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        我收獲了作文字(通用19篇)

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            通過總結(jié),我們可以更好地認識自己,了解自己的成長軌跡。寫總結(jié)的時候,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,從中獲取靈感和寫作技巧。小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章,大家一起來欣賞學習吧。
            我收獲了作文字篇一
            俗話說得好:“一份耕耘,一份?!笔前?!只有努力付出,才有回報;只有靠自己的汗水種出的果實,才最香甜美味;只有靠自己,才能擁有最美好的未來!
            吃完了自己動手做的餃子,我感覺這比山珍海味還美味,因為是靠我自己的雙手,自己的汗水,自己的努力得來的。我今天得到的不僅僅是餃子的做法和餃子的美味,得到的更是持之以恒的力量與一份耕耘,一份的道理。
            我收獲了作文字篇二
            尊敬的各位老師、親愛的同學們:
            大家好!我是大子文高小四一班的牛天暢,今天由我來為大家作國旗下的演講,我演講的題目是《》。
            同學們,我們好好想一想,那我們,了什么?我們是小學生,我們在一天天長大,我們有家人的寵愛,有同學的友愛,還有老師的關(guān)愛。我們在不斷獲得知識,走向成熟。
            同學們,我們再想一想,是誰?給予了我們知識?對,沒錯,是老師??!老師用他們的青春給我們照亮前程:一本一本的作業(yè)等待著老師的批改,一個一個的問題需要老師的解決,一張一張的試卷在老師筆下批閱,一顆一顆的童心渴求老師的撫愛!老師們不怕苦累,一點一點地滿足我們每一天的需要。
            面對老師無私的愛,我們要常懷一顆感恩的心,我們要感謝老師,珍惜和老師在一起的時光,留住校園生活美好的回憶。——誰能說,這不是獲得知識外的另一種呢?感謝師恩,美好——我把這樣的心情和同學們分享!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            我收獲了作文字篇三
            這學期馬上就要結(jié)束了,想象自己的,嘿,還確實不少。比如語文上:我的作文又“更上一層樓”了,生字比上學期多積累了幾百個;數(shù)學上:我學會了背乘法口訣,還學會了萬以內(nèi)的加減法。美術(shù)課上:我的繪畫技術(shù)也比原來好,手工制作也比原來做得精細。在品德與生活上:我懂得了很多道理,不亂丟垃圾,要孝順長輩........
            我的是不是很多呢?
            我收獲了作文字篇四
            暑假里有許多閑暇時間,小伙伴們肯定學會了許多新技能,也了許多,我,過足了一把“裁縫癮”。
            家里有件老古董一一蝴蝶牌老式縫紉機。奶奶踩著它為小時候的我們做出了許多漂亮的小衣服。聽媽媽說是它是奶奶的嫁妝呢。作為好奇寶寶的我一直都很想試一試。可是媽媽一直說我小,不讓我動,怕弄壞了。今年暑假看到縫紉機我又舊事從提,纏著媽媽讓我做次衣服。最后媽媽被煩的沒辦法,只好答應(yīng)了。
            周六早晨,我興沖沖地隨媽媽來到寶應(yīng)老街的布店,在五顏六色的布匹中,我選擇了黑色的雪紡布。因為第一次做衣服,黑色百搭,我想用它做件簡單的背帶裙?;氐郊乙院笪野巡计綌傇谧郎希鎸@一大塊布料,我有點束手無策,無從下手。這時我們家做衣服的高手一一奶奶來了,我把肚子里的苦水全倒給了奶奶,奶奶一聽“這好辦呀,我在旁邊給你指點迷津,做軍師唄?!?BR>    在奶奶的指導(dǎo)下,我先用專用粉餅在布上打樣畫出裁剪線,再用剪刀進行裁剪。得到兩大塊梯形,和一塊的細長條形。之后奶奶變魔術(shù)般將縫紉機頭從縫紉機肚子里拿出來,又簡單教了我一些使用縫紉機的方法。
            我拿出黑線,將線弄濕,將眼睛離線的距離不斷縮小,試了好多次,終于穿進機頭針眼里了,我開心地高聲呼喊。我又將布對齊折疊。放在縫紉機針下面,我用手慢慢的轉(zhuǎn)動手搖輪??p紉機針在齒輪的帶動下將布,慢慢、慢慢的往前推??墒俏液芸彀l(fā)現(xiàn)有個地方不對勁!線怎么開始往中間縫了?“不得了,不得了!”正當我一愁莫展的時候,奶奶出現(xiàn)了。我告訴了奶奶。不知道奶奶是不是會魔法,竟然一下子將線回歸正位了!
            等裙子兩邊縫好以后,就該穿松緊帶了。奶奶教我先用白線訂個位置,再沿著白線縫上黑線,縫好以后。將“鋪路工”拆了,再把松緊穿進去,這下就只有最后一步:安裝背帶。我將之前裁下的細長條,平均分為兩份,然后對折放在縫紉機針下面縫好??墒强p好后又遇到難題了,帶子怎么弄都不平整,弟弟開玩笑說像兩根豬大腸。這時我的腦子里突然靈光一現(xiàn),像媽媽平時燙衣服,燙一下,不就行了嗎!果然,燙過之后的帶子變得服服帖帖,很容易就將兩根平整的帶子縫在裙子上了。最后我還在衣服上用幾個漂亮的胸針裝飾了一番,大功告成了!
            穿著第一次自己做的衣服,在鏡子面前擺著pose,心里美滋滋的,因為我也會做衣服啦!說不定不久的將來我再努努力,還會成為一名大師級別的服裝設(shè)計師哦!
            我收獲了作文字篇五
            那是一個下午,老師告訴我們,為了紀念孔子的誕辰,我們要朗誦《弟子規(guī)》,我特別開心。
            既然要表演,那我們一定要做到最好,排練自然是少不了的。剛剛開始的時候,我們配合的都不是很好。一會兒這個同學低頭了,一會兒那個同學揉眼睛了,很不整齊。老師不但不沒有責怪我們,還鼓勵我們,說多練幾次,熟悉了自然就不會出錯了。接下來的幾天,我們幾乎每天都在練習,為了可以取得好成績。還有唱歌的同學,一下課就去練習,有時在一起相互討論,有時去向老師請教。大家都在努力做好自己的事情。
            經(jīng)過這幾天的'辛勤排練,我們已經(jīng)有很大的信心,相信自己可以做到最好。該我們上臺朗誦了,我的心里十分緊張。雖然老師已經(jīng)叮囑過錯了沒關(guān)系,繼續(xù)往下背,可我的心里總是去想:錯了怎么辦?動作快了或者慢了怎么辦?我本來想對同學訴說我的緊張,沒想到她卻對我說:“我好緊張啊,怎么辦呢?”看來,我也只能自我安慰一下了。我緊跟著隊伍走上臺階,我背完前一句,趕緊想后一句,生怕出一丁點兒錯誤。終于背完了,我深呼吸了一口氣,好像把所有的緊張心情都吐了出去。聽到不僅有自己的老師,還有其他班的老師都在為我們鼓掌,我突然一下子明白了“付出總有回報”這句話的含義。
            背誦《弟子規(guī)》也讓我在行為習慣上受益。從“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”我懂得了,父母叫自己的時候要馬上回應(yīng)。父母讓自己做的事情絕對不能偷懶。之前,有時候爸爸叫我吃飯,我只顧著自己玩電腦,也不回應(yīng)。叫的次數(shù)多了,我便說:“真麻煩!”現(xiàn)在,爸爸一叫我就過去,還幫忙拿碗筷,聽到爸爸的表揚,我真高興。一次,媽媽出去時讓我把地掃一下,回來一看,我早躺在沙發(fā)上呼呼大睡了?,F(xiàn)在,不僅媽媽吩咐的任務(wù)可以及時完成,還幫媽媽洗碗,擦玻璃,做自己力所能及的家務(wù)。
            《弟子規(guī)》不僅讓我體會了收獲掌聲的喜悅,還讓我知道怎樣從一些小事上尊敬長輩,我愛《弟子規(guī)》!
            。
            我收獲了作文字篇六
            誰都有自己喜歡上的課,而我也有我自己喜歡上的課……我最喜歡的課就是研究性學習了。
            我們的課題是:花與我們的生活。第一課是:適合室內(nèi)栽培的花。2是十大傳統(tǒng)花卉。3是花的藥用價值。4是送花的學問。5是花的照片。這么多的課,我最喜歡的就是研究十大傳統(tǒng)花卉。因為研究的時候,特別有意思。老師問同學:“誰知到十大傳統(tǒng)花卉是什么?”我們班的錢行說:“有蘭花、梅花、菊花、荷花、水仙花、月季?!崩蠋熡肿屗僬f一遍。這次錢行說了7個花名。
            老師又說:“下次再說的話可能就更多了。”我也記了一些,有蘭花、菊花、月季、荷花、水仙花、梅花、牡丹、杜鵑、茶花、桂花。我還收集了許多資料。比如送花的學問吧:玫瑰花可以送給戀人,99朵代表天長地久。
            我收獲了作文字篇七
            “知了,知了?!鼻宕嗟南s鳴聲再次響起,而我卻不如往常那般煩躁,因為我了夏天給予我的果實。
            移項,系數(shù)化為1,配方,代入求值還是與答案不一樣,我明明都算了那么多遍,到底哪出錯了?方法對了,值也沒有算錯,我到底陷入哪片盲區(qū)?百思不得其解,去外面散散心吧。樹,晚風,蟬鳴聲,還是一如既往的令我提不起興趣,到底哪出了問題呢?心思不在景上,自然也就無暇顧及這景了。
            我回轉(zhuǎn)身,重新來到這道題前,提筆寫下了另一種解題思路。蟬行受阻,給了我啟迪,這就是我在夏天的。
            現(xiàn)在,那一聲聲“知了”,猶如一只警示之鐘,一直提醒我,在學習路上,遇有阻礙,當重辟蹊徑,絕不能停下腳步。
            我收獲了作文字篇八
            每個人都有每個人的,今天我告訴大家,我了成功。
            暑假的時候,我到院子里去玩,發(fā)現(xiàn)小伙伴們都在滑旱冰。他們穿著各式各樣的旱冰鞋,像輕盈的蝴蝶一樣,飛來飛去。我是多么羨慕他們呀!看我這樣喜歡滑旱冰,爸爸也想讓我嘗試。一天,爸爸回來時,手里提著一雙粉色的旱冰鞋。我高興極了,心想:我終于可以像大家一樣,自由自在地滑旱冰了!
            第一天,我看大家都滑得不錯,就以為滑旱冰很簡單。我學著大家的樣子,滑起了旱冰。可是,我穿好旱冰鞋,才剛站起來,就摔了個“倒栽蔥”。我灰溜溜的,心里有一種說不出的疼。爸爸說:“慢慢來,你還沒學會走呢,就開始跑,這樣是不行的。你先扶著欄桿滑,等滑到一定程度,再把手松開滑?!蔽业偷偷卣f了聲:“哦。”
            第二天,我按照爸爸教的方法,扶著欄桿滑。雖然還是經(jīng)常摔跤,但我總是摔倒了就爬起來,再接著滑。經(jīng)過反復(fù)練習,我可以不扶欄桿就能站起來了。
            第三天,我不扶欄桿,小心翼翼地走,可摔跤還是“家常便飯”。我突然想:自己天生就不是學旱冰的料,何必受這種苦??墒怯洲D(zhuǎn)念一想:這兩天摔了那么多跤,我都站起來了,怎么能因為這一點挫折就前功盡棄呢?于是,我慢慢地滑,摔倒了,就爬起來,再接著滑。漸漸地,我熟練多了,終于可以像大家一樣自由自在地滑了,像輕盈的蝴蝶,飛來飛去。我心里滿是喜悅。
            “一分耕耘,一分”。只要堅持做一件事,總會有的,堅持就是勝利。我學會了滑旱冰,我了成功。
            我收獲了作文字篇九
            記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以并不多?!甭犃诉@句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望。當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學習。如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關(guān)系就會變得很糟糕,在我們班上,自私的同學也不少見。當發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團廢紙時,誰也不愿意撿起來,只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋€同學的腳下。而這個同學也不會撿起來,把紙團繼續(xù)傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,而跟運動員不同的.是,我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學的腳下時,紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團剛好呆在過道中間,同學們就會視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢?當我們做一件事時,第一時間是想什么呢?是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧,還會有什么人做這件事呢?要想,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計較。
            我收獲了作文字篇十
            這個周末我有了很大的,同時也過的很有意義,因為我嘗試了自己洗碗!
            洗碗聽起來是最簡單的一個活了,而對于我們小男生來說還是比較有挑戰(zhàn)性的,通過洗碗我明白了父母的辛苦,也明白了一諾千金的`道理,還明白了不管做任何事,只要你有恒心再困難的事,你只要堅持,不放棄就能做到。
            洗碗看似簡單,其實還是蠻復(fù)雜的,本來我認為干一件事,隨心所欲想干就干,不想干就不干,不是這樣的,想干好一件事,不是干完就好了,而是怎樣把它干好,還能堅持下來不放棄,不是每一個人都能做到的,我從開始感覺是好玩才干的,到了中間我又感覺沒意思要罷工,通過媽媽給我講大道理,聽得我是心服口服,最后我就一直堅持下來了。并且在洗碗的過程中找到了技巧和快樂,每次看到自己的勞動成果心里還是挺有優(yōu)越感的,也挺佩服自己的。
            這個周末,我品味到成功的滋味,也品嘗到勞動的快樂!
            我收獲了作文字篇十一
            但,無論步入哪條,便該毫不后悔,腳踏實地地走下去,堅信擁有一個全新的明天。
            “讓我上吧,隊長!”一個心虛而又纖弱的聲音小心試探著?!安恍?”回答堅定而又令人絕望。作為一隊之長,我怎么讓一個沒有經(jīng)驗的初學者代表全隊上臺演講呢?“可是……這是我的講稿……你能不能……”那個聲音仍不灰心。我心一橫,頭一扭,快步回了房間,也無暇理會背后或是失望落寞、啜泣無聲的她。我的講稿還沒有改好呢!
            入夜,黑夜包裹了整座小城,我低頭沉思,無意間注意到了自己講稿上的一行字:予別人以希望,便希望;予別人以信心,便信心。也許,真心的,作為初學者,她比我更需要希望與信心,更渴望鼓勵與認同,更希求支持與信任。也許,我是該把機會讓給她??墒?,那我怎么辦?登上那方舞臺也是我所尋覓已久的。也許我不這么做,失去的只是一次機會,可她呢,也許是信心與勇氣吧!
            第二天,舞臺上,絢麗的燈光下,她光彩照人、自信滿滿,絲毫沒有初學者的畏懼與膽怯。僅僅是一天的練習造就的勇氣與信念嗎?不是!絲毫不見一點疲倦,僅有綻放的青春活力,以及燃燒的火熱激情。
            也許,本該讓她上的.。心中思索著,早已無暇顧及后悔與羨慕,只有在熱烈的掌聲與瘋狂的歡呼中表達支持與祝福。最后一個音在空中滑下完美的弧線,她沖下舞臺,熱淚盈眶、熱血沸騰、熱烈擁抱。那一刻,我感受到了她因激動而略顯急促的呼吸,隨著她的胸脯一起一伏。那一刻,我以知曉,當初的選擇是沒錯的。我,不再后悔!
            一顆心靈的挺立,獨擋一面,是精神上的創(chuàng)造自我。我,雖然,僅僅是一個在見證中成長的鼓掌者。但是,這樣做,我不后悔!
            予他人以成長,便成長……。
            我收獲了作文字篇十二
            天空了星星的璀璨,匯成明朗的夜空;江河了魚兒的靈動,匯成了蔚藍的海洋;大地了鮮花的嬌艷,匯成了奇絕的園地。
            ——題記。
            每每風雨過后,天空都會一道彩虹;每每失敗過后,智者都會一種經(jīng)驗;每每感動過后,人們都會一份愛心;每每嘗試過后,你都會一抹信心……不在于它是否是你想的,而在于過程中你已的。
            在碩大的舞臺上,拿著一把吉他安靜地唱著自己的歌。未曾多想榮譽,只為追求自己的音樂夢想,只為實現(xiàn)以前對自己所做出過的承諾,只為讓自己的人生沒有遺憾。不在乎成績,只注重經(jīng)歷。他,唱出了中國好聲音。他,就是梁博。在夢想的舞臺上,他不僅了第一名的殊榮,還了音樂路上的導(dǎo)師、戰(zhàn)友、支持他的人。他哭過,笑過,害怕過,緊張過,也欣喜過,他,之多,再無遺憾。
            也許,梁博的不僅僅是他想要的,更是他需要的,在這過程中,他旗開得勝。
            在肥沃的田地里,拿著一把鋤頭認真地勞作著。少年時的理想并未完全實現(xiàn)。以前所想的叱咤風云于官場,而今卻鋤菊東籬下。雖然并未按照規(guī)劃進行人生,但他已滿足。房前栽花,屋后種菜,采菊東籬,種豆南山,豪爽暢飲,醉后便睡,悠哉游哉。他,是“不為五斗米折腰”的五柳先生。雖然官場失意,但農(nóng)場得意。雖未仕職,但了怡靜、自然、淡泊、寧靜的高雅性情。堪稱林清玄先生所說的“一流人物”,在污濁滔滔的人間也能找到清歡的滋味,能詮釋他的唯有“高雅”一詞。
            也許,陶淵明的不是他想要的,但他的是他人生中所需要的。他不僅了讓自己內(nèi)心安寧的操守,還甚獲后人之贊美吟詠,所以,他頗多。
            愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體會過,徹悟過,經(jīng)歷過……這些是比更大的。
            2下一頁。
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            我收獲了作文字篇十三
            大山深處升起裊裊炊煙,天空下起了稀薄的霧,群山包裹在迷霧之中。東方漸漸泛白,太陽從山間跳了出來,霧氣消散,陽光給群山披上一件金黃色的衣衫。
            喜歡看日出,站在屋頂,俯視有河流蜿蜒的平原,這個季節(jié)稻田依舊蔥翠,綠色的禾苗給大地鋪上了綠色的地毯,風吹過,綠浪翻飛。
            

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            扯著狗尾巴草坐在河邊,河對岸有塊平地,長滿了紅色的小野花,在如膝高的雜草間熱熱鬧鬧地開放。采上一把,用玻璃瓶養(yǎng)在院子里,漸漸地枯萎,花掉落一地。
            靜靜地站在院子里,仰望藍藍的天空。天空是寂寥的,沒有飛鳥,只有一朵朵閑適的白云緩緩爬過高山。
            碧綠色的荷葉依舊在水中站立,蓮蓬已被采摘,剩下的荷塘像臺風過境的小漁村,狼藉,荒蕪。偶爾能看到一兩朵開敗的荷花,在荷葉間,花瓣零落,不是每次花開都會有結(jié)果。
            突然想起那個下雨的春天,滿墻的薔薇花,在雨水中怒放后即刻凋零,小小的花骨朵躲在綠葉里。大朵大朵的花,凋零后只剩綠葉,沒有結(jié)果。
            站在雨中看紫藤花靜靜的開花,空地上有年輕的女孩跳街舞,黑色頭巾上繡著流行的圖案,大汗淋漓。
            風吹過,鐵樹開的白花掉落在地面,在雨水中像一艘艘小紙船。我喜歡這座城市,面帶微笑的行人,布滿老年斑的面路慈祥的老人,奮進勇敢又謙卑的年輕人。走在干凈的大馬路上,車流如水,高高的法國梧桐,種滿花草的街心公園。公交車在站臺上停了下來,乘客排著隊上車。無論在哪里,都井然有序。一座城市文明與否,跟公民的素質(zhì)息息相關(guān)。我愛這座文明的城市,這里的人是智慧的,智者守序。
            錯開上班高峰期,背著背包走進地鐵站,買票后進入地鐵。太陽斜斜地從車窗外照了進來,車窗里一半陰翳一半光明。轉(zhuǎn)頭望向窗外,高高的建筑下有三棵泡桐樹,紫色的花朵在春風中安靜地飄落。緩緩移動的摩天輪出現(xiàn)在鐵軌邊,坐上火車,摩天輪迅速后退,仿佛童年的舊時光在記憶里漸漸模糊。
            碧綠色的河水緩緩地流動,岸邊的垂柳在風中搖曳,在這個萬物開始凋零的秋季,生命變得脆弱。綠草在蕭瑟的秋風中漸漸枯萎,漫天飛霧的落葉在低吟哀歌。只有那路邊的野菊花在秋日的陽光中開放,小朵小朵在灌木叢中攀沿。
            一直以來,我認為秋天是蕭瑟的,花草樹木都在寒涼的風中枯萎死去。直到有一天上英語課,老師問我們喜歡哪個季節(jié),有人說春天百花爭妍,有人說夏天花木蔥郁,有人說冬天瑞雪兆豐年,唯獨沒有人喜歡秋天。這時一名同學站起來說:“我喜歡秋天,因為秋天是收獲的季節(jié)?!崩蠋熜α?,而我被她的積極和自信的態(tài)度感染了,是的,秋天是收獲的季節(jié)。
            走過陽春三月,走過炎炎夏日,走過金秋十月,走過瑞雪寒冬,春去秋來,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又是秋天,金燦燦的稻田,在風里低頭微笑。
            我收獲了作文字篇十四
            收獲是在經(jīng)歷失敗后獲得的成功。記得我9歲的那年夏天,我從我家柜子里翻出了一副羽毛球拍,我對他很感興趣,立刻叫媽媽教我打,媽媽告訴了我怎么拿拍子,怎么發(fā)球,我躍躍欲試,立刻拉媽媽下了樓,媽媽發(fā)球,我接球,一個又一個球發(fā)過來,我卻只能一直撿羽毛球,從未發(fā)出過。我心想:我看到別人打羽毛球總是那么簡單,球落下來輕輕一打就又過去了,可我怎么就打不過去呢?我有點灰心了,媽媽告訴我:“打羽毛球要靠眼力,在羽毛球快要落下的時候,輕輕一抬,球就過去了。”說著,媽媽發(fā)了一個球,我試了試,果真接住了。在我的不斷練習下,現(xiàn)在也是個羽毛球高手了。風雨過后的彩虹,是最美的,失敗之后的成功是最值得驕傲的。
            收獲是在經(jīng)歷痛苦后獲得的教訓(xùn)。記得兩年前的那天,我才學會騎自行車,我便在媽媽不注意時,偷偷溜走了,我騎著自行車,心中無比驕傲,左一下,右一下,走著s形,這時,我見一個小哥哥雙手放開,騎著自行車,行人都對他豎起大拇指,我立刻試了試,一開始還覺得十分平衡,正高興著呢,突然,“啪”地一聲。我還沒來得及得瑟便摔倒了,好疼啊,兩只胳膊,都流出了鮮血,看到這地上的鮮血,我明白了:“驕傲自大必會遭到損失?!?BR>    我收獲了作文字篇十五
            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就很快度過了這個巨大的暑假。在這個假期快要結(jié)束之際,讓我們來暢談我們的感受。
            這個假期我有了許多,各種各樣的進步,長大了,長高了,懂事了。
            我通過自行車騎行棲霞磨練了堅強的意志,自行車騎行,一天需要不停的.騎車,往往累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但也不肯休息一次,還繼續(xù)前行。最后一個上午就能騎五六十公里的路。
            假期里,我還通過賣報紙的社會實踐活動鍛煉自己,從剛開始的不好意思問路到后來的大聲吆喝賣報紙,我懂得了太多太多。我感到問路賣報紙,這些事,沒有什么難的,雖然也有失敗。不必懼怕,只要“厚著臉皮”一般就能成功。賣報紙還讓我體會到了掙錢的辛苦,更讓我感受到了社會這個大家庭的人情冷暖。
            文明創(chuàng)城給我?guī)淼氖敲利惖拈_發(fā)區(qū),使我明白了文明的重要性。讓我改掉了亂扔垃圾的習慣,養(yǎng)成了隨手撿垃圾扔進垃圾桶的好習慣。還讓我懂得了很多交通規(guī)則,比如自行車道不能逆行,步行街上不能騎自行車,還有行人不能走馬上任在非機動車道上……等等等等。
            我感到不上學的滋味也不好,特別是暑假后幾天,作業(yè)寫完了,在家閑的沒事干,沒有了同學們的歡聲笑語,打打鬧鬧,沒有老師的教誨,自己在家,一點意思也沒有!我才明白貧困山區(qū)里的孩子為什么那么期盼上學,渴望來到書香的校園。總之,這個暑假讓多我獲益匪淺,這真是一個多多的暑假!
            我收獲了作文字篇十六
            秋天是收獲的季節(jié)。一望無際的麥田,閃著金色的光芒;香氣撲鼻的果子,涂著嬌艷的顏料;神采奕奕的學生,掛著傲人的神色,迎接激情四溢的秋季運動會。
            那是我在初中三年的生活中最后一次參加的運動會。我希望能留下難忘的回憶,于是我報名了100米女子短跑項目。但因為練習的很少,所以在比賽前我一直忐忑不安。
            隨著運動會開幕式的結(jié)束,比賽也拉開了帷幕。聽著廣播員一次次的提醒運動員檢錄,我的心情也更加緊張了?!皠e擔心,盡力就好。”身旁的伙伴雙手搭在我的肩上安慰道。“就是,不用緊張,我們都看好你!”其他同學也跟著一起鼓勵我。同學們的鼓勵,讓我收獲了信心和勇氣,更讓我收獲了寶貴的友誼。
            終于,100米預(yù)賽開始檢錄了。我握緊拳頭,深吸一口氣向檢錄處跑去。為了消除緊張,我跟其他參賽的選手聊了幾句。但當我站上起跑線上的那一刻,心還是提到了嗓子眼。隨著一聲槍響,我以最快的速度向前沖了出去。我邁著大步,緊擺雙臂,眼睛始終緊盯著終點那令人向往的“紅線”。
            當時,我心里只有一個想法——只要沖過那條紅線,我就能在這次運動會中獲得前所未有的收獲。隨著腳步的逐漸加快,我感受到陽光掠過我的皮膚,發(fā)辮敲打著我的后背,胸前的號碼牌隨風飄動,同學們的加油聲在我耳邊回蕩。盡管我跑得越來越吃力,腳步沉重的像灌了鉛,但是一想到這次運動會是我最后一次展現(xiàn)自我,為班級爭光的機會,我就立刻充滿力量。不知不覺,我就撞到了那條紅線。看著它翩翩落地,再回頭看看我后面的選手,我意識到自己成功了。雖然只是預(yù)賽,但那時我人生中第一次成功!
            我氣喘吁吁地擦著額頭上的汗珠,笑著看向看臺上的同學,心想:秋天果真是個收獲的季節(jié)?。?BR>    我收獲了作文字篇十七
            生活中,有付出才會有收獲。
            ——題記。
            生活是公平的,你付出什么,你就收獲什么:付出一種心態(tài),收獲一種思想;付出一種思想,收獲一種行動;付出一種行動,收獲一種習慣;付出一種習慣,收獲一種命運?;蛟S付出與收獲不一定會像速度與路程那樣成正比,但我一直堅信并可以肯定地說:“沒有付出過的人就注定會一無所得!”
            當我們在人生的旅途中,我們傾聽著愛的協(xié)奏曲,聞著真情的芳香,感動于他人關(guān)懷與祝福的真摯,收獲著無盡的祈禱與企盼。呀呀學語的孩童,在父母愛的扶持下,勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步;成長中的少年,淋浴在父母愛的大傘下,幸福成長。為此,我收獲了親情!
            當你走進大自然,與山山水水共度一刻的時候,你會覺得這里的空氣如此清新,這里的魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的流水,魚兒的自由自在,望著晴朗的天空,鳥兒的無憂無慮,望著茂密的樹林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。為此,你收獲了瀟灑。
            當你和最要好的朋友在一起的時候,你會覺得這個世界很美好,處處充滿了溫情,望著朋友憂愁的臉,你會用盡全身的力氣,付出所有的代價去為朋友添上一個笑臉,綴上一朵花兒,為此,你收獲了快樂;看著朋友微笑的臉,你會全身心投入到朋友的幸福中,與朋友一同分享幸福的時光,為此,你收獲了幸福。
            付出就必定有收獲,而收獲的好壞還是在于自己,不要去找客觀原因,不要去推卸責任,勇敢地面對現(xiàn)實,人偶爾也是會出錯的,不用畏懼,以后再努力,記?。褐挥懈冻霾拍苁斋@,沒有不勞而獲的美差事。
            在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲。
            相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實,面對成功,學會了平和;面對失敗,學會了淡然處之。內(nèi)心因為豐盈而寬容,這是人生最大的收獲。
            人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞著朝陽的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈,懷揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來,因為收獲,我們不曾寒冷,我們從未孤獨。年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
            上帝是公平的,有付出就會有收獲??赡苁斋@的東西不是我們當初所設(shè)想的,也可能收獲的時間不是我們當初所希望的,但是一定會有收獲。我們付出汗水,得到酬勞;付出時間,得到知識;付出真心,得到愛情;付出代價,得到經(jīng)驗;付出艱辛,得到成長……時間就像漁網(wǎng),我們把它撒在哪里,收獲就在哪里。
            我收獲了作文字篇十八
            在小學的時光里,在學校的一節(jié)平淡無奇的課上,我被一道題難住了,雖然不光我難住了,全班同學都難住了,在平常的時候,我都會問家長怎么做,可是這次······我回到家里,像往常一樣,放下書包準備寫作業(yè),可是,我在翻開數(shù)學書的那一瞬間,忽然想到了那道數(shù)學題,那是一個關(guān)于圖形的奧數(shù)題,不知道為神么,我朋友中發(fā)自內(nèi)心的好奇,這可是第一次,還好作業(yè)不多,我趕緊寫完作業(yè),拿著這道題好好研究了一番,可是就是不會做,無奈,我只好再次請教爸爸媽媽這道題的`做法,我一般先去請教媽媽,因為媽媽的數(shù)學學的不如爸爸好,所以得先從媽媽這里“下手”,問清楚了再向爸爸那里核對。只見媽媽眉頭一皺,眼睛緊盯著那到題,過了好一會,我問媽媽“這道題你會做了嗎?如果會做了給我講講”,媽媽本來想研究一個晚上來,可是一想我明天就要用,所以把我爸爸叫個來問,爸爸研究了一會,又給我講了一會,可是到了最后,才發(fā)現(xiàn)不對,我一看,只好由自己去研究了,在爸爸媽媽的分析中,我又在研究了一下終于在我的努力下,完成了這道題。當我做完這道題的時候,心里不知有多愉快,好像在也沒有煩惱了一樣。這時,媽媽走了過來說,這比你玩一晚上好吧!我笑著說“當然了”。
            就如一個小故事一樣:一個年紀很大的木匠就要退休了,他告訴他的老板:他想要離開建筑業(yè),然后跟妻子及家人享受一下輕松自在的生活。雖然他也會惦記這段時間里,還算不錯的薪水,不過他還是覺得需要退休了,生活上沒有這筆錢,也是過得去的!老板實在有點舍不得這樣好的木匠離去,所以希望他能在離開前,再蓋一棟具有個人風格的房子。木匠雖然答應(yīng)了,不過可以發(fā)現(xiàn)這一次他并沒有很用心地蓋房子。他草草地用了劣質(zhì)的材料,就把這間屋子蓋好了。
            落成時,老板來了,順便也檢查了一下房子,然后把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這間就是你的房子了,這是我送給你的一個禮物!”木匠實在是太驚訝了!也有點丟臉!因為如果他知道這間房子是他自己的,他一定會用最好的建材,用最精致的技術(shù)來把它蓋好。然而,現(xiàn)在他卻為自己造成了一個無法彌補的遺憾。學習也是一樣,讓我們一起努力吧!
            我收獲了作文字篇十九
            只有付出,才會有收獲。
            收獲成功,是喜悅的;收獲成功,是幸福的;收獲成功,是欣慰的;收獲成功,是滿足的??墒?,收獲成功,并不是你整天逍遙快活,無所事事,不管不顧就可以輕松得來的。雖說付出了不一定會有收獲,但是你不付出就不會有收獲。只要你努力了,結(jié)果都不會太壞。
            1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學,但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上;想念哈佛大學也沒有成功。
            但他有堅持不懈,勇往直前的精神,俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他通過自已的努力,最終成功了。他說:夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關(guān)的。
            這個事例很好的證明了,收獲成功,需要付出。
            一個周末的下午午,晴空萬里,我與一個朋友乘著公交車去圖書館。車上人山人海,幾乎都沒有座位了。我看見了一個空位,急忙叫朋友過來坐下,她讓給了我坐,自己站著。
            這時,一位老婆婆手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車。她白發(fā)蒼蒼,額頭有幾道皺紋,一邊走一邊喘氣,腿腳似乎不方便,看上去有七八十歲了。眼看著老婆婆上車,車上的人有的玩著手機,有的看向窗外,有的則視而不見。我看著老奶奶無助的模樣,心生憐憫。
            不一會兒,老婆婆站到了我的身旁,我心想:我不能這么吝嗇,幫助一下老婆婆可是件好事。連忙站起身來給她讓座,說:老婆婆,您快坐,快坐。老婆婆高興得直夸我是個好孩子。車上的人也都向我投來了贊許的目光。
            到了圖書館,下了車,我也懂得了,我小小的付出,也收獲了一樣?xùn)|西,那就是快樂。
            所以,我們做任何事,都不可以敷衍了事,要認真對待,堅持奮斗。要知道,有付出,才會有收獲。