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觀察的日記篇一
植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長(zhǎng)狀態(tài)和變化的方式。通過(guò)每天記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，不僅能夠加深對(duì)植物的了解，還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。在植物觀察日記的過(guò)程中，我深有體會(huì)，并從中獲得了許多啟發(fā)。
第二段：觀察的方法和技巧
觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手。首先，我們可以觀察植物的根、莖和葉片的形態(tài)和顏色。這些特征會(huì)隨著植物生長(zhǎng)而發(fā)生變化，通過(guò)仔細(xì)觀察，我們能夠了解植物的生長(zhǎng)速度和健康狀態(tài)。其次，我們可以觀察植物的花朵和果實(shí)，這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑。最后，我們還需要通過(guò)觸摸、嗅聞來(lái)感受植物的紋理和氣味。觀察植物需要用心和耐心，只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美。
第三段：觀察的體會(huì)和收獲
通過(guò)植物觀察日記，我對(duì)植物的生長(zhǎng)過(guò)程有了更深入的了解。從小小的種子到繁茂的植物，它們需要充足的陽(yáng)光、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長(zhǎng)。植物的生長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)不斷追求光明和生命力的過(guò)程，令人感慨萬(wàn)分。觀察植物的生長(zhǎng)變化也教會(huì)了我耐心，要想獲得豐收，必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段的等待和激動(dòng)。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報(bào)，只有持之以恒，才能收獲豐盛。
第四段：植物觀察對(duì)個(gè)人的啟發(fā)
在每天觀察植物的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到植物的力量和韌性。無(wú)論遭受多大的挫折和磨難，植物始終保持著向陽(yáng)生長(zhǎng)的渴望。這啟示我要積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，要有堅(jiān)定的信念和毅力。同時(shí)，觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜，植物給我們帶來(lái)清新的空氣和食物，它們是我們生活中不可或缺的一部分，我們應(yīng)該更加愛護(hù)和保護(hù)它們。
第五段：總結(jié)
通過(guò)植物觀察日記，我不僅對(duì)植物的生長(zhǎng)和變化有了更全面的了解，還在觀察的過(guò)程中獲得了嶄新的體驗(yàn)和感悟。植物的生長(zhǎng)教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持，植物的力量激勵(lì)我積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我相信，只有保持對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生命的熱愛，我們才能與植物和諧共處，讓這個(gè)世界變得更加美好。通過(guò)觀察植物，我不僅對(duì)自然有了更加深入的了解，也對(duì)自己有了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我將繼續(xù)保持對(duì)植物的觀察，為自己的成長(zhǎng)努力奮斗。
觀察的日記篇二
寫觀察日記是一種非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的寫作方式。通過(guò)觀察周圍的事物，我們可以更深入地了解它們，并對(duì)自己的思想和感受進(jìn)行反思。在這篇文章中，我將分享我寫觀察日記的經(jīng)驗(yàn)，并說(shuō)明它對(duì)我的閱讀理解和寫作技巧方面的影響。
第二段：個(gè)人例子
我用寫觀察日記的方式記錄了我日常生活中的種種，比如我所見到的動(dòng)物、我聽到的音樂(lè)、我品嘗的食物和我所經(jīng)歷的各種場(chǎng)景。在我觀察這些事物的過(guò)程中，我開始在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)更加詳細(xì)的畫面，我可以關(guān)注到這些事物的形態(tài)、顏色、氣味和質(zhì)地等等。
第三段：閱讀理解方面的影響
通過(guò)寫觀察日記，我可以提高我的閱讀理解能力。我不再只是看到文字，而是開始從主題、情節(jié)和人物等方面去理解故事。我現(xiàn)在更加容易理解作者的想法和意圖，因?yàn)槲乙呀?jīng)開始在閱讀中觀察和分析環(huán)境。
第四段：寫作技巧方面的影響
觀察日記的寫作過(guò)程不僅提高了我的閱讀理解能力，同時(shí)還加強(qiáng)了我的寫作技巧。我現(xiàn)在更喜歡通過(guò)細(xì)節(jié)、描寫和感覺來(lái)構(gòu)建一個(gè)場(chǎng)景，這些細(xì)節(jié)增強(qiáng)了我的寫作，使我的歷史和故事更加真實(shí)。
第五段：總結(jié)
寫觀察日記是一種有益的寫作方式，可以提高一個(gè)人的閱讀理解技能和寫作技術(shù)，同時(shí)也可以讓我們對(duì)周圍的事物有更深入的理解和思考。在寫觀察日記的過(guò)程中，我們必須學(xué)會(huì)聆聽和觀察，這些技能對(duì)我們閱讀和寫作技巧都非常有用。與此同時(shí)，寫觀察日記也可以讓我們更加珍惜生命中的美好瞬間，并讓我們更好的感受和理解自己的感受和思考。
觀察的日記篇三
早上起床后，我迫不及待地跑去廚房，想看看一夜過(guò)后它們有什么變化：“糟了，綠豆怎么變成白色的了？”媽媽聞聲趕來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你再仔細(xì)瞧瞧！”我揉揉惺忪的睡眼，仔細(xì)一看，原來(lái)它們跟我開了個(gè)玩笑，估計(jì)是嫌天太熱，晚上睡覺時(shí)把外面的“綠衣服”脫啦！這一天，我每隔幾個(gè)小時(shí)就跑去看看，發(fā)現(xiàn)它們的肚子上出現(xiàn)了一條裂紋，好像要抽出什么東西似的。
8月17日 露出尾巴
早上醒來(lái)，睜開雙眼，第一件事就是看我的豆子有什么變化。結(jié)果還是昨晚那樣。中午吃完飯，不經(jīng)意間瞧了一眼豆子，哇！不會(huì)看錯(cuò)吧？定睛一看，沒錯(cuò)，那些小豆豆個(gè)個(gè)長(zhǎng)出了“小尾巴”，而且都是從那些裂紋中長(zhǎng)出來(lái)的。晚上，“小尾巴”長(zhǎng)長(zhǎng)了，像一只只小蝌蚪在水中游呢。
8月18日 功敗垂成
今天發(fā)生了一件非常悲催的事。早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)豆芽身上長(zhǎng)出來(lái)一些黑斑，“小尾巴”好像也萎縮了，一個(gè)個(gè)沒精打采的。不對(duì)呀，昨天還好好的，今天怎么就蔫了呢？我急忙把媽媽喊過(guò)來(lái)。媽媽看了看說(shuō)：“是不是水太多，而且又沒換水，你看水都濁了?！卑Γ匦麻_張吧！這一次，我選了三顆飽滿的綠豆，把它們放在小碟子里，加上水，耐心等待。
8月20日 卷土重來(lái)
失敗乃成功之母，經(jīng)過(guò)上一次的失敗，我細(xì)心了很多，每天都記得給它們換水。很快，第二批綠豆脫下了小小的“綠衣”，變得白白胖胖的。到了下午，它們都咧開了嘴，像是對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我也不由自主地咧嘴笑了。
8月21日 變身小蝌蚪
今天早上，三顆綠豆都抽出了小芽，大概一厘米左右，細(xì)細(xì)的，軟軟的。到了晚上，芽已經(jīng)快有兩厘米長(zhǎng)了，像只白色的蝌蚪。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，心想：說(shuō)不定真的有像豆芽的蝌蚪，它們成群活動(dòng)，像一群豆芽在水中游來(lái)游去。嘿嘿，跑題了！
8月21日 長(zhǎng)大的節(jié)奏
一覺醒來(lái)，再看豆芽，一夜之間它們又長(zhǎng)長(zhǎng)了。仔細(xì)看根部，長(zhǎng)出了一根細(xì)絲，非常小，不易被人發(fā)覺，這代表它們快長(zhǎng)大了。晚上，我寫完作業(yè)后又跑去看豆芽，拿出尺子量了量，已經(jīng)有四點(diǎn)五厘米長(zhǎng)了，而且芽頭和芽尾還略微發(fā)紫，根部的絲也多了一些。我高興得一蹦三尺高！
8月22日 脫胎換骨
今天早上起床一看，嚇我一大跳，只見芽頭裂開了一點(diǎn)，里面長(zhǎng)出了兩片葉子，根部也長(zhǎng)出了很多細(xì)絲。怎么這么眼熟呢？我想了想，恍然大悟，原來(lái)它們就像動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》里村長(zhǎng)慢羊羊頭上的智慧草呀！沒想到豆芽還長(zhǎng)出了“智慧草”呢！
8月23日 長(zhǎng)出綠葉
今天早上，我一睜開眼，目光馬上轉(zhuǎn)向豆芽，哇！它們估計(jì)已經(jīng)有六厘米長(zhǎng)了，頭上的“智慧草”也更長(zhǎng)了，更顯眼了，葉子的根部已經(jīng)變綠，是那種略微發(fā)黃的綠，讓人看著很舒服，真不枉我這幾天給它們來(lái)來(lái)回回地?fù)Q水呀！頓時(shí)，一股成就感油然而生。
觀察的日記篇四
觀察日記是指在日常生活中，將所看到、所聽到、所感受到的一切記錄下來(lái)的一種方法。這種方法能夠幫助我們更好地記錄生活中的點(diǎn)滴，從而更好地了解自己的生活狀態(tài)以及成長(zhǎng)變化。在上一篇文章中，我們已經(jīng)了解了關(guān)于觀察日記的基本概念和寫作步驟。而我在這篇文章中，將分享我自己寫觀察日記后的一些體驗(yàn)和收獲。
第二段：寫作的過(guò)程
在開始寫觀察日記之前，我先梳理了自己的思路并做了些準(zhǔn)備。我選擇了每天晚上的時(shí)間段，花費(fèi)大約半小時(shí)，整理一天的感受和思考，并把他們記錄在日記本上。我發(fā)現(xiàn)，記錄下一天中的每一個(gè)瞬間，即使是那些看似不重要的細(xì)節(jié)，也有助于我更好地關(guān)注自己的生活。
在寫作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，觀察日記不同于我們平時(shí)的記日記。觀察日記并不是要求我們寫出自己的情感和狀態(tài)，而是要求我們記錄下每一個(gè)看似平凡的瞬間，這些瞬間在后來(lái)回過(guò)頭來(lái)看，會(huì)體現(xiàn)出我們成長(zhǎng)變化的點(diǎn)滴。
第三段：對(duì)自己的啟示
寫觀察日記對(duì)我產(chǎn)生了很多的啟示。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我開始寫觀察日記后，我更加主動(dòng)地去關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)不僅包括自己的生活狀況，還包括了他人的狀態(tài)。寫觀察日記讓我更有耐心，更能夠接受周圍的一切變化。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)寫觀察日記，我更有意識(shí)地去留意別人的情緒和行為，以及他們與我的交流互動(dòng)方式，這些信息有助于我更好地與人相處和交流。
第四段：對(duì)寫作的意義
寫觀察日記對(duì)我的意義在于，不僅是記錄我的成長(zhǎng)歷程，還是對(duì)自己的一個(gè)分析和反思。這種記錄和反思讓我有機(jī)會(huì)關(guān)注到生活中的一切變化，我也開始慢慢意識(shí)到自己的短處以及需要改進(jìn)的地方。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的寫作，我發(fā)現(xiàn)我的情感和情緒都更加穩(wěn)定，我也更加了解自己的情緒變化，乃至于更好地管理自己的情緒和情感。
第五段：總結(jié)和收獲
總之，寫觀察日記是一種很有趣的記錄方法，它讓我有機(jī)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一些反省和總結(jié)，更好地了解自己的內(nèi)心狀況，同時(shí)也更好地感知到周圍的世界和身邊發(fā)生的一切變化。寫觀察日記需要我們更好地關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)在后來(lái)的點(diǎn)滴回顧中，會(huì)讓我們更好地體現(xiàn)出自己的成長(zhǎng)和變化。通過(guò)寫觀察日記，我們可以更好地了解自己，并成為更好的自己。
觀察的日記篇五
浸泡播種
昨天，宋老師給我們布置了一個(gè)觀察作業(yè)，讓我們來(lái)觀察綠豆的發(fā)芽過(guò)程。一回家，我就向爺爺要了五顆綠豆。拿起一顆綠豆，我仔細(xì)打量起來(lái)，可左看右看，也沒什么新奇的發(fā)現(xiàn)，就是綠色的橢圓的小豆子。我還不甘心，把綠豆的外皮剝開，里面是白白的肉?！斑@樣的小東西，會(huì)長(zhǎng)出什么樣的芽來(lái)呢？”
我按照老師說(shuō)的，先把綠豆在放在杯子里浸泡兩三個(gè)小時(shí)，再把五六張餐巾紙弄濕，然后把綠豆放在紙巾上，接著找來(lái)一個(gè)透明的杯子，把紙巾和綠豆一起貼在了杯壁上。“真希望綠豆明天就可以發(fā)芽。”懷著期待，我上床睡覺了。
10月1日 星期二 天氣 晴
沒有長(zhǎng)根
今天早上，我一起床就興奮地跑到杯子面前，可是空歡喜一場(chǎng)，綠豆還是老樣子，只是顏色變得有些淡，身體好像長(zhǎng)胖了一些。
到底是什么原因使綠豆還沒有發(fā)芽呢？我左思右想，還跑去問(wèn)奶奶，奶奶摸摸我的頭，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你當(dāng)初在你媽媽肚子里還待了十個(gè)多月呢！這才多大一會(huì)兒工夫啊，別急別急，綠豆寶寶會(huì)發(fā)芽的，你耐心地等一等！”
10月2日 星期三 天氣 晴
長(zhǎng)根了
今天，我的綠豆終于長(zhǎng)出了根，平均大約在零點(diǎn)五厘米左右，有水筆的筆頭那么粗，我從里邊拿出一顆綠豆捏了幾下，還是硬硬的，這次綠豆的顏色更淡了。根須白白的。
10月3日 星期四 天氣 晴
根更長(zhǎng)更多了
今天，我去觀察綠豆的生長(zhǎng)情況，驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆的根不僅長(zhǎng)長(zhǎng)了，而且還多了幾根，變得又長(zhǎng)又細(xì)。我捏了幾下綠豆種子，感覺它們變軟了，綠豆外面的衣裳都脫落了，露出了白白的襯衫。
10月4日 星期五 天氣 晴
發(fā)芽成長(zhǎng)
今天早上，我睡意沉沉地來(lái)到杯子邊，竟然發(fā)現(xiàn)我的綠豆發(fā)芽了！我使勁地揉了揉眼睛，以為自己還在做夢(mèng)呢！綠豆長(zhǎng)出了兩片淺綠的嫩葉，兩邊葉子非常小，就像小小天使的翅膀，看起來(lái)可愛極了。
看著眼前的綠豆芽，我特高興，畢竟這是我親手播種的，這也是上學(xué)以來(lái)我最成功的一次實(shí)驗(yàn)。愿我心愛的綠豆芽健康茁壯地成長(zhǎng)。
觀察的日記篇六
作為一名學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常被要求寫一些觀察日記。觀察日記是記錄一些觀察所得、對(duì)想法和感受的記錄。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠提高自己的觀察力和思維能力，還通過(guò)心得體會(huì)，學(xué)會(huì)如何更好地應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)。接下來(lái)是我對(duì)在寫觀察日記中的體驗(yàn)和思考的總結(jié)。
一、閱讀思考難度高于寫作難度
在寫觀察日記的時(shí)候，我們需要在觀察到的、聽到的、感受到的、想到的和想象的各種事物中尋找靈感。然而，盡管這種尋找有時(shí)比較困難，但最困難的還是思考和閱讀。我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間在思考上，而且這部分時(shí)間不一定能夠得到任何有形的回報(bào)。而寫作的難度相對(duì)較小，因?yàn)橐坏┯辛艘粋€(gè)良好的思路，我們就能比較流暢地將它們轉(zhuǎn)化為文字，從而寫出自己的觀察日記。
二、觀察能力能夠幫我們更加細(xì)致地生活
在寫觀察日記時(shí)，我們需要多留心周圍環(huán)境，多觀察、多感受、多思考，能夠讓我們對(duì)周圍的事物有了更加深刻的理解和認(rèn)知。在日常生活中，這也一樣適用。通過(guò)觀察能夠鍛煉我們的洞察力，讓我們更加了解周圍的人和事，這有助于我們更好地生活和學(xué)習(xí)。
三、經(jīng)常記錄心得體會(huì)，能夠提升寫作能力
觀察日記的主要目的是記錄和思考，我們需要通過(guò)文字形式將自己的觀察和思考記錄下來(lái)。這樣的寫作方式可以提高我們的寫作技巧，增強(qiáng)我們的文字表達(dá)能力。如果我們?cè)趯懽髦蟹磸?fù)訓(xùn)練，將能夠編寫更加簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和富有表現(xiàn)力的文字。
四、觀察日記能夠幫助我們更好地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題
觀察日記的過(guò)程是一個(gè)思考和分析問(wèn)題的過(guò)程，我們需要對(duì)已有的認(rèn)識(shí)和信息進(jìn)行整合和理解，從而產(chǎn)生更好的思考和結(jié)論。這個(gè)過(guò)程本身就能夠幫助我們培養(yǎng)解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。
五、記錄心得體會(huì)是一個(gè)可以延伸的過(guò)程
通過(guò)觀察日記的寫作，我們還可以進(jìn)一步創(chuàng)造性地?cái)U(kuò)展這個(gè)過(guò)程。我們能夠?qū)⑦@些記錄和思考帶到課堂上，和同學(xué)們分享，從而更好地展示自己的想法和能力。這也是一個(gè)不斷推進(jìn)和創(chuàng)新的過(guò)程，能夠讓我們不斷進(jìn)步。
總之，磨礪觀察力、磨礪思考能力和改善寫作能力是觀察日記的核心目標(biāo)。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠幫助我們更好地理解周圍的世界，而且還能夠培養(yǎng)我們解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，用心觀察周圍的世界，總結(jié)并記錄自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，從而不斷提高自己的各種能力。
觀察的日記篇七
第一段：引子
橘子是我最喜歡的水果之一。它的香甜口感和飽滿多汁的果肉總能為我?guī)?lái)極大的滿足感。為了更好地了解橘子的生長(zhǎng)過(guò)程和特點(diǎn)，我進(jìn)行了一周的觀察，并記錄了我的所見所聞。通過(guò)這次觀察，我深刻體會(huì)到了橘子的優(yōu)良品質(zhì)和豐富營(yíng)養(yǎng)。
第二段：外觀
橙黃色的果皮是橘子最醒目的標(biāo)志，也是其受歡迎的原因之一。在觀察中，我注意到果皮光滑而有光澤，沒有明顯的破損或斑點(diǎn)。橘子的大小和重量也不盡相同，有的大如拳頭，有的小如湯匙。此外，橘子的形狀也有所差異，有的呈橢圓形，有的略微扁平。通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)外觀對(duì)橘子的品質(zhì)和口感有著重要影響。
第三段：口感
橘子的果肉飽滿多汁，口感極佳。當(dāng)我以刀子輕輕一劃，果肉便以柔軟的姿態(tài)從果皮中解脫出來(lái)。橘子的果肉細(xì)膩且脆嫩，入口即化，彌漫著甜蜜的香氣。每一口橘子都能在我口中爆發(fā)出一股酸甜交融的美味感受，使我陶醉其中。而且，橘子的果肉還帶有豐富的汁液，喝一口橙汁清涼又爽口。這種獨(dú)特的口感令人難以抗拒，也是我鐘愛橘子的原因之一。
第四段：營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
觀察日記讓我了解到橘子不僅口感出眾，還有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。橘子富含維生素C，有助于增強(qiáng)免疫力、促進(jìn)鈣的吸收以及抵御疲勞。橘子還含有豐富的纖維素和黃酮類化合物，對(duì)于預(yù)防便秘、降低膽固醇和保護(hù)心臟健康也有益處。這讓我對(duì)橘子更加鐘愛，因?yàn)樗粌H味美，而且對(duì)健康有益。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次觀察日記，我對(duì)橘子有了更深刻的了解。它不僅在外觀上鮮艷動(dòng)人，而且在口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上都與眾不同。無(wú)論是橙黃的果皮還是果肉的多汁香甜，橘子都讓人無(wú)法抗拒。而且，橘子所含的維生素C和纖維素等營(yíng)養(yǎng)元素也為我們的健康帶來(lái)了諸多好處。因此，無(wú)論是作為水果攝取維生素還是作為橙汁消暑解渴，橘子都是一種理想的選擇。這次觀察日記讓我更加珍惜橘子，也更加明白了它的獨(dú)特魅力。
觀察的日記篇八
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)校看看水仙有什么變化。來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大那棵水仙靠近根枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎健．?dāng)然早晨起來(lái)第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋？一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天音樂(lè)課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我水仙在班上一定是最棒?？赡懿粫?huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)花，看來(lái)同學(xué)們收獲也不小，我端著我昂首挺胸水仙，大步邁向我位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
觀察的日記篇九
觀察日記是一種記錄自己觀察過(guò)程的工具。在日記中，我們可以記錄下我們所見所聞，對(duì)周圍事物和人的理解、感悟，以及對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和變化。在我的生活中，我開始嘗試使用觀察日記，通過(guò)每天記錄觀察和思考的內(nèi)容，提高自己的觀察能力和思考能力。
第二段：日記記錄帶來(lái)的提升
通過(guò)觀察日記的記錄，我逐漸更加主動(dòng)地去觀察周圍的事物，如花草樹木、人的言行舉止、天氣變化等。同時(shí)，我也更加深入地思考這些事物的內(nèi)涵和意義。這種日記記錄的習(xí)慣，讓我感受到了自我提升的滿足感。我可以根據(jù)以往的記錄，對(duì)觀察目標(biāo)做出更加深入的分析，而且在這個(gè)過(guò)程中不斷檢驗(yàn)自己的觀察能力和思考能力。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的思考方式
通過(guò)觀察日記的記錄，我發(fā)現(xiàn)了自己的思考方式和習(xí)慣。在寫日記時(shí)，我會(huì)嘗試把看到的、聽到的一一記錄下來(lái)，然后思考這些事物的內(nèi)涵和意義。我會(huì)關(guān)心事物的背后的故事和人的思想和心情。這種思考方式有助于我深入思考問(wèn)題，培養(yǎng)自己的想象力和發(fā)散性思維，更加靈活地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。
第四段：觀察日記讓我變得更加敏感
觀察日記的記錄也讓我變得更加敏感。平時(shí)，我會(huì)把頭發(fā)、鞋子的樣子、身后傳來(lái)的氣味等瑣碎的細(xì)節(jié)都加以記錄。這種細(xì)致的觀察讓我更加敏銳地感受到周圍的環(huán)境和自己的身體感受。這種敏感度也讓我更加關(guān)注身邊的人和事，有時(shí)候能夠幫助我的身體和情緒更好地適應(yīng)周圍環(huán)境。
第五段：結(jié)論
觀察日記的記錄帶給了我很多好處，它讓我逐漸提高了自己的觀察能力和思考能力，更加了解自己的思考方式、思維習(xí)慣，并且也讓我變得更加敏感?？傊?，使用觀察日記這種方式來(lái)記錄自己所見所聞，不僅可以讓我們更好地學(xué)習(xí)和生活，還帶給了我們很多意想不到的好處。
觀察的日記篇十
第一段：引言（100字）
最近，我通過(guò)觀察一種常見的水果——橘子，得到了一些有趣的心得體會(huì)。橘子是一種美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，在中國(guó)人的餐桌上經(jīng)常能見到。但是，即使是平常的橘子，在細(xì)細(xì)觀察后，也能帶給我們一些新的發(fā)現(xiàn)。本文將從外觀、口感、香味、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及心理感受五個(gè)方面，分享我在觀察橘子時(shí)的心得體會(huì)。
第二段：外觀與口感（200字）
橘子的外觀是鮮艷欲滴的，它的金黃色讓人感到愉悅。當(dāng)我仔細(xì)觀察橘子的表皮時(shí)，發(fā)現(xiàn)其表面有許多微小的顆粒，這是由橘子的皮孔組成的。而橘子的皮非常容易剝離，只需輕輕一拉就能將皮去掉。當(dāng)我咬一口橘子，果肉鮮甜多汁，略帶酸味，令人愉悅。而橘子的感覺也很特殊，咬在口中時(shí)，果實(shí)的滑嫩感給人一種獨(dú)特的口感體驗(yàn)。
第三段：香味與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值（300字）
除了外觀和口感外，橘子還有一種獨(dú)特的香味。當(dāng)我切開橘子，淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。這種香氣帶給人一種放松的感覺，仿佛置身于橘園中。橘子含有豐富的維生素C，有助于提高人體免疫力，預(yù)防感冒和維護(hù)皮膚健康。此外，橘子還含有類胡蘿卜素、纖維素等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，對(duì)促進(jìn)消化和保護(hù)心血管健康有著積極作用。
第四段：心理感受（300字）
觀察橘子帶給我一種安靜的感覺。在安靜的環(huán)境中，端坐在桌前，認(rèn)真觀察橘子的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我的思緒也隨之變得寧?kù)o起來(lái)。觀察橘子需要專注和耐心，這使我得到了一份心靈的冥想。同時(shí)，觀察橘子還讓我感受到大自然的力量和美好。橘子是大自然饋贈(zèng)給我們的珍貴寶物，每一個(gè)細(xì)胞都蘊(yùn)含著自然的智慧和力量，這種感受讓我對(duì)生命充滿敬畏和感激，同時(shí)也激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。
第五段：總結(jié)與反思（200字）
通過(guò)觀察日記，我對(duì)橘子有了更深刻的認(rèn)識(shí)。橘子不僅僅是一種水果，更是一種美味、健康與自然的體驗(yàn)。觀察橘子不僅開闊了我的眼界，也讓我意識(shí)到了自然的魅力與偉大。在日常生活中，我們常常忽略了身邊的一些細(xì)微之處，而觀察橘子讓我明白，只要用心去觀察，就能從平凡中發(fā)現(xiàn)美麗。感謝這次觀察日記，我對(duì)橘子的理解更加深入，同時(shí)也意識(shí)到了如何更好地與大自然共存共榮的重要性。
觀察的日記篇十一
一天，我和妹妹在家附近的水塘里撈了十幾只小蝌蚪，我們高興極了。
我先找了一個(gè)比較大的水盒，裝好水，再把這些小蝌蚪放進(jìn)水盒里。小蝌蚪到了新家后，甩著尾巴快活地游來(lái)游去，它們那可愛的樣子和那黑黑的身子，大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，多像一個(gè)大逗號(hào)啊！我下定決心要好好地養(yǎng)它們。
過(guò)了兩天，我去看那些可愛的小蝌蚪。小蝌蚪一天天長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)有四只小蝌蚪都分別長(zhǎng)出了后腿。我高興得又蹦又跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也非常高興。
有一次，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪有時(shí)候不吃不動(dòng)，我還以為它們生病了，媽媽說(shuō)：“不是生病，是小蝌蚪在睡覺呢！”果然，它們睡醒之后，又歡快地游動(dòng)起來(lái)。又過(guò)了兩天，我去看小蝌蚪時(shí)，又發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿了，身上的顏色也開始變化，有點(diǎn)成褐色了。小蝌蚪的尾巴也變短了，它們已經(jīng)長(zhǎng)成小青蛙了。因?yàn)槲覜]見過(guò)褐色的青蛙，我又去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，這也是蛙類的`一種。
媽媽告訴我們，小蝌蚪和小青蛙都是捉害蟲的能手，是莊稼衛(wèi)士，我們應(yīng)該加倍地保護(hù)它們。
聽完了媽媽的話，我們的臉頓時(shí)紅得像猴子屁股。就趕快來(lái)到水塘邊，依依不舍地把小青蛙放回了水塘里。
觀察的日記篇一
植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長(zhǎng)狀態(tài)和變化的方式。通過(guò)每天記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，不僅能夠加深對(duì)植物的了解，還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。在植物觀察日記的過(guò)程中，我深有體會(huì)，并從中獲得了許多啟發(fā)。
第二段：觀察的方法和技巧
觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手。首先，我們可以觀察植物的根、莖和葉片的形態(tài)和顏色。這些特征會(huì)隨著植物生長(zhǎng)而發(fā)生變化，通過(guò)仔細(xì)觀察，我們能夠了解植物的生長(zhǎng)速度和健康狀態(tài)。其次，我們可以觀察植物的花朵和果實(shí)，這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑。最后，我們還需要通過(guò)觸摸、嗅聞來(lái)感受植物的紋理和氣味。觀察植物需要用心和耐心，只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美。
第三段：觀察的體會(huì)和收獲
通過(guò)植物觀察日記，我對(duì)植物的生長(zhǎng)過(guò)程有了更深入的了解。從小小的種子到繁茂的植物，它們需要充足的陽(yáng)光、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長(zhǎng)。植物的生長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)不斷追求光明和生命力的過(guò)程，令人感慨萬(wàn)分。觀察植物的生長(zhǎng)變化也教會(huì)了我耐心，要想獲得豐收，必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段的等待和激動(dòng)。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報(bào)，只有持之以恒，才能收獲豐盛。
第四段：植物觀察對(duì)個(gè)人的啟發(fā)
在每天觀察植物的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到植物的力量和韌性。無(wú)論遭受多大的挫折和磨難，植物始終保持著向陽(yáng)生長(zhǎng)的渴望。這啟示我要積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，要有堅(jiān)定的信念和毅力。同時(shí)，觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜，植物給我們帶來(lái)清新的空氣和食物，它們是我們生活中不可或缺的一部分，我們應(yīng)該更加愛護(hù)和保護(hù)它們。
第五段：總結(jié)
通過(guò)植物觀察日記，我不僅對(duì)植物的生長(zhǎng)和變化有了更全面的了解，還在觀察的過(guò)程中獲得了嶄新的體驗(yàn)和感悟。植物的生長(zhǎng)教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持，植物的力量激勵(lì)我積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我相信，只有保持對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生命的熱愛，我們才能與植物和諧共處，讓這個(gè)世界變得更加美好。通過(guò)觀察植物，我不僅對(duì)自然有了更加深入的了解，也對(duì)自己有了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我將繼續(xù)保持對(duì)植物的觀察，為自己的成長(zhǎng)努力奮斗。
觀察的日記篇二
寫觀察日記是一種非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的寫作方式。通過(guò)觀察周圍的事物，我們可以更深入地了解它們，并對(duì)自己的思想和感受進(jìn)行反思。在這篇文章中，我將分享我寫觀察日記的經(jīng)驗(yàn)，并說(shuō)明它對(duì)我的閱讀理解和寫作技巧方面的影響。
第二段：個(gè)人例子
我用寫觀察日記的方式記錄了我日常生活中的種種，比如我所見到的動(dòng)物、我聽到的音樂(lè)、我品嘗的食物和我所經(jīng)歷的各種場(chǎng)景。在我觀察這些事物的過(guò)程中，我開始在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)更加詳細(xì)的畫面，我可以關(guān)注到這些事物的形態(tài)、顏色、氣味和質(zhì)地等等。
第三段：閱讀理解方面的影響
通過(guò)寫觀察日記，我可以提高我的閱讀理解能力。我不再只是看到文字，而是開始從主題、情節(jié)和人物等方面去理解故事。我現(xiàn)在更加容易理解作者的想法和意圖，因?yàn)槲乙呀?jīng)開始在閱讀中觀察和分析環(huán)境。
第四段：寫作技巧方面的影響
觀察日記的寫作過(guò)程不僅提高了我的閱讀理解能力，同時(shí)還加強(qiáng)了我的寫作技巧。我現(xiàn)在更喜歡通過(guò)細(xì)節(jié)、描寫和感覺來(lái)構(gòu)建一個(gè)場(chǎng)景，這些細(xì)節(jié)增強(qiáng)了我的寫作，使我的歷史和故事更加真實(shí)。
第五段：總結(jié)
寫觀察日記是一種有益的寫作方式，可以提高一個(gè)人的閱讀理解技能和寫作技術(shù)，同時(shí)也可以讓我們對(duì)周圍的事物有更深入的理解和思考。在寫觀察日記的過(guò)程中，我們必須學(xué)會(huì)聆聽和觀察，這些技能對(duì)我們閱讀和寫作技巧都非常有用。與此同時(shí)，寫觀察日記也可以讓我們更加珍惜生命中的美好瞬間，并讓我們更好的感受和理解自己的感受和思考。
觀察的日記篇三
早上起床后，我迫不及待地跑去廚房，想看看一夜過(guò)后它們有什么變化：“糟了，綠豆怎么變成白色的了？”媽媽聞聲趕來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你再仔細(xì)瞧瞧！”我揉揉惺忪的睡眼，仔細(xì)一看，原來(lái)它們跟我開了個(gè)玩笑，估計(jì)是嫌天太熱，晚上睡覺時(shí)把外面的“綠衣服”脫啦！這一天，我每隔幾個(gè)小時(shí)就跑去看看，發(fā)現(xiàn)它們的肚子上出現(xiàn)了一條裂紋，好像要抽出什么東西似的。
8月17日 露出尾巴
早上醒來(lái)，睜開雙眼，第一件事就是看我的豆子有什么變化。結(jié)果還是昨晚那樣。中午吃完飯，不經(jīng)意間瞧了一眼豆子，哇！不會(huì)看錯(cuò)吧？定睛一看，沒錯(cuò)，那些小豆豆個(gè)個(gè)長(zhǎng)出了“小尾巴”，而且都是從那些裂紋中長(zhǎng)出來(lái)的。晚上，“小尾巴”長(zhǎng)長(zhǎng)了，像一只只小蝌蚪在水中游呢。
8月18日 功敗垂成
今天發(fā)生了一件非常悲催的事。早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)豆芽身上長(zhǎng)出來(lái)一些黑斑，“小尾巴”好像也萎縮了，一個(gè)個(gè)沒精打采的。不對(duì)呀，昨天還好好的，今天怎么就蔫了呢？我急忙把媽媽喊過(guò)來(lái)。媽媽看了看說(shuō)：“是不是水太多，而且又沒換水，你看水都濁了?！卑Γ匦麻_張吧！這一次，我選了三顆飽滿的綠豆，把它們放在小碟子里，加上水，耐心等待。
8月20日 卷土重來(lái)
失敗乃成功之母，經(jīng)過(guò)上一次的失敗，我細(xì)心了很多，每天都記得給它們換水。很快，第二批綠豆脫下了小小的“綠衣”，變得白白胖胖的。到了下午，它們都咧開了嘴，像是對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我也不由自主地咧嘴笑了。
8月21日 變身小蝌蚪
今天早上，三顆綠豆都抽出了小芽，大概一厘米左右，細(xì)細(xì)的，軟軟的。到了晚上，芽已經(jīng)快有兩厘米長(zhǎng)了，像只白色的蝌蚪。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，心想：說(shuō)不定真的有像豆芽的蝌蚪，它們成群活動(dòng)，像一群豆芽在水中游來(lái)游去。嘿嘿，跑題了！
8月21日 長(zhǎng)大的節(jié)奏
一覺醒來(lái)，再看豆芽，一夜之間它們又長(zhǎng)長(zhǎng)了。仔細(xì)看根部，長(zhǎng)出了一根細(xì)絲，非常小，不易被人發(fā)覺，這代表它們快長(zhǎng)大了。晚上，我寫完作業(yè)后又跑去看豆芽，拿出尺子量了量，已經(jīng)有四點(diǎn)五厘米長(zhǎng)了，而且芽頭和芽尾還略微發(fā)紫，根部的絲也多了一些。我高興得一蹦三尺高！
8月22日 脫胎換骨
今天早上起床一看，嚇我一大跳，只見芽頭裂開了一點(diǎn)，里面長(zhǎng)出了兩片葉子，根部也長(zhǎng)出了很多細(xì)絲。怎么這么眼熟呢？我想了想，恍然大悟，原來(lái)它們就像動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》里村長(zhǎng)慢羊羊頭上的智慧草呀！沒想到豆芽還長(zhǎng)出了“智慧草”呢！
8月23日 長(zhǎng)出綠葉
今天早上，我一睜開眼，目光馬上轉(zhuǎn)向豆芽，哇！它們估計(jì)已經(jīng)有六厘米長(zhǎng)了，頭上的“智慧草”也更長(zhǎng)了，更顯眼了，葉子的根部已經(jīng)變綠，是那種略微發(fā)黃的綠，讓人看著很舒服，真不枉我這幾天給它們來(lái)來(lái)回回地?fù)Q水呀！頓時(shí)，一股成就感油然而生。
觀察的日記篇四
觀察日記是指在日常生活中，將所看到、所聽到、所感受到的一切記錄下來(lái)的一種方法。這種方法能夠幫助我們更好地記錄生活中的點(diǎn)滴，從而更好地了解自己的生活狀態(tài)以及成長(zhǎng)變化。在上一篇文章中，我們已經(jīng)了解了關(guān)于觀察日記的基本概念和寫作步驟。而我在這篇文章中，將分享我自己寫觀察日記后的一些體驗(yàn)和收獲。
第二段：寫作的過(guò)程
在開始寫觀察日記之前，我先梳理了自己的思路并做了些準(zhǔn)備。我選擇了每天晚上的時(shí)間段，花費(fèi)大約半小時(shí)，整理一天的感受和思考，并把他們記錄在日記本上。我發(fā)現(xiàn)，記錄下一天中的每一個(gè)瞬間，即使是那些看似不重要的細(xì)節(jié)，也有助于我更好地關(guān)注自己的生活。
在寫作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，觀察日記不同于我們平時(shí)的記日記。觀察日記并不是要求我們寫出自己的情感和狀態(tài)，而是要求我們記錄下每一個(gè)看似平凡的瞬間，這些瞬間在后來(lái)回過(guò)頭來(lái)看，會(huì)體現(xiàn)出我們成長(zhǎng)變化的點(diǎn)滴。
第三段：對(duì)自己的啟示
寫觀察日記對(duì)我產(chǎn)生了很多的啟示。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我開始寫觀察日記后，我更加主動(dòng)地去關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)不僅包括自己的生活狀況，還包括了他人的狀態(tài)。寫觀察日記讓我更有耐心，更能夠接受周圍的一切變化。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)寫觀察日記，我更有意識(shí)地去留意別人的情緒和行為，以及他們與我的交流互動(dòng)方式，這些信息有助于我更好地與人相處和交流。
第四段：對(duì)寫作的意義
寫觀察日記對(duì)我的意義在于，不僅是記錄我的成長(zhǎng)歷程，還是對(duì)自己的一個(gè)分析和反思。這種記錄和反思讓我有機(jī)會(huì)關(guān)注到生活中的一切變化，我也開始慢慢意識(shí)到自己的短處以及需要改進(jìn)的地方。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的寫作，我發(fā)現(xiàn)我的情感和情緒都更加穩(wěn)定，我也更加了解自己的情緒變化，乃至于更好地管理自己的情緒和情感。
第五段：總結(jié)和收獲
總之，寫觀察日記是一種很有趣的記錄方法，它讓我有機(jī)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一些反省和總結(jié)，更好地了解自己的內(nèi)心狀況，同時(shí)也更好地感知到周圍的世界和身邊發(fā)生的一切變化。寫觀察日記需要我們更好地關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)在后來(lái)的點(diǎn)滴回顧中，會(huì)讓我們更好地體現(xiàn)出自己的成長(zhǎng)和變化。通過(guò)寫觀察日記，我們可以更好地了解自己，并成為更好的自己。
觀察的日記篇五
浸泡播種
昨天，宋老師給我們布置了一個(gè)觀察作業(yè)，讓我們來(lái)觀察綠豆的發(fā)芽過(guò)程。一回家，我就向爺爺要了五顆綠豆。拿起一顆綠豆，我仔細(xì)打量起來(lái)，可左看右看，也沒什么新奇的發(fā)現(xiàn)，就是綠色的橢圓的小豆子。我還不甘心，把綠豆的外皮剝開，里面是白白的肉?！斑@樣的小東西，會(huì)長(zhǎng)出什么樣的芽來(lái)呢？”
我按照老師說(shuō)的，先把綠豆在放在杯子里浸泡兩三個(gè)小時(shí)，再把五六張餐巾紙弄濕，然后把綠豆放在紙巾上，接著找來(lái)一個(gè)透明的杯子，把紙巾和綠豆一起貼在了杯壁上。“真希望綠豆明天就可以發(fā)芽。”懷著期待，我上床睡覺了。
10月1日 星期二 天氣 晴
沒有長(zhǎng)根
今天早上，我一起床就興奮地跑到杯子面前，可是空歡喜一場(chǎng)，綠豆還是老樣子，只是顏色變得有些淡，身體好像長(zhǎng)胖了一些。
到底是什么原因使綠豆還沒有發(fā)芽呢？我左思右想，還跑去問(wèn)奶奶，奶奶摸摸我的頭，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你當(dāng)初在你媽媽肚子里還待了十個(gè)多月呢！這才多大一會(huì)兒工夫啊，別急別急，綠豆寶寶會(huì)發(fā)芽的，你耐心地等一等！”
10月2日 星期三 天氣 晴
長(zhǎng)根了
今天，我的綠豆終于長(zhǎng)出了根，平均大約在零點(diǎn)五厘米左右，有水筆的筆頭那么粗，我從里邊拿出一顆綠豆捏了幾下，還是硬硬的，這次綠豆的顏色更淡了。根須白白的。
10月3日 星期四 天氣 晴
根更長(zhǎng)更多了
今天，我去觀察綠豆的生長(zhǎng)情況，驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆的根不僅長(zhǎng)長(zhǎng)了，而且還多了幾根，變得又長(zhǎng)又細(xì)。我捏了幾下綠豆種子，感覺它們變軟了，綠豆外面的衣裳都脫落了，露出了白白的襯衫。
10月4日 星期五 天氣 晴
發(fā)芽成長(zhǎng)
今天早上，我睡意沉沉地來(lái)到杯子邊，竟然發(fā)現(xiàn)我的綠豆發(fā)芽了！我使勁地揉了揉眼睛，以為自己還在做夢(mèng)呢！綠豆長(zhǎng)出了兩片淺綠的嫩葉，兩邊葉子非常小，就像小小天使的翅膀，看起來(lái)可愛極了。
看著眼前的綠豆芽，我特高興，畢竟這是我親手播種的，這也是上學(xué)以來(lái)我最成功的一次實(shí)驗(yàn)。愿我心愛的綠豆芽健康茁壯地成長(zhǎng)。
觀察的日記篇六
作為一名學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常被要求寫一些觀察日記。觀察日記是記錄一些觀察所得、對(duì)想法和感受的記錄。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠提高自己的觀察力和思維能力，還通過(guò)心得體會(huì)，學(xué)會(huì)如何更好地應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)。接下來(lái)是我對(duì)在寫觀察日記中的體驗(yàn)和思考的總結(jié)。
一、閱讀思考難度高于寫作難度
在寫觀察日記的時(shí)候，我們需要在觀察到的、聽到的、感受到的、想到的和想象的各種事物中尋找靈感。然而，盡管這種尋找有時(shí)比較困難，但最困難的還是思考和閱讀。我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間在思考上，而且這部分時(shí)間不一定能夠得到任何有形的回報(bào)。而寫作的難度相對(duì)較小，因?yàn)橐坏┯辛艘粋€(gè)良好的思路，我們就能比較流暢地將它們轉(zhuǎn)化為文字，從而寫出自己的觀察日記。
二、觀察能力能夠幫我們更加細(xì)致地生活
在寫觀察日記時(shí)，我們需要多留心周圍環(huán)境，多觀察、多感受、多思考，能夠讓我們對(duì)周圍的事物有了更加深刻的理解和認(rèn)知。在日常生活中，這也一樣適用。通過(guò)觀察能夠鍛煉我們的洞察力，讓我們更加了解周圍的人和事，這有助于我們更好地生活和學(xué)習(xí)。
三、經(jīng)常記錄心得體會(huì)，能夠提升寫作能力
觀察日記的主要目的是記錄和思考，我們需要通過(guò)文字形式將自己的觀察和思考記錄下來(lái)。這樣的寫作方式可以提高我們的寫作技巧，增強(qiáng)我們的文字表達(dá)能力。如果我們?cè)趯懽髦蟹磸?fù)訓(xùn)練，將能夠編寫更加簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和富有表現(xiàn)力的文字。
四、觀察日記能夠幫助我們更好地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題
觀察日記的過(guò)程是一個(gè)思考和分析問(wèn)題的過(guò)程，我們需要對(duì)已有的認(rèn)識(shí)和信息進(jìn)行整合和理解，從而產(chǎn)生更好的思考和結(jié)論。這個(gè)過(guò)程本身就能夠幫助我們培養(yǎng)解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。
五、記錄心得體會(huì)是一個(gè)可以延伸的過(guò)程
通過(guò)觀察日記的寫作，我們還可以進(jìn)一步創(chuàng)造性地?cái)U(kuò)展這個(gè)過(guò)程。我們能夠?qū)⑦@些記錄和思考帶到課堂上，和同學(xué)們分享，從而更好地展示自己的想法和能力。這也是一個(gè)不斷推進(jìn)和創(chuàng)新的過(guò)程，能夠讓我們不斷進(jìn)步。
總之，磨礪觀察力、磨礪思考能力和改善寫作能力是觀察日記的核心目標(biāo)。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠幫助我們更好地理解周圍的世界，而且還能夠培養(yǎng)我們解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，用心觀察周圍的世界，總結(jié)并記錄自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，從而不斷提高自己的各種能力。
觀察的日記篇七
第一段：引子
橘子是我最喜歡的水果之一。它的香甜口感和飽滿多汁的果肉總能為我?guī)?lái)極大的滿足感。為了更好地了解橘子的生長(zhǎng)過(guò)程和特點(diǎn)，我進(jìn)行了一周的觀察，并記錄了我的所見所聞。通過(guò)這次觀察，我深刻體會(huì)到了橘子的優(yōu)良品質(zhì)和豐富營(yíng)養(yǎng)。
第二段：外觀
橙黃色的果皮是橘子最醒目的標(biāo)志，也是其受歡迎的原因之一。在觀察中，我注意到果皮光滑而有光澤，沒有明顯的破損或斑點(diǎn)。橘子的大小和重量也不盡相同，有的大如拳頭，有的小如湯匙。此外，橘子的形狀也有所差異，有的呈橢圓形，有的略微扁平。通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)外觀對(duì)橘子的品質(zhì)和口感有著重要影響。
第三段：口感
橘子的果肉飽滿多汁，口感極佳。當(dāng)我以刀子輕輕一劃，果肉便以柔軟的姿態(tài)從果皮中解脫出來(lái)。橘子的果肉細(xì)膩且脆嫩，入口即化，彌漫著甜蜜的香氣。每一口橘子都能在我口中爆發(fā)出一股酸甜交融的美味感受，使我陶醉其中。而且，橘子的果肉還帶有豐富的汁液，喝一口橙汁清涼又爽口。這種獨(dú)特的口感令人難以抗拒，也是我鐘愛橘子的原因之一。
第四段：營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
觀察日記讓我了解到橘子不僅口感出眾，還有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。橘子富含維生素C，有助于增強(qiáng)免疫力、促進(jìn)鈣的吸收以及抵御疲勞。橘子還含有豐富的纖維素和黃酮類化合物，對(duì)于預(yù)防便秘、降低膽固醇和保護(hù)心臟健康也有益處。這讓我對(duì)橘子更加鐘愛，因?yàn)樗粌H味美，而且對(duì)健康有益。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次觀察日記，我對(duì)橘子有了更深刻的了解。它不僅在外觀上鮮艷動(dòng)人，而且在口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上都與眾不同。無(wú)論是橙黃的果皮還是果肉的多汁香甜，橘子都讓人無(wú)法抗拒。而且，橘子所含的維生素C和纖維素等營(yíng)養(yǎng)元素也為我們的健康帶來(lái)了諸多好處。因此，無(wú)論是作為水果攝取維生素還是作為橙汁消暑解渴，橘子都是一種理想的選擇。這次觀察日記讓我更加珍惜橘子，也更加明白了它的獨(dú)特魅力。
觀察的日記篇八
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)校看看水仙有什么變化。來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大那棵水仙靠近根枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎健．?dāng)然早晨起來(lái)第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋？一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天音樂(lè)課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我水仙在班上一定是最棒?？赡懿粫?huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)花，看來(lái)同學(xué)們收獲也不小，我端著我昂首挺胸水仙，大步邁向我位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
觀察的日記篇九
觀察日記是一種記錄自己觀察過(guò)程的工具。在日記中，我們可以記錄下我們所見所聞，對(duì)周圍事物和人的理解、感悟，以及對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和變化。在我的生活中，我開始嘗試使用觀察日記，通過(guò)每天記錄觀察和思考的內(nèi)容，提高自己的觀察能力和思考能力。
第二段：日記記錄帶來(lái)的提升
通過(guò)觀察日記的記錄，我逐漸更加主動(dòng)地去觀察周圍的事物，如花草樹木、人的言行舉止、天氣變化等。同時(shí)，我也更加深入地思考這些事物的內(nèi)涵和意義。這種日記記錄的習(xí)慣，讓我感受到了自我提升的滿足感。我可以根據(jù)以往的記錄，對(duì)觀察目標(biāo)做出更加深入的分析，而且在這個(gè)過(guò)程中不斷檢驗(yàn)自己的觀察能力和思考能力。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的思考方式
通過(guò)觀察日記的記錄，我發(fā)現(xiàn)了自己的思考方式和習(xí)慣。在寫日記時(shí)，我會(huì)嘗試把看到的、聽到的一一記錄下來(lái)，然后思考這些事物的內(nèi)涵和意義。我會(huì)關(guān)心事物的背后的故事和人的思想和心情。這種思考方式有助于我深入思考問(wèn)題，培養(yǎng)自己的想象力和發(fā)散性思維，更加靈活地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。
第四段：觀察日記讓我變得更加敏感
觀察日記的記錄也讓我變得更加敏感。平時(shí)，我會(huì)把頭發(fā)、鞋子的樣子、身后傳來(lái)的氣味等瑣碎的細(xì)節(jié)都加以記錄。這種細(xì)致的觀察讓我更加敏銳地感受到周圍的環(huán)境和自己的身體感受。這種敏感度也讓我更加關(guān)注身邊的人和事，有時(shí)候能夠幫助我的身體和情緒更好地適應(yīng)周圍環(huán)境。
第五段：結(jié)論
觀察日記的記錄帶給了我很多好處，它讓我逐漸提高了自己的觀察能力和思考能力，更加了解自己的思考方式、思維習(xí)慣，并且也讓我變得更加敏感?？傊?，使用觀察日記這種方式來(lái)記錄自己所見所聞，不僅可以讓我們更好地學(xué)習(xí)和生活，還帶給了我們很多意想不到的好處。
觀察的日記篇十
第一段：引言（100字）
最近，我通過(guò)觀察一種常見的水果——橘子，得到了一些有趣的心得體會(huì)。橘子是一種美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，在中國(guó)人的餐桌上經(jīng)常能見到。但是，即使是平常的橘子，在細(xì)細(xì)觀察后，也能帶給我們一些新的發(fā)現(xiàn)。本文將從外觀、口感、香味、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及心理感受五個(gè)方面，分享我在觀察橘子時(shí)的心得體會(huì)。
第二段：外觀與口感（200字）
橘子的外觀是鮮艷欲滴的，它的金黃色讓人感到愉悅。當(dāng)我仔細(xì)觀察橘子的表皮時(shí)，發(fā)現(xiàn)其表面有許多微小的顆粒，這是由橘子的皮孔組成的。而橘子的皮非常容易剝離，只需輕輕一拉就能將皮去掉。當(dāng)我咬一口橘子，果肉鮮甜多汁，略帶酸味，令人愉悅。而橘子的感覺也很特殊，咬在口中時(shí)，果實(shí)的滑嫩感給人一種獨(dú)特的口感體驗(yàn)。
第三段：香味與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值（300字）
除了外觀和口感外，橘子還有一種獨(dú)特的香味。當(dāng)我切開橘子，淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。這種香氣帶給人一種放松的感覺，仿佛置身于橘園中。橘子含有豐富的維生素C，有助于提高人體免疫力，預(yù)防感冒和維護(hù)皮膚健康。此外，橘子還含有類胡蘿卜素、纖維素等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，對(duì)促進(jìn)消化和保護(hù)心血管健康有著積極作用。
第四段：心理感受（300字）
觀察橘子帶給我一種安靜的感覺。在安靜的環(huán)境中，端坐在桌前，認(rèn)真觀察橘子的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我的思緒也隨之變得寧?kù)o起來(lái)。觀察橘子需要專注和耐心，這使我得到了一份心靈的冥想。同時(shí)，觀察橘子還讓我感受到大自然的力量和美好。橘子是大自然饋贈(zèng)給我們的珍貴寶物，每一個(gè)細(xì)胞都蘊(yùn)含著自然的智慧和力量，這種感受讓我對(duì)生命充滿敬畏和感激，同時(shí)也激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。
第五段：總結(jié)與反思（200字）
通過(guò)觀察日記，我對(duì)橘子有了更深刻的認(rèn)識(shí)。橘子不僅僅是一種水果，更是一種美味、健康與自然的體驗(yàn)。觀察橘子不僅開闊了我的眼界，也讓我意識(shí)到了自然的魅力與偉大。在日常生活中，我們常常忽略了身邊的一些細(xì)微之處，而觀察橘子讓我明白，只要用心去觀察，就能從平凡中發(fā)現(xiàn)美麗。感謝這次觀察日記，我對(duì)橘子的理解更加深入，同時(shí)也意識(shí)到了如何更好地與大自然共存共榮的重要性。
觀察的日記篇十一
一天，我和妹妹在家附近的水塘里撈了十幾只小蝌蚪，我們高興極了。
我先找了一個(gè)比較大的水盒，裝好水，再把這些小蝌蚪放進(jìn)水盒里。小蝌蚪到了新家后，甩著尾巴快活地游來(lái)游去，它們那可愛的樣子和那黑黑的身子，大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，多像一個(gè)大逗號(hào)啊！我下定決心要好好地養(yǎng)它們。
過(guò)了兩天，我去看那些可愛的小蝌蚪。小蝌蚪一天天長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)有四只小蝌蚪都分別長(zhǎng)出了后腿。我高興得又蹦又跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也非常高興。
有一次，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪有時(shí)候不吃不動(dòng)，我還以為它們生病了，媽媽說(shuō)：“不是生病，是小蝌蚪在睡覺呢！”果然，它們睡醒之后，又歡快地游動(dòng)起來(lái)。又過(guò)了兩天，我去看小蝌蚪時(shí)，又發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿了，身上的顏色也開始變化，有點(diǎn)成褐色了。小蝌蚪的尾巴也變短了，它們已經(jīng)長(zhǎng)成小青蛙了。因?yàn)槲覜]見過(guò)褐色的青蛙，我又去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，這也是蛙類的`一種。
媽媽告訴我們，小蝌蚪和小青蛙都是捉害蟲的能手，是莊稼衛(wèi)士，我們應(yīng)該加倍地保護(hù)它們。
聽完了媽媽的話，我們的臉頓時(shí)紅得像猴子屁股。就趕快來(lái)到水塘邊，依依不舍地把小青蛙放回了水塘里。