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        國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿(通用19篇)

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            每個人都應(yīng)該經(jīng)常進行總結(jié),以便更好地認識自己的強項和弱點,并及時調(diào)整自己的學習和工作方法。總結(jié)應(yīng)該突出問題和解決方案,更加注重對解決方案的實操性進行分析。我們可以通過閱讀一些總結(jié)范文,來學習一下別人是如何進行總結(jié)的,從而提高自己的寫作水平。
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇一
            尊敬的各位老師、同學們:
            大家下午好!
            今天,我們在這里成功舉辦__鎮(zhèn)中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,這是我鎮(zhèn)素質(zhì)教育成果展示的一次盛會。我代表__鎮(zhèn)教育組對獲獎個人和獲獎單位表示熱烈祝賀,對為本次活動作出辛勤勞動和付出的廣大教師表示衷心感謝!
            中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。
            舉辦本次活動的目的:就是通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色。
            為此我提出以下要求:
            (1)同學們要積極參加中華經(jīng)典誦讀比賽,不斷提高自己的人文素養(yǎng)。
            (2)要以經(jīng)典誦讀活動為契機,豐富學校的文化內(nèi)涵,探索出一條符合學校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學校文化氛圍;把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學校教育管理的實際情況相結(jié)合,創(chuàng)新管理,辦人民更滿意的學校。
            (3)在誦讀活動中,要全面提升學生的綜合素質(zhì),感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高;陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平。
            愿經(jīng)典誦讀成為我們學習、生活和今后工作的一部分,伴隨我們一生一世,在這個精神家園里不斷汲取營養(yǎng),不斷提升同學們的精神境界!
            謝謝大家!
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇二
            各位老師、同學們:
            高昂的詩句,振奮人心,讓人熱血沸騰;抒情的詩句,沁人心脾,讓人心曠神怡;動人的詩句,感人肺腑,讓人熱淚盈眶。
            這就是誦讀帶給我們的感受。今天這次比賽中有獲獎的還有沒有獲獎的,但我要說,比賽名次并不重要,重要的是在參與,在努力的過程中得到鍛煉,得到成長。
            閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明。弘揚中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀國學經(jīng)典,在誦讀中品悟,在品悟中傳承,在傳承中涵養(yǎng)。
            “德有傷,貽親羞,德不孤,必有鄰”教我們要做謙謙君子;“能親仁,無限好,德日進,過日少”教我們要修身向善;“對長輩,忌無禮,凡出言,用敬語。虐老人,悖情理,天不容,法不依。父母老,勿嫌棄,若有病,快就醫(yī)。勤照料,細護理,寸草心,報春暉。羊跪乳,鳥反哺,父母在,兒孫福”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?;“父母呼?yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定”告訴我們要如何孝敬父母;“玉不琢,不成器。人不學,不知義。子不學,非所宜。幼不學,老何為”告訴我們要好好學習;“勿自暴,勿自棄”教我們做事要持之以恒。
            一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
            國學經(jīng)典是中華文化源遠流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。
            國學經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范,能教會我們?yōu)槿颂幨?,是做人做事做學問的寶典。閱讀國學經(jīng)典,可陶冶學生性情,對學生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。學生的孝道、禮儀、誠信、感恩等方面的良好習慣都可通過踐行國學經(jīng)典得以實現(xiàn)。
            國學經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。希望全體教師率先垂范,為學生做出榜樣;全體學生要自覺遵守學校各項規(guī)章制度,講文明,講禮貌,從身邊的小事做起。同時希望同學們在中華美德的滋養(yǎng)下,在學校做一個文明守紀、勤奮學習、追求上進的好學生;在家里,做一個尊敬長輩、體貼父母、知孝明禮的好孩子。只有這樣,我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,學習國學經(jīng)典才具有真正的意義。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
            大家上午好!
            我是政治組的xxx,今天我演講的題目是《閱讀國學傳承經(jīng)典》。
            在神州大地上,國學傳承千年。那么,什么是國學呢?
            其實在我眼里,國學就是那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的盛唐清韻;在我眼里,國學就是那“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的兩宋悲歌;在我眼里,國學就是那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的浩然肝膽!
            還曾記得岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”的民族氣概!曾記得曹操“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的壯懷悲歌!也曾記得李清照“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”的.豪言壯語!
            這,就是國學!這,就是經(jīng)典!
            它,是中華的瑰寶,它,是華夏的輝煌,它是我們偉大民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶!是炎黃子孫奮斗不息的精神脊梁!
            親愛的老師們,看全國,主席在與北師大師生座談時曾說:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已成為中華民族的基因”;看亳州,物華天寶,人杰地靈,不僅是老莊故里,亦為“建安文學”發(fā)源地;看我高級中學,鞏敬耕校長親自為我校師生編撰印發(fā)了《高中國學讀本》。我很慶幸,慶幸高級中學濃濃的書香熏染了我,慶幸我是高級中學人!
            親愛的老師們,“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。讓我們一起誦讀國學,傳承經(jīng)典,肩負起民族復(fù)興的偉業(yè),讓我們在教育這片平凡而美麗的土地上,種出最燦爛的花朵,收獲最香甜的果實!讓五千年的中華文化在我們這里發(fā)揚光大!在我們這里發(fā)揚光大!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇四
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家上午好!雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文,博大精深,已存高遠,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);為了落實葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的通知》精神,馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風在馬莊鄉(xiāng)育才小學舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。
            眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經(jīng)濟建設(shè)和社會的發(fā)展進步,幾千年的經(jīng)典文化,幾千年的中華國粹,朗朗上口,意味深長。綿延了華夏的文化長河,醇香之味,沁人心脾。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產(chǎn),經(jīng)典詩詞又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。同學們在學習中,認識了李白的浪漫豪放;認識了杜甫的憂國憂民;認識了辛棄疾的清凈高潔。隨著社會的進步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經(jīng)典詩文,開始想深刻的了解中國,而我們學習中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經(jīng)典詩文會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。由于我們平時積累少,有些同學在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經(jīng)典詩文對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩文走進每個學校,走進每個班級,走進每個學生的心靈。
            同學們,老師們!中華經(jīng)典詩文誦讀比賽時短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。
            最后,衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇五
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家晚上好!
            我是來自五(13)班的xxx。今天,我演講的題目是《讀經(jīng)典,學禮儀,修,塑操行》。
            《弟子規(guī)》等國學經(jīng)典,是中華民族智慧的載體,華夏民族的文脈;是中華兒女智慧的結(jié)晶,是中華民族五千年文明史的積淀,是我們的祖先給后人的寶貴文化遺產(chǎn)。作為新世紀的接班人,在我們成長的黃金階段,應(yīng)該多讀經(jīng)典,勤修。時刻不忘親近《弟子規(guī)》,并以此作為我們的行為準則。只有這樣,我們才能記住中華血脈的印記,守住我們的精神家園。唯其如此,我們的民族才不會失去雄厚的文化根基,博大精深的中華文化才能淵遠流長地蓬勃發(fā)展下去。
            《弟子規(guī)》的作者原是清康熙年間的一個叫李毓秀的秀才所作。他當時是將其作為兒童啟蒙教材,原名為《訓(xùn)蒙文》。后經(jīng)清代大儒賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》的整篇精神皆依據(jù)《論語》的基本精髓而編寫的?!墩撜Z學而篇》第六條曰:“弟子入則學,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文?!?BR>    《弟子規(guī)》依其要義,以三字一句,兩句一韻的形式編撰而成。其內(nèi)容主要是教育我們在家、出外、待人、接物、求學等做人的基本禮儀與規(guī)范。
            去年,我剛剛步入~~這個美麗如畫的校園,耳儒目染地是《弟子規(guī)》的諄諄教導(dǎo),那字字句句語重心長的教導(dǎo),似一股清泉,輕巧巧地滋潤了我的心田。我跟著學校廣播,跟著老師、同學,讀那流傳百年的經(jīng)典話語,心里涌蕩著一波又一波的漣漪。那瑯瑯上口的三字一句,那耳提面命的禮儀規(guī)范,那通俗易懂的行為準則,讓我的一言一行有了努力的方向,是我前進的標桿,讓我三省吾身之時,有了一個最美好的參照物。
            記得以前,心情不好,一個人躲在屋子里生悶氣,爸爸媽媽喊我,我任性地以沉默抗議,任憑他們喊破喉嚨,我也堅決不吭一聲;甚至,在爸爸媽媽辛苦工作了一天,下班回家的時候,讓我倒一杯茶,我也全憑自己一時的心情做事,愛搭理就搭理,不高興就充耳不聞。爸爸媽媽要是看不過眼了批評我兩句,我就頂嘴對抗,甚至大哭大鬧地耍賴,完全沒有意識到自己的壞習慣導(dǎo)致的做人的失敗以及為人兒女的不孝順。爸爸媽媽總是搖頭嘆氣,拿我的大小姐脾氣沒辦法。
            但,讀了《弟子規(guī)》之后,一切都變了!你聽,父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責,須順承……每讀一次,我就臉紅一次;每背一回,我就低頭一回。真為自己以前的任性淘氣感到羞愧呀!就這樣,不知不覺之間,我的言行舉止、待人處世發(fā)生了翻天覆地地變化。漸漸的,漸漸的,我的舉手投足有了溫文平和的詩意優(yōu)雅。爺爺夸我懂事了,爸爸贊我長大了,媽媽說我乖巧了。老師更欣賞我的通情達理了,同學更喜歡我的溫和禮讓了。一部《弟子規(guī)》讓我驀然發(fā)覺,天更藍了,花更香了,世界更和諧了,而我的生活也日益美好了!
            同學們,從今天起,從此刻起,讓我們時刻牢記《弟子規(guī)》的教導(dǎo),時常誦讀《弟子規(guī)》的教誨吧!早讀的時候讀一讀,課間休息的時候讀一讀,同學相處的時候想一想,待人處世的時候想一想,扎扎實實地餞行《弟子規(guī)》,做一個文明禮貌、人見人愛的好孩子吧!讀經(jīng)典,學禮儀,修,塑操行。讓我們帶著《弟子規(guī)》踏上我們美好的人生之路,奔向光明溫暖的未來,做一個純粹的人,優(yōu)雅的人,一個真正知書達理的中國人吧!
            我的演講完了,謝謝大家。
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇六
            大家好!
            “窈窕淑女,君子好逑?!边@千古傳誦的佳句,讓我第一次認識《詩經(jīng)》。閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質(zhì)所吸引,愛不釋手。
            睿智、沉靜,是詩人的性格,含蓄,樸素而又精致,是詩的語言,詩人用詩的形式,抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對愛的自主追求,對自由的渴望,對正義的崇奉……每一種感情都是如此的強烈,如此的真切;每一顆心都是如此的善良,如此的虔誠。
            閱讀《詩經(jīng)》,我看到的是愛,智慧,自然,希望與陽光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感……充溢著每一首詩。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩都是一首動聽的歌,每一首詩都是一個真實的故事,每一首詩都擁有一個美麗而高尚的靈魂。
            謝謝大家!
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
            大家上午好!
            雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中國的國學經(jīng)典,博大精深,已存高遠,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);大地九年一貫制學校隆重舉行國學經(jīng)典誦讀比賽。
            眾所周知,隨著社會的進步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經(jīng)典詩文,開始想深刻的了解中國,而我們學習中華經(jīng)典注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經(jīng)典會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。由于我們平時積累少,有些同學在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經(jīng)典對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年兒童更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典的文明使者,讓中華經(jīng)典走進每個學校,走進每個班級,走進每個學生的心靈。
            同學們,老師們!國學經(jīng)典誦讀比賽時間是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年兒童都參與到國學經(jīng)典誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。
            最后,衷心地祝愿我們這次國學經(jīng)典誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇八
            老師、同學們:
            上午好!
            要求通過多種形式對中小學生進行安全教育,增強中小學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。今天正好是第十二個中小學生安全教育日。
            據(jù)20xx年全國各地上報手各類中小學校園安全事故中,43.75%發(fā)生在小學,34.82%發(fā)生在初中,9.82%發(fā)生在高中,而事故原因排名第一位的是學生安全意識淡薄占45%,因此,加強安全教育,增強學生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育,進一步提高安全意識,增強構(gòu)建和諧校園工作的責任感和緊迫感。要從當前學校安全工作實際出發(fā),幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,切實把加強學校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓,積極開展“五個一”活動:即舉行一次國旗下安全教育講話,近期出一期安全板報,開展一次安全教育的主題班會,舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時間組織學生觀看一部安全教育影片。
            老師同學們安全工作沒有終點,我們不僅在“安全教育日”上學安全、講安全,還要把安全的思想貫穿于每一位學生的生活當中去,做到警鐘常鳴,常抓不懈,同時還要強化“安全永不言好,隱患就是事故,責任重于泰山”的意識,真正從一點一滴的細小之處做起,徹底消除安全隱患,努力構(gòu)建平安、健康、文明、和諧的校園。
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇九
            兒童節(jié)是你自己的節(jié)日,也是你最開心的一天。為了讓孩子們的生活更加有意義,學校將在6月1日舉行豐富多彩的活動。在這里,我要提前向孩子們致以節(jié)日的祝賀,同時,向那些努力培養(yǎng)你們成長的老師們致以崇高的敬意。
            親愛的孩子們,你們肩負著振興中華的歷史使命。你是負擔沉重的一代,也是幸運的一代。你們面臨的21世紀是一個全球化、信息化、知識經(jīng)濟崛起、人才競爭激烈的新時代。為了你的健康成長,我想給你一些希望:
            第一,培養(yǎng)高尚情操,樹立遠大理想,塑造堅強意志,自尊自信,獨立自強,做一個合格的小公民。
            二、努力學習,努力工作,學好所有的功課,為個人成長打下基礎(chǔ),增強服務(wù)社會的能力。
            第三,鍛煉強壯的身體,不是做溫室花,而是做一只抗風雨的鷹。
            四、積極參與社會實踐,不斷錘煉自己,增長自己的才能,勇于創(chuàng)新,做新時代的潮流引領(lǐng)者。
            孩子們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你必須從1.1滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家里的好孩子,學校的好學生,社會的好少年,大自然的好朋友!做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的新社會主義者,我們相信你能行!
            最后祝孩子們節(jié)日快樂,茁壯成長,天天開心。
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇十
            老師們、同學們:
            早上好!我講話的主題是《誦讀經(jīng)典,浸潤書香》。
            我們生活在詩的國度。牙牙學語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學,我們學的古詩就更多了。春光里,我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節(jié),我們“舉杯邀明月,把酒問青天”。除夕夜,我們“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午,汗滴禾下土?!蔽覀兌昧苏湎В粡摹坝F千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學會了做人。
            是的,吟誦經(jīng)典,可以潤澤心靈;感悟經(jīng)典,可以涵養(yǎng)品性;演繹經(jīng)典,可以增長智慧。同學們,這些美好的經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料,成為我們生命歷程中最靚麗的風景。
            這學期,學校發(fā)放了《品誦美文。
            傳承經(jīng)典》校本誦讀教材,我們很高興地看到每天清晨到校,伴隨著明媚的晨光,許多同學,許多班級都已經(jīng)開啟了自己的經(jīng)典誦讀之旅,這是一件多么讓人欣喜的事!為了鼓勵大家更好地投入晨誦,學校將對各班每天的晨誦情況展開評比,并把成績列入五項評比當中,作為每周“五星班級”的評比項目之一,作為“先進班級”評選的依據(jù)之一。
            同學們,兒童時代是我們記憶的黃金時期,誦讀經(jīng)典美文的最佳時期。我們一定要好好把握這美好的誦讀時光,天長日久,日積月累,讓這一篇篇經(jīng)典詩文打亮我們的人生底色。
            讓我們行動起來,誦讀古詩!一所書聲瑯瑯的學校,必定是一所美麗的學校;一個喜愛讀書的孩子,必定是一個優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書本,把經(jīng)典誦讀融入每一天,使得我們的校園更加美麗!
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師,親愛的同學們:
            大家上午好!
            我是馬營小學四年級學生李崢,今天我?guī)淼膮①愖髌肥窃里w的《滿江紅》。
            滿江紅。
            怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
            靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!
            我的演講完了,謝謝大家!
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇十二
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            早上好!
            我是五年一班的簡xx,今天我在國旗下講話的主題是《營造書香校園,共享美好人生》。從古到今,凡名人都是愛讀書的。
            走進中國歷史人物的長廊,你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人周恩來、魯迅等雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學習的精神是共有的。
            書籍是全世界的營養(yǎng)品。在這個世界上,沒有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,豐富你的知識,升華你的精神。打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細細品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的《春》,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的提醒幸福,貼近幸福的感覺。
            所以,從某種意義上講,讀書,其實也是在讀人生。讀居里夫人,我們讀出她的堅強,她用生命的代價獲取科學上的新發(fā)現(xiàn),把喪夫之痛化為工作動力;品味鋼鐵是怎樣煉成的,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的絕頂,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來的頑強。
            書,是每個人的精神糧食,更是一個民族的'脊梁。中國上下五千年,歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習,勤奮讀書,善于思考的國度。進入了新世紀,信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學習更多的知識,練就更多的本領(lǐng),讀書學習創(chuàng)新就顯得尤為重要。
            當然,也許你們會抱怨學習任務(wù)的繁重,沒有時間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。同學們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強。為此,我向全校師生發(fā)出倡議:
            2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;
            3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;
            4、積極參加班級圖書角的建設(shè),主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀;
            5、積極參加一些比賽活動,如演講比賽、講故事比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語表達能力。
            一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是一所美麗的窗口學校,我想,她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意,有了書香的飄溢,我們的學校就會美得深刻,美得大氣而莊重。
            書是你的、我的,大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會讀書,勤讀書,讓我們期待,東宅校園,書聲永瑯瑯,書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,共享美好人生。
            最后,讓我們記住高爾基的一句名言:"熱愛書吧,它是知識的源泉!
            我的講話完了,謝謝大家!
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇十三
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            大家早上好!今天我演講的的題目是----書香伴我成長。
            說到讀書,很多同學會興奮起來,因為家里就有不少書,每到節(jié)。
            假日,總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書,興許連吃。
            園,讓同學們在校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
            中華文化博大精深,誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學們心智,培養(yǎng)。
            大家良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習慣,并懂得愛國、愛家、愛。
            父母的人生道理。
            處事的道理,升華自己的思想。
            在學校,每天的間操古詩誦讀,是我們展現(xiàn)誦讀風采最好的時刻。
            所以,同學們一定要把握好實時機,大聲誦讀,展現(xiàn)最好的自己。
            最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,靜靜地打開一本本。
            經(jīng)典書吧!書籍可以把你帶到地球的每個角落。讀書會讓我們舉止文。
            明,充滿靈性。同學們,從現(xiàn)在做起,讓誦讀成為一種習慣,成為一。
            道最亮麗的風景。
            我的演講完了,謝謝大家。
            注:
            1、按時間要求保證升旗儀式時全體誦讀2、誦讀時要求聲音洪亮,節(jié)奏一致。3、不與本年級經(jīng)典誦讀相沖突。
            4、如遇陰雨天氣或特殊情況取消升旗儀式。
            《三字經(jīng)》。
            人之初性本善性相近習相遠茍不教性乃遷。
            教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學斷機杼。
            竇燕山。
            詠鵝。
            駱賓王。
            鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。
            白毛浮綠水,紅掌撥清波。[。
            憫農(nóng)。
            李紳。
            鋤禾日當午,汗滴禾下土。
            誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
            淮紡路小學大隊部。
            《少年中國說》。
            故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
            沁園春、雪。
            毛澤東北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。
            《少年中國說》故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
            九月九日憶山東兄弟。
            (唐)王維。
            獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
            遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
            《滿江紅》。
            岳飛。
            怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
            話)1】。
            讓誦讀經(jīng)典成為習慣。
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家早上好,今天我在國旗下講話的主題是《讓誦讀經(jīng)典成為習慣》。
            說到讀書,很多同學會興奮起來,因為家里就有不少書,每到節(jié)假日,總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書,就連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進步的階梯,是全世界共同的營養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運,老師正在為同學們營造一個書香校園,讓同學們在滿是讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
            本周起,我們學校要開展誦讀經(jīng)典的活動了。經(jīng)典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見證了民族的災(zāi)難和復(fù)興,它以獨特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”這是勤奮好學的教育。
            常言道:“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過誦讀經(jīng)典詩文,積累精美的詩詞句段,進而內(nèi)化為自己的語言,我們可以充分利用早讀和中午晚上的時間,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智,培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習慣,并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此,我們必須要學以致用,用經(jīng)典來指導(dǎo)自己的言行,從“幼不學,老何為”的教誨中了解時間的重要性,勤學需趁早。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。
            最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因為你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
            同學們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,從現(xiàn)在做起,讓誦讀成為一種習慣,讓誦讀成為文爾小學一道最亮麗的風景。那么,我們的童年一定會在經(jīng)典的潤澤中大放異彩,我們也會在書香氛圍中快樂地成長,成就最美好的人生。
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇十四
            大家好,今天我演講的題目是:“讀國學經(jīng)典,品中華文化”。
            “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。神州大地上,國學文化已傳承了千年!何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?國學,不就是那經(jīng)得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?在浩瀚的國學寶庫中,《弟子規(guī)》無疑是一朵奇葩。《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學生為人處世的規(guī)范。它是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。
            《弟子規(guī)》以《論語·學而篇》“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛
            愛
            眾,而親仁,行有余力,則以學文”為中心,教以應(yīng)該
            怎樣
            待人處世。祖宗雖遠,祭祀不可不誠。子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞之根白;貪嗔癡慢,人心墮落之原因,皆在誤根本為枝末,認枝末為根本,為求解決問題,反倒制造問題。欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。君子唯有務(wù)本,本務(wù)邦國自寧。《弟子規(guī)》這本書,正是從根本出發(fā),明倫教孝,務(wù)其根本?!兜茏右?guī)》沒做到,
            學習
            別的經(jīng)典就很難得到真智慧!類似《弟子規(guī)》這樣的國學經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,更是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒,潤澤著一代又一代華夏兒女!
            還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當?shù)?,卻依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月”的民族氣概。還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!钡膲褢押酶?。還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然席卷西風,瘦比黃花,仍舊吟出“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過東江。”的豪言壯語!那或鏗鏘或柔美的.詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕響!國學的經(jīng)典,華美的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁。讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承華夏文化,肩負起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!
            謝謝!
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇十五
            尊敬的老師們,同學們:
            大家上午好!
            父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你能夠隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
            落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
            教師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。教師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
            傳說有一天,感情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里”阿佛洛狄說:
            “l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。
            “o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
            “v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。
            “e”代表excuse(寬?。?,愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,理解對方的全部。
            愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們僅有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心應(yīng)對對方,應(yīng)對生活,才會享受到愛的歡樂,愛的幸福。
            感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的`永恒回報。
            人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地應(yīng)對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)當感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心境,則能使自我永遠堅持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。
            生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但必須是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的期望。我們感激上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇十六
            同學們:
            在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。
            夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個人,小學三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。
            夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母?!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺郏匀粓酝χ?美國第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統(tǒng)競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統(tǒng)夢。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。
            夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
            鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。
            為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!
            尊敬的老師,親愛的同學們
            大家上午好!!
            所謂“985工程”:是1998年5月4日,江澤民在慶祝北大建校100周年大會上向全社會宣告:“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。”為貫徹落實黨中央科教興國的戰(zhàn)略和江澤民同志的號召,教育部決定在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中,重點支持北京大學、清華大學等部分高等學校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學,簡稱“985”工程。全國共有39所高校。
            而所謂的“211工程”是指,從1990年開始考慮,1993開始實施的“211工程”即面向21世紀,重點建設(shè)100所左右的高等學校和一批重點學科,目前全國共有112所高校。
            雖然所有人考上211大學的可能性很小,但敢于喊出口號,敢于為之奮斗努力,其本身便是一筆巨大的財富,相信通過自己的努力,本屆高三一定能夠創(chuàng)造當高新的輝煌!
            本周開始,各年級將陸續(xù)迎來期中考試,期中考試是一次階段性測試,是對前面所學知識的一次重要檢測,通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結(jié)果的反饋及時獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學習,對于老師來說,可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況,為以后改進教學方法,調(diào)整教學措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對任何一個同學都是相同的。
            對于高三年級的同學而言,每一次考試,都是一種演習,需要認真對待,查漏補缺,積累信心,迎接208天后的大考,那是人生新的起點,目前所需要做的,只有拼搏!
            對于高二年級的同學而言,每一次考試,都是一次跨越,經(jīng)過文理分科,學習的知識加深了一個層次,高二更是高中三年學習中承上啟下的關(guān)鍵一年,厚積薄發(fā),為最終目標踏上堅實的.一步。
            對于高一年級的同學來說,每一次考試,都是一種基礎(chǔ),可以檢測同學們對不同于初中的學習方法的適應(yīng)程度,并為之作出改進。再加上新高考方案,下學期即將進行分層教學,需要提前做好足夠的準備!
            同學們,在各大學校園網(wǎng)上有關(guān)于2015年北長王恩哥送給北大畢業(yè)生十句話,我閱讀后大為感概,摘取部分與大家分享:(加粗部分分享)
            第一句話,結(jié)交“兩個朋友”
            一個是運動場,一個是圖書館。
            第二句話,培養(yǎng)“兩種功夫”
            一個是本分,一個是本事。做人靠本分,做事靠本事,靠“兩本”起家靠得住。
            第三句話,樂于吃“兩樣?xùn)|西”
            一個是吃虧,一個是吃苦。做人不怕吃虧, 做事不怕吃苦。吃虧是福,吃苦是福。
            第四句話,具備“兩種力量”
            一種是思想的力量,一種是利劍的力量。思 想的力量往往戰(zhàn)勝利劍的力量。這是拿破侖的 名言。一個人的思想走多遠,他就有可能走多 遠。
            第五句話,追求“兩個一致”
            第六句話,插上“兩個翅膀”
            一個叫理想,一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”,他就能飛得高,飛得遠。
            第七句話,構(gòu)建“兩個支柱”
            一個是科學,一個是人文。這是大科學家錢學 森一再強調(diào)的。一個大寫的“人”,必須由科學 與人文這兩個支柱來支撐。
            第八句話,配備兩個“保健醫(yī)生”
            一個叫運動,一個叫樂觀。運動使你生理健 康,樂觀使你心理健康。我這個人沒有什么別 的興趣與愛好,就是幾十年來養(yǎng)成了兩個習 慣:日行萬步路,夜讀十頁書。
            第九句話,記住“兩個秘訣”
            一個是健康的秘訣在早上,一個是成功的秘訣 在晚上。黎明即起,鍛煉身體,強健體魄,爭 取健康地工作50年。必要時晚上還要加班加 點,主要用來讀書、思考、寫作。大科學家愛 因斯坦說過:人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時間。業(yè)余時間能成就一個人,也能毀滅一個人。
            第十句話,追求“兩個極致”
            一個是把自身的潛力發(fā)揮到極致,一個是把自己的壽命健康延長到極致。現(xiàn)在人們的潛力 一般才發(fā)揮到3%-5%,據(jù)說如能發(fā)揮到10%, 你就能背過120部英國的百科全書,所以要爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。
            同學們,學習是辛苦的,也是充實的,今天的辛苦才能換來明天的幸福,今天的付出是為了明天的收獲。你給生活多少懶惰,生活就會回饋你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分喜悅。希望你們以本次期中考試為契機,明確學習目標,增強自信,講究方法,刻苦努力,取得更加優(yōu)異的成績!
            拼搏每一天,奮斗每一秒,當高學子,加油??!
            尊敬的老師們,親愛的同學們!
            早上好!
            我叫xx,是101班的班長。
            我喜歡我們的人文華泰,書香校園,愛我們的老師和同學們,我開朗,我愛笑, 我興趣廣泛,除了學習,網(wǎng)球、鋼琴和圍棋伴隨了我快樂的童年。
            當九月的秋風把我送進xx小學的第一天,我就開始憧憬著早日加入少先隊員,用國旗的一角點綴我的小學生涯;當十月十三建隊日掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,并且代表兩百多名新隊員發(fā)表入隊感言的時候,我禁不住開始向往著站在這個升旗臺,親手將五星紅旗升上藍天。
            今天,我真的站到了這里,我懷著無比激動的心情和感恩的心,想要大聲地、自豪地說:“相信我們,我們將會是最棒的,給我們一片藍天,我們會飛的更高、更遠!”
            謝謝!
            尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!
            “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人。真正有修養(yǎng)的人,懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
            同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。 還有幾個月,六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的xx,每每想到此,師生都懷著一份深深的眷戀。為此,我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設(shè)的核心,計劃開展一系列活動:1.主題閱讀有關(guān)感恩的文章;2.三月份開展 “感恩親情”活動,學會感恩。3.做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報。4.開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關(guān)的手抄報。5.召開感恩主題隊會,評選“感恩之星”等。
            同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。
            對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學校來說,它所引領(lǐng)的,必將是鐵鎖關(guān)中學燦爛的每一天!這一學期,我們的學校又增加了241名一年級新的學生,你們是我們的新成員、新朋友,對你們的加入表示最衷心地歡迎。
            秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長。
            新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我向同學們提幾點希望和要求:
            1、自我調(diào)整,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,服從學校以及老師的安排。
            2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。同學們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生。
            3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,放學回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?;虬嘀魅?。
            4、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
            俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!蔽蚁嘈磐瑢W們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
            第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
            第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
            第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
            第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
            老師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就鐵鎖關(guān)中學新的輝煌!
            謝謝大家!
            尊敬的各位老師、同學們:
            中華文化源遠流長,博大精深,是全民族賴以生存的精神支柱。品悟中華文化,傳承民族精神,需要誦讀國學經(jīng)典,需要在誦讀中品悟,在品悟中傳承,在傳承中涵養(yǎng)。惟有如此,才能造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的中國人。
            青少年是祖國的未來,民族的希望。我們小學生應(yīng)該自覺用中華民族五千年的燦爛文明和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)來熔鑄自己的精神和品格,奠定自己的文化根基,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)自覺維護祖國的尊嚴和利益。在我校今天正式啟動國學經(jīng)典活動之際,我代表學校想全校同學發(fā)出倡議:
            一、 熱愛國學,親近經(jīng)典。積極誦讀優(yōu)秀經(jīng)典篇目,并講經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。
            二、 誦讀經(jīng)典,讓頌經(jīng)典成為我們?nèi)粘W習的一部分,以各班語文教師為國學經(jīng)典只懂啊教師,以課前二分鐘及早自習為主陣地,讓經(jīng)典誦讀融入每一天的學習。
            三、 堅持與同學,家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。在各班舉辦《國學啟蒙經(jīng)典》誦讀擂臺賽,評選班級誦讀小博士。
            同學們,讓我們行動起來,與經(jīng)典同行,和圣賢為友,頌經(jīng)典美文,揚中華精神,為民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!
            今年是我們高三同學在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天,和現(xiàn)在的高一新生一樣,我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數(shù)學的班主任韋老師,她熱情豪爽和藹可親;我認識了教我們語文的陳老師,他文思泉涌幽默詼諧;我還認識了教我們政治的曹老師,他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時,我步入高二,看到了老師在辦公室認真批閱作業(yè)的身影,看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒來及吃晚飯,就為我們上課……面對此情此景,我們由衷的感激之情難言于表。而如今,升入高三即將面對明年六月的高考,我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學習之師,也是關(guān)心我們生活之人,更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友!
            今天,在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表所有的同學向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神,成為我們前進的動力;是你們溫和的話語,撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴厲的要求,鞭策我們上進的步伐。
            祝我們北郊的老師們,祝普天之下的老師們,節(jié)日快樂,萬事如意!
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇十七
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家新學期好!
            20xx年8月31日,今天是開學第一天,現(xiàn)在我們正在開學第一課。我們是幸福的,因為我們能在這個和平的年代、和諧的社會中健康快樂的學習、成長。我們感恩我們的祖國,感謝我們的父母,感激我們老師,因為有了他們我才有了我們的一切美好。但是我們珍惜這一切美好的同時,請不要忘記曾經(jīng)不堪回首的一段歷史。
            1937年12月13日,南京大屠殺開始。那一天,可惡的日本人,占領(lǐng)南京后,對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒、殺、搶、掠,無惡不做。在不到一星期的時間里殘殺了我三十多萬手無寸鐵的中國同胞!這些人中,有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品,甚至連未滿月的孩子都不放過!侵略者的鐵蹄肆意踐踏祖國的土地,外國軍艦在黃浦江上任意來去只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”的含義!
            多少年風雨滄桑,河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來了,她挺直腰板,高抬頭顱,終于揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國的'核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火,使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國站在國旗下,我們?yōu)樽鎳尿v飛而驕傲自豪,我們?yōu)樽鎳姆睒s而心潮澎湃,同時我們也意識到了自己肩上的重任。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望!今天,讓我們將國恥銘記在心中,并以此為動力,奮發(fā)圖強,抱著“為中華之崛起而讀書”的信念,德智體美勞全面發(fā)展,為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!在此也倡議同學們進入國家公祭網(wǎng)進行“悼念同胞、珍視和平”在線公祭系列活動,以表達我們緬懷先烈的真摯感情!
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇十八
            期望是什么?期望是失敗者對成功的一種渴求;期望是死對生的一種企盼;期望是寒冬對春的一種向往。
            期望是什么?期望是人生的鐘擺,須臾停止不得;期望是太陽升起的地方,光芒四射。
            如果低下頭表示失望,那么昂起頭便是期望。期望的路,千條萬條;期望的河,處處可入海洋。
            期望是你,你就是期望!
            我想世界上的生物都應(yīng)當有期望吧。老人的期望是和自我的兒女在一齊;父母的期望是自我的兒女能有所前途;教師的期望是讓自我的學生能考高分;蜘蛛的期望是能織出一張又大又實用的網(wǎng),用它來捕捉食物;花的期望是能綻放。人人都有自我的期望,物物都有自我的追求。有時,他們沒能實現(xiàn),是因為他們沒有付出足夠的努力。要想實現(xiàn)自我的期望,就得有付出,就像耕云一樣,有播種才有收獲的。
            你們明白嗎?雖然學生們都期望自我的成績能優(yōu)秀,但有些人卻不去努力或者有些人半途而廢,但往往僅有那么幾個才能實現(xiàn)自我的期望。也許有能想問,為什么?其實,一個人不僅僅要有期望,更要的是對期望的堅持。
            如果人沒有了期望,就像沒了奮斗目標,就像無頭蒼蠅一樣,到處亂轉(zhuǎn);如果人沒有了期望,那么就像在夜里行走而沒有路燈的人;如果人沒有了期望,那么就像小草沒有了大地。
            從此刻開始,沒有期望的人,趕緊找一個期望,然后去奮斗,有期望的人,也要更加努力的去追求。此刻的社會競爭太激列了,我們要好好努力加油,相信期望之光會為我們而綻放的,記住要堅持。
            國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿篇十九
            尊敬的老師、各位評委:
            大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學經(jīng)典”。我從來不知道,在我牙牙學語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。
            這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我:小時候,當其他小朋友丟失橡皮時,我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當有的小伙伴摔倒時,我會鼓勵他堅強的爬起來;當我的繪畫作品得獎時,我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理。因為從小喜歡誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時,我會一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。
            大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的'人對話?!笔堑模x國學經(jīng)典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),我們在書中學會做人的道理和準則,“胸有詩書氣自華”,以《唐宋詩詞三百首》為例,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。
            與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,接受經(jīng)典的熏陶吧!取之不竭的智慧之源——國學經(jīng)典當中華文化開始擺脫弱勢文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時候,國人對自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當國人下定決心“走自己的路”的時候,對本民族文化又有了新的選擇和期待;當國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時候,赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個用之不盡、取之不竭的智慧之源,這就是——國學經(jīng)典!