一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地推進(jìn)工作和學(xué)業(yè)。制定計(jì)劃時(shí)，要充分評(píng)估自身能力和資源情況。如果你正為制定計(jì)劃而犯愁，不妨看一看下面這些經(jīng)典范文。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇一
    一、指導(dǎo)思想。
    基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    政教處工作將以一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)、兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù))、三個(gè)重點(diǎn)(常規(guī)、安全、活動(dòng))、四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀)、五個(gè)場(chǎng)所(教室、辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂)、“六個(gè)渠道(課堂、班會(huì)、德育課、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)、七種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規(guī)范約束、集體會(huì)診)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)作為本年度的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
    三、
    工作措施。
    (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為教育管理護(hù)航。
    隊(duì)伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施班主任聘任制，聘請(qǐng)能力強(qiáng)、工作踏實(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊(duì)伍。績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。
    2。學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作。中學(xué)政教處工作計(jì)劃。創(chuàng)設(shè)各類(lèi)崗位，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、校風(fēng)檢查員，通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類(lèi)崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。
    3。加強(qiáng)值周班培訓(xùn)，明確任務(wù)，明確責(zé)任，引導(dǎo)到位，使其真正參與到常規(guī)管理中來(lái)。
    4。推進(jìn)全員德育制度，進(jìn)一步完。
    (二)狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
    1。以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持從小事抓起，抓儀容儀表，抓電動(dòng)車(chē)、單車(chē)的規(guī)范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫(xiě)亂畫(huà)，抓破壞公物等，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。
    2。營(yíng)造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境，杜絕亂拋亂扔行為，杜絕高空倒水、撒紙屑等行為，杜絕吃口香糖現(xiàn)象，杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度。
    3。培訓(xùn)一批比較合格的旗手隊(duì)伍，使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同層面的教育。國(guó)旗下講話(huà)以教師講話(huà)為主，學(xué)生為輔，引導(dǎo)學(xué)生懂得愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭做起，引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重，理解，關(guān)心人，愛(ài)親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級(jí)承諾，同時(shí)增加曝光臺(tái)。
    4。加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行政教處主要抓，各條部門(mén)負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師合學(xué)生干部一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    (三)夯實(shí)安全工作，創(chuàng)造安全育人環(huán)境。
    工作的首位，不折不扣嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件和條例，健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度，依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施，做到負(fù)責(zé)到人。根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，各班班主任是該班安全工作第一負(fù)責(zé)人，各專(zhuān)用室管理人是該室安全工作第一負(fù)責(zé)人，學(xué)校將把安全工作作為對(duì)每個(gè)教職工年度工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并實(shí)行“一票否決”制度。堅(jiān)持每天落實(shí)校園安全巡查制度，并認(rèn)真做好臺(tái)帳。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇二
    “態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。嫻靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分?！焙靡粋€(gè)多愁善感的林黛玉。你本為仙草化身落凡，有著靈動(dòng)的美態(tài)。
    “丟棄了不離不棄黃金瑣，忘記了莫失莫忘通靈玉”，好一個(gè)多情瀟灑的賈寶玉，你本是女?huà)z補(bǔ)天遺落下的靈石，化身為人找尋真愛(ài)。他夢(mèng)，塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛(ài)情故事。
    黛玉，雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑，多愁善感的性格，但我卻能理解她的苦衷。她從小父母雙亡，又寄人籬下，她的世界有多么的孤獨(dú)，為了保護(hù)自己，她只能用刻薄和冷漠去對(duì)待他人，這也是她養(yǎng)成生性猜疑的情感的因素。她在絕望中死去，身邊只有服侍她的一個(gè)丫鬟在默默的為她哭泣。
    寶玉，一個(gè)外表看上去柔弱帶點(diǎn)天真的男孩子，其實(shí)也有剛強(qiáng)男子的一面，也許到最后誰(shuí)也想不到他會(huì)去出家，是因?yàn)樗雌屏思t塵吧，他是一個(gè)渴望得到自由的人，當(dāng)姐妹夢(mèng)成家后都抱怨著生活中的事，他的內(nèi)心漸漸的成熟了，更何況在這種“指腹為婚”的時(shí)代，對(duì)他來(lái)說(shuō)更是一種水深火熱。同時(shí)他又是一個(gè)癡情的人，他對(duì)林黛玉可以不顧一切，從這也可以看出林黛玉之死對(duì)他的打擊有多大。我不禁替賈寶玉感到惋惜，美好的青春就這樣被斷送了。
    《紅樓夢(mèng)》中的人物命運(yùn)幾乎都是悲慘的，從王熙鳳的“一從二令三休”到薛寶釵的“可嘆停機(jī)德，金簪雪里埋”再到林黛玉的“堪憐詠絮才，玉帶從中掛。”都能體現(xiàn)出來(lái)。曹雪芹先生曾慘痛的寫(xiě)道：“趁著這奈何天，傷懷日，寂寞時(shí)，試譴愚忠，因此上演出這懷金悼玉的”紅樓夢(mèng)“。
    然后紅樓，則成了歷史中的一葉典型的情感扁舟。它是古代情感的終始遞接到現(xiàn)代情感的開(kāi)端，是情感史的遞接橋梁。它讓我夢(mèng)看到了古人對(duì)情感的激烈執(zhí)著、凄怨哀美，在強(qiáng)有力的精神推動(dòng)下展現(xiàn)了他夢(mèng)對(duì)愛(ài)情在精神力上的質(zhì)感。讓我夢(mèng)我夢(mèng)看到了一個(gè)鏡中花、水中月，月朦朧、鳥(niǎo)朦朧的神秘情感境界。
    所以，它即使遺憾，卻擁有了自己精神上的灌溉;即使可悲，卻擁有了自己精神上的寄托;即使可憐，卻擁有了他人后世的同情與憐嘆;即使成為歷史，卻也擁有了后世人無(wú)盡的膜拜與贊嘆。
    轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我夢(mèng)的這個(gè)繁榮、快速進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì)，我夢(mèng)以為我夢(mèng)很快樂(lè)，我夢(mèng)以為我夢(mèng)很幸福，我夢(mèng)以為我夢(mèng)這樣，就什么都比古代的一切還要完善。也許，我夢(mèng)滿(mǎn)足了物質(zhì)的給予;也許我夢(mèng)滿(mǎn)足了現(xiàn)在都市的喧囂;也許我夢(mèng)滿(mǎn)足了周遭環(huán)境的科學(xué)與現(xiàn)代，可是我夢(mèng)卻不知道，也許我夢(mèng)在精神方面卻是貧瘠的、荒涼的。
    也許愛(ài)情的悲劇存在于每個(gè)時(shí)代。癡也好，傻也好，所有一切的轟轟烈烈和遺憾惋惜都成為了歷史潮流中的一點(diǎn)飛灰，銷(xiāo)匿于滾滾歷史塵埃之中。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇三
    小宇是椒江一所職業(yè)中專(zhuān)的學(xué)生，學(xué)習(xí)的是模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)，暑假后，她就將升入高二。學(xué)校為了避免學(xué)生在漫長(zhǎng)的暑期里無(wú)所事事，為他們安排了暑期實(shí)習(xí)，地點(diǎn)就在學(xué)校。小宇現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期，計(jì)劃是兩個(gè)月，一直到開(kāi)學(xué)。
    每天早上8點(diǎn)，小宇就起床到學(xué)校了，一直到中午12點(diǎn)。實(shí)習(xí)的內(nèi)容并不復(fù)雜，老師會(huì)事先在機(jī)器里設(shè)置好數(shù)據(jù)，小宇所要做的就是通過(guò)注塑機(jī)注塑塑料，再加工成型的模具。這樣的模具做出來(lái)才能達(dá)到無(wú)味道、無(wú)破裂、無(wú)危險(xiǎn)的要求。有一次，機(jī)器突然壞了，老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，教他判斷機(jī)器出現(xiàn)的故障及如何修理。
    “實(shí)習(xí)讓我比同學(xué)提早學(xué)到了知識(shí)，到高二的時(shí)候，我學(xué)起來(lái)會(huì)比較輕松。這算是笨鳥(niǎo)先飛吧!我爸媽也對(duì)實(shí)習(xí)很支持，認(rèn)為多學(xué)點(diǎn)實(shí)用的東西，有一技傍身，以后不愁找不到工作?！毙∮钫f(shuō)。
    除了找單位實(shí)習(xí)，也有一些高中生在假期做起了生意。琳琳是臨海人，自稱(chēng)是個(gè)挺會(huì)來(lái)事的姑娘。高二寒假的時(shí)候，她聽(tīng)人說(shuō)有人在臨海崇和門(mén)附近賣(mài)孔明燈，生意好的時(shí)候，一個(gè)晚上可以賺好幾千元。琳琳聽(tīng)了很心動(dòng)，決定嘗試一下。
    過(guò)完年，琳琳從淘寶上進(jìn)了300個(gè)孔明燈。元宵節(jié)前后幾天，她在家里附近的一個(gè)街心公園擺起了地?cái)?，但幾天下?lái)，她發(fā)現(xiàn)生意遠(yuǎn)沒(méi)有那么好做，一共才賣(mài)了20多個(gè)，一個(gè)晚上可以賺幾千元簡(jiǎn)直就是個(gè)傳說(shuō)。最后，琳琳不得不降價(jià)銷(xiāo)售，才多賣(mài)出了一點(diǎn)，剩下的自己放飛或送給朋友了。
    “這次生意我虧了，但重要的是我的能力得到了鍛煉。比如以前讓我在街上吆喝會(huì)很不好意思，會(huì)臉紅，現(xiàn)在都不會(huì)了。”琳琳說(shuō)。
    反對(duì)派。
    但并不是所有人都贊成中學(xué)生在暑期參加實(shí)習(xí)。
    來(lái)自椒江的陳女士有個(gè)女兒，下學(xué)期將讀高三，陳女士早早地就替女兒找好了暑期補(bǔ)習(xí)班?！拔遗畠簲?shù)學(xué)成績(jī)不是很好，暑假里主要補(bǔ)數(shù)學(xué)。明年就高考了，如果暑假這兩個(gè)月再不抓緊學(xué)習(xí)，而其他同學(xué)在努力，說(shuō)不定到了高三，成績(jī)一下子就被甩開(kāi)一大截了?！标惻坎粺o(wú)擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)。
    小楊今年初三畢業(yè)，父母都在外地做生意，他由奶奶一手帶大。剛放暑假時(shí)，小楊跟同學(xué)一起在一家廠(chǎng)里找了份實(shí)習(xí)的工作。
    “我跟奶奶說(shuō)了這事，她當(dāng)即就表示不同意。她說(shuō)現(xiàn)在外面騙子這么多，你一個(gè)小孩不知道什么時(shí)候就被騙了。還說(shuō)我以后又不會(huì)進(jìn)廠(chǎng)里做小工，實(shí)習(xí)根本沒(méi)必要。沒(méi)辦法，我做了一個(gè)星期就沒(méi)再去了。”小楊無(wú)奈地說(shuō)。
    用人單位。
    為此，記者采訪(fǎng)了幾家公司，發(fā)現(xiàn)不少公司對(duì)高中生來(lái)實(shí)習(xí)并不怎么感興趣。
    在臺(tái)州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)東商務(wù)區(qū)一家蛋糕店，店長(zhǎng)表示店里每年暑假都會(huì)招實(shí)習(xí)生。有大學(xué)生，也有高中生。店長(zhǎng)表示，與大學(xué)生相比，高中生在待人接物方面明顯比較膽怯拘謹(jǐn)，而且比較隨意，說(shuō)不實(shí)習(xí)就不實(shí)習(xí)了。所以，現(xiàn)在店里一般不會(huì)再招高中實(shí)習(xí)生了。
    王先生是溫嶺一家裝修公司的老板，今年暑假，有個(gè)高中生在他公司里實(shí)習(xí)?！斑@是我朋友的一個(gè)孩子，朋友說(shuō)暑假在家沒(méi)什么事，就送來(lái)我公司實(shí)習(xí)一下。其實(shí)，現(xiàn)在我的公司生意不是很好，根本不需要什么實(shí)習(xí)生，來(lái)了他也干不了什么事情，但礙于朋友面子，我也就答應(yīng)了?！蓖跸壬f(shuō)。
    專(zhuān)家。
    有利有弊。
    椒江職業(yè)中專(zhuān)的吳老師認(rèn)為，對(duì)于中學(xué)生實(shí)習(xí)，要從多角度去看。假如有孩子暑期無(wú)所事事，整天抱著手機(jī)和電視，參加實(shí)習(xí)能夠提高孩子的交往能力和與同伴之間相互協(xié)調(diào)的能力。
    “但是也不一定全都是好處，假如工作在工廠(chǎng)里，面對(duì)單一的產(chǎn)品，也可能使實(shí)習(xí)生產(chǎn)生厭工，甚至回到家不管碰到什么，會(huì)下意識(shí)地重復(fù)工廠(chǎng)里的動(dòng)作。所以假期短期實(shí)習(xí)是可以的，假如是長(zhǎng)期的，那就需要慎重考慮?！眳抢蠋熣f(shuō)。
    天臺(tái)中學(xué)的鮑老師對(duì)于高中生實(shí)習(xí)持支持態(tài)度，他認(rèn)為，現(xiàn)在很多學(xué)生花錢(qián)大手大腳，自己去打工才會(huì)知道賺錢(qián)不容易，也會(huì)知道很多社會(huì)生存法則。
    不過(guò)鮑老師提醒道：“實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)生的一些負(fù)面事情會(huì)影響學(xué)生的價(jià)值觀(guān)。還有，如果參加了實(shí)習(xí)，就一定要堅(jiān)持，不能因?yàn)樾量嗑椭型痉艞??！?BR>    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇四
    以省、市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，在市教育局、城南新區(qū)黨工委及社事局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持“依法治?！焙汀耙缘轮涡！毕嘟Y(jié)合，樹(shù)立“以人為本、德育為先”的思想，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，力爭(zhēng)使學(xué)校政教工作再上新臺(tái)階。
    1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作職責(zé)、班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體班主任的德育創(chuàng)新意識(shí)。
    2、強(qiáng)化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，構(gòu)建“平安、和諧校園”。
    4、豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日在全校廣泛開(kāi)展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任教育管理水平。
    6、進(jìn)一步促進(jìn)家校交流，努力形成家校攜手的教育合力。
    7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學(xué)生自強(qiáng)不息，傾力打造誠(chéng)信教育特色。
    8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
    1、德育工作。
    （1）全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持“德育為先”的教育理念，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)營(yíng)造良好的德育環(huán)境，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)班集體”、“文明班級(jí)”、“文明宿舍”等活動(dòng)。開(kāi)展誠(chéng)信教育、法制宣傳月活動(dòng)，提高全體學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和法制意識(shí)，確保犯罪率繼續(xù)為零。
    （2）充分發(fā)揮年級(jí)組和班主任的德育作用，召開(kāi)全校及各年級(jí)學(xué)生會(huì)議，采取措施，加大思想政治教育的力度，目標(biāo)分解，責(zé)任到人，保證德育工作落到實(shí)處。
    （3）轉(zhuǎn)變德育觀(guān)念，完善德育常規(guī)管理制度，提高工作實(shí)效性。尊重學(xué)生主體地位，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),針對(duì)學(xué)困生的個(gè)性和特點(diǎn)，開(kāi)展幫教和轉(zhuǎn)化活動(dòng)，做好鞏固和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作；健全特殊、特困學(xué)生、留守兒童跟蹤制度；定期召開(kāi)受處分學(xué)生的會(huì)議，促進(jìn)他們的轉(zhuǎn)化，及時(shí)撤消已轉(zhuǎn)化學(xué)生的處分。
    （4）繼續(xù)做好社區(qū)教育工作，充分利用社區(qū)德育資源開(kāi)展軍民共建、警校共建、廠(chǎng)校共建，發(fā)揮學(xué)校—家庭—社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)的功能，形成齊抓共管的德育工作合力。
    （5）繼續(xù)挖掘校本德育資源，打造校本文化育人特色。要繼續(xù)挖掘杰出校友事跡，用校友文化激勵(lì)學(xué)生；挖掘烈士英勇事跡，用紅色文化教育學(xué)生；發(fā)揮人文景點(diǎn)功能，用環(huán)境文化感染學(xué)生；加強(qiáng)校園綠化建設(shè)，用生態(tài)文化陶冶學(xué)生；辦好學(xué)校文學(xué)刊物，用文學(xué)力量啟迪學(xué)生。
    （6）努力打造誠(chéng)信教育特色。從學(xué)生、教職工誠(chéng)信教育入手，通過(guò)一系列誠(chéng)信教育活動(dòng)，積極推進(jìn)誠(chéng)信教育，定期開(kāi)展總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立誠(chéng)信典型，形成特色品牌活動(dòng)，提升學(xué)校德育品位。
    2、班主任工作。
    （1）適應(yīng)高中教育階段實(shí)行績(jī)效管理的要求，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)和引導(dǎo)工作，激勵(lì)班主任創(chuàng)新理念，創(chuàng)新機(jī)制，轉(zhuǎn)變部分老師出于功利而擔(dān)任班主任的錯(cuò)誤傾向，用無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)教育的高尚師德來(lái)引領(lǐng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    （2）抓好班主任的常規(guī)工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。繼續(xù)堅(jiān)持班主任學(xué)習(xí)制度，提高工作的科學(xué)性、規(guī)范性、合法性、安全性。班主任在學(xué)期初制訂好班務(wù)工作計(jì)劃并公布上墻，期末完成工作總結(jié)。
    （3）進(jìn)一步提高新老班主任“青藍(lán)”工程的質(zhì)量。“青藍(lán)”工程工作的開(kāi)展要有計(jì)劃，有記錄，有總結(jié)。
    （4）加強(qiáng)班會(huì)課的管理。各班級(jí)必須認(rèn)真組織好每周一下午的班會(huì)課，要主題明確，師生互動(dòng)。政教處將隨機(jī)組織督查并通報(bào)班會(huì)課開(kāi)設(shè)情況。
    （5）班主任要增強(qiáng)科學(xué)管理意識(shí)。各班不得另搞一套作息時(shí)間，周日不要求學(xué)生上早讀課，周日下午第三節(jié)課后學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃和自由活動(dòng)。晚自習(xí)課結(jié)束后，各班級(jí)必須迅速回宿舍休息，杜絕拖拉現(xiàn)象。
    （6）繼續(xù)實(shí)行班主任值日制度和指紋簽到制度。政教處每周公布班主任的出勤情況，值日班主任要督查學(xué)生起身和內(nèi)務(wù)整理，中午全程值班需做好情況記載，晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場(chǎng)。班主任每周（一至五）早中晚出勤不得少于三次。
    簽到具體時(shí)間：
    1、早：6:00之前，值日班主任5:55之前。
    2、中：12:10——12:30。
    3、晚：22:00——22:20。
    （7）班主任工作必須進(jìn)一步提高規(guī)范性和科學(xué)性。對(duì)各類(lèi)問(wèn)題的處理要逐級(jí)進(jìn)行，不得擅自超越職權(quán)處理。
    （8）依照《伍佑中學(xué)班主任管理工作意見(jiàn)（試行稿）》，強(qiáng)化對(duì)班級(jí)工作的督導(dǎo)、評(píng)估和考核。繼續(xù)執(zhí)行《伍佑中學(xué)班主任津貼發(fā)放細(xì)則》，學(xué)年結(jié)束，繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)秀班主任的評(píng)比，對(duì)不合格的班主任將實(shí)行淘汰制。
    3、常規(guī)管理工作。
    （1）大力開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。在校園中開(kāi)展形式多樣、富有成效的活動(dòng)，讓全體師生都參與到法律知識(shí)的學(xué)習(xí)中來(lái)。通過(guò)上法制課、舉行法制講座、召開(kāi)法制廣播會(huì)議、法制圖片展覽、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制征文等生動(dòng)活潑的教育形式，增強(qiáng)師生法制意識(shí)，確保師生犯罪率為零。
    （2）加強(qiáng)生命安全教育，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全自救，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的思想。
    （3）衛(wèi)生管理：努力提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平，培養(yǎng)學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣。政教處、年級(jí)組對(duì)教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的檢查、通報(bào)每周不少于兩次；在重大活動(dòng)中，實(shí)行班主任工作衛(wèi)生考核一票否決制。
    （4）宿舍管理：加大對(duì)宿舍的管理和檢查通報(bào)力度，充分發(fā)揮宿舍管理員和政教處、年級(jí)組的作用，有關(guān)檢查結(jié)果將繼續(xù)作為宿舍衛(wèi)生考核、班主任、班級(jí)評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
    （5）加強(qiáng)午休秩序管理，除學(xué)校規(guī)定的體育活動(dòng)時(shí)間之外，特別是午休期間，學(xué)生不得打籃球、踢足球及進(jìn)行其它任何體育活動(dòng)，走讀生不得過(guò)早到校。
    （6）嚴(yán)肅校紀(jì)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生依據(jù)《條例》給予校紀(jì)處分，對(duì)觸犯學(xué)?！傲蟾邏壕€(xiàn)”的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理，加大對(duì)談戀愛(ài)、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度，同時(shí)做好學(xué)生處分撤銷(xiāo)的相關(guān)工作。
    （7）嚴(yán)格控制學(xué)生租房外住。無(wú)特殊情況，應(yīng)集體住宿的學(xué)生不得到校外租房居住，政教處、年級(jí)組、班主任共同嚴(yán)格把關(guān)。
    （8）加強(qiáng)校園夜間值班的管理力度，要求值班同志加大巡查力度，及時(shí)記載、反饋學(xué)生規(guī)范方面的問(wèn)題。
    4、校園文化建設(shè)工作。
    （1）強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。弘揚(yáng)先進(jìn)文化，大力營(yíng)造積極向上的校園文化，讓全體師生樹(shù)立起“校興我榮，校衰我恥，我與伍中共榮辱”的強(qiáng)烈意識(shí)，營(yíng)造充滿(mǎn)朝氣與正氣的校園環(huán)境。
    （2）優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用板報(bào)、櫥窗等載體，如張貼名人畫(huà)像和格言，定期更新報(bào)廊里的報(bào)紙，展示學(xué)生自己創(chuàng)作的書(shū)法、繪畫(huà)作品。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)的作用，注重校園文化建設(shè)的實(shí)效。
    （3）組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的陶冶功能，充分利用誠(chéng)信教育、法制宣傳、祭掃方強(qiáng)烈士紀(jì)念碑、紀(jì)念“五四”等教育活動(dòng)，設(shè)計(jì)、開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。
    5、體育衛(wèi)生工作。
    （1）認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《伍佑中學(xué)藝術(shù)體育工作意見(jiàn)》，繼續(xù)抓好體育傳統(tǒng)校項(xiàng)目的開(kāi)展，體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作要正?；?，進(jìn)一步強(qiáng)化教練負(fù)責(zé)制，努力使學(xué)校體育工作有新的突破，高考運(yùn)動(dòng)隊(duì)力爭(zhēng)在專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練上取得突破。
    （2）認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，提高兩操一課質(zhì)量，抓好學(xué)生的課外活動(dòng)，特別要提高早鍛煉的效果，要保證時(shí)間和鍛煉質(zhì)量。
    （3）提高課間操的質(zhì)量，體育教師要全部到場(chǎng)，負(fù)責(zé)好入場(chǎng)、做操、退場(chǎng)等環(huán)節(jié)的組織工作。
    （4）繼續(xù)加強(qiáng)心理健康、生理衛(wèi)生教育，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。本學(xué)期，將繼續(xù)辦好學(xué)生心理咨詢(xún)室題，辦好食品、衛(wèi)生與健康宣傳櫥窗，有計(jì)劃地開(kāi)展心理健康知識(shí)講座，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
    （5）鞏固“衛(wèi)生創(chuàng)建”創(chuàng)建成果，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和健康的生活方式，提高師生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。
    1、開(kāi)學(xué)典禮。
    2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。
    3、開(kāi)學(xué)衛(wèi)生大掃除，整頓校容校貌。
    5、第一期黑板報(bào)出刊。
    6、開(kāi)展“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)。
    1、第二期黑板報(bào)出刊。
    2、開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。
    3、組織學(xué)生祭掃烈士紀(jì)念碑，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
    4、開(kāi)展“誠(chéng)信”征文和演講活動(dòng)。
    5、班主任工作量化考核。
    1、召開(kāi)德育工作研討會(huì)。
    2、開(kāi)展“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念教育系列活動(dòng)。
    3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。
    4、第三期黑板報(bào)出刊。
    5、“誠(chéng)信”教育專(zhuān)題講座。
    6、班主任工作量化考核。
    1、考風(fēng)考紀(jì)教育。
    2、安全平安教育。
    3、第四期黑板報(bào)出刊。
    4、心理健康教育專(zhuān)題講座。
    5、進(jìn)行飲食衛(wèi)生、夏季傳染病預(yù)防教育。
    6、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。
    7、“誠(chéng)信”教育活動(dòng)總結(jié)成果。
    8、班主任工作量化考核。
    1、布置學(xué)生參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    3、做好各項(xiàng)考核評(píng)比工作。
    4、班主任工作總結(jié)。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇五
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，全面貫徹黨的大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。
    二、工作目標(biāo)。
    1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會(huì)化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
    2、通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
    3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
    4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
    5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級(jí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
    2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
    3、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。
    4、通過(guò)不同形式的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成德育的合力。
    四、具體工作。
    1、抓好愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
    (1)、結(jié)合慶祝建國(guó)某周年，進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。利用班會(huì)課、廣播會(huì)、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    (2)、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
    (3)、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的效果。
    2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
    (1)、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
    (2)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
    (3)、充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用，校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校園車(chē)輛排放等，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查，可以一人兼多項(xiàng)，但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部，每學(xué)期表彰一次，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    (4)、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛(ài)生明禮、尊重學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國(guó)守法、廉潔從教，不亂收費(fèi)或收受、索要學(xué)生、家長(zhǎng)錢(qián)物，不參加賭博、迷信等違法活動(dòng)。
    3、常規(guī)教育常抓不懈。
    (1)、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。
    (2)、通過(guò)文明禮儀班級(jí)評(píng)選，開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語(yǔ)、遵紀(jì)守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛(ài)護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍，并且通過(guò)專(zhuān)題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。
    4、認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。
    學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點(diǎn)，各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排，合理安排活動(dòng)，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
    5、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
    (1)、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
    (2)、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，逐漸形成文化積淀，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
    (3)、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。8月份組織新生軍訓(xùn);在開(kāi)學(xué)第三周召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”;深入開(kāi)展學(xué)生自主管理實(shí)踐活動(dòng)、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動(dòng)等教育活動(dòng)。
    6、提高學(xué)科德育滲透功能。
    繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
    7、抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
    重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，充分利用法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法律進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。通過(guò)發(fā)放家教資料等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(zhǎng)一起深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作。通過(guò)不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠健康成長(zhǎng)。
    8、加強(qiáng)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作。
    繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對(duì)”教育活動(dòng)，明確幫教目標(biāo)，落實(shí)幫教責(zé)任;另一方面，營(yíng)造濃厚幫教氛圍，搭建幫教平臺(tái)，落實(shí)幫教措施，扎實(shí)開(kāi)展幫教活動(dòng)，進(jìn)一步深化幫教效果。對(duì)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問(wèn)題生”的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，并認(rèn)真及時(shí)填寫(xiě)好相關(guān)檔案。
    9、法制教育和安全教育長(zhǎng)抓不懈，重點(diǎn)做好教育防范工作。
    10、加強(qiáng)生命教育和心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
    在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育，要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要針對(duì)學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)生命的教育，引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生命的能力，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。本學(xué)期將繼續(xù)深入開(kāi)展“珍愛(ài)生命，感恩生活”主題教育活動(dòng)。
    心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢(xún)師資格的教師的作用，在本校展開(kāi)校本培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)沒(méi)有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期，努力提高全體教職工心理健康教育的水平，有效提高心理健康教育的課堂教育水平。
    11、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作。
    認(rèn)真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨檢制度，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除、每周一次班級(jí)衛(wèi)生大清潔、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇六
    今年暑假，我校將以認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，使廣大師生過(guò)一個(gè)安全健康、充實(shí)愉快、豐富多彩的假期。
    根據(jù)市教育局青教辦字〔2014〕122號(hào)文精神，結(jié)合我校實(shí)際制定工作計(jì)劃
    學(xué)校于6月25日召開(kāi)班主任會(huì)，于7月10日召開(kāi)全體教師會(huì)，全體學(xué)生會(huì)，周密部署暑假工作，各班制定班級(jí)暑假工作計(jì)劃，建立學(xué)生通訊網(wǎng)(于6月27日上交學(xué)管處)，確保暑假工作得到落實(shí)。
    認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于做好暑假前學(xué)生安全教育工作的通知》(魯教明電[2014]6號(hào))、《關(guān)于做好2014年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教辦字[2014]86號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防溺水工作的緊急通知》(青教辦字[2014]103號(hào))等有關(guān)文件要求，把安全工作放在首位。放假前，請(qǐng)市北區(qū)法院法制副校長(zhǎng)趙院長(zhǎng)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專(zhuān)題安全教育，側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害、防網(wǎng)絡(luò)欺騙等安全問(wèn)題，以安全知識(shí)武裝學(xué)生，以典型事跡警示學(xué)生，教育學(xué)生不到無(wú)安全保障的地域活動(dòng)，切實(shí)提高^(guò)方案^%每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力方案范文.庫(kù).整理~。放假前，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)家長(zhǎng)信等形式，提高^(guò)方案^%學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`監(jiān)護(hù)力度，杜絕安全事故的發(fā)生。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育，大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，防止學(xué)生違法犯罪。
    認(rèn)真組織落實(shí)甲型h1n1流感防控工作預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，特別是要做好部分學(xué)生出國(guó)交流活動(dòng)前的甲型h1n1流感預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作，要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國(guó)后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過(guò)多種形式普及甲型h1n1流感防控知識(shí)，特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等活動(dòng)，避免與流感樣癥狀的人員接觸，嚴(yán)禁以班級(jí)為單位組織的外出活動(dòng)，如有需要，要及時(shí)報(bào)批學(xué)校相關(guān)部門(mén)。
    要加強(qiáng)對(duì)暑假工作的正確方案，范文庫(kù)歡，迎您1采 集引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活~本文由.方案范-文庫(kù)為您;搜}集整-理#，自主填寫(xiě)《暑期學(xué)習(xí)生活~本文由.方案范-文庫(kù)為您;搜}集整-理#指導(dǎo)手冊(cè)》，制定一份詳細(xì)的暑假活動(dòng)計(jì)劃表，學(xué)會(huì)休閑，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。教導(dǎo)處認(rèn)真制定和安排暑期各年級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量，對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合，使其合理適量，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間，教導(dǎo)處計(jì)劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校，加強(qiáng)作業(yè)的反饋的督促。
    5、學(xué)管處針對(duì)學(xué)生文明修身和自主創(chuàng)新能力方案范文.庫(kù).整理~布置有針對(duì)性的“德育作業(yè)”，提高^(guò)方案^%學(xué)生閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普學(xué)習(xí)的能力方案范文.庫(kù).整理~。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪(fǎng)等渠道，宣傳家庭教育對(duì)學(xué)生思想成長(zhǎng)的重要性，尤其是家長(zhǎng)會(huì)，與相關(guān)家長(zhǎng)溝通|方|案范|文庫(kù)=整理%^，介紹“教子心得”，并在暑假全過(guò)程及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活~本文由.方案范-文庫(kù)為您;搜}集整-理#情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書(shū)計(jì)劃，協(xié)助做好假期學(xué)生的各項(xiàng)教育工作，切實(shí)承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。
    6.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開(kāi)展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》，自覺(jué)抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
    7.做好假前物質(zhì)準(zhǔn)備。各部門(mén)要明確自己的責(zé)任，依據(jù)暑假工作計(jì)劃統(tǒng)籌安排工作，學(xué)校將于假前對(duì)食堂、教室、微機(jī)室、電教室、圖書(shū)室的場(chǎng)地、水電等設(shè)施、車(chē)庫(kù)、物品、器械等物質(zhì)進(jìn)行一次全面安全檢查，制定安全措施，落實(shí)暑假的值班護(hù)校制度，注意防水、防火、防盜，確保假期安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
    1.深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。團(tuán)委將以建國(guó)60周年和五四運(yùn)動(dòng)90周年為契機(jī)，廣泛開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽，“百首中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀書(shū)寫(xiě)”活動(dòng)，“感恩教育活動(dòng)、中華詩(shī)文自讀活動(dòng)、才藝培養(yǎng)活動(dòng)”，建議自愿參觀(guān)“飛向太空建國(guó)六十周年中國(guó)載人航天成就展(青島站)大型愛(ài)國(guó)主義科普展覽”(詳見(jiàn)6月23日《青島早報(bào)》第18版相關(guān)啟事)等活動(dòng)，向?qū)W生展示中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族自信心，用社會(huì)主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。
    2.開(kāi)展暑假“學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”，提高^(guò)方案^%學(xué)生身體健康素質(zhì)。要求學(xué)生在暑假期間繼續(xù)深入開(kāi)展“全市百萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活~本文由.方案范-文庫(kù)為您;搜}集整-理#習(xí)慣。通過(guò)社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式，開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng)，樹(shù)立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè)、向上”的青春形象。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇七
    書(shū)，從古至今，許許多多的人都用過(guò)自己的語(yǔ)言，關(guān)于初中學(xué)生暑假讀后感內(nèi)容詳情如下。
    書(shū)，從古至今，許許多多的人都用過(guò)自己的語(yǔ)言，描繪了書(shū)對(duì)我們的好處。因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人們的勞動(dòng)成果……在我的腦海中，一直有著一個(gè)揮之不掉的身影，那就是《綠野仙蹤》。
    作者弗蘭克·鮑姆像我們描繪了一個(gè)善良的小姑娘多蘿西本和一只小狗，以及她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。一次，她被被一陣龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神奇而陌生的國(guó)度—奧茲國(guó)，并迷失了回家的路。她在實(shí)現(xiàn)自己愿望的旅途中，陸續(xù)交到了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子這幾個(gè)伙伴，它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自不同的愿望，互相幫助，一起合作，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，遇到了許多稀奇古怪的事情。但它們互相團(tuán)結(jié)，以自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，最終都如愿以?xún)敗?BR>    多蘿西最終能夠回到自己的家鄉(xiāng)，是因?yàn)樗膱?jiān)持、努力，和她的朋友們的幫助，還有他們善良的心靈，他們一路上救助了許許多多弱小的動(dòng)物和遇到困難的人們，因此，使他們每到一處都受到人們的歡迎，也讓他們得到了許多人的幫助，并和他們成為了朋友。
    可見(jiàn)，朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō)，意義非凡。正是朋友，多蘿西他們才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，互相鼓勵(lì)，互相幫助;在傷心時(shí)，彼此安慰……在生活中，朋友分為兩種，一種是假朋友，一種是真正的朋友，真正的朋友，會(huì)在你困難時(shí)，向你伸出援手，和你一起共患難，在你成功時(shí)，他會(huì)在心底里默默的替你高興;而假朋友在你失敗時(shí)，就會(huì)無(wú)情的背叛你，變得彼此之間就像陌生人一樣……所以，我在這勸告大家，如果你有了一個(gè)真正的好朋友，就請(qǐng)你珍惜彼此的友情;也祝愿那些還沒(méi)找到知心朋友的人，可以早日找到一個(gè)真正的朋友。
    如果失去了親人，你將會(huì)無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有親人的噓寒問(wèn)暖，沒(méi)有親人的幫助……如果你失去了大腦，你將什么也不懂，也不會(huì)思考，做任何事情都會(huì)欠缺考慮，而沒(méi)有成功;如果你失去了一顆心，你將沒(méi)有任何情感，不會(huì)同情別人、感恩別人，也不會(huì)有人與人之間的親情、友情、愛(ài)情……各種情感;如果你失去了膽量，做任何事都會(huì)缺乏勇氣，不敢相信自己，從而變得自卑，讓機(jī)會(huì)從自己的身邊白白溜走。
    看到這，相信大家也有所感悟了吧。是啊，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切，并用這一切去做任何一件有意義的事。不要等到真正失去了才知道珍惜，到時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。我們平時(shí)在和同學(xué)相處時(shí)，之間要互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，那樣一定可以讓我們的戰(zhàn)勝許多看似不可能的困難，從而讓我們擁有更加美好、真誠(chéng)的友誼。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇八
    為使全校師生度過(guò)一個(gè)安全健康、豐富多彩、愉快充實(shí)的假期，現(xiàn)制定xx年暑假工作計(jì)劃如下：
    （一）加強(qiáng)假期工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的暑假工作計(jì)劃。班級(jí)要以班主任為主布置要求，任課教師參與，班干部協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校暑假工作計(jì)劃。要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，保障通訊暢通，及時(shí)掌握學(xué)生情況。放假前要開(kāi)好學(xué)生安全法制教育會(huì)、學(xué)生干部會(huì)、班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和全體教師會(huì)，部署動(dòng)員暑假工作，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，完善措施，確保落實(shí)。
    （二）加強(qiáng)安全教育，確保師生和校園安全。
    1、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于做好暑假前學(xué)生安全教育工作的通知》、《關(guān)于做好xx年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防溺水工作的緊急通知》等有關(guān)文件要求，把安全工作放在首位。
    放假前，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專(zhuān)題安全教育，側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問(wèn)題，以安全知識(shí)武裝學(xué)生，教育學(xué)生不到無(wú)安全保障的地域活動(dòng)，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)家長(zhǎng)信等形式，提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)護(hù)力度，杜絕安全事故的.發(fā)生。同時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的紀(jì)律法律教育，要求學(xué)生不要到網(wǎng)吧、歌廳等學(xué)生不應(yīng)該去的場(chǎng)所，提倡文明上網(wǎng)，注意交往朋友，防止學(xué)生違法犯罪。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作。
    放假前要通過(guò)多種形式普及甲型h1n1流感防控知識(shí)，特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等活動(dòng)，避免與流感樣癥狀的人員接觸，以班級(jí)為單位組織的活動(dòng)事先要報(bào)學(xué)校學(xué)生管理處批準(zhǔn)備案。要做好學(xué)校人員出國(guó)交流活動(dòng)前的甲型h1n1流感預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作，要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國(guó)后做好自我隔離和行程記錄。
    3、做好各類(lèi)安全隱患排查整改工作。
    放假前各部門(mén)要進(jìn)行一次安全大檢查，尤其對(duì)庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書(shū)室等重點(diǎn)區(qū)域的防火、防盜措施進(jìn)行全面徹底檢查，切實(shí)做到防微杜漸，防患于未然。假期中要加強(qiáng)值班制度，做好值班記錄，保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。
    4、假期學(xué)校進(jìn)行廁所改造、電力增容等工程，總務(wù)處要確保假期工程順利進(jìn)行，保證開(kāi)學(xué)后能夠正常使用。
    （三）在社會(huì)上和家庭中要樹(shù)立育才學(xué)生良好的文明形象。
    第十一屆全運(yùn)會(huì)將于今年10月在我省舉辦，6月下旬開(kāi)始進(jìn)入迎檢階段。我市xx年全面啟動(dòng)新一輪全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，中央文明辦將在7、8月份進(jìn)行公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)。要通過(guò)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)師生公民道德教育，引導(dǎo)師生“在校做好師生，在社會(huì)做好公民”，在社會(huì)上、社區(qū)里和家庭中要講文明，守秩序，愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，樹(shù)立育才師生良好形象，為第十一屆全運(yùn)會(huì)的召開(kāi)和我市創(chuàng)建新一輪全國(guó)文明城市做出貢獻(xiàn)。
    （一）規(guī)范假期教育行為，確保師生充分休息、快樂(lè)生活。
    1、引導(dǎo)教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真履行工作職責(zé)，自覺(jué)抵制有償家教行為。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開(kāi)展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》，禁止教師有償家教。不以任何借口在假期組織學(xué)生集體上課補(bǔ)課。
    2、嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量，各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行科學(xué)整合，做到合理適量，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。提倡教師向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等形式的暑假作業(yè)。教師要主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)督促子女完成假期作業(yè)，做好假期學(xué)生的教育工作。
    （二）合理安排，切實(shí)開(kāi)展各種健康有益的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    1、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。
    要以建國(guó)xx周年和五四運(yùn)動(dòng)xx周年為契機(jī)，通過(guò)上網(wǎng)瀏覽、讀書(shū)、誦讀和書(shū)寫(xiě)練習(xí)等途徑，為下學(xué)期廣泛開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、贊美家鄉(xiāng)”為主題的各種比賽活動(dòng)，和感恩教育、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)生自愿參觀(guān)“飛向太空建國(guó)六十周年中國(guó)載人航天成就展大型愛(ài)國(guó)主義科普展覽”（詳見(jiàn)6月23日《青島早報(bào)》第18版相關(guān)啟事），語(yǔ)文組要繼續(xù)做好各種愛(ài)國(guó)主義主題的語(yǔ)言文字比賽工作，使學(xué)生了解中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和民族自信心，用社會(huì)主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。
    2、布置學(xué)生完成以下三個(gè)作業(yè)：
    第一個(gè)作業(yè)是科技作業(yè)。每位學(xué)生要參加“節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境——xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”（8月5日前完成）。
    第二個(gè)作業(yè)是健身作業(yè)。每天鍛煉一小時(shí)，確定一種適合自己的健身方式，堅(jiān)持體育健身活動(dòng)，要事先制定健身目標(biāo)，開(kāi)學(xué)前檢查達(dá)標(biāo)情況，提倡家庭互動(dòng)，家長(zhǎng)共同參與，鍛煉身心，養(yǎng)成生活習(xí)慣，樹(shù)立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè)、向上”的青春形象。
    第三個(gè)作業(yè)是讀書(shū)作業(yè)。按照學(xué)校讀書(shū)節(jié)計(jì)劃，閱讀兩本以上有質(zhì)量的圖書(shū)，提倡家長(zhǎng)和孩子一起讀書(shū)，為下學(xué)期讀書(shū)節(jié)的家長(zhǎng)學(xué)生讀書(shū)交流活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
    后兩個(gè)作業(yè)，開(kāi)學(xué)前家長(zhǎng)要寫(xiě)出學(xué)生完成情況介紹。
    3、要引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起走進(jìn)博物館、圖書(shū)館、少年科學(xué)院、少年宮等愛(ài)國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施，參加各種益智、有趣、健康的活動(dòng)。
    4、要深化特色志愿服務(wù)工作，扎實(shí)有效地開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生參加“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的社區(qū)公益勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)（活動(dòng)另行布置）。
    5、開(kāi)展好學(xué)生軍訓(xùn)工作。要嚴(yán)格按照市教育局的整體部署和相關(guān)要求，認(rèn)真做好中學(xué)生軍訓(xùn)工作，特別是針對(duì)今年軍訓(xùn)特點(diǎn)，初一初二全體教師和有關(guān)方面要加強(qiáng)管理，做好學(xué)生安全保障工作。提升軍民共建工作水平。
    6、深入開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。學(xué)校要求教師要利用假期時(shí)間，走進(jìn)學(xué)生生活，了解熟悉學(xué)生，幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問(wèn)題，增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、單親家庭子女的家訪(fǎng)和幫扶活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢(xún)和義務(wù)輔導(dǎo)等，要求班主任要至少走訪(fǎng)10家，任課教師至少走訪(fǎng)5家，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校要對(duì)教師家訪(fǎng)情況進(jìn)行了解。
    7、教師利用暑假時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，按照書(shū)友會(huì)的布置（書(shū)目請(qǐng)見(jiàn)校園網(wǎng)），閱讀有關(guān)書(shū)籍，提高自己的理論素養(yǎng)。
    新學(xué)期開(kāi)學(xué)后我校承擔(dān)的重大課題都要進(jìn)行階段性總結(jié)：《構(gòu)建青島育才中學(xué)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)體系的研究》、《以生活化閱讀、個(gè)性閱讀促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》、《覺(jué)知與體驗(yàn)——思想品德課課堂教學(xué)研究》、《走進(jìn)生活寫(xiě)出真性情——關(guān)于校本作文寫(xiě)作教學(xué)的研究》等，希望教師在假期中，靜下心來(lái)整理收集資料，寫(xiě)好階段性總結(jié)，為開(kāi)學(xué)后的課題階段性總結(jié)大會(huì)做好準(zhǔn)備。
    8、為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)xx周年，學(xué)校將組織教職工參加教育局歌詠比賽和攝影比賽。請(qǐng)全體教工積極參與——歌譜由工會(huì)組長(zhǎng)發(fā)至教工個(gè)人；攝影比賽規(guī)定要求詳情請(qǐng)上校園網(wǎng)查閱。
    9、為迎接新中國(guó)成立xx周年，大力宣傳青島享譽(yù)全國(guó)的公益品牌“微塵”的高尚精神，根據(jù)市教育局文件要求，全體教工觀(guān)看公益電影《尋找微塵》（工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)放電影票）。通過(guò)觀(guān)看影片，學(xué)習(xí)“微塵”高尚思想品德。
    10、各工會(huì)組認(rèn)真構(gòu)思慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)活動(dòng)節(jié)目。
    1、各班要認(rèn)真做好假期學(xué)生活動(dòng)的評(píng)價(jià)記錄工作（包括數(shù)據(jù)、文字和圖片），做好暑假工作總結(jié)的準(zhǔn)備。各部門(mén)和班級(jí)的暑假工作總結(jié)于9月2日（星期三）放學(xué)前報(bào)學(xué)校學(xué)生管理處。
    2、教師要利用暑假時(shí)間認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為，認(rèn)真分析整冊(cè)教材，提前備好兩周的課程（特別是備好開(kāi)學(xué)起始課的內(nèi)容），報(bào)到時(shí)上交。各有關(guān)負(fù)責(zé)人和班主任要認(rèn)真考慮下學(xué)期工作計(jì)劃。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇九
    “以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)愛(ài)生命”的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
    二、工作目標(biāo)。
    以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等事故為目標(biāo)，以學(xué)生居住條件，學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所以及學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展暑期“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)生暑期安全工作，保證學(xué)生暑期安全和學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
    三、活動(dòng)主題：
    安全第一，注重教育，加強(qiáng)管理，防范未然。
    四、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長(zhǎng)：馬__。
    副組長(zhǎng)：李__。
    組員：各班班主任。
    五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)是面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育，不斷提高師生防范能力。
    六、活動(dòng)內(nèi)容：
    1、暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水”視頻宣傳教育活動(dòng);離校前，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生集中進(jìn)行一次暑期安全驚醒教育，積極樹(shù)立學(xué)生假期安全防范和責(zé)任意識(shí)。
    2、通過(guò)“大家訪(fǎng)”活動(dòng)，保持家校信息暢通，共同關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展。
    3、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《宋家小學(xué)學(xué)生暑假安全責(zé)任書(shū)》。
    七、活動(dòng)要求：
    安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以系列“安全宣傳”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防電、防溺水、防傷害專(zhuān)項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預(yù)防傷害”教育活動(dòng)，特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過(guò)教育，使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!
    八、考核措施。
    1、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄、考核。
    2、對(duì)各班所做的成績(jī)按年級(jí)段，各評(píng)出優(yōu)、良、中、各一名，其余為一般，在文明班考核上分別加5、3、1、0分。
    3、對(duì)有失職的造成后果的將嚴(yán)肅處理。
    暑假將至，為切實(shí)做好學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我校安全工作形勢(shì)，現(xiàn)提出如下工作要求：
    一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。
    全體師生要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作的重要性，全員參與，履職盡責(zé)，完善并落實(shí)好各項(xiàng)預(yù)防措施，切實(shí)將學(xué)校師生安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理，增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，確保暑期學(xué)校安全穩(wěn)定。
    二、開(kāi)展學(xué)期末和暑假期間師生安全教育。
    各班級(jí)要結(jié)合本校及學(xué)生實(shí)際，多途徑、多形式開(kāi)展安全主題教育。著重開(kāi)展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內(nèi)容的系列安全專(zhuān)題教育，以典型事例警示學(xué)生，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救避險(xiǎn)逃生能力。
    三、強(qiáng)化家校聯(lián)系，嚴(yán)防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生。
    暑期是溺水等事故的集中多發(fā)期，各班要按照國(guó)家教育部要求加強(qiáng)防溺水安全教育，切實(shí)教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。各班要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。要通過(guò)普及交通安全知識(shí)教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則。各班要加強(qiáng)學(xué)生居家安全教育。教育學(xué)生防火、防電、防食物中毒，限時(shí)上網(wǎng)瀏覽健康網(wǎng)站，避免沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲，合理安排假期作業(yè)，同時(shí)要教育學(xué)生外出或在公共場(chǎng)所提升自我防范意識(shí)，避免受到不法分子侵害，遇有突發(fā)事件機(jī)智應(yīng)對(duì)，有效歸避各類(lèi)治安風(fēng)險(xiǎn)。出于安全考慮，假期當(dāng)中學(xué)校和教師個(gè)人不得組織任何形式的群體性外出活動(dòng)，確保師生安全。
    四、加強(qiáng)值班，保持信息暢通。
    學(xué)校要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。要認(rèn)真落實(shí)值班制度，明確值班職責(zé)。值班人員要準(zhǔn)時(shí)到崗、到位，不得漏崗、脫崗、離崗，不得安排其他無(wú)關(guān)人員頂崗。值班人員必須堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的巡視，做好值班記錄。嚴(yán)肅值班紀(jì)律，嚴(yán)格定人，定崗，定時(shí)，凡因責(zé)任心不強(qiáng)、工作不落實(shí)、措施不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大問(wèn)題或發(fā)生事故遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的將嚴(yán)肅追究值班人員的責(zé)任。
    為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，進(jìn)一步落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為核心，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，積極參與閔行創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)工作，廣泛發(fā)動(dòng)未成年人在20暑期中積極參與各類(lèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)未成年人愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的情感，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益”的暑期。經(jīng)研究，特制定年__鎮(zhèn)未成年人暑期工作計(jì)劃。
    一、工作主題。
    揚(yáng)長(zhǎng)征精神，承美德風(fēng)尚、享快樂(lè)暑期。
    二、工作目標(biāo)。
    1、堅(jiān)持“條塊結(jié)合，以塊為主”的未成年人暑期工作管理原則，成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組、暑期工作辦公室，不斷深化以社區(qū)為依托、家庭為保障、學(xué)校為指導(dǎo)的暑期工作運(yùn)行機(jī)制。
    2、牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全和法治教育，確?！皟陕省?即暑期內(nèi)學(xué)生非正常死亡率、犯罪率)為零。
    3、整合社會(huì)教育資源，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，深入開(kāi)展“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三個(gè)注重”)建設(shè)工作，引導(dǎo)未成年人走進(jìn)社會(huì)大課堂，繼續(xù)開(kāi)展“金__百科時(shí)間”系列主題教育，使未成年人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)得以全面提高的同時(shí)，盡情體驗(yàn)快樂(lè)假期。
    三、工作要求。
    (一)健全網(wǎng)絡(luò)，完善齊抓共管的暑期工作機(jī)制。
    成立暑期辦，深化以社區(qū)為依托、家庭為保障、學(xué)校為指導(dǎo)的暑期工作運(yùn)行機(jī)制。
    1、鎮(zhèn)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
    組長(zhǎng)：蔡靜怡。
    副組長(zhǎng)：曹頻。
    組員：朱月蘭、楊超群、謝榮興、曹崴、姚炳華、陳明、王麗萍、平海蘭、冉佩紅、湯盛秋、陶艷輝、顧華斌、袁文軍、唐穎萍、尹紀(jì)平、黃保龍、唐曉安、杜蔚紅、李言、沈愛(ài)悅。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由曹頻兼任，成員：周逸青、陳辰、馬洪波、徐凌冉，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社事辦(鎮(zhèn)政府主樓301室)，聯(lián)系電話(huà)：64655208.
    2、學(xué)校要建立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)制和值班制，建立學(xué)生人生安全應(yīng)急系統(tǒng)和重大事件及時(shí)上報(bào)制度，堅(jiān)持信息渠道的暢通。
    3、各村(居委)要相應(yīng)成立由主任、團(tuán)支部書(shū)記、青保干部、戶(hù)籍民警、校外輔導(dǎo)員等組成的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各社區(qū)要做到四個(gè)“有”:有固定場(chǎng)所，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有工作制度，有活動(dòng)內(nèi)容。要遵循以人為本，分類(lèi)分層服務(wù)的原則，不斷開(kāi)發(fā)和拓展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)和服務(wù)項(xiàng)目，豐富青少年的暑期生活。
    4、推進(jìn)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任社區(qū)暑期活動(dòng)輔導(dǎo)老師工作。各校要選派工作責(zé)任性強(qiáng)、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的老師進(jìn)社區(qū)，擔(dān)任暑期輔導(dǎo)老師。
    (二)整合資源，創(chuàng)設(shè)良好的暑期生活環(huán)境。
    充分利用社區(qū)、學(xué)校的人力資源、物質(zhì)資源，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，共同為學(xué)生的暑期生活創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
    1、各中小學(xué)校在放假前要向家長(zhǎng)發(fā)一封《告家長(zhǎng)書(shū)》，讓家長(zhǎng)了解中小學(xué)生暑期安全提示36條，提出暑期安全要求及對(duì)家長(zhǎng)的建議，讓家長(zhǎng)明確假期生活的要求和安排，指導(dǎo)并參與學(xué)生的假期生活，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)。學(xué)校要安排行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師共同做好家訪(fǎng)工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)暑期活動(dòng)。按照屬地管理原則和就近服務(wù)學(xué)生的要求，開(kāi)放學(xué)校教育資源，在校門(mén)口公示暑期教育資源開(kāi)放的項(xiàng)目與時(shí)間，在開(kāi)放過(guò)程中，要以學(xué)生安全為基本保障，給予學(xué)生積極地指導(dǎo)。
    2、鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、安全辦、文體中心、水務(wù)站具體任務(wù)：司法所對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，早期預(yù)防和科學(xué)矯治未成年人違法犯罪，有效遏制各類(lèi)涉及中小學(xué)生案件的發(fā)生率。安全辦、水務(wù)站對(duì)轄區(qū)內(nèi)的事故易發(fā)點(diǎn)作一次檢查分析，在江(河)邊、水塘邊等危險(xiǎn)地點(diǎn)設(shè)立安全警示牌，作好防范措施，防止一切非正常事故的發(fā)生。綜治辦、文體中心加大對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境治安的綜合治理，加大網(wǎng)吧、熒屏聲頻、游戲機(jī)房、卡拉ok廳、營(yíng)業(yè)性舞廳的管理和監(jiān)督力度，規(guī)范未成年人娛樂(lè)服務(wù)，為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
    3、鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、食監(jiān)所、衛(wèi)監(jiān)所要關(guān)注環(huán)境安全、飲食安全和心理安全，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)掌握疾病防控知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)、預(yù)防事故發(fā)生。
    4、鎮(zhèn)文體中心、鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在暑假中要免費(fèi)為青少年開(kāi)放圖書(shū)館、活動(dòng)室等場(chǎng)所，并配合鎮(zhèn)暑期辦開(kāi)展好學(xué)生活動(dòng)、青少年讀書(shū)征文、體育鍛煉等暑期文體活動(dòng)，不斷提高社區(qū)場(chǎng)館資源的利用率。
    5、鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校、團(tuán)委、婦聯(lián)、社工站等部門(mén)要積極利用社區(qū)資源，擴(kuò)大“愛(ài)心暑托班”的服務(wù)對(duì)象，豐富服務(wù)內(nèi)容，落實(shí)特殊家庭未成年人的幫教結(jié)對(duì)等工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)困難家庭學(xué)生、行為偏差生的關(guān)愛(ài)和教育;重視和關(guān)心隨遷子女的暑期生活，把“隨遷子女學(xué)?！钡氖钇诠ぷ骷{入我鎮(zhèn)暑期工作的范疇，為隨遷子女創(chuàng)造良好的暑期生活。
    6、各村(居委)聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師，共同訂好暑期工作計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)暑期活動(dòng)，組織高中學(xué)生及大學(xué)生到社區(qū)擔(dān)任居(村)委會(huì)主任助理等社區(qū)志愿者掛職鍛煉。
    (三)實(shí)踐育人，開(kāi)展體驗(yàn)教育主題活動(dòng)。
    整合社會(huì)教育資源，引導(dǎo)未成年人積極走進(jìn)“社會(huì)大課堂”,繼續(xù)深入開(kāi)展“金__百科時(shí)間”系列實(shí)踐體驗(yàn)主題教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進(jìn)“三個(gè)注重”宣傳教育工作，以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年為契機(jī)，以閔行創(chuàng)建文明城區(qū)為載體，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展各類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，充分發(fā)揮文化育人、實(shí)踐育人、家庭育人的作用。
    1、“紅色之旅銘記歷史”系列活動(dòng)。
    以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年為契機(jī)，舉辦“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”經(jīng)典傳承之紅色六一系列活動(dòng)：觀(guān)看紅色電影，閱讀紅色故事、詠唱紅色歌曲，走訪(fǎng)紅色后代，參觀(guān)紅色遺址、寫(xiě)紅色英雄人物介紹。廣泛開(kāi)展“銘記歷史尋訪(fǎng)紅色足跡”、“品味經(jīng)典，影視展演”、“弟子規(guī)夏令營(yíng)”、“傳承國(guó)畫(huà)經(jīng)典”、“體驗(yàn)軍營(yíng)生活”等系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)革命斗爭(zhēng)史，進(jìn)一步加深對(duì)革命精神的感悟，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情，砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。
    2、“倡導(dǎo)綠色健康成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。
    倡導(dǎo)“綠色生活”理念，指導(dǎo)未成年人科學(xué)合理安排假期生活，積極參與學(xué)生暑期陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，培養(yǎng)健康生活方式，關(guān)注未成年人心理健康，做好未成年人心理健康的預(yù)防與干預(yù)工作。深入推進(jìn)“三個(gè)注重”宣傳教育，引導(dǎo)家庭成員參與社區(qū)共建，共享健康幸福，共筑美好家園。開(kāi)展“安全護(hù)航，遠(yuǎn)離毒品”、“變廢為寶綠色行”,“公園健康跑”等親子互動(dòng)的主題活動(dòng)，使未成年人樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防范知識(shí)，掌握自護(hù)本領(lǐng)，克服陋習(xí)，懂得健康生活，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚，給孩子成長(zhǎng)的道路上增添一抹綠色。
    3、“美德風(fēng)尚踐行文明”系列活動(dòng)。
    根據(jù)閔行區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)工作要求，以打造“潔凈閔行、秩序閔行、誠(chéng)信閔行、尚德閔行”為引領(lǐng)，通過(guò)未成年人感悟身邊美德風(fēng)尚，傳承優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，參與社會(huì)文明禮儀學(xué)習(xí)與實(shí)踐，結(jié)合__鎮(zhèn)本土特色，充分利用已認(rèn)定的志愿服務(wù)崗位、活動(dòng)項(xiàng)目和實(shí)踐課程，組織高中學(xué)生開(kāi)展公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)，真實(shí)記錄和積累學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人作用，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)開(kāi)展“綠口袋環(huán)保伴我行”特色活動(dòng)、“弟子規(guī)傳統(tǒng)文化講座”、經(jīng)典傳承之“成語(yǔ)故事大賽”、“樂(lè)讀園親子踐行”、“樂(lè)學(xué)院區(qū)域送課程”、“尊老愛(ài)老樹(shù)新風(fēng)”、“關(guān)愛(ài)生命守護(hù)平安”等主題活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人做個(gè)文明有禮的閔行人，做文明新風(fēng)尚的傳遞者，共同克服陋習(xí)，為閔行創(chuàng)建文明城區(qū)積極行動(dòng)起來(lái)。
    4、“實(shí)踐暢游，體驗(yàn)快樂(lè)”系列活動(dòng)。
    圍繞“實(shí)踐體驗(yàn)、科技探索、快樂(lè)公益”三個(gè)方面，引導(dǎo)未成年人走進(jìn)文化經(jīng)典，感悟書(shū)香魅力，鼓勵(lì)他們走進(jìn)校外教育活動(dòng)場(chǎng)所參與各類(lèi)科技探索活動(dòng)，以此提升未成年人實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，開(kāi)拓學(xué)生視野。廣泛開(kāi)展“金__百科時(shí)間”系列特色活動(dòng)——鳥(niǎo)課堂、手工皂制作、玻璃博物館diy,“親子戶(hù)外拓展行”、“愛(ài)心暑托班”、“動(dòng)手制作創(chuàng)意無(wú)限”等暢游實(shí)踐系列活動(dòng)，從而開(kāi)拓學(xué)生視野，傳承科技文化，在著力提高未成年人的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)親子感情、家庭和諧，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
    四、信息反饋。
    各村居委暑期辦要加強(qiáng)信息溝通和聯(lián)絡(luò)，確保每周有簡(jiǎn)報(bào)、有反饋，及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展與成效，并上傳鎮(zhèn)暑期辦郵箱__;重點(diǎn)推介暑期特色活動(dòng)項(xiàng)目、典型做法、工作進(jìn)展、活動(dòng)亮點(diǎn)和良好效果，進(jìn)一步營(yíng)造全鎮(zhèn)關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。鎮(zhèn)暑期辦對(duì)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    五、時(shí)間安排。
    1、6月29日：宣傳發(fā)動(dòng)，召開(kāi)鎮(zhèn)暑期工作動(dòng)員大會(huì);。
    2、7月1日至8月26日組織學(xué)生暑期活動(dòng);。
    (1)暑期工作交流例會(huì)為每2周一次，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
    (2)8月21日(周五)上報(bào)暑期活動(dòng)總結(jié)材料;。
    3、8月26日(周三)下午召開(kāi)暑期工作總結(jié)表彰大會(huì)。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇十
    新的一學(xué)期，政教處將在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為指導(dǎo)，以“全面育人”為宗旨，遵循青少年思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。堅(jiān)持“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，構(gòu)成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性。
    政教處工作將以創(chuàng)楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校為目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)德育工作。
    1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制，進(jìn)取探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
    2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育。
    3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開(kāi)展工作。
    4、不斷改善德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
    5、以課堂教學(xué)為平臺(tái)，強(qiáng)化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過(guò)程管理，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    6、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作。
    （一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
    1．指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感。班主任開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社區(qū)教育，督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。
    2．牢固樹(shù)立“德育為先，育人為本”的觀(guān)念，確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀(guān)，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素，真正做到“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，活動(dòng)育人”。
    3．嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核細(xì)則》?？荚u(píng)中力求公平合理，提高班主任工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性。對(duì)有重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，禮貌班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。
    （二）加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育。
    1．抓行為養(yǎng)成。要切實(shí)抓好全體學(xué)生的禮貌習(xí)慣教育。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《凱慧中學(xué)“十大窗口”評(píng)比細(xì)則》的教育，抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起，狠抓吃游食、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為。
    2．堅(jiān)持組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)的主題資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌禮貌教育，艱苦樸素教育，愛(ài)國(guó)主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，法制、安全教育，公民意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感等教育。
    3．在全校學(xué)生中開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列活動(dòng)，各班在開(kāi)學(xué)初要組織和幫忙學(xué)生結(jié)合班級(jí)和個(gè)人實(shí)際，制訂出本學(xué)期的努力方向和計(jì)劃，并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹(shù)立不一樣類(lèi)型的先進(jìn)典型，采取進(jìn)取措施，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)，組織好“幫、帶”活動(dòng)，濃厚競(jìng)爭(zhēng)氛圍，從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，提高班級(jí)、年級(jí)整體水平。
    4．抓好特殊學(xué)生的教育。對(duì)成困生實(shí)行層層管理，對(duì)自控力不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，用校紀(jì)規(guī)范行為，用校紀(jì)守護(hù)學(xué)校。班主任對(duì)成困生要定期談話(huà)，并做好記錄。
    5．加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，打造特色班團(tuán)體。班級(jí)成員要在班本文化的熏陶下自覺(jué)塑造自我，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于班級(jí)文化氛圍的營(yíng)造和感染，以期到達(dá)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
    （三）優(yōu)化教育環(huán)境，構(gòu)成教育合力。
    1、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)功能，定期匯報(bào)、交流工作，與學(xué)校教育構(gòu)成合力。
    2、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、微信、電話(huà)聯(lián)系等方式，與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育資料、方式和方法，不斷提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和本事，使其掌握科學(xué)的教育方法。
    3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
    4、做年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓其敢管、愿意管、放心管、依法管。
    （四）法制、安全、心理健康教育堅(jiān)持不懈。
    充分利用各方德育資源不斷進(jìn)行法制、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺(jué)性，學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾本事。加強(qiáng)防火、防盜、防意外事故的安全工作，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校安全禮貌崗加強(qiáng)學(xué)校巡視，嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入管理制度，保證學(xué)校安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范本事，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
    總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實(shí)，多檢查，勤通報(bào)”，杜絕形式主義，以取得實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)取探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇十一
    20xx年暑假將至，讓廣大師生度過(guò)一個(gè)安全、愉快、祥和、充實(shí)的暑假，根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定20xx―20xx學(xué)年度暑假工作計(jì)劃：
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為保證計(jì)劃的全面實(shí)施，充分發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)的作用，分級(jí)管理到位、責(zé)任到人、任務(wù)到人，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。
    組長(zhǎng)：張xx。
    副組長(zhǎng)：楊xx。
    成員：文xx年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任。
    2、各班要成立暑假活動(dòng)小組，由品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生任組長(zhǎng)。大長(zhǎng)山鎮(zhèn)內(nèi)的學(xué)生以社區(qū)為單位，其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)以本島為單位，開(kāi)展活動(dòng)。各島學(xué)生要在組長(zhǎng)或各社區(qū)的安排下，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。組長(zhǎng)要掌握好本班學(xué)生的表現(xiàn)情況并做好記錄。
    （一）、加強(qiáng)法制教育、誠(chéng)信教育和感恩教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制各種不良文化影響。
    利用放假前時(shí)間，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和安全知識(shí)教育。假期里要求全校學(xué)生必須嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項(xiàng)要求去做，提高辨別是非的能力，自覺(jué)規(guī)范和約束自己的行為，堅(jiān)決禁止參加各種形式的封建迷信活動(dòng)。在遵紀(jì)守法的同時(shí)，要勇于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
    暑假期間學(xué)生要注意交通安全、消防安全、使用電器安全、游泳安全、食品安全、防詐騙等內(nèi)容，切實(shí)提高每個(gè)學(xué)生的自護(hù)自救能力；要特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育，防止各種安全事故的發(fā)生。
    學(xué)校在暑假之前通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，向家長(zhǎng)通報(bào)假期時(shí)間安排，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，督促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，共同抓好學(xué)生校外安全教育與管理工作。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，嚴(yán)禁學(xué)生去社會(huì)網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲機(jī)房等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所，不上非法網(wǎng)站，不隨意結(jié)交網(wǎng)友和不明身份的朋友，不在網(wǎng)上散布有害言論或?qū)λ诉M(jìn)行人身攻擊。繼續(xù)深入推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、走進(jìn)書(shū)店”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。
    （二）、安排好假期的學(xué)習(xí)。
    要利用假期時(shí)間，在完成各科作業(yè)的基礎(chǔ)上，將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固和提高，有能力的同學(xué)要預(yù)習(xí)新課。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，要持之以恒。
    學(xué)校將通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)科學(xué)有序地安排學(xué)生的假期生活，掌握科學(xué)的教育方法，減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提醒家長(zhǎng)不要盲目讓孩子參加社會(huì)上的各種補(bǔ)習(xí)班，保證孩子在健康成長(zhǎng)，提高素質(zhì)上下工夫。
    （三）、開(kāi)展好假期的各項(xiàng)活動(dòng)。
    為了充分利用假期時(shí)間，更好地培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和高尚的道德情操，學(xué)校要求：
    1、大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育。開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主要內(nèi)容的思想道德教育，開(kāi)展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。加強(qiáng)勞動(dòng)教育、心理健康教育，集中開(kāi)展以誠(chéng)信教育、法制教育、生命教育、感恩教育、節(jié)能環(huán)保教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等為主要內(nèi)容的思想道德教育。
    2、要充分利用假期開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加一些力所能及的社會(huì)公益活動(dòng)和日常家務(wù)勞動(dòng)，努力提高我們的綜合實(shí)踐能力。積極組織開(kāi)展假期研究性學(xué)習(xí)，重點(diǎn)圍繞節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境污染等主題開(kāi)展行動(dòng)研究。開(kāi)學(xué)后以年級(jí)為單位進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)和評(píng)比，并將學(xué)生參與研究性學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
    3、繼續(xù)開(kāi)展“三愛(ài)、三節(jié)”教育活動(dòng)，要把“三愛(ài)、三節(jié)”教育活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)？xx夢(mèng)？我的夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，充分利用假期設(shè)計(jì)多種活動(dòng)形式和載體，使“三愛(ài)、三節(jié)”教育持續(xù)深入。
    5、繼續(xù)深入推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、進(jìn)書(shū)店明德修身”假期道德實(shí)踐活動(dòng)。
    （四）、對(duì)班主任假期的相關(guān)要求。
    要求每位班主任認(rèn)真做好家訪(fǎng)或電訪(fǎng)工作。有條件的.班主任要做好學(xué)困生的家訪(fǎng)工作，切實(shí)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。班主任要認(rèn)真填好暑假家校聯(lián)系記錄，開(kāi)學(xué)后上交政教處。
    1、各班級(jí)要利用家長(zhǎng)會(huì)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作認(rèn)真地進(jìn)行一次總結(jié)，并認(rèn)真貫徹學(xué)校的暑假工作計(jì)劃，落實(shí)各項(xiàng)要求。對(duì)住宿生家長(zhǎng)，要將暑假工作計(jì)劃和“給家長(zhǎng)的一封信”以信的形式寄給家長(zhǎng)。
    2、建立健全家校聯(lián)系制度，完善學(xué)校、班級(jí)及學(xué)生和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系機(jī)制，搞好家訪(fǎng)活動(dòng)。采用qq群、微信群等即時(shí)聯(lián)系交流方式，與學(xué)生、家長(zhǎng)及時(shí)順暢溝通。
    3、班主任和學(xué)生干部要注意了解學(xué)生在假期中表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告假期領(lǐng)導(dǎo)小組。
    （五）、對(duì)教師假期的相關(guān)要求。
    1、要嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于印發(fā)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定的通知》（教師〔20xx〕5號(hào)）和《xx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》（x教發(fā)〔20xx〕x號(hào)），嚴(yán)禁學(xué)校、教師組織學(xué)生參加社會(huì)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁中小學(xué)教師有償補(bǔ)課；對(duì)出現(xiàn)違規(guī)行為的學(xué)校要依法責(zé)令改正，并對(duì)直接責(zé)任人實(shí)施嚴(yán)格責(zé)任追究；對(duì)出現(xiàn)違規(guī)行為的教師，要按照《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師〔20xx〕1號(hào)）等給予警告、記過(guò)、降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開(kāi)除或者解除聘用合同等處分。
    2、嚴(yán)格貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《禁止使用童工規(guī)定》，禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工，堅(jiān)決抵制企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)在假期以社會(huì)“實(shí)踐”、“實(shí)習(xí)”為名組織的針對(duì)未成年學(xué)生，特別是留守兒童、隨遷子女和殘疾學(xué)生的非法招工行為。
    3、各教研組組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)組織好本組教師編寫(xiě)、完善本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案和課件資源庫(kù)的建設(shè)工作。提前做好“一師一優(yōu)課”的備課及開(kāi)學(xué)后的準(zhǔn)備工作。
    4、每位教師在假期內(nèi)自主學(xué)習(xí)1--2本教育教學(xué)方面的書(shū)籍，積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文和心得體會(huì)、案例等，開(kāi)學(xué)后以教研組為單位每人上交論文或者案例一篇，工作五年內(nèi)的老師上交2篇，開(kāi)學(xué)后教務(wù)處做好匯總。
    5、教研組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師上報(bào)下學(xué)期說(shuō)課教師名單，說(shuō)課內(nèi)容為一冊(cè)書(shū)的內(nèi)容，說(shuō)課模板按著王勤教授的七說(shuō)要求準(zhǔn)備，要求使用課件，以知識(shí)樹(shù)的形式開(kāi)展說(shuō)課，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行第二屆教師說(shuō)課大賽。
    6、高一物理、歷史2個(gè)學(xué)科給學(xué)生布置好假期研究性學(xué)習(xí)任務(wù)，具體安排已下發(fā)（劉蔚主任負(fù)責(zé)）。
    （六）、扎實(shí)做好暑假期間學(xué)校安全防范工作。
    （1）充分認(rèn)識(shí)做好假期安全教育和學(xué)校、師生安全工作的重要性，牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想，把師生的安全教育和學(xué)校安全工作作為重中之重來(lái)抓。放假前要進(jìn)行一次安全大檢查，尤其要對(duì)庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)區(qū)域的防火、防盜措施進(jìn)行全面徹底檢查，對(duì)排查出的問(wèn)題和隱患，要認(rèn)真梳理，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，做好整改工作。
    暑假期間學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班制度，確實(shí)做到24小時(shí)通訊暢通，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)登記制度、校園巡邏制度，做好值班記錄，嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)送制度。對(duì)重點(diǎn)部位要加強(qiáng)安全隱患排查整改，確保“人防、物防、技防”到位。加強(qiáng)校舍維修建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)管理，嚴(yán)格按照規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工建設(shè)，安排專(zhuān)人做好施工現(xiàn)場(chǎng)及周邊的安全管理，防止安全事故發(fā)生。
    （2）假前組織安全講座，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)假期師生的人身安全，特別是防溺水事故、交通安全、飲食安全、出行安全，防火、防盜等安全事故的預(yù)防。各班主任在年級(jí)主任的協(xié)調(diào)下，建立有效的班級(jí)通訊網(wǎng)絡(luò)，確保能隨時(shí)聯(lián)系到每一個(gè)學(xué)生。
    三、放假、開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間。
    起假時(shí)間：學(xué)生于7月21日正式起假，教師7月25日放假。
    教師上班時(shí)間是8月25日。
    最后祝全校師生暑假愉快、萬(wàn)事如意！
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇十二
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教職工上班、上課、集會(huì)等方面工作紀(jì)律，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展，特制定本規(guī)定。
    一、一月曠工累計(jì)3天以上（含3天）或誤課、曠課、曠會(huì)累計(jì)3節(jié)次以上者扣3個(gè)月的'崗位（課時(shí)）津貼和職務(wù)津貼，同時(shí)給予警告或嚴(yán)重警告處分。
    二、一學(xué)期曠課、誤課、曠會(huì)達(dá)5節(jié)次，上課及集會(huì)遲到、早退合計(jì)達(dá)20次以上的教師，作下崗處理，每月只發(fā)給50%的國(guó)撥基本工資。
    三、在崗教職工（含臨時(shí)工）在家設(shè)賭場(chǎng)或參與賭博，發(fā)現(xiàn)1次扣1個(gè)月全部校內(nèi)津貼，發(fā)現(xiàn)第2次，扣2個(gè)月校內(nèi)津貼，發(fā)現(xiàn)第3次扣3個(gè)月的全部校內(nèi)津貼，校內(nèi)給予通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者，按規(guī)定程序上報(bào)批準(zhǔn)，給予行政處分。臨時(shí)工給予辭退處理。
    四、在學(xué)校辦公室不得抹牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、瀏覽不良信息、炒股，發(fā)現(xiàn)1次在當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資中扣3分；發(fā)現(xiàn)第2次在當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資中扣6分，發(fā)現(xiàn)3次以上扣發(fā)1個(gè)月的崗位（課時(shí)）津貼，并給予通報(bào)批評(píng)。
    五、教師違反規(guī)定私自外出代課，扣當(dāng)月全部校內(nèi)津貼；指正后仍不改正者扣3個(gè)月全部校內(nèi)津貼，校內(nèi)給予通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者，按規(guī)定程序上報(bào)批準(zhǔn)，給予行政處分。
    六、教職工謀第二職業(yè)（非寒暑假期間經(jīng)商、打工、炒股票等），發(fā)現(xiàn)1次扣1個(gè)月的崗位（課時(shí)）津貼，1學(xué)期發(fā)現(xiàn)3次，扣發(fā)1學(xué)期的全部校內(nèi)津貼，校內(nèi)給予通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者，按規(guī)定程序上報(bào)批準(zhǔn)，給予行政處分。
    七、嚴(yán)格按程序執(zhí)行《龍泉中學(xué)請(qǐng)假制度》。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇十三
    深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立“育人工作德育第一，學(xué)生工作健康第一，學(xué)校工作安全第一”的理念，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校安全監(jiān)督和管理，細(xì)抓校園文化建設(shè)，抓實(shí)學(xué)校文體活動(dòng)，豐富校園文化內(nèi)涵，積極建設(shè)健康文明、溫馨和諧的學(xué)校育人氛圍，全面推進(jìn)“健康校園、人文校園、平安校園”的建設(shè)。
    二、工作目標(biāo)。
    以體育節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、感恩節(jié)等活動(dòng)為主要載體，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校文體“2+1”工程，積極創(chuàng)建文體示范校;以開(kāi)展文明班級(jí)競(jìng)賽為抓手，努力使全校學(xué)生人人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣，提高實(shí)踐能力;以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為依托，人人接受?chē)?guó)防教育，具有國(guó)防意識(shí)，人人掌握自我救護(hù)技能，提高應(yīng)急自救能力。
    三、工作重點(diǎn)。
    (一)、堅(jiān)持德育為先，創(chuàng)建全員育人的德育環(huán)境。
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。
    認(rèn)真落實(shí)政教處人員、班主任等德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在開(kāi)學(xué)之前，召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，提高政教處工作人員的工作效率。
    加強(qiáng)德育干部、班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班主任德育工作的核心作用。定期召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)會(huì)，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的`事業(yè)心和責(zé)任感。建議班主任開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手:一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、社會(huì)，督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。
    繼續(xù)堅(jiān)持政教處已經(jīng)執(zhí)行的班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處進(jìn)行，一月一評(píng)比，每月考評(píng)結(jié)果存檔，期末作為文明班級(jí)評(píng)定、班主任期末考核和班主任評(píng)先的重要依據(jù)。此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
    繼續(xù)實(shí)施德育導(dǎo)師制，發(fā)揮全員育人的作用。廣大教師要樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人;學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人”的思想，面向全體學(xué)生，形成合力，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，提高德育的實(shí)效。全體老師對(duì)學(xué)生肯定的基礎(chǔ)上引導(dǎo)和幫助學(xué)生發(fā)展，努力做到發(fā)現(xiàn)受導(dǎo)學(xué)生的兩點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，提出一點(diǎn)建議。全體老師在幫扶結(jié)對(duì)中，如實(shí)詳細(xì)記錄幫扶記錄冊(cè)上，學(xué)校將定期和不定期督察，根據(jù)日常訪(fǎng)談了解和檢查記錄冊(cè)，期末評(píng)選優(yōu)秀導(dǎo)師，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、加強(qiáng)學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育。
    行為規(guī)范養(yǎng)成教育永遠(yuǎn)是學(xué)校教育的一個(gè)主題，在學(xué)校中嚴(yán)格貫徹中小學(xué)生守則和中小學(xué)日常行為規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)生一日常規(guī)，要注重文明禮儀教育，學(xué)生做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、有禮貌、有道德、懂規(guī)則、富有愛(ài)心的人。
    通過(guò)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。注意一要長(zhǎng)抓不解;二要抓實(shí)抓細(xì)。利用入學(xué)始業(yè)教育的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣;利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)“守則”和“規(guī)范”，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛(ài)國(guó)主義教育，人防國(guó)防教育，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，安全和法制教育，感恩教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，如何做人的教育等。
    精心安排和組織主題班會(huì)，班會(huì)要有重點(diǎn)、有紀(jì)錄，充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查登記，結(jié)果納入班主任工作量化考評(píng)。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與學(xué)生自我管理。
    由團(tuán)委牽頭對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生干部的職責(zé);由團(tuán)委組織團(tuán)員文明崗，開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐，督察校園內(nèi)學(xué)生行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。團(tuán)委定期開(kāi)展組織對(duì)班干部的培養(yǎng)，使之成為班級(jí)管理有力助手。吸收班級(jí)中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入團(tuán)組織，保持學(xué)校團(tuán)組織活力和先進(jìn)性，發(fā)揮團(tuán)組織的模范作用。
    4、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)，提高家庭教育能力。
    構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的立體式教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)超越學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)和家庭。繼續(xù)開(kāi)辦“20xx級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)班”，并逐步完善培訓(xùn)制度，通過(guò)培訓(xùn)提高家長(zhǎng)家庭教育水平和能力。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇十四
    今年暑假，我校將以認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，使廣大師生過(guò)一個(gè)安全健康、充實(shí)愉快、豐富多彩的假期。
    一、假前準(zhǔn)備：
    經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究，成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    領(lǐng)導(dǎo)小組明確-。
    分工，責(zé)任到人，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)好暑假工作。
    2、統(tǒng)一思想、提高^(guò)方案^%認(rèn)識(shí)。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作。
    二、暑假活動(dòng)及要求：
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇十五
    本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》精神，以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。
    1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    選配好七年級(jí)新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問(wèn)題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》，考核班主任工作，加強(qiáng)工作的過(guò)程管理，通過(guò)日檢查，周評(píng)比，月總結(jié)的量化考核，使每項(xiàng)工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。
    2、寓德育于各科教學(xué)中。認(rèn)真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，把德育教育滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成，在教師傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時(shí)起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用，成為學(xué)生品德的楷模。努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
    3、加強(qiáng)對(duì)班干部和學(xué)生會(huì)干部的.發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在團(tuán)、隊(duì)及班級(jí)中的作用。
    4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
    5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長(zhǎng)的主角作用，加強(qiáng)家訪(fǎng)。邀請(qǐng)縣關(guān)工委、司法部門(mén)的同志為學(xué)生開(kāi)設(shè)講座，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育。
    1、加強(qiáng)七年級(jí)新生入學(xué)教育。努力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀(guān)念。七年級(jí)學(xué)生入學(xué)后，班主任首先要開(kāi)展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動(dòng)，做好小學(xué)升入初中后的銜接工作，開(kāi)好頭，使新生在最短的時(shí)間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來(lái)。
    2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級(jí)制訂好《班級(jí)公約》、八年級(jí)、九年級(jí)在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修訂、完善。切實(shí)從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的儀表、到校、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常品行等；要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽，抓好常規(guī)檢查落實(shí)。學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員，每周對(duì)各班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為，督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇十六
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際遵循青少年的身心發(fā)展規(guī)律，分年級(jí)確定德育工作的目標(biāo)和內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、意志品質(zhì)、行為規(guī)范、禮儀常規(guī)和心理品質(zhì)等方面的教育。
    1、堅(jiān)持教書(shū)育人與活動(dòng)育人相結(jié)合;。
    2、堅(jiān)持學(xué)校教庭社會(huì)教育與學(xué)生自我教育、自我管理相結(jié)合;。
    3、堅(jiān)持學(xué)校管理的規(guī)范性、務(wù)實(shí)性和教育的開(kāi)放性、學(xué)生發(fā)展的多樣性相結(jié)合。
    二、工作目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)馬克思主義中國(guó)化最新成果教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);加強(qiáng)理想信念教育，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心;加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和改革創(chuàng)新精神，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法艱苦奮斗的良好品質(zhì);加強(qiáng)公民意識(shí)教育，樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。
    2、建設(shè)好一支師德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的班主任隊(duì)伍，能夠全身心投入，全方位管理，全過(guò)程負(fù)責(zé)。
    3、建設(shè)好一支心理指導(dǎo)隊(duì)伍，專(zhuān)業(yè)和業(yè)務(wù)相結(jié)合，能進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo)，使學(xué)生愉快健康的成長(zhǎng)。
    5、創(chuàng)建文明、和諧、衛(wèi)生、安全校園。
    三、工作思想。
    圍繞一個(gè)中心：以德育人、以文化人、以行育人。
    抓住兩條線(xiàn)：一是立足常規(guī)管理，通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè)構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育機(jī)制，提升德育的實(shí)效性。二是精心策劃豐富多彩的特色活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵，提升德育工作品位。
    強(qiáng)化四個(gè)陣地：班會(huì)、櫥窗、廣播臺(tái)、國(guó)旗下講話(huà)。
    強(qiáng)化四個(gè)陣營(yíng)：政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)、年級(jí)辦公室、班集體。
    四、主要措施。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇十七
    堅(jiān)持正確的理論指導(dǎo)，貫徹國(guó)家的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的精神，以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想，保持正確的教育方向；以未成年人保護(hù)法、九年義務(wù)教育法、教育法為依據(jù)，堅(jiān)持發(fā)法治校，杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的不法情況發(fā)生；嚴(yán)格學(xué)生安全教育，將學(xué)生安全擺在政教工作的重要位置，防止學(xué)生傷害事故發(fā)生。
    教師工作方法科學(xué)化、人文化，班主任工作細(xì)致化、愛(ài)心化、耐心化、具體化，學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣發(fā)生改變，成為言語(yǔ)文明、行為規(guī)范的有愛(ài)心、上進(jìn)心、責(zé)任心、集體心的合格學(xué)生，整個(gè)學(xué)校面貌發(fā)生從量到質(zhì)的變化，成為教師隊(duì)伍和諧、上進(jìn)，學(xué)生文明禮貌、積極求學(xué)好學(xué)的新江中。
    (一)、制定合理科學(xué)的班組管理體制。
    參照上學(xué)期析班級(jí)管理制度，結(jié)合班主任的合理建議，對(duì)學(xué)校班級(jí)管理制度進(jìn)行制定，并在以后工作中堅(jiān)決執(zhí)行，做到有令則行，不做表面文章，不將工作停留在紙面上，只來(lái)紙上談兵，而不付之以行動(dòng)，管理將會(huì)混亂不堪，一團(tuán)糟，學(xué)校工作也就會(huì)陷入被動(dòng)。學(xué)校班組管理制度是班級(jí)工作開(kāi)展的指導(dǎo)性文件，是班級(jí)工作科學(xué)有序開(kāi)展的依據(jù)，班主任在進(jìn)行班級(jí)工作時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照班級(jí)管理制度開(kāi)展工作，不抵觸、不違背，對(duì)于缺乏科學(xué)性的地方可以提出意見(jiàn)，給出建議。
    (二)加強(qiáng)班主任管理。
    班主任是班級(jí)工作的直接參與者，班主任工作的好壞在一定程度上決定班級(jí)的發(fā)展方向，影響班級(jí)中每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成有一定的指引。好的班主任帶領(lǐng)學(xué)生向健康向上的一面發(fā)展，不負(fù)責(zé)任的'班主任帶領(lǐng)學(xué)生向違法亂紀(jì)的深淵滑行，對(duì)于班主作工作既要作出肯定，又要不放松監(jiān)督：
    (1)要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提升他們的管理能力，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀(guān)，明確教師的職責(zé)。
    (2)堅(jiān)持一月一次班主任會(huì)議，在會(huì)議在只論工作，不講情面，對(duì)于工作出色的要提出表?yè)P(yáng)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的，要提出批評(píng)，指出其不合理的地方，并在后面的工作中給予幫助、關(guān)注。在班主任會(huì)議中要求班主任對(duì)于學(xué)校工作給出合理建議，對(duì)于有建議性意見(jiàn)的虛心接受。班主任之間開(kāi)展交流，通過(guò)交流完善工作。
    (3)規(guī)范家訪(fǎng)工作：現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)后，大多數(shù)班主任家訪(fǎng)工作都只是電話(huà)上完成，更有甚者，家訪(fǎng)不出門(mén)，檢查家訪(fǎng)記錄時(shí)閉門(mén)造車(chē)，弄虛作假，這種表面工作，應(yīng)付檢查的作風(fēng)，應(yīng)該糾正，本學(xué)年，家訪(fǎng)工作，監(jiān)督到位，要求班主任給出家訪(fǎng)名單，針對(duì)家訪(fǎng)名單調(diào)查學(xué)生，將情況落實(shí)到位，必要時(shí)，學(xué)校電話(huà)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，核實(shí)情況。弄虛作假者，嚴(yán)格按照班級(jí)管理制度執(zhí)行，達(dá)三次者取消年度評(píng)優(yōu)資格。
    (4)禁止體罰，提倡管理科學(xué)化、細(xì)致化、愛(ài)心化。學(xué)生是未成年人，教師不能以成年人的要求來(lái)要求他們，針對(duì)他們的錯(cuò)誤應(yīng)該抱以治病救人、懲前毖后。在日常工作中，班主任、教師體罰學(xué)生的情況很常見(jiàn)，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生不是大聲呵斥，就是拳腳相加，工作簡(jiǎn)單粗暴，對(duì)于這種不文明的教育方式，學(xué)校政教處結(jié)合教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，與班主任簽定班主任工作十不協(xié)議(一不亂收費(fèi)，二不體罰、變相體罰學(xué)生、三不排斥后進(jìn)生、四不打牌賭博、五不收受家長(zhǎng)禮物、六不家教家養(yǎng)、七、不遲到早退、八不抵制學(xué)校規(guī)章制度、九不違規(guī)罰款、十不違法亂紀(jì))，違反其中任意一條，扣除班主任課時(shí)，并當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)。
    (5)班主任工作計(jì)劃要認(rèn)真對(duì)待，不能網(wǎng)上下載，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有下載現(xiàn)象的扣除班主任管理課時(shí)，并重新寫(xiě)作，要求班主任在年度工作總結(jié)時(shí)附加班主任工作心得，便于學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到良方。
    (6)班主任做好控輟保學(xué)工作，期初與班主任簽訂班級(jí)控輟保學(xué)責(zé)任狀，明確班主任控輟責(zé)任，防止學(xué)生流失，保證學(xué)生接受九年義務(wù)教育的權(quán)力，完成義務(wù)教育。
    (7)發(fā)揮每周一節(jié)的班團(tuán)活動(dòng)功能，要求班主任利用好班團(tuán)活動(dòng)，將班團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，總結(jié)班級(jí)上周工作，指出問(wèn)題所在，并在班上作出要求，布置好本周工作。
    (8)班主任按質(zhì)按量完成日常工作及學(xué)校安排的臨時(shí)性任務(wù)，堅(jiān)持日五到堂到位，不流于形式；督促學(xué)生搞好衛(wèi)生；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為：不亂丟垃圾、不浪費(fèi)糧食、不口吐臟話(huà)、不打架斗毆、不上網(wǎng)游戲、不損壞公物，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    (9)班主任做好后進(jìn)生工作，班主任根據(jù)班上實(shí)際情況，做好后進(jìn)生檔案，有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案，有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄，并將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化結(jié)果上報(bào)政教處，政教處根據(jù)實(shí)際情況抽樣調(diào)查，檢查班主作后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的落實(shí)情況。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇十八
    在20xx-2015學(xué)年第二學(xué)期政教處主要做好以下工作：
    開(kāi)學(xué)前擬組織政教處工作人員對(duì)《一日常規(guī)》進(jìn)行補(bǔ)充、完善。
    嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理，把德育工作做到實(shí)處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過(guò)學(xué)習(xí)制度、對(duì)照自查、組織檢查等方式，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。抓好學(xué)前教育周的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級(jí)積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時(shí)制定個(gè)人及班級(jí)奮斗目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)班主任工作，班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實(shí)施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長(zhǎng)。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量，使年輕班主任盡快成熟起來(lái)。班級(jí)常規(guī)管理常抓不懈，開(kāi)好每周一次班主任例會(huì)、每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足。
    2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用。根據(jù)各年級(jí)德育主題，分年級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)。
    3、加大班級(jí)考核力度。
    4、政教處全體工作人員明確分工，責(zé)任到人，要求學(xué)生會(huì)協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開(kāi)展工作。
    5、政教處工作人員實(shí)行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。
    6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況，把貧困生救助落到實(shí)處。
    7、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，特別對(duì)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)，經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
    8、狠抓儀容儀表。堅(jiān)持每月一次的全校性?xún)x容儀表大檢查。
    9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作，特別是兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)。
    堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度，繼續(xù)開(kāi)展國(guó)旗下的講話(huà)，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛(ài)國(guó)主義情感。
    每天公布各班的周考評(píng)成績(jī)和累計(jì)成績(jī)，累計(jì)成績(jī)與優(yōu)秀班級(jí)評(píng)定直接掛鉤各班同學(xué)之間同時(shí)開(kāi)展與綜合素質(zhì)評(píng)定掛鉤的競(jìng)賽活動(dòng)。
    切實(shí)組織全校師生開(kāi)展好學(xué)校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，聯(lián)合體育組參加我市陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)評(píng)比，爭(zhēng)取好的名次。
    采用不同形式的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合，擬聘請(qǐng)專(zhuān)家給學(xué)生做法制報(bào)告培養(yǎng)學(xué)生法制觀(guān)念，提高自我防范、自護(hù)、自救的.能力。
    八、為了使全校師生有一個(gè)潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期實(shí)施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    九、本學(xué)期政教處將對(duì)受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。
    十、配合年級(jí)長(zhǎng)搞好年級(jí)工作。
    十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇十九
    光陰荏苒，新的學(xué)年又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)。為了高效完成政教處本學(xué)年度的各項(xiàng)工作，特做如下計(jì)劃。
    深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機(jī)制，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)；加強(qiáng)班級(jí)綜合考核評(píng)比，樹(shù)立良好班風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。
    以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，愛(ài)國(guó)主義教育，心理健康教育；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，提升學(xué)校形象。
    1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    為了培養(yǎng)學(xué)生良好的'文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。
    2、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。
    3、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    留守兒童之家、心育室積極建立穩(wěn)定的、專(zhuān)兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。增設(shè)心理咨詢(xún)信箱，充分發(fā)揮心理熱線(xiàn)作用，提高心理健康教育的實(shí)效性，讓特殊群體學(xué)生（后進(jìn)生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生）的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    4、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。
    加強(qiáng)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。
    6、構(gòu)建學(xué)校，家庭，社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
    教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同參與。為了切實(shí)發(fā)揮教育培養(yǎng)人、塑造人的功能，必須樹(shù)立一種全新的觀(guān)念，打破學(xué)校和社會(huì)的界限，以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)為平臺(tái)，把學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)方面力量有機(jī)組合起來(lái)，形成“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，共同創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的良好環(huán)境。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是三個(gè)基本環(huán)節(jié)。在教育過(guò)程中，家庭是基礎(chǔ)，學(xué)校是主渠道、主陣地、主課堂，社會(huì)是重要的依托和平臺(tái)，三者缺一不可，三者的結(jié)合才可以更好地發(fā)揮整體教育的作用。
    7、建立班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和考核獎(jiǎng)懲制度。
    為了加強(qiáng)學(xué)校管理,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任的奉獻(xiàn)精神,以教育促教學(xué),抓管理見(jiàn)成效,真正體現(xiàn)“按勞分配,獎(jiǎng)勤罰懶”的原則,給班主作的工作態(tài)度、工作方法、管理質(zhì)效、班集體創(chuàng)優(yōu)等作一個(gè)較為合理、公正的評(píng)價(jià),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,與相關(guān)處室的具體日常考核結(jié)果并軌，對(duì)全體班主任的工作進(jìn)行綜合評(píng)定。
    八月份工作中心：參加學(xué)校開(kāi)學(xué)前校本培訓(xùn)。
    1、調(diào)整、聘任班主任。
    2、組織實(shí)施班主任暑期校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    九月份工作中心：開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月。
    3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置新學(xué)期“班主任自我研修”工作。
    5、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。
    6、制定針對(duì)特殊群體學(xué)生（后進(jìn)生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生）的心理健康教育實(shí)施方案。
    十月份工作中心：愛(ài)國(guó)主義教育。
    1、“十一”國(guó)慶節(jié)安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
    2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置“班主任參與校本研修”工作。
    3、各班出第二期黑板報(bào)：主題：愛(ài)國(guó)主義。
    4、準(zhǔn)備校內(nèi)班主任基本功大賽。
    十一月份工作中心：考風(fēng)、考紀(jì)、誠(chéng)信教育。
    1、消防安全教育報(bào)告會(huì)（11.9“消防日”）。
    2、各班出第三期黑板報(bào)：主題：消防安全教育。
    3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置“班主任外出學(xué)習(xí)”工作。
    4、舉行班主任基本功大賽。
    十二月份工作中心：法制教育。
    1、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置“外出學(xué)習(xí)返校交流”工作。
    2、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議，探討新形勢(shì)下學(xué)生管理工作的新思路暨法制教育（12.4“全國(guó)法制宣傳日”）。
    3、召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議。
    4、各班出第四期黑板報(bào)：主題：慶祝元旦。
    5、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
    元月份工作中心：學(xué)期結(jié)束前工作。
    1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
    2、班主任完成期末有關(guān)工作。
    （1）檢查班主任工作手冊(cè)。
    （2）上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
    （3）班主任工作總結(jié)（年級(jí)組長(zhǎng)上交年級(jí)小結(jié)）。
    3、學(xué)期結(jié)束工作，召開(kāi)班主任工作會(huì)議（校內(nèi)班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)交流暨優(yōu)秀班主任表彰）。
    （1）“優(yōu)秀班主任”評(píng)比。
    （2）“文明班級(jí)”評(píng)比。
    （3）收集、公示“三類(lèi)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。
    （4）政教處學(xué)期工作總結(jié)。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇二十
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神，積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校政教新情況，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，營(yíng)造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校20xx—20xx學(xué)年政教處工作安排如下：
    2、堅(jiān)持進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一星期安全演練工作；
    3、充分利用墻報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄；
    4、定期對(duì)校園進(jìn)行隱患排查；
    6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。
    1、堅(jiān)持每大星期的第二個(gè)星期一周會(huì)進(jìn)行德育教育并作記錄；
    2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽；
    3、進(jìn)行迎國(guó)慶中華魂演講賽；
    4、做好班主任理論學(xué)習(xí)；
    5、堅(jiān)持做好第五屆“xx護(hù)綠小衛(wèi)士”活動(dòng)；
    6、抓好政治教師對(duì)學(xué)生的德育教育；
    7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的'國(guó)學(xué)教育并作記錄；
    8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。
    1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度；
    2、堅(jiān)持對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃；
    3、定期對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
    1、堅(jiān)持出好“兩操一活動(dòng)”
    2、組織好第四屆跳繩比賽。
    3、組織好“迎國(guó)慶”中華魂演講賽。
    4、組織好秋季籃球賽。
    5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽。
    6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽。
    7、組織好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽。
    9、組織好春季籃球賽。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇二十一
    各街道少工委、中小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要緊扣“紅領(lǐng)巾與‘光榮’同行”主題，立足學(xué)校、社區(qū)、家庭，聯(lián)系身邊小事，開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，如：在隊(duì)員中開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與‘光榮’同行””八榮八恥童謠創(chuàng)編比賽、漫畫(huà)比賽；尋訪(fǎng)身邊的“知榮明恥”典型人物、“我心目中的美與丑”十大行為征集評(píng)選活動(dòng)等等，鼓勵(lì)廣大少先隊(duì)員，要好好學(xué)習(xí)，再接再厲，牢記“八榮八恥”，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，。把文明、團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的新風(fēng)尚內(nèi)化為自己的道德品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣。
    2、紅領(lǐng)巾與“文明”同行。
    以“雛鷹假日小隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)”等形式，開(kāi)展豐富多彩的文明體驗(yàn)活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從自己做起，要從小事做起，告別陋習(xí)、走向文明，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。踴躍投入到如：“衛(wèi)生新風(fēng)連萬(wàn)家”、“紅領(lǐng)巾清潔家園行動(dòng)”，“文明使者大搜索”等活動(dòng)中去，人人爭(zhēng)做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員。同時(shí)要發(fā)動(dòng)隊(duì)員與自己的家長(zhǎng)和親友簽訂“文明在我家”共勉。
    協(xié)議書(shū)。
    小手牽大手共同除陋習(xí)倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。為創(chuàng)建文明城區(qū)的征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
    3、紅領(lǐng)巾與“節(jié)約”同行。
    組織隊(duì)員廣泛開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)能活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，進(jìn)一步尋找生活中可以節(jié)約的方面，尋找節(jié)約的辦法，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣，并充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，積極帶動(dòng)家庭、社區(qū)廣泛參與，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展大局服務(wù)。
    4、紅領(lǐng)巾與“愛(ài)心”同行。
    引導(dǎo)隊(duì)員與進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女或結(jié)對(duì)學(xué)校的伙伴交朋友，開(kāi)展如：互寫(xiě)一封信、共渡一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)、同爭(zhēng)一枚“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?、同做一件好事為?nèi)容的“手拉手”活動(dòng)。同時(shí)，鼓勵(lì)少先隊(duì)中隊(duì)、大隊(duì)、小隊(duì)與“手拉手”結(jié)對(duì)學(xué)校、進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女開(kāi)展如：“百場(chǎng)公益夏令營(yíng)”等體驗(yàn)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員們的綜合素質(zhì)尤其是思想道德素質(zhì)，在全社會(huì)形成關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。
    5、紅領(lǐng)巾與“快樂(lè)”同行各雛鷹小隊(duì)、紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)要通過(guò)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與光榮”系列實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，積極投入到社區(qū)“快樂(lè)爭(zhēng)章”活動(dòng)中去。輔導(dǎo)員要向少先隊(duì)員介紹活動(dòng)中爭(zhēng)章的方法，鼓勵(lì)各雛鷹小隊(duì)根據(jù)自行確認(rèn)的主題來(lái)爭(zhēng)得相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢⒏鶕?jù)不同的體驗(yàn)內(nèi)容制訂自己的爭(zhēng)章目標(biāo)，可以結(jié)合“紅領(lǐng)巾與光榮”系列主題活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置章目，也可以結(jié)合學(xué)校、社區(qū)的特色設(shè)置章目，讓隊(duì)員充分感受到爭(zhēng)章活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)體驗(yàn)。
    中學(xué)暑假工作計(jì)劃政教處工作計(jì)劃篇二十二
    一、指導(dǎo)思想：
    根據(jù)《兵役法》、《國(guó)防法》和《國(guó)防教育法》規(guī)定，以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求，通過(guò)軍訓(xùn)，培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律觀(guān)念，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
    二、軍訓(xùn)目標(biāo)：
    1、通過(guò)近一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，強(qiáng)健學(xué)生的體魄，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。
    2、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則，結(jié)合國(guó)防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感，規(guī)范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。
    3、通過(guò)軍訓(xùn)期間的集體生活，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，形成良性的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    三、具體工作：
    1、組織機(jī)構(gòu)：
    軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：劉xx副組長(zhǎng)：康xx軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
    組員：黃xx。
    四、軍訓(xùn)時(shí)間：
    軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)：8月20日上午9:00。
    五、軍訓(xùn)地點(diǎn)：
    xx中學(xué)操場(chǎng)入學(xué)教育地點(diǎn)：xx中學(xué)各班教室。
    注：入學(xué)教育期間，學(xué)生不在學(xué)校食宿（寄宿生可以在學(xué)校寄宿）。
    總策劃：劉xx總指揮：康xx。
    軍訓(xùn)：部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)生工作：黃xx各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任。
    后勤服務(wù)：王xx食堂工作人員（就餐、開(kāi)水、衛(wèi)生）。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、入學(xué)教育。
    2、軍姿、坐、立、行、隊(duì)列等。
    3、軍訓(xùn)比賽：隊(duì)列、唱歌、優(yōu)秀軍訓(xùn)日記評(píng)比活動(dòng)。
    20xx.7。