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        醫(yī)學(xué)生述職報(bào)告(匯總12篇)

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            報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)精確、全面,避免夸大和武斷的言辭。在寫作過程中,我們要注重語言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確性,避免使用模棱兩可或歧義的表達(dá)。%20請(qǐng)大家放松心情,一起來欣賞這些精心準(zhǔn)備的報(bào)告范文,相信你會(huì)有所收獲!
            醫(yī)學(xué)生述職報(bào)告篇一
            下面,我代表檢驗(yàn)科向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作述職報(bào)告。
            20__年我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在職能科室和臨床科室的大力支持和密切配合下,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全科人員,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院的全項(xiàng)工作目標(biāo),全面貫徹執(zhí)行《自治區(qū)臨床檢驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)室管理辦法》和科室工作計(jì)劃。由于全體人員齊心協(xié)力,克服困難,扎實(shí)工作。不斷地樹立新的管理觀念,開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),增進(jìn)效益,提升檢驗(yàn)科形象來完成全體的工作目標(biāo)和任務(wù)。
            一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方面。
            具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱情的對(duì)待每一位前來檢查的病人,做到急病人之所急,想病人之所想,全心全力為病人服務(wù),因此多次得到病人的表揚(yáng)。大家始終保持積極向上和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在工作中對(duì)不符合檢驗(yàn)要求的指標(biāo),耐心地向病人解釋并說明原因,以取得病人的認(rèn)可,重新留取指標(biāo)。隨時(shí)與各臨床科室保持聯(lián)系,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正。在工作中,大家注重多種知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。
            二、業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面。
            1.人才隊(duì)伍與培養(yǎng),檢驗(yàn)科作為醫(yī)院的重點(diǎn)醫(yī)技科室,院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,招聘三位醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生,為科室發(fā)展注入新鮮血液。積極參加上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)和短期學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),更新知識(shí)更新技術(shù),提高業(yè)務(wù)水平,取得較好的效果。
            2.開展新項(xiàng)目。如光抑素c,腺苷脫氫酶,脂肪酶,肌紅蛋白,增加細(xì)菌鑒定項(xiàng)目等十幾種。
            3.質(zhì)量控制。質(zhì)量控制是檢驗(yàn)科工作的核心。一個(gè)不準(zhǔn)確或不真實(shí)的檢驗(yàn)結(jié)果,會(huì)誤導(dǎo)臨床醫(yī)生對(duì)病人的治療和處理,影響病人的治療安全。因此檢驗(yàn)科狠抓質(zhì)量管理,制定《質(zhì)量安全管理手冊(cè)》,成立質(zhì)量安全管理小組,規(guī)范技術(shù)操作規(guī)程,并改寫sop文件。加強(qiáng)了室內(nèi)質(zhì)量控制。在自治區(qū)臨床檢驗(yàn)中心室間質(zhì)評(píng)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。同時(shí)在三級(jí)中蒙醫(yī)院等級(jí)評(píng)審中得到了專家的好評(píng)。
            4.檢驗(yàn)科承擔(dān)著醫(yī)院傳染病疫情與醫(yī)院感染的檢測(cè)的`艱巨。
            任務(wù)。由于工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查中受到了專家的好評(píng)。
            5.加強(qiáng)輸血科管理,編寫輸血sop文件。規(guī)范輸血科操作規(guī)程,及時(shí)與臨床溝通,嚴(yán)格掌握輸血適應(yīng)癥,確保輸血安全。今年輸血科共發(fā)出紅細(xì)胞懸液970單位,血漿20090毫升,血小板5個(gè)治療量。輸血人次542人次。無發(fā)生輸血不良反應(yīng)的差錯(cuò)事故。
            6.加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到定期考試考核。在8月份,對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行檢驗(yàn)知識(shí)培訓(xùn),取得了較好的效果。
            三、完成的工作及取得的成績(jī)。
            1.我科開展新的檢驗(yàn)項(xiàng)目,和新的檢驗(yàn)技術(shù)。大大增加了檢驗(yàn)科檢測(cè)范圍和有效的提高了檢驗(yàn)科的整體服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)也給醫(yī)院增加了巨大的財(cái)富??剖胰旯灿?jì)完成總檢診人次128436人次,比20__年增長(zhǎng)15439人次。經(jīng)濟(jì)收入443萬元,比20__年增長(zhǎng)78萬元。取得了建院以來的最好成績(jī)。
            2.自從六月份醫(yī)院對(duì)分院進(jìn)行統(tǒng)一管理,檢驗(yàn)科工作人員欣然的接受了去分院工作,并在幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)入工作狀態(tài)。同時(shí)還增添了新的儀器和新的檢測(cè)方法。截止6-12月份收入15萬5千元比20__年增長(zhǎng)5萬6千元。
            3.實(shí)驗(yàn)室參加自治區(qū)臨床檢驗(yàn)中心室間質(zhì)評(píng)活動(dòng)全部合格。
            4.順利通過上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生部門的各項(xiàng)檢查。
            5.新建實(shí)驗(yàn)室的整體規(guī)劃,順利通過了專家評(píng)審,實(shí)時(shí)熒光pcr實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收合格。
            一年來在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視和支持下,在全科人員的共同努力下,取得了可喜的成績(jī)。我們堅(jiān)信發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出不足,向更高發(fā)展。
            醫(yī)學(xué)生述職報(bào)告篇二
            回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧?但實(shí)際是有差異的,現(xiàn)在又到了寫述職報(bào)告的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的2023醫(yī)學(xué)生工作述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
            實(shí)習(xí)期即將完畢了,時(shí)刻過得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為才能,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我收成頗豐,并將我畢生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的體現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。
            20__年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實(shí)習(xí),按病院和校園的要求,我別離到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔佐(心電圖、x線)科室。等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制,遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),聯(lián)合同學(xué),嚴(yán)峻要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)患者仔細(xì)照料,和顏悅色,極力將理論常識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷。在臨床實(shí)習(xí)期間,我活躍向臨床醫(yī)師學(xué)習(xí),經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我純熟把握了病程記實(shí),出院記實(shí),化驗(yàn)單等一切醫(yī)療文件的書寫,還把握了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作辦法,我對(duì)內(nèi)科,外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加極力,要點(diǎn)把握了疾病的診治和醫(yī)治,對(duì)一些常見病。多發(fā)病的特色,確診。辨別及醫(yī)治準(zhǔn)則等更為正視,為今后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床經(jīng)歷,極力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思索,獨(dú)立處理標(biāo)題,獨(dú)立作業(yè)的才能,實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病咱們?nèi)祟惿蠠o法戰(zhàn)勝的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩職責(zé),還要在今后的作業(yè)中吃苦極力,重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)作業(yè)做出凸起的奉獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制,遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),聯(lián)合搭檔,嚴(yán)峻律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離作業(yè)崗位。對(duì)患者仔細(xì)照料,和顏悅色。極力將理論常識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)辦法和臨床經(jīng)歷,極力培養(yǎng)自己獨(dú)立思索、獨(dú)立處理標(biāo)題、獨(dú)立作業(yè)的才能,實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)本質(zhì),經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我純熟把握了病程記實(shí)、會(huì)診記實(shí)、出院記實(shí)等一切醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)患者的診治;把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急患者的緊迫處理。較好地完結(jié)了各科室的學(xué)習(xí)使命,未產(chǎn)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。
            醫(yī)學(xué)5年,刻畫了一個(gè)健康,布滿自傲的我,自傲來自實(shí)力,但一起也要了解到眼下社會(huì)變革敏捷,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是不斷改變,開展的,要用開展的眼光看標(biāo)題,自己還有良多的缺陷和缺乏,要習(xí)氣社會(huì)的開展得不斷前進(jìn)思惟了解,完善自己,改正缺陷。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他職業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)立異,學(xué)會(huì)習(xí)氣社會(huì)的開展要求。
            實(shí)習(xí)完畢了,本來蒼茫與無知,現(xiàn)如今滿載而回。因此十分感謝醫(yī)院給咱們供給了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)勝條件,感謝一切的帶教教師對(duì)咱們的勤勞教訓(xùn),讓咱們?cè)谔ど蠉徫恢熬哂辛巳绱私艹龅膶?shí)踐時(shí)機(jī)。
            臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的安定與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技術(shù)操作的培養(yǎng)和練習(xí),一起也是咱們作業(yè)崗前的最佳練習(xí)。雖然這段時(shí)刻很短,但對(duì)咱們每個(gè)人都很重要。咱們倍償珍惜這段時(shí)刻,珍惜每一天的練習(xí)和自我前進(jìn)的時(shí)機(jī),珍惜與教師們這段可貴的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,關(guān)于護(hù)理的作業(yè)處于比較生疏的狀況,也關(guān)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事仍是沒有一種成型的概念。幸虧的是,咱們有教師為咱們介紹,介紹各班作業(yè),帶教教師們的豐盛經(jīng)歷,讓咱們能夠較快地習(xí)氣醫(yī)院各科護(hù)理作業(yè)。能夠盡快地習(xí)氣醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和作業(yè)打定了杰出的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收成:學(xué)會(huì)習(xí)氣,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生計(jì)。
            醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的作業(yè)是十分深重,雖然在未入臨床之前也有所感悟,但是真實(shí)進(jìn)入病房后,感受又更深了。確實(shí),醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的活很瑣細(xì),很凌亂,還能夠說是很卑微,但是透過多數(shù)人的不理解,咱們發(fā)現(xiàn),醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生有著其共同的魅力。醫(yī)院不可能沒有醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,這就說清楚醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的重要性。醫(yī)師離不開醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,患者離不開醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,整個(gè)環(huán)境都離不開醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生。
            到病房實(shí)習(xí),觸摸最多的是患者,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及終究意圖是培養(yǎng)杰出的各項(xiàng)操作技術(shù)及前進(jìn)各種護(hù)理作業(yè)才能。所以在帶教教師“甩手不放眼,放眼不放心”的帶教準(zhǔn)則下,咱們活躍極力的爭(zhēng)奪每一次的練習(xí)時(shí)機(jī),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、主動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。一起還不斷豐盛臨床理論常識(shí),活躍主動(dòng)地考慮各類問題,關(guān)于不明白的問題謙虛的向帶教教師或其它教師請(qǐng)教,做好常識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論常識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是全體病房,咱們所跟的多是主管醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,跟從教師分擔(dān)患者的一起,咱們會(huì)加強(qiáng)病況調(diào)查,增進(jìn)對(duì)患者疾病的了解,一起對(duì)患者進(jìn)行各項(xiàng)健康常識(shí)宣教,這樣能練習(xí)咱們所學(xué)常識(shí)的使用才能。依照校園和醫(yī)院的要求咱們活躍主動(dòng)地完結(jié)了病歷的書寫,教育查房,講小課等,這些培養(yǎng)了咱們書寫、安排、表達(dá)等方面的才能。全體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收成,也是最巨大的收成:護(hù)理操作技術(shù)前進(jìn)了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理作業(yè)逐步嫻熟,在培養(yǎng)優(yōu)異的作業(yè)技術(shù)水平一起也培養(yǎng)了一種杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,經(jīng)過考慮,觸類旁通。
            這段時(shí)間短的實(shí)習(xí)時(shí)刻里,咱們的收成許多許多,假如用簡(jiǎn)略的詞匯來歸納就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清楚的表達(dá)咱們收成頗豐??傊诟兄x一附院培養(yǎng)咱們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收成時(shí),咱們將以更活躍主動(dòng)的作業(yè)情緒,更厚實(shí)健壯的操作技術(shù),更豐盛深重的理論常識(shí),走上各自的作業(yè)崗位,前進(jìn)臨床護(hù)理作業(yè)才能,對(duì)護(hù)理作業(yè)盡心盡責(zé)!
            時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼為期九個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在這短短九個(gè)月的時(shí)間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔(dān)心!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!
            按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了骨傷二科、內(nèi)、外、婦、兒、急診、等六個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。
            我所實(shí)習(xí)的科室中,每個(gè)科室的老師都給我留下了深刻的印象,他們的那種神圣的職業(yè)責(zé)任感,認(rèn)真工作的態(tài)度,細(xì)致入微的工作作風(fēng),都深深的感染著我,讓我對(duì)待每一件事都必須細(xì)心、認(rèn)真,生死攸關(guān),性命所托,絕不容出半點(diǎn)差錯(cuò),有的半點(diǎn)失誤!
            在醫(yī)院里,我看到了許多不治之癥的病人,醫(yī)生已經(jīng)對(duì)那種病沒有了任何辦法,但他們?nèi)栽诓粩嗟呐c病魔纏斗,他們那種面對(duì)病魔樂觀的心態(tài)以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,但有很多因?yàn)獒t(yī)學(xué)的局限和自己能力的限制而無力挽回他們的生命,那個(gè)時(shí)刻,不光痛苦的是家屬,作為救死扶傷的我們心情更是難以描述,失落加痛惜加自責(zé)。
            通常在下班之后,我會(huì)在醫(yī)院試教室看書,把那些在臨床上見到的病例和書本上的進(jìn)行比對(duì),加強(qiáng)理論知識(shí),我發(fā)現(xiàn)那樣自己比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思,我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
            感謝醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝帶教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng),但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。我將繼續(xù)努力,牢記職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
            實(shí)習(xí)時(shí)間:__月11日—__月25日。
            地點(diǎn):__。
            主題:__。
            調(diào)查報(bào)告:
            一、在口腔科實(shí)習(xí)半月學(xué)到的知識(shí):
            1、認(rèn)識(shí)器械、材料及它們的用法。
            2、了解了其他常見病的護(hù)理及預(yù)防原則。
            3、熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。
            4、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟。不足之處。
            5、門診病歷的書寫方法。
            二、臨床經(jīng)驗(yàn):
            1、做根管治療時(shí)患者若張嘴時(shí)間過長(zhǎng),可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。
            2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。
            3、瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長(zhǎng)期排膿,有死骨形成。
            5、若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會(huì)慢慢消退。
            6、最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。
            7、前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。
            8、擴(kuò)管時(shí)若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
            三、常用知識(shí):
            1、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。
            3、拔牙后不能漱口,因?yàn)樽詠硭泻性S多細(xì)菌。
            四、口腔小手術(shù)飲食問題:
            1、術(shù)后2—4小時(shí),進(jìn)食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
            2、術(shù)后4小時(shí)至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。
            3、術(shù)后三天開始進(jìn)食高蛋白飲食。
            

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            五、總結(jié):
            在口腔科實(shí)習(xí)的半個(gè)月學(xué)到了很多知識(shí)。明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。見到了———病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),體會(huì)了整體護(hù)理實(shí)施的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)了對(duì)常見藥物的計(jì)量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對(duì)齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和身為一個(gè)醫(yī)師的基本工作職責(zé)。時(shí)間雖然短暫,卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
            轉(zhuǎn)眼為期兩周的見習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。見習(xí)是將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在這短短兩周的時(shí)間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔(dān)心。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作。
            在見習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。
            在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。
            在見習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思,我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
            臨床醫(yī)學(xué)見習(xí)后,感想諸多,在醫(yī)院見習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步。
            通過實(shí)習(xí),我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn):
            第一,要注意個(gè)人形象。這個(gè)問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學(xué)生印象中的都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然,實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進(jìn)病房那一天起,你就成了一個(gè)準(zhǔn)護(hù)士了。盡管護(hù)士在中國(guó)的地位并不高,盡管整個(gè)病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會(huì)一開始就充分信任一個(gè)白大衣皺巴巴的護(hù)士。所以,請(qǐng)注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關(guān)鍵的,就是那一襲白衣。
            第二,請(qǐng)不要遲到。這是個(gè)通病,有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的,不論是實(shí)習(xí)的,本院的,還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,施教授曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房,住院醫(yī)生7點(diǎn)半到,主治8點(diǎn)到。
            第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請(qǐng)的會(huì)診要開的化驗(yàn)單要寫的階段小結(jié),還有各種各樣的電話、qq號(hào)碼、電郵和msn。這是你見習(xí)的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。見習(xí)了一段時(shí)間,我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系??剖依锩?,醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系...最大的體會(huì)就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起?!诵校赜形?guī)煛?,上?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說,護(hù)士老師也相當(dāng)棒。病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。
            以上是我的見習(xí)工作總結(jié),在過去的兩周里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。
            醫(yī)學(xué)生述職報(bào)告篇三
            在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告有著舉足輕重的地位,都是很不錯(cuò)的,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編收集整理的醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
            短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚,第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
            臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
            剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
            在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
            在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝__醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
            20__年是忙碌的一年,同樣也是充實(shí)、成熟的一年,對(duì)我們20__級(jí)同學(xué)而言更是非常重要的一年,因?yàn)榫驮谶@一年里,我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習(xí),并向自己交出了一份滿意的答卷。
            如果說一年前的我還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生,埋頭于書本知識(shí),對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實(shí)習(xí),真切得感受到自己的變化。具體而言,這一年,自己的主要收獲如下:
            1、將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識(shí),紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,著實(shí)令我們迷惑。通過實(shí)習(xí),在科室的親身經(jīng)歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識(shí),再結(jié)合書本,有了更深入的理解。
            2、提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
            3、增強(qiáng)動(dòng)手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn)。
            4、學(xué)會(huì)愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,就曾發(fā)過醫(yī)學(xué)生誓言,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會(huì)覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注,所以,請(qǐng)不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)單的問候都有助于患者的康復(fù),至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到的。
            5、學(xué)會(huì)尊重帶教。我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師,雖然有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來帶教,個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博,有的沒有主動(dòng)帶教意識(shí),但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),所以請(qǐng)尊重他們。
            總之,一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們;感謝病患,是你們讓我們?cè)鰪?qiáng)了臨床知識(shí);感謝同組的同學(xué),是你們?cè)诒匾獣r(shí)互相關(guān)愛;更感謝自己,是自己的堅(jiān)持不懈才使實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,并獲益匪淺。
            為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合臨床,邁向臨床的第一步;在實(shí)習(xí)所學(xué)的知識(shí)讓我受益匪淺并將受用終生。
            按學(xué)校與醫(yī)院的要求與規(guī)定,我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,與藹可親,經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可與病人表揚(yáng)。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法與臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想與醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。
            經(jīng)過實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值與臨床意義及與對(duì)各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生過醫(yī)療差錯(cuò)與事故。
            實(shí)習(xí)結(jié)束了,我對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)滿意,將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)很好的結(jié)合臨床實(shí)踐,使我自己對(duì)未來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生,將來更好地為患者解除病魔的困擾。
            轉(zhuǎn)眼間在康復(fù)科實(shí)習(xí)的x個(gè)月就要結(jié)束了,心中真的有萬般不舍。在這個(gè)大家庭中,我們一起哭過,笑過,感動(dòng)過,奮斗過,彼此鼓勵(lì)著度過這人生中最難忘的一段歲月。
            在這里,首先要感謝__老師,他是我在科里跟的第一位老師,身為住院醫(yī)師,每天的工作量巨大,但是他仍然堅(jiān)持只要有空余時(shí)間就為我們講解相關(guān)知識(shí),因?yàn)槲覍W(xué)中醫(yī)針灸,西醫(yī)康復(fù)對(duì)我來講很陌生,可是他從不嫌麻煩,手把手的教,一字一句的講。對(duì)待病人從來都是親力親為,態(tài)度可親,在印象中,他從來就沒有發(fā)過一次脾氣,總是溫和的笑著對(duì)我講:姑娘,走,查房去。尤其是前段時(shí)間老師腰椎間盤突出,痛的很厲害,仍然堅(jiān)持上班,就算是腿部手術(shù),依舊一瘸一拐的指導(dǎo)病人康復(fù)。每天對(duì)著進(jìn)進(jìn)出出的病人,他始終堅(jiān)持一視同仁,親切負(fù)責(zé)。是他,教會(huì)了我平和樂觀,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
            __老師雖然沒有帶過我,但是他教會(huì)了我很多,做事利落,雷利風(fēng)行,他合理的利用每分每秒,盡快的完成工作任務(wù)。他風(fēng)趣幽默,從來不端老師的架子,很多病人出院后仍然回來找他,也許這就是他的魅力。記得當(dāng)初寫論文時(shí),很茫然無從下手,是他,一種一種的方式講,認(rèn)真的給我建議,幫我檢查更正,從而可以順利完成論文書寫。謝謝他的熱心,是他,教會(huì)了我速度與效率。
            而后在門診跟過x主任,老實(shí)講,第一次見他覺得他不茍言笑,很嚴(yán)肅冷漠的樣子??墒?,后來,時(shí)間久了,在一起他喜歡空閑的時(shí)候講講國(guó)家大事,講國(guó)際紛爭(zhēng)。他記得住每一位病人,看著他針灸時(shí)專注的神情,手起針落,凝神聚氣,讓我從心底欽佩,那時(shí),心里默默的想著以后他就是我奮斗的目標(biāo)。在西醫(yī)昌盛,輕視中醫(yī)的現(xiàn)在,他仍然從中醫(yī)角度講解,經(jīng)脈循行,穴位輸注,紛紛被他闡述成中醫(yī)經(jīng)典。他,教會(huì)了我堅(jiān)守,熱愛自己的工作。
            到了一區(qū),帶教老師是__老師,雖然他表面上嘻嘻哈哈的,但是我知道,他是一個(gè)認(rèn)真的人。在我松懈的時(shí)候,他激勵(lì)我不斷前進(jìn);在暗暗自得時(shí),他直接了當(dāng)?shù)膯枺骸澳阌X得現(xiàn)在當(dāng)醫(yī)生夠資格嗎?”在失落的時(shí)候,他會(huì)講:“這有什么大不了,等以后你會(huì)覺得這些不過都是小事情,沒必要難過?!痹谄饺?,可以和我們實(shí)習(xí)生打成一片,也許,在很多實(shí)習(xí)生和醫(yī)生眼中,這一年的輪轉(zhuǎn),不過是走個(gè)過場(chǎng),以后畢業(yè),互不相見。可是畢業(yè)在即,我問老師我們就要走了,有沒有什么話送給我們,他抬了下頭,講了一句:“?;丶铱纯础!蹦且凰查g,我的眼睛真的很酸,回想以前大家在一起歡聲笑語的場(chǎng)景,分離,突然變得好殘忍,是啊,這是我們的家,屬于我們康復(fù)科的家。是他,教會(huì)了我積極進(jìn)取,和睦友愛。
            最讓我感謝的是x主任,他對(duì)病人有著一種執(zhí)著的堅(jiān)守,不管刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持每天巡視病房。對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然大家對(duì)主任有點(diǎn)怕,但更多的是尊敬和欽佩。自從出了學(xué)校,走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí),很少有人再這樣嚴(yán)厲的督導(dǎo)我們,說實(shí)話,我心里真的很感動(dòng),他像父親一樣沉穩(wěn)如山,卻又細(xì)致入微。給我感觸最深的是x主任身上的責(zé)任感,無論貧富貴賤,他都一致對(duì)待,醫(yī)者仁心,在他身上再次驗(yàn)證。他,讓我明白,一位醫(yī)生,醫(yī)術(shù)固然重要,但是醫(yī)德更為珍貴,他讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)肅然起敬,同時(shí)為自己可以加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到無比的自豪。是他,讓我領(lǐng)悟到精誠(chéng)大醫(yī)的風(fēng)范!
            在科室,還有__老師的可愛靈動(dòng),__老師的幽默近人,__老師的內(nèi)斂沉穩(wěn),還有護(hù)士姐姐們的熱情慷慨,組成這么可愛的康復(fù)科。同時(shí),感謝x醫(yī)大的同學(xué),讓孤身一人在外地的我感到朋友的溫暖,在困難中站起,在絕境中重生,是他們,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感,似乎,我們一直都是在一起的,從不分開。
            現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),學(xué)成__年,再回首,往事如煙。走進(jìn)社會(huì),不再是當(dāng)時(shí)不懂事的孩童,也不是學(xué)海無涯苦作舟的莘莘學(xué)子,即將面對(duì)人生的選擇,有些人放棄了醫(yī)學(xué),尋找更好的發(fā)展。是啊,這是一條艱苦的道路,可這一路,是生命的徽章。留下來的必是英雄,因?yàn)樗麄兂休d了生命的希望!他們,激勵(lì)我不斷前進(jìn),牢記職責(zé),全面提高自身綜合水平,在蕓蕓眾生中,貢獻(xiàn)自己的一份力量,成就一位醫(yī)生的責(zé)任!
            一切都去的那么迅速,一切都來的那么突然。轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生涯的第一站在神經(jīng)內(nèi)科的充實(shí)快樂中度過。我曾說過,我熱愛我的職業(yè),我心中最偉大的事業(yè),我喜歡醫(yī)生,從小立志成為一名醫(yī)生。大學(xué)x年的光陰在忙忙碌碌中度過,經(jīng)歷了太多,失去了太多,得到了太多,但我依然記得我步入醫(yī)學(xué)殿堂的那一時(shí)刻。
            我最愛戴的神內(nèi)教授x主任,您的離開讓我有一絲的遺憾,我曾夢(mèng)想著每天早上大查房的輝煌場(chǎng)景,但您卻離開了人醫(yī),其實(shí)人望高處走,這是人之常情,就是我也會(huì)離開,為了孩子的未來,為了家人今后的幸福。x主任,我不曉得是哪里人,雖然話聽不懂,但我卻能感受到他的敬業(yè),他對(duì)神經(jīng)內(nèi)科的熱愛,每天早上的交班,他總會(huì)給科室里同事開會(huì),那是心靈之間的交談,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),如果沒有值得大家信仰的地方,如果沒有外交能力,如果沒有很強(qiáng)的管理能力,如果沒有為事業(yè)獻(xiàn)身的精神,那就不是一位好領(lǐng)導(dǎo),就不會(huì)帶領(lǐng)科室的繁榮昌盛,就不會(huì)提升效益,雖然接觸不長(zhǎng),但我很尊重他。x主任,一位和藹可親的女主任,我想她應(yīng)該也是一位好母親,對(duì)待病人無微不至,時(shí)刻為患者著想,為科室的發(fā)展著想,我出科時(shí),她那慈祥的笑臉,謙虛的話語深深的印在我的腦海里,一針見血是她的特色,能直入病情發(fā)展與演變,能預(yù)知病情變化,我很崇拜她,一位老專家,一位好母親。x主任,科室里最愛笑的主任,我覺得微笑是她的特長(zhǎng),青春,她永遠(yuǎn)都擁有,無論再苦再累,我從沒有看到她抱怨什么,總是笑著面對(duì)每一個(gè)人,我覺得一個(gè)人,如果有x主任一樣的胸懷,那她肯定可以長(zhǎng)壽了,笑是保持年輕最好的良藥,我很喜歡看她笑,生活真的可以很幸福,就看你怎么面對(duì)。x主任,教學(xué)秘書,與任何事都很淡定,我很欣賞他,每次跟他一起查房,總能學(xué)到很多東西,他愛給我講病情的特點(diǎn)及治療,對(duì)學(xué)生從來都不批評(píng),但有x主任在身邊指導(dǎo),學(xué)什么都快,我喜歡。以上就是我實(shí)習(xí)時(shí)接觸最多的主任,真的影響我很多,我會(huì)像你們一樣成為專業(yè)的帶頭人!
            接下來,就談?wù)勎业膸Ы汤蠋焸?,也就是帶?shí)習(xí)醫(yī)生的住院醫(yī)師們。先說說__老師吧,神經(jīng)內(nèi)科唯一一位帶教女老師,是位嚴(yán)厲的老師,據(jù)她的話就是現(xiàn)在不批評(píng)你們,等上班了犯錯(cuò)后悔就來不及了,我很贊成她的說法,她是我心中很優(yōu)秀的講師,授課風(fēng)格很獨(dú)特,但卻未能成為我院一名優(yōu)秀的教師,不能在大課堂里,讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識(shí),具體為什么真的不清楚,真的很遺憾啊,她最愛給我們講課了,跳躍性思維是她授課的風(fēng)格,因?yàn)橹R(shí)儲(chǔ)備豐富啊,我喜歡,管理病人也有一套方案,這里就不敘述了。x老師,帥哥一個(gè),不用說,他肯定是名值得夸獎(jiǎng)的醫(yī)生,細(xì)致認(rèn)真,講小課沒有你聽不懂的,他講課超細(xì)致,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能講到,我在想他這功底估計(jì)專業(yè)考試絕對(duì)難不倒,當(dāng)然對(duì)于管理病人,沒一點(diǎn)都不放過,真是良醫(yī)啊,我敢肯定,在當(dāng)今醫(yī)療市場(chǎng)不景氣的年代,他絕對(duì)不會(huì)在看病上出什么問題。x老師,有點(diǎn)害羞的樣子,但其實(shí)不然,雖然不經(jīng)常講話,但說起話來還是蠻有風(fēng)味的,病人都很喜歡他,處處為病人著想,病人沒有怨言,可以看出,好醫(yī)生也。以上就是其中的三位老師,大家看到了,各有特色!另外大家也注意到了,還有一位老師我沒有提到,那就是我自己的帶教老師,x老師!
            x老師,我神內(nèi)實(shí)習(xí)的帶教老師,我最崇拜的老師,我很慶幸我選擇了他作為我的老師,當(dāng)然也是他選擇了我作為他的學(xué)生。人長(zhǎng)的和我有點(diǎn)像,也算是有緣吧。清楚地記得實(shí)習(xí)第一天,我到科室時(shí),他正好是前夜上夜班,我不知道見到老師要做什么,但他卻主動(dòng)給我打招呼,我立刻就感覺到他是位好老師,對(duì)人很好,第一次,有老師親口對(duì)我說,“小伙子,跟著我,你會(huì)學(xué)到很多東西的,你是名優(yōu)秀的學(xué)生”,對(duì)于一個(gè)自認(rèn)為失敗的人來說,這給了我很大的鼓舞,我自卑的心理立刻清醒開來,沒有話語,我默默地感受到這份實(shí)習(xí)的禮物,我告誡自己一定要活出名堂來,讓老師放心,一定要成為一名好醫(yī)生。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我真正把自己看做是一名管床醫(yī)生,我取消了自己貪玩的時(shí)間,有事沒事就呆科室,觀察病人,學(xué)習(xí)知識(shí),干白天沒有干完的工作,有時(shí)候自己一個(gè)人忙到凌晨一點(diǎn)多,但我絲毫沒有倦意,我真正體會(huì)到醫(yī)生的職責(zé),醫(yī)生的艱難。在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)會(huì)了內(nèi)科最基本的操作和技能,我不后悔我第一個(gè)科室是神經(jīng)內(nèi)科,x老師的良苦用心,孜孜不倦的教導(dǎo),殷切的希望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我終于明白當(dāng)時(shí)瞿主任給我們說的一句話,“不要害羞,不要怕老師,有什么問題盡管問老師,就是老師心里對(duì)你有意見也沒關(guān)系,反正__之后,你們都不會(huì)再認(rèn)識(shí)對(duì)方?!闭嬲搅薩_年之后,我們不可能會(huì)忘記他們,因?yàn)樗麄冇绊懥宋覀兘窈蟮囊簧?我真誠(chéng)的感謝我的x老師,謝謝!還有我的鄭老師,雖然一起工作僅有兩周時(shí)間,但真的很愉快認(rèn)識(shí)了你,我們都有一顆為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)奮斗的心,所以我們是有緣的!
            經(jīng)過6周的實(shí)踐,我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,牢記護(hù)士的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我希望在未來的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,成為一名合格的護(hù)理人員。
            (一)在人文方面的收獲。
            通過這近一年的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多,付出了很多,收獲了很多。俗話說付出才有回報(bào),我相信在這段時(shí)間里我收獲了很多值得我快樂的東西?,F(xiàn)在我來說說我這快一年的收獲??偨Y(jié)起來就是在思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲。
            1、從思想上來說,自從我在__年9月來到中國(guó)交通第一航空第二實(shí)習(xí),我就很熟悉這樣一個(gè)事實(shí):只有努力學(xué)習(xí),我才能在工作中得心應(yīng)手,在工作中發(fā)揮作用。實(shí)習(xí)期間,自覺遵守一二團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加總部、團(tuán)委、隊(duì)組織的各種政治活動(dòng)和其他活動(dòng)。在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)的過程中,我深刻理解了“做一流、做最好”精神的內(nèi)涵和“造福員工、服務(wù)社會(huì)”三大使命的真諦。第一個(gè)試點(diǎn)無私奉獻(xiàn),為祖國(guó)港口建設(shè)放棄節(jié)假日,奮戰(zhàn)在建設(shè)第一線,確保工程進(jìn)度,讓我深受感動(dòng)。我相信:我們的未來會(huì)更好,一個(gè)飛行員的未來會(huì)更輝煌。
            2、風(fēng)格。
            3、勞動(dòng)紀(jì)律。
            勞動(dòng)紀(jì)律方面,可以嚴(yán)于律己,熟悉紀(jì)律的重要性。自覺遵守第一次飛行和第二次飛行的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,更加認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)紀(jì)律的重要性。就像工地上每個(gè)工人都戴頭盔,每個(gè)人都穿救生衣一樣,這個(gè)簡(jiǎn)單的事情就是遵守勞動(dòng)紀(jì)律的體現(xiàn)。因?yàn)橛行┤瞬辉诤踹@些勞動(dòng)紀(jì)律,在發(fā)生重大事故時(shí)無法保護(hù)自己。所以在工作中一定要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,前人不會(huì)規(guī)定這些紀(jì)律。正是前人的經(jīng)驗(yàn)給我們留下了這份寶貴的財(cái)富。
            4、安全意識(shí)。
            我們知道自己的安全很重要,安全意識(shí)應(yīng)該永遠(yuǎn)在我們的腦海里。實(shí)習(xí)期間,我逐漸熟悉了安全意識(shí)的重要性,不僅在腦海里,在實(shí)踐中也是如此。公司非常重視安全意識(shí)的培訓(xùn)。在此期間,各單位根據(jù)計(jì)劃,結(jié)合本部門的實(shí)際工作,制定自己的培訓(xùn)計(jì)劃,讓員工認(rèn)真實(shí)施,有計(jì)劃、有信息、有實(shí)施、有記錄、有總結(jié),以取得實(shí)效,提高員工的安全意識(shí)和技能,確保我們的人身安全。我從中學(xué)到了很多。要重視安全意識(shí)的學(xué)習(xí),時(shí)刻牢記安全意識(shí),確保不發(fā)生安全事故。
            (二)職業(yè)技能和技術(shù)水平。
            1、職業(yè)技能。
            在第一次飛行和第二次飛行的一年實(shí)習(xí)期間,我應(yīng)用了我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),并結(jié)合實(shí)際工作開展工作。不僅可以熟練掌握打樁工和起重工的操作流程,還可以在施工組織、機(jī)械配置、單位工程組織等方面取得更好的進(jìn)展,擴(kuò)大對(duì)自身專業(yè)知識(shí)的熟悉。實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真、勤奮,渴望學(xué)習(xí),服從命令,服從安排,不斷為自己積累知識(shí)為以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識(shí)下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上科學(xué)公道的完成施工進(jìn)度。
            2、技術(shù)水平方面。
            在工作中我深深的體會(huì)到了技術(shù)的重要性。簡(jiǎn)單說,沒有技術(shù)可以說是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私?。在?shí)習(xí)期間,我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多,收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比,計(jì)算出他們的應(yīng)用量和有些簡(jiǎn)單的題目,并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備。在進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識(shí),但是對(duì)于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。不過自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位,才真正的體會(huì)到了工作中應(yīng)有的題目和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解而對(duì)于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運(yùn)用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論知識(shí)把它運(yùn)用到實(shí)踐的工作中往,這樣在工作實(shí)踐中和理論的結(jié)合下,我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來說,本來是通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)說明的,可工作中不可能對(duì)于每一批的材料進(jìn)行檢驗(yàn)。所以我結(jié)合書本中理論知識(shí),知道合格的材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識(shí)卻是無窮的發(fā)揮空間。
            一轉(zhuǎn)眼,實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了很久了。自從來到了__醫(yī)院的__科室,我一直以來都在__領(lǐng)導(dǎo)的幫助下在__科室鍛煉并鉆研自己的專業(yè)能力。在工作中,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn),也對(duì)過去的一些不足進(jìn)行了彌補(bǔ)。同時(shí),跟著領(lǐng)導(dǎo)和前輩,我也吸收了很多他們豐富的工作技巧和經(jīng)驗(yàn),更進(jìn)一步的加強(qiáng)了自己。
            總的來說,在這段實(shí)習(xí)中,我讓自己在工作中提升了很多,同時(shí)也收獲了很多關(guān)于社會(huì)、團(tuán)隊(duì)已經(jīng)生活中的知識(shí)和了解?,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我對(duì)自己在工作中的情況做總結(jié)如下:
            一、思想和態(tài)度方面。
            作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,我認(rèn)為比起專業(yè)上的能力,我現(xiàn)在更需要的是在思想和態(tài)度方面加強(qiáng)自己。作為一名醫(yī)生,為病患服務(wù)治療,是我們的職責(zé)所在。但每個(gè)患者都不同,想要在工作中更好的照顧好所有的病人顯然需要的不僅僅是充分的專業(yè)能力就能做到的。
            為了能更好的服務(wù)病人,在工作中也時(shí)?;厝ビ^察那些前輩們會(huì)怎么去與患者溝通,用怎樣的技巧去幫助病人。盡管這些在過去我也有所了解,但想要充分的運(yùn)用好,還是需要真正在工作中才能鍛煉自己。
            二、專業(yè)能力的鍛煉。
            對(duì)于醫(yī)生來說,及時(shí)參加了工作,時(shí)時(shí)更新自己的專業(yè)能力也是非常重要的,更何況是我這樣的`實(shí)習(xí)醫(yī)師。為了能在工作中更好的提升自己,我嚴(yán)格的鉆研專業(yè)方面的知識(shí),并在工作中嚴(yán)格的按照?qǐng)?zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作,絕不在工作中犯下一絲一毫的馬虎和錯(cuò)誤。
            此外,我還在__領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下充分的提升了自己在臨床方面的經(jīng)驗(yàn),大大的加強(qiáng)了我在工作方面的綜合能力,并進(jìn)一步的擴(kuò)充了我對(duì)工作的了解。
            三、工作方面。
            在工作中,我嚴(yán)格的按照醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指揮,并在工作中積極的改善自我、提升自我。充分利用自己的所學(xué),并結(jié)合實(shí)際鍛煉,更深刻的認(rèn)識(shí)自己,在工作方面發(fā)揮自己的能力。
            當(dāng)然,在這份工作中最重要的還是要嚴(yán)謹(jǐn)和謹(jǐn)慎。在工作中我也時(shí)刻保持著自己的嚴(yán)謹(jǐn)和敬畏,絕對(duì)不在工作中擅自行動(dòng),嚴(yán)格的遵守一員規(guī)定。
            從這次的實(shí)習(xí)來說,盡管非常的忙碌,但卻讓我見識(shí)了很多,也學(xué)習(xí)了很多。同時(shí),我還在__科室中感受到了我們這一個(gè)集體的努力和積極性,相信在今后的工作中,我能有更多的成長(zhǎng)!
            時(shí)間很快,已在__麻醉科三個(gè)月,期間自己努力了,也進(jìn)步了不少,我想這不僅是,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
            短短的三個(gè)月我們不可能變得老練,不可能獨(dú)當(dāng)一面,在科室里呆了三個(gè)月,深深的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)以及不足之處,理論知識(shí)不夠扎實(shí),實(shí)踐操作不夠完善,從醫(yī)是一輩子的事情,活到老學(xué)到老,是我們所要面對(duì)以及付諸行動(dòng)的,只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,我們要學(xué)的還很多,要走的路也還很長(zhǎng)。
            工作上我能夠認(rèn)真、細(xì)心且有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。
            __醫(yī)院始終堅(jiān)持“愛心奉獻(xiàn)”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念,努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個(gè)性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院,能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)步,我感到很榮幸。
            如今能夠在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很興奮,激動(dòng)。因?yàn)槲沂桥R床專業(yè)的,所以剛進(jìn)麻醉科室對(duì)于麻醉專業(yè)知識(shí)惡補(bǔ)了一陣子,如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時(shí)補(bǔ)補(bǔ)理論知識(shí)。科室里每個(gè)前輩老師都能夠諄諄教導(dǎo)我們,手把手的教會(huì)我們他們自己對(duì)于麻醉領(lǐng)域的獨(dú)特見解與體會(huì),經(jīng)驗(yàn)畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師,她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點(diǎn)與不足,而且對(duì)于麻醉專業(yè)知識(shí)她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學(xué)會(huì)很多,而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶長(zhǎng)龍還有張義幾位老師,對(duì)于生活的態(tài)度,以及對(duì)于工作的那份責(zé)任,我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻“麻醉這一行業(yè)要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,這句話讓我時(shí)刻謹(jǐn)記,我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。遇到解決不了的我們會(huì)及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)前輩,不逞強(qiáng)逞能,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)病人,同事負(fù)責(zé)。我覺得做人起碼要有一份責(zé)任心,更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。
            麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生,不但要熟練各種麻醉操作技術(shù),確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進(jìn)行,而且還要利用先進(jìn)的儀器隨時(shí)監(jiān)測(cè)病人的生命功能,如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題,就采取各種治療措施,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全。所以在這個(gè)崗位我們馬虎不得,膽大心細(xì),這才是干麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的基本準(zhǔn)繩。
            在__醫(yī)院上班的日子里,我喜歡上了麻醉這份工作,想在這里慢慢成長(zhǎng)成材,成為一名合格的正式__醫(yī)院里的職工,三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長(zhǎng)了很多,今后我會(huì)繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,為了自己的明天,__的明天作出一番成績(jī)。
            醫(yī)學(xué)生述職報(bào)告篇四
            自以來,在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全院職工的大力支持下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),克己奉公,全身心投入到醫(yī)療管理實(shí)踐中,同全院同志一道,做了以下工作:
            要做事,首先要學(xué)會(huì)做人,這是自己多年來奉行的準(zhǔn)則。在實(shí)際工作和生活中,把自身的修養(yǎng),做人的道理貫穿始終,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)的教育和學(xué)習(xí),從嚴(yán)要求自己,正確行使自己的職權(quán)。
            (一)、是努力黨建學(xué)習(xí),提高自己的政治、思想水平。
            (二)、是求真務(wù)實(shí),勤于院務(wù)。堅(jiān)持深入實(shí)際、深入科室,關(guān)心職工生活,堅(jiān)持業(yè)務(wù)院長(zhǎng)行政查房,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和管理水平,推動(dòng)醫(yī)院改革朝著正確方向前進(jìn)。
            (三)、帶頭努力鉆研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),帶動(dòng)全院職工參加業(yè)務(wù)相關(guān)考試、比賽,組織各類學(xué)習(xí)小組,不斷提高全院臨床服務(wù)能力。
            堅(jiān)持廉潔從政,注重人格修養(yǎng),不濫用職權(quán),做遵紀(jì)守法的表率,做廉潔自律的表率,自覺接受群眾監(jiān)督。凡是要求別人做到的自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)。深刻理解黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉理論,不斷提高自己勤政廉潔的自覺性、堅(jiān)定性。時(shí)刻銘記副院長(zhǎng)的職責(zé),嚴(yán)于律已,克已奉公,身先士卒、以身作則,全心全意為職工著想,為病人著想,為醫(yī)院的發(fā)展著想,以優(yōu)良的品德素養(yǎng)贏得職工的信賴和支持,以實(shí)際行動(dòng)詮釋著清正廉潔的內(nèi)涵,進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)院反腐倡廉建設(shè)。
            在院長(zhǎng)指導(dǎo)下,按衛(wèi)計(jì)局綜合目標(biāo)管理方案,分解目標(biāo)下發(fā)分管各科室(醫(yī)政、臨床、護(hù)理、院感、康復(fù)、工會(huì)、流動(dòng)醫(yī)院)充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)的管理才能,調(diào)動(dòng)全院職工積極性。以醫(yī)務(wù)科工作為綱,將醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、醫(yī)療安全、病人滿意度、優(yōu)質(zhì)護(hù)理、十八項(xiàng)核心制度、院內(nèi)感染、合理用藥、醫(yī)聯(lián)體醫(yī)共體建設(shè)、流動(dòng)醫(yī)院運(yùn)行、治未病建設(shè)、臨床路徑建設(shè)、傳染病管理、蒙醫(yī)中醫(yī)建設(shè)等關(guān)鍵性項(xiàng)目重點(diǎn)列出,認(rèn)真按照各項(xiàng)醫(yī)療制度、醫(yī)療質(zhì)量管理細(xì)則督促檢查。在全院進(jìn)行全面考核,加大獎(jiǎng)懲力度。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。開展創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),辦事效率進(jìn)一步提高。服務(wù)態(tài)度改善,普及了文明用語。
            1、醫(yī)務(wù)科組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《民法》、《中醫(yī)藥法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《中醫(yī)藥管理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理辦法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》及《病歷書寫規(guī)范》,增強(qiáng)法律規(guī)范意識(shí)。特別加強(qiáng)了《十八項(xiàng)核心制度》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過兩次培訓(xùn),并裝訂成冊(cè)下發(fā)各科室,定期不定期抽查檢查。
            2、醫(yī)務(wù)科3月開始動(dòng)員布置,5月開始在全院實(shí)施醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入制度,所有科室的醫(yī)療活動(dòng)都進(jìn)行了技術(shù)準(zhǔn)入。新技術(shù)準(zhǔn)入從申請(qǐng)到人員資質(zhì)審核到批準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格保證了醫(yī)院行為的合法性、安全性。超聲、婦科,禁止非法鑒定胎兒性別、嚴(yán)禁非法終止妊娠。
            3、醫(yī)務(wù)科統(tǒng)一全院醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全持續(xù)改進(jìn)模式。按確定目標(biāo)--規(guī)范審查--發(fā)現(xiàn)問題--提出整改意見--落實(shí)督查完成的模式。六個(gè)科室統(tǒng)一了格式,完成表格化,保證了工作的可操作性和可持續(xù)性。帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)科、中醫(yī)腦病科、康復(fù)科、護(hù)理部、蒙醫(yī)薩病科、控感科、流動(dòng)醫(yī)院人員嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程的督促與檢查,各項(xiàng)指標(biāo)符合標(biāo)準(zhǔn)。深入科室,了解檢查、診斷、治療、護(hù)理情況,分析病案質(zhì)量,組織危重病號(hào)的會(huì)診、搶救工作,定期分析醫(yī)療質(zhì)量、采取措施、不斷提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
            4、醫(yī)務(wù)科完善了醫(yī)院醫(yī)療糾紛防范預(yù)案,加強(qiáng)醫(yī)療缺陷管理。醫(yī)療糾紛的主要原因是醫(yī)療缺陷,因此應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)療缺陷的管理,減少和避免并發(fā)癥、醫(yī)療意外的發(fā)生,防范醫(yī)療事故的發(fā)生,確保醫(yī)療安全。并從行為、語言、服務(wù)態(tài)度等方面作了防范糾紛講座,講述了如何防范糾紛、改善醫(yī)患關(guān)系。
            5、自治區(qū)重點(diǎn)??浦嗅t(yī)腦病科住院部,完成優(yōu)勢(shì)病種優(yōu)化,進(jìn)一步完善診療方案,不斷提高科室在地區(qū)的領(lǐng)先地位。主動(dòng)帶動(dòng)全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全院全科講座學(xué)習(xí)15次,外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)25人次。至11月底完成出院病例904人,其中中風(fēng)195人占21.6%,眩暈193人占21.3%,頭痛103人占11.4%。優(yōu)勢(shì)病種率54.3%,蒙中醫(yī)參與治療率100%。(1-11月)業(yè)務(wù)收入2206818元。
            6、住院部加強(qiáng)病歷管理。按三基要求,規(guī)范了三級(jí)醫(yī)師查房、醫(yī)囑、病例討論等管理制度。號(hào)召全院醫(yī)護(hù)及管理人員從我做起,嚴(yán)把病歷質(zhì)量關(guān),規(guī)范了手術(shù)前后簽字手續(xù),整理實(shí)行了手術(shù)、特殊治療、特殊檢查同意書,對(duì)于不適合直接告知病人的,實(shí)行授權(quán)委托,規(guī)范了各種申請(qǐng)、報(bào)告制度,并加強(qiáng)病案管理,認(rèn)真組織人員檢查,并兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。嚴(yán)格制定了病歷借閱手續(xù),醫(yī)務(wù)科每月一次檢查質(zhì)量,保證診療、護(hù)理的規(guī)范性,保障人民生命健康。
            7、市級(jí)重點(diǎn)專科康復(fù)理療科,通過舉辦院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)講座和在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造等途徑不斷進(jìn)步。全科職工學(xué)習(xí)氛圍濃厚,人才隊(duì)伍迅速擴(kuò)大,人才質(zhì)量明顯提高,人才結(jié)構(gòu)更趨合理。積極開展繼續(xù)教育,推廣新技術(shù)及農(nóng)村適宜技術(shù),和國(guó)際蒙醫(yī)醫(yī)院積極開展合作,引進(jìn)和推廣新技術(shù)新業(yè)務(wù),推動(dòng)科室的`整體診療水平。4月份邀請(qǐng)名蒙醫(yī)專家坐診并開展了蒙醫(yī)放血療法。全科1——11月,共診療人數(shù)2240余人,診療人次12370人次,共完成業(yè)務(wù)收入396785元。
            8、護(hù)理部,開展了護(hù)理技術(shù)練兵活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作,增加病房巡視及輸液簽名,使護(hù)士真正與病人接觸。優(yōu)質(zhì)護(hù)理出院病人904人。護(hù)理部護(hù)士參加省外學(xué)習(xí)培訓(xùn)3次,護(hù)士省內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)2次,組織全院護(hù)士院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)11次,三基理論考試3次,護(hù)士參加本院組織全院護(hù)理技能大比武1次,護(hù)士參加旗級(jí)技能操作比賽1次,市級(jí)技能操作比賽1次,患者滿意度為97.6%院內(nèi)患者投訴0起。
            9、流動(dòng)醫(yī)院烏拉特中旗蒙中醫(yī)醫(yī)院牧區(qū)流動(dòng)醫(yī)院重新運(yùn)行以來,蒙中醫(yī)院人像以往的十一年一樣在這個(gè)為牧民維護(hù)健康的崗位上堅(jiān)守。他們的每一次行動(dòng)都裝著對(duì)牧民的大愛,都代表著旗委政府對(duì)牧民的深切關(guān)懷。下半年共出診9次,派遣醫(yī)務(wù)人員33人次,診治患者人數(shù)131人,減免費(fèi)用共22062。
            10、治未病工作以“未病先防,已病早治,既病防變”為核心,規(guī)范服務(wù)流程和技術(shù)方案,建成了蒙醫(yī)中醫(yī)治未病健康工程服務(wù)載體。在中醫(yī)傳統(tǒng)思想指導(dǎo)下穩(wěn)步的開展。豐富宣傳模式,推廣保健知識(shí)通過開展“治未病”服務(wù),拓展了醫(yī)院服務(wù)范圍我院服務(wù)對(duì)象從疾病人群擴(kuò)大到“未病”、“欲病”人群。通過健康宣傳、健康管理服務(wù)等多種方式,將服務(wù)范圍從院內(nèi)擴(kuò)大到社區(qū)、農(nóng)牧區(qū),充分開展“治未病”服務(wù)的綜合實(shí)力和指導(dǎo)作用,大大提高了我院的影響力。,我院蒙醫(yī)中醫(yī)專家多次深入社區(qū)、基層開展義診和健康教育講座,面對(duì)面得教授讓老百姓加深了對(duì)蒙醫(yī)中醫(yī)“治未病”的理念,普及了“治未病”知識(shí),更弘揚(yáng)和傳播了蒙醫(yī)中醫(yī)藥文化。我們還通過建立宣傳欄,印發(fā)健康教育宣傳資料,舉辦“治未病”健康講座等多形式、多樣化的方法,加強(qiáng)蒙醫(yī)中醫(yī)傳統(tǒng)健康文化的宣傳,共發(fā)放健康處方等各類宣傳資料共計(jì)600于份,以上工作確保了“未病先防、已病防變、病愈防復(fù)”的思想理念深入人心。但我院的治未病工作缺乏相應(yīng)的儀器設(shè)備支持,推廣難度較大。
            推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)及養(yǎng)生保健知識(shí)強(qiáng)化醫(yī)院及全體醫(yī)務(wù)人員的危機(jī)意識(shí),使醫(yī)務(wù)人員自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加醫(yī)學(xué)會(huì)組織的各種學(xué)習(xí)講座。本院中醫(yī)自覺組成《傷寒論》原文背誦。蒙醫(yī)組成蒙醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)背誦學(xué)習(xí),計(jì)劃后續(xù)將進(jìn)行四部經(jīng)典學(xué)習(xí)。在鞏固基本醫(yī)療知識(shí)的基礎(chǔ)上,積極推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)項(xiàng)目,中醫(yī)骨傷科、針灸理療、穴位埋線等技術(shù)在我院得到長(zhǎng)足發(fā)展。蒙中醫(yī)專家團(tuán)隊(duì),多次深入牧區(qū)、社區(qū)推廣八段錦健身氣功,宣講養(yǎng)生保健知識(shí)。使得廣大牧區(qū)基層醫(yī)療得到了大幅度的提升。群眾健康意識(shí)和行為有了明顯的提高。
            控感科工作四部分。
            (1)、進(jìn)一步加強(qiáng)院感質(zhì)控工作,特別是對(duì)重點(diǎn)科室(處置室、護(hù)辦治療室、口腔科治療室、化驗(yàn)室、康復(fù)科)和重點(diǎn)環(huán)節(jié)(手衛(wèi)生規(guī)范、消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)范以及醫(yī)療廢物管理規(guī)范)的管理和監(jiān)督。減少交叉感染和院感發(fā)生的機(jī)率。全年滅菌效果的監(jiān)測(cè)合格率為100%,生物監(jiān)測(cè)合格率為100%,空氣細(xì)菌培養(yǎng)合格率90%(整改后為100%),物體表面細(xì)菌培養(yǎng)合格率99%(整改后為100%),醫(yī)務(wù)人員手細(xì)菌培養(yǎng)合格率99%,(整改后為100%)消毒液染菌量檢測(cè)合格率100%,合格率均高于去年。
            重點(diǎn)加強(qiáng)了日常對(duì)醫(yī)院醫(yī)療廢物、污物處置的督導(dǎo)工作,醫(yī)療垃圾和生活垃圾嚴(yán)格分開,醫(yī)療廢物在產(chǎn)生科室即分類收集,標(biāo)識(shí)清楚,密閉運(yùn)輸,醫(yī)療廢物在暫存地存放不超過48小時(shí),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋、整改,確保了醫(yī)療廢物管理的及時(shí)性和有效性。加強(qiáng)院感防控知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
            (2)、傳染病工作順利完成了上級(jí)。
            處理模擬演練。
            (3)、制定了食源性疾病監(jiān)測(cè)方案及工作程序;
            成立了食源性疾病監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)組和食源性疾病防治專家組;成立了食品安全事故調(diào)查協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組。制定了各組工作職責(zé)。至12月1日,我院共上報(bào)食源性疾病12例,其中包括急性胃炎、感染性腹瀉、非感染性腹瀉,均已及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。上報(bào)病例中無重癥病例;無死亡病例。
            (4)、認(rèn)真貫徹落實(shí)死因監(jiān)測(cè)工作按照旗疾控中心死因監(jiān)測(cè)要求和統(tǒng)計(jì)方法,在上級(jí)相關(guān)部門的指導(dǎo)下我院共完成死因監(jiān)測(cè)5例,網(wǎng)絡(luò)上報(bào)例,上報(bào)率100%,監(jiān)測(cè)率100%。規(guī)范填寫死亡證明書5例,無漏項(xiàng)。
            與國(guó)際蒙醫(yī)院、阿拉善盟特戈熙甲狀腺病蒙醫(yī)??漆t(yī)院、北京宣武醫(yī)院、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院建立醫(yī)聯(lián)體聯(lián)盟關(guān)系。同巴彥淖爾市中醫(yī)醫(yī)院、蒙醫(yī)醫(yī)院共同組建醫(yī)院聯(lián)盟。不斷擴(kuò)大醫(yī)院在本地區(qū)的影響力,同時(shí)建助上級(jí)醫(yī)院的資源優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)了我院醫(yī)療服務(wù)水平進(jìn)一步提升。
            一年來,我雖然扎實(shí)地作了一些工作,取得了一些成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,還存在著一些不足。主要表現(xiàn)在:
            1、是在對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》學(xué)習(xí)的廣度和深度上還不夠,對(duì)一些知識(shí)只求了解不求精通。思想觀念不夠解放,開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。
            2、能維護(hù)班子團(tuán)結(jié),但有好人主義,不能徹底地開展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)制度、規(guī)范要求落實(shí)上還存在不嚴(yán)格的現(xiàn)象。
            3、不能準(zhǔn)確地把握住事情的根本所在,出現(xiàn)做“無用功”的現(xiàn)象。在工作中有時(shí)存在急躁情緒,講究方式方法還不夠。
            醫(yī)學(xué)生述職報(bào)告篇五
            在我們平凡的日常里,可以包括我們的很多經(jīng)歷,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的最新醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)工作述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
            明天我就將離開我實(shí)習(xí)近一年的實(shí)習(xí)醫(yī)院,不否認(rèn)它有讓人不滿及無奈的地方,但它又確實(shí)給了我學(xué)習(xí)及鍛煉的平臺(tái),所以在心底更多的是感激,多少會(huì)有些不舍。這里的人和事不完全完美,但也值得記憶。
            回想這近一年的實(shí)習(xí)醫(yī)生生活,我努力過,放縱過,積極過,消沉過,哭過,笑過。這過程比當(dāng)初想象的要復(fù)雜些。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的落差,我接受了。不能改變就適應(yīng)吧。
            適應(yīng)的過程。
            讓我學(xué)會(huì)適應(yīng)的第一個(gè)科室是:普外科,泌尿外科及腦外科的合并科室,這里形成了我的實(shí)習(xí)醫(yī)生的風(fēng)格。我的直屬老師是普外科的。那天被老師領(lǐng)到科室,即刻就被帶到手術(shù)室去了,還完全沒心理準(zhǔn)備。當(dāng)然那次我沒上臺(tái),老師說:這次你就先感受下這里的氣氛吧,下次再上臺(tái)。當(dāng)我看到老師拿著手術(shù)刀在病人的術(shù)口切時(shí),我好緊張,想:就這樣切了嗎?真的的切了喔!盡管在學(xué)校時(shí)在尸體上切過,在活人身上還是覺得害怕。這只是開始。
            開始逃脫不了的命運(yùn):開驗(yàn)單、拿病歷、送病歷、拿驗(yàn)單、貼驗(yàn)單、送病人去做檢查、寫病歷。有人不能接受,抱怨:我是來學(xué)習(xí)的,怎么像打雜似的。我想:是啊。怎么這樣子?但再想想:如果老師教我,那我?guī)屠蠋煾尚┈嵉氖乱膊贿^分吧。做完了老師會(huì)有時(shí)間更耐心教我吧?,F(xiàn)在還沒完全進(jìn)入機(jī)器人時(shí)代,分工不會(huì)那么清楚吧。結(jié)果我還是很樂意干打雜的事。當(dāng)是學(xué)習(xí)的一個(gè)過程吧。
            剛開始什么都是痛苦的。比如寫病歷,起初不怎么會(huì)問病史,曾因病人不配合,我被氣哭了。寫一份病歷,少則重寫兩三遍,多則重寫上十遍,花好多時(shí)間。我覺得不會(huì)比公雞下蛋容易。過度了就好,熟悉后再寫一份病歷40分鐘左右就行了。
            再比如初上手術(shù)臺(tái)前也是很痛苦的,從洗手、穿手術(shù)衣到戴手套一直被手術(shù)室護(hù)士盯得緊緊的,常常被罵。以致我一度對(duì)穿手術(shù)衣及戴手套有恐懼感?!澳阌袥]有無菌觀念!”“你會(huì)不會(huì)戴手套!”“注意你的無菌范圍!”有時(shí)我覺得我沒錯(cuò),心想:跟你有仇??!雖然很不爽,但我還是會(huì)按她們的意思去做。終于一天她們嚴(yán)肅的臉變得溫柔了。
            剛開始上手術(shù)臺(tái)時(shí),我只有看、拉鉤、打打結(jié)及剪剪線頭的分,可我還是很喜歡上手術(shù)。沒多久,不知是機(jī)會(huì)來了還是什么的,我可以當(dāng)?shù)谝恢至耍g(shù)后,小余老師很高興說:很好,助手就是這樣當(dāng)?shù)?。好的助手不用主刀說什么,也知道該干什么。此后小余老師放手,我有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。即使不缺人,我也還可以做第一助手??上且粋€(gè)半月沒機(jī)會(huì)當(dāng)上主刀。
            出了第一個(gè)科室,到其他科室,無論是有手術(shù)的科室還是沒手術(shù)的科室的適應(yīng)過程都差不多。老師都是從不放手到放手逐漸過渡。
            各科的直屬老師。
            普外科:小余老師是個(gè)認(rèn)真、謹(jǐn)慎、友好的老師。那次當(dāng)?shù)谝恢趾笏?huì)對(duì)別的老師說:她——我的大弟子,很不錯(cuò)。對(duì)我就說:如果我女兒有你那么大就好了。我覺得她很會(huì)說話。
            產(chǎn)科:聽說是個(gè)恐怖的女人堆。那天還沒交班,也沒看到主任。一個(gè)老師說:你就跟我吧。她就是趙老師,看起來不像是溫柔的女人,后來發(fā)現(xiàn)她真的很好,她不像其他產(chǎn)科老師凈會(huì)指使你干活??斓匠隹频脮r(shí)候,她私下對(duì)我說:其他老師說你學(xué)東西很快,做事也很快,就是不夠謙虛……確實(shí)我對(duì)其他產(chǎn)科老師不夠尊重。那么婉轉(zhuǎn),我接受了。
            內(nèi)分泌內(nèi)科:老師是個(gè)很謙虛很會(huì)講話的老師。也很耐心教我。
            心血管內(nèi)科:呂老師是個(gè)謹(jǐn)慎、耐心、友好的老師。他對(duì)我要求比較嚴(yán)格,比如學(xué)習(xí)態(tài)度、上下班時(shí)間、自主能力啦。他時(shí)常告訴我:在醫(yī)療文書方面要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要出漏洞。
            總結(jié)。
            幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)臨床醫(yī)學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
            針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的不足:
            1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
            2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí),全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
            3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,在工作中任勞任怨,力爭(zhēng)“沒有只有更好”。
            4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等課程。
            通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:
            1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí);
            2、掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;
            3、具有對(duì)急、難、重癥的初步處理能力;
            4、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
            5、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
            在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會(huì)主義。自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。
            三年中不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個(gè)外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
            天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
            我從20___年__月__日至20___年__月__日在__醫(yī)院實(shí)習(xí)?;叵脒@一年的實(shí)習(xí),從當(dāng)初對(duì)剛進(jìn)臨床對(duì)未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場(chǎng)文化,并能單獨(dú)去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習(xí)生活,讓我成長(zhǎng)了很多,學(xué)到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學(xué)會(huì)了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
            實(shí)習(xí)期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù),每一項(xiàng)操作程序都能嚴(yán)格按照無菌操作進(jìn)行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張,和老師換位時(shí)沒按照背對(duì)背的要求換位,結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺(tái),就那一次,我把無菌觀念深深刻在腦子里,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評(píng),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì),同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動(dòng)的聽取知識(shí)的學(xué)生,而是要學(xué)會(huì)認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本,積極主動(dòng)的提問,盡努力把理論知識(shí)與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
            臨床上我們偶爾會(huì)遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,那時(shí)我們會(huì)質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個(gè)角度來說,當(dāng)看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時(shí),我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,那是對(duì)我們的尊重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺?,病人態(tài)度不好,我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言,他說醫(yī)生有三大謊言:第一是語言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀。語言就是態(tài)度,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界,很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥,我們覺得是小病,三言兩語就打發(fā)了,就會(huì)讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好,一旦出些差錯(cuò),病人鐵定投訴。我們應(yīng)從患者的角度出發(fā),病無大小,都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,態(tài)度誠(chéng)懇,為病人提出的治療方案。人心都是肉長(zhǎng)的,你對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,病人是看得到的,自然就會(huì)對(duì)你抱著寬容之心??偠灾?,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫(yī)生,你面對(duì)病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對(duì)待病人,這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
            有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦,真誠(chéng)地對(duì)待每一位病人,盡我們的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長(zhǎng)他們的生命。而我們需要做到的是,一是精心醫(yī)治,認(rèn)真地以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于病人,盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠(chéng)心對(duì)待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽,保持對(duì)病人不厭其煩的態(tài)度。出于對(duì)病情的關(guān)心、疑心,病人及其親屬會(huì)問這問那,醫(yī)生要坐得住、聽得進(jìn),逐一作出回應(yīng);四是惻隱之心,關(guān)心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù),藥費(fèi)都得東挪西借。所以,為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥,心慈點(diǎn),手軟點(diǎn),能省就幫著省點(diǎn),讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
            如果說實(shí)習(xí)有哪些遺憾,那就是在中醫(yī)方面沒得到較好的鍛煉,很多人并不認(rèn)可中西結(jié)合這個(gè)專業(yè),剛開始我也是那樣覺得,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)更偏向于西醫(yī),但我看到了中醫(yī)在某些領(lǐng)域的優(yōu)越性,例如在腫瘤治療方面,西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療,雖然取得了很好的近期療效,可是給患者帶來的痛苦也很大,而且驚人的費(fèi)用也不是普通老百姓承擔(dān)得起的;中醫(yī)治療腫瘤的效果我還不是很確定,但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應(yīng)以及恢復(fù)正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進(jìn)展,如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對(duì)某個(gè)病理環(huán)節(jié)的作用強(qiáng)度不如化學(xué)合成藥物,但在防治心血管系統(tǒng)方面,還是有一定優(yōu)勢(shì)。如果把兩者結(jié)合起來,互補(bǔ)不足,一定能取得更好的療效。我對(duì)醫(yī)學(xué)沒有偏愛,中醫(yī)是一門技能,更是一種文化,博大精深,像一杯茶,需要我們慢慢去品味;西醫(yī)是一門科學(xué),精準(zhǔn)客觀,像機(jī)器,讓我們把一切看得更清楚。五年學(xué)醫(yī),只是讓我們對(duì)中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎(chǔ)的了解,我們還要學(xué)得更精,用我們的經(jīng)驗(yàn)和努力,去尋找中西醫(yī)的結(jié)合點(diǎn),展現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準(zhǔn)。未來我有一個(gè)方向,就是希望在某一??疲苷嬲匕阎嗅t(yī)應(yīng)用在臨床上,輔助西醫(yī)以達(dá)到更好的治療效果,讓病人更好更快地恢復(fù)。
            實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們更為扎實(shí)牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識(shí),還建立了我們更為開闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)讓我們意識(shí)到醫(yī)學(xué)的進(jìn)程是永無止境的,在以后的醫(yī)生生涯中,我們要不停地學(xué)習(xí),提高自己的臨床水平,刻苦專研醫(yī)療技術(shù);在臨床實(shí)踐中,應(yīng)全面思考病情的發(fā)展,考慮每一種疾病存在的可能性,做出最精準(zhǔn)的診斷;在人際交往中,應(yīng)做到態(tài)度可親,待人誠(chéng)懇,言語謙遜,耐心細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé),感化患者,贏得信任和尊重;在工作上,做到有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰;在態(tài)度上,要熱情主動(dòng),耐心細(xì)致,面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。
            病患疾苦,醫(yī)者仁心。從我們選擇醫(yī)學(xué)之路開始,就注定看遍人世的生老病死,在河南省人民醫(yī)院見習(xí)的這段時(shí)間里,我們見到了不少受疾病折磨的患者,他們帶著生理上的、心理上的痛苦來到醫(yī)院尋醫(yī)問藥。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們應(yīng)當(dāng)有一顆“仁心”,用們我所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能去幫助患者祛除他們的疾病與痛苦,這就是作為醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)。在醫(yī)院的這段時(shí)間,我看了很多,也思考了不少,以下是我自己的幾點(diǎn)感受與想法:
            一、“規(guī)范”是最基本、最重要的準(zhǔn)則。
            記得在普外科見習(xí)的時(shí)候,跟著帶教老師上了一臺(tái)手術(shù),這是我第一次參與“真正的”手術(shù)。在手術(shù)前的洗手、穿手術(shù)衣等操作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要求我們遵守規(guī)范的步驟,由于我技能不熟練加上緊張,很多地方都做的不好,帶教老師和護(hù)士及時(shí)的指出并矯正了我的錯(cuò)誤。我深感自己的能力還有待大幅度的提升,對(duì)于老師們的教導(dǎo)也很感謝??吹綆Ы汤蠋熌軌蚴炀毜脑谑中g(shù)臺(tái)上用手中的柳葉刀為患者祛除病痛,很是崇拜和羨慕。老師跟我們強(qiáng)調(diào)說,在手術(shù)臺(tái)上的每一步操作都必須規(guī)范,尤其是無菌觀念,容不得半點(diǎn)馬虎。其實(shí),“規(guī)范”不僅僅體現(xiàn)在手術(shù)臺(tái)上,像病歷的書寫、體格檢查、藥物的使用等等,整個(gè)醫(yī)院的有序運(yùn)作也是依賴于一個(gè)規(guī)范的管理制度。所以,我覺得每個(gè)人都要學(xué)會(huì)讓自己遵守各種“規(guī)范”的準(zhǔn)則,這并不是死板的象征,而是成功的必備素養(yǎng)。
            二、從“書本”到“臨床”還需要我們學(xué)習(xí)很多知識(shí)。
            我們從醫(yī)學(xué)課本上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于人體和疾病的知識(shí),但要到臨床上診治疾病,只有這些還不夠。首先,我們需要真正理解課本上的知識(shí),在面對(duì)患者和疾病的時(shí)候,能夠與書本上的內(nèi)容產(chǎn)生關(guān)聯(lián);其次,在診斷疾病的時(shí)候,需要我們有一個(gè)清晰的臨床思維方式,比如,面對(duì)患者首先要考慮一些常見病、高發(fā)病;另外,教科書上講的一些疾病的癥狀和體征可能只有典型病例才會(huì)出現(xiàn),我們需要以患者能夠提供的有限信息,作出自己的判斷或者推斷。再把視角放高一點(diǎn)看,整個(gè)醫(yī)學(xué)的發(fā)展還在不斷的前行中,有些我們不清楚的,不確定或者不知道的醫(yī)學(xué)知識(shí)也在不斷地更新中,這就要求我們真正的做好“活到老,學(xué)到老”的準(zhǔn)備,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。
            三、醫(yī)術(shù)與醫(yī)德,孰輕孰重?
            每天在醫(yī)院就診的病人成百上千,每個(gè)病患看過病后,對(duì)自己的大夫應(yīng)該都有自己的一個(gè)評(píng)價(jià),到底患者更看重什么?對(duì)于一個(gè)醫(yī)生而言,哪一個(gè)更重要?跟不同的帶教老師相處過后,我也發(fā)現(xiàn)不同的老師對(duì)待患者的方式也不盡相同。在東院腎病科尤大夫給我留下了深刻印象,一患者經(jīng)檢查其腎功能有一定程度的損傷,這個(gè)患者比較好奇是什么會(huì)導(dǎo)致自己的腎功能受損,就在家好好回憶并記錄了自己認(rèn)為的“可疑原因”,寫了大半頁紙,找到尤大夫咨詢,為了消除患者的顧慮,尤老師耐心的為他講解了每一條,在旁邊看著的我很是佩服尤老師。在面對(duì)患者的時(shí)候,能夠放低姿態(tài)與患者用心溝通的醫(yī)生應(yīng)該都不會(huì)是“差”醫(yī)生吧。精湛的醫(yī)術(shù)是大多數(shù)醫(yī)生所追求的,而醫(yī)德確是影響患者對(duì)醫(yī)生評(píng)價(jià)的重要因素之一,因而,我覺得確實(shí)應(yīng)當(dāng)把醫(yī)德放在與醫(yī)術(shù)相當(dāng)?shù)乃絹碜鳛樵u(píng)價(jià)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)。
            四、從醫(yī)之路確實(shí)艱辛,需信念堅(jiān)定不斷前行。
            醫(yī)院里的醫(yī)生從每天早上到晚上都在忙不停,有時(shí)甚至都要忽略掉醫(yī)生自己飲食與休息。像這樣的超負(fù)荷工作的醫(yī)生,中國(guó)有很多,但是,他們并沒有退縮,而是不斷前行。有個(gè)給醫(yī)生算了一筆賬,五年本科、三年碩士、兩年博士、若干論文等等才鑄就了一個(gè)剛剛?cè)朐旱尼t(yī)師,確實(shí)如此,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)需要我們奉獻(xiàn)自己的美好青春而沒有怨言。忙碌的工作,但醫(yī)生的薪水好像并不是特別高,同時(shí)有著不小的工作壓力和風(fēng)險(xiǎn),這也就是很多醫(yī)生并不愿意讓自己的兒女從事醫(yī)療行業(yè)的原因吧。但,還是會(huì)有不少的熱血青年加入到醫(yī)療事業(yè)中來,因?yàn)樗麄兙褪怯袌?jiān)定的信念,有著為救死扶傷而奉獻(xiàn)自己的愿望!
            既然,我們選擇了醫(yī)學(xué)之路,我們就要堅(jiān)定的走下去。我要感謝那些交給我知識(shí)的各位老師們和各位患者們,是你們讓我更加深刻的認(rèn)知了醫(yī)學(xué)和社會(huì)。
            為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過的真快。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)的自我鑒定:
            今年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
            此外,作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育,時(shí)刻保持與黨組織保持高度一致,努力向黨組織靠攏,十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。
            在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠(chéng)摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議,糾正存在的錯(cuò)誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
            醫(yī)學(xué)生述職報(bào)告篇六
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
            當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理??荚嚢稍诠ぷ魃?,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
            在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。
            此致
            敬禮!
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            醫(yī)學(xué)生述職報(bào)告篇七
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任,也體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。
            在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
            一、在思想上,保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)““三個(gè)代表”重要思想。要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請(qǐng)書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自己批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
            二、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的.掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的.知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
            三、在工作上,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。
            四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
            用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
            此致
            敬禮!
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            醫(yī)學(xué)生述職報(bào)告篇八
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            我于20xx年x月進(jìn)入醫(yī)院,本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)并且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧,能夠與病人及病人家屬保持良好的醫(yī)患溝通,和醫(yī)院同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而且和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。xx個(gè)月來,本人一直從事著臨床護(hù)理的工作,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
            1、在頭x個(gè)月里,主要從事著臨床護(hù)理的工作,在這飛速成長(zhǎng)的半年里,從臨床工作經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫(yī)學(xué)理論到臨床實(shí)踐的運(yùn)用,從同事朋友之間的溝通,到面對(duì)廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識(shí),都有全面的認(rèn)識(shí)和掌握。在后x個(gè)月里,我也一直從事著臨床護(hù)理的`工作,堅(jiān)持精益求精的原則,一絲不茍的對(duì)待每一位病人,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)、把愛心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,不斷吸取新營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
            2、在這x個(gè)月里,通過各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評(píng)、指點(diǎn),和深刻的自己反省,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,主要表現(xiàn)如下:理論知識(shí)不夠全面,不夠牢固,業(yè)務(wù)知識(shí)不精,不廣,專業(yè)技術(shù)水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,以及自身的努力學(xué)習(xí)下,不斷完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。
            經(jīng)過x個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和醫(yī)院一起成長(zhǎng)。
            此致
            敬禮!
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            醫(yī)學(xué)生述職報(bào)告篇九
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            在醫(yī)院院長(zhǎng)、書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全院職工的大力支持下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),充分發(fā)揮一名副職的作用,做好自己分管的工作,全身心投入到醫(yī)療管理實(shí)踐中,同全院同志一道,做了以下工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
            積極參加學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),強(qiáng)化職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面的教育,自覺地接受社會(huì)各界的監(jiān)督,并虛心吸取群眾意見,改進(jìn)不足。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)及醫(yī)院管理知識(shí)的學(xué)習(xí),提高管理及業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作和有關(guān)管理工作。
            全院及各科室共開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)120余次,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣,由多媒體集中教學(xué)和病人床頭教學(xué)相結(jié)合,注重臨床實(shí)踐,取得初步成效。內(nèi)科以矯文秀同志為首的科研項(xiàng)目“新診斷2型糖尿病患者胰島素強(qiáng)化治療”榮獲度黑龍江省農(nóng)墾總局醫(yī)療衛(wèi)生新技術(shù)應(yīng)用獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。老年大學(xué)、慢病防治健康宣教、孕婦學(xué)校、電視講座、科普宣傳、重點(diǎn)疾病主題日宣教活動(dòng)、大型義診共41次,發(fā)放各種宣傳材料數(shù)18715本。我們以服務(wù)于群眾,讓群眾受益為宗旨,讓群眾廣泛參與到這些活動(dòng)中,受到八五四農(nóng)場(chǎng)職工群眾的熱烈擁護(hù),提升了醫(yī)院形象。
            1、加強(qiáng)核心制度的`學(xué)習(xí)與考核,尤其是值班交接班制度、會(huì)診制度、危重患者搶救制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度、手術(shù)安全核查等方面,在平時(shí)的醫(yī)療質(zhì)量檢查中,有針對(duì)性的進(jìn)行抽考。
            2、加強(qiáng)病歷書寫基本規(guī)范的學(xué)習(xí),規(guī)范病歷中各種記錄書寫的格式。年終病歷質(zhì)量檢查,全院各科的病例質(zhì)量有了明顯提高。
            3、加強(qiáng)急危重癥病人的管理。內(nèi)科每年收入一批急危重癥病人,這些病人病情發(fā)展快,死亡率高,醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)高。每當(dāng)這時(shí),我都與內(nèi)科全體醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)在病房,共同商討診療方案,組織疑難病例討論,搶救成功了許多危重病人,贏得了病人及家屬的認(rèn)可,鍛煉了醫(yī)療隊(duì)伍。
            4、加強(qiáng)臨床輸血管理,嚴(yán)格掌握輸血適應(yīng)癥,執(zhí)行“臨床用血審核制度”,一次輸血超過1600ml,要向醫(yī)務(wù)科審批、備案。制定了醫(yī)院危急值報(bào)告制度,對(duì)化驗(yàn)單、心電圖、超聲檢查、放射檢查、ct檢查異常結(jié)果進(jìn)行危急值確認(rèn),一但進(jìn)入危急值范圍就要第一時(shí)間和臨床醫(yī)生聯(lián)系,有效確保了患者安全與醫(yī)療安全。
            5、加強(qiáng)對(duì)各種知情同意書、醫(yī)患溝通書的檢查,落實(shí)各項(xiàng)簽字制度及醫(yī)患溝通制度;特別是醫(yī)患溝通存在的問題,著重檢查,及時(shí)提出了整改措施。
            6、努力提高病歷內(nèi)涵質(zhì)量,在每月的工作質(zhì)量檢查后,我對(duì)存在的問題主動(dòng)找科主任進(jìn)行反饋,分析問題的原因及解決問題的辦法,加強(qiáng)對(duì)本科室病歷的質(zhì)量控制,提高病歷內(nèi)涵質(zhì)量。
            7、每周大查房都及時(shí)了解全科病人的檢查、診斷、治療、護(hù)理情況,分析病案,組織危重病人的會(huì)診、搶救工作,督促各種制度和醫(yī)療常規(guī)的執(zhí)行。在肯定目前診療計(jì)劃的同時(shí)進(jìn)一步完善該診療計(jì)劃,提高醫(yī)療質(zhì)量,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
            年初在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,召開醫(yī)院藥事管理委員會(huì),學(xué)習(xí)抗菌素監(jiān)管及合理用藥相關(guān)文件,完善及調(diào)整《八五四農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院抗菌藥物分級(jí)管理及使用規(guī)定》及《八五四農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院抗菌藥物分級(jí)目錄》,制定了《八五四農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院抗菌藥物專項(xiàng)整治目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲實(shí)施方案》,臨床科室主任與院長(zhǎng)簽訂了責(zé)任狀,督促臨床醫(yī)生加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)范臨床合理用藥,目前抗菌素使用率達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
            召開藥事委員會(huì)制訂我院的《基本藥物目錄》。經(jīng)藥事委員認(rèn)真審核本機(jī)構(gòu)臨床科室申請(qǐng)的常用藥物品種,根據(jù)國(guó)家出臺(tái)的(版)《國(guó)家基本藥物目錄》,制定出《八五四農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院基本藥物目錄》和《八五四農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院處方集》。規(guī)范了藥品采購(gòu)和藥品的臨床使用目錄。加強(qiáng)了麻醉的藥品、精神的藥品的臨床使用與規(guī)范化管理;加強(qiáng)了藥物不良反應(yīng)的監(jiān)測(cè)。
            深化“以病人為中心”服務(wù)理念,進(jìn)一步提高護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步開展《優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房工程》,為患者提供全面、全程、安全、專業(yè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)理部組織和帶領(lǐng)全院護(hù)士系統(tǒng)學(xué)習(xí)了版《護(hù)理臨床實(shí)踐指南》、《30項(xiàng)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及程序》,并對(duì)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際演練,取得了較好的效果。制作了40張疾病溫馨宣教卡,更形象的向患者介紹入院宣教、出院指導(dǎo)、術(shù)前訪視、術(shù)前宣教術(shù),術(shù)后指導(dǎo)等內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)壓瘡護(hù)理為重點(diǎn)護(hù)理實(shí)踐,在病房里深入學(xué)習(xí)、廣泛交流護(hù)理經(jīng)驗(yàn),取得初步成效。護(hù)理部根據(jù)各科專業(yè)存在的實(shí)際情況開展了每月一次疾病查房,外科護(hù)理率先開展腦出血術(shù)后護(hù)理床頭教學(xué),護(hù)士長(zhǎng)主持,護(hù)士參與分析交流經(jīng)驗(yàn),形式新穎,效果良好。下半年,連續(xù)發(fā)生兩起護(hù)理安全不良事件,引起醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,護(hù)理部、各科護(hù)士長(zhǎng)及科室進(jìn)行自查自糾,從護(hù)理部到護(hù)士深刻反省不良事件原因,剖開現(xiàn)象看本質(zhì),強(qiáng)調(diào)提高護(hù)理基礎(chǔ)技能,規(guī)范護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)等護(hù)理安全措施。
            今年二級(jí)醫(yī)院評(píng)審工作啟動(dòng)以后,成立了二級(jí)醫(yī)院評(píng)審委員會(huì),明確了分工職責(zé),嚴(yán)格對(duì)照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則,將各章節(jié)、各條款逐條劃分,逐項(xiàng)分解,責(zé)任到人。制定和下發(fā)了各科室相關(guān)的制度111項(xiàng),與相關(guān)職能科室主任一起研究達(dá)c、b、a級(jí)程度,并要求有計(jì)劃地組織自查,及時(shí)整改,牢牢把握“以評(píng)促建、以評(píng)促改、評(píng)建并舉、重在內(nèi)涵”的方針,把等級(jí)醫(yī)院評(píng)審與日常工作有機(jī)地結(jié)合,把pdca持續(xù)改進(jìn)的理念貫穿在各項(xiàng)日常工作中,對(duì)自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題,都結(jié)合日常工作制定了整改措施,及時(shí)進(jìn)行解決,不斷加以完善,通過檢查,到目前為止部分科室落實(shí)了這項(xiàng)工作,科室的工作質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn)與提高。
            一年來,我雖然努力地作了一些工作,基本上完成了全年計(jì)劃的工作任務(wù),但距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,還存在著一些不足。主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的廣度和深度上還不夠,未能帶領(lǐng)醫(yī)院的全部科室共同提高業(yè)務(wù)水平。二是在對(duì)部分工作要求上有時(shí)比較寬松,落實(shí)制度還存在不嚴(yán)格的現(xiàn)象。所有這些問題,我將在今后的學(xué)習(xí)、工作中加以克服。
            此致
            敬禮!
            述職人:xx。
            20xx年x月x日。
            醫(yī)學(xué)生述職報(bào)告篇十
            在完成臨床實(shí)習(xí)的任務(wù)之后,接下來進(jìn)入了我的專業(yè)——醫(yī)學(xué)影像學(xué)的實(shí)習(xí)階段,我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師,實(shí)習(xí)將我向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)了一步,雖然還有一段很長(zhǎng)的距離,但只要努力加用心我相信這個(gè)距離會(huì)一步一步地縮小的。
            進(jìn)入實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),超聲遠(yuǎn)沒有想象中的容易,在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)主要是診斷,然而臨床上所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn),不同的患者即時(shí)是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋,開始的時(shí)候真的很困難,圖像很多不認(rèn)識(shí),我的帶教老師要求我先認(rèn)識(shí)正常圖像,正常圖像認(rèn)清之后,再記異常聲像圖表現(xiàn),只有這樣看到了異常圖像才能準(zhǔn)確的診斷出來,這就需要長(zhǎng)期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。
            超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法,深入的.手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷,若手法不到位打不到關(guān)鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn),尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導(dǎo)管未閉,常常是很細(xì)微的,需要輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)探頭,仔細(xì)觀察,手法稍一不到位,就會(huì)導(dǎo)致漏診。手法確實(shí)是一個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時(shí)需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開始操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘,手就開始使不上勁發(fā)起抖來,我想我也許應(yīng)該像針灸推拿醫(yī)師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習(xí),我以后一定加強(qiáng)手法練習(xí)。
            超聲科主任趙老師說過:“手法這個(gè)東西要活,不能硬搬書本,比如說觀察胎兒唇部,書上肯能會(huì)說,先找到胎兒的頦下,往上打唇部,其實(shí)當(dāng)你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時(shí)候可以選擇往下找打唇部,反而更容易一些。”由此看出手法需要一定的領(lǐng)悟能力,多做,不斷總結(jié),才能提高手法技能。剛開始實(shí)習(xí)確實(shí)心比較急,理論在實(shí)踐的過程中,因?yàn)椴罹喽粩嘤龅秸系K,但是只要堅(jiān)持,這樣一段過程總會(huì)成為過去,漸漸的熟悉明了:看到腎盂積液下一步開始找結(jié)石;膽囊內(nèi)的高回聲,讓患者翻身,動(dòng)則為結(jié)石,不移動(dòng)則為息肉;看到肝臟的聲像圖出現(xiàn)聲暈征即為肝占位性病變,看到腸管明顯擴(kuò)張考慮腸梗阻等理論和實(shí)踐漸漸聯(lián)系起來了,我也逐漸進(jìn)步了。
            我記得趙老師給我講過一個(gè)50幾歲的腸套疊患者,由于很久才下診斷,因?yàn)閺奈匆娺^除小孩之外的腸套疊患者,但是超聲就是這樣既然看到了腸套疊的聲像圖就沒什么好懷疑的了,要敢于診斷。醫(yī)學(xué)上的無限可能,我們要敢于相信自己的所見:先天性的個(gè)別動(dòng)脈的狹窄,先天性的單葉腎患者等。那次就遇到一個(gè)患者,始終沒能看到膽囊回聲,如果萎縮的話也會(huì)看到膽囊窩回聲,趙老師堅(jiān)定的診斷先天性無膽囊,外科手術(shù)果然證實(shí)了這一點(diǎn)。趙老師說診斷的依據(jù)就是膽囊、膽總管與毗鄰結(jié)構(gòu)的解fansn。這是你見習(xí)的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。見習(xí)了一段時(shí)間,我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系??剖依锩?,醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系、、、最大的體會(huì)就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起?!诵?,必有我?guī)煛?,上?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說,護(hù)士老師也相當(dāng)棒。病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。
            以上是我的見習(xí)工作總結(jié),在過去的兩周里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。
            醫(yī)學(xué)生述職報(bào)告篇十一
            在一年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理,回顧一年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這一年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的'方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
            我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對(duì),因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來會(huì)有光輝燦爛的一天。
            在一年的鍛煉里,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗(yàn)和懂得了很多知識(shí)道理,我相信在以后的社會(huì)道路上,我會(huì)得心應(yīng)手,用自己的強(qiáng)項(xiàng)來拼搏。我的未來不是夢(mèng),只要自己努力過,成功是不會(huì)拒絕你的。
            因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的xx人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
            醫(yī)學(xué)生述職報(bào)告篇十二
            在院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員和相關(guān)部門同事的大力支持下,我所分管的預(yù)防保健、體檢、醫(yī)院感染、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等工作取得了一定進(jìn)步?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
            (一)政治思想工作。
            一年來,
            本人。
            在政治思想方面堅(jiān)定理想信念,倡導(dǎo)正氣,嚴(yán)以律己,維護(hù)大局;在黨的理論學(xué)習(xí)方面主要是加強(qiáng)了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高了自身政治理論素質(zhì)和實(shí)踐能力,促進(jìn)了工作能力和水平的提高。
            (二)廉政廉醫(yī)工作。
            一年來,
            本人。
            在工作生活中嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉政廉醫(yī)有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻敲響反腐倡廉的警鐘,時(shí)時(shí)處處用廉政廉醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
            通過自查反思,
            本人。
            無任何違反廉政廉醫(yī)規(guī)定的行為發(fā)生。
            (一)、組織完成了包括3494名鄭州鐵路局在職職工在內(nèi)的全年體檢工作任務(wù)。
            經(jīng)過精心組織,5月25日鐵路職工體檢開始,到8月底結(jié)束,共完成鐵路職工體檢3494人;另組織完成了1100名離退休鐵路職工免費(fèi)健康體檢的任務(wù);完成鐵路其他單位職工、社會(huì)群眾日常體檢工作。總計(jì)體檢人數(shù)約6800人??傆?jì)完成體檢收入110萬元。
            (二)、組織開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心規(guī)范化建設(shè)工作,在歷次檢查中獲得上級(jí)肯定。
            1、健康檔案:截止目前,已建立轄區(qū)居民健康檔案7800份。
            2、預(yù)防接種服務(wù):共服務(wù)0~6歲兒童1924人,全年新辦接種證238人,免疫規(guī)劃接種9326人次;同時(shí)組織完成了轄區(qū)1227名0-4歲兒童每人2次的脊髓灰質(zhì)炎疫苗強(qiáng)化免疫任務(wù);9月11-20日,組織完成了約1100名8個(gè)月-15周歲兒童麻疹疫苗強(qiáng)化注射工作。
            3、慢性病管理:開展高血壓病人管理1300人;開展糖尿病患者管理300人;開展精神病患者管理9名。
            6、傳染病管理:截止目前,我院確診甲、乙類傳染病病例并網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的109例,無錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)等現(xiàn)象,在歷次上級(jí)傳染病管理檢查中均獲得好評(píng)。
            7、健康教育:社區(qū)中心設(shè)有慢性病、傳染病等健康教育宣傳版面20多塊;今年印制健康教育處方15種1余份;根據(jù)上級(jí)和醫(yī)院要求,經(jīng)常參加社區(qū)居民健康咨詢、義診和講座等活動(dòng),全年受益人數(shù)達(dá)到4000多人次。
            8、老年保?。何覀?yōu)?5歲以上老年人免費(fèi)進(jìn)行全面健康體檢人,建立健康檔案445人。
            (三)、醫(yī)院感染管理工作水平不斷提高。在院醫(yī)院感染管理委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,
            本人。
            帶領(lǐng)和指導(dǎo)院感辦的同志每月對(duì)全院各科室醫(yī)院感染控制工作組織檢查考核;對(duì)各科室醫(yī)院感染管理小組進(jìn)行了專門培訓(xùn);按期開展了各種消毒效果監(jiān)測(cè);更加規(guī)范地開展了耐藥菌的'監(jiān)測(cè);每季度定期召開了院醫(yī)院感染管理委員會(huì)工作會(huì)議;組織開展了手術(shù)室和婦產(chǎn)科職業(yè)暴露防范討論;迎接了臥龍區(qū)衛(wèi)生局助產(chǎn)機(jī)構(gòu)院感工作檢查;在市衛(wèi)生局組織開展的歷次檢查活動(dòng)中均獲得較好評(píng)價(jià)。
            (四)、環(huán)境衛(wèi)生管理水平進(jìn)一步提高。每月組織對(duì)全院環(huán)境衛(wèi)生工作情況進(jìn)行檢查;每逢重大節(jié)日組織全院環(huán)境衛(wèi)生突擊活動(dòng);各科室每月至少對(duì)門窗玻璃進(jìn)行一次徹底清潔工作;專門組織了全院地面口香糖斑清楚活動(dòng);目前,院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔,醫(yī)療工作場(chǎng)所窗明幾凈,患者感覺舒適,交口稱贊。
            (五)、“降消項(xiàng)目”及婦兒工作得到有效落實(shí)。按照上級(jí)要求,為了做好“降低孕產(chǎn)婦死亡率、消滅新生兒破傷風(fēng)發(fā)生率”工作,在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,組織成立了醫(yī)院“降消項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室、醫(yī)院孕產(chǎn)婦急救工作專家組,為搞好此項(xiàng)工作奠定了組織基礎(chǔ)。共為286位臥龍區(qū)農(nóng)村產(chǎn)婦辦理了每人300元補(bǔ)助手續(xù)。
            今年,
            本人。
            認(rèn)真組織了年初的醫(yī)院迎春團(tuán)拜演出活動(dòng),組織節(jié)目、創(chuàng)作主持詞,并和劉某一起擔(dān)任主持工作,演出活動(dòng)得到了到場(chǎng)的市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院干部職工的肯定。
            從第三季度起,
            本人。
            開始負(fù)責(zé)《院報(bào)》的編輯印刷工作,其中不少稿件是。
            本人。
            親自采訪撰稿的。
            本年度,
            本人。
            還有不少工作仍有差距,一定會(huì)在新的一年繼續(xù)努力,不斷取得新的進(jìn)步。
            不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。