通過撰寫總結(jié)，我們可以回顧自己的表現(xiàn)和成果，并思考如何進一步提升自己。在寫總結(jié)時，要盡量用簡潔明了的語言，避免過多的廢話和贅述。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇一
高考，是一個學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點，我們肩負著為國家輸送優(yōu)秀人才的重任，已成為學(xué)校、社會、家長關(guān)注的焦點。當初能夠擔(dān)任實驗班的班主任，自己深感榮幸和光榮，更深知肩負的壓力和責(zé)任，既然選擇了高三，就選擇了奉獻和付出，決心在不足九個月的艱苦時段中，同各位老師一起精誠團結(jié)，頑強拼搏，竭盡全力。在過去的一年中，我們這個團隊主要做了以下工作：
1、開好主題班會。
回想起來自己先后做了(1)沖刺高三，圓夢高三(2)應(yīng)考技巧指導(dǎo)(3)認識自己，相信自己，完善自己(4)挫折教育(5)感恩教育(6)假期學(xué)生學(xué)習(xí)動員(7)狼性教育(8)衡水中學(xué)學(xué)習(xí)感受等一系列主題班會。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力，為實現(xiàn)自己的目標奮力拼搏，就一定會苦盡甘來，邁向成功。
2、加強班干部隊伍建設(shè)，營造良好班風(fēng)和和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。在本次發(fā)展黨員中，班干部于皓，李昱岍，鐘正陽成功加入了中國共產(chǎn)黨。
3、加強常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
良好的紀律是取得優(yōu)異成績的保證。自己也做到靠班守鋪，勤抓常管多督促嚴要求，及時進行班風(fēng)校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項行為習(xí)慣，防患未然，尤其關(guān)注手機問題、男女同學(xué)交往問題，做好思想工作，杜絕一切違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
1、指導(dǎo)好學(xué)生復(fù)習(xí)。教育并指導(dǎo)學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中務(wù)必回扣課本、夯實雙基，完成所有的記憶任務(wù)，初步構(gòu)建學(xué)科知識體系，搞好抓差補弱，力求學(xué)科均衡發(fā)展。在突出語數(shù)外的同時，強化理綜的學(xué)習(xí)。綜合科目要在基礎(chǔ)夯實、知識應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。
2、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。尖子學(xué)生的思想波動是很大的，心思也比較細膩。在高三的一年中，我覺得當好一個優(yōu)秀的班主任，首先要是一個成功的心理教師。高三的學(xué)生壓力是比較大的，幾乎每個同學(xué)都會面臨不同的困難。這是就需要你在認真觀察的基礎(chǔ)上，做好他們的心理疏導(dǎo)工作。像某某某同學(xué)開學(xué)后成績的不理想，壓力太大，開始有厭學(xué)情緒;某某某同學(xué)的情感挫折，整天為亂七八糟事情所困;某某某同學(xué)進入高三的學(xué)習(xí)不適應(yīng)等等，都需要去給他們排解，在一個不良情緒下，學(xué)生是不可能學(xué)好的。
李大偉同學(xué)在自己的高三總結(jié)中寫道：跟劉老師上這一年，感覺和別的老師很不同。經(jīng)常老師就會把我們叫小屋去談?wù)勑?，說說話，看誰最近情緒不大對了就開導(dǎo)開導(dǎo)。而且對同學(xué)們的學(xué)習(xí)特點研究的比我們自己都清楚，他們周周開會研究我們，研究怎么把我們的成績提高上去。我上大學(xué)說說咱萊州一中，大連的.都聽說過。我說說咱這里老師多么負責(zé)，他們都吃驚!我們有這樣負責(zé)的老師，只要我們跟著老師的步伐，聽老師的話，你就放心大膽的走行了，別偷懶絕對沒有問題。心里難受了就找老師談?wù)勗?，和劉老師有什么心事說就行了，木有問題。
3、周碰頭會制度。我們是每個周所有老師都在一塊交流一下的。討論本班在本周存在的問題。匯總學(xué)生在不同學(xué)科上的表現(xiàn)。光靠一個老師也不可能觀察的非常的全面，去年一年的高三教學(xué)，讓我充分認識到了我們?nèi)慰评蠋熋翡J的觀察力。老師們通過批改，觀察，每個學(xué)生什么特點，有什么問題，誰怎么的了，針對這種情況，該做什么樣的工作，都會和班主任一塊想辦法，做工作。每個任科老師都是班主任。
4、積極主動的幫助學(xué)生消除弱科。學(xué)生不同程度的存在弱科，這都是很正常的，如何讓學(xué)生從弱科中走出來?對弱科學(xué)生，我是先觀察他們的課堂表現(xiàn)，存在的問題，然后再找他們，交流一下，問問他們存在的困惑，給他們指出存在的問題，找出弱補的措施，對怎樣學(xué)，學(xué)什么，做到怎樣給他們提出明確的要求，并通過一個階段的觀察，常交流一下，而不是一味的指責(zé)，挖苦打擊。我們的任科老師對弱科學(xué)生的輔導(dǎo)很多都做到了面批面改，于津霞老師輔導(dǎo)的弱科學(xué)生的作文，一篇作文能批改三遍，先面批一遍，再改，再面批一遍，最后再完善。
5、備好課，上好課。作為一名好的班主任，首先要當好一名好老師。備好課，上好課。以前覺得實驗班好教，學(xué)生一教就會，當自己真正成為一名實驗班老師時，就感受到了壓力。內(nèi)容不能太多，也不能太少。不能太深，也不能太淺。要充分考慮到學(xué)生的實際，即要吃飽，又要吃好。我覺得這一點我們班的老師們都做的很好，學(xué)生李藝雯在自己的高三總結(jié)中寫道。高三的老師真的很好，每個老師都很和藹。真的不是虛偽的表揚老師，因為我是對課程的認可度受到對老師喜愛度很大的影響，如果我對一個老師的教學(xué)方法、性格不是很喜歡，我對這門課程的興趣就不是很高。但在高三，我對沒門課都很感興趣，所以，高三的老師真的很好，她們在一定程度上已不僅是老師，她們更像是父母一樣，關(guān)心、愛護我們。
總之，我覺得這一年是收獲的一年。從學(xué)生身上收獲了知識，收獲了如何更好地做一名班主任和教師。也相信，在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和幫助下，在老師們的配合下，我們的班級管理和學(xué)科教學(xué)會做的越來越好。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇二
20xx年4月。
實訓(xùn)f座。
沈陽工程學(xué)院自控系全體學(xué)生。
當今社會，考研成為了越來越多大學(xué)生的選擇。而我?？佳蟹諊苍絹碓綕?，我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績；但是，許多準備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對考研有個了解，讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我系學(xué)習(xí)部組織一場考研經(jīng)驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。我部在辦公室、女生部配合下于20xx年四月順利舉辦了我系20xx年度考研經(jīng)驗交流會。
經(jīng)驗交流會請到的均是來自剛考完研的并在這次考研中取得優(yōu)異成績的學(xué)生，他們將自己的心得體會毫無保留的與大家進行了分享，給學(xué)弟學(xué)妹們留下了寶貴的財富。
交流會開始之前主持人首先介紹了各位畢業(yè)生的基本情況，然后各位優(yōu)秀畢業(yè)生與大家共同分享了考研的寶貴經(jīng)歷，最后對大家提出的問題一一作了回答，整個經(jīng)驗交流會在輕松愉快的氛圍中進行，取得良好效果，大家都覺得獲益匪淺。
在經(jīng)驗交流會中，各位學(xué)長、學(xué)姐從考研的方方面面與大家進行了交流，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)，其中最重要的要數(shù)正確的心態(tài)，良好的習(xí)慣和堅持到最后的勇氣。
最后的自由提問把會場氣氛推向高潮，學(xué)長就同學(xué)們的`困惑給出了積極的解答，同學(xué)們都面帶笑容感到滿意，更加堅定了自己的考研路途。
經(jīng)驗交流會最后，我系胡曼霖老師作了精彩的點評。
本次考研經(jīng)驗交流會取得了預(yù)期效果，為有志于考研的同學(xué)點亮了一盞明燈，使同學(xué)們對考研有了更全面、更深刻的了解，明確了自已的目標，在自己的考研求學(xué)之路上又邁出了堅實的一步，有著積極的意義。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇三
二、活動時間：20xx年10月14日晚七點。
三、活動地點：4a302。
四、參與對象：能環(huán)學(xué)院大三大四全體學(xué)生。
五、活動內(nèi)容：
當今社會，考研成為了越來越多大學(xué)生的選擇。而我校考研氛圍也越來越濃，我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績；但是，許多準備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長學(xué)姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大三大四學(xué)生對考研有個了解，讓大三大四學(xué)生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織一場考研經(jīng)驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。我我們部門全力配合下于20xx年10月13日順利舉辦了我院20xx年度考研經(jīng)驗交流會。經(jīng)驗交流會請到的我校馬克思主義現(xiàn)代化研究生、10熱能與動力工程輔導(dǎo)員余莎莎老師和我校水利機械研究生李繼東同學(xué)，他們將自己的心得體會毫無保留的與大家進行了分享，給學(xué)弟學(xué)妹們留下了寶貴的財富。交流會開始之前主持人首先介紹當晚到場嘉賓，然后各位嘉賓與大家共同分享了考研的寶貴經(jīng)歷，最后對大家提出的問題一一作了回答，整個經(jīng)驗交流會在輕松愉快的氛圍中進行，取得良好效果，大家都覺得獲益匪淺。在經(jīng)驗交流會中，學(xué)長、學(xué)姐從考研的方方面面與大家進行了交流，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)，其中最重要的要數(shù)正確的心態(tài)，良好的習(xí)慣和堅持到最后的勇氣。最后的自由提問把會場氣氛推向高潮，學(xué)長就同學(xué)們的困惑給出了積極的解答，同學(xué)們都面帶笑容感到滿意，更加堅定了自己的考研路途。
六、活動不足之處：
活動過程時間把握的不太好，第三環(huán)節(jié)與同學(xué)的互動時間較短；在做橫幅方面我們也有所疏忽。
七、活動經(jīng)驗：
以后舉辦類似的活動，一定要事先估計活動中每個環(huán)節(jié)的大概時間并盡量把握活動時間，把每個環(huán)節(jié)都辦好；對沒樣物資的準備一定要再三的確認是否已經(jīng)準備妥當。
八、活動結(jié)果：
從整個活動過程來看，這次活動基本成功，同學(xué)們反響熱烈，尤其是大三，想要考研和正在準備考研的同學(xué)，都積極參與，并留下邀請的這些學(xué)長學(xué)姐們的電話，以便在以后復(fù)習(xí)過程中遇到問題可以從他們身上取經(jīng)。本次考研經(jīng)驗交流會取得了預(yù)期效果，為有志于考研的同學(xué)點亮了一盞明燈，使同學(xué)們對考研有了更全面、更深刻的了解，明確了自已的目標，在自己的考研求學(xué)之路上又邁出了堅實的一步，有著積極的意義?；迎h(huán)節(jié)，大家更是積極參與，把自己的疑惑同學(xué)長學(xué)姐們交流，并得到滿意的答案，解決自己的'疑惑。
學(xué)習(xí)部部長：張聰。
副部長：羅雨科、黃烈瓊。
能源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
20xx年10月13日。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇四
102b教學(xué)樓2階。
1）提前寫完活動策劃并準備相關(guān)事宜。
2）提前讓干事在自己班上做宣傳。
3）提前一天和大一各班班長或?qū)W習(xí)委員取得聯(lián)系，請他們再次通知班上的每位同學(xué)，確保同學(xué)們都知道活動的相關(guān)事宜。
4）提前五天聯(lián)系好大二大三的傳授經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐，并且請他們做好協(xié)商。
5）活動當天，所有委員按時到達崗位做好了自己的各項工作。會場布置由我們部和宣傳部門的委員完成并且效果相當不錯。活動需要的主持人，形象很好，現(xiàn)場反應(yīng)好，完成的不錯。
各位嘉賓按預(yù)期效果給學(xué)弟學(xué)妹教授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，涉及各方各面，從總體學(xué)習(xí)方法到各門課的學(xué)習(xí)方法，從保研到考研，以及國外留學(xué)等各種信息。在提問環(huán)節(jié)，學(xué)弟學(xué)妹也知道好好把握難得的機會向?qū)W長學(xué)姐請教，直到自己已經(jīng)比較清楚地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活?；顒酉聛?，嘉賓為自己能夠幫助到學(xué)弟學(xué)妹而高興，新生也比較清楚地知道了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活?；顒尤〉昧祟A(yù)期效果，所有人都得到了收獲。
關(guān)于活動主持和會場布置：主持人雖經(jīng)驗不多，但是她在前期都有好好準備現(xiàn)場發(fā)揮也相當不錯；會場布置與現(xiàn)場紀律的維持，宣傳部和督察部起到了關(guān)鍵性作用，效果良好，而干事們也得到了一定的鍛煉，我們也完成了再招新時保證的給予他們鍛煉機會的承諾。
中間環(huán)節(jié)沒有與嘉賓協(xié)調(diào)好，造成中間銜接不太好，提醒我們以后辦活動的時候一定要全方面考慮清楚，并做一些壞得設(shè)想和想好出現(xiàn)混亂時的解決方法，保證活動的順利進行。
學(xué)長正給學(xué)弟學(xué)妹教授經(jīng)驗，如此滔滔不絕。
同學(xué)們都在認真地聽，一定要取得真經(jīng)回去！
學(xué)習(xí)部。
20xx年11月10日。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇五
近年來，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，在校大學(xué)生多對未來感到迷茫，不知道自己畢業(yè)后的去向，沒有明確目標。在xx級畢業(yè)生即將離校之際，我們特邀請在就業(yè)、保研、考研及公務(wù)員方面取得良好成績的學(xué)長學(xué)姐為我們分享他們的經(jīng)驗，讓在校生更加了解就業(yè)、保研、考研及公務(wù)員等方向應(yīng)做的準備，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們努力奮斗，做好自己的未來規(guī)劃。
暫定（20xx年6月4號）。
待定（東校240人大教室）。
領(lǐng)略精英風(fēng)采，造就明日輝煌。
安徽財經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會。
國貿(mào)院xx級同學(xué)5人（講述考研，保研，公務(wù)員，求職）。
1.活動前期：
（1）借教室，安排活動地點；
（2）確定嘉賓，收集嘉賓資料，并告知嘉賓活動細節(jié)，使其做好準備；
（3）向各班宣傳本次交流會活動。（可通過郵件、短信、傳單、國貿(mào)院小精靈等方式）。
（5）選定主持人并準備好主持稿；
（6）通知各班班長活動時間地點及參加人員要求；
（7）安排好維持秩序的人并交代簽到等相關(guān)事宜；
（8）通知學(xué)生會宣傳部拍照、寫通訊稿；
（9）學(xué)研部人員提前到場布置活動場所。
2.活動中期（活動流程）：
（1）開始前播放ppt及暖場音樂。
（2）活動開始，兩個主持人同時上臺致開場白，介紹我院的考研就業(yè)情況，介紹到場的嘉賓等。
（3）主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
（4）由主持人引入話題，嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。
（5）有獎問答環(huán)節(jié)，主持人控制時間。（兩位主持人同時上場）。
（6）主持人邀請余下兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
（7）由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。
（8）互動環(huán)節(jié)，觀眾向嘉賓提問，主持人控制時間。
（9）交流會臨近結(jié)束，獻上我們對即將畢業(yè)前輩的祝福。
（10）宣布交流會結(jié)束，打掃教室。
3.活動后期：
（1）對此次活動進行總結(jié)。
（2）登記簽到人員，蓋章留存。
（3）整理照片，后期資料整合。
請?zhí)?0紀念品140小獎品15水10總計195。
1.部門人員必須于活動前1個小時到達活動地點，確定多媒體等設(shè)備可正常使用。
2.活動前期發(fā)請柬給嘉賓并邀請學(xué)生會各部長、主席團成員。
3.拍攝照片，寫新聞稿。
4.活動結(jié)束后，清掃活動現(xiàn)場。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇六
首先，由勵行級xx就高三做了題為《以科學(xué)決策去勇于擔(dān)當，在精誠協(xié)作中爭創(chuàng)佳績》的工作報告，報告首先匯報了勵行級高三在高考中取得的優(yōu)異成績：今年的985名校上線率、本一率和學(xué)科競賽保送人數(shù)再攀新高。林生祿段長從“決策”、“備考”、“管理”、“協(xié)作”、“探索”等5個方面，對勵行級高三工作做了全面且細致的總結(jié)和反思。從中我們可以看到高三能夠取得優(yōu)異的成績離不開年級領(lǐng)導(dǎo)小組的科學(xué)決策、離不開各項制度的有力執(zhí)行、離不開班主任們精心的投入、離不開全體教師的精誠協(xié)作。同時，林生祿段長也實事求是地指出“如何做大尖子生群體這個蛋糕”、“更好的布局高中三年，使之序列化、制度化、科學(xué)化”、“發(fā)展壯大教師隊伍、進一步增強師生歸屬感以提升我校軟實力”等方面的工作仍需深入研究。
隨后，彭蔚蘭老師以副段長和班主任的雙重身份，和大家分享了勵行級班主任團隊的點點滴滴。與會者能從中體會到，一個優(yōu)秀的班主任是“善變”的、是多面的，有時班主任是一個“管家”，有時得是“心理醫(yī)生”，有時還得是“居委會大媽”。從“善變”的阿彭身上，我們可以感受到勵行級的班班主任們是“用心在工作，以情在育人”，優(yōu)異成績的背后是班主任們在班級工作中兢兢業(yè)業(yè)的付出。
練習(xí)精選精講，使教學(xué)效果得到顯著提高。同時，兩位教師也指出本年級學(xué)生在自主學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)以及導(dǎo)師制的執(zhí)行都還有待加強和提高。
李明哲老師對本屆實驗班工作做了簡要的總結(jié)，三年的理科實驗班工作值得推廣的經(jīng)驗主要在三個方面：
（1）競賽：介入要盡早、學(xué)習(xí)有規(guī)劃、投入要用心、團隊有核心。
（2）自招：競賽是基礎(chǔ)、數(shù)理很重要、學(xué)生有目標、教師給支持。
（3）高考：課堂有拓展、作業(yè)有層次、學(xué)習(xí)有伙伴、榜樣有學(xué)霸。同時也明確指出我們在實驗班的工作上還在很多不足和教訓(xùn)：
（1）學(xué)有余力者如何提高，沒有高效對策。
（2）自主招生的培訓(xùn)工作，尚待深入探討。
（3）師資隊伍兩頭要兼顧，存在顧此失彼。
（4）高二實驗班重組選拔，方式有待改進。
（5）擴大創(chuàng)新競賽參與面，工作不夠到位。
（6）教學(xué)模式無課題引領(lǐng)，不能形成合力。
此后，溫青副校長發(fā)言。充分肯定了勵行級高三取得的突破性佳績，對段長的工作總結(jié)表示贊賞，相信這樣的總結(jié)交流能給知行級高三帶去有益的啟發(fā)。希望知行級高三團隊發(fā)揮優(yōu)良經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，在繼承中創(chuàng)新，在提升課堂有效性方面做得更好，預(yù)祝知行級能夠在明年的高考中取得不俗的成績。
最后，林瑜校長做了簡短的總結(jié)：
（1）首先，要感謝全體教師們的辛勤工作，是你們的奉獻付出才能出色的成績；
（3）要及時總結(jié)工作亮點和特色，擴大辦學(xué)效果的正面影響。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇七
09級新生跨入大學(xué)門檻的已經(jīng)有兩個月的時間了，他們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。由父母的"重點保護"對象過渡到獨立性較強的集體生活；由老師的"重點培養(yǎng)"對象轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餍詫W(xué)習(xí)；由過去見識、交往、活動范圍較狹窄的生活環(huán)境，到身于大學(xué)這個小社會中等等。諸如此類變化，許多大學(xué)生一時難以適應(yīng)，心理矛盾加劇，學(xué)習(xí)缺乏動力，人際關(guān)系緊張，嚴重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。因此開展此次新老生經(jīng)驗交流會是有必要的。
新老生經(jīng)驗交流會是我院的一項傳統(tǒng)活動，一直以來都備受關(guān)注，而且也得到廣大新老生的一致好評。新老生經(jīng)驗交流會旨在使大一新生能盡快適應(yīng)大學(xué)生活，更加有效的把握大學(xué)四年有限而寶貴的學(xué)習(xí)時光，明確個人今后的發(fā)展方向和目標，同時通過交流為自己今后的學(xué)習(xí)提供一些寶貴的經(jīng)驗和方法。
雖然09級新生入學(xué)已經(jīng)差不多一月了，但對于大學(xué)生活還是有一些茫然與不知所措，所以在院團委的大力支持下，我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部于20xx年10月31日晚7:0010：00在材料學(xué)院院樓1401（材控）、1406（材料）、2202（化工）、2203（礦加）教室分專業(yè)舉辦了新老生經(jīng)驗交流會，希望在學(xué)習(xí)、生活等方面可以給09級新生一些幫助，以便他們更快地融入到大學(xué)生活中來，讓他們更容易適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，讓他們的大學(xué)生活更加豐富多彩。
現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：本次交流會存在以下不足：
1.活動分工不太明確，沒有具體到人，以致大一新生進場秩序有點亂，交流會開場推遲了幾分鐘，但在反應(yīng)敏捷的主持人風(fēng)趣的開場白下，交流會正式進入了主題。
2.由于學(xué)習(xí)部部分人員對邀請的嘉賓不是很熟悉，導(dǎo)致沒能更好地接待好嘉賓。
3.個別教室的多媒體有一定問題，在一定程度上影響了交流會的效果。
4.此次交流會的時間安排與個別09級班級化學(xué)實驗時間相沖突，導(dǎo)致其未能參加此次活動。
本次交流會也有以下亮點：
1.主持人都邀請得比較好，能隨機應(yīng)場，調(diào)動交流會的現(xiàn)場氣氛。2.交流會上學(xué)習(xí)部成員收集了09級同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題，將它們列出，匯總好，提前給嘉賓們看，讓他們可以更充分的準備。
3.會后學(xué)習(xí)部成員都能夠及時地將清掃會場并關(guān)好多媒體。4.為了讓大一的新生更好的了解本專業(yè)（包括專業(yè)方向、就業(yè)形勢、考研情況等），各個專場邀請兩到三各專業(yè)的老師，在一定程度上也提升了交流會的檔次。
5．四個專場所放映的幻燈片為根據(jù)各專業(yè)的具體情況而制作（包括專業(yè)介紹、師資配備等），從而提升了專業(yè)針對性，在一定程度上這也吸引了09級新生的興趣。
6.學(xué)習(xí)部成員對舉辦過的這次交流會積極討論并發(fā)表了各自的意見。
在交流會上，大多同學(xué)比較關(guān)心就業(yè)和考研的問題，而我們的嘉賓也詳細回答了這方面的問題，讓他們更好地為自己的大學(xué)生涯做個規(guī)劃。會上，也有許多同學(xué)關(guān)心時間分配問題、社團活動問題，甚至對于應(yīng)該如何擺正自己的位，英語四、六級應(yīng)該注意哪些方面的內(nèi)容等等關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、態(tài)度以及怎么處理人際方面的問題，而嘉賓也在掌聲中聽到了同學(xué)們對他們回答的滿意程度。
總的來說，新老生交流會還是比較成功的。它的成功舉辦，離不開每一位同學(xué)的積極參與、配合。這次活動，不僅為新生的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)В顾麄兡鼙M快適應(yīng)新的環(huán)境、生活，而且很大程度上調(diào)動了他們在學(xué)習(xí)上的積極性，讓他們學(xué)會了如何去適應(yīng)大學(xué)生活，為自己定下大學(xué)的生活目標；同時給新老生提供了一個相互認識、熟悉的機會，加強了交流，增進了友誼。
交流會就在這種熱烈的氣氛中接近了尾聲，雖然只有短短的三個小時，但同學(xué)們都從中受益匪淺，交流會的受益將是他們在大學(xué)四年中的一筆財富，同時大家對大學(xué)生活學(xué)習(xí)也有了進一步的了解。這也說明了學(xué)習(xí)部組織開展此次經(jīng)驗交流會的必要性和重要性。
材料學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
xx年11月6日。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇八
政治與管理學(xué)院于xx年10月11日下午四點半在2#510舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”。本次會議是響應(yīng)校學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部的號召，由政治與管理學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的。活動邀請09、10級在各方面表現(xiàn)突出的八位學(xué)生代表為大一新生講述他們的經(jīng)驗，為他們解決大學(xué)學(xué)習(xí)生活各方面的疑惑，本次活動在持續(xù)了兩個小時之后圓滿結(jié)束。
此次經(jīng)驗交流會總體上來說是比較成功的，也達到了交流會預(yù)期的目的。但其中也存在著一些不足?，F(xiàn)總結(jié)如下:
優(yōu)點：第一，活動前期，分工細致，分工到人，做好了前期的各項準備工作，包括前期的宣傳工作，到場嘉賓的確定，勵志短片的選擇及ppt的制作等等。
第二，嘉賓發(fā)言全面，分別就學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、社團工作以及社會兼職等方面做了詳細闡述，解答了同學(xué)們在這些方面的一些疑問。
第三，新生們發(fā)言積極，現(xiàn)場氣氛活躍。
不足：第一，由于時間較緊，許多工作準備的較匆忙，許多細節(jié)沒有考慮到，如多媒體話筒出問題。
第二，由于與第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽時間沖突，所以活動時間變更許多同學(xué)不知道，新生到場不及時。
第三，會議前期時間太長，導(dǎo)致后面互動環(huán)節(jié)時間倉促。總之，學(xué)習(xí)部會認真總結(jié)此次活動的長處和不足，在今后的活動中吸取長處，改正不足。活動經(jīng)驗是以后舉辦類似的活動，一定要把每個小細節(jié)考慮進去，并要事先估計活動中每個環(huán)節(jié)的大概時間，并盡量把握活動時間，把每個環(huán)節(jié)都辦好。
政治與管理學(xué)院
團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
xx年10月12日
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇九
構(gòu)建和諧交流平臺，加強新老生經(jīng)驗交流。
幫助大一新生盡快熟悉大學(xué)校園生活，構(gòu)建一個新生與老生交流的平臺，讓11級新生能夠更好的融入大學(xué)生活，在大學(xué)初期就找到更適合自己的學(xué)習(xí)生活方法。
20xx年10月12日。
學(xué)習(xí)部財務(wù)處
宣傳部新聞部
1、前期準備過程
通過宣傳板及班級內(nèi)部通知為主告知同學(xué)，并提前向分團委、輔導(dǎo)員申請教室，確定到場嘉賓，在活動之前布置會場并準備好活動必須物品。
2、活動基本情況此次新生經(jīng)驗交流會以嘉賓講話穿插文藝表演節(jié)目和小游戲的方式進行，同學(xué)們熱情高漲。交流會邀請了通信工程學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐擔(dān)當嘉賓，他們幽默風(fēng)趣而又富有建樹的講話獲得了在場新生的陣陣掌聲。新生們和學(xué)長學(xué)姐的互動交流也將交流會的氣氛活躍到極點。此次交流會總體進行得比較流暢，達到了激發(fā)新生們的學(xué)習(xí)熱情，搭建一個新老生交流平臺的目的。
好的方面：此次新生經(jīng)驗交流會的活動中，我院新生展現(xiàn)出了很強的積極性，整個交流會過程中，同學(xué)們熱情高漲，老生們的經(jīng)驗使新生們能更快適應(yīng)大學(xué)生活。此次活動也受到了學(xué)生會，青志協(xié)以及其他師生的好評。
不足之處：現(xiàn)場維持秩序方面有一點混亂，中途一直有同學(xué)離場。并存在嘉賓未到場的情況，以后我們會嚴格做好會前溝通確保活動準確無誤地進行。
總結(jié)人：學(xué)習(xí)部財務(wù)處宣傳部新聞部
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十
會議中，學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的生會主席將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家共同分享：(1)制定自己的人生遠期目標，有遠大理想并堅持不懈。
(2)由于大學(xué)科目多，難度大，所以學(xué)習(xí)要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。
(3)做一個有規(guī)律的人，有明確的`作息時間，以便使自己在學(xué)習(xí)中有意氣風(fēng)發(fā)的精神狀態(tài)。
(4)上課留意聽講，進步效率，課后盡快溫習(xí)，避免遺忘，節(jié)省時間。
(5)與同學(xué)交流，溝通學(xué)習(xí)，進步更快。
(6)在社團工作方面，只要不放棄目標，工作和學(xué)習(xí)都會堅固的很好。
最后送大家一句話：nothingisimpossible!
學(xué)長以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點，以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。
在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。
除此之外，還總結(jié)了畢業(yè)生的三種往向：(1)走進電廠：應(yīng)該握好專業(yè)課;(2)考研：數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點大一高數(shù)，大二線性代數(shù)，大三概率。
(3)出國：英語重中之重，并且各科都要棒。
他實際樸實的講話使大家受益匪淺。
嘉賓中其中一位大二的同學(xué)，不僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內(nèi)含，他夸大，大一新生要做兩個預(yù)備：(1)做人的預(yù)備：社會對大學(xué)生的期看不僅僅是學(xué)習(xí)，還要素質(zhì)高。
(2)心態(tài)：做事要有一個平靜的心，舉重若輕，還有他嚴厲的學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)業(yè)上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。
并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他以為對教育的看法，決定著你能從中學(xué)到多少，不要老為自己找借口，學(xué)習(xí)方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學(xué)天生為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。
研究生學(xué)長像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學(xué)生活，他講應(yīng)該熱愛、珍惜大學(xué)四年時光，做一些真正有意義的事情，利用好學(xué)校的資源，擴大知識面，進步自己各方面能力并先容一些與考研緊密相關(guān)的事情，以及以后的工作往向等。
總體來說，各位嘉賓均做出了出色的演講，為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標，并對“考研還是工作好”，“如何學(xué)習(xí)高數(shù)”，“大學(xué)必須做的幾件事”等共性題目作了出色、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。
在思想方面，他們有“當別人不重視你的時候，你一定要重視自己;當別人重視你的時候，你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。
通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對大學(xué)生活有了進一步的了解，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
但就此次會議而言，還存在題目，首先時間把我的不盡人意，一些同學(xué)的題目沒能得到答案，有時調(diào)動場上氣氛方面還有所不足。
但總體來說，此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會完整地按計劃進行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，并收到了良好的效果。
相信新生此時對大學(xué)的四年生活已經(jīng)布滿了?？春托判?。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十一
第五合班。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)生會生活部。
4月15日5月15日積極的與大四考研成績較好的師兄師姐溝通了解相關(guān)考研知識，并對考研經(jīng)驗交流會的相關(guān)細節(jié)進行商討，（是否邀請老師、什么形式進行、什么時間舉行）。
5月13日最終確定參加活動的人員（邀請的嘉賓、工作人員）5月14日申請教室。
5月15日通知活動的時間地點、張貼宣傳海報、確定主持人活動流程：
1、由主持人介紹本年總體考研概況及舉辦本次活動的目的。
2、由主持人介紹各位到場的嘉賓及其考研取得的成績。
3、由各位考研突出的學(xué)生（以演說的形式）講解自身考研經(jīng)驗和相關(guān)注意事項。
5、學(xué)生互動。參加活動的學(xué)生向各位學(xué)長和提出各種所關(guān)心的問題。
活動結(jié)束后本部就本次考研經(jīng)驗交流會在學(xué)生中的反響進行了相關(guān)的調(diào)查，學(xué)生普遍認為本次活動現(xiàn)場氣氛活躍給人以輕松之感。首先師兄師姐們的講話風(fēng)趣幽默，貼近我們的學(xué)習(xí)生活。其次師兄師姐們所給與的經(jīng)驗具有普遍性從中受益匪淺。使我們對考研有了更深入的了解，在心理上做好準備。
沒有過多的要求使師兄師姐在輕松愉快的氣氛下進行交流。從而是談話的內(nèi)容更貼近現(xiàn)實與真實的心理。少了些只有形式而缺乏內(nèi)涵的東西?；顒舆^程中人員的分配細致到位使活動進行的有條不紊，過程流暢。經(jīng)驗教訓(xùn)：主持人對嘉賓情況不熟悉。致使介紹的時候有些不流暢。沒有充分的了解參與聽眾的心理，只是沒有安排到更好的更有效的提問方法是活動更流暢。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十二
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時光荏苒，06級同學(xué)即將面臨畢業(yè)，在這離校將至之際，同學(xué)們心中有著諸多不舍，為了讓06級同學(xué)在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學(xué)與06級同學(xué)的交流提供一個平臺，同時也為進一步加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)動學(xué)生的`專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，明確大學(xué)生的奮斗方向，使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活，在大學(xué)期間過得更加充實、有意義，為06級同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗積累提供一個良好環(huán)境，促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學(xué)生會組織策劃“xx畢業(yè)紀念冊xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”，希望通過此項活動解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑，使同學(xué)們能夠明確奮斗目標，堅定奮斗信念。
xx年6月12日 19:30
xx
憶往昔，流年似水展未來，意氣風(fēng)發(fā)。
共青團xx委員會
xx大學(xué)學(xué)生會
xx xx xx xx
1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。（營造安靜、溫馨的環(huán)境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入）
2、活動開始，全場熄燈，播放flash片頭。
3、兩個主持人同時上臺致開場白，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業(yè)紀念冊”xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會開始。（旨在增加活動啟動時的隆重性）
5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。（過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻）
7、有獎問答環(huán)節(jié)，主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)
8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。（過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻）
10、互動環(huán)節(jié)，所有嘉賓同時上場，觀眾提問，主持人控制時間。
11、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像（以院或各學(xué)生組織為單位）。
12、交流會臨近結(jié)束，所有在場人員共同合唱一首歌（曲目待定）。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀念品，并合影留念。
14、宣布交流會結(jié)束。
xx學(xué)生會
二〇一〇年五月十日
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十三
為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高新生學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，特舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，讓同學(xué)明確學(xué)校生活的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的。
1、20xx年9月25日召開學(xué)習(xí)部成員會議，共同討論舉辦活動的有關(guān)適宜。
2、活動時間：20xx年10月18日星期四晚七點。
3、活動地點：二教階202。
4、確定形式：以座談會形式開展，中間加入娛樂及互動節(jié)目。
5、硬件的準備：椅子4把、話筒、音響、播放器等。
6、下達通知：由學(xué)習(xí)部人員負責(zé)與所邀嘉賓取得聯(lián)系，在活動前通知嘉賓，以備嘉賓準備發(fā)言。并且通知12級各班班長，由班長下達通知到各位同學(xué)。
1、布置場地：布置工作主要為桌椅的擺放、宣傳板報的制作、娛樂節(jié)目背景的設(shè)置。
2、人員安排:學(xué)習(xí)部部分成員在活動場地門口迎接嘉賓與新生，其他成員注意維持現(xiàn)場秩序，以及人員的就坐。主持人提前與嘉賓溝通，確?；顒禹樌M行。有節(jié)目的部員做好準備。
1、開場時人數(shù)很多，但整體秩序不亂。不過有突發(fā)狀況，擴音器出了故障，無法正常使用。
2、嘉賓與主持人互動良好，基本將有關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳達給了大一新生。嘉賓談話耐心細致，將如何適應(yīng)大學(xué)生活、如何讓學(xué)習(xí)重要課程，以及怎樣考取相關(guān)證書等問題做了詳盡回答。但是，還存在著問題不夠條理以及展開面不夠深入的問題。
3、中場表演的娛樂節(jié)目《非誠勿擾》和《三句半》使現(xiàn)場同學(xué)情緒高漲，達到了預(yù)期活躍氣氛的效果。
3、臺上臺下就學(xué)習(xí)有關(guān)問題互動良好，在問答環(huán)節(jié)場下同學(xué)深入的提問、嘉賓細致的回答，使得本次活動的意義凸顯出來。
4、人員方面，有幸請到經(jīng)貿(mào)學(xué)院09級及10級三位成績優(yōu)異、談吐自然深刻的學(xué)長來與我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
5、最后，整個活動各項工作表現(xiàn)基本良好，觀眾到場情況很好，場面組織良好。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持使得本次活動取得了較好的預(yù)期效果。
1、比賽前期對于硬件設(shè)備沒有檢測，擴音器不能正常使用使得全場同學(xué)不能都聽到老師、學(xué)長的發(fā)言，也為后期節(jié)目帶來不便。
2、活動中，嘉賓對交流問題不熟悉。主要是前期與嘉賓溝通時間短暫，嘉賓未能很好地準備。
3、與嘉賓溝通不夠，使得座談會期間出現(xiàn)幾次不知由哪位嘉賓發(fā)言的停頓。
針對活動中出現(xiàn)的以上問題，我們進行了細致的分析找到如下解決方法。
首先是進行設(shè)備的檢測，保證能夠正常使用。
其次在活動前對嘉賓就活動流程及問題進行細致的講解，與嘉賓加強溝通，并且要求嘉賓注意活動前的準備問題，以便能更好的服務(wù)同學(xué)，傳達有用有益經(jīng)驗。再次要注意場地的布置，本次活動場地略小，不能容納所有新生，以后要進行統(tǒng)計確定合適場地。
最后在人員的組織方面做到提前交流、確定時間，以避免出現(xiàn)同學(xué)的部分缺席。但這次活動也有一些出彩點，其中娛樂節(jié)目的設(shè)置帶動場上氣氛，互動環(huán)節(jié)能夠讓新生自由的提出自己的疑惑。
以上是學(xué)習(xí)部于學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正，以便于我部門更好的發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，使得學(xué)習(xí)部今后的工作更加出色，從而更好地服務(wù)同學(xué)。
最后，對本次活動中全體學(xué)習(xí)部干事提出表揚，正是由于大家的團結(jié)一致，積極進取的工作態(tài)度才使活動順利有序的進行。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十四
在這個碩果累累的金秋時節(jié)，理學(xué)院迎來了10級的新同學(xué)。在經(jīng)歷了軍訓(xùn)等一系列活動之后，他們走上學(xué)習(xí)正軌，步入正常的大學(xué)生活到現(xiàn)在已經(jīng)3個月了。然而，據(jù)學(xué)習(xí)部的調(diào)查和廣大新生的反映，剛剛邁進大學(xué)校門的他們，一時還難于適應(yīng)大學(xué)的教育模式，在學(xué)習(xí)方法、時間安排、專業(yè)情況、發(fā)展方向等方面都出現(xiàn)了一些疑問。為了幫助10級新同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活，明確大學(xué)的教育方式和自己的學(xué)習(xí)方式，盡快確定自己的`發(fā)展方向，并合理制定發(fā)展自我的計劃，我部特開展了這樣一次新生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動，并取得了顯著的效果。
我們理學(xué)院有統(tǒng)計、數(shù)學(xué)專業(yè)，各個專業(yè)有各自的特點，為了增大這次輔導(dǎo)活動的針對性，我部采取請老師以及大二大三大四的優(yōu)秀學(xué)長，以班會的形式座談答疑的形式，學(xué)生就自己所遇到的問題向?qū)W長提問，由學(xué)長根據(jù)自己的經(jīng)驗釋疑。整個過程針對性強、效率高，且近距離的接觸促進了交流，氣氛融洽。既有嚴肅的問題又有輕松的氛圍,取得了預(yù)期的效果。
xxxxx交流會。
xxx教室。
全體理學(xué)院10級新生、部分老師和學(xué)姐學(xué)長。
1、老師為大家解答在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。老師用幽默的口吻給大家提出意見，幫大家解決難題，其中涉及到學(xué)習(xí)、生活、考研、工作等方面。
2、學(xué)長學(xué)姐發(fā)言。許多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐給大家介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，鼓勵我們學(xué)習(xí)奮進，也為我們的學(xué)習(xí)生活提出了寶貴意見。
由于時間有限，是各班與學(xué)長的了解程度不深，也是同學(xué)們對于學(xué)長們的強項部分沒有涉及更深的內(nèi)容。
現(xiàn)場氣氛和諧融洽，同學(xué)們聽得認真，記得細心，活動圓滿成功?；顒右饬x：同學(xué)們通過這次活動對大學(xué)有了更好的了解，對學(xué)習(xí)生活有了更深的認識，對未來有了更清晰的目標，對自己有了更合理的規(guī)劃，這是一次意義重大的活動。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十五
為了政法學(xué)院13級新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而順利融入大學(xué)生活，學(xué)生會學(xué)習(xí)部依據(jù)院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指示及學(xué)生工作計劃，特針對13級新生舉辦這次學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會，并邀請11、12級學(xué)生和我們共同探討學(xué)習(xí)方法，共同體會學(xué)習(xí)帶給我們的樂趣。
1、此次交流會的主題明確，意義深刻，為剛進入的新生提供了有意的指導(dǎo)與幫助，使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚更長時間的人生規(guī)劃。
2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動，主動地配合優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐參加交流會。
3、11級、12級優(yōu)秀學(xué)生代表認真對待此次活動，做了充分的準備，向13級學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進了我院學(xué)生的團結(jié)。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十六
大學(xué)是另一種新生活的開始，有著和高中不同的學(xué)習(xí)，生活方式。剛剛步入大學(xué)的大一新生一定對這個新奇而陌生的環(huán)境充滿著好奇，同時也有著迷茫。為了讓同學(xué)更快地適應(yīng)大學(xué)生活，建立一個屬于自己的新的學(xué)習(xí)體制、學(xué)習(xí)計劃，擁有一個更加明確的`人生目標，為此動力系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦了為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。并邀請了17位在學(xué)習(xí)和工作各方面都表現(xiàn)出色的大學(xué)生為新同學(xué)做報告，答疑解難。這三天的主持人分別為耿弼博、戴燦、李萌文。
會議中，學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的動力系學(xué)生會主席劉聰將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家共同分享：
（1）制定自己的人生遠期目標，有遠大理想并堅持不懈。
（2）由于大學(xué)科目多，難度大，所以學(xué)習(xí)要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。
（3）做一個有規(guī)律的人，有明確的作息時間，以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。
（4）上課注意聽講，提高效率，課后盡快復(fù)習(xí)，避免遺忘，節(jié)省時間。
（5）與同學(xué)交流，溝通學(xué)習(xí)，提高更快。
（6）在社團工作方面，只要不放棄目標，工作和學(xué)習(xí)都會堅固的很好。最后送大家一句話：nothingisimpossible！
系學(xué)生副主席劉瑞軒以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點，以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外，還總結(jié)了華電畢業(yè)生的三種去向：
（1）走進電廠：應(yīng)該握好專業(yè)課。
（2）考研：數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點大一高數(shù)，大二線性代數(shù)，大三概率。
（3）出國：英語重中之重，并且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。
嘉賓中其中一位大二的同學(xué)賴慶全，不僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內(nèi)含，他強調(diào)，大一新生要做兩個準備：
（1）做人的準備：社會對大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí)，還要素質(zhì)高。
（2）心態(tài)：做事要有一個平靜的心，舉重若輕，還有他嚴肅的學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)業(yè)上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他認為對教育的看法，決定著你能從中學(xué)到多少，不要老為自己找借口，學(xué)習(xí)方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。
研究生徐靈峰像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學(xué)生活，他講應(yīng)該熱愛、珍惜大學(xué)四年時光，做一些真正有意義的事情，利用好學(xué)校的資源，擴大知識面，提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情，以及以后的工作去向等。
總體來說，各位嘉賓均做出了精彩的演講，為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標，并對“考研還是工作好”，“如何學(xué)習(xí)高數(shù)”，“大學(xué)必須做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面，他們有“當別人不重視你的時候，你一定要重視自己；當別人重視你的時候，你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。
通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對大學(xué)生活有了進一步的了解，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。但就此次會議而言，還存在問題，首先時間把我的不盡人意，一些同學(xué)的問題沒能得到答案，有時調(diào)動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說，此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會完整地按計劃進行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，并收到了良好的效果。相信新生此時對大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿了希望和信心。自此，動力系學(xué)習(xí)部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束！
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十七
用手繪美藍天，那是夢想；用心唱響自然，那是夢想；用思變革自然,那是夢想，從小社會就教育我們要樹立遠大理想，可是現(xiàn)實的太多不可能，逐漸的抹殺了我們的夢想。到了大學(xué)，我們幾乎隨遇而安，不再狂熱的追求自己的夢想，“理想很美好，現(xiàn)實卻很骨感。”為了正確處理理想與現(xiàn)實之間的關(guān)系，我們特地開展此次活動。
本次活動從大學(xué)生活這個角度出發(fā)，以交流為主要形式，圍繞學(xué)習(xí)、生活、情感這三大主題，邀請了大四優(yōu)秀畢業(yè)生進行交流討論學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)方面：大四學(xué)長們指出大一、大二準備考研太早，應(yīng)以專業(yè)課學(xué)習(xí)為主，到了大三的時候就要著手準備考研了。其次，英語是一個長期積累的過程，從大一開始就要認真積累學(xué)習(xí)。然后，學(xué)長們又對選調(diào)生、公務(wù)員等方面進行了講解。
在生活方面：學(xué)長們指出了學(xué)生干部應(yīng)該處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，心中要有一份責(zé)任感，要敢于擔(dān)當。
在情感方面：學(xué)長們指出了在準備考研、考選調(diào)生等期間，會有或多或少的壓力，太早準備這些可能到了最后會緩不過起來，因此要學(xué)會放松自己，學(xué)會樂觀的面對人生的氣浮，學(xué)會輕松學(xué)習(xí)，效率學(xué)習(xí)。
本次活動從同學(xué)們的實際生活出發(fā)，收到了顯著的效果，有很多閃光點：
一、將大四畢業(yè)生穿插在同學(xué)們當中，做到了深入同學(xué)，與同學(xué)打成一片，有利于營造熱鬧氛圍，促進學(xué)長與學(xué)弟、學(xué)妹之間的交流。
二、ppt形式新穎，制作了“曾經(jīng)的回憶”和“我們的祝?！眱纱蟀鍓K。“曾經(jīng)的回憶”是大四學(xué)長們曾經(jīng)的生活照片展，通過放映照片來激發(fā)大四學(xué)長們的情感，從而更加斗志昂揚的傾述自己的心聲?！拔覀兊淖８！笔谴笠?、二、三的同學(xué)們?yōu)榇笏膶W(xué)長們寫的祝福語，希望以此來增進學(xué)長與我們的感情。
三、互動隨意，讓同學(xué)們以一種輕松的方式與學(xué)長們交流，最大限度的說出自己的心里話，學(xué)長們也會以熱情的態(tài)度來為我們接待疑難困惑，從而提高收益度。
本次活動亮點很多，但也存在一定缺陷：
一、部分同學(xué)的參與度不高，提前離開了活動現(xiàn)場，這也說明了此次活動的吸引力不夠，有待進一步提升創(chuàng)新意識，抓住大家的眼球。
二、活動程序未進行完整，例：主持人總結(jié)未說。前期準備工作未做好，大四學(xué)長們的基本簡介和照片未收集。嘉賓到場的時間太晚，活動遲遲未能進行，使得與會同學(xué)心情浮躁。聚是一團火，散作滿天星。大四，既是終點，又是起點。學(xué)長們歷經(jīng)了四年大學(xué)生活，終于開出了美麗的花朵。歷史總是在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承，學(xué)長們的心得經(jīng)驗將促使我們不斷前進。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十八
我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為并沒有完全，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報考的是武漢理工大學(xué)，這所大學(xué)的設(shè)計學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯，就講講專業(yè)課的吧。
手繪——這基本上是每一個設(shè)計學(xué)考生都焦慮的（當然如果你是大牛除外），我在第二年備考時有很多學(xué)弟學(xué)妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數(shù)。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓(xùn)練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經(jīng)濟實力，那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底
其實手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰(zhàn)線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張a3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對自己的手繪學(xué)習(xí)有一個詳細的規(guī)劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便。首先要對產(chǎn)品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分（交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……），按主題分（環(huán)保、和諧、綠色、……）等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛?？梢允钦掌?、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔(dān)心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖（數(shù)量不要超過5個），所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計成音響，也可以設(shè)計成垃圾桶，還可以設(shè)計成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開始真正的實踐了，要堅持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗手繪一個產(chǎn)品一兩次是沒有用的，記不住準確的型更加記不住細節(jié)，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧?？梢愿鶕?jù)挑選出來的數(shù)量多少天會默寫，這個默寫包括造型、細節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時候應(yīng)該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時間安排適當調(diào)整萬能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細節(jié)資料，米斯說：細節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節(jié)的刻畫可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕（出現(xiàn)幾率，可以準備幾套），顯示屏（表現(xiàn)好了十分出彩），電線和插頭（這也是細節(jié)，表現(xiàn)出來是產(chǎn)品更完整），排風(fēng)口（不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾），凹槽（有些時候如果產(chǎn)品沒什么細節(jié)可以適當?shù)募有┌枷?，但是一定要合理，會是產(chǎn)品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來單?。傊M力通過細節(jié)的刻畫使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初
這時候進入了最緊張的階段，你會發(fā)現(xiàn)時間越來越不夠用。這里插一點關(guān)于的，政治這一時期會有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過了，你要開始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現(xiàn)。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計說明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個完整的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學(xué)校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的整個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準備的時候，應(yīng)該是對一個完整的題目進行準備的，要嚴格按照考試要求，使用考試時規(guī)定大小的紙張，完整的表現(xiàn)，此時還不用把時間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個完整的作品。這一短時間的任務(wù)就是把能確定的定下來。
放一個我自己準備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十九
為了讓我系學(xué)生在今后的畢業(yè)簽約實習(xí)中有一定的方向感和針對性，經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)的比準，我部與20xx年5月31號在本校西階梯舉行了優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會。
會議邀請了我系輔導(dǎo)員朱老師以及簽約中廣核、鄭煤機、宇通、天津長征火箭和鄭州污水處理廠的學(xué)長們。畢業(yè)生與我們分享實習(xí)中的感受，并且給我們傳授面試和學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗，10級和11級的同學(xué)們向朱老師和學(xué)長們提問關(guān)于就業(yè)方面的問題。本次交流會上總體上來說是非常成功的，但也存在著不足。
（1）與輔導(dǎo)員及時的.溝通，聽取他們的建議。
（2）及時地申請場地，保證有足夠的容納量讓每個到場同學(xué)都有座位。
（3）邀請的畢業(yè)生具有代表性，每一個畢業(yè)生都有他們的特點。
（1）本來在會議正式開始之前有一個關(guān)于就業(yè)的視頻讓同學(xué)們看，結(jié)果因為事前沒有檢查，出現(xiàn)了錯誤，導(dǎo)致尷尬場面。
（2）由于天氣炎熱沒有準備好充足的水。
（3）會場紀律沒有維持好。
a此次交流會主題明確，意義深刻。為10級和11級的同學(xué)們提供了有益的指導(dǎo)和幫助，使他們更好地明確自己的目標，努力搞好基礎(chǔ)知識，積極準備，為將來找工作做好充族的準備。
b前期準備工作基本到位，同時畢業(yè)生代表認真對待此次活動，做好充足準備，為10級和11級傳授寶貴的經(jīng)驗。
c促進了學(xué)長學(xué)姐和學(xué)弟學(xué)妹的相互交流。
通過此次活動我部會在以后的工作中盡量地做到盡善盡美，把錯誤降到最低，認真并且負責(zé)的對待每一件事情。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇二十
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準備，作好自己的未來規(guī)劃。
：6月3日晚7：00~9：00
：博文樓201教室
：全校學(xué)生（主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué)）
感受就業(yè)壓力，激情帶動活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。
4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內(nèi)部開會，明確當天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調(diào)活動的一些細節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當天提前兩個小時去布置現(xiàn)場，包括現(xiàn)場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關(guān)于安財或大學(xué)生活的'flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預(yù)計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領(lǐng)取）
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動細節(jié):當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動結(jié)束。
3、活動結(jié)束后，與嘉賓合影留念 。
4、整理活動現(xiàn)場。
做好活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，彌補不足。
氣球:20*0.2=4元，嘉賓卡：6*3=18元，租話筒（兩個）：70元，回贈嘉賓禮品（刻光盤+筆記本）：6*30=180元 ，幸運獎：6*3=18元（smart iq環(huán)），模擬招聘紀念獎4*10=40元（活頁本），噴繪海報 1*60=60 元，綠茶6*3=18元，餐巾紙6*0.5=3元，其他費用：30元。共計441元。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇二十一
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準備，作好自己的未來規(guī)劃。
6月3日晚7：00~9：00
博文樓201教室
全校學(xué)生（主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué)）
感受就業(yè)壓力，激情帶動活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。
4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內(nèi)部開會，明確當天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調(diào)活動的.一些細節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當天提前兩個小時去布置現(xiàn)場，包括現(xiàn)場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關(guān)于安財或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始?；顒舆M入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預(yù)計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領(lǐng)?。?BR> 第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動細節(jié)：當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動結(jié)束。
3、活動結(jié)束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動現(xiàn)場。
高考，是一個學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點，我們肩負著為國家輸送優(yōu)秀人才的重任，已成為學(xué)校、社會、家長關(guān)注的焦點。當初能夠擔(dān)任實驗班的班主任，自己深感榮幸和光榮，更深知肩負的壓力和責(zé)任，既然選擇了高三，就選擇了奉獻和付出，決心在不足九個月的艱苦時段中，同各位老師一起精誠團結(jié)，頑強拼搏，竭盡全力。在過去的一年中，我們這個團隊主要做了以下工作：
1、開好主題班會。
回想起來自己先后做了(1)沖刺高三，圓夢高三(2)應(yīng)考技巧指導(dǎo)(3)認識自己，相信自己，完善自己(4)挫折教育(5)感恩教育(6)假期學(xué)生學(xué)習(xí)動員(7)狼性教育(8)衡水中學(xué)學(xué)習(xí)感受等一系列主題班會。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力，為實現(xiàn)自己的目標奮力拼搏，就一定會苦盡甘來，邁向成功。
2、加強班干部隊伍建設(shè)，營造良好班風(fēng)和和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。在本次發(fā)展黨員中，班干部于皓，李昱岍，鐘正陽成功加入了中國共產(chǎn)黨。
3、加強常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
良好的紀律是取得優(yōu)異成績的保證。自己也做到靠班守鋪，勤抓常管多督促嚴要求，及時進行班風(fēng)校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項行為習(xí)慣，防患未然，尤其關(guān)注手機問題、男女同學(xué)交往問題，做好思想工作，杜絕一切違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
1、指導(dǎo)好學(xué)生復(fù)習(xí)。教育并指導(dǎo)學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中務(wù)必回扣課本、夯實雙基，完成所有的記憶任務(wù)，初步構(gòu)建學(xué)科知識體系，搞好抓差補弱，力求學(xué)科均衡發(fā)展。在突出語數(shù)外的同時，強化理綜的學(xué)習(xí)。綜合科目要在基礎(chǔ)夯實、知識應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。
2、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。尖子學(xué)生的思想波動是很大的，心思也比較細膩。在高三的一年中，我覺得當好一個優(yōu)秀的班主任，首先要是一個成功的心理教師。高三的學(xué)生壓力是比較大的，幾乎每個同學(xué)都會面臨不同的困難。這是就需要你在認真觀察的基礎(chǔ)上，做好他們的心理疏導(dǎo)工作。像某某某同學(xué)開學(xué)后成績的不理想，壓力太大，開始有厭學(xué)情緒;某某某同學(xué)的情感挫折，整天為亂七八糟事情所困;某某某同學(xué)進入高三的學(xué)習(xí)不適應(yīng)等等，都需要去給他們排解，在一個不良情緒下，學(xué)生是不可能學(xué)好的。
李大偉同學(xué)在自己的高三總結(jié)中寫道：跟劉老師上這一年，感覺和別的老師很不同。經(jīng)常老師就會把我們叫小屋去談?wù)勑?，說說話，看誰最近情緒不大對了就開導(dǎo)開導(dǎo)。而且對同學(xué)們的學(xué)習(xí)特點研究的比我們自己都清楚，他們周周開會研究我們，研究怎么把我們的成績提高上去。我上大學(xué)說說咱萊州一中，大連的.都聽說過。我說說咱這里老師多么負責(zé)，他們都吃驚!我們有這樣負責(zé)的老師，只要我們跟著老師的步伐，聽老師的話，你就放心大膽的走行了，別偷懶絕對沒有問題。心里難受了就找老師談?wù)勗?，和劉老師有什么心事說就行了，木有問題。
3、周碰頭會制度。我們是每個周所有老師都在一塊交流一下的。討論本班在本周存在的問題。匯總學(xué)生在不同學(xué)科上的表現(xiàn)。光靠一個老師也不可能觀察的非常的全面，去年一年的高三教學(xué)，讓我充分認識到了我們?nèi)慰评蠋熋翡J的觀察力。老師們通過批改，觀察，每個學(xué)生什么特點，有什么問題，誰怎么的了，針對這種情況，該做什么樣的工作，都會和班主任一塊想辦法，做工作。每個任科老師都是班主任。
4、積極主動的幫助學(xué)生消除弱科。學(xué)生不同程度的存在弱科，這都是很正常的，如何讓學(xué)生從弱科中走出來?對弱科學(xué)生，我是先觀察他們的課堂表現(xiàn)，存在的問題，然后再找他們，交流一下，問問他們存在的困惑，給他們指出存在的問題，找出弱補的措施，對怎樣學(xué)，學(xué)什么，做到怎樣給他們提出明確的要求，并通過一個階段的觀察，常交流一下，而不是一味的指責(zé)，挖苦打擊。我們的任科老師對弱科學(xué)生的輔導(dǎo)很多都做到了面批面改，于津霞老師輔導(dǎo)的弱科學(xué)生的作文，一篇作文能批改三遍，先面批一遍，再改，再面批一遍，最后再完善。
5、備好課，上好課。作為一名好的班主任，首先要當好一名好老師。備好課，上好課。以前覺得實驗班好教，學(xué)生一教就會，當自己真正成為一名實驗班老師時，就感受到了壓力。內(nèi)容不能太多，也不能太少。不能太深，也不能太淺。要充分考慮到學(xué)生的實際，即要吃飽，又要吃好。我覺得這一點我們班的老師們都做的很好，學(xué)生李藝雯在自己的高三總結(jié)中寫道。高三的老師真的很好，每個老師都很和藹。真的不是虛偽的表揚老師，因為我是對課程的認可度受到對老師喜愛度很大的影響，如果我對一個老師的教學(xué)方法、性格不是很喜歡，我對這門課程的興趣就不是很高。但在高三，我對沒門課都很感興趣，所以，高三的老師真的很好，她們在一定程度上已不僅是老師，她們更像是父母一樣，關(guān)心、愛護我們。
總之，我覺得這一年是收獲的一年。從學(xué)生身上收獲了知識，收獲了如何更好地做一名班主任和教師。也相信，在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和幫助下，在老師們的配合下，我們的班級管理和學(xué)科教學(xué)會做的越來越好。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇二
20xx年4月。
實訓(xùn)f座。
沈陽工程學(xué)院自控系全體學(xué)生。
當今社會，考研成為了越來越多大學(xué)生的選擇。而我?？佳蟹諊苍絹碓綕?，我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績；但是，許多準備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對考研有個了解，讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我系學(xué)習(xí)部組織一場考研經(jīng)驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。我部在辦公室、女生部配合下于20xx年四月順利舉辦了我系20xx年度考研經(jīng)驗交流會。
經(jīng)驗交流會請到的均是來自剛考完研的并在這次考研中取得優(yōu)異成績的學(xué)生，他們將自己的心得體會毫無保留的與大家進行了分享，給學(xué)弟學(xué)妹們留下了寶貴的財富。
交流會開始之前主持人首先介紹了各位畢業(yè)生的基本情況，然后各位優(yōu)秀畢業(yè)生與大家共同分享了考研的寶貴經(jīng)歷，最后對大家提出的問題一一作了回答，整個經(jīng)驗交流會在輕松愉快的氛圍中進行，取得良好效果，大家都覺得獲益匪淺。
在經(jīng)驗交流會中，各位學(xué)長、學(xué)姐從考研的方方面面與大家進行了交流，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)，其中最重要的要數(shù)正確的心態(tài)，良好的習(xí)慣和堅持到最后的勇氣。
最后的自由提問把會場氣氛推向高潮，學(xué)長就同學(xué)們的`困惑給出了積極的解答，同學(xué)們都面帶笑容感到滿意，更加堅定了自己的考研路途。
經(jīng)驗交流會最后，我系胡曼霖老師作了精彩的點評。
本次考研經(jīng)驗交流會取得了預(yù)期效果，為有志于考研的同學(xué)點亮了一盞明燈，使同學(xué)們對考研有了更全面、更深刻的了解，明確了自已的目標，在自己的考研求學(xué)之路上又邁出了堅實的一步，有著積極的意義。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇三
二、活動時間：20xx年10月14日晚七點。
三、活動地點：4a302。
四、參與對象：能環(huán)學(xué)院大三大四全體學(xué)生。
五、活動內(nèi)容：
當今社會，考研成為了越來越多大學(xué)生的選擇。而我校考研氛圍也越來越濃，我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績；但是，許多準備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長學(xué)姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大三大四學(xué)生對考研有個了解，讓大三大四學(xué)生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織一場考研經(jīng)驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。我我們部門全力配合下于20xx年10月13日順利舉辦了我院20xx年度考研經(jīng)驗交流會。經(jīng)驗交流會請到的我校馬克思主義現(xiàn)代化研究生、10熱能與動力工程輔導(dǎo)員余莎莎老師和我校水利機械研究生李繼東同學(xué)，他們將自己的心得體會毫無保留的與大家進行了分享，給學(xué)弟學(xué)妹們留下了寶貴的財富。交流會開始之前主持人首先介紹當晚到場嘉賓，然后各位嘉賓與大家共同分享了考研的寶貴經(jīng)歷，最后對大家提出的問題一一作了回答，整個經(jīng)驗交流會在輕松愉快的氛圍中進行，取得良好效果，大家都覺得獲益匪淺。在經(jīng)驗交流會中，學(xué)長、學(xué)姐從考研的方方面面與大家進行了交流，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)，其中最重要的要數(shù)正確的心態(tài)，良好的習(xí)慣和堅持到最后的勇氣。最后的自由提問把會場氣氛推向高潮，學(xué)長就同學(xué)們的困惑給出了積極的解答，同學(xué)們都面帶笑容感到滿意，更加堅定了自己的考研路途。
六、活動不足之處：
活動過程時間把握的不太好，第三環(huán)節(jié)與同學(xué)的互動時間較短；在做橫幅方面我們也有所疏忽。
七、活動經(jīng)驗：
以后舉辦類似的活動，一定要事先估計活動中每個環(huán)節(jié)的大概時間并盡量把握活動時間，把每個環(huán)節(jié)都辦好；對沒樣物資的準備一定要再三的確認是否已經(jīng)準備妥當。
八、活動結(jié)果：
從整個活動過程來看，這次活動基本成功，同學(xué)們反響熱烈，尤其是大三，想要考研和正在準備考研的同學(xué)，都積極參與，并留下邀請的這些學(xué)長學(xué)姐們的電話，以便在以后復(fù)習(xí)過程中遇到問題可以從他們身上取經(jīng)。本次考研經(jīng)驗交流會取得了預(yù)期效果，為有志于考研的同學(xué)點亮了一盞明燈，使同學(xué)們對考研有了更全面、更深刻的了解，明確了自已的目標，在自己的考研求學(xué)之路上又邁出了堅實的一步，有著積極的意義?；迎h(huán)節(jié)，大家更是積極參與，把自己的疑惑同學(xué)長學(xué)姐們交流，并得到滿意的答案，解決自己的'疑惑。
學(xué)習(xí)部部長：張聰。
副部長：羅雨科、黃烈瓊。
能源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
20xx年10月13日。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇四
102b教學(xué)樓2階。
1）提前寫完活動策劃并準備相關(guān)事宜。
2）提前讓干事在自己班上做宣傳。
3）提前一天和大一各班班長或?qū)W習(xí)委員取得聯(lián)系，請他們再次通知班上的每位同學(xué)，確保同學(xué)們都知道活動的相關(guān)事宜。
4）提前五天聯(lián)系好大二大三的傳授經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐，并且請他們做好協(xié)商。
5）活動當天，所有委員按時到達崗位做好了自己的各項工作。會場布置由我們部和宣傳部門的委員完成并且效果相當不錯。活動需要的主持人，形象很好，現(xiàn)場反應(yīng)好，完成的不錯。
各位嘉賓按預(yù)期效果給學(xué)弟學(xué)妹教授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，涉及各方各面，從總體學(xué)習(xí)方法到各門課的學(xué)習(xí)方法，從保研到考研，以及國外留學(xué)等各種信息。在提問環(huán)節(jié)，學(xué)弟學(xué)妹也知道好好把握難得的機會向?qū)W長學(xué)姐請教，直到自己已經(jīng)比較清楚地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活?；顒酉聛?，嘉賓為自己能夠幫助到學(xué)弟學(xué)妹而高興，新生也比較清楚地知道了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活?；顒尤〉昧祟A(yù)期效果，所有人都得到了收獲。
關(guān)于活動主持和會場布置：主持人雖經(jīng)驗不多，但是她在前期都有好好準備現(xiàn)場發(fā)揮也相當不錯；會場布置與現(xiàn)場紀律的維持，宣傳部和督察部起到了關(guān)鍵性作用，效果良好，而干事們也得到了一定的鍛煉，我們也完成了再招新時保證的給予他們鍛煉機會的承諾。
中間環(huán)節(jié)沒有與嘉賓協(xié)調(diào)好，造成中間銜接不太好，提醒我們以后辦活動的時候一定要全方面考慮清楚，并做一些壞得設(shè)想和想好出現(xiàn)混亂時的解決方法，保證活動的順利進行。
學(xué)長正給學(xué)弟學(xué)妹教授經(jīng)驗，如此滔滔不絕。
同學(xué)們都在認真地聽，一定要取得真經(jīng)回去！
學(xué)習(xí)部。
20xx年11月10日。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇五
近年來，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，在校大學(xué)生多對未來感到迷茫，不知道自己畢業(yè)后的去向，沒有明確目標。在xx級畢業(yè)生即將離校之際，我們特邀請在就業(yè)、保研、考研及公務(wù)員方面取得良好成績的學(xué)長學(xué)姐為我們分享他們的經(jīng)驗，讓在校生更加了解就業(yè)、保研、考研及公務(wù)員等方向應(yīng)做的準備，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們努力奮斗，做好自己的未來規(guī)劃。
暫定（20xx年6月4號）。
待定（東校240人大教室）。
領(lǐng)略精英風(fēng)采，造就明日輝煌。
安徽財經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會。
國貿(mào)院xx級同學(xué)5人（講述考研，保研，公務(wù)員，求職）。
1.活動前期：
（1）借教室，安排活動地點；
（2）確定嘉賓，收集嘉賓資料，并告知嘉賓活動細節(jié)，使其做好準備；
（3）向各班宣傳本次交流會活動。（可通過郵件、短信、傳單、國貿(mào)院小精靈等方式）。
（5）選定主持人并準備好主持稿；
（6）通知各班班長活動時間地點及參加人員要求；
（7）安排好維持秩序的人并交代簽到等相關(guān)事宜；
（8）通知學(xué)生會宣傳部拍照、寫通訊稿；
（9）學(xué)研部人員提前到場布置活動場所。
2.活動中期（活動流程）：
（1）開始前播放ppt及暖場音樂。
（2）活動開始，兩個主持人同時上臺致開場白，介紹我院的考研就業(yè)情況，介紹到場的嘉賓等。
（3）主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
（4）由主持人引入話題，嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。
（5）有獎問答環(huán)節(jié)，主持人控制時間。（兩位主持人同時上場）。
（6）主持人邀請余下兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
（7）由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。
（8）互動環(huán)節(jié)，觀眾向嘉賓提問，主持人控制時間。
（9）交流會臨近結(jié)束，獻上我們對即將畢業(yè)前輩的祝福。
（10）宣布交流會結(jié)束，打掃教室。
3.活動后期：
（1）對此次活動進行總結(jié)。
（2）登記簽到人員，蓋章留存。
（3）整理照片，后期資料整合。
請?zhí)?0紀念品140小獎品15水10總計195。
1.部門人員必須于活動前1個小時到達活動地點，確定多媒體等設(shè)備可正常使用。
2.活動前期發(fā)請柬給嘉賓并邀請學(xué)生會各部長、主席團成員。
3.拍攝照片，寫新聞稿。
4.活動結(jié)束后，清掃活動現(xiàn)場。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇六
首先，由勵行級xx就高三做了題為《以科學(xué)決策去勇于擔(dān)當，在精誠協(xié)作中爭創(chuàng)佳績》的工作報告，報告首先匯報了勵行級高三在高考中取得的優(yōu)異成績：今年的985名校上線率、本一率和學(xué)科競賽保送人數(shù)再攀新高。林生祿段長從“決策”、“備考”、“管理”、“協(xié)作”、“探索”等5個方面，對勵行級高三工作做了全面且細致的總結(jié)和反思。從中我們可以看到高三能夠取得優(yōu)異的成績離不開年級領(lǐng)導(dǎo)小組的科學(xué)決策、離不開各項制度的有力執(zhí)行、離不開班主任們精心的投入、離不開全體教師的精誠協(xié)作。同時，林生祿段長也實事求是地指出“如何做大尖子生群體這個蛋糕”、“更好的布局高中三年，使之序列化、制度化、科學(xué)化”、“發(fā)展壯大教師隊伍、進一步增強師生歸屬感以提升我校軟實力”等方面的工作仍需深入研究。
隨后，彭蔚蘭老師以副段長和班主任的雙重身份，和大家分享了勵行級班主任團隊的點點滴滴。與會者能從中體會到，一個優(yōu)秀的班主任是“善變”的、是多面的，有時班主任是一個“管家”，有時得是“心理醫(yī)生”，有時還得是“居委會大媽”。從“善變”的阿彭身上，我們可以感受到勵行級的班班主任們是“用心在工作，以情在育人”，優(yōu)異成績的背后是班主任們在班級工作中兢兢業(yè)業(yè)的付出。
練習(xí)精選精講，使教學(xué)效果得到顯著提高。同時，兩位教師也指出本年級學(xué)生在自主學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)以及導(dǎo)師制的執(zhí)行都還有待加強和提高。
李明哲老師對本屆實驗班工作做了簡要的總結(jié)，三年的理科實驗班工作值得推廣的經(jīng)驗主要在三個方面：
（1）競賽：介入要盡早、學(xué)習(xí)有規(guī)劃、投入要用心、團隊有核心。
（2）自招：競賽是基礎(chǔ)、數(shù)理很重要、學(xué)生有目標、教師給支持。
（3）高考：課堂有拓展、作業(yè)有層次、學(xué)習(xí)有伙伴、榜樣有學(xué)霸。同時也明確指出我們在實驗班的工作上還在很多不足和教訓(xùn)：
（1）學(xué)有余力者如何提高，沒有高效對策。
（2）自主招生的培訓(xùn)工作，尚待深入探討。
（3）師資隊伍兩頭要兼顧，存在顧此失彼。
（4）高二實驗班重組選拔，方式有待改進。
（5）擴大創(chuàng)新競賽參與面，工作不夠到位。
（6）教學(xué)模式無課題引領(lǐng)，不能形成合力。
此后，溫青副校長發(fā)言。充分肯定了勵行級高三取得的突破性佳績，對段長的工作總結(jié)表示贊賞，相信這樣的總結(jié)交流能給知行級高三帶去有益的啟發(fā)。希望知行級高三團隊發(fā)揮優(yōu)良經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，在繼承中創(chuàng)新，在提升課堂有效性方面做得更好，預(yù)祝知行級能夠在明年的高考中取得不俗的成績。
最后，林瑜校長做了簡短的總結(jié)：
（1）首先，要感謝全體教師們的辛勤工作，是你們的奉獻付出才能出色的成績；
（3）要及時總結(jié)工作亮點和特色，擴大辦學(xué)效果的正面影響。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇七
09級新生跨入大學(xué)門檻的已經(jīng)有兩個月的時間了，他們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。由父母的"重點保護"對象過渡到獨立性較強的集體生活；由老師的"重點培養(yǎng)"對象轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餍詫W(xué)習(xí)；由過去見識、交往、活動范圍較狹窄的生活環(huán)境，到身于大學(xué)這個小社會中等等。諸如此類變化，許多大學(xué)生一時難以適應(yīng)，心理矛盾加劇，學(xué)習(xí)缺乏動力，人際關(guān)系緊張，嚴重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。因此開展此次新老生經(jīng)驗交流會是有必要的。
新老生經(jīng)驗交流會是我院的一項傳統(tǒng)活動，一直以來都備受關(guān)注，而且也得到廣大新老生的一致好評。新老生經(jīng)驗交流會旨在使大一新生能盡快適應(yīng)大學(xué)生活，更加有效的把握大學(xué)四年有限而寶貴的學(xué)習(xí)時光，明確個人今后的發(fā)展方向和目標，同時通過交流為自己今后的學(xué)習(xí)提供一些寶貴的經(jīng)驗和方法。
雖然09級新生入學(xué)已經(jīng)差不多一月了，但對于大學(xué)生活還是有一些茫然與不知所措，所以在院團委的大力支持下，我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部于20xx年10月31日晚7:0010：00在材料學(xué)院院樓1401（材控）、1406（材料）、2202（化工）、2203（礦加）教室分專業(yè)舉辦了新老生經(jīng)驗交流會，希望在學(xué)習(xí)、生活等方面可以給09級新生一些幫助，以便他們更快地融入到大學(xué)生活中來，讓他們更容易適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，讓他們的大學(xué)生活更加豐富多彩。
現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：本次交流會存在以下不足：
1.活動分工不太明確，沒有具體到人，以致大一新生進場秩序有點亂，交流會開場推遲了幾分鐘，但在反應(yīng)敏捷的主持人風(fēng)趣的開場白下，交流會正式進入了主題。
2.由于學(xué)習(xí)部部分人員對邀請的嘉賓不是很熟悉，導(dǎo)致沒能更好地接待好嘉賓。
3.個別教室的多媒體有一定問題，在一定程度上影響了交流會的效果。
4.此次交流會的時間安排與個別09級班級化學(xué)實驗時間相沖突，導(dǎo)致其未能參加此次活動。
本次交流會也有以下亮點：
1.主持人都邀請得比較好，能隨機應(yīng)場，調(diào)動交流會的現(xiàn)場氣氛。2.交流會上學(xué)習(xí)部成員收集了09級同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題，將它們列出，匯總好，提前給嘉賓們看，讓他們可以更充分的準備。
3.會后學(xué)習(xí)部成員都能夠及時地將清掃會場并關(guān)好多媒體。4.為了讓大一的新生更好的了解本專業(yè)（包括專業(yè)方向、就業(yè)形勢、考研情況等），各個專場邀請兩到三各專業(yè)的老師，在一定程度上也提升了交流會的檔次。
5．四個專場所放映的幻燈片為根據(jù)各專業(yè)的具體情況而制作（包括專業(yè)介紹、師資配備等），從而提升了專業(yè)針對性，在一定程度上這也吸引了09級新生的興趣。
6.學(xué)習(xí)部成員對舉辦過的這次交流會積極討論并發(fā)表了各自的意見。
在交流會上，大多同學(xué)比較關(guān)心就業(yè)和考研的問題，而我們的嘉賓也詳細回答了這方面的問題，讓他們更好地為自己的大學(xué)生涯做個規(guī)劃。會上，也有許多同學(xué)關(guān)心時間分配問題、社團活動問題，甚至對于應(yīng)該如何擺正自己的位，英語四、六級應(yīng)該注意哪些方面的內(nèi)容等等關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、態(tài)度以及怎么處理人際方面的問題，而嘉賓也在掌聲中聽到了同學(xué)們對他們回答的滿意程度。
總的來說，新老生交流會還是比較成功的。它的成功舉辦，離不開每一位同學(xué)的積極參與、配合。這次活動，不僅為新生的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)В顾麄兡鼙M快適應(yīng)新的環(huán)境、生活，而且很大程度上調(diào)動了他們在學(xué)習(xí)上的積極性，讓他們學(xué)會了如何去適應(yīng)大學(xué)生活，為自己定下大學(xué)的生活目標；同時給新老生提供了一個相互認識、熟悉的機會，加強了交流，增進了友誼。
交流會就在這種熱烈的氣氛中接近了尾聲，雖然只有短短的三個小時，但同學(xué)們都從中受益匪淺，交流會的受益將是他們在大學(xué)四年中的一筆財富，同時大家對大學(xué)生活學(xué)習(xí)也有了進一步的了解。這也說明了學(xué)習(xí)部組織開展此次經(jīng)驗交流會的必要性和重要性。
材料學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
xx年11月6日。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇八
政治與管理學(xué)院于xx年10月11日下午四點半在2#510舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”。本次會議是響應(yīng)校學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部的號召，由政治與管理學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的。活動邀請09、10級在各方面表現(xiàn)突出的八位學(xué)生代表為大一新生講述他們的經(jīng)驗，為他們解決大學(xué)學(xué)習(xí)生活各方面的疑惑，本次活動在持續(xù)了兩個小時之后圓滿結(jié)束。
此次經(jīng)驗交流會總體上來說是比較成功的，也達到了交流會預(yù)期的目的。但其中也存在著一些不足?，F(xiàn)總結(jié)如下:
優(yōu)點：第一，活動前期，分工細致，分工到人，做好了前期的各項準備工作，包括前期的宣傳工作，到場嘉賓的確定，勵志短片的選擇及ppt的制作等等。
第二，嘉賓發(fā)言全面，分別就學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、社團工作以及社會兼職等方面做了詳細闡述，解答了同學(xué)們在這些方面的一些疑問。
第三，新生們發(fā)言積極，現(xiàn)場氣氛活躍。
不足：第一，由于時間較緊，許多工作準備的較匆忙，許多細節(jié)沒有考慮到，如多媒體話筒出問題。
第二，由于與第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽時間沖突，所以活動時間變更許多同學(xué)不知道，新生到場不及時。
第三，會議前期時間太長，導(dǎo)致后面互動環(huán)節(jié)時間倉促。總之，學(xué)習(xí)部會認真總結(jié)此次活動的長處和不足，在今后的活動中吸取長處，改正不足。活動經(jīng)驗是以后舉辦類似的活動，一定要把每個小細節(jié)考慮進去，并要事先估計活動中每個環(huán)節(jié)的大概時間，并盡量把握活動時間，把每個環(huán)節(jié)都辦好。
政治與管理學(xué)院
團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
xx年10月12日
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇九
構(gòu)建和諧交流平臺，加強新老生經(jīng)驗交流。
幫助大一新生盡快熟悉大學(xué)校園生活，構(gòu)建一個新生與老生交流的平臺，讓11級新生能夠更好的融入大學(xué)生活，在大學(xué)初期就找到更適合自己的學(xué)習(xí)生活方法。
20xx年10月12日。
學(xué)習(xí)部財務(wù)處
宣傳部新聞部
1、前期準備過程
通過宣傳板及班級內(nèi)部通知為主告知同學(xué)，并提前向分團委、輔導(dǎo)員申請教室，確定到場嘉賓，在活動之前布置會場并準備好活動必須物品。
2、活動基本情況此次新生經(jīng)驗交流會以嘉賓講話穿插文藝表演節(jié)目和小游戲的方式進行，同學(xué)們熱情高漲。交流會邀請了通信工程學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐擔(dān)當嘉賓，他們幽默風(fēng)趣而又富有建樹的講話獲得了在場新生的陣陣掌聲。新生們和學(xué)長學(xué)姐的互動交流也將交流會的氣氛活躍到極點。此次交流會總體進行得比較流暢，達到了激發(fā)新生們的學(xué)習(xí)熱情，搭建一個新老生交流平臺的目的。
好的方面：此次新生經(jīng)驗交流會的活動中，我院新生展現(xiàn)出了很強的積極性，整個交流會過程中，同學(xué)們熱情高漲，老生們的經(jīng)驗使新生們能更快適應(yīng)大學(xué)生活。此次活動也受到了學(xué)生會，青志協(xié)以及其他師生的好評。
不足之處：現(xiàn)場維持秩序方面有一點混亂，中途一直有同學(xué)離場。并存在嘉賓未到場的情況，以后我們會嚴格做好會前溝通確保活動準確無誤地進行。
總結(jié)人：學(xué)習(xí)部財務(wù)處宣傳部新聞部
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十
會議中，學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的生會主席將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家共同分享：(1)制定自己的人生遠期目標，有遠大理想并堅持不懈。
(2)由于大學(xué)科目多，難度大，所以學(xué)習(xí)要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。
(3)做一個有規(guī)律的人，有明確的`作息時間，以便使自己在學(xué)習(xí)中有意氣風(fēng)發(fā)的精神狀態(tài)。
(4)上課留意聽講，進步效率，課后盡快溫習(xí)，避免遺忘，節(jié)省時間。
(5)與同學(xué)交流，溝通學(xué)習(xí)，進步更快。
(6)在社團工作方面，只要不放棄目標，工作和學(xué)習(xí)都會堅固的很好。
最后送大家一句話：nothingisimpossible!
學(xué)長以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點，以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。
在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。
除此之外，還總結(jié)了畢業(yè)生的三種往向：(1)走進電廠：應(yīng)該握好專業(yè)課;(2)考研：數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點大一高數(shù)，大二線性代數(shù)，大三概率。
(3)出國：英語重中之重，并且各科都要棒。
他實際樸實的講話使大家受益匪淺。
嘉賓中其中一位大二的同學(xué)，不僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內(nèi)含，他夸大，大一新生要做兩個預(yù)備：(1)做人的預(yù)備：社會對大學(xué)生的期看不僅僅是學(xué)習(xí)，還要素質(zhì)高。
(2)心態(tài)：做事要有一個平靜的心，舉重若輕，還有他嚴厲的學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)業(yè)上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。
并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他以為對教育的看法，決定著你能從中學(xué)到多少，不要老為自己找借口，學(xué)習(xí)方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學(xué)天生為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。
研究生學(xué)長像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學(xué)生活，他講應(yīng)該熱愛、珍惜大學(xué)四年時光，做一些真正有意義的事情，利用好學(xué)校的資源，擴大知識面，進步自己各方面能力并先容一些與考研緊密相關(guān)的事情，以及以后的工作往向等。
總體來說，各位嘉賓均做出了出色的演講，為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標，并對“考研還是工作好”，“如何學(xué)習(xí)高數(shù)”，“大學(xué)必須做的幾件事”等共性題目作了出色、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。
在思想方面，他們有“當別人不重視你的時候，你一定要重視自己;當別人重視你的時候，你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。
通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對大學(xué)生活有了進一步的了解，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
但就此次會議而言，還存在題目，首先時間把我的不盡人意，一些同學(xué)的題目沒能得到答案，有時調(diào)動場上氣氛方面還有所不足。
但總體來說，此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會完整地按計劃進行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，并收到了良好的效果。
相信新生此時對大學(xué)的四年生活已經(jīng)布滿了?？春托判?。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十一
第五合班。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)生會生活部。
4月15日5月15日積極的與大四考研成績較好的師兄師姐溝通了解相關(guān)考研知識，并對考研經(jīng)驗交流會的相關(guān)細節(jié)進行商討，（是否邀請老師、什么形式進行、什么時間舉行）。
5月13日最終確定參加活動的人員（邀請的嘉賓、工作人員）5月14日申請教室。
5月15日通知活動的時間地點、張貼宣傳海報、確定主持人活動流程：
1、由主持人介紹本年總體考研概況及舉辦本次活動的目的。
2、由主持人介紹各位到場的嘉賓及其考研取得的成績。
3、由各位考研突出的學(xué)生（以演說的形式）講解自身考研經(jīng)驗和相關(guān)注意事項。
5、學(xué)生互動。參加活動的學(xué)生向各位學(xué)長和提出各種所關(guān)心的問題。
活動結(jié)束后本部就本次考研經(jīng)驗交流會在學(xué)生中的反響進行了相關(guān)的調(diào)查，學(xué)生普遍認為本次活動現(xiàn)場氣氛活躍給人以輕松之感。首先師兄師姐們的講話風(fēng)趣幽默，貼近我們的學(xué)習(xí)生活。其次師兄師姐們所給與的經(jīng)驗具有普遍性從中受益匪淺。使我們對考研有了更深入的了解，在心理上做好準備。
沒有過多的要求使師兄師姐在輕松愉快的氣氛下進行交流。從而是談話的內(nèi)容更貼近現(xiàn)實與真實的心理。少了些只有形式而缺乏內(nèi)涵的東西?；顒舆^程中人員的分配細致到位使活動進行的有條不紊，過程流暢。經(jīng)驗教訓(xùn)：主持人對嘉賓情況不熟悉。致使介紹的時候有些不流暢。沒有充分的了解參與聽眾的心理，只是沒有安排到更好的更有效的提問方法是活動更流暢。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十二
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時光荏苒，06級同學(xué)即將面臨畢業(yè)，在這離校將至之際，同學(xué)們心中有著諸多不舍，為了讓06級同學(xué)在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學(xué)與06級同學(xué)的交流提供一個平臺，同時也為進一步加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)動學(xué)生的`專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，明確大學(xué)生的奮斗方向，使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活，在大學(xué)期間過得更加充實、有意義，為06級同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗積累提供一個良好環(huán)境，促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學(xué)生會組織策劃“xx畢業(yè)紀念冊xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”，希望通過此項活動解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑，使同學(xué)們能夠明確奮斗目標，堅定奮斗信念。
xx年6月12日 19:30
xx
憶往昔，流年似水展未來，意氣風(fēng)發(fā)。
共青團xx委員會
xx大學(xué)學(xué)生會
xx xx xx xx
1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。（營造安靜、溫馨的環(huán)境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入）
2、活動開始，全場熄燈，播放flash片頭。
3、兩個主持人同時上臺致開場白，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業(yè)紀念冊”xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會開始。（旨在增加活動啟動時的隆重性）
5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。（過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻）
7、有獎問答環(huán)節(jié)，主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)
8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。（過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻）
10、互動環(huán)節(jié)，所有嘉賓同時上場，觀眾提問，主持人控制時間。
11、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像（以院或各學(xué)生組織為單位）。
12、交流會臨近結(jié)束，所有在場人員共同合唱一首歌（曲目待定）。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀念品，并合影留念。
14、宣布交流會結(jié)束。
xx學(xué)生會
二〇一〇年五月十日
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十三
為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高新生學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，特舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，讓同學(xué)明確學(xué)校生活的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的。
1、20xx年9月25日召開學(xué)習(xí)部成員會議，共同討論舉辦活動的有關(guān)適宜。
2、活動時間：20xx年10月18日星期四晚七點。
3、活動地點：二教階202。
4、確定形式：以座談會形式開展，中間加入娛樂及互動節(jié)目。
5、硬件的準備：椅子4把、話筒、音響、播放器等。
6、下達通知：由學(xué)習(xí)部人員負責(zé)與所邀嘉賓取得聯(lián)系，在活動前通知嘉賓，以備嘉賓準備發(fā)言。并且通知12級各班班長，由班長下達通知到各位同學(xué)。
1、布置場地：布置工作主要為桌椅的擺放、宣傳板報的制作、娛樂節(jié)目背景的設(shè)置。
2、人員安排:學(xué)習(xí)部部分成員在活動場地門口迎接嘉賓與新生，其他成員注意維持現(xiàn)場秩序，以及人員的就坐。主持人提前與嘉賓溝通，確?；顒禹樌M行。有節(jié)目的部員做好準備。
1、開場時人數(shù)很多，但整體秩序不亂。不過有突發(fā)狀況，擴音器出了故障，無法正常使用。
2、嘉賓與主持人互動良好，基本將有關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳達給了大一新生。嘉賓談話耐心細致，將如何適應(yīng)大學(xué)生活、如何讓學(xué)習(xí)重要課程，以及怎樣考取相關(guān)證書等問題做了詳盡回答。但是，還存在著問題不夠條理以及展開面不夠深入的問題。
3、中場表演的娛樂節(jié)目《非誠勿擾》和《三句半》使現(xiàn)場同學(xué)情緒高漲，達到了預(yù)期活躍氣氛的效果。
3、臺上臺下就學(xué)習(xí)有關(guān)問題互動良好，在問答環(huán)節(jié)場下同學(xué)深入的提問、嘉賓細致的回答，使得本次活動的意義凸顯出來。
4、人員方面，有幸請到經(jīng)貿(mào)學(xué)院09級及10級三位成績優(yōu)異、談吐自然深刻的學(xué)長來與我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
5、最后，整個活動各項工作表現(xiàn)基本良好，觀眾到場情況很好，場面組織良好。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持使得本次活動取得了較好的預(yù)期效果。
1、比賽前期對于硬件設(shè)備沒有檢測，擴音器不能正常使用使得全場同學(xué)不能都聽到老師、學(xué)長的發(fā)言，也為后期節(jié)目帶來不便。
2、活動中，嘉賓對交流問題不熟悉。主要是前期與嘉賓溝通時間短暫，嘉賓未能很好地準備。
3、與嘉賓溝通不夠，使得座談會期間出現(xiàn)幾次不知由哪位嘉賓發(fā)言的停頓。
針對活動中出現(xiàn)的以上問題，我們進行了細致的分析找到如下解決方法。
首先是進行設(shè)備的檢測，保證能夠正常使用。
其次在活動前對嘉賓就活動流程及問題進行細致的講解，與嘉賓加強溝通，并且要求嘉賓注意活動前的準備問題，以便能更好的服務(wù)同學(xué)，傳達有用有益經(jīng)驗。再次要注意場地的布置，本次活動場地略小，不能容納所有新生，以后要進行統(tǒng)計確定合適場地。
最后在人員的組織方面做到提前交流、確定時間，以避免出現(xiàn)同學(xué)的部分缺席。但這次活動也有一些出彩點，其中娛樂節(jié)目的設(shè)置帶動場上氣氛，互動環(huán)節(jié)能夠讓新生自由的提出自己的疑惑。
以上是學(xué)習(xí)部于學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正，以便于我部門更好的發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，使得學(xué)習(xí)部今后的工作更加出色，從而更好地服務(wù)同學(xué)。
最后，對本次活動中全體學(xué)習(xí)部干事提出表揚，正是由于大家的團結(jié)一致，積極進取的工作態(tài)度才使活動順利有序的進行。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十四
在這個碩果累累的金秋時節(jié)，理學(xué)院迎來了10級的新同學(xué)。在經(jīng)歷了軍訓(xùn)等一系列活動之后，他們走上學(xué)習(xí)正軌，步入正常的大學(xué)生活到現(xiàn)在已經(jīng)3個月了。然而，據(jù)學(xué)習(xí)部的調(diào)查和廣大新生的反映，剛剛邁進大學(xué)校門的他們，一時還難于適應(yīng)大學(xué)的教育模式，在學(xué)習(xí)方法、時間安排、專業(yè)情況、發(fā)展方向等方面都出現(xiàn)了一些疑問。為了幫助10級新同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活，明確大學(xué)的教育方式和自己的學(xué)習(xí)方式，盡快確定自己的`發(fā)展方向，并合理制定發(fā)展自我的計劃，我部特開展了這樣一次新生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動，并取得了顯著的效果。
我們理學(xué)院有統(tǒng)計、數(shù)學(xué)專業(yè)，各個專業(yè)有各自的特點，為了增大這次輔導(dǎo)活動的針對性，我部采取請老師以及大二大三大四的優(yōu)秀學(xué)長，以班會的形式座談答疑的形式，學(xué)生就自己所遇到的問題向?qū)W長提問，由學(xué)長根據(jù)自己的經(jīng)驗釋疑。整個過程針對性強、效率高，且近距離的接觸促進了交流，氣氛融洽。既有嚴肅的問題又有輕松的氛圍,取得了預(yù)期的效果。
xxxxx交流會。
xxx教室。
全體理學(xué)院10級新生、部分老師和學(xué)姐學(xué)長。
1、老師為大家解答在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。老師用幽默的口吻給大家提出意見，幫大家解決難題，其中涉及到學(xué)習(xí)、生活、考研、工作等方面。
2、學(xué)長學(xué)姐發(fā)言。許多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐給大家介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，鼓勵我們學(xué)習(xí)奮進，也為我們的學(xué)習(xí)生活提出了寶貴意見。
由于時間有限，是各班與學(xué)長的了解程度不深，也是同學(xué)們對于學(xué)長們的強項部分沒有涉及更深的內(nèi)容。
現(xiàn)場氣氛和諧融洽，同學(xué)們聽得認真，記得細心，活動圓滿成功?；顒右饬x：同學(xué)們通過這次活動對大學(xué)有了更好的了解，對學(xué)習(xí)生活有了更深的認識，對未來有了更清晰的目標，對自己有了更合理的規(guī)劃，這是一次意義重大的活動。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十五
為了政法學(xué)院13級新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而順利融入大學(xué)生活，學(xué)生會學(xué)習(xí)部依據(jù)院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指示及學(xué)生工作計劃，特針對13級新生舉辦這次學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會，并邀請11、12級學(xué)生和我們共同探討學(xué)習(xí)方法，共同體會學(xué)習(xí)帶給我們的樂趣。
1、此次交流會的主題明確，意義深刻，為剛進入的新生提供了有意的指導(dǎo)與幫助，使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚更長時間的人生規(guī)劃。
2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動，主動地配合優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐參加交流會。
3、11級、12級優(yōu)秀學(xué)生代表認真對待此次活動，做了充分的準備，向13級學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進了我院學(xué)生的團結(jié)。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十六
大學(xué)是另一種新生活的開始，有著和高中不同的學(xué)習(xí)，生活方式。剛剛步入大學(xué)的大一新生一定對這個新奇而陌生的環(huán)境充滿著好奇，同時也有著迷茫。為了讓同學(xué)更快地適應(yīng)大學(xué)生活，建立一個屬于自己的新的學(xué)習(xí)體制、學(xué)習(xí)計劃，擁有一個更加明確的`人生目標，為此動力系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦了為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。并邀請了17位在學(xué)習(xí)和工作各方面都表現(xiàn)出色的大學(xué)生為新同學(xué)做報告，答疑解難。這三天的主持人分別為耿弼博、戴燦、李萌文。
會議中，學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的動力系學(xué)生會主席劉聰將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家共同分享：
（1）制定自己的人生遠期目標，有遠大理想并堅持不懈。
（2）由于大學(xué)科目多，難度大，所以學(xué)習(xí)要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。
（3）做一個有規(guī)律的人，有明確的作息時間，以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。
（4）上課注意聽講，提高效率，課后盡快復(fù)習(xí)，避免遺忘，節(jié)省時間。
（5）與同學(xué)交流，溝通學(xué)習(xí)，提高更快。
（6）在社團工作方面，只要不放棄目標，工作和學(xué)習(xí)都會堅固的很好。最后送大家一句話：nothingisimpossible！
系學(xué)生副主席劉瑞軒以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點，以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外，還總結(jié)了華電畢業(yè)生的三種去向：
（1）走進電廠：應(yīng)該握好專業(yè)課。
（2）考研：數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點大一高數(shù)，大二線性代數(shù)，大三概率。
（3）出國：英語重中之重，并且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。
嘉賓中其中一位大二的同學(xué)賴慶全，不僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內(nèi)含，他強調(diào)，大一新生要做兩個準備：
（1）做人的準備：社會對大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí)，還要素質(zhì)高。
（2）心態(tài)：做事要有一個平靜的心，舉重若輕，還有他嚴肅的學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)業(yè)上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他認為對教育的看法，決定著你能從中學(xué)到多少，不要老為自己找借口，學(xué)習(xí)方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。
研究生徐靈峰像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學(xué)生活，他講應(yīng)該熱愛、珍惜大學(xué)四年時光，做一些真正有意義的事情，利用好學(xué)校的資源，擴大知識面，提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情，以及以后的工作去向等。
總體來說，各位嘉賓均做出了精彩的演講，為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標，并對“考研還是工作好”，“如何學(xué)習(xí)高數(shù)”，“大學(xué)必須做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面，他們有“當別人不重視你的時候，你一定要重視自己；當別人重視你的時候，你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。
通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對大學(xué)生活有了進一步的了解，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。但就此次會議而言，還存在問題，首先時間把我的不盡人意，一些同學(xué)的問題沒能得到答案，有時調(diào)動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說，此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會完整地按計劃進行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，并收到了良好的效果。相信新生此時對大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿了希望和信心。自此，動力系學(xué)習(xí)部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束！
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十七
用手繪美藍天，那是夢想；用心唱響自然，那是夢想；用思變革自然,那是夢想，從小社會就教育我們要樹立遠大理想，可是現(xiàn)實的太多不可能，逐漸的抹殺了我們的夢想。到了大學(xué)，我們幾乎隨遇而安，不再狂熱的追求自己的夢想，“理想很美好，現(xiàn)實卻很骨感。”為了正確處理理想與現(xiàn)實之間的關(guān)系，我們特地開展此次活動。
本次活動從大學(xué)生活這個角度出發(fā)，以交流為主要形式，圍繞學(xué)習(xí)、生活、情感這三大主題，邀請了大四優(yōu)秀畢業(yè)生進行交流討論學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)方面：大四學(xué)長們指出大一、大二準備考研太早，應(yīng)以專業(yè)課學(xué)習(xí)為主，到了大三的時候就要著手準備考研了。其次，英語是一個長期積累的過程，從大一開始就要認真積累學(xué)習(xí)。然后，學(xué)長們又對選調(diào)生、公務(wù)員等方面進行了講解。
在生活方面：學(xué)長們指出了學(xué)生干部應(yīng)該處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，心中要有一份責(zé)任感，要敢于擔(dān)當。
在情感方面：學(xué)長們指出了在準備考研、考選調(diào)生等期間，會有或多或少的壓力，太早準備這些可能到了最后會緩不過起來，因此要學(xué)會放松自己，學(xué)會樂觀的面對人生的氣浮，學(xué)會輕松學(xué)習(xí)，效率學(xué)習(xí)。
本次活動從同學(xué)們的實際生活出發(fā)，收到了顯著的效果，有很多閃光點：
一、將大四畢業(yè)生穿插在同學(xué)們當中，做到了深入同學(xué)，與同學(xué)打成一片，有利于營造熱鬧氛圍，促進學(xué)長與學(xué)弟、學(xué)妹之間的交流。
二、ppt形式新穎，制作了“曾經(jīng)的回憶”和“我們的祝?！眱纱蟀鍓K。“曾經(jīng)的回憶”是大四學(xué)長們曾經(jīng)的生活照片展，通過放映照片來激發(fā)大四學(xué)長們的情感，從而更加斗志昂揚的傾述自己的心聲?！拔覀兊淖８！笔谴笠?、二、三的同學(xué)們?yōu)榇笏膶W(xué)長們寫的祝福語，希望以此來增進學(xué)長與我們的感情。
三、互動隨意，讓同學(xué)們以一種輕松的方式與學(xué)長們交流，最大限度的說出自己的心里話，學(xué)長們也會以熱情的態(tài)度來為我們接待疑難困惑，從而提高收益度。
本次活動亮點很多，但也存在一定缺陷：
一、部分同學(xué)的參與度不高，提前離開了活動現(xiàn)場，這也說明了此次活動的吸引力不夠，有待進一步提升創(chuàng)新意識，抓住大家的眼球。
二、活動程序未進行完整，例：主持人總結(jié)未說。前期準備工作未做好，大四學(xué)長們的基本簡介和照片未收集。嘉賓到場的時間太晚，活動遲遲未能進行，使得與會同學(xué)心情浮躁。聚是一團火，散作滿天星。大四，既是終點，又是起點。學(xué)長們歷經(jīng)了四年大學(xué)生活，終于開出了美麗的花朵。歷史總是在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承，學(xué)長們的心得經(jīng)驗將促使我們不斷前進。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十八
我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為并沒有完全，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報考的是武漢理工大學(xué)，這所大學(xué)的設(shè)計學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯，就講講專業(yè)課的吧。
手繪——這基本上是每一個設(shè)計學(xué)考生都焦慮的（當然如果你是大牛除外），我在第二年備考時有很多學(xué)弟學(xué)妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數(shù)。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓(xùn)練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經(jīng)濟實力，那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底
其實手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰(zhàn)線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張a3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對自己的手繪學(xué)習(xí)有一個詳細的規(guī)劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便。首先要對產(chǎn)品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分（交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……），按主題分（環(huán)保、和諧、綠色、……）等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛?？梢允钦掌?、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔(dān)心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖（數(shù)量不要超過5個），所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計成音響，也可以設(shè)計成垃圾桶，還可以設(shè)計成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開始真正的實踐了，要堅持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗手繪一個產(chǎn)品一兩次是沒有用的，記不住準確的型更加記不住細節(jié)，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧?？梢愿鶕?jù)挑選出來的數(shù)量多少天會默寫，這個默寫包括造型、細節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時候應(yīng)該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時間安排適當調(diào)整萬能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細節(jié)資料，米斯說：細節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節(jié)的刻畫可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕（出現(xiàn)幾率，可以準備幾套），顯示屏（表現(xiàn)好了十分出彩），電線和插頭（這也是細節(jié)，表現(xiàn)出來是產(chǎn)品更完整），排風(fēng)口（不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾），凹槽（有些時候如果產(chǎn)品沒什么細節(jié)可以適當?shù)募有┌枷?，但是一定要合理，會是產(chǎn)品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來單?。傊M力通過細節(jié)的刻畫使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初
這時候進入了最緊張的階段，你會發(fā)現(xiàn)時間越來越不夠用。這里插一點關(guān)于的，政治這一時期會有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過了，你要開始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現(xiàn)。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計說明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個完整的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學(xué)校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的整個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準備的時候，應(yīng)該是對一個完整的題目進行準備的，要嚴格按照考試要求，使用考試時規(guī)定大小的紙張，完整的表現(xiàn)，此時還不用把時間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個完整的作品。這一短時間的任務(wù)就是把能確定的定下來。
放一個我自己準備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇十九
為了讓我系學(xué)生在今后的畢業(yè)簽約實習(xí)中有一定的方向感和針對性，經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)的比準，我部與20xx年5月31號在本校西階梯舉行了優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會。
會議邀請了我系輔導(dǎo)員朱老師以及簽約中廣核、鄭煤機、宇通、天津長征火箭和鄭州污水處理廠的學(xué)長們。畢業(yè)生與我們分享實習(xí)中的感受，并且給我們傳授面試和學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗，10級和11級的同學(xué)們向朱老師和學(xué)長們提問關(guān)于就業(yè)方面的問題。本次交流會上總體上來說是非常成功的，但也存在著不足。
（1）與輔導(dǎo)員及時的.溝通，聽取他們的建議。
（2）及時地申請場地，保證有足夠的容納量讓每個到場同學(xué)都有座位。
（3）邀請的畢業(yè)生具有代表性，每一個畢業(yè)生都有他們的特點。
（1）本來在會議正式開始之前有一個關(guān)于就業(yè)的視頻讓同學(xué)們看，結(jié)果因為事前沒有檢查，出現(xiàn)了錯誤，導(dǎo)致尷尬場面。
（2）由于天氣炎熱沒有準備好充足的水。
（3）會場紀律沒有維持好。
a此次交流會主題明確，意義深刻。為10級和11級的同學(xué)們提供了有益的指導(dǎo)和幫助，使他們更好地明確自己的目標，努力搞好基礎(chǔ)知識，積極準備，為將來找工作做好充族的準備。
b前期準備工作基本到位，同時畢業(yè)生代表認真對待此次活動，做好充足準備，為10級和11級傳授寶貴的經(jīng)驗。
c促進了學(xué)長學(xué)姐和學(xué)弟學(xué)妹的相互交流。
通過此次活動我部會在以后的工作中盡量地做到盡善盡美，把錯誤降到最低，認真并且負責(zé)的對待每一件事情。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇二十
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準備，作好自己的未來規(guī)劃。
：6月3日晚7：00~9：00
：博文樓201教室
：全校學(xué)生（主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué)）
感受就業(yè)壓力，激情帶動活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。
4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內(nèi)部開會，明確當天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調(diào)活動的一些細節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當天提前兩個小時去布置現(xiàn)場，包括現(xiàn)場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關(guān)于安財或大學(xué)生活的'flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預(yù)計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領(lǐng)取）
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動細節(jié):當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動結(jié)束。
3、活動結(jié)束后，與嘉賓合影留念 。
4、整理活動現(xiàn)場。
做好活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，彌補不足。
氣球:20*0.2=4元，嘉賓卡：6*3=18元，租話筒（兩個）：70元，回贈嘉賓禮品（刻光盤+筆記本）：6*30=180元 ，幸運獎：6*3=18元（smart iq環(huán)），模擬招聘紀念獎4*10=40元（活頁本），噴繪海報 1*60=60 元，綠茶6*3=18元，餐巾紙6*0.5=3元，其他費用：30元。共計441元。
畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)篇二十一
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)生經(jīng)驗交流會活動策劃書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準備，作好自己的未來規(guī)劃。
6月3日晚7：00~9：00
博文樓201教室
全校學(xué)生（主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué)）
感受就業(yè)壓力，激情帶動活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。
4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內(nèi)部開會，明確當天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調(diào)活動的.一些細節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當天提前兩個小時去布置現(xiàn)場，包括現(xiàn)場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關(guān)于安財或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始?；顒舆M入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預(yù)計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領(lǐng)?。?BR> 第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動細節(jié)：當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動結(jié)束。
3、活動結(jié)束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動現(xiàn)場。