和學生），分管副校長扣績效工資10---50元不等，教務(wù)主任扣績效工資5---30元不等。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇六
教務(wù)處是學校教學管理的職能部門。負責教育教學的日常管理、專業(yè)建設(shè)、教學改革與發(fā)展、質(zhì)量工程建設(shè)、教學質(zhì)量監(jiān)控等工作。其職責是：
一、根據(jù)上級教育行政部門的有關(guān)政策、法規(guī)，結(jié)合本校的實際情況，制定學校教學規(guī)章制度和教學管理文件，并組織實施。
二、負責人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案的總體設(shè)計，組織人才培養(yǎng)方案的制定和調(diào)整。
三、做好全校教學運行管理工作，負責組織全校課程安排、教學公共資源使用與調(diào)配及管理與維護等工作。
四、負責各專業(yè)教材的征訂、采購、入庫、發(fā)放。
五、負責教學網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)教學平臺、多媒體教學等系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)。
六、負責教學改革與教學管理的研究，負責組織學校”教學質(zhì)量與教學改革工程項目”建設(shè)與管理工作。做好各級教研項目的立項、結(jié)題和推廣等管理工作。
七、負責全校教學質(zhì)量的評估檢查。負責教學工作評估、專業(yè)評估、課程評估和教師教學質(zhì)量評價等工作。
八、負責全校學生成績和考務(wù)工作，學生畢業(yè)后發(fā)放學歷證書。負責教學、教研、學籍、成績等相關(guān)數(shù)據(jù)及檔案的管理。負責處理休學、退學等工作；負責發(fā)放學生證、校徽等。
九、負責全校教師教學工作量的核算工作。
十、負責組織各類教學競賽以及教學成果評比，負責組織協(xié)調(diào)學生專業(yè)技能競賽工作。
十一、負責學校教學名師的建設(shè)與管理工作。
十二、協(xié)助相關(guān)部門做好學科建設(shè)管理工作，學術(shù)學科帶頭人、中青年學術(shù)骨干、教學骨干的評審與管理工作。
十三、完成學院交辦的其它工作。
2018.1。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇七
1、協(xié)助校長室具體負責學校教育教學工作的領(lǐng)導、組織和常規(guī)管理。
2、管理學生學籍。管理教學質(zhì)量（各類成績數(shù)據(jù)）。
3、管理教師業(yè)務(wù)檔案。管理理化生勞實驗室。
4、負責初、高中招生工作及初、高中畢業(yè)生工作（含檔案整理與推薦升學）。
5、協(xié)助校長室進行教師聘任與安排工作。
6、按照各類目標管理和考核評估方案，進行各種考核工作。提出教師獎懲的初步意見。
7、和教研室合作共同搞好教師隊伍的建設(shè)。
8、負責各類考試的組織。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇八
1.配合學部領(lǐng)導做好日常教務(wù)工作，及時將各類通知發(fā)放至各年級，并上交學校所要的各類資料。
2.熟悉學部教學安排，做好日常的教學應(yīng)急預(yù)案。
3.負責各類材料的收集、上報工作;期末將資料分類，上交家校與行政服務(wù)中心，協(xié)助做好檔案歸檔工作。
4.做好學校安排的其他工作。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇九
在校長室領(lǐng)導下，全面負責學校的教學業(yè)務(wù)工作。其主要職責是：
一、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關(guān)教育工作的指示。
二、負責制訂并組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。安排調(diào)課、代課、作息時間表、課外活動表，對各項教學活動進行合理的組織、指揮和調(diào)度，使整個教學工作正常運轉(zhuǎn)。
三、認真制定教科研計劃，領(lǐng)導教研組長工作，推薦教研組長人選，擬定備課組長，積極落實師資培訓工作，加強中青年骨干教師的培養(yǎng)，定期召開教研組長工作例會，開展 教學評議、教研交流、成果展示、教研信息報告會等，并提出合理建議和改進措施。
四、根據(jù)學期教學計劃全過程實施教學質(zhì)量的監(jiān)測和管理，會同教研組按教學計劃和授課計劃的要求檢查、考核教師的備課、講課質(zhì)量、教學進度輔導和批改作業(yè)等各個教學環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況。定期召開教師和學生座談會，了解教學情況，重視教學改革。
五、協(xié)助校長搞好體育衛(wèi)生工作，組織好全校的體育運動會和健康教育，領(lǐng)導和組織學生積極開展課外活動和各項訓練輔導。
六、負責全校教材資料訂購，負責編寫、審訂、打印及對外交流工作。
七、做好圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室的建設(shè)和管理、與總務(wù)處協(xié)同做好教學設(shè)備、器材的購置和管理工作，負責電化教學的組織、實施和管理工作。及時配置參考書和工具書，組織管理各類教學掛圖和儀器等。
八、協(xié)助人事部門組織制訂師資業(yè)務(wù)培養(yǎng)計劃、參與教師聘任工作，及時提出師資的補充和教師的轉(zhuǎn)正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見，管理教學檔案和教師業(yè)務(wù)考核檔案。
九、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、退學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等項工作，并分別建立健全學籍檔案。
十、負責做好對文印室、醫(yī)務(wù)室、圖書室、閱覽室、體育器材室以及教務(wù)員工作的管理，批準本部門人員半天內(nèi)的假期。
十一、每學期認真做好工作 總結(jié)。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇十
在分管副校長的直接領(lǐng)導下負責學校教學和教務(wù)方面的經(jīng)常性組織管理工作，其主要職責是：
1．根據(jù)上級主管部門和學校的決策，制定部門工作計劃，協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，按教育規(guī)律辦學，全面完成中學教育教學任務(wù)，組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃，經(jīng)常檢查、定期總結(jié)，及時了解教學情況。
2．主持教務(wù)處的日常行政工作，做好招生、編班，學生入學工作以及編印課程表、作息時間表，安排代課、調(diào)課，做好各種教學報表，做好教材、教參等征訂工作。
3．會同教研室主任，抓好教研組組長的工作，定期召開教研組長會議。定期檢查教師執(zhí)行教學常規(guī)的情況，深入教學第一線，通過聽課、評分、檢查教案等，了解教學計劃的實施情況，針對教學中存在的問題提出改進性建議，幫助教師及時總結(jié)經(jīng)驗。
4．開好學生座談會，認真聽取學生對教學的要求和意見，了解教師的教學情況并及時與各教研組和任課教師交換意見。
5．組織好期中、期末考試，督促教師及時進行試卷分析。
6．搞好學籍管理，如轉(zhuǎn)學、退學、休學、畢業(yè)、肄業(yè)等工作，并分別建立健全學生檔案。
7．負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。
8．負責征訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。
9．負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統(tǒng)計工作。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇十一
1、會同有關(guān)部門組織實施教學計劃和教學大綱。研制校本課程開發(fā)計劃。
2、會同有關(guān)部門指導各年級教學及管理工作，組織檢查全校教學質(zhì)量和教學管理情況。
3、進行教研協(xié)調(diào)、布置教研任務(wù)，組織學生學習及課外活動。
4、負責教材計劃的制定、教材的訂購、驗收、清點、運輸、入庫、保管、發(fā)放、調(diào)劑和結(jié)算工作。
5、負責安排組織各類考試，批卷、登分，成績發(fā)放、統(tǒng)計、查分等考務(wù)工作；
6、學生轉(zhuǎn)學、退學、休學、復(fù)學、學籍管理等。
7、組織教師進行各類培訓及繼續(xù)教育學習
8、制定并執(zhí)行教師教學常規(guī)考勤及評價制度
9、完成校領(lǐng)導交辦的其它工作。
在教學管理過程中出現(xiàn)經(jīng)校長辦公室認定的相應(yīng)教學事故（含教師和學生），分管副校長扣績效工資10---50元不等，教務(wù)主任扣績效工資5——30元不等。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇十二
20xx年，在學院黨政領(lǐng)導及系領(lǐng)導的關(guān)心、鼓勵、監(jiān)督下，在全系教職工的大力支持和幫助下，教務(wù)科圍繞年初制定的工作中心，做了一些工作，取得了一些成績，但也由于主客觀原因，存在一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）、今年，教務(wù)科按規(guī)定組織安排各專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課共計350門，近25000學時，近50名專兼職教師任課。各科室教學計劃執(zhí)行情況良好，專兼職教師均能按課表安排圓滿完成教學任務(wù)。
（二）、每學期開學前完成教師任課安排表和課程表的編制，及時發(fā)給任課老師，保證了每學期第一節(jié)課的順利進行。
（三）、每月及時完成教師授課課時及交通補助的統(tǒng)計，并按時呈報學院財務(wù)處。
（四）、認真做好教材的征訂和管理工作，并按學院要求按時做好教材發(fā)放時的審核和登記工作。
（五）、及時對教務(wù)處下發(fā)的期末教學工作安排如上課截止時間、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)考科目等以書面形式通知各科室，同時著手期末考試的相關(guān)工作如收集試題、安排打印、裝訂試卷、考場安排等。
（六）、加強成績管理，做好數(shù)據(jù)備份，及時清理異常情況。本年度，教務(wù)科重新統(tǒng)計各班級名單，及時將休學、復(fù)學、退學等學生在名單中進行增減，對每學期及補考的原始成績進行核對和備份存檔，便于日后評估及查詢。
（七）、強化日?？紕?wù)管理。加強考試管理，嚴肅考場紀律，積極組織有關(guān)人員進行考場巡考。全年共組織350門課程筆試考試，安排了500余人次參加了補考。今年六月，組織了2個專業(yè)699名畢業(yè)生的畢業(yè)考試及閱卷工作。
（一）、堅持開展期初、期中、期末教學運行檢查機專項教學檢查，每天派專人檢查課堂教學秩序，各科科長不定時抽查。
（二）、各科室堅持聽課、評課、集體備課制度，保證每個月每位任課老師聽課、被聽課至少兩次，集體備課4次，積極為老師們的業(yè)務(wù)成長搭建平臺。
（三）、積極開展學生評教活動，學生評教是教學質(zhì)量保障與監(jiān)控體系的重要環(huán)節(jié)，也是向教師及時反饋課堂教學效果和學生意見、促進教師改進教學的重要途徑之一。今年，教務(wù)科繼續(xù)貫徹落實這項制度，本年度組織我系10000名學生對58名教師及所授的350門課程進行了評價。
人才培養(yǎng)模式是學校保證教學質(zhì)量的主要前提，是“培養(yǎng)什么樣的人”，“怎樣培養(yǎng)人”的核心問題。教務(wù)科深刻認識到這一點，在新一輪教學計劃的制定及修訂中做了大量的工作，在學院及系領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，先后多次組織專業(yè)負責人及骨干教師對教學計劃進行深入探討，統(tǒng)一思想，達成共識，保證了教學計劃的科學性、前瞻性和可行性。在大家共同努力下，圓滿完成了本年度教學計劃的`修訂工作。
（一）、針對我系近年人員流動較大，新進人員較多的情況，教務(wù)科規(guī)范內(nèi)部管理，明確工作職責，對新上崗的人員進行指導和培訓，開展新老教師結(jié)對活動。
（二）、請骨干教師為青年教師作了以“如何寫板書”、“如何寫簡案”為中心的講座，并進行了一次硬筆書法大練兵。使新進教師及青年教師們少走彎路，盡快進入角色。在今年學院舉辦的第一屆青年教師基本功大賽上我系取得了一等獎一名、三等獎一名的優(yōu)異成績。
（三）、各教研室老師努力學習，刻苦鉆研，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，本年度教務(wù)科共有名教師并評為高級講師。
五、高度重視專業(yè)技能考證工作，積極備戰(zhàn)職業(yè)技能大賽。
（一）、護理教研室**、**和***等老師，在寒假期間加班加點完成478名學生的護士資格考試報名工作，復(fù)審全部符合條件，考試通過率比較理想。
（二）、今年4月為了參加全區(qū)職業(yè)院校護理技能比賽，護理教研室**等5名教師與護理系5名教師一同加班加點舍去休息時間培訓參賽選手，最終取得優(yōu)異成績，我系三名學生榮獲三等獎、一名學生榮獲優(yōu)秀獎，學院代表隊榮獲優(yōu)秀組織獎，深受學院領(lǐng)導和教職工的好評。
在為評估準備的過程中，高校信息平臺的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作至關(guān)重要，教務(wù)科懷著高度的工作熱情和嚴謹?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)，整理資料，匯總數(shù)據(jù)，比較圓滿的完成了20xx年的高校信息平臺的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。并且教務(wù)科還認真完成了學院教務(wù)處下發(fā)的高校教育質(zhì)量報告的分解任務(wù)。
（一）、由于新生的到來及老教師的退休，教學資源（人力資源、物力資源）缺乏日益突出，部分專業(yè)設(shè)施相對較少。
（二）、由于生源素質(zhì)的逐年下降，“學”對“教”的監(jiān)督與促進作用不強，使得個別老師滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)鉆研不夠，甚至應(yīng)付工作。
盡管完成了全年的工作任務(wù)，但是改進工作方式，科學工作理念，工作上新臺階的空間還很大，今后在工作中還會多借鑒新理念、好經(jīng)驗，勤勉、扎實、高效工作。
20xx年11月25日。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇十三
xx年以經(jīng)過去了,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:。
一、思想上。
在思想上，堅決擁護黨的教育方針，落實科學發(fā)展觀，牢固樹立以教學為中心，教師為主導，學生為主體的教學思想。積極參與學校組織的落實科學發(fā)展觀，解放思想大討論活動，通過這些活動，進一步提高自己的黨性。作為一名*******，要以身作則，為廣大師生做好服務(wù)工作。
二、主要工作實績，今年擔任的'行政職務(wù)是教務(wù)科研處副處長(主管學?？蒲泄ぷ?和創(chuàng)建工作。
1、組織了骨干教師指導下青年教師教學比賽和專業(yè)帶頭人、骨干教師赴xxxx考察匯報課，帶領(lǐng)專業(yè)帶頭人、骨干教師進行教學改革。
2、負責xx縣片區(qū)招生工作，超額完成學校交給的任務(wù)。
3、負責成功申報了1個省級精品專業(yè)、1個省級精品課程、4個省級專業(yè)帶頭人。
4、負責成功申報了3個市級重點項目。
5、負責了學校省“十一五”重點項目的創(chuàng)建工作，效果明顯。出色完成了省級示范性職業(yè)學校中期檢查，得到了省專家組的高度好評。
6、擔任了xxxx班的畢業(yè)設(shè)計教學工作，深受學生的喜愛，畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量比較高，得到了學校領(lǐng)導、同事、學生的一致好評。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇十四
本學年，教務(wù)處全面落實學校教學工作要求，以生為本，以實踐有效教學為主題，積極構(gòu)建教師成長和素質(zhì)教育的平臺；加強常規(guī)管理力度，重點抓好教師的上課、作業(yè)布置；加強家校聯(lián)系，繼續(xù)扎實開展教學開放活動；加強團隊建設(shè)，豐富學生第二課堂，繁榮校園文化。具體表現(xiàn)在：
為幫助青年教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，促進專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)我校教師隊伍素質(zhì)的動態(tài)提升，我校開展了師徒結(jié)對活動?；顒又?，師徒雙方在結(jié)對協(xié)議上鄭重簽上自己的名字，10名青年教師有了自己的“師傅”。作為師傅的老師為徒弟上示范課，并在課前準備、課堂教學、課后作業(yè)等方面進行關(guān)注和指導。作為徒弟的青年教師主動聽課，主動請教，為師傅上匯報課。
青年教師通過這樣的活動得到了鍛煉，學到了許多教學技巧和手段，提升了自身的教學能力。在我校第二屆火炬杯青年教師教學競賽中，有3位徒弟獲“教學新秀獎”。相信假以時日，青年教師們通過不懈地努力，一定會成長得更快。
（一）在歷時一年的南昌市第五屆中小學體育節(jié)活動中，我校組織了200多名學生參加體育節(jié)活動中的多項比賽，榮獲了市直學校小學組團體總分第二名和體育道德風尚獎，取得了運動成績和精神文明的雙豐收，充分展示了我校近幾年體育工作的豐碩成果。
附：各單項獲獎情況：
1、校園集體舞：《陽光校園》一等獎
2、體育錄像課：《籃球的運球及其游戲》一等獎胡xx
3、國防教育日競賽：二等獎
4、跆拳道：團體功夫秀三等獎
個人品勢第二名陳xx
5、排球：小學女子組第四名小學男子組第六名
6、乒乓球比賽：男子團體第六名
7、智力運動會：
五棋一牌綜合團體：小學組第五名
圍棋：小學男子組第四名何xx
五子棋：小學女子組第二名劉xx
國際跳棋：小學男子組第六名陳xx
8、優(yōu)秀教練員：廖xx、胡xx
20xx屆運動會在項目設(shè)置上及參與人數(shù)上，都做了充分的考慮。一方面淡化“競賽性”，突出“趣味性”。另一方面變“競技比賽”為“娛樂活動”，改“精英展現(xiàn)”為“全員參與”。每個項目參與人員眾多，全校參與總數(shù)達到2712人次，為每一位同學都提供了快樂游戲的機會。比賽中，同學們各展所長，團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，充分展示團結(jié)向上、健康活潑、重在參與的精神風貌。
（三）為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》，積極響應(yīng)教育部、國家體育總局、共青團中央部署“第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動”的號召，我校于20xx年12月19日舉行了20xx年陽光體育冬季長跑啟動儀式。五、六年級共700余名學生在校領(lǐng)導的引領(lǐng)下，在各班主任、體育老師的精密組織下，以整齊的步伐、嘹亮的口號有序地繞著操場開始了首次長跑活動，拉開了我校陽光體育冬季長跑的序幕。此次活動以“勵志從長跑開始”為主題，掀起了我校陽光體育運動的新高潮。
為扎實推進學校素質(zhì)教育，豐富校園文化，促進學生全面發(fā)展，快樂成長，我校針對不同年級，分別開設(shè)了籃球、足球、網(wǎng)球、排球、舞蹈、合唱、航模、書畫等共12個社團。每個社團都由經(jīng)驗豐富的老師進行指導，事先制定了明確的工作目標和活動計劃，學期末還進行了成果展示。豐富多彩的社團活動吸引了眾多學生的參與。學生的興趣、才華在這里得到張揚、展示，成為校園文化建設(shè)的一道亮麗風景。
社團成立以來，取得了可喜的成績：合唱團在全市中小學開展的“童心向黨愛國歌曲大家唱”歌詠比賽中榮獲一等獎，并在教師節(jié)那天，作為教育系統(tǒng)唯一的小學生代表隊參加了南昌市合唱比賽；舞蹈團排練的節(jié)目《天天》在20xx屆學生畢業(yè)典禮上進行了展演，獲得全校師生的好評；社團成員的書法美術(shù)作品在“江西省藝德杯中小學繪畫書法作品征集活動”中多人次獲一、二、三等獎；籃球社團的小將們經(jīng)過奮力拼搏，在市級3v3比賽中進入前6強，成功拿到了“20xx青少年暑期夏令營”的入場券。
社團活動的開展陶冶了學生的情趣，培養(yǎng)了學生的特長，形成了生龍活虎、生機勃勃的校園景觀，促進了學生在活動中提高素質(zhì)、培養(yǎng)特長、全面發(fā)展。
20xx
認真貫徹課程計劃，開全課程，開足課時；抓好“師徒結(jié)對”，落實幫扶工作。構(gòu)建體藝辦學特色，全面推進素質(zhì)教育。
教務(wù)員年終總結(jié)及工作職責篇十五
緊張而忙碌的上學期過去了，回顧一學期的工作和學習，感受很多，現(xiàn)將個人工作總結(jié)向校領(lǐng)導匯報如下：
一直以來我深知教務(wù)處工作的重要性，它關(guān)系到教學工作、校園管理的方方面面，雖然很多工作說起來簡單、容易，而干起來卻又是繁雜、瑣碎的，因此我盡自己最大能力認真和耐心地去完成自己承擔的各項任務(wù)，主要有以下工作事項：
1、做好教務(wù)處課表編排和分課工作，并及時存檔；
2、發(fā)放作息時間表、教學計劃表、登分表、課表及其它教學用品與資料；
4、做好教師用書的分發(fā)、保管等工作，并記錄；
7、做好各種考試的.報名工作，辦理畢業(yè)證書；
8、掌握各班學生變動情況，統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊；
9、全面負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作；
10、做好教師請假登記工作；
11、班主任、組長會議記錄；xx、做好教學資源的管理工作；
15、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作；
16、保質(zhì)保量地及時完成上級管理部門布置的各項任務(wù)；
17、完成學校及領(lǐng)導交辦的其它事項。
在工作中，我一直堅決貫徹黃校長、曹主任的為教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的中心思想，雖然教務(wù)工作不容易看到表面的成績，但我始終把服務(wù)理念貫徹到平凡具體的每一項工作中，做好后勤保障和基礎(chǔ)服務(wù)。對待工作能做到態(tài)度端正、認真負責，對待同事做到熱情周到、團結(jié)互助。
但我在工作中也存在以下一些不足，在即將到來的新學期中我將改進這些不足，爭取進步。
1、在新的一學年里，我們將在認真總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈努力，內(nèi)練功，外塑形，提質(zhì)量，強宣傳，使南昌外國語高新學校在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，擴充生源。
2、因為工作較忙而忽略了自身的學習提高，今后將注意自。
身綜合素質(zhì)的提高。
3、在工作中沒有最好，只有更好，因此我將在今后認真尋找需改進方法、提高效率的地方，進一步完善各項工作。
4、加強工作的積極主動性，在工作中不計較個人得失，更好地作好服務(wù)工作。
二0x年七月五日。