學(xué)生校園活動規(guī)劃篇一
為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責(zé)任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
我校在消防安全宣傳教育活動中,廣泛開展“把平安帶回家”主題宣傳教育活動,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。懸掛了消防安全宣傳橫幅,升旗儀式上,校長對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。舉行了一次消防安全知識講座,校長為學(xué)生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了報警時應(yīng)注意的事項,家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識,隨后,校長為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導(dǎo)學(xué)生進行了滅火實戰(zhàn)演練。同學(xué)們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰(zhàn)。觀看消防安全宣傳片,學(xué)校利用一體機下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學(xué)生的歡迎。舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓(xùn)后,學(xué)校在一至六年級每班隨機抽取。舉辦消防安全圖畫展,學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學(xué)樓制作了消防安全掛圖,組織學(xué)生觀看,提高了師生安全自救能力。開展消防安全征文活動,學(xué)校要求四五六年級學(xué)生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取3篇優(yōu)秀征文交學(xué)校,參加學(xué)校評比,通報評比,共選出10余篇優(yōu)秀作文。發(fā)放了消防安全倡議書,在全校集會中,學(xué)校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“緊急”電話)。開展了一次防火應(yīng)急逃生演練,隨著警報聲響起,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。
學(xué)校后勤處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點對教室、圖書室、廚房等處的消防設(shè)施作了安全檢查,更換了老化的電線,對滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換。確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
學(xué)生校園活動規(guī)劃篇二
“達人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20__年月日晚,由院系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。
二、活動目的。
通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還能夠讓我們院系團結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
三、活動過程。
大賽歷時二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術(shù)的盛宴,不僅給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術(shù)情操,更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開越盛。
學(xué)生校園活動規(guī)劃篇三
學(xué)校是人口最密集的公共場所之一,消防隱患多。因此,學(xué)校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,違章用電的同學(xué)不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會自律部在校團委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動,以提高我校學(xué)生消防安全知識,增強自我保護意識,從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。
為增強我校學(xué)生消防安全意識,普及火災(zāi)逃生知識,宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財產(chǎn)損失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日
2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識進寢宣傳);
1、消防安全啟動儀式(活動一):
a.有獎知識問答(附件一)
b.微博互動
c.橫幅簽字
2、消防安全知識進寢室并違章用電排查(活動二)
3、消防安全宣傳展(活動三)
1、消防安全知識有獎問答(附件一)
2、消防安全倡議書(附件二)
3、經(jīng)費預(yù)算(附件三)
為了深化學(xué)生消防安全意識,我們以多種形式的活動來增強同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。
(二)活動地點:xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。
(三)活動形式:
1、有獎知識問答
在有獎知識問答環(huán)節(jié)時,通過收集一些日常消防安全小知識,采用紙條的形式,給路過的同學(xué)進行抽題,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯誤者,參與我們的抽獎活動,中獎?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。
2、微博互動
在微博互動環(huán)節(jié)時,邀請我校師生進行微博互動,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會”,發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。
3、橫幅簽字
本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,邀請所有同學(xué)(包括獲獎?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,一起倡導(dǎo)消防安全活動。
經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到這個活動的目的性,而且
能夠深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人員必須了解整個活動的流程,并微笑對待每位活動參與者,不可在工作中有任何私人情感。
2、負(fù)責(zé)“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員,要求懂微博,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時,工作人員必須針對他們的問題做出解決。
1、如遇下雨天氣,活動仍將繼續(xù)?;顒娱_始前就備有雨棚。
鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時有發(fā)生,同學(xué)們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識宣傳進寢室,使消防安全知識具體落實到每一間寢室,并針對每間寢室進行違章用電的排查,保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。
(一)活動時間:
11月12日-13日 21:30—22:30
(二)活動地點:
xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室
(三)活動形式:
校學(xué)生會開展倡議活動,并對每間寢室進行違章用電的排查和宣傳,同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。
(四)活動流程:
(1)11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.
(2)11月11日 19:00 組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
(3)11月12日 21:00—22:30 對寢室進行違章用電的排查并宣傳消防安全知識,發(fā)放宣傳資料。
工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進行相關(guān)知識的普及。
學(xué)生校園活動規(guī)劃篇四
我院x屆學(xué)生社團聯(lián)合會成立以來,在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)、分團委具體指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的校園文化活動,xx年我們將堅持“自主,放活,務(wù)實,突破”的大方針繼續(xù)開展工作。
xx年我院學(xué)生社團聯(lián)合會(以下簡稱“院社聯(lián)”或“社聯(lián)”)將堅持“自主,放活,務(wù)實,突破”的大方針開展工作。
“自主”即增強各學(xué)會、協(xié)會等(以下統(tǒng)稱“社團”)工作自主性、主動性,當(dāng)然,這里“自主”是相對的,即在社團管理上要謹(jǐn)防“社聯(lián)包辦,拋開社聯(lián)”兩種不良傾向;“放活”,包括院社聯(lián)“放權(quán)”和各社團發(fā)揮主觀能動性展示自身活力、特色,當(dāng)前社團發(fā)展的主要矛盾在于“統(tǒng)”(即管理)得過死,只有社聯(lián)把權(quán)利“放”下去各社團才能“活”起來;“務(wù)實”是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則,即要讓參與社團工作和活動的同學(xué)確確實實能學(xué)到東西,能共同進步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;“突破”即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢約束,包括從制度層面上突破。
雖然上述方針沒有具體提出“創(chuàng)新”,但卻包含了“創(chuàng)新”。其中“自主”、“放活”是創(chuàng)新的基礎(chǔ),“務(wù)實”是創(chuàng)新的前提和根本,“突破”是創(chuàng)新的路徑和結(jié)果。
除該方針外,我們將繼續(xù)堅持本屆社聯(lián)成立以來的主要工作思路。
1.明確學(xué)生社團定位與目標(biāo)。我們認(rèn)為,高校學(xué)生社團是青年大學(xué)生以共同的興趣愛好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開展活動的群眾性組織。我們可以從中提取出“興趣愛好”和“自主”兩個關(guān)鍵詞。顯然“興趣愛好”是社團存在的基礎(chǔ),失去了這個基礎(chǔ),真正意義的社團將不復(fù)存在,也只有具備了這個基礎(chǔ)社團才能夠存在和發(fā)展下去。當(dāng)然這種“興趣愛好”可以是長久性的,抑或暫時的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂性的;可以是主流的,也可以是非主流的……“自主”涉及兩個層面:一是“自由空間”問題,我們既然認(rèn)定社團是群眾性組織,就應(yīng)該承認(rèn)其地位的相對獨立性,應(yīng)該給予社團自主開展活動的空間。只要不是法律禁止的,只要是不損害集體正當(dāng)利益的,只要是不侵犯他人合法權(quán)益的,我們就不應(yīng)該采取措施予以干涉。這是以第二個層面為前提的,即社團和學(xué)生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信但并不盲目過度自信地認(rèn)為大學(xué)生具有、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力。
這里的“社團”不僅包括各個社團,還有社團聯(lián)合會本身。社團聯(lián)合會作為社團的聯(lián)合機構(gòu),承擔(dān)著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應(yīng)該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的,也唯有如此,社團聯(lián)合會對于社團的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應(yīng),才能夠社團的增強凝聚力和向心力,進而提高我院學(xué)生的自我管理能力,為同學(xué)們的自我發(fā)展與進步創(chuàng)造良好的氛圍。
只有明確定位,認(rèn)清自身存在的價值,看到未來的愿景,社團才能最大限度的發(fā)揮其作用,成為校園文化的主力軍。
2.堅持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化,我院作為學(xué)校較為年輕的學(xué)院之一,社團也相對比較年輕,無論是社聯(lián),還是各社團都還沒有走出自己的路子來,因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學(xué)院里有相關(guān)規(guī)范,但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善,不僅要有大方向的規(guī)劃,也要有細節(jié)方面的指導(dǎo);不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,各個社團也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時,我們必須注意,社團的性質(zhì)決定了其“活”的特質(zhì),把社團搞“活”很重要,我們不能為了制度建設(shè)而限制社團自主發(fā)展的空間,甚至使社團畸形發(fā)展,而應(yīng)充分調(diào)動各個社團的積極性,使其自覺的以自身發(fā)展帶動整個社團和校園文化的發(fā)展與繁榮。
3.品牌化、精品化與小型化、平民化社團相結(jié)合。樹品牌,出精品,是我院社團發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,我們將在保持各個社團發(fā)展的基礎(chǔ)上,重點培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會和新民學(xué)會等有特色、有實力的社團,使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團。同時,我們應(yīng)該降低社團準(zhǔn)入門檻,完善社團注冊、注銷機制,允許并支持小型社團、“流星社團”的存在和發(fā)展,鼓勵大廣大同學(xué)自發(fā)組建社團,自該制度實施以來,已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會、蘭馨文學(xué)社先后加入我院社團大家庭。這些舉措將為實現(xiàn)“超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴”的社團新格局奠定了基礎(chǔ)。
4.務(wù)實性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展。務(wù)實性主要是就社團本職性工作而言,社團作為超級興趣小組,應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,尤其是專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團更應(yīng)該注重這一點。我們將加大對新民學(xué)會、精英管理者協(xié)會等專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團的指導(dǎo),著力提高廣大青年學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時我們認(rèn)為,宣傳性工作也必不可少,這對于社團自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進而促進集體和個人的發(fā)展,也為各項校園文化活動的開展創(chuàng)造良好的氛圍。
綜上,“自主,放活,務(wù)實,突破”的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括,也是其補充和完善。
在明確工作方針和工作思路的前提下,我院社聯(lián)將本著“抓大方下”的原則,在社團整體工作進步的同時,把主要精力放到以下三個重點工作方面:
1.探索社團管理機制,完善社團制度建設(shè)。規(guī)章制度的存在應(yīng)該具有規(guī)范性、積極性,應(yīng)該是促進社團發(fā)展的,如果制度成為我們進一步發(fā)展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創(chuàng)新,否則談不上發(fā)展進步。
從社團管理機制方面來講,當(dāng)前有幾個關(guān)系需要理順,一個是團組織與社團的關(guān)系,一個是社聯(lián)與各社團的關(guān)系,再有就是校院兩級社聯(lián)、社團的關(guān)系,這些問題將在校級社團依托到各學(xué)院后充分暴露出來。
事實上,我校在社團管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范,例如依據(jù)《聊城大學(xué)大學(xué)生社團管理辦法》(聊大團發(fā)[xx]16號)第二十四條規(guī)定“大學(xué)生社團主要負(fù)責(zé)人是指社團理事長及副理事長,由本社團成員通過會員大會選舉通過,經(jīng)大學(xué)生社團聯(lián)合會審查后產(chǎn)生”。然而,這項制度并沒有得到很好落實,尤其在學(xué)院這一層面上。因此,制度落實是一大問題。
同時,現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學(xué)等高校學(xué)生會實行了主席直選制,雖然實施過程中也會出現(xiàn)各種問題,但該制度理順了學(xué)生干部與學(xué)生組織、學(xué)生組織與其指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機構(gòu)的關(guān)系,對我們有一定啟發(fā)意義,如社聯(lián)干部是不是可以在社團范圍內(nèi)實行直選等。
社團負(fù)責(zé)人直選將更大激發(fā)其工作積極性,更多的要對所屬社團負(fù)責(zé),這有利于社團的長遠發(fā)展。因此,在學(xué)?,F(xiàn)有制度下,我院將探討、并試點社團理事長直選制,將理事長選舉方式由社聯(lián)主席團選舉改為在學(xué)院分團委指導(dǎo)下的`社團內(nèi)部民主選舉。當(dāng)然,具體實施辦法有待進一步探討。
總之,社團制度建設(shè)有待進一步探索和完善,只有制度授權(quán)下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經(jīng)驗得以延續(xù)和推廣。
2.集中力量,重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。在保證各社團工作均有進步的基礎(chǔ)上,我們將集中力量,重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。一是經(jīng)費支持,建立“社團發(fā)展基金”,在基金使用分配過程中向新民學(xué)會、精英管理者協(xié)會等方面傾斜;二是專業(yè)支持,幫助上述社團配備專業(yè)指導(dǎo)教師;三是加強指導(dǎo)力度,幫助其搞好內(nèi)部建設(shè)。通過以上措施促成“超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴”的社團發(fā)展新格局,促進校園文化大繁榮。
3.推進“大文學(xué)”社團發(fā)展,加強“書香學(xué)院”建設(shè)。
讀書決定一個人的修養(yǎng)和品位,自xx年初,我院開始打造“書香學(xué)院”,目前取得了好的成果。xx年社團工作中,我們將繼續(xù)支持“再讀軒”書友會、蘭馨文學(xué)社等開展了“讀書活動月”、“優(yōu)秀讀書筆記”評選活動、“書香宿舍”評比、讀書筆記漂流等活動,努力營造“好讀書、多讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)氛圍。指導(dǎo)“再讀軒”書友會、蘭馨文學(xué)社進一步加強交流與合作,在保持其各自特色和獨立自主開展活動的前提下,探索“大文學(xué)”社團模式,推進“大文學(xué)”社團發(fā)展。
同時,我們將以新民學(xué)會“夢想傳遞計劃”之“青年馬克思主義工程”的實施為契機,引導(dǎo)青年大學(xué)生研讀經(jīng)典著作;以精英管理者協(xié)會專業(yè)社團建設(shè)為基礎(chǔ),提高同學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)興趣。如此,在文學(xué)、經(jīng)典、專業(yè)三方面,加強“書香學(xué)院”建設(shè),做到既文,又紅又專。
以上是我院學(xué)生社團xx年的工作計劃,接下來的重點在于落實,在開展工作的同時,將不斷總結(jié),使我院社團工作更上一個臺階,促進我院、我校校園文化大發(fā)展。
本學(xué)期伊始文藝部就舉行招新活動,教育系將積極配合為文藝部吸納優(yōu)秀人才,補充新鮮血液。我們將認(rèn)真考核,慎重選拔一些能夠承擔(dān)團內(nèi)文娛活動的同學(xué),讓真正有能力的同學(xué)加入文藝部,為文藝部今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我們文藝部沒有什么實質(zhì)性的活動,但是會配合團內(nèi)其他部門做好工作。
我們文藝部的招牌活動是“相親相愛一家人”的元旦聯(lián)歡活動,希望把我們的這個活動做好,繼續(xù)做下去,在期末復(fù)習(xí)中舒緩一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛,拉進團員之間的距離。
文藝活動吸引了同學(xué)多方位的注意,為了順利開展這學(xué)期工作,文藝部將大力培養(yǎng)新干事能力,為使者團的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
文藝部計劃在十二月份舉行一次全校的聯(lián)歡活動,聯(lián)合各個學(xué)院,進一步提高我們使者團在學(xué)校中的影響力,具體事宜將做出詳細計劃并實施。
設(shè)想:
分為四個步驟。
第一步,到xx年初,實現(xiàn)協(xié)會網(wǎng)站的初次改版,完成協(xié)會網(wǎng)絡(luò)上走開放性的第一步。讓協(xié)會在網(wǎng)絡(luò)上更豐富多彩。
第二步,到xx年6月左右,完成協(xié)會網(wǎng)站的第二步改版,讓協(xié)會網(wǎng)站與協(xié)會日?;顒?、集會、比賽等相銜接,并能按時、及時地更新。同時,也與以便于會員學(xué)習(xí)和交流,給會員以方便。
第三步,xx年下半年內(nèi),擴大協(xié)會網(wǎng)站、qq群、51的開放性,學(xué)學(xué)習(xí)其他部門、協(xié)會合作和交流、與株洲本地部分公司集團進行商業(yè)合作。并通過廣告的方式為協(xié)會取得一些收入,讓協(xié)會在學(xué)院及其周邊獲得一定影響力。
第四步,xx年后,通過網(wǎng)絡(luò)與其他高校社團聯(lián)誼、與和學(xué)習(xí)關(guān)系緊密的一些公司合作、與網(wǎng)絡(luò)上一些知名站點合作,讓協(xié)會在社會上、網(wǎng)絡(luò)上取得更大的影響力。
協(xié)會網(wǎng)站、51、qq群的具體計劃。
兩個版塊之間互補互助,形成網(wǎng)絡(luò)部的工作整體。
1,協(xié)會網(wǎng)站。
聯(lián)系、吸收一些對網(wǎng)頁設(shè)計、管理感興趣并有一定的基礎(chǔ)的會員,自主或組織一些相關(guān)的學(xué)習(xí),以提高協(xié)會網(wǎng)站的質(zhì)量和部門的工作效率。
2,51、qq群。
添加所有會員入群,讓會員在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系更方便密切讓會員之間交流學(xué)習(xí)的機會更多。
十一月的學(xué)習(xí)計劃。
在十月下旬和十一月,組織部門會員進行一些網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方面的知識的學(xué)習(xí),為網(wǎng)站初次改版做準(zhǔn)備。
十一月第五屆無機化學(xué)大賽。
在網(wǎng)站、qq群上及時的發(fā)表一些與大賽相關(guān)信息。
十二月的協(xié)會網(wǎng)站改版。
開展初次協(xié)會網(wǎng)站改版,預(yù)計于寒假前結(jié)束,并為下一次改版做準(zhǔn)備。
與其它高校社團聯(lián)誼及時、全面地發(fā)布相關(guān)信息,積極地與其他高校社團交流合作。
學(xué)生校園活動規(guī)劃篇五
活動地點:
活動主題:
活動目的:為了紀(jì)念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學(xué)們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們__級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
活動組織者:__級護理本科一班團支部。
活動參與者:__級護理本科一班全體同學(xué)以及班主任__師姐。
1、宣傳端午知識。
同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識大比拼。
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎感言,更進一步加強同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原。
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩篇,品粽子。
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺獻藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午。
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的端午之約。
__師姐為本次班會作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈言,同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時加強了同學(xué)們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
學(xué)生校園活動規(guī)劃篇六
根據(jù)區(qū)、市、縣關(guān)于“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”動員會議及縣教育局開展“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題活動工作部署,我校在活動中做了以下一些工作。
一、成立“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
由校長、黨支書任組長,分管副校長及副主任為副組長,班主任及保潔員為成員的“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作的布置及協(xié)調(diào)等工作。
二、制定“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動方案。
根據(jù)區(qū)、市、縣及教育局關(guān)于開展“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”會議要求,學(xué)校結(jié)合自身情況,制訂了“思旺一中開展美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動的實施方案。方案內(nèi)容明確了“整體目標(biāo)”、“工作要求”、“工作措施”、“工作結(jié)果”,做到按方案進行開展工作。
三、加大宣傳力度,讓師生及學(xué)生家長明白開展“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動的重要意義。
1、召開“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動啟動會議。
2、開展班級“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題班會。
3、印發(fā)“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”活動倡議書,發(fā)放到學(xué)生家長,宣傳到學(xué)生家長。
4、在校園通過出版宣傳版報,懸掛宣傳標(biāo)語,并利用校園廣播。
四、開展師生聯(lián)動,對校容校貌進行全面徹底性的整治。
利用每天一小掃、每周一大掃的時間對校園衛(wèi)生死角及墻上腳印、手印、球印、痰跡進行清除,對學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理進行規(guī)范化,長效性管理,讓學(xué)生對住室真正感覺是一個良好的居住環(huán)境。另外,對教職工門前實行“三包”管理責(zé)任制。
通過近一個月時間的整治,師生衛(wèi)生意識明顯提高了,校容校貌有了質(zhì)的變化,給人一種舒適、優(yōu)美的校園環(huán)境。
五、開展每日清潔衛(wèi)生檢查評比活動,并與教師獎懲掛鉤。
學(xué)生校園活動規(guī)劃篇七
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩認(rèn)識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。
二、活動時間:11月25日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。
三、活動地點:學(xué)校內(nèi)。
四、活動前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。
5.干部開會分工,深入到各個教室,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程。
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
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2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方法感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個教室播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行在線調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,計算所要花費材料的費用。
七、活動過程:
“愛的形狀”
(1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動地點:籃球場。
(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,本社團的社員。
(4)活動背景:將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動地點:大榕樹下。
(3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續(xù):
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進行說出你的愛的活動,進行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。
學(xué)生校園活動規(guī)劃篇八
“達人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年月日晚,由院系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。
通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還能夠讓我們院系團結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
大賽歷時二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術(shù)的盛宴,不僅給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術(shù)情操,更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開越盛。
學(xué)生校園活動規(guī)劃篇九
經(jīng)過了一系列的工作后,我們還是需要一份活動總結(jié)用來學(xué)習(xí)和檢討。如何寫好活動總結(jié)呢?多看看同類范文就足夠了。為您提供以下文章“校園大學(xué)生志愿者愛心社活動總結(jié)”作為參考,希望對您有所幫助。
本學(xué)期,我大學(xué)生青年志愿者愛心社舉辦了許多以弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”系列的志愿服務(wù)活動,體現(xiàn)了青年志愿者“服務(wù)社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風(fēng)”的志愿者行動宗旨,提高了同學(xué)們參加志愿服務(wù)的積極性,鍛煉了我社志愿者的志愿者的實踐能力,提高了我社志愿者的服務(wù)水平。以下是我青年志愿者愛心社本學(xué)期開展的活動及優(yōu)缺點。
(一)愛心月開幕式活動。
本活動宣揚了“互助、友愛、奉獻、進步”的志愿者精神,活動宣傳板和宣傳海報,達到了很好的宣傳效果。由于音響沖突的問題影響了本次宣傳活動初期的宣傳,不過最終達到了預(yù)期活動的效果。
(二)健康知識進社區(qū)活動。
11月11日,我青年志愿者愛心社在xx花苑舉辦了“健康知識進社區(qū)”活動,我們的前期宣傳,志愿者培訓(xùn)都很到位,活動現(xiàn)場有許多居民前來參加義診和學(xué)習(xí)冬季養(yǎng)生技巧、領(lǐng)取養(yǎng)生小冊子。本次活動規(guī)模很大,反響很好,受到社區(qū)居民的一致好評。但我們也存在技術(shù)人員較少、臨時突發(fā)情況應(yīng)對不及時等缺點,我們一定會在以后的活動中改正以上不足。
(三)走進敬老院活動。
11月10日,我社舉辦了走進敬老院活動,此次活動是在長清區(qū)崮云湖敬老院,我們事先做好了策劃,從眾多節(jié)目中選取適合老年人觀看的節(jié)目并安排好。在與老人交流的過程中,我們的志愿者都展現(xiàn)出最溫暖的一面,充分讓老人們體現(xiàn)到了家的感受,老人們的臉上一直洋溢著笑容。活動快結(jié)束時與老人合影,并幫助老人打掃衛(wèi)生。敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定會堅持把這個活動辦得更好!
(四)青年志愿者志愿服務(wù)知識競賽活動。
12月6日,我社舉辦了志愿者服務(wù)知識競賽活動。該活動前期宣傳到位,全校300余名同學(xué)參加了這個活動的初賽,并有24名同學(xué),8支隊伍進入了決賽。決賽中我們活動環(huán)節(jié)設(shè)計得很好,達到了很好的宣傳效果,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提高了同學(xué)們參加志愿者服務(wù)的積極性。但活動中,我們沒有設(shè)計好比賽后的節(jié)目安排,導(dǎo)致沒能及時的完成分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計,影響了比分的公布和頒獎環(huán)節(jié);還有,互動環(huán)節(jié)時間稍長,以后舉辦類似的活動,我們一定會注意協(xié)調(diào)好這些問題。
(一)迎接新生活動。
本活動方便了新生入學(xué),在開學(xué)當(dāng)天在學(xué)校為報道同學(xué)提供指路、引導(dǎo)等志愿服務(wù)工作,給2020級的同學(xué)入學(xué)提供了方便的同時宣傳了志愿服務(wù)。
(二)“愛心路線”活動。
本活動舉辦于“十一國慶”節(jié)前期,在二餐東門外擺放印有從我校到汽車站、火車站等主要交通站點,到靈巖寺、趵突泉、泉城廣場、千佛山等著名景點的乘車路線。極大地方便了同學(xué)回家和外出旅游、探親乘車。
三、常規(guī)活動類:
(一)無償獻血活動。
我社每周在二餐東門或商業(yè)街獻血屋舉辦無償獻血活動,為無償獻血志愿者服務(wù)。會員們都積極參加該活動,對工作有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅學(xué)到了很多相關(guān)的志愿服務(wù)知識,也得到了省無償獻血中心領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可。
(二)愛心支教活動。
我社每周都會進行愛心支教活動,支教的志愿者們工作認(rèn)真,能與孩子們很好地交流,讓孩子們真正學(xué)到東西。目前我們的支教體系已日漸完全,但支教人員有限,我們還要擴大宣傳,招募更多的支教志愿者。同時,校外活動的安全一直是我們關(guān)注的重點,嚴(yán)防各類安全事件的發(fā)生。
(三)愛心傘活動。
該活動在雨天在一教、二教和圖書館向無傘的同學(xué)發(fā)傘,方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)、休息,得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。只是我們的愛心傘數(shù)量有限,還需要擴大傘隊的規(guī)模,為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
(四)天氣預(yù)報活動。
該活動每天早晨定時在二餐東門更新當(dāng)天及第二天的天氣預(yù)報,提醒師生雨天帶傘,雪天加衣,方便了師生們的出行。
該活動每天早晨在一、二教學(xué)樓無人售報架更新報紙,方便了同學(xué)們及時了解新聞。但由于我們的無人售報活動前期宣傳不到位,有很多同學(xué)對本活動尚不了解,也有許多同學(xué)拿報不投幣,我們一定會想辦法解決,以便把該活動辦的更好。
以上就是我大學(xué)生青年志愿者愛心社于本學(xué)期舉辦的所有活動及優(yōu)缺點,我大學(xué)生青年志愿者愛心社一定會堅持“求真務(wù)實、踏實肯干”的作風(fēng),本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則和“服務(wù)社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風(fēng)”的志愿者行動宗旨,繼續(xù)把志愿服務(wù)精神發(fā)揚光大,更好地為更多的人服務(wù)。
學(xué)生校園活動規(guī)劃篇十
一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強了同學(xué)們的集體榮譽感,同時也擴大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中,我們部成員積極參加布置組織本次活動,但因為首次承辦如此大型的活動,準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會嘗維持現(xiàn)場秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎之間出現(xiàn)了銜接問題,中間一度停留了很長時間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),在以后的活動中會再接再厲努力把活動辦得更出色。
學(xué)生校園活動規(guī)劃篇十一
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助.的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在6月8號圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的.個過程,點點滴滴,歷歷在目。
學(xué)生校園活動規(guī)劃篇十二
此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及校園問題,生活問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉??梢哉f,精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基矗但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
學(xué)生校園活動規(guī)劃篇十三
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社學(xué)習(xí)團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
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學(xué)生校園活動規(guī)劃篇十四
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺獻藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
學(xué)生校園活動規(guī)劃篇十五
為響應(yīng)學(xué)院的
校園
大清掃號召,我系系黨委組織我系入黨積極分子在校園開展校園清掃活動。
活動開始了,每個組有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負(fù)責(zé)。每個組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下
雨
的草地都還是濕濕的,在里面搞衛(wèi)生還真是有點挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個人退卻,
班級
干部都作出了表率作用,每一個
同學(xué)
都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們?nèi)拥?煙頭,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務(wù)同時也凈化了自己。
發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認(rèn)真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學(xué)會勞動,學(xué)會生活,勞動光榮。
時代風(fēng)貌。 更重要的是:可以凈化大家美麗的
心靈
,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設(shè)貢獻力量。