一個(gè)好的方案還應(yīng)該考慮到團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議，形成集體智慧的結(jié)果。在制定方案時(shí)，可以參考過去的成功經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇一
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關(guān)于讀書交流活動(dòng)。
的文章吧!
一·活動(dòng)背景。
隨著電子產(chǎn)品的普及,人們對(duì)于紙質(zhì)書的閱讀日趨減少,除了上課所必須的教科書外,大學(xué)生的閱讀量很少,甚至有部分大學(xué)生教科書都不好好看,沉迷于游戲中。在此背景下，西安郵電大學(xué)十八號(hào)黨員工作站舉辦以書是人的精神食糧為主題的讀書交流活動(dòng)，旨在通過學(xué)生的參與，傳播多讀書，讀好書的理念，讓學(xué)生們適時(shí)遠(yuǎn)離城市的喧囂，靜靜地讀一本好書!
二·活動(dòng)目的。
本次讀書交流活動(dòng)，旨在讓學(xué)生們樹立起多讀書，讀好書的習(xí)慣與理念，在校園里營(yíng)造一種人人讀書，人人讀好書的文化氛圍。對(duì)于主辦方西安郵電大學(xué)十八號(hào)黨員工作站的全體成員也是一個(gè)很好地鍛煉機(jī)會(huì)。
三·活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月日星期。
四·活動(dòng)地點(diǎn):。
西安郵電大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)東區(qū)十八號(hào)黨員工作站。
五·活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)物資準(zhǔn)備:。
投影儀一臺(tái)，開水一瓶，茶杯若干。
(二)前期宣傳：
制作一個(gè)宣傳畫板，內(nèi)容以宣傳多讀書，讀好書為主，展板擺放在東區(qū)食堂門口三天。
在宿舍樓的宣傳欄中公示活動(dòng)舉辦的時(shí)間，地點(diǎn)。
六·活動(dòng)流程。
動(dòng)開始!
的發(fā)言引出的想法，做到參與者之間相互交流，營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。
注：提問人數(shù)應(yīng)控制在三人以內(nèi)，每人時(shí)間為五分鐘。
2，主持人可以列舉幾個(gè)書籍被改編成了電影的例子，而這些電影也讓人印象深刻，有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注：a，時(shí)間不要過長(zhǎng)，要分享最精彩的部分。
b，如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書，也可以對(duì)書中的情節(jié)進(jìn)行討論。
c，對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言。
d，發(fā)言者說完后，在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問。
(三)：播放一個(gè)短視頻(關(guān)于書的視頻)。
注：視頻應(yīng)提前準(zhǔn)備好，并事先播放。如有問題，應(yīng)及時(shí)解決，沒有問題，做好備份處理。
(四)：游戲環(huán)節(jié)：
游戲名稱：“你說書名，我說作者”
參與者：在場(chǎng)全體學(xué)生。
活動(dòng)規(guī)則：首先主持人說出一個(gè)書名，并隨機(jī)指定一名同學(xué)回答，如果回答錯(cuò)誤，則表演一個(gè)節(jié)目作為懲罰。如果回答正確，則可說出一個(gè)書名，指定一個(gè)同學(xué)回答。但不準(zhǔn)指定自己左右兩邊的同學(xué)。
(五)：主持人致結(jié)束詞，宣布活動(dòng)結(jié)束，大家一起合影留念。
七·經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
茶杯一桶：7元。
八·注意事項(xiàng)。
1，本次活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)如有變化，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)人員。
2，應(yīng)提前與相關(guān)人員做好溝通，了解他們需要的器具和相關(guān)資料，
并盡量滿足他們的需求，如不能滿足其需求，應(yīng)及時(shí)通知，以免發(fā)生不必要的尷尬。
3，如果相關(guān)人員遇到急事不能來的，要提前聯(lián)系并做好處理。
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)，校學(xué)習(xí)部將舉行第十三屆學(xué)習(xí)交流會(huì)，具體活動(dòng)安排如下：
二、地點(diǎn)：104課室。
三、主辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
四、主題：學(xué)有所成、貴在堅(jiān)持。
五、主持人：
六、嘉賓：相關(guān)指導(dǎo)老師、15級(jí)各系的學(xué)生代表。
八、交流會(huì)流程：
1、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會(huì)開始，并介紹就座老師、嘉賓。
2、經(jīng)驗(yàn)交流;。
(4)如何樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);。
3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答;。
4、游戲互動(dòng);。
5、老師發(fā)言總結(jié);。
6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者;。
7,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;。
九、活動(dòng)要求：
1、每位同學(xué)帶上筆和紙，記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得并帶回班上宣傳交流。
2、請(qǐng)各班代表穿好校服，佩戴好?？?，于當(dāng)晚6:40分到場(chǎng)考勤簽到，并保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。
活動(dòng)主題。
“社團(tuán)讀書會(huì)”
活動(dòng)組織。
主辦：無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館，團(tuán)委。
協(xié)辦：弘毅書院讀書會(huì)、社聯(lián)。
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3-月，共6期。
活動(dòng)對(duì)象。
校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。
參與方式。
1、圖書館廣發(fā)英雄帖，邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加，按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案?；顒?dòng)前一周報(bào)送弘毅書院讀書會(huì)。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳，活動(dòng)組織，資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
4、社團(tuán)讀書會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案，鼓勵(lì)社員參與閱讀，交流閱讀，營(yíng)造校園閱讀氛圍。
活動(dòng)評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況，由圖書館邀請(qǐng)?jiān)u審專家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會(huì)活動(dòng)”，并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇二
1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系與交流，增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，使院、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì)，通過這個(gè)交流會(huì)，能讓每個(gè)系在相互學(xué)習(xí)相互了解之中，認(rèn)識(shí)到自己的不足，意識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改善自己的缺點(diǎn)，最后培養(yǎng)我們?cè)合档暮献骶?，增進(jìn)我們的友誼。
11月28日下午4:40。
階梯111。
本系所有學(xué)生會(huì)成員及其他各系學(xué)生會(huì)成員和院學(xué)生會(huì)成員。
1、經(jīng)管系秘書處與各系學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)秘書處進(jìn)行聯(lián)系宣傳，并發(fā)出邀請(qǐng)。
2、宣傳部進(jìn)行海報(bào)宣傳。
3、選好主持人兩位，選定攝影人員，呈現(xiàn)的作品作為回憶留戀。
4、制作ppt，在交流會(huì)中可播放。
1、工作人員到齊，做好開場(chǎng)準(zhǔn)備，將各系學(xué)生會(huì)代表帶到指定座位。
2、主持人開幕，經(jīng)管系主席以及各部長(zhǎng)上臺(tái)自我介紹。
3、展示環(huán)節(jié)：各系代表上臺(tái)講話，進(jìn)行各系活動(dòng)ppt展示。
4、討論環(huán)節(jié)（各系進(jìn)行比賽）。
a、主持人引入第一話題：如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間，系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委。
會(huì)之間的交流，使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致。
b、主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。
c、主持人引入第三話題：通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來還能開展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來提高學(xué)生會(huì)的影響力。
（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘，如超時(shí)，則不討論第三話題）。
5、各系自由交流時(shí)間：所有到場(chǎng)學(xué)生會(huì)成員由靠前門口同學(xué)開始報(bào)數(shù)，8個(gè)數(shù)為循環(huán)，報(bào)數(shù)字1的坐在一起，報(bào)數(shù)字2的坐在一起，依次類推，座位依次打亂，方便院系有更好的交流。
6、藝術(shù)團(tuán)合唱《沒有什么不同》。
7、主席進(jìn)行總結(jié)。
8、主持人總結(jié)活動(dòng)，歡送各系學(xué)生會(huì)成員。
9、工作人員清理會(huì)場(chǎng)七、人員安排：
1、秘書處負(fù)責(zé)考勤以及會(huì)議記錄。
2、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)以及版面書寫。
3、文藝部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置。
4、生活部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)座位安排。
5、社團(tuán)部負(fù)責(zé)交流時(shí)傳遞話筒。
6、體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇三
五年大學(xué)時(shí)光已過去一半，同學(xué)們正處于迷茫與掙扎時(shí)期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學(xué)習(xí)與貪圖玩樂之間彷徨。在這個(gè)從懵懂到成熟的`過渡關(guān)鍵期，我班決定開展關(guān)于今后三年的學(xué)習(xí)與計(jì)劃交流會(huì)，為同學(xué)們撥開眼前的迷霧，讓同學(xué)們建立詳盡的近期計(jì)劃與遠(yuǎn)程規(guī)劃，并堅(jiān)定完成目標(biāo)與計(jì)劃的信念，使同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌拇髮W(xué)時(shí)光中不留遺憾。
激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，詳盡同學(xué)們的考研規(guī)劃，讓剩下的學(xué)習(xí)、見習(xí)、實(shí)習(xí)目標(biāo)明確，取得更顯著的成效。
周二晚七點(diǎn)
8教室。
樹臨二班全體同學(xué)
確定流程，班干部開會(huì)討論；
2、生活委員購置物品；
3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；
4、場(chǎng)地布置。
交流會(huì)前全體同學(xué)起立唱《歌唱祖國(guó)》
由主持人說開場(chǎng)詞，介紹相應(yīng)來賓，并宣布交流會(huì)開始；
2、先由兩個(gè)研究生發(fā)言，并各自回答同學(xué)所提的問題。
3、兩個(gè)研究生發(fā)言交流后播放班級(jí)動(dòng)畫影集放松一下。
4、最后兩個(gè)研究生發(fā)言并交流
場(chǎng)地清理；
2、海報(bào)宣傳；
3、活動(dòng)總結(jié)。
礦泉水 4*1.5=6
策劃書：周天政、倪韻雯；
2、 班級(jí)影集制作：胡澤潤(rùn)
3、 宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；
4、 活動(dòng)主持：肖嬌
5、 后勤：謝麗麗、林祥旭；
6、 班旗張貼：周海球、肖少彬。
7、 教室申請(qǐng)：肖少彬
8、 研究生聯(lián)系：肖嬌、周天政
9、 迎送研究生：何仟、周天政
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇四
“考研面對(duì)面”。
：面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃，但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對(duì)于考研還是充滿了困惑，對(duì)考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可，不知如何做好考研準(zhǔn)備工作；就此情況，許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長(zhǎng)們有一次交流的機(jī)會(huì)，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對(duì)考研有個(gè)了解，讓大二大三學(xué)生對(duì)考研有更充分的認(rèn)識(shí)，讓大四學(xué)生知道考研的具體細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，在此情況下，學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部策劃組織一場(chǎng)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以幫助同學(xué)更好地了解和準(zhǔn)備考研。
（1）為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題；
（2）促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情；
（4）使同學(xué)們更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。
xx年10月xx日晚17：00
多功能廳（校本部、院本部/申請(qǐng)見附表ii）
：研究生導(dǎo)師、研究生
活動(dòng)對(duì)象：08、09、10和11級(jí)準(zhǔn)備考研的同學(xué)。
（1）嘉賓：青海大學(xué)研究生導(dǎo)師及xx年考研成績(jī)優(yōu)異者若干；
（2）會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)：分配會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，同時(shí)收取同學(xué)們的問題；
（5）現(xiàn)場(chǎng)拍照：主要采集一些典型的照片；
（6）會(huì)場(chǎng)布置：活動(dòng)當(dāng)天下午布置會(huì)場(chǎng)；
（7）活動(dòng)備品：活動(dòng)前一周申請(qǐng)活動(dòng)備品；
（8）主持人：指導(dǎo)老師或教學(xué)管理部老師；
（9）秩序維持人員：紀(jì)檢生活部2人；
（10）禮儀引導(dǎo)人員：女工部4人，但需著正裝
主要負(fù)責(zé)為嘉賓引坐、倒茶和職務(wù)與研究方向的詢問。
（1）交流會(huì)開始前請(qǐng)到來的所有同學(xué)簽到（提前5分鐘結(jié)束）；
（7）研究生導(dǎo)師對(duì)此次交流會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束。
（2）大會(huì)時(shí)間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行；
（5）活動(dòng)前將備品準(zhǔn)備好。
通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，使正在考研準(zhǔn)備中或者有考研意向的同學(xué)對(duì)考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動(dòng)態(tài)有個(gè)更為清楚的了解；也使同學(xué)們對(duì)如何選擇報(bào)考學(xué)校，如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時(shí)的壓力等方面的問題能有一定程度的了解，讓同學(xué)們?cè)趥淇贾猩僮邚澛?，用更有效的方法?duì)戰(zhàn)考研。
（見附表i）
（1）組織學(xué)習(xí)部所有成員整理恢復(fù)會(huì)場(chǎng)；
（2）將簽到本交予老師、照片進(jìn)行篩選和處理等；
（3）做好活動(dòng)總結(jié)。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇五
安徽科貿(mào)迎來xx級(jí)新生，為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個(gè)大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我院優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會(huì)”。
“交流為青春插上翅膀”
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了人生新的起點(diǎn)，求知學(xué)子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動(dòng)達(dá)到以下目的：
1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
2讓新生對(duì)渴望已久的大學(xué)生活有一個(gè)全面的了解。
3構(gòu)建一個(gè)新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面交流的平臺(tái)。
4讓新生從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使之更有目的性的學(xué)習(xí)。
5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個(gè)美麗的大家庭。
學(xué)院13級(jí)新生。
xx年11月6日下午6：45。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
1海報(bào)宣傳。
2擬定邀請(qǐng)人員(院學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支副書記)。
3選定主持人(院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部負(fù)責(zé))。
4攝影、音響、四個(gè)無線麥(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
5記者站進(jìn)行采訪。
6制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)。
7通知院、各系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目。
活動(dòng)開展期：
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。
(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動(dòng)流程：
第一環(huán)節(jié)：
1、播放幻燈片。
2、主持人宣布會(huì)議開始。
3、邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)。
第二環(huán)節(jié)：
1、院學(xué)生會(huì)主席針對(duì)校園生活及院學(xué)生會(huì)進(jìn)行發(fā)言。
2、社聯(lián)主席針對(duì)社聯(lián)活動(dòng)及體系進(jìn)行發(fā)言。
3、系學(xué)生會(huì)主席針對(duì)本系各專業(yè)知識(shí)進(jìn)行發(fā)言。
4、院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部部長(zhǎng)針學(xué)宣部進(jìn)行全面介紹。
第三環(huán)節(jié)：互動(dòng)時(shí)間、才藝展示(半小時(shí))。
1、才藝展示(由院學(xué)生會(huì)出五組節(jié)目)。
第四環(huán)節(jié)：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、團(tuán)總支書記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對(duì)問題進(jìn)行解答。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)同時(shí)解答12級(jí)新生所提出的問題。
3、院學(xué)生會(huì)以歌曲形式結(jié)束。
4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部(出6人)與系紀(jì)檢部做好退場(chǎng)秩序。
預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)小時(shí)半到兩個(gè)小時(shí)。
主辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委。
承辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇六
協(xié)辦：弘毅書院讀書會(huì)、社聯(lián)。
20xx年3月，共6期。
校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。
1、圖書館廣發(fā)英雄帖，邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加，按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案。活動(dòng)前一周報(bào)送弘毅書院讀書會(huì)。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳，活動(dòng)組織，資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
4、社團(tuán)讀書會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案，鼓勵(lì)社員參與閱讀，交流閱讀，營(yíng)造校園閱讀氛圍。
活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況，由圖書館邀請(qǐng)?jiān)u審專家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會(huì)活動(dòng)”，并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇七
提高新生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)新老生交流關(guān)系，幫助同學(xué)們更好的找到學(xué)習(xí)方法，以促使同學(xué)們更有目標(biāo)、動(dòng)力的學(xué)習(xí)。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
參加對(duì)象：xx級(jí)學(xué)生。
xx年12月24日(晚上7：30-9：00)。
活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓小禮堂。
邀請(qǐng)嘉賓：余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準(zhǔn)備好演講資料)。
主持人：李婧(需準(zhǔn)備好各嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)歷)。
讓xx級(jí)各班導(dǎo)生通知全班同學(xué)，并通知宣傳部出海報(bào)(寫好宣傳資料交給宣傳部)，并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
會(huì)場(chǎng)安排：主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)(申請(qǐng)小禮堂、擴(kuò)音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)。
活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：1~2小時(shí)。
1.主持人作開場(chǎng)白(介紹來賓，交流會(huì)的流程，主要內(nèi)容及其目的等);。
2.談?wù)撟约阂荒陙韺W(xué)習(xí)感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)。
3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí)，如何應(yīng)對(duì)考試，并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)。
4.學(xué)分問題以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎(jiǎng)懲分，并描述獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法。)。
5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處，鼓勵(lì)大家多參加社團(tuán)，并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系，重點(diǎn)在于學(xué)好專業(yè)課為前提，再參加社團(tuán)活動(dòng)。)。
8.采取寫小紙條形式把同學(xué)們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。
9.總結(jié)。
1、工作人員需提前至少15分鐘入場(chǎng)。
2、工作人員需佩戴工作證。
3、提前讓特邀嘉賓準(zhǔn)備好，并與主持人溝通好!
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇八
安徽科貿(mào)迎來xx級(jí)新生，為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個(gè)大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我院優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會(huì)”。
“交流為青春插上翅膀”
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了人生新的起點(diǎn)，求知學(xué)子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動(dòng)達(dá)到以下目的：
1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
2讓新生對(duì)渴望已久的大學(xué)生活有一個(gè)全面的了解。
3構(gòu)建一個(gè)新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面交流的平臺(tái)。
4讓新生從老生的`經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使之更有目的性的學(xué)習(xí)。
5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個(gè)美麗的大家庭。
學(xué)院13級(jí)新生。
xx年11月6日下午6：45。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
1海報(bào)宣傳。
2擬定邀請(qǐng)人員（院學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支副書記）。
3選定主持人（院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部負(fù)責(zé)）。
4攝影、音響、四個(gè)無線麥（由團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
5記者站進(jìn)行采訪。
6制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)。
7通知院、各系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目。
活動(dòng)開展期：
（1）11月6日下午7：0建筑工程系各班16人。
（2）11月7日下午7：0管理工程系各班16人。
（3）11月8日下午7：0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動(dòng)流程：
第一環(huán)節(jié)：
1、播放幻燈片。
2、主持人宣布會(huì)議開始。
3、邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)。
第二環(huán)節(jié)：
1、院學(xué)生會(huì)主席針對(duì)校園生活及院學(xué)生會(huì)進(jìn)行發(fā)言。
2、社聯(lián)主席針對(duì)社聯(lián)活動(dòng)及體系進(jìn)行發(fā)言。
3、系學(xué)生會(huì)主席針對(duì)本系各專業(yè)知識(shí)進(jìn)行發(fā)言。
4、院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部部長(zhǎng)針學(xué)宣部進(jìn)行全面介紹。
第三環(huán)節(jié)：互動(dòng)時(shí)間、才藝展示（半小時(shí)）。
1、才藝展示（由院學(xué)生會(huì)出五組節(jié)目）。
第四環(huán)節(jié)：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、團(tuán)總支書記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對(duì)問題進(jìn)行解答。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)同時(shí)解答12級(jí)新生所提出的問題。
3、院學(xué)生會(huì)以歌曲形式結(jié)束。
4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部（出6人）與系紀(jì)檢部做好退場(chǎng)秩序。
預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)小時(shí)半到兩個(gè)小時(shí)。
主辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委。
承辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部。
安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇九
大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會(huì)”
培養(yǎng)廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌，打響數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的旗號(hào)，再現(xiàn)我們高三時(shí)情景，警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生，珍惜大學(xué)，拓展學(xué)生的自我能力。
主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)。
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員。
學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流。
我院學(xué)生到xx中學(xué)，與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程，同時(shí)給他們分享一下高考經(jīng)驗(yàn)，解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。
1、參與者自愿給高三學(xué)生講解，不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象，要以鼓勵(lì)積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
3、本著相互學(xué)習(xí)交流，再現(xiàn)我們高三時(shí)的`疲憊的原則交流。
4、由于我協(xié)會(huì)還沒與xx中學(xué)交流此事，地點(diǎn)，時(shí)間等可能有所變化，到時(shí)另行通知。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十
通過讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的.好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
xxx年級(jí)24個(gè)班級(jí)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月26日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
1、看讀書計(jì)劃和活動(dòng)方案，內(nèi)容全面，符合實(shí)際，可操作性強(qiáng)。(4分)。
2、看學(xué)生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)。
3、看班級(jí)有關(guān)讀書方面的過程性資料的展示情況。(2分)。
4、隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問，根據(jù)學(xué)生的回答情況評(píng)價(jià)。(4分)。
5、看活動(dòng)效果，根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評(píng)價(jià)。(3分)。
各年級(jí)語文教師。
1、1:40召開評(píng)委會(huì)，宣布評(píng)價(jià)辦法。
2、2:00活動(dòng)正式開始，高低段同時(shí)進(jìn)行，高段從6、1班開始，低段從3、1班開始。
3、比賽結(jié)束后，分段統(tǒng)計(jì)成績(jī)，公布比賽結(jié)果，評(píng)出“書香班級(jí)”進(jìn)行表彰。
各班要按照活動(dòng)方案，精心組織，提前試好課件，確?；顒?dòng)順利開展。
非常感謝大家閱讀《交流會(huì)活動(dòng)策劃方案》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長(zhǎng)！
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十一
一、活動(dòng)目的：為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會(huì)活動(dòng)，努力打造書香校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月10日（周五）晚。
三、活動(dòng)對(duì)象：教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書目，以及自己讀書的感想，讀書的方法，讀書過程中遇到的的一些問題。
四、活動(dòng)流程：1，介紹活動(dòng)：主持人先對(duì)活動(dòng)的主題，交流書目，參加活動(dòng)的老師，等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2,好書共品讀：事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的.書目，將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組，在小組內(nèi)就讀書的感想，讀書方法，讀書過程中的問題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié)。
3,好書推薦：自選一本書，假如你是書店的老板，你怎么向顧客推薦這本書？用情景劇表演的方式。
4,讀書方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法，同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。
教科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十二
在我院__級(jí)畢業(yè)生即將離校之際，我院學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)考研、就業(yè)方面較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，解決我院低年級(jí)同學(xué)對(duì)考研、就業(yè)存在的困惑，為同學(xué)們?cè)谇巴具x擇、考研復(fù)習(xí)問題上提供啟示與參考。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專場(chǎng)5月8日(周四)晚6：30地點(diǎn)：c317。
時(shí)間：就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專場(chǎng)5月9日(周五)晚6：30地點(diǎn)：c315。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
(1)提前申請(qǐng)教室，并聯(lián)系好嘉賓(每個(gè)委員負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)嘉賓)。
(2)給各班學(xué)習(xí)委員下通知，讓其通知同學(xué)們時(shí)間地點(diǎn)。(給大三通知的時(shí)間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學(xué)方便)。
(3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
(4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名。
(5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)。
(6)聯(lián)系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題。
(7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照并寫稿。
(8)分配專門人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并預(yù)防突發(fā)情況。
四、活動(dòng)具體流程。
(1)、主持人宣布交流會(huì)開始，依次介紹嘉賓。
(2)、嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時(shí)間，控制在30分鐘之內(nèi)。考研的嘉賓介紹一下考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程，學(xué)校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，復(fù)試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細(xì)介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對(duì)口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場(chǎng)需求情況等同學(xué)們比較關(guān)心的問題。
(3)、現(xiàn)場(chǎng)提問。
考慮到現(xiàn)場(chǎng)觀眾可能會(huì)比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結(jié)束后向嘉賓現(xiàn)場(chǎng)提問。
(4)、活動(dòng)結(jié)束。
嘉賓名單：
考研專場(chǎng)：公__(計(jì)信)、李__(計(jì)本)、許__(通信)、劉__(通信)。
就業(yè)專場(chǎng)：王__(通信)、劉__(通信)、房__(軟外)、李__(計(jì)算機(jī))。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十三
1.讓學(xué)生在好書推薦活動(dòng)中認(rèn)識(shí)更多有益的課外書籍，從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀的過程中讓孩子體會(huì)到讀書的樂趣。
2.在活動(dòng)中，潛移默化地進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、想象能力，形成初步的'鑒賞能力。
3.在活動(dòng)中進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助的思想品質(zhì)。
初二年級(jí)全體同學(xué)。
中華經(jīng)典誦讀。
20xx年3月xx日下午兩點(diǎn)40分。
五樓多功能廳。
1、各班展示讀書敘述、交流探究、精粹共享?？刹捎门錁防收b、激情演講，相聲，表演等形式展示。
二年1班：相聲;推薦書目《三國(guó)》。
二班2班：短劇;推薦書目《世說新語》。
三年3班：朗誦《少年中國(guó)說》;。
三年4班：講述《李清照》;。
三年5班;相聲：
三年6班：評(píng)書《武松打虎》。
三年7班：話劇《皇帝的新裝》;。
2、文學(xué)知識(shí)大比拼：每班選擇一名代表，采用錯(cuò)誤累計(jì)淘汰制。主持人宣讀題目，參賽選手在主持的指示下同時(shí)亮出答案，錯(cuò)誤者積一個(gè)表情，累計(jì)三個(gè)表情被淘汰。依次排出名次。
1、主持人主持開幕。
2、各班依次展示。
3、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、桌椅七套。
2、知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)。
3、表情貼21枚，1份，二等獎(jiǎng)2份，三等獎(jiǎng)4份。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十四
通過舉行寒假心得的交流會(huì)，分享各自的新奇的見聞和最深心得體會(huì)來增長(zhǎng)同學(xué)們的見識(shí)，共同交流，共同成長(zhǎng)。讓我們?cè)诮涣髦屑由盍私?，增進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
本星期四下午。
草地。
護(hù)理學(xué)院大一四班。
護(hù)理學(xué)院大一四班全體同學(xué)。
1、向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng)的主題、活動(dòng)目的等，激發(fā)同學(xué)們的積極性，讓其有個(gè)交流的準(zhǔn)備。
2、班委組織大家在會(huì)場(chǎng)舉行之前帶上馬夾，布置會(huì)場(chǎng)。
3、選定主持人，在會(huì)場(chǎng)開頭時(shí)起引導(dǎo)作用，帶領(lǐng)大家一起積極地進(jìn)行這一次的交流，主持人會(huì)前想好開場(chǎng)詞。
4、其余班干積極講述心得，維持會(huì)場(chǎng)秩序。
5、準(zhǔn)備相機(jī)，好為大家留下永久的`紀(jì)念。
1、有團(tuán)支書做這次活動(dòng)的總結(jié)。
2、整理好衛(wèi)生。
3、帶走馬夾，安全撤離會(huì)場(chǎng)。
1、班委通知到位，同學(xué)準(zhǔn)時(shí)集合。
2、活動(dòng)期間服從安排，讓互動(dòng)有秩序進(jìn)行。
這次活動(dòng)很豐富多彩，如果辦的好，不僅可以增進(jìn)同學(xué)間的交流，還可以共同獲得知識(shí)，共同成長(zhǎng)。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十五
為強(qiáng)化我校鮮明的外語特色，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生對(duì)外語學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和外語綜合運(yùn)用能力，豐富校園文化，通過舉辦各種具有實(shí)效性的活動(dòng)營(yíng)造我校濃郁的外語教學(xué)氛圍，開拓學(xué)生眼界，提高學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣和綜合運(yùn)用外語的能力，將我院外語特色教育品牌推向一個(gè)新的臺(tái)階。
xxx。
全校學(xué)生。
外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委。
外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)。
(一)主題活動(dòng)：國(guó)際文化交流。
(二)具體活動(dòng)：(各項(xiàng)另附活動(dòng)方案)。
2、“onedream”外文歌曲大賽。
3、“溝通零距離”外語角活動(dòng)。
4、“細(xì)微之處大不同”中西方文化講座。
5、“mystagemyshow”我的舞臺(tái)我的'劇。
6、外語風(fēng)采之星選拔賽。
7、外文演講比賽。
8、“ourgoldenfilm”外文原聲電影配音大賽。
9、“拓展國(guó)際視野”留學(xué)推介展覽。
10、“觸摸中外文化”國(guó)際文化展覽會(huì)。
11、“同一個(gè)世界”留學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
12、多語種俚語宣傳周。
13、中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易模擬會(huì)。
14、多語種征文大賽。
15、外語專業(yè)就業(yè)服務(wù)周。
16、外國(guó)名校資訊展。
(三)外語文化節(jié)閉幕晚會(huì)。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十六
活動(dòng)目的：
1、通過系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀《三國(guó)演義》的熱情，掌握閱讀名著的基本方法，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。
3、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人讀《三國(guó)演義》。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)之一：整體梳理。
目的：利用他人的已有經(jīng)驗(yàn)獲得對(duì)《三國(guó)演義》的初步認(rèn)識(shí)，既方便快捷又利于激發(fā)興趣，同時(shí)在調(diào)查中培養(yǎng)了與人交往的能力。
課前活動(dòng)：以個(gè)人或小組為單位，調(diào)查家長(zhǎng)、老師或其他熟悉的人對(duì)《三國(guó)演義》的看法。
調(diào)查問題參考：
1、你讀過《三國(guó)演義》嗎？
2、你認(rèn)為這是一本怎樣的書？能給我們簡(jiǎn)單介紹一下嗎？
3、書中哪個(gè)人物給你的印象最深？為什么？
課上活動(dòng)：
1、交流調(diào)查情況，說說對(duì)《三國(guó)演義》的初步認(rèn)識(shí)。
2、教師對(duì)《三國(guó)演義》作個(gè)總的介紹?；顒?dòng)之二：我眼中的“三國(guó)”
目的：
1、通過讀“三國(guó)”書、看“三國(guó)”電視、講“三國(guó)”故事、評(píng)“三國(guó)”人物，激發(fā)讀書熱情，掌握讀名著的基本方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
2、通過講“三國(guó)”故事，評(píng)“三國(guó)”人物，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化讀書，創(chuàng)造性讀書的能力。
課外活動(dòng)：親子共讀、共看。
每天讀兩個(gè)故事，與父母邊看邊交流。
課內(nèi)活動(dòng)：師生共讀。
1、制定班級(jí)、個(gè)人讀《三國(guó)演義》的計(jì)劃。
2、每天午讀課與老師、同學(xué)交流。
交流內(nèi)容：
從（故事）看（人物）。
（學(xué)生帶著自己的理解講故事，帶著自己的情感評(píng)人物，這是語言的再創(chuàng)造，是認(rèn)識(shí)的再創(chuàng)造。）。
3、我眼中的“三國(guó)”。
話題一：我眼中的（人物）。
（從多個(gè)故事中綜合地評(píng)論一個(gè)人物）。
話題二：我看（故事）。
（從一個(gè)故事中評(píng)多個(gè)人物）。
學(xué)生從上述兩個(gè)話題中選擇一個(gè)話題，先作準(zhǔn)備，再進(jìn)行演講。
活動(dòng)之三：有關(guān)“三國(guó)”的成語、歇后語。
目的：更全面地了解“三國(guó)”，進(jìn)一步激發(fā)讀書熱情。
１、主要內(nèi)容填空：（１）、三國(guó)是指（）的（）國(guó)、（）的（）國(guó)、（）的（）國(guó)。
（２）、各寫出三國(guó)的三名主要大將。
（３）寫出“三國(guó)”三十六計(jì)中的三計(jì)。
２、填寫與《三國(guó)演義》有關(guān)的典故里的人名。
七擒七縱()望梅止渴()三顧茅廬()。
刮骨療毒()初出茅廬()斷頭將軍()。
樂不思蜀()畫餅充饑()一身是膽()。
大器晚成()賠了夫人又折兵()割發(fā)代首()。
３、根據(jù)破折號(hào)前面的意思，寫出歇后語后面的內(nèi)容。
周瑜打黃蓋——諸葛亮借東風(fēng)——。
張飛穿針——。
張飛扔雞毛——。
蔣干過江———諸葛亮的錦囊——。
草船借箭——關(guān)公失荊州——。
身在曹營(yíng)心在漢——司馬夸諸葛——。
徐庶進(jìn)曹營(yíng)——司馬昭之心——。
阿斗的江山——看三國(guó)掉眼淚——。
活動(dòng)之四：有關(guān)“三國(guó)”的課本劇表演。
《三顧茅廬》表演。
《草船借箭》表演。
活動(dòng)之五：有關(guān)三國(guó)的古詩詞朗誦。
總結(jié)：短短的一節(jié)課，在意猶未盡中結(jié)束了，希望同學(xué)們課下繼續(xù)讀《三國(guó)演義》這本書，相信一定能從中領(lǐng)悟到更多的精華。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十七
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場(chǎng)崗位增幅、畢業(yè)生對(duì)薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢(shì)下，我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，解除在校生的困惑，同時(shí)讓他們感受壓力，激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備，作好自己的未來規(guī)劃。
6月3日晚7：00~9：00。
博文樓201教室。
全校學(xué)生(主要面對(duì)商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))。
感受就業(yè)壓力，激情帶動(dòng)活力。
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報(bào)，同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt，提前三天完成。
5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場(chǎng)地用品、租話筒)。
6、制作幸運(yùn)觀眾的.標(biāo)簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內(nèi)部開會(huì)，明確當(dāng)天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長(zhǎng)開會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場(chǎng)，包括現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長(zhǎng)桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場(chǎng)前20分鐘，放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)正式開始?；顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等)，平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘，共計(jì)30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動(dòng)，時(shí)間約為30分鐘。(若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))。
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運(yùn)觀眾，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取)。
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘(活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè)，每個(gè)信封里有一個(gè)話題，由選手自由發(fā)揮，就這個(gè)話題，闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評(píng)審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng))。進(jìn)行亮分，評(píng)審打分，以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)結(jié)束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
做好活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十八
我最喜愛的零食交流會(huì)。
十二月的寒風(fēng)即將吹來，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔N慢的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們這個(gè)冬日里的暖風(fēng)。牧風(fēng)話劇社帶著它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個(gè)有著叫“快樂”的家。開學(xué)后短暫又忙碌的兩個(gè)月過去了。知道大家小品大賽很忙很累?，F(xiàn)在是十二月伊始，在學(xué)習(xí)和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。
（1）主要目的：通過這樣交流會(huì)，促進(jìn)社員之間的'交流，增加社員之間的友誼，加強(qiáng)社員之間的團(tuán)結(jié)。
（2）次要目的：通過這次交流會(huì)，社員之間可以有一個(gè)一定的互相了解，興趣愛好等。
（3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗(yàn)大自然，體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)美，尋找美，尋找快樂。
南江濱。
牧風(fēng)話劇社全體成員（可帶“家屬”）。
12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合。
1、社團(tuán)會(huì)議策劃游戲，道具需要自帶。并派代表到時(shí)把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細(xì)介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險(xiǎn)”“拔河”等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項(xiàng)帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等，實(shí)在不行唱首歌、講個(gè)笑話、做個(gè)鬼臉也行）。
2、12月01日購買好草坪鋪，由林志江負(fù)責(zé)。
1、12月03日8：30學(xué)校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長(zhǎng)帶隊(duì)、公交路線。需自備好零錢）。
2、10點(diǎn)左右到達(dá)目的地-------踩點(diǎn)。
3、確定好地點(diǎn)鋪上草坪鋪圍成一圈。
4、零食分享。
5、游戲...
（友情提醒：南江濱比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）。
小建議：南江濱比較空曠，可以帶風(fēng)箏，或者紙飛機(jī)去玩。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十九
——倡導(dǎo)書香文化，打造書香校園活動(dòng)背景：書是人類進(jìn)步的階梯（高爾基），書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品（莎士比亞）。讀書能提高人的文化素質(zhì)和精神修養(yǎng)，讀書能改變一個(gè)人的命運(yùn)?，F(xiàn)在大學(xué)生讀書越來越少，光靠個(gè)人的閱讀收集，是永遠(yuǎn)不夠的，只有加強(qiáng)同學(xué)之間的閱讀交流，才能以眾人之力，更好地積累知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，讓美的東西傳播開來。
活動(dòng)目標(biāo)：1：通過活動(dòng)在校園里形成良好的讀書風(fēng)氣。
2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，求異性思維，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
3、為同學(xué)展示自己，發(fā)揮自己特長(zhǎng)的提供條件。
活動(dòng)時(shí)間：4月20日~5月20日。
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）主題班會(huì)。
由各班班長(zhǎng)，組織委員組織，以班級(jí)為單位，在四月份舉行關(guān)于“讀經(jīng)典，品人生”的主題班會(huì)，展開班級(jí)討論，做好讀書動(dòng)員，營(yíng)造班級(jí)讀書、學(xué)習(xí)良好氛圍，具體時(shí)間由各班自定。
各班選出班級(jí)內(nèi)比較好的書籍并派出代表，以交流會(huì)的形式，就有關(guān)書籍進(jìn)行交流并推薦給其他同學(xué)閱讀，交流思想體會(huì)。交流會(huì)的時(shí)間定為五月上旬。
（三）網(wǎng)絡(luò)交流。
在xxxx學(xué)院網(wǎng)站開通一個(gè)“我愛讀書”的版塊，將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
（五）征文比賽。
主題：分享讀書心得，促進(jìn)思想交流。
參加對(duì)象：經(jīng)管院全體學(xué)生。
參加形式：以讀書心得形式參與評(píng)比。
征文總結(jié)：評(píng)出優(yōu)秀讀書心得，給與獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)，予以傳閱展覽。
（六）、出版“讀書?？?BR>
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇一
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關(guān)于讀書交流活動(dòng)。
的文章吧!
一·活動(dòng)背景。
隨著電子產(chǎn)品的普及,人們對(duì)于紙質(zhì)書的閱讀日趨減少,除了上課所必須的教科書外,大學(xué)生的閱讀量很少,甚至有部分大學(xué)生教科書都不好好看,沉迷于游戲中。在此背景下，西安郵電大學(xué)十八號(hào)黨員工作站舉辦以書是人的精神食糧為主題的讀書交流活動(dòng)，旨在通過學(xué)生的參與，傳播多讀書，讀好書的理念，讓學(xué)生們適時(shí)遠(yuǎn)離城市的喧囂，靜靜地讀一本好書!
二·活動(dòng)目的。
本次讀書交流活動(dòng)，旨在讓學(xué)生們樹立起多讀書，讀好書的習(xí)慣與理念，在校園里營(yíng)造一種人人讀書，人人讀好書的文化氛圍。對(duì)于主辦方西安郵電大學(xué)十八號(hào)黨員工作站的全體成員也是一個(gè)很好地鍛煉機(jī)會(huì)。
三·活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月日星期。
四·活動(dòng)地點(diǎn):。
西安郵電大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)東區(qū)十八號(hào)黨員工作站。
五·活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)物資準(zhǔn)備:。
投影儀一臺(tái)，開水一瓶，茶杯若干。
(二)前期宣傳：
制作一個(gè)宣傳畫板，內(nèi)容以宣傳多讀書，讀好書為主，展板擺放在東區(qū)食堂門口三天。
在宿舍樓的宣傳欄中公示活動(dòng)舉辦的時(shí)間，地點(diǎn)。
六·活動(dòng)流程。
動(dòng)開始!
的發(fā)言引出的想法，做到參與者之間相互交流，營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。
注：提問人數(shù)應(yīng)控制在三人以內(nèi)，每人時(shí)間為五分鐘。
2，主持人可以列舉幾個(gè)書籍被改編成了電影的例子，而這些電影也讓人印象深刻，有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注：a，時(shí)間不要過長(zhǎng)，要分享最精彩的部分。
b，如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書，也可以對(duì)書中的情節(jié)進(jìn)行討論。
c，對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言。
d，發(fā)言者說完后，在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問。
(三)：播放一個(gè)短視頻(關(guān)于書的視頻)。
注：視頻應(yīng)提前準(zhǔn)備好，并事先播放。如有問題，應(yīng)及時(shí)解決，沒有問題，做好備份處理。
(四)：游戲環(huán)節(jié)：
游戲名稱：“你說書名，我說作者”
參與者：在場(chǎng)全體學(xué)生。
活動(dòng)規(guī)則：首先主持人說出一個(gè)書名，并隨機(jī)指定一名同學(xué)回答，如果回答錯(cuò)誤，則表演一個(gè)節(jié)目作為懲罰。如果回答正確，則可說出一個(gè)書名，指定一個(gè)同學(xué)回答。但不準(zhǔn)指定自己左右兩邊的同學(xué)。
(五)：主持人致結(jié)束詞，宣布活動(dòng)結(jié)束，大家一起合影留念。
七·經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
茶杯一桶：7元。
八·注意事項(xiàng)。
1，本次活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)如有變化，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)人員。
2，應(yīng)提前與相關(guān)人員做好溝通，了解他們需要的器具和相關(guān)資料，
并盡量滿足他們的需求，如不能滿足其需求，應(yīng)及時(shí)通知，以免發(fā)生不必要的尷尬。
3，如果相關(guān)人員遇到急事不能來的，要提前聯(lián)系并做好處理。
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)，校學(xué)習(xí)部將舉行第十三屆學(xué)習(xí)交流會(huì)，具體活動(dòng)安排如下：
二、地點(diǎn)：104課室。
三、主辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
四、主題：學(xué)有所成、貴在堅(jiān)持。
五、主持人：
六、嘉賓：相關(guān)指導(dǎo)老師、15級(jí)各系的學(xué)生代表。
八、交流會(huì)流程：
1、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會(huì)開始，并介紹就座老師、嘉賓。
2、經(jīng)驗(yàn)交流;。
(4)如何樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);。
3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答;。
4、游戲互動(dòng);。
5、老師發(fā)言總結(jié);。
6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者;。
7,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;。
九、活動(dòng)要求：
1、每位同學(xué)帶上筆和紙，記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得并帶回班上宣傳交流。
2、請(qǐng)各班代表穿好校服，佩戴好?？?，于當(dāng)晚6:40分到場(chǎng)考勤簽到，并保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。
活動(dòng)主題。
“社團(tuán)讀書會(huì)”
活動(dòng)組織。
主辦：無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館，團(tuán)委。
協(xié)辦：弘毅書院讀書會(huì)、社聯(lián)。
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3-月，共6期。
活動(dòng)對(duì)象。
校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。
參與方式。
1、圖書館廣發(fā)英雄帖，邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加，按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案?；顒?dòng)前一周報(bào)送弘毅書院讀書會(huì)。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳，活動(dòng)組織，資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
4、社團(tuán)讀書會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案，鼓勵(lì)社員參與閱讀，交流閱讀，營(yíng)造校園閱讀氛圍。
活動(dòng)評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況，由圖書館邀請(qǐng)?jiān)u審專家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會(huì)活動(dòng)”，并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇二
1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系與交流，增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，使院、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì)，通過這個(gè)交流會(huì)，能讓每個(gè)系在相互學(xué)習(xí)相互了解之中，認(rèn)識(shí)到自己的不足，意識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改善自己的缺點(diǎn)，最后培養(yǎng)我們?cè)合档暮献骶?，增進(jìn)我們的友誼。
11月28日下午4:40。
階梯111。
本系所有學(xué)生會(huì)成員及其他各系學(xué)生會(huì)成員和院學(xué)生會(huì)成員。
1、經(jīng)管系秘書處與各系學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)秘書處進(jìn)行聯(lián)系宣傳，并發(fā)出邀請(qǐng)。
2、宣傳部進(jìn)行海報(bào)宣傳。
3、選好主持人兩位，選定攝影人員，呈現(xiàn)的作品作為回憶留戀。
4、制作ppt，在交流會(huì)中可播放。
1、工作人員到齊，做好開場(chǎng)準(zhǔn)備，將各系學(xué)生會(huì)代表帶到指定座位。
2、主持人開幕，經(jīng)管系主席以及各部長(zhǎng)上臺(tái)自我介紹。
3、展示環(huán)節(jié)：各系代表上臺(tái)講話，進(jìn)行各系活動(dòng)ppt展示。
4、討論環(huán)節(jié)（各系進(jìn)行比賽）。
a、主持人引入第一話題：如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間，系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委。
會(huì)之間的交流，使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致。
b、主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。
c、主持人引入第三話題：通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來還能開展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來提高學(xué)生會(huì)的影響力。
（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘，如超時(shí)，則不討論第三話題）。
5、各系自由交流時(shí)間：所有到場(chǎng)學(xué)生會(huì)成員由靠前門口同學(xué)開始報(bào)數(shù)，8個(gè)數(shù)為循環(huán)，報(bào)數(shù)字1的坐在一起，報(bào)數(shù)字2的坐在一起，依次類推，座位依次打亂，方便院系有更好的交流。
6、藝術(shù)團(tuán)合唱《沒有什么不同》。
7、主席進(jìn)行總結(jié)。
8、主持人總結(jié)活動(dòng)，歡送各系學(xué)生會(huì)成員。
9、工作人員清理會(huì)場(chǎng)七、人員安排：
1、秘書處負(fù)責(zé)考勤以及會(huì)議記錄。
2、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)以及版面書寫。
3、文藝部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置。
4、生活部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)座位安排。
5、社團(tuán)部負(fù)責(zé)交流時(shí)傳遞話筒。
6、體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇三
五年大學(xué)時(shí)光已過去一半，同學(xué)們正處于迷茫與掙扎時(shí)期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學(xué)習(xí)與貪圖玩樂之間彷徨。在這個(gè)從懵懂到成熟的`過渡關(guān)鍵期，我班決定開展關(guān)于今后三年的學(xué)習(xí)與計(jì)劃交流會(huì)，為同學(xué)們撥開眼前的迷霧，讓同學(xué)們建立詳盡的近期計(jì)劃與遠(yuǎn)程規(guī)劃，并堅(jiān)定完成目標(biāo)與計(jì)劃的信念，使同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌拇髮W(xué)時(shí)光中不留遺憾。
激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，詳盡同學(xué)們的考研規(guī)劃，讓剩下的學(xué)習(xí)、見習(xí)、實(shí)習(xí)目標(biāo)明確，取得更顯著的成效。
周二晚七點(diǎn)
8教室。
樹臨二班全體同學(xué)
確定流程，班干部開會(huì)討論；
2、生活委員購置物品；
3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；
4、場(chǎng)地布置。
交流會(huì)前全體同學(xué)起立唱《歌唱祖國(guó)》
由主持人說開場(chǎng)詞，介紹相應(yīng)來賓，并宣布交流會(huì)開始；
2、先由兩個(gè)研究生發(fā)言，并各自回答同學(xué)所提的問題。
3、兩個(gè)研究生發(fā)言交流后播放班級(jí)動(dòng)畫影集放松一下。
4、最后兩個(gè)研究生發(fā)言并交流
場(chǎng)地清理；
2、海報(bào)宣傳；
3、活動(dòng)總結(jié)。
礦泉水 4*1.5=6
策劃書：周天政、倪韻雯；
2、 班級(jí)影集制作：胡澤潤(rùn)
3、 宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；
4、 活動(dòng)主持：肖嬌
5、 后勤：謝麗麗、林祥旭；
6、 班旗張貼：周海球、肖少彬。
7、 教室申請(qǐng)：肖少彬
8、 研究生聯(lián)系：肖嬌、周天政
9、 迎送研究生：何仟、周天政
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇四
“考研面對(duì)面”。
：面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃，但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對(duì)于考研還是充滿了困惑，對(duì)考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可，不知如何做好考研準(zhǔn)備工作；就此情況，許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長(zhǎng)們有一次交流的機(jī)會(huì)，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對(duì)考研有個(gè)了解，讓大二大三學(xué)生對(duì)考研有更充分的認(rèn)識(shí)，讓大四學(xué)生知道考研的具體細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，在此情況下，學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部策劃組織一場(chǎng)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以幫助同學(xué)更好地了解和準(zhǔn)備考研。
（1）為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題；
（2）促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情；
（4）使同學(xué)們更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。
xx年10月xx日晚17：00
多功能廳（校本部、院本部/申請(qǐng)見附表ii）
：研究生導(dǎo)師、研究生
活動(dòng)對(duì)象：08、09、10和11級(jí)準(zhǔn)備考研的同學(xué)。
（1）嘉賓：青海大學(xué)研究生導(dǎo)師及xx年考研成績(jī)優(yōu)異者若干；
（2）會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)：分配會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，同時(shí)收取同學(xué)們的問題；
（5）現(xiàn)場(chǎng)拍照：主要采集一些典型的照片；
（6）會(huì)場(chǎng)布置：活動(dòng)當(dāng)天下午布置會(huì)場(chǎng)；
（7）活動(dòng)備品：活動(dòng)前一周申請(qǐng)活動(dòng)備品；
（8）主持人：指導(dǎo)老師或教學(xué)管理部老師；
（9）秩序維持人員：紀(jì)檢生活部2人；
（10）禮儀引導(dǎo)人員：女工部4人，但需著正裝
主要負(fù)責(zé)為嘉賓引坐、倒茶和職務(wù)與研究方向的詢問。
（1）交流會(huì)開始前請(qǐng)到來的所有同學(xué)簽到（提前5分鐘結(jié)束）；
（7）研究生導(dǎo)師對(duì)此次交流會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束。
（2）大會(huì)時(shí)間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行；
（5）活動(dòng)前將備品準(zhǔn)備好。
通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，使正在考研準(zhǔn)備中或者有考研意向的同學(xué)對(duì)考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動(dòng)態(tài)有個(gè)更為清楚的了解；也使同學(xué)們對(duì)如何選擇報(bào)考學(xué)校，如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時(shí)的壓力等方面的問題能有一定程度的了解，讓同學(xué)們?cè)趥淇贾猩僮邚澛?，用更有效的方法?duì)戰(zhàn)考研。
（見附表i）
（1）組織學(xué)習(xí)部所有成員整理恢復(fù)會(huì)場(chǎng)；
（2）將簽到本交予老師、照片進(jìn)行篩選和處理等；
（3）做好活動(dòng)總結(jié)。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇五
安徽科貿(mào)迎來xx級(jí)新生，為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個(gè)大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我院優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會(huì)”。
“交流為青春插上翅膀”
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了人生新的起點(diǎn)，求知學(xué)子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動(dòng)達(dá)到以下目的：
1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
2讓新生對(duì)渴望已久的大學(xué)生活有一個(gè)全面的了解。
3構(gòu)建一個(gè)新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面交流的平臺(tái)。
4讓新生從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使之更有目的性的學(xué)習(xí)。
5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個(gè)美麗的大家庭。
學(xué)院13級(jí)新生。
xx年11月6日下午6：45。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
1海報(bào)宣傳。
2擬定邀請(qǐng)人員(院學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支副書記)。
3選定主持人(院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部負(fù)責(zé))。
4攝影、音響、四個(gè)無線麥(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
5記者站進(jìn)行采訪。
6制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)。
7通知院、各系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目。
活動(dòng)開展期：
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。
(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動(dòng)流程：
第一環(huán)節(jié)：
1、播放幻燈片。
2、主持人宣布會(huì)議開始。
3、邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)。
第二環(huán)節(jié)：
1、院學(xué)生會(huì)主席針對(duì)校園生活及院學(xué)生會(huì)進(jìn)行發(fā)言。
2、社聯(lián)主席針對(duì)社聯(lián)活動(dòng)及體系進(jìn)行發(fā)言。
3、系學(xué)生會(huì)主席針對(duì)本系各專業(yè)知識(shí)進(jìn)行發(fā)言。
4、院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部部長(zhǎng)針學(xué)宣部進(jìn)行全面介紹。
第三環(huán)節(jié)：互動(dòng)時(shí)間、才藝展示(半小時(shí))。
1、才藝展示(由院學(xué)生會(huì)出五組節(jié)目)。
第四環(huán)節(jié)：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、團(tuán)總支書記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對(duì)問題進(jìn)行解答。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)同時(shí)解答12級(jí)新生所提出的問題。
3、院學(xué)生會(huì)以歌曲形式結(jié)束。
4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部(出6人)與系紀(jì)檢部做好退場(chǎng)秩序。
預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)小時(shí)半到兩個(gè)小時(shí)。
主辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委。
承辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇六
協(xié)辦：弘毅書院讀書會(huì)、社聯(lián)。
20xx年3月，共6期。
校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。
1、圖書館廣發(fā)英雄帖，邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加，按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案。活動(dòng)前一周報(bào)送弘毅書院讀書會(huì)。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳，活動(dòng)組織，資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
4、社團(tuán)讀書會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案，鼓勵(lì)社員參與閱讀，交流閱讀，營(yíng)造校園閱讀氛圍。
活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況，由圖書館邀請(qǐng)?jiān)u審專家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會(huì)活動(dòng)”，并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇七
提高新生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)新老生交流關(guān)系，幫助同學(xué)們更好的找到學(xué)習(xí)方法，以促使同學(xué)們更有目標(biāo)、動(dòng)力的學(xué)習(xí)。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
參加對(duì)象：xx級(jí)學(xué)生。
xx年12月24日(晚上7：30-9：00)。
活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓小禮堂。
邀請(qǐng)嘉賓：余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準(zhǔn)備好演講資料)。
主持人：李婧(需準(zhǔn)備好各嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)歷)。
讓xx級(jí)各班導(dǎo)生通知全班同學(xué)，并通知宣傳部出海報(bào)(寫好宣傳資料交給宣傳部)，并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
會(huì)場(chǎng)安排：主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)(申請(qǐng)小禮堂、擴(kuò)音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)。
活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：1~2小時(shí)。
1.主持人作開場(chǎng)白(介紹來賓，交流會(huì)的流程，主要內(nèi)容及其目的等);。
2.談?wù)撟约阂荒陙韺W(xué)習(xí)感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)。
3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí)，如何應(yīng)對(duì)考試，并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)。
4.學(xué)分問題以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎(jiǎng)懲分，并描述獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法。)。
5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處，鼓勵(lì)大家多參加社團(tuán)，并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系，重點(diǎn)在于學(xué)好專業(yè)課為前提，再參加社團(tuán)活動(dòng)。)。
8.采取寫小紙條形式把同學(xué)們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。
9.總結(jié)。
1、工作人員需提前至少15分鐘入場(chǎng)。
2、工作人員需佩戴工作證。
3、提前讓特邀嘉賓準(zhǔn)備好，并與主持人溝通好!
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇八
安徽科貿(mào)迎來xx級(jí)新生，為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個(gè)大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我院優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會(huì)”。
“交流為青春插上翅膀”
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了人生新的起點(diǎn)，求知學(xué)子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動(dòng)達(dá)到以下目的：
1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
2讓新生對(duì)渴望已久的大學(xué)生活有一個(gè)全面的了解。
3構(gòu)建一個(gè)新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面交流的平臺(tái)。
4讓新生從老生的`經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使之更有目的性的學(xué)習(xí)。
5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個(gè)美麗的大家庭。
學(xué)院13級(jí)新生。
xx年11月6日下午6：45。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
1海報(bào)宣傳。
2擬定邀請(qǐng)人員（院學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支副書記）。
3選定主持人（院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部負(fù)責(zé)）。
4攝影、音響、四個(gè)無線麥（由團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
5記者站進(jìn)行采訪。
6制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)。
7通知院、各系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目。
活動(dòng)開展期：
（1）11月6日下午7：0建筑工程系各班16人。
（2）11月7日下午7：0管理工程系各班16人。
（3）11月8日下午7：0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動(dòng)流程：
第一環(huán)節(jié)：
1、播放幻燈片。
2、主持人宣布會(huì)議開始。
3、邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)。
第二環(huán)節(jié)：
1、院學(xué)生會(huì)主席針對(duì)校園生活及院學(xué)生會(huì)進(jìn)行發(fā)言。
2、社聯(lián)主席針對(duì)社聯(lián)活動(dòng)及體系進(jìn)行發(fā)言。
3、系學(xué)生會(huì)主席針對(duì)本系各專業(yè)知識(shí)進(jìn)行發(fā)言。
4、院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部部長(zhǎng)針學(xué)宣部進(jìn)行全面介紹。
第三環(huán)節(jié)：互動(dòng)時(shí)間、才藝展示（半小時(shí)）。
1、才藝展示（由院學(xué)生會(huì)出五組節(jié)目）。
第四環(huán)節(jié)：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、團(tuán)總支書記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對(duì)問題進(jìn)行解答。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)同時(shí)解答12級(jí)新生所提出的問題。
3、院學(xué)生會(huì)以歌曲形式結(jié)束。
4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部（出6人）與系紀(jì)檢部做好退場(chǎng)秩序。
預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)小時(shí)半到兩個(gè)小時(shí)。
主辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委。
承辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部。
安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇九
大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會(huì)”
培養(yǎng)廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌，打響數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的旗號(hào)，再現(xiàn)我們高三時(shí)情景，警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生，珍惜大學(xué)，拓展學(xué)生的自我能力。
主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)。
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員。
學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流。
我院學(xué)生到xx中學(xué)，與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程，同時(shí)給他們分享一下高考經(jīng)驗(yàn)，解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。
1、參與者自愿給高三學(xué)生講解，不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象，要以鼓勵(lì)積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
3、本著相互學(xué)習(xí)交流，再現(xiàn)我們高三時(shí)的`疲憊的原則交流。
4、由于我協(xié)會(huì)還沒與xx中學(xué)交流此事，地點(diǎn)，時(shí)間等可能有所變化，到時(shí)另行通知。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十
通過讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的.好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
xxx年級(jí)24個(gè)班級(jí)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月26日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
1、看讀書計(jì)劃和活動(dòng)方案，內(nèi)容全面，符合實(shí)際，可操作性強(qiáng)。(4分)。
2、看學(xué)生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)。
3、看班級(jí)有關(guān)讀書方面的過程性資料的展示情況。(2分)。
4、隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問，根據(jù)學(xué)生的回答情況評(píng)價(jià)。(4分)。
5、看活動(dòng)效果，根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評(píng)價(jià)。(3分)。
各年級(jí)語文教師。
1、1:40召開評(píng)委會(huì)，宣布評(píng)價(jià)辦法。
2、2:00活動(dòng)正式開始，高低段同時(shí)進(jìn)行，高段從6、1班開始，低段從3、1班開始。
3、比賽結(jié)束后，分段統(tǒng)計(jì)成績(jī)，公布比賽結(jié)果，評(píng)出“書香班級(jí)”進(jìn)行表彰。
各班要按照活動(dòng)方案，精心組織，提前試好課件，確?；顒?dòng)順利開展。
非常感謝大家閱讀《交流會(huì)活動(dòng)策劃方案》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長(zhǎng)！
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十一
一、活動(dòng)目的：為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會(huì)活動(dòng)，努力打造書香校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月10日（周五）晚。
三、活動(dòng)對(duì)象：教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書目，以及自己讀書的感想，讀書的方法，讀書過程中遇到的的一些問題。
四、活動(dòng)流程：1，介紹活動(dòng)：主持人先對(duì)活動(dòng)的主題，交流書目，參加活動(dòng)的老師，等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2,好書共品讀：事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的.書目，將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組，在小組內(nèi)就讀書的感想，讀書方法，讀書過程中的問題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié)。
3,好書推薦：自選一本書，假如你是書店的老板，你怎么向顧客推薦這本書？用情景劇表演的方式。
4,讀書方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法，同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。
教科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十二
在我院__級(jí)畢業(yè)生即將離校之際，我院學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)考研、就業(yè)方面較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，解決我院低年級(jí)同學(xué)對(duì)考研、就業(yè)存在的困惑，為同學(xué)們?cè)谇巴具x擇、考研復(fù)習(xí)問題上提供啟示與參考。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專場(chǎng)5月8日(周四)晚6：30地點(diǎn)：c317。
時(shí)間：就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專場(chǎng)5月9日(周五)晚6：30地點(diǎn)：c315。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
(1)提前申請(qǐng)教室，并聯(lián)系好嘉賓(每個(gè)委員負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)嘉賓)。
(2)給各班學(xué)習(xí)委員下通知，讓其通知同學(xué)們時(shí)間地點(diǎn)。(給大三通知的時(shí)間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學(xué)方便)。
(3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
(4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名。
(5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)。
(6)聯(lián)系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題。
(7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照并寫稿。
(8)分配專門人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并預(yù)防突發(fā)情況。
四、活動(dòng)具體流程。
(1)、主持人宣布交流會(huì)開始，依次介紹嘉賓。
(2)、嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時(shí)間，控制在30分鐘之內(nèi)。考研的嘉賓介紹一下考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程，學(xué)校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，復(fù)試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細(xì)介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對(duì)口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場(chǎng)需求情況等同學(xué)們比較關(guān)心的問題。
(3)、現(xiàn)場(chǎng)提問。
考慮到現(xiàn)場(chǎng)觀眾可能會(huì)比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結(jié)束后向嘉賓現(xiàn)場(chǎng)提問。
(4)、活動(dòng)結(jié)束。
嘉賓名單：
考研專場(chǎng)：公__(計(jì)信)、李__(計(jì)本)、許__(通信)、劉__(通信)。
就業(yè)專場(chǎng)：王__(通信)、劉__(通信)、房__(軟外)、李__(計(jì)算機(jī))。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十三
1.讓學(xué)生在好書推薦活動(dòng)中認(rèn)識(shí)更多有益的課外書籍，從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀的過程中讓孩子體會(huì)到讀書的樂趣。
2.在活動(dòng)中，潛移默化地進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、想象能力，形成初步的'鑒賞能力。
3.在活動(dòng)中進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助的思想品質(zhì)。
初二年級(jí)全體同學(xué)。
中華經(jīng)典誦讀。
20xx年3月xx日下午兩點(diǎn)40分。
五樓多功能廳。
1、各班展示讀書敘述、交流探究、精粹共享?？刹捎门錁防收b、激情演講，相聲，表演等形式展示。
二年1班：相聲;推薦書目《三國(guó)》。
二班2班：短劇;推薦書目《世說新語》。
三年3班：朗誦《少年中國(guó)說》;。
三年4班：講述《李清照》;。
三年5班;相聲：
三年6班：評(píng)書《武松打虎》。
三年7班：話劇《皇帝的新裝》;。
2、文學(xué)知識(shí)大比拼：每班選擇一名代表，采用錯(cuò)誤累計(jì)淘汰制。主持人宣讀題目，參賽選手在主持的指示下同時(shí)亮出答案，錯(cuò)誤者積一個(gè)表情，累計(jì)三個(gè)表情被淘汰。依次排出名次。
1、主持人主持開幕。
2、各班依次展示。
3、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、桌椅七套。
2、知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)。
3、表情貼21枚，1份，二等獎(jiǎng)2份，三等獎(jiǎng)4份。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十四
通過舉行寒假心得的交流會(huì)，分享各自的新奇的見聞和最深心得體會(huì)來增長(zhǎng)同學(xué)們的見識(shí)，共同交流，共同成長(zhǎng)。讓我們?cè)诮涣髦屑由盍私?，增進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
本星期四下午。
草地。
護(hù)理學(xué)院大一四班。
護(hù)理學(xué)院大一四班全體同學(xué)。
1、向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng)的主題、活動(dòng)目的等，激發(fā)同學(xué)們的積極性，讓其有個(gè)交流的準(zhǔn)備。
2、班委組織大家在會(huì)場(chǎng)舉行之前帶上馬夾，布置會(huì)場(chǎng)。
3、選定主持人，在會(huì)場(chǎng)開頭時(shí)起引導(dǎo)作用，帶領(lǐng)大家一起積極地進(jìn)行這一次的交流，主持人會(huì)前想好開場(chǎng)詞。
4、其余班干積極講述心得，維持會(huì)場(chǎng)秩序。
5、準(zhǔn)備相機(jī)，好為大家留下永久的`紀(jì)念。
1、有團(tuán)支書做這次活動(dòng)的總結(jié)。
2、整理好衛(wèi)生。
3、帶走馬夾，安全撤離會(huì)場(chǎng)。
1、班委通知到位，同學(xué)準(zhǔn)時(shí)集合。
2、活動(dòng)期間服從安排，讓互動(dòng)有秩序進(jìn)行。
這次活動(dòng)很豐富多彩，如果辦的好，不僅可以增進(jìn)同學(xué)間的交流，還可以共同獲得知識(shí)，共同成長(zhǎng)。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十五
為強(qiáng)化我校鮮明的外語特色，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生對(duì)外語學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和外語綜合運(yùn)用能力，豐富校園文化，通過舉辦各種具有實(shí)效性的活動(dòng)營(yíng)造我校濃郁的外語教學(xué)氛圍，開拓學(xué)生眼界，提高學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣和綜合運(yùn)用外語的能力，將我院外語特色教育品牌推向一個(gè)新的臺(tái)階。
xxx。
全校學(xué)生。
外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委。
外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)。
(一)主題活動(dòng)：國(guó)際文化交流。
(二)具體活動(dòng)：(各項(xiàng)另附活動(dòng)方案)。
2、“onedream”外文歌曲大賽。
3、“溝通零距離”外語角活動(dòng)。
4、“細(xì)微之處大不同”中西方文化講座。
5、“mystagemyshow”我的舞臺(tái)我的'劇。
6、外語風(fēng)采之星選拔賽。
7、外文演講比賽。
8、“ourgoldenfilm”外文原聲電影配音大賽。
9、“拓展國(guó)際視野”留學(xué)推介展覽。
10、“觸摸中外文化”國(guó)際文化展覽會(huì)。
11、“同一個(gè)世界”留學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
12、多語種俚語宣傳周。
13、中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易模擬會(huì)。
14、多語種征文大賽。
15、外語專業(yè)就業(yè)服務(wù)周。
16、外國(guó)名校資訊展。
(三)外語文化節(jié)閉幕晚會(huì)。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十六
活動(dòng)目的：
1、通過系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀《三國(guó)演義》的熱情，掌握閱讀名著的基本方法，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。
3、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人讀《三國(guó)演義》。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)之一：整體梳理。
目的：利用他人的已有經(jīng)驗(yàn)獲得對(duì)《三國(guó)演義》的初步認(rèn)識(shí)，既方便快捷又利于激發(fā)興趣，同時(shí)在調(diào)查中培養(yǎng)了與人交往的能力。
課前活動(dòng)：以個(gè)人或小組為單位，調(diào)查家長(zhǎng)、老師或其他熟悉的人對(duì)《三國(guó)演義》的看法。
調(diào)查問題參考：
1、你讀過《三國(guó)演義》嗎？
2、你認(rèn)為這是一本怎樣的書？能給我們簡(jiǎn)單介紹一下嗎？
3、書中哪個(gè)人物給你的印象最深？為什么？
課上活動(dòng)：
1、交流調(diào)查情況，說說對(duì)《三國(guó)演義》的初步認(rèn)識(shí)。
2、教師對(duì)《三國(guó)演義》作個(gè)總的介紹?；顒?dòng)之二：我眼中的“三國(guó)”
目的：
1、通過讀“三國(guó)”書、看“三國(guó)”電視、講“三國(guó)”故事、評(píng)“三國(guó)”人物，激發(fā)讀書熱情，掌握讀名著的基本方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
2、通過講“三國(guó)”故事，評(píng)“三國(guó)”人物，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化讀書，創(chuàng)造性讀書的能力。
課外活動(dòng)：親子共讀、共看。
每天讀兩個(gè)故事，與父母邊看邊交流。
課內(nèi)活動(dòng)：師生共讀。
1、制定班級(jí)、個(gè)人讀《三國(guó)演義》的計(jì)劃。
2、每天午讀課與老師、同學(xué)交流。
交流內(nèi)容：
從（故事）看（人物）。
（學(xué)生帶著自己的理解講故事，帶著自己的情感評(píng)人物，這是語言的再創(chuàng)造，是認(rèn)識(shí)的再創(chuàng)造。）。
3、我眼中的“三國(guó)”。
話題一：我眼中的（人物）。
（從多個(gè)故事中綜合地評(píng)論一個(gè)人物）。
話題二：我看（故事）。
（從一個(gè)故事中評(píng)多個(gè)人物）。
學(xué)生從上述兩個(gè)話題中選擇一個(gè)話題，先作準(zhǔn)備，再進(jìn)行演講。
活動(dòng)之三：有關(guān)“三國(guó)”的成語、歇后語。
目的：更全面地了解“三國(guó)”，進(jìn)一步激發(fā)讀書熱情。
１、主要內(nèi)容填空：（１）、三國(guó)是指（）的（）國(guó)、（）的（）國(guó)、（）的（）國(guó)。
（２）、各寫出三國(guó)的三名主要大將。
（３）寫出“三國(guó)”三十六計(jì)中的三計(jì)。
２、填寫與《三國(guó)演義》有關(guān)的典故里的人名。
七擒七縱()望梅止渴()三顧茅廬()。
刮骨療毒()初出茅廬()斷頭將軍()。
樂不思蜀()畫餅充饑()一身是膽()。
大器晚成()賠了夫人又折兵()割發(fā)代首()。
３、根據(jù)破折號(hào)前面的意思，寫出歇后語后面的內(nèi)容。
周瑜打黃蓋——諸葛亮借東風(fēng)——。
張飛穿針——。
張飛扔雞毛——。
蔣干過江———諸葛亮的錦囊——。
草船借箭——關(guān)公失荊州——。
身在曹營(yíng)心在漢——司馬夸諸葛——。
徐庶進(jìn)曹營(yíng)——司馬昭之心——。
阿斗的江山——看三國(guó)掉眼淚——。
活動(dòng)之四：有關(guān)“三國(guó)”的課本劇表演。
《三顧茅廬》表演。
《草船借箭》表演。
活動(dòng)之五：有關(guān)三國(guó)的古詩詞朗誦。
總結(jié)：短短的一節(jié)課，在意猶未盡中結(jié)束了，希望同學(xué)們課下繼續(xù)讀《三國(guó)演義》這本書，相信一定能從中領(lǐng)悟到更多的精華。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十七
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場(chǎng)崗位增幅、畢業(yè)生對(duì)薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢(shì)下，我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，解除在校生的困惑，同時(shí)讓他們感受壓力，激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備，作好自己的未來規(guī)劃。
6月3日晚7：00~9：00。
博文樓201教室。
全校學(xué)生(主要面對(duì)商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))。
感受就業(yè)壓力，激情帶動(dòng)活力。
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報(bào)，同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt，提前三天完成。
5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場(chǎng)地用品、租話筒)。
6、制作幸運(yùn)觀眾的.標(biāo)簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內(nèi)部開會(huì)，明確當(dāng)天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長(zhǎng)開會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場(chǎng)，包括現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長(zhǎng)桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場(chǎng)前20分鐘，放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)正式開始?；顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等)，平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘，共計(jì)30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動(dòng)，時(shí)間約為30分鐘。(若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))。
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒人抽取一名幸運(yùn)觀眾，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取)。
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘(活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè)，每個(gè)信封里有一個(gè)話題，由選手自由發(fā)揮，就這個(gè)話題，闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評(píng)審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng))。進(jìn)行亮分，評(píng)審打分，以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)結(jié)束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
做好活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十八
我最喜愛的零食交流會(huì)。
十二月的寒風(fēng)即將吹來，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔N慢的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們這個(gè)冬日里的暖風(fēng)。牧風(fēng)話劇社帶著它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個(gè)有著叫“快樂”的家。開學(xué)后短暫又忙碌的兩個(gè)月過去了。知道大家小品大賽很忙很累?，F(xiàn)在是十二月伊始，在學(xué)習(xí)和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。
（1）主要目的：通過這樣交流會(huì)，促進(jìn)社員之間的'交流，增加社員之間的友誼，加強(qiáng)社員之間的團(tuán)結(jié)。
（2）次要目的：通過這次交流會(huì)，社員之間可以有一個(gè)一定的互相了解，興趣愛好等。
（3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗(yàn)大自然，體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)美，尋找美，尋找快樂。
南江濱。
牧風(fēng)話劇社全體成員（可帶“家屬”）。
12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合。
1、社團(tuán)會(huì)議策劃游戲，道具需要自帶。并派代表到時(shí)把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細(xì)介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險(xiǎn)”“拔河”等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項(xiàng)帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等，實(shí)在不行唱首歌、講個(gè)笑話、做個(gè)鬼臉也行）。
2、12月01日購買好草坪鋪，由林志江負(fù)責(zé)。
1、12月03日8：30學(xué)校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長(zhǎng)帶隊(duì)、公交路線。需自備好零錢）。
2、10點(diǎn)左右到達(dá)目的地-------踩點(diǎn)。
3、確定好地點(diǎn)鋪上草坪鋪圍成一圈。
4、零食分享。
5、游戲...
（友情提醒：南江濱比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）。
小建議：南江濱比較空曠，可以帶風(fēng)箏，或者紙飛機(jī)去玩。
考驗(yàn)交流活動(dòng)策劃方案篇十九
——倡導(dǎo)書香文化，打造書香校園活動(dòng)背景：書是人類進(jìn)步的階梯（高爾基），書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品（莎士比亞）。讀書能提高人的文化素質(zhì)和精神修養(yǎng)，讀書能改變一個(gè)人的命運(yùn)?，F(xiàn)在大學(xué)生讀書越來越少，光靠個(gè)人的閱讀收集，是永遠(yuǎn)不夠的，只有加強(qiáng)同學(xué)之間的閱讀交流，才能以眾人之力，更好地積累知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，讓美的東西傳播開來。
活動(dòng)目標(biāo)：1：通過活動(dòng)在校園里形成良好的讀書風(fēng)氣。
2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，求異性思維，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
3、為同學(xué)展示自己，發(fā)揮自己特長(zhǎng)的提供條件。
活動(dòng)時(shí)間：4月20日~5月20日。
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）主題班會(huì)。
由各班班長(zhǎng)，組織委員組織，以班級(jí)為單位，在四月份舉行關(guān)于“讀經(jīng)典，品人生”的主題班會(huì)，展開班級(jí)討論，做好讀書動(dòng)員，營(yíng)造班級(jí)讀書、學(xué)習(xí)良好氛圍，具體時(shí)間由各班自定。
各班選出班級(jí)內(nèi)比較好的書籍并派出代表，以交流會(huì)的形式，就有關(guān)書籍進(jìn)行交流并推薦給其他同學(xué)閱讀，交流思想體會(huì)。交流會(huì)的時(shí)間定為五月上旬。
（三）網(wǎng)絡(luò)交流。
在xxxx學(xué)院網(wǎng)站開通一個(gè)“我愛讀書”的版塊，將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
（五）征文比賽。
主題：分享讀書心得，促進(jìn)思想交流。
參加對(duì)象：經(jīng)管院全體學(xué)生。
參加形式：以讀書心得形式參與評(píng)比。
征文總結(jié)：評(píng)出優(yōu)秀讀書心得，給與獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)，予以傳閱展覽。
（六）、出版“讀書?？?BR>