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        校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)(優(yōu)秀20篇)

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            總結(jié)是一種概括和歸納的方式,能夠幫助我們更清晰地認識和把握事物。寫總結(jié)時,可以從自身經(jīng)驗出發(fā),結(jié)合理論知識,提煉出歸納性的觀點和思考。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)風(fēng)格,對大家寫總結(jié)時的角度選擇提供了參考。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇一
            三月是雷鋒紀(jì)念日,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,我校在青志聯(lián)的帶領(lǐng)下開展學(xué)習(xí)雷鋒之校園文明行活動,我系負責(zé)3月x日到3月x日的活動。作為計科系實踐部的一員,我再一次成為了這次活動的地點負責(zé)人。實話說剛接到通知時我不太情愿,被去年為期40天的校園文明行活動弄得有些疲憊。后來聽說只有5天,心里的石頭才落下來。當(dāng)時我們系志服隊的-學(xué)長給我們布置工作時就說了,我們作為地點負責(zé)人,不能表面上去執(zhí)勤,從心底卻輕視這次的活動,覺得這種活動好像只是做做樣子,我們更應(yīng)該從心底重視這次的活動,這樣才能讓活動更好地開展下去。我?guī)е鴮W(xué)長的教導(dǎo),決定認認真真地干一次。由于這次活動我們部門同時負責(zé)兩個地點,901站牌和第一食堂,所以每個地方只有一個地點負責(zé)人,這也是體現(xiàn)個人能力的時刻。第一次的活動,志愿者們都很積極,早早地就到食堂集合了。中途我們的-部長來看看我們的活動情況,他看我一個人在那里,就說我可以和那些志愿者交流交流,他當(dāng)時就是通過校園文明行認識了好多同學(xué),現(xiàn)在關(guān)系都很好。我聽了部長的建議,在接下來的幾次活動中特別注意了這一點。
            周日我是在第一食堂執(zhí)勤,系里要求的時間是11點50,我11點30去的時候,食堂就沒幾個人了,我們這一小組就一直在食堂里等到最后的3個學(xué)生都走了,偌大的食堂只剩下工作的叔叔阿姨了,于是我們把食堂里德凳子都翻回去放好,聽到阿姨的“謝謝同學(xué)們”,心里美滋滋的。最后阿姨們都讓我們回去,可是我又接到通知說院里要來檢查,不能走。于是我們幾個就坐在一起聊天,非常愉快。最后等院里檢查的人員來了,我們得到允許就走了。
            對于這次的活動,我想提幾點建議:
            1、每一小組就5個人太少,要是哪一個人有事來不了都不行,7個人一組應(yīng)該比較合適。
            2、每個系全權(quán)負責(zé)5天這種形式很好,志愿者都比較積極,希望以后都采取這種形式。
            3、活動的時間可以靈活一點,像周末在食堂11點50幾乎就沒什么人了,希望可以提前去,在保證活動總時間不變的情況下提前結(jié)束。
            通過這次的活動,我體會到了雷鋒不只是一個口號,而是實際的行動。同時我還告誡自己,不要唯獨3月才想起去學(xué)雷鋒,并非一定要借助于雷鋒日扎堆地去體現(xiàn),而是應(yīng)該貫穿于日常生活的點點滴滴細微之處。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇二
            在創(chuàng)建市級文明校園中,我校全面貫徹教育方針,遵循辦人民滿意教育的理念,積極實施素質(zhì)教育,用“扎實細致、科學(xué)規(guī)范、開拓創(chuàng)新”的工作原則,推行精細化管理,加大教育教學(xué)改革,從各方面取得了可喜的成績,具體情況總結(jié)如下。
            我們利用周會組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)校新的管理理念、先進經(jīng)驗,師德理論、典型案例。以達到更新理念,提高教育教學(xué)水平。進一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)值日制度,值日期間對教育教學(xué)管理負全責(zé)(常規(guī)教學(xué)管理、放學(xué)、課間、晚上休息安全巡查,對突發(fā)事件的處理)。
            在教師中倡導(dǎo)學(xué)校管理無小事,事事皆育人。學(xué)校管理無閑人,人人皆育人,學(xué)校管理無盲區(qū),處處皆育人,學(xué)校管理無空時,時時皆育人;教育無小節(jié),處處是楷模的思想,要用對學(xué)生愛心,對家長熱心,對事業(yè)忠心,對同事真心,對學(xué)校關(guān)心的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以愛崗敬業(yè)為起點,以知識淵博、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為根本,以依法執(zhí)教、廉潔從教為品格。在全校大力推行“問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,經(jīng)驗在一線總結(jié),典型在一線推廣,任務(wù)在一線落實”的一線工作法。形成了“民主依法,管理注情,凝結(jié)師心”的工作機制。
            我校德育工作始終遵循“以人為本,育人為首”的原則,以創(chuàng)建文明校園、和諧校園、平安校園為動力,以提高學(xué)生素質(zhì)為根本,以養(yǎng)成教育安全教育為突破口,以的與隊伍建設(shè)為抓手,以學(xué)生喜聞樂見的活動為載體,著力搭建德育工作平臺,深入開展“五項教育”即:“愛國主義教育、思想品德教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育”,堅持五抓,即:“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”。不斷探索德育工作的途徑,拓展德育工作的新領(lǐng)域,開創(chuàng)德育工作的新局面。
            1、深化班級管理。
            班級管理是學(xué)校管理的重中之重。我校在班級管理是這樣做的。
            (1)加強班主任工作,倡導(dǎo)班主任要有吃苦精神,要有奉獻精神,要有“三心”即:熱心,耐心,愛心。做到“三勤”即:勤觀察、勤指導(dǎo)、勤督促。定期召開班主任研討會,針對教育中的典型現(xiàn)象,典型問題,教育方法,大家集思廣益,相互借鑒。
            (2)設(shè)立文明班評比專欄,對班級的紀(jì)律、車管、衛(wèi)生等進行評比,做到日查、周公布、月總結(jié)。
            (3)開好晨會和主題班會,各班主任精心設(shè)計備課,確保班會的主題鮮明、內(nèi)容充實,形式多樣,效果良好。
            (4)各班開辟了“班級動態(tài)、奮斗目標(biāo)、完成措施、學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生標(biāo)兵、名人名言、教師寄語、學(xué)生諾言”欄目。讓學(xué)生在老師的希望和賞識中激發(fā)進取欲望,用名人名言勵志,在評比中體味成功的快樂,兌現(xiàn)自己的諾言。
            (1)開學(xué)初,我們組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》以及有關(guān)規(guī)定細則,使學(xué)生有規(guī)可循,有法可依,并由他律向自律轉(zhuǎn)化。
            (2)開展“養(yǎng)成教育月”主題活動,在養(yǎng)成教育月活動教育中,我們制定了詳細的活動方案,細化了活動條例,從學(xué)生的儀容儀表到言談舉止都有明確的規(guī)定,確?;顒釉鲁尚э@著。
            (3)建立文明監(jiān)督崗,負責(zé)養(yǎng)成教育的日常監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)督意識。
            (4)開展德育加油站活動,利用班會讓部分學(xué)生將自己一周來的表現(xiàn)如實匯報,并以自評、互評、師評等方式反思。讓每個學(xué)生在反思中自省自悟,通過強化養(yǎng)成教育,學(xué)生語言文明了,儀表端正了,行為端正了,校園風(fēng)氣凈化了,從而使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
            3、培育校園文化。
            校園文化對學(xué)生的成長有著潛移默化的作用:
            (1)重視周一的升旗儀式,由學(xué)生撰寫國旗下的演講稿,內(nèi)容貼近學(xué)校生活,關(guān)注學(xué)生的行為,關(guān)注身邊的小事,從小處著眼,從小事從揭示出大道理。學(xué)生的演講在莊嚴(yán)的國旗下,在嚴(yán)肅的氣氛中,收到了良好的教育效果。
            (2)利用校園網(wǎng)站、校園廣播、校園板報、校報教育的優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)生、武裝學(xué)生、塑造學(xué)生,使學(xué)生潛移默化中得到啟示,受到鼓舞。
            (3)開展豐富多彩的文體活動。如紅歌賽、英語繪畫、國學(xué)經(jīng)典朗誦賽、繪畫書法展以及各種體育比賽,陶冶了學(xué)生的情操,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時通過活動發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的特長潛能,并適時引導(dǎo),不斷開發(fā)。
            (4)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生在誦讀中體味國學(xué)經(jīng)典的博大精深,富有哲理中華民族五千年的歷史,在誦讀中明圣人理,知天下事,在誦讀中養(yǎng)性,在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛經(jīng)典。在熱愛中弘揚中華文化。
            4、重視法制安全教育。
            學(xué)校安全重于泰山,我校堅持安全第一,預(yù)防為主的原則。細化工作責(zé)任,強化工作措施,將安全教育貫穿于學(xué)校工作的全過程。學(xué)校通過各種制度和措施,保障安全工作的落實;通過開展安全知識演講,做專題報告,舉辦安全征文大賽等形式,豐富師生的安全防范知識,強化師生的安全意識;通過形式多樣實踐演練,提高師生的自我防護保護能力。堅持從大處著眼,從細微處著手,堅持教育與管理、預(yù)防與引導(dǎo)、治理與建設(shè)相結(jié)合。
            (1)宣傳疏導(dǎo),提高認識,利用各種行之有效的形式反復(fù)對學(xué)生進行安全教育,使學(xué)生認識到“從講安全,事事講安全,處處講安全,一生才安全”“居安思危,才能防微杜漸”印發(fā)了安全宣傳單,特別是流行病的預(yù)防知識宣傳,明確病從口入的道理,引導(dǎo)學(xué)生了解傳染病的途徑,預(yù)防的方法,傳染病的癥狀,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,遠離傳染病源。通過致家長公開信,與家長鑒定安全責(zé)任書,使學(xué)生明確安全的重要性,加強學(xué)生節(jié)假日的監(jiān)護工作。
            (2)建章立制,齊抓共管。使學(xué)生的安全工作沿著制度化、科學(xué)化、法制化軌道邁進。
            (3)嚴(yán)防死守,明確責(zé)任。建立了安全責(zé)任追究制度,于各老師、各班級簽定了安全責(zé)任書,建立了校園安全定期檢查、排查制度,安裝了廣播系統(tǒng),增添了攝像頭,確保校園安全在我們的視線以內(nèi),不定期地收繳學(xué)生中管制刀具,及時發(fā)現(xiàn)并調(diào)解學(xué)生中的矛盾,排除隱患。加強門衛(wèi)制度,門衛(wèi)24小時有人值班,設(shè)置了《來訪登記表》,家長來訪時間告知牌,門房中貼有教師、班主任聯(lián)系電話,來訪人員必須通電話聯(lián)系走訪人。防止了一些不法分子混入校園,建立重大特大安全事故預(yù)案,自然災(zāi)害預(yù)防案,并進行了必要的安全防范演練。
            (4)強化交通安全教育。我校要求班主任利用晨會、班會開展交通安全宣傳活動。要把交通安全掛在嘴邊,周周講、會會講、反復(fù)講,讓學(xué)生提高安全意識,自覺遵守交通安全。
            (5)嚴(yán)格遵守上級規(guī)定的作息時間,不允許學(xué)生提前到校,也不允許延緩放學(xué)時間并印發(fā)了致家長的一封公開信。總之,我校把安全教育滲透于學(xué)校管理,學(xué)校教育活動的各個“毛細血管”中,打造了“安全天天講,時時抓”的平安校園。
            (1)學(xué)校遵循“專家引領(lǐng),同伴互助,個人反思”的原則,全面打響了校本培訓(xùn)和校本教研的攻堅戰(zhàn),充分利用國家遠程培訓(xùn)計劃,鼓勵教師邊學(xué)習(xí)邊實踐邊交流,迅速將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,并寫下體會與總結(jié),不斷反思有效的提高了我校教師的整體教學(xué)水平。
            (2)校本學(xué)習(xí)規(guī)范化,學(xué)校組織教師每周集體學(xué)習(xí)一次,要求教師每天學(xué)習(xí)一小時。每周記寫學(xué)習(xí)筆記一千字,每學(xué)期讀一本教學(xué)專著,寫兩篇高質(zhì)量的教研論文,使教師在“外引內(nèi)修”的過程中完善自己,發(fā)展自己、超越自己。
            (2)輔助于課堂教學(xué)的比賽評比活動經(jīng)常系列化,學(xué)校先后開展了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計展評,教學(xué)反思展評,全員參與的說課大賽,各類比賽都達到了預(yù)期的目的。
            (3)“會課”活動經(jīng)?;?,為了使每個教師課前準(zhǔn)備更充分、更有效、更實際、更深入,學(xué)校實施了課前“會課”制度,在“會課”的過程中大家坦露思想、交流看法、資源共享、達成共識,充分發(fā)揮備課組的集體合力,爭取教學(xué)效果的最大化。
            (5)“曬課”活動會員化,曬課是指事先不打招呼的集體聽課,把教師的課堂教學(xué)過程,曬于大庭廣眾之下,從而促使每個教師把每堂課都當(dāng)作精品去經(jīng)營,當(dāng)作示范課去操持,并開好“曬課”后的評析會,在個人反思的前提下,同行們暢所欲言,全員診斷,大家評優(yōu)點、指不足,提建議,并把評課活動變?yōu)榘咐菅谢盍?,以案說教,以案促教,最終達到全員進步,共同提高的目的。
            (7)教學(xué)反思堂堂化,教學(xué)能力的提高需要在實踐中錘煉,更需要在實踐中反思,只有會反思,才會有所悟、有所創(chuàng)新,學(xué)校要求每位教師養(yǎng)成課后反思自己教學(xué)過程的習(xí)慣,體味教學(xué)中的所感所悟,所得所獲,成功與敗筆,尤其是將自己的教學(xué)與課改的精神,新課標(biāo)要求,在反思中總結(jié),在總結(jié)中完善,在完善中提高。
            (7)教研活動專題化、實效化,力求每一次教研活動能以解決問題為切入點,引起各教師的爭論、交流、反思,使每一次教研活動成為教師的一次鍛煉和提高的機會。賦靜態(tài)的教研活動以生命力。通過這一系列活動全力打造學(xué)習(xí)型、專家型的教師隊伍。
            通過校本培訓(xùn),課題突破,專題研討,課組教研,課堂實踐,大大激發(fā)了教師的教研熱情和教研的積極性,教師把實踐中經(jīng)驗、教訓(xùn)拿出來與同行交流,進行升華形成材料,一篇篇論文、一篇篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計記錄著教師的教研成果。
            本學(xué)期,由于許多客觀原因,我校生源有所流失,壓力巨大,但是我們堅信有壓力,有危機才有動力,于是我校在教學(xué)常規(guī)管理中,樹立兩個觀念,即“教學(xué)質(zhì)量觀”和“教學(xué)過程觀”牢記兩個中心:即教學(xué)以課堂為中心;課堂以質(zhì)量為中心。通過“聽、查、看、議、比”落實常規(guī)管理,使每個教師明確“功在課前,立在課堂,思在課后”。
            (1)領(lǐng)導(dǎo)堅持推門聽課,深入教學(xué)第一線,掌握教師教學(xué)情況的一手材料,從及時給予必要的點評和指導(dǎo)。
            (2)加大辦公紀(jì)律和教師上課檢查,要求教師遵守辦公紀(jì)律,保證辦公時間,保持辦公室衛(wèi)生,在辦公時間不大聲喧嘩,不做與辦公無關(guān)的事情,倡導(dǎo)教師等課制,不能隨便調(diào)課,杜絕教室無教師現(xiàn)象。
            (3)實施周常規(guī)檢查制度,督促教師寫好教學(xué)反思,各級主管領(lǐng)導(dǎo)每周例會后檢查下周備課以及本周的教后反思,杜絕無教案、學(xué)案執(zhí)教現(xiàn)象。
            (4)強化月常規(guī)檢查,要求每一位教師的備課要有創(chuàng)造性,要注重教案、學(xué)案的實用性,教學(xué)過程點撥的恰當(dāng)性,教學(xué)反思的深刻性,作業(yè)布置做到科學(xué)合理,形式多樣,內(nèi)容實用,數(shù)量適中,批改及時,批閱細致,并有作業(yè)批改記實。聽課要求每個教師每周至少聽2節(jié),聽課有記實,有評價。每月的檢查以a、b、c三個等級來評價老師,并把檢查結(jié)果及時通報,提出改進建議,并限時整改。
            一年來,我校把寫字教學(xué)作為教學(xué)工作的重要組成部分,積極培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、端正、整潔書寫漢字的態(tài)度,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,為此學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)語言文字工作的文件精神。具體落實部署各項工作,定期或不定期地對各項工作的落實及質(zhì)量進行跟蹤、督促,確保工作的順利開展。組織開展各種形式的漢字書寫大賽。聯(lián)絡(luò)各方力量,齊抓共管,形成合力??傊谛N瘯恼_領(lǐng)導(dǎo)下,我校基本形成了以領(lǐng)導(dǎo)小組為中心,輻射到各科,各位教師的立體化管理網(wǎng)絡(luò),使規(guī)范漢字書寫列入教學(xué)常規(guī)的管理工作之中,滲透于各種教育活動中,打造了語言文字工作,層層有人抓,事事有人管的良好局面,為推動全校書寫規(guī)范漢字的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。上好寫字課,促進學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的寫字習(xí)慣。寫字課是訓(xùn)練學(xué)生寫字技能的重要途徑。我校由專職教師擔(dān)任寫字課教學(xué),寫字課主要教給學(xué)生寫字的技能和方法,矯正學(xué)生不良的寫字習(xí)慣?!皟勺忠划嫛睘樽ナ?,加強教師基本功訓(xùn)練,六月底學(xué)校對任課教師的“兩字一畫”進行了檢測。
            1、學(xué)校后勤強化服務(wù)意識,本著為“學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)”的宗旨做好此項工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級部門關(guān)于后勤服務(wù)的相關(guān)規(guī)定,保證財務(wù)管理,財產(chǎn)賬目健全,實行收支兩條線,審批一支筆的財務(wù)審批制度。
            2、為教學(xué)提供有力保障。暑期后勤處配合工程隊搞好危漏房的拆除修繕工作,整理校園,調(diào)配辦公用品,學(xué)生的課桌板凳,負責(zé)調(diào)配發(fā)放課本,作業(yè)本等各處室、教室的衛(wèi)生用具,整修了校園電路,健全了物品采購,供應(yīng)、發(fā)放、維修制度。及時維修保養(yǎng)各類教育教學(xué)設(shè)施,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
            3、開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。堅持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財務(wù)管理,讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益,做到少花錢,多辦事,辦好事,辦實事,在經(jīng)費使用上,貫徹實事求是原則,從學(xué)校實際出發(fā),處處精打細算,不該花的錢一分也不花。
            4、合理使用固產(chǎn)。對于固定資產(chǎn)的管理,學(xué)校建立了相關(guān)的制度,做到物盡其用,“用管結(jié)合”“責(zé)任到人”,學(xué)校定期對固產(chǎn)進行檢查核對,如有損壞及時責(zé)令責(zé)任人賠償。
            5、加強安全防范。本著安全無小事的原則,加大了管理力度。對容易造成學(xué)生傷害的設(shè)施,如樓房門窗、用電開關(guān)、取暖設(shè)備等,實行每天檢查制度,隨壞隨修,徹底堵塞和消除造成學(xué)生不安全的隱患。對食堂、商店這些重點部門加強檢查,勤看、勤問,發(fā)現(xiàn)問題限期改正;對學(xué)校的飲用水加強管理和防護,實行嚴(yán)格監(jiān)督和檢疫制度,確保學(xué)校師生安全萬無一失。
            面對新的工作目標(biāo)與要求,我們不能有絲毫的松懈,要以創(chuàng)建“文明校園”為契機,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,扎實工作,提高效率,為把學(xué)校辦得更好而努力奮斗。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇三
            我部門于20__年_月_日下午成功舉辦了“凈化校園環(huán)境,構(gòu)建和諧校園”校園文明建設(shè)活動?,F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:活動目標(biāo):
            

        出處 xueFeN.cOm.CN
            1、使我校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”的重要性,從而增強大學(xué)生的文明意識。
            2、通過張貼一些警示性公益性的標(biāo)語,達到提醒警示的作用,促進校園文明的傳播。
            3、在整個活動中,使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值、體驗這個活動的快樂,并從這些活動中得到感悟。
            活動流程:
            準(zhǔn)備工作:
            4、選定區(qū)域,將參加活動的人員進行小組分配,以便活動有序的進行;。
            5、為使活動順利舉行,我們進行了詳細的工作規(guī)劃,做了詳細而高效的活動流程安排。
            舉辦工作:
            1、將參與此次活動的同學(xué)分為八個小組,各小組安排一位負責(zé)人,給個小組做了詳細的工作區(qū)域劃分。
            2、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。
            3、各小組工作完成后,在圖書館門前集合進行橫幅簽名活動并合影留念。
            小結(jié):本次活動具有較強的公益性,通過張貼一些警示性公益性的標(biāo)語從而達到提醒警示的作用,加強校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園。在活動的過程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
            為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇四
            自文明校園創(chuàng)建工作提上日程以來,我校高度重視,積極行動,成立了“文明校園” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長負總責(zé),各行政領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)。制訂了創(chuàng)建“文明校園”工作實施方案,把“文明校園”的創(chuàng)建融入到學(xué)校的日常管理和師生的日常生活當(dāng)中,融入到教師的教育教學(xué)當(dāng)中,確保創(chuàng)建工作扎實有效地開展。
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),明確思路,廉潔自律,民主交流,科學(xué)決策。率先垂范,求真務(wù)實。成立了以教育局局長為理事長的理事會,負責(zé)學(xué)校的重大決策;成立了以教育局紀(jì)檢書記為會長的監(jiān)事會,負責(zé)對學(xué)校全方位的監(jiān)督;學(xué)校管理實行校長負責(zé)制,并成立了以學(xué)校校長為理事會執(zhí)行理事的校務(wù)會,負責(zé)學(xué)校的日常管理和執(zhí)行理事會的決議決策;成立了以工會主席為負責(zé)人的教代會,負責(zé)對學(xué)校相關(guān)工作的審議和表決,完善民主決策制度。同時學(xué)校還成立了家長委員會和家長學(xué)校,開通了校長信箱和學(xué)校網(wǎng)站,成立了學(xué)校陽光服務(wù)站。
            黨建工作堅持“以學(xué)習(xí)促進步、以團結(jié)求發(fā)展”的原則,定期召開支委會和民主生活會,對全體黨員教師進行基礎(chǔ)知識培訓(xùn),按計劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。參加各種政治理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動,強化服務(wù)意識,提高工作效率。黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督落實到位,學(xué)校無家教家養(yǎng)、亂收費、亂訂濫發(fā)教輔資料行為。
            學(xué)校加強了社會主義核心價值觀教育實踐,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦活動,成績顯著,去年成功舉辦了踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)場會。通過經(jīng)典誦讀比賽、主題班會、黑板報、演講比賽等多種形式開展開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。
            在我校 “一切活動皆課程,一切課程皆育人”和學(xué)科道德建設(shè)進課堂的課程理念指導(dǎo)下,我校長期堅持建設(shè)并實施 “一體兩翼”的課程體系,以國家課程、地方課程等基礎(chǔ)型課程為主體,以拓展型課程為其中一翼,包括人文課、英語口語課、閱讀課、心理健康教育課、主題班會課、社團課、奧賽課等;以活動型課程為其中另一翼,包括七大主題教育活動、綜合實踐活動、國際交流活動、五大節(jié)活動、每日常規(guī)活動、學(xué)科競賽、文化建設(shè)活動等。把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面,促進學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,從而實現(xiàn)“育人更加育心”的教育目標(biāo)。
            去年,我校還投資修建了常德市一流的高標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,購買了最高檔的設(shè)備,建設(shè)了專業(yè)的團輔教室和個體咨詢室,專門配備了3名心理健康咨詢老師,開設(shè)了心理健康教育課程,加強學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成陽光心態(tài)、健康人格。
            學(xué)校非常重視陣地建設(shè),班級板報每月一主題、一更換、一評比,宣傳櫥窗定期更新。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等開展校園文化建設(shè),通過名人名言、社會主義核心價值觀宣傳、班級格言牌、校長寄語、同學(xué)寄語、哲理小故事等陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。
            我校長期堅持“用文化引領(lǐng)、用制度嚴(yán)管、用機制激活、用培訓(xùn)強能”的隊伍建設(shè)措施。學(xué)校每年暑假都會舉辦為期一周的教師培訓(xùn)班,一方面加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,并與老師每學(xué)年簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀;另一方面加強師技師能建設(shè)。充分利用各種培訓(xùn)和激勵機制,如教師節(jié)表彰、評選校級名師、師徒結(jié)對,營造良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍;大力推行科研興教,如每年的教師論壇、每學(xué)年的四種課比武等,切實提高了教師教學(xué)水平。目前我校教師師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、敬業(yè)和奉獻精神強。教師被評為市級及以上先進的有20人,教師教研論文獲獎和公開發(fā)表就有401人次,參加各級各類教學(xué)比武獲獎36人次,其中獲國家級特等獎1人次,獲國家級一等獎3人次。在全校教師的共同努力下,學(xué)校“三考”成績優(yōu)異,學(xué)校連續(xù)兩年被評為全市辦學(xué)水平綜合評估和學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位。
            我校建校之初就把“責(zé)澤未來——責(zé)立自我,潤澤未來”作為我校的主題文化,以“辦名校、鑄名師、育名生”為總的發(fā)展方向, 通過校訓(xùn)、校史、校歌、?;?、校標(biāo)等校園文化符號,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。
            通過創(chuàng)新課程文化建設(shè),提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念,形成學(xué)校的課程思想文化;通過創(chuàng)新課堂文化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化;通過創(chuàng)新學(xué)校環(huán)境文化,形成學(xué)校特有的物質(zhì)文化;通過創(chuàng)新外語特色文化,體現(xiàn)我?!叭姘l(fā)展,外語見長,注重能力,面向世界”的辦學(xué)理念。形成引領(lǐng)教育方向、開拓進取、求真務(wù)實的學(xué)校精神文化。
            作為市政府一次性投資3個億興辦的新學(xué)校,我校校園規(guī)劃合理,綠樹成蔭,自然景觀、人文景觀錯落有致;學(xué)校全部教室配備多媒體教學(xué)平臺;實驗室數(shù)量充足,儀器先進;圖書館典藏豐富,電子閱覽室上網(wǎng)迅捷;體育設(shè)施完備,建有高規(guī)格的田徑場和體藝館。校園安全保衛(wèi)工作到位,周邊環(huán)境良好。營造了一個良好育人環(huán)境。
            在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,我們清醒地認識到,創(chuàng)建文明校園是一項長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,與時俱進,不斷迎接挑戰(zhàn),為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵,催馬揚鞭!
            常德外國語學(xué)校
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇五
            根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于在全國開展安全文明校園創(chuàng)建活動的通知》和xx年區(qū)綜治委、文明委的有關(guān)文件精神,我校黨政高度重視,深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。
            基本情況。
            宣城市第二小學(xué)建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),規(guī)模為六年制30個教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓(xùn)練大廳及200米塑膠跑道,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例,形成一一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工83人,30個教學(xué)班,在校學(xué)生2038人。創(chuàng)辦十三年來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長,形成了“團結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色,社會影響日益擴大。
            一、統(tǒng)一思想,提高認識,確實提高加強校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感。
            營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我?!耙匀藶楸?,求真、務(wù)實、創(chuàng)新、奮進”辦學(xué)理念的需要,又是實踐“三個代表”重要思想的需要,更是加強黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。xx年10月11日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后,學(xué)校對全體教職工進行會議精神的傳達,要求全體教職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學(xué)生進行安全知識教育,結(jié)合“安全教育日”活動,學(xué)生自護自救安全防范周活動和國旗下講話等契機,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護的能力。結(jié)合宣區(qū)教69號《關(guān)于進一步做好校園安全專項整治工作的通知》,區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動方案》,等文件精神,針對安全問題,對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,進行了全方位檢查,并利用寒暑假進行了維修,對存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,多次與對方進行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達成消除安全隱患的協(xié)議。
            學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級簽訂安全責(zé)任書,明確了安全職責(zé),抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
            二、健全制度,強化責(zé)任,確實把學(xué)校安全管理工作落到實處。
            制度健全:制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實24小時治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制。我校共制定各類安全制度8種。
            責(zé)任落實:根據(jù)“誰主管、誰負責(zé);誰主辦、誰負責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書,財務(wù)安全管理責(zé)任書,班主任安全管理責(zé)任書,辦公室安全管理責(zé)任書,微機室管理責(zé)任書,食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,年級組長安全責(zé)任書等8類。
            措施具體:定期進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,制定“三定”方案,同時落實應(yīng)急預(yù)案機制。
            經(jīng)費落實:在學(xué)校快速發(fā)展中,我校在安全經(jīng)費投入中每年都在增加,20xx年投入45000余元,占雜費用總收入的15%以上,大大超過上級規(guī)定的5%的比例。??顚S茫缇S修屋頂,更新體育器材,添置新桌凳,照明設(shè)備的增添,校園文化建設(shè),聘請專職的衛(wèi)生保潔人員,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費等等。
            三、齊抓共管,群策群力,安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機。
            在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進一步加強管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗也多次在會議上交流,多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績。我校一直是區(qū)級文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學(xué)校,宣城市衛(wèi)生學(xué)校,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
            我們將繼續(xù)努力,保持全體師生零犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇六
            在本學(xué)年學(xué)校德育工作中,緊緊圍繞以人為本,不斷開拓德育新思路,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以提高,基本實現(xiàn)了文明校園目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)報告如下:
            一、加強德育隊伍建設(shè),不斷提高整體素質(zhì)。
            加強德育隊伍建設(shè),抓好班主任和學(xué)生會家長委員會三只德育隊伍,增強“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。
            1、組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班主任培訓(xùn)會。通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,讓班主任在實踐中互學(xué)互進,共同提高。
            2、本學(xué)期堅持開好每周一次主題班會;和督查室一起對各班班會召開情況進行了督查通報,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。
            3、加強對學(xué)生會和班干部的管理、培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的效應(yīng)。建立健全學(xué)生會組織,加強班干部在學(xué)生管理中的主導(dǎo)作用。
            4、辦好家長學(xué)校,增進家校聯(lián)系。成功召開了全校各年級學(xué)生家長會,勵志演講會,以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,交流教育經(jīng)驗,溝通學(xué)生情況,共同配合,提高教育教學(xué)水平。
            二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
            落實學(xué)校六園創(chuàng)建工作部署,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
            室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、健康文明的良好育人氛圍。
            2、加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動,實行班級百分考核制度,結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù),調(diào)動了班主任的工作積極性。
            3、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。堅持每晌一清潔、每周三大掃除的衛(wèi)生制度,設(shè)專人負責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級考核當(dāng)中。每月召開衛(wèi)生班干部會議,通報情況,確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            4、組織好植樹種草、花木管理和養(yǎng)護工作。安排專門人認真做好校園花草樹木的修剪整理、防病工作。經(jīng)常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環(huán)境教育,配合有關(guān)部門,對學(xué)校環(huán)境進一步進行凈化、綠化、美化,5、辦好“春蕾文學(xué)社”。每月協(xié)助春蕾文學(xué)社聯(lián)系出版一期社刊,營造濃郁的校園人文氛圍,鞏固學(xué)校德育的文化特色。
            三、加強學(xué)生的思想道德教育和文明素養(yǎng)教育。本學(xué)期,積極開展六大教育,努力提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
            1、認真做好新生軍訓(xùn)工作。8月份進行新高一軍訓(xùn)活動,我們將精心組織、認真安排,一方面保證軍事訓(xùn)練的實際效果,提高學(xué)生的組織紀(jì)律性和團結(jié)協(xié)作意識,另一方面組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,對學(xué)生進行校本教育,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅實基礎(chǔ)。
            2、長期堅持不懈地開展升旗儀式活動。充分發(fā)揮廣大師生積極性,全體參與,共同教育,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格。
            3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)管部、年級部對學(xué)生層層管理,加強督查和檢查。對自己約束不強的學(xué)生做耐心的思想工作。對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,依據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》給予紀(jì)律處分,以規(guī)范學(xué)生的行為。對違紀(jì)學(xué)生正確批評教育,跟蹤管理,保證問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,讓每個學(xué)生成才。
            4、加強健康教育,開展形式多樣的健康教育宣傳活動。做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生防疫數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報檔案管理工作。開展經(jīng)常性的衛(wèi)生保健、常見病防治宣傳活動,杜絕衛(wèi)生事故發(fā)生。
            加強衛(wèi)生室建設(shè),為師生身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴(yán)控醫(yī)藥價格,決不出問題。定期對學(xué)生健康情況進行檢測,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。建立健全學(xué)校流行性疾病預(yù)警機制,做好傳染病的預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作。在年終市衛(wèi)生保健工作檢查中,順利通過了考核。
            5、開展“七比七看”活動,組織了早操評比、天天班會評比活動,參加無縫隙管理值班,促進了學(xué)生管理水平的提高。
            四、今后工作計劃:
            進一步加強開展六大教育、六園創(chuàng)建工作,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。實施校園文化建設(shè)工程,弘揚中華優(yōu)秀文化,優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)開展以“抓規(guī)范、塑品德、爭文明”為主題的德育活動。
            1、抓常規(guī)、堅持搞好經(jīng)常性的教育活動:如升旗儀式、每周班會等。
            2、組織好主題性教育活動:如學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動成人宣誓儀式感恩父母活動等。
            3、繼續(xù)完善班級考核制度,文明學(xué)生評選制度,違紀(jì)學(xué)生處理制度等行之有效的管理辦法。
            4、繼續(xù)辦好“春蕾報”、指導(dǎo)學(xué)生會開展工作。
            2018年9月。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇七
            xx鎮(zhèn)位于市區(qū)的西北端,與儀征市交界,244省道揚天公路穿境而過。全鎮(zhèn)地形地貌復(fù)雜,崗、沖、澗、壩眾多,東北部屬邵伯湖區(qū),其它大部是丘陵地形,易旱易澇。全鎮(zhèn)鎮(zhèn)域面積39.3平方公里,人口2.3萬人,下轄7個行政村,1個居委會。20xx年以來,以“建設(shè)秀美鄉(xiāng)村、打造精致xx”為總攬,突出工業(yè)立鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和改善民生三項工作重點,全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。重新設(shè)鎮(zhèn)5年來,先后榮獲揚州市“社會治安安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、邗江區(qū)信訪工作“四無”鎮(zhèn)、江蘇省體育強鎮(zhèn)、邗江區(qū)全面小康社會建設(shè)先進單位、邗江區(qū)發(fā)展高效農(nóng)業(yè)先進單位、揚州市“無毒社區(qū)”、揚州市征兵工作先進單位、揚州市紀(jì)檢監(jiān)察無越級訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)、揚州市模范鎮(zhèn)工會、揚州市質(zhì)量監(jiān)督工作先進單位、邗江區(qū)小康文化先進鎮(zhèn)、邗江區(qū)衛(wèi)生工作先進鎮(zhèn)、邗江區(qū)農(nóng)村工作先進單位、國家生態(tài)鎮(zhèn)、江蘇省模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)職工之家、揚州市“舞龍之鄉(xiāng)”、揚州市新型生育文化建設(shè)先進單位、邗江區(qū)全民健身活動先進單位、邗江區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作綜合考評優(yōu)勝單位、邗江區(qū)農(nóng)村環(huán)境綜合整治先進單位等榮譽。
            近年來,在市、區(qū)宣傳部、文明辦的具體指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)堅持以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)十八大精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,扎實開展文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,努力促進物質(zhì)、精神、生態(tài)、社會和政治文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了一定的成效?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作情況總結(jié)如下:
            創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)工作是一項任務(wù)繁重而作用明顯的系統(tǒng)工程。我鎮(zhèn)創(chuàng)建工作堅持早規(guī)劃、早安排、早動手的三早做法,以“物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明、社會文明、政治文明”為總攬,編制文明鎮(zhèn)創(chuàng)建目標(biāo)規(guī)劃,落實責(zé)任和分工,考試各項措施,不斷加大工作力度,狠抓落實,創(chuàng)建工作運轉(zhuǎn)有序。
            一是思想到位。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視文明創(chuàng)建工作,將其列入重要議事日程,納入社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,并把加大精神文明建設(shè)的投入列入鎮(zhèn)財政預(yù)決算報告,確保文明創(chuàng)建經(jīng)費有保障。
            二是組織到位。成立了由黨委書記為組長,黨委副書記為副組長,黨委、政府其他成員為成員的文明鎮(zhèn)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)創(chuàng)建辦、對創(chuàng)建工作實行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和監(jiān)督;建立了創(chuàng)建工作執(zhí)行體系、監(jiān)督體系和宣傳體系,明確了各職能部門的創(chuàng)建責(zé)任;成立了各個專門創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展創(chuàng)建“文明單位”、“文明企業(yè)”“文明村”、“衛(wèi)生村”、“生態(tài)村”、“文化示范村”、“民主法治示范村”等長期性活動。
            三是機制到位。根據(jù)文明鎮(zhèn)創(chuàng)建規(guī)劃,制訂年度實施計劃,明確創(chuàng)建目標(biāo)、工作措施、職責(zé)任務(wù)和考核辦法,并經(jīng)常性召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,聯(lián)合人大、政協(xié)等不定期對創(chuàng)建工作進行視察和監(jiān)督,確保創(chuàng)建工作有部署、有檢查、有落實、有總結(jié)。
            四是宣傳到位。我鎮(zhèn)通過廣告牌、橫幅、宣傳窗、有線廣播、公交站臺等載體,不斷加大對省級文明鎮(zhèn)創(chuàng)建活動的宣傳工作,營造了人人參加創(chuàng)建工作的良好氛圍。
            領(lǐng)導(dǎo)班子是一個單位的旗幟,是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的“龍頭”。xx鎮(zhèn)始終堅持把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)放在首位,努力爭創(chuàng)廉潔型、務(wù)實型、服務(wù)型、民主型、和諧型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子。
            2、打造實干型團隊。黨委政府班子定期召開會議,匯報交流本月分工及在手工作完成情況,梳理下月或今后一段時間在手重點工作。班子成員下月重點工作安排被制成表格分發(fā)到班子成員手中,時刻提醒所分工的在手工作推進進程。在工作中,我們真正做到了有布置、有檢查。班子成員每周要到自己分工村、分工部門2次以上,重大工程時刻有專人跟蹤落實;黨委政府主要負責(zé)人每天都到重大工程建設(shè)現(xiàn)場、農(nóng)村、集鎮(zhèn)、工業(yè)集中區(qū)等重點部位進行巡查,看工程推進情況,看環(huán)境衛(wèi)生狀況等。
            3、打造廉潔型團隊。年初,黨委政府與全體班子成員,各基層黨組織負責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,實行“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨委政府班子成員堅持“四不”原則,將廉潔自律落到實處。干部自覺養(yǎng)成了執(zhí)行機關(guān)管理、公車改革、工作日中午禁酒、節(jié)約公務(wù)接待和個人重大事項報告等的習(xí)慣。堅持民主集中制原則,積極推行黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開,廣泛接受社會監(jiān)督。
            4、打造法治型團隊。集體與個人相結(jié)合學(xué)法。在黨委中心組學(xué)習(xí)和機關(guān)周末大講堂活動中,安排了學(xué)法內(nèi)容,定期組織集中學(xué)法活動。理論與實踐相結(jié)合用法。在制定各項工作目標(biāo)和工作措施的過程中,自覺用法律的武器保護專利所有權(quán)、保護群眾利益、保護生態(tài)環(huán)境等,為加快推進“秀美鄉(xiāng)村、精致xx”建設(shè)提供法律保障。教育與打擊相結(jié)合執(zhí)法。對違規(guī)現(xiàn)象,先采取宣傳教育、提醒改正,屢教不改的,對其違法行為將依法予以打擊,一邊宣傳教育,一邊繩之以法。自律與他律相結(jié)合守法。班子成員自覺對照相關(guān)法律規(guī)定,嚴(yán)格自律,帶頭守法,爭做守法的先鋒模范。
            1、優(yōu)化結(jié)構(gòu),推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快。鼓勵發(fā)展效益農(nóng)業(yè),成功引進休閑觀光、櫻花櫻葉、特水養(yǎng)殖和永和四季果蔬生態(tài)農(nóng)莊等千萬高效農(nóng)業(yè)項目。改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式。積極建立為農(nóng)服務(wù)組織,先后成立了各種專業(yè)合作社24個,經(jīng)濟合作社6個。抓好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年先后投入450萬元新建白馬湖排水泵站,投資150萬元改造墩留橋,投資380多萬元完成丘陵項目溝渠配套工程。
            2、增強實力,推進新型工業(yè)化。高起點編制的邗江區(qū)中小企業(yè)集聚區(qū)規(guī)劃正對照區(qū)評審要求進行完善。120畝的村級創(chuàng)業(yè)園二期動遷已結(jié)束,60畝的產(chǎn)業(yè)配套和安置小區(qū)已啟動建設(shè)。億元項目中天砼已建成投產(chǎn);歐佩二期、新好迪、冠林健身器材正在建設(shè)之中;力爭金泉背包、織布項目年內(nèi)開工建設(shè)。跟蹤大潤發(fā)食品加工、鋼琴項目,力爭早開工、早投產(chǎn)。發(fā)揮村級創(chuàng)業(yè)園“孵化器”功能,引進新浪環(huán)保、百通電纜材料等一批中小項目入戶,年增加村級收入150多萬元。今年1-11月份,我鎮(zhèn)實現(xiàn)1-11月份,實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值67.54億元,規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值57.58億元,應(yīng)稅銷售17.52億元,入庫稅收6595萬元,財政總收入6595萬元。
            3、完善功能,推進城鎮(zhèn)一體化。成功引進好又多、蘇果、上海世紀(jì)華聯(lián)等連鎖超市,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,方便群眾購物。孫莊農(nóng)民集中居住區(qū)一期132戶,已入住60戶,其他72戶正在交付,二期正在建設(shè)中。美好城鄉(xiāng)建設(shè)行動年底前完成1個三星級、3個二星級“康居鄉(xiāng)村”和100個環(huán)境整潔村莊的目標(biāo)任務(wù)。土地增減掛鉤和占補平衡項目已完成。投入1500萬元的合墩線已建成通車。投入480萬元的省級道路管養(yǎng)及安保工程示范鎮(zhèn)創(chuàng)建,12月份將迎接省級驗收。新建公交站臺22個,道路2600平方米、會車道和停車場,11月下旬開通3條公交線路實現(xiàn)“村村通”目標(biāo)。
            1、加強農(nóng)民道德教育。我鎮(zhèn)大力推進《公民道德建設(shè)實施綱要》和《揚州市公民道德規(guī)范》的貫徹落實,鎮(zhèn)村建有道德講堂,聘請在職教師、各界社會人士為道德講堂義務(wù)宣講員,加強道德教育工作,xx鎮(zhèn)“道德講堂”田同兵老師走上揚州電視臺,展示其順口溜講道德的絕活。加強未成年人思想道德教育加強對網(wǎng)吧、游戲廳等文化娛樂場所管理,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),幫助未成年人樹立正確的思想道德意識。
            2、倡導(dǎo)健康生活方式。我鎮(zhèn)大力倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、移風(fēng)易俗,有效遏制封建迷信、大操大辦現(xiàn)象,嚴(yán)禁違反殯葬管理規(guī)定,亂建墳?zāi)沟痊F(xiàn)象。積極開展敬老、病補、助學(xué)、安居、就業(yè)等五項工程,在99歲以上老人家庭,每年可以得到1萬元的敬老金,89歲以上老人家庭可以得到1千元敬老金。70歲以上老人過生日,黨委政府免費送賀歲電影。每年春節(jié)組織10多條舞龍隊開展“龍獅賀歲拜大年”主題活動,向老干部、老黨員、在外知名人士拜年賀歲,敬老孝親在xx鎮(zhèn)蔚然成風(fēng)。
            3、開展精神文明活動。建成“文明驛站”20多家,休閑康樂、愛心救助、志愿服務(wù)、歷史傳承、先鋒模范人物和家庭在xx不斷涌現(xiàn)。圍繞春節(jié)、元宵、2月2、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”系列活動,各種類型的文明創(chuàng)建活動,鼓勵和引導(dǎo)百姓積極參與各種文明創(chuàng)建活動,讓他們在文明創(chuàng)建和活動中提高素養(yǎng)、感受幸福。在各村全鎮(zhèn)深入開展社會主義榮辱觀的教育,廣泛開展農(nóng)村“好媳婦”、“道德模范”、“感動xx人物”評比活動,開展典型人物事跡宣傳活動,弘揚文明新風(fēng),激發(fā)干事熱情,營造健康、文明、向上的發(fā)展氛圍。開展“文明新風(fēng)鎮(zhèn)村行——xx婦女在行動”、“小報刊、大文明”、“小粽子、大文明”主題活動,建立xx鎮(zhèn)“母愛基金”開展幫扶活動。
            1、完善公共設(shè)施。實施永和大道、楊裔線等圍莊林改造,通組道路實現(xiàn)硬化率96%。改造農(nóng)貿(mào)市場、集鎮(zhèn)老街、街道下水等,實施老街硬化6000平方米,更換集鎮(zhèn)路燈200多盞,有效改變老街面貌。擴寬并延伸華通路、硬化紅旗路、延伸王莊路。完成衛(wèi)生院搬遷一期工程,改造無害化衛(wèi)生廁所400座。
            2、綜合整治環(huán)境。大力推進秸稈禁燒和綜合利用,被評為揚州市“十一五”清潔能源建設(shè)先進鎮(zhèn)。連續(xù)多年開展“送綠化.美農(nóng)家”活動,6000多農(nóng)戶庭院內(nèi)外栽上了政府免費贈送的桂花、臘梅等綠化3萬余株。實施回歸路綠化提升工程,實施新楊廣場周邊商鋪補缺工程。積極開展美好城鄉(xiāng)建設(shè)行動,20xx年永和村創(chuàng)成省3星級康居鄉(xiāng)村,方集、東興、墩留3個村創(chuàng)成省2星級康居鄉(xiāng)村。
            3、強化日常管理。推動孫莊、永和兩個農(nóng)民集中居住區(qū)建設(shè),百余戶農(nóng)民實現(xiàn)集中居住。實施農(nóng)村生活垃圾處理工程,新建垃圾中轉(zhuǎn)、污水處理廠,建成垃圾中轉(zhuǎn)站和污水處理場,改造和建設(shè)集鎮(zhèn)污水管網(wǎng)近萬米,落實人員、經(jīng)費、制度,建立長效管理機制,持之以恒開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,人居環(huán)境得到了較大改善。
            1、綜合治理,建設(shè)平安xx。加強基層基礎(chǔ)工作,加大排查力度,及時發(fā)現(xiàn)和掌握各種治安苗頭和群眾性事件,及時疏導(dǎo)和化解矛盾,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早控制、早處理,最大程度地做到小矛盾不出村、大矛盾不出鎮(zhèn)、重點矛盾不上繳。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為工作目標(biāo),最大限度地杜絕和減少各種不穩(wěn)定因素的發(fā)生。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待制度。黨政領(lǐng)導(dǎo)定期不定期接待上訪群眾,當(dāng)場確定包案領(lǐng)導(dǎo),能解決的當(dāng)場解決,不能及時解決的,限期解決或給出合理解釋,決不讓信訪對象因信訪案件處理不當(dāng)造成越級上訪。積極開展普法宣傳、“平安xx”、“無毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動。集中開展安全大檢查行動,確保人民生產(chǎn)生活安全,無重大火災(zāi)、食品中毒等安全事故的發(fā)生。強化人口管理,落實校園治安防范措施,扎實做好社區(qū)矯正、安置幫教工作。著力構(gòu)建治安防控體系,推進基層村警務(wù)室建設(shè),加強鎮(zhèn)村組治安聯(lián)防,嚴(yán)厲打擊犯罪行為,全力維護社會穩(wěn)定。高度重視信訪工作,妥善處理各種突發(fā)事件,及時化解各類矛盾,積極開展安全生產(chǎn),維護社會安定團結(jié),被評為揚州市社會治安綜合治理先進鎮(zhèn)。
            2、關(guān)注民生,建設(shè)幸福xx。多次舉辦農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力就業(yè)培訓(xùn),大力推廣致富實用科技,拓展致富渠道,增加農(nóng)民收入。重視發(fā)展教育事業(yè),積極推動幼兒園體制改革,確保有一所省優(yōu)公辦幼兒園,完成xx學(xué)校綜合教學(xué)樓工程,進一步加強師資隊伍建設(shè)和校園管理,提高教育水平、提升全民素質(zhì),教師節(jié)組織對全鎮(zhèn)教育工作者進行慰問,在全鎮(zhèn)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。進一步加強弱勢群體幫扶力度。積極開展關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童行動。逐步建立留守兒童檔案,加大對留守婦女提供法律咨詢、心理疏導(dǎo)、就業(yè)幫扶、健康輔導(dǎo)、法律援助等服務(wù)力度。積極幫助特殊人群融入社會。制定和完善特殊人群管理服務(wù)政策,健全對特殊人群的社會關(guān)懷幫扶體系,對社區(qū)服刑人員、刑釋解教對象等管控幫扶形成特殊人群的服務(wù)模式,減少治安和安全隱患。
            3、創(chuàng)新載體,建設(shè)活力xx。我鎮(zhèn)牢牢把握先進文化的前進方向,以弘揚先進文化為主線,積極開展群眾性文化活動。配合縣委宣傳部、文廣新局開展“送戲下鄉(xiāng)”活動,活躍了群眾性文化活動。圍繞春節(jié)、元宵、二月二、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日,開展健康積極向上的群眾性文化體育活動,恢復(fù)并成功第17、18屆2月2農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié),第13屆農(nóng)民運動會。在各種文化活動中,宣傳倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,革除陳規(guī)陋習(xí),反對迷信愚昧,無群眾性迷信活動。推行婚喪嫁娶新辦簡辦,反對大操大辦、鋪張浪費。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇八
            學(xué)校是文明建設(shè)的前沿陣地,自從開展市級文明單位創(chuàng)建活動以來,學(xué)校按照市教育局的統(tǒng)一部署,精心組織各項工作,積極開展文明校園創(chuàng)建活動,以“提升教師的師德修養(yǎng)、提高學(xué)生的文明素質(zhì)”為抓手,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建“境美、人和、師儒、生雅”的校園,成效顯著。
            學(xué)校召開了班子成員會議,成立了文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,全面負責(zé)創(chuàng)建工作,各處室、班主任為成員,各負其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。確立了“規(guī)范、文明、文雅、儒雅、至善”逐步推進目標(biāo),并定期召開會議,梳理創(chuàng)建工作存在的問題,務(wù)實高效推動工作的進展。
            重視文化建設(shè),構(gòu)建價值引領(lǐng)。
            學(xué)校的“山海精神”,以“山之高峻、敦厚、堅毅,海之浩瀚、深邃、靈動”為內(nèi)涵,勉勵師生成為“志向遠大、品質(zhì)誠樸、意志堅毅、胸懷寬廣、學(xué)識淵博、富有創(chuàng)新”的可持續(xù)發(fā)展人材。“山海精神”形成了獨特的“山海文化”,學(xué)校將此“山海”文化貫徹到辦公室文化、教研組文化、班級文化、寢室文化、食堂文化建設(shè)之中,使全校師生的思想觀念、價值取向及行為方式統(tǒng)一到學(xué)校的文化建設(shè)上。學(xué)校的校歌、校徽、樓名、班名等也都具有明顯的山海文化特征,并形成系統(tǒng)。
            “山海文化”衍生了“山之厚實,海之靈動”的辦學(xué)理念,基于辦學(xué)理念,學(xué)校確立了“誠樸、寬厚、拼搏、創(chuàng)新”的校風(fēng);“大愛、沉潛、精進、靈動”的教風(fēng);“知孝、明禮、弘毅、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校提煉出了好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),即“一手好字,一件樂器,一項體育特長,一門興趣愛好學(xué)科,一些公益義工活動”。
            學(xué)校文化的核心內(nèi)涵是強調(diào)人的素質(zhì)提升,從戰(zhàn)略上統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的各項工作,確保了學(xué)校文明創(chuàng)建工作的持續(xù)有效推進。
            文明重在養(yǎng)成,良好的行為習(xí)慣與環(huán)境氛圍息息相關(guān)。“潤物細無聲”,學(xué)校著重抓好以下幾項工作:
            1、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生工作組織機構(gòu),教室、整潔區(qū)、寢室每日一檢查,每周一匯總,每月一評比,并且納入班級月考核;同時,工會不定期組織文明辦公室評比,確保校園干凈整潔,無衛(wèi)生死角。
            2、推進德育環(huán)境建設(shè)。讓校園的每一個景點、每一面墻壁、每一塊黑板,都成為教育孩子的工具,潛移默化影響學(xué)生。校內(nèi)醒目位置設(shè)有激勵奮進和制約行為的文明標(biāo)語警句。形象鏡的上方、廁所內(nèi)、廊道上,隨處可見《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等,處處透著儒雅之氣,文明學(xué)校的氛圍體現(xiàn)在校園的每一個角落。
            3、加強美麗校園建設(shè)。學(xué)校把創(chuàng)建文明校園和美化校園結(jié)合起來,以凈化、美化、綠化為原則,注重校園文化內(nèi)涵式建設(shè)。學(xué)校重視整體環(huán)境育人,投入資金完善圖書館、音樂、美術(shù)教室、心理咨詢室、宣傳窗、文化墻等,校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和健康成長創(chuàng)建了理想場所。
            4、優(yōu)化活動陣地建設(shè)。學(xué)校注重學(xué)生思想道德建設(shè),發(fā)揮各類活動陣地的作用,各班有板報、宣傳欄,學(xué)校有廣播站、宣傳櫥窗、團隊活動室。堅持每周升國旗、奏唱國歌、國旗下講話制度。值周教師對一周來學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生、日常行為習(xí)慣等進行點評。對上一周不良現(xiàn)象及時予以披露,并提出整改要求,對好人好事予以弘揚,以促優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。積極開展讀書征文、書畫賽、演講賽等各項文化活動、開設(shè)多門拓展課程,豐富學(xué)生課外生活。
            學(xué)校注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,堅持“常規(guī)厚實、形式靈動”的德育管理目標(biāo),全力推行并完善“主題式”德育,充分利用《孝》《禮》《毅》校本教材,分年級實施“孝、禮、毅”品質(zhì)教育,每個年級段有各自重點,三年又保持了德育的連貫性,使孩子學(xué)會感恩、擔(dān)當(dāng),學(xué)會尊重、儒雅,學(xué)會堅毅、拼搏,并培育敬畏、自律、創(chuàng)新意識。這項工作,有效促進了學(xué)生敦厚溫良品性的養(yǎng)成。
            1、學(xué)校每年開展的“感動南中優(yōu)秀教師”評比工作,把“儒雅之風(fēng)”作為主要評價內(nèi)容,以榜樣顯化學(xué)校精神,有力地推動了學(xué)校的師風(fēng)建設(shè)和文明建設(shè)。教師的積極心態(tài)、良好的身教言傳,有效地保證了學(xué)校的文明向善。
            2、結(jié)合“孝、禮、毅”德育主題,節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校分年級布置德育作業(yè),并要求家長簽字。把學(xué)校德育和家庭教育有機結(jié)合在一起,把德育作業(yè)當(dāng)作學(xué)生德行評定的一項重要內(nèi)容。這個作業(yè),保證了學(xué)生文明行為的有效擴散。
            3、定期開展各種富有學(xué)校特色的活動。
            “品金秋、磨毅力、悟人生”徒步遠足:學(xué)校已連續(xù)多年組織學(xué)生集體秋游遠足。學(xué)校把這一戶外活動與學(xué)校提倡的“山海精神”結(jié)合在一起,與“孝、禮、毅”主題式德育結(jié)合在一起,以體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣,增強師生凝聚力,培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,愛護環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的情感,培育造就南中學(xué)生堅毅剛強的意志品質(zhì)。
            此外,還有“年度風(fēng)云人物”頒獎典禮、“孝、禮、毅”之星、“山海之星”評比等特色活動。在這些獨創(chuàng)的活動中,學(xué)生的文明意識、文明素養(yǎng)得到了強化和升華。
            4、學(xué)校積極開拓國際視野,與新加坡先驅(qū)初級學(xué)院合作辦學(xué)。在理念互學(xué)、經(jīng)驗互享和文化互賞等方面開展合作交流。在交流活動中,學(xué)生以“中國學(xué)生”的身份充分展示自己,極大地提高了文化自信,有效提升了學(xué)校的文明程度。
            自開展文明校園創(chuàng)建活動以來,學(xué)校整體面貌又有了新的變化:校園綠化、美化、凈化得到進一步加強;校園文化建設(shè)得到進一步提高;常規(guī)管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化;人文管理得到進一步體現(xiàn)。全體師生從身邊小事做起,提高文明素養(yǎng),提升了校園和諧與文明。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)和諧,廉潔勤政;教師隊伍求真務(wù)實,敬業(yè)愛崗;學(xué)生溫文爾雅,堅毅果敢。黨風(fēng)廉,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)良校風(fēng)已初步形成。
            文明創(chuàng)建更重要的是過程,學(xué)校將以此次文明校園驗收為契機,總結(jié)成績、正視現(xiàn)狀,虛心學(xué)習(xí),不斷改進!
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇九
            兩年來,學(xué)校著力安全文明校園的創(chuàng)建,堅持緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想,以培育學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新精神為目標(biāo),以加強師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和社會公德、美德教育為重點,扎實開展安全文明校園創(chuàng)建活動,推動了學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。
            學(xué)校黨政班子廣泛聽取教職員工意見,成立由校長為組長的“市安全文明校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。制定校園安全文明崗位工作職責(zé),明確了各部門人員的工作任務(wù)和要求,落實崗位責(zé)任制與責(zé)任追究制。還聘請了法制副校長,形成了校內(nèi)外學(xué)校法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年初,學(xué)校均與各科室、各年級組簽訂責(zé)任書,并與教師的年度考核、獎勵評優(yōu)等掛鉤。學(xué)校工作緊緊圍繞“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持安全工作“誰主管,誰負責(zé)”的原則,對上級各部門下達的文件及時傳達,大會、小會必講消防、交通、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等學(xué)校安全工作的重要性,做到警鐘長鳴,未雨綢繆。有了健全的組織保障以及校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工上下齊心協(xié)力,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。
            在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強化措施,認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認真分析研究,對重點目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進行落實,健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負責(zé),鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對于一些不安定因素及時進行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認真做好護導(dǎo)值日工作,明確分工,明確責(zé)任,要求護導(dǎo)值日教師按時到崗做好護導(dǎo)值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
            在創(chuàng)建的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計劃,持續(xù)進行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播臺、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長書等進行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時每學(xué)期政教主任都會做法制講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強,從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。
            為了改善校園周邊環(huán)境,采用校內(nèi)教育與校外整治相結(jié)合,學(xué)校自治與轄區(qū)治理相結(jié)合,集中整治與長抓不懈相結(jié)合的措施,確保學(xué)校師生安全和校園及周邊安全。
            在今后的工作中,我們將以創(chuàng)建“上海市安全文明校園”為契機,發(fā)揚勇于爭先的精神,不斷提高認識,團結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)一流;不斷更新觀念,努力工作,進一步在全校優(yōu)化爭創(chuàng)氛圍,形成人人想創(chuàng)建,事事為創(chuàng)建,個個爭創(chuàng)建的良好局面,使學(xué)校成為名副其實“安全文明校園”。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇十
            為認真貫徹黨的^v^關(guān)于“完善社會志愿服務(wù)體系”工作要求和十七屆四中、五中全會精神,落實^v^等五部門印發(fā)的《關(guān)于公立醫(yī)院改革試點的指導(dǎo)意見》(衛(wèi)醫(yī)管發(fā)〔20xx〕20號)、^v^等八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年國際志愿者日“志愿服務(wù)在醫(yī)院”活動的通知》(衛(wèi)醫(yī)政發(fā)〔20xx〕114號)要求,大力弘揚文明奉獻的人文精神,增進醫(yī)患之間的和諧互動,塑造人民滿意的服務(wù)品牌,經(jīng)研究,現(xiàn)就我院開展志愿者服務(wù)活動,制定如下實施方案。
            堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,完善醫(yī)院志愿者服務(wù)體系,探索醫(yī)院志愿者服務(wù)的長效機制,增強醫(yī)院職工的服務(wù)意識,著力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,切實提升醫(yī)院的品牌形象。
            (一)堅持以“奉獻愛心、服務(wù)患者、服務(wù)群眾”為主題,始終把公益性放在首位,充分體現(xiàn)志愿服務(wù)無償、利他的基本要求。
            (二)堅持全面動員、廣泛參與。一方面廣泛動員廣大醫(yī)務(wù)人員積極成為醫(yī)療服務(wù)志愿者,另一方面廣泛動員在院實習(xí)學(xué)生投身到醫(yī)院志愿者服務(wù)活動中。
            (三)堅持服務(wù)醫(yī)改大局,以方便群眾看病就醫(yī)為目的,有針對性地設(shè)計項目、開展活動,做到量力而行、務(wù)求實效。
            (四)堅持志愿者服務(wù)與志愿者個人發(fā)展相統(tǒng)一,讓廣大醫(yī)務(wù)人員志愿者在奉獻愛心過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干。
            (五)堅持自愿參與和社會倡導(dǎo)相結(jié)合,既尊重廣大醫(yī)務(wù)人員參與醫(yī)院志愿者服務(wù)的意愿,又強調(diào)醫(yī)務(wù)人員的社會責(zé)任,努力擴大醫(yī)院志愿者服務(wù)活動的覆蓋面,增強活動的影響力。
            建立志愿服務(wù)雙向機制。根據(jù)志愿者專業(yè)知識水平,社會志愿者走進醫(yī)院提供志愿服務(wù),醫(yī)務(wù)人員志愿者走入基層開展志愿服務(wù),不斷擴大活動輻射范圍和社會影響。
            (一)組織志愿者為門急診患者提供包括導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、排隊、咨詢、護送、取藥、陪同檢查、取送檢查檢驗報告單、費用查詢、健康教育、投訴接待等服務(wù)。并負責(zé)此類志愿者指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。
            牽頭部門:門診部。
            (二)組織志愿者為住院患者提供一般生活護理、溝通交流、陪同檢查、費用查詢、健康教育、陪護、閱讀報刊雜志、投訴接待、出院回訪及預(yù)約診療等服務(wù)。并負責(zé)此類志愿者的指導(dǎo)、培訓(xùn)。
            牽頭部門:護理部、醫(yī)務(wù)科。
            (三)組織志愿者到社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、社會福利和殘疾人康復(fù)機構(gòu)等地,為群眾提供診療、健康教育、咨詢、宣傳、預(yù)約診療、康復(fù)輔導(dǎo)等服務(wù)。并負責(zé)此類志愿者的指導(dǎo)、培訓(xùn)。
            牽頭部門:醫(yī)務(wù)科、護理部。
            (四)在重大活動、重要會議和大型活動現(xiàn)場,提供秩序維護、健康保健咨詢、現(xiàn)場醫(yī)療救援等志愿服務(wù)。
            (五)在發(fā)生重大自然災(zāi)害、重大傳染病和其他突發(fā)公共事件時,提供應(yīng)急醫(yī)療救援和心理輔導(dǎo)服務(wù)。
            (六)上級和醫(yī)院志愿者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其他工作。
            牽頭部門:按上級和醫(yī)院要求,由醫(yī)院志愿者服務(wù)工作辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào),組織相關(guān)部門實施。
            (一)組織機構(gòu)。
            醫(yī)院成立志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全院志愿者服務(wù)工作,具體組成人員見附件。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)志愿者活動的組織、項目規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等工作。志愿者服務(wù)辦公室負責(zé)組織招募、登記、培訓(xùn)、考核志愿者,然后根據(jù)服務(wù)主要內(nèi)容歸口分配到各部門具體組織實施志愿服務(wù)項目,同時為志愿者提供必要的幫助,維護其合法權(quán)益。
            (二)工作規(guī)程。
            1、招募。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇十一
            近年來,校園暴力、欺凌等不文明行為屢見不鮮,對于學(xué)生的成長教育和學(xué)習(xí)環(huán)境的影響也愈加明顯。作為一名高中學(xué)生,我深切感受到文明的重要性和勸導(dǎo)的必要性。下面我將分享我在校園文明勸導(dǎo)方面的心得體會。
            作為學(xué)生,我們應(yīng)該時刻銘記在心,遵守校園內(nèi)的規(guī)章制度,崇尚文明禮儀,不僅是學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì),也是對校園、社會和自身的尊重。在這樣的大背景下,我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)校園文明,多次組織班級會議、學(xué)生會議、班級會議,讓我們在校園學(xué)習(xí)之余,及時感受到學(xué)校對文明的重視。此外,學(xué)校還開設(shè)了電視欄目、廣播欄目等多種形式的文明倡導(dǎo)活動,讓我們深刻體會到文明對于校園和自己的重要性。
            第二段:積極行動,發(fā)起文明勸導(dǎo)的活動。
            在我們的日常學(xué)校生活中,遇到挑釁型事件,我們應(yīng)該不僅要盡力避免沖突,而且還要通過溫和的語言、行為動態(tài)地表達我們對于文明的理解以及對于共同學(xué)習(xí)愿景的堅持。例如,當(dāng)我們遇到校園內(nèi)的擾亂課堂秩序的行為時,我們可以起到積極的作用,帶頭嚴(yán)肅制止有關(guān)行為,樹立良好的榜樣,同時,我們,還積極提供幫助,解決矛盾的糾紛。這樣在維護學(xué)校文明的同時、更是發(fā)揮了學(xué)生們自我教育、自我管理的意義。
            第三段:通過參加活動,感受校園文明氛圍。
            學(xué)校不定期組織各種形式的文明勸導(dǎo)活動。例如組織青年講解員為全校同學(xué)普及文明知識、舉辦文明公益展等,這些活動能讓學(xué)生不斷領(lǐng)會并在實際中實踐。每次參加文明勸導(dǎo)活動,我們除了可以學(xué)到更多文明知識,更能感受學(xué)校營造的文明氛圍,從而讓校園環(huán)境更加和諧宜居。
            第四段:家長的參與重要性。
            除了學(xué)校方面,家長也是校園文明勸導(dǎo)的重要力量。對于孩子的教育,家長要時刻注意孩子的言行舉止,不僅要糾正不文明、不禮貌的行為,還要樹立正確的價值觀念。只有家校共同呵護,才能建立健康的校園環(huán)境,讓孩子在良好的環(huán)境中成長。
            第五段:總結(jié)。
            通過這些年的體驗,我認為文明勸導(dǎo)不僅是學(xué)校的責(zé)任、也是我們每個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)肩負的義務(wù)。文明勸導(dǎo),在實現(xiàn)校園文明、增強師生公民意識和參與度等方面有著不可替代的作用。我們要時刻追求文明,在實踐中感受到文明對于人與人之間的尊重和社會和諧的重要性。只有堅持文明,才能營造一個和諧、健康的校園氛圍。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇十二
            在市交通委的堅強領(lǐng)導(dǎo)和各部門的鼎力支持配合下,總隊認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞“三個交通”和緩解交通擁堵的中心任務(wù),積極探索行業(yè)監(jiān)管新途徑、新方式,不斷強化執(zhí)法隊伍建設(shè),較好地完成了全年各項工作任務(wù)。
            一是加強重點時段場站地區(qū)監(jiān)管,實現(xiàn)了春運期間重點場站地區(qū)媒體“零曝光”。提早研判客流趨勢,組織運輸行業(yè)全面整治;及時調(diào)整勤務(wù)部署,強化場站地區(qū)監(jiān)管力量;加強正面宣傳,主動進行輿論引導(dǎo),營造了良好的輿論氛圍。
            二是加大省際客運重點場站周邊秩序的整治,一些場站周邊秩序明顯改善。針對六里橋周邊存在的四類影響交通環(huán)境秩序的問題,在交通委的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)充分調(diào)研,反復(fù)研究,提出了“環(huán)境整潔、人車有序、安全順暢、文明和諧”的總體工作目標(biāo),本著“疏堵結(jié)合、源頭治理、部門聯(lián)動、形成合力”的原則,提出了五個方面14條具體措施,客運主樞紐周邊環(huán)境秩序治理工作取得了初步成效,站區(qū)周邊交通擁堵已經(jīng)得到初步緩解。
            三是開展全市“321”治理黑車工作和城市秩序百日整治打防管控一體化專項行動。總隊作為交通系統(tǒng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,組織各成員單位分階段、有計劃的推進百日整治工作,取得了明顯的治理效果。
            四是堅持管建并舉,整治與疏堵相結(jié)合,完善長效監(jiān)管機制,取得明顯效果。總隊積極協(xié)調(diào)各方力量,開展聯(lián)合執(zhí)法。進一步強化了與公安、交管等單位的執(zhí)法協(xié)作,建立了市區(qū)兩級“橫向聯(lián)合、縱向聯(lián)動”的黑車治理工作機制;與委運輸局及場站管理部門建立了客流變化通報機制,確保勤務(wù)安排與客流變化同步;按照疏堵結(jié)合的原則,把重點點位整治、黑車治理與方便群眾出行有機結(jié)合,在擠壓黑車生存空間,解決極個別出租車擾序問題方面,取得了較好的效果。
            總隊高度重視出租汽車服務(wù)質(zhì)量出現(xiàn)的反彈問題,以規(guī)范出租汽車運營秩序、提高群眾滿意度為切入點和落腳點,及時調(diào)整工作重點和節(jié)奏,提升出租汽車行業(yè)服務(wù)水平。
            一是注重執(zhí)法的社會效果,提高群眾的滿意度。20xx年針對群眾反映的熱點難點問題,我們及時調(diào)整勤務(wù),每天安排一半以上的執(zhí)法力量專門規(guī)范出租汽車運營秩序,特別是保證早晚高峰等拒載高發(fā)時段的勤務(wù)到崗率,對重點地區(qū)嚴(yán)看死守,集中力量重點查處出租車拒載、議價、繞路、私攬等嚴(yán)重違章行為,形成嚴(yán)管態(tài)勢;另一方面在勤務(wù)督察上,采用明察與暗訪相結(jié)合的方式,側(cè)重對實際執(zhí)法效果的檢查,確保勤務(wù)落實到位;同時,注重發(fā)揮監(jiān)控車等科技手段的作用,采集違章車輛信息和證據(jù),及時查處,重點打擊。通過大力整治,20xx年8月份以來,乘客投訴量呈逐月下降趨勢,違章高發(fā)勢頭得到有效遏制。
            二是由單一處罰駕駛員向加強企業(yè)監(jiān)管轉(zhuǎn)變。強調(diào)企業(yè)的主體責(zé)任,注重發(fā)揮行政執(zhí)法和企業(yè)管理的雙重功效,督促企業(yè)加強管理,提高運營服務(wù)水平。我們對投訴率高、嚴(yán)重違章多的企業(yè),約談其公司法人代表或負責(zé)人,通報違章情況,責(zé)令企業(yè)加強內(nèi)部管理,提出整改意見;同時對于服務(wù)質(zhì)量好、違章率低的企業(yè)予以表揚,以點帶面,推動行業(yè)健康有序發(fā)展。
            三是由獨力監(jiān)管向與相關(guān)部門合力監(jiān)管轉(zhuǎn)變。我們會同委運輸局研究拒載高發(fā)問題、開展出租汽車聯(lián)合檢查、研究設(shè)立出租車雙班政策問題、聯(lián)合向企業(yè)發(fā)文督促加強內(nèi)部管理,實現(xiàn)了信息共享、執(zhí)法與管理銜接;會同公交保衛(wèi)總隊和市質(zhì)監(jiān)局開展聯(lián)合執(zhí)法、啟動與出租企業(yè)聯(lián)合檢查機制,重點時期組織全市100余家出租企業(yè)的200多名管理人員開展自查自糾,共同維護出租車行業(yè)秩序。20xx年7月份以來已連續(xù)開展了四個階段的聯(lián)合整治行動,提高了執(zhí)法效果。
            四是由注重處罰向罰教并重轉(zhuǎn)變。在日常監(jiān)管中,實行逐車檢查登記,對服務(wù)規(guī)范的駕駛員予以表揚,對違章情節(jié)較輕的駕駛員及時提出批評和警告,加強教育。通過執(zhí)法人員與出租車駕駛員的高頻次接觸,形成良性互動,既對違法違章行為形成高壓態(tài)勢,督促出租車駕駛員規(guī)范運營,又樹立了執(zhí)法人員人性化執(zhí)法的形象,起到了良好的效果。
            一是優(yōu)化信訪投訴程序,做好信訪投訴受理工作。20xx年總隊改變了便民電話中心多年延續(xù)的投訴處理方式,雖然增加了工作量,但更多地體現(xiàn)了便民和效率,受到群眾的歡迎。我們還下發(fā)了《北京市交通運輸服務(wù)質(zhì)量投訴案件辦理工作規(guī)則》,規(guī)范投訴受理工作,為便民電話中心增加了一個人工坐席,提高了受理效率。
            二是注重行業(yè)維穩(wěn)信息反饋工作。交通緩堵措施頒布后,我們及時組織人員收集社會各界及從業(yè)人員的反映,了解掌握第一手材料,向領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
            三是積極發(fā)揮信息員作用。在4月份成品油價格上調(diào)、全國“兩會”等特殊時期,及時啟動應(yīng)急工作機制,并開通“快速處理通道”等應(yīng)急措施,確保群眾反映的問題得到及時、有效地處理。
            一是進一步加強與市旅游委、公安、城管等部門的協(xié)調(diào)合作。在五一、國慶期間啟動假日環(huán)境秩序保障專項勤務(wù),加強維護旅游市場秩序工作中的執(zhí)法合作,去年開展了10余次聯(lián)合行動;加強部門間信息通報,暢通案件移交渠道,定期開展聯(lián)合執(zhí)法整治,形成監(jiān)管合力,營造了多管齊下、綜合治理的執(zhí)法環(huán)境。
            二是與委運輸局協(xié)作機制進一步深化。兩家共同制定了《加強監(jiān)管協(xié)作的補充規(guī)定》和規(guī)范省際客運、出租車運營管理的7個文件,召開了8次會議,組織了“出租汽車服務(wù)質(zhì)量工作會議暨受理投訴業(yè)務(wù)培訓(xùn)班”,在出租、省際等運輸行業(yè)的監(jiān)管方面,兩部門的溝通協(xié)作關(guān)系更加密切順暢。
            20xx年總隊加強了對郊區(qū)縣交通行政執(zhí)法工作的管理和規(guī)范,逐步實施了工作部署及考核、執(zhí)法培訓(xùn)、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)法程序和執(zhí)法文書的“五統(tǒng)一”,取得了初步成效。
            一是加強工作指導(dǎo)。制定了《進一步加強和規(guī)范郊區(qū)縣交通運輸執(zhí)法工作的意見》,在春運、兩會等重要時期,總隊統(tǒng)一部署全市交通運輸執(zhí)法工作,并提出具體要求;組織郊區(qū)縣開展轄區(qū)黑車點位摸排,指導(dǎo)其打黑協(xié)調(diào)工作。
            二是加強工作培訓(xùn)。按照市政府《關(guān)于進一步加強交通運輸場站及周邊秩序管理》的通知精神,根據(jù)交通委的部署,總隊及時組織郊區(qū)縣交通局,對“打黑”的組織與協(xié)調(diào)、違章處理、法律法規(guī)和應(yīng)急處置等內(nèi)容進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),為郊區(qū)縣交通執(zhí)法部門開展黑車治理等工作奠定了基礎(chǔ)。
            三是加強工作考核。我們與郊區(qū)縣交通局簽訂了20xx年度執(zhí)法責(zé)任制,并結(jié)合郊區(qū)縣工作實際,明確了執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法職責(zé)和執(zhí)法權(quán)限,并從制度建設(shè)、人員培訓(xùn)、執(zhí)法部署、執(zhí)法效率等六個方面,設(shè)定了近40項具體監(jiān)督考核指標(biāo)。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇十三
            學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。以下是小編為大家整理的創(chuàng)建文明校園工作總結(jié),歡迎大家閱讀!創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)(一)。
            在新學(xué)期開始之際,在中心校大隊部的號召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響。現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動如下:
            一、工作思路。
            x月,各校結(jié)合學(xué)校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
            二、加強宣傳,營造氛圍。
            學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。
            各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
            三、主題明確,循序漸進。
            為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求?!盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護護?!?、“學(xué)校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進行督查,保證了活動效果。
            四、好人好事層出不窮。
            文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關(guān)心我們的人。
            五、實踐活動有聲有色。
            首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校x月x日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。
            其次,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。xx小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
            第三,利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
            第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育,中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。
            第五,為豐富學(xué)生的德育實踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。
            六、落實規(guī)范,鞏固成果。
            各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時,各校班都進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。
            同時,學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。
            通過活動的開展,要求每個學(xué)生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
            七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園。
            小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
            創(chuàng)建文明校園活動是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,創(chuàng)建全國文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂業(yè)、得到實惠的重要舉措。在上級創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標(biāo)準(zhǔn)認真貫徹落實,采取的主要舉措和取得成效如下:
            一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全。
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由xxx校長擔(dān)任,副組長由xx副書記擔(dān)任,成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會主任組成,明確工作目標(biāo),落實責(zé)任。
            校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作,做到有目標(biāo)、有計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰,同時將工作責(zé)任落實到每位教職員工。
            二、加大宣傳力度,營造良好氛圍。
            創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實,保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動中來。
            (一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長會、家長開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時機,校園網(wǎng)、電子顯示屏,校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
            (二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實踐活動,更扎實深入的進行創(chuàng)文宣傳活動,取得了良好的教育效果和社會反響。
            (三)分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,意見征求表等等。通過這些宣傳活動,使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,積極助力濟南市創(chuàng)建文明城市活動。
            三、制定規(guī)章制度,保證創(chuàng)建工作順利進行。
            為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項規(guī)章制度,如《文苑小學(xué)章程》、《文明班集體評比制度》、《文苑小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來,對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進作用。
            四、采取有力措施,保證工作開展。
            (一)由大隊部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動紅旗”評比活動,內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”,樹立典型,以促進學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺階。
            (二)學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動,清除“小廣告”、公交站點宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等,提高學(xué)生及家長文明出行、遵章守紀(jì)的意識。
            (三)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會”組織,由紀(jì)律檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,增強責(zé)任感和主人翁的意識,校園文明蔚然成風(fēng)。
            通過我們的不懈努力,圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務(wù)。新學(xué)期,全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機,以創(chuàng)建文明校園為著力點,繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動,加大創(chuàng)文宣傳力度,進一步增強師生的創(chuàng)文意識,為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻。
            按照我校創(chuàng)建文明學(xué)校的總體部署,主要經(jīng)歷了以下幾個階段:
            一、認真發(fā)動,層層落實,讓創(chuàng)建活動深入人心。
            首先,制定切實可行的工作計劃,結(jié)合學(xué)校實際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認識,增強教育的服務(wù)意識。
            其次,學(xué)校在全體成員中認真學(xué)習(xí)文件,細致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實,責(zé)任落實,為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
            再次,學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案,并及時下發(fā)至全體教職工,對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
            最后,還充分調(diào)動了廣大家長的積極性,讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動,對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督,對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。
            與此同時,各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學(xué)生的主題教育,落實了創(chuàng)建活動方案,為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
            二、精心實施方案,促學(xué)校各項工作的規(guī)范。
            1、認真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。
            學(xué)校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時,對學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工,讓大家充分認識到當(dāng)今教育要增強依法執(zhí)教的意識,增強服務(wù)意識,要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),請有關(guān)專家來校講學(xué),促進教職工工人先進的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學(xué)習(xí)活動共計約15學(xué)時。
            2、認真抓文明集體的創(chuàng)建活動,并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。
            各學(xué)校積極開展創(chuàng)建活動,從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項工作的落實效率、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建,通過創(chuàng)建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍濃厚,衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
            3、積極開展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。
            4、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵師生。
            學(xué)校各類活動豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學(xué)生參加,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。
            5、嚴(yán)格管理規(guī)章,努力實現(xiàn)依法治校。
            以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想,為此,學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度,并進行過一次修改。目前有關(guān)班級的各種制度已上墻,教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄,對重大的問題及時地向教職工公開,設(shè)立了校長接待制度,接受師生及家長的來信和監(jiān)督。
            與此同時,學(xué)校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾,制定了學(xué)校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長,為家長監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評。
            6、嚴(yán)格收費管理,規(guī)范收費行為。
            按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴(yán)格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費一律不收。學(xué)期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取,同時做到公開項目、公開標(biāo)準(zhǔn)、公開金額、公開支出項目,發(fā)放致學(xué)生家長一封信,提出收費的具體內(nèi)容。幾年來,學(xué)校各項收費嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,從無亂收費現(xiàn)象。
            經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認為學(xué)校的組織是得力的,創(chuàng)建活動促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻,注重學(xué)生的“自理、自強、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實踐課的開設(shè),促進了教職工教學(xué)方法的更新,促進了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個后進生;班級工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級任課教師共同的實踐,及時與家長、社會取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長會,有效發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會。
            半年來,學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動活潑,應(yīng)該說,取得了良好的社會反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中,我校學(xué)生家長對學(xué)校創(chuàng)建活動的滿意率達93.1%,不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、師德高尚。今年,我們學(xué)校還被評為市扶殘助十佳先進單位。
            當(dāng)然,我們也清醒地認識到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點),人力、物力、財力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,努力達到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”,爭取早日邁入省示范學(xué)校行列。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇十四
            數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報警電話,_正式將每年的12月2日確定為“全國交通安全日”。今年的12月2日是第二個全國交通安全日,根據(jù)上級文件指示,我校開展了“全國交通安全日”的宣傳教育活動,加強我校的安全教育,大力學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》等,增強我校學(xué)生的交通安全意識和交通安全自我防護能力,實施了“全國交通安全日”活動方案,取得了良好成效。
            學(xué)校成立了全國交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由戴新江校長任組長,梅邦華副校長任副組長,各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
            1、召開一次全國交通安全日教育動員會。
            利用周一晨會的機會,值周領(lǐng)導(dǎo)作了題為《遵守交通法規(guī),安全文明出行》的重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的.發(fā)生。
            2、學(xué)校印發(fā)《全國交通安全日倡議書》給各班級,要求班主任利用班會課組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)并簽字。
            3、各班組織召開了《遵守交通法規(guī),安全文明出行》的主題班會。
            4、政教處組織開展了一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。
            加強對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),要以此次活動為契機,建立起學(xué)生交通安全宣傳教育長效機制。學(xué)校要將交通安全教育納入地方課程教學(xué)計劃,并定期開展宣傳教育活動。不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇十五
            為了進一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會相處,學(xué)會求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程,從去年開始,我校積極響應(yīng)上級有關(guān)精神,開展了“師生文明禮儀”系列教育活動,取得了很多的教育成果。現(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
            學(xué)校召開動員會之后,全校師生高度重視,統(tǒng)一思想,迅速行動起來,把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程,做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位,確保活動順利、持續(xù)、深入開展。
            二、廣泛宣傳、營造氛圍
            為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展,在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度,通過召開師生大會,利用班會、晨會、校園廣播文明禮儀歌謠和國旗下講話、黑板報、出專欄等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求,充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會文明進步對師生日常行為的基本要求。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動,使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心,成為全體師生的自覺行動,形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。
            三、內(nèi)容與目標(biāo):
            重點目標(biāo): 把學(xué)校規(guī)范特別是學(xué)生文明禮貌作為重點。要求學(xué)生做到 “課間有紀(jì)律、課堂有秩序、語言有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進步”和“用水用電無浪費,公共設(shè)施無損壞,談吐文明無臟話,衛(wèi)生清潔無臟物,穿著大方無怪裝”。
            教育內(nèi)容與目標(biāo):
            我們將小學(xué)生的行為習(xí)慣劃分為六大類別:即衛(wèi)生行為習(xí)慣、勞動行為習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、家庭行為習(xí)慣和道德自律習(xí)慣。將小學(xué)生日常禮儀劃分為六大類別:即儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、勞動禮儀、家庭禮儀和公共場所禮儀。根據(jù)學(xué)生年齡特點,分散落實到各年級,進行重點教育;當(dāng)一名小學(xué)生受完小學(xué)教育后,基本養(yǎng)成比較全面而良好的禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣。
            四、教育形式多樣
            1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、文明禮儀歌謠,利用班會課開展文明禮儀大討論,對照自身和身邊的人和事,查找不文明行為,從我做起,以文明禮儀為光榮,粗俗低下為可恥,在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
            2、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我們重點開展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動。
            (1)全校開展背誦“文明禮儀歌謠”活動;
            (2)各班組織了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。
            (3)進行了以“美化我們的教室”為主題的校園文化、班級文化的更新活動。
            (4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報、手抄報活動。 (5)倡導(dǎo)進行了一次以“文明禮儀進校園”為主題的教室布置活動。
            五、工作落實、初顯成效
            通過開展文明禮儀實踐教育活動,培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里,每天都能感受到學(xué)生向老師、長輩主動問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護校園環(huán)境,許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作,基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化,提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。
            從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班愛校,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動,充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。
            總之,通過開展文明禮儀活動,使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項長期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去。使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!
            2012年11月20日
            回顧近年來的工作,我們的主要做法有:
            一、宣傳禮儀
            1、加大宣傳力度。每當(dāng)新的一學(xué)期開始,我們首先對全校學(xué)生進行文明禮儀教育,上好開學(xué)第一課,打好基礎(chǔ)、形成氛圍。
            我們充分發(fā)揮校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,大力宣傳文明禮儀。堅持每周一的升旗儀式,國旗下的講話內(nèi)容以“愛國、守法、誠信、知禮”教育為主線,根據(jù)學(xué)校學(xué)陶的實際情況,每周講話內(nèi)容有明確的主題,內(nèi)容充實,能真正起到引起師生的共識,不斷提高思想道德水平,引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)做人。
            2、夯實禮儀教育內(nèi)容。老師們利用校班會課、《品德與社會》課對學(xué)生進行日常行為教育,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、有層次有針對性對學(xué)生實施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育入手,使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的'行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。
            二、學(xué)習(xí)禮儀
            禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí),便無從談起禮儀規(guī)范。為此,我們根據(jù)德育部分的內(nèi)容,對學(xué)生提出要求,明確具體、詳細的文明禮儀常規(guī),使每個學(xué)生心中有數(shù),然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。
            三、實踐禮儀
            禮儀貴在實踐。為充分實踐禮儀知識,我們舉行了“尋找身邊的微笑天使”慶祝教師節(jié)活動;“致災(zāi)區(qū)小朋友的一封信”和“熱愛生命,心系災(zāi)區(qū)”詩歌朗誦比賽;“牽手我和你——文明伴我行”作文競賽,提高了文明禮儀教育的成效。學(xué)生從親身體驗中明白禮儀的重要性。
            四、展示禮儀
            禮儀重在展示。為充分展示學(xué)校文明禮儀教育的成效,學(xué)校組織開展了“亮眼看奧運,文明迎世博”東二小學(xué)眼保健操比賽;在距離北京奧運會只有100天時,舉行“夢想奧運”——東二體育運動會,讓學(xué)生熱愛奧運更熱愛的是奧運的精神。 “更快、更高、更強”。要像奧運健兒一樣,在成長過程中,不怕困難,不怕挫折,積極進取。學(xué)生舞蹈節(jié)的系列活動,展示學(xué)生積極向上、奮發(fā)進取的精神面貌;進一步推動校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建歡樂和諧校園;培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和健康的審美情趣。東二小學(xué)小交-警參與上海市交通安全宣傳周活動;“東風(fēng)化雨半世紀(jì),捧心師陶二十春”——建校五十周年慶典活動;家長開放日活動,讓家長看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)。
            五、深化禮儀
            和諧的家庭育人環(huán)境,需要家長們“做榜樣、抓點滴”。為形成學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣,促進孩子們良好的道德養(yǎng)成,培養(yǎng)他們正確的處世態(tài)度和做人原則,學(xué)校成立了家長學(xué)校,不定期召開家長會,溝通信息,傳達學(xué)校對家長的要求,全體教師也不定期地進行家訪,切實做到在學(xué)校進行文明禮儀教育的同時,加強家長的榜樣教育力量,使他們也能在一點一滴中,在舉手投足間,對子女進行文明禮儀教育。
            古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽覈怨乓詠砭褪恰岸Y儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。我校將圍繞文明禮儀教育主題,抓好校園建設(shè),開展師生共講禮儀,整合德育資源,形成教育合力,實行全員育人,做到教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人、風(fēng)氣育人。通過校風(fēng)、校訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)做真人,教育學(xué)生團結(jié)友愛、互幫互助,通過美化、凈化、綠化校園,讓學(xué)生置身于整潔、清新、優(yōu)美又有文化氛圍的環(huán)境中,受到潛移默化的熏陶,從而達到凈化心靈的目的。
            長豐縣雙墩鎮(zhèn)中心學(xué)校
            中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識,遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我班結(jié)合“文明”特色班級的創(chuàng)建工作,開展了一些相應(yīng)活動,收到了較好的成效。
            我校不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽不進老師的教誨,不遵守課堂紀(jì)律,個人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。
            一、 加強宣傳,堅持教育
            文明是人與人之間進行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會才會發(fā)展,人們的生活才會愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識,加強文明建設(shè)尤為重要。在利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”,在認真研讀,互相交流的基礎(chǔ)上,我們又組織學(xué)生進行了讀后感的撰寫,雖然有的只有短短的只言片語,但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中,我看到了學(xué)生對“文明”的向往。,我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學(xué)生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。
            二、 開展活動,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。
            開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動,我班學(xué)生參加征文比賽,兩名獲得了三等獎。另外,在校運動會上獲得了年段二等獎,全??偡值谒牡暮贸煽儭;顒又形覀兝蠋熀蛯W(xué)生積極性都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進了同學(xué)們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。
            三、形成制度,人人作主。
            我班級開展班級量化考核制度,分值周班長與值日班長,并將每生的日常行為進行量化考核,形成每日一小計、每周一反饋、每月一統(tǒng)計的量化管理。由班級每位學(xué)生都能參與班級管理,實現(xiàn)在管理班級中也學(xué)會了自我教育的目的。
            文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實到自己的行動中,結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動,我在班級倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵學(xué)生將這樣的感受付諸于行動。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇十六
            學(xué)校以“實、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營造“厚德勵志,篤學(xué)尚禮”的校風(fēng),“博學(xué)善導(dǎo),立德樹人”的教風(fēng),“自主自信,篤行進取”的學(xué)風(fēng)?,F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下:
            學(xué)校是專門教育人的地方,文明是人類發(fā)展的最高目標(biāo),隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長全面負責(zé)創(chuàng)建工作,團總支、德育處各負其責(zé),各個班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團總支負責(zé)升國旗儀式,積極落實《德育化實施系列方案》,負責(zé)文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育,由各班主任的積極配合,認真開展各項教育活動,使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展。
            “振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開展講師德、鑄師魂、強師能、樹名師活動。明確“一個核心”即:“師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個結(jié)合”即:表彰和處罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅持“三個到位”即:領(lǐng)導(dǎo)到位,活動到位,學(xué)習(xí)到位;抓好“四個環(huán)節(jié)”即:抓理論學(xué)習(xí),抓黨員帶頭,抓好骨干隊伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。
            環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點,是孕育文明的`點晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導(dǎo),科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路,建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,促使著文明校園的形成:
            1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,主要在體現(xiàn)校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實,銳意進取”的校訓(xùn),其中“實”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng),也是我?!扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé),尊重每一位學(xué)生,相信每個學(xué)生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的?;占搬屃x讓師生時時處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。
            2、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我來發(fā)展,我來靠一中生存”和“知識改變命運,教育成就未來”增強學(xué)生愛校,重學(xué)的意識,教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,處處教育學(xué)生,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
            3、以“陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道,其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會做人之哲理、做一位高尚的人。
            4、各班教室內(nèi)墻、黑板報上,主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵志故事、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦,爭做文明人。
            5、以“方寸小天地,藝術(shù)大舞臺”為主題的“百知識教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報展板中,一年來共辦手抄報,其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這里學(xué)生可以品味實踐之樂、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場所、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。
            6、以“用愛實施教育,構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛的意義、力量、內(nèi)涵,體會師愛的價值,作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。
            豐富的活動是文明創(chuàng)建的血脈,它活躍著文化生活,使學(xué)校充滿生機和活力。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色:
            1、堅持主旋律,加強愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育,引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之心,報國之志。
            我們把愛國主義、集體主義、社會主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,以新開學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動為契機,開展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強”教育活動;每年開展紅歌演唱會,唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好”增強學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國愛校、報效祖國的責(zé)任感和使命感。
            2、加強社會主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
            大力開展實踐活動,堅持“愛心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動。這些活動引導(dǎo)學(xué)生崇尚團結(jié)、友愛、互助、奉獻的精神,弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會各界的廣泛好評。
            我們在教師中開展了“建學(xué)習(xí)型校園,做學(xué)者型教師”活動,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,舉辦了教師才藝大賽,課改論壇,愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。
            4、用先進文化孕育文明校園。
            我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚先進文化,營造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。
            5、開展豐富多彩的文化活動,彰顯文明特色。
            利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩歌朗誦會、合唱比賽、廣播操比賽、運動會、元旦聯(lián)歡會以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動,豐富學(xué)校文化生活,營造文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操。擴大了學(xué)生的知識面,促進了學(xué)校德育和美育工作,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點。
            6、把活動作為文明創(chuàng)建的載體,使校園文明在活動中體現(xiàn)。
            如果活動貧乏,我們的教育教學(xué)就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動的建設(shè),把活動視為校園文明創(chuàng)建的生命。
            今年,我們的創(chuàng)建工作在各級的指導(dǎo)下,盡管取得了較好成績,但仍存在不少需要改進和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中,激勵自己,要求自己,總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,一如既往地加強學(xué)校精神文明建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅,越開越艷。
            我校建于1954年,學(xué)校原址在婁山關(guān)路上,20xx年10月,按照區(qū)委、區(qū)政府"拓展虹橋功能、落實科教興區(qū)"的整體規(guī)劃,在校慶50周年之即整體搬遷入位于天中路的新校舍。新的山天中學(xué)占地72畝,有行政樓、教學(xué)樓、住宿樓、藝體館,建筑面積3324萬平方米,擁有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的運動場,硬件設(shè)施設(shè)備先進、齊全。新校園傳承了綠色花園式單位的特色,學(xué)校環(huán)境怡人,綠樹撐天、芳草如茵,綠化率36.4%。學(xué)校既顯嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,又有令人心曠神怡的生活氛圍;既有造型別致的現(xiàn)代化的教學(xué)樓,動感氣派的體育館,開闊平整的操場,又有亭臺樓閣、小橋流水,校園里充滿了濃郁的春的氣息。學(xué)校現(xiàn)有教工130人,其中中高級教師已超教師數(shù)的85%,擁有區(qū)學(xué)科帶頭人4名,區(qū)希望獎獲得者2人,青年骨干教師18人。學(xué)?,F(xiàn)有高中30個教學(xué)班,學(xué)生近1400名,師生的綜合素質(zhì)良好,獲得了良好的社會聲譽。
            半個世紀(jì)以來,在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持和歷任領(lǐng)導(dǎo)、師生員工的共同努力下,一代代的山天人秉承了“為人樸實、為學(xué)扎實、為事踏實”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“崇德立志,務(wù)實創(chuàng)新”的堅實校訓(xùn)以及"積極、文明、求實、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)。我們以全面提升師生的綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,積極營造了一個綠化、美化、凈化、人文化的和諧文明校園,取得了一定的辦學(xué)成效。目前,學(xué)校是長寧區(qū)首批實驗性示范性高中,也是上海市首批生命教育試點校之一,學(xué)校曾先后被評為全國群體工作先進集體、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、市藝術(shù)特色學(xué)校、市花園式單位和上海市體育傳統(tǒng)學(xué)校,射擊、射箭國家奧運后備人才培訓(xùn)基地。在全體師生員工的共同努力下,我們又連年榮獲了區(qū)文明單位、區(qū)教學(xué)工作先進集體、區(qū)德育工作先進集體和區(qū)科研工作先進集體等榮譽稱號。
            近年來,我們以創(chuàng)建上海市文明單位為目標(biāo),注重學(xué)校教育品牌的凝練。在校精神文明創(chuàng)建工作小組領(lǐng)導(dǎo)下,黨政工形成合力,齊抓共建共管,扎實有效開展創(chuàng)建活動。我們深刻地意識到:依法治校是重點,以德立校是根本,優(yōu)師興校是關(guān)鍵,科研強校是動力,文明建校是基礎(chǔ)。在推進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的進程中,我們緊密結(jié)合學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,進一步加強學(xué)校精神文明建設(shè),全面提高全體師生的思想道德素質(zhì),以促進學(xué)校自主發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)生全面發(fā)展,努力把山天中學(xué)建設(shè)成為德高人和、質(zhì)優(yōu)境美、特色鮮明、師生和諧的上海市文明單位。
            發(fā)展學(xué)校是每一任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不懈追求,在創(chuàng)建文明單位(和諧校園)的過程中,我們始終堅持平等與公正性,努力把將柔性的“合法、合理、合情”的原則融入理性的管理中。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),校長的辦學(xué)思想,都要通過管理來得以實施,使大家形成一種自覺的行為,校內(nèi)各級各類干部講大局,謀發(fā)展,積極做好工作。我們以師生發(fā)展為本,形成一個民主的、和諧的,尊重人、理解人、信任人、激勵人的工作機制與氛圍。我們進一步重視和加強各部門間、部門內(nèi)部間的力量整合,做到心往一處想,勁往一處使,事往一處做,使學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念逐步達成共識,形成合力;使教職工的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、德育的實效、教學(xué)的質(zhì)量,師生的發(fā)展這樣的核心問題上來。在校內(nèi)積極營造顧全大局講團結(jié)、敬業(yè)高效講質(zhì)量、人人為校作貢獻的氛圍,賦予學(xué)校文化新的內(nèi)涵,使職業(yè)道德、家庭美德、社會公德、青少年品德教育都能落到實處。黨政工同心同德同力把創(chuàng)文明單位、建文明組室、做文明教工(學(xué)生)活動扎實有效開展,積極推進了學(xué)校又好又快地發(fā)展。
            20xx年以來,在創(chuàng)建文明單位的過程中,我們結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的實施,以“高中生命教育的實踐研究”為主抓手,學(xué)校黨政工從不同的角度關(guān)注教職員工的專業(yè)發(fā)展,學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的自主發(fā)展。學(xué)校有計劃進行教職員工的思想政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和多樣文體活動以及黨團員的專題學(xué)習(xí)和主題實踐活動,學(xué)校堅持?jǐn)?shù)年開展教職員工的“三優(yōu)”的評選以及“天中杯”的教育、教學(xué)、科研、管理的評優(yōu)活動。黨政工深入開展凝聚力的建設(shè)工程,組織教職員工的校本培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考察等活動,在學(xué)校每年舉辦的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、外語節(jié)、體育節(jié)、社團節(jié)等校園文化活動中精心組織教工共同參與,讓師生從中體驗文明與快樂,不僅增強了師生的友情,也激發(fā)了師生的生命活力。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇十七
            按照總隊、支隊的統(tǒng)一部署,大隊緊緊圍繞“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”這個主題,以提高廣大交通參與者的交通安全認識為目標(biāo),以開展文明交通系列主題宣傳活動為抓手,以“大學(xué)法、大培訓(xùn)、大練兵”和貨車違法行為專項整治以及交通安全大檢查活動為契入點。大隊主動主動采取多種形式,堅持不懈宣傳交通安全法律、普及交通安全常識,努力提高群眾交通安全認識,預(yù)防和減少了交通事故的發(fā)生?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
            為加強對交通安全宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),大隊成立了以副大隊長葛超俊為組長,中隊領(lǐng)導(dǎo)任副組長、優(yōu)秀宣傳民警為成員的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了交通安全宣傳工作的任務(wù)、重點,為大隊交通安全宣傳工作的開展提供了很好的組織保障。
            針對耕牛上高速公路的安全隱患,大隊深入鹿崗鄉(xiāng)青山村進行了圖文并茂、接地氣的交通安全宣傳,解答了村民的疑問,提高了村民的安全防范認識,活動取得了較好效果。同時,為提醒客運車駕駛?cè)撕蛙囍靼踩\行,防止思想麻痹、忽視安全、杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛、超員、超速等嚴(yán)重違法行為的發(fā)生,大隊制定了包抓客運企業(yè)和客運車輛實施方案,有力地防止了客運車重特大交通事故的發(fā)生。
            執(zhí)法糾違現(xiàn)場宣傳是一種行之有效的宣傳手段,執(zhí)勤民警在日常糾違過程中,首先指明當(dāng)事人交通違法事實講清危害性,使當(dāng)事人明白交通違法行為可能帶來的后果,減少與民警對立情緒,把宣傳教育貫穿到執(zhí)法糾違全過程,做到糾一違教育一個人帶動一個家庭。路面執(zhí)勤民警在執(zhí)勤中嚴(yán)格加強對違法駕駛?cè)说慕煌ò踩麄鹘逃I造“人人都是宣傳員,處處都是宣傳陣地”的交通安全安全教育濃厚氛圍。充分利用身邊發(fā)生的交通事故案例,與群眾進行面對面的宣傳教育,教育他們自覺遵守交通法規(guī),不斷提高市民群眾的交通安全認識。
            按照部總隊和支隊的統(tǒng)一部署,精心組織,扎實開展了多次專項整治。加大對“三超一疲勞”、酒駕毒駕等嚴(yán)重交通違法行為的曝光力度,深入剖析,在全社會形成轟動效應(yīng)。同時,突出重要時段和重大活動的`宣傳,強化了交通秩序管理,維護了優(yōu)良的通行秩序。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇十八
            學(xué)校本著“面向全體、全面發(fā)展、整體優(yōu)化、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標(biāo),以課改為載體,以“樂教、樂學(xué)、樂管”為策略,以師生的發(fā)展為本,加強校園文化建設(shè),不斷營造“文化育人”的校園氛圍,讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息。
            為優(yōu)化育人環(huán)境,樹立鮮明的學(xué)校形象,形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍,我們從辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標(biāo)識等方面綜合考慮,制定了校訓(xùn)、校標(biāo)、校歌、校風(fēng)、校規(guī)等,形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象。
            在這同時學(xué)校還加大投入進行校園設(shè)施建設(shè)。我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化的特有底蘊,潤物無聲,讓學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體,使墻壁說話,花草發(fā)聲。通過精心設(shè)計,把教育目的和科學(xué)文化知識,融進校園的每一個角落。我們本著“處處是教育之地,人人是教育之師”的原則開展環(huán)境建設(shè),已初見成效。
            現(xiàn)在學(xué)校已形成了:層層有教育主題,班班有教育特色,處處有教育契機的濃厚育人氛圍。良好的環(huán)境建設(shè)也熏陶孩子們學(xué)會生活,學(xué)會做人,啟迪孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思維、學(xué)會創(chuàng)造。整個校園成為一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書。
            在美化校園的同時,我們重視校園環(huán)境的衛(wèi)生、整潔。面對優(yōu)雅的環(huán)境,我們堅持勤打掃、勤檢查、勤總結(jié)、勤評比,從而培養(yǎng)了學(xué)生勤勞整潔的好習(xí)慣,培養(yǎng)了他們熱愛勞動的品質(zhì)。
            我校一貫重視藝術(shù)教育和群體工作,積極開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長。
            我們按照學(xué)生的興趣、愛好和特長先后組建了音樂、美術(shù)等藝術(shù)組。多年來,藝術(shù)組通過開展內(nèi)容豐富,生動活潑,形式多樣的活動,對學(xué)生進行道德品質(zhì)、身體心理、文化專業(yè)和綜合能力等方面的培養(yǎng)和訓(xùn)練,充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦,促進他們德、智、體全面發(fā)展。藝術(shù)組多次參加鎮(zhèn)組織的大型演出任務(wù),演出等均獲成功。這反映出我校學(xué)生的素質(zhì)經(jīng)過藝術(shù)的熏陶不斷提高。
            學(xué)校的群體活動開展的豐富多彩:春季運動會上、冬季越野賽上,師生共同參與,掀起了群體運動的高潮;大課間特色突出,跳運的旋律、飛揚的青春,體現(xiàn)了“我健康,我快樂”的群體活動理念,全員參與,運動會、籃球等都曾在比賽中獲得優(yōu)異成績。
            學(xué)校每年都有藝術(shù)節(jié),學(xué)校校政教處和音樂老師、團總支、年級組、班主任精心策劃組織活動。藝術(shù)節(jié)不僅使師生們受到了藝術(shù)的熏陶,豐富了校園文化生活,同時它也是對師生們進行愛國主義、民族精神教育的一個良好契機。
            學(xué)校還開展“先進事跡報告會”、“主題班會”、“手拉手,獻愛心”等思想教育活動,豐富校園文化生活,進行思想道德教育。
            師生的日常行為規(guī)范是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分,是校園文化建設(shè)的歸宿。我們按照“全面、人文”的要求,建立健全管理制度,加強對師生學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面等的管理。學(xué)校健全了德育工作制度,班主任管理辦法,學(xué)生一日常規(guī),安全管理、班級管理等制度。在管理過程中,我們始終堅持“人文管理”。
            像文化宮,時時吸引家長和學(xué)生”。這就是我們的追求,也是我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧社會做出的一份貢獻。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇十九
            在我所任教的高中校園中,我們一直倡導(dǎo)文明校園的建設(shè),強調(diào)校園文化的宣傳和校園道德的教育。然而,在日常教學(xué)中,我也經(jīng)常遇到一些學(xué)生的行為舉止不夠文明的情況。為此,我們學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立了文明勸導(dǎo)指導(dǎo)處,旨在對學(xué)生們的行為進行指導(dǎo)和糾正。在這一過程中,我有了一些自己的心得體會。
            第一段:理解學(xué)生的心理。
            在進行文明勸導(dǎo)的時候,我們首先需要做的是理解學(xué)生的心理,了解他們的想法和困擾。在我所接觸的學(xué)生當(dāng)中,許多人都處于成長的階段,他們還存在著不成熟、不穩(wěn)定等情況。在這種情況下,他們往往難以自主抑制自己的行為,因此,勸導(dǎo)時我們需要對他們的行為進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育,而不是一味地責(zé)罵。
            第二段:靈活的語言表達。
            在文明勸導(dǎo)中,我們需要注重用語表達的方式和方法,靈活多變地使用不同的語言形式。不同的學(xué)生有不同的性格、習(xí)慣和層次,我們需要根據(jù)具體情況采用不同的語言方式和表達方法,用最合適的方法去勸導(dǎo)學(xué)生。比如對于性格較強的學(xué)生,我們可以適當(dāng)?shù)厥褂幂^強的表達方式,而對于膽小羞澀的學(xué)生,我們則需要在教育和引導(dǎo)他們時使用溫和、柔和的語言方式。
            第三段:尊重學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。
            在校園文明勸導(dǎo)中,我們需要尊重學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益,不偏離法律和政策的規(guī)定。文明勸導(dǎo)必須遵循法律和校規(guī),不能因為言語的激烈導(dǎo)致學(xué)生的傷害或者違背學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。同時,我們還需要尊重學(xué)生的個性,不要把自己的觀念和意愿強加給學(xué)生,而應(yīng)該把學(xué)生放在平等的位置,體諒和理解學(xué)生的行為。
            第四段:宣傳校園文明。
            在進行文明勸導(dǎo)的同時,我們也需要加強校園文化的宣傳,鼓勵學(xué)生們保持共同的文明行為。校園文化是一種信仰,一種意識形態(tài),校園內(nèi)的文化主題應(yīng)該呈現(xiàn)出積極向上、團結(jié)協(xié)作的特點。全體師生應(yīng)該共同努力,加強校園文化的傳播和宣傳,共同營造優(yōu)美的校園文化氛圍,促進學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
            第五段:珍愛校園文明。
            在校園文明勸導(dǎo)過程中,我們需要珍愛校園文明,把它當(dāng)作一個不可替代的寶貴財富。文明校園的建設(shè)不是一朝一夕可以完成的,需要全體師生、家長和社會各方力量共同努力,攜手推進。我們需要倡導(dǎo)校園文明,弘揚優(yōu)美校園文化,打造校園新風(fēng)尚,為工作和生活創(chuàng)造一個文明、和諧、宜居的生態(tài)環(huán)境。
            在校園文明勸導(dǎo)的過程中,我們需要做到理解學(xué)生心理、靈活的語言表達、尊重學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益、宣傳校園文明和珍愛校園文明等方面。我們相信,只有經(jīng)過不斷地努力和完善,我們才能最終達到在高中校園中建立文明、和諧、優(yōu)美、宜居的校園環(huán)境的目標(biāo)。
            校園文明勸導(dǎo)工作總結(jié)篇二十
            為進一步落實全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治“進機關(guān)”活動,充分發(fā)揮局機關(guān)黨員和干部職工的示范帶頭作用,讓機關(guān)黨員和干部職工主動參與,積極融入到社區(qū)、街道的環(huán)境綜合整治中,xx市教育局按照市上統(tǒng)一安排,于x月xx日至x月xx日在全局機關(guān)開展了“創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,我?guī)ь^我動手”文明勸導(dǎo)活動,現(xiàn)將活動的開展情況報告如下:
            一、提高認識,高度重視。
            我局高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,我?guī)ь^我動手”文明勸導(dǎo)活動,x月xx日,根據(jù)市直機關(guān)工委下達的通知,我局召開職工大會,在機關(guān)干部職工中廣泛宣傳、積極動員,調(diào)動參與的主動性和積極性,同時,對如何開展文明勸導(dǎo)活動進行了研究和部署,明確了成員分工。
            二、積極參與,樂于吃苦。
            根據(jù)活動安排,機關(guān)全體干部職工每天有兩名同志輪流到我局機關(guān)責(zé)任區(qū)域進行城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治宣傳和文明勸導(dǎo)。要求參加文明勸導(dǎo)的機關(guān)黨員和干部職工要準(zhǔn)時到崗,不得遲到缺席,若因特殊原因不能參加義務(wù)勸導(dǎo)的,由各科室負責(zé)人在科室內(nèi)進行人員調(diào)整,并提前一天告知行政辦公室。同時,在文明勸導(dǎo)過程中,勸導(dǎo)人員應(yīng)佩證上崗,細看多走,勸導(dǎo)語言文明,熱情耐心,以身作則。在文明勸導(dǎo)活動中,他們都按時到位,沒有一人遲到早退,沒有一人叫苦叫累,個個頂著烈日專心至致地開展文明勸導(dǎo)活動。
            三、率先垂范,耐心勸導(dǎo)。
            勸導(dǎo)員們清楚的認識到,要真正使這次文明勸導(dǎo)活動達到預(yù)期目的,必須做到以下兩點:一是勸導(dǎo)員自身要率先垂范,當(dāng)好樣板。二是要有耐心。在勸導(dǎo)活動中,勸導(dǎo)員們堅持“文明行為,從我做起”,他們從佩證規(guī)范到言談舉止,從遵守交通規(guī)則到帶頭清掃環(huán)境衛(wèi)生,都處處嚴(yán)格要求自己,樹好自身形象。由于榜樣的作用發(fā)揮得較好,使勸導(dǎo)活動得到了市民的積極響應(yīng),過往市民紛紛鄭重承諾,杜絕不文明行為,爭做文明市民。
            通過此次文明勸導(dǎo)活動的開展,既樹立了市民的文明形象,又展示了我局黨員干部和機關(guān)職工的精神風(fēng)采,受到群眾的好評,達到了預(yù)期效果。