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        讀課外書心得寫法(模板13篇)

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            總結可以提高我們的思維能力和組織能力,是我們在學習和工作過程中的重要技能。怎樣提高自己的寫作水平,讓自己的文章更具有吸引力和說服力?總結可以幫助我們梳理經(jīng)驗并總結成果,以下是一些總結范文,供大家參考借鑒。
            讀課外書心得寫法篇一
            它沒有漂亮的插圖,也沒有精彩的語句。
            它不是學校小說,也不是兒童故事,它叫——《增廣賢文》,一本國學經(jīng)典名著。
            我利用假期每一天讀一個故事,其中《李謐勝師》讓我印象深刻。
            孔璠是北朝著名的一位教師,他有個得意門生叫李謐。他從小勤奮好學,學習很用功,深受孔璠喜愛。有一次,孔璠向李謐請教一個問題。李謐十分緊張,不知所措,心想:教師怎樣反倒向我請教呢孔璠看出了他的心思,說:“凡是在某一方面比我強的人都能夠成為我的教師,更何況你呢”
            道這個問題應當如何解答,可能李謐也永遠不明白自我能夠超過教師。
            讀到那里,我不禁想到了著名物理學家愛因斯坦。他在年輕時,就讀完了物理學家牛頓的全部著作,吸取了很多經(jīng)典的精華。他敬重前人,但不迷信前人。他敢于懷疑,敢于探索,指出了牛頓力學的錯誤。
            愛因斯坦,他出于藍;但他敢為人類的提高而挑戰(zhàn)權威,他勝于藍。
            長江后浪推前浪,世上新人趕舊人。
            讀課外書心得寫法篇二
            前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,我深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實踐社會主義核心價值觀的“小小論壇”欄目,更有許多激勵人心的好人好事,如為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻給醫(yī)學的胡佩蘭事,這些小故事時,我。
            的靈魂被深深的震撼了,我陷入了沉思。令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面,她認法不認情;在金錢方面,她認理不認錢。她在處理一起經(jīng)濟糾紛案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告請她丈夫幫忙說說話,打打招呼??墒顷愌嗥紱]有因為友情、親情影響案件的審理,最后公開、公平、公正的對案件進行了宣判,維護了法律的尊嚴。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比,陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風”的好法官啊!“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛和諧”,這些古人的先訓正是對我們最好的教育。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富。沒有奮發(fā)向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓;沒有崇德向善的品德就會在大是大非面前失去做人該有的道德準則。奮發(fā)向上的精神,是激勵我們青少年兒童為實現(xiàn)“中國夢”而為之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。
            記得有一次我邊逛街邊吃著零食,隨手把包裝紙扔在地上,突然想起這本書,想想書中的人物,和他們比起來,我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認真遵守,感到一陣陣臉紅,于是我連忙撿起垃圾,把它扔進了垃圾箱。奮發(fā)向上,崇德向善像一滴水,許多人的這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。講文明,做一個正直禮讓的人;講誠信,做一個誠實守信的人;講善良,做一名副其實的人。做到奮發(fā)向上,崇德向善并不難,古有程門立雪的尊師,孔融讓梨的尊長,三顧茅廬的恭敬,負荊請罪的謙讓。讀完這本書,讓我明白了:我們?nèi)巳硕甲龅綈蹏⒕礃I(yè)、誠信、友善,我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治,我們國家就會更加富強、民主、文明、和諧。希望每一個人都行動起來,從身邊做起,從小事做起!
            讀課外書心得寫法篇三
            《悲慘世界》一書中,雨果用其卓越的藝術手法揭露了資本主義社會的尖銳矛盾和貧富懸殊,描寫了下層人民的痛苦命運,提出了當時社會的三個迫切問題:“貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱,”猛烈抨擊了資產(chǎn)階級法律的虛偽。全面反映了19世紀前半期法國的社會政治生活。
            感悟一:
            感悟二:
            當冉阿讓刑滿出獄以后,這個社會對他的態(tài)度令人不可思議,似乎這樣的人就沒有生存的這個社會上的權利了,飯館容不下他,百姓害怕他。這樣的待遇使他沮喪痛苦到了極點,他內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化,他想要報復這個社會,他不該受到這樣的待遇。在這樣的時刻,我想可能只有上帝能夠拯救他了。在與一位唯一可以接納他的主教接觸后,他的內(nèi)心受到了強烈的沖擊,找到了真正的自我,那個已經(jīng)被仇恨所包裹的自我,那個當初愿意為一個小生命而去偷竊的自我。這讓我想到了中國儒家學派的大師,孟子說的一句話“人之初,性本善”。每個人都有一顆善良的心,是這個社會的丑惡現(xiàn)實使我們自己丑化了,我們失去了真正的自我。
            感悟三:
            冉阿讓在受到主教的感化以后,他便隱姓埋名并轉型為一名成功的商人。他打算以德報怨,盡量地用自己賺來的錢去幫助那些窮人,讓他們能夠安居樂業(yè)。正是由于這種高尚的德操,他受到了當?shù)厝嗣竦膼鄞鞑O力地推薦他當市長,這樣一位勤政愛民的馬德蘭市長出現(xiàn)了。本來當個小商人也就相安無事了,可偏偏又當上了市長,成為了當?shù)卣嬲娘L云人物,這就惹來了很多人的注意。好景不長啊,一位名叫沙威的警探發(fā)現(xiàn)了他的密碼,認出了馬德蘭市長正是當年的苦役犯冉阿讓,于是乎他們兩個人之間的較量就從此拉開了序幕。一個無怨無悔依舊老老實實地為社會出錢出力,一個死死地認定這樣的一個苦役犯不可能痛改前非,他一定有什么不可告人的陰謀。兩個人之間就上演了一出出貓捉老鼠的游戲。沙威警探絕對是一位盡心盡職的好警察,可他受這個丑惡社會的熏陶太久了,變成了這個社會統(tǒng)治階級的工具,他們養(yǎng)的劊子手,他只對這個社會普遍價值觀服務,似乎怎么也容不下一位洗心革面的苦役犯。雖然在后來的較量當中他也看到了冉阿讓那令人敬畏的表現(xiàn),但他始終還是很難相信,因為他見過太多的這種人了,沒有一個會真正變成好人的,他似乎就不覺得這里會有一個意外。我覺得在某種意義上來說,沙威警探的錯誤判斷是他所生活的那個時代以及社會制度的局限。我們不能過多的要求他,要知道他也是社會的犧牲品啊,從他最后的結局中我們就能看出。
            感悟四:
            他這種在愛面前所表現(xiàn)出來的無私真的很令人感動,有人說愛是自私的,而我說愛應該是無私的。他活著,盡管命運離奇多磨難;他安息,只因失去天使才合眼。生來死去,是人生自然地規(guī)律;晝?nèi)ヒ箒?,也同樣是這樣道理。
            在這本書中我看到了丑惡社會對人性的摧殘,也看到了“愛”對于社會的重要性。我很幸運能生活在這么一個美好的時代,在這樣一個社會主義的大家庭里,我覺得自己真的很幸福。當然我們的社會也還存在著很多問題,比如公平的問題、貧富差距的問題、道德文化缺失的問題,但我相信只要全社會的成員齊聲為這個社會的進步發(fā)展吶喊助威,并給出自己實際的貢獻,那么更美好的共產(chǎn)主義就離我們不遠了。
            讀課外書心得寫法篇四
            剛剛接觸這本書的時候僅源于這是郭敬明的小說,因為看過郭敬明另一本小說《夏至未至》所以一直以來都很喜歡郭敬明的文字,覺得他總有某種魅力能輕易打動人們的心扉。
            《小時代》寫了四個性格不同的女生從高中到大學再到走上社會的人生經(jīng)歷,她們彼此的友誼很深厚,雖然質(zhì)疑過,嘲笑過,但這些仿佛就是她們友誼的調(diào)味劑,只會讓她們彼此更加親近。
            一首《友誼地久天長》為她們的高中時代畫上了句號,但她們的友誼卻沒有因此而停止步伐,一個高中時代一個大學時代,7年,說長不長說短不短,這已足夠讓她們成為彼此的親人。
            還記得周崇光在為南湘的表演作演出詞中所說的話“:我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活什么時候就突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進深淵,你被疾病拉進墳墓,你被挫折踐踏地體無完膚,你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心被放棄的跳動的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著。這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗里的小小星辰。我們都是小小的星辰?!边@段話無一不烙進人們的心里,心緊跟著抽動,仿佛自己就是那個被萬人遺忘在角落的星辰,沒有人發(fā)現(xiàn),沒有人顧及,沒有人欣賞。就像一個瘋子一樣,只活在自己的世界里,走不出去,別人也走不進來。
            或許《小時代》里的友情、親情、愛情會讓人羨慕不已,但隨著主人公經(jīng)歷的一些事一些物整個人的思緒也被牽引進去,仿佛這發(fā)生的一切都是真實存在的,這個世界上有顧里、有林蕭、有南湘、有唐宛如,有《小時代》里存在的一切。
            你懂那種被提起卻轉眼又被扔進深淵的感覺嗎?你懂當你身邊所有人都不相信你的那種感覺嗎?你懂當你失去一切卻沒有人憐憫你的感覺嗎?你懂被人背叛的感覺嗎?或許你從未有過這種感覺,但是《小時代》卻給了我,我們這樣的感覺。《小時代》就像帶我們經(jīng)歷了一生,青春校園里的歡笑,即將走入社會的彷徨,被社會打壓找不到出口的壓抑……這,就是小時代。一個不是所有人都懂的時代,一個給人希望的時代,一個小小星辰的時代。
            讀課外書心得寫法篇五
            一提到“國學經(jīng)典”四個字,大家的第一反應一定會是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。我覺得《千字文》就是這樣的一本書。
            據(jù)史書記載,這篇構思精巧、富有韻致的《千字文》,是南朝梁武帝時一位叫周興嗣的人于一夜間編成的。公元六世紀初,梁武帝蕭衍博通眾學,擅長文學,雅愛書法。
            他對王羲之的書法推崇備至,因而命人從王羲之的墨跡中,選出一千個各不相同的字,讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文,字句間要求有密切聯(lián)系,且要富于文采與韻味,以供兒童學習識字,并從中掌握必要的知識。周興嗣才思敏捷,一夜便將《千字文》編成,不過,第二天,他竟已是兩鬢斑白。《千字文》迄今已有1400多年了。流傳到今天,作為一部啟蒙讀物,它獲得了很高的評價。
            書中還有關于學習的,如“尺璧非寶,寸陰是競?!闭f明古人很早就認識到光陰的可貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!薄昂V初誠美,慎終宜令?!毙奚?、求學,重視開頭固然不錯,但始終如一堅持到最后更是難能可貴。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應該堅持不懈,最終才能到達勝利的彼岸?!笆卣嬷緷M,逐物意移?!闭f的是每個人要保持善性,學習要專一,不要轉移意志,甚至玩物喪志?!肮侣崖?,愚蒙等誚。”學問淺薄,見識少,就會被別人恥笑。
            我們不能只讀死書,還要多增長見識,多看看外面的世界,否則就會成為“井底之蛙”。書中還寫了許多歷史傳說,經(jīng)典故事:如夜明珠,盤古開天,讓我大開眼界。這些都深深地吸引了我?!皶x百遍,其義自見?!弊屛覀冊诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂趣吧!
            閱讀《千字文》,在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為,讓優(yōu)秀的文章始終伴隨著我們健康成長,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!
            讀課外書心得寫法篇六
            一、書籍介紹:
            書名:愛麗絲夢游記。
            發(fā)行者:莊朝根。
            出版社:世一書局。
            出版年月:一九七七年十月。
            二、故事大意:
            在某一個下午,愛麗絲做了一個非常奇妙的夢,她夢到她到了一個非常陌生的地方,她遇到一些友善的鳥,還和他們一起賽跑,最后不小心嚇跑他們,又變成孤單一個人,后來走著走著,看到三位園丁正在油漆,接著國王和皇后走出來,結果皇后邀請愛麗絲跟她一起玩槌球,最后愛麗絲的身體越來越大,之后她看到一扇門,便急忙的跑進去,最后終于回到現(xiàn)實的世界。
            三、啟發(fā)或佳句補充:
            隨便批評別人是壞習慣!
            看完這本書,我覺得這本書的內(nèi)容非常有趣又充滿想象力,因為作者寫出日常生活中不可能發(fā)生的事情,所以我非常欣賞這本書的寫作風格,也很喜歡閱讀這本書,另外我從故事主角身上學到:面對問題要冷靜解決、思考和積極的面對,這樣所有的問題就可以迎刃而解了。
            讀課外書心得寫法篇七
            我也很同情書中的其他奴隸們,如露希和他兩個孩子。露因兩個孩子被奴隸主賣后,絕望的跳河自殺了,他其中奴隸賣后,絕望的跳河自殺了,他其中一個孩子埃米琳不幸地賣給了烈格雷當奴隸,身體虛弱的她還經(jīng)常受到烈格雷的鞭打和責罵。
            讀了《湯姆叔叔的小屋》后我知道世界既有陽光的一面,也有陰暗的一面。我覺得我們應該關心那些受苦受難的人們,要平等友愛地對待他們,讓身邊所有的人都能幸福的生活。
            讀課外書心得寫法篇八
            《爸爸不是我的零錢罐》講述一個搗蛋鬼小龍是二年級學生,由開始喜歡對同學進行惡作劇,考試成績倒數(shù),從來只會叫爸爸買玩具,一次偶然,小龍知道同班同學彭安妮的玩具是用自己的零用錢買的后感到慚愧,到后來爸爸讓小龍到大姨的寵物店打工賺錢,因為不認識字將客戶的寵物狗弄丟。一路走來,我們看到小龍的成長,這也正是爸爸的用心良苦,小龍悟出一個道理,無論什么樣的夢想都需要靠知識來武裝,我們從中學會了應該正視問題,戰(zhàn)勝困難,做最棒的自己。
            看到這里,我不禁想起有一次數(shù)學測驗,我還有一道應用題不會做,我正在苦惱著,那是一道很難的數(shù)學題,我想來想去都想不出來。我的同桌已經(jīng)把整張試卷都做完了,我心里生了歪念,悄悄地問了一下同桌,同桌小聲地回答我:“這是測驗,要獨立完成,我不能告訴你,你再認真地思考一下吧!”我失望地低下頭,這時,我突然想起《爸爸不是我的零錢罐》里的小龍,他最終也是通過自己的'努力,戰(zhàn)勝困難,最終變成一個認真學習的值得信賴的男子漢。所以,我馬上重整思路,在打稿紙上畫圖演算,經(jīng)過一層一層的分析,最后,我也算出了答案,我高興地蹦了起來。
            通過這件事,我明白了我們做事也要像小龍一樣靠自己的不斷努力和進步,慢慢成為自己想成為的人。我們也要像小龍一樣為自己的夢想奮斗!
            讀課外書心得寫法篇九
            在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
            我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
            打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
            現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。
            就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
            大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些課外實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
            現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的課外實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
            除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
            在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
            這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的課外實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
            讀課外書心得寫法篇十
            作為學生,課外時間是我們展示自己、拓展思維的機會,也是我們?nèi)姘l(fā)展的重要環(huán)節(jié)。課外活動豐富多樣,對我們的成長起到了重要的推動作用。我在參與各種課外活動中收獲了許多,無論是學術上的進步還是個人素養(yǎng)的提高,都讓我有了不少體會。以下是我對課外活動的心得體會。
            首先,參加課外活動拓寬了我的眼界。學校舉辦的各種講座、比賽等活動,讓我接觸到了很多新的知識和想法。比如,我曾參加過一次關于科學與技術的講座,講座中的專家生動而又深入地解析了科技的前沿、現(xiàn)狀和未來。這讓我對科技有了更深刻的認識,也激發(fā)了我對科學研究的興趣。另外,我還參加了學校的一次英語演講比賽,通過與其他同學的交流和學習,我不僅提高了口語表達能力,還了解了不同同學的觀點和思維方式。這一系列的經(jīng)歷讓我更加開闊了眼界,拓展了我的視野。
            其次,課外活動讓我培養(yǎng)了自信和合作意識。在學校的戲劇社團中,我擔任了一次主演角色,這是我第一次面對觀眾獨自表演。一開始,我很緊張,但是通過反復排練和導演老師的指導,我逐漸克服了緊張情緒,展現(xiàn)出自信和魅力。這次經(jīng)歷讓我明白了自信的重要性,也讓我明白只有通過實際行動才能培養(yǎng)自信。另外,參與各類團隊活動也讓我加強了合作意識。合作是一個人在社會中立足的重要能力,只有團隊達成共識,集思廣益,才能取得更好的效果。課外活動讓我在與他人合作中學會了換位思考、溝通協(xié)調(diào)和集中力量解決問題,這些都對我的個人成長有著積極的影響。
            再次,參加課外活動讓我鍛煉了自我管理的能力。在課外活動中,我們必須安排好學習和活動的時間,做到事事有序、不拖延。在這個過程中,我體驗到了時間的寶貴和管理自己時間的重要性。為了兼顧學業(yè)和活動,我學會了合理規(guī)劃時間、高效利用碎片時間,并從中尋找到了時間管理的竅門。通過對時間的合理安排,我不僅能夠更好地完成學業(yè),還能夠積極參與到各種活動中,提升自己的綜合素質(zhì)。
            最后,通過參與課外活動,我也培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和社會關系能力。團隊合作是在課外活動中非常重要的一項能力。在學校的義工團隊中,我們一起參與社區(qū)公益活動,如清潔公園、為孤寡老人送去溫暖等。通過與隊友們的合作,我學會了傾聽他人的意見,學會了在團隊中分工合作,更學會了尊重和包容。這樣的經(jīng)歷讓我懂得了團隊合作的力量和重要性,并從中培養(yǎng)了與他人和諧相處的能力。
            綜上所述,課外活動對于我們的個人成長起到了至關重要的推動作用。通過參加課外活動,我們不僅可以拓寬自己的眼界,鍛煉自己的自信和合作意識,還可以培養(yǎng)自我管理的能力和社會關系能力。我相信,在今后的學習和生活中,我會繼續(xù)積極參與各種課外活動,不斷提升自己的綜合素質(zhì),并為社會做出自己的貢獻。
            讀課外書心得寫法篇十一
            作為一個學生,課外閱讀對于我們來說非常重要。它不僅能夠擴大我們的知識面,還能夠培養(yǎng)我們的閱讀能力、提高我們的寫作水平。同時,通過閱讀我們可以了解到不同的思想和文化,拓寬我們的眼界。下面我將結合自己的閱讀經(jīng)歷,談談我對課外閱讀的體會和心得。
            首先,課外閱讀是對課堂教育的有效補充。在課堂上,老師會講解一些基礎的知識點,但是無法涉及到所有的內(nèi)容。而通過課外閱讀,我們可以進一步深化對知識的理解和掌握。比如,在學習歷史的過程中,我發(fā)現(xiàn)課本上只是簡單介紹了一些歷史事件,而對于其中的細節(jié)和背后的意義并沒有涉及到。于是我選擇了一些相關的歷史著作進行閱讀,發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)容更加豐富和深入。通過這樣的閱讀,我不僅對歷史事件有了更深刻的理解,還對歷史的變遷過程有了更清晰的認識??梢哉f,課外閱讀使我對知識有了全新的認識。
            其次,課外閱讀可以提高我們的閱讀能力。閱讀是一種綜合性的能力,它需要我們具備識字、理解、推理和評價等多方面的能力。通過大量的課外閱讀,我們可以不斷鍛煉這些能力,提高自己的閱讀水平。比如,在閱讀小說的過程中,我們需要理解人物的性格和情感,推理故事的發(fā)展和結局。而在閱讀科普類書籍時,我們需要理解復雜的概念和原理,并能夠?qū)⑵鋺玫綄嶋H問題中。通過這樣的閱讀訓練,我們的閱讀能力會得到有效提升,從而更好地適應學習和生活中的挑戰(zhàn)。
            再次,課外閱讀可以提高我們的寫作水平。閱讀與寫作是緊密相連的,通過閱讀可以積累素材和提高語言表達能力,從而為寫作打下堅實的基礎。在閱讀的過程中,我們可以學習各種優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。比如,在閱讀優(yōu)秀的散文時,我們可以學習作者的敘事和描寫能力,從而提高自己的寫作技巧。在閱讀經(jīng)典文學作品時,我們可以學習作者的語言運用和思考方式,幫助我們更好地表達自己的觀點。通過這樣的閱讀積累和學習,我們的寫作水平會得到極大的提高,使我們的作文更加地富有表現(xiàn)力和思想深度。
            最后,課外閱讀可以開拓我們的視野。通過閱讀,我們可以了解到不同的思想和文化,拓寬我們的眼界。在不同的書籍中,我們可以看到各種不同的觀點和見解,從而看到世界的多樣性和復雜性。比如,在閱讀一些哲學和心理學的著作時,我們可以了解到不同的思維方式和人類的內(nèi)心世界,從而更好地理解他人和社會。通過這樣的閱讀體驗,我們可以更加開放地看待世界,從而更好地融入社會,成為一個有擔當和思辨能力的人。
            總之,課外閱讀在我們的學習和成長中扮演著重要的角色。它不僅能夠擴大我們的知識面,還能夠培養(yǎng)我們的閱讀和寫作能力,拓寬我們的視野。因此,我們應該養(yǎng)成每天都要進行課外閱讀的習慣,不斷鍛煉自己的閱讀能力和思考能力。相信通過持續(xù)的學習和努力,我們會取得更好的成績和更廣闊的未來。
            讀課外書心得寫法篇十二
            讀書破萬卷,下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書,可以讓我們收獲很多很多的知識。還可演義》中趙云的長坂坡救阿斗膽量過人,關云長的'單刀赴會,諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動容。就這樣,一復一日,年復一年,我真的喜歡上了閱讀。
            薩士比亞曾說:“書是全世界的營養(yǎng)品”。自從閱讀后,我的思維敏捷多了。也讓我們一起讀書,增添精神糧食吧!
            讀課外書心得寫法篇十三
            每一天,當你睜開眼,除了風聲,周圍一片寂靜;除了藍天和一望無際的蘆葦蕩,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影,就只剩下自我孤身一人。那是多么的孤獨??!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環(huán)境中成長,學會了堅強。
            小主人公杜小康,因為家庭變故,不僅僅失學,還要離開母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨的旅程中,他哀求過??捱^。甚至連做夢都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開始沒有那么恐懼了??墒嵌蜻\卻在一次降臨——一場暴風雨,使他的`鴨群走散和父親走失,可是他并沒有哭,他變了,他變得堅強起來了。
            小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏,可是他沒有放棄生活,最終在一場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇,我們能夠明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。著名的音樂家——貝多芬,因為失聰,使他變得孤僻,甚至狂躁,可是他仍然堅持創(chuàng)作,在那孤獨的日子里,他沒有沮喪,反而是逆境,讓他譜寫出了不朽的樂章。
            不要害怕逆境,要像逆境勇往直前!