在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書改變命運(yùn)的名言篇一
人們常常說，“書中自有黃金屋”。讀書不僅有助于人們獲得知識(shí)，而且對(duì)于改變一個(gè)人的命運(yùn)也起到了至關(guān)重要的作用。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，分享我對(duì)學(xué)習(xí)讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)。
第二段：知識(shí)的積累
學(xué)習(xí)讀書對(duì)于人們來說，最重要的是能夠積累知識(shí)。讀書可以讓學(xué)習(xí)者不斷地提高自己的思維能力、觸角，拓寬了視野，豐富了內(nèi)涵，提升自我修養(yǎng)。作為知識(shí)的源泉，讀書可以激發(fā)人們的求知欲望，增強(qiáng)人們對(duì)未知世界的好奇心，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。在自己的求學(xué)過程中，我始終堅(jiān)信，“敏而好學(xué)，察而明理”。當(dāng)我遇到困惑和挫折時(shí)，我總能從書中找到答案，并且在實(shí)踐中得以驗(yàn)證。通過不斷地讀書學(xué)習(xí)，我掌握了豐富的知識(shí)，培養(yǎng)了深刻的思考能力，更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和前途。
第三段：不斷進(jìn)步的工具
學(xué)習(xí)讀書是改變命運(yùn)的有效工具。在我自己的成長過程中，我發(fā)現(xiàn)通過不斷地學(xué)習(xí)閱讀，我可以更好地掌握自己的命運(yùn)。讀好書不僅提高了我的認(rèn)知水平，也增強(qiáng)了我的行動(dòng)能力，讓我成為自己命運(yùn)的主宰者。通過學(xué)習(xí)讀書，我不斷地完善自己的個(gè)人素質(zhì)，提高自己的能力，從而在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì)。正是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈地學(xué)習(xí)讀書，我才能夠在職場中取得卓越的成就，并且在與他人的交流中能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。
第四段：心靈的滋養(yǎng)
學(xué)習(xí)讀書不僅是對(duì)知識(shí)的追求，更是對(duì)心靈的滋養(yǎng)。讀書不僅可以讓人們?cè)黾又R(shí)和見識(shí)，還能夠在心靈上獲得安慰和慰籍。通過閱讀，我探索了人生的深度和廣度，感受到了人性的善良和美好。在每一本書中，我都能夠找到一份正能量，一個(gè)溫暖的歸宿。讀書讓我的內(nèi)心得到滿足，讓我更加享受生活的樂趣。無論是欣喜還是痛苦，我都能夠通過讀書找到共鳴和答案。因此，我認(rèn)為學(xué)習(xí)讀書不僅是為了獲得外在的成功，還是為了心靈的成長和滋養(yǎng)。
第五段：知識(shí)的傳承
學(xué)習(xí)讀書不僅僅是為了自己的命運(yùn)，還是為了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)讀書，我們可以獲得知識(shí)的傳承，使得人類社會(huì)不斷進(jìn)步。知識(shí)的傳承是人類文明發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，讀書是傳承知識(shí)的有效途徑。只有通過學(xué)習(xí)讀書，我們才能夠站在前人的肩膀上，走出一條更加璀璨的發(fā)展之路。在自己的成長過程中，我也深刻地意識(shí)到，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求，只有通過不斷地學(xué)習(xí)讀書，才能夠在社會(huì)上獲得更加廣闊的舞臺(tái)，做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：總結(jié)全文
綜上所述，學(xué)習(xí)讀書對(duì)于改變命運(yùn)具有重要的作用。通過學(xué)習(xí)讀書，我們可以不斷積累知識(shí)，提高個(gè)人能力，增強(qiáng)自信心，讓我們成為自己命運(yùn)的主宰者。同時(shí)，學(xué)習(xí)讀書還能夠滋養(yǎng)心靈，獲得內(nèi)心的平靜和放松。通過知識(shí)的傳承，我們可以為整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，我們要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)讀書的習(xí)慣，不斷追求知識(shí)，讓學(xué)習(xí)讀書成為我們改變命運(yùn)的有力武器。
讀書改變命運(yùn)的名言篇二
1809年2月12日，林肯出生在一個(gè)貧窮的家庭里，而他的父親是個(gè)鞋匠。由于他的家庭環(huán)境太貧窮，迫于生活，父親沒有辦法供他讀書，他連一年級(jí)也沒有畢業(yè)。他每天跟著父親一起在西部荒原上開墾、勞動(dòng)。林肯自幼勤奮好學(xué)，一有機(jī)會(huì)就向別人請(qǐng)教。由于沒有錢買書，所以他每天東奔西跑，向富裕的人家借書來看。他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里總是抱著一本書，休息的時(shí)候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，常讀書讀到深夜也不肯上床睡覺。林肯不斷地讀書，不斷吸收書中的精華，最后成為了美國第十六人總統(tǒng)，還深受人們的愛戴和尊敬。
書，這個(gè)字對(duì)于我們來講并不陌生，在日常生活中，我們經(jīng)常見到它。而書，已成為了我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友、無言的老師。書，是一盞指路的明燈，它毫無聲息地照亮了我們的人生道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引我們，讓好奇的我們?cè)谶@座山中不斷地摸索、探求。
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯(cuò)！田要細(xì)耕，書要精讀，只有讀書，才能獲得知識(shí)，有了知識(shí)才能干一番事業(yè)。書，能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，給我們帶來更多的快樂。
讀書的過程是快樂的，每當(dāng)讀到一本好書的時(shí)候，我就仿佛找到了一位好朋友，每逢我在讀這本書的時(shí)候，就仿佛與這位老朋友重逢。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。讓我們熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉?！?BR> 玉是珍貴的寶石，財(cái)富的象征，書是傳播知識(shí)的工具，人類進(jìn)步的階梯，好書就像美玉。來吧！同學(xué)們，讓我們一起吸收每一本書里的精華吧！讓我們共同吮吸知識(shí)的甘霖吧！
讀書改變命運(yùn)的名言篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)老師們：
早上好！
今天很高興能站在這里演講，我演講的題目《讀書改變命運(yùn)》。
為了改變自己不能繼續(xù)讀書的命運(yùn)，我們的同學(xué)選擇了新草橋中學(xué)，其中有越來越多的同學(xué)經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏最終創(chuàng)造奇跡，將走進(jìn)大學(xué)之門。我要為你們喝彩！鼓掌！點(diǎn)贊！
我非常羨慕你們有機(jī)會(huì)讀到書。與你們相比，我就沒有你們那么幸運(yùn)。
小學(xué)五年級(jí)結(jié)束的時(shí)候遇到了xxx，之后我就失學(xué)了，小學(xué)沒有畢業(yè)。復(fù)課鬧革命開始進(jìn)入初中，三年沒有學(xué)到什么有用的知識(shí)，稀里糊涂地進(jìn)入工廠當(dāng)工人，在工廠里當(dāng)過粉刷工、電工、統(tǒng)計(jì)員、會(huì)計(jì)、工會(huì)干事等工作。有一次我即將成為工農(nóng)兵大學(xué)生，然而因?yàn)榧彝コ煞值膯栴}，讀書的理想又一次成為泡影。
盡管這樣，我在1984年蘇州首次招聘中學(xué)教師時(shí)，我考進(jìn)了教師隊(duì)伍，享受國家干部待遇。走上講臺(tái)的時(shí)候，只是具有同等學(xué)力的人員而已。嚴(yán)格講，我只讀到小學(xué)五年級(jí)，小學(xué)、初中均沒有畢業(yè)證書，高中是個(gè)空白，更不要說大學(xué)文憑了。
但是我站穩(wěn)講臺(tái)了，被認(rèn)可了，并且獲得了像許多榮譽(yù)。是什么改變了我的命運(yùn)了呢？
毫無疑問的回答，就是讀書，讀書就是能改變命運(yùn)。
有一句話說得特別好：當(dāng)上帝關(guān)上了一扇門，必然會(huì)為你打開另一扇窗。
種種打擊沒有讓我灰心喪氣，反而使我更加努力。70屆新工人中，我第一批入團(tuán)，第一個(gè)被選為團(tuán)支部委員。改變我命運(yùn)的機(jī)會(huì)來了，我幸運(yùn)地成為創(chuàng)辦工廠圖書館的`負(fù)責(zé)人。從此以后我在這個(gè)沒有圍墻的學(xué)校里茁壯成長。
那個(gè)時(shí)候我找到了學(xué)習(xí)的三個(gè)課堂，一個(gè)就是工廠圖書室，另兩個(gè)是市圖書館和工人文化宮圖書館。
工作之余，廠圖書室里是我的閱讀課堂。我廣泛地閱讀了政治、歷史、地理、文學(xué)等著作。其中印象最最深刻的是馮友蘭的《中國哲學(xué)史》，我通讀了一到四冊(cè)。劉大杰的《中國文學(xué)發(fā)展史》，我邊讀邊做了讀書筆記。
蘇州市圖書館則是我打通與外界聯(lián)系的知識(shí)殿堂，在這個(gè)殿堂里我與大師級(jí)人物有了近距離接觸。著名兒童作家：任溶溶、著名詩人:蘆芒、《紅與黑》的譯者：趙瑞蕻教授等人來蘇州作報(bào)告，我有幸能聆聽到他們的精彩演說，獲得了極其寶貴的精神營養(yǎng)。
而工人文化宮圖書館則是我寫作實(shí)踐開啟文學(xué)首航的港灣。賽詩會(huì)上我的處女作《船臺(tái)春潮》得以發(fā)表；電影院外，我的影評(píng)作品張貼在宣傳欄上；《紅樓夢(mèng)》評(píng)論小組的活動(dòng)引發(fā)了我對(duì)紅學(xué)的極大興趣。
就這樣，在聽、讀、寫之外，我竟然還抄寫了不少書籍:比如《紅樓夢(mèng)詩詞曲注釋》、《白香詞譜》、《陳毅詩集》（尚未公開發(fā)表的手抄本）等等。
76年，xxx被粉碎了，我更加努力學(xué)習(xí)，自學(xué)英語，繼而自學(xué)日語。因?yàn)檫@個(gè)原因，79年廠領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任職工教師，獲得了進(jìn)修中文的資格。第二次改變我命運(yùn)的機(jī)會(huì)就這樣來了。沒有第一次的改變就沒有第二次的改變，廣泛閱讀，認(rèn)真聆聽，積極寫作，為我進(jìn)修中文打下了扎實(shí)基礎(chǔ)，為我走上講臺(tái)講課做好了充分的準(zhǔn)備。
86年我在一對(duì)雙胞胎兒女出生之前下決心考本科，虧得之前讀過許多哲學(xué)著作，讓我順利考進(jìn)江蘇教育學(xué)院；xxx，獲得考學(xué)位的資格，虧得以前學(xué)過英語，我順利通過英語四級(jí)考試，拿到文學(xué)士學(xué)位；之后學(xué)校改為高級(jí)中學(xué)，虧得我取得本科學(xué)歷，我有機(jī)會(huì)第一批進(jìn)入研究生課程班學(xué)習(xí)，獲評(píng)優(yōu)秀學(xué)員，并順利成為高中教師，同時(shí)幸運(yùn)地被破格和拔尖評(píng)為高級(jí)教師，也因此有機(jī)會(huì)并入百年名校。
進(jìn)入百年名校才有機(jī)會(huì)被我們的唐校長邀請(qǐng)到這所創(chuàng)造奇跡的學(xué)校，讓我能發(fā)揮余熱，為了這所學(xué)校的輝煌，我一定做到有一份熱就發(fā)一分光。最后，我要強(qiáng)調(diào)的是：讀書改變命運(yùn)，奮斗創(chuàng)造未來。
讀書改變命運(yùn)的名言篇四
我們要如何改變自己的命運(yùn)，有人說去賭場，有人說看緣分，其實(shí)，只要努力讀書，好好學(xué)習(xí)，你就可以改變自己的命運(yùn)。以下是小編整理了讀書改變命運(yùn)
演講稿
，希望你喜歡。
如果說人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等物化的形態(tài)保存和延續(xù)，那么人類的精神文明如何保存和延續(xù)呢?一個(gè)剛剛誕生的新生兒，他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年，在他生長的過程中，精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時(shí)俱進(jìn)?他認(rèn)為讀書是實(shí)現(xiàn)以上目的的必由之徑。在一定意義上說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
他說，綜觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族，平均每人每年讀書64本?？釔圩x書，使猶太人在亡國兩千年之后，又能重新復(fù)國(以色列)的重要原因;酷愛讀書，使猶太人在復(fù)國之后，能迅速建成一個(gè)現(xiàn)代化國家的重要原因;酷愛讀書，使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛讀書，使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅，而且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中也有驚人比例的重要原因。一句話，酷愛讀書，使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族。而我們中國，自古以來就是一個(gè)崇尚讀書，熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現(xiàn)，讀書人的閱讀視野狹窄化了?，F(xiàn)在的應(yīng)試教育，也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間。學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了一大摞教科書外，學(xué)生幾乎不再有、也不再讀其他的書。這就使他們的精神世界逐漸荒漠，人生色彩逐漸暗淡。不僅是學(xué)生，整個(gè)中國國民讀書狀況也成問題。據(jù)20xx年調(diào)查，目前中國國民保持讀書習(xí)慣的僅占5%。在識(shí)字人群中能夠做到平均每月讀一本書的僅占51%。在中國識(shí)字家庭中61%有藏書，而韓國1995年96%的家庭有藏書，500本以內(nèi)達(dá)93%。從總趨勢看，中國國民閱讀率呈下降趨勢。這個(gè)狀況令人擔(dān)憂。
讀書改變?nèi)松@是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，提高人的素質(zhì)和能力。包括政治素質(zhì)，如政治理想、理論修養(yǎng)、世界觀、價(jià)值觀;業(yè)務(wù)素質(zhì)，如業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平、組織能力、表達(dá)能力等;還有道德素質(zhì)，如思想品格、道德修養(yǎng)，人格力量等。
還因?yàn)樽x書是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問?？茖W(xué)知識(shí)是用來處理人與自然的關(guān)系，而社會(huì)學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作，都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事，而且要學(xué)會(huì)做人，這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。讀書提高了業(yè)務(wù)能力、組織能力、技術(shù)水平及表達(dá)能力，當(dāng)然對(duì)學(xué)會(huì)做事大有好處了。讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書，借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn)，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題，是每個(gè)人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。
各位同學(xué)，各位朋友：
大家晚上好，非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和的大家一起來分享這個(gè)演講，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家。。我叫，來自，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松??！?BR> 人生好比一次長長的旅行，在旅途中有快樂有煩惱，也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試，這力量從哪里來?就是讀書。
現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說：“一個(gè)人的有生之年如果沒有書，那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。
謝謝大家，我的演講完了
什么時(shí)候是世界讀書日，你知道嗎?
如果你還不知道那我來告訴你，4月23日就是世界讀書日，給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí)!
記得我們的偉人周恩來說過為中華崛起而讀書，而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”對(duì)我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。
人生不能沒有知識(shí);成功不能沒有謀略;
知識(shí)和謀略從哪里來，勿用質(zhì)疑讀書會(huì)讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識(shí)，因?yàn)樽x書改變了他們的人生，因?yàn)橹R(shí)改變了自己的命運(yùn)?讀書改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說：“人只要獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”這就是說，生命的價(jià)值和意義，完全取決于你對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn)，必須有一定的知識(shí)，那要掌握知識(shí)，就必須讀書，好好地讀書。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對(duì)無知的征服?！?。不向前走，不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在，只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足，才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識(shí)更為廣博，使自己的胸襟更開闊;知識(shí)很重要.....
知識(shí)就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”，當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn)，當(dāng)你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會(huì)不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。
“莫等閑，白了少年頭”，相信讀書讓你走出人生的輝煌，知識(shí)讓你跳出命運(yùn)的束縛。
讀書改變命運(yùn)的名言篇五
各位評(píng)委、各位來賓：
您們好！
我叫xxx，來自xx，我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》，請(qǐng)多指教！
小時(shí)候我聽爺爺說：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個(gè)問題：冥冥之中，是什么主宰著我們的人生，我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢讓我們來聽聽：著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！?BR> 例如，香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè)，15歲就開始掙錢養(yǎng)家，他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時(shí)期他每一天白天工作之后，晚上還要買些舊書來自學(xué)，學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修，補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒上過，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè)，并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識(shí)，誰就有機(jī)會(huì)改變自我的命運(yùn)！
縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國時(shí)代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識(shí)；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章；是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙，哪有這天的中國？沒有新文化運(yùn)動(dòng)，何談中華之崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識(shí)！
親愛的朋友們：當(dāng)今社會(huì)最注重什么？人才！因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能成為人才，成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取務(wù)必透過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)；只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近；只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石，敲出生命之火；知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈；知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路；知識(shí)是路，引我們走向燦爛的明天！
常言說的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少，不分早晚；只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動(dòng)起來，抓緊時(shí)光學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自我的頭腦，用知識(shí)的力量開拓完美的未來！
我的演講完畢，多謝大家！
讀書改變命運(yùn)的名言篇六
知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識(shí)，才能改變你一生的命運(yùn)。有名人說，書籍是人類最好的伙伴，是全世界的營養(yǎng)品，是人類文明進(jìn)步的階梯。也有人說，閱讀是生命的光合作用，因?yàn)殚喿x，生命才春意盎然。我說，知識(shí)可以改變命運(yùn)，讀書將直接影響著一個(gè)人乃至一個(gè)民族的精神狀態(tài)和人文素質(zhì)，甚至關(guān)系到人類文化價(jià)值的傳承。
可以說，我的人生是伴隨著閱讀不斷健康成長的，從浩如煙海的書籍中我了解到，數(shù)千年來中華民族有許許多多名人雅士崇尚讀書，刻苦學(xué)習(xí)，并因讀書而改變了命運(yùn)，被世人傳為佳話。北宋大文豪蘇東坡，曾以“發(fā)憤識(shí)讀天下字，立志閱盡人間書”的專心攻讀精神成為宋代文壇巨匠;少年諸葛亮對(duì)天文地理、詩文書論等無不廣泛閱讀，潛心研究，把積累于身的才學(xué)化為運(yùn)籌帷幄、決勝千里、立國安邦的才干，創(chuàng)出了非凡的業(yè)績;毛澤東同志在槍林彈雨的戰(zhàn)場上也不忘戰(zhàn)馬馱書，充分顯示了一代偉人精于讀書的風(fēng)范，才有了中國人民今天的幸福生活。他不僅改變了自己的命運(yùn)而且也改變了全中國人民的命運(yùn)。從他們身上，我深深體會(huì)到，一個(gè)人的成長與發(fā)展最重要的就是要珍惜時(shí)光，勤于學(xué)習(xí)。作為一名農(nóng)村基層計(jì)劃生育工作者，不僅需要掌握嫻熟的業(yè)務(wù)知識(shí)，而且還要不斷完善自身的`人格塑造，全面提升整體素質(zhì)，而這兩者都離不開學(xué)習(xí)，都需要博覽群書，不斷地吸收新的營養(yǎng)和知識(shí)。剛踏上這個(gè)工作崗位時(shí)，我尤如一張白紙，什么都不懂，什么都要從頭學(xué)起。為了使自己盡快勝任這份工作，我除了在業(yè)務(wù)上請(qǐng)教周圍村的老同志外，在工作之余，我堅(jiān)持每天擠出一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間，閱讀大量的書籍和各類理論性、知識(shí)性、邏輯性書籍，并養(yǎng)成摘錄的習(xí)慣。這幾年，通過這些年業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的不斷積累，自己的業(yè)務(wù)水平也在逐年增加，這得益于學(xué)習(xí)，得益于讀書。是讀書改變了我，使我真正能夠勝任這個(gè)工作。我在用自身的實(shí)際行動(dòng)證明，讀書是在獲取知識(shí)，而知識(shí)是可以改變命運(yùn)的!每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自己掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識(shí)改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)?！笨梢娭R(shí)是可以改變一個(gè)人的人生道路。知識(shí)可以啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。因?yàn)閻酆?，所以喜歡。現(xiàn)在，我已經(jīng)把“閱讀”變成了“悅讀”，把讀書學(xué)習(xí)很自然地融入到了自己生活的血液。我知道，閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。閱讀可以穿越時(shí)空，只有閱讀，我們前進(jìn)的動(dòng)力才會(huì)永不枯竭!
但是現(xiàn)在，在我看來，光有知識(shí)是不夠的，但是又不能沒有知識(shí)!因?yàn)檫@種人不只是現(xiàn)在有，歷史上以前也有!
知識(shí)+能力=實(shí)力
唯有實(shí)力才能打造一切，而一個(gè)人的能力能是一個(gè)又是靠知識(shí)去提升的，學(xué)會(huì)了知識(shí)要懂得去運(yùn)用，有些人自自己有點(diǎn)本事，就拿出去炫耀，在外行人面前賣弄，這樣的人根本不會(huì)成功!
一個(gè)人的能力，是個(gè)人的整體素質(zhì)的體現(xiàn)!并不指你的工作能力，不知你有沒有發(fā)現(xiàn)，一個(gè)企業(yè)的真正領(lǐng)導(dǎo)人，可能并不是企業(yè)里某一專業(yè)領(lǐng)域最強(qiáng)的人，但是他的位子確是核心!
有些人，可能技術(shù)很強(qiáng)，但是在工作當(dāng)中確不招人喜歡，自己又不學(xué)著去改變，適應(yīng)環(huán)境，弄得在工作當(dāng)中到處受阻，或是生活不如意，整天喊著生不縫時(shí)!古今中外歷史上有很多文人墨客，有點(diǎn)才氣，就憤世嫉俗，弄得生活窮困潦倒，比如的凡高，是他自己的心態(tài)決定了他的生活質(zhì)量!
一個(gè)身心健康的人，才會(huì)感覺生活幸福，快樂!
讀書改變命運(yùn)的名言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生不能沒有知識(shí);成功不能沒有謀略;上古競于道德，中世爭于智謀，當(dāng)今逐于知識(shí)。
記得我們的偉人周恩來說過為中華之崛起而讀書，而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過偉大的作家高爾基說過，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”對(duì)我而言讀書讓我走出了渠縣的那個(gè)小山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。
“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富;多讀書，用知識(shí)改變命運(yùn);自強(qiáng)、自信、自立，并以此為榮，”‘苦難并不是博取同情的資本，沖動(dòng)也不會(huì)帶來任何好處，只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動(dòng)的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!
山因勢而變，水因時(shí)而變，人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智，智達(dá)慧遠(yuǎn)!知識(shí)，是贏的基石，是成功人生的臺(tái)階，是獲取勝利的保障。知識(shí)的力量在于即使身處逆境，也能幫助你戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的浪灘;知識(shí)的魅力在于縱然碰到艱難，也能召喚你亮出解決的絕招。一個(gè)人的生命能放射出奪目的光輝，知識(shí)是第一道平臺(tái)，平臺(tái)多高，你的起點(diǎn)就是多高!
與先天的智商相比，后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯，把它燒成磚，它的價(jià)值頂多兩毛錢;制成瓷器，價(jià)值就會(huì)十倍地增長;制成藝術(shù)品，價(jià)值則難以估量!生命，有時(shí)就像一塊橡皮泥，你把它塑成什么樣，就可能是什么樣;生命，有時(shí)又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來?！熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕讀書，你的對(duì)手絕不會(huì)拒絕學(xué)習(xí)!
知識(shí)和謀略從哪里來，勿用質(zhì)疑讀書會(huì)讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識(shí)，因?yàn)樽x書改變了他們的人生，因?yàn)橹R(shí)改變了自己的命運(yùn)知識(shí)就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”，當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn)，當(dāng)你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會(huì)不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。
讀書改變?nèi)松?，知識(shí)改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說：“人只要獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！边@就是說，生命的價(jià)值和意義，完全取決于你對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn)，必須有一定的知識(shí)，那要掌握知識(shí)，就必須讀書，好好地讀書。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對(duì)無知的征服?！?。不向前走，不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在，只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足，才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識(shí)更為廣博，使自己的胸襟更開闊;認(rèn)識(shí)更富有見地!
同學(xué)們，‘日出江山紅勝火，春來江水綠如藍(lán)’，青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天，正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候，正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己厚重自己的時(shí)候，‘上帝從來不投骰子’，鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予守株待兔者，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會(huì)讓你的夢(mèng)想成真，到頭來只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。
只吶喊而不沖鋒的不是好士兵，只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手，躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)站立而行，把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會(huì)看到外面的世界的光明和精彩!千里之行，始于足下。坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成!“不怕慢，就怕站”。只要你邁步，路就會(huì)在腳下延伸;只要你上路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程，就會(huì)奏響你生命的華章!!!
同學(xué)們，知識(shí)的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、，耐力的?！曷恫蛔虩o本草，風(fēng)云須化有鱗魚’，大學(xué)的時(shí)光是短暫的，艱辛的，我們要分秒必爭，一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢，要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法，最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，你會(huì)體會(huì)到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。多少個(gè)長燈相伴的夜晚、多少個(gè)聞雞起舞的黎明、多少個(gè)精彩紛呈的課堂、多少個(gè)心靈碰撞的時(shí)刻、無數(shù)個(gè)美麗勾畫的大學(xué)生活，一定會(huì)使你不辱我們學(xué)校老師多年來的培養(yǎng)，一定會(huì)助你不負(fù)老師、家長殷切的期望!母校一定會(huì)為你們而驕傲!
‘努力拼搏，今朝汗灑書本;沖刺飛躍，明日笑映容顏’。讀書改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn)，讓知識(shí)為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風(fēng)云變幻，知識(shí)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地!人生能有多長時(shí)間接受學(xué)習(xí)，此時(shí)不行動(dòng)更待何時(shí)?好男兒當(dāng)自強(qiáng)，巾幗也不讓須眉!愛知識(shí)愛學(xué)習(xí)才會(huì)贏!
“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸”，新的一天意味著新的起點(diǎn)，新的思路、新的發(fā)展。老師們，同學(xué)們，讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志，開拓創(chuàng)新的追求，自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識(shí)、厚重自己，去迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)更大的輝煌吧!
讀書改變命運(yùn)的名言篇八
“萬般皆下品，唯有讀書高” ，“讀萬卷書，行萬里路” ，這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來” ，這應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭議的共識(shí)。作為一名老師，讀書與我們更是息息相關(guān)。 我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長。學(xué)生的知識(shí)增長和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分，那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個(gè)問題：第一，讀書對(duì)教師專業(yè)成長的意義。第二，教師讀書應(yīng)該有選擇，有方向性。
首先，我先來介紹第一個(gè)問題，讀書對(duì)教師專業(yè)成長的意義。打開一本書，靜靜傾聽，用心去閱讀，無聲之中，你已領(lǐng)會(huì)萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動(dòng)，感情隨之震撼?！按藭r(shí)無聲勝有聲”，此時(shí)此刻，靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過，特別是作為老師的我們，更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈，讓讀書來提高我們的素養(yǎng)，讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣，我們才能又更深刻、更豐富的知識(shí)來教導(dǎo)我們的學(xué)生。針對(duì)我們語文老師，則需要對(duì)讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者，它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文，一般包含了各個(gè)方面，遠(yuǎn)至古代傳聞逸事，近至當(dāng)代的新聞。上至天文，下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識(shí)底蘊(yùn)，那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課，與之相關(guān)的如：追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，若不多讀書，是很難成就的。
再者，教師讀書應(yīng)該有選擇、有方向性。我比較喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品，翻開這些書，一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對(duì)我自己來說，這是一種夢(mèng)幻的味道，古典而神秘，高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。手執(zhí)一本書，凝神靜氣，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽里，或靠一棵樹，或獨(dú)坐窗前，這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動(dòng)聽訴說。即便不讀，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。
既然我們走上了教師這個(gè)崗位，已說明了我們已讀過了不少的書，但針對(duì)我們的專業(yè)，為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更應(yīng)該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對(duì)學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新，我們便能獲取最新的消息和知識(shí)，這些不僅與個(gè)人緊密相連，更與國家、民族息息相關(guān)。如果沒有讀書，沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進(jìn)步，不僅我們個(gè)人，就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書，那將是社會(huì)的悲哀，是民族的悲哀，是我們每個(gè)人的悲哀。
書之聲悠遠(yuǎn)，書之聲激昂，書之聲清脆，書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處，讀書的意義和地位，從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷，現(xiàn)實(shí)考慮也罷，至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念，讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!
讀書改變命運(yùn)的名言篇九
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初三讀書改變命運(yùn)作文，歡迎大家分享。
對(duì)于我來說讀書是最好的學(xué)習(xí)方式，最好的娛樂方式。在閱讀時(shí)，我能享受到平常所感受不到的一種快樂，那種快樂能消除煩惱，讓我毫無憂慮的沉浸在忙忙書海之中！不僅如此，書籍還能讓我們視野更開闊，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，思想也能更深入，更有創(chuàng)意…那我們對(duì)自己的未來也更有信心！
書是我們前行道路上的指路人，書是雨中的傘，書是我們饑餓時(shí)的糧食。多讀書，讀好書，讓我們的心不再干涸、荒漠，讓我們的心充滿綠色，生機(jī)盎然。
人人都知道讀書的好處，但讀書的人卻越來越少。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低：1999年為60.4%，20xx年為54.2%牞20xx年為51.%，而20xx年為48.7%，首次低于50%，究其原因，大多數(shù)中年人說“沒時(shí)間”，說“不習(xí)慣”，還有人說“買不起”，“沒地方借”?？粗陨蠑?shù)據(jù)真是令人擔(dān)憂，很難想象，一個(gè)不讀書的民族怎樣壯大。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們讀書雖不求“黃金屋”、“顏如玉”，但蘊(yùn)藏在書中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩可以讓我們心胸開闊，可以讓我們領(lǐng)略“面朝大海，春暖花開”的美景，讀史可以讓我們明智，正所謂“以史為鏡，可以知興衰”，讀一些優(yōu)美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書、讀好書可以讓我們的心靈停止沙化，變得青山綠水。
閱讀帶給我們的無疑是這樣的登高遠(yuǎn)眺。尤其身陷現(xiàn)實(shí)的囹圄，跳出圈子憑借的力量就來自于各種各樣的書，來自于潛心的閱讀。有了這種能力，無異于推開一扇望向美好的窗。同樣是長大，有了閱讀相伴，尤其是閱讀優(yōu)秀、經(jīng)典的作品，那是怎樣詩意的寬松！
曾經(jīng)讀過一本書《窗邊的小豆豆》這本書給了我很深刻的印象，是日本女作家黑柳徹子寫的。她寫了自己小時(shí)候的親身經(jīng)歷，作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子……這本書寫出了所有孩子的心聲！還有其他好多書籍，都給了我好大的感悟！那些革命書籍更使我更懂事了！所以，從小我就知道，書是我最忠實(shí)最知心的伙伴了！只有漫步在書海中，我才能放下心來。我會(huì)靜靜地享受快樂！享受古今中外的文學(xué)作品！
閱讀開啟人生。當(dāng)代兒童文學(xué)作家梅子涵老師說過：一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的，親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺在這同時(shí)也就滋生出來……慢慢地，這閱讀就使你有了格調(diào)，有了不平庸的眼睛……因?yàn)槲覀儚挠幸庾R(shí)起，就在讀書，所以，閱讀是我們開始人生的第一步！
知識(shí)成就未來。只有掌握了知識(shí)，我們對(duì)自己的未來才更有信心！我們將來才能獲得更好的成就！
讀書改變命運(yùn)的名言篇一
人們常常說，“書中自有黃金屋”。讀書不僅有助于人們獲得知識(shí)，而且對(duì)于改變一個(gè)人的命運(yùn)也起到了至關(guān)重要的作用。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，分享我對(duì)學(xué)習(xí)讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)。
第二段：知識(shí)的積累
學(xué)習(xí)讀書對(duì)于人們來說，最重要的是能夠積累知識(shí)。讀書可以讓學(xué)習(xí)者不斷地提高自己的思維能力、觸角，拓寬了視野，豐富了內(nèi)涵，提升自我修養(yǎng)。作為知識(shí)的源泉，讀書可以激發(fā)人們的求知欲望，增強(qiáng)人們對(duì)未知世界的好奇心，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。在自己的求學(xué)過程中，我始終堅(jiān)信，“敏而好學(xué)，察而明理”。當(dāng)我遇到困惑和挫折時(shí)，我總能從書中找到答案，并且在實(shí)踐中得以驗(yàn)證。通過不斷地讀書學(xué)習(xí)，我掌握了豐富的知識(shí)，培養(yǎng)了深刻的思考能力，更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和前途。
第三段：不斷進(jìn)步的工具
學(xué)習(xí)讀書是改變命運(yùn)的有效工具。在我自己的成長過程中，我發(fā)現(xiàn)通過不斷地學(xué)習(xí)閱讀，我可以更好地掌握自己的命運(yùn)。讀好書不僅提高了我的認(rèn)知水平，也增強(qiáng)了我的行動(dòng)能力，讓我成為自己命運(yùn)的主宰者。通過學(xué)習(xí)讀書，我不斷地完善自己的個(gè)人素質(zhì)，提高自己的能力，從而在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì)。正是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈地學(xué)習(xí)讀書，我才能夠在職場中取得卓越的成就，并且在與他人的交流中能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。
第四段：心靈的滋養(yǎng)
學(xué)習(xí)讀書不僅是對(duì)知識(shí)的追求，更是對(duì)心靈的滋養(yǎng)。讀書不僅可以讓人們?cè)黾又R(shí)和見識(shí)，還能夠在心靈上獲得安慰和慰籍。通過閱讀，我探索了人生的深度和廣度，感受到了人性的善良和美好。在每一本書中，我都能夠找到一份正能量，一個(gè)溫暖的歸宿。讀書讓我的內(nèi)心得到滿足，讓我更加享受生活的樂趣。無論是欣喜還是痛苦，我都能夠通過讀書找到共鳴和答案。因此，我認(rèn)為學(xué)習(xí)讀書不僅是為了獲得外在的成功，還是為了心靈的成長和滋養(yǎng)。
第五段：知識(shí)的傳承
學(xué)習(xí)讀書不僅僅是為了自己的命運(yùn)，還是為了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)讀書，我們可以獲得知識(shí)的傳承，使得人類社會(huì)不斷進(jìn)步。知識(shí)的傳承是人類文明發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，讀書是傳承知識(shí)的有效途徑。只有通過學(xué)習(xí)讀書，我們才能夠站在前人的肩膀上，走出一條更加璀璨的發(fā)展之路。在自己的成長過程中，我也深刻地意識(shí)到，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求，只有通過不斷地學(xué)習(xí)讀書，才能夠在社會(huì)上獲得更加廣闊的舞臺(tái)，做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：總結(jié)全文
綜上所述，學(xué)習(xí)讀書對(duì)于改變命運(yùn)具有重要的作用。通過學(xué)習(xí)讀書，我們可以不斷積累知識(shí)，提高個(gè)人能力，增強(qiáng)自信心，讓我們成為自己命運(yùn)的主宰者。同時(shí)，學(xué)習(xí)讀書還能夠滋養(yǎng)心靈，獲得內(nèi)心的平靜和放松。通過知識(shí)的傳承，我們可以為整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，我們要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)讀書的習(xí)慣，不斷追求知識(shí)，讓學(xué)習(xí)讀書成為我們改變命運(yùn)的有力武器。
讀書改變命運(yùn)的名言篇二
1809年2月12日，林肯出生在一個(gè)貧窮的家庭里，而他的父親是個(gè)鞋匠。由于他的家庭環(huán)境太貧窮，迫于生活，父親沒有辦法供他讀書，他連一年級(jí)也沒有畢業(yè)。他每天跟著父親一起在西部荒原上開墾、勞動(dòng)。林肯自幼勤奮好學(xué)，一有機(jī)會(huì)就向別人請(qǐng)教。由于沒有錢買書，所以他每天東奔西跑，向富裕的人家借書來看。他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里總是抱著一本書，休息的時(shí)候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，常讀書讀到深夜也不肯上床睡覺。林肯不斷地讀書，不斷吸收書中的精華，最后成為了美國第十六人總統(tǒng)，還深受人們的愛戴和尊敬。
書，這個(gè)字對(duì)于我們來講并不陌生，在日常生活中，我們經(jīng)常見到它。而書，已成為了我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友、無言的老師。書，是一盞指路的明燈，它毫無聲息地照亮了我們的人生道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引我們，讓好奇的我們?cè)谶@座山中不斷地摸索、探求。
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯(cuò)！田要細(xì)耕，書要精讀，只有讀書，才能獲得知識(shí)，有了知識(shí)才能干一番事業(yè)。書，能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，給我們帶來更多的快樂。
讀書的過程是快樂的，每當(dāng)讀到一本好書的時(shí)候，我就仿佛找到了一位好朋友，每逢我在讀這本書的時(shí)候，就仿佛與這位老朋友重逢。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。讓我們熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉?！?BR> 玉是珍貴的寶石，財(cái)富的象征，書是傳播知識(shí)的工具，人類進(jìn)步的階梯，好書就像美玉。來吧！同學(xué)們，讓我們一起吸收每一本書里的精華吧！讓我們共同吮吸知識(shí)的甘霖吧！
讀書改變命運(yùn)的名言篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)老師們：
早上好！
今天很高興能站在這里演講，我演講的題目《讀書改變命運(yùn)》。
為了改變自己不能繼續(xù)讀書的命運(yùn)，我們的同學(xué)選擇了新草橋中學(xué)，其中有越來越多的同學(xué)經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏最終創(chuàng)造奇跡，將走進(jìn)大學(xué)之門。我要為你們喝彩！鼓掌！點(diǎn)贊！
我非常羨慕你們有機(jī)會(huì)讀到書。與你們相比，我就沒有你們那么幸運(yùn)。
小學(xué)五年級(jí)結(jié)束的時(shí)候遇到了xxx，之后我就失學(xué)了，小學(xué)沒有畢業(yè)。復(fù)課鬧革命開始進(jìn)入初中，三年沒有學(xué)到什么有用的知識(shí)，稀里糊涂地進(jìn)入工廠當(dāng)工人，在工廠里當(dāng)過粉刷工、電工、統(tǒng)計(jì)員、會(huì)計(jì)、工會(huì)干事等工作。有一次我即將成為工農(nóng)兵大學(xué)生，然而因?yàn)榧彝コ煞值膯栴}，讀書的理想又一次成為泡影。
盡管這樣，我在1984年蘇州首次招聘中學(xué)教師時(shí)，我考進(jìn)了教師隊(duì)伍，享受國家干部待遇。走上講臺(tái)的時(shí)候，只是具有同等學(xué)力的人員而已。嚴(yán)格講，我只讀到小學(xué)五年級(jí)，小學(xué)、初中均沒有畢業(yè)證書，高中是個(gè)空白，更不要說大學(xué)文憑了。
但是我站穩(wěn)講臺(tái)了，被認(rèn)可了，并且獲得了像許多榮譽(yù)。是什么改變了我的命運(yùn)了呢？
毫無疑問的回答，就是讀書，讀書就是能改變命運(yùn)。
有一句話說得特別好：當(dāng)上帝關(guān)上了一扇門，必然會(huì)為你打開另一扇窗。
種種打擊沒有讓我灰心喪氣，反而使我更加努力。70屆新工人中，我第一批入團(tuán)，第一個(gè)被選為團(tuán)支部委員。改變我命運(yùn)的機(jī)會(huì)來了，我幸運(yùn)地成為創(chuàng)辦工廠圖書館的`負(fù)責(zé)人。從此以后我在這個(gè)沒有圍墻的學(xué)校里茁壯成長。
那個(gè)時(shí)候我找到了學(xué)習(xí)的三個(gè)課堂，一個(gè)就是工廠圖書室，另兩個(gè)是市圖書館和工人文化宮圖書館。
工作之余，廠圖書室里是我的閱讀課堂。我廣泛地閱讀了政治、歷史、地理、文學(xué)等著作。其中印象最最深刻的是馮友蘭的《中國哲學(xué)史》，我通讀了一到四冊(cè)。劉大杰的《中國文學(xué)發(fā)展史》，我邊讀邊做了讀書筆記。
蘇州市圖書館則是我打通與外界聯(lián)系的知識(shí)殿堂，在這個(gè)殿堂里我與大師級(jí)人物有了近距離接觸。著名兒童作家：任溶溶、著名詩人:蘆芒、《紅與黑》的譯者：趙瑞蕻教授等人來蘇州作報(bào)告，我有幸能聆聽到他們的精彩演說，獲得了極其寶貴的精神營養(yǎng)。
而工人文化宮圖書館則是我寫作實(shí)踐開啟文學(xué)首航的港灣。賽詩會(huì)上我的處女作《船臺(tái)春潮》得以發(fā)表；電影院外，我的影評(píng)作品張貼在宣傳欄上；《紅樓夢(mèng)》評(píng)論小組的活動(dòng)引發(fā)了我對(duì)紅學(xué)的極大興趣。
就這樣，在聽、讀、寫之外，我竟然還抄寫了不少書籍:比如《紅樓夢(mèng)詩詞曲注釋》、《白香詞譜》、《陳毅詩集》（尚未公開發(fā)表的手抄本）等等。
76年，xxx被粉碎了，我更加努力學(xué)習(xí)，自學(xué)英語，繼而自學(xué)日語。因?yàn)檫@個(gè)原因，79年廠領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任職工教師，獲得了進(jìn)修中文的資格。第二次改變我命運(yùn)的機(jī)會(huì)就這樣來了。沒有第一次的改變就沒有第二次的改變，廣泛閱讀，認(rèn)真聆聽，積極寫作，為我進(jìn)修中文打下了扎實(shí)基礎(chǔ)，為我走上講臺(tái)講課做好了充分的準(zhǔn)備。
86年我在一對(duì)雙胞胎兒女出生之前下決心考本科，虧得之前讀過許多哲學(xué)著作，讓我順利考進(jìn)江蘇教育學(xué)院；xxx，獲得考學(xué)位的資格，虧得以前學(xué)過英語，我順利通過英語四級(jí)考試，拿到文學(xué)士學(xué)位；之后學(xué)校改為高級(jí)中學(xué)，虧得我取得本科學(xué)歷，我有機(jī)會(huì)第一批進(jìn)入研究生課程班學(xué)習(xí)，獲評(píng)優(yōu)秀學(xué)員，并順利成為高中教師，同時(shí)幸運(yùn)地被破格和拔尖評(píng)為高級(jí)教師，也因此有機(jī)會(huì)并入百年名校。
進(jìn)入百年名校才有機(jī)會(huì)被我們的唐校長邀請(qǐng)到這所創(chuàng)造奇跡的學(xué)校，讓我能發(fā)揮余熱，為了這所學(xué)校的輝煌，我一定做到有一份熱就發(fā)一分光。最后，我要強(qiáng)調(diào)的是：讀書改變命運(yùn)，奮斗創(chuàng)造未來。
讀書改變命運(yùn)的名言篇四
我們要如何改變自己的命運(yùn)，有人說去賭場，有人說看緣分，其實(shí)，只要努力讀書，好好學(xué)習(xí)，你就可以改變自己的命運(yùn)。以下是小編整理了讀書改變命運(yùn)
演講稿
，希望你喜歡。
如果說人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等物化的形態(tài)保存和延續(xù)，那么人類的精神文明如何保存和延續(xù)呢?一個(gè)剛剛誕生的新生兒，他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年，在他生長的過程中，精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時(shí)俱進(jìn)?他認(rèn)為讀書是實(shí)現(xiàn)以上目的的必由之徑。在一定意義上說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
他說，綜觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族，平均每人每年讀書64本?？釔圩x書，使猶太人在亡國兩千年之后，又能重新復(fù)國(以色列)的重要原因;酷愛讀書，使猶太人在復(fù)國之后，能迅速建成一個(gè)現(xiàn)代化國家的重要原因;酷愛讀書，使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛讀書，使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅，而且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中也有驚人比例的重要原因。一句話，酷愛讀書，使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族。而我們中國，自古以來就是一個(gè)崇尚讀書，熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現(xiàn)，讀書人的閱讀視野狹窄化了?，F(xiàn)在的應(yīng)試教育，也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間。學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了一大摞教科書外，學(xué)生幾乎不再有、也不再讀其他的書。這就使他們的精神世界逐漸荒漠，人生色彩逐漸暗淡。不僅是學(xué)生，整個(gè)中國國民讀書狀況也成問題。據(jù)20xx年調(diào)查，目前中國國民保持讀書習(xí)慣的僅占5%。在識(shí)字人群中能夠做到平均每月讀一本書的僅占51%。在中國識(shí)字家庭中61%有藏書，而韓國1995年96%的家庭有藏書，500本以內(nèi)達(dá)93%。從總趨勢看，中國國民閱讀率呈下降趨勢。這個(gè)狀況令人擔(dān)憂。
讀書改變?nèi)松@是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，提高人的素質(zhì)和能力。包括政治素質(zhì)，如政治理想、理論修養(yǎng)、世界觀、價(jià)值觀;業(yè)務(wù)素質(zhì)，如業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平、組織能力、表達(dá)能力等;還有道德素質(zhì)，如思想品格、道德修養(yǎng)，人格力量等。
還因?yàn)樽x書是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問?？茖W(xué)知識(shí)是用來處理人與自然的關(guān)系，而社會(huì)學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作，都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事，而且要學(xué)會(huì)做人，這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。讀書提高了業(yè)務(wù)能力、組織能力、技術(shù)水平及表達(dá)能力，當(dāng)然對(duì)學(xué)會(huì)做事大有好處了。讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書，借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn)，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題，是每個(gè)人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。
各位同學(xué)，各位朋友：
大家晚上好，非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和的大家一起來分享這個(gè)演講，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家。。我叫，來自，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松??！?BR> 人生好比一次長長的旅行，在旅途中有快樂有煩惱，也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試，這力量從哪里來?就是讀書。
現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說：“一個(gè)人的有生之年如果沒有書，那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。
謝謝大家，我的演講完了
什么時(shí)候是世界讀書日，你知道嗎?
如果你還不知道那我來告訴你，4月23日就是世界讀書日，給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí)!
記得我們的偉人周恩來說過為中華崛起而讀書，而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”對(duì)我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。
人生不能沒有知識(shí);成功不能沒有謀略;
知識(shí)和謀略從哪里來，勿用質(zhì)疑讀書會(huì)讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識(shí)，因?yàn)樽x書改變了他們的人生，因?yàn)橹R(shí)改變了自己的命運(yùn)?讀書改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說：“人只要獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”這就是說，生命的價(jià)值和意義，完全取決于你對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn)，必須有一定的知識(shí)，那要掌握知識(shí)，就必須讀書，好好地讀書。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對(duì)無知的征服?！?。不向前走，不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在，只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足，才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識(shí)更為廣博，使自己的胸襟更開闊;知識(shí)很重要.....
知識(shí)就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”，當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn)，當(dāng)你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會(huì)不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。
“莫等閑，白了少年頭”，相信讀書讓你走出人生的輝煌，知識(shí)讓你跳出命運(yùn)的束縛。
讀書改變命運(yùn)的名言篇五
各位評(píng)委、各位來賓：
您們好！
我叫xxx，來自xx，我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》，請(qǐng)多指教！
小時(shí)候我聽爺爺說：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個(gè)問題：冥冥之中，是什么主宰著我們的人生，我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢讓我們來聽聽：著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！?BR> 例如，香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè)，15歲就開始掙錢養(yǎng)家，他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時(shí)期他每一天白天工作之后，晚上還要買些舊書來自學(xué)，學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修，補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒上過，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè)，并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識(shí)，誰就有機(jī)會(huì)改變自我的命運(yùn)！
縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國時(shí)代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識(shí)；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章；是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙，哪有這天的中國？沒有新文化運(yùn)動(dòng)，何談中華之崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識(shí)！
親愛的朋友們：當(dāng)今社會(huì)最注重什么？人才！因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能成為人才，成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取務(wù)必透過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)；只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近；只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石，敲出生命之火；知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈；知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路；知識(shí)是路，引我們走向燦爛的明天！
常言說的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少，不分早晚；只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動(dòng)起來，抓緊時(shí)光學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自我的頭腦，用知識(shí)的力量開拓完美的未來！
我的演講完畢，多謝大家！
讀書改變命運(yùn)的名言篇六
知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識(shí)，才能改變你一生的命運(yùn)。有名人說，書籍是人類最好的伙伴，是全世界的營養(yǎng)品，是人類文明進(jìn)步的階梯。也有人說，閱讀是生命的光合作用，因?yàn)殚喿x，生命才春意盎然。我說，知識(shí)可以改變命運(yùn)，讀書將直接影響著一個(gè)人乃至一個(gè)民族的精神狀態(tài)和人文素質(zhì)，甚至關(guān)系到人類文化價(jià)值的傳承。
可以說，我的人生是伴隨著閱讀不斷健康成長的，從浩如煙海的書籍中我了解到，數(shù)千年來中華民族有許許多多名人雅士崇尚讀書，刻苦學(xué)習(xí)，并因讀書而改變了命運(yùn)，被世人傳為佳話。北宋大文豪蘇東坡，曾以“發(fā)憤識(shí)讀天下字，立志閱盡人間書”的專心攻讀精神成為宋代文壇巨匠;少年諸葛亮對(duì)天文地理、詩文書論等無不廣泛閱讀，潛心研究，把積累于身的才學(xué)化為運(yùn)籌帷幄、決勝千里、立國安邦的才干，創(chuàng)出了非凡的業(yè)績;毛澤東同志在槍林彈雨的戰(zhàn)場上也不忘戰(zhàn)馬馱書，充分顯示了一代偉人精于讀書的風(fēng)范，才有了中國人民今天的幸福生活。他不僅改變了自己的命運(yùn)而且也改變了全中國人民的命運(yùn)。從他們身上，我深深體會(huì)到，一個(gè)人的成長與發(fā)展最重要的就是要珍惜時(shí)光，勤于學(xué)習(xí)。作為一名農(nóng)村基層計(jì)劃生育工作者，不僅需要掌握嫻熟的業(yè)務(wù)知識(shí)，而且還要不斷完善自身的`人格塑造，全面提升整體素質(zhì)，而這兩者都離不開學(xué)習(xí)，都需要博覽群書，不斷地吸收新的營養(yǎng)和知識(shí)。剛踏上這個(gè)工作崗位時(shí)，我尤如一張白紙，什么都不懂，什么都要從頭學(xué)起。為了使自己盡快勝任這份工作，我除了在業(yè)務(wù)上請(qǐng)教周圍村的老同志外，在工作之余，我堅(jiān)持每天擠出一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間，閱讀大量的書籍和各類理論性、知識(shí)性、邏輯性書籍，并養(yǎng)成摘錄的習(xí)慣。這幾年，通過這些年業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的不斷積累，自己的業(yè)務(wù)水平也在逐年增加，這得益于學(xué)習(xí)，得益于讀書。是讀書改變了我，使我真正能夠勝任這個(gè)工作。我在用自身的實(shí)際行動(dòng)證明，讀書是在獲取知識(shí)，而知識(shí)是可以改變命運(yùn)的!每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自己掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識(shí)改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)?！笨梢娭R(shí)是可以改變一個(gè)人的人生道路。知識(shí)可以啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。因?yàn)閻酆?，所以喜歡。現(xiàn)在，我已經(jīng)把“閱讀”變成了“悅讀”，把讀書學(xué)習(xí)很自然地融入到了自己生活的血液。我知道，閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。閱讀可以穿越時(shí)空，只有閱讀，我們前進(jìn)的動(dòng)力才會(huì)永不枯竭!
但是現(xiàn)在，在我看來，光有知識(shí)是不夠的，但是又不能沒有知識(shí)!因?yàn)檫@種人不只是現(xiàn)在有，歷史上以前也有!
知識(shí)+能力=實(shí)力
唯有實(shí)力才能打造一切，而一個(gè)人的能力能是一個(gè)又是靠知識(shí)去提升的，學(xué)會(huì)了知識(shí)要懂得去運(yùn)用，有些人自自己有點(diǎn)本事，就拿出去炫耀，在外行人面前賣弄，這樣的人根本不會(huì)成功!
一個(gè)人的能力，是個(gè)人的整體素質(zhì)的體現(xiàn)!并不指你的工作能力，不知你有沒有發(fā)現(xiàn)，一個(gè)企業(yè)的真正領(lǐng)導(dǎo)人，可能并不是企業(yè)里某一專業(yè)領(lǐng)域最強(qiáng)的人，但是他的位子確是核心!
有些人，可能技術(shù)很強(qiáng)，但是在工作當(dāng)中確不招人喜歡，自己又不學(xué)著去改變，適應(yīng)環(huán)境，弄得在工作當(dāng)中到處受阻，或是生活不如意，整天喊著生不縫時(shí)!古今中外歷史上有很多文人墨客，有點(diǎn)才氣，就憤世嫉俗，弄得生活窮困潦倒，比如的凡高，是他自己的心態(tài)決定了他的生活質(zhì)量!
一個(gè)身心健康的人，才會(huì)感覺生活幸福，快樂!
讀書改變命運(yùn)的名言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生不能沒有知識(shí);成功不能沒有謀略;上古競于道德，中世爭于智謀，當(dāng)今逐于知識(shí)。
記得我們的偉人周恩來說過為中華之崛起而讀書，而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過偉大的作家高爾基說過，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”對(duì)我而言讀書讓我走出了渠縣的那個(gè)小山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。
“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富;多讀書，用知識(shí)改變命運(yùn);自強(qiáng)、自信、自立，并以此為榮，”‘苦難并不是博取同情的資本，沖動(dòng)也不會(huì)帶來任何好處，只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動(dòng)的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!
山因勢而變，水因時(shí)而變，人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智，智達(dá)慧遠(yuǎn)!知識(shí)，是贏的基石，是成功人生的臺(tái)階，是獲取勝利的保障。知識(shí)的力量在于即使身處逆境，也能幫助你戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的浪灘;知識(shí)的魅力在于縱然碰到艱難，也能召喚你亮出解決的絕招。一個(gè)人的生命能放射出奪目的光輝，知識(shí)是第一道平臺(tái)，平臺(tái)多高，你的起點(diǎn)就是多高!
與先天的智商相比，后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯，把它燒成磚，它的價(jià)值頂多兩毛錢;制成瓷器，價(jià)值就會(huì)十倍地增長;制成藝術(shù)品，價(jià)值則難以估量!生命，有時(shí)就像一塊橡皮泥，你把它塑成什么樣，就可能是什么樣;生命，有時(shí)又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來?！熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕讀書，你的對(duì)手絕不會(huì)拒絕學(xué)習(xí)!
知識(shí)和謀略從哪里來，勿用質(zhì)疑讀書會(huì)讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識(shí)，因?yàn)樽x書改變了他們的人生，因?yàn)橹R(shí)改變了自己的命運(yùn)知識(shí)就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”，當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn)，當(dāng)你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會(huì)不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。
讀書改變?nèi)松?，知識(shí)改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說：“人只要獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！边@就是說，生命的價(jià)值和意義，完全取決于你對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn)，必須有一定的知識(shí)，那要掌握知識(shí)，就必須讀書，好好地讀書。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對(duì)無知的征服?！?。不向前走，不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在，只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足，才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識(shí)更為廣博，使自己的胸襟更開闊;認(rèn)識(shí)更富有見地!
同學(xué)們，‘日出江山紅勝火，春來江水綠如藍(lán)’，青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天，正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候，正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己厚重自己的時(shí)候，‘上帝從來不投骰子’，鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予守株待兔者，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會(huì)讓你的夢(mèng)想成真，到頭來只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。
只吶喊而不沖鋒的不是好士兵，只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手，躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)站立而行，把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會(huì)看到外面的世界的光明和精彩!千里之行，始于足下。坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成!“不怕慢，就怕站”。只要你邁步，路就會(huì)在腳下延伸;只要你上路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程，就會(huì)奏響你生命的華章!!!
同學(xué)們，知識(shí)的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、，耐力的?！曷恫蛔虩o本草，風(fēng)云須化有鱗魚’，大學(xué)的時(shí)光是短暫的，艱辛的，我們要分秒必爭，一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢，要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法，最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，你會(huì)體會(huì)到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。多少個(gè)長燈相伴的夜晚、多少個(gè)聞雞起舞的黎明、多少個(gè)精彩紛呈的課堂、多少個(gè)心靈碰撞的時(shí)刻、無數(shù)個(gè)美麗勾畫的大學(xué)生活，一定會(huì)使你不辱我們學(xué)校老師多年來的培養(yǎng)，一定會(huì)助你不負(fù)老師、家長殷切的期望!母校一定會(huì)為你們而驕傲!
‘努力拼搏，今朝汗灑書本;沖刺飛躍，明日笑映容顏’。讀書改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn)，讓知識(shí)為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風(fēng)云變幻，知識(shí)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地!人生能有多長時(shí)間接受學(xué)習(xí)，此時(shí)不行動(dòng)更待何時(shí)?好男兒當(dāng)自強(qiáng)，巾幗也不讓須眉!愛知識(shí)愛學(xué)習(xí)才會(huì)贏!
“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸”，新的一天意味著新的起點(diǎn)，新的思路、新的發(fā)展。老師們，同學(xué)們，讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志，開拓創(chuàng)新的追求，自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識(shí)、厚重自己，去迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)更大的輝煌吧!
讀書改變命運(yùn)的名言篇八
“萬般皆下品，唯有讀書高” ，“讀萬卷書，行萬里路” ，這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來” ，這應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭議的共識(shí)。作為一名老師，讀書與我們更是息息相關(guān)。 我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長。學(xué)生的知識(shí)增長和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分，那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個(gè)問題：第一，讀書對(duì)教師專業(yè)成長的意義。第二，教師讀書應(yīng)該有選擇，有方向性。
首先，我先來介紹第一個(gè)問題，讀書對(duì)教師專業(yè)成長的意義。打開一本書，靜靜傾聽，用心去閱讀，無聲之中，你已領(lǐng)會(huì)萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動(dòng)，感情隨之震撼?！按藭r(shí)無聲勝有聲”，此時(shí)此刻，靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過，特別是作為老師的我們，更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈，讓讀書來提高我們的素養(yǎng)，讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣，我們才能又更深刻、更豐富的知識(shí)來教導(dǎo)我們的學(xué)生。針對(duì)我們語文老師，則需要對(duì)讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者，它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文，一般包含了各個(gè)方面，遠(yuǎn)至古代傳聞逸事，近至當(dāng)代的新聞。上至天文，下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識(shí)底蘊(yùn)，那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課，與之相關(guān)的如：追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，若不多讀書，是很難成就的。
再者，教師讀書應(yīng)該有選擇、有方向性。我比較喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品，翻開這些書，一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對(duì)我自己來說，這是一種夢(mèng)幻的味道，古典而神秘，高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。手執(zhí)一本書，凝神靜氣，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽里，或靠一棵樹，或獨(dú)坐窗前，這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動(dòng)聽訴說。即便不讀，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。
既然我們走上了教師這個(gè)崗位，已說明了我們已讀過了不少的書，但針對(duì)我們的專業(yè)，為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更應(yīng)該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對(duì)學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新，我們便能獲取最新的消息和知識(shí)，這些不僅與個(gè)人緊密相連，更與國家、民族息息相關(guān)。如果沒有讀書，沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進(jìn)步，不僅我們個(gè)人，就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書，那將是社會(huì)的悲哀，是民族的悲哀，是我們每個(gè)人的悲哀。
書之聲悠遠(yuǎn)，書之聲激昂，書之聲清脆，書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處，讀書的意義和地位，從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷，現(xiàn)實(shí)考慮也罷，至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念，讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!
讀書改變命運(yùn)的名言篇九
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初三讀書改變命運(yùn)作文，歡迎大家分享。
對(duì)于我來說讀書是最好的學(xué)習(xí)方式，最好的娛樂方式。在閱讀時(shí)，我能享受到平常所感受不到的一種快樂，那種快樂能消除煩惱，讓我毫無憂慮的沉浸在忙忙書海之中！不僅如此，書籍還能讓我們視野更開闊，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，思想也能更深入，更有創(chuàng)意…那我們對(duì)自己的未來也更有信心！
書是我們前行道路上的指路人，書是雨中的傘，書是我們饑餓時(shí)的糧食。多讀書，讀好書，讓我們的心不再干涸、荒漠，讓我們的心充滿綠色，生機(jī)盎然。
人人都知道讀書的好處，但讀書的人卻越來越少。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低：1999年為60.4%，20xx年為54.2%牞20xx年為51.%，而20xx年為48.7%，首次低于50%，究其原因，大多數(shù)中年人說“沒時(shí)間”，說“不習(xí)慣”，還有人說“買不起”，“沒地方借”?？粗陨蠑?shù)據(jù)真是令人擔(dān)憂，很難想象，一個(gè)不讀書的民族怎樣壯大。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們讀書雖不求“黃金屋”、“顏如玉”，但蘊(yùn)藏在書中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩可以讓我們心胸開闊，可以讓我們領(lǐng)略“面朝大海，春暖花開”的美景，讀史可以讓我們明智，正所謂“以史為鏡，可以知興衰”，讀一些優(yōu)美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書、讀好書可以讓我們的心靈停止沙化，變得青山綠水。
閱讀帶給我們的無疑是這樣的登高遠(yuǎn)眺。尤其身陷現(xiàn)實(shí)的囹圄，跳出圈子憑借的力量就來自于各種各樣的書，來自于潛心的閱讀。有了這種能力，無異于推開一扇望向美好的窗。同樣是長大，有了閱讀相伴，尤其是閱讀優(yōu)秀、經(jīng)典的作品，那是怎樣詩意的寬松！
曾經(jīng)讀過一本書《窗邊的小豆豆》這本書給了我很深刻的印象，是日本女作家黑柳徹子寫的。她寫了自己小時(shí)候的親身經(jīng)歷，作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子……這本書寫出了所有孩子的心聲！還有其他好多書籍，都給了我好大的感悟！那些革命書籍更使我更懂事了！所以，從小我就知道，書是我最忠實(shí)最知心的伙伴了！只有漫步在書海中，我才能放下心來。我會(huì)靜靜地享受快樂！享受古今中外的文學(xué)作品！
閱讀開啟人生。當(dāng)代兒童文學(xué)作家梅子涵老師說過：一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的，親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺在這同時(shí)也就滋生出來……慢慢地，這閱讀就使你有了格調(diào)，有了不平庸的眼睛……因?yàn)槲覀儚挠幸庾R(shí)起，就在讀書，所以，閱讀是我們開始人生的第一步！
知識(shí)成就未來。只有掌握了知識(shí)，我們對(duì)自己的未來才更有信心！我們將來才能獲得更好的成就！