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        學生學期末工作總結(jié)范例(實用16篇)

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            總結(jié)是一個自我反思的過程,它能夠讓我們更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和劣勢。寫一篇較為完美的總結(jié),需要我們先對所要總結(jié)的事情進行全面的了解和研究。不要忘記,這些總結(jié)范文只是參考,最重要的是發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力,寫出一篇獨特且高質(zhì)量的總結(jié)。
            學生學期末工作總結(jié)范例篇一
            我從20__年x月開始擔任初一六班的班主任,初一六班是初一年級的一個大班,班級共有62人,其中女生20人、男生42人,特殊的班級情況決定了這一學期是不同尋常的一段時期。
            一、班級工作設(shè)想:工作沒有按著設(shè)想走,而是想法被現(xiàn)實牽著走。
            1、在九月份打造班級工作的良好開端;。
            2、打造一支有力的班委隊伍和創(chuàng)造一套有序的班委工作模式;。
            5、班級文化建設(shè)。
            執(zhí)行過程與班級現(xiàn)狀:
            1、班級的大部分學生在9月由于剛?cè)胄1憩F(xiàn)良好,有四分之三學生很快適應學校和班級,10月份之后有一部分學生問題才逐漸暴露出來,從而打亂了班級的“整齊性”。
            2、由于開學初對學生了解不深,班委只能試用,隨著事件的推移有些班委自身的問題也暴露出來,不能很好的起到正氣引領(lǐng)作用,所以到12月份還一直在調(diào)整班委培訓班委。
            3、班主任理念只能從平時的一件件具體的事情中得以貫徹和引導。
            4、班級管理方法思路美歐得以執(zhí)行,因為本學期一直在平抑學生的浮躁情緒,所以放的成分少、嚴的成分多。
            5、班級文化建設(shè)從讀書活動、練字活動和量化管理的引入開始。
            一個學期下來,我感覺很被動——班級沒有按著我的設(shè)想發(fā)展而是我一直被現(xiàn)實牽著走,很失落——自己很想把工作預見在前可往往都被事情牽著走,很恐慌——我們學校的學生沒有我理想中的那么好必須打磨。
            二、工作措施。
            面對工作中的挑戰(zhàn),一方面我抓緊適應新崗位,另一方面我也加強學習、抓緊鉆研初中的管理方法,同時主動向其他同志學習、請教,半年中,針對不同時期的班級情況我也思考和借鑒了一些方法,頁取得了一些成效。本學期主要做了以下幾方面的工作:
            1、國慶節(jié)后,班級的作業(yè)狀況惡化,為了督促學生按時完成作業(yè),也為了把學生在校的情況及時反饋給家長,我開始在班上試著法“初一六班學生在校情況反饋表”。通過每天堅持填寫“初一六班學生在校情況反饋表”把問題學生的違紀情況情況及時反饋給家長,同時也把老師的期望頁反饋給家長和學生。三個月下來,我共發(fā)放和收回350多份,這里面不禁凝聚了家庭和學校對學生的期望,也在平時為“問題學生”鋪設(shè)了一個個通向成功的階梯。
            2、11月中旬期中考試后,學校和班級要求學生對前一階段自身的情況做一個階段總結(jié),我也發(fā)現(xiàn)了一部分學生新鮮感已經(jīng)退去的差不多,正處在一個迷茫期。在這種情形下,為了讓學生做一個理性的、有計劃的、會思考、能自律的人,我在班級推行了每周末填寫“初一六班學生個人成長檔案”,要求每周末首先把前一周的各方面情況做一個全面總結(jié),在對下一周制定一個詳盡計劃,要求家長指導并簽字。通過要求學生每周堅持填寫“初一六班學生個人成長檔案”目的是使學生學會反思、學會計劃、學會理性的成長,同時也間接地給學生制了一面“鏡子”讓學生時刻注意自省、自律。兩個多月下來,我共收交并批改了八次,我看到的不僅僅是一些文字,更是一些年輕有朝氣的心。
            3、期中過后進行總結(jié)時,學校作出指示“要求初一年級各班要注意打好學生的基礎(chǔ)”,打造基礎(chǔ)的切入點之一就是讀書。為此,我班專門制定了“初一六班班級讀書活動方案”,我們想通過“班級讀書活動”使學生汲取更多書本以外的知識、開闊視野,實現(xiàn)學生的自我教育、自我約束、自我進步,讓學生做一個有感情、有道德的人。
            4、為了打造學生堅實的基礎(chǔ),我班也提出了“練字活動”,練字活動依托語文課通過小楷本來具體落實,試行一段時期后我感覺練字非一日之功不能急功近利,練字的關(guān)鍵在于用心和體會,練字不在于量而在質(zhì)。我及時調(diào)整思路,通過小組競爭評比、量化加分、教室內(nèi)展覽的形式讓學生積極參與、用心參與,把練字問題通過“練字活動”讓學生從平時就重視書寫規(guī)范,養(yǎng)成良好的書寫態(tài)度。
            5、通過階段性的批改周記,及時了解學生動態(tài),及時加強對學生思想的引導和管理。
            6、通過開展形式多樣的安全教育讓學生注意安全、保證每個人的人身和財產(chǎn)安全。本學期我班除了利用每周一的班會加強安全教育外,還邀請我班劉聞博同學家長(市交警隊警官)到班級為同學們做安全教育講座。
            7、量化管理是在12月份開始執(zhí)行的,這是在學生的表現(xiàn)情況基本穩(wěn)定、有些事情靠簡單的說教已經(jīng)解決不了問題而必須采取一些量化和橫向評比來使學生警醒的前提下應引入的,量化不僅能夠在短時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題還能通過縱向?qū)Ρ劝l(fā)現(xiàn)一些情況,量化工作才剛開始著手還需要進一步完善,比如:每周一統(tǒng)計一匯總、每月一反饋一補救。
            8、家長會是和家長進行交流、互通信息的有效渠道,也是和家長結(jié)成教育同盟共同教育學生的大好時機,同時也是體現(xiàn)我們學校教育特色、教育優(yōu)勢的途徑。本學期我班公開了兩次家長會,第一次家長會是在10月中旬剛月考后,主要向家長介紹我校我班基本情況,介紹科學課的要求和教學情況;第二次家長會在11月中旬,主要總結(jié)開學兩個月的工作落實情況、針對不同學生提出不同要求。本學期的家長會,我能夠精心設(shè)計、嚴密組織,每一次都為家長印發(fā)學習材料,同事也能虛心接受家長的建議、聽取家長的困惑。本學期的家長會,我打破了以往的思路和局限,總結(jié)和提煉了一些自己的東西并把它上升到理論層次。
            

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            通過一學期的摸索和實踐,我已經(jīng)對初中的學生管理有了一些自己的體會和感悟。
            三、加強學習,做研究型的教育者。
            我深知作為一名教育者的重大使命:我要為學校的發(fā)展負責,要為家庭的和諧負責,也要為民族的未來負責。我不僅要為學生的眼前負責,還要為學生的可持續(xù)發(fā)展負責。工作中,我把每一名學生都當做一件有待雕琢的藝術(shù)品,我把對學生的教育當成是一項創(chuàng)造性的勞動過程,創(chuàng)造的過程就是我的幸福所在,也是我的追求所在,我感到很充實、很欣慰。
            有時,我也會感到迷茫和無助,這種情形往往是我需要加強學習的預兆,在這種情況下我會靜下心來、拿起書本、拿起筆積極投入到鉆研新的教育理念的活動中,這是我往往能撲捉到一些教育靈感、找到一些解決現(xiàn)實問題的對策。
            四、成績和不足。
            1、成績方面:
            (1)班級情況穩(wěn)定,班風健康;(2)我的教育思路取得了學生、老師、家長以及學校的積極支持和配合;(3)能夠積極傳達和貫徹學校的要求,班級無重大事故、重大違紀;(4)開展了一些具有獨創(chuàng)性的工作。
            2、不足:
            (1)班級沒有獲得過學校流動紅旗;(2)工作沒有預見性,經(jīng)驗不足、急于求成;(3)班級教育成果不明顯;(4)對于借助家庭的力量來參與班級管理創(chuàng)新不夠。
            五、明年努力方向。
            1、繼續(xù)打造“書香班級”;。
            2、班級管理上新臺階;。
            3、爭創(chuàng)校級文明班集體。
            4、組建班級“家長委員會”。
            學生學期末工作總結(jié)范例篇二
            回首年,我校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以《中心校三年發(fā)展規(guī)劃(?____學年)》為辦學指針,將《規(guī)劃》中的辦學思想內(nèi)化為教職工的共識,成為教職工自覺的教育教學行為,輕負高質(zhì),增效提速,以促進師生共同成長為宗旨,以全面提升學校質(zhì)量為目標,努力改進學校管理,構(gòu)建校園和諧氛圍,辦人民滿意的學校。學校在校園精神文明建設(shè)、實施素質(zhì)教育、開展教學科研、完善辦學條件等方面再創(chuàng)新績,有所突破。學校的教育質(zhì)量和辦學水平得到一定的提高?,F(xiàn)在,我把一年來我們的主要工作回顧如下:
            一是在硬環(huán)境建設(shè)方面,成功地進行了校網(wǎng)撤并,實現(xiàn)了“一中心、七完小”的辦學格局,為全面實施中心校戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ);實施硬環(huán)境改造,順利展開了曉村二小的籌建工作,曉村小學塑膠跑道于本學期建成,并舉行了落成典禮;連盤小學綜合樓也已竣工投入使用,給連盤小學的辦學注入了新的活力;方山小學新建教學樓也即將要驗收投入使用,將會大提升方山小學的辦學水平;中城小學教師宿舍樓的建造已啟動,中城小學開始向著省標準化的目標邁進;戚城小學的大門口和校園環(huán)境改造初步完成,極大地改善了校園環(huán)境。鎮(zhèn)屬各小學的計算機機房電腦已經(jīng)配置到位,網(wǎng)絡(luò)光纖也已全部拉到各小學,北澗小學教師用水問題已解決,廁所改造已列入計劃,這些工程的建設(shè)都有力地提升了鎮(zhèn)屬各小學綜合辦學水平。另外,我校還成功地進行了人事的調(diào)整和各校師資的配備,使教育的資源達到了最大化,做到人盡其才,才盡其用,為均衡桃渚小學教育發(fā)展作出了實質(zhì)性貢獻。
            在本學年的學校工作中,還值得一提的是如何提升學校的發(fā)展?jié)摿ΑT诮衲陮W校工作的年初計劃中就提出,要培養(yǎng)理想教師、探索有效課堂、強化常規(guī)管理,強勢推進學校內(nèi)涵發(fā)展。但我們深深地知道抓軟件建設(shè),促內(nèi)涵發(fā)展,不是一朝一夕、一年半載可見成效的,須發(fā)揚“繩鋸木斷和十年磨一劍”的精神。
            在學校管理中,學校也更加意識到要突出人文關(guān)懷,緊緊依靠教師,將學校內(nèi)涵的發(fā)展與教師成長緊密地維系起來,現(xiàn)已初見成效。據(jù)不完全統(tǒng)計,本學年不到一年的時間(到六月底),我們學校集體獲得的榮譽和獎勵10余項,教師獲得的榮譽和獎勵50多項,學生獲得的榮譽和獎勵80多項。其中,在臨海市第六屆中小學(幼兒園)教師教學大比武中,金海波老師榮獲全市教學大比武第一名的優(yōu)異成績,并有望在臺州市級教學大比武中獲得第一名的優(yōu)異成績,吳美萍老師榮獲全市小學英語一等獎,陳樂晨老師榮獲全市小學音樂一等獎,陳平芬老師獲數(shù)學學科全市二等獎,候偉益老師榮獲全市小學美術(shù)二等獎,金翠和陳小嬌兩位幼兒教師分獲全市幼兒教育二、三等獎,連盤小學的王美青和項玉蘇兩位老師榮獲全市小學語文三等獎;毛永君老師榮獲全市中小學信息技術(shù)三等獎。
            在學校10多項榮譽和獲獎中,還要值得提一下是:學校連續(xù)10屆被評為國家級愛國主義讀書教育活動“組織優(yōu)秀獎”,我鎮(zhèn)的愛國主義讀書活動主題中隊會是我市愛國主義讀書活動的三大特色之一;學校還被評為浙江省農(nóng)遠工程先進集體;被市公安局、市綜治辦評為市“平安校園”示范學校;另外,學校還被評為市德育工作先進集體、市教育信息工作先進集體等。在文體工作中,我校田徑隊參加臨海市中小學生運動會,順利由乙組躍進甲組,并榮獲甲組第三名;在市中小學生乒乓球比賽中,獲農(nóng)村組團體總分男子第一、女子第二的好成績。在市中小學生籃球賽中,獲團體總分男子第6名的成績。
            在這些“精彩”的背后,我們校行政做了哪些工作呢?
            一是加強引領(lǐng)導向。蘇霍姆林斯基說過:“學校領(lǐng)導,首先是思想上的領(lǐng)導,其次是行政上的領(lǐng)導?!睂W校堅持行政班子工作例會和教師工作例會制,將教師的思想統(tǒng)一到學校工作上來,將教師的興奮點集中到教學上來。通過上情下傳、時事宣傳、檢查反饋、工作布置。使廣大教師干有方向、做有目標。通過專家、名師的講座、引領(lǐng),將廣大教師帶入新的教學境界——師德得到了提升、師藝有了長進。
            其次是逐步完善激勵機制。學校全面推行工作目標考核制度,做到定性與定量相結(jié)合、平時與定期相結(jié)合、表揚與獎勵相結(jié)合。使廣大教師既感到了壓力又產(chǎn)生了動力。尤其是教學工作的量化考核,對青年的專業(yè)成長起到了推波助瀾的作用,提高了全鎮(zhèn)小學的教學質(zhì)量。
            但我們在總結(jié)成績的同時,更應看到問題的另一面,我校還有四大心愿未了:一是曉村二小的建造進展緩慢,還須進一步努力;二是連盤小學的操場征地工作;三是推進對戚城中學的的撤并,對空置校舍進行幼兒園改造;四是填補我校無臨海市名師、無省級課題的空白。這四大心愿,將在下一學年中努力得以實現(xiàn)。
            為了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實際地認真總結(jié)一番.下面我從德勤績能四個方面來總結(jié)一...
            本學期依據(jù)琿春市教育例會精神和全市教育工作雙線責任制會議精神,以黨的__大精神為指導,以“課堂教學效益年活動”為契機,引領(lǐng)特色教育和小班化...
            在過去的一學期中,系學生會在上級學聯(lián)組織的正確領(lǐng)導下,在系團委的悉心指導下...堅持以為同學服務(wù)為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努...
            學生學期末工作總結(jié)范例篇三
            20xx年下半年,秘書處緊扣學生會中心工作,健全制度,規(guī)范管理,注重服務(wù),綜合服務(wù)、督促檢查、催辦落實、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實施等方面下足功夫、做好文章,推動學生會各項工作高效順利開展。
            一、增強大局意識,積極做好協(xié)調(diào)工作,確保中心任務(wù)順利完成。
            能否服務(wù)大局是衡量秘書處工作好壞的首要標準。在學生會歷次重大會議中,秘書處起草修改相關(guān)工作報告、做好會前籌備、會場布置及會議服務(wù)工作。秘書處充分發(fā)揮作用,上下銜接,左右協(xié)調(diào),為工作的正常開展起到了中樞作用。在我校去年召開的團代會中,秘書處更是發(fā)揮了不可抹去的貢獻。
            二、增強服務(wù)意識,全力做好日常工作。
            這半年來,全體成員樹立秘書處工作無小事的思想,勤工作,講服務(wù),辦實事,重質(zhì)量,任勞任怨做好各項日常工作。熱情疏導,協(xié)調(diào)幫助解決一些成員工作中存在的困難和問題。
            三、增強管理意識,重點做好規(guī)范工作,建立高效運轉(zhuǎn)的工作機制。
            秘書處是學生會連接上下的橋梁、協(xié)調(diào)內(nèi)外的紐帶,上傳下達的中樞,工作面廣量大,任務(wù)繁雜,秘書處主要把健全制度、規(guī)范管理、提高效率作為事務(wù)性工作的主線,一抓工作計劃的制定與實施,整理各部門工作總結(jié),在每學期開學初做好學生會主要活動的計劃,做到目標明確、重點突出、責任明晰、整體推進,使學生會會議和活動有序開展。二抓督促檢查,以上級制定的重要文件、召開的重要會議精神及確定的重點工作的落實情況秘書處人員和崗位進行合理分工,明確職責,并健全內(nèi)部管理,如值日、值班的安排,是團委做到時時有人,使事情如期進行,定期上交的工作總結(jié)與計劃,建立規(guī)范、合理、簡潔的工作流程,做到忙而不亂、雜而有序,確保工作質(zhì)量。此外,積極配合其它部門開展各項工作等。
            縱觀本學期的工作,我們秘書處全體成員基本上完成了各項工作。獲得了榮譽,制造了影響,增強了自身的素質(zhì)。但工作中也存在一些不足之處,我們今后將避免失誤,彌補缺憾,進一步發(fā)揮潛力,在新的一年中,爭取更大的成功。
            學生學期末工作總結(jié)范例篇四
            隨著文化節(jié)的結(jié)束,本學期的活動也將告一段落(迎新以及換屆的準備不納入本學期的總結(jié)范圍),工作過程是否稱職順暢,活動效果是否盡如人意,對于這兩方面,筆者有幾點的感受與總結(jié)。
            經(jīng)過上個學期的實際操作,筆者可以比較好地協(xié)調(diào)學生會與班委的工作,在信息員(包括學生工作助理)工作順利完成的同時,也能兼顧部門的內(nèi)部建設(shè)以及策劃撰寫,但是,這并不代表這兩個職位沒有沖突與矛盾,特別是遇上了大運會以及學風建設(shè)月,因此,無論是干事還是干部,要真正做到“心為新傳”,最好不要身兼數(shù)職,否則一方面需要一個職務(wù)協(xié)調(diào)期,另一方面,在工作交叉期會降低工作質(zhì)量。其次,也需要探討信息員這個職位是否有必要設(shè)立。從理論上說,信息員主要是協(xié)調(diào)學生會內(nèi)部以及學生會與學院同學之間的溝通,使得發(fā)布的信息能夠順暢傳播,但是,從實際操作上說,學生會內(nèi)部的溝通可以經(jīng)從部門之間完成,而學生會的外部溝通,經(jīng)過各部門與各對應班委之間熟悉,并建立各自的工作群之后,例如,組織部發(fā)團委通知可以直接聯(lián)系對應的各班團支書,那么信息員這個職位就被架空,特別是進入了第二個學期,更多是負責學生工作助理的工作,也就是協(xié)助團委書記完成一些團委的事情,按這樣來說,身兼輔導員身份的團委書記,可以直接從院內(nèi)招聘學生工作助理,或者,也可以從秘書部中選出一名干事?lián)斶@個職位,就沒有必要再設(shè)一個副部。
            關(guān)于部門內(nèi)部建設(shè),這個學期主要以部門例會為主,干事負責實踐工作為輔。在例會上除了討論平時出現(xiàn)的問題,還進行了發(fā)票規(guī)范,策劃寫作以及物資管理等培訓,還增加了一個“關(guān)于學生會在院內(nèi)品牌形象”的議題,讓每一個干事都能談?wù)勛约浩綍r的所見所聞,提出自己的建議,例如在一次例會上,有一名干事提出“學生會工作應該與學院教務(wù)工作相結(jié)合,幫助學院及時發(fā)布有效的學生信息,真正做到人文關(guān)懷,從而提高學生會的美譽度”,筆者認為這是調(diào)研的雛形,類似有些學院的人力調(diào)研部,不但對會內(nèi)的干事干部進行考核,還對學生會平時的常規(guī)工作以及舉辦的活動進行效果調(diào)查,并進行意見收集反饋,從成功與教訓中積累經(jīng)驗,同時也要成為學院的傳承筒,將同學關(guān)心的信息準時到位地傳達下去,這些職能也與秘書部有交叉的地方,對于小學院來說,建議由秘書部兼顧調(diào)研與發(fā)布信息的職能,一方面,可以提高工作效率,另一方面,豐富部門人員的工作經(jīng)驗。其次,關(guān)于購買物資,布置場地,進行培訓講座等實踐工作基本上落實到干事的責任上,部長主要是從旁監(jiān)督,不過,由于工作經(jīng)驗的缺乏,難以達到預期效果,類似如文化節(jié)宣傳擺攤,培訓講座,活動進行并不成熟,或者,這需要一個的交接時間,應該先給他們負責一些小活動的策劃與執(zhí)行或者一些大活動的某個細節(jié),在了解學生會的總體操作的基礎(chǔ)上,再讓他們負責一些中型的活動,同時督促他們加強與其他部門的溝通,有效地利用內(nèi)部資源,至于大型的活動,還是由部長負責比較妥當,畢竟這關(guān)乎學生會形象問題。
            這個學期還搞了一次大的部門聚餐以及幾次小聚餐,其中一次是以慶祝生日為主題,雖然最后弄得學生會辦公室亂七八糟,卻大大增加了部門凝聚力,加強部門的溝通以及人員間的友誼,因此,在部門成立之時,除了收集每位成員的課表以便安排工作外,還應該了解大家的生日時間,并以節(jié)日或者生日為契機舉辦一些部門內(nèi)部活動,從而提高部門工作的積極性。
            秘書部的職能主要有物資整理,學生會辦公室管理以及學生會內(nèi)部建設(shè),從這點來說,秘書部的工作還是比較繁雜,作為一個后勤部門,能把這些繁雜的工作做得有條理,有秩序,例如保證工作服工作證的完整性,是學生會舉辦大型活動的有力保障,也因為這樣,經(jīng)過三年的努力,秘書部也建立了較完整的學生會內(nèi)部規(guī)章制度,并為了增強學生會內(nèi)部的凝聚力以及工作積極性,舉辦了不少的素質(zhì)拓展活動以及培訓講座。不過,這也看到傳承下去的瓶頸,包括招干的時候參與面試的人數(shù)不夠以及換屆時有志愿留下的也不多?;蛘?,這與部門工作的吸引力不夠有關(guān)。因此,筆者建議增加秘書部其他實際操作的職能,例如前面所提到的調(diào)研職能,讓他們結(jié)合自己的專業(yè)需要在為學生會服務(wù)也同時能提升自己的能力,還有,內(nèi)部凝聚力建設(shè)方面,除了常規(guī)的全體大會,也應該令素質(zhì)拓展活動更加多元化(可以適應地改變的活動地點或者活動形式),讓干事也能參與到策劃當中,同時,關(guān)于工作能力培訓講座方面,除了必要的領(lǐng)導的講話之外,也可以采取更多的話題,例如策劃文案撰寫,面試技巧培訓,應如何掌控活動流程與突發(fā)事件,從而在部門原有的職能基礎(chǔ)上提供更多的思考方向,在后勤負責的同時加上更多的活動操作訓練,雖然這樣會增加工作強度和挑戰(zhàn)性,但是從個人角度,進入學生會一方面是為了擴大自己的人際網(wǎng),另一方面是吸取工作經(jīng)驗,提高各方面的工作能力,因此,增加挑戰(zhàn)便是增加學習的機會。
            對于一個學期的學生會工作,筆者提出幾點自己所看到的問題以及建議:一是學生會架構(gòu)的不穩(wěn)定性。由于04級的四位常委要到外面實習,那就要從其他委員之間選出四名代理常委來負責學生會的活動的進行,再加上了轉(zhuǎn)專業(yè)的影響,素拓部要從學術(shù)部征調(diào)一名部長管理,信息部、公關(guān)部以及學術(shù)部就只剩下一名部長管理,導致工作量增大,并影響了工作的質(zhì)量。其實,這四個代理常委主要是包括統(tǒng)籌常委,財務(wù)常委,活動常委,團委常委,并鑒于各部門的職能以及人員的分配,是否有必要在某些部門多增加一名副部長,例如秘書部,組織部,文娛部,信息部等,保證在常委實習后的學生會工作架構(gòu)的穩(wěn)定性。二是,各部門之間的溝通不夠。經(jīng)過文化節(jié)的雙部門合作嘗試,可以看出部門之間的溝通還是有待改進(具體問題在文化節(jié)總結(jié)里有提出),或者,可以規(guī)定每兩個部門定期召開雙部門的會議,可以自由組合,特別是在有活動合作的時候,也可以提議部門之間的聯(lián)誼,以此來磨合學生會內(nèi)部人員。三是近來看了很多學院參加校內(nèi)的活動,包括院際排球賽,院際足球賽,院際辯論賽,除了辯論賽獲得冠軍之外,其余兩場賽事的結(jié)果都不如人意,雖然說這些比賽的成敗跟學生會的工作優(yōu)劣沒有多大的關(guān)系,但是類似排球賽,是由體育部負責組織參與,那么是否有必要有學生會作推動,建立院內(nèi)的各種比賽隊伍,并進行定期的培訓,以確保各種比賽的成績的穩(wěn)定性,例如在本屆辯論賽后可以成立一支辯論隊,由學術(shù)部負責,并制定培訓計劃,定期邀請院內(nèi)外的辯論能人進行實戰(zhàn)培訓,一方面可以保證參與校內(nèi)比賽的質(zhì)量,維護學院形象,另一方面可以提高院內(nèi)同學的活動參與性,增強院內(nèi)凝聚力。
            還有文化節(jié)的總結(jié),這里就不便詳說。這一年,學生會做出了成績,也進入了學生會品牌的推廣期,如何做好外部形象的塑造以及內(nèi)部凝聚力的提升是學生會品牌塑造的關(guān)鍵,不過,筆者相信,在經(jīng)過幾屆人的努力以及“心為新傳“文化的傳承,新聞與傳播學院團委、學生會一定會越做好越好!!
            學生學期末工作總結(jié)范例篇五
            轉(zhuǎn)眼一學期又將結(jié)束,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
            本學期本人擔任高二年x個班的教學工作。同時兼任高二化學備課組組長,我主要是從一下幾個方面來搞好教學工作的。
            1、認真制定教學計劃。高二上是一個比較不同的學期,因為文科班的學生在學期末要參加省級基礎(chǔ)學業(yè)會考,而理科班學生本學期所學習的模塊內(nèi)容在高考中占有很重的分量,學好學不好對高三影響是很深遠的。為本學期制定好一個好的教學計劃是很重要的。我在本學期初就根據(jù)學生的實際制定好了教學計劃,并按照教學計劃有序地完成了教學工作。
            2、備課深入細致。在備課前認真研究會考考試要求和歷年會考試卷,摸透會考題型和會考形式,在教學過程中有重點有針對性地進行會考復習,避免浪費時間,減輕學生負擔。
            3、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。根據(jù)學生作業(yè)完成情況及近期表現(xiàn),寫評語,督促學生學習。
            4、利用課余時間與學生溝通,即使了解學生的思想動態(tài)和學習狀態(tài),并根據(jù)實際情況調(diào)整教學計劃和內(nèi)容。
            5、做好知識點過關(guān)。化學學科需要記憶的東西很多,因此,再每個小單元結(jié)束時,我都會設(shè)計一些簡單但卻重要的知識點填空題以小測的形式考查學生,督促學生去記憶,掌握重點知識。
            二、教學研究。
            1、校際、教研組、備課組教研活動:每周四1、2節(jié)參加教研組的教研活動。參加學校舉辦的校本培訓。
            2、公開教學、聽課、評課:在本學期內(nèi)參與聽課評課活動,聽課xx節(jié)。在校開設(shè)一堂公開課《鹽類的水解》,效果良好。
            學生學期末工作總結(jié)范例篇六
            時光飛逝,緊張而繁忙的一學期即將結(jié)束,回首這一學期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學期我依然授課高二(5)班、高一(11)班和高二(17)班的地理課程,總結(jié)了上個學期的不足之處,在有限的時間里,這個學期我在努力的學習專業(yè)知識,改進教學方法?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
            本學期講授的教材是中圖版地理必修二,本教材的主要內(nèi)容以人類活動為核心,分析人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系。地理必修二這本教材側(cè)重人文地理,使高中地理課程跨“人文與社會”和“科學”兩個學習領(lǐng)域。主要內(nèi)容分為四個部分:人口,聚落中的城市,生產(chǎn)活動—農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通,人文地理的基礎(chǔ)理論(人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展理論)。
            本次期末考試試題共兩大部分,選擇題50分,非選擇題50分。試題難易程度適中,起點低,坡度緩,重視基礎(chǔ)知識,又有一定的靈活性。注重學生閱讀圖表能力,全卷13幅圖表,突出地理學科特點。
            從學生答題得分情況來看,大多數(shù)學生基礎(chǔ)知識、主干知識掌握得較好,選擇題答對率較高,共25個選擇題,答對18個以上的學生占60%左右;部分學生基礎(chǔ)知識掌握較差,讀圖能力差。有些學生解決氣候變暖問題提出合理化建議,連一條都寫不出來。部分學生不會讀圖,不看圖例,如第11、12、13題,看不出圖上的工業(yè)的主導區(qū)位。知識應用能力欠缺,回答問題語言不準確。如28題,從圖上可以看出東京的工業(yè)區(qū)位位于城市的東南方,是夏季風的上風向地區(qū),但是很多學生都不會敘述,有部分同學的敘述很隱晦。
            針對這次學生的期末考試成績分析,在教學內(nèi)容和教學方法上應作適當調(diào)整,下學期的主要目的是為了達到學業(yè)水平檢測?,F(xiàn)教育教學工作總結(jié)如下:
            1.夯實必修模塊基礎(chǔ)知識。在平時教學中要注重基礎(chǔ)知識,在學生訓練過程中逐步指導學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。
            2.切實進行以圖表為載體的能力訓練。圖表也是地理學科的特殊語言,因此對地理圖表的分析應該成為經(jīng)常性的練習。學生要練習能熟練使用、分析各種類型的圖表,能迅速“提取有效信息”,從不同的側(cè)面、不同層次、不同角度來分析知識,并在知識的聯(lián)系上多下工夫,深刻理解地理概念、原理和規(guī)律,把死的知識變成活生生的知識,達到在知識分析過程中鞏固地理知識、提高知識的遷移和應用能力。
            3.加強規(guī)范答題的訓練。語言表達能力是學生的一種基本能力,地理學科考試中的語言表達應符合科學性、全面性、針對性、有序性等的要求。
            三、總結(jié)。
            經(jīng)過一個學期的努力和付出,我授課的三個班的平均分和及格率基本達到校平均水平,有個別班級也能取得優(yōu)異成績,但是教學中任然存在許多的不足,沒有把課堂真正的還給學生,學生的地理思維構(gòu)建還欠缺很多,總而言之,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷的學習和彌補自己存在的問題,力爭下學期能更好的完成教學任務(wù),再接再厲。
            學生學期末工作總結(jié)范例篇七
            時光如梭,不知不覺一個學期已經(jīng)結(jié)束。我想有必要總結(jié)一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
            在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。剛進入技師研修的環(huán)境由于整個時間由自己支配感到無所是從時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過一個月的慢慢適應慢慢的融入了技師研修的環(huán)境自己慢慢的能充分的利用自我的時間了。課余時間我會上網(wǎng)查找一些專業(yè)的知識看一些自己感興趣的專業(yè)書籍以求提高自己的知識面拓寬自己思考問題的角度。在學習上我認為有一樣東西非常重要那就是學習態(tài)度!俗話說的好態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差問題能自己解決就自己解決很少向別人請教。而現(xiàn)在我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假是不懂就不懂絕不能不懂裝懂。
            這是我感觸最深的社會不只是你自己的舞臺自己一個人很難獨舞所以要建立友好的人際關(guān)系這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處互幫互助。此外我用真心去對待自己的朋友從不虛情假意。我知道走進社會中。
            不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。
            總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。技師研修是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這一年,我要好好珍惜這難得的機會。
            學生學期末工作總結(jié)范例篇八
            _的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的假期。
            時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
            出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
            在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
            在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
            在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
            以上是我對_x一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
            學生學期末工作總結(jié)范例篇九
            轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,這半年的學習生活真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習成績還是身體素質(zhì)都比小學更上了一層樓。下面,我就簡單的總結(jié)一下。
            本學期,我的整體成績較穩(wěn),但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯,基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,說明我的基礎(chǔ)不太扎實,英語要好好背單詞,語文也要認真理解每個字、詞的意思。相比之下,數(shù)學存在的問題就比較大了,剛開學的時候總是錯計算題,后來經(jīng)過每天反復的練習,計算題錯的少了,可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來,我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個寒假,我可不能閑著,一定要在這上面多練習,爭取讓自己的水平更上一層樓!
            接下來就是身體素質(zhì)了,這個沒得說,絕對是突飛猛進般的提高!小學時,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,我自己都不敢相信,長跑時的10圈居然輕松搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質(zhì)一定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強許多!
            最后,我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學習態(tài)度。我認為,初中和小學的教育方法最不同的就是:小學是老師督促著學習,而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己。比如,小學老師上課會非常頻繁地叫同學發(fā)言,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學起來(尤其是數(shù)學),想想,如果少聽了一節(jié)數(shù)學課,漏掉了一堂課的重點,是多么可怕的事啊。所以,在本學期,我學會了自己努力,上進,最后通過長期的努力取得更好的成績!
            自評:在本學期,我認為我在道德習慣方面表現(xiàn)良好,團結(jié)同學,彬彬有禮,希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上,我認為我做的還不錯,可是在自主學習的能力上,我認為還有所欠缺,比如有時課后不復習,寫作業(yè)會分心等。在這學期,我認為我還是很勤奮的,比如上課認真聽講,課后積極完成作業(yè)等。最后,我認為我取得的成績整體來講不錯,就是數(shù)學還需再努力提高。希望下學期我可以更加努力認真,讓自己從各個方面都"更上一層樓"!
            -----。
            20_年9月,我跨進了北師大朝陽附中,從這里,開始了我的新旅程······。
            剛開學的我還是一個玩心還未收回來的孩子,第一次的月考給了我一個教訓!它告訴我:初中的學習不再像小學那樣突擊就可以應付下去了,它開始需要積累了!我好像對這個教訓不以為然。接連下來的月考,期中考,特別是期中考,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒。這時候,我開始努力了——刷題,幾乎每天我都在和數(shù)學較勁,不管這道題懂不懂,我都要對自己刨根問底,這樣一來的好處就是:對每一道會的題都有99.9%的把握做對,至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點,課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。
            這一學期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,期末的鐘聲悄然響起,"期末"一個讓學霸愛,學渣恨的日子,像我這種既不是學霸也算不上學渣的孩子來說,對期末簡直是又愛又恨,但它終將到來,我必須學會面對和努力。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進步,但還有很多人在我前面,我還需要努力!
            新的學期我不僅經(jīng)歷了學習上的蛻變,還收獲了很多好朋友。
            我們從剛開始的陌生到相識再到相知,我們一起走過了初中的第一個歲月,跨越了初中的第一個新年,我想我們的友誼不會就此訣別,它會很完美,也會經(jīng)歷很多磕磕碰碰,當然到最后它一定會變得比鉆石還要堅硬還要閃亮。
            剛剛初一的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學期學會了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,學會了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。
            這學期的我從剛開始的懵懵懂懂到學期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,我很開心來到這個學校,這個學校讓我真正意識到了學習是為自己,也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思。真的很感謝,很感謝北師大朝陽附中在這學期帶給我的所有!我想"北師大朝陽附中"這一站,一定會是我人生旅途中的一道風景線!
            自評。
            道德:這學期在道德方面表現(xiàn)還不錯,能尊重老師,同學。
            能力:這學期這能力方面沒有完全展現(xiàn)出來,下學期繼續(xù)努力,要學會自己抓住機會。
            勤奮:勤奮這方面還沒有有特別突出的表現(xiàn),下學期繼續(xù)努力!
            取得的成績:對期末成績還不是特別滿意,還有提升的空間。這學期我參加了21世紀杯的英語演講比賽雖然得了復賽的第二名但還是沒有進決賽,我覺得這是我自己的問題,沒有給自己很充足的時間準備。希望下學期繼續(xù)努力!
            學生學期末工作總結(jié)范例篇十
            各個部門都沉浸在換部長,推新人,卸舊職的隱秘氣氛中。有人進,有人退,有人進退兩難。我們?nèi)齻€的表現(xiàn)不怎么出色,所以,大豬拖著疲憊的身心經(jīng)歷著他在經(jīng)管的第三個兩委會生活,擺在他面前的是“博文”咖啡書屋的時緊時閑的生活,相比較大三上相當輕松的課程和師姐幸福的愛情。
            換屆,當各個部長都已經(jīng)塵埃落定時,我依舊保持著事不關(guān)己的心態(tài),我認為這件事很遙遠,甚至都不能算是一件正式的事。就在此時因為一場家庭得變故,我暫時的回到了家。坐在飛機上,我開始思考,我身邊的很多人和事離我越來越遠,而且過去了就真的回不來了,珍惜身邊所有愛我的和我愛的人。
            回家的第二天,我收到了大豬的短信“這次我要退休了,看你們的了”。就在這時,我想起了大豬說的“你們有什么事先來問我,再來問肖老師”,“現(xiàn)在還有我在前面給你們頂著的”,原先的我認為即便是發(fā)生了再困難的事,會有他們告訴我“這件事怎么怎么樣”,在那一刻我意識到很多事我們要自己扛了。籃球賽,雙學位的輪番集中考試,家庭的變故一瞬間都來了,我第一次覺得無力招架,身心疲憊。
            回來之后,一切都在掩飾下順理成章的進行。接下來是我一直有所顧慮的運動會,根據(jù)開始的分工,小豬主要負責創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽;蟈蟈主要是文娛活動;體育便落在了我的頭上,就在我毫無頭緒的時候,非常慶幸的是濤哥在那段時間站了出來,他就像是救命稻草一樣幾乎把所有的事都包辦了,一切有條不紊,緊急而又有序。
            與此同時,又是一年辯論時。說道辯論賽,我每次想到的總是,一年前,動物園的孩子們坐在臺上,緊張刺激但又十分有趣的感覺。我們又和老對手相遇了,但不同的是,這次的我們都是在臺下。作為老對手,我時常用一種驕傲的心態(tài)來適應周圍的環(huán)境,彌補自己內(nèi)心的不足,但不得不承認他們真的很強大,我就像是偷到了一件寶貝一樣,開心而又有所顧忌,敬佩你們電子電氣。就在姜禹汐說出結(jié)果的那剎那,我覺得就像還債了一般,這次,他們贏了,與此同時,辯論——真的結(jié)束了。但我相信所有動物園的孩子們都會在某個不經(jīng)意的時間,不經(jīng)意的地點突然地想起它,再繼續(xù)前行。
            就在場下看比賽的時候,肖老師坐在我旁邊,語氣正式的和我說:“我想把郭濤調(diào)到主席團來?!庇悬c意外,但也覺得正常,我想想了說:“我覺得可以,挺好的。”接下來是一段分析與肯定。從最后的結(jié)果來看,這個決定是十分重要也是十分必要的。至此,主席團完整了。
            運動會結(jié)束的那天,我們都拖著疲憊的身體來到了sa1312,把主席團的職務(wù)和工作重新的分了一次工,就這樣我們的換屆就悄無聲息的開始了,也在疲憊不堪中結(jié)束。結(jié)束后,我們和大豬一起走,一路上他我們講:“l(fā)x,我原來是想推你的?!边@時的蟈蟈說了一句改變了我想法的話:“其實我是故意不要想上去的?!本驮谶@時,我發(fā)現(xiàn)原來大家真的和以前不一樣了,是因為這是兩委會嗎?我笑笑,這又怎么樣呢?(此處有很多細節(jié),各位看客不必追問,不方便透露。)。
            再下來便是女生形象設(shè)計大賽,畢業(yè)晚會,最后在學期即將結(jié)束的時候,我們組織了一次聚餐,在德莊。第一次和兩委會的戰(zhàn)友們唱了一次歌,第一次聽到肖老師拿起話筒,放歌一曲。第一次讓她看到什么是翻墻回寢室。
            考試將至,學院舉行了一次匯報會,我擔任了主持人。混亂、甚至都有點驚心動魄,我第一次盯著一張被涂改的看都看不清的紙上,一口氣介紹了將近二十幾位領(lǐng)導。我最后一次把《論英雄》的爛稿子展示在他們面前?;靵y的有點可以和女形賽媲美。但總的結(jié)果還是得到了肯定,不肯定又能怎么樣呢,此刻我很急,因為接下來的考試,我該怎么辦?破釜沉舟還是慘淡謝幕,給我的大二畫一個灰色的句號嗎?我甚至已經(jīng)沒什么精力去思考,只能任其血雨腥風一把,尸骨無存。
            我盡量保持微笑的面對兩委會的每一件事,沒一人,每一個領(lǐng)導,每一位戰(zhàn)友。記得肖老師再一次不經(jīng)意的交談時說:“你就是容易當好人,什么都是可以可以,好的好的?!贝藭r,我想反駁,但突然發(fā)現(xiàn)我沒有資本,我承認在這樣的環(huán)境下我是缺少了激涌奮進的精神,缺少一個強大的內(nèi)心去包容,承載周遭的眼光、評論,我發(fā)現(xiàn)只有這樣才能維持屬于兩委會的驕傲,雖然這種驕傲毫無意義。
            學生學期末工作總結(jié)范例篇十一
            初一的第一個學期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
            這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),經(jīng)過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自我還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
            出勤情景:請了一次病假.拉下一天的課期望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情景。
            在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而經(jīng)過7天軍訓生活和這半年教師和同學們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
            在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,進取閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自我的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
            在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
            以上是我初一學期的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要教師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙。
            因為我明白,凡事要靠自我!
            學生學期末工作總結(jié)范例篇十二
            時間過得真快,一年的大學生活過去了。我從20xx年進入x學校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
            在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,堅持參加學校組織的黨課學習。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
            學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在這學期榮獲了進步獎。課余時間,我經(jīng)常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。每周日我還報名參加了計算機2級補習班,準備拿下c語言2級。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
            在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
            大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
            在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我和確定我未來目標.我相信:用心一定能贏得精彩!
            學生學期末工作總結(jié)范例篇十三
            光陰似箭,回首高一上半學期的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年,在這半年里,無論是、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。
            比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
            高中的學習與初中小學有許多不同。初中和小學,我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習,老師講的`不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習,另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
            在紀律方面,我嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范。尊重師長,愛護同學,與同學們和睦相處。這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水,俗話說得好,一份耕耘一份收獲。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!
            學生學期末工作總結(jié)范例篇十四
            在漫長的一個學期里,大家做了很多工作,苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多,在此,我們對這一學期以來的工作進行認真的總結(jié),從而使學生會的工作再上新的臺階。
            新世紀的競爭已不再是資本的競爭,而是人才資源的競爭。我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴格要求自己,為壯大組織隊伍、提高創(chuàng)新意識而不斷努力,因為我們知道,只有不斷地為學生會輸入新鮮的血液,才能常保組織充滿活力。在輸血的同時,我們也不忘造血,全面提高學生會工作人員的素質(zhì)是建設(shè)好學生會的關(guān)鍵。一支素質(zhì)過硬、紀律嚴明、團結(jié)自律的學生干部隊伍是學生會職能得以有效發(fā)揮的動力所在。我們通過民主選舉與專門考核相結(jié)合的選拔制度,定期評選優(yōu)秀干部,干事來激勵學生會工作人員努力工作,各部將吸收干事的要求提高,對以往干事中的不好現(xiàn)象做了適當調(diào)整,借此提高學生工作人員的思想覺悟,強化學生工作人員服務(wù)同學、維護同學權(quán)益的思想,使學生工作人員明確工作方向,端正工作態(tài)度,鍛煉工作能力,真正成為為同學辦實事的“貼心人”,進而不斷增強學生會的整體素質(zhì)。
            我院學生會經(jīng)過不懈的努力,開展了一些影響較大的活動。包括旅游春天,走進“眾人劃槳”——年的民族風導游大賽.旅游春天,走進x大型系列活動閉幕式.學院之星的產(chǎn)生(科技之星.文體之星.自強之星.形象之星).大禮堂開館的合唱等等。主要由文娛部負責的“迎新晚會”等文藝活動整體表現(xiàn)地相對緊湊、活潑,活動受到領(lǐng)導老師以及同學的一致好評。
            本屆學生會工作已呈現(xiàn)良好的開端,我們?nèi)w領(lǐng)導老師對于大家迅速的成長感到欣慰和高興。對于學生會所做出的貢獻表示感謝!成績屬于過去,奮斗成就未來。我們應當清醒地看到,與學校發(fā)展的新形勢新要求相比,學生會工作中還存在著與廣大同學成長進步要求不相適應的方面,需要我們作不斷努力,為樹立良好的校風、學風、班風,是本屆學生會今后努力的方向。在此,我代表學生處的所有工作人員向?qū)W生會干部提幾點希望和要求:
            一、明確身份,嚴于律己,以身作則,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用學生會成員是同學選舉產(chǎn)生,是同學信任的干部,我們一定得汲取以往一些學生干部的教訓,不能嚴格要求自己,忘記自己的身份,等同于普通同學,不能約束自己或者是沒有高標準,影響了學生會的整體形象,在同學中造成不好的影響,讓我們的同學對學生會產(chǎn)生了懷疑,影響了學生會的工作。因此,學生會通過一系列規(guī)章制度對廣大同學實施監(jiān)督管理,要求同學們遵守的,學生會干部首先要自覺遵守。要清醒認識到,自己的一言一行將在同學中產(chǎn)生直接影響。因此,要加大對學生會成員的監(jiān)督與管理力度,在櫥窗中定期設(shè)學生會專欄將結(jié)果向全校同學公布,以提高整個工作隊伍的素質(zhì),充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。
            二、加強溝通,團結(jié)協(xié)作,共同進步,增強服務(wù)意識。
            三、以抓學風建設(shè)為中心,開展活動,豐富校園文化,樹立良好的校風。
            四、進一步加強學生會組織建設(shè),注重日常管理。
            希望各部以現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)為起點,把學生會的工作當作自己的事業(yè)來做,扎扎實實做好各項工作。
            同學們:我們共聚一堂,總結(jié)過去,計劃未來,承前啟后,為下面的工作做了良好鋪墊,我們需進一步研究探索新形勢下我校學生會的自身建設(shè)和工作方向,正確引導廣大同學認清形勢、明確責任,發(fā)揚艱苦奮斗無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),促進校風學風建設(shè)的發(fā)展,開拓我校學生會工作的新天地。碩果累累的一學期即將結(jié)束,成績只能代表過去。新的一年就要來臨,對于來年的學生會工作,我們需要付出更多的努力,我相信大家齊心協(xié)力,一定可以做出更好的成績。使學生會不斷完善。在大家的不懈努力之下,學生會有更加驕人的表現(xiàn)!
            最后祝大家身體健康,學業(yè)有成。謝謝大家。
            學生學期末工作總結(jié)范例篇十五
            xx的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的假期。
            時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
            出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
            在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
            在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的'時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
            在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
            以上是我對xxx一些方面的,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
            學生學期末工作總結(jié)范例篇十六
            時間轉(zhuǎn)眼即逝,回顧過去將近一個學期的時間,學生會在學生處的領(lǐng)導下、在學生處易杰鋒科長的帶領(lǐng)下完成了學校交給的各項任務(wù),雖然規(guī)模有大有小,但是每完成一件任務(wù),各部成員都能踴躍參加并能夠按時完成,如:20xx年元月5日為學校師生服務(wù),我們學生會護校隊成員不畏嚴寒,在學校各個角落留下了他們鏟雪的身影,有的干部手都起了水泡,在此,對全體護校隊成員提出表揚,希望各部成員都能學習他們這種不畏嚴寒的精神,雖然各部部長以及成員沒有足夠的經(jīng)驗,但是讓我們各部門新成員得到了更好的自我鍛煉。
            作為主席,這一學生會的領(lǐng)導人物,我們深感這份工作的壓力,但壓力即使動力,我們在實踐中尋找經(jīng)驗,在過去學生會成員那兒仔細尋求經(jīng)驗,然后認真到落實實踐活動中,積極在活動的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學們的口味,使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實,增強自己的精神力量。
            當學生會換屆之時,對學生會的工作可能存在著一些問題,但是在所以學生會新成員的共同努力下學生會慢慢的走上正軌。在漫長的一個學期里,大家做了很多工作,苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多,在此,我們對這一學期以來的工作進行認真的總結(jié),從而使學生會的工作再上新的臺階。
            首先,加強組織建設(shè)一直是我們學生會工作的重中之重,在這一學期的工作中,我們不斷從實踐中改進管理方法,總結(jié)新經(jīng)驗,研究新現(xiàn)象,尋找新機遇,取得了相當?shù)某煽儭_M一步加強了學生會與各班級之間的聯(lián)系,確立了學生會聯(lián)系各班的分工制度,規(guī)范了學生會干部例會制度,有力地推進了基層建設(shè)。對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結(jié),并向?qū)W生處做了反映,都得到了不同程度的解決。拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。完善的管理制度,科學的管理機構(gòu)是學生會各項工作順利開展的前提,我們在制度建設(shè)上狠下功夫,形成了一整套規(guī)范有序高效的管理運作模式——如分工合作運作模式,注重通過規(guī)范化制度化來提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,對學生會的各方面工作進行規(guī)范化的管理,大大提高了學生會的工作質(zhì)量。
            我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴格要求自己,為壯大組織隊伍、提高創(chuàng)新意識而不斷努力,全面提高學生會干部的素質(zhì)是建設(shè)好學生會的關(guān)鍵。一支素質(zhì)過硬、紀律嚴明、團結(jié)自律的學生干部隊伍是學生會職能得以有效發(fā)揮的動力所在。我們定期傳達學生處的指示,努力改善各部門成員不足之處。對以往干事中的不好現(xiàn)象做了適當調(diào)整,借此提高學生工作人員的思想覺悟,強化學生會干部服務(wù)同學、維護同學權(quán)益的思想,使學生會干部明確工作方向,端正工作態(tài)度,鍛煉工作能力,真正成為為同學辦實事的貼心人,進而不斷增強學生會的整體素質(zhì)。
            為調(diào)好各部門的工作,各部門有何工作上的要求和安排應及時和各部門主管老師聯(lián)系。我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
            1、部門交流欠缺:
            學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質(zhì)有待進一步提高。
            2、部門例會制度仍需改進:
            雖然各部門例會取得了一定成效,但由于沒有固定的會議場地、又缺乏嚴格的監(jiān)察和考核機制、某些部門對例會敷衍了事,部門例會在很大方面需要改進。
            3、活動方面太過欠缺:
            本期雖然有客觀原因,但是各部沒有積極發(fā)揮干事的主觀能動性去開展活動,活動方面太過欠缺容易造成斷層、不利于學生會的可持續(xù)發(fā)展,期望在明年能有所彌補。
            4、宣傳意識極待培養(yǎng):
            作為宣傳方面最具競爭力的工業(yè)職中,宣傳一直很不到位,不是我們宣傳能力不夠,主要是宣傳意識太差,不知道從日常每一個細小的環(huán)節(jié)捕捉宣傳點,宣傳問題必須重視,來年,應建立宣傳部,宣傳部建設(shè)任重而道遠。
            5、干事培訓仍需加強:
            本期對干事的基本素質(zhì)培訓有所成效,下期開始要加大力度對干事的綜合素質(zhì)提升培訓,給干事充分的發(fā)揮空間,讓干事嘗試以副部長的思維角度去思考問題和策劃活動,為學生會長遠發(fā)展打下基礎(chǔ)。
            6、考核制度需待完善:
            考核制度是貫穿于始終的制度,而不能只局限于年終,考核在平時有助于時刻提醒干事的責任和義務(wù),有助于在干事心中形成學生會的歸屬感,有助于真正充分調(diào)動干事的積極性和創(chuàng)造性保證學生會長遠發(fā)展。下期在主席團和各部長的努力下期望將考核制度完善并落實。
            從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,學生會是為同學服務(wù)的窗口,是老師與同學交流的紐帶。我們深知肩上責任的重大,深知自身的不足。收獲是喜悅的與此同時我們也播下了希望的種子。半年以來,從每日進行的出操再到第一屆體育節(jié)等大類的體育賽事,工作在六位部長的帶領(lǐng)下都有條不紊地開展著,不管是在學生會的舞臺上還是學校的舞臺上,也都分別獲得了不小的成績。但是,我們的活動仍是可圈可點,有善待改進的地方,比如我們的對一個活動的策劃的可行性研究還不全面,我們在執(zhí)行計劃時似乎總有一些干擾因素捆擾著我們,從而導致活動不盡完美?;叵脒^去,我們的日子充實,取得的成績可喜;展望明天,我們信心滿懷,自信可以用我們不羈的個性揮灑學生會工作新篇章。
            在此,我謹代表全體學生會主席團衷心的感謝各位應邀嘉賓老師不畏嚴寒能蒞臨指導工作并衷心的感謝全體學生會成員,不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè)的工作。