國防教育課程心得體會篇一
在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說，是一個學(xué)習(xí)新知識的好機會。
在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深奧？這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢？帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強有力的經(jīng)濟基礎(chǔ)奠定了國防的建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防的建設(shè)，加強國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強國防教育，做好參與國防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
國防教育課程心得體會篇二
隨著科技的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，線上課程成為一種趨勢。近年來，國防教育線上課程逐漸盛行起來，這為廣大青少年提供了一個全新的學(xué)習(xí)平臺。我有幸參加了一門國防教育線上課程，并從中受益匪淺。下面我將結(jié)合我的實際體驗，談?wù)勎覍澜逃€上課程的心得體會。
首先，線上課程的優(yōu)勢在于時間和空間的靈活性。與傳統(tǒng)課堂相比，線上課程不再受時間和空間限制，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的時間安排自由選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，不再受到固定的上課時間的約束。這樣一來，學(xué)習(xí)者可以更加自由地安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。此外，線上課程還可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)，不再局限于實體教室，提供了更多的學(xué)習(xí)機會。在我參加國防教育線上課程時，我常常利用晚上和周末的時間進行學(xué)習(xí)，不僅提高了學(xué)習(xí)效果，還能夠更好地與其他學(xué)習(xí)者交流與討論。
其次，國防教育線上課程提供了多樣化的學(xué)習(xí)資源。線上課程借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，可以獲取到海量的學(xué)習(xí)資源和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)習(xí)者提供了更多的學(xué)習(xí)選擇。在國防教育線上課程中，我不僅可以通過課程視頻和文本學(xué)習(xí)各種知識，還可以參與在線討論和小組活動，并與優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者進行交流與合作。這不僅擴大了我的視野，也提高了我的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
再次，線上課程注重學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)理念的創(chuàng)新。國防教育線上課程注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合素質(zhì)，通過舉辦學(xué)習(xí)競賽和項目實踐等活動，引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動力。在我參加的國防教育線上課程中，每課都配備了互動題目和案例分析，激發(fā)了我的思考和獨立學(xué)習(xí)能力。課程還鼓勵學(xué)生通過實踐項目，將所學(xué)知識運用到實際中去，提高學(xué)習(xí)的實效性。我在課程中參與了一個小組項目，通過團隊合作完成了一份軍事問題的調(diào)研報告，這不僅加深了我對專業(yè)知識的理解，也培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力。
最后，國防教育線上課程還具有良好的師生互動環(huán)境。雖然線上課程不像傳統(tǒng)課堂那樣能夠面對面地與教師交流，但是線上課程通過在線討論和問題答疑等方式，讓學(xué)生可以與教師保持良好的互動。在國防教育線上課程中，我遇到了不少難題，通過及時與教師的交流和咨詢，我不僅及時獲得了答案，還解決了我在學(xué)習(xí)過程中的困惑。教師還會定期組織答疑課程，為學(xué)生提供專門的解答和指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠順利地進行學(xué)習(xí)。
總而言之，國防教育線上課程給我留下了深刻的印象。通過線上課程，我不僅提高了學(xué)習(xí)效率，拓寬了學(xué)習(xí)資源，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和綜合素質(zhì)。我相信，在科技的驅(qū)動下，國防教育線上課程將越來越受到廣大學(xué)生的歡迎，成為一種重要的學(xué)習(xí)方式。希望未來會有更多優(yōu)秀的線上課程涌現(xiàn)，為青少年的學(xué)習(xí)提供更多的機遇和可能。
國防教育課程心得體會篇三
略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因為過分的強弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領(lǐng)土，爭奪不屬于自己的資源，而進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！
立在社會化大生產(chǎn)之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強我們的國防意識，加強對國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量！俗話說“居安思?！保虼?，我們要加強我們的國防意識，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國！
國防教育課程心得體會篇四
首先，我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識了更多的同學(xué)、朋友;這次國防教育讓我認識了觀音橋中學(xué);這次國防教育也讓我增強了體質(zhì)，身體更結(jié)識了!
在這次國防教育中，我擔(dān)任了寢室室長、女生排長，讓我有機會認識更多的同學(xué)，結(jié)識更多的知己。除此之外，還讓我體會到了，生活中還有更多的.人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中，我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自我會被分到差班，但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!
在這次國防教育中，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學(xué)會了忍耐，更加學(xué)會了堅強地應(yīng)對困難與疼痛。
這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機會，多謝教官對我的教育，多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!
國防教育課程心得體會篇五
隨著國家的發(fā)展壯大，國防意識的重要性也日益凸顯。為了有效提高全民國防教育水平，我校通過了國防教育系列課程的開展，這讓我們更加深入了解國防知識，增強了我們的國防意識，下文將對我在國防教育系列課程中學(xué)到的知識和感受進行總結(jié)和分享。
第一段：課程內(nèi)容的介紹。
國防教育系列課程是由多門課程組成，包括國際形勢、軍事基礎(chǔ)、國防科技、國防法規(guī)、軍民融合等課程。這些課程全面涵蓋了國防的方方面面，使我們的國防教育更加系統(tǒng)化、全面化。
第二段：學(xué)習(xí)收獲。
通過學(xué)習(xí)國防教育系列課程，我們對國防相關(guān)知識有了更加深入的了解。我們對于國家的安全形勢有了更準(zhǔn)確的認識，對軍隊的作用、武器裝備的種類以及國防科技的發(fā)展趨勢都有了更為明確的認識。這樣做有助于我們提高國防意識，同時也關(guān)注國家安全，保障自身的發(fā)展利益。
第三段：課程的應(yīng)用價值。
國防教育系列課程在學(xué)校教育中起到了重要的作用，讓學(xué)生們深入了解和掌握全民國防知識，增強自身的民族自豪感和國家意識。同時，這些課程也對于我們今后的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展具有深遠的影響。比如，在未來的科技領(lǐng)域，應(yīng)用國防科技知識對于拓展我們的知識廣度具有重要意義；在就業(yè)領(lǐng)域，熟悉國防技術(shù)和法規(guī)對于從事與國防相關(guān)工作的人來說意義更為直接。
第四段：課程的改進之處。
雖然國防教育系列課程在學(xué)校中得到了較好的開展，但我們也看到了一些可以改進的地方。首先，內(nèi)容不夠系統(tǒng)化，且缺乏前瞻性；其次，缺少更加創(chuàng)新和實際的案例，很難讓學(xué)生們有更為深刻的印象；最后，與國外高水平課程相比，仍然存在較大差距。
第五段：結(jié)語。
總的來說，國防教育系列課程孕育著寶貴的教育價值，其意義不僅在于提高我們的國防教育水平，更是對于國家安全的關(guān)注和保護。雖然在課程開展過程中還存在許多需要改進的地方，但相信隨著國家的不斷發(fā)展和改革，我們的國防教育系列課程一定會越來越好，更好地滿足我們的教育需求和國家的戰(zhàn)略需要。
國防教育課程心得體會篇六
作為一名大學(xué)生，受到國家的保護，享受到和平與穩(wěn)定的生活，我們不僅應(yīng)該保持感恩之心，也應(yīng)該時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)。而國防教育系列課程則是讓我們更深入地了解國家安全和國防建設(shè)的重要性，感受國防意識的培養(yǎng)和確立，同時，也讓我們更加充實和了解自己的專業(yè)知識。以下是我對這些課程的心得體會。
1.國家安全與國內(nèi)外形勢的認識。
首先，國防教育系列課程讓我深刻認識到了國家安全的重要性和緊迫性。在教授國內(nèi)外形勢的過程中，我們了解了國家政策、軍事戰(zhàn)略等方面的內(nèi)容，以及當(dāng)前國際國內(nèi)的形勢和對我國安全帶來的威脅。這些知識為我們提供了一種透徹的理解，幫助我們把眼光投向大局，并自覺地做好自身準(zhǔn)備，為維護國家安全和發(fā)展作出貢獻。
2.國防法律法規(guī)的了解。
其次，國防教育系列課程讓我們更加了解國防法規(guī)和國防工作相關(guān)的法律法規(guī)。我們深入學(xué)習(xí)了《兵役法》、《國防動員法》、《武裝部隊?wèi)?zhàn)備狀態(tài)條例》等法規(guī)，在對法規(guī)的學(xué)習(xí)中，我們進一步了解到人民軍隊的組成及其工作職能，知道有那些法律依據(jù)來保障和維護國家的安全和利益。這些法律法規(guī)的掌握不僅擴寬了我們法律知識面，同時也增強了我們的國防意識。
3.國防科技的認識。
國防教育系列課程中，科技是一個重要的內(nèi)容。在課程中，我們學(xué)習(xí)了不少國防科技知識，如軍事兵器設(shè)計、開發(fā)和實現(xiàn)所需的技術(shù)，體驗了仿真實驗、實物演示等親身操作環(huán)節(jié)。通過這些，不僅擴展了我們的科技視野和知識面，也通過近距離接觸科技裝備感受到了它們帶給軍隊和人民的支持和保障，加深了我們對國防科技的認識。
4.戰(zhàn)爭史的學(xué)習(xí)。
國防教育系列課程中，戰(zhàn)爭史是一個必須重視的部分。通過學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭的歷史，我們了解到戰(zhàn)爭給世界、給人類帶來的深刻教訓(xùn)，領(lǐng)會到“和平至上”的核心理念和“發(fā)展要以和平為前提”的建設(shè)性思想。我們也通過學(xué)習(xí)集中和諧力量實現(xiàn)軍事勝利的策略思考，領(lǐng)悟到集中人力、物力、財力等資源來致勝的重要性。
5.實踐活動的參與。
國防教育系列課程中的實踐活動不僅豐富了我們的大學(xué)生活，更為我們的未來提供了鍛煉與實踐的機會。我們參加了實地觀摩、實戰(zhàn)演練等活動，如軍營開放日、軍樂隊音樂會、拔河比賽等，更加全面地了解到軍營生活和軍人的精神面貌。這些實踐活動讓我們學(xué)到的知識更加真實鮮活，而且也鍛煉了我們的團隊合作意識。
總的來說，國防教育系列課程是我們大學(xué)生活的一個重要組成部分，它不僅是加強國防意識的關(guān)鍵，同時也是為實現(xiàn)自身發(fā)展和建設(shè)國家的偉大使命提供了必要的知識、理念和實踐基礎(chǔ)。我相信通過學(xué)習(xí)和參與，我們一定能更好地發(fā)揚愛國愛家的精神，積極為國家服務(wù)和建設(shè)。
國防教育課程心得體會篇七
一個國家，一個民族，要想強大，不僅要靠武器裝備的先進，人民的團結(jié)一致，還需要國防力量的不斷壯大。國防是一個國家的根本，是一個國家抵御外來侵略者的實力。沒有國防，就沒有國家的強盛，民族的興旺。我們今天的辛福生活，離不開強大的國防力量。
曾幾何時，過去的中國人任人欺辱，任人宰割。我們不能忘記那段屈辱的歷史。清朝末年，八國聯(lián)軍入侵中國，任意屠殺我們的中國同胞;圓明園被搶劫一空，多少珍貴的文物流失海外。這一切不都是因為當(dāng)時的清政府腐敗無能，當(dāng)時的國力薄弱嗎?這是中國的恥辱，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!是的，落后就要挨打，一個國家如果沒有強大的國防力量做為后盾，就會被其他國家欺凌。只有讓我們的國力強盛，軍事過硬，我們的國家才能立于不敗之地。
我們更不應(yīng)該忘記為中華民族的解放而犧牲的革命先烈，這是歷史留給我們的一筆寶貴的財富。激勵著我們牢固愛國主義思想，增強國防意識。
新中國成立以來，我國的國防力量不斷增強。國慶六十周年大閱兵無疑是我們國家國防力量不斷強大的最好體現(xiàn)。當(dāng)一輛輛我國自主研發(fā)的坦克，步戰(zhàn)車，導(dǎo)彈從天安門前駛過時;當(dāng)由各種機型組成的空中梯隊從天安門前飛過時;當(dāng)一列列軍隊整齊地從天安門前走過時，全中國人沸騰了，我們的中國已經(jīng)告別了任人宰割的歷史，我們的中國強大起來了。
近年來的邊境問題——釣魚島事件，黃巖島事件更讓我們新一代中國兒女意識到國防對于一個國家來說是何等的重要。國防離不開科學(xué)與軍事的發(fā)展，科學(xué)與軍事的發(fā)展離不開我們青年一代的不懈努力。
國防教育課程心得體會篇八
國防教育是很多人在校園生活中的一部分，它涵蓋了很多方面，包括國防經(jīng)濟、國防科技、國防法律、國防戰(zhàn)略等等。在近期我參加了學(xué)校舉辦的一系列國防教育課程，深深地感受到了這些課程的重要性和必要性。在這篇文章中，我將要分享一下我對于國防教育系列課程的心得體會。
第二段：國防經(jīng)濟。
國防經(jīng)濟是指為了國家安全而進行的經(jīng)濟活動。在國防教育系列課程中，我收獲了很多國防經(jīng)濟方面的知識。例如，戰(zhàn)爭時期的經(jīng)濟動員，經(jīng)濟建設(shè)與安全存在的矛盾，政策法規(guī)的制定和實施等等。
此外，在了解國防經(jīng)濟方面的知識時，我也了解到了自身的責(zé)任和義務(wù)。作為普通公民，更應(yīng)該熱愛國家、關(guān)注國家安全，積極投身經(jīng)濟建設(shè)，為國家經(jīng)濟安全和國家安全做出自己的應(yīng)有貢獻。
第三段：國防科技。
國防科技是指為了國家安全而進行的科學(xué)技術(shù)研究和創(chuàng)新。在國防教育課程中，我學(xué)習(xí)了很多國防科技方面的知識，這些知識讓我更好地理解了軍事技術(shù)背后的思想和意義，加深了我對國家安全的認識。
同時，國防科技領(lǐng)域也是我未來發(fā)展的一個重要方向，學(xué)習(xí)關(guān)于國防科技的知識，可以幫我更準(zhǔn)確地規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向，讓自己在未來的發(fā)展路上更有底氣。
第四段：國防法律。
國防法律是指為了保障國家安全和維護國家權(quán)益而制定的法律規(guī)范。在國防教育系列課程中，我深入了解到了國防法律方面的知識，例如《反恐怖主義法》、《國家安全法》等等。
在了解了這些法律規(guī)范之后，我也更加明確了自己的權(quán)利和義務(wù)，更好地認識到了身為一個公民的責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中，我會遵守相關(guān)法律規(guī)定，同時也會督促身邊的人尊重國家安全和維護國家安全。
第五段：國防戰(zhàn)略。
國防戰(zhàn)略是指為了保障國家安全而制定的總體的政治方針、戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)爭計劃。在國防教育系列課程中，我熟悉了各個時期的國防戰(zhàn)略，并了解了當(dāng)前國防戰(zhàn)略的基本特點和優(yōu)勢。
在深入了解了國防戰(zhàn)略之后，我也更加堅信了國家的未來和可持續(xù)發(fā)展?？梢愿玫貓F結(jié)人民群眾，采取適當(dāng)?shù)膰来胧?，保障國家的長治久安。
結(jié)語：
國防教育系列課程讓我受益匪淺，深入學(xué)習(xí)了國防經(jīng)濟、國防科技、國防法律、國防戰(zhàn)略等多個方面的知識，更好地認識到了國家安全的意義和價值。作為普通公民，我們應(yīng)該熱愛國家、關(guān)注國家安全，積極為國家的長治久安而努力。
國防教育課程心得體會篇九
近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，線上教育已經(jīng)成為一種新的教學(xué)方式。國防教育作為培養(yǎng)國民素質(zhì)、加強民族意識的重要課程，也逐漸開始應(yīng)用線上教育的方式。我有幸參加了一門國防教育的線上課程，通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會到線上教育的便利性和優(yōu)勢。下面我將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)體驗四個方面，談?wù)勎业母惺芎托牡谩?BR> 首先，線上國防教育課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富。課程涉及到國家安全、軍事知識、軍事歷史、軍事科技等多個領(lǐng)域，通過觀看視頻、閱讀資料、參與討論等方式，我們能夠全面地了解到國防教育的知識。特別是在軍事科技方面，課程還展示了許多最新的武器裝備和軍事技術(shù)，讓我們對國家軍事實力有了更深入的認識。
其次，線上國防教育課程的學(xué)習(xí)方式非常靈活。在線上教育中，我們可以根據(jù)自己的時間和地點選擇學(xué)習(xí)，不再受限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式。這對于有工作或其他安排的人來說，十分方便。此外，線上課程還提供了多種學(xué)習(xí)方式，例如在線討論、作業(yè)提交、問題解答等，不僅可以增加學(xué)習(xí)的趣味性，而且可以促進同學(xué)們之間的交流和互動。
再次，線上國防教育課程取得了良好的學(xué)習(xí)效果。通過參加線上課程，我們能夠更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解國防教育的內(nèi)容，提高國防意識和軍事素養(yǎng)。同時，線上課程還提供了各種練習(xí)和測試的機會，我們可以及時了解自己的學(xué)習(xí)成果，彌補不足之處。這種個性化的學(xué)習(xí)方式，能夠更好地滿足不同學(xué)生的需求，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果。
最后，線上國防教育課程給我?guī)砹肆己玫膶W(xué)習(xí)體驗。在線上課程中，我們不僅能夠與專業(yè)的老師進行互動和交流，還可以通過參考資料和課外閱讀提升自己的知識水平。尤其是在課程中加入了一些互動游戲和實踐活動，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣，激發(fā)了我們的求知欲望。在學(xué)習(xí)過程中，還可以根據(jù)自己的興趣和需求進行選擇，自主管理學(xué)習(xí)時間和進度。這種自主學(xué)習(xí)的體驗，讓我感受到了深入學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)了自己對國防教育的熱愛。
綜上所述，通過參加線上國防教育課程，我深刻體會到了線上教育的便利性和優(yōu)勢。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)方式靈活，學(xué)習(xí)效果顯著，學(xué)習(xí)體驗良好。然而，線上教育也存在一些不足之處，例如缺乏面對面的交流和互動，缺乏實地實踐的機會等。因此，在推廣和應(yīng)用線上國防教育時，我們應(yīng)該充分利用線上教育的優(yōu)勢，同時也要與傳統(tǒng)教育相結(jié)合，使學(xué)生獲得更全面、更系統(tǒng)的國防教育。
國防教育課程心得體會篇十
8月31日，九屆全國人大會第二十三次會議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。全民國防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday)，是國家設(shè)定的對全民進行大規(guī)模國防教育的主題活動日。沒有強大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。下面是關(guān)于國防教育的心得體會，歡迎大家閱讀。
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！睂τ谝粋€國家，一個民族來說，最根本，最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。
回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一個國家如果沒有強的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時不注重加強國防建設(shè)，戰(zhàn)時就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養(yǎng)兵千日，用兵一時。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強國防建設(shè)，為之晚矣。
當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭危險還依然存在，霸權(quán)主義強權(quán)政治更加明顯，恐怖活動十分猖獗，局部戰(zhàn)爭連綿不斷，特別是美國退出“反導(dǎo)條約”，巴以對抗升級，給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢看，臺獨分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動不止，和平統(tǒng)一面臨嚴峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴峻的國際國內(nèi)形勢下，戰(zhàn)爭和**依然會發(fā)生。
“生于憂患，死于安逸。”我們要切實做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關(guān)鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，深入細致，扎實有效地開展工作，努力實現(xiàn)軍隊和國防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護國家安全統(tǒng)一和全面小康社會提供堅強保障。
國防教育課程心得體會篇十一
20xx年8月31日，第九屆全國人大常委會第二十三次會議依據(jù)《國防教育法》相關(guān)內(nèi)容，將每年9月的第三個星期六定為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定對公民實施國防教育的主題節(jié)日。
國防教育的意義不言而喻。國防最根本的要義就是國民之防衛(wèi)，只有每一個公民都能自覺地保衛(wèi)國家，捍衛(wèi)主權(quán)，國家才能建立起強大的國防。設(shè)立全民國防教育日，有助于弘揚愛國主義精神，提高全民國防觀念，使其掌握必要的國防知識和軍事技能，自覺履行國防義務(wù)，關(guān)心、支持和參與國防。
為了更好地開展教育，每年的全民國防教育日都設(shè)立了主題。例如20xx年的主題是“關(guān)注國防，就是關(guān)心自己的家園”，20xx年恰逢長征勝利70周年，主題則定為“弘揚長征精神，共建鋼鐵長城”，今年全民國防教育日的主題是“熱愛人民軍隊共筑鋼鐵長城”。
除《國防教育法》外，國家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國防教育大綱》《國防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件，以保障全民國防教育各項工作的落實，各省普遍出臺了國防教育條例或國防教育法實施細則，基本形成了上下銜接的`國防教育法規(guī)體系。
國家和各省市都建立了國防教育基地，據(jù)了解，全國省級以上政府命名的國防教育基地已有幾千個。全國還有350多個城市建起了國防教育一條街，一些城市建立了國防教育主題公園、廣場，不少社區(qū)還設(shè)立國防教育室和宣傳櫥窗，宣傳普及國防知識。
即便如此，國防教育在當(dāng)下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。有記者在國家一級博物館、全國國防教育基地——中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館內(nèi)采訪，接受采訪的20位游客中，有一多半之前不知道有這個紀(jì)念館，只有一名游客知道全民國防教育日的具體日期。
國防教育不應(yīng)該僅僅在每年9月的第三個星期六才被提及，不應(yīng)該是“一日游”，它應(yīng)該潤物細無聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國防教育活動必須低下身段近距離地走進民眾。比如，在全民國防教育日開放軍艦、戰(zhàn)機或軍營供普通民眾自愿參觀，在群眾中舉辦具有國防性質(zhì)的軍事體育競賽，這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動中接受國防教育。
青少年是國防的主體，也是國家的未來，全民國防教育不妨更加生動活潑些，在影院上映軍事題材的電影大片，推出愛國題材的網(wǎng)游和手游，利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國防話題，這些都是吸引年輕人關(guān)注國防的重要途徑。
此外，如何將國防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中，也值得我們認真思考。
英國沒有專門建立全民國防教育日，但在每年的11月11日英國民眾都會自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀(jì)念“陣亡將士紀(jì)念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物，熏陶著民眾的國防意識。
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美國將陣亡將士紀(jì)念日定為聯(lián)邦假日，但許多美國人都會自發(fā)去公墓或紀(jì)念館參加紀(jì)念活動，美國總統(tǒng)那一天也會在國家公墓敬獻花圈。
而在烏克蘭，青年男女結(jié)婚時都要向民族英雄紀(jì)念碑敬獻鮮花，當(dāng)新人們將自己婚禮用的鮮花獻給為國犧牲的烈士時，國防教育就以民俗的方式毫無間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識和思想的熏陶是教育的最高境界，國防教育也應(yīng)遵循這個規(guī)律。全民國防教育需要全民共同參與，用看似簡單的形式將國家與公民連為一體，用民眾喜歡的方法開展國防教育，將國防意識融入到普通群眾的生活中，激發(fā)民眾的自覺愛國報國行為，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國防教育的目標(biāo)。
國防教育課程心得體會篇十二
第一段：引言國防教育是國家對公民進行軍事素質(zhì)培養(yǎng)的一項重要任務(wù)，也是國家安全和發(fā)展的重要保障。作為一個公民，我深切體會到國防教育的重要性，并在參與其中的過程中受益匪淺。
第二段：了解國防的重要性國防教育讓我們了解了國家安全和發(fā)展的重要性。通過學(xué)習(xí)軍事歷史和軍事理論，我們明白了和平與戰(zhàn)爭之間的脆弱平衡，以及一個國家面臨外部威脅和內(nèi)部動蕩時所必須采取的堅定行動。它讓我們了解到，國防不僅僅是軍事力量的展示，更是整個國家安全體系的保障。
第三段：實踐鍛煉軍事訓(xùn)練是國防教育的重要組成部分。在我參加的國防教育活動中，我有幸親身體驗了一些基本的軍事訓(xùn)練活動，如軍事體能訓(xùn)練和射擊訓(xùn)練等。這些訓(xùn)練活動不僅鍛煉了我的身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了我團隊合作和自我約束的能力。通過參與這些活動，我意識到軍事訓(xùn)練不僅僅是提高個體實力，更是整個國家安全機制的支撐。
第四段：責(zé)任意識國防教育在我們培養(yǎng)公民責(zé)任意識方面起到了至關(guān)重要的作用。國家的安全不僅僅依賴于政府的努力，每個公民都有責(zé)任為國家的安全做出貢獻。通過國防教育，我充分意識到自己身為公民的責(zé)任，不僅要維護自身安全，還要關(guān)注社會的安定與和諧。
第五段：愛國情懷國防教育喚醒了我對祖國的深深熱愛。在國防教育的課堂上，我們學(xué)到了祖國的偉大歷史和文化，了解了祖國的輝煌成就和發(fā)展?jié)摿?。這些獨特的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和親身體驗，進一步增強了我對祖國的自豪感和對充滿活力發(fā)展的未來的憧憬。
結(jié)尾：通過國防教育，我深刻認識到國家安全對于每個社會成員的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)國防知識、提高自身素質(zhì)，為國家安全和發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也將積極傳播國防教育理念，號召更多的人參與到國防教育事業(yè)中來，共同維護祖國的安全和繁榮。
國防教育課程心得體會篇十三
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山，贏得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路?，F(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機遇，集中力量進行現(xiàn)代化建設(shè)的時候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對比嚴重失衡，霸權(quán)主義和強權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對此，我們絕不能放松警惕?！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì)，促進建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。
實施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的'是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學(xué)，因為在即將開始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點在于推動和促進生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會主義新人，在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強大的生產(chǎn)力。
國防教育課程心得體會篇十四
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！睂τ谝粋€國家，一個民族來說，最根本，最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。
回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭危險還依然存在，強權(quán)政治更加明顯，恐怖活動十分猖獗，局部戰(zhàn)爭連綿不斷，特別是美國退出“反導(dǎo)條約”，巴以對抗升級，給世界又帶來了新的'不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢看，分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動不止，和平統(tǒng)一面臨嚴峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴峻的國際國內(nèi)形勢下，戰(zhàn)爭和動亂依然會發(fā)生。
“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑嵶龅骄婇L鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關(guān)鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防的緊迫感和責(zé)任感，深入細致，扎實有效地開展工作，努力實現(xiàn)軍隊和國防跨越式發(fā)展，為維護國家安全統(tǒng)一和全面小康社會提供堅強保障。
國防教育課程心得體會篇十五
在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說，是一個學(xué)習(xí)新知識的好機會。
在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的資料是不是很多很深奧這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我明白中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，構(gòu)成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋就應(yīng)是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的`屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
這天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強有力的經(jīng)濟基礎(chǔ)奠定了國防的建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言?？墒菤v史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人用心參與國防的建設(shè)，加強國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強國防教育，做好參與國防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。國防教育心得500當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個暑假，滿懷憧憬邁入中學(xué)大門時，迎接我們開學(xué)第一課的是軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課，拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而，校命不能違，當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴厲負責(zé)，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動作。這些動作看似簡單，但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時地找出錯誤的動作，然后幫我們糾正，爭取讓我們把每個動作好。特別是練站軍姿，每次都要練25分鐘，收腹挺胸，身體前傾，兩肩后張，雙眼平時前方，腳后跟并攏，雙腳成60度。持久的演練，讓我們汗如雨下，腳底發(fā)麻，雙肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們，再苦再累堅持下來就是勝利。于是，我們憑著堅強的意志堅持了下來。
白天的操場上有我們訓(xùn)練的的步伐，陣陣洪亮的號聲;到了晚上，又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌，給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我們集中來到操場的觀眾席上，教官教我們唱軍歌。此時的教官又成了我們音樂老師，他的聲音圓潤渾厚，鏗鏘有力。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡?！秷F結(jié)就是力量》、《打靶歸來》……充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
軍訓(xùn)中發(fā)揚集體主義精神，才有此時完整的演繹。此時此刻，我為自己的成為20xx年龍港實驗中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后，我會愛自己的班，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，互相關(guān)心，共同進步。
軍訓(xùn)結(jié)束，也是我們初中生活的開始。在這次軍訓(xùn)中，我感覺收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會一帆風(fēng)順，但我決心用軍訓(xùn)中嚴格的要求來規(guī)范自己的行為，三年如一日的堅持自己的夢想!