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        度幼兒園新年方案(精選18篇)

        字號(hào):

            一個(gè)成功的方案需要有良好的溝通和協(xié)調(diào),以確保各方的理解和支持。制定方案時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮各方利益,確保能夠得到他們的支持。接下來是一些成功案例的方案分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)際工作有所幫助。
            度幼兒園新年方案篇一
            1、在看看說說中認(rèn)識(shí)松樹,并通過折折、剪剪、貼貼、畫畫制作打扮新年樹。
            2、在制作松樹的過程中,體驗(yàn)迎接新年到來的歡樂氣氛。
            認(rèn)知準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)松樹
            材料準(zhǔn)備:手工紙、蠟筆、剪刀、雙面膠、不同樹的造型等
            制作新年樹
            樹根貼著不開口面畫,半面黏貼數(shù)面
            一、認(rèn)識(shí)新年樹
            1、看看、說說
            這是什么樹?什么樣的動(dòng)物最喜歡這顆樹,為什么喜歡呢?、
            這種樹為什么不怕冷?
            小結(jié):松樹一年四季都是綠色的,這樣的樹叫做常綠樹,因?yàn)樗鼈內(nèi)~子像針尖一樣,能很好地保存水分,所以,不會(huì)變干。它的姿態(tài)非常挺拔,再冷的天再熱的天都不怕。人們常常將松樹裝扮成新年樹,可以掛滿許許多多美麗的圣誕小掛件。今天我們一起來做一顆新年松樹吧?!?BR>    二、做做新年樹
            1、教師示范(解決重點(diǎn))
            兩張正方形的紙先對(duì)折?!ぱ刂婚_口的這邊繪畫半棵新年樹
            沿著線剪下畫好的樹,
            其中沿一棵樹的折線貼上雙面膠,讓樹變成三面體。(解決難點(diǎn))
            2、最后裝飾小樹
            三、幼兒操作,教師指導(dǎo)
            1、教師提供各種小樹的造型供幼兒參考
            2、教師巡回指導(dǎo)幼兒畫、折、貼中可能出現(xiàn)的問題
            一起裝扮教室
            度幼兒園新年方案篇二
            2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。
            3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。
            20xx年12月31日上午。
            教師、幼兒、家長。
            (一)開幕詞。
            (二)活動(dòng)流程。
            1、開場舞《小蘋果》(集體表演)。
            2、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)。
            3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)。
            4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)。
            5、親子游戲《趣味運(yùn)球》。
            比賽規(guī)則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。
            6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)。
            7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)。
            8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)。
            9、親子游戲《餅干擠擠樂》。
            比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過程中如餅干掉落需重新放餅干。
            10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)。
            11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)。
            12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)。
            13、親子游戲《蒙眼踩氣球》。
            比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
            14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)。
            15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)。
            16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)。
            17、親子游戲《你擲我接》。
            比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。
            18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)。
            19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》。
            比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。
            20、歌曲《新年好》(集體演唱)。
            (三)活動(dòng)結(jié)束。
            新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個(gè)告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。
            度幼兒園新年方案篇三
            1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的.自主性。
            2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
            3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
            擊鼓傳花。
            一、開場:
            祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)。
            二、主題活動(dòng):
            以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花,家長幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。)。
            共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
            (一)、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,請(qǐng)幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》。
            (二)、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》。
            (三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》。
            三、結(jié)束活動(dòng);親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。
            度幼兒園新年方案篇四
            親子同樂活動(dòng)。
            托一班、托二班、托三班。
            1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
            錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》音樂。
            (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
            新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
            親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)。
            宣布迎新年親子活動(dòng)開始。
            一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
            我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
            1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。
            主持人:抬花轎的游戲真好玩??!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
            游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。
            游戲規(guī)則:
            6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
            發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。
            2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))。
            主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎???今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!
            游戲準(zhǔn)備:床單3條。
            游戲規(guī)則:
            以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。
            發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
            3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))。
            游戲準(zhǔn)備:床單8條。
            游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。?,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
            4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)。
            主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
            游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
            游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地。
            上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
            毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)。
            主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!?qǐng)黃色愛心家庭的走出來。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條。
            參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
            活動(dòng)玩法:
            家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
            游戲真的很精彩??!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
            歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
            度幼兒園新年方案篇五
            年終歲首,辭舊迎新,為了讓孩子感受新年的歡樂和喜悅,我們于2月31日上午舉辦“大手牽小手,歡樂過新年”的迎新活動(dòng)。大班幼兒帶領(lǐng)中小托班的弟弟妹妹參與活動(dòng),體驗(yàn)不同年齡段的同伴互相合作和游戲的快樂!。
            一、開場。
            1.主持老師和小朋友致新年祝福。
            2.熱身活動(dòng)。師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》。
            二、游戲。
            游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊(duì)名及口號(hào)。
            1.疊疊樂。
            游戲準(zhǔn)備:易拉罐24個(gè)(6個(gè)x4組)。
            參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒。共4組。
            游戲規(guī)則:發(fā)出指令后,每組的'中小托班幼兒依次又起點(diǎn)跑向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的一組為勝。(注意:每次只能取一個(gè)易拉罐)。
            2.踩圈圈。
            游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
            參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組。
            游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數(shù)比組數(shù)少一個(gè),大孩子與小孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,每組馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場上的組合獲勝。(注意:找圈圈時(shí)大孩子和小孩子必須都站在圈內(nèi))。
            3.毛毛蟲游戲。
            參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組。
            游戲規(guī)則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞,托班幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位托班幼兒爬過后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續(xù)為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
            4.你做我猜。
            參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組。
            游戲規(guī)則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動(dòng)作、大班幼兒來猜,全部猜對(duì)、時(shí)間最短獲勝。
            5.放鞭炮。
            參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組。
            游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準(zhǔn)向內(nèi)投,大班幼兒可以隨意走動(dòng)接住投擲物,投入后,大班孩子發(fā)出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數(shù)量多的為勝。
            6.運(yùn)西瓜。
            參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共四組。
            游戲規(guī)則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進(jìn)跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。
            7.頭頂沙包。
            參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共四組。
            游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個(gè)沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點(diǎn)返回最快者獲勝。
            三、發(fā)新年禮物。
            幼兒園為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過新年!
            四、新年美食。
            度幼兒園新年方案篇六
            一、活動(dòng)宗旨:
            1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
            2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
            3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
            二、參與人員:
            彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。
            三、活動(dòng)時(shí)間:
            20__年__月__日(星期五)下午。
            四、地點(diǎn):
            (待定)。
            五、活動(dòng)過程。
            1、開場節(jié)目。
            幼兒集體舞蹈(大家一起來)。
            2、家長代表講話。
            3、游戲(游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等)。
            (1)夾球游戲。
            分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。
            (2)剝桔子游戲。
            準(zhǔn)備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友。
            玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。
            六、家庭節(jié)目表演。
            擊鼓傳花定順序。
            游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
            備注:每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關(guān)資料,與12月25日前匯總后交予老師。
            活動(dòng)結(jié)束,給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。
            活動(dòng)費(fèi)用:每個(gè)家庭預(yù)收50元,多退少補(bǔ)(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)。
            度幼兒園新年方案篇七
            年終歲首,辭舊迎新,為了讓孩子感受新年的歡樂和喜悅,我們于x月x日上午舉辦“大手牽小手,歡樂過新年”的迎新活動(dòng)。大班幼兒帶領(lǐng)中小托班的弟弟妹妹參與活動(dòng),體驗(yàn)不同年齡段的同伴互相合作和游戲的快樂。
            1、主持老師和小朋友致新年祝福。
            2、熱身活動(dòng)。師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》。
            游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊(duì)名及口號(hào)。
            1、疊疊樂
            游戲準(zhǔn)備:易拉罐24個(gè)(6個(gè)/組,共4組)。
            參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒。共4組。
            游戲規(guī)則:發(fā)出指令后,每組的中小托班幼兒依次又起點(diǎn)跑向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的`一組為勝。(注意:每次只能取一個(gè)易拉罐)
            2、踩圈圈
            游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
            參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組。
            游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數(shù)比組數(shù)少一個(gè),大孩子與小孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,每組馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場上的組合獲勝。(注意:找圈圈時(shí)大孩子和小孩子必須都站在圈內(nèi))
            3、毛毛蟲游戲
            參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組。
            游戲規(guī)則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞,托班幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位托班幼兒爬過后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續(xù)為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
            4、你做我猜
            參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組。
            游戲規(guī)則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動(dòng)作、大班幼兒來猜,全部猜對(duì)、時(shí)間最短獲勝。
            5、放鞭炮
            參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組。
            游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準(zhǔn)向內(nèi)投,大班幼兒可以隨意走動(dòng)接住投擲物,投入后,大班孩子發(fā)出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數(shù)量多的為勝。
            6、運(yùn)西瓜
            參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共四組。
            游戲規(guī)則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進(jìn)跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。
            7、頭頂沙包
            參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共四組。
            游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個(gè)沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點(diǎn)返回最快者獲勝。
            幼兒園為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過新年!
            孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!
            度幼兒園新年方案篇八
            目標(biāo):了解一些國家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂。
            準(zhǔn)備:
            1、各國慶祝新年的錄像。
            2、大掛歷一本;小年歷片若干。
            過程:
            1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?
            2、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。
            3、看完錄像后回憶:
            有哪幾個(gè)國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
            4、教師介紹中國新年的名稱――春節(jié)。
            5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?
            6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?
            活動(dòng)二:過年了。
            形式:分組活動(dòng)。
            目標(biāo):了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來,知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。
            準(zhǔn)備:
            1、pp教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門。
            2、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊。
            過程:
            一、交流生活經(jīng)驗(yàn)。
            1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?
            2、(出示紅包袋),這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?
            二、看媒體,了解過年的由來。
            1、年是什么?
            2、老爺爺想了什么辦法?
            三、游戲:“年”來了。
            游戲方法:幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時(shí),幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個(gè)小鞭炮)和一副對(duì)聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對(duì)聯(lián))。
            看哪組先完成哪組勝利。
            活動(dòng)三:過年真開心。
            形式:區(qū)角活動(dòng)。
            目標(biāo):
            1、樂意與同伴一起裝扮活動(dòng)室。
            2、在游戲和操作的過程中,感受中國新年的愉快。
            活動(dòng)內(nèi)容:
            1、中國服飾――(設(shè)計(jì)布料)材料提供:油畫棒、牙簽、水粉畫。
            (做盤扣)扭扭棒、衣服底板。
            2、鞭炮串――材料提供:小長條紅紙;糨糊。
            3、紅包袋――材料提供:紅紙;糨糊。
            4、貼春聯(lián)――材料提供:祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)。
            5、龍――材料提供:紙盒、彩帶;粘貼工具。
            6、有趣的年歷――(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)
            (查日歷)材料提供:日歷;問題卡;記錄材料。
            活動(dòng)四:新年的愿望。
            目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。
            2、鼓勵(lì)家長與幼兒共同制作許愿卡。
            準(zhǔn)備:1、邀請(qǐng)家長來園參加活動(dòng)。
            2、各種繪畫材料和制作工具等。
            3、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的`準(zhǔn)備。
            4、制作一棵許愿樹。
            過程:
            1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?
            2、請(qǐng)家長和幼兒說說新年的愿望。
            3、教師介紹活動(dòng)的內(nèi)容并提出活動(dòng)的要求:以幼兒動(dòng)手操作為主,家長幫助完成。
            4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。
            度幼兒園新年方案篇九
            1.根據(jù)物體的數(shù)量正確的點(diǎn)數(shù)并說出總數(shù).
            2.喜歡參與點(diǎn)數(shù)游戲.
            1.寶寶在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi)從一開始往后數(shù),看誰數(shù)的多為勝利者.
            2.能按物點(diǎn)數(shù),正確說出總數(shù).
            小一班教室。
            說說樂。
            1.知道念繞口令是中國特有的兒歌形式,能快速地念繞口令.
            2.能大聲的在集體面前表現(xiàn).
            1.背誦一首規(guī)定的繞口令(另附),表演一首自備兒歌.
            2.表演大方,富有節(jié)奏感.
            小2班。
            家長準(zhǔn)備:另自備一首古詩,兒歌或詩歌,不多于100個(gè)字。
            山上一只虎,。
            林中一只鹿,。
            路邊一只豬。
            草里一只兔,。
            虎,鹿,豬,兔,鼠.
            涂涂樂。
            1.能順一個(gè)方向較有力地涂色,并能使用二至三種顏色練習(xí)涂色。
            2.練習(xí)均勻涂色,鞏固在輪廓線內(nèi)涂色的技能.
            3.感受色彩美,會(huì)自由選擇自己喜歡的顏色大膽涂色.
            寶寶在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成涂色,色彩鮮艷,飽滿。
            小一班教室。
            拍拍樂。
            1.能手眼協(xié)調(diào)的排球,發(fā)展上肢肌肉.
            2.能創(chuàng)造性地拍球.
            在比賽中幼兒的雙腳不能超越控制線,可多種形式拍球,如:單手拍,雙手拍等,每人有三次機(jī)會(huì),次數(shù)最多的一次作為成績.
            大廳。
            穿穿樂。
            學(xué)會(huì)穿脫自己的外套,會(huì)拉拉鏈或扭紐扣.
            在一定的時(shí)間內(nèi),先把外套脫下,再把外套穿上,能最先把外套穿好(拉鏈拉上或紐扣搞好)整齊的幼兒為勝.
            中班教室。
            度幼兒園新年方案篇十
            活動(dòng)一:才藝展示樂成長(20xx.12.26—12.29)10:00—10:45。
            系列活動(dòng)二:親子新年演藝會(huì)(20xx.12.30)9:00—10:10。
            系列活動(dòng)三:親子童車玩翻天(20xx.12.30)10:20—11:00。
            1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
            2、樂意在集體面前展示自己,增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
            3、通過感受親子活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)親子情感,知道長大一歲了,體驗(yàn)成長的快樂。
            度幼兒園新年方案篇十一
            活動(dòng)內(nèi)容:
            活動(dòng)一:親子包水餃。
            以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(盡量是爸爸或者媽媽)來園參與活動(dòng),與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
            活動(dòng)二:親子新年會(huì)。
            1.幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。
            2.親子游戲類:以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。
            (1)圍圍接力賽。
            準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套。
            規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
            (2)喂娃娃。
            規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
            (3)占圈。
            規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
            (4)抓尾巴。
            規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
            (5)疊報(bào)紙。
            規(guī)則:音樂響起時(shí)家長和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂停止時(shí),家長和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長。
            3.親子祝福類:
            (1)打扮自己。請(qǐng)幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
            (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
            (3)寫新年心愿。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,寫上新年心愿,張貼在祝福墻上。
            度幼兒園新年方案篇十二
            新年(元旦)是我們中華的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習(xí)俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個(gè)豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗(yàn)成功的'喜悅。
            小班全體小朋友及部分家長。
            20xx年12月30日上午。
            小二班教室。
            (一)唱新年歌曲,感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。
            (二)介紹美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉、糯米粉、餡(冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花)托盤。
            2.制作方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的家長示范,大家一起學(xué)做。
            (三)制作美食--團(tuán)圓糕通過這次迎新年美食制作的活動(dòng),讓幼兒通過實(shí)踐操作,自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)成功的喜悅,感受新年的快樂。
            1.制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。
            2.活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓,教師及個(gè)別家長制作團(tuán)圓糕,并巡回指導(dǎo)。
            3.注意事項(xiàng)在制作過程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。
            (四)分享美食。
            度幼兒園新年方案篇十三
            年終歲首,辭舊迎新,為了讓孩子感受新年的歡樂和喜悅,我們于20xx年12月31日上午舉辦“大手牽小手,歡樂過新年”的迎新活動(dòng)。大班幼兒帶領(lǐng)中小托班的弟弟妹妹參與活動(dòng),體驗(yàn)不同年齡段的同伴互相合作和游戲的快樂!
            活動(dòng)過程:
            1、主持老師和小朋友致新年祝福。
            2、熱身活動(dòng),師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》。
            游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊(duì)名及口號(hào)。
            1、疊疊樂。
            游戲準(zhǔn)備:易拉罐24個(gè)(6個(gè)*4組)。
            參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒,共4組。
            游戲規(guī)則:發(fā)出指令后,每組的中小托班幼兒依次又起點(diǎn)跑向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的一組為勝。(注意:每次只能取一個(gè)易拉罐)。
            2、踩圈圈。
            游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
            參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組。
            游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數(shù)比組數(shù)少一個(gè),大孩子與小孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,每組馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場上的組合獲勝。(注意:找圈圈時(shí)大孩子和小孩子必須都站在圈內(nèi))。
            3、毛毛蟲游戲。
            參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組。
            游戲規(guī)則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞,托班幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位托班幼兒爬過后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續(xù)為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
            4、你做我猜。
            參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組。
            游戲規(guī)則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動(dòng)作、大班幼兒來猜,全部猜對(duì)、時(shí)間最短獲勝。
            5、放鞭炮。
            參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組。
            游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準(zhǔn)向內(nèi)投,大班幼兒可以隨意走動(dòng)接住投擲物,投入后,大班孩子發(fā)出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數(shù)量多的為勝。
            6、運(yùn)西瓜。
            參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共4組。
            游戲規(guī)則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進(jìn)跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。
            7、頭頂沙包。
            參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共4組。
            游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個(gè)沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點(diǎn)返回最快者獲勝。
            幼兒園為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過新年!
            孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!
            度幼兒園新年方案篇十四
            目標(biāo):了解一些國家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂。
            1、各國慶祝新年的錄像。
            2、大掛歷一本;小年歷片若干。
            1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?
            2、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。
            3、看完錄像后回憶:
            有哪幾個(gè)國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
            4、教師介紹中國新年的名稱――春節(jié)。
            5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?
            6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?
            活動(dòng)二:過年了。
            形式:分組活動(dòng)。
            目標(biāo):了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來,知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。
            準(zhǔn)備:
            1、pp教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門。
            2、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊。
            過程:
            一、交流生活經(jīng)驗(yàn)。
            1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?
            2、(出示紅包袋),這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?
            二、看媒體,了解過年的由來。
            1、年是什么?
            2、老爺爺想了什么辦法?
            三、游戲:“年”來了。
            游戲方法:幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時(shí),幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個(gè)小鞭炮)和一副對(duì)聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對(duì)聯(lián))。
            看哪組先完成哪組勝利。
            活動(dòng)三:過年真開心。
            形式:區(qū)角活動(dòng)。
            目標(biāo):
            1、樂意與同伴一起裝扮活動(dòng)室。
            2、在游戲和操作的過程中,感受中國新年的愉快。
            活動(dòng)內(nèi)容:
            1、中國服飾――(設(shè)計(jì)布料)材料提供:油畫棒、牙簽、水粉畫。
            (做盤扣)扭扭棒、衣服底板。
            2、鞭炮串――材料提供:小長條紅紙;糨糊。
            3、紅包袋――材料提供:紅紙;糨糊。
            4、貼春聯(lián)――材料提供:祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)。
            5、龍――材料提供:紙盒、彩帶;粘貼工具。
            6、有趣的年歷――(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的'日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)
            (查日歷)材料提供:日歷;問題卡;記錄材料。
            活動(dòng)四:新年的愿望。
            目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。
            2、鼓勵(lì)家長與幼兒共同制作許愿卡。
            準(zhǔn)備:1、邀請(qǐng)家長來園參加活動(dòng)。
            2、各種繪畫材料和制作工具等。
            3、事先與一名幼兒和家長做好的準(zhǔn)備。
            4、制作一棵許愿樹。
            過程:
            1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?
            2、請(qǐng)家長和幼兒說說新年的愿望。
            3、教師介紹活動(dòng)的內(nèi)容并提出活動(dòng)的要求:以幼兒動(dòng)手操作為主,家長幫助完成。
            4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。
            度幼兒園新年方案篇十五
            以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(盡可能是爸爸或媽媽)來園參與活動(dòng),與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
            1.幼兒表演類:
            以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的童謠、歌曲等)。
            2.親子游戲類:
            以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。
            (1)圍圍接力賽。
            預(yù)備:帽子、圍巾、手套。
            規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再出發(fā)點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家優(yōu)點(diǎn),幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
            (2)喂娃娃。
            規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長抱著孩子在出發(fā)點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,各種日常寫作指導(dǎo),家長抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
            (3)占圈。
            規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后順次減少圈,最后占到圈的家庭為成功者。
            (4)抓尾巴。
            規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為成功者。
            (5)疊報(bào)紙。
            規(guī)則:音樂響起時(shí)家長和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂停止時(shí),家長和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操縱數(shù)次,最后看哪個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長。
            3.親子祝愿類:
            (1)打扮自己。請(qǐng)幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
            (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
            (3)寫新年心愿。為每個(gè)孩子預(yù)備一張愛心彩紙,寫上新年心愿,張貼在祝愿墻上。
            度幼兒園新年方案篇十六
            20xx年x月x日(晚上)
            xx幼兒園小二班教室
            xx幼兒園小二班老師、孩子和家長
            喜氣洋洋迎元旦
            活動(dòng)意圖:為使孩子愉快度過一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?;顒?dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。
            1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
            2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
            3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
            1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
            2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。
            第一部分:開場(主持人)
            尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
            第二部分:集體節(jié)目
            主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂的好心情。
            第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀
            我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽,我們一起來快快欣賞吧!
            xxx—電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)
            xxx—電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)
            xxx—蒙古族舞蹈
            xxx—詩歌朗誦《精忠報(bào)國》等。
            親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
            第四部分:親子游戲《搶椅子》
            第五部分:噼噼啪啪過新年
            主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!
            老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!
            度幼兒園新年方案篇十七
            9月27日下午3:00。
            1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
            2、激發(fā)幼兒的愛國之情。
            大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。
            全體小、托班幼兒。
            (一)。聽音樂:《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,感受歌曲的魅力。
            (二)。美工活動(dòng)。
            1。出示五星紅旗的ppt,供幼兒觀看、了解。
            2。幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。
            3。把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。
            小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
            雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。
            幼兒在參與中,他們不但體驗(yàn)了手印畫的`樂趣,鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
            度幼兒園新年方案篇十八
            一、活動(dòng)內(nèi)容:
            幼兒才藝及家長才藝,親子游戲。
            二、活動(dòng)宗旨:
            1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
            2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
            3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
            參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友。
            三、節(jié)目單:(略)。
            結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)。
            附:
            游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
            游戲2、(家長游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
            游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。
            游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。
            游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。