在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
沒帶書的檢討書篇一
老師：
今天我上語文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯(cuò)誤，我沒有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆]帶課本，這節(jié)課我就沒辦法好好聽，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書里，有的內(nèi)容必須在書上做記號(hào)，也因?yàn)闆]有書，而沒法做，我想聽課，要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書，也給鄰位的同學(xué)帶來不便，真是害人害己。
我為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢？主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時(shí)才匆匆忙忙抓了書包就跑，也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個(gè)問題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯(cuò)了，我深刻檢討自己的行為，真誠地向老師道歉，請(qǐng)老師原諒！并保證從今以后不會(huì)再發(fā)生類似事件。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
檢討人：
日期：
沒帶書的檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
今天在正常工作之時(shí)，我沒有做好自己的工作！犯下了在線路板上寫字的這一低級(jí)錯(cuò)誤，并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn)，我深刻的反思自己的行為，并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。
通過看似很小的事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對(duì)自己工作的放松，帶來的結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。
我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的.傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)！我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書篇三
尊敬的美術(shù)老師：
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。
無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人：
日期：
沒帶書的檢討書篇四
老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的.話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
檢討人：xx
沒帶書的檢討書篇五
尊敬的老師：
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理，以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫了兩遍。我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什么不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包。因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師你也說過：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭：我是組長，我只要不對(duì)語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有一條規(guī)則：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對(duì)語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。老師曾經(jīng)對(duì)我們說過：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰?！钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。
“人須知恥，方能過而改”，朱熹這樣說過。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級(jí)xx班的xxx，我為沒帶書的行為道歉并進(jìn)行自我深刻檢討，我深知犯的錯(cuò)，望老師予以學(xué)生原諒，我一定改過。
這次上課我不小心就忘記把書帶回教室上課了，以至于上課時(shí)書本可以看，只能借助同桌的書，一起看同一本書，我也知道這樣不方便，但是暫時(shí)也就只能那樣，從教室再到宿舍要很多時(shí)間，我覺得還不如先聽課先。我沒帶書的原因也是因?yàn)槲仪疤斓耐砩习褧鴰У剿奚崛?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了，早上起來的.時(shí)候又急，都是急匆匆的跑到教室上課的，所以就把書落在了宿舍里了。我也不想如此，可是當(dāng)時(shí)也沒辦法，我就只能先跟同桌看一本書先，畢竟學(xué)習(xí)為主。
這事也給了我一個(gè)提醒，讓我明白書本的重要性，我下次都不敢如此做了，一定會(huì)在看完書的第一時(shí)間就把書放到包里，以免又因?yàn)橹本屯浟?。因?yàn)檫@事，我也是知道手中沒有書是很不好的，書本在上課時(shí)占了很大的作用，我本身是習(xí)慣在書上做筆記的，上到哪就把筆記寫到哪，也是方便自己溫習(xí)的時(shí)候看的?？墒沁@次由于沒有帶書，我又是跟人同一本書，就只能先把筆記做到一個(gè)本子，等到拿到書在摘抄上去了，只是有些麻煩。
另外上課要是沒有書，也很難集中自己的精神去上課，所以給我是造成一些小麻煩的，也讓自己不自在。這也影響了我同桌，因?yàn)楣灿脮?，所以他得顧及到我的進(jìn)度，故此他自己是不好上課的，一節(jié)課上下來，多少影響了我們雙方，這節(jié)課也是學(xué)不好的，而且還得重新花費(fèi)時(shí)間去把漏掉的知識(shí)給補(bǔ)上來，這是多么耽誤事的啊。
老師，對(duì)此我很不好受，亦是后悔，所以我以后都會(huì)把書帶上，用自己的書上課，不給您、也不給同桌造成不必要的麻煩。以后我把書帶回宿舍上課，就會(huì)把書又照樣帶回教室的，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)改正。這次我會(huì)把您上課的重要知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)到書上的，也會(huì)把這節(jié)課上的精髓學(xué)會(huì)的，我不會(huì)給自己第二次機(jī)會(huì)犯同樣的錯(cuò)。還是希望老師原諒，我是認(rèn)真的，也是明白自己之前那樣做會(huì)有什么樣的影響，所以就一定會(huì)要求自己做好的，同時(shí)感謝這次老師沒有懲罰我。
檢討人：
日期：
沒帶書的檢討書篇七
尊敬的老師：
我錯(cuò)了！
我于x月xx日下午12：00—1：00，我換了件衣服，重新戴上校徽，從家中前往學(xué)校，就在1：30—次日早晨，我的.校牌不幸地丟失了。至此，我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說：我真的真的很抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒帶書的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次不帶書感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧。
家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：
日期：
沒帶書的檢討書篇九
尊敬的美術(shù)老師：
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的.行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人：xx
沒帶書的檢討書篇十
音樂老師：
我錯(cuò)了。
我已經(jīng)深刻的意識(shí)自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了。
紀(jì)伯倫曾說過：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密?！闭^“一粒沙里看一個(gè)世界，一朵花里開一片天堂，露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個(gè)人的舉止細(xì)節(jié)就能夠徹底地反映出這個(gè)人的道德品質(zhì)。上課不帶書正如打仗不帶槍，這樣是對(duì)生活沒有責(zé)任感的體現(xiàn)，是我的人格缺陷的體現(xiàn)！我這么做，完全是在老師父母的關(guān)愛下墮落放棄，對(duì)他人極不尊重的做法。
想到這些，我的身上不禁冒出了冷汗，我懂了，您在精神上挽救了一個(gè)罪惡的靈魂?。?BR> 老師，讓我該怎么感謝您??？敬愛的老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書篇十一
您好！
今天我犯了一個(gè)非常難以啟齒的低級(jí)錯(cuò)誤，但是我想我還是主動(dòng)的告訴您吧，反正您在不久之后，也會(huì)受到學(xué)校教務(wù)處的扣分單的。我忘記帶?？?，然后因此被教務(wù)處的老師給批評(píng)了并且還扣了我們班一分，我在班上這么久啥時(shí)候給班上帶來過麻煩啊，從來都是給班上帶來榮譽(yù)，因?yàn)樽约旱姆稿e(cuò)給班上扣分這還是第一次，這也是我第一次不知道自己拿什么臉去面對(duì)您，但是我真心的希望老師您可以原諒我的這次小錯(cuò)誤，你就當(dāng)我將功補(bǔ)過了，我給班上加的分也不少吧，我這次真的不是故意的。
我作為班上的班長，我從來都是嚴(yán)格的用校紀(jì)校規(guī)以及您定下的班規(guī)，嚴(yán)格的要求著自己，從來不會(huì)讓自己有一次觸犯到紀(jì)律的邊緣。這點(diǎn)您是知道的，并且，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，給班上每個(gè)學(xué)期都有不同程度的加分，這點(diǎn)您也是心知肚明的吧，我跟您說這些，只是想讓您知道，我真的不是故意不帶校卡的，犯錯(cuò)的態(tài)度很重要，就比如說如果我是明知學(xué)校必須要帶?？?，但是我就是覺得麻煩而不帶，所以被扣分，和我上面說的不小心的，您會(huì)原諒哪種？這就是態(tài)度上的差距，老師，一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)的，就算她再精打細(xì)算，時(shí)刻注意，但是還是因?yàn)橐驗(yàn)楦鞣N未知因素犯錯(cuò)的，看的就是這個(gè)犯錯(cuò)的人是不是不知悔改。
您也是知道的，我們學(xué)生其實(shí)一直都會(huì)帶校卡這件事挺反感的，我也不例外，所以我一直都是塞在校服口袋里的，遇到老師或者學(xué)生會(huì)呀要進(jìn)行檢查的時(shí)候，我再拿出來的帶上，今天沒想到校務(wù)處的老師直接就是在教學(xué)樓一樓樓道口對(duì)我們開始了突擊檢查，而我因?yàn)橄抡n在籃球場(chǎng)玩，聽到鈴聲了我就飛奔到教學(xué)樓來了，看到在檢查，我就想帶上?？ǖ模且幻诖鼌s發(fā)現(xiàn)不見了，當(dāng)時(shí)我就面臨著一個(gè)兩年的選擇，要么現(xiàn)在返回去找?？?，再回來，不過這樣的話，勢(shì)必就會(huì)上課遲到了，要么我就老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)自己沒帶，這樣還能免去一個(gè)遲到的罪名，事情的經(jīng)過就是這樣的。
您放心，經(jīng)過這件事之后，我也是意識(shí)到自己還是存在不妥的地方的。我已經(jīng)第一時(shí)間去補(bǔ)辦一張?？?，絕對(duì)不會(huì)在下一次檢查的時(shí)候，還被查到，并給我保證以后這張?？ㄖ灰以趯W(xué)校，除了睡覺洗澡，我都要好好的佩戴好，保證它再也不會(huì)隨便的掉落，我可再也不想給班上扣分了，那種難受到心坎里的滋味，我不想再來第二次了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒帶書的檢討書篇十二
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。
無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書篇一
老師：
今天我上語文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯(cuò)誤，我沒有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆]帶課本，這節(jié)課我就沒辦法好好聽，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書里，有的內(nèi)容必須在書上做記號(hào)，也因?yàn)闆]有書，而沒法做，我想聽課，要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書，也給鄰位的同學(xué)帶來不便，真是害人害己。
我為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢？主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時(shí)才匆匆忙忙抓了書包就跑，也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個(gè)問題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯(cuò)了，我深刻檢討自己的行為，真誠地向老師道歉，請(qǐng)老師原諒！并保證從今以后不會(huì)再發(fā)生類似事件。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
檢討人：
日期：
沒帶書的檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
今天在正常工作之時(shí)，我沒有做好自己的工作！犯下了在線路板上寫字的這一低級(jí)錯(cuò)誤，并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn)，我深刻的反思自己的行為，并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。
通過看似很小的事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對(duì)自己工作的放松，帶來的結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。
我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的.傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)！我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書篇三
尊敬的美術(shù)老師：
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。
無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人：
日期：
沒帶書的檢討書篇四
老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的.話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
檢討人：xx
沒帶書的檢討書篇五
尊敬的老師：
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理，以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫了兩遍。我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什么不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包。因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師你也說過：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭：我是組長，我只要不對(duì)語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有一條規(guī)則：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對(duì)語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。老師曾經(jīng)對(duì)我們說過：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰?！钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。
“人須知恥，方能過而改”，朱熹這樣說過。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級(jí)xx班的xxx，我為沒帶書的行為道歉并進(jìn)行自我深刻檢討，我深知犯的錯(cuò)，望老師予以學(xué)生原諒，我一定改過。
這次上課我不小心就忘記把書帶回教室上課了，以至于上課時(shí)書本可以看，只能借助同桌的書，一起看同一本書，我也知道這樣不方便，但是暫時(shí)也就只能那樣，從教室再到宿舍要很多時(shí)間，我覺得還不如先聽課先。我沒帶書的原因也是因?yàn)槲仪疤斓耐砩习褧鴰У剿奚崛?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了，早上起來的.時(shí)候又急，都是急匆匆的跑到教室上課的，所以就把書落在了宿舍里了。我也不想如此，可是當(dāng)時(shí)也沒辦法，我就只能先跟同桌看一本書先，畢竟學(xué)習(xí)為主。
這事也給了我一個(gè)提醒，讓我明白書本的重要性，我下次都不敢如此做了，一定會(huì)在看完書的第一時(shí)間就把書放到包里，以免又因?yàn)橹本屯浟?。因?yàn)檫@事，我也是知道手中沒有書是很不好的，書本在上課時(shí)占了很大的作用，我本身是習(xí)慣在書上做筆記的，上到哪就把筆記寫到哪，也是方便自己溫習(xí)的時(shí)候看的?？墒沁@次由于沒有帶書，我又是跟人同一本書，就只能先把筆記做到一個(gè)本子，等到拿到書在摘抄上去了，只是有些麻煩。
另外上課要是沒有書，也很難集中自己的精神去上課，所以給我是造成一些小麻煩的，也讓自己不自在。這也影響了我同桌，因?yàn)楣灿脮?，所以他得顧及到我的進(jìn)度，故此他自己是不好上課的，一節(jié)課上下來，多少影響了我們雙方，這節(jié)課也是學(xué)不好的，而且還得重新花費(fèi)時(shí)間去把漏掉的知識(shí)給補(bǔ)上來，這是多么耽誤事的啊。
老師，對(duì)此我很不好受，亦是后悔，所以我以后都會(huì)把書帶上，用自己的書上課，不給您、也不給同桌造成不必要的麻煩。以后我把書帶回宿舍上課，就會(huì)把書又照樣帶回教室的，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)改正。這次我會(huì)把您上課的重要知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)到書上的，也會(huì)把這節(jié)課上的精髓學(xué)會(huì)的，我不會(huì)給自己第二次機(jī)會(huì)犯同樣的錯(cuò)。還是希望老師原諒，我是認(rèn)真的，也是明白自己之前那樣做會(huì)有什么樣的影響，所以就一定會(huì)要求自己做好的，同時(shí)感謝這次老師沒有懲罰我。
檢討人：
日期：
沒帶書的檢討書篇七
尊敬的老師：
我錯(cuò)了！
我于x月xx日下午12：00—1：00，我換了件衣服，重新戴上校徽，從家中前往學(xué)校，就在1：30—次日早晨，我的.校牌不幸地丟失了。至此，我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說：我真的真的很抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒帶書的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次不帶書感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧。
家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：
日期：
沒帶書的檢討書篇九
尊敬的美術(shù)老師：
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的.行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人：xx
沒帶書的檢討書篇十
音樂老師：
我錯(cuò)了。
我已經(jīng)深刻的意識(shí)自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了。
紀(jì)伯倫曾說過：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密?！闭^“一粒沙里看一個(gè)世界，一朵花里開一片天堂，露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個(gè)人的舉止細(xì)節(jié)就能夠徹底地反映出這個(gè)人的道德品質(zhì)。上課不帶書正如打仗不帶槍，這樣是對(duì)生活沒有責(zé)任感的體現(xiàn)，是我的人格缺陷的體現(xiàn)！我這么做，完全是在老師父母的關(guān)愛下墮落放棄，對(duì)他人極不尊重的做法。
想到這些，我的身上不禁冒出了冷汗，我懂了，您在精神上挽救了一個(gè)罪惡的靈魂?。?BR> 老師，讓我該怎么感謝您??？敬愛的老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書的檢討書篇十一
您好！
今天我犯了一個(gè)非常難以啟齒的低級(jí)錯(cuò)誤，但是我想我還是主動(dòng)的告訴您吧，反正您在不久之后，也會(huì)受到學(xué)校教務(wù)處的扣分單的。我忘記帶?？?，然后因此被教務(wù)處的老師給批評(píng)了并且還扣了我們班一分，我在班上這么久啥時(shí)候給班上帶來過麻煩啊，從來都是給班上帶來榮譽(yù)，因?yàn)樽约旱姆稿e(cuò)給班上扣分這還是第一次，這也是我第一次不知道自己拿什么臉去面對(duì)您，但是我真心的希望老師您可以原諒我的這次小錯(cuò)誤，你就當(dāng)我將功補(bǔ)過了，我給班上加的分也不少吧，我這次真的不是故意的。
我作為班上的班長，我從來都是嚴(yán)格的用校紀(jì)校規(guī)以及您定下的班規(guī)，嚴(yán)格的要求著自己，從來不會(huì)讓自己有一次觸犯到紀(jì)律的邊緣。這點(diǎn)您是知道的，并且，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，給班上每個(gè)學(xué)期都有不同程度的加分，這點(diǎn)您也是心知肚明的吧，我跟您說這些，只是想讓您知道，我真的不是故意不帶校卡的，犯錯(cuò)的態(tài)度很重要，就比如說如果我是明知學(xué)校必須要帶?？?，但是我就是覺得麻煩而不帶，所以被扣分，和我上面說的不小心的，您會(huì)原諒哪種？這就是態(tài)度上的差距，老師，一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)的，就算她再精打細(xì)算，時(shí)刻注意，但是還是因?yàn)橐驗(yàn)楦鞣N未知因素犯錯(cuò)的，看的就是這個(gè)犯錯(cuò)的人是不是不知悔改。
您也是知道的，我們學(xué)生其實(shí)一直都會(huì)帶校卡這件事挺反感的，我也不例外，所以我一直都是塞在校服口袋里的，遇到老師或者學(xué)生會(huì)呀要進(jìn)行檢查的時(shí)候，我再拿出來的帶上，今天沒想到校務(wù)處的老師直接就是在教學(xué)樓一樓樓道口對(duì)我們開始了突擊檢查，而我因?yàn)橄抡n在籃球場(chǎng)玩，聽到鈴聲了我就飛奔到教學(xué)樓來了，看到在檢查，我就想帶上?？ǖ模且幻诖鼌s發(fā)現(xiàn)不見了，當(dāng)時(shí)我就面臨著一個(gè)兩年的選擇，要么現(xiàn)在返回去找?？?，再回來，不過這樣的話，勢(shì)必就會(huì)上課遲到了，要么我就老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)自己沒帶，這樣還能免去一個(gè)遲到的罪名，事情的經(jīng)過就是這樣的。
您放心，經(jīng)過這件事之后，我也是意識(shí)到自己還是存在不妥的地方的。我已經(jīng)第一時(shí)間去補(bǔ)辦一張?？?，絕對(duì)不會(huì)在下一次檢查的時(shí)候，還被查到，并給我保證以后這張?？ㄖ灰以趯W(xué)校，除了睡覺洗澡，我都要好好的佩戴好，保證它再也不會(huì)隨便的掉落，我可再也不想給班上扣分了，那種難受到心坎里的滋味，我不想再來第二次了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒帶書的檢討書篇十二
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。
無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日