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        最新學(xué)校自我評(píng)價(jià) 學(xué)校的自我評(píng)價(jià)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇一
            在校期間我一直努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,并積極參加學(xué)校的各種實(shí)踐實(shí)習(xí)。現(xiàn)已熟練掌握安全工程專業(yè)的各種專業(yè)技能,熟悉特種設(shè)備安全法律法規(guī),特種設(shè)備安全監(jiān)察與安全管理、評(píng)估,熟悉各種無損檢測(cè)設(shè)備對(duì)工件進(jìn)行無損探傷檢測(cè)的使用方法,以及ehs,oshms等認(rèn)證體系的基本知識(shí)。
            對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事穩(wěn)重,對(duì)事情把握得比較好。中性雙重的性格,會(huì)很好地控制自己的情緒。喜歡交際,能夠很好地好與同事,朋友和睦相處。喜歡運(yùn)動(dòng)(籃球,長(zhǎng)跑等),聽歌,下象棋,看書。
            喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會(huì)到如何在逆境中生存,在最短的時(shí)間內(nèi)找到適合自己的最佳生存方式。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,善于起領(lǐng)導(dǎo)作用,激勵(lì)同伴發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力,為共同的目標(biāo)努力。
            作為一名合格的公司員工,我十分清楚自己什么時(shí)候應(yīng)該做什么,怎樣為自己的企業(yè)帶來更好的收益。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)范文(三):
            性格活潑開朗、態(tài)度樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。為人勤懇,工作細(xì)心,有上進(jìn)心。
            在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)
            在學(xué)校里受到良好的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能干好每一件事
            坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
            有責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對(duì)工作有認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng)
            我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇二
            參加工作以來,我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人?,F(xiàn)將我工作以來德、能、勤、績(jī)幾方面工作情況小結(jié)如下:
            一、重視思想政治學(xué)習(xí),發(fā)揮積極模范作用
            “學(xué)高為師,身正為范”。參加教育工作以來,我熱愛祖國,熱愛人民,忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。工作中任勞任怨,為人師表,愛崗敬業(yè)。始終以勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度對(duì)待教育工作,嚴(yán)格要求自己。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。通過繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),勇于解剖自己、分析自己、正視自己,提高自身素質(zhì)。用自己知識(shí)、言行影響孩子們的未來,并與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員一道共同做好師生的政治思想工作。
            二、踏實(shí)工作,創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)
            一九八六至二零零二年期間我先任***鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)和后任***鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站站長(zhǎng),為穩(wěn)定全鄉(xiāng)教育教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,結(jié)合全鄉(xiāng)教育工作的實(shí)際,認(rèn)真組織相關(guān)人員研究部署全鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作,提出各年度全鄉(xiāng)教育工作計(jì)劃,本人起草了各階段《***鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃》和《***鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《***鄉(xiāng)實(shí)施先進(jìn)學(xué)校(個(gè)人)和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲的暫行規(guī)定》、《***鄉(xiāng)中、小繼教工作計(jì)劃》、《***鄉(xiāng)普及九年制義務(wù)教育實(shí)施計(jì)劃》等,并組織規(guī)劃、計(jì)劃及規(guī)章制度實(shí)施,組織相關(guān)人員對(duì)全鄉(xiāng)各校工作進(jìn)行督促檢查和總結(jié)推廣,使得在此期間內(nèi)全鄉(xiāng)教學(xué)秩序井然,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,****中心校和教育輔導(dǎo)站多次得到縣委、政府和縣教育局等部門授予“文明學(xué)?!薄ⅰ敖虒W(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“兩基先進(jìn)單位”的表彰獎(jiǎng)勵(lì),我本人也多次得到縣委、政府,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府授予優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、先進(jìn)共產(chǎn)黨員等稱號(hào)。
            育的事業(yè)中,保證上級(jí)黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細(xì)致地做好思想政治工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。20xx-2013學(xué)年度還完成了 “學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃實(shí)名制系統(tǒng)單機(jī)版”、 “學(xué)前教育系統(tǒng)”、“中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”、 的工作安排、數(shù)計(jì)收集、上報(bào)、系統(tǒng)錄入、相關(guān)數(shù)計(jì)的維護(hù)等工作。分管工作,都能按時(shí)完成任務(wù),工作效果良好。
            20xx年至20xx學(xué)年,由于年齡偏大我辭去普及資料員、學(xué)籍管理員職務(wù),繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校黨支部書記,接任****中心校四(2)班數(shù)學(xué)學(xué)科科任教師。工作任務(wù)是在繼續(xù)做好黨支部工作的基礎(chǔ)上完成所教學(xué)科教學(xué)任務(wù)。四(2)班是學(xué)校典型的差班,該班20xx-2013學(xué)年在三年級(jí)的統(tǒng)考成績(jī)?nèi)司?1.5分,低縣同類學(xué)校7.9分,及格率16.1個(gè)百分點(diǎn),低縣同類學(xué)校21.5個(gè)百分點(diǎn);我接任該班教學(xué)工作后,刻苦專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改學(xué)生作業(yè),到學(xué)年末全縣統(tǒng)考人均分49.4分,及格率37.6個(gè)百分點(diǎn),按相關(guān)方法計(jì)算,人均分比上學(xué)年提高6分,及格率比上學(xué)年提高10.9個(gè)百分點(diǎn)。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇三
            又是一個(gè)新的學(xué)年,?總體來說,這一學(xué)年,是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個(gè)人人生發(fā)展來說。
            這一年,也就是碩士二年級(jí),我們結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)_________年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識(shí)完全不同的模式,需要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會(huì)漸漸成長(zhǎng)起來。我們漸漸地對(duì)搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實(shí)話,很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
            幸好,做學(xué)問,學(xué)業(yè)或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其它事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對(duì)自己性格方面、處理事情方面的歷練。
            科研是需要_____完成的。從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路,然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行,并對(duì)自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種_____性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對(duì)整個(gè)人生是大有裨益的。
            另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的_____性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到極大的提升。
            這一年,我離開了,習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了_________省的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇四
            為貫徹落實(shí)教育局黨總支的工作部署,增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員的先鋒作用和模范作用,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,根據(jù)綏化市基層黨組織分類管理實(shí)施辦法和關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年的實(shí)施意見。經(jīng)過黨支部召開的組織生活會(huì)和支部民主生活會(huì)以及征求到的意見,我們對(duì)照評(píng)價(jià)內(nèi)容,對(duì)自身建設(shè)情況逐條進(jìn)行了自我分析評(píng)價(jià),在此基礎(chǔ)上寫出了自評(píng)報(bào)告.現(xiàn)在從幾個(gè)方面通告如下:
            建設(shè)方面包括支部領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),支部制度的建設(shè)、黨風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)以及積極分子隊(duì)伍建設(shè)等方面.下面主要對(duì)支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),支部制度建設(shè)進(jìn)行自評(píng).
            1.支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):
            我們支部在以郝景春同志為組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真執(zhí)行黨支部的有關(guān)組織決定.一年來,我們始終堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí),每月一次的支部理論學(xué)習(xí),每期一次的民主生活會(huì).會(huì)上,黨員結(jié)合自己的思想和工作認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)支部存在的問題提出改進(jìn)措施.
            2.支部制度建設(shè):
            由于八中黨支部成立不到一年(20xx年8月成立)各項(xiàng)支部制度還沒有得到進(jìn)一步的建立和落實(shí),尤其是我們支部的組織生活制度,黨員管理制度健全,內(nèi)容包括組織生活會(huì)制度、民主評(píng)議制度、黨員思想?yún)R報(bào)制度、黨員學(xué)習(xí)制度等,有待于進(jìn)一步的提高并切實(shí)予以落實(shí).
            1.按期確定年度積極分子名單,培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃.并根據(jù)考察情況做好相應(yīng)的調(diào)整工作.在此工作中我支部無一次拖延,材料一般都是第一交,支部工作效率高。
            2.重視黨員發(fā)展的質(zhì)量,注意協(xié)調(diào)好發(fā)展黨員數(shù)量與質(zhì)量的矛盾.在黨員發(fā)展工作中能堅(jiān)持原則,秉公辦事,確保發(fā)展過程的公開化、透明化.
            我支部建立了海倫八中黨支部網(wǎng)易博客我們常在海倫八中黨建博客上發(fā)表各種活動(dòng)情況和上級(jí)文件通知及相關(guān)博文,以讓黨總支了解我們現(xiàn)階段的思想狀況,尤其是黨支部副書記金煥璐和組織委員吳宇航,郭金友,王軍等同志,積極為我校在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作和黨建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作中出謀劃策,體現(xiàn)了我支部同志為黨的事業(yè)任勞任怨工作的難得精神。
            根據(jù)省委組織部《關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年的實(shí)施意見》和《基層黨支部分類管理辦法(試行)》的有關(guān)要求,綏化市基層黨組織分類管理實(shí)施辦法的考核細(xì)則以及全體支部黨員的意見,黨支部自評(píng)分為83分。
            我校黨支部的各項(xiàng)工作雖然取得了點(diǎn)滴的成績(jī),為團(tuán)支部、班級(jí)的建設(shè)起到了良好的引導(dǎo)作用,使團(tuán)支部和班級(jí)的建設(shè)都有了一定程度的提高,但不同程度地存在一些不容忽視的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)。
            1、黨組織生活的深度和廣度還有待提高、支部委員欠缺黨建工作經(jīng)驗(yàn)。
            2、支部組織活動(dòng)不夠豐富,結(jié)合工作深入基層開展組織活動(dòng)不夠到位。
            3、爭(zhēng)創(chuàng)方式方法不夠靈活,支部黨建方式方法創(chuàng)新不夠。
            4、加強(qiáng)與其他單位黨建工作的交流學(xué)習(xí),借鑒工作措施和方法。
            今后,我們將對(duì)照以上自查,延續(xù)自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的不足,不斷改進(jìn)工作,以創(chuàng)建五好先進(jìn)黨支部為目標(biāo),緊緊圍繞黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中心工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行局黨委工作部署部署,扎實(shí)創(chuàng)新的開張工作。從思想上、組織上、作風(fēng)上全面加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè),落實(shí)黨建帶團(tuán)建,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部、班級(jí)建設(shè)的引導(dǎo)。扎實(shí)地把黨支部建設(shè)成為帶領(lǐng)全班教職工逐步提高的戰(zhàn)斗堡壘,充分地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力提高黨支部及全體黨員的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
            海倫八中黨支部
            20xx-3-25
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇五
            軍訓(xùn)工作是校園一項(xiàng)常規(guī)工作,校園歷年來都十分重視這項(xiàng)工作。在校園黨支部、行政會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,校園成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立起以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng)、政治教師為成員,明確分工、職責(zé)到人、層層落實(shí)、協(xié)調(diào)一致,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校園高一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作。
            一、周密計(jì)劃,從嚴(yán)要求,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
            1、校園領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)工作作為開學(xué)前的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)主任為組員的軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)各工作小組,分工明確,職責(zé)到人,為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。軍訓(xùn)前校園領(lǐng)導(dǎo)兩次親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)軍訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行了實(shí)地的考察了解,對(duì)訓(xùn)練、集會(huì)、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場(chǎng)地都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)籌安排,詳細(xì)地研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。根據(jù)實(shí)際狀況校園制定了《20__年暑假軍訓(xùn)手冊(cè)》,其中包含了《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會(huì)操評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《紀(jì)律檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《宣傳評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等制度健全的軍訓(xùn)資料。各項(xiàng)評(píng)比有章可循,有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊(cè),使參訓(xùn)人員能夠全面的了解軍訓(xùn)的整個(gè)過程和明確各自的工作職責(zé),做到分工明確,職責(zé)到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓(xùn)中的各項(xiàng)工作都能有條不紊地順利完成。
            2、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”,體現(xiàn)了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時(shí)注重從學(xué)生思想教育入手,針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn),采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,透過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。在訓(xùn)練場(chǎng)上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個(gè)小時(shí),有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。同學(xué)們?cè)谧灾鳚摿?、吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)精神、服從命令,聽從指揮,用心配合潛力明顯提高。在軍事訓(xùn)練,班級(jí)管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報(bào)宣傳等方面成效顯著。更進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有好處,鍛煉人,很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象,在群眾觀念、協(xié)作精神、友愛團(tuán)結(jié)、和諧理念和組織紀(jì)律性等方面都不同程度地得到了強(qiáng)化,基本上到達(dá)了知與行、說與做、訓(xùn)與用的統(tǒng)一。為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
            拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍,含淚告別,互贈(zèng)紀(jì)念品,請(qǐng)教官簽字留念,場(chǎng)面十分感人。
            4、班主任每一天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準(zhǔn)備。利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理。全體班主任對(duì)學(xué)生們無微不至的關(guān)心和關(guān)愛,更展現(xiàn)出的是一種無私的母愛,(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報(bào)道過,但這件事情對(duì)我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)影響還是很大的)。雖然每一天軍訓(xùn)下來很疲勞,但是,有的班主任還是經(jīng)常來到學(xué)生宿舍幫忙他們整理內(nèi)務(wù),尤其是對(duì)于生病的學(xué)生更是倍加關(guān)心,安排學(xué)生送水送飯,問寒問暖。在經(jīng)過校醫(yī)的同意后,及時(shí)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系將學(xué)生送走。今年的軍訓(xùn)生病的學(xué)生比較多,到達(dá)200多人次,是歷年的最多。無形中給校醫(yī)增添了很大的工作量,個(gè)性是晚上和半夜發(fā)病的個(gè)性多,經(jīng)常是一晚上睡不了幾個(gè)小時(shí)的覺,有時(shí)半夜一忙就到天亮,每一天晚上還要陪伴和照顧生病的學(xué)生,(因這次軍訓(xùn)給校醫(yī)安排了一個(gè)大的房間,晚上生病的學(xué)生和校醫(yī)睡在一齊)十分勞累。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),六天下來,沒有一個(gè)參訓(xùn)人員喊累叫苦的,使我們這個(gè)軍訓(xùn)班子感受很深,每個(gè)人都覺得雖然很累,但心里是快樂的。
            5、這次軍訓(xùn)我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,職責(zé)到人,每人分管幾項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作做到,計(jì)劃很詳細(xì),安排很周到,工作很細(xì)致,態(tài)度很認(rèn)真。沒出半點(diǎn)紕漏,出色地完成了各自的工作任務(wù),他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無窮的。
            6、這次軍訓(xùn)加大了宣傳力度,軍訓(xùn)前教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的職責(zé)感。同時(shí)設(shè)立多項(xiàng)評(píng)比項(xiàng)目,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),如軍訓(xùn)先進(jìn)群眾、紀(jì)律評(píng)比、內(nèi)務(wù)評(píng)比、文體宣傳、歌詠比賽、隊(duì)列會(huì)操評(píng)比、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等六項(xiàng)評(píng)選。透過手抄報(bào)、黑板報(bào)宣傳,鼓舞士氣,表揚(yáng)先進(jìn)樹標(biāo)兵。我們的黑板報(bào)還得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。軍訓(xùn)期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊(duì)列練習(xí),減少學(xué)生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動(dòng),拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報(bào)比賽這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,凝聚了學(xué)生的士氣,促進(jìn)了班群眾的構(gòu)成。到達(dá)了校園新生軍訓(xùn)的目的和效果,為我校今后的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            二、做好軍訓(xùn)工作的幾點(diǎn)體會(huì):
            1、緊緊依靠校園的正確領(lǐng)導(dǎo),服從和服務(wù)校園建設(shè)發(fā)展的大局,提前把軍訓(xùn)各項(xiàng)籌備工作做真、做實(shí)、做細(xì),未雨綢繆,不放過任何一個(gè)可能出現(xiàn)問題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個(gè)軍訓(xùn)工作安全、順利、有效地開展,才能取得預(yù)想的成果。
            2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關(guān)人員的用心參與和認(rèn)真工作是軍訓(xùn)取得成功的組織保證,職責(zé)明確,職責(zé)到人。協(xié)調(diào)關(guān)系、主動(dòng)配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得個(gè)性重要。
            3、這次軍訓(xùn)時(shí)間安排在開學(xué)前進(jìn)行,對(duì)新生入學(xué)后從小學(xué)生到初中生的過渡尤為重要,另一方面利用軍訓(xùn)期間對(duì)新生進(jìn)行各方面的教育,使學(xué)生對(duì)校園的基本狀況也有了必須的了解。
            4、利用軍訓(xùn)間隙組織了豐富多彩的文體活動(dòng),拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報(bào)評(píng)比等這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,鼓舞了士氣,促進(jìn)了新的班群眾的構(gòu)成,為開學(xué)后的班級(jí)管理工作奠定了基礎(chǔ)。
            三、今后需改善的幾項(xiàng)工作;
            1、在軍訓(xùn)前應(yīng)準(zhǔn)備好各種評(píng)比表格。
            2、單項(xiàng)獎(jiǎng)應(yīng)多設(shè)一些,使中獎(jiǎng)面更寬。
            3、在軍訓(xùn)相關(guān)家長(zhǎng)信中應(yīng)提示家長(zhǎng)不要將接送孩子的車停放在校園周邊馬路,給軍訓(xùn)校車大部隊(duì)留出通道,保證學(xué)生順利進(jìn)出。
            4、提前聯(lián)系負(fù)責(zé)該片交警,防止大型活動(dòng)的交通擁堵。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇六
            初中3年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
            學(xué)習(xí)之余,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇七
            我積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的號(hào)召,積極擁護(hù)黨出臺(tái)的各種利國利民的政策,積極維護(hù)黨的榮譽(yù),積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景,以周圍人們的生活狀態(tài)為伏筆,以黨的發(fā)展方向?yàn)橹笇?dǎo)方向,以人類共同的幸福為目標(biāo),在學(xué)習(xí)民族文化和知識(shí)的大道上,積極向儒家思想靠攏,爭(zhēng)取早日達(dá)成自己的夢(mèng)想,抵達(dá)目的地。
            我對(duì)自己,對(duì)環(huán)境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因?yàn)椴涣私猓詿o謂,敢于當(dāng)面批評(píng)自己,及時(shí)道歉,并且不懼以詼諧機(jī)智的方式指出他人的錯(cuò)誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無其他。
            我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),較之實(shí)際生活中實(shí)在少之又少。誠如老師所說:要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨(dú)中進(jìn)行反思,我必須重新回到生活中去實(shí)踐。實(shí)踐當(dāng)有機(jī)會(huì),以我現(xiàn)在所處之環(huán)境,這種機(jī)會(huì)來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準(zhǔn)備還是要的。許多單位把我這一類初學(xué)者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什么壞事,我相信我的心理素質(zhì),實(shí)在夠硬。讓我當(dāng)上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實(shí)際的幻想,讓我能更加接近現(xiàn)實(shí)繼而接受現(xiàn)實(shí),看問題也朝著更加實(shí)際的角度,以期用實(shí)際的努力來改變自己所處的環(huán)境。愛自己,就要學(xué)習(xí)對(duì)自己有益的知識(shí);善待自己,就要把這些知識(shí)真正用起來,讓自己的價(jià)值得以體現(xiàn)。
            我對(duì)自己,對(duì)環(huán)境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因?yàn)椴涣私?,所以無謂,敢于當(dāng)面批評(píng)自己,及時(shí)道歉,并且不懼以詼諧機(jī)智的方式指出他人的錯(cuò)誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無其他。
            我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),較之實(shí)際生活中實(shí)在少之又少。誠如老師所說:要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨(dú)中進(jìn)行反思,我必須重新回到生活中去實(shí)踐。實(shí)踐當(dāng)有機(jī)會(huì),以我現(xiàn)在所處之環(huán)境,這種機(jī)會(huì)來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準(zhǔn)備還是要的。許多單位把我這一類初學(xué)者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什么壞事,我相信我的心理素質(zhì),實(shí)在夠硬。讓我當(dāng)上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實(shí)際的幻想,讓我能更加接近現(xiàn)實(shí)繼而接受現(xiàn)實(shí),看問題也朝著更加實(shí)際的角度,以期用實(shí)際的努力來改變自己所處的環(huán)境。愛自己,就要學(xué)習(xí)對(duì)自己有益的知識(shí);善待自己,就要把這些知識(shí)真正用起來,讓自己的價(jià)值得以體現(xiàn)。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇八
            性格活潑開朗、態(tài)度樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。為人勤懇,工作細(xì)心,有上進(jìn)心。
            在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng);
            在學(xué)校里受到良好的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能干好每一件事;
            坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
            有責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對(duì)工作有認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng);
            我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇九
            校園的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國的未來,是未來先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者,是先進(jìn)文化的傳承者,是最廣大人民利益的維護(hù)者,是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要資料。持久、深入地開展國防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義和群眾主義教育的有效途徑,對(duì)提高學(xué)生國防意識(shí)、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強(qiáng)民族職責(zé)感具有重要的好處。
            加強(qiáng)國防教育,提高青少年的國防意識(shí),是校園德育工作的主要資料之一,也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途,關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。
            在中學(xué)階段適時(shí)進(jìn)行國防教育,是黨中央的一項(xiàng)英明決策。國家興亡,匹夫有責(zé)。我們務(wù)必在完成科學(xué)知識(shí)傳授的基礎(chǔ)上,有的放矢的開展國防教育系列活動(dòng),這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作,我們有義務(wù)有職責(zé)做好它。
            基于以上認(rèn)識(shí),我校多年以來的軍訓(xùn)工作一向是認(rèn)真落實(shí),校園有軍訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組,有承訓(xùn)的部隊(duì),多年以來一向這樣做,在學(xué)生中構(gòu)成了習(xí)慣。
            二、我校開展軍訓(xùn)工作的基本狀況和取得的成果
            1、為了加強(qiáng)對(duì)校園軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好校園軍訓(xùn)工作,校園成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。有后勤保障小組。
            組長(zhǎng):梁俊安
            負(fù)責(zé)人:關(guān)愛東張文臣于金升白榮杰及高一年級(jí)組組長(zhǎng)和班主任
            后勤:齊威、楊國清主任及后勤人員
            1、有直接的承訓(xùn)部隊(duì):空軍第三飛行學(xué)院
            帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):馬俊
            教官:高一、一班:王以廷高一、二班:欒飛高一、三班:劉振林
            高一、四班:霍巨浩
            2、有區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、檢查:每年的軍訓(xùn)工作太和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查
            3、我校開展軍訓(xùn)工作的基本狀況和取得的成果:
            錦州市第十九中學(xué)現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,1400余名師生員工,是一所年輕而又現(xiàn)代化的遼寧省重點(diǎn)達(dá)標(biāo)校園,近幾年來,校園以改革為動(dòng)力,以科研為先導(dǎo),用心探索現(xiàn)代辦學(xué)規(guī)律,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,升學(xué)率一向穩(wěn)中有升,這和校園的軍訓(xùn)工作是分不開的,進(jìn)入高一的學(xué)生參加軍訓(xùn)活動(dòng),不但有利于他們身體的強(qiáng)健,而且鍛煉了他們的意志力,為他們圓滿完成高中的學(xué)習(xí)任務(wù)打下了基礎(chǔ)。近年來,我校在上級(jí)武裝部門的指導(dǎo)下,立足現(xiàn)實(shí),著眼未來,以“強(qiáng)健意志體魄,加強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)、普及國防知識(shí)”為總體目標(biāo),以爭(zhēng)創(chuàng)“國防教育先進(jìn)校園”為動(dòng)力,認(rèn)真開展了轟轟烈烈、富有成效的軍訓(xùn)工作,做到了制度完善、措施有力、落實(shí)到位,效果明顯,使我校的軍訓(xùn)教育工作扎實(shí)有效的向前推進(jìn)!
            在過去幾年的軍訓(xùn)工作中,我校連續(xù)被區(qū)、市評(píng)為軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位,能夠
            說我校的軍訓(xùn)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和認(rèn)可。
            4、強(qiáng)化軍訓(xùn)的好處和軍訓(xùn)的資料:
            1)、幫忙青少年從小樹立正確的國防觀念,增強(qiáng)國防意識(shí)。
            2)、進(jìn)行中國近代史、現(xiàn)代史教育,國史、軍史的教育,幫忙同學(xué)們了解中國人民革命的歷程,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和獻(xiàn)身精神。
            3)、進(jìn)行科技強(qiáng)軍、國防軍事形勢(shì)教育,增強(qiáng)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),報(bào)效祖國的職責(zé)感、緊迫感。
            4)、進(jìn)行軍事化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的意志。
            5)、向青少年普及國防軍事知識(shí),了解重大國防事件,居安思危,幫忙學(xué)生樹立憂患意識(shí)。
            6)、軍歌的學(xué)習(xí),增強(qiáng)同學(xué)們的群眾主義意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。
            三、實(shí)施軍訓(xùn)后的強(qiáng)化
            1、利用升旗儀式,結(jié)合國內(nèi)外重大時(shí)事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有國必有防、落后就要挨打的教育。
            2、透過紀(jì)念日,舉辦演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設(shè)強(qiáng)大祖國的思想。
            3、利用校園多媒體教室,定期放映革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國防的感性認(rèn)識(shí)。
            4、校園圖書館訂閱《解放軍報(bào)》、《國防》、《軍事知識(shí)》、《中國國防報(bào)》、《兵器知識(shí)》、《航空知識(shí)》、《艦船知識(shí)》、《縱橫》、《軍事史話》等國防教育刊物,用心組織學(xué)生閱讀,定期舉辦讀書會(huì)和讀書筆記競(jìng)賽。
            5、利用軍訓(xùn)取得的成績(jī),在學(xué)生的大課間活動(dòng)中和廣播體操中進(jìn)行隊(duì)列的實(shí)際應(yīng)用。
            軍訓(xùn)工作能夠說不單單是對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事教育和軍體訓(xùn)練,她還有許多教育功能:能夠培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美;能夠讓學(xué)生從小理解愛國主義、群眾主義教育,理解共產(chǎn)主義信念教育、法制教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)基礎(chǔ)道德,使他們真正成為合格的建設(shè)者和接班人。因此,軍訓(xùn)工作也是我校實(shí)施德育教育的有效途徑。正是由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,近幾年來,我校軍訓(xùn)工作開展的轟轟烈烈,軍訓(xùn)等國防教育活動(dòng)屢屢受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),受到了家長(zhǎng)的歡迎。由于我們把校園的常規(guī)教育與軍訓(xùn)教育機(jī)制相結(jié)合,從培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)范行為和勤奮學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)入手,進(jìn)而促進(jìn)校園優(yōu)良校風(fēng)構(gòu)成、促進(jìn)我校學(xué)生自主教育的更好實(shí)施,學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高,有人認(rèn)為,在中學(xué)開展軍訓(xùn)教育活動(dòng)增加學(xué)生負(fù)擔(dān),影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和前途,而我校軍訓(xùn)工作的成功實(shí)踐證明,在中小學(xué)開展軍訓(xùn)工作,不僅僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育21世紀(jì)鋼鐵長(zhǎng)城捍衛(wèi)者的主要渠道。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十
            我是初三的學(xué)生。在這初中3年里,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導(dǎo),使我學(xué)到許多知識(shí),懂得了做人的道理。
            我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的`作業(yè)和事情。熱愛勞動(dòng),樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
            在家里,尊敬父母,耐心聽取家長(zhǎng)的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(zhǎng)有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動(dòng)。
            在特長(zhǎng)里,我曾拿過五個(gè)榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,朝著目標(biāo)前進(jìn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十一
            一年來,在上級(jí)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),教師自我評(píng)議。通過學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,在思想上、政治上保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭(zhēng)。平時(shí),積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),并以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同工、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一言一行起到先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。教師自我評(píng)議如下:
            為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式,在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。
            一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。在城東小學(xué),我一個(gè)人負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的工作,還要兼任一個(gè)班的語文課,工作瑣碎、繁重,但我從不計(jì)較個(gè)人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項(xiàng)工作,這學(xué)期調(diào)到城西小學(xué),我也能夠找到自己的定位,和大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好教導(dǎo)處的工作。
            分管x年級(jí)和社會(huì)學(xué)科的教學(xué),我能夠深入班級(jí)聽課,了解各班教學(xué)情況,組織教師開展教研活動(dòng),指導(dǎo)上好研究課。對(duì)自己所教的班級(jí),能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的`培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò),盡量采取無傷痛有效果的教育。這個(gè)學(xué)期,在我的努力下,這個(gè)班的后進(jìn)生基本克服了紀(jì)律松散、逃避學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,初步樹立起學(xué)習(xí)的自信心,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。目前,這個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已有了較大的轉(zhuǎn)變。
            一年來,由于本人的努力,教師自我評(píng)議在各方面都取得了較大的成績(jī)。20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師,本人所寫的教學(xué)論文獲自治區(qū)二等獎(jiǎng)。
            今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十二
            本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)4班的班主任,自開學(xué)以來,我一直在思考如何做好班主任工作,代號(hào)班級(jí),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
            一、工作情況與經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
            1、用“心”育人
            “愛就是教育”。我認(rèn)為,學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,教師應(yīng)該有樂觀的人性觀,善意的看待和評(píng)價(jià)學(xué)生的天性和行為,對(duì)每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵(lì)”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。對(duì)于學(xué)生,要給予信任,引導(dǎo)他們,自主管理,這樣的班級(jí),才有上進(jìn)性。
            2、班主任應(yīng)該熱愛學(xué)生,是學(xué)生的主心骨。
            只有這樣,學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師,更把自己當(dāng)做朋友、兄長(zhǎng)和父母。我們應(yīng)該用自己廣博的知識(shí)、對(duì)事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們應(yīng)該會(huì)花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,傾聽學(xué)生的心聲。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立理想,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生,注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。因此,我們應(yīng)該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動(dòng),并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征,不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生,深知“激勵(lì)”的價(jià)值,平庸的老師傳達(dá)知識(shí);水平一般的老師解釋知識(shí);好的老師演示知識(shí);偉大的老師激勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)知識(shí)。
            3、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。
            班主任是本班教師集體的核心,對(duì)有關(guān)班級(jí)的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任,對(duì)工作中涉及的人際關(guān)系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。同時(shí)我以身作則對(duì)課任老師充分的尊重,讓學(xué)生愛戴教給他們知識(shí)的老師。
            班級(jí)是一個(gè)整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對(duì)學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì)本班教師并給教師適當(dāng)加壓,反饋學(xué)生對(duì)課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。
            二、問題及教訓(xùn)
            本學(xué)期,班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上進(jìn)心缺乏,成績(jī)不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好,有待于進(jìn)一步提高;班級(jí)個(gè)別同學(xué)生活散漫,行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。
            三、努力方向
            1、不斷向優(yōu)秀教師請(qǐng)教,借鑒他們先進(jìn)的管理方法
            3、定期舉行各類班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)凝聚力,形成具有班級(jí)特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
            初中學(xué)期末班主任工作自我評(píng)價(jià)
            本學(xué)期擔(dān)任__中學(xué)初二的班主任,雖然對(duì)學(xué)生比較熟悉,但由于學(xué)生在進(jìn)入青春期生理心理上都有不同的變化,班級(jí)科任教師變化比較多,學(xué)生在學(xué)習(xí)上有厭學(xué)情緒,以下是我一學(xué)期以來班主任工作總結(jié)。
            一、注重學(xué)生的安全教育。
            實(shí)施班委成員協(xié)助老師管理班級(jí)制度,加強(qiáng)安全教育工作。根據(jù)學(xué)校德育處部署,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別在飲食交通,用電安全,針對(duì)夏天我們楊橋中學(xué)學(xué)??拷}江特點(diǎn),結(jié)合近期游泳安全事故對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,還有近期出現(xiàn)的hini,利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何防控該疾病教育。不厭其煩的叮囑學(xué)生注意事項(xiàng),以保證學(xué)生的安全。
            二、進(jìn)行思想教育,加強(qiáng)了解與溝通。
            召開主題班會(huì)——學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《楊橋中學(xué)一日常規(guī)》等,讓他們先從思想上明確該如何做一名合格的中學(xué)生,然后在有意識(shí)的摒棄于學(xué)校規(guī)定不符合的行為習(xí)慣,通過多次教育、談話,找準(zhǔn)問題癥結(jié),使他們規(guī)范自己的言行。在隨后的班會(huì)中,又制定了《班級(jí)一日常規(guī)》,強(qiáng)化團(tuán)結(jié)、和諧、遵紀(jì)守法意識(shí),以使他們盡快融為一體。
            及時(shí)了解學(xué)生的心理癥結(jié),通過談話交流、指導(dǎo)學(xué)生正確處理同學(xué)之間、家庭之間存在的誤會(huì)、矛盾等,使學(xué)生懂得理解、寬容和感恩。對(duì)學(xué)生進(jìn)行早戀危害和珍惜生命、正確面對(duì)挫折的教育。
            本學(xué)期學(xué)生有許多變化。在學(xué)習(xí)上,開展小組合作、分組競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),也促使學(xué)生把一部分精力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,有利于形成好的學(xué)風(fēng)。
            四、發(fā)揮主人翁精神,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。
            積極幫助在學(xué)習(xí)、生活上有需要的同學(xué);特別是班級(jí)女生自發(fā)幫助新一年級(jí)學(xué)生,為使他們盡快適應(yīng)學(xué)校生活出一點(diǎn)薄力。
            五、上好主題班會(huì),搞好班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
            加強(qiáng)理想教育,開展學(xué)生競(jìng)賽,評(píng)比優(yōu)勝小組,在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。做好教室文化建設(shè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育,積極配合學(xué)校工作安排;豐富學(xué)生生活;期末開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)員,掀起學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)熱潮。
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            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十三
            回顧自己走過的兩年大學(xué)生活歷程,我收獲了很多。在此總結(jié)前程是為了讓自己更清楚的了解自己,更是為了讓自己看清將來要走的路。
            兩年的大學(xué)生活有歡聲笑語,有悲傷痛苦,有成功失敗。回首之時(shí)那些都?xì)v歷在目,仿佛就發(fā)生在此刻。在短暫的兩年里,無論是在學(xué)習(xí),思想還是在生活,認(rèn)識(shí)方面,我都有了很大的提高。同時(shí)我也自我感覺到自己真的是長(zhǎng)大了。
            在思想上,我積極向上,經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),尋找自己的優(yōu)缺點(diǎn)。剛進(jìn)入大學(xué),我以為就進(jìn)入了一個(gè)自由、無拘束的田地,沒有人會(huì)那么緊地管我,然而我要求自己必須有自我約束能力,學(xué)習(xí)還是要自主的完成。在大學(xué)生活中,大一時(shí)我參加了院里組織的黨校培訓(xùn),對(duì)中國共產(chǎn)黨及其思想和組織結(jié)構(gòu)有了一些了解。與此同時(shí)我看了有關(guān)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀方面的書籍,這些學(xué)習(xí)使我充分的認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)優(yōu)秀的組織。我時(shí)刻用黨員的身份要求自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取成為其中的一份子。大二時(shí)我如愿以償?shù)某蔀榱祟A(yù)備黨員,我更是嚴(yán)格要求自己不做又損組織的事情,要為組織盡自己的微薄之力。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的自我要求,我找到了自己的方向,樹立了正確的人生觀念。
            作為一名學(xué)生毋庸置疑學(xué)習(xí)是很重要的。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己勤奮好學(xué),不懈努力,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度及明確自己的目標(biāo)。課堂的知識(shí)畢竟是有限的且有的東西過于理論話,沒有外界做支撐是不能懂得的。在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí),我會(huì)抽出部分時(shí)間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識(shí)。這讓我提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的事情,每個(gè)地方及每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我從不會(huì)因?yàn)槭裁炊艞壸约旱膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)待學(xué)習(xí)上的問題,我會(huì)向別人請(qǐng)教,對(duì)有些很深的問題會(huì)自己的網(wǎng)上搜索。無論是什么事情我都把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的首要任務(wù),一進(jìn)大學(xué)時(shí)我就是這樣要求自己??偨Y(jié)兩年的學(xué)習(xí),我還是對(duì)自己比較滿意的,我也實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
            在工作上,我從不懈怠,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在任職期間,沒有因自身原因而遲到早退的,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次配合各項(xiàng)工作,盡量把自己的工作做到最好。每一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)的事情到來時(shí),我從不退縮,我覺得對(duì)自己既是壓力也是動(dòng)力。這有利于自己超越自己,鍛煉自己的能力,彌補(bǔ)自己的不足之處。由于工作上的關(guān)系,我還結(jié)識(shí)了一些益友,這也算是我工作的一大收獲吧!
            在生活上,從小就養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,我會(huì)合理的安排自己的生活。我總是保持樂觀向上的心情?!靶χ鎸?duì)每一天”是我自己的
            格言
            。我是來自農(nóng)村同時(shí)也具有節(jié)儉的好習(xí)慣,從不會(huì)浪費(fèi)父母的血汗錢。家鄉(xiāng)是我最溫馨的港灣,懂得孝敬父母的我每周都會(huì)問候家里的人,這已經(jīng)成為我的一個(gè)生活習(xí)慣。我是一個(gè)樂觀,誠實(shí)守信,樂于助人,熱情大方的人。在日常的生活中,我最喜歡聽歌也很喜歡唱歌,有音樂陪伴的日子是我最享受的時(shí)光。大學(xué)兩年的時(shí)光中,我和同學(xué)相處融洽,偶爾的摩擦我總是會(huì)去化解。大學(xué)生活讓我了解了,同學(xué)對(duì)我而言的真正的含義。同學(xué)也將是我的一筆寶貴的財(cái)富,可能將伴隨我走過以后的歲月。這份友誼是值得我去永久珍藏的,我也會(huì)將這銘記于心。我偶爾也會(huì)參加一些課外活動(dòng),一是當(dāng)作鍛煉,二是當(dāng)作給自己一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。
            不足之處就是人際交往能力較差,我不太善于言辭,也不太過多的注重人際之間的一些交往。我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
            通過兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí)。無論是思想,學(xué)習(xí),工作,生活上都讓我有了飛躍的進(jìn)步??傊?,大學(xué)兩年的生活雖包含著淚水,但也包含著收獲,對(duì)我以后的生活起著至關(guān)重要的作用。通過總結(jié)也更是讓我看到自己的不足之處,這有助于我在大三的改進(jìn),爭(zhēng)取使自己變的更加優(yōu)秀。
            我積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的號(hào)召,積極擁護(hù)黨出臺(tái)的各種利國利民的政策,積極維護(hù)黨的榮譽(yù),積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景,以周圍人們的生活狀態(tài)為伏筆,以黨的發(fā)展方向?yàn)橹笇?dǎo)方向,以人類共同的幸福為目標(biāo),在學(xué)習(xí)民族文化和知識(shí)的大道上,積極向儒家思想靠攏,爭(zhēng)取早日達(dá)成自己的夢(mèng)想,抵達(dá)目的地。
            我對(duì)自己,對(duì)環(huán)境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因?yàn)椴涣私?,所以無謂,敢于當(dāng)面批評(píng)自己,及時(shí)道歉,并且不懼以詼諧機(jī)智的方式指出他人的錯(cuò)誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無其他。
            我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),較之實(shí)際生活中實(shí)在少之又少。誠如老師所說:要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨(dú)中進(jìn)行反思,我必須重新回到生活中去實(shí)踐。實(shí)踐當(dāng)有機(jī)會(huì),以我現(xiàn)在所處之環(huán)境,這種機(jī)會(huì)來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準(zhǔn)備還是要的。許多單位把我這一類初學(xué)者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什么壞事,我相信我的心理素質(zhì),實(shí)在夠硬。讓我當(dāng)上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實(shí)際的幻想,讓我能更加接近現(xiàn)實(shí)繼而接受現(xiàn)實(shí),看問題也朝著更加實(shí)際的角度,以期用實(shí)際的努力來改變自己所處的環(huán)境。愛自己,就要學(xué)習(xí)對(duì)自己有益的知識(shí);善待自己,就要把這些知識(shí)真正用起來,讓自己的價(jià)值得以體現(xiàn)。
            我對(duì)自己,對(duì)環(huán)境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因?yàn)椴涣私?,所以無謂,敢于當(dāng)面批評(píng)自己,及時(shí)道歉,并且不懼以詼諧機(jī)智的方式指出他人的錯(cuò)誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無其他。
            我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),較之實(shí)際生活中實(shí)在少之又少。誠如老師所說:要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨(dú)中進(jìn)行反思,我必須重新回到生活中去實(shí)踐。實(shí)踐當(dāng)有機(jī)會(huì),以我現(xiàn)在所處之環(huán)境,這種機(jī)會(huì)來的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準(zhǔn)備還是要的。許多單位把我這一類初學(xué)者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什么壞事,我相信我的心理素質(zhì),實(shí)在夠硬。讓我當(dāng)上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實(shí)際的幻想,讓我能更加接近現(xiàn)實(shí)繼而接受現(xiàn)實(shí),看問題也朝著更加實(shí)際的角度,以期用實(shí)際的努力來改變自己所處的環(huán)境。愛自己,就要學(xué)習(xí)對(duì)自己有益的知識(shí);善待自己,就要把這些知識(shí)真正用起來,讓自己的價(jià)值得以體現(xiàn)。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十四
            3年的初中生活就快要結(jié)束了,3年中,校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            我是個(gè)不善與人交流的人,朋友還是有幾個(gè)。在繽紛的校園生活中,我得到了很多愉快,與朋友交往中那種信任的`笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對(duì)待身邊的同學(xué)。因?yàn)槲蚁嘈乓环指乓环菔斋@。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我對(duì)學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。初中3年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的3年。
            學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十五
            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都可能會(huì)使用到自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)直接影響學(xué)習(xí)和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。那么你有了解過自我評(píng)價(jià)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)生會(huì)自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀與收藏。
            很幸運(yùn)的加入了學(xué)生會(huì),進(jìn)入了這樣一個(gè)溫暖的大家庭。,記得剛開學(xué)時(shí),聽聞學(xué)生會(huì)招新,我便有了躍躍欲試的沖動(dòng)。同事,根據(jù)我的自身愛好與特長(zhǎng),我選擇了宣傳部。經(jīng)過了筆試及面試,我很榮幸地成為了其中的一員,也很快地投入了學(xué)生會(huì)的工作中。
            學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大師生,鍛煉學(xué)生本事,創(chuàng)立和諧學(xué)校的組織?;叵胫鴮W(xué)期來,我為組織做的事實(shí)在太少,而組織上對(duì)我的關(guān)心和幫忙卻實(shí)在太多了。雖然,我進(jìn)入院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)卻已經(jīng)深深融入其中。在這個(gè)舞臺(tái)中,我能夠不斷的鍛煉自我,提升自我,能夠?qū)W習(xí)到許多書本上沒有的知識(shí)。短短的幾個(gè)月已經(jīng)過去,但這段時(shí)間里學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)卻深深的印在了我的記憶里,雖然事情可能很小,但它卻包含深遠(yuǎn)意義。那里所發(fā)生的每一件事情,都不僅僅鍛煉了我們的辦事本事,組織本事,交際本事,并且,更拓展了我們的視野,讓我們提前適應(yīng)了社會(huì),為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生會(huì)是一座連接學(xué)校與社會(huì)的橋梁。
            雖然,我在其中是普通的一員,可是,我會(huì)在這塊展示自我的舞臺(tái)中扮演好自我,不斷去塑造自我,爭(zhēng)取會(huì)有更大的成就??墒怯袝r(shí)候也會(huì)覺得工作充滿了趣味,雖然,有時(shí)候我們重復(fù)著工作,重復(fù)著同樣的事物。可是,這可能就是生活,以后走上了社會(huì),真正有了自我的工作之后,必須也是這樣的,也可能每一天都重復(fù)著相同的事物。所以,我們要學(xué)習(xí)在工作中找到樂趣。同學(xué)之間有說有笑,在很短的時(shí)間里,就能夠完成工作。
            在工作中最大的收獲是友情。是學(xué)生會(huì)讓我們走到了一齊。同時(shí),我了解到,人不可能一次只做一件事,同時(shí)安排好計(jì)劃好各項(xiàng)事務(wù)對(duì)我們來說也是一次成長(zhǎng)。對(duì)我們而言是一次歷練。我們的大學(xué)生活還沒結(jié)束,我們的工作也還沒有結(jié)束,相信接下來的日子我們一樣會(huì)過得很精彩。