通過(guò)寫(xiě)讀后感可以激發(fā)我們對(duì)于知識(shí)和思想的思考和探索。寫(xiě)讀后感時(shí)應(yīng)該注重情感表達(dá)，同時(shí)結(jié)合作品中的情節(jié)和人物形象進(jìn)行討論。以下是我為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。首先是《紅樓夢(mèng)》讀后感，正是這部作品中獨(dú)特的人物塑造和精彩的情節(jié)描述讓我為之動(dòng)容；其次是《傲慢與偏見(jiàn)》讀后感，這本書(shū)中刻畫(huà)出的伊麗莎白·班內(nèi)特女士給人留下了深刻的印象；最后是《1984》讀后感，這本充滿(mǎn)反烏托邦色彩的作品讓我對(duì)權(quán)力和自由有了更深刻的思考。以上范文僅供參考，希望大家能夠?qū)懗龈玫淖x后感。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇一
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖。在這美好的一天里，我校迎來(lái)了“陽(yáng)光少年，健康成長(zhǎng)”的春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著開(kāi)幕式的結(jié)束，逸夫小學(xué)春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目，其中我們五年級(jí)需要測(cè)試的項(xiàng)目是50米短跑，400米長(zhǎng)跑，立定跳遠(yuǎn)和座位體前屈。運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的非常激烈，每個(gè)人都是精神抖擻，像上了戰(zhàn)場(chǎng)一樣。都使出自己的全力，只為拼搏，搏出精彩。
終于輪到我們班進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試了。首先測(cè)試的是400米，我以1分27秒的好成績(jī)榮獲班級(jí)之冠。這不禁使我有一些沾沾自喜，但是50米短跑可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我8秒才跑完50米，在班里僅次于我們班的雙飛將。座位體前屈和立定跳遠(yuǎn)我都測(cè)試的很好，達(dá)到了“良”的成績(jī)。
在這達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，其余班級(jí)的表現(xiàn)可謂是虎豹般，速度之迅猛，拼搏精神之足，都得到所有的裁判老師們贊賞。
瞧那些低年級(jí)的小弟弟小妹妹們也不干示弱。賽場(chǎng)上各個(gè)揮汗如雨，摩拳擦掌。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇二
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨，就會(huì)看到明日天邊明媚的曙光。只有走過(guò)山重水復(fù)，才會(huì)看到柳暗花明。
我欲哭無(wú)淚。那張令人沮喪的語(yǔ)文卷，此刻正靜靜地躺在書(shū)包內(nèi)，但密密的紅叉，仍在刺痛我的眼睛。
天暗下來(lái)了，要下雨了嗎?好吧，已經(jīng)下了。我的心情也隨那淅淅瀝瀝的零星小雨煩躁了起來(lái)。
我顫抖著將語(yǔ)文卷給媽媽簽名。眼淚已簌簌的掉落在卷子上，密集的紅叉變得漸漸模糊，但是那分?jǐn)?shù)卻清晰的烙在了我的心頭。媽媽輕撫我的額頭，似是明白了一切，并沒(méi)有責(zé)怪我“別哭了，現(xiàn)在最主要是知道自己的問(wèn)題所在，加以練習(xí)?！?BR> “你看，這道歸納主要內(nèi)容的題你并沒(méi)有歸納完整。下次歸納一定要仔細(xì)，不能放過(guò)每一個(gè)要點(diǎn)。這道題呢，你并沒(méi)有回答到點(diǎn)上……別怕，媽媽相信你只要努力，會(huì)成功的!”我邊聽(tīng)著媽媽的分析和鼓勵(lì)，邊暗下決心下次一定要考出好成績(jī)!
光說(shuō)不練那也不行，因?yàn)槲业娜觞c(diǎn)在于閱讀部分，我便有空就做閱讀分析。起初，我得先自己思考，再看看答案，才能答題。雖然還是有些錯(cuò)誤，但我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過(guò)一番練習(xí)，我有了提高。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇三
記得電視劇《家有兒女》中有一句歌詞是“陽(yáng)光男孩，陽(yáng)光女孩，陽(yáng)光下成長(zhǎng)?！边@回，全國(guó)各個(gè)省市區(qū)又開(kāi)辦了“陽(yáng)光伙伴”的活動(dòng)。
陽(yáng)光伙伴的口號(hào)是“陽(yáng)光伙伴，永不言敗!”這句話(huà)還真體現(xiàn)了陽(yáng)光小友的精神。在北京市十六進(jìn)八的活動(dòng)中，西直河小學(xué)以1。68秒的成績(jī)被淘汰了。隊(duì)長(zhǎng)李陽(yáng)的話(huà)讓隊(duì)員又有了信心：“雖然我們這次失敗了，但我們下次還會(huì)參加。相信我們，我們永遠(yuǎn)是最棒的!”說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，李陽(yáng)也是哽咽著，淚水在他的眼眶里打轉(zhuǎn)，但他卻強(qiáng)裝著笑臉來(lái)安慰隊(duì)友。
還有一次，在遼寧省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的選拔賽中，有許多同學(xué)沒(méi)有被選上，但是他們?nèi)匀焕谜n余時(shí)間自己訓(xùn)練，后來(lái)終于被選上了。在訓(xùn)練28人50米跑時(shí)，因隊(duì)友不慎，一名在最邊上的女同學(xué)摔傷了，但她忍住疼痛，自己去了洗手間。聞?dòng)嵹s到的老師見(jiàn)了，心疼極了?？伤齾s說(shuō)沒(méi)事，又跑去訓(xùn)練了。
“陽(yáng)光伙伴”中發(fā)生的一樁樁一件件事，讓我感到，在生活中，我們不正需要這種精神嗎?體育課上，我和男同學(xué)在乒乓球臺(tái)上廝殺，總是他們的手下敗將。但我并不服氣，回家找人練習(xí)，終于贏了他們，讓他們目瞪口呆。
就象“知心姐姐”盧勤說(shuō)的那樣“每個(gè)人的心靈都有兩扇大門(mén)，一扇叫‘我能行’，一扇叫‘我不行’，走進(jìn)“我能行”大門(mén)的人，個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)信心，有勇氣接受風(fēng)雨，樂(lè)于在困難中微笑;走進(jìn)‘我不行’大門(mén)中的人，對(duì)自己沒(méi)有信心，很自卑，遇到困難就后退?！逼鋵?shí)，“我能行”和“我不行”就一字之差，只要自己有信心，就一定能行。讓我們自信地在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，做真正的陽(yáng)光伙伴吧!
愛(ài)的珍珠一顆一顆串起來(lái)，那璀璨的珍珠間流淌著陽(yáng)光的味道!——題記。
喜歡雨過(guò)天晴的陽(yáng)光，喜歡傷心難過(guò)后嘴角抿起的微笑，喜歡外婆手下那顆金燦燦的橘子樹(shù)，更喜歡那個(gè)溢滿(mǎn)陽(yáng)光的午后?！皝?lái)，不哭不哭外婆給你摘”太陽(yáng)“?！蓖馄糯认榈穆曇糇屛翌D時(shí)停住了哭聲，擦干了眼淚，不時(shí)拍了拍屁股上的灰塵，稚嫩地問(wèn)：“真的嗎?外婆你不要騙我。”每當(dāng)這時(shí)，一雙粗糙卻又異常溫暖的雙手就會(huì)撫摸著我的頭，隨即外婆笑著說(shuō)：“哈哈……走，外婆這就帶你去摘?！睜科鹞业氖郑叱鑫蓍T(mén)，回頭間，窗外那頑皮的陽(yáng)光不知何時(shí)跑了進(jìn)來(lái)，書(shū)桌上，椅子上，家具上，整個(gè)屋子里都是金燦燦的`，每一個(gè)角落都溢滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了溫暖。
陽(yáng)光的味道，是甜，是酸，亦或是一個(gè)個(gè)金燦燦的橘子，只是不變的是，內(nèi)心的溫暖。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇四
好的城市需要好的氣象，好的氣象必須要從“七不"，更重要的是要尊老愛(ài)幼，這還得從我們這個(gè)街道說(shuō)起。
我的鄰居張奶奶66歲了，身邊沒(méi)有親近的人，一些人都在背后說(shuō)她的壞話(huà)，也包括我。說(shuō)這老太婆怎樣怎樣。
她有一個(gè)習(xí)慣，就是每天準(zhǔn)時(shí)清掃街道。我們這街道真算得上是臟中之臟了。除了下雨天雨點(diǎn)來(lái)清洗，其它垃圾一堆。不過(guò)我們不但不感動(dòng)，反而加倍的議論她。“這個(gè)老太婆有毛病的，閑著沒(méi)事做?！薄皩?duì)啊。”“就是?！蔽乙灿型校看谓?jīng)過(guò)她簡(jiǎn)陋的家，都會(huì)扔去一個(gè)看不起的眼神。
現(xiàn)在是盛夏，我家買(mǎi)了許多的西瓜，吃完后媽媽叫我扔了，我也很懶，往窗外隨便這么一扔，就了事了。這時(shí)，一個(gè)親年男子匆匆跑過(guò)去，被我的這個(gè)武器摔了一個(gè)踉蹌。我偷著樂(lè)了，只見(jiàn)他罵了一句，就把西瓜皮踢了好遠(yuǎn)，一看，正正好好在張奶奶的家門(mén)口。這下可有好戲看了。一會(huì)兒張奶奶拿著掃帚正要出門(mén)，卻被這西瓜皮摔了一個(gè)四腳朝天，這老年人一摔，摔的可不輕啊!我心虛了，連忙拉起窗簾裝看書(shū)，良心譴責(zé)啊!后面就聽(tīng)說(shuō)她住院了，我就去探望她，把事情都告訴了張奶奶，原本以為這個(gè)張奶奶保證會(huì)發(fā)火，誰(shuí)知她忍著身體的'疼痛勉強(qiáng)笑了笑說(shuō)：“不怪你，不是你的錯(cuò)，是我老了，腿不利索了。如果你真的要道歉，那……幫我這幾天的功課補(bǔ)上?！闭f(shuō)著指了指她身邊的掃帚。我當(dāng)時(shí)就忍不住，哇哇大哭起來(lái)。生病住院了也想著咱們的街道。我努力地補(bǔ)著自己的過(guò)錯(cuò)，掃著地。那一些也由反動(dòng)派轉(zhuǎn)到了勞動(dòng)派，由我們一起來(lái)掃地，張奶奶回到家，我就什么也不讓她做，她見(jiàn)我們熱火招天地場(chǎng)面，也欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
美麗城市離不開(kāi)大家的努力的!
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三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇五
最近我讀了一本名字叫作的書(shū),里面的成語(yǔ)都是由故事引出來(lái)的。
的故事中，越王勾踐為了報(bào)仇雪恨，每天夜里都睡在柴草上，還在頭頂上懸掛一枚苦膽，每天吃飯睡覺(jué)前舔一下,提醒自己不忘恥辱。從這句話(huà)我深刻體會(huì)到越王勾賤刻苦激勵(lì)自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)定報(bào)仇雪恥的意志。
的故事中，漢代的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦讀書(shū)很勤奮，為了自己讀書(shū)時(shí)不打瞌睡，分別用一根繩子栓在屋梁上系著自己的頭發(fā)和錐子刺大腿來(lái)驅(qū)趕睡意。從這則故事中，我又體會(huì)到學(xué)習(xí)一定要刻苦努力。
的故事中，唐代詩(shī)人李白小時(shí)候非常貪玩，不用功讀書(shū)，。一天，他看見(jiàn)一位老奶奶拿著一根大鐵棒在石頭上磨，覺(jué)得很奇怪。老奶奶告訴李白，她想把它磨成一根銹花針，李白覺(jué)得不可思議。奶奶說(shuō)只要功夫深，鐵棒磨成針。從這則故事中我又深刻體會(huì)到只要努力不懈，持之以恒，就一定能達(dá)到目的，取得成功。
的.故事中，晉朝人樂(lè)廣一次邀請(qǐng)朋友到家里喝酒，朋友看見(jiàn)杯中的酒里有一條小蛇，心里很不安，但還是喝了下去，回家之后就病了。后來(lái)，當(dāng)樂(lè)廣告訴他，酒里并沒(méi)有小蛇，只是墻上的弓倒映在酒里產(chǎn)生的影子。朋友的病就立刻好了。這則故事告訴我們做人不能疑神疑鬼，自驚自擾。
還有很多很多這樣的故事，每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理，每個(gè)道理都值得我們好好學(xué)習(xí)。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇六
年十三守歲，俗名“熬年”。為什么呢?世世代代流傳著這樣一個(gè)故事：太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，住在森林，人們叫它“年”?！澳辍睂?zhuān)吃飛禽走獸，一天換一種口味，從磕頭蟲(chóng)吃到大活人。所以，人們吃過(guò)晚飯后，誰(shuí)都不敢睡覺(jué)，擠坐在一起聊天壯膽。
天色黑了下來(lái)，“年”從森林里竄了出來(lái)，摸進(jìn)人群聚居的村落?？杉壹覒?hù)戶(hù)宅門(mén)緊閉，街上看不見(jiàn)一個(gè)人。“年”毫無(wú)所獲，再過(guò)些時(shí)，公雞啼曉，“年”只好怏怏返回。人們高興得欣喜不已，打開(kāi)大門(mén)放鞭炮去了。過(guò)了好多年，沒(méi)出什么事，，人們對(duì)“年”漸漸放松了警惕。就在有一年三十晚上，“年”突然竄到一個(gè)村子，一村子人幾乎被“年”吃光了，只有一家掛紅布簾、穿紅衣服的新婚小兩口平安無(wú)事。還有幾個(gè)童稚，他們?cè)谠鹤永稂c(diǎn)了一堆竹子在玩耍，火花通紅，竹子燃燒后“啪啪啪”地爆響，年獸轉(zhuǎn)到此處，看到火花后嚇得掉頭逃竄，落荒而逃。從此以后，人們終于知道年獸怕紅、怕光、怕響聲，每至年末歲首，家家戶(hù)戶(hù)就貼紅紙，穿紅袍，掛燈籠，敲鑼打鼓，燃放爆竹，去同鄰里見(jiàn)親朋好友互相見(jiàn)面道喜……人們見(jiàn)面互相拱手作揖，祝賀道喜，家家戶(hù)戶(hù)紅通通一片。所以，年獸就不敢再來(lái)了。就這樣，這個(gè)方法一傳十，十傳百，很多很多人都知道了，從此，沒(méi)有哪個(gè)人，沒(méi)有哪個(gè)村再遭到年獸的襲擊。家家戶(hù)戶(hù)過(guò)著幸福安康的好日子。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇七
周三下午放學(xué)后，我們班如期開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)。謝老師說(shuō)明了這次活動(dòng)的規(guī)則：六人一組，排成一列，后面的同學(xué)抬著前面同學(xué)的腳，小隊(duì)齊跳到終點(diǎn)，先到達(dá)的小組勝出。
開(kāi)始分組了，我沒(méi)有注意到我們班女生總數(shù)28不是6的倍數(shù)。我想和蔣鑫一組的，可揭田果說(shuō)人員夠了。我好失望，揭田果啊揭田果啊，我可是幫你好幾次忙呢，借了你幾次毛筆，又幫你帶操呢。現(xiàn)在卻….我抓緊時(shí)間跑到高雨萱那組，結(jié)果高雨萱因?yàn)榻裉煸诎嗉?jí)的書(shū)名問(wèn)題上，我的意見(jiàn)和她不一致，她選阿梅一組了。最后全部組好，剩下張艾，羅佳旗，李哲霖和我。我心里不是個(gè)滋味，傻呆著看她們。
回家的路上我還在為分組耿耿于懷，突然想到兩種分組方案：一，28是7的倍數(shù)。只要7人一組就好了，7人一組全部女生都參加，大家都開(kāi)心，7人組和6人組一樣能展開(kāi)比賽呢。二，我們剩下的4人加上謝老師和蔡老師2人不是也6人嗎。師生一起活動(dòng)一定更精彩的，我仿佛看見(jiàn)2位老師在操場(chǎng)飛跳的'身影。
今天的活動(dòng)真遺憾。但是我學(xué)會(huì)新的分組辦法，這也是一種收獲。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇八
然而，令我映像最深的還是《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事。廉頗那知錯(cuò)就改的精神太值得我去學(xué)習(xí)了，他能跪下來(lái)，背著荊條誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)，而我呢？做錯(cuò)了事情不但不認(rèn)錯(cuò)，還說(shuō)別人有錯(cuò)在先，死都要承認(rèn)自己是對(duì)的。我和廉頗比起來(lái)，如同一個(gè)在天上，一個(gè)在地上?，F(xiàn)在，我明白了知錯(cuò)就改這個(gè)道理，做錯(cuò)事不重要，重要的是看你能不能承認(rèn)，肯不肯改正。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇九
最近，我學(xué)了《我的戰(zhàn)友》一課，使我非常感動(dòng)，深受教育。
這篇課文主要講在1952年的一場(chǎng)抗美援朝的戰(zhàn)斗中，同志為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴(yán)守紀(jì)律，在烈火燒身的情況下，紋絲不動(dòng)，壯烈犧牲了。
當(dāng)我讀到被烈火燒身的情況下，紋絲不動(dòng)，最后犧牲這一段時(shí)，我是多么感動(dòng)呀!我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)是怎么忍受烈火在他身上燒了半個(gè)小時(shí)，無(wú)法想象那是多么痛苦。其實(shí)，當(dāng)時(shí)只要從火里跳出來(lái)就地打幾個(gè)滾，就能把身上的火撲滅，不用忍受被烈火燒身的痛苦。然而，他為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了戰(zhàn)斗的勝利，任憑火在他身上燒了半個(gè)小時(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律，沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，最后獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。表現(xiàn)出多么剛強(qiáng)的意志和嚴(yán)格的革命紀(jì)律啊!
讀了這篇課文后，我感到十分慚愧。聯(lián)系到我自己，平時(shí)在學(xué)校有時(shí)不大遵守紀(jì)律，上課開(kāi)小差，排隊(duì)散慢，早讀也不認(rèn)真。讀了這篇課文，想到我平時(shí)的表現(xiàn)，和相比，真是相差甚遠(yuǎn)啊!
今后，我要以同志為榜樣，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，無(wú)論在什么時(shí)候，什么環(huán)境，都要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)好學(xué)生。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十
這個(gè)故事讓我想起了我學(xué)管樂(lè)時(shí)的情形。有一次，濫竽充數(shù)的故事再次上演，而我就是故事的主角。管樂(lè)課學(xué)了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒(méi)在意，只練了一遍，心想到時(shí)候做做樣子就行了。
上課了，老師先讓我們合奏了一遍，我不停的按單簧管上的按鍵，搖頭晃腦，好像吹的很陶醉，其實(shí)我根本就沒(méi)吹出來(lái)音。終于吹完了，我長(zhǎng)嘆一口氣，以為這樣就完了，沒(méi)想到，老師對(duì)我們吹得不太滿(mǎn)意，竟讓我們一個(gè)一個(gè)吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。輪到我了，我沒(méi)吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實(shí)實(shí)說(shuō)了實(shí)話(huà)。結(jié)果自然免不了挨老師的.一陣數(shù)落，受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當(dāng)初呢，濫竽充數(shù)是不行的。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十一
“外婆?”
“嗯?”
“講個(gè)故事吧!”
“行啊?！?BR> 小小的眼睛里映出了外婆慈祥的面容，看著外婆打著手語(yǔ)，講起一個(gè)唯美的故事。
一
我將雙腳浸入那冰涼的海水中。身后的礁石無(wú)比堅(jiān)硬，它們真的很強(qiáng)，能夠與大海為敵的物質(zhì)或許只有它們吧。
大?？隙◤牟凰X(jué)。要不，魚(yú)類(lèi)睡覺(jué)干嘛要睜著眼呢?
此時(shí)的海正數(shù)著天上的星星。海一定有很好的視力吧，因?yàn)榻裉爝B一顆星星也沒(méi)有。
很熱的夏。
即使在海邊，海水瞬間凝固，熾熱也依然包圍著我，也依然很熱。我輕輕地將手伸進(jìn)海里，它緊緊包圍著我，真的好涼。
漂泊在我掌心的水，映出我的影子，一不小心，那水便帶著我的影子流走了，劃過(guò)我的指尖。
二
我透過(guò)海水向海底望去，一片模糊，只覺(jué)一片藍(lán)在眼中搖曳。海底一定很深，深得連海都聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音。海憋慌了，但它不能像人一樣到高山上去吶喊，海太大了。
我將耳湊到海面，想聽(tīng)聽(tīng)海的聲音，(但傻笑……笑自己)我根本聽(tīng)不到任何聲音。
海是那么多變和美麗。我忍不住俯下身去，吻了海，也吻了我自己那小小的影子。
海的反應(yīng)好像很大。海浪以王者的氣勢(shì)壓倒而來(lái)。
人們慌亂無(wú)比。我咧了咧嘴，他們的叫聲那樣的慘烈，這就像是一場(chǎng)鬧劇，而我和海是觀眾。
海嘯來(lái)了。天空好黑，好低。也許，是海浪太高。
三
海盡力的咆哮。也許它終于可以發(fā)泄自己的孤寂;也許海是想讓我聽(tīng)到它的聲音么?海太傻了。海揮了揮長(zhǎng)手臂，翻江倒海的氣勢(shì)就摧毀了一切，但對(duì)我無(wú)用。我站起身，走向海浪。
海灘并沒(méi)有讓我的腳感到疼痛，云朵棉花糖的感覺(jué)，軟軟的，柔柔的。海浪像一面巨大的鏡子，我看到了自己，好看到了大海的另一面。
夏天的影子被縮放得那樣完美。
我和海就這樣對(duì)視著。
海抱著我跑向遠(yuǎn)方。我無(wú)語(yǔ)，很不高興，我不是魚(yú)。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十二
今年暑假，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書(shū)。這本書(shū)使我受益匪淺，讓我懂得了許多道理。
這本書(shū)主要講了一只狐貍的一生。以前還是封建社會(huì)，所有的小動(dòng)物都有一個(gè)名稱(chēng)，而這只狐貍的名字就叫列那。列那足智多謀，因此有了很多的收獲。這本書(shū)還以列那和自己的“舅舅”——代表貴族的灰狼葉森格侖的種種斗爭(zhēng)為線(xiàn)索，揭露了社會(huì)矛盾，嘲諷了國(guó)王、貴族以及非常貪婪、愚蠢的教士。
讀完這個(gè)故事后，我很佩服列那，希望自己能和他一樣，聰明機(jī)智、足智多謀；列那遇到困難也毫不畏懼，而是冷靜對(duì)待，利用自己的花言巧語(yǔ)來(lái)化險(xiǎn)為夷。如果面臨困難時(shí)慌慌張張、不知所措，那么身處在的危險(xiǎn)困境的幾率就更大了。不僅如此，它還能說(shuō)會(huì)道，不然是不可能說(shuō)服那些貪婪的人……想到如此，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)列那的可貴品質(zhì)，長(zhǎng)大要做一個(gè)有智慧的人。
列那的聰明才智深深的震撼了我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只聰明的狐貍，以及這個(gè)引人入勝的故事！
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十三
媽媽給我買(mǎi)了一本《笨狼的故事》，我一看到外殼，就被可愛(ài)的笨狼深深地吸引住了。
聽(tīng)了笨狼這個(gè)名字，我猜那只狼肯定很笨?？赐赀@本書(shū)之后，我又覺(jué)得它不算太笨，而是有點(diǎn)聰明，它還能獨(dú)自開(kāi)著出租車(chē)進(jìn)城歷險(xiǎn)去，能干吧!但還是有點(diǎn)笨，在上樓的電梯上，笨狼手里的松球一掉，笨狼就馬上跑下去，因?yàn)樗恢肋@電梯只能上去不能下去，結(jié)果笨狼往下走一格，電梯就往上升一格。瞧!笨狼真是太可愛(ài)了!我想對(duì)笨狼說(shuō)：“你雖然很可愛(ài)，就是有點(diǎn)笨?！蔽疫€要對(duì)我說(shuō)：“我不要向笨狼學(xué)習(xí)?！?BR> 《笨狼的故事—移民月球》是我7歲生日的時(shí)侯，我的同桌陳思瑞送給我的生日禮物。
這是一本有趣的故事書(shū)，故事的主角是笨狼一家，和笨狼的好朋友們，他的好朋友有聰明兔、棕小熊、胖小豬、機(jī)靈貓、狐貍小姐等。他們住都在森林鎮(zhèn)，書(shū)中講了很多個(gè)搞笑、奇怪、還有和夢(mèng)想相關(guān)的故事。
通過(guò)這些故事，我感覺(jué)自己在快樂(lè)中也學(xué)到了很多知識(shí)。要做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人，遇到問(wèn)題多思考的好孩子。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十四
暑假里過(guò)生日時(shí)，爸爸送我的生日禮物是一本書(shū)《成語(yǔ)故事》。
看了這本書(shū)，我不但知道了許多成語(yǔ)，而且知道了它們的`由來(lái)?？戳诉@本書(shū)，我還認(rèn)識(shí)了許多我國(guó)歷史上的名人，比如“磨杵成針”里的詩(shī)仙李白，我還學(xué)過(guò)他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有諸葛亮和劉備。我最喜歡聽(tīng)爸爸講三國(guó)演義了。書(shū)里還有很多童話(huà)故事。比如夸父追日、開(kāi)天辟地等等。
一個(gè)個(gè)成語(yǔ)故事，仿佛打開(kāi)了一扇扇歷史的窗戶(hù)，使我領(lǐng)略了我國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十五
主人公阿章，和我們一樣，生活在大城市，也就是首爾(韓國(guó)的首都)，由于媽媽?xiě)言?，爸爸又在外?guó)工作。不得把阿章送到鄉(xiāng)下外婆家。在外婆家(鄉(xiāng)下)那里借讀。在鄉(xiāng)下學(xué)校里，阿章丟三落四的，把生物作業(yè)落家里了，連美術(shù)用的顏料也沒(méi)帶。老師罰他站，又罰他掃廁所，還被同學(xué)嘲笑，糟糕透了。最后，和表妹吵架時(shí)，表妹說(shuō)了一句：”我不知道你媽媽是不是你的傭人，但我媽媽不是?！鞍⒄陆K于恍然大悟，自己從不曾注意媽媽的勤勞的付出。后來(lái)，阿章從一點(diǎn)的小事做起，盡量克服自己，果然，功夫不負(fù)有心人，阿章從一個(gè)依靠媽媽的孩子變成了一個(gè)可以自己獨(dú)自生活的好孩子。
良好的習(xí)慣是成功的秘訣，阿章也就是一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)成好習(xí)慣，擺脫自身困難。一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一看的確不是一件容易的事，想一口氣養(yǎng)成很多好習(xí)慣，還不如持續(xù)努力與于一個(gè)好習(xí)慣，再積累一個(gè)個(gè)好習(xí)慣，積沙成塔。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，就像蓋房子，蓋一個(gè)好房子過(guò)程中很難，一旦蓋成了，讓人住進(jìn)去很舒服。也讓人羨慕。好習(xí)慣養(yǎng)成很難，可養(yǎng)成了，讓人羨慕，更讓自己幸福。
現(xiàn)在，我還不能完全獨(dú)立，每次寫(xiě)作業(yè)，”媽媽xxx呢?“”媽媽?zhuān)业膞xx呢?“打博客有時(shí)候還讓媽媽打。讀了這本書(shū)，我懂得了：媽媽不是我的傭人，媽媽跟不了我們一生，我們要克服自己，獨(dú)立面對(duì)生活，終將像老鷹一樣翱翔于天空的!
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十六
我讀過(guò)一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》，它是丹麥作家安徒生的偉大作品，我很喜歡看。
在書(shū)中的童話(huà)王國(guó)里，有善良可愛(ài)的小美人魚(yú)為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔的付出，有愚蠢的國(guó)王為了虛偽的面子穿上了根本不存在的新裝，還有有善良的王子、美麗的小公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后－拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書(shū)教會(huì)了我善和惡。而我最喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》，她好善良、好可憐，我多想幫助她一下，讓她感受一下真正的光明和溫暖。還有《丑小鴨》中那只被人嘲笑的鴨子，經(jīng)過(guò)多重磨難，終于變成了美麗的白天鵝。
我愛(ài)看《安徒生童話(huà)》，我喜歡神奇的童話(huà)世界，希望同學(xué)們能和我一起去童話(huà)王國(guó)里遨游，親身感悟其中的真善美！
我很喜歡看童話(huà)，像《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等百看不厭。這個(gè)星期六，我提用課余時(shí)間又把《格林童話(huà)》看了一遍，它對(duì)我的啟發(fā)很大。其中印象最深刻的是《青蛙王子》這一篇，它告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能騙人。
可過(guò)后她就反悔了，最后在父親的逼迫下和青蛙一起用餐。晚上，公主不愿意和青蛙睡一張床，就把青蛙扔到地上，結(jié)果，青蛙變成一個(gè)英俊的王子。后來(lái)他們結(jié)了婚，幸福地生活在一起。
看到這里，我想起暑假里的一天，我和姐姐玩電腦時(shí)，一不小心把鍵盤(pán)弄壞了，爸爸媽媽回來(lái)后，奶奶說(shuō)是她弄壞的，可我和姐姐還是承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們以為爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我們，可是爸爸媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我們，反而夸我們是誠(chéng)實(shí)的好孩子。
讀了這個(gè)故事，我知道了誠(chéng)實(shí)是一種美德，人人都要誠(chéng)實(shí)守信，不能欺騙別人。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十七
在父輩的循循教導(dǎo)下，我明白了祖國(guó)是經(jīng)歷了多少滄桑，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才得到今天的解放。號(hào)角引起一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的英雄站起來(lái)了，用他們的胸口堵住可怕的機(jī)槍?zhuān)盟麄兊孽r血染紅了孩子們的教科書(shū)，為了保護(hù)那日益虛弱的祖國(guó)，多少人拋頭顱，灑熱血?？墒?，我們的臺(tái)灣等地區(qū)被那些侵略者殘忍的掠去，是他們脫離了祖國(guó)的懷抱，一條條不平等的條約使我們的祖國(guó)四分五裂，但是，我們中國(guó)人不能被****，我們的祖國(guó)不能被****!我們要誓死保衛(wèi)祖國(guó)!我們的祖國(guó)失去了多少好兒女，失去了多少英雄好漢，才戰(zhàn)勝了那些可恨的侵略者……我們成功了!成功了!告別了那些民不聊生的歲月。
從此，中國(guó)人踢碎了“東亞病夫”的匾額，成為了“東方巨龍”，****了“華人與狗不得進(jìn)入”的謬論。如今，我們的中國(guó)逐漸富強(qiáng)，一座座高樓大廈拔地而起，我們的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!而且，在中國(guó)首都北京，我們舉辦了全球矚目的奧運(yùn)會(huì)。人民的生活也遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在，中華兒女生活在和平的年代，生活較以前發(fā)生了天翻地覆的變化，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱下茁壯成長(zhǎng)!香港，澳門(mén)等地區(qū)都回到了母親的懷抱，幸福的依偎在母親的身旁。
那些苦澀的日子，我們不會(huì)忘記。我們要好好把握先輩用鮮血換來(lái)的幸福時(shí)光。90后，我們是新時(shí)代的驕子，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)，要在所有人的面前自豪的喊出：我是中國(guó)人!
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十八
當(dāng)我還在襁褓之中的時(shí)候，我就愛(ài)聽(tīng)大人給我講故事，每天晚上，都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得，外婆給我買(mǎi)回來(lái)了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書(shū)，她一邊讓我看圖片，一邊給我講起了書(shū)上的故事，也是這本書(shū)，帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的世界。從那以后，書(shū)就像一跟細(xì)絲一樣，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心，也牽住了我的一生。后來(lái)，我每天與書(shū)相伴，如果見(jiàn)不到書(shū)，就會(huì)覺(jué)得像缺了什么似的。
有一個(gè)有趣的故事，我從外婆那里知道，那是在我一歲的時(shí)候，外婆當(dāng)時(shí)要看電視而忘記了給我講故事，我就哭鬧了起來(lái)，“哇哇”的大哭，無(wú)論外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭個(gè)不停，逼不得已，外婆只好放棄了看電視，為我講起了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(zhǎng)大后，每當(dāng)我再次想起這個(gè)故事的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海，這使得更加懂得了生活的來(lái)之不易，更加珍惜現(xiàn)在的幸福。
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善良?？傊R(shí)能塑造人的性格?！?BR> 一本好書(shū)可以讓人學(xué)到很多的知識(shí)，從而受益匪淺。一本壞書(shū)則會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵，讓人后悔不已。所以選選書(shū)就好比吃飯，吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”，選書(shū)也要“擇優(yōu)”。好書(shū)就如希臘神話(huà)中的美女神，把你引上光明的坦途，而壞書(shū)好比希臘神話(huà)中的惡德女神，將你帶上災(zāi)難。
當(dāng)今社會(huì)，一些中小學(xué)生的自控能力非常差，他們禁不住誘惑，整天沉迷于武俠小說(shuō)與。
言情小說(shuō)之中，甚至有的學(xué)生，他們上課不認(rèn)真聽(tīng)講，晚上回家不學(xué)習(xí)，從而耽誤了學(xué)習(xí)，弄得成績(jī)一落千丈。他們總有一天會(huì)后悔的，因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生，還給家庭，社會(huì)造成了極大的影響。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養(yǎng)”，從而走上成功之路。同學(xué)們，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)吧，因?yàn)橛袝?shū)，我們的人生旅途才變得更加豐富多彩，我們的未來(lái)才會(huì)一片光明。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十九
我很喜歡看書(shū)，尤其是《寓言故事》，因?yàn)樗茏屛颐靼缀芏嗟览怼?BR> 今天我讀了這樣一個(gè)故事，名字叫《測(cè)謊橋》。這個(gè)故事講的是，有一個(gè)人他喜歡說(shuō)謊話(huà)。有一次他出國(guó)旅游回來(lái)，就向朋友吹牛說(shuō)，外國(guó)的蘋(píng)果象房子那樣大，月亮比太陽(yáng)還亮等等。他的朋友早就知道他在吹牛，想治治他的毛病，就對(duì)他說(shuō)：“前面有座測(cè)謊橋，撒謊的人過(guò)橋就會(huì)掉下河，不撒謊的人趕著車(chē)過(guò)去都會(huì)平安無(wú)事。”那人心虛了，就推說(shuō)自己有重要事情，不能陪他過(guò)河，馬上就溜走了。
這個(gè)故事告訴我們一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，謊言象美麗的肥皂泡一樣很快會(huì)破滅的。特別是我們小朋友，如果我們養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣，比如吹牛、說(shuō)大話(huà)……，長(zhǎng)大后想改正都改不了了。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇二十
我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事，相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù)?，可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔?，卻有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子，在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)，或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿(mǎn)的情緒。這個(gè)故事告訴我們，如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn)，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神。
這樣到最后你一定會(huì)成功，一定會(huì)勝利。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇二十一
前幾天，我把《中國(guó)神話(huà)故事》讀完了。這本書(shū)不僅講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)離奇的神話(huà)故事，還告訴我們一些耐人尋味的道理，我非常喜歡這本書(shū)。
比如說(shuō)“夸父追日”中夸父的勇敢精神值得我們學(xué)習(xí)。還有十二生肖里的小老鼠，它很機(jī)靈，竟然跳上了牛背，得了第一名。
這些故事都非常有趣，我很喜歡這本書(shū)。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇一
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖。在這美好的一天里，我校迎來(lái)了“陽(yáng)光少年，健康成長(zhǎng)”的春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著開(kāi)幕式的結(jié)束，逸夫小學(xué)春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目，其中我們五年級(jí)需要測(cè)試的項(xiàng)目是50米短跑，400米長(zhǎng)跑，立定跳遠(yuǎn)和座位體前屈。運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的非常激烈，每個(gè)人都是精神抖擻，像上了戰(zhàn)場(chǎng)一樣。都使出自己的全力，只為拼搏，搏出精彩。
終于輪到我們班進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試了。首先測(cè)試的是400米，我以1分27秒的好成績(jī)榮獲班級(jí)之冠。這不禁使我有一些沾沾自喜，但是50米短跑可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我8秒才跑完50米，在班里僅次于我們班的雙飛將。座位體前屈和立定跳遠(yuǎn)我都測(cè)試的很好，達(dá)到了“良”的成績(jī)。
在這達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，其余班級(jí)的表現(xiàn)可謂是虎豹般，速度之迅猛，拼搏精神之足，都得到所有的裁判老師們贊賞。
瞧那些低年級(jí)的小弟弟小妹妹們也不干示弱。賽場(chǎng)上各個(gè)揮汗如雨，摩拳擦掌。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇二
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨，就會(huì)看到明日天邊明媚的曙光。只有走過(guò)山重水復(fù)，才會(huì)看到柳暗花明。
我欲哭無(wú)淚。那張令人沮喪的語(yǔ)文卷，此刻正靜靜地躺在書(shū)包內(nèi)，但密密的紅叉，仍在刺痛我的眼睛。
天暗下來(lái)了，要下雨了嗎?好吧，已經(jīng)下了。我的心情也隨那淅淅瀝瀝的零星小雨煩躁了起來(lái)。
我顫抖著將語(yǔ)文卷給媽媽簽名。眼淚已簌簌的掉落在卷子上，密集的紅叉變得漸漸模糊，但是那分?jǐn)?shù)卻清晰的烙在了我的心頭。媽媽輕撫我的額頭，似是明白了一切，并沒(méi)有責(zé)怪我“別哭了，現(xiàn)在最主要是知道自己的問(wèn)題所在，加以練習(xí)?！?BR> “你看，這道歸納主要內(nèi)容的題你并沒(méi)有歸納完整。下次歸納一定要仔細(xì)，不能放過(guò)每一個(gè)要點(diǎn)。這道題呢，你并沒(méi)有回答到點(diǎn)上……別怕，媽媽相信你只要努力，會(huì)成功的!”我邊聽(tīng)著媽媽的分析和鼓勵(lì)，邊暗下決心下次一定要考出好成績(jī)!
光說(shuō)不練那也不行，因?yàn)槲业娜觞c(diǎn)在于閱讀部分，我便有空就做閱讀分析。起初，我得先自己思考，再看看答案，才能答題。雖然還是有些錯(cuò)誤，但我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過(guò)一番練習(xí)，我有了提高。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇三
記得電視劇《家有兒女》中有一句歌詞是“陽(yáng)光男孩，陽(yáng)光女孩，陽(yáng)光下成長(zhǎng)?！边@回，全國(guó)各個(gè)省市區(qū)又開(kāi)辦了“陽(yáng)光伙伴”的活動(dòng)。
陽(yáng)光伙伴的口號(hào)是“陽(yáng)光伙伴，永不言敗!”這句話(huà)還真體現(xiàn)了陽(yáng)光小友的精神。在北京市十六進(jìn)八的活動(dòng)中，西直河小學(xué)以1。68秒的成績(jī)被淘汰了。隊(duì)長(zhǎng)李陽(yáng)的話(huà)讓隊(duì)員又有了信心：“雖然我們這次失敗了，但我們下次還會(huì)參加。相信我們，我們永遠(yuǎn)是最棒的!”說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，李陽(yáng)也是哽咽著，淚水在他的眼眶里打轉(zhuǎn)，但他卻強(qiáng)裝著笑臉來(lái)安慰隊(duì)友。
還有一次，在遼寧省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的選拔賽中，有許多同學(xué)沒(méi)有被選上，但是他們?nèi)匀焕谜n余時(shí)間自己訓(xùn)練，后來(lái)終于被選上了。在訓(xùn)練28人50米跑時(shí)，因隊(duì)友不慎，一名在最邊上的女同學(xué)摔傷了，但她忍住疼痛，自己去了洗手間。聞?dòng)嵹s到的老師見(jiàn)了，心疼極了?？伤齾s說(shuō)沒(méi)事，又跑去訓(xùn)練了。
“陽(yáng)光伙伴”中發(fā)生的一樁樁一件件事，讓我感到，在生活中，我們不正需要這種精神嗎?體育課上，我和男同學(xué)在乒乓球臺(tái)上廝殺，總是他們的手下敗將。但我并不服氣，回家找人練習(xí)，終于贏了他們，讓他們目瞪口呆。
就象“知心姐姐”盧勤說(shuō)的那樣“每個(gè)人的心靈都有兩扇大門(mén)，一扇叫‘我能行’，一扇叫‘我不行’，走進(jìn)“我能行”大門(mén)的人，個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)信心，有勇氣接受風(fēng)雨，樂(lè)于在困難中微笑;走進(jìn)‘我不行’大門(mén)中的人，對(duì)自己沒(méi)有信心，很自卑，遇到困難就后退?！逼鋵?shí)，“我能行”和“我不行”就一字之差，只要自己有信心，就一定能行。讓我們自信地在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，做真正的陽(yáng)光伙伴吧!
愛(ài)的珍珠一顆一顆串起來(lái)，那璀璨的珍珠間流淌著陽(yáng)光的味道!——題記。
喜歡雨過(guò)天晴的陽(yáng)光，喜歡傷心難過(guò)后嘴角抿起的微笑，喜歡外婆手下那顆金燦燦的橘子樹(shù)，更喜歡那個(gè)溢滿(mǎn)陽(yáng)光的午后?！皝?lái)，不哭不哭外婆給你摘”太陽(yáng)“?！蓖馄糯认榈穆曇糇屛翌D時(shí)停住了哭聲，擦干了眼淚，不時(shí)拍了拍屁股上的灰塵，稚嫩地問(wèn)：“真的嗎?外婆你不要騙我。”每當(dāng)這時(shí)，一雙粗糙卻又異常溫暖的雙手就會(huì)撫摸著我的頭，隨即外婆笑著說(shuō)：“哈哈……走，外婆這就帶你去摘?！睜科鹞业氖郑叱鑫蓍T(mén)，回頭間，窗外那頑皮的陽(yáng)光不知何時(shí)跑了進(jìn)來(lái)，書(shū)桌上，椅子上，家具上，整個(gè)屋子里都是金燦燦的`，每一個(gè)角落都溢滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了溫暖。
陽(yáng)光的味道，是甜，是酸，亦或是一個(gè)個(gè)金燦燦的橘子，只是不變的是，內(nèi)心的溫暖。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇四
好的城市需要好的氣象，好的氣象必須要從“七不"，更重要的是要尊老愛(ài)幼，這還得從我們這個(gè)街道說(shuō)起。
我的鄰居張奶奶66歲了，身邊沒(méi)有親近的人，一些人都在背后說(shuō)她的壞話(huà)，也包括我。說(shuō)這老太婆怎樣怎樣。
她有一個(gè)習(xí)慣，就是每天準(zhǔn)時(shí)清掃街道。我們這街道真算得上是臟中之臟了。除了下雨天雨點(diǎn)來(lái)清洗，其它垃圾一堆。不過(guò)我們不但不感動(dòng)，反而加倍的議論她。“這個(gè)老太婆有毛病的，閑著沒(méi)事做?！薄皩?duì)啊。”“就是?！蔽乙灿型校看谓?jīng)過(guò)她簡(jiǎn)陋的家，都會(huì)扔去一個(gè)看不起的眼神。
現(xiàn)在是盛夏，我家買(mǎi)了許多的西瓜，吃完后媽媽叫我扔了，我也很懶，往窗外隨便這么一扔，就了事了。這時(shí)，一個(gè)親年男子匆匆跑過(guò)去，被我的這個(gè)武器摔了一個(gè)踉蹌。我偷著樂(lè)了，只見(jiàn)他罵了一句，就把西瓜皮踢了好遠(yuǎn)，一看，正正好好在張奶奶的家門(mén)口。這下可有好戲看了。一會(huì)兒張奶奶拿著掃帚正要出門(mén)，卻被這西瓜皮摔了一個(gè)四腳朝天，這老年人一摔，摔的可不輕啊!我心虛了，連忙拉起窗簾裝看書(shū)，良心譴責(zé)啊!后面就聽(tīng)說(shuō)她住院了，我就去探望她，把事情都告訴了張奶奶，原本以為這個(gè)張奶奶保證會(huì)發(fā)火，誰(shuí)知她忍著身體的'疼痛勉強(qiáng)笑了笑說(shuō)：“不怪你，不是你的錯(cuò)，是我老了，腿不利索了。如果你真的要道歉，那……幫我這幾天的功課補(bǔ)上?！闭f(shuō)著指了指她身邊的掃帚。我當(dāng)時(shí)就忍不住，哇哇大哭起來(lái)。生病住院了也想著咱們的街道。我努力地補(bǔ)著自己的過(guò)錯(cuò)，掃著地。那一些也由反動(dòng)派轉(zhuǎn)到了勞動(dòng)派，由我們一起來(lái)掃地，張奶奶回到家，我就什么也不讓她做，她見(jiàn)我們熱火招天地場(chǎng)面，也欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
美麗城市離不開(kāi)大家的努力的!
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三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇五
最近我讀了一本名字叫作的書(shū),里面的成語(yǔ)都是由故事引出來(lái)的。
的故事中，越王勾踐為了報(bào)仇雪恨，每天夜里都睡在柴草上，還在頭頂上懸掛一枚苦膽，每天吃飯睡覺(jué)前舔一下,提醒自己不忘恥辱。從這句話(huà)我深刻體會(huì)到越王勾賤刻苦激勵(lì)自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)定報(bào)仇雪恥的意志。
的故事中，漢代的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦讀書(shū)很勤奮，為了自己讀書(shū)時(shí)不打瞌睡，分別用一根繩子栓在屋梁上系著自己的頭發(fā)和錐子刺大腿來(lái)驅(qū)趕睡意。從這則故事中，我又體會(huì)到學(xué)習(xí)一定要刻苦努力。
的故事中，唐代詩(shī)人李白小時(shí)候非常貪玩，不用功讀書(shū)，。一天，他看見(jiàn)一位老奶奶拿著一根大鐵棒在石頭上磨，覺(jué)得很奇怪。老奶奶告訴李白，她想把它磨成一根銹花針，李白覺(jué)得不可思議。奶奶說(shuō)只要功夫深，鐵棒磨成針。從這則故事中我又深刻體會(huì)到只要努力不懈，持之以恒，就一定能達(dá)到目的，取得成功。
的.故事中，晉朝人樂(lè)廣一次邀請(qǐng)朋友到家里喝酒，朋友看見(jiàn)杯中的酒里有一條小蛇，心里很不安，但還是喝了下去，回家之后就病了。后來(lái)，當(dāng)樂(lè)廣告訴他，酒里并沒(méi)有小蛇，只是墻上的弓倒映在酒里產(chǎn)生的影子。朋友的病就立刻好了。這則故事告訴我們做人不能疑神疑鬼，自驚自擾。
還有很多很多這樣的故事，每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理，每個(gè)道理都值得我們好好學(xué)習(xí)。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇六
年十三守歲，俗名“熬年”。為什么呢?世世代代流傳著這樣一個(gè)故事：太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，住在森林，人們叫它“年”?！澳辍睂?zhuān)吃飛禽走獸，一天換一種口味，從磕頭蟲(chóng)吃到大活人。所以，人們吃過(guò)晚飯后，誰(shuí)都不敢睡覺(jué)，擠坐在一起聊天壯膽。
天色黑了下來(lái)，“年”從森林里竄了出來(lái)，摸進(jìn)人群聚居的村落?？杉壹覒?hù)戶(hù)宅門(mén)緊閉，街上看不見(jiàn)一個(gè)人。“年”毫無(wú)所獲，再過(guò)些時(shí)，公雞啼曉，“年”只好怏怏返回。人們高興得欣喜不已，打開(kāi)大門(mén)放鞭炮去了。過(guò)了好多年，沒(méi)出什么事，，人們對(duì)“年”漸漸放松了警惕。就在有一年三十晚上，“年”突然竄到一個(gè)村子，一村子人幾乎被“年”吃光了，只有一家掛紅布簾、穿紅衣服的新婚小兩口平安無(wú)事。還有幾個(gè)童稚，他們?cè)谠鹤永稂c(diǎn)了一堆竹子在玩耍，火花通紅，竹子燃燒后“啪啪啪”地爆響，年獸轉(zhuǎn)到此處，看到火花后嚇得掉頭逃竄，落荒而逃。從此以后，人們終于知道年獸怕紅、怕光、怕響聲，每至年末歲首，家家戶(hù)戶(hù)就貼紅紙，穿紅袍，掛燈籠，敲鑼打鼓，燃放爆竹，去同鄰里見(jiàn)親朋好友互相見(jiàn)面道喜……人們見(jiàn)面互相拱手作揖，祝賀道喜，家家戶(hù)戶(hù)紅通通一片。所以，年獸就不敢再來(lái)了。就這樣，這個(gè)方法一傳十，十傳百，很多很多人都知道了，從此，沒(méi)有哪個(gè)人，沒(méi)有哪個(gè)村再遭到年獸的襲擊。家家戶(hù)戶(hù)過(guò)著幸福安康的好日子。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇七
周三下午放學(xué)后，我們班如期開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)。謝老師說(shuō)明了這次活動(dòng)的規(guī)則：六人一組，排成一列，后面的同學(xué)抬著前面同學(xué)的腳，小隊(duì)齊跳到終點(diǎn)，先到達(dá)的小組勝出。
開(kāi)始分組了，我沒(méi)有注意到我們班女生總數(shù)28不是6的倍數(shù)。我想和蔣鑫一組的，可揭田果說(shuō)人員夠了。我好失望，揭田果啊揭田果啊，我可是幫你好幾次忙呢，借了你幾次毛筆，又幫你帶操呢。現(xiàn)在卻….我抓緊時(shí)間跑到高雨萱那組，結(jié)果高雨萱因?yàn)榻裉煸诎嗉?jí)的書(shū)名問(wèn)題上，我的意見(jiàn)和她不一致，她選阿梅一組了。最后全部組好，剩下張艾，羅佳旗，李哲霖和我。我心里不是個(gè)滋味，傻呆著看她們。
回家的路上我還在為分組耿耿于懷，突然想到兩種分組方案：一，28是7的倍數(shù)。只要7人一組就好了，7人一組全部女生都參加，大家都開(kāi)心，7人組和6人組一樣能展開(kāi)比賽呢。二，我們剩下的4人加上謝老師和蔡老師2人不是也6人嗎。師生一起活動(dòng)一定更精彩的，我仿佛看見(jiàn)2位老師在操場(chǎng)飛跳的'身影。
今天的活動(dòng)真遺憾。但是我學(xué)會(huì)新的分組辦法，這也是一種收獲。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇八
然而，令我映像最深的還是《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事。廉頗那知錯(cuò)就改的精神太值得我去學(xué)習(xí)了，他能跪下來(lái)，背著荊條誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)，而我呢？做錯(cuò)了事情不但不認(rèn)錯(cuò)，還說(shuō)別人有錯(cuò)在先，死都要承認(rèn)自己是對(duì)的。我和廉頗比起來(lái)，如同一個(gè)在天上，一個(gè)在地上?，F(xiàn)在，我明白了知錯(cuò)就改這個(gè)道理，做錯(cuò)事不重要，重要的是看你能不能承認(rèn)，肯不肯改正。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇九
最近，我學(xué)了《我的戰(zhàn)友》一課，使我非常感動(dòng)，深受教育。
這篇課文主要講在1952年的一場(chǎng)抗美援朝的戰(zhàn)斗中，同志為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴(yán)守紀(jì)律，在烈火燒身的情況下，紋絲不動(dòng)，壯烈犧牲了。
當(dāng)我讀到被烈火燒身的情況下，紋絲不動(dòng)，最后犧牲這一段時(shí)，我是多么感動(dòng)呀!我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)是怎么忍受烈火在他身上燒了半個(gè)小時(shí)，無(wú)法想象那是多么痛苦。其實(shí)，當(dāng)時(shí)只要從火里跳出來(lái)就地打幾個(gè)滾，就能把身上的火撲滅，不用忍受被烈火燒身的痛苦。然而，他為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了戰(zhàn)斗的勝利，任憑火在他身上燒了半個(gè)小時(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律，沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，最后獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。表現(xiàn)出多么剛強(qiáng)的意志和嚴(yán)格的革命紀(jì)律啊!
讀了這篇課文后，我感到十分慚愧。聯(lián)系到我自己，平時(shí)在學(xué)校有時(shí)不大遵守紀(jì)律，上課開(kāi)小差，排隊(duì)散慢，早讀也不認(rèn)真。讀了這篇課文，想到我平時(shí)的表現(xiàn)，和相比，真是相差甚遠(yuǎn)啊!
今后，我要以同志為榜樣，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，無(wú)論在什么時(shí)候，什么環(huán)境，都要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)好學(xué)生。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十
這個(gè)故事讓我想起了我學(xué)管樂(lè)時(shí)的情形。有一次，濫竽充數(shù)的故事再次上演，而我就是故事的主角。管樂(lè)課學(xué)了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒(méi)在意，只練了一遍，心想到時(shí)候做做樣子就行了。
上課了，老師先讓我們合奏了一遍，我不停的按單簧管上的按鍵，搖頭晃腦，好像吹的很陶醉，其實(shí)我根本就沒(méi)吹出來(lái)音。終于吹完了，我長(zhǎng)嘆一口氣，以為這樣就完了，沒(méi)想到，老師對(duì)我們吹得不太滿(mǎn)意，竟讓我們一個(gè)一個(gè)吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。輪到我了，我沒(méi)吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實(shí)實(shí)說(shuō)了實(shí)話(huà)。結(jié)果自然免不了挨老師的.一陣數(shù)落，受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當(dāng)初呢，濫竽充數(shù)是不行的。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十一
“外婆?”
“嗯?”
“講個(gè)故事吧!”
“行啊?！?BR> 小小的眼睛里映出了外婆慈祥的面容，看著外婆打著手語(yǔ)，講起一個(gè)唯美的故事。
一
我將雙腳浸入那冰涼的海水中。身后的礁石無(wú)比堅(jiān)硬，它們真的很強(qiáng)，能夠與大海為敵的物質(zhì)或許只有它們吧。
大?？隙◤牟凰X(jué)。要不，魚(yú)類(lèi)睡覺(jué)干嘛要睜著眼呢?
此時(shí)的海正數(shù)著天上的星星。海一定有很好的視力吧，因?yàn)榻裉爝B一顆星星也沒(méi)有。
很熱的夏。
即使在海邊，海水瞬間凝固，熾熱也依然包圍著我，也依然很熱。我輕輕地將手伸進(jìn)海里，它緊緊包圍著我，真的好涼。
漂泊在我掌心的水，映出我的影子，一不小心，那水便帶著我的影子流走了，劃過(guò)我的指尖。
二
我透過(guò)海水向海底望去，一片模糊，只覺(jué)一片藍(lán)在眼中搖曳。海底一定很深，深得連海都聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音。海憋慌了，但它不能像人一樣到高山上去吶喊，海太大了。
我將耳湊到海面，想聽(tīng)聽(tīng)海的聲音，(但傻笑……笑自己)我根本聽(tīng)不到任何聲音。
海是那么多變和美麗。我忍不住俯下身去，吻了海，也吻了我自己那小小的影子。
海的反應(yīng)好像很大。海浪以王者的氣勢(shì)壓倒而來(lái)。
人們慌亂無(wú)比。我咧了咧嘴，他們的叫聲那樣的慘烈，這就像是一場(chǎng)鬧劇，而我和海是觀眾。
海嘯來(lái)了。天空好黑，好低。也許，是海浪太高。
三
海盡力的咆哮。也許它終于可以發(fā)泄自己的孤寂;也許海是想讓我聽(tīng)到它的聲音么?海太傻了。海揮了揮長(zhǎng)手臂，翻江倒海的氣勢(shì)就摧毀了一切，但對(duì)我無(wú)用。我站起身，走向海浪。
海灘并沒(méi)有讓我的腳感到疼痛，云朵棉花糖的感覺(jué)，軟軟的，柔柔的。海浪像一面巨大的鏡子，我看到了自己，好看到了大海的另一面。
夏天的影子被縮放得那樣完美。
我和海就這樣對(duì)視著。
海抱著我跑向遠(yuǎn)方。我無(wú)語(yǔ)，很不高興，我不是魚(yú)。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十二
今年暑假，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書(shū)。這本書(shū)使我受益匪淺，讓我懂得了許多道理。
這本書(shū)主要講了一只狐貍的一生。以前還是封建社會(huì)，所有的小動(dòng)物都有一個(gè)名稱(chēng)，而這只狐貍的名字就叫列那。列那足智多謀，因此有了很多的收獲。這本書(shū)還以列那和自己的“舅舅”——代表貴族的灰狼葉森格侖的種種斗爭(zhēng)為線(xiàn)索，揭露了社會(huì)矛盾，嘲諷了國(guó)王、貴族以及非常貪婪、愚蠢的教士。
讀完這個(gè)故事后，我很佩服列那，希望自己能和他一樣，聰明機(jī)智、足智多謀；列那遇到困難也毫不畏懼，而是冷靜對(duì)待，利用自己的花言巧語(yǔ)來(lái)化險(xiǎn)為夷。如果面臨困難時(shí)慌慌張張、不知所措，那么身處在的危險(xiǎn)困境的幾率就更大了。不僅如此，它還能說(shuō)會(huì)道，不然是不可能說(shuō)服那些貪婪的人……想到如此，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)列那的可貴品質(zhì)，長(zhǎng)大要做一個(gè)有智慧的人。
列那的聰明才智深深的震撼了我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只聰明的狐貍，以及這個(gè)引人入勝的故事！
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十三
媽媽給我買(mǎi)了一本《笨狼的故事》，我一看到外殼，就被可愛(ài)的笨狼深深地吸引住了。
聽(tīng)了笨狼這個(gè)名字，我猜那只狼肯定很笨?？赐赀@本書(shū)之后，我又覺(jué)得它不算太笨，而是有點(diǎn)聰明，它還能獨(dú)自開(kāi)著出租車(chē)進(jìn)城歷險(xiǎn)去，能干吧!但還是有點(diǎn)笨，在上樓的電梯上，笨狼手里的松球一掉，笨狼就馬上跑下去，因?yàn)樗恢肋@電梯只能上去不能下去，結(jié)果笨狼往下走一格，電梯就往上升一格。瞧!笨狼真是太可愛(ài)了!我想對(duì)笨狼說(shuō)：“你雖然很可愛(ài)，就是有點(diǎn)笨?！蔽疫€要對(duì)我說(shuō)：“我不要向笨狼學(xué)習(xí)?！?BR> 《笨狼的故事—移民月球》是我7歲生日的時(shí)侯，我的同桌陳思瑞送給我的生日禮物。
這是一本有趣的故事書(shū)，故事的主角是笨狼一家，和笨狼的好朋友們，他的好朋友有聰明兔、棕小熊、胖小豬、機(jī)靈貓、狐貍小姐等。他們住都在森林鎮(zhèn)，書(shū)中講了很多個(gè)搞笑、奇怪、還有和夢(mèng)想相關(guān)的故事。
通過(guò)這些故事，我感覺(jué)自己在快樂(lè)中也學(xué)到了很多知識(shí)。要做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人，遇到問(wèn)題多思考的好孩子。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十四
暑假里過(guò)生日時(shí)，爸爸送我的生日禮物是一本書(shū)《成語(yǔ)故事》。
看了這本書(shū)，我不但知道了許多成語(yǔ)，而且知道了它們的`由來(lái)?？戳诉@本書(shū)，我還認(rèn)識(shí)了許多我國(guó)歷史上的名人，比如“磨杵成針”里的詩(shī)仙李白，我還學(xué)過(guò)他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有諸葛亮和劉備。我最喜歡聽(tīng)爸爸講三國(guó)演義了。書(shū)里還有很多童話(huà)故事。比如夸父追日、開(kāi)天辟地等等。
一個(gè)個(gè)成語(yǔ)故事，仿佛打開(kāi)了一扇扇歷史的窗戶(hù)，使我領(lǐng)略了我國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十五
主人公阿章，和我們一樣，生活在大城市，也就是首爾(韓國(guó)的首都)，由于媽媽?xiě)言?，爸爸又在外?guó)工作。不得把阿章送到鄉(xiāng)下外婆家。在外婆家(鄉(xiāng)下)那里借讀。在鄉(xiāng)下學(xué)校里，阿章丟三落四的，把生物作業(yè)落家里了，連美術(shù)用的顏料也沒(méi)帶。老師罰他站，又罰他掃廁所，還被同學(xué)嘲笑，糟糕透了。最后，和表妹吵架時(shí)，表妹說(shuō)了一句：”我不知道你媽媽是不是你的傭人，但我媽媽不是?！鞍⒄陆K于恍然大悟，自己從不曾注意媽媽的勤勞的付出。后來(lái)，阿章從一點(diǎn)的小事做起，盡量克服自己，果然，功夫不負(fù)有心人，阿章從一個(gè)依靠媽媽的孩子變成了一個(gè)可以自己獨(dú)自生活的好孩子。
良好的習(xí)慣是成功的秘訣，阿章也就是一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)成好習(xí)慣，擺脫自身困難。一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一看的確不是一件容易的事，想一口氣養(yǎng)成很多好習(xí)慣，還不如持續(xù)努力與于一個(gè)好習(xí)慣，再積累一個(gè)個(gè)好習(xí)慣，積沙成塔。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，就像蓋房子，蓋一個(gè)好房子過(guò)程中很難，一旦蓋成了，讓人住進(jìn)去很舒服。也讓人羨慕。好習(xí)慣養(yǎng)成很難，可養(yǎng)成了，讓人羨慕，更讓自己幸福。
現(xiàn)在，我還不能完全獨(dú)立，每次寫(xiě)作業(yè)，”媽媽xxx呢?“”媽媽?zhuān)业膞xx呢?“打博客有時(shí)候還讓媽媽打。讀了這本書(shū)，我懂得了：媽媽不是我的傭人，媽媽跟不了我們一生，我們要克服自己，獨(dú)立面對(duì)生活，終將像老鷹一樣翱翔于天空的!
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十六
我讀過(guò)一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》，它是丹麥作家安徒生的偉大作品，我很喜歡看。
在書(shū)中的童話(huà)王國(guó)里，有善良可愛(ài)的小美人魚(yú)為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔的付出，有愚蠢的國(guó)王為了虛偽的面子穿上了根本不存在的新裝，還有有善良的王子、美麗的小公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后－拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書(shū)教會(huì)了我善和惡。而我最喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》，她好善良、好可憐，我多想幫助她一下，讓她感受一下真正的光明和溫暖。還有《丑小鴨》中那只被人嘲笑的鴨子，經(jīng)過(guò)多重磨難，終于變成了美麗的白天鵝。
我愛(ài)看《安徒生童話(huà)》，我喜歡神奇的童話(huà)世界，希望同學(xué)們能和我一起去童話(huà)王國(guó)里遨游，親身感悟其中的真善美！
我很喜歡看童話(huà)，像《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等百看不厭。這個(gè)星期六，我提用課余時(shí)間又把《格林童話(huà)》看了一遍，它對(duì)我的啟發(fā)很大。其中印象最深刻的是《青蛙王子》這一篇，它告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能騙人。
可過(guò)后她就反悔了，最后在父親的逼迫下和青蛙一起用餐。晚上，公主不愿意和青蛙睡一張床，就把青蛙扔到地上，結(jié)果，青蛙變成一個(gè)英俊的王子。后來(lái)他們結(jié)了婚，幸福地生活在一起。
看到這里，我想起暑假里的一天，我和姐姐玩電腦時(shí)，一不小心把鍵盤(pán)弄壞了，爸爸媽媽回來(lái)后，奶奶說(shuō)是她弄壞的，可我和姐姐還是承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們以為爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我們，可是爸爸媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我們，反而夸我們是誠(chéng)實(shí)的好孩子。
讀了這個(gè)故事，我知道了誠(chéng)實(shí)是一種美德，人人都要誠(chéng)實(shí)守信，不能欺騙別人。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十七
在父輩的循循教導(dǎo)下，我明白了祖國(guó)是經(jīng)歷了多少滄桑，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才得到今天的解放。號(hào)角引起一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的英雄站起來(lái)了，用他們的胸口堵住可怕的機(jī)槍?zhuān)盟麄兊孽r血染紅了孩子們的教科書(shū)，為了保護(hù)那日益虛弱的祖國(guó)，多少人拋頭顱，灑熱血?？墒?，我們的臺(tái)灣等地區(qū)被那些侵略者殘忍的掠去，是他們脫離了祖國(guó)的懷抱，一條條不平等的條約使我們的祖國(guó)四分五裂，但是，我們中國(guó)人不能被****，我們的祖國(guó)不能被****!我們要誓死保衛(wèi)祖國(guó)!我們的祖國(guó)失去了多少好兒女，失去了多少英雄好漢，才戰(zhàn)勝了那些可恨的侵略者……我們成功了!成功了!告別了那些民不聊生的歲月。
從此，中國(guó)人踢碎了“東亞病夫”的匾額，成為了“東方巨龍”，****了“華人與狗不得進(jìn)入”的謬論。如今，我們的中國(guó)逐漸富強(qiáng)，一座座高樓大廈拔地而起，我們的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!而且，在中國(guó)首都北京，我們舉辦了全球矚目的奧運(yùn)會(huì)。人民的生活也遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在，中華兒女生活在和平的年代，生活較以前發(fā)生了天翻地覆的變化，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱下茁壯成長(zhǎng)!香港，澳門(mén)等地區(qū)都回到了母親的懷抱，幸福的依偎在母親的身旁。
那些苦澀的日子，我們不會(huì)忘記。我們要好好把握先輩用鮮血換來(lái)的幸福時(shí)光。90后，我們是新時(shí)代的驕子，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)，要在所有人的面前自豪的喊出：我是中國(guó)人!
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十八
當(dāng)我還在襁褓之中的時(shí)候，我就愛(ài)聽(tīng)大人給我講故事，每天晚上，都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得，外婆給我買(mǎi)回來(lái)了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書(shū)，她一邊讓我看圖片，一邊給我講起了書(shū)上的故事，也是這本書(shū)，帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的世界。從那以后，書(shū)就像一跟細(xì)絲一樣，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心，也牽住了我的一生。后來(lái)，我每天與書(shū)相伴，如果見(jiàn)不到書(shū)，就會(huì)覺(jué)得像缺了什么似的。
有一個(gè)有趣的故事，我從外婆那里知道，那是在我一歲的時(shí)候，外婆當(dāng)時(shí)要看電視而忘記了給我講故事，我就哭鬧了起來(lái)，“哇哇”的大哭，無(wú)論外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭個(gè)不停，逼不得已，外婆只好放棄了看電視，為我講起了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(zhǎng)大后，每當(dāng)我再次想起這個(gè)故事的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海，這使得更加懂得了生活的來(lái)之不易，更加珍惜現(xiàn)在的幸福。
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善良?？傊R(shí)能塑造人的性格?！?BR> 一本好書(shū)可以讓人學(xué)到很多的知識(shí)，從而受益匪淺。一本壞書(shū)則會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵，讓人后悔不已。所以選選書(shū)就好比吃飯，吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”，選書(shū)也要“擇優(yōu)”。好書(shū)就如希臘神話(huà)中的美女神，把你引上光明的坦途，而壞書(shū)好比希臘神話(huà)中的惡德女神，將你帶上災(zāi)難。
當(dāng)今社會(huì)，一些中小學(xué)生的自控能力非常差，他們禁不住誘惑，整天沉迷于武俠小說(shuō)與。
言情小說(shuō)之中，甚至有的學(xué)生，他們上課不認(rèn)真聽(tīng)講，晚上回家不學(xué)習(xí)，從而耽誤了學(xué)習(xí)，弄得成績(jī)一落千丈。他們總有一天會(huì)后悔的，因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生，還給家庭，社會(huì)造成了極大的影響。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養(yǎng)”，從而走上成功之路。同學(xué)們，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)吧，因?yàn)橛袝?shū)，我們的人生旅途才變得更加豐富多彩，我們的未來(lái)才會(huì)一片光明。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇十九
我很喜歡看書(shū)，尤其是《寓言故事》，因?yàn)樗茏屛颐靼缀芏嗟览怼?BR> 今天我讀了這樣一個(gè)故事，名字叫《測(cè)謊橋》。這個(gè)故事講的是，有一個(gè)人他喜歡說(shuō)謊話(huà)。有一次他出國(guó)旅游回來(lái)，就向朋友吹牛說(shuō)，外國(guó)的蘋(píng)果象房子那樣大，月亮比太陽(yáng)還亮等等。他的朋友早就知道他在吹牛，想治治他的毛病，就對(duì)他說(shuō)：“前面有座測(cè)謊橋，撒謊的人過(guò)橋就會(huì)掉下河，不撒謊的人趕著車(chē)過(guò)去都會(huì)平安無(wú)事。”那人心虛了，就推說(shuō)自己有重要事情，不能陪他過(guò)河，馬上就溜走了。
這個(gè)故事告訴我們一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，謊言象美麗的肥皂泡一樣很快會(huì)破滅的。特別是我們小朋友，如果我們養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣，比如吹牛、說(shuō)大話(huà)……，長(zhǎng)大后想改正都改不了了。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇二十
我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事，相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù)?，可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔?，卻有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子，在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)，或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿(mǎn)的情緒。這個(gè)故事告訴我們，如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn)，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神。
這樣到最后你一定會(huì)成功，一定會(huì)勝利。
三年級(jí)讀后感我的追夢(mèng)故事篇二十一
前幾天，我把《中國(guó)神話(huà)故事》讀完了。這本書(shū)不僅講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)離奇的神話(huà)故事，還告訴我們一些耐人尋味的道理，我非常喜歡這本書(shū)。
比如說(shuō)“夸父追日”中夸父的勇敢精神值得我們學(xué)習(xí)。還有十二生肖里的小老鼠，它很機(jī)靈，竟然跳上了牛背，得了第一名。
這些故事都非常有趣，我很喜歡這本書(shū)。