化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇一
“科普打擂臺(tái)，好膽你就來(lái)”——科普知識(shí)競(jìng)賽決賽 為慶祝召開(kāi)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，使同學(xué)們了解科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，由共青團(tuán)東北大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院委員會(huì)主辦，東北大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生科技創(chuàng)新中心承辦的東北大學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽決賽于2012年11月8日晚六點(diǎn)半在科學(xué)宮舉行。
參加本次活動(dòng)的嘉賓有：東北大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新中心副主任王-剛老師，東北大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新中心王世遠(yuǎn)老師，信息學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任徐長(zhǎng)文老師，以及信息學(xué)院的輔導(dǎo)員老師們。
比賽采取擂臺(tái)挑戰(zhàn)，一站到底的形式。包括比賽環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)。互動(dòng)環(huán)節(jié)充分調(diào)動(dòng)了觀眾的積極性，場(chǎng)面熱烈又井然有序。11位進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行了激烈而精彩的角逐，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)智慧的比拼，現(xiàn)場(chǎng)決出本次大賽的結(jié)果如下：
冠軍：陳一寧
亞軍：宋強(qiáng)
季軍：李姝、耿毓庭、張明媚
科普小巨人：郭思源、韓偉、石恒、關(guān)博、劉玲、殷立磊
提高人文素養(yǎng)”的.主題展開(kāi)。
選手觀看一段視頻，找出其中違背科學(xué)知識(shí)的地方并改正。從選手們其樂(lè)融融答題的神態(tài)來(lái)看，兩分鐘的作答時(shí)間似乎真的不能顯示出他們的真實(shí)水平。隨著比賽環(huán)節(jié)的一步步推進(jìn)，比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，選手們都做好了在“步步為營(yíng)”這一環(huán)節(jié)成敗論英雄的準(zhǔn)備。盡管這一環(huán)節(jié)會(huì)有因答錯(cuò)而不能得分的風(fēng)險(xiǎn)，但是選手們都毫不猶豫地一直走下去，都選擇繼續(xù)。當(dāng)然，在此環(huán)節(jié)少不了觀眾互動(dòng)，觀眾們都積極地參與進(jìn)來(lái)。接著，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——獲獎(jiǎng)名單即將出爐。政教1101代表隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，經(jīng)濟(jì)1101和新聞0901代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，其他代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)。最后由王一老師和尤曉亮老師分別為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，比賽到此結(jié)束。
本次活動(dòng)寓學(xué)于樂(lè)，輕松活潑，切合文法學(xué)院“溫暖、透明、和諧、健康”的陽(yáng)光理念，增加了同學(xué)們的科學(xué)知識(shí)，提高了他們的科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)了文法學(xué)子的創(chuàng)新思維，提高了他們的創(chuàng)新能力，并且形成了愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的新風(fēng)尚。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇二
20xx年3月28日下午，蘭石技校在西校區(qū)舉辦了安全知識(shí)競(jìng)賽決賽。
此次競(jìng)賽的內(nèi)容涵蓋了消防、交通、宿舍安全等多方面的知識(shí)，競(jìng)賽包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)層層選拔，五支代表隊(duì)是以預(yù)賽小組第一的成績(jī)從在校一、二年級(jí)25個(gè)班級(jí)中脫穎而出進(jìn)入決賽。決賽中，選手們沉著冷靜、配合默契、分工明確、思路清晰、反應(yīng)迅速，顯示出較高的知識(shí)儲(chǔ)備量及快速的應(yīng)變能力。經(jīng)過(guò)精彩對(duì)決，13信管班代表隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)，電焊152班和數(shù)控162分獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。賽后，校長(zhǎng)林寶生作了精彩點(diǎn)評(píng)，并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
此次活動(dòng)的開(kāi)展旨在進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，強(qiáng)化校園安全文化教育，大力營(yíng)造校園安全文化氛圍，充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生安全的高度重視。通過(guò)本次比賽，使廣大同學(xué)能夠更多的了解安全常識(shí)，提高安全防范意識(shí)和能力，并真正的將安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中，健康安全快樂(lè)地成長(zhǎng)。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇三
2012年10月15日18時(shí)，由北京化工大學(xué)紅樓夢(mèng)愛(ài)好者協(xié)會(huì)主辦的紅樓夢(mèng)知識(shí)競(jìng)賽決賽在主教211拉開(kāi)了序幕，最終比賽取得了圓滿成功。
紅學(xué)知識(shí)競(jìng)賽是紅協(xié)每年都要舉辦的特色活動(dòng)，旨在吸引北化廣大的紅學(xué)愛(ài)好者歡聚一堂，共同交流，在比賽中汲取更多知識(shí)，獲得更多的樂(lè)趣。紅協(xié)為本次比賽做了充分的準(zhǔn)備，希望比賽能得到更多人關(guān)注，更好地傳承紅學(xué)。本次比賽主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)：選擇、問(wèn)答、搶答。選手們共被分為8個(gè)小組，大家齊心協(xié)力，共同奪冠。今年的知識(shí)競(jìng)賽較去年更加精彩，雖然題目難度加大，但選手們依然能口若懸河、反應(yīng)飛快。往往主持人剛說(shuō)出題目，已經(jīng)有同學(xué)迫不及待要說(shuō)出答案。面對(duì)主持人的各種刁難，許多選手文思泉涌，引經(jīng)據(jù)典娓娓道來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)歡呼雀躍掌聲雷動(dòng)將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高-潮。當(dāng)然，也有不如意的小組，我們對(duì)落后的'小組要進(jìn)行相應(yīng)的懲罰措施：聽(tīng)著他們唱著幼稚的歌謠、表演著各種夸張的動(dòng)作，滿教室都充滿了歡笑聲。本次比賽沒(méi)有劍拔弩張的嚴(yán)肅，有的只是輕松愉悅的氛圍，我們的目的不是選出誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)，誰(shuí)更勝一籌，而是從我們平時(shí)所愛(ài)好的文學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng)和歡樂(lè)。晚20時(shí)左右，紅學(xué)知識(shí)競(jìng)賽落下帷幕。
活動(dòng)結(jié)束后，大家都很開(kāi)心，名次不是最重要的。因?yàn)樵诒荣愔校瑢W(xué)們不僅認(rèn)識(shí)了更多有共同愛(ài)好的朋友，獲得了友誼，而且還增長(zhǎng)了知識(shí)，從紅學(xué)中獲得了歡樂(lè)，獲得了不一樣的精彩。紅學(xué)知識(shí)競(jìng)賽為大家提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，在化大這座百花競(jìng)放的知識(shí)大觀園，紅樓夢(mèng)愛(ài)好者協(xié)會(huì)將再接再厲，繼續(xù)為大家?guī)?lái)不一樣的風(fēng)景。
為了迎接第三十五屆國(guó)際博物館日，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們保護(hù)古老文化遺產(chǎn)的意識(shí)，以及展示博物館志愿者良好的精神風(fēng)貌，5月15日，由陜西省文物局主辦，陜西省歷史博物館和西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)聯(lián)合承辦的陜西省博物館志愿者文化遺產(chǎn)大賽在西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)舉行。 本次大賽有來(lái)自十五所大學(xué)以及社招志愿者團(tuán)體的共十六支代表隊(duì)參加，陜西文物局副局長(zhǎng)郭憲曾，陜西歷史博物館副館長(zhǎng)程旭出席了本次比賽。
下午兩點(diǎn)，在主持人的宣布下，比賽正式開(kāi)始。比賽共分為團(tuán)隊(duì)介紹演講，必答題，搶答題，以及風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié)。我校代表選手們沉著冷靜，配合默契，在各環(huán)節(jié)中均發(fā)揮出色，在團(tuán)隊(duì)介紹環(huán)節(jié)中，他們激情澎湃地作了“我是志愿者我驕傲”的演講，向大家展現(xiàn)了***學(xué)子飽滿陽(yáng)光，積極投身志愿者事業(yè)的良好精神風(fēng)貌，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲；在必答題環(huán)節(jié)中，他們臨危不亂，思路清晰，自信應(yīng)對(duì)，靈活運(yùn)用豐富的歷史文化知識(shí)，折服了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。最后，郭憲曾副局長(zhǎng)對(duì)本次比賽作了精彩的總結(jié)，指出了一些存在的問(wèn)題，同時(shí)也對(duì)同學(xué)們提出了希望。
此次陜西省博物館志愿者文化遺產(chǎn)大賽的成功舉辦，不僅加深了大家對(duì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí)的了解，同時(shí)還幫助大家牢固地樹(shù)立了文物保護(hù)意識(shí)，以及展現(xiàn)了博物館志愿者們良好的精神風(fēng)貌。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇四
女：沒(méi)有風(fēng)雪的冬，乍暖還寒。在這個(gè)激動(dòng)人心的夜晚，我們又迎來(lái)了化學(xué)院第四屆恒星杯化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。在前三屆競(jìng)賽中，參賽的同學(xué)表現(xiàn)出了很強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，充分體現(xiàn)了對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。男：與此同時(shí)，在去年，我們化學(xué)學(xué)科獲得了一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，正是由于我們化學(xué)院全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不懈的努力，才實(shí)現(xiàn)了幾代遼大人理工科博士點(diǎn)“零”突破的夙愿！
（女：接下來(lái)讓我們一起回顧一下歷屆的精彩瞬間，請(qǐng)看大屏幕。）。
女：時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的歷史都已經(jīng)過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的明天悄然來(lái)臨。
男：本屆恒星杯知識(shí)競(jìng)賽也將傳承上屆的精神，賽出水平，賽出風(fēng)格。真正讓我們?nèi)谌牖瘜W(xué)，真正讓化學(xué)融入生活。
女：回首過(guò)去，我們滿懷激情，展望未來(lái)，我們重任在肩，在同學(xué)鼓勵(lì)的目光下，讓我們撐起智慧的風(fēng)帆，讓憧憬與睿智一色。
男：在老師期待的眼神里，讓我們點(diǎn)燃激情的火焰，讓知識(shí)與希望齊飛。舞臺(tái)不大，但足以展現(xiàn)風(fēng)采。
女：賽場(chǎng)很小，但足以揮灑熱情。現(xiàn)在我宣布，化學(xué)院第四屆恒星杯化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：現(xiàn)在讓我們認(rèn)識(shí)一下各個(gè)參賽隊(duì)伍，領(lǐng)略一下各隊(duì)的風(fēng)采。
我們的1號(hào)參賽隊(duì)伍是來(lái)自化學(xué)專業(yè)的同學(xué)們，有請(qǐng)他們作自我介紹。
男：感謝他們的精彩介紹，下面讓我們一起認(rèn)識(shí)一下2號(hào)隊(duì)伍。
他們是來(lái)自應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的同學(xué)，請(qǐng)他們作自我介紹。
四號(hào)隊(duì)伍是來(lái)自產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)專業(yè)的同學(xué)們。
有請(qǐng)他們。
有請(qǐng)。
男：我們最后一支隊(duì)伍的選手是來(lái)自化學(xué)的同學(xué)，大家介紹一下自己，有請(qǐng)。
希望大家在今天的比賽中都能有精彩的表現(xiàn)。
女：下面進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)，本次知識(shí)競(jìng)賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)，第一部分化學(xué)知識(shí)必答題，第二部分化學(xué)思維大拓展，第三部分化學(xué)知識(shí)與生活和化學(xué)實(shí)驗(yàn)問(wèn)答題，第四部分化學(xué)知識(shí)風(fēng)險(xiǎn)題。
男：首先，讓我們進(jìn)入比賽第一項(xiàng)：必答題環(huán)節(jié)此環(huán)節(jié)選手自行選題，答題結(jié)束時(shí)應(yīng)回答“答題完畢”。當(dāng)不會(huì)時(shí)有一次向場(chǎng)下觀眾求助的機(jī)會(huì)或去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案，答題正確加10分，答題錯(cuò)誤不得分，也不扣分。
女：經(jīng)過(guò)了第一環(huán)節(jié)的比賽，各代表隊(duì)初試鋒芒，均表現(xiàn)的不俗。下面讓我們一起看一下場(chǎng)上得分。
（男：1、2、3、4，女：5、6、7、8）女：希望我們各代表隊(duì)在下面的比賽中繼續(xù)的努力。那么，讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)：思維大拓展！首先，由我為大家介紹一下本環(huán)節(jié)的比賽要求：此環(huán)節(jié)選手自行選題，由每隊(duì)的一名選手背對(duì)大屏幕向另一人提問(wèn)，另一選手面對(duì)大屏幕，對(duì)于隊(duì)友提問(wèn)的問(wèn)題只能用是或不是回答，否則提問(wèn)無(wú)效。時(shí)間僅為兩分鐘，猜對(duì)一題加10分，答題錯(cuò)誤不得分，也不扣分。
首先請(qǐng)8號(hào)代表隊(duì)到臺(tái)前來(lái)，請(qǐng)你們選擇一組題，準(zhǔn)本好了嗎，計(jì)時(shí)開(kāi)始，時(shí)間到，感謝兩位選手（8，6，4，2）。
男：感謝來(lái)自應(yīng)用化學(xué)的同學(xué)們，大家掌聲鼓勵(lì)一下。
現(xiàn)在是我們的最后一組，場(chǎng)上目前猜對(duì)最多的是（）號(hào)隊(duì)伍，你們有信心打破這個(gè)記錄嗎？
請(qǐng)到臺(tái)前來(lái)。
準(zhǔn)備。
計(jì)時(shí)。
開(kāi)始?。ㄖ鞒秩擞?jì)分）。
女：下面讓我們看一下這一環(huán)節(jié)場(chǎng)上的得分（女：1、2、3、4，男剩余）第三。
男：在輕松愉快的猜詞部分過(guò)后，讓我們一起進(jìn)入問(wèn)答環(huán)節(jié)。首先，由我為大家介紹一下本環(huán)節(jié)的比賽要求：此環(huán)節(jié)分為化學(xué)與生活和化學(xué)與實(shí)驗(yàn)兩部分，任意一人可任選答題，另一隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，答題時(shí)間90秒，答題結(jié)束時(shí)應(yīng)回答“答題完畢”。本環(huán)節(jié)由老師點(diǎn)評(píng)并酌情給分，滿分為50分。（成績(jī)由低到高依次選題）。
一號(hào)代表隊(duì)，請(qǐng)你們從1至8組題中選擇一組題進(jìn)行作答。好。
來(lái)看一下我們的第幾組題，請(qǐng)聽(tīng)題有請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。
女：感謝老師的點(diǎn)評(píng)。
接下來(lái)輪到號(hào)代表隊(duì)了，請(qǐng)選題。
女：如果說(shuō)剛才的演講題是單兵作戰(zhàn)，那么接下來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)題，可就是大兵團(tuán)作了，不但需要集體的智慧，更需要勇氣。下面我們進(jìn)入本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——風(fēng)險(xiǎn)題。要求。風(fēng)險(xiǎn)題有30分，50分，70分三種分值，按比賽成績(jī)的高低順序選擇答題。任意一個(gè)隊(duì)員答題，另一隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，答題時(shí)間為90秒。回答正確得分，回答錯(cuò)誤則扣相應(yīng)的分值。
男：首先讓我們看一下上一環(huán)節(jié)各隊(duì)的得分情況現(xiàn)在，由我們得分最高的號(hào)隊(duì)伍進(jìn)行選擇。
請(qǐng)問(wèn)你們要選多少分的題？回答正確，請(qǐng)給1號(hào)臺(tái)加**分。（很可惜，回答錯(cuò)誤，給1號(hào)臺(tái)減去**分。）（男女交替）。
男：我們的比賽到此已經(jīng)全部結(jié)束，下面，有請(qǐng)。
老師對(duì)本次競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)掌聲有請(qǐng)！
女：感謝**老師的精彩點(diǎn)評(píng)！
女：下面請(qǐng)獲得本次知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的是第組參賽選手，到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有。
老師為其頒獎(jiǎng)。
男：下面我很榮幸的宣布：獲得本場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)的是第組參賽選手，他們是來(lái)自。
專業(yè)的,有請(qǐng)。
老師為他們頒獎(jiǎng)。
女：下面請(qǐng)獲得本次知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的是第組。
到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)我們。
老師為其頒獎(jiǎng)。
男：有請(qǐng)各參賽隊(duì)伍和評(píng)委老師合影留念。
男：這次比賽激發(fā)了同學(xué)們對(duì)化學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的熱情，我相信恒星杯會(huì)越辦越好，在我們化學(xué)院師生共同奮進(jìn)的基礎(chǔ)上，我們化學(xué)院的明天也會(huì)越來(lái)越輝煌！
女：現(xiàn)在我宣布化學(xué)院第四屆恒星杯化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束！男：老師女：同學(xué)。
合：我們明年見(jiàn)！
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇五
國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽是為了鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)而舉辦的，老師同學(xué)們，那么大家知道國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿應(yīng)該怎么寫嗎?在此，小編分享國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿范文給大家，歡迎參考!
20**年4月22日晚，生命學(xué)院第三屆國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽在研究生樓盛大開(kāi)幕。
本次活動(dòng)由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦，以“豐富國(guó)學(xué)知識(shí)，博覽中華文明”為主題。
此次活動(dòng)的參賽人數(shù)多達(dá)190余人，場(chǎng)面異?；鸨?。
本次國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽可謂取得了前所未有的成功!選手們歷經(jīng)初賽、復(fù)賽和復(fù)活賽，終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
出席本次活動(dòng)的評(píng)委有學(xué)生會(huì)主席魏雨泉，各部部長(zhǎng)以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席呂嘉偉。
本屆國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽采取小組得分制，由筆試、必答題、有“獎(jiǎng)”競(jìng)猜和先“聲”奪人等環(huán)節(jié)組成，另外主持人還與觀眾進(jìn)行了積極的互動(dòng)。
最終，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，總分最高的前八組分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
比賽過(guò)程中，參賽選手們都憑著對(duì)國(guó)學(xué)的熱愛(ài)和自己的實(shí)力敢于“秀”出自己，抱著“重在參與，在過(guò)程中提高”的心態(tài)，賽出了當(dāng)代青少年特有的風(fēng)采。
通過(guò)本次比賽，同學(xué)們走近了國(guó)學(xué)，了解了什么是真正的國(guó)學(xué)，更加豐富了自己的國(guó)學(xué)文化知識(shí)，讓自己能夠詩(shī)意地棲息在大地上，學(xué)國(guó)學(xué)，愛(ài)國(guó)學(xué)，在國(guó)學(xué)的殿堂中，且歌且行。
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)高尚個(gè)人品德，由山東理工大學(xué)國(guó)學(xué)社舉辦的國(guó)學(xué)達(dá)人知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典書籍交流會(huì)活動(dòng)于5月19日進(jìn)行宣傳。
此次活動(dòng)旨在宣傳國(guó)學(xué)精粹，普及國(guó)學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國(guó)學(xué)文化的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。
宣傳活動(dòng)由國(guó)學(xué)社與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員共同參與，分為海報(bào)宣傳、單頁(yè)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)N形式。
宣傳活動(dòng)引起同學(xué)們極大興趣，紛紛駐足觀看，向現(xiàn)場(chǎng)工作人員詳細(xì)咨詢比賽細(xì)則，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
國(guó)學(xué)達(dá)人知識(shí)競(jìng)賽分為初賽和決賽兩部分，初賽以筆試形式進(jìn)行，決賽分為必答、搶答、車輪戰(zhàn)、即興表演四個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)典書籍交流會(huì)分為茶藝表演和經(jīng)典交流兩個(gè)環(huán)節(jié)，此次交流會(huì)由養(yǎng)正國(guó)學(xué)館創(chuàng)立者程俊寶老師為我們講解國(guó)學(xué)傳統(tǒng)經(jīng)典。
通過(guò)此次活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的'興趣，豐富了同學(xué)們的國(guó)學(xué)文化知識(shí)，豐富了校園文化。
從今年3月開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)展了此次國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，三到六年級(jí)的學(xué)生人人參與，通過(guò)筆試、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答等多種形式，層層篩選出了4個(gè)年級(jí)共12位佼佼者進(jìn)行總冠軍的角逐，競(jìng)賽題目涉及古詩(shī)誦讀、人物常識(shí)、歷史典故等各個(gè)方面。
比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張，環(huán)節(jié)緊湊，選手們眼神篤定、回答流暢，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，也體現(xiàn)了孩子們對(duì)比賽的重視和認(rèn)真。
最終，五年級(jí)組獲得總冠軍。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇六
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，完善實(shí)踐教學(xué)體系，提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，同時(shí)為提高大學(xué)生的科普知識(shí)，讓更多的人走近化學(xué)，了解化學(xué)，感受化學(xué)，提高綜合運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力，5月9日早9:00，化學(xué)化工學(xué)院于格理樓4310、4312舉行第六屆化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽決賽。我院副院長(zhǎng)丁世敏和部分實(shí)驗(yàn)教師擔(dān)任此次競(jìng)賽的評(píng)委。
據(jù)悉，此次競(jìng)賽分為專業(yè)組與非專業(yè)組，專業(yè)組分為理論考試與實(shí)驗(yàn)操作兩個(gè)賽程，非專業(yè)組則只進(jìn)行理論考試。通過(guò)前期理論考試晉級(jí)決賽的選手將隨機(jī)分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，旨在考察學(xué)生動(dòng)手及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
膽大心細(xì)探真知。
整個(gè)賽場(chǎng)，充斥著一種爭(zhēng)分奪秒的緊迫感，無(wú)形中又產(chǎn)生一股競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。同學(xué)們?cè)诓僮魃媳憩F(xiàn)的尤為謹(jǐn)慎和專注，高年級(jí)的學(xué)生表現(xiàn)得更為穩(wěn)重和熟練，都充分展現(xiàn)膽大心細(xì)的實(shí)驗(yàn)作風(fēng)。稱量時(shí)耐心的敲打，洗涮時(shí)水與玻璃的和鳴??一個(gè)又一個(gè)精彩的畫面定格在我們腦海中。雖然有些同學(xué)在操作過(guò)程中顯得有點(diǎn)緊張，但指導(dǎo)老師面對(duì)學(xué)生的失誤表現(xiàn)得尤為耐心，還鼓勵(lì)大家完善不足，各小組選手小聲商討，精誠(chéng)合作，懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致，都圓滿地完成實(shí)驗(yàn)?？粗约旱膶?shí)驗(yàn)成果，同學(xué)們都體驗(yàn)到了實(shí)踐的意義在于既不斷探求索取又膽大心細(xì)。
師生同場(chǎng)共進(jìn)退。
決賽操作期間，我院副院長(zhǎng)丁世敏親臨考試現(xiàn)場(chǎng)為參賽選手加油鼓氣，并在巡視過(guò)程中看見(jiàn)部分參賽選手錯(cuò)誤操作時(shí)都耐心指導(dǎo)，以防發(fā)生意外事故。在看到同學(xué)們正確使用各種儀器、專心致志于實(shí)驗(yàn)時(shí)，臉上不由得露出了滿意的微笑。
同時(shí)，監(jiān)考老師嚴(yán)格考核選手的能力，對(duì)操作技能的熟練程度、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握等進(jìn)行公正評(píng)分。他們耐心的指導(dǎo)也為競(jìng)賽的有序進(jìn)行創(chuàng)造了有利的條件。
賽后感動(dòng)亦收獲。
實(shí)驗(yàn)帶給選手們的不僅是成長(zhǎng)，更是感動(dòng)，為這次歷練的成長(zhǎng)而感動(dòng)，為背后默默工作的老師們而感動(dòng)。實(shí)驗(yàn)之后同學(xué)們都說(shuō)到：老師給他們講了許多實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的問(wèn)題，自己做了那么多實(shí)驗(yàn)了，從沒(méi)有注意的細(xì)節(jié)，都被老師指出了，錯(cuò)誤的操作不去改正的話，一再反復(fù)，習(xí)慣了就成了終身的錯(cuò)誤，做什么都要認(rèn)真對(duì)待！完善自己的缺點(diǎn)！我們收獲的不只是比賽結(jié)果，而是整個(gè)競(jìng)賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
至此，第六屆化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽圓滿落幕。我院一直秉持著“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”的教學(xué)理念，旨在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣和專研精神，一直不斷的為學(xué)生打造更高的平臺(tái)。此次競(jìng)賽的成功舉辦充分展示了我院學(xué)生敢于實(shí)踐超越的風(fēng)貌，同時(shí)也對(duì)提高學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性具有重要意義。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇七
一、大賽目的應(yīng)重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部要求，本次初賽意在選出能代表我系的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，贏取最后的勝利。愿同學(xué)們踴躍報(bào)名參加，同時(shí)也希望通過(guò)本次活動(dòng)提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，培養(yǎng)我們的的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和能力，營(yíng)造理論研討氛圍，拓展我們的視野，豐富校園生活。
二、初賽參賽對(duì)象。
重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物化學(xué)工程系08、09級(jí)全體同學(xué)。
三、比賽時(shí)間地點(diǎn)。
出處 WwW.XUEfEn.COm.cn
1、比賽時(shí)間：
筆試作答時(shí)間：2010年4月29日下午4：00（周四）。
現(xiàn)場(chǎng)作答時(shí)間：2010年5月9日。
2、地點(diǎn)：
筆試地點(diǎn)：407、408、417、420。
現(xiàn)場(chǎng)作答地點(diǎn)：中心花園（如有改動(dòng)，另行通知）。
四、競(jìng)賽流程。
第一階段：報(bào)名階段。
各班同學(xué)需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名方可參加。
第二階段：筆試答題階段。
1、報(bào)名的同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行筆試答題。
2、筆試內(nèi)容包括文學(xué)、歷史、地理、政黨、環(huán)保、安全、禮儀等相關(guān)知識(shí)。
3、試卷題型分為選擇題（60%）、判斷題（20%）、填空題（20%）。
4、筆試后第二天統(tǒng)一在公告欄上張貼成績(jī)及排名。
5、通過(guò)筆試晉級(jí)前三十名的同學(xué)可自行組隊(duì)（每個(gè)團(tuán)隊(duì)由6人組成），參加競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)答題環(huán)節(jié)。
第三階段：現(xiàn)場(chǎng)答題。
每個(gè)團(tuán)隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，分?jǐn)?shù)無(wú)限制的進(jìn)行相應(yīng)加減。
（一）必答環(huán)節(jié)。
1、選擇題：每個(gè)團(tuán)隊(duì)6道題，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都必須單獨(dú)回答一道自己選擇的類型的題，每隊(duì)每人不能選擇重復(fù)的類型，每題最多30秒思考時(shí)間，超時(shí)視為主動(dòng)棄權(quán)答題。每題得分（對(duì)+30分，錯(cuò)+0分）。此環(huán)節(jié)選擇題的答題方式是五個(gè)團(tuán)隊(duì)一次作答（如一團(tuán)隊(duì)中的一號(hào)選手回答一道題后由二團(tuán)隊(duì)中的一號(hào)選手回答這樣一次循環(huán)進(jìn)行）。
2、讀題判斷：每隊(duì)15題，僅一個(gè)人作答。每題得分（對(duì)+10，錯(cuò)-10）。
（二）搶答環(huán)節(jié)。
1、搶答題類型分選擇、判斷、填空、簡(jiǎn)答題等，共10題。每題得分（對(duì)+30，錯(cuò)-20）。
2、搶答方式：各團(tuán)隊(duì)用一個(gè)電話并記下主持人的電話號(hào)碼，當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始搶答時(shí)各團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行打電話模式進(jìn)行搶答，先將電話打人主持人手機(jī)則該團(tuán)隊(duì)有答題機(jī)會(huì)，搶到題后3秒內(nèi)答題，超過(guò)三秒則視為回答錯(cuò)誤。
（三）風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。
風(fēng)險(xiǎn)題有三種分值，分別是30分、50分、80分題，各類型備選5道題，各隊(duì)自行選擇分?jǐn)?shù)選題，答錯(cuò)扣相應(yīng)選擇分?jǐn)?shù)的一半。
1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)有兩次答題機(jī)會(huì)，先由相應(yīng)團(tuán)隊(duì)選擇不同分值的題，然后由主持人讀題選手進(jìn)行回答。
2、各團(tuán)隊(duì)對(duì)此環(huán)節(jié)可以選擇棄權(quán)。
（四）觀眾互動(dòng)答題。
主持人從7個(gè)科目中任意抽取數(shù)題作為現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)答題。當(dāng)主持人讀題完畢后，現(xiàn)場(chǎng)觀眾可舉手搶答，主持人從舉手觀眾中抽取一人答題。答題時(shí)間30秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)者，獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品。
（如果場(chǎng)上選手沒(méi)答上轉(zhuǎn)至觀眾答題，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品；如果場(chǎng)上選手題都答對(duì)了就在每輪環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)行觀眾互動(dòng)答題。）。
（五）觀眾投票。
現(xiàn)場(chǎng)觀眾（工作人員除外）評(píng)出自己最支持的團(tuán)隊(duì)。觀眾為自己所支持的團(tuán)隊(duì)投票。記分員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)支持人數(shù)給該團(tuán)隊(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。（觀眾投票，一票一分）。
五、競(jìng)賽紀(jì)律。
1、比賽進(jìn)行過(guò)程中，各參賽團(tuán)隊(duì)需將手機(jī)關(guān)閉或者調(diào)成靜音。
2、隊(duì)員在回答必答題時(shí)，該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者取消該隊(duì)此題答題資格并警告該隊(duì)一次，該試題作廢。
3、在比賽過(guò)程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答，違者取消其競(jìng)賽資格。
4、嚴(yán)禁臺(tái)下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。
六、其它事項(xiàng)。
1、原則上要求各參賽隊(duì)員用普通話回答問(wèn)題。
2、各參賽隊(duì)伍不能在比賽進(jìn)行當(dāng)中更換隊(duì)員座位順序。
3、參賽隊(duì)員可以要求試題重復(fù)一遍，重復(fù)的時(shí)間計(jì)入時(shí)間時(shí)限內(nèi)，但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。
4、競(jìng)賽過(guò)程中，不能帶相關(guān)資料和存儲(chǔ)設(shè)備入場(chǎng)。
5、因試題或主持人原因引起答案變化時(shí)，則該試題作廢，重新抽題或搶答。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
進(jìn)入復(fù)賽5個(gè)團(tuán)隊(duì)。將評(píng)選出：
觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品10份。
并在五個(gè)團(tuán)隊(duì)中評(píng)出10個(gè)“百科知識(shí)能手”，并證書一個(gè)。
并將“百科知識(shí)能手”組建成決賽隊(duì)伍，參加學(xué)院第一屆大學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽總決賽。
生物化學(xué)工程系。
2010年4月25日。
重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
初賽報(bào)名表。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇八
在舉辦知識(shí)競(jìng)賽的時(shí)候，為了可以讓大家了解到時(shí)事新聞，會(huì)有專門負(fù)責(zé)寫新聞稿的人。下面是本站小編為大家整理的知識(shí)競(jìng)賽新聞稿范文，供大家分享。
為了使廣大員工更深入探索維系服務(wù)工作內(nèi)涵，旨在提高工作積極性，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。12月23日，由中國(guó)xxxx陜西分公司舉辦的“知識(shí)競(jìng)賽”在禮堂拉開(kāi)帷幕。
在本次大賽的初賽階段，西安xxxx客戶服務(wù)中心高度重視，已本次比賽為契機(jī)，在中心內(nèi)部開(kāi)展了針對(duì)全體客戶經(jīng)理的知識(shí)競(jìng)賽參賽人員選拔，通過(guò)全員筆試及員工綜合評(píng)定等方式在中心內(nèi)部營(yíng)造了良好的競(jìng)賽氛圍，也使客戶經(jīng)理對(duì)維系工作知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情空前提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期時(shí)間的前期準(zhǔn)備選拔工作，2支隊(duì)伍6名選手最終走上這個(gè)舞臺(tái)。它們分別是：xxx隊(duì)的xxx、xx和xxxx，還有xxx隊(duì)的xxx、xx和xxx，還有作為最佳替補(bǔ)的xxxx。參賽選手一行7人于xx月xx日抵達(dá)xx，正式代表xx踏上了比賽的征程。
xx月xx日本次比賽的復(fù)賽階段開(kāi)始了，為確保比賽的順利進(jìn)行，省公司為所有參賽選手安排了為期兩天的專業(yè)培訓(xùn)。在這兩天中，我們的參賽選手積極努力的進(jìn)行賽前最后的備戰(zhàn)，他們以互相提問(wèn)的方式進(jìn)行加深記憶，以分析歸納的方式加深理解，以模擬實(shí)戰(zhàn)的方式加強(qiáng)臨賽反應(yīng)。在復(fù)賽最后的備戰(zhàn)階段，作為最佳替補(bǔ)的xx同志充分的發(fā)揮了他的作用，抓緊一切可用的時(shí)間在公司安排培訓(xùn)之余，對(duì)參賽選手們進(jìn)行最后的補(bǔ)充培訓(xùn)和模擬搶答演練，為我們?cè)诒荣悡尨痣A段的出色表現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
12月23日正式進(jìn)入比賽階段。比賽的主要形式是以現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答進(jìn)行，分為包括“腦力快車”、“集思廣益”、“眼疾手快”和“情景實(shí)戰(zhàn)”四個(gè)環(huán)節(jié)。在“腦力快車”和“集思廣益”環(huán)節(jié)，各隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不分高下。下來(lái)進(jìn)行的“眼疾手快”環(huán)節(jié)中，我們的兩只隊(duì)伍如魚(yú)得水，與其他各隊(duì)之間的差距也在不斷拉大。緊張的“眼疾手快”比賽后，現(xiàn)場(chǎng)到了比賽的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——“情景實(shí)戰(zhàn)”，由于我們的選手在之前環(huán)節(jié)中的出色表現(xiàn)，這時(shí)的比賽事實(shí)上已經(jīng)是xx兩只代表隊(duì)之間的較量了。隨著xx和xx的搶眼表現(xiàn)，他們2號(hào)代表隊(duì)以689分的比分脫穎而出，榮獲此次比賽的冠軍，xx、xx和xx的4號(hào)代表隊(duì)獲得了亞軍。與此同時(shí)，由于xxx和xxx整場(chǎng)比賽中的出色發(fā)揮以及最后“情景實(shí)戰(zhàn)”中的搶眼表現(xiàn)，他們兩人分別獲得了本次比賽的個(gè)人賽第一和第二的優(yōu)異成績(jī)。
這是第一次參加此類活動(dòng)，競(jìng)賽過(guò)后，無(wú)論是參賽選手還是場(chǎng)下的觀眾都完成了一次美麗的蛻變。我們要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，將競(jìng)賽內(nèi)容充分的運(yùn)用于我們今后的工作當(dāng)中，為今后參與此類活動(dòng)取得更加優(yōu)異的成績(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)。
能動(dòng)學(xué)院“沖鋒陷陣”知識(shí)競(jìng)賽。
為提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)、拓展大學(xué)生視野和豐富大學(xué)生生活，能動(dòng)學(xué)院特舉辦“沖鋒陷陣”知識(shí)競(jìng)賽。本次大賽決賽于5月18日晚7點(diǎn)在西區(qū)多媒體功能廳正式拉開(kāi)帷幕。
來(lái)自各學(xué)院的共十只隊(duì)伍在前面的比賽中脫穎而出，順利進(jìn)入到?jīng)Q賽。在決賽中，首先通過(guò)“必答題”和“爭(zhēng)分奪秒”兩個(gè)環(huán)節(jié)，決出了排名前六的隊(duì)伍。最后是“一站到底”環(huán)節(jié)，在前兩輪積分最高的能動(dòng)學(xué)院隊(duì)成為主挑戰(zhàn)隊(duì)，他們站上擂臺(tái)迎接來(lái)自其他五個(gè)隊(duì)伍的挑戰(zhàn)，比賽真正進(jìn)入高潮，選手們的精彩表現(xiàn)引得臺(tái)下掌聲不斷，最終隊(duì)成功“一站到底”。在比賽期間還特別設(shè)立了“觀眾答題”環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性。最后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式，活動(dòng)在熱烈的掌聲中圓滿落幕。
本次大賽的題目涉及文學(xué)、歷史、地理、校史等多方面的內(nèi)容，既考查和提高了選手們的綜合素質(zhì)，也在一定程度上向大學(xué)生普及了科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也為營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和加強(qiáng)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮了積極作用。本次知識(shí)競(jìng)賽為來(lái)自各學(xué)院的選手提供了展示風(fēng)采的舞臺(tái)，增進(jìn)了能動(dòng)學(xué)院與其他學(xué)院間的友誼。
為提高同學(xué)們對(duì)電信專業(yè)的認(rèn)知度，對(duì)電信專業(yè)有更加深刻的認(rèn)識(shí)，并豐富同學(xué)們生活，電信專業(yè)特舉辦以“電信聯(lián)系你我，信息匯聚友誼”為主題的專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽。本次比賽于5月14日在f102教室拉開(kāi)帷幕。
來(lái)自電信專業(yè)12、13、14級(jí)的參賽同學(xué)們分組參加了比賽。在比賽中，首先通過(guò)填空、交叉兩個(gè)環(huán)節(jié)決出了各年級(jí)第一名的小組。最后是選答環(huán)節(jié)，各年級(jí)冠軍組進(jìn)行搶答比拼，比賽進(jìn)入高潮，選手的精彩表現(xiàn)贏得臺(tái)下不斷的掌聲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，也充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。最后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式，活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲中圓滿落幕。本次比賽主要涉及的是與專業(yè)相關(guān)的多方面的知識(shí)。既考察和提高了選手們的專業(yè)素質(zhì)，也在一定程度上向全體同學(xué)們普及了專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也為營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮了積極作用。本次知識(shí)競(jìng)賽為來(lái)自不同年級(jí)的選手提供了展示風(fēng)采的舞臺(tái)，增進(jìn)了電信專業(yè)各年級(jí)同學(xué)們之間的友誼。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇九
8月29日傍晚7點(diǎn)，北京科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院2011級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)在機(jī)電樓106舉行。機(jī)械工程學(xué)院黨委書記臧勇、院長(zhǎng)王立、副院長(zhǎng)張杰、副院長(zhǎng)馬飛、董春陽(yáng)老師、新生輔導(dǎo)員、新生班主任和2011級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)參加了會(huì)議。機(jī)械工程學(xué)院黨委書記臧勇在家長(zhǎng)會(huì)上致辭。他首先代表學(xué)院向給位家長(zhǎng)道賀，恭喜他們的孩子們以優(yōu)異的成績(jī)考入北京科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院。臧書記重點(diǎn)就我院的歷史前沿、教學(xué)科研、硬件設(shè)施、師資力量、學(xué)生工作及學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r等方面逐一向新生家長(zhǎng)進(jìn)行介紹。臧書記指出，高中“5加2”、“白加黑”式的學(xué)習(xí)生活很艱苦，到了大學(xué)，生活方式和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大變化，我們的孩子需要適應(yīng)，更需要努力；學(xué)校豐富的教學(xué)資源為孩子的成長(zhǎng)成才提供了基本條件，但家庭始終是學(xué)生成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，希望家長(zhǎng)多與孩子溝通了解情況，保持與輔導(dǎo)員、學(xué)校聯(lián)絡(luò)，幫助我們的學(xué)生迅速融入大學(xué)的獨(dú)立生活，與學(xué)校共同努力把學(xué)生培養(yǎng)成有益于社會(huì)的人才。最后他祝愿所有的新生學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
機(jī)械工程學(xué)院副院長(zhǎng)張杰老師在會(huì)上發(fā)表講話。張老師重點(diǎn)向新生家長(zhǎng)介紹學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)方面的有關(guān)情況。他從入學(xué)與注冊(cè)、學(xué)制與休學(xué)年限、跨專業(yè)與跨校學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)與復(fù)學(xué)和紀(jì)律處分六大方面詳細(xì)介紹了學(xué)生在校四年可能遇到的情況以及學(xué)院的相關(guān)政策和規(guī)章制度。張老師還以歷屆學(xué)生實(shí)際經(jīng)歷為例，動(dòng)之以情、曉之以理，希望家長(zhǎng)能夠關(guān)心孩子學(xué)業(yè)的同時(shí)重視孩子的身心健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)、人生觀和價(jià)值觀的形成，與學(xué)院共同努力培養(yǎng)出德才兼?zhèn)?、身心健康的棟梁之才?BR> 主持人向新生家長(zhǎng)們介紹認(rèn)識(shí)2011級(jí)新生的輔導(dǎo)員、各班級(jí)的新生班主任以及各班級(jí)導(dǎo)師，并向家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單介紹了他們各自的職責(zé)。
最后，主持人老師代表學(xué)院再一次向?qū)W生家長(zhǎng)們表示由衷祝賀和忠心的感謝。會(huì)議在熱烈的掌聲中結(jié)束。
四年僅僅是一個(gè)開(kāi)始，相信在學(xué)校與家長(zhǎng)的共同努力下將會(huì)把我們的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才！
機(jī)械工程學(xué)院新聞宣傳中心。
2011年8月29日。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十
為進(jìn)一步鞏固轉(zhuǎn)化學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果，選拔優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及活動(dòng)，傍晚７點(diǎn)，機(jī)械工程學(xué)院2011年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)在機(jī)電樓106召開(kāi)。校團(tuán)委實(shí)踐部老師劉娜，10級(jí)輔導(dǎo)員張一凡以及實(shí)踐答辯評(píng)審組成員參加了答辯會(huì)。答辯前夕，全體人員觀看了學(xué)院精心制作的時(shí)間視頻，團(tuán)隊(duì)成員們期盼地在視頻中搜索自己的身影。接著主持人簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)辭后宣布答辯會(huì)正式開(kāi)始。十八支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)將在答辯中展示自己的風(fēng)采。
這十八支團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐課題豐富多樣，針對(duì)文化、環(huán)境、志愿者等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研，實(shí)踐類型集中在社會(huì)民生熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)和社會(huì)發(fā)展公益志愿行動(dòng)兩種，實(shí)踐地點(diǎn)遍布祖國(guó)的大江南北。八月盛夏的實(shí)踐活動(dòng)使團(tuán)隊(duì)收獲頗豐，答辯講臺(tái)上，團(tuán)隊(duì)主講人員個(gè)個(gè)英姿颯爽，器宇軒昂。流暢的演講，入情的言談呈現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)對(duì)實(shí)踐課題的深入探究和針對(duì)問(wèn)題團(tuán)隊(duì)獨(dú)到的看法。評(píng)審組老師更是提出許多有價(jià)值的問(wèn)題同隊(duì)員們探討，還結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)動(dòng)之以情曉之以理，幫團(tuán)隊(duì)找出實(shí)踐中不足之處。
其中，北京科技大學(xué)“銀齡行動(dòng)”調(diào)研實(shí)踐團(tuán)通過(guò)自己的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了社會(huì)中大學(xué)生支教活動(dòng)存在的問(wèn)題，并總結(jié)提出了詳細(xì)的解決方案，做到了讓實(shí)踐出真知，以實(shí)踐化難題?！氨本┨煳酿^志愿者講解服務(wù)·建黨90載參觀學(xué)習(xí)”實(shí)踐團(tuán)，全體隊(duì)員著正裝參與答辯，異口同聲喊出團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和理念，向人們展示了團(tuán)隊(duì)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
由于參與答辯的團(tuán)隊(duì)眾多，每個(gè)團(tuán)隊(duì)的答辯時(shí)間有限，我們不能了解到團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的詳細(xì)過(guò)程。在主持人的組織下，十八支團(tuán)隊(duì)的答辯有條不紊地進(jìn)行著。答辯會(huì)進(jìn)行了近三個(gè)小時(shí)，輔導(dǎo)員和老師們都不辭辛苦地堅(jiān)持到最后，認(rèn)真聽(tīng)完每支團(tuán)隊(duì)的答辯。晚上九點(diǎn)四十，答辯會(huì)落下帷幕。
第一天的答辯已向人們展示了實(shí)踐團(tuán)豐碩的成果和同學(xué)們卓越的風(fēng)姿，同時(shí)通過(guò)答辯活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)更收獲了自身的不足之處，這將是團(tuán)隊(duì)每位成員的一筆豐厚財(cái)富。
相信后續(xù)的答辯工作將取得圓滿成功，希望實(shí)踐、答辯能薪火相傳，弘揚(yáng)下去！
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十一
為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文，檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的積累程度，考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，在比賽中感受語(yǔ)文的樂(lè)趣，特決定開(kāi)展學(xué)生趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間。
準(zhǔn)備時(shí)間：__月__日—__月__日。
競(jìng)賽時(shí)間：__月__日(周__)下午第一節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
__年級(jí)教室。
四、參加對(duì)象。
__年級(jí)學(xué)生(共__人)。
五、競(jìng)賽形式。
一張?jiān)嚲?，筆試。
活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
根據(jù)最后成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、發(fā)獎(jiǎng)。
九、
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十二
——暨機(jī)械工程學(xué)院“校慶杯”第十六屆機(jī)翔知識(shí)競(jìng)賽決賽2011年12月4日，經(jīng)過(guò)初賽的激烈角逐，我校機(jī)械工程學(xué)院第十六屆“校慶杯”機(jī)翔知識(shí)競(jìng)賽終于迎來(lái)決戰(zhàn)時(shí)刻。下午2點(diǎn)，學(xué)術(shù)報(bào)告廳早已人頭攢動(dòng)，同學(xué)們?cè)缭绲絹?lái)為本班選手加油助威。
晉級(jí)決賽的班級(jí)重新組合形成飛揚(yáng)、五四青年隊(duì)及追夢(mèng)三支隊(duì)伍。兩點(diǎn)三十分，主持人宣布：“‘校慶杯’第十六屆機(jī)翔知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始！”本次比賽到場(chǎng)嘉賓有：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)韓凱儒；機(jī)械學(xué)院團(tuán)委副書記、2011級(jí)輔導(dǎo)員孔德雨、顧中杰、曹歡以及學(xué)生會(huì)各位主席。
首先播放決賽團(tuán)隊(duì)展示視頻。各隊(duì)視頻風(fēng)格迥異但卻是一致盡顯蓬勃朝氣。別具一格的搞笑創(chuàng)意引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)陣陣笑聲，也讓賽場(chǎng)緊張氣氛緩和不少。凝聚了智慧與汗水，凝聚了團(tuán)結(jié)和友誼，這是一次知識(shí)與策略的比拼，更是一次心態(tài)與合作的角逐。比賽未開(kāi)始，場(chǎng)內(nèi)選手早已蓄勢(shì)待發(fā)，洋溢著自信微笑。想必已是成竹在胸，等待著這個(gè)展示自我更是展示班級(jí)的時(shí)刻的到來(lái)。本屆決賽共分九個(gè)環(huán)節(jié)，即:必答題、火眼金睛、無(wú)間道、隊(duì)伍展示、我心依舊、心有靈犀、貝殼知多少、學(xué)生會(huì)節(jié)目表演以及選答題。
必答題環(huán)節(jié)，答錯(cuò)扣分的規(guī)則讓隊(duì)員們?cè)诒荣愐潦急憧嚻鹁o張的神經(jīng)，凝聚團(tuán)隊(duì)的力量，縝密細(xì)致地思考每一道題；無(wú)間道環(huán)節(jié)的與初賽選手個(gè)人密切相關(guān)的問(wèn)題，難倒了許多隊(duì)員，場(chǎng)上氣氛也被一次又一次推向高潮。
接下來(lái)的隊(duì)伍展示階段，三支隊(duì)伍分別獻(xiàn)上個(gè)人獨(dú)唱，集體合唱及“咆哮哥”的精彩展示，隊(duì)員們用別具一格的方式向大家展示了自己所在的班級(jí)和團(tuán)隊(duì)；心有靈犀環(huán)節(jié)充分考驗(yàn)了大家的耐心和智慧，一位選手用英語(yǔ)描述出給定詞組由另一位選手猜詞，其中五四青年隊(duì)默契無(wú)間的配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出十四組詞，打破了本屆比賽的猜詞記錄，令人欽佩！
貝殼知多少環(huán)節(jié)過(guò)后，由學(xué)生會(huì)文藝部獻(xiàn)上情景劇《非雷勿擾》。部長(zhǎng)及大一同學(xué)們表演功底可是一點(diǎn)不賴，一場(chǎng)情景劇演繹得詼諧有趣，叫人忍俊不禁。接下來(lái)的選答題環(huán)節(jié)，各參賽隊(duì)靈活運(yùn)用策略，使比賽高潮迭起，比分大幅變化，難辨勝負(fù)。
最終，機(jī)械1104、1105班組成的五四青年隊(duì)獲得團(tuán)體冠軍，工設(shè)1101班、能源1106班組成的飛揚(yáng)隊(duì)以及能源1104班、物流1102班組成的追夢(mèng)隊(duì)分獲團(tuán)體二、三名。五四青年隊(duì)的孫晨、飛揚(yáng)隊(duì)的黃易安分別獲得本屆比賽的“最具風(fēng)采獎(jiǎng)”和“最佳風(fēng)度獎(jiǎng)”。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，由機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委書記，學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)韓凱儒老師進(jìn)行總結(jié)。韓老師高度贊揚(yáng)同學(xué)們的機(jī)敏與才智以及工作人員的辛勤籌備，同時(shí)勉勵(lì)大家珍惜大學(xué)帶來(lái)的各種機(jī)會(huì)，以此為契機(jī)鍛煉自己的能力，取得更好的發(fā)展，并且激勵(lì)大家在今后的一個(gè)月中潛心學(xué)習(xí)備戰(zhàn)期末，為大一第一學(xué)期畫上滿意的答卷。
2011年12月4日。
機(jī)械工程學(xué)院宣傳部。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十三
環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院學(xué)習(xí)部。
2014-3-8。
一、活動(dòng)背景。
為進(jìn)一步提升繁榮校園文化，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的全面提高，環(huán)化學(xué)院特此舉辦“化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”。
化學(xué)在日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的的作用，與人們的衣食住行有著密不可分的聯(lián)系，掌握必要的化學(xué)知識(shí)的，樹(shù)立正確的化學(xué)價(jià)值觀，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有著十分重要的教育意義。
二、活動(dòng)宗旨。
競(jìng)賽旨在推廣化學(xué)知識(shí)，普及科普文化知識(shí)，打造昌航特色文化知識(shí)。
三、活動(dòng)主辦單位：環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院兩委會(huì)承辦單位：環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院學(xué)習(xí)部。
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、活動(dòng)具體步驟。
1、宣傳工作。
a.由環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院辦公室將活動(dòng)的文件通知通過(guò)郵件的形式發(fā)送至全校各個(gè)學(xué)院的辦公室。由各個(gè)學(xué)院在自己學(xué)院內(nèi)進(jìn)行宣傳。
b.由宣傳部和環(huán)化學(xué)院各個(gè)班級(jí)宣傳委員負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳，并組織人員將海報(bào)板置于a、b、c棟教學(xué)樓展出宣傳。
c.制作活動(dòng)宣傳的橫幅，并在活動(dòng)前一周懸掛。d.在活動(dòng)開(kāi)展前一周在一食堂進(jìn)行辦攤位宣傳。
2、活動(dòng)主要流程。
a.由環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院辦公室將比賽的通知及報(bào)名表發(fā)送至各個(gè)學(xué)院的辦公室，再由各個(gè)學(xué)院的辦公室將比賽通知和報(bào)名表發(fā)送至各個(gè)相關(guān)負(fù)責(zé)部門，最后通知各個(gè)班級(jí)并且統(tǒng)計(jì)好報(bào)名人數(shù)，以便做好準(zhǔn)備工作，并將人數(shù)上報(bào)到各個(gè)學(xué)院的相關(guān)部門。
b.將各班報(bào)名的情況以學(xué)院為單位，由各個(gè)學(xué)院的辦公室發(fā)送至環(huán)化學(xué)院辦公室。
c.與老師協(xié)商，確定借用的教室座位考場(chǎng)。d.學(xué)院學(xué)習(xí)部制作準(zhǔn)考證，并在比賽前7將準(zhǔn)考證發(fā)送給各個(gè)學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)部門。
e學(xué)校的相關(guān)部門將活動(dòng)通知里面的各項(xiàng)通知告訴各班學(xué)習(xí)委員，并把考試準(zhǔn)考證下發(fā)給各班學(xué)習(xí)委員。
f.求督察部協(xié)助此次考試的監(jiān)考、秩序維護(hù)等多項(xiàng)內(nèi)容。g.環(huán)化學(xué)院的化學(xué)老師，請(qǐng)求制作一份比較完善的試卷。
h.試卷，并統(tǒng)一存放，保持試卷的保密性。
i.結(jié)束后對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)包括獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，其中一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名。
3、活動(dòng)的安排。
a.隨機(jī)安排好座位號(hào)及考好，并且在考試前組織人員將座位號(hào)粘貼在相應(yīng)桌上。b.統(tǒng)一通知考生考試的時(shí)間和地點(diǎn)，要求考生能夠按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)等待考試。c.考試前兩個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)部人員到場(chǎng)，進(jìn)行考試考場(chǎng)的布置工作。d.考生需提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)，遲到不予進(jìn)入。比賽前5分鐘發(fā)放試卷。e.考試結(jié)束后監(jiān)考人員要收好試卷和答卷方能離開(kāi)考場(chǎng)。
六、注意事項(xiàng)。
a.考前注意試卷的保密。
b.維持好考場(chǎng)紀(jì)律，保證考試的正常進(jìn)行。
c.期間注意考場(chǎng)紀(jì)律，如有任何影響考試的考生都將給予沒(méi)收試卷，并且進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
d.批改試卷后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并且張貼公告。
七、活動(dòng)人員安排。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十四
為進(jìn)一步繁榮校園文化，打造精品社團(tuán)，充分展示大一新生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,大學(xué)生科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)特舉辦“屆趣化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”。
隨著社會(huì)的發(fā)展，化學(xué)在人類的生活和生產(chǎn)中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用，人們的衣食住行都與化學(xué)緊密相聯(lián)。掌握必要的化學(xué)知識(shí)，樹(shù)立正確的化學(xué)社會(huì)價(jià)值觀，我們才能有效利用化學(xué)知識(shí)原理，增強(qiáng)解決問(wèn)題的途徑和渠道。
一、競(jìng)賽宗旨：
競(jìng)賽宗旨在推廣化學(xué)知識(shí)，普及科普文化知識(shí)，打造化學(xué)化工學(xué)院特色活動(dòng)。并集知識(shí)性、趣味性于一體，打破以往學(xué)術(shù)性活動(dòng)的單調(diào)，使同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中獲取知識(shí)。競(jìng)賽以“化學(xué)美力，生活精彩！”為宗旨。
二、參加對(duì)象：大學(xué)生科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)會(huì)員及13級(jí)化學(xué)化工學(xué)院全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓307教室。
五、主辦單位：大學(xué)生科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)。
2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)競(jìng)賽，以選擇題、問(wèn)答題、社會(huì)類答題綜合分評(píng)出一二三名。
七、活動(dòng)具體安排：報(bào)名時(shí)間：10月初。
競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)：10月中旬在307教室舉行。產(chǎn)生一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）。同時(shí)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
八、資金預(yù)算：
大學(xué)生科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)。
2013年11月初,。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十五
1.競(jìng)賽內(nèi)容：競(jìng)賽涵蓋了防災(zāi)減災(zāi)、網(wǎng)絡(luò)安全、運(yùn)動(dòng)安全、交通安全、消防安全、地震安全、食品安全、公共衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面，幫助學(xué)生掌握生活中的各種安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。
2.競(jìng)賽形式：競(jìng)賽以學(xué)校為單位，分為初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽采用線上答題形式，每人至少答對(duì)20道題目才能晉級(jí)；決賽則采用線下形式，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答題、論述題和情景模擬等形式，全面考察參賽選手的安全知識(shí)掌握情況。
3.競(jìng)賽效果：競(jìng)賽旨在提高中學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)校安全教育工作的發(fā)展。參賽選手不僅能夠提高自身的安全知識(shí)水平，還可以在競(jìng)賽中鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、應(yīng)急應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。
全國(guó)中學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽是一次具有重要意義和深遠(yuǎn)影響的競(jìng)賽活動(dòng)，有助于加強(qiáng)中學(xué)生的安全意識(shí)，提高中學(xué)生的安全素質(zhì)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十六
10月份幾乎沒(méi)有閑暇，11月的這星期也是如此。自10月19日以來(lái)，歷時(shí)三周的2011北京科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院新生“3+2”籃球賽，在院團(tuán)委的大力支持、各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員及工作人員的不懈努力下，全程進(jìn)展順利，隨著四強(qiáng)隊(duì)伍的產(chǎn)生，本屆新生“3+2”籃球賽也接近尾聲。
11月6日上午9點(diǎn)半，機(jī)械工程學(xué)院新生“3+2”籃球賽決賽在籃球場(chǎng)拉開(kāi)。接下來(lái)的兩場(chǎng)將決定冠軍花落誰(shuí)家，亞季軍誰(shuí)又能奪得。
冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)所在的賽場(chǎng)雙方競(jìng)爭(zhēng)激烈，比分始終處于焦灼狀態(tài)，雙方拉拉隊(duì)成員也展開(kāi)了火熱的拉鋸戰(zhàn)，切盡全力為賽場(chǎng)上的球員們吶喊助威，每進(jìn)一顆球都伴隨著拉拉隊(duì)熱烈的掌聲和歡呼；季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)也令人大飽眼福，機(jī)械1104班球隊(duì)中的一位女隊(duì)員一場(chǎng)比賽中拿下個(gè)人14分的高分，令人稱贊。
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的進(jìn)攻與防守，一小時(shí)后，未知終于打破了惱人的懸念，機(jī)械1105班最終奪得了本屆比賽的冠軍，機(jī)械1103、1104、1108班分別獲得比賽的第二、第三、第四名。
接下來(lái)的頒獎(jiǎng)儀式，隊(duì)員們臉上洋溢的笑容感染著觀眾，額頭閃爍的汗水感。
動(dòng)著人們，2011北京科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院新生“3+2”籃球賽在熱烈的掌聲中落下帷幕。
閉幕儀式后，四強(qiáng)隊(duì)伍和輔導(dǎo)員自由組隊(duì)進(jìn)行了輕松愉快的友誼表演賽。表演賽中輔導(dǎo)員和同學(xué)們配合默契，接二連三的巧妙傳球博得場(chǎng)下觀眾一陣陣喝彩。歡笑、掌聲伴隨著比賽全程，導(dǎo)員與同學(xué)之間其樂(lè)融融。
本屆“3+2”籃球賽中隊(duì)員之間的融洽氣氛真正的體現(xiàn)出一種“勝不驕、敗不餒”的體育精神，運(yùn)動(dòng)員用他們的團(tuán)結(jié)、自信和堅(jiān)毅爭(zhēng)取勝利，他們的精神讓每一位觀眾肅然起敬，因?yàn)楣餐瑠^斗過(guò)、喝彩過(guò)，比賽將給同學(xué)們留下深深的回憶。
相信以后我們會(huì)有更多的體育活動(dòng)，賽事也會(huì)更加精彩！
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十七
活動(dòng)背景：化學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)，可是同學(xué)們?cè)谏钪胁灰?guī)范使用化。
學(xué)用品、不正確使用化學(xué)儀器等時(shí)有發(fā)生，因此對(duì)同學(xué)們進(jìn)行化學(xué)生活的教育，普及正確的化學(xué)與生活知識(shí)具有重要意義。
活動(dòng)目的：推廣化學(xué)知識(shí)，普及科普文化知識(shí)，集知識(shí)性、趣味性于一體，提高。
大家學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，促使大家了解更多身邊的化學(xué)知識(shí)，增加同學(xué)們關(guān)注生活。
化學(xué)的熱情，使更多同學(xué)能夠細(xì)致觀察生活，在生活中學(xué)習(xí)化學(xué)，在學(xué)習(xí)中感受。
化學(xué)，切身體會(huì)化學(xué)在生活中的重要性。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：化生院大一新生所有上晚自習(xí)的教室。
參加對(duì)象：化生院大一新生。
活動(dòng)內(nèi)容：與化學(xué)相關(guān)的社會(huì)、生活、科技等方面的基本知識(shí)。
活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備：
1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)出一套關(guān)于化學(xué)知識(shí)的試卷；
2、宣傳部以海報(bào)的形式通知所有成員具體的時(shí)間、地點(diǎn)；
3、分配當(dāng)天競(jìng)賽晚上每個(gè)教室由具體人負(fù)責(zé)。
活動(dòng)展開(kāi)：
1、每個(gè)教室負(fù)責(zé)人提前5分鐘將試卷統(tǒng)一發(fā)給新生；
2、負(fù)責(zé)人監(jiān)督，新生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題；
3、負(fù)責(zé)人在時(shí)間結(jié)束后將試卷統(tǒng)一收上來(lái)；
4、每個(gè)教室的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)評(píng)比該教室學(xué)生的試卷，做到。
公平、公開(kāi)、公正；
5、評(píng)出獲獎(jiǎng)成員。
獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)1人（筆記本和筆各一個(gè)），二等獎(jiǎng)2人（筆記本各一個(gè)），三。
等獎(jiǎng)3人（筆記本各一個(gè)），優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（筆各一支）。
注意事項(xiàng)：
1、宣傳部必須提前以海報(bào)的形式通知所有成員；
2、每個(gè)負(fù)責(zé)人要保持該教室安靜，答題時(shí)不得說(shuō)話、交頭接耳等；
3、辦公室要對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算與結(jié)算。
聯(lián)系方式：繆丹萍（會(huì)長(zhǎng)）：***。
劉君旗（策劃部部長(zhǎng)）：***。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十八
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，12級(jí)新生已經(jīng)逐步融入和適應(yīng)了大學(xué)生活。與此同時(shí)全校各社團(tuán)活動(dòng)陸續(xù)展開(kāi)，社團(tuán)舉辦活動(dòng)和學(xué)生參加活動(dòng)的熱情持續(xù)升溫，在這種氛圍的影響和感染下，我們青年化學(xué)研習(xí)社為了貫徹“傳播化學(xué)知識(shí)，宣傳學(xué)術(shù)思想，展示青春風(fēng)采”的宗旨，為了突出以“化學(xué)”為主的社團(tuán)特色，我們特此舉辦“趣味化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
豐富校園社團(tuán)活動(dòng)；以活動(dòng)的形式傳播化學(xué)知識(shí)，提高化院的學(xué)術(shù)氛圍，給同學(xué)們提供一個(gè)交流自我，展示自我，鍛煉自我的平臺(tái)，提升同學(xué)們的自信心，展示同學(xué)們的青春風(fēng)采。從而達(dá)到貫徹社團(tuán)宗旨，豐富大學(xué)文化生活的目的。
感受化學(xué)魅力、展現(xiàn)飛揚(yáng)青春。
主辦方：信陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支。
承辦方：青年化學(xué)研習(xí)社化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。
（一）筆試：20xx年10月18日晚7:00。
（二）決賽：20xx年10月26日晚7：00。
初賽：教四t2。
決賽：教七403。
（一）前期宣傳。
1、展板、海報(bào)。
2、院內(nèi)成立宣傳小組，走上講臺(tái)，到各班宣傳。（化院為主）。
3、發(fā)新聞。
4、掛條幅。
5、校廣播。
（二）活動(dòng)籌備。
1、材料準(zhǔn)備。
（1）、化學(xué)小常識(shí)：實(shí)驗(yàn)小常識(shí)、神奇的物質(zhì)反應(yīng)、多彩的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、最前沿的學(xué)科動(dòng)態(tài)。
（2）、生活小常識(shí)（貼近校園生活）：衣（穿、洗、涼、買）、食（食品安全、飲食健康）、?。ㄋ奚嵝l(wèi)生）、行（運(yùn)動(dòng)與健康）。
（3）、化學(xué)名人：中國(guó)、外國(guó)，各種趣味故事。
（4）、化學(xué)發(fā)展史（里程碑）。
（5）、化學(xué)化工學(xué)院的化學(xué)：發(fā)展史、重大的科研成果（專利）、偉大的成就（教學(xué)與科研兩方面）。
（6）、化學(xué)專業(yè)與考研：風(fēng)云學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、學(xué)化學(xué)考哪些專業(yè)較好、化學(xué)專業(yè)較強(qiáng)的名校、化院風(fēng)云教師。
（7）、化學(xué)與就業(yè)：就業(yè)前景、就業(yè)現(xiàn)狀。
2、裝扮賽場(chǎng)的準(zhǔn)備。
3、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、嘉賓、社聯(lián)代表、兄弟社團(tuán)代表。
（三）初賽。
1、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律分成四個(gè)區(qū)域，每個(gè)班級(jí)坐一個(gè)區(qū)域。
2、考試開(kāi)始。
3、收試卷。
4、介紹和宣傳總決賽以筆試的形式選出20人（每個(gè)班5人）進(jìn)入決賽。
（四）決賽。
1、十秒鐘倒計(jì)時(shí)。決賽開(kāi)始前半分鐘關(guān)燈，十秒鐘倒計(jì)時(shí)后主持人致開(kāi)場(chǎng)白。19:01。
2、放視頻（待定）。19:06。
4、介紹領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓、評(píng)委。19:14。
5、會(huì)歌表演。19:19。
7、是非100秒。
9、表演節(jié)目。20:55。
10、歌曲表演。21:00。
11、頒獎(jiǎng)。21:05。
一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。班級(jí)精神文明獎(jiǎng)。
12、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。21:1015、合影。21:15。
最大超時(shí)時(shí)限為15分鐘，至21:30。
（五）后續(xù)宣傳。
1.材料打印數(shù)量：200張金額：20.0元。
2.杯具、茶水金額：30.0元。
3.布臵賽場(chǎng)金額：50.0元。
4.獎(jiǎng)品、禮品金額：60.0元。
總計(jì)：160.0元。
張森職務(wù)：青年化學(xué)研習(xí)社社長(zhǎng)電話：xxxxxx。
王玉宏職務(wù)：化院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部長(zhǎng)電話：xxxxxxxxx。
化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十九
策劃人：榮超偉。
策劃單位：科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)。
二、活動(dòng)背景：隨著社會(huì)的發(fā)展，化學(xué)在人類的生活和生產(chǎn)中發(fā)。
揮了越來(lái)越重要的作用，人們的衣食住行都與化學(xué)緊密相聯(lián)。掌握必要的化學(xué)知識(shí)，樹(shù)立正確的化學(xué)社會(huì)價(jià)值觀，我們才能有效利用化學(xué)知識(shí)原理，增強(qiáng)解決問(wèn)題的途徑和渠道。
三、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步繁榮校園文化，打造精品社團(tuán)，充分展。
示大一新生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,大學(xué)生科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)特舉辦“屆趣化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”。
四、活動(dòng)主題：推廣化學(xué)知識(shí)，普及科普文化知識(shí)，打造化學(xué)化。
工學(xué)院特色活動(dòng)。并集知識(shí)性、趣味性于一體，打破以往學(xué)術(shù)性活動(dòng)的單調(diào)，使同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中獲取知識(shí)。
五、活動(dòng)時(shí)間：11月上旬。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓309教室。
七、活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)生科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)會(huì)員及13級(jí)化學(xué)化工。
學(xué)院全體同學(xué)。
八、活動(dòng)流程：
2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)競(jìng)賽，以選擇題、問(wèn)答題、社會(huì)。
類答題綜合分評(píng)出一二三名。
九、活動(dòng)具體安排：報(bào)名時(shí)間：10月初。
競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)：10月中旬在307教室舉行。產(chǎn)生一等獎(jiǎng)。
（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）。同時(shí)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2013年10月。