報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、正式的、客觀的、全面的書(shū)面或口頭陳述，用于對(duì)某一主題進(jìn)行詳細(xì)描述和分析。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，避免主觀色彩過(guò)重，注意客觀客觀性。以下是我們整理的一些優(yōu)秀報(bào)告范例，幫助大家更好地了解和應(yīng)用報(bào)告寫作技巧。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇一
敬愛(ài)的黨組織：
根據(jù)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》的文件精神，要求開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，自身能夠按照作風(fēng)整頓活動(dòng)方案的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的?，F(xiàn)在對(duì)照自身實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的問(wèn)題
1、深入學(xué)習(xí)上有差距。到煤礦工作以來(lái)，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。
2、工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自己是工作多年了，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠主動(dòng)，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時(shí)還是有隨大流的思想，認(rèn)為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱，可以暫時(shí)應(yīng)付一下目前的工作就可以了，沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位，切實(shí)提高自身素質(zhì)。作為技術(shù)員，要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性，以便更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，緊貼中心任務(wù)和本職工作，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
3、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹(shù)立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐文明新風(fēng)，敬業(yè)愛(ài)崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。
4、經(jīng)常反思，保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠(chéng)黨的事業(yè)，維護(hù)黨的紀(jì)律的原則，力爭(zhēng)成為知識(shí)型、謀劃型，務(wù)實(shí)型，開(kāi)拓型，復(fù)合型的干部。
總之，今后我將在日常的工作中，繼續(xù)查找自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把工作抓好，抓出成效。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇二
在縣安監(jiān)站的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合公司實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了一次安全生產(chǎn)大檢查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況
為了明確責(zé)任，成立了以公司經(jīng)理為組長(zhǎng)、分管安全副經(jīng)理為副組長(zhǎng)，以各項(xiàng)目經(jīng)理和專職安全員為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。在工作中樹(shù)立“以人為本，安全第一”的理念，對(duì)各項(xiàng)目部經(jīng)理提出了“管生產(chǎn)必須管安全，管安全必須懂生產(chǎn)”的要求。各項(xiàng)目部均配備了專職安全員，并制定了適合項(xiàng)目部特點(diǎn)的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，并對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行了層層分解，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任主體，真正做到了職責(zé)明確、責(zé)任到人、各司其職，確保了安全生產(chǎn)的順利開(kāi)展。
二、檢查情況
1、各項(xiàng)目部安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)情況;
2、施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)設(shè)施的落實(shí)情況;
3、施工防火、防暑等安全措施的落實(shí)情況;
5、施工現(xiàn)場(chǎng)安全資料是否規(guī)范齊全、安全隱患整改落實(shí)及銷案情況;
6、各類安全管理人員及特種作業(yè)人員持證上崗情況。
這次主要檢查了xxx項(xiàng)目部、xxx項(xiàng)目部、xxx項(xiàng)目部等。檢查表明，各項(xiàng)目部安全生產(chǎn)意識(shí)有了很大提高，施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作有所加強(qiáng)，能夠認(rèn)真落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理制度，配備了專職安全員，安全管理資料逐步規(guī)范化，施工現(xiàn)場(chǎng)“五牌一圖”基本都能設(shè)置到位，基本做到封閉施工。
值得一擔(dān)的是，我們的xxx項(xiàng)目部，能牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一，安全生產(chǎn)重于泰山”的意識(shí)，積極開(kāi)展“安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工程”創(chuàng)建活動(dòng)，其安全生產(chǎn)和文明施工的管理水平不斷增強(qiáng)，得到業(yè)主部門的好評(píng)。
三、存在問(wèn)題
1、思想教育：個(gè)別員工對(duì)安全工作存在松懈麻痹思想，存在事故與我無(wú)緣的麻痹心態(tài)，工作中違反勞動(dòng)紀(jì)律，存在僥幸心理。
2、安全資料：少數(shù)項(xiàng)目部未能按照公司施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理辦法的規(guī)定進(jìn)行收集整理，專項(xiàng)安全施工方案、安全技術(shù)交底資料不全。
3、文明施工：部分施工現(xiàn)場(chǎng)材料堆放混亂，警示標(biāo)掛設(shè)位置不當(dāng)，消防器材擺設(shè)不夠合理。
4、腳手架：少數(shù)施工現(xiàn)場(chǎng)腳手架材質(zhì)差，掃地桿、剪刀撐未挷扎到位，腳手板未按規(guī)定滿鋪到位。
5“三寶、四口”防護(hù)：施工現(xiàn)場(chǎng)極少數(shù)工人未戴安全帽。
6、施工用電：個(gè)別項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)配電箱破損、無(wú)鎖，用電電線拉掛不夠規(guī)范。
四、處理意見(jiàn)
對(duì)在此次安全檢查中，未能按照公司施工安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的項(xiàng)目部，要求進(jìn)行整改落實(shí)到位，并給予通報(bào)批評(píng)及按公司管理制度進(jìn)行處罰。
五、下階段工作
1、要求各項(xiàng)目部牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)自身的安全責(zé)任感，真正落實(shí)好安全生產(chǎn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任制，做好各工程的'安全交底工作，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，加大對(duì)工人的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，進(jìn)一步完善安全管理資料的規(guī)范化。
3、加大施工現(xiàn)場(chǎng)自查自糾力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理人員和特種作業(yè)人員持證上崗制度，廣泛開(kāi)展施工人員的安全生產(chǎn)宣傳教育，進(jìn)一步提高施工人員安全意識(shí)。
4、建立和推行工傷保險(xiǎn)制度，各項(xiàng)目部要為從業(yè)人員辦理工傷保險(xiǎn)，把工作保險(xiǎn)同施工安全管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高從業(yè)人員的安全保障。
5、突出重點(diǎn)，繼續(xù)深化安全生產(chǎn)事故隱患的專項(xiàng)整治，進(jìn)一步推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)管理工作。定期組織安全大檢查，做到每月一次檢查，每季一次大檢查，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查力度，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇三
師德要求每一個(gè)教師都要熱愛(ài)人民的教育事業(yè)，在本職崗位上忘我工作，要樹(shù)立終生為教育事業(yè)獻(xiàn)身的職業(yè)道德。以身作則、為人師表是教育工作根據(jù)教書(shū)育人的宗旨對(duì)教師提出的一項(xiàng)基本要求，是教師職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣；時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。
在教育教學(xué)過(guò)程中，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)課堂調(diào)控能力較差，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)有趣，使學(xué)生輕松快樂(lè)學(xué)習(xí)。重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，我會(huì)學(xué)著去發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。依照學(xué)生原有的知識(shí)認(rèn)知水平，獨(dú)特的年齡個(gè)性等方面，個(gè)性化地設(shè)計(jì)教育過(guò)程，通過(guò)有效地引領(lǐng)，最終促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立良好的師生關(guān)系，是在教育交往中形成的，教師與學(xué)生之間相互展現(xiàn)、溝通，是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基本前提和條件。因此，我會(huì)主動(dòng)到學(xué)生中去，向?qū)W生展現(xiàn)自己，與學(xué)生產(chǎn)生親密的情感和友誼。盡可能的鼓舞和激勵(lì)學(xué)生，建構(gòu)和諧、親密、友善、民主、合作、理解的師生關(guān)系。教師的多才多藝、幽默風(fēng)趣、舉止文明，使學(xué)生對(duì)教師充滿敬慕之情，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”。這是我今后努力的方向。
教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)，面對(duì)的挑戰(zhàn)比任何一個(gè)領(lǐng)域都要多。要想做一名真正的教師，就必須與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，并具備終身學(xué)習(xí)的能力，在實(shí)踐中不斷地完善和提高自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。教師要有深厚的文化底蘊(yùn)，既是一位博覽群書(shū)的“雜家”，又是一位熟讀本專業(yè)書(shū)籍的“專家”。教師有文化才有底蘊(yùn)，有底蘊(yùn)才有底氣，有底氣在課堂上才有靈氣。終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。如：教學(xué)過(guò)程是動(dòng)態(tài)生成的，盡管我在備課時(shí)已經(jīng)對(duì)課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預(yù)設(shè)，但是在課堂中，依然有太多的不確定性，更有出乎意料之外的情況發(fā)生。面對(duì)信息多變、資源多彩的課堂，教師要扮好傾聽(tīng)者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。當(dāng)了教師后才真正的體會(huì)到自己的知識(shí)量真的不多，就像有句話一樣：學(xué)生如果需要一碗水，那么教師就要求是涓涓細(xì)流！這就要求我們做到：心中有案，行中無(wú)案，寓有形的預(yù)設(shè)于無(wú)形的、動(dòng)態(tài)的教學(xué)中，不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學(xué)過(guò)程，推進(jìn)教學(xué)過(guò)程在具體情境中的有效生成。
因此，作為教育工作者我們不能再停留于原先的傳統(tǒng)教學(xué)模式,而是要不斷“充電”，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，比如多媒體教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
我以后會(huì)努力鉆研所教內(nèi)容，不斷改善我的教育實(shí)踐，并努力使自己成為一位博覽群書(shū)的“雜家”，故在我教導(dǎo)下的學(xué)生能夠不斷進(jìn)步。用一顆赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，爭(zhēng)取成為一名真正的教師！
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇四
一是堅(jiān)決執(zhí)行市委市政府重大決策部署和領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神，實(shí)行每天出勤公示制，加強(qiáng)效能建設(shè)，切實(shí)解決庸懶散拖的現(xiàn)象。二是以“走基層”、“雙報(bào)到”、“聯(lián)村幫戶”為載體，制定切實(shí)可行的方案，聯(lián)系服務(wù)群眾，深入基層聽(tīng)意見(jiàn)、解難題、辦實(shí)事，著力幫助移民群眾、貧困群眾解決實(shí)際困難，較好地聯(lián)系服務(wù)了群眾。三是結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照全市止懶治庸專項(xiàng)整治活動(dòng)的統(tǒng)一部署，研究制定了《雅安市扶貧移民局止懶治庸專項(xiàng)整治工作方案》，并結(jié)合工作實(shí)際提出了局機(jī)關(guān)十項(xiàng)具體措施：一是要政治堅(jiān)定，誠(chéng)實(shí)可靠。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展，把黨的事業(yè)和人民的利益放在首位，在思想上、政治上、行動(dòng)上時(shí)刻與市委、市政府和局黨組保持高度一致。二是要堅(jiān)持原則，公道正派。要誠(chéng)心誠(chéng)意為基層和群眾服務(wù)，講原則、講黨性、講正氣，絕不允許弄虛作假、投機(jī)取巧。三是要愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮實(shí)干。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作任勞任怨，講質(zhì)量、講效率，不馬虎懈怠、推諉拖拉。四是要潔身端行，廉潔自律。要深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定和市委市政府相關(guān)具體規(guī)定。嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)的侵蝕，淡泊名利，謹(jǐn)慎檢點(diǎn)。五是要嚴(yán)守規(guī)矩，找準(zhǔn)位置。要盡職盡責(zé)完成所分配的工作任務(wù)，并做到盡職不越位，辦事不越權(quán)，幫忙不添亂。六是要謙虛謹(jǐn)慎，樂(lè)于奉獻(xiàn)。要時(shí)刻保持不驕不躁的作風(fēng)，待人接物要和藹謙虛、態(tài)度誠(chéng)懇，聯(lián)系公務(wù)要文明禮貌、尊重他人，與人交往要誠(chéng)實(shí)守信、把握原則，對(duì)待基層和群眾要不擺架子、不耍威風(fēng)，對(duì)待工作中要任勞任怨、樂(lè)于奉獻(xiàn)。七是要嚴(yán)守秘密，遵守紀(jì)律。要自覺(jué)增強(qiáng)保密觀念，養(yǎng)成良好保密習(xí)慣，做到不該問(wèn)的不問(wèn)，不該聽(tīng)的不聽(tīng)，不該說(shuō)的不說(shuō)。同時(shí)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，做遵守紀(jì)律的模范。不聽(tīng)信、傳播政治謠言和小道消息，不參與各種非法組織和非法活動(dòng)。八是要謙虛謹(jǐn)慎，作風(fēng)優(yōu)良。要嚴(yán)格要求自己，不準(zhǔn)驕傲自大、盛氣凌人，耍態(tài)度、逞威風(fēng);不準(zhǔn)亂拉關(guān)系，搞團(tuán)伙;不準(zhǔn)向基層提出或授意為領(lǐng)導(dǎo)干部或自己安排違反規(guī)定的活動(dòng)。九是要忠于職守，強(qiáng)化服務(wù)。要講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事。既要精心做好領(lǐng)導(dǎo)批交辦的各項(xiàng)工作，也要做好對(duì)下級(jí)重要請(qǐng)示、報(bào)告的辦理，更要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待基層和群眾的合理訴求。十是要服從管理，接受監(jiān)督。要自覺(jué)聽(tīng)從指揮，自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)接受監(jiān)督，主動(dòng)同有關(guān)方面密切配合做好工作，積極參加單位的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，不當(dāng)特殊黨員、特殊公民。
一是“三公”經(jīng)費(fèi)支出情況，20xx年上半年局“三公”經(jīng)費(fèi)共支出3.9萬(wàn)元，同比減少49.1%，其中，公務(wù)接待支出1.02萬(wàn)元，比去年同期減少74.21%;公車運(yùn)行維護(hù)支出2.88萬(wàn)元，比去年同期減少24.02%。二是公車配備和使用情況。公車按規(guī)定均配備專職駕駛員，我局公務(wù)用車編制為5輛，現(xiàn)有公車4輛：川t10153為豐田凱美瑞2.0排量轎車，川t10195為大眾帕薩特1.8排量轎車，川th1936為豐田普拉多4.0排量越野車，川th1939為豐田普拉多4.0排量越野車，均在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，并通過(guò)政府統(tǒng)一采購(gòu)配備。我局嚴(yán)格公車管理，統(tǒng)一調(diào)配公車使用，未出現(xiàn)公車私用現(xiàn)象。三是今年以來(lái)，我局未發(fā)生過(guò)巧立名目亂發(fā)錢物、借重大活動(dòng)籌備或節(jié)日慶祝之機(jī)變相向職工普遍發(fā)放錢物、私設(shè)“小金庫(kù)”、違反規(guī)定使用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)發(fā)放津貼補(bǔ)貼、虛報(bào)冒領(lǐng)財(cái)政資金發(fā)放津貼補(bǔ)貼現(xiàn)象，未發(fā)放過(guò)普發(fā)性職工節(jié)日慰問(wèn)費(fèi)，未購(gòu)置過(guò)名煙、名酒、購(gòu)物卡、土特產(chǎn)等用于發(fā)放或者送禮。
一是我局辦公地點(diǎn)位于市行政中心內(nèi)，不存在違規(guī)新建、改造樓堂館所的情況個(gè)人正風(fēng)肅紀(jì)自查報(bào)告?zhèn)€人正風(fēng)肅紀(jì)自查報(bào)告。二是按照干部辦公用房新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了清理整改。經(jīng)整改，我局現(xiàn)公用辦公用房202平方米，實(shí)有干部職工28人，人均面積7.2平方米，局班子成員及干部職工辦公用房均嚴(yán)格控制在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)。
我局嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定和市委市政府各項(xiàng)具體規(guī)定精神及中央、省市委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，一是沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)干部利用婚喪喜慶等事宜大操大辦借機(jī)斂財(cái)?shù)炔徽L(fēng)。二是領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)和違規(guī)兼職的情況，也沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)影響為配偶子女或特定關(guān)系人經(jīng)商辦企業(yè)提供方便、謀取私利，領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女也沒(méi)有在領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)范圍內(nèi)經(jīng)商辦企業(yè)等問(wèn)題。三是堅(jiān)持以中央、省、市相關(guān)政策和規(guī)定為準(zhǔn)繩，沒(méi)有因公出國(guó)(境)名義變相公款旅游的問(wèn)題。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇五
通過(guò)開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)“治庸問(wèn)責(zé)”是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、端正工作態(tài)度、提升自身形象標(biāo)尺。結(jié)合自身實(shí)際，將自查自糾結(jié)果匯報(bào)如下：
(一)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)由于工作較多，對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面，淺償輒止，缺乏刻苦鉆研精神，沒(méi)有深入挖掘理論內(nèi)涵，把握精神實(shí)質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次不能將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，工作中存在理論脫離實(shí)際的現(xiàn)象。
（二）工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神，對(duì)新形勢(shì)下工作的新情況、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有很好地從實(shí)際出發(fā)，使自己在某些方面的能力、水平，與適應(yīng)新形勢(shì)工作發(fā)展的要求有差距。
對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。首先是認(rèn)為工作忙起來(lái)沒(méi)時(shí)間學(xué)，把學(xué)習(xí)擺在了次要位臵，其次是認(rèn)為可有可無(wú)不想學(xué)，總感到工作和學(xué)習(xí)關(guān)系不大，學(xué)不學(xué)一個(gè)樣，造成了政治嗅覺(jué)上的遲鈍。
經(jīng)過(guò)分析，找到了問(wèn)題，查明了原因，在今后的工作中，要從以下幾方面做起，切實(shí)改變作風(fēng)，加強(qiáng)自身建設(shè)：
（一）進(jìn)一步提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。今后要不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用，學(xué)用相長(zhǎng)?？朔图m正輕視理論學(xué)習(xí)傾向，糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問(wèn)題，更加自覺(jué)處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)一步掌握精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)好工作實(shí)踐。用作樹(shù)新風(fēng)、強(qiáng)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，約束自己。
（二）樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，對(duì)工作敢想敢干，實(shí)踐就象一葉方舟，在波濤洶涌的大海上航行，盡管征途可能充滿險(xiǎn)阻，充滿批評(píng)，但它必竟有到達(dá)彼岸的希望，如果畏首畏尾，躊躊不前，只會(huì)望洋興嘆，不能負(fù)重前行，那就只能坐失良機(jī)，所以工作中要積極研究新情況，解決新問(wèn)題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
總之，需要在今后的工作中，著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，把工作落到實(shí)處。開(kāi)拓進(jìn)取，全面推進(jìn)，使工作取得更好的成績(jī)。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇六
現(xiàn)將相關(guān)工作情況報(bào)告如下：
一、總體落實(shí)情況
20xx年，xxx員工xxx名，應(yīng)休年休假共計(jì)xxx天，實(shí)際全部休完年休假的人數(shù)為xxx人，實(shí)休年休假xxx天，休假率為xxxx4%。各單位基本能夠按照年初制定的休假計(jì)劃安排員工休假，較好地落實(shí)年休假制度。
未享受完畢的年休假，屬個(gè)別員工自愿放棄休假,xxx未出現(xiàn)因工作原因影響員工享受年休假的情況。
二、具體工作措施
(一）領(lǐng)導(dǎo)重視，層級(jí)落實(shí)
xxx領(lǐng)導(dǎo)對(duì)落實(shí)帶薪年休假制度高度重視，明確帶薪年休假是保障員工休息休假權(quán)利、調(diào)動(dòng)員工工作積極性的重要舉措，要求xxx各單位嚴(yán)格按照“落實(shí)計(jì)劃、保證休假”的原則，緊密結(jié)合年度和階段性工作任務(wù)，科學(xué)合理地處理員工年休假和工作正常推進(jìn)之間的關(guān)系，積極創(chuàng)造條件保證員工休假。要求各單位領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定，以身作則，帶頭科學(xué)休假。并將各單位休假計(jì)劃落實(shí)情況作為領(lǐng)導(dǎo)工作考核的重要內(nèi)容。
（二）聯(lián)系實(shí)際，合理計(jì)劃
20xx年3月11日，xxx下發(fā)了《xxx的通知》xxx立即將該
《通知》轉(zhuǎn)發(fā)全體員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并根據(jù)該《通知》的有關(guān)精神，要求各單位根據(jù)工作安排和員工自身情況，制定20xx年員工帶薪年休假休假計(jì)劃，及時(shí)填寫《工作人員帶薪年休假計(jì)劃安排表》上報(bào)xxx人事部門。
（三）建立臺(tái)賬,動(dòng)態(tài)監(jiān)管
根據(jù)各單位上報(bào)的《工作人員帶薪年休假計(jì)劃安排表》，xxx建立了20xx年度帶薪年休假計(jì)劃?rùn)n案。依托考勤管理制度，逐月對(duì)各單位休假計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)跟蹤，制作了xxx《員工年休假臺(tái)賬》，實(shí)現(xiàn)對(duì)全體員工考勤情況及年休假情況的動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)追蹤休假計(jì)劃落實(shí)情況。
（四）加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格審批
按照上級(jí)有關(guān)精神，xxx嚴(yán)格執(zhí)行年休假審批制度，明確休假審批程序和審批時(shí)限。xxx人事部門積極指導(dǎo)各單位著力落實(shí)年度年休假計(jì)劃，對(duì)員工的休假審批情況予以備案，并視情況上報(bào)xxx領(lǐng)導(dǎo)審批，防止出現(xiàn)多休、少休年休假或者審批程序錯(cuò)誤的情況。
三、下步工作計(jì)劃
20xx年，xxx將對(duì)下屬各單位的年休假落實(shí)情況進(jìn)行深入調(diào)研，廣泛聽(tīng)取員工對(duì)于完善xxx年休假工作的意見(jiàn)及建議，爭(zhēng)取逐步建立健全科學(xué)的年休假管理工作機(jī)制，推動(dòng)全體員工100%享受完畢當(dāng)年年休假。年終考核時(shí)，員工的休假情況將作為各單位領(lǐng)導(dǎo)班子、所在單位評(píng)先評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)之一。對(duì)制度不健全、不認(rèn)真執(zhí)行年休假制度的單位，xxx將予以通報(bào)批評(píng)、限期整改，確保帶薪年休假制度得到有效落實(shí)。
xxx20xx年3月21日
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇七
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年過(guò)去了，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?；仡櫲ツ?，總體來(lái)說(shuō)工作上三點(diǎn)一線，按部就班，生活上波瀾不驚，有條不紊，為更好發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界，創(chuàng)新思路，真抓實(shí)干，作如下小結(jié):。
一、抓政治思想品德。
平時(shí)遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格作息時(shí)間，認(rèn)真履職，同時(shí)統(tǒng)籌兼顧，妥善處理好工學(xué)矛盾，積極參加單位和局系統(tǒng)集體會(huì)議以及各種黨教文體活動(dòng)，保證到課率和參學(xué)率100，平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)毛澤東思想和鄧小平理論，關(guān)注時(shí)事政治新聞，保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德的純潔性，堅(jiān)決不參加危害社會(huì)安全的非法活動(dòng)和非法組織，不斷提高理論水平和辯別是非能力，廉潔自律，克己奉公，主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)模范事跡，積極向黨組織靠攏。
二、抓崗位職責(zé)。
全年我在行政服務(wù)中心窗口工作，在此期間，我遵守中心的各項(xiàng)規(guī)定，按時(shí)上下班，按手指紋，狠抓行政服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，打造優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)環(huán)境，建樹(shù)良好服務(wù)形象，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和便捷化服務(wù)，努力簡(jiǎn)化服務(wù)程序、壓縮審批時(shí)間，熱情、方便、快捷地為來(lái)辦理者進(jìn)行路政破路挖掘修復(fù)上的行政審批，不給建設(shè)局窗口抹黑。在完成窗口任務(wù)的同時(shí)，我還積極完成單位所下發(fā)的任務(wù)和指標(biāo)，周六回單位加班，平時(shí)堅(jiān)持巡查路燈和窨井等市政公用設(shè)施，保持它們的完整性和安全性。
為推行社會(huì)服務(wù)承諾，創(chuàng)建文明單位和優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，我努力提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)和科技水平，積極主動(dòng)和迅速及時(shí)地處理好領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)和人民群眾的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，配合工程需要和市政搶修應(yīng)急需要，能主動(dòng)放棄休息時(shí)間和節(jié)假日，做到隨喊隨到，充分發(fā)揮了市政基礎(chǔ)設(shè)施功能，創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
新的征程即將開(kāi)始，新的任務(wù)催人奮進(jìn)，在新的一年里我將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，為姜堰這座具有特殊意義的城市作出了積極的努力和自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5.窗口工作人員工作總結(jié)。
6.窗口微笑服務(wù)工作。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇八
本人自參加路檢工作以來(lái)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制x度，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，冬天冒著凜冽的寒風(fēng)，夏天頂著炙熱的太陽(yáng)在崗，路邊每過(guò)一個(gè)車輛的塵土迎面而吹，工作有時(shí)還被人辱x罵得無(wú)語(yǔ)言表，其中的幸酸也只有自己才能體會(huì)。通x過(guò)在工作中的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，自身專x業(yè)知識(shí)有所提高。認(rèn)真對(duì)照檢x查自己過(guò)往的工作歷程，以及工作的心態(tài)和工作的方式方法，還存在一些不足，現(xiàn)將工作中存在的不足加以完善有以下三x點(diǎn)：
1、 與同事之間：
通x過(guò)自查，發(fā)現(xiàn)自己和同事之間平時(shí)工作中仍存在一些需改進(jìn)的地方，工作繁忙時(shí)，處理事情的條理性有待加強(qiáng)，輕重緩急有待分明，和同事之間有時(shí)情緒過(guò)急，容易發(fā)生矛盾，應(yīng)冷靜處事和藹待人。
2、 自我心態(tài)調(diào)整： 工作上心態(tài)有點(diǎn)松散，未全身心投入工作中，工作缺少激x情。首先端正自己的心態(tài)，提高自我工作的積極性和主動(dòng)性，多學(xué)習(xí)專x業(yè)知識(shí)，提升自身能力，努力發(fā)揮自己的工作潛能。
3、 工作的方式方法：
工作的方式方法上有待加強(qiáng)，進(jìn)一步完善自己的工作做風(fēng)，提高工作效率，堅(jiān)持遵守上下班制x度，理清自己的工作思路，把自己的工作做到實(shí)處，讓民眾吃上放心“肉”。盡量把自己的工作做到，不求最好，只求更好。
1、 領(lǐng)x導(dǎo)不應(yīng)因員工工作上的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，長(zhǎng)期會(huì)上加以批x評(píng)，
應(yīng)與員工與談心方式說(shuō)服教育。領(lǐng)x導(dǎo)對(duì)每一件事都應(yīng)分清前因后果，不能聽(tīng)取一面之詞判定結(jié)果。這樣員工的工作積極性和工作效率都會(huì)受到影響。領(lǐng)x導(dǎo)應(yīng)給予員工工作上的關(guān)心，以及精神上的`安慰和生活上的問(wèn)候。
2、 系統(tǒng)內(nèi)部同事之間工作上有事應(yīng)及時(shí)溝通，不應(yīng)與個(gè)人的觀
點(diǎn)和看法定位每件事，不搞勾x心x斗x角，與公報(bào)私的行為。遇事應(yīng)商量溝通協(xié)調(diào)，確保上下工作執(zhí)行暢通，打造一下和諧的工作氛圍，員工工作也開(kāi)心!心情也愉快!
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇九
我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的.學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。
關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記—――從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中，要平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任你。
自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
總之，這次的自查活動(dòng)真似一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們?cè)谶@物欲橫流的社會(huì)，不被金錢蒙蔽、利欲熏心，使我們永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教，認(rèn)真求真，千教萬(wàn)教學(xué)做真人”。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十
自開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，組織部按照縣效能辦通知要求，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織，環(huán)環(huán)相扣，步步落實(shí)，至8月31日，自查自糾階段各項(xiàng)工作任務(wù)按時(shí)完成?，F(xiàn)將我部自查自糾情況匯報(bào)如下：
一、在問(wèn)題及表現(xiàn)
目前，我部干部隊(duì)伍素質(zhì)、工作作風(fēng)都是好的，絕大多數(shù)同志都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在各自的崗位上恪盡職守，真抓實(shí)干，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但從全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度來(lái)看，與的要求還存在差距。表現(xiàn)在以下幾方面：1、個(gè)別干部素質(zhì)不高。忽視學(xué)習(xí)提高，思想理論水平、工作能力不夠強(qiáng)，存有對(duì)本職工作業(yè)務(wù)不精、對(duì)其他業(yè)務(wù)不通的現(xiàn)象。2、創(chuàng)新意識(shí)不夠。安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)，習(xí)慣于按部就班，照抄照轉(zhuǎn)，墨守陳規(guī)，缺乏銳意創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取精神。3、機(jī)關(guān)作風(fēng)不扎實(shí)。大局觀念淡薄，缺乏主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)和顧全大局的胸懷，不注意自身形象，有時(shí)說(shuō)話不注意場(chǎng)合，在機(jī)關(guān)工作的時(shí)間多，深入實(shí)際、深入基層較少。4、工作效率不高。工作平平庸庸，心無(wú)章法，事無(wú)主次，不管輕重緩急。
二、原因分析
綜合分析上述問(wèn)題的根源，主要在于對(duì)“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)不深不透，對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求做的不緊；堅(jiān)持黨的理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，密切聯(lián)系群眾不夠，在新形勢(shì)、新任務(wù)面前，改造和提高自己的積極性、主動(dòng)性不高。
1、政治理論水平不高。認(rèn)為工作的職責(zé)就是干實(shí)事，抓具體工作多，抓理論學(xué)習(xí)少，工學(xué)關(guān)系處理不得當(dāng)。工作重、事情多時(shí)，往往把理論學(xué)習(xí)看成是軟任務(wù)、虛工作，可學(xué)可不學(xué)。由于理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想缺乏全面的科學(xué)的理解和準(zhǔn)確的把握，導(dǎo)致政治理論水平不高，遇到問(wèn)題，有時(shí)認(rèn)識(shí)模糊，顧慮較多，反映到工作中，缺乏敢闖、敢試、敢為人先的精神和勇氣，不能大膽開(kāi)拓進(jìn)取。
2、群眾觀點(diǎn)有所淡薄。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基。能否不懈地堅(jiān)持黨的這一根本宗旨，也是黨性強(qiáng)弱的重要表現(xiàn)。因大部分干部長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作，自覺(jué)不自覺(jué)地與群眾的思想疏遠(yuǎn)了，從群眾中來(lái)到群眾中去的路線貫徹得不夠好，致使浮在上邊多，深入基層、深入群眾少。不同程度地反映到工作上，不能很好地解決群眾的問(wèn)題。
三、整改措施
1、以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高組工干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、知識(shí)型隊(duì)伍為目標(biāo)，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。做到“四抓”：一抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，黨的十六大及十六三中、四中全會(huì)精神，黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強(qiáng)組織部門建設(shè)的論述，《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，縣內(nèi)外先進(jìn)典型及組織人事業(yè)務(wù)知識(shí)等。二抓學(xué)習(xí)考評(píng)。堅(jiān)持了“五個(gè)一”學(xué)習(xí)制度，即“一日一學(xué)”，要求每個(gè)干部每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí)；“一周一講”，利用每周五下午學(xué)習(xí)日時(shí)間組織集中講課，或聘請(qǐng)專門教師，或點(diǎn)名讓干部自己備課、授課；“一月一考”，每月就前段所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次閉卷考試，考試成績(jī)記入本人學(xué)習(xí)檔案，對(duì)連續(xù)兩次考試不合格者給予通報(bào)批評(píng)；“一季一評(píng)”，每季度開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)講評(píng)，根據(jù)干部日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)及知識(shí)掌握情況，進(jìn)行階段考評(píng)；“一年一考核”，年終對(duì)每個(gè)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和考核，考核結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。三抓調(diào)查研究。開(kāi)展了組織工作重點(diǎn)課題調(diào)研攻關(guān)活動(dòng)，要求每個(gè)科室和個(gè)人至少承擔(dān)1個(gè)調(diào)研課題，帶課題深入基層搞調(diào)研。四抓學(xué)習(xí)載體。通過(guò)座談、研討、知識(shí)答題等形式，不斷豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效率。每個(gè)科室利用專用微機(jī)，通過(guò)黨政信息網(wǎng)，從網(wǎng)上直接下載資料，及時(shí)學(xué)習(xí)一些上級(jí)文件精神及外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)了學(xué)習(xí)，也推動(dòng)了工作。
2、以規(guī)范程序?yàn)橥黄?，提高服?wù)質(zhì)量。
為外塑良好形象，增強(qiáng)組織部門親和力，從以下幾方面為突破口，做好工作：一是問(wèn)題首接首問(wèn)責(zé)任制和辦事負(fù)責(zé)制。規(guī)定凡第一個(gè)接待來(lái)訪者，必須負(fù)起責(zé)任，屬于自己職責(zé)范圍的，要負(fù)責(zé)到底，不屬于自己職責(zé)范圍的，要及時(shí)協(xié)調(diào)聯(lián)系到有關(guān)科室，直到來(lái)訪群眾滿意為止。二是“六個(gè)一”文明服務(wù)。即要求每名干部在接待來(lái)人來(lái)訪時(shí)都要做到“見(jiàn)面問(wèn)一聲好，進(jìn)門讓一個(gè)座，話前倒一杯茶，情況問(wèn)一個(gè)明，辦事給一個(gè)公，臨走道一聲安”，使群眾切實(shí)感受到組織部門的溫暖。三是使用文明用語(yǔ)。要求每個(gè)干部在日常工作生活中都要將“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”十字文明禮貌基本用語(yǔ)記在心中、掛在嘴上，時(shí)時(shí)刻刻做文明人、辦文明事、樹(shù)文明風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
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服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十一
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展20xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，進(jìn)一步改進(jìn)我社區(qū)工作作風(fēng)，由主任督導(dǎo)，全體人員參與，進(jìn)行了行風(fēng)自查自糾工作?，F(xiàn)將我社區(qū)的自查情況匯報(bào)如下：
我社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，班子成員講政治、講黨性、講大局，能按照民主集中制原則議事。班子領(lǐng)導(dǎo)之間溝通順暢，經(jīng)常交心談心，社區(qū)重大事務(wù)做到集體研究、集體決策。班子成員之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作，作風(fēng)正派，熟悉黨務(wù)，通曉業(yè)務(wù)，嚴(yán)以律己，無(wú)違紀(jì)違法行為。上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)都能及時(shí)安排、部署、落實(shí)，同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)社區(qū)群眾工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)做好社區(qū)工青婦老等組織的工作，為社區(qū)居民提供服務(wù)，積極開(kāi)展好、落實(shí)好各種社區(qū)黨建工作。
我社區(qū)一直致力于居民的的生活保障、養(yǎng)老、醫(yī)療等問(wèn)題，想群眾之所想，急群眾之所急，本著傾情、傾心、傾力的原則，為居民提供及時(shí)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。積極為居民辦理城市居民醫(yī)療保險(xiǎn)，為特困戶、老弱病殘等弱勢(shì)群體申報(bào)低保補(bǔ)助、廉租房和經(jīng)濟(jì)適用房，為殘疾人申請(qǐng)醫(yī)療救助和輔具器械。關(guān)愛(ài)轄區(qū)青少年，聯(lián)合社區(qū)關(guān)工委精心設(shè)計(jì)載體為青少年開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng)，提高了社區(qū)的教育軟環(huán)境實(shí)力，尤其今年又在上級(jí)的指導(dǎo)下建立了延安精神教育基地，成立五老隊(duì)伍開(kāi)展未成人教育。社區(qū)的老年協(xié)會(huì)也在積極開(kāi)展活動(dòng)。社區(qū)文化氛圍濃厚，每逢國(guó)慶、七一等節(jié)日，精心策劃形式多樣的居民文藝匯演，增加了社區(qū)的文化氛圍，為文明和諧社區(qū)建設(shè)奠定了良好而又堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
搭建平臺(tái)，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我社區(qū)積極引導(dǎo)居民自覺(jué)抵制封建迷信、黃、賭、毒和邪教的腐蝕，提倡文明的科學(xué)生活方式。調(diào)解鄰里糾紛，對(duì)重點(diǎn)矛盾調(diào)化化解。對(duì)轄區(qū)流動(dòng)人口做到底子清，心里明，重點(diǎn)人頭重點(diǎn)掌握，重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)防控，防止發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的涉訴群體的事件，防止進(jìn)京上訪事件，防止邪教重新活動(dòng)，維護(hù)社區(qū)的安定團(tuán)結(jié)，全年未發(fā)生一起集團(tuán)上訪事件。
因?yàn)橐婪ㄐ姓托酗L(fēng)建設(shè)以及規(guī)范社區(qū)管理服務(wù)，事關(guān)人民群眾的切身利益，事關(guān)我社區(qū)的持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展。我社區(qū)黨支部要求，全體人員統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，做到令行禁止。加大對(duì)在職不在崗，在崗不工作，工作不盡職的查辦力度，嚴(yán)肅查處效率低下、作風(fēng)粗暴、門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難聽(tīng)的行為。堅(jiān)持把社區(qū)服務(wù)及時(shí)高效和維護(hù)群眾合法權(quán)益有機(jī)結(jié)合起來(lái)，既要做到堅(jiān)定不移地保障社區(qū)和諧建設(shè)，又要做到堅(jiān)定不移地推進(jìn)依法行政和行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范管理服務(wù)，維護(hù)群眾合法權(quán)益，不斷提升社區(qū)工作水平。
在綜合治理工作中的一些探索和做法與轄區(qū)特殊的環(huán)境和治安形勢(shì)還有差距，與居民的期盼還有差距，在今后的工作中，我們將把各種制度，責(zé)任落實(shí)好，以點(diǎn)帶面扎實(shí)開(kāi)展平安創(chuàng)建工作，進(jìn)一步做好社區(qū)義務(wù)治安巡邏工作。同時(shí)吧延安精神教育基地做好做強(qiáng)，在延安精神在楓樹(shù)岸發(fā)光！
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十二
本學(xué)期，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范的內(nèi)容有六條：愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，教師個(gè)人師德自查報(bào)告。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的核心問(wèn)題是“師德問(wèn)題”，不是簡(jiǎn)單的不罵學(xué)生，不體罰學(xué)生。師德的核心濃縮于一個(gè)字——“愛(ài)” ！以無(wú)聲的愛(ài)，去堅(jiān)守自己的職業(yè)操守。
學(xué)習(xí)后我會(huì)經(jīng)常思考，我能給我的學(xué)生什么樣的愛(ài)？每個(gè)學(xué)生都能得我我的愛(ài)嗎？面對(duì)班上五十一個(gè)學(xué)生，我的愛(ài)只能是博愛(ài)！世界上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉，每一片葉子都有屬于自己的美；就如世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的學(xué)生，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有屬于自己的魅力。出了名的調(diào)皮大王賀曉成，也能時(shí)時(shí)關(guān)心班集體，默默做好事；學(xué)習(xí)跟不上并膽小的嘉烯，卻有著一顆愛(ài)心，主動(dòng)幫新插生熟悉校園環(huán)境；自由散漫的婉秋，寫得一手娟秀漂亮的字……我想帶著寬容的心去感受每一個(gè)學(xué)生，心情由此會(huì)變得更快樂(lè)，學(xué)生由此變得更加可愛(ài)。
當(dāng)我知道自己該給他們寬容的愛(ài)之后，迎面而來(lái)又是一個(gè)難題，我該怎樣給予我的愛(ài)，怎樣做呢？再反復(fù)細(xì)讀《規(guī)范》，我知道該怎樣做了，就是尊重他們，理解他們。他們自制能力較差，是非觀念不十分清楚，容易干傻事，犯錯(cuò)誤。面對(duì)他們的錯(cuò)誤，我知道我不能簡(jiǎn)單地批評(píng)，甚至體罰，而是要分析他們犯錯(cuò)的具體情況，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育，整改報(bào)告《教師個(gè)人師德自查報(bào)告》。例如，我會(huì)告訴學(xué)生，一，知錯(cuò)能改就是好孩子，二，聰明的孩子不能再犯同相的錯(cuò)誤等。這些需要非常寬容的心和很好的耐性去完成，過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱辛的，但足以給他們的自我成長(zhǎng)留下足夠的時(shí)間和空間。我覺(jué)得值得！自當(dāng)上一名小學(xué)教師，我時(shí)常自查自己的言行，因?yàn)槲抑澜虝?shū)者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)范》使我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)結(jié)合自己的工作對(duì)自己存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，發(fā)現(xiàn)自己存在不足之處：
1、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今是個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。細(xì)細(xì)想想，雖然在某些方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。
2、在工作中時(shí)有倦怠，遇到困難不能迎難而上。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
3、做學(xué)生的思想教育工作不夠深入。
有時(shí)只是幾句簡(jiǎn)單的批評(píng)就了事，事后沒(méi)有做好跟蹤調(diào)查和反匯。
為下一步的整改，為了今后更好地做好自己的工作。我想，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勤勞苦鉆，精益求益。
（二）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)方法。
（三）學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，了解現(xiàn)代學(xué)生的思想特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。
作為一名教師，需要不斷地完善自我、超越自我，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地鉆研，扎扎實(shí)實(shí)地工作，才能無(wú)愧于“教師”這一光榮稱號(hào)，才是對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的最好詮釋。今后，我會(huì)更加努力工作，讓更多的孩子健康成長(zhǎng)。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十三
xxxx年我園開(kāi)學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始，結(jié)合我工作自查報(bào)告范文園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、主要工作
(一)、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、師生到園情況
(1)教師到園情況：
安排好各班主題活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開(kāi)學(xué)第一課：常規(guī)教學(xué)第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動(dòng)紀(jì)律第一課、思品第一課等。3月1日正式上課。全園應(yīng)到教職工人6人，實(shí)到6人。開(kāi)學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。 幼兒到園情況：
為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué)，各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時(shí)，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒70名，還有部分幼兒等過(guò)了正月十五和天氣轉(zhuǎn)暖到園，總之，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
2、教材使用情況
我園按教育局的要求使用的是吉林省主題活動(dòng)教材，教材符合要求，提前與新華書(shū)店聯(lián)系，保證幼兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中，沒(méi)有違背自愿原則強(qiáng)訂購(gòu)的問(wèn)題。
3、后勤保障情況
幼兒園開(kāi)學(xué)初在幼兒伙食上加大了科學(xué)管理。嚴(yán)把膳食采購(gòu)關(guān)、制作關(guān)、加工關(guān)和消毒關(guān)。根據(jù)中國(guó)居民膳食指南和幼兒的年齡特點(diǎn)制定食物多樣，谷類為主，粗細(xì)搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡的周食譜。對(duì)幼兒午寢的寢室進(jìn)行了徹底的清掃、消毒。被褥進(jìn)行了清洗、保證了幼兒午寢有一個(gè)良好的環(huán)境。 對(duì)用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。
4、教育活動(dòng)開(kāi)展情況。
我園在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等方面的主題教育活動(dòng)。
(二)、安全工作情況
1、安全隱患排查情況。
有消毒燈、廚房用電插座打火、中班和大班電暖風(fēng)不好使、學(xué)前班教室窗戶玻璃裂紋、小班電視圖像不清晰、舞蹈廳地板裂開(kāi)等問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的處理。發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外墻皮脫離，等天氣緩和后解決。但提醒全體師生、家長(zhǎng)不要靠墻走，避免被脫漏的墻皮砸傷。對(duì)沒(méi)有滅火栓、沒(méi)有一鍵式報(bào)警器和監(jiān)控設(shè)備，等新園落成后一并解決。
2、實(shí)行封閉式管理情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，早家長(zhǎng)送完幼兒入園以后就關(guān)門，下午4：30幼兒園離園時(shí)開(kāi)門，如果幼兒在園期間有家長(zhǎng)找，要經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)同意后由班組長(zhǎng)帶領(lǐng)見(jiàn)家長(zhǎng)。在入園和離園期間園門口有校警曲大海、門衛(wèi)和值班領(lǐng)導(dǎo)共同迎送幼兒入園和離園。外來(lái)人員進(jìn)入校園每人都要登記。園警持證上崗配有安全叉、橡膠棒防護(hù)手套等應(yīng)急處臵裝備。
3、幼兒園安全知識(shí)教育情況。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課，有專門的老師負(fù)責(zé)授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學(xué)期組織一次消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)。還組織教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)。
發(fā)安全知識(shí)手冊(cè)和致幼兒家長(zhǎng)一封信。制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織每季度一次的演練。
(三)、教師隊(duì)伍建設(shè)情況
教育局和幼兒園把教師的合法權(quán)益落到了實(shí)處，從不拖欠教師的工資。幼兒園通過(guò)師德第一課等形式，把《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》落到實(shí)處，所以幼兒園現(xiàn)有教師沒(méi)有違反教師職業(yè)道德的行為，教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
(四)自查情況
開(kāi)學(xué)初幼兒園召開(kāi)了班子會(huì)，及時(shí)的落實(shí)xxxx年開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)要求。對(duì)全園整體工作進(jìn)行全方位的自查，對(duì)查的問(wèn)題列出清單，認(rèn)真整改并形成自查報(bào)告上報(bào)。
(五)專項(xiàng)工作部署落實(shí)情況
幼兒園為了落實(shí)好《教育部關(guān)于做好xxxx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》精神。在假前對(duì)教職工及幼兒進(jìn)行了一次認(rèn)真全面的安全教育強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)廣大師幼員工的安全防范意識(shí)。組織教師進(jìn)行網(wǎng)上聽(tīng)課，將法制、紀(jì)律教育和安全知識(shí)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使教師牢固樹(shù)立法制觀念和珍愛(ài)生命的意識(shí)。在安全教育課中加強(qiáng)對(duì)防安全教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧，上下樓及樓道內(nèi)靠右側(cè)。
通行。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及致家長(zhǎng)一封信等形式，請(qǐng)家長(zhǎng)同幼兒園共同配合做好幼兒安全工作，落實(shí)假期幼兒安全監(jiān)管責(zé)任，讓家長(zhǎng)填寫假期安全監(jiān)管責(zé)任書(shū)。假前還對(duì)消防器材及設(shè)備進(jìn)行了統(tǒng)一的檢查，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)應(yīng)急照明燈不亮了，及時(shí)進(jìn)行了更換。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全信息報(bào)送制度。領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)保持通訊暢通，值班人員嚴(yán)格按照規(guī)定上崗，值班人員堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),并做好交接班記錄，值班記錄齊全完整。安全保衛(wèi)人員24小時(shí)巡邏檢查。并有工作臺(tái)賬，問(wèn)題清單及整改措施。
二、工作亮點(diǎn)
1、工作計(jì)劃詳實(shí)，務(wù)實(shí)安排各項(xiàng)工作至細(xì)節(jié);
2、開(kāi)學(xué)秩序井然，各項(xiàng)工作步入正軌速度非常快，穩(wěn)定和諧;
3、教育教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展。
4、師生行為習(xí)慣較上期有較大改變，規(guī)范有秩序;
5、安全工作細(xì)致入微，方法措施得力，防范意識(shí)十分強(qiáng);
6、就餐秩序好，伙食品質(zhì)得到師生全面好評(píng)。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十四
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作，深入仔細(xì)的.查找存在的問(wèn)題，剖析問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。
1 是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對(duì)?？浦R(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
2 是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問(wèn)時(shí)，繼續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不及時(shí)，不夠耐心。
3 是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高自己護(hù)理工作的能力。
2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識(shí)，想病人之想
對(duì)于在兒科工作的我，一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中，由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理，促使我們?cè)诖┐讨芯o張施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的矛盾油然而生。兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間出現(xiàn)床位不夠，護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間，不能及時(shí)的巡視病房，更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的問(wèn)題中.我們希望得到家長(zhǎng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要將一系列的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)心病人。在做治療期間及時(shí)巡視病房，想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十五
職工某某，男，現(xiàn)年52歲，現(xiàn)崗位：某某支行信貨員?，F(xiàn)將本人多年來(lái)是否遵守法律法規(guī)、行業(yè)自律規(guī)苊、金融規(guī)章制度的情況和是否存在違法違規(guī)行為情況報(bào)告以下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行國(guó)家信貸政策和信貸管理基本制度，做好信貸服務(wù)工作，確保信貸資金的安全性、流動(dòng)性、效益性。
二、根據(jù)監(jiān)管規(guī)定和我行風(fēng)險(xiǎn)控制要求，對(duì)客戶所在區(qū)域的信用環(huán)境、所處行業(yè)情況及財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)狀況、信用記錄情況、擔(dān)保物等的情況能進(jìn)行盡職調(diào)查。
三、嚴(yán)格按照貸款操作流程，嚴(yán)把客戶準(zhǔn)入關(guān)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)客戶。做到在授權(quán)范圍內(nèi)貸款營(yíng)銷和客戶統(tǒng)一授信工作，不內(nèi)外勾結(jié)，辦理虛假評(píng)級(jí)授信。
四、堅(jiān)持貸款“三査”制度，收集客戶資料做到合法、完整、有效。做到雙人實(shí)地察看，面談面簽。不與不具備借款主體資格的客戶相互勾結(jié)，偽造資料，不受理借款用途不合規(guī)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不合法、不符合貸款條件的貸款申請(qǐng)。
五、嚴(yán)格按照《擔(dān)保法》和《物權(quán)法》做好貸款擔(dān)保抵押工作。堅(jiān)持雙人實(shí)地察看調(diào)査，并到相關(guān)部門辦理抵押登記。不辦理法律法規(guī)明令禁止和限制的抵押物設(shè)定貸款抵押，不與借款人、抵押人相互勾結(jié)、串通，騙取信貸資金。
六、嚴(yán)格堅(jiān)持貸款第一責(zé)任人制度，做到包放、包收、包管理、包效益，不辦理關(guān)系、人情、超權(quán)限、逆程序、違規(guī)貸款。。。
七、積極主動(dòng)催收到、逾期貸款和不良貸款，確保貸款不超過(guò)訴訟時(shí)效。做好貸后的跟蹤檢查，按信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分類要求，認(rèn)真做好貸款分類工作和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。
八、能做到：愛(ài)國(guó)、愛(ài)行、愛(ài)崗，敬業(yè)樂(lè)業(yè)、勤奮工作，遵法守紀(jì)、令行禁止，循規(guī)辦事、清正廉潔，不暗箱操作、吃拿卡要收，不辦理虛假授信、冒名貸款、違法貸款，無(wú)收貸不入賬、賬外經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十六
今年，我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作按照市局工作安排，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，堅(jiān)持標(biāo)本兼治綜合治理、懲防并舉注重預(yù)防的方針，以效能建設(shè)和規(guī)服建設(shè)為契機(jī)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真貫徹民主集中制，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作成效較好我局對(duì)照考核細(xì)則進(jìn)行了仔細(xì)對(duì)照自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)情況
局黨組把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入重要議事日程，制定下發(fā)了《關(guān)于20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作安排的通知》，堅(jiān)持“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，一級(jí)一抓一級(jí)，層層抓落實(shí)”的原則，結(jié)合我局實(shí)際，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)的責(zé)任作了詳細(xì)的分解，明確了各項(xiàng)工作的目標(biāo)和要求，落實(shí)具體承辦部門和責(zé)任人，做到任務(wù)量化，責(zé)任到人。
(一)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
局黨組將反腐倡廉教育列入年初工作要點(diǎn)，將反腐倡廉理論作為黨組理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，工作中切實(shí)做到有計(jì)劃、有分工、有落實(shí)，事事有小結(jié)，年終有總結(jié)，并及時(shí)形成書(shū)面材料上報(bào)。做到黨組開(kāi)會(huì)必談黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的指示精神，學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論和黨紀(jì)政紀(jì)法規(guī)。積極組織干部職工觀看省、市、縣效能建設(shè)貫徹會(huì)議直播，組織黨員干部參加全縣廉政漫畫(huà)展等活動(dòng)，收到良好的教育效果。
(二)規(guī)范行政審批行為。
我局對(duì)現(xiàn)有的行政審批、核準(zhǔn)、審核、備案項(xiàng)目進(jìn)行了全面清理，對(duì)應(yīng)保留的審批事項(xiàng)，對(duì)照法律法規(guī)找出保留依據(jù)，對(duì)不再適應(yīng)形勢(shì)的審批事項(xiàng)予以取消，優(yōu)化了審批程序，提高了審批效率，使政務(wù)環(huán)境更寬松、更快捷、更高效。
(三)嚴(yán)格依法行政，嚴(yán)查事故
根據(jù)國(guó)務(wù)院和省、市有關(guān)規(guī)定，我局對(duì)發(fā)生的安全生產(chǎn)傷亡事故的責(zé)任單位及時(shí)立案查處，嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”的原則加大對(duì)各類安全事故的查處力度和責(zé)任追究力度，依法對(duì)各責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行處罰。同時(shí)加大了對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)行為的調(diào)查處理力度，今年我局執(zhí)法人員無(wú)一起違法違規(guī)行為發(fā)生。
(四)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)
我局進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以“親商、安商、護(hù)商”為出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)化投資軟環(huán)境，深入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線，局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全縣安全生產(chǎn)狀況及時(shí)調(diào)查研究、現(xiàn)場(chǎng)辦公。做好群眾來(lái)訪工作，對(duì)來(lái)訪群眾熱情接待，做好登記，及時(shí)解決問(wèn)題。對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題妥善處理，把矛盾消除在萌芽狀況，截止目前全年無(wú)一起上訪事件發(fā)生。
(五)加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持用制度管人管事，堅(jiān)持廉政誡勉談話制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度及領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)，定期審核，杜絕違紀(jì)事件發(fā)生。堅(jiān)持干部人事制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，嚴(yán)格按照公開(kāi)選拔程序進(jìn)行，干部的選拔任用符合《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定。嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度，班子領(lǐng)導(dǎo)和成員積極履行各自職責(zé)，對(duì)分管科室嚴(yán)格要求，做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入內(nèi)部年度目標(biāo)，并與年度考核掛鉤，切實(shí)負(fù)起了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二、“一把手”履行職責(zé)情況
“一把手”及時(shí)安排和部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，特別是對(duì)《工作規(guī)劃》牽頭內(nèi)容做到早部署、早計(jì)劃。認(rèn)真做到“四個(gè)親自”，局“一把手”堅(jiān)持從自身做起，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己言行，嚴(yán)于律已，勤政廉潔，敢抓敢管，仔細(xì)聽(tīng)取班子成員分管科室黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況工作匯報(bào)以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律執(zhí)行情況的匯報(bào)，及時(shí)掌握班子成員、各科室人員思想狀況、工作情況，對(duì)癥下藥。局一把手率先垂范，親自接待群眾、企業(yè)來(lái)訪，堅(jiān)持經(jīng)常到企業(yè)、單位指導(dǎo)工作，解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，研究具體措施加以落實(shí)。局黨組按照相關(guān)規(guī)定召開(kāi)民主生活會(huì)，今年召開(kāi)1次，一把手帶頭開(kāi)展自查，主動(dòng)接受監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)和述職述廉活動(dòng)，使會(huì)議達(dá)到了增進(jìn)了解、溝通思想、團(tuán)結(jié)同志、推進(jìn)工作的目的。結(jié)合我局工作實(shí)際，對(duì)安監(jiān)干部職工“怎樣提升素質(zhì)、提高工作效率、做好廉潔自律、推進(jìn)工作”作了詳細(xì)講述，使干部職工充分認(rèn)識(shí)到黨員干部要耐得住艱苦，耐得住誘惑，管得住小節(jié)，切實(shí)做到以身作則、廉治自律。
三、班子成員履行職責(zé)情況
班子成員重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，按照分工各自認(rèn)真履行職責(zé)。年初班子成員對(duì)各自分管范圍內(nèi)的廉政工作進(jìn)行認(rèn)真的分析，提出了加強(qiáng)廉政建設(shè)的措施和建議，一把手在聽(tīng)取了班子成員的匯報(bào)后，進(jìn)行綜合性分析和研究，結(jié)合全局實(shí)際，提出了搞好局廉政工作的措施。
圍繞深化效能建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)工作，進(jìn)一步完善了我局《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《機(jī)關(guān)工作人員廉政準(zhǔn)則》等制度，《佩證上崗制》、《領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)限時(shí)辦結(jié)和進(jìn)度報(bào)告制度》等制度。“一把手”和分管紀(jì)檢的領(lǐng)導(dǎo)利用專題會(huì)議和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，向班子成員和全體干部及時(shí)傳達(dá)廉政會(huì)議精神和有關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。班子成員及時(shí)對(duì)各分管科室反腐倡廉工作作安排并督促落實(shí)到位，對(duì)自己履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行了自查，也不定期對(duì)分管范圍內(nèi)的科室干部進(jìn)行了廉政檢查。由于局領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，加強(qiáng)了內(nèi)部的廉政教育，并建立健全了教育監(jiān)督機(jī)制。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十七
按照縣委要求，為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)成果，深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，縣殘聯(lián)扎實(shí)開(kāi)展“不作為，慢作為，亂作為”問(wèn)題自查自糾活動(dòng)，現(xiàn)將縣殘聯(lián)自查自糾的主要情況報(bào)告如下:
縣殘聯(lián)高度重視，理事長(zhǎng)及時(shí)主持召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議，全面學(xué)習(xí)縣專項(xiàng)整治活動(dòng)方案，以及縣委書(shū)記在全縣專項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)議上的講話精神。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)的重要意義，扎實(shí)開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”專項(xiàng)整治活動(dòng)。結(jié)合殘聯(lián)實(shí)際，制定了專項(xiàng)整治活動(dòng)方案，建立活動(dòng)辦公室，明確了活動(dòng)內(nèi)容、要求、時(shí)限。
在自查自糾過(guò)程中，縣殘聯(lián)緊扣這次整治活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)等多種形式，廣泛征求群眾意見(jiàn)。于7月22日通過(guò)《關(guān)于開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專項(xiàng)整治征求意見(jiàn)的函》向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門、縣屬各企事業(yè)單位征求意見(jiàn)。
在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，組織緊緊圍繞“七個(gè)突出問(wèn)題”進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照檢查，深入查找縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子和職工在“七個(gè)突出問(wèn)題”方面存在的具體問(wèn)題?？h殘聯(lián)在“不作為，慢作為，亂作為”“七個(gè)突出問(wèn)題”上，存在不同程度的具體問(wèn)題，主要表現(xiàn)為：政治學(xué)習(xí)還不夠深入，思想觀念還不夠解放，畏難怕?lián)?zé)，缺乏改革創(chuàng)新意識(shí)，習(xí)慣于按照既有的規(guī)定辦和按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)辦，缺少靈活應(yīng)變的工作方法和措施;干部教育還不夠嚴(yán)格，部分干部工作質(zhì)量不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)別干部身上有紀(jì)律松懈、作為不扎實(shí)、辦事推諉、工作不嚴(yán)謹(jǐn)、脫離群眾，態(tài)度不謙虛等現(xiàn)象等。
針對(duì)查找出的問(wèn)題，縣殘聯(lián)將采取以下措施深入落實(shí)整改:一是切實(shí)抓好工作落地，增強(qiáng)殘疾人服務(wù)責(zé)任感和使命感，促進(jìn)黨和政府各項(xiàng)惠民富民政策落到實(shí)處，推動(dòng)解決當(dāng)前殘疾人關(guān)心和反應(yīng)強(qiáng)烈的就業(yè)、康復(fù)等問(wèn)題。二發(fā)揚(yáng)民主，搞好團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持凡重大決策，加強(qiáng)調(diào)查研究，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求各方面意見(jiàn);按照領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，大膽決策，敢于負(fù)責(zé)。三是強(qiáng)化政治紀(jì)律意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講政治、顧大局、守紀(jì)律，堅(jiān)持按制度和程序辦事。四加強(qiáng)理想信念教育，積極向上，保持公仆本色，嚴(yán)格自律生活作風(fēng)要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。五是健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格辦理流程，明確工作責(zé)任，落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防控措施，禁絕吃、拿、卡、要等違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十八
師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，明確認(rèn)識(shí)到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提，教師時(shí)時(shí)要做好表率，在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母”的形象。在家長(zhǎng)面前樹(shù)立“最可信賴的人”形象，在社會(huì)上樹(shù)立“最文明群眾形象”展示坦誠(chéng)向上的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。任教以來(lái)，一直以愛(ài)國(guó)心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
一直擔(dān)任班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。愛(ài)學(xué)生如親人，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過(guò)各種形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神，整改報(bào)告《個(gè)人師德自查報(bào)告》。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快，班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師，愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性；長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評(píng)，我大膽改革課堂的教學(xué)模式，將“我講你聽(tīng)”的“滿堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。
憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情，憑著“干什么都要爭(zhēng)第一，樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對(duì)歷史教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開(kāi)闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在教育這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我認(rèn)真對(duì)照自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行自查、反思，在以下兩個(gè)方面還需要改進(jìn)：
1、當(dāng)今在深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，育人觀念在不斷更新。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多，自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱，偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上。因此本人應(yīng)加強(qiáng)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái)，腳塌實(shí)地深入研究，并努力實(shí)踐。
2、在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不冷靜、有急噪情緒，表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生說(shuō)話上有些粗魯和煩躁。本人反思；對(duì)待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語(yǔ)言粗魯，應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)沒(méi)有修養(yǎng)和說(shuō)話粗魯?shù)膽B(tài)度，應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母”的形象。
以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，依法治教，依法從教，為人師表，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)工作實(shí)踐中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)教育教學(xué)方法，建立新型的師生關(guān)系，努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，做學(xué)生喜愛(ài)的老師。做一個(gè)人人贊美的好老師。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇一
敬愛(ài)的黨組織：
根據(jù)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》的文件精神，要求開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，自身能夠按照作風(fēng)整頓活動(dòng)方案的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的?，F(xiàn)在對(duì)照自身實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的問(wèn)題
1、深入學(xué)習(xí)上有差距。到煤礦工作以來(lái)，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。
2、工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自己是工作多年了，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠主動(dòng)，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時(shí)還是有隨大流的思想，認(rèn)為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱，可以暫時(shí)應(yīng)付一下目前的工作就可以了，沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位，切實(shí)提高自身素質(zhì)。作為技術(shù)員，要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性，以便更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，緊貼中心任務(wù)和本職工作，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
3、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹(shù)立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐文明新風(fēng)，敬業(yè)愛(ài)崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。
4、經(jīng)常反思，保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠(chéng)黨的事業(yè)，維護(hù)黨的紀(jì)律的原則，力爭(zhēng)成為知識(shí)型、謀劃型，務(wù)實(shí)型，開(kāi)拓型，復(fù)合型的干部。
總之，今后我將在日常的工作中，繼續(xù)查找自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把工作抓好，抓出成效。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇二
在縣安監(jiān)站的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合公司實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了一次安全生產(chǎn)大檢查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況
為了明確責(zé)任，成立了以公司經(jīng)理為組長(zhǎng)、分管安全副經(jīng)理為副組長(zhǎng)，以各項(xiàng)目經(jīng)理和專職安全員為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。在工作中樹(shù)立“以人為本，安全第一”的理念，對(duì)各項(xiàng)目部經(jīng)理提出了“管生產(chǎn)必須管安全，管安全必須懂生產(chǎn)”的要求。各項(xiàng)目部均配備了專職安全員，并制定了適合項(xiàng)目部特點(diǎn)的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，并對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行了層層分解，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任主體，真正做到了職責(zé)明確、責(zé)任到人、各司其職，確保了安全生產(chǎn)的順利開(kāi)展。
二、檢查情況
1、各項(xiàng)目部安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)情況;
2、施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)設(shè)施的落實(shí)情況;
3、施工防火、防暑等安全措施的落實(shí)情況;
5、施工現(xiàn)場(chǎng)安全資料是否規(guī)范齊全、安全隱患整改落實(shí)及銷案情況;
6、各類安全管理人員及特種作業(yè)人員持證上崗情況。
這次主要檢查了xxx項(xiàng)目部、xxx項(xiàng)目部、xxx項(xiàng)目部等。檢查表明，各項(xiàng)目部安全生產(chǎn)意識(shí)有了很大提高，施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作有所加強(qiáng)，能夠認(rèn)真落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理制度，配備了專職安全員，安全管理資料逐步規(guī)范化，施工現(xiàn)場(chǎng)“五牌一圖”基本都能設(shè)置到位，基本做到封閉施工。
值得一擔(dān)的是，我們的xxx項(xiàng)目部，能牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一，安全生產(chǎn)重于泰山”的意識(shí)，積極開(kāi)展“安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工程”創(chuàng)建活動(dòng)，其安全生產(chǎn)和文明施工的管理水平不斷增強(qiáng)，得到業(yè)主部門的好評(píng)。
三、存在問(wèn)題
1、思想教育：個(gè)別員工對(duì)安全工作存在松懈麻痹思想，存在事故與我無(wú)緣的麻痹心態(tài)，工作中違反勞動(dòng)紀(jì)律，存在僥幸心理。
2、安全資料：少數(shù)項(xiàng)目部未能按照公司施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理辦法的規(guī)定進(jìn)行收集整理，專項(xiàng)安全施工方案、安全技術(shù)交底資料不全。
3、文明施工：部分施工現(xiàn)場(chǎng)材料堆放混亂，警示標(biāo)掛設(shè)位置不當(dāng)，消防器材擺設(shè)不夠合理。
4、腳手架：少數(shù)施工現(xiàn)場(chǎng)腳手架材質(zhì)差，掃地桿、剪刀撐未挷扎到位，腳手板未按規(guī)定滿鋪到位。
5“三寶、四口”防護(hù)：施工現(xiàn)場(chǎng)極少數(shù)工人未戴安全帽。
6、施工用電：個(gè)別項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)配電箱破損、無(wú)鎖，用電電線拉掛不夠規(guī)范。
四、處理意見(jiàn)
對(duì)在此次安全檢查中，未能按照公司施工安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的項(xiàng)目部，要求進(jìn)行整改落實(shí)到位，并給予通報(bào)批評(píng)及按公司管理制度進(jìn)行處罰。
五、下階段工作
1、要求各項(xiàng)目部牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)自身的安全責(zé)任感，真正落實(shí)好安全生產(chǎn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任制，做好各工程的'安全交底工作，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，加大對(duì)工人的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，進(jìn)一步完善安全管理資料的規(guī)范化。
3、加大施工現(xiàn)場(chǎng)自查自糾力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理人員和特種作業(yè)人員持證上崗制度，廣泛開(kāi)展施工人員的安全生產(chǎn)宣傳教育，進(jìn)一步提高施工人員安全意識(shí)。
4、建立和推行工傷保險(xiǎn)制度，各項(xiàng)目部要為從業(yè)人員辦理工傷保險(xiǎn)，把工作保險(xiǎn)同施工安全管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高從業(yè)人員的安全保障。
5、突出重點(diǎn)，繼續(xù)深化安全生產(chǎn)事故隱患的專項(xiàng)整治，進(jìn)一步推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)管理工作。定期組織安全大檢查，做到每月一次檢查，每季一次大檢查，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查力度，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇三
師德要求每一個(gè)教師都要熱愛(ài)人民的教育事業(yè)，在本職崗位上忘我工作，要樹(shù)立終生為教育事業(yè)獻(xiàn)身的職業(yè)道德。以身作則、為人師表是教育工作根據(jù)教書(shū)育人的宗旨對(duì)教師提出的一項(xiàng)基本要求，是教師職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣；時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。
在教育教學(xué)過(guò)程中，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)課堂調(diào)控能力較差，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)有趣，使學(xué)生輕松快樂(lè)學(xué)習(xí)。重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，我會(huì)學(xué)著去發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。依照學(xué)生原有的知識(shí)認(rèn)知水平，獨(dú)特的年齡個(gè)性等方面，個(gè)性化地設(shè)計(jì)教育過(guò)程，通過(guò)有效地引領(lǐng)，最終促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立良好的師生關(guān)系，是在教育交往中形成的，教師與學(xué)生之間相互展現(xiàn)、溝通，是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基本前提和條件。因此，我會(huì)主動(dòng)到學(xué)生中去，向?qū)W生展現(xiàn)自己，與學(xué)生產(chǎn)生親密的情感和友誼。盡可能的鼓舞和激勵(lì)學(xué)生，建構(gòu)和諧、親密、友善、民主、合作、理解的師生關(guān)系。教師的多才多藝、幽默風(fēng)趣、舉止文明，使學(xué)生對(duì)教師充滿敬慕之情，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”。這是我今后努力的方向。
教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)，面對(duì)的挑戰(zhàn)比任何一個(gè)領(lǐng)域都要多。要想做一名真正的教師，就必須與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，并具備終身學(xué)習(xí)的能力，在實(shí)踐中不斷地完善和提高自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。教師要有深厚的文化底蘊(yùn)，既是一位博覽群書(shū)的“雜家”，又是一位熟讀本專業(yè)書(shū)籍的“專家”。教師有文化才有底蘊(yùn)，有底蘊(yùn)才有底氣，有底氣在課堂上才有靈氣。終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。如：教學(xué)過(guò)程是動(dòng)態(tài)生成的，盡管我在備課時(shí)已經(jīng)對(duì)課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預(yù)設(shè)，但是在課堂中，依然有太多的不確定性，更有出乎意料之外的情況發(fā)生。面對(duì)信息多變、資源多彩的課堂，教師要扮好傾聽(tīng)者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。當(dāng)了教師后才真正的體會(huì)到自己的知識(shí)量真的不多，就像有句話一樣：學(xué)生如果需要一碗水，那么教師就要求是涓涓細(xì)流！這就要求我們做到：心中有案，行中無(wú)案，寓有形的預(yù)設(shè)于無(wú)形的、動(dòng)態(tài)的教學(xué)中，不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學(xué)過(guò)程，推進(jìn)教學(xué)過(guò)程在具體情境中的有效生成。
因此，作為教育工作者我們不能再停留于原先的傳統(tǒng)教學(xué)模式,而是要不斷“充電”，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，比如多媒體教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
我以后會(huì)努力鉆研所教內(nèi)容，不斷改善我的教育實(shí)踐，并努力使自己成為一位博覽群書(shū)的“雜家”，故在我教導(dǎo)下的學(xué)生能夠不斷進(jìn)步。用一顆赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，爭(zhēng)取成為一名真正的教師！
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇四
一是堅(jiān)決執(zhí)行市委市政府重大決策部署和領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神，實(shí)行每天出勤公示制，加強(qiáng)效能建設(shè)，切實(shí)解決庸懶散拖的現(xiàn)象。二是以“走基層”、“雙報(bào)到”、“聯(lián)村幫戶”為載體，制定切實(shí)可行的方案，聯(lián)系服務(wù)群眾，深入基層聽(tīng)意見(jiàn)、解難題、辦實(shí)事，著力幫助移民群眾、貧困群眾解決實(shí)際困難，較好地聯(lián)系服務(wù)了群眾。三是結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照全市止懶治庸專項(xiàng)整治活動(dòng)的統(tǒng)一部署，研究制定了《雅安市扶貧移民局止懶治庸專項(xiàng)整治工作方案》，并結(jié)合工作實(shí)際提出了局機(jī)關(guān)十項(xiàng)具體措施：一是要政治堅(jiān)定，誠(chéng)實(shí)可靠。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展，把黨的事業(yè)和人民的利益放在首位，在思想上、政治上、行動(dòng)上時(shí)刻與市委、市政府和局黨組保持高度一致。二是要堅(jiān)持原則，公道正派。要誠(chéng)心誠(chéng)意為基層和群眾服務(wù)，講原則、講黨性、講正氣，絕不允許弄虛作假、投機(jī)取巧。三是要愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮實(shí)干。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作任勞任怨，講質(zhì)量、講效率，不馬虎懈怠、推諉拖拉。四是要潔身端行，廉潔自律。要深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定和市委市政府相關(guān)具體規(guī)定。嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)的侵蝕，淡泊名利，謹(jǐn)慎檢點(diǎn)。五是要嚴(yán)守規(guī)矩，找準(zhǔn)位置。要盡職盡責(zé)完成所分配的工作任務(wù)，并做到盡職不越位，辦事不越權(quán)，幫忙不添亂。六是要謙虛謹(jǐn)慎，樂(lè)于奉獻(xiàn)。要時(shí)刻保持不驕不躁的作風(fēng)，待人接物要和藹謙虛、態(tài)度誠(chéng)懇，聯(lián)系公務(wù)要文明禮貌、尊重他人，與人交往要誠(chéng)實(shí)守信、把握原則，對(duì)待基層和群眾要不擺架子、不耍威風(fēng)，對(duì)待工作中要任勞任怨、樂(lè)于奉獻(xiàn)。七是要嚴(yán)守秘密，遵守紀(jì)律。要自覺(jué)增強(qiáng)保密觀念，養(yǎng)成良好保密習(xí)慣，做到不該問(wèn)的不問(wèn)，不該聽(tīng)的不聽(tīng)，不該說(shuō)的不說(shuō)。同時(shí)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，做遵守紀(jì)律的模范。不聽(tīng)信、傳播政治謠言和小道消息，不參與各種非法組織和非法活動(dòng)。八是要謙虛謹(jǐn)慎，作風(fēng)優(yōu)良。要嚴(yán)格要求自己，不準(zhǔn)驕傲自大、盛氣凌人，耍態(tài)度、逞威風(fēng);不準(zhǔn)亂拉關(guān)系，搞團(tuán)伙;不準(zhǔn)向基層提出或授意為領(lǐng)導(dǎo)干部或自己安排違反規(guī)定的活動(dòng)。九是要忠于職守，強(qiáng)化服務(wù)。要講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事。既要精心做好領(lǐng)導(dǎo)批交辦的各項(xiàng)工作，也要做好對(duì)下級(jí)重要請(qǐng)示、報(bào)告的辦理，更要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待基層和群眾的合理訴求。十是要服從管理，接受監(jiān)督。要自覺(jué)聽(tīng)從指揮，自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)接受監(jiān)督，主動(dòng)同有關(guān)方面密切配合做好工作，積極參加單位的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，不當(dāng)特殊黨員、特殊公民。
一是“三公”經(jīng)費(fèi)支出情況，20xx年上半年局“三公”經(jīng)費(fèi)共支出3.9萬(wàn)元，同比減少49.1%，其中，公務(wù)接待支出1.02萬(wàn)元，比去年同期減少74.21%;公車運(yùn)行維護(hù)支出2.88萬(wàn)元，比去年同期減少24.02%。二是公車配備和使用情況。公車按規(guī)定均配備專職駕駛員，我局公務(wù)用車編制為5輛，現(xiàn)有公車4輛：川t10153為豐田凱美瑞2.0排量轎車，川t10195為大眾帕薩特1.8排量轎車，川th1936為豐田普拉多4.0排量越野車，川th1939為豐田普拉多4.0排量越野車，均在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，并通過(guò)政府統(tǒng)一采購(gòu)配備。我局嚴(yán)格公車管理，統(tǒng)一調(diào)配公車使用，未出現(xiàn)公車私用現(xiàn)象。三是今年以來(lái)，我局未發(fā)生過(guò)巧立名目亂發(fā)錢物、借重大活動(dòng)籌備或節(jié)日慶祝之機(jī)變相向職工普遍發(fā)放錢物、私設(shè)“小金庫(kù)”、違反規(guī)定使用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)發(fā)放津貼補(bǔ)貼、虛報(bào)冒領(lǐng)財(cái)政資金發(fā)放津貼補(bǔ)貼現(xiàn)象，未發(fā)放過(guò)普發(fā)性職工節(jié)日慰問(wèn)費(fèi)，未購(gòu)置過(guò)名煙、名酒、購(gòu)物卡、土特產(chǎn)等用于發(fā)放或者送禮。
一是我局辦公地點(diǎn)位于市行政中心內(nèi)，不存在違規(guī)新建、改造樓堂館所的情況個(gè)人正風(fēng)肅紀(jì)自查報(bào)告?zhèn)€人正風(fēng)肅紀(jì)自查報(bào)告。二是按照干部辦公用房新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了清理整改。經(jīng)整改，我局現(xiàn)公用辦公用房202平方米，實(shí)有干部職工28人，人均面積7.2平方米，局班子成員及干部職工辦公用房均嚴(yán)格控制在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)。
我局嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定和市委市政府各項(xiàng)具體規(guī)定精神及中央、省市委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，一是沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)干部利用婚喪喜慶等事宜大操大辦借機(jī)斂財(cái)?shù)炔徽L(fēng)。二是領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)和違規(guī)兼職的情況，也沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)影響為配偶子女或特定關(guān)系人經(jīng)商辦企業(yè)提供方便、謀取私利，領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女也沒(méi)有在領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)范圍內(nèi)經(jīng)商辦企業(yè)等問(wèn)題。三是堅(jiān)持以中央、省、市相關(guān)政策和規(guī)定為準(zhǔn)繩，沒(méi)有因公出國(guó)(境)名義變相公款旅游的問(wèn)題。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇五
通過(guò)開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)“治庸問(wèn)責(zé)”是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、端正工作態(tài)度、提升自身形象標(biāo)尺。結(jié)合自身實(shí)際，將自查自糾結(jié)果匯報(bào)如下：
(一)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)由于工作較多，對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面，淺償輒止，缺乏刻苦鉆研精神，沒(méi)有深入挖掘理論內(nèi)涵，把握精神實(shí)質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次不能將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，工作中存在理論脫離實(shí)際的現(xiàn)象。
（二）工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神，對(duì)新形勢(shì)下工作的新情況、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有很好地從實(shí)際出發(fā)，使自己在某些方面的能力、水平，與適應(yīng)新形勢(shì)工作發(fā)展的要求有差距。
對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。首先是認(rèn)為工作忙起來(lái)沒(méi)時(shí)間學(xué)，把學(xué)習(xí)擺在了次要位臵，其次是認(rèn)為可有可無(wú)不想學(xué)，總感到工作和學(xué)習(xí)關(guān)系不大，學(xué)不學(xué)一個(gè)樣，造成了政治嗅覺(jué)上的遲鈍。
經(jīng)過(guò)分析，找到了問(wèn)題，查明了原因，在今后的工作中，要從以下幾方面做起，切實(shí)改變作風(fēng)，加強(qiáng)自身建設(shè)：
（一）進(jìn)一步提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。今后要不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用，學(xué)用相長(zhǎng)?？朔图m正輕視理論學(xué)習(xí)傾向，糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問(wèn)題，更加自覺(jué)處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)一步掌握精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)好工作實(shí)踐。用作樹(shù)新風(fēng)、強(qiáng)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，約束自己。
（二）樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，對(duì)工作敢想敢干，實(shí)踐就象一葉方舟，在波濤洶涌的大海上航行，盡管征途可能充滿險(xiǎn)阻，充滿批評(píng)，但它必竟有到達(dá)彼岸的希望，如果畏首畏尾，躊躊不前，只會(huì)望洋興嘆，不能負(fù)重前行，那就只能坐失良機(jī)，所以工作中要積極研究新情況，解決新問(wèn)題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
總之，需要在今后的工作中，著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，把工作落到實(shí)處。開(kāi)拓進(jìn)取，全面推進(jìn)，使工作取得更好的成績(jī)。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇六
現(xiàn)將相關(guān)工作情況報(bào)告如下：
一、總體落實(shí)情況
20xx年，xxx員工xxx名，應(yīng)休年休假共計(jì)xxx天，實(shí)際全部休完年休假的人數(shù)為xxx人，實(shí)休年休假xxx天，休假率為xxxx4%。各單位基本能夠按照年初制定的休假計(jì)劃安排員工休假，較好地落實(shí)年休假制度。
未享受完畢的年休假，屬個(gè)別員工自愿放棄休假,xxx未出現(xiàn)因工作原因影響員工享受年休假的情況。
二、具體工作措施
(一）領(lǐng)導(dǎo)重視，層級(jí)落實(shí)
xxx領(lǐng)導(dǎo)對(duì)落實(shí)帶薪年休假制度高度重視，明確帶薪年休假是保障員工休息休假權(quán)利、調(diào)動(dòng)員工工作積極性的重要舉措，要求xxx各單位嚴(yán)格按照“落實(shí)計(jì)劃、保證休假”的原則，緊密結(jié)合年度和階段性工作任務(wù)，科學(xué)合理地處理員工年休假和工作正常推進(jìn)之間的關(guān)系，積極創(chuàng)造條件保證員工休假。要求各單位領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定，以身作則，帶頭科學(xué)休假。并將各單位休假計(jì)劃落實(shí)情況作為領(lǐng)導(dǎo)工作考核的重要內(nèi)容。
（二）聯(lián)系實(shí)際，合理計(jì)劃
20xx年3月11日，xxx下發(fā)了《xxx的通知》xxx立即將該
《通知》轉(zhuǎn)發(fā)全體員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并根據(jù)該《通知》的有關(guān)精神，要求各單位根據(jù)工作安排和員工自身情況，制定20xx年員工帶薪年休假休假計(jì)劃，及時(shí)填寫《工作人員帶薪年休假計(jì)劃安排表》上報(bào)xxx人事部門。
（三）建立臺(tái)賬,動(dòng)態(tài)監(jiān)管
根據(jù)各單位上報(bào)的《工作人員帶薪年休假計(jì)劃安排表》，xxx建立了20xx年度帶薪年休假計(jì)劃?rùn)n案。依托考勤管理制度，逐月對(duì)各單位休假計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)跟蹤，制作了xxx《員工年休假臺(tái)賬》，實(shí)現(xiàn)對(duì)全體員工考勤情況及年休假情況的動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)追蹤休假計(jì)劃落實(shí)情況。
（四）加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格審批
按照上級(jí)有關(guān)精神，xxx嚴(yán)格執(zhí)行年休假審批制度，明確休假審批程序和審批時(shí)限。xxx人事部門積極指導(dǎo)各單位著力落實(shí)年度年休假計(jì)劃，對(duì)員工的休假審批情況予以備案，并視情況上報(bào)xxx領(lǐng)導(dǎo)審批，防止出現(xiàn)多休、少休年休假或者審批程序錯(cuò)誤的情況。
三、下步工作計(jì)劃
20xx年，xxx將對(duì)下屬各單位的年休假落實(shí)情況進(jìn)行深入調(diào)研，廣泛聽(tīng)取員工對(duì)于完善xxx年休假工作的意見(jiàn)及建議，爭(zhēng)取逐步建立健全科學(xué)的年休假管理工作機(jī)制，推動(dòng)全體員工100%享受完畢當(dāng)年年休假。年終考核時(shí)，員工的休假情況將作為各單位領(lǐng)導(dǎo)班子、所在單位評(píng)先評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)之一。對(duì)制度不健全、不認(rèn)真執(zhí)行年休假制度的單位，xxx將予以通報(bào)批評(píng)、限期整改，確保帶薪年休假制度得到有效落實(shí)。
xxx20xx年3月21日
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇七
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年過(guò)去了，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?；仡櫲ツ?，總體來(lái)說(shuō)工作上三點(diǎn)一線，按部就班，生活上波瀾不驚，有條不紊，為更好發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界，創(chuàng)新思路，真抓實(shí)干，作如下小結(jié):。
一、抓政治思想品德。
平時(shí)遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格作息時(shí)間，認(rèn)真履職，同時(shí)統(tǒng)籌兼顧，妥善處理好工學(xué)矛盾，積極參加單位和局系統(tǒng)集體會(huì)議以及各種黨教文體活動(dòng)，保證到課率和參學(xué)率100，平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)毛澤東思想和鄧小平理論，關(guān)注時(shí)事政治新聞，保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德的純潔性，堅(jiān)決不參加危害社會(huì)安全的非法活動(dòng)和非法組織，不斷提高理論水平和辯別是非能力，廉潔自律，克己奉公，主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)模范事跡，積極向黨組織靠攏。
二、抓崗位職責(zé)。
全年我在行政服務(wù)中心窗口工作，在此期間，我遵守中心的各項(xiàng)規(guī)定，按時(shí)上下班，按手指紋，狠抓行政服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，打造優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)環(huán)境，建樹(shù)良好服務(wù)形象，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和便捷化服務(wù)，努力簡(jiǎn)化服務(wù)程序、壓縮審批時(shí)間，熱情、方便、快捷地為來(lái)辦理者進(jìn)行路政破路挖掘修復(fù)上的行政審批，不給建設(shè)局窗口抹黑。在完成窗口任務(wù)的同時(shí)，我還積極完成單位所下發(fā)的任務(wù)和指標(biāo)，周六回單位加班，平時(shí)堅(jiān)持巡查路燈和窨井等市政公用設(shè)施，保持它們的完整性和安全性。
為推行社會(huì)服務(wù)承諾，創(chuàng)建文明單位和優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，我努力提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)和科技水平，積極主動(dòng)和迅速及時(shí)地處理好領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)和人民群眾的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，配合工程需要和市政搶修應(yīng)急需要，能主動(dòng)放棄休息時(shí)間和節(jié)假日，做到隨喊隨到，充分發(fā)揮了市政基礎(chǔ)設(shè)施功能，創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
新的征程即將開(kāi)始，新的任務(wù)催人奮進(jìn)，在新的一年里我將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，為姜堰這座具有特殊意義的城市作出了積極的努力和自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5.窗口工作人員工作總結(jié)。
6.窗口微笑服務(wù)工作。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇八
本人自參加路檢工作以來(lái)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制x度，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，冬天冒著凜冽的寒風(fēng)，夏天頂著炙熱的太陽(yáng)在崗，路邊每過(guò)一個(gè)車輛的塵土迎面而吹，工作有時(shí)還被人辱x罵得無(wú)語(yǔ)言表，其中的幸酸也只有自己才能體會(huì)。通x過(guò)在工作中的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，自身專x業(yè)知識(shí)有所提高。認(rèn)真對(duì)照檢x查自己過(guò)往的工作歷程，以及工作的心態(tài)和工作的方式方法，還存在一些不足，現(xiàn)將工作中存在的不足加以完善有以下三x點(diǎn)：
1、 與同事之間：
通x過(guò)自查，發(fā)現(xiàn)自己和同事之間平時(shí)工作中仍存在一些需改進(jìn)的地方，工作繁忙時(shí)，處理事情的條理性有待加強(qiáng)，輕重緩急有待分明，和同事之間有時(shí)情緒過(guò)急，容易發(fā)生矛盾，應(yīng)冷靜處事和藹待人。
2、 自我心態(tài)調(diào)整： 工作上心態(tài)有點(diǎn)松散，未全身心投入工作中，工作缺少激x情。首先端正自己的心態(tài)，提高自我工作的積極性和主動(dòng)性，多學(xué)習(xí)專x業(yè)知識(shí)，提升自身能力，努力發(fā)揮自己的工作潛能。
3、 工作的方式方法：
工作的方式方法上有待加強(qiáng)，進(jìn)一步完善自己的工作做風(fēng)，提高工作效率，堅(jiān)持遵守上下班制x度，理清自己的工作思路，把自己的工作做到實(shí)處，讓民眾吃上放心“肉”。盡量把自己的工作做到，不求最好，只求更好。
1、 領(lǐng)x導(dǎo)不應(yīng)因員工工作上的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，長(zhǎng)期會(huì)上加以批x評(píng)，
應(yīng)與員工與談心方式說(shuō)服教育。領(lǐng)x導(dǎo)對(duì)每一件事都應(yīng)分清前因后果，不能聽(tīng)取一面之詞判定結(jié)果。這樣員工的工作積極性和工作效率都會(huì)受到影響。領(lǐng)x導(dǎo)應(yīng)給予員工工作上的關(guān)心，以及精神上的`安慰和生活上的問(wèn)候。
2、 系統(tǒng)內(nèi)部同事之間工作上有事應(yīng)及時(shí)溝通，不應(yīng)與個(gè)人的觀
點(diǎn)和看法定位每件事，不搞勾x心x斗x角，與公報(bào)私的行為。遇事應(yīng)商量溝通協(xié)調(diào)，確保上下工作執(zhí)行暢通，打造一下和諧的工作氛圍，員工工作也開(kāi)心!心情也愉快!
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇九
我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的.學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。
關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記—――從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中，要平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任你。
自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
總之，這次的自查活動(dòng)真似一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們?cè)谶@物欲橫流的社會(huì)，不被金錢蒙蔽、利欲熏心，使我們永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教，認(rèn)真求真，千教萬(wàn)教學(xué)做真人”。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十
自開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，組織部按照縣效能辦通知要求，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織，環(huán)環(huán)相扣，步步落實(shí)，至8月31日，自查自糾階段各項(xiàng)工作任務(wù)按時(shí)完成?，F(xiàn)將我部自查自糾情況匯報(bào)如下：
一、在問(wèn)題及表現(xiàn)
目前，我部干部隊(duì)伍素質(zhì)、工作作風(fēng)都是好的，絕大多數(shù)同志都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在各自的崗位上恪盡職守，真抓實(shí)干，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但從全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度來(lái)看，與的要求還存在差距。表現(xiàn)在以下幾方面：1、個(gè)別干部素質(zhì)不高。忽視學(xué)習(xí)提高，思想理論水平、工作能力不夠強(qiáng)，存有對(duì)本職工作業(yè)務(wù)不精、對(duì)其他業(yè)務(wù)不通的現(xiàn)象。2、創(chuàng)新意識(shí)不夠。安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)，習(xí)慣于按部就班，照抄照轉(zhuǎn)，墨守陳規(guī)，缺乏銳意創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取精神。3、機(jī)關(guān)作風(fēng)不扎實(shí)。大局觀念淡薄，缺乏主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)和顧全大局的胸懷，不注意自身形象，有時(shí)說(shuō)話不注意場(chǎng)合，在機(jī)關(guān)工作的時(shí)間多，深入實(shí)際、深入基層較少。4、工作效率不高。工作平平庸庸，心無(wú)章法，事無(wú)主次，不管輕重緩急。
二、原因分析
綜合分析上述問(wèn)題的根源，主要在于對(duì)“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)不深不透，對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求做的不緊；堅(jiān)持黨的理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，密切聯(lián)系群眾不夠，在新形勢(shì)、新任務(wù)面前，改造和提高自己的積極性、主動(dòng)性不高。
1、政治理論水平不高。認(rèn)為工作的職責(zé)就是干實(shí)事，抓具體工作多，抓理論學(xué)習(xí)少，工學(xué)關(guān)系處理不得當(dāng)。工作重、事情多時(shí)，往往把理論學(xué)習(xí)看成是軟任務(wù)、虛工作，可學(xué)可不學(xué)。由于理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想缺乏全面的科學(xué)的理解和準(zhǔn)確的把握，導(dǎo)致政治理論水平不高，遇到問(wèn)題，有時(shí)認(rèn)識(shí)模糊，顧慮較多，反映到工作中，缺乏敢闖、敢試、敢為人先的精神和勇氣，不能大膽開(kāi)拓進(jìn)取。
2、群眾觀點(diǎn)有所淡薄。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基。能否不懈地堅(jiān)持黨的這一根本宗旨，也是黨性強(qiáng)弱的重要表現(xiàn)。因大部分干部長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作，自覺(jué)不自覺(jué)地與群眾的思想疏遠(yuǎn)了，從群眾中來(lái)到群眾中去的路線貫徹得不夠好，致使浮在上邊多，深入基層、深入群眾少。不同程度地反映到工作上，不能很好地解決群眾的問(wèn)題。
三、整改措施
1、以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高組工干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、知識(shí)型隊(duì)伍為目標(biāo)，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。做到“四抓”：一抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，黨的十六大及十六三中、四中全會(huì)精神，黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強(qiáng)組織部門建設(shè)的論述，《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，縣內(nèi)外先進(jìn)典型及組織人事業(yè)務(wù)知識(shí)等。二抓學(xué)習(xí)考評(píng)。堅(jiān)持了“五個(gè)一”學(xué)習(xí)制度，即“一日一學(xué)”，要求每個(gè)干部每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí)；“一周一講”，利用每周五下午學(xué)習(xí)日時(shí)間組織集中講課，或聘請(qǐng)專門教師，或點(diǎn)名讓干部自己備課、授課；“一月一考”，每月就前段所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次閉卷考試，考試成績(jī)記入本人學(xué)習(xí)檔案，對(duì)連續(xù)兩次考試不合格者給予通報(bào)批評(píng)；“一季一評(píng)”，每季度開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)講評(píng)，根據(jù)干部日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)及知識(shí)掌握情況，進(jìn)行階段考評(píng)；“一年一考核”，年終對(duì)每個(gè)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和考核，考核結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。三抓調(diào)查研究。開(kāi)展了組織工作重點(diǎn)課題調(diào)研攻關(guān)活動(dòng)，要求每個(gè)科室和個(gè)人至少承擔(dān)1個(gè)調(diào)研課題，帶課題深入基層搞調(diào)研。四抓學(xué)習(xí)載體。通過(guò)座談、研討、知識(shí)答題等形式，不斷豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效率。每個(gè)科室利用專用微機(jī)，通過(guò)黨政信息網(wǎng)，從網(wǎng)上直接下載資料，及時(shí)學(xué)習(xí)一些上級(jí)文件精神及外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)了學(xué)習(xí)，也推動(dòng)了工作。
2、以規(guī)范程序?yàn)橥黄?，提高服?wù)質(zhì)量。
為外塑良好形象，增強(qiáng)組織部門親和力，從以下幾方面為突破口，做好工作：一是問(wèn)題首接首問(wèn)責(zé)任制和辦事負(fù)責(zé)制。規(guī)定凡第一個(gè)接待來(lái)訪者，必須負(fù)起責(zé)任，屬于自己職責(zé)范圍的，要負(fù)責(zé)到底，不屬于自己職責(zé)范圍的，要及時(shí)協(xié)調(diào)聯(lián)系到有關(guān)科室，直到來(lái)訪群眾滿意為止。二是“六個(gè)一”文明服務(wù)。即要求每名干部在接待來(lái)人來(lái)訪時(shí)都要做到“見(jiàn)面問(wèn)一聲好，進(jìn)門讓一個(gè)座，話前倒一杯茶，情況問(wèn)一個(gè)明，辦事給一個(gè)公，臨走道一聲安”，使群眾切實(shí)感受到組織部門的溫暖。三是使用文明用語(yǔ)。要求每個(gè)干部在日常工作生活中都要將“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”十字文明禮貌基本用語(yǔ)記在心中、掛在嘴上，時(shí)時(shí)刻刻做文明人、辦文明事、樹(shù)文明風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
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服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十一
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展20xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，進(jìn)一步改進(jìn)我社區(qū)工作作風(fēng)，由主任督導(dǎo)，全體人員參與，進(jìn)行了行風(fēng)自查自糾工作?，F(xiàn)將我社區(qū)的自查情況匯報(bào)如下：
我社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，班子成員講政治、講黨性、講大局，能按照民主集中制原則議事。班子領(lǐng)導(dǎo)之間溝通順暢，經(jīng)常交心談心，社區(qū)重大事務(wù)做到集體研究、集體決策。班子成員之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作，作風(fēng)正派，熟悉黨務(wù)，通曉業(yè)務(wù)，嚴(yán)以律己，無(wú)違紀(jì)違法行為。上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)都能及時(shí)安排、部署、落實(shí)，同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)社區(qū)群眾工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)做好社區(qū)工青婦老等組織的工作，為社區(qū)居民提供服務(wù)，積極開(kāi)展好、落實(shí)好各種社區(qū)黨建工作。
我社區(qū)一直致力于居民的的生活保障、養(yǎng)老、醫(yī)療等問(wèn)題，想群眾之所想，急群眾之所急，本著傾情、傾心、傾力的原則，為居民提供及時(shí)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。積極為居民辦理城市居民醫(yī)療保險(xiǎn)，為特困戶、老弱病殘等弱勢(shì)群體申報(bào)低保補(bǔ)助、廉租房和經(jīng)濟(jì)適用房，為殘疾人申請(qǐng)醫(yī)療救助和輔具器械。關(guān)愛(ài)轄區(qū)青少年，聯(lián)合社區(qū)關(guān)工委精心設(shè)計(jì)載體為青少年開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng)，提高了社區(qū)的教育軟環(huán)境實(shí)力，尤其今年又在上級(jí)的指導(dǎo)下建立了延安精神教育基地，成立五老隊(duì)伍開(kāi)展未成人教育。社區(qū)的老年協(xié)會(huì)也在積極開(kāi)展活動(dòng)。社區(qū)文化氛圍濃厚，每逢國(guó)慶、七一等節(jié)日，精心策劃形式多樣的居民文藝匯演，增加了社區(qū)的文化氛圍，為文明和諧社區(qū)建設(shè)奠定了良好而又堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
搭建平臺(tái)，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我社區(qū)積極引導(dǎo)居民自覺(jué)抵制封建迷信、黃、賭、毒和邪教的腐蝕，提倡文明的科學(xué)生活方式。調(diào)解鄰里糾紛，對(duì)重點(diǎn)矛盾調(diào)化化解。對(duì)轄區(qū)流動(dòng)人口做到底子清，心里明，重點(diǎn)人頭重點(diǎn)掌握，重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)防控，防止發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的涉訴群體的事件，防止進(jìn)京上訪事件，防止邪教重新活動(dòng)，維護(hù)社區(qū)的安定團(tuán)結(jié)，全年未發(fā)生一起集團(tuán)上訪事件。
因?yàn)橐婪ㄐ姓托酗L(fēng)建設(shè)以及規(guī)范社區(qū)管理服務(wù)，事關(guān)人民群眾的切身利益，事關(guān)我社區(qū)的持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展。我社區(qū)黨支部要求，全體人員統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，做到令行禁止。加大對(duì)在職不在崗，在崗不工作，工作不盡職的查辦力度，嚴(yán)肅查處效率低下、作風(fēng)粗暴、門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難聽(tīng)的行為。堅(jiān)持把社區(qū)服務(wù)及時(shí)高效和維護(hù)群眾合法權(quán)益有機(jī)結(jié)合起來(lái)，既要做到堅(jiān)定不移地保障社區(qū)和諧建設(shè)，又要做到堅(jiān)定不移地推進(jìn)依法行政和行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范管理服務(wù)，維護(hù)群眾合法權(quán)益，不斷提升社區(qū)工作水平。
在綜合治理工作中的一些探索和做法與轄區(qū)特殊的環(huán)境和治安形勢(shì)還有差距，與居民的期盼還有差距，在今后的工作中，我們將把各種制度，責(zé)任落實(shí)好，以點(diǎn)帶面扎實(shí)開(kāi)展平安創(chuàng)建工作，進(jìn)一步做好社區(qū)義務(wù)治安巡邏工作。同時(shí)吧延安精神教育基地做好做強(qiáng)，在延安精神在楓樹(shù)岸發(fā)光！
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十二
本學(xué)期，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范的內(nèi)容有六條：愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，教師個(gè)人師德自查報(bào)告。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的核心問(wèn)題是“師德問(wèn)題”，不是簡(jiǎn)單的不罵學(xué)生，不體罰學(xué)生。師德的核心濃縮于一個(gè)字——“愛(ài)” ！以無(wú)聲的愛(ài)，去堅(jiān)守自己的職業(yè)操守。
學(xué)習(xí)后我會(huì)經(jīng)常思考，我能給我的學(xué)生什么樣的愛(ài)？每個(gè)學(xué)生都能得我我的愛(ài)嗎？面對(duì)班上五十一個(gè)學(xué)生，我的愛(ài)只能是博愛(ài)！世界上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉，每一片葉子都有屬于自己的美；就如世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的學(xué)生，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有屬于自己的魅力。出了名的調(diào)皮大王賀曉成，也能時(shí)時(shí)關(guān)心班集體，默默做好事；學(xué)習(xí)跟不上并膽小的嘉烯，卻有著一顆愛(ài)心，主動(dòng)幫新插生熟悉校園環(huán)境；自由散漫的婉秋，寫得一手娟秀漂亮的字……我想帶著寬容的心去感受每一個(gè)學(xué)生，心情由此會(huì)變得更快樂(lè)，學(xué)生由此變得更加可愛(ài)。
當(dāng)我知道自己該給他們寬容的愛(ài)之后，迎面而來(lái)又是一個(gè)難題，我該怎樣給予我的愛(ài)，怎樣做呢？再反復(fù)細(xì)讀《規(guī)范》，我知道該怎樣做了，就是尊重他們，理解他們。他們自制能力較差，是非觀念不十分清楚，容易干傻事，犯錯(cuò)誤。面對(duì)他們的錯(cuò)誤，我知道我不能簡(jiǎn)單地批評(píng)，甚至體罰，而是要分析他們犯錯(cuò)的具體情況，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育，整改報(bào)告《教師個(gè)人師德自查報(bào)告》。例如，我會(huì)告訴學(xué)生，一，知錯(cuò)能改就是好孩子，二，聰明的孩子不能再犯同相的錯(cuò)誤等。這些需要非常寬容的心和很好的耐性去完成，過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱辛的，但足以給他們的自我成長(zhǎng)留下足夠的時(shí)間和空間。我覺(jué)得值得！自當(dāng)上一名小學(xué)教師，我時(shí)常自查自己的言行，因?yàn)槲抑澜虝?shū)者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)范》使我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)結(jié)合自己的工作對(duì)自己存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，發(fā)現(xiàn)自己存在不足之處：
1、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今是個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。細(xì)細(xì)想想，雖然在某些方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。
2、在工作中時(shí)有倦怠，遇到困難不能迎難而上。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
3、做學(xué)生的思想教育工作不夠深入。
有時(shí)只是幾句簡(jiǎn)單的批評(píng)就了事，事后沒(méi)有做好跟蹤調(diào)查和反匯。
為下一步的整改，為了今后更好地做好自己的工作。我想，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勤勞苦鉆，精益求益。
（二）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)方法。
（三）學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，了解現(xiàn)代學(xué)生的思想特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。
作為一名教師，需要不斷地完善自我、超越自我，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地鉆研，扎扎實(shí)實(shí)地工作，才能無(wú)愧于“教師”這一光榮稱號(hào)，才是對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的最好詮釋。今后，我會(huì)更加努力工作，讓更多的孩子健康成長(zhǎng)。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十三
xxxx年我園開(kāi)學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始，結(jié)合我工作自查報(bào)告范文園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、主要工作
(一)、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、師生到園情況
(1)教師到園情況：
安排好各班主題活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開(kāi)學(xué)第一課：常規(guī)教學(xué)第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動(dòng)紀(jì)律第一課、思品第一課等。3月1日正式上課。全園應(yīng)到教職工人6人，實(shí)到6人。開(kāi)學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。 幼兒到園情況：
為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué)，各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時(shí)，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒70名，還有部分幼兒等過(guò)了正月十五和天氣轉(zhuǎn)暖到園，總之，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
2、教材使用情況
我園按教育局的要求使用的是吉林省主題活動(dòng)教材，教材符合要求，提前與新華書(shū)店聯(lián)系，保證幼兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中，沒(méi)有違背自愿原則強(qiáng)訂購(gòu)的問(wèn)題。
3、后勤保障情況
幼兒園開(kāi)學(xué)初在幼兒伙食上加大了科學(xué)管理。嚴(yán)把膳食采購(gòu)關(guān)、制作關(guān)、加工關(guān)和消毒關(guān)。根據(jù)中國(guó)居民膳食指南和幼兒的年齡特點(diǎn)制定食物多樣，谷類為主，粗細(xì)搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡的周食譜。對(duì)幼兒午寢的寢室進(jìn)行了徹底的清掃、消毒。被褥進(jìn)行了清洗、保證了幼兒午寢有一個(gè)良好的環(huán)境。 對(duì)用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。
4、教育活動(dòng)開(kāi)展情況。
我園在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等方面的主題教育活動(dòng)。
(二)、安全工作情況
1、安全隱患排查情況。
有消毒燈、廚房用電插座打火、中班和大班電暖風(fēng)不好使、學(xué)前班教室窗戶玻璃裂紋、小班電視圖像不清晰、舞蹈廳地板裂開(kāi)等問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的處理。發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外墻皮脫離，等天氣緩和后解決。但提醒全體師生、家長(zhǎng)不要靠墻走，避免被脫漏的墻皮砸傷。對(duì)沒(méi)有滅火栓、沒(méi)有一鍵式報(bào)警器和監(jiān)控設(shè)備，等新園落成后一并解決。
2、實(shí)行封閉式管理情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，早家長(zhǎng)送完幼兒入園以后就關(guān)門，下午4：30幼兒園離園時(shí)開(kāi)門，如果幼兒在園期間有家長(zhǎng)找，要經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)同意后由班組長(zhǎng)帶領(lǐng)見(jiàn)家長(zhǎng)。在入園和離園期間園門口有校警曲大海、門衛(wèi)和值班領(lǐng)導(dǎo)共同迎送幼兒入園和離園。外來(lái)人員進(jìn)入校園每人都要登記。園警持證上崗配有安全叉、橡膠棒防護(hù)手套等應(yīng)急處臵裝備。
3、幼兒園安全知識(shí)教育情況。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一天每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課，有專門的老師負(fù)責(zé)授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學(xué)期組織一次消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)。還組織教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)。
發(fā)安全知識(shí)手冊(cè)和致幼兒家長(zhǎng)一封信。制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織每季度一次的演練。
(三)、教師隊(duì)伍建設(shè)情況
教育局和幼兒園把教師的合法權(quán)益落到了實(shí)處，從不拖欠教師的工資。幼兒園通過(guò)師德第一課等形式，把《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》落到實(shí)處，所以幼兒園現(xiàn)有教師沒(méi)有違反教師職業(yè)道德的行為，教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
(四)自查情況
開(kāi)學(xué)初幼兒園召開(kāi)了班子會(huì)，及時(shí)的落實(shí)xxxx年開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)要求。對(duì)全園整體工作進(jìn)行全方位的自查，對(duì)查的問(wèn)題列出清單，認(rèn)真整改并形成自查報(bào)告上報(bào)。
(五)專項(xiàng)工作部署落實(shí)情況
幼兒園為了落實(shí)好《教育部關(guān)于做好xxxx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》精神。在假前對(duì)教職工及幼兒進(jìn)行了一次認(rèn)真全面的安全教育強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)廣大師幼員工的安全防范意識(shí)。組織教師進(jìn)行網(wǎng)上聽(tīng)課，將法制、紀(jì)律教育和安全知識(shí)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使教師牢固樹(shù)立法制觀念和珍愛(ài)生命的意識(shí)。在安全教育課中加強(qiáng)對(duì)防安全教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧，上下樓及樓道內(nèi)靠右側(cè)。
通行。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及致家長(zhǎng)一封信等形式，請(qǐng)家長(zhǎng)同幼兒園共同配合做好幼兒安全工作，落實(shí)假期幼兒安全監(jiān)管責(zé)任，讓家長(zhǎng)填寫假期安全監(jiān)管責(zé)任書(shū)。假前還對(duì)消防器材及設(shè)備進(jìn)行了統(tǒng)一的檢查，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)應(yīng)急照明燈不亮了，及時(shí)進(jìn)行了更換。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全信息報(bào)送制度。領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)保持通訊暢通，值班人員嚴(yán)格按照規(guī)定上崗，值班人員堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),并做好交接班記錄，值班記錄齊全完整。安全保衛(wèi)人員24小時(shí)巡邏檢查。并有工作臺(tái)賬，問(wèn)題清單及整改措施。
二、工作亮點(diǎn)
1、工作計(jì)劃詳實(shí)，務(wù)實(shí)安排各項(xiàng)工作至細(xì)節(jié);
2、開(kāi)學(xué)秩序井然，各項(xiàng)工作步入正軌速度非常快，穩(wěn)定和諧;
3、教育教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展。
4、師生行為習(xí)慣較上期有較大改變，規(guī)范有秩序;
5、安全工作細(xì)致入微，方法措施得力，防范意識(shí)十分強(qiáng);
6、就餐秩序好，伙食品質(zhì)得到師生全面好評(píng)。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十四
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作，深入仔細(xì)的.查找存在的問(wèn)題，剖析問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。
1 是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對(duì)?？浦R(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
2 是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問(wèn)時(shí)，繼續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不及時(shí)，不夠耐心。
3 是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高自己護(hù)理工作的能力。
2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識(shí)，想病人之想
對(duì)于在兒科工作的我，一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中，由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理，促使我們?cè)诖┐讨芯o張施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的矛盾油然而生。兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間出現(xiàn)床位不夠，護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間，不能及時(shí)的巡視病房，更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的問(wèn)題中.我們希望得到家長(zhǎng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要將一系列的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)心病人。在做治療期間及時(shí)巡視病房，想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十五
職工某某，男，現(xiàn)年52歲，現(xiàn)崗位：某某支行信貨員?，F(xiàn)將本人多年來(lái)是否遵守法律法規(guī)、行業(yè)自律規(guī)苊、金融規(guī)章制度的情況和是否存在違法違規(guī)行為情況報(bào)告以下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行國(guó)家信貸政策和信貸管理基本制度，做好信貸服務(wù)工作，確保信貸資金的安全性、流動(dòng)性、效益性。
二、根據(jù)監(jiān)管規(guī)定和我行風(fēng)險(xiǎn)控制要求，對(duì)客戶所在區(qū)域的信用環(huán)境、所處行業(yè)情況及財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)狀況、信用記錄情況、擔(dān)保物等的情況能進(jìn)行盡職調(diào)查。
三、嚴(yán)格按照貸款操作流程，嚴(yán)把客戶準(zhǔn)入關(guān)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)客戶。做到在授權(quán)范圍內(nèi)貸款營(yíng)銷和客戶統(tǒng)一授信工作，不內(nèi)外勾結(jié)，辦理虛假評(píng)級(jí)授信。
四、堅(jiān)持貸款“三査”制度，收集客戶資料做到合法、完整、有效。做到雙人實(shí)地察看，面談面簽。不與不具備借款主體資格的客戶相互勾結(jié)，偽造資料，不受理借款用途不合規(guī)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不合法、不符合貸款條件的貸款申請(qǐng)。
五、嚴(yán)格按照《擔(dān)保法》和《物權(quán)法》做好貸款擔(dān)保抵押工作。堅(jiān)持雙人實(shí)地察看調(diào)査，并到相關(guān)部門辦理抵押登記。不辦理法律法規(guī)明令禁止和限制的抵押物設(shè)定貸款抵押，不與借款人、抵押人相互勾結(jié)、串通，騙取信貸資金。
六、嚴(yán)格堅(jiān)持貸款第一責(zé)任人制度，做到包放、包收、包管理、包效益，不辦理關(guān)系、人情、超權(quán)限、逆程序、違規(guī)貸款。。。
七、積極主動(dòng)催收到、逾期貸款和不良貸款，確保貸款不超過(guò)訴訟時(shí)效。做好貸后的跟蹤檢查，按信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分類要求，認(rèn)真做好貸款分類工作和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。
八、能做到：愛(ài)國(guó)、愛(ài)行、愛(ài)崗，敬業(yè)樂(lè)業(yè)、勤奮工作，遵法守紀(jì)、令行禁止，循規(guī)辦事、清正廉潔，不暗箱操作、吃拿卡要收，不辦理虛假授信、冒名貸款、違法貸款，無(wú)收貸不入賬、賬外經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十六
今年，我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作按照市局工作安排，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，堅(jiān)持標(biāo)本兼治綜合治理、懲防并舉注重預(yù)防的方針，以效能建設(shè)和規(guī)服建設(shè)為契機(jī)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真貫徹民主集中制，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作成效較好我局對(duì)照考核細(xì)則進(jìn)行了仔細(xì)對(duì)照自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)情況
局黨組把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入重要議事日程，制定下發(fā)了《關(guān)于20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作安排的通知》，堅(jiān)持“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，一級(jí)一抓一級(jí)，層層抓落實(shí)”的原則，結(jié)合我局實(shí)際，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)的責(zé)任作了詳細(xì)的分解，明確了各項(xiàng)工作的目標(biāo)和要求，落實(shí)具體承辦部門和責(zé)任人，做到任務(wù)量化，責(zé)任到人。
(一)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
局黨組將反腐倡廉教育列入年初工作要點(diǎn)，將反腐倡廉理論作為黨組理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，工作中切實(shí)做到有計(jì)劃、有分工、有落實(shí)，事事有小結(jié)，年終有總結(jié)，并及時(shí)形成書(shū)面材料上報(bào)。做到黨組開(kāi)會(huì)必談黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的指示精神，學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論和黨紀(jì)政紀(jì)法規(guī)。積極組織干部職工觀看省、市、縣效能建設(shè)貫徹會(huì)議直播，組織黨員干部參加全縣廉政漫畫(huà)展等活動(dòng)，收到良好的教育效果。
(二)規(guī)范行政審批行為。
我局對(duì)現(xiàn)有的行政審批、核準(zhǔn)、審核、備案項(xiàng)目進(jìn)行了全面清理，對(duì)應(yīng)保留的審批事項(xiàng)，對(duì)照法律法規(guī)找出保留依據(jù)，對(duì)不再適應(yīng)形勢(shì)的審批事項(xiàng)予以取消，優(yōu)化了審批程序，提高了審批效率，使政務(wù)環(huán)境更寬松、更快捷、更高效。
(三)嚴(yán)格依法行政，嚴(yán)查事故
根據(jù)國(guó)務(wù)院和省、市有關(guān)規(guī)定，我局對(duì)發(fā)生的安全生產(chǎn)傷亡事故的責(zé)任單位及時(shí)立案查處，嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”的原則加大對(duì)各類安全事故的查處力度和責(zé)任追究力度，依法對(duì)各責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行處罰。同時(shí)加大了對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)行為的調(diào)查處理力度，今年我局執(zhí)法人員無(wú)一起違法違規(guī)行為發(fā)生。
(四)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)
我局進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以“親商、安商、護(hù)商”為出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)化投資軟環(huán)境，深入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線，局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全縣安全生產(chǎn)狀況及時(shí)調(diào)查研究、現(xiàn)場(chǎng)辦公。做好群眾來(lái)訪工作，對(duì)來(lái)訪群眾熱情接待，做好登記，及時(shí)解決問(wèn)題。對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題妥善處理，把矛盾消除在萌芽狀況，截止目前全年無(wú)一起上訪事件發(fā)生。
(五)加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持用制度管人管事，堅(jiān)持廉政誡勉談話制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度及領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)，定期審核，杜絕違紀(jì)事件發(fā)生。堅(jiān)持干部人事制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，嚴(yán)格按照公開(kāi)選拔程序進(jìn)行，干部的選拔任用符合《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定。嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度，班子領(lǐng)導(dǎo)和成員積極履行各自職責(zé)，對(duì)分管科室嚴(yán)格要求，做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入內(nèi)部年度目標(biāo)，并與年度考核掛鉤，切實(shí)負(fù)起了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二、“一把手”履行職責(zé)情況
“一把手”及時(shí)安排和部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，特別是對(duì)《工作規(guī)劃》牽頭內(nèi)容做到早部署、早計(jì)劃。認(rèn)真做到“四個(gè)親自”，局“一把手”堅(jiān)持從自身做起，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己言行，嚴(yán)于律已，勤政廉潔，敢抓敢管，仔細(xì)聽(tīng)取班子成員分管科室黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況工作匯報(bào)以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律執(zhí)行情況的匯報(bào)，及時(shí)掌握班子成員、各科室人員思想狀況、工作情況，對(duì)癥下藥。局一把手率先垂范，親自接待群眾、企業(yè)來(lái)訪，堅(jiān)持經(jīng)常到企業(yè)、單位指導(dǎo)工作，解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，研究具體措施加以落實(shí)。局黨組按照相關(guān)規(guī)定召開(kāi)民主生活會(huì)，今年召開(kāi)1次，一把手帶頭開(kāi)展自查，主動(dòng)接受監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)和述職述廉活動(dòng)，使會(huì)議達(dá)到了增進(jìn)了解、溝通思想、團(tuán)結(jié)同志、推進(jìn)工作的目的。結(jié)合我局工作實(shí)際，對(duì)安監(jiān)干部職工“怎樣提升素質(zhì)、提高工作效率、做好廉潔自律、推進(jìn)工作”作了詳細(xì)講述，使干部職工充分認(rèn)識(shí)到黨員干部要耐得住艱苦，耐得住誘惑，管得住小節(jié)，切實(shí)做到以身作則、廉治自律。
三、班子成員履行職責(zé)情況
班子成員重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，按照分工各自認(rèn)真履行職責(zé)。年初班子成員對(duì)各自分管范圍內(nèi)的廉政工作進(jìn)行認(rèn)真的分析，提出了加強(qiáng)廉政建設(shè)的措施和建議，一把手在聽(tīng)取了班子成員的匯報(bào)后，進(jìn)行綜合性分析和研究，結(jié)合全局實(shí)際，提出了搞好局廉政工作的措施。
圍繞深化效能建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)工作，進(jìn)一步完善了我局《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《機(jī)關(guān)工作人員廉政準(zhǔn)則》等制度，《佩證上崗制》、《領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)限時(shí)辦結(jié)和進(jìn)度報(bào)告制度》等制度。“一把手”和分管紀(jì)檢的領(lǐng)導(dǎo)利用專題會(huì)議和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，向班子成員和全體干部及時(shí)傳達(dá)廉政會(huì)議精神和有關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。班子成員及時(shí)對(duì)各分管科室反腐倡廉工作作安排并督促落實(shí)到位，對(duì)自己履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行了自查，也不定期對(duì)分管范圍內(nèi)的科室干部進(jìn)行了廉政檢查。由于局領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，加強(qiáng)了內(nèi)部的廉政教育，并建立健全了教育監(jiān)督機(jī)制。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十七
按照縣委要求，為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)成果，深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，縣殘聯(lián)扎實(shí)開(kāi)展“不作為，慢作為，亂作為”問(wèn)題自查自糾活動(dòng)，現(xiàn)將縣殘聯(lián)自查自糾的主要情況報(bào)告如下:
縣殘聯(lián)高度重視，理事長(zhǎng)及時(shí)主持召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議，全面學(xué)習(xí)縣專項(xiàng)整治活動(dòng)方案，以及縣委書(shū)記在全縣專項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)議上的講話精神。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)的重要意義，扎實(shí)開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”專項(xiàng)整治活動(dòng)。結(jié)合殘聯(lián)實(shí)際，制定了專項(xiàng)整治活動(dòng)方案，建立活動(dòng)辦公室，明確了活動(dòng)內(nèi)容、要求、時(shí)限。
在自查自糾過(guò)程中，縣殘聯(lián)緊扣這次整治活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)等多種形式，廣泛征求群眾意見(jiàn)。于7月22日通過(guò)《關(guān)于開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專項(xiàng)整治征求意見(jiàn)的函》向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門、縣屬各企事業(yè)單位征求意見(jiàn)。
在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，組織緊緊圍繞“七個(gè)突出問(wèn)題”進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照檢查，深入查找縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子和職工在“七個(gè)突出問(wèn)題”方面存在的具體問(wèn)題?？h殘聯(lián)在“不作為，慢作為，亂作為”“七個(gè)突出問(wèn)題”上，存在不同程度的具體問(wèn)題，主要表現(xiàn)為：政治學(xué)習(xí)還不夠深入，思想觀念還不夠解放，畏難怕?lián)?zé)，缺乏改革創(chuàng)新意識(shí)，習(xí)慣于按照既有的規(guī)定辦和按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)辦，缺少靈活應(yīng)變的工作方法和措施;干部教育還不夠嚴(yán)格，部分干部工作質(zhì)量不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)別干部身上有紀(jì)律松懈、作為不扎實(shí)、辦事推諉、工作不嚴(yán)謹(jǐn)、脫離群眾，態(tài)度不謙虛等現(xiàn)象等。
針對(duì)查找出的問(wèn)題，縣殘聯(lián)將采取以下措施深入落實(shí)整改:一是切實(shí)抓好工作落地，增強(qiáng)殘疾人服務(wù)責(zé)任感和使命感，促進(jìn)黨和政府各項(xiàng)惠民富民政策落到實(shí)處，推動(dòng)解決當(dāng)前殘疾人關(guān)心和反應(yīng)強(qiáng)烈的就業(yè)、康復(fù)等問(wèn)題。二發(fā)揚(yáng)民主，搞好團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持凡重大決策，加強(qiáng)調(diào)查研究，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求各方面意見(jiàn);按照領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，大膽決策，敢于負(fù)責(zé)。三是強(qiáng)化政治紀(jì)律意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講政治、顧大局、守紀(jì)律，堅(jiān)持按制度和程序辦事。四加強(qiáng)理想信念教育，積極向上，保持公仆本色，嚴(yán)格自律生活作風(fēng)要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。五是健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格辦理流程，明確工作責(zé)任，落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防控措施，禁絕吃、拿、卡、要等違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生。
服務(wù)窗口個(gè)人自查報(bào)告篇十八
師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，明確認(rèn)識(shí)到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提，教師時(shí)時(shí)要做好表率，在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母”的形象。在家長(zhǎng)面前樹(shù)立“最可信賴的人”形象，在社會(huì)上樹(shù)立“最文明群眾形象”展示坦誠(chéng)向上的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。任教以來(lái)，一直以愛(ài)國(guó)心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
一直擔(dān)任班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。愛(ài)學(xué)生如親人，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過(guò)各種形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神，整改報(bào)告《個(gè)人師德自查報(bào)告》。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快，班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師，愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性；長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評(píng)，我大膽改革課堂的教學(xué)模式，將“我講你聽(tīng)”的“滿堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。
憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情，憑著“干什么都要爭(zhēng)第一，樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對(duì)歷史教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開(kāi)闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在教育這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我認(rèn)真對(duì)照自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行自查、反思，在以下兩個(gè)方面還需要改進(jìn)：
1、當(dāng)今在深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，育人觀念在不斷更新。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多，自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱，偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上。因此本人應(yīng)加強(qiáng)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái)，腳塌實(shí)地深入研究，并努力實(shí)踐。
2、在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不冷靜、有急噪情緒，表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生說(shuō)話上有些粗魯和煩躁。本人反思；對(duì)待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語(yǔ)言粗魯，應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)沒(méi)有修養(yǎng)和說(shuō)話粗魯?shù)膽B(tài)度，應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母”的形象。
以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，依法治教，依法從教，為人師表，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)工作實(shí)踐中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)教育教學(xué)方法，建立新型的師生關(guān)系，努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，做學(xué)生喜愛(ài)的老師。做一個(gè)人人贊美的好老師。