電影是一種生動(dòng)形象的藝術(shù)表現(xiàn)方式,它可以給觀眾帶來(lái)豐富的情感體驗(yàn)。一個(gè)好的寫(xiě)作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫(xiě)作的效率和質(zhì)量。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)明確,可以作為寫(xiě)作的參考和借鑒。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇一
我最近讀了兩本書(shū)。是《假如給我三天光明》和《名人故事》。
《假如給我三天光明》這本書(shū)是美國(guó)著名作家和殘障教育家——海倫·凱勒寫(xiě)的,書(shū)中講的是作者一生的經(jīng)歷。在她十九個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)突發(fā)的疾病,使她失去了視力和聽(tīng)力,不久又喪失了說(shuō)話的能力,這讓她的世界充滿了黑暗和冷清。直到她的家庭教師——莎莉文小姐的出現(xiàn),重新帶給了她對(duì)生活的渴望,并且打開(kāi)了她心中的眼睛,點(diǎn)燃了她心中的燭火。使她在以后的生活中,面對(duì)困難,從不退縮。
《名人故事》這本書(shū)講的都是一些關(guān)于名人的故事,他們表現(xiàn)出了聰明,堅(jiān)強(qiáng),勇敢和崇高的精神。其中,有一篇文章非常吸引人,題目叫《陳毅喝墨》,文章體現(xiàn)出了陳毅勤奮好學(xué),刻苦專(zhuān)研。
看完了這兩本書(shū),使我受到了很大的啟發(fā):將來(lái)在我的人生道路上,遇到困難,要勇往直前,永不退縮。書(shū)就像我呼吸的空氣一樣,離開(kāi)它我就將要窒息。所以,我們要視書(shū)如生命一樣愛(ài)惜。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友?!郀柣?。當(dāng)我第一次看到這句名言時(shí),這句名言就已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中。從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給了我很多的樂(lè)趣。我要讀更多的好書(shū),使我的生命里充滿陽(yáng)光和雨露。
讓我們插上飛翔的翅膀,去遨游書(shū)的海洋世界吧!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇二
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如今,書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。
一天晚上,我洗完澡上床睡覺(jué),可關(guān)了燈躺在床上怎么也睡不著,于是我有了一個(gè)偉大的計(jì)劃。
打開(kāi)手電,從書(shū)架上拿下《紅豺》一書(shū),趴在床上看了起來(lái)。剛看了一頁(yè),就已經(jīng)讓我入迷了,可是我還得提防著爸爸媽媽的“查房”,所以我看得心驚膽戰(zhàn),可書(shū)里的精彩內(nèi)容又讓我激動(dòng)不已,感覺(jué)自己到了另一個(gè)世界,在書(shū)的王國(guó)里遨游。
“啪!”的一聲,媽媽推門(mén)而入,我迅速地關(guān)掉手電,把書(shū)藏在枕頭底下,瞇起眼睛,假裝睡著。老媽走了進(jìn)來(lái),這是我的心跳加快了速度。唉!怎么還不走啊~我的心猶如跑過(guò)了千軍萬(wàn)馬我靜靜地聽(tīng)著自己的心跳,心里祈禱著千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)。媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常,于是又輕輕地退了出去。
呼!我終于松了一口氣,繼續(xù)開(kāi)始我的竊讀。我讀著讀著,仿佛也在書(shū)里和那些人物一起歷險(xiǎn),一起去經(jīng)歷各種故事。當(dāng)母豺火燒云收養(yǎng)了自己的敵人的孩子時(shí),我為她的善良所感動(dòng);當(dāng)火燒云饑腸轆轆,不得不去人類(lèi)的村子抓雞卻差點(diǎn)沒(méi)命,我的心也提心吊膽,為她擔(dān)憂著;當(dāng)火燒云每次想把狼崽吃掉,卻怎么也下不去手,仍然悉心照顧它時(shí),我被他這種強(qiáng)大的母愛(ài)所感動(dòng)。她后悔過(guò),傷心過(guò),卻怎樣也無(wú)法無(wú)視狼崽的親昵,他為了狼崽,放棄了自己好不容易尋找的伴侶。看著看著,我不禁熱淚盈眶,我深深地被感動(dòng)了。
“噠”門(mén)外響起了爸爸的腳步聲,我立刻向前面那樣偽裝起來(lái)。爸爸看了一下就走了,我又拿出書(shū),仔細(xì)地品味著,反復(fù)看了幾章我最難忘的片段,然后把前面的序言看了一遍,我又一次為這本書(shū)感到震撼:狼和豺本是天敵,可只要生活久了就有感情,更何況豺給狼崽喂過(guò)奶,那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書(shū),我又一次感到了母愛(ài)的偉大。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇三
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)還發(fā)生過(guò)很多難忘的事。
記得有一次,我和姐姐倆人在家里生活,有一次我去圖書(shū)館看書(shū),突然,看見(jiàn)了一本已有悠久歷史的書(shū),名叫《西游記》。我一下子就把它拿了下來(lái),坐在位置上津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)的內(nèi)容豐富極了,讓我越讀越有”味道”。特別是“大鬧天宮”這一回給我留下了深刻的印象。作者把孫悟空寫(xiě)得特別生動(dòng),孫悟空在這一回竟然不費(fèi)吹灰之力就將玉帝布下的天羅地網(wǎng)給突破了。這些事情讓我讀得更加如醉如癡。我早已沉浸到這本書(shū)里邊了,不知不覺(jué)地讀上了三個(gè)小時(shí),時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入下午六點(diǎn)了。圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了,我卻依然不知道,直到館長(zhǎng)把我的書(shū)合上我才恍然知道,可是,我太喜歡這本書(shū)了,于是匆匆忙忙地用讀書(shū)卡把它借回家看。
一回到家,我又一次地打開(kāi)書(shū)本,翻開(kāi)了剛剛看到的那一頁(yè),又津津有味地讀了起來(lái)。晚飯做好了,可我依舊不知道,因?yàn)槲以谶@本書(shū)里早已無(wú)法自拔了。忽然,眼中一亮,因?yàn)閷O悟空把豬八戒收為了弟弟,又幫唐僧得到了一個(gè)徒弟。這時(shí)我姐姐已在叫我吃飯,可是我還是沉浸在知識(shí)的海洋里,完全聽(tīng)不見(jiàn)”外界”的”干擾”。于是,我姐姐看見(jiàn)我不想吃飯,于是,把我手中的”果實(shí)”扔到了一邊,于是我問(wèn):”姐姐,您干什么?”"吃飯,吃完了再看,不然我就給爸爸投訴你不吃飯?!苯憬惴瘩g道。聽(tīng)到投訴兩個(gè)字,于是我只可以服從姐姐的命令。吃完飯后,我又一次沉浸到了書(shū)的世界里。
晚上,我要睡覺(jué)了,可是我不想睡,于是到半夜三更又偷偷地看起書(shū)來(lái),可是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。第二天,就被罵了一頓,可是我還是很開(kāi)心,困為我得到了新知識(shí)。
我再也不敢在半夜竊讀了。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇四
讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,開(kāi)啟智慧,而且會(huì)使一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái)。
剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),父母親就已經(jīng)買(mǎi)來(lái)了很多大張的圖片資料,對(duì)我進(jìn)行啟蒙教育。
兩三歲的時(shí)候,便經(jīng)常纏著媽媽給我講故事。于是,媽媽就常常把我抱在膝蓋上,一邊翻著書(shū),一邊不厭其煩地講著。每天臨睡前,如果不聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)故事,那就會(huì)很難睡著,就像已經(jīng)上癮了。這幾個(gè)小故事,一直翻來(lái)覆去地聽(tīng),到后來(lái),自己也能按順序一頁(yè)一頁(yè)翻下去,一頁(yè)一頁(yè)講下去,為此,還得到了長(zhǎng)輩們的嘖嘖稱(chēng)贊。不過(guò),如果大人隨便翻一頁(yè),指到一個(gè)任意的字,那是無(wú)論如何也答不上來(lái)的。
再后來(lái),跟隨外婆住到了諸暨城里。外婆講不好普通話,經(jīng)常把一些字的音讀得很發(fā)笑。如:大象的“象”,她讀成“qiang”,雞蛋殼的“殼”又被她說(shuō)成“kuo”,所以媽媽不讓她再用普通話,而改為用諸暨的地方方言,這下子,外婆可是如魚(yú)得水。猜謎語(yǔ),念口令,講些老百姓們傳下來(lái)的故事,我更是聽(tīng)得津津有味。等到周末父母回來(lái),就會(huì)向他們傳授,這個(gè)角色已經(jīng)在悄悄地發(fā)生了互換。
慢慢長(zhǎng)大后,我開(kāi)始坐在書(shū)桌前,看各種各樣的書(shū)籍,有時(shí)書(shū)看完了,就把家里的報(bào)紙,產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等也統(tǒng)統(tǒng)拿來(lái)看。可以這樣說(shuō),只要是好看的,我都不會(huì)放過(guò)。
現(xiàn)在,家里有了電腦,想看各種各樣的書(shū)都能達(dá)到愿望。于是,電腦椅子又變成了我的專(zhuān)座,一有空,你就能在那兒找到我。書(shū)成了我的最?lèi)?ài)。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇五
星期天,我寫(xiě)完作業(yè)后,拿出我珍藏已久的漫客《星期天10》看。
因?yàn)閶寢尣蛔屛铱绰?huà),所以我就偷偷地看。我先在漫畫(huà)書(shū)上放了與這本書(shū)相同大小的書(shū),以防媽媽發(fā)現(xiàn)漫畫(huà)書(shū)。我開(kāi)始看沒(méi)多久,就聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,我立即把書(shū)藏了起來(lái),回頭一看原來(lái)是弟弟在搞惡作劇,弟弟三番兩次作弄我,到了第三次我又聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲以為是弟弟就沒(méi)把書(shū)收起來(lái),結(jié)果我的“袖珍”就被媽媽沒(méi)收了!
書(shū)剛被沒(méi)收沒(méi)多久,我又拿了一本“袖珍”接著看。不一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“下樓去買(mǎi)包鹽和一瓶醬油吧!”就這樣我“身負(fù)重任”地下樓了,我把“袖珍”也帶了下去。到了樓下的小賣(mài)部,我說(shuō):“要一瓶油鹽和一包醬。老板說(shuō):“你說(shuō)的我們這里沒(méi)有?!蔽倚÷曕止局f(shuō):“沒(méi)有你還開(kāi)什么店?。 蔽矣秩チ艘患业?,我說(shuō):“要一瓶醬油和一包鹽?!保ㄟ@回總算沒(méi)說(shuō)錯(cuò))老板說(shuō):“沒(méi)有?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有你開(kāi)什么店啊!”老板說(shuō):“拜托,這是五金店唉?!蔽疫B忙說(shuō)對(duì)不起。最后,我終于來(lái)到一家調(diào)料店店買(mǎi)了醬油和鹽。
走了一半路,我被書(shū)中的內(nèi)容吸引了,一不小心撞到了電線桿,把醬油瓶撞破了,醬油撒了一地,我急忙跑回家,媽媽問(wèn)我醬油呢?我就說(shuō),我跑了好幾家店才買(mǎi)到醬油,又走了好長(zhǎng)一段路,又渴又累,就把醬油給喝了。媽媽半信半疑,我一緊張,漫畫(huà)書(shū)就從我背后落了下來(lái)。不用說(shuō),我的漫畫(huà)書(shū)又有一本“壯烈犧牲”了!
從那次以后,我就把我的漫畫(huà)書(shū)當(dāng)古董“收藏”了起來(lái),我只好眼饞的看著我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)被鎖在書(shū)柜里!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇六
“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。這是作家高爾基的名言。這也是我的真實(shí)寫(xiě)照,下面就說(shuō)一說(shuō)我讀書(shū)的故事吧!
我家的床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的抽紙箱上,都是我的書(shū)逗留的地方。記的有一次,爸爸買(mǎi)回來(lái)幾十本科普書(shū)。我高興壞了,一到家就如饑似渴地看起來(lái)。這時(shí),媽媽說(shuō):“周奕,開(kāi)始愛(ài)家大掃除”!我極不情愿地拿起了掃把,也同時(shí)拿起了書(shū)。媽媽一看這情景,無(wú)奈地?fù)u了搖頭獨(dú)自去忙了。我一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里,津津有味地看了起來(lái)。上至天文,下至地理;從古埃及的金字塔到中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城;我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。
在一次科學(xué)課上,何老師問(wèn)我們:“人一共有多少個(gè)牙齒?門(mén)牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它們的數(shù)量是多少”?正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,我忽然想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》上所看到的關(guān)于人牙齒的介紹。我站起來(lái)說(shuō):“牙齒一共三十六顆,上下各十八顆;門(mén)牙是切斷食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。門(mén)牙四顆,尖牙四顆,剩下的全是磨牙”。聽(tīng)完了我的回答,何老師點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說(shuō):“對(duì)”!這時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)佩服、羨慕的眼光。
通過(guò)上面的兩件事,我明白了。在學(xué)好自己正課的情況下,看課外書(shū)不僅能開(kāi)闊自己的視野,而且還能增長(zhǎng)不少課本上沒(méi)有的知識(shí)。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇七
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情?。」沤裰型庥谐删偷娜?,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。我也是一位酷愛(ài)讀書(shū)之人,關(guān)于我與書(shū)的故事那倒還真不少呢!
有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書(shū)。一本《愛(ài)的'教育》,它足以讓我陶醉,書(shū)中講的是一位意大利小學(xué)生寫(xiě)的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫(xiě)給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫(xiě)給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。這本書(shū)的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書(shū)呆子為此,我看書(shū)看到了半夜,就當(dāng)我很困時(shí),我才肯停下來(lái)休息會(huì)兒,可當(dāng)我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書(shū)真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇八
曾經(jīng)我特別討厭看書(shū),就是喜歡看一些漫畫(huà)。可是,看了樂(lè)多多寫(xiě)的《好朋友是一輩子的天使》后,才發(fā)現(xiàn)看書(shū)是那么有趣。
這本書(shū)是我從班級(jí)圖書(shū)角借的,開(kāi)始我還以為這本書(shū)是故意把封皮設(shè)計(jì)的那么好看,就只是吸引人,內(nèi)容沒(méi)什么好看的呢。讓我沒(méi)想到的是,這本書(shū)不僅封皮好看,內(nèi)容更是精彩。
我在學(xué)??戳艘恍?,還沒(méi)看夠就放學(xué)了,于是我就帶回家去看。回到家我趕緊寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槠炔患按叵肟催@本書(shū),等寫(xiě)完作業(yè)都快九點(diǎn)了,媽媽讓我去睡覺(jué),可是我還有一丁點(diǎn)內(nèi)容都沒(méi)有看呢,真是不甘心呀,心想要不等媽媽睡了我再看。
終于媽媽睡著了,心里好激動(dòng)呀,不敢開(kāi)燈怕被發(fā)現(xiàn)了,于是偷偷的打開(kāi)手電筒,但心里還是很擔(dān)心,忽然腦子一轉(zhuǎn)有主意了:“倒不如跑到廁所去看?!薄熬瓦@么辦!”我小聲嘀咕道。
我下床穿上拖鞋,把書(shū)藏到睡衣里悄悄的走向廁所,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)真是太好了,太激動(dòng)了,嘻嘻。
誰(shuí)知?jiǎng)偪吹揭话?,正入神呢,突然?tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)臥室門(mén)的聲音。不好,要被媽媽發(fā)現(xiàn)了!怎么辦?看到邊上的馬桶,我忽然靈機(jī)一動(dòng),趕緊使勁按了一下沖水按鈕,把書(shū)裹睡衣里,開(kāi)開(kāi)廁所門(mén)大搖大擺的回到屋里。媽媽以為我上廁所,什么話也沒(méi)說(shuō),還好,逃過(guò)一劫。等媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,我又偷偷地鉆進(jìn)了廁所里。故事真是太精彩了,當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí),看看表,已經(jīng)快11點(diǎn)半了。
唉,誰(shuí)讓這本書(shū)太精彩了呢!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇九
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。因?yàn)樽x書(shū),我可沒(méi)少被爸爸媽媽“收拾”。
我愛(ài)讀書(shū),爸爸媽媽也支持我讀書(shū),于是我看了好多書(shū)??晌矣幸粋€(gè)缺點(diǎn),就是讀書(shū)姿勢(shì)不正確,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管讀書(shū)姿勢(shì)是否正確。為了糾正我的錯(cuò)誤讀書(shū)姿勢(shì),有一回,爸爸看我又在床上趴著讀書(shū),讀書(shū)的姿勢(shì)也非常不正確,就用隱身術(shù)來(lái)偷襲我,在我看得津津有味的時(shí)候,“如來(lái)神指”刺來(lái),我沒(méi)有防備,于是把我的后背“支”了起來(lái),我大叫著“疼~疼”……爸爸降服了我,可過(guò)了一會(huì)兒,老毛病又犯了,媽媽發(fā)動(dòng)了“獅吼功”,我難以招架,只好認(rèn)輸,乖乖地坐在書(shū)桌旁去看書(shū)了!
我愛(ài)讀書(shū),也是因?yàn)樽x書(shū)讓我有許多感悟。
人,要多讀書(shū),正是“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。”一本書(shū),只有看了一百遍,一千遍,一萬(wàn)遍,其中的意思才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出來(lái),也只有這樣,才能做到:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!?BR> 人離不開(kāi)生活,生活離不開(kāi)知識(shí),知識(shí)離不開(kāi)書(shū)籍。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū),可以讓我們養(yǎng)精蓄銳,忘記繁忙與憂傷;書(shū),可以讓我們明辨是非,懂得道理。
一輩子不讀書(shū)的人,天地都是狹小的。正所謂“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!薄皶?shū)山有路勤為徑”,只有勤奮努力,才能發(fā)現(xiàn)真正的奧秘。每個(gè)人都不一定是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”我們應(yīng)該從讀書(shū)中不斷完善自己,提升自我和磨練自我,最終成為知識(shí)淵博的人。
書(shū)可是無(wú)價(jià)之寶?!案患也挥觅I(mǎi)糧田,書(shū)中自有千中立。”書(shū)中深不可測(cè)的奧秘在等待你去發(fā)現(xiàn)。
希望大家也要勤看書(shū),勤動(dòng)腦呦!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十
1.
讀書(shū)的故事
人,從幾歲開(kāi)始,就上幼兒園,接著上小學(xué)、初中、初中、高中、大學(xué)……。然后工作。人生活的每一天當(dāng)中,都離不開(kāi)讀書(shū)??梢赃@么說(shuō),人的一生是在“書(shū)?!敝卸冗^(guò)的。知識(shí)就像海洋,我們需要不斷從中吸取營(yíng)養(yǎng),可見(jiàn),讀書(shū)是多么重要。我特別愛(ài)讀課外書(shū)。
在我們家里,書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū),家里的每一個(gè)角落幾乎都能見(jiàn)到書(shū)的蹤影。書(shū)的品種也是五花八門(mén)。有工具書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、文學(xué)作品、漫畫(huà)、百科全書(shū)等……。
我愛(ài)讀書(shū)的程度幾乎可用“費(fèi)寢忘食”來(lái)形容。每天晚上睡覺(jué)前看會(huì)兒書(shū)早已成為我的習(xí)慣,只要不看書(shū),我就睡不著,好像有道美味點(diǎn)心放在眼前,可就吃不到一樣,心里癢癢。媽媽要求我每天晚上9:30分前必須睡覺(jué)??捎袝r(shí)候功課較多,我要到9:30分才能上床,就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了,那怎么辦呢?我自有辦法。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷懿荒芸磿?shū)啊?”她總會(huì)勉強(qiáng)地回答:“已經(jīng)很晚了,明天還要早起上學(xué),只準(zhǔn)看5分鐘。”“看10分鐘吧?”我跟媽媽經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),終于討來(lái)寶貴的10分鐘,于是我就樂(lè)顛顛的,飛一樣地“奔”到床上,看起書(shū)來(lái)??墒?,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,10分鐘一晃就過(guò)去了,媽媽過(guò)來(lái)催我睡覺(jué),我正看得入迷,就死磨硬纏地求媽媽讓我看晚這一頁(yè)。等把這一頁(yè)看完后,我還會(huì)“得寸進(jìn)尺”,繼續(xù)往后看。不等媽媽發(fā)出“最后通牒”,我決不罷休。我現(xiàn)在功課越來(lái)越忙,晚上能看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,媽媽心疼我,想讓我早休息,我呢,不想放棄看書(shū)的樂(lè)趣,所以,和媽媽上演的“時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)”越來(lái)越經(jīng)常發(fā)生。
我在家里連上廁所也要看書(shū),可笑的是,每次我不是只帶一本書(shū),而是要搬上一摞書(shū),實(shí)際上我也只能看一本。我覺(jué)得,在這段時(shí)間里,我可以心安理得地、好好地享受我的書(shū)籍,誰(shuí)也管不著我,所以,不管三七二十一,把喜歡的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)帶上。有時(shí)為了多看一會(huì)兒,我會(huì)在馬桶上坐好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽見(jiàn)我老不出來(lái),就忍不住過(guò)來(lái)喊我,開(kāi)玩笑地說(shuō):“你到圖書(shū)管去了?”她還提醒我說(shuō):“坐時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)坐出毛病來(lái)的!”看我這個(gè)樣子,不知道是該表?yè)P(yáng)我還是該批評(píng)我了。
很多同學(xué)看書(shū),往往只看一遍,還沒(méi)深刻理解,就把書(shū)扔到一邊了。我覺(jué)得,讀書(shū)就象吃飯,要嚼慢咽,充分吸收里面的精華,我一本書(shū)起碼要看兩遍。我最喜歡黃蓓佳阿姨的〈我要做個(gè)好孩子〉和黃倩阿姨的〈紫鳶鳥(niǎo)〉,這兩本書(shū)我都不知道看了幾遍了,都能倒背如流了。
看書(shū)有許多好處,可以擴(kuò)大知識(shí)面,鍛煉思考能力,積累佳詞佳句,在寫(xiě)作文時(shí),就能做到文思如泉,筆走如飛。我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,成天與書(shū)為伴,不僅學(xué)到了知識(shí),也從中享受到許多樂(lè)趣。
2.
讀書(shū)的故事
我非常喜歡讀書(shū),我讀的書(shū)可多了,在家里的書(shū)柜上擺的全部是我的書(shū),比如《西游記》,《三國(guó)演義》,《濟(jì)公傳》,《施公案》,《三俠五義》,《水滸傳》等等書(shū),這些書(shū)給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,給了我智慧,每次讀書(shū),我都是像在享受精神的大餐。
我讀書(shū)的故事還非常有趣呢!有兩件事——有一次,媽媽炒菜沒(méi)有醬油了,給了錢(qián)我,叫我去買(mǎi),我在路上想:買(mǎi)醬油,買(mǎi)醬油?!鋈?,我看見(jiàn)了一家書(shū)店,我跑了進(jìn)去,看書(shū)看得津津有味,媽媽看我還沒(méi)把醬油買(mǎi)回來(lái),就去找我了,媽媽在書(shū)店看見(jiàn)了我,說(shuō):“喬楓,你買(mǎi)的醬油呢?”我抬頭一看,啊!是媽媽大人,我才猛然想起買(mǎi)醬油的事。“我沒(méi)買(mǎi)?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的`說(shuō),“哎,還是我自己去吧!”媽媽無(wú)奈的搖搖頭,自己去買(mǎi)醬油了。
以前,我只欣賞精彩的故事情節(jié),沒(méi)有品詞品句,沒(méi)有深入思考,領(lǐng)會(huì)作者寫(xiě)作意圖,囫圇吞棗,不求甚解,現(xiàn)在的我,年齡10歲了,讀書(shū)越來(lái)越認(rèn)真了,畫(huà)好詞好句,畫(huà)難詞難句,品詞品句,讓我的作文水平提高了,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),我都成了班里的班長(zhǎng)呢!
我酷愛(ài)讀書(shū),我讀一本好書(shū),就像在和一個(gè)睿智,高尚的朋友對(duì)話,就是在享受的大餐,書(shū)伴著我一天一天長(zhǎng)大!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十一
書(shū),被人們親切地稱(chēng)為“長(zhǎng)生果”。“長(zhǎng)生果”也就是能讓人長(zhǎng)生不老的東西??墒?,書(shū)這個(gè)“長(zhǎng)生果”也能讓人長(zhǎng)生不老,它會(huì)讓人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),把我們變得更聰明,因此,會(huì)讓我的一生變得更加充實(shí)。今天,就和大家講講我和書(shū)的故事。
我喜歡看一些名著,沈石溪的書(shū)和散文。其中,我最喜歡看的書(shū)就是沈石溪的書(shū)了。開(kāi)學(xué)了,老師鼓勵(lì)我們多看沈石溪的書(shū),于是全班同學(xué)都買(mǎi)了沈石溪的憶,我的看書(shū)生活同時(shí)也開(kāi)始了。
記得有一次,我看書(shū)看得太入迷了,連飯也忘了吃,這可能就是所謂的廢寢忘食吧!你知道我看書(shū)的時(shí)間是幾點(diǎn)嗎?告訴你吧!我晚上從8:00——9:00看一個(gè)小時(shí),早上5:30——6:30再看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。這樣一天看2個(gè)小時(shí),我只用了一個(gè)星期就把厚厚的一本書(shū)看完了。
還有一次,媽媽出門(mén)了,讓我在家看鍋,我答應(yīng)了,誰(shuí)知,我在屋里看書(shū),忘了媽媽給我說(shuō)的話,直到我聞到了一股糊味,才知道,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),鍋中的飯?jiān)缫阎髩牧?。媽媽回?lái)了,只是勉強(qiáng)地笑了笑。
這就是我的讀書(shū)故事,你是不是也愛(ài)讀書(shū)了呢?我告訴你幾句關(guān)于讀書(shū)的名言警句吧!
讀書(shū)必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái);倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十二
歌德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話?!痹谖已壑?,書(shū)是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤(pán)。書(shū)是我生活中的一道可口的“美餐”,我每天都要去品嘗它。
我酷愛(ài)讀書(shū),我有一個(gè)專(zhuān)門(mén)屬于我的書(shū)櫥,里面整整齊齊地排列著許多本書(shū)。
今年六一兒童節(jié),媽媽給我買(mǎi)了一套我心愛(ài)的《上下五千年》。我高興極了,想:我今天一定看完。吃過(guò)晚飯,我迫不及待地拿起書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事就像磁鐵般地吸引了我,使我愛(ài)不釋手。夜深了,媽媽讓我去睡覺(jué),我滿口答應(yīng),但心里卻想:哼,我才不去睡呢,繼續(xù)看。
于是,我躺在床上看得如癡如醉,不知不覺(jué)地睡著了。蒙眬中,我看見(jiàn)屈原向我走來(lái),他向我訴苦說(shuō):“楚莊王那個(gè)昏君,竟然不聽(tīng)我的勸告,導(dǎo)致楚國(guó)滅亡了,你可知道我這個(gè)愛(ài)國(guó)主義者的苦心?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,非常同情他。諸葛亮也向我走來(lái)對(duì)我說(shuō):“唉,都怪我太相信馬謖了,害得街亭失守,我內(nèi)疚呀!“秦王也來(lái)湊熱鬧,他大聲說(shuō):“幸虧有小內(nèi)侍的提醒,否則我就要被荊軻殺死了。”一時(shí)間古人們議論紛紛,我也興高采烈地在那里談天說(shuō)地······早上起床,我發(fā)現(xiàn)床頭燈還亮著,書(shū)也扔在旁邊。心中想;我真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十三
小時(shí)候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大,每次端起書(shū),看著那些小的字,密密的,就讓人心驚膽跳,讀書(shū)是讓我最頭痛的事情。
我漸漸地長(zhǎng)大了,寫(xiě)字時(shí),感到了自己缺乏和知識(shí)的力量,老師讓我們組詞“金”的.四字成語(yǔ)后,我組了一個(gè)自己認(rèn)為肯定對(duì)的成語(yǔ),叫:“金蟬脫殼(ke)?!边@是我在以前書(shū)中看到過(guò)的。
正當(dāng)老師聽(tīng)到我的時(shí)候,老師不禁的哈哈大笑。我感到奇怪,不知道老師笑什么。老師見(jiàn)我滿臉迷惑不解,說(shuō):“你查一下成語(yǔ)字典里,到底讀什么。”我翻來(lái)覆去,終于找到了,我一瞧,原來(lái)是“金蟬脫殼(qiao)”,我恍然大悟!老師認(rèn)真地說(shuō):“讀書(shū)是有益的,有了書(shū),人的腦細(xì)胞才會(huì)增加,增加想象、思考、編織力……”
從這以后,我每天一放學(xué)就跑到圖書(shū)館看書(shū)。只覺(jué)得自己看得越精神越秀氣。讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)更給了我力量。
書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書(shū),整個(gè)世界將無(wú)趣。
讀書(shū)給我最大的好處是:知識(shí),他豐富了我的大腦,讓我有了新的見(jiàn)識(shí)。
我可以一再堅(jiān)持我們的貢獻(xiàn),那是因?yàn)椋挥羞@樣去做,才能在世界上有權(quán)利贏得人類(lèi)的同情。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十四
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的格言,也是我最喜歡的格言,所以我很喜歡看書(shū)。
我認(rèn)為讀書(shū)是我第一大興趣。俗話說(shuō)得好,“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀?!庇浀糜幸淮?,我和媽媽一起去書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里安安靜靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,可以安靜地坐下來(lái)舒舒服服地看書(shū)。我走到一個(gè)書(shū)柜,左顧右盼地看來(lái)看去,找也找不到我喜歡看的書(shū)。突然眼睛一亮,看到一本漫畫(huà)書(shū)《酷頭哈妹》,我一看書(shū)名就知道這書(shū)好看。于是,我一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)認(rèn)真真翻著。
看著看著,我的眼睛有點(diǎn)累了,但看到書(shū)中年輕的酷頭打乒乓球很厲害,他正參加一項(xiàng)國(guó)家級(jí)的比賽,而他的女助手哈妹在比賽中搗亂時(shí),我又急著想知道酷頭在乒乓球比賽的結(jié)果。于是,我伸了一個(gè)懶腰,又開(kāi)始看下去。書(shū)中有趣、幽默的語(yǔ)言,不時(shí)引得偷偷地笑起來(lái)。面對(duì)這本好書(shū),我真想擁有。
我跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽可不可以買(mǎi)這本書(shū)?”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“不行!”我聽(tīng)了有一點(diǎn)傷心。我再問(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“家里還有那么多書(shū),先給我把家里的書(shū)看完再說(shuō)?!蔽衣?tīng)到不給買(mǎi),就在書(shū)店大吵大鬧,撒起野來(lái)。原本安靜的書(shū)店被我吵得像一個(gè)菜市場(chǎng)!媽媽看到這樣的情景,知道了我很喜歡《酷頭哈妹》。媽媽拿起書(shū)翻了幾頁(yè),也偷偷地笑起來(lái)。最后我如愿以?xún)斄恕?BR> 關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十五
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯."我心中的書(shū)是一位朋友,也是一位智者,還是一處你隨時(shí)想去就去的故地。當(dāng)你寂寞的時(shí)候它會(huì)陪伴你,當(dāng)你有疑難的時(shí)候它會(huì)給你解答,當(dāng)你不知道要干什么的時(shí)候,它會(huì)帶你去含有知識(shí)的故地。對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果一天不讀書(shū),就感覺(jué)非??菰?。
記得有一次,我正津津有味的看著《綠野仙蹤》,多蘿西快回到家這精彩片段時(shí)。突然,媽媽的聲音傳來(lái)了:“士宇、士宇,家里沒(méi)鹽了下去買(mǎi)袋鹽回來(lái)?!敝?,我依依不舍的放下書(shū)去買(mǎi)鹽。我一路腦子里一直想著多蘿西之后的命運(yùn)是什么樣的,到了商店我拿了一袋鹽,準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候,我一掏兜發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿錢(qián),之后我無(wú)奈的回了家,又拿錢(qián)去買(mǎi)鹽,那總不能吃一頓無(wú)色無(wú)味的“素齋”吧。
還有一次,我去了洗手間,順便拿著媽媽新給我買(mǎi)的《苦兒流浪記》準(zhǔn)備欣賞,于是廁所發(fā)生了這一幕。
“哥哥,你好了沒(méi)?。 ?BR> “從第一章到第五章幾十多頁(yè)呢!一會(huì)兒都1、2小時(shí)了,你是不是打算晚上住在廁所里??!”
“不是??!”
“那你快出來(lái)!”
“這不是出來(lái)了嘛!”
以后我也要:好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)。做到讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十六
我對(duì)讀書(shū)總是有一成不變的熱情。
于是,我便拿出了吃的,然后打開(kāi)了書(shū)。在這短短的時(shí)間里,我的眼睛快速地“掃描”著每一個(gè)字,練習(xí)、游戲都不去看,只“掃”故事、好書(shū)。啊,該吃的吃完了!不過(guò),這本書(shū)也基本上被我“掃描”完了。
第二天,我像往常一樣來(lái)到爸爸辦公室。“今天作業(yè)比較少,快點(diǎn)做好,我就可以玩了!”我干勁十足,一口氣做完了全部作業(yè)。“哇!今天又有雜志!而且是《我愛(ài)寫(xiě)作文》9、《智力大王》7、8、9!耶!我歡呼起來(lái),開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)看起今天與昨天的書(shū)。與昨天截然不同,今天我看起書(shū)來(lái)可是仔仔細(xì)細(xì),練習(xí)的題目和腦筋急轉(zhuǎn)彎這些內(nèi)容我也“發(fā)動(dòng)”腦筋,仔細(xì)想。
我對(duì)讀書(shū)的熱情總是一成不變,沒(méi)錯(cuò)吧!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十七
一天晚上,我鬧著要媽媽答應(yīng)我在床上讀書(shū),媽媽沒(méi)有答應(yīng),于是我就在床上爬來(lái)爬去,媽媽便終于答應(yīng)了。
就這樣,我看了一會(huì)兒書(shū),媽媽又來(lái)了,她溫和對(duì)我說(shuō);“孩子,可以睡覺(jué)了”!可我就剩一點(diǎn)就看完這一篇了,于是我假裝要小便,就對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)∥乙バ”恪?,媽媽就到我房間里來(lái)了。于是我就偷偷的跑到媽媽的房間拿來(lái)了媽媽的手機(jī),到了自己的房間。
到了我的房間,我關(guān)上了燈鉆到了被子里,拿起媽媽的手機(jī)偷偷摸摸的看了起來(lái),我看了《靈性的王國(guó)》這本書(shū)。書(shū)中的相桐,家里很窮,爸爸為了讓他去上學(xué),拼命的去掙錢(qián),來(lái)給他上學(xué),最后相桐終于有了成就,他把他過(guò)去痛苦的經(jīng)歷寫(xiě)成了這本書(shū),這本書(shū)讓我回味無(wú)窮!我又換了一本書(shū)《笑貓日記》一讀到這本書(shū),我仿佛來(lái)到了童話世界,老鼠好像在對(duì)我說(shuō);“黑旋風(fēng)到哪去了!”笑貓好像在對(duì)我笑!三寶在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12個(gè)小豬娃在地上打滾。
我看著看著,就被這書(shū)中的情景吸引住了!仿佛身臨其境!這時(shí)我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,我便驚慌失措的關(guān)起了手機(jī),閉上了眼睛,假裝睡覺(jué)。媽媽過(guò)來(lái)自言自語(yǔ)的說(shuō):“壞小子,偷我的手機(jī)?!北爿p輕地笑了起來(lái)。此時(shí)此刻我在媽媽的笑聲中睡著了。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十八
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!彼f(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我就是通過(guò)讀書(shū)一步一步順著這個(gè)階梯進(jìn)步的。
聽(tīng)外婆說(shuō),在我剛能聽(tīng)懂大人說(shuō)話時(shí),她就給我讀《安徒生通話》。聽(tīng)到賣(mài)火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了,我就悲傷的眼淚汪汪,不住的問(wèn)外婆為什么沒(méi)有人管他,愛(ài)她。
隨著我年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)了,除了課堂上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外我特別鐘情于《十萬(wàn)個(gè)為什么》因?yàn)槲矣刑嘁蓡?wèn)需要解答,第一個(gè)問(wèn)題,我就必須想要知道,人為什么會(huì)變老?我一看書(shū)就知道,其實(shí)人會(huì)變老是因?yàn)槿梭w內(nèi)有一種衰老基因,它控制著人的生長(zhǎng)發(fā)育,成熟衰老和死亡。時(shí)間到了一定的時(shí)間,人們就會(huì)衰老或死亡。
學(xué)校組織趣味小組我也參加,《小學(xué)生趣味科學(xué)》它給我科學(xué)的引導(dǎo),我買(mǎi)了個(gè)氣球,照著書(shū)上的游戲進(jìn)行試驗(yàn),氣球上放兩本書(shū)在往氣球里吹氣書(shū)會(huì)被頂起來(lái),我放掉了氣,使勁往氣球里吹氣球越吹越大,只聽(tīng)“啪”地一聲書(shū)被掉在地上,為什么會(huì)這樣呢?書(shū)上的說(shuō)明告訴我,那是大氣壓的力量,通過(guò)這次試驗(yàn),我對(duì)趣味科學(xué)很感興趣了。
讀書(shū)是幸福的,讀書(shū)是開(kāi)心的,因?yàn)闀?shū)是我們的老師,書(shū)是我們的伙伴,書(shū)是伴隨著我成長(zhǎng)的指路的燈。今后書(shū)還會(huì)帶來(lái)很多故事呢!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十九
讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一種美德。每個(gè)人只要熱愛(ài)看書(shū),就走進(jìn)了書(shū)里多姿多彩的世界。
我和讀書(shū)還有一段小故事呢。那是我五歲的時(shí)候,上幼兒園老師就領(lǐng)我們看書(shū),可我寧愿背詩(shī)我也不愿意讀書(shū),可聽(tīng)老師說(shuō)這叫不聽(tīng)從老師的指揮,要請(qǐng)家長(zhǎng)。我只好規(guī)規(guī)矩矩的讀書(shū)??蛇@一讀不要緊,一下子就迷上了讀書(shū)。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我看見(jiàn)保爾那種勤奮的精神,我也立下了決定:要認(rèn)真讀書(shū),像保爾那樣堅(jiān)持不懈。
在那以后,每天晚上,我的床頭總有一二本書(shū)。有時(shí)我看書(shū)時(shí)都迷進(jìn)去了,妹妹叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她便給我起了個(gè)外號(hào)“讀書(shū)迷”。我讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我妹就在旁邊一個(gè)字一個(gè)字的讀,像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲。看《紅樓夢(mèng)》看入迷,晚上睡覺(jué)都都?jí)粢?jiàn)了里面人,真是太我愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當(dāng)成了我的第二次人生。每次讀書(shū)前我都會(huì)先思考后閱讀再思考,這樣老師說(shuō)好笑了。
有助于寫(xiě)作文。少年宮成立后,我主動(dòng)參加閱讀興趣班,為的是和我的第二二次人生見(jiàn)面。
聽(tīng)了我的故事,希望你也愛(ài)上讀書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的世界中見(jiàn)面吧。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇一
我最近讀了兩本書(shū)。是《假如給我三天光明》和《名人故事》。
《假如給我三天光明》這本書(shū)是美國(guó)著名作家和殘障教育家——海倫·凱勒寫(xiě)的,書(shū)中講的是作者一生的經(jīng)歷。在她十九個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)突發(fā)的疾病,使她失去了視力和聽(tīng)力,不久又喪失了說(shuō)話的能力,這讓她的世界充滿了黑暗和冷清。直到她的家庭教師——莎莉文小姐的出現(xiàn),重新帶給了她對(duì)生活的渴望,并且打開(kāi)了她心中的眼睛,點(diǎn)燃了她心中的燭火。使她在以后的生活中,面對(duì)困難,從不退縮。
《名人故事》這本書(shū)講的都是一些關(guān)于名人的故事,他們表現(xiàn)出了聰明,堅(jiān)強(qiáng),勇敢和崇高的精神。其中,有一篇文章非常吸引人,題目叫《陳毅喝墨》,文章體現(xiàn)出了陳毅勤奮好學(xué),刻苦專(zhuān)研。
看完了這兩本書(shū),使我受到了很大的啟發(fā):將來(lái)在我的人生道路上,遇到困難,要勇往直前,永不退縮。書(shū)就像我呼吸的空氣一樣,離開(kāi)它我就將要窒息。所以,我們要視書(shū)如生命一樣愛(ài)惜。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友?!郀柣?。當(dāng)我第一次看到這句名言時(shí),這句名言就已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中。從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給了我很多的樂(lè)趣。我要讀更多的好書(shū),使我的生命里充滿陽(yáng)光和雨露。
讓我們插上飛翔的翅膀,去遨游書(shū)的海洋世界吧!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇二
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如今,書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。
一天晚上,我洗完澡上床睡覺(jué),可關(guān)了燈躺在床上怎么也睡不著,于是我有了一個(gè)偉大的計(jì)劃。
打開(kāi)手電,從書(shū)架上拿下《紅豺》一書(shū),趴在床上看了起來(lái)。剛看了一頁(yè),就已經(jīng)讓我入迷了,可是我還得提防著爸爸媽媽的“查房”,所以我看得心驚膽戰(zhàn),可書(shū)里的精彩內(nèi)容又讓我激動(dòng)不已,感覺(jué)自己到了另一個(gè)世界,在書(shū)的王國(guó)里遨游。
“啪!”的一聲,媽媽推門(mén)而入,我迅速地關(guān)掉手電,把書(shū)藏在枕頭底下,瞇起眼睛,假裝睡著。老媽走了進(jìn)來(lái),這是我的心跳加快了速度。唉!怎么還不走啊~我的心猶如跑過(guò)了千軍萬(wàn)馬我靜靜地聽(tīng)著自己的心跳,心里祈禱著千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)。媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常,于是又輕輕地退了出去。
呼!我終于松了一口氣,繼續(xù)開(kāi)始我的竊讀。我讀著讀著,仿佛也在書(shū)里和那些人物一起歷險(xiǎn),一起去經(jīng)歷各種故事。當(dāng)母豺火燒云收養(yǎng)了自己的敵人的孩子時(shí),我為她的善良所感動(dòng);當(dāng)火燒云饑腸轆轆,不得不去人類(lèi)的村子抓雞卻差點(diǎn)沒(méi)命,我的心也提心吊膽,為她擔(dān)憂著;當(dāng)火燒云每次想把狼崽吃掉,卻怎么也下不去手,仍然悉心照顧它時(shí),我被他這種強(qiáng)大的母愛(ài)所感動(dòng)。她后悔過(guò),傷心過(guò),卻怎樣也無(wú)法無(wú)視狼崽的親昵,他為了狼崽,放棄了自己好不容易尋找的伴侶。看著看著,我不禁熱淚盈眶,我深深地被感動(dòng)了。
“噠”門(mén)外響起了爸爸的腳步聲,我立刻向前面那樣偽裝起來(lái)。爸爸看了一下就走了,我又拿出書(shū),仔細(xì)地品味著,反復(fù)看了幾章我最難忘的片段,然后把前面的序言看了一遍,我又一次為這本書(shū)感到震撼:狼和豺本是天敵,可只要生活久了就有感情,更何況豺給狼崽喂過(guò)奶,那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書(shū),我又一次感到了母愛(ài)的偉大。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇三
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)還發(fā)生過(guò)很多難忘的事。
記得有一次,我和姐姐倆人在家里生活,有一次我去圖書(shū)館看書(shū),突然,看見(jiàn)了一本已有悠久歷史的書(shū),名叫《西游記》。我一下子就把它拿了下來(lái),坐在位置上津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)的內(nèi)容豐富極了,讓我越讀越有”味道”。特別是“大鬧天宮”這一回給我留下了深刻的印象。作者把孫悟空寫(xiě)得特別生動(dòng),孫悟空在這一回竟然不費(fèi)吹灰之力就將玉帝布下的天羅地網(wǎng)給突破了。這些事情讓我讀得更加如醉如癡。我早已沉浸到這本書(shū)里邊了,不知不覺(jué)地讀上了三個(gè)小時(shí),時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入下午六點(diǎn)了。圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了,我卻依然不知道,直到館長(zhǎng)把我的書(shū)合上我才恍然知道,可是,我太喜歡這本書(shū)了,于是匆匆忙忙地用讀書(shū)卡把它借回家看。
一回到家,我又一次地打開(kāi)書(shū)本,翻開(kāi)了剛剛看到的那一頁(yè),又津津有味地讀了起來(lái)。晚飯做好了,可我依舊不知道,因?yàn)槲以谶@本書(shū)里早已無(wú)法自拔了。忽然,眼中一亮,因?yàn)閷O悟空把豬八戒收為了弟弟,又幫唐僧得到了一個(gè)徒弟。這時(shí)我姐姐已在叫我吃飯,可是我還是沉浸在知識(shí)的海洋里,完全聽(tīng)不見(jiàn)”外界”的”干擾”。于是,我姐姐看見(jiàn)我不想吃飯,于是,把我手中的”果實(shí)”扔到了一邊,于是我問(wèn):”姐姐,您干什么?”"吃飯,吃完了再看,不然我就給爸爸投訴你不吃飯?!苯憬惴瘩g道。聽(tīng)到投訴兩個(gè)字,于是我只可以服從姐姐的命令。吃完飯后,我又一次沉浸到了書(shū)的世界里。
晚上,我要睡覺(jué)了,可是我不想睡,于是到半夜三更又偷偷地看起書(shū)來(lái),可是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。第二天,就被罵了一頓,可是我還是很開(kāi)心,困為我得到了新知識(shí)。
我再也不敢在半夜竊讀了。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇四
讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,開(kāi)啟智慧,而且會(huì)使一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái)。
剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),父母親就已經(jīng)買(mǎi)來(lái)了很多大張的圖片資料,對(duì)我進(jìn)行啟蒙教育。
兩三歲的時(shí)候,便經(jīng)常纏著媽媽給我講故事。于是,媽媽就常常把我抱在膝蓋上,一邊翻著書(shū),一邊不厭其煩地講著。每天臨睡前,如果不聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)故事,那就會(huì)很難睡著,就像已經(jīng)上癮了。這幾個(gè)小故事,一直翻來(lái)覆去地聽(tīng),到后來(lái),自己也能按順序一頁(yè)一頁(yè)翻下去,一頁(yè)一頁(yè)講下去,為此,還得到了長(zhǎng)輩們的嘖嘖稱(chēng)贊。不過(guò),如果大人隨便翻一頁(yè),指到一個(gè)任意的字,那是無(wú)論如何也答不上來(lái)的。
再后來(lái),跟隨外婆住到了諸暨城里。外婆講不好普通話,經(jīng)常把一些字的音讀得很發(fā)笑。如:大象的“象”,她讀成“qiang”,雞蛋殼的“殼”又被她說(shuō)成“kuo”,所以媽媽不讓她再用普通話,而改為用諸暨的地方方言,這下子,外婆可是如魚(yú)得水。猜謎語(yǔ),念口令,講些老百姓們傳下來(lái)的故事,我更是聽(tīng)得津津有味。等到周末父母回來(lái),就會(huì)向他們傳授,這個(gè)角色已經(jīng)在悄悄地發(fā)生了互換。
慢慢長(zhǎng)大后,我開(kāi)始坐在書(shū)桌前,看各種各樣的書(shū)籍,有時(shí)書(shū)看完了,就把家里的報(bào)紙,產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等也統(tǒng)統(tǒng)拿來(lái)看。可以這樣說(shuō),只要是好看的,我都不會(huì)放過(guò)。
現(xiàn)在,家里有了電腦,想看各種各樣的書(shū)都能達(dá)到愿望。于是,電腦椅子又變成了我的專(zhuān)座,一有空,你就能在那兒找到我。書(shū)成了我的最?lèi)?ài)。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇五
星期天,我寫(xiě)完作業(yè)后,拿出我珍藏已久的漫客《星期天10》看。
因?yàn)閶寢尣蛔屛铱绰?huà),所以我就偷偷地看。我先在漫畫(huà)書(shū)上放了與這本書(shū)相同大小的書(shū),以防媽媽發(fā)現(xiàn)漫畫(huà)書(shū)。我開(kāi)始看沒(méi)多久,就聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,我立即把書(shū)藏了起來(lái),回頭一看原來(lái)是弟弟在搞惡作劇,弟弟三番兩次作弄我,到了第三次我又聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲以為是弟弟就沒(méi)把書(shū)收起來(lái),結(jié)果我的“袖珍”就被媽媽沒(méi)收了!
書(shū)剛被沒(méi)收沒(méi)多久,我又拿了一本“袖珍”接著看。不一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“下樓去買(mǎi)包鹽和一瓶醬油吧!”就這樣我“身負(fù)重任”地下樓了,我把“袖珍”也帶了下去。到了樓下的小賣(mài)部,我說(shuō):“要一瓶油鹽和一包醬。老板說(shuō):“你說(shuō)的我們這里沒(méi)有?!蔽倚÷曕止局f(shuō):“沒(méi)有你還開(kāi)什么店?。 蔽矣秩チ艘患业?,我說(shuō):“要一瓶醬油和一包鹽?!保ㄟ@回總算沒(méi)說(shuō)錯(cuò))老板說(shuō):“沒(méi)有?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有你開(kāi)什么店啊!”老板說(shuō):“拜托,這是五金店唉?!蔽疫B忙說(shuō)對(duì)不起。最后,我終于來(lái)到一家調(diào)料店店買(mǎi)了醬油和鹽。
走了一半路,我被書(shū)中的內(nèi)容吸引了,一不小心撞到了電線桿,把醬油瓶撞破了,醬油撒了一地,我急忙跑回家,媽媽問(wèn)我醬油呢?我就說(shuō),我跑了好幾家店才買(mǎi)到醬油,又走了好長(zhǎng)一段路,又渴又累,就把醬油給喝了。媽媽半信半疑,我一緊張,漫畫(huà)書(shū)就從我背后落了下來(lái)。不用說(shuō),我的漫畫(huà)書(shū)又有一本“壯烈犧牲”了!
從那次以后,我就把我的漫畫(huà)書(shū)當(dāng)古董“收藏”了起來(lái),我只好眼饞的看著我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)被鎖在書(shū)柜里!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇六
“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。這是作家高爾基的名言。這也是我的真實(shí)寫(xiě)照,下面就說(shuō)一說(shuō)我讀書(shū)的故事吧!
我家的床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的抽紙箱上,都是我的書(shū)逗留的地方。記的有一次,爸爸買(mǎi)回來(lái)幾十本科普書(shū)。我高興壞了,一到家就如饑似渴地看起來(lái)。這時(shí),媽媽說(shuō):“周奕,開(kāi)始愛(ài)家大掃除”!我極不情愿地拿起了掃把,也同時(shí)拿起了書(shū)。媽媽一看這情景,無(wú)奈地?fù)u了搖頭獨(dú)自去忙了。我一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里,津津有味地看了起來(lái)。上至天文,下至地理;從古埃及的金字塔到中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城;我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。
在一次科學(xué)課上,何老師問(wèn)我們:“人一共有多少個(gè)牙齒?門(mén)牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它們的數(shù)量是多少”?正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,我忽然想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》上所看到的關(guān)于人牙齒的介紹。我站起來(lái)說(shuō):“牙齒一共三十六顆,上下各十八顆;門(mén)牙是切斷食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。門(mén)牙四顆,尖牙四顆,剩下的全是磨牙”。聽(tīng)完了我的回答,何老師點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說(shuō):“對(duì)”!這時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)佩服、羨慕的眼光。
通過(guò)上面的兩件事,我明白了。在學(xué)好自己正課的情況下,看課外書(shū)不僅能開(kāi)闊自己的視野,而且還能增長(zhǎng)不少課本上沒(méi)有的知識(shí)。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇七
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情?。」沤裰型庥谐删偷娜?,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。我也是一位酷愛(ài)讀書(shū)之人,關(guān)于我與書(shū)的故事那倒還真不少呢!
有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書(shū)。一本《愛(ài)的'教育》,它足以讓我陶醉,書(shū)中講的是一位意大利小學(xué)生寫(xiě)的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫(xiě)給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫(xiě)給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。這本書(shū)的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書(shū)呆子為此,我看書(shū)看到了半夜,就當(dāng)我很困時(shí),我才肯停下來(lái)休息會(huì)兒,可當(dāng)我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書(shū)真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇八
曾經(jīng)我特別討厭看書(shū),就是喜歡看一些漫畫(huà)。可是,看了樂(lè)多多寫(xiě)的《好朋友是一輩子的天使》后,才發(fā)現(xiàn)看書(shū)是那么有趣。
這本書(shū)是我從班級(jí)圖書(shū)角借的,開(kāi)始我還以為這本書(shū)是故意把封皮設(shè)計(jì)的那么好看,就只是吸引人,內(nèi)容沒(méi)什么好看的呢。讓我沒(méi)想到的是,這本書(shū)不僅封皮好看,內(nèi)容更是精彩。
我在學(xué)??戳艘恍?,還沒(méi)看夠就放學(xué)了,于是我就帶回家去看。回到家我趕緊寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槠炔患按叵肟催@本書(shū),等寫(xiě)完作業(yè)都快九點(diǎn)了,媽媽讓我去睡覺(jué),可是我還有一丁點(diǎn)內(nèi)容都沒(méi)有看呢,真是不甘心呀,心想要不等媽媽睡了我再看。
終于媽媽睡著了,心里好激動(dòng)呀,不敢開(kāi)燈怕被發(fā)現(xiàn)了,于是偷偷的打開(kāi)手電筒,但心里還是很擔(dān)心,忽然腦子一轉(zhuǎn)有主意了:“倒不如跑到廁所去看?!薄熬瓦@么辦!”我小聲嘀咕道。
我下床穿上拖鞋,把書(shū)藏到睡衣里悄悄的走向廁所,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)真是太好了,太激動(dòng)了,嘻嘻。
誰(shuí)知?jiǎng)偪吹揭话?,正入神呢,突然?tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)臥室門(mén)的聲音。不好,要被媽媽發(fā)現(xiàn)了!怎么辦?看到邊上的馬桶,我忽然靈機(jī)一動(dòng),趕緊使勁按了一下沖水按鈕,把書(shū)裹睡衣里,開(kāi)開(kāi)廁所門(mén)大搖大擺的回到屋里。媽媽以為我上廁所,什么話也沒(méi)說(shuō),還好,逃過(guò)一劫。等媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,我又偷偷地鉆進(jìn)了廁所里。故事真是太精彩了,當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí),看看表,已經(jīng)快11點(diǎn)半了。
唉,誰(shuí)讓這本書(shū)太精彩了呢!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇九
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。因?yàn)樽x書(shū),我可沒(méi)少被爸爸媽媽“收拾”。
我愛(ài)讀書(shū),爸爸媽媽也支持我讀書(shū),于是我看了好多書(shū)??晌矣幸粋€(gè)缺點(diǎn),就是讀書(shū)姿勢(shì)不正確,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管讀書(shū)姿勢(shì)是否正確。為了糾正我的錯(cuò)誤讀書(shū)姿勢(shì),有一回,爸爸看我又在床上趴著讀書(shū),讀書(shū)的姿勢(shì)也非常不正確,就用隱身術(shù)來(lái)偷襲我,在我看得津津有味的時(shí)候,“如來(lái)神指”刺來(lái),我沒(méi)有防備,于是把我的后背“支”了起來(lái),我大叫著“疼~疼”……爸爸降服了我,可過(guò)了一會(huì)兒,老毛病又犯了,媽媽發(fā)動(dòng)了“獅吼功”,我難以招架,只好認(rèn)輸,乖乖地坐在書(shū)桌旁去看書(shū)了!
我愛(ài)讀書(shū),也是因?yàn)樽x書(shū)讓我有許多感悟。
人,要多讀書(shū),正是“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。”一本書(shū),只有看了一百遍,一千遍,一萬(wàn)遍,其中的意思才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出來(lái),也只有這樣,才能做到:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!?BR> 人離不開(kāi)生活,生活離不開(kāi)知識(shí),知識(shí)離不開(kāi)書(shū)籍。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū),可以讓我們養(yǎng)精蓄銳,忘記繁忙與憂傷;書(shū),可以讓我們明辨是非,懂得道理。
一輩子不讀書(shū)的人,天地都是狹小的。正所謂“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!薄皶?shū)山有路勤為徑”,只有勤奮努力,才能發(fā)現(xiàn)真正的奧秘。每個(gè)人都不一定是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”我們應(yīng)該從讀書(shū)中不斷完善自己,提升自我和磨練自我,最終成為知識(shí)淵博的人。
書(shū)可是無(wú)價(jià)之寶?!案患也挥觅I(mǎi)糧田,書(shū)中自有千中立。”書(shū)中深不可測(cè)的奧秘在等待你去發(fā)現(xiàn)。
希望大家也要勤看書(shū),勤動(dòng)腦呦!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十
1.
讀書(shū)的故事
人,從幾歲開(kāi)始,就上幼兒園,接著上小學(xué)、初中、初中、高中、大學(xué)……。然后工作。人生活的每一天當(dāng)中,都離不開(kāi)讀書(shū)??梢赃@么說(shuō),人的一生是在“書(shū)?!敝卸冗^(guò)的。知識(shí)就像海洋,我們需要不斷從中吸取營(yíng)養(yǎng),可見(jiàn),讀書(shū)是多么重要。我特別愛(ài)讀課外書(shū)。
在我們家里,書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū),家里的每一個(gè)角落幾乎都能見(jiàn)到書(shū)的蹤影。書(shū)的品種也是五花八門(mén)。有工具書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、文學(xué)作品、漫畫(huà)、百科全書(shū)等……。
我愛(ài)讀書(shū)的程度幾乎可用“費(fèi)寢忘食”來(lái)形容。每天晚上睡覺(jué)前看會(huì)兒書(shū)早已成為我的習(xí)慣,只要不看書(shū),我就睡不著,好像有道美味點(diǎn)心放在眼前,可就吃不到一樣,心里癢癢。媽媽要求我每天晚上9:30分前必須睡覺(jué)??捎袝r(shí)候功課較多,我要到9:30分才能上床,就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了,那怎么辦呢?我自有辦法。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷懿荒芸磿?shū)啊?”她總會(huì)勉強(qiáng)地回答:“已經(jīng)很晚了,明天還要早起上學(xué),只準(zhǔn)看5分鐘。”“看10分鐘吧?”我跟媽媽經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),終于討來(lái)寶貴的10分鐘,于是我就樂(lè)顛顛的,飛一樣地“奔”到床上,看起書(shū)來(lái)??墒?,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,10分鐘一晃就過(guò)去了,媽媽過(guò)來(lái)催我睡覺(jué),我正看得入迷,就死磨硬纏地求媽媽讓我看晚這一頁(yè)。等把這一頁(yè)看完后,我還會(huì)“得寸進(jìn)尺”,繼續(xù)往后看。不等媽媽發(fā)出“最后通牒”,我決不罷休。我現(xiàn)在功課越來(lái)越忙,晚上能看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,媽媽心疼我,想讓我早休息,我呢,不想放棄看書(shū)的樂(lè)趣,所以,和媽媽上演的“時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)”越來(lái)越經(jīng)常發(fā)生。
我在家里連上廁所也要看書(shū),可笑的是,每次我不是只帶一本書(shū),而是要搬上一摞書(shū),實(shí)際上我也只能看一本。我覺(jué)得,在這段時(shí)間里,我可以心安理得地、好好地享受我的書(shū)籍,誰(shuí)也管不著我,所以,不管三七二十一,把喜歡的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)帶上。有時(shí)為了多看一會(huì)兒,我會(huì)在馬桶上坐好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽見(jiàn)我老不出來(lái),就忍不住過(guò)來(lái)喊我,開(kāi)玩笑地說(shuō):“你到圖書(shū)管去了?”她還提醒我說(shuō):“坐時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)坐出毛病來(lái)的!”看我這個(gè)樣子,不知道是該表?yè)P(yáng)我還是該批評(píng)我了。
很多同學(xué)看書(shū),往往只看一遍,還沒(méi)深刻理解,就把書(shū)扔到一邊了。我覺(jué)得,讀書(shū)就象吃飯,要嚼慢咽,充分吸收里面的精華,我一本書(shū)起碼要看兩遍。我最喜歡黃蓓佳阿姨的〈我要做個(gè)好孩子〉和黃倩阿姨的〈紫鳶鳥(niǎo)〉,這兩本書(shū)我都不知道看了幾遍了,都能倒背如流了。
看書(shū)有許多好處,可以擴(kuò)大知識(shí)面,鍛煉思考能力,積累佳詞佳句,在寫(xiě)作文時(shí),就能做到文思如泉,筆走如飛。我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,成天與書(shū)為伴,不僅學(xué)到了知識(shí),也從中享受到許多樂(lè)趣。
2.
讀書(shū)的故事
我非常喜歡讀書(shū),我讀的書(shū)可多了,在家里的書(shū)柜上擺的全部是我的書(shū),比如《西游記》,《三國(guó)演義》,《濟(jì)公傳》,《施公案》,《三俠五義》,《水滸傳》等等書(shū),這些書(shū)給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,給了我智慧,每次讀書(shū),我都是像在享受精神的大餐。
我讀書(shū)的故事還非常有趣呢!有兩件事——有一次,媽媽炒菜沒(méi)有醬油了,給了錢(qián)我,叫我去買(mǎi),我在路上想:買(mǎi)醬油,買(mǎi)醬油?!鋈?,我看見(jiàn)了一家書(shū)店,我跑了進(jìn)去,看書(shū)看得津津有味,媽媽看我還沒(méi)把醬油買(mǎi)回來(lái),就去找我了,媽媽在書(shū)店看見(jiàn)了我,說(shuō):“喬楓,你買(mǎi)的醬油呢?”我抬頭一看,啊!是媽媽大人,我才猛然想起買(mǎi)醬油的事。“我沒(méi)買(mǎi)?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的`說(shuō),“哎,還是我自己去吧!”媽媽無(wú)奈的搖搖頭,自己去買(mǎi)醬油了。
以前,我只欣賞精彩的故事情節(jié),沒(méi)有品詞品句,沒(méi)有深入思考,領(lǐng)會(huì)作者寫(xiě)作意圖,囫圇吞棗,不求甚解,現(xiàn)在的我,年齡10歲了,讀書(shū)越來(lái)越認(rèn)真了,畫(huà)好詞好句,畫(huà)難詞難句,品詞品句,讓我的作文水平提高了,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),我都成了班里的班長(zhǎng)呢!
我酷愛(ài)讀書(shū),我讀一本好書(shū),就像在和一個(gè)睿智,高尚的朋友對(duì)話,就是在享受的大餐,書(shū)伴著我一天一天長(zhǎng)大!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十一
書(shū),被人們親切地稱(chēng)為“長(zhǎng)生果”。“長(zhǎng)生果”也就是能讓人長(zhǎng)生不老的東西??墒?,書(shū)這個(gè)“長(zhǎng)生果”也能讓人長(zhǎng)生不老,它會(huì)讓人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),把我們變得更聰明,因此,會(huì)讓我的一生變得更加充實(shí)。今天,就和大家講講我和書(shū)的故事。
我喜歡看一些名著,沈石溪的書(shū)和散文。其中,我最喜歡看的書(shū)就是沈石溪的書(shū)了。開(kāi)學(xué)了,老師鼓勵(lì)我們多看沈石溪的書(shū),于是全班同學(xué)都買(mǎi)了沈石溪的憶,我的看書(shū)生活同時(shí)也開(kāi)始了。
記得有一次,我看書(shū)看得太入迷了,連飯也忘了吃,這可能就是所謂的廢寢忘食吧!你知道我看書(shū)的時(shí)間是幾點(diǎn)嗎?告訴你吧!我晚上從8:00——9:00看一個(gè)小時(shí),早上5:30——6:30再看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。這樣一天看2個(gè)小時(shí),我只用了一個(gè)星期就把厚厚的一本書(shū)看完了。
還有一次,媽媽出門(mén)了,讓我在家看鍋,我答應(yīng)了,誰(shuí)知,我在屋里看書(shū),忘了媽媽給我說(shuō)的話,直到我聞到了一股糊味,才知道,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),鍋中的飯?jiān)缫阎髩牧?。媽媽回?lái)了,只是勉強(qiáng)地笑了笑。
這就是我的讀書(shū)故事,你是不是也愛(ài)讀書(shū)了呢?我告訴你幾句關(guān)于讀書(shū)的名言警句吧!
讀書(shū)必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái);倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十二
歌德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話?!痹谖已壑?,書(shū)是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤(pán)。書(shū)是我生活中的一道可口的“美餐”,我每天都要去品嘗它。
我酷愛(ài)讀書(shū),我有一個(gè)專(zhuān)門(mén)屬于我的書(shū)櫥,里面整整齊齊地排列著許多本書(shū)。
今年六一兒童節(jié),媽媽給我買(mǎi)了一套我心愛(ài)的《上下五千年》。我高興極了,想:我今天一定看完。吃過(guò)晚飯,我迫不及待地拿起書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事就像磁鐵般地吸引了我,使我愛(ài)不釋手。夜深了,媽媽讓我去睡覺(jué),我滿口答應(yīng),但心里卻想:哼,我才不去睡呢,繼續(xù)看。
于是,我躺在床上看得如癡如醉,不知不覺(jué)地睡著了。蒙眬中,我看見(jiàn)屈原向我走來(lái),他向我訴苦說(shuō):“楚莊王那個(gè)昏君,竟然不聽(tīng)我的勸告,導(dǎo)致楚國(guó)滅亡了,你可知道我這個(gè)愛(ài)國(guó)主義者的苦心?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,非常同情他。諸葛亮也向我走來(lái)對(duì)我說(shuō):“唉,都怪我太相信馬謖了,害得街亭失守,我內(nèi)疚呀!“秦王也來(lái)湊熱鬧,他大聲說(shuō):“幸虧有小內(nèi)侍的提醒,否則我就要被荊軻殺死了。”一時(shí)間古人們議論紛紛,我也興高采烈地在那里談天說(shuō)地······早上起床,我發(fā)現(xiàn)床頭燈還亮著,書(shū)也扔在旁邊。心中想;我真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十三
小時(shí)候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大,每次端起書(shū),看著那些小的字,密密的,就讓人心驚膽跳,讀書(shū)是讓我最頭痛的事情。
我漸漸地長(zhǎng)大了,寫(xiě)字時(shí),感到了自己缺乏和知識(shí)的力量,老師讓我們組詞“金”的.四字成語(yǔ)后,我組了一個(gè)自己認(rèn)為肯定對(duì)的成語(yǔ),叫:“金蟬脫殼(ke)?!边@是我在以前書(shū)中看到過(guò)的。
正當(dāng)老師聽(tīng)到我的時(shí)候,老師不禁的哈哈大笑。我感到奇怪,不知道老師笑什么。老師見(jiàn)我滿臉迷惑不解,說(shuō):“你查一下成語(yǔ)字典里,到底讀什么。”我翻來(lái)覆去,終于找到了,我一瞧,原來(lái)是“金蟬脫殼(qiao)”,我恍然大悟!老師認(rèn)真地說(shuō):“讀書(shū)是有益的,有了書(shū),人的腦細(xì)胞才會(huì)增加,增加想象、思考、編織力……”
從這以后,我每天一放學(xué)就跑到圖書(shū)館看書(shū)。只覺(jué)得自己看得越精神越秀氣。讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)更給了我力量。
書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書(shū),整個(gè)世界將無(wú)趣。
讀書(shū)給我最大的好處是:知識(shí),他豐富了我的大腦,讓我有了新的見(jiàn)識(shí)。
我可以一再堅(jiān)持我們的貢獻(xiàn),那是因?yàn)椋挥羞@樣去做,才能在世界上有權(quán)利贏得人類(lèi)的同情。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十四
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的格言,也是我最喜歡的格言,所以我很喜歡看書(shū)。
我認(rèn)為讀書(shū)是我第一大興趣。俗話說(shuō)得好,“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀?!庇浀糜幸淮?,我和媽媽一起去書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里安安靜靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,可以安靜地坐下來(lái)舒舒服服地看書(shū)。我走到一個(gè)書(shū)柜,左顧右盼地看來(lái)看去,找也找不到我喜歡看的書(shū)。突然眼睛一亮,看到一本漫畫(huà)書(shū)《酷頭哈妹》,我一看書(shū)名就知道這書(shū)好看。于是,我一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)認(rèn)真真翻著。
看著看著,我的眼睛有點(diǎn)累了,但看到書(shū)中年輕的酷頭打乒乓球很厲害,他正參加一項(xiàng)國(guó)家級(jí)的比賽,而他的女助手哈妹在比賽中搗亂時(shí),我又急著想知道酷頭在乒乓球比賽的結(jié)果。于是,我伸了一個(gè)懶腰,又開(kāi)始看下去。書(shū)中有趣、幽默的語(yǔ)言,不時(shí)引得偷偷地笑起來(lái)。面對(duì)這本好書(shū),我真想擁有。
我跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽可不可以買(mǎi)這本書(shū)?”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“不行!”我聽(tīng)了有一點(diǎn)傷心。我再問(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“家里還有那么多書(shū),先給我把家里的書(shū)看完再說(shuō)?!蔽衣?tīng)到不給買(mǎi),就在書(shū)店大吵大鬧,撒起野來(lái)。原本安靜的書(shū)店被我吵得像一個(gè)菜市場(chǎng)!媽媽看到這樣的情景,知道了我很喜歡《酷頭哈妹》。媽媽拿起書(shū)翻了幾頁(yè),也偷偷地笑起來(lái)。最后我如愿以?xún)斄恕?BR> 關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十五
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯."我心中的書(shū)是一位朋友,也是一位智者,還是一處你隨時(shí)想去就去的故地。當(dāng)你寂寞的時(shí)候它會(huì)陪伴你,當(dāng)你有疑難的時(shí)候它會(huì)給你解答,當(dāng)你不知道要干什么的時(shí)候,它會(huì)帶你去含有知識(shí)的故地。對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果一天不讀書(shū),就感覺(jué)非??菰?。
記得有一次,我正津津有味的看著《綠野仙蹤》,多蘿西快回到家這精彩片段時(shí)。突然,媽媽的聲音傳來(lái)了:“士宇、士宇,家里沒(méi)鹽了下去買(mǎi)袋鹽回來(lái)?!敝?,我依依不舍的放下書(shū)去買(mǎi)鹽。我一路腦子里一直想著多蘿西之后的命運(yùn)是什么樣的,到了商店我拿了一袋鹽,準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候,我一掏兜發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿錢(qián),之后我無(wú)奈的回了家,又拿錢(qián)去買(mǎi)鹽,那總不能吃一頓無(wú)色無(wú)味的“素齋”吧。
還有一次,我去了洗手間,順便拿著媽媽新給我買(mǎi)的《苦兒流浪記》準(zhǔn)備欣賞,于是廁所發(fā)生了這一幕。
“哥哥,你好了沒(méi)?。 ?BR> “從第一章到第五章幾十多頁(yè)呢!一會(huì)兒都1、2小時(shí)了,你是不是打算晚上住在廁所里??!”
“不是??!”
“那你快出來(lái)!”
“這不是出來(lái)了嘛!”
以后我也要:好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)。做到讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十六
我對(duì)讀書(shū)總是有一成不變的熱情。
于是,我便拿出了吃的,然后打開(kāi)了書(shū)。在這短短的時(shí)間里,我的眼睛快速地“掃描”著每一個(gè)字,練習(xí)、游戲都不去看,只“掃”故事、好書(shū)。啊,該吃的吃完了!不過(guò),這本書(shū)也基本上被我“掃描”完了。
第二天,我像往常一樣來(lái)到爸爸辦公室。“今天作業(yè)比較少,快點(diǎn)做好,我就可以玩了!”我干勁十足,一口氣做完了全部作業(yè)。“哇!今天又有雜志!而且是《我愛(ài)寫(xiě)作文》9、《智力大王》7、8、9!耶!我歡呼起來(lái),開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)看起今天與昨天的書(shū)。與昨天截然不同,今天我看起書(shū)來(lái)可是仔仔細(xì)細(xì),練習(xí)的題目和腦筋急轉(zhuǎn)彎這些內(nèi)容我也“發(fā)動(dòng)”腦筋,仔細(xì)想。
我對(duì)讀書(shū)的熱情總是一成不變,沒(méi)錯(cuò)吧!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十七
一天晚上,我鬧著要媽媽答應(yīng)我在床上讀書(shū),媽媽沒(méi)有答應(yīng),于是我就在床上爬來(lái)爬去,媽媽便終于答應(yīng)了。
就這樣,我看了一會(huì)兒書(shū),媽媽又來(lái)了,她溫和對(duì)我說(shuō);“孩子,可以睡覺(jué)了”!可我就剩一點(diǎn)就看完這一篇了,于是我假裝要小便,就對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)∥乙バ”恪?,媽媽就到我房間里來(lái)了。于是我就偷偷的跑到媽媽的房間拿來(lái)了媽媽的手機(jī),到了自己的房間。
到了我的房間,我關(guān)上了燈鉆到了被子里,拿起媽媽的手機(jī)偷偷摸摸的看了起來(lái),我看了《靈性的王國(guó)》這本書(shū)。書(shū)中的相桐,家里很窮,爸爸為了讓他去上學(xué),拼命的去掙錢(qián),來(lái)給他上學(xué),最后相桐終于有了成就,他把他過(guò)去痛苦的經(jīng)歷寫(xiě)成了這本書(shū),這本書(shū)讓我回味無(wú)窮!我又換了一本書(shū)《笑貓日記》一讀到這本書(shū),我仿佛來(lái)到了童話世界,老鼠好像在對(duì)我說(shuō);“黑旋風(fēng)到哪去了!”笑貓好像在對(duì)我笑!三寶在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12個(gè)小豬娃在地上打滾。
我看著看著,就被這書(shū)中的情景吸引住了!仿佛身臨其境!這時(shí)我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,我便驚慌失措的關(guān)起了手機(jī),閉上了眼睛,假裝睡覺(jué)。媽媽過(guò)來(lái)自言自語(yǔ)的說(shuō):“壞小子,偷我的手機(jī)?!北爿p輕地笑了起來(lái)。此時(shí)此刻我在媽媽的笑聲中睡著了。
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十八
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!彼f(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我就是通過(guò)讀書(shū)一步一步順著這個(gè)階梯進(jìn)步的。
聽(tīng)外婆說(shuō),在我剛能聽(tīng)懂大人說(shuō)話時(shí),她就給我讀《安徒生通話》。聽(tīng)到賣(mài)火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了,我就悲傷的眼淚汪汪,不住的問(wèn)外婆為什么沒(méi)有人管他,愛(ài)她。
隨著我年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)了,除了課堂上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外我特別鐘情于《十萬(wàn)個(gè)為什么》因?yàn)槲矣刑嘁蓡?wèn)需要解答,第一個(gè)問(wèn)題,我就必須想要知道,人為什么會(huì)變老?我一看書(shū)就知道,其實(shí)人會(huì)變老是因?yàn)槿梭w內(nèi)有一種衰老基因,它控制著人的生長(zhǎng)發(fā)育,成熟衰老和死亡。時(shí)間到了一定的時(shí)間,人們就會(huì)衰老或死亡。
學(xué)校組織趣味小組我也參加,《小學(xué)生趣味科學(xué)》它給我科學(xué)的引導(dǎo),我買(mǎi)了個(gè)氣球,照著書(shū)上的游戲進(jìn)行試驗(yàn),氣球上放兩本書(shū)在往氣球里吹氣書(shū)會(huì)被頂起來(lái),我放掉了氣,使勁往氣球里吹氣球越吹越大,只聽(tīng)“啪”地一聲書(shū)被掉在地上,為什么會(huì)這樣呢?書(shū)上的說(shuō)明告訴我,那是大氣壓的力量,通過(guò)這次試驗(yàn),我對(duì)趣味科學(xué)很感興趣了。
讀書(shū)是幸福的,讀書(shū)是開(kāi)心的,因?yàn)闀?shū)是我們的老師,書(shū)是我們的伙伴,書(shū)是伴隨著我成長(zhǎng)的指路的燈。今后書(shū)還會(huì)帶來(lái)很多故事呢!
關(guān)寫(xiě)讀書(shū)的故事五年級(jí)篇十九
讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一種美德。每個(gè)人只要熱愛(ài)看書(shū),就走進(jìn)了書(shū)里多姿多彩的世界。
我和讀書(shū)還有一段小故事呢。那是我五歲的時(shí)候,上幼兒園老師就領(lǐng)我們看書(shū),可我寧愿背詩(shī)我也不愿意讀書(shū),可聽(tīng)老師說(shuō)這叫不聽(tīng)從老師的指揮,要請(qǐng)家長(zhǎng)。我只好規(guī)規(guī)矩矩的讀書(shū)??蛇@一讀不要緊,一下子就迷上了讀書(shū)。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我看見(jiàn)保爾那種勤奮的精神,我也立下了決定:要認(rèn)真讀書(shū),像保爾那樣堅(jiān)持不懈。
在那以后,每天晚上,我的床頭總有一二本書(shū)。有時(shí)我看書(shū)時(shí)都迷進(jìn)去了,妹妹叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她便給我起了個(gè)外號(hào)“讀書(shū)迷”。我讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我妹就在旁邊一個(gè)字一個(gè)字的讀,像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲。看《紅樓夢(mèng)》看入迷,晚上睡覺(jué)都都?jí)粢?jiàn)了里面人,真是太我愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當(dāng)成了我的第二次人生。每次讀書(shū)前我都會(huì)先思考后閱讀再思考,這樣老師說(shuō)好笑了。
有助于寫(xiě)作文。少年宮成立后,我主動(dòng)參加閱讀興趣班,為的是和我的第二二次人生見(jiàn)面。
聽(tīng)了我的故事,希望你也愛(ài)上讀書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的世界中見(jiàn)面吧。