青春初二作文的秘訣篇一
我的青春，在懵懵懂懂中，磕磕絆絆下，跌跌撞撞地前進著。
悸動。
在鏡子前，照著自己的臉蛋，劉海又變長了，臉上多了一些痘痘。望著褪去的童稚，臉上有的盡是成熟。我在無形的時光里已經慢慢地長大，沒有了小時候的天真?，F在的我顯的十分的穩(wěn)重。我的青春在悸動，它肆意地在自己的世界中展示自己的個性。
我的青春在歲月中悸動，它所釋放出的盡是青春的光彩。
叛逆。
“你干什么進我房間!亂動我東西，你有沒有想過我的感受!”進入叛逆期后，這樣的吵架已成為家常便飯，是每日必不可少的功課，無論家長的任何關心，我都不屑一顧，視為嘲笑我無能的理由。每天早上，當父母準備好早飯想邀我一同吃時，我總是會和他們大吵一架，為的就是他們打擾了我的晨夢。青春期的我，心中有一顆叛逆的因子在虎視眈眈。它妄想控制我的思想，便可以一統(tǒng)我的天下。
我的青春，在叛逆中成長。
不敗。
上了初中，書本的增加，學業(yè)的加重?？墒牵行┩瑢W卻讓我知道永不言?。好鎸W習，他們總是永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思索，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學習。挑打夜戰(zhàn)，換來的是同學異樣的贊嘆的目光。
青春初二作文的秘訣篇二
記得有人問我青春是什么，不知如何回答的我開始尋找答案。
我去問爸爸青春是什么，爸爸說“：青春就是我和你這么大的時候，無憂無慮，自由自在的生活，沒有生活的壓力，做什么都很快樂，沒有什么想法只是一種簡單的快樂。周圍的人沒有什么心機，都只會單純的交流…”
我去問媽媽青春是什么，媽媽說“：青春就是在你爸爸追我的時候，那時不敢太多的交流，只有心里話，只有眼神的情感交流，沒有爭吵沒有煩惱，生活的很快樂很悠閑很自在?！?BR> 我去問姐姐青春是什么，姐姐說“：青春就是我的奮斗史，那些記憶，那些回憶，都深深的藏在我的心中。那些一段段史，那一個個人，都是我們青春的組成。青春是人生中最重要的組成，沒有青春無人生！”
青春初二作文的秘訣篇三
窗外又下起了淅淅瀝瀝的雨，雨里的一切都是朦朦朧朧的，只有隱隱約約的色彩。在雨幕后面，我看到我16歲的雨季。
16歲的生活，就猶如這眼前的雨幕，如果我們勇敢踏出腳步，就算摔倒在泥濘不堪的路上，就算全身被澆得濕淋淋，但最終，我們還是可以闖出雨幕，再次去體會陽光所帶來的溫暖。相反的，如果我們因恐懼而不敢前進，我們最終會被淹沒在雨水里，到時再怎么掙扎也來不及了!
16歲的心情，也猶如眼前的雨幕，在16歲的生活里，我們會遇到許許多多的不如意，于是好多的不開心被壓抑在心里，當我們心里所承受的壓抑崩潰時，它們便會化成眼淚，就如同黑沉沉的天空把雨滴落向人間。雨后的天空又是蔚藍的，哭過的心情便會輕松，于是，我們又帶著新的心情在16歲的青春里“闖關”。
16歲的心思，也猶如眼前的雨幕。16歲的我們剛踏進“長大時期”，有許多的事情對于我們而言皆屬于初出茅廬，也許因為好奇，可又因什么都不懂而到處跌碰。然而16歲的我們，心里滿懷著的都是“好奇”，越是難懂的難題越要攻破它。有人認為我們自討苦吃，可我覺得與其躲在雨幕后面看那隱隱約約的畫面，倒不如沖到雨幕前看個究竟。
對16歲，我有怨，怨它讓我渴望自由卻不給予我自由;怨它把我折騰得滿身傷痕;更怨它是一條充滿挫折的道路。
可對于16歲，我有著更多的感謝，感謝它給予我16歲的活力與好奇;感謝它給予我這片泥濘的路，讓我懂得跌倒就該爬起;更感謝它給予我16歲的生活色彩。
16歲的人生只有一次，在往后的時光里我們再也不會與16歲相逢。到時候，當我們再次憶起16歲，我們便會真切感受到：“原來16歲里的一切都是那么美好!”
青春初二作文的秘訣篇四
不遠處，楊花開了，嬌艷欲滴，還散發(fā)出迷人的香氣。送走了四月迎來五月，時間一點一滴流逝，不知不覺離中考只剩下五十多天，再有一個月就要離開這令人愛恨交織的校園了。
有人說青春是一段沒有回程票的路程，選擇了就要堅持走下去，不能回頭。三年前，天真快樂的我?guī)е薮蟮暮闷嫘膩淼竭@里，新的環(huán)境令我興奮，住校的新奇讓我感受到前所未有快樂。但是這短暫的快樂很快就被更大的憂慮所替代：嚴格的作息時間使我吃不消，我也會偶爾打架，被老師批評，在校長“搞好四清”的口號下，一些同學也會為回家而苦讀。層層鐵門將我們與外界隔離，家近在眼前，卻似乎又遠在天邊。兩點一線“家”到“學?！保晌覀儏s只能在一個點上日復一日地“旋轉”。漸漸地，許多“戰(zhàn)友”紛紛倒下離開戰(zhàn)場，于是便留下我們這群被稱之為“精英”的“動物”在這里奮斗了。
我也曾在去或留的問題上糾結過，在光與暗的黑暗之中徘徊過。當在混沌中度過了許多時光后，我的方向漸漸清晰，意志堅定起來，并下定決心要在這里奮戰(zhàn)，毅然決然的要將青春在這里燃燒，看著我自己一點一點的提升，心中充滿甜甜的快樂。
可能別人認為我們沒有青春，只是一群機器，其實我們也會與老師校長頂撞，在校園中瘋鬧，也會去歌廳狼哭鬼嚎。
雖然青春沒有回程票，但走在這條路上，我不曾后悔。
青春初二作文的秘訣篇五
我的青春，無怨無悔?！}記在我生命的長河中，那一朵朵奔騰的浪花，沖刷著我的人生道路，那激起的浪花讓我想到了激情與夢想，讓我想到了拼搏與奮斗......
青春的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，為了自己的目標而矢志不移的奮斗，孜孜以求，正是青春的色彩！
一遙遠青春。
孩提時代的我，認為青春就是所謂成熟的年代，每天盼望著，盼望著有一天自己也會擁有屬于自己的一片青春的天空！
我不斷的奮斗著，為的是給青春打下堅實的基礎，到自己真正身處爐火純青的青春年代時，能夠為小時候的自己而感到一絲絲的自豪！
遙遠青春的感覺是那樣美好而又迫不及待！
二擁有青春。
站在14歲的立場，我感到歡樂！因為我成功的圓了小時候的夢想！
再擁有自己的蒼穹下，發(fā)現青春并沒有那么純潔，在天空里，多多少少的雜念給這片蔚藍抹上了陰影！成熟的自己發(fā)現成熟是那么可怕，那么令人發(fā)指！
擁有青春的感覺令人歡樂也令人憂愁！
三暢想青春。
未來的青春歲月可望而不可即，暢想青春，令人陶醉！
青春的道路是那樣的漫長而又短暫，面對這坎坷，不平的道路，我無語了！我不知道自己今后的道路該如何走，但我相信，只要堅定信念，未來的青春一定會比今天更加美好！
暢想青春，令人入迷！
青春的交響曲，將伴隨著我的人生，那曲子疊欒起伏，如同潺潺流水.......
青春初二作文的秘訣篇六
時光飛逝，流年匆匆。眨眼間，我們從呱呱落地到了花季雨季的年華。童年的記憶早已成了斑駁泛白的影片。
漫步在校園的小道，青蔥的樹木隨風伸展柔嫩的小手。
在這個蟬鳴的季節(jié)，我們努力學習，奮力拼搏，只為能考上一個好的高中，擁有一個好前程，就如同小樹，只為參天，毫無顧忌的往上肆長。
教室，靜悄悄。同學們在聚精會神地聽課，做好筆記，恨不得一個腦袋當幾個用。這樣就可以記憶更多的知識。
窗外，知了，嘈雜鳴叫。它們要捉住這夏天的一季短短的時光，施展自己最好的喉嚨。
青春里的我們也應該如此。緊緊握住時鐘的旋律，揮灑我們的汗水，遨游在知識的海洋里。一次的失敗并不代表永遠的失敗。不經歷風雨怎能見彩虹。
你是我的全部，你是我今生唯一的賭。在時間的賭局里，我拿青春做賭。即使路途坎坷崎嶇，我也要風雨兼程。
青春初二作文的秘訣篇七
籃球比賽已經過去幾天了，但是那種激情澎湃的感覺揮之不去！
我們十五歲，汗水肆意揮灑，劃出完美的弧線，記錄著我們?yōu)⒚摰那啻夯荆?BR> 啦啦隊相當賣勁，扯著嗓子的加油！什么淑女形象，什么優(yōu)雅氣質，那一刻拋之腦后！
男生們拼盡全力，球在萬眾矚目時候光榮地投進籃筐。甩甩頭發(fā)，我們十五歲。才發(fā)現，原來我班男生都不是青蛙！
很光榮，我們贏了，該怎樣慶賀？這是個問題……。
走到樓頂，俯視全部。一二三，大聲叫：我們獨尊！
晚上是個不眠夜，熱血沸騰。不羈的我們啊！
贏了！贏了！心里默念：九一九一，永遠第一！哇哈哈！那一刻集體榮耀感油然而生！
我們不羈的歲月，留下歷史的光輝。如果有一個記錄本，我相信我們是最燦爛最耀眼的一頁。那一刻，我們揚起笑臉，說不出的痛快！
加油！我們要狠努力，狠努力……。
青春初二作文的秘訣篇八
有人把你比做朝陽，熱情奔放，精力旺盛，但是，我要把你比做巖上之松，傲于世間，寧折不屈。你讓我們擁有更高的眼界，看到更廣的世界。你即為青春。
青春的我們，朝氣蓬勃，仿佛擁有改變自我，改變世界的創(chuàng)造潛力，令人仿佛擁有無限的動力來完成自己的夢想。
青春是奮斗的，梁啟超先生所生活的年代，是一個國家積貧積弱、遭列強肆意踐踏的時代，但是，他卻對少年們發(fā)出了鼓勵，他說：“故今日責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智；少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球?！边@些話語鼓勵一代又一代的青年人，奮斗不止，讓青春活的更有意義，讓國家變的更加富強。
青春是苦難的，青春的我們，總是會有一些小叛逆，所以吃到的苦難也就更多，但是，不用擔心，因為所有苦難都會化為成長的動力，“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！痹倏锤魑粋ト?，如舜、管仲、朱元璋、朱德，哪位不是從窮苦中成長起來的，所以，人生中吃點苦是必要的，只有如此，才能打敗困難，見到彩虹。
青春是美麗的，青春之美，并非是不勞而獲的，而是要吃得苦中苦，方為人上人；青春之美，并非是虛度光陰，而是要努力奮斗的；青春之美，并非是追求外表美麗、艷麗服飾，而是要修養(yǎng)自身、發(fā)展德行的。
所以，一個專屬于奮斗、一個專屬于努力的青春，才是青春。
青春初二作文的秘訣篇九
夢醒了，一切都將不復存在。我多么的希望再次回到夢中，卻發(fā)現它已遠逝。
—題記。
我不想，我不想長大，長大了就沒有童話，當我小的時候，我盼望著長大，但直到我長大后才發(fā)現還是小時候最無憂無慮。沒有憂愁，沒有煩惱，真的很輕松。那時的我是那么的快樂，卻總是身在福中不知福。
走進了青春，即使心理成熟了許多，但因為多了些許的煩惱使得我的青春也從花樣變?yōu)榱丝鄲灍?。譬如是同學之間的關系處理不當了；老師所講的內容聽不懂了；由于當班干部管人時而得罪人了；考試成績考不好了等等的一些煩惱困擾著我。而我最擔心的便是我的考試成績了，由于現在是在初中，我們所有人的競爭力都很大，稍有不慎成績就掉了。我在父母的期望下壓力也很大，當然最后每次的考試都不會有理想的成績。一次次的失敗都帶著獰笑要來我的試卷上做客，我極力的用筆把它擋住，可無奈，它偏偏被我痛恨的敵人—馬虎放了進來。
哎﹗我恨它呀……我試著用自己僅存的幼稚信心去安慰自己：不要放棄，慢慢來，一步一步腳踏實地的來不要氣餒。正當我信心倍增的時候，又一次的打擊劈頭蓋臉的打了過來：周周練又考砸了。完蛋了，我的信心一文不值呀。
但是，終于有人來幫我了。正所謂失敗是成功的母親，那么，失敗怎么會使自己的后代繼續(xù)失敗呢？于是，在失敗的幫助下，我終于成功了。我的期中考試使我的信心值又大增了。
我終于又看到了希望之光，我看到了青春的魅力，青春夢油然而生。
青春初二作文的秘訣篇十
一刻千金，莫負青春。
——題記。
有人說過，青春是生命中最美好的一段時光。
在漫長的人生長路中，青春不得不說是濃墨重彩的一筆，讓你哭泣，讓你氣氛，又讓你快樂。現在的我們正值青春的美好年華，要懂得去珍惜眼下的美好光景。
青春是我們在籃球場上揮灑的汗水，是我們在課堂上集中的注意力，是我們在集體活動中團結合作的身影。
青春的路途有著無數的喜怒哀樂，有讓你興奮的事，也有讓你煩躁的事情。記得那節(jié)心理課，老師在黑板上寫出了十幾個性格特征，讓我們每位同學在認為是自己性格特點的后面畫“正”字，每位同學都畫出了屬于自己的特點。那節(jié)課，我們不僅僅說出了自己的性格的特點，也了解了同學的性格，讓我們重新認識了自己，也包括別人。這堂新穎的課，讓我們拉進了同學之間情誼。
青春這一路，也有著無數的挫折?？荚嚥焕硐?、作業(yè)不認真被老師批評，還有無數次同學之間的小誤會、小矛盾，我們不該消極的看待這些，應該以微笑面對，戰(zhàn)勝挫折。
青春總是暫時的，總有一天我們也會離它遠去。三年的青春，總會散場。時光它不會永遠停留在青春時光。從童年到青春，我們記憶了很多，可童年已經成為過去。所以，我們要珍惜現在的青春。回不去的，就讓它過去；向前看，用心聽，把頭抬起來，看看這世界，走在前方，珍惜當下，做一個抬起頭就能仰望晴空的人。
珍惜現在，前方的路將會有一片光明。
青春初二作文的秘訣篇十一
在現實生活或工作學習中，大家都寫過，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的青春初二作文，希望對大家有所幫助。
青春，帶著火的熱情；青春如鋼鐵般堅強；青春有竹子的韌性。青春是我們的青春。
時代。有了青春，我們永遠不會被打敗！珍惜你擁有的青春，珍惜你擁有的單純。
我們是一棵小草，它是那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人踐踏，但他們沒有屈服。彎著腰又站了起來，低著頭依然仰望著天空。人無止境的踐踏鍛煉了自己的韌性。他們不再害怕踐踏，他們不再擔心苦難。青春挑戰(zhàn)困難，青春不會放棄。冬天過去后，黃色的草仍然是綠色的。
年輕的我們是水滴，他們是如此的渺小。但是，久而久之，它們總是匯聚成一條小溪，流入大海。大海是我們向往的高峰。當我們流入大海，我們就會成為水中生物的需要，流入大海，這就體現了我們存在的價值。同時，我們年輕的時候是盲目的。為了追求更快達到巔峰，純水滴不惜一切代價選擇捷徑。但他們萬萬沒想到，這是一條骯臟的下水道，錯誤的通道會讓我們的生活成為一場失敗。不勞而獲只是柯南夢醒，還是“雙袖清風”。年輕的.時候會犯很多錯誤，但是洗心革面之后，水滴還是很清澈的。
我們是一棵幼小的樹苗?？雌饋砗么嗳鹾镁隆＿@座城市經不起大風大雨。然而，它們在艱難的危險中被植樹者一次又一次地養(yǎng)大，細長的樹苗逐漸在土壤中生根發(fā)芽。風一吹，它們還在抖，但不會掉下來。下雨時，他們仍然感到疼痛，但他們不再哭了。在晴天，它們吸收陽光，努力向上生長。下雨天，它們抖落身上的灰塵，枝葉清新翠綠。青春我們一次又一次地站在危險中，困難過后，樹苗依然挺立。
青春，我們生命中最旺盛的季節(jié)；青春是我們最好的開始。珍惜青春和現在。
青春初二作文的秘訣篇十二
肆無忌憚的童年，年少的容顏，嬉戲的笑聲……再一次回蕩在我的腦海中，我們同歡樂，我們同悲傷，我們都是仗義的鐵哥們。
想要打聲招呼都沒勇氣，想要說句話也沒勇氣，我多希望再一次像童年時，一起嬉笑……初中了，成績滑落了也沒關系，自尊心強的你卻自卑的低下了頭，甚至想到輟學，我們還是少年，不應該承受那不該承受得傷啊……但是已經來不及了，固執(zhí)的我們，放放肆的我們，任性的我們，天真的我們，硬要到校園外的世界闖一闖，其實叛逆的我們接受不了凜冽的寒風，后悔么？晚了巴。
現在的我只是想著躲在某個角落里，回憶、發(fā)呆、想象，然后在傻笑……。
呵呵，我也不敢再奢求什么啦，只希望我的好伙伴們能記得年少時我陪著你們一起走過。
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青春初二作文的秘訣篇十三
有人說，青春是張單程的車票，有去無回。但我認為即使青春一去不回，在青春這輛列車沿途的風景中還有許許多多的微感動。雖然不是多么偉大，但足以我銘記一生。
夕陽西下，太陽漸漸的消失，蔚藍的天空只剩下了一片通紅，放學的鈴聲，這時也響了起來，老師布置完作業(yè)后，學生們也陸陸續(xù)續(xù)的收拾書包走了。我也收拾了書包走出了校門，今天因為母親有事，所以她說放學來接我。車子就被她騎走了，我便開始了漫長的等待，我無聊的抬頭看著天空上的云，原來潔白的云朵，因為太陽而變得紅彤彤……“嘿”突然有個聲音打斷了我天馬行空的思緒。
我回頭一看，原來是我們班同學小紅。她正推出去行車緩慢地向我走來，她逆著夕陽，像是踏著陽光而來，眼睛閃亮亮的像一泓清澈的泉水，讓人一眼就能望到底。頭發(fā)上，肩上撒了一層淡淡的陽光，渾身像鍍了金子一般。宛若天仙下凡，而她的臉上此刻也正掛著她那招牌般的笑容，還露出了一顆小虎牙，讓人瞬間感到親近了不少?？赡軇倓偝鲂ｉT時跑了幾步，她額頭上此時還蒙上了一層薄薄的汗水。
見我失神，她便叫了我一聲。我回過神，她便對我說：“你怎么現在還不走??？初中部都已經放學了?！蔽覍λα诵φf“我母親來接我，到現在還沒有來，我還在等呢，要不你先走吧?！彼读算?，迅速的說：“那怎么行，我們可是同學，我?guī)慊厝グ??！薄八懔税?，你確定能帶得動我嗎？”我半開玩笑的說。“怎么不能，別看我人小但我也是經常鍛煉的?！彼f得很認真，我也沒有想到她會這么堅持，便答應了她。我坐上她那小小的自行車后座，在夕陽的照耀下，這樣歪歪扭扭的回了家。
雖然在那之后也有了很多新的朋友，認識了很多新的同學，但我仍忘不了在那夕陽西照的下午，她帶給我的那一份溫暖，那一份小小的微感動。
青春初二作文的秘訣篇十四
2012年是個全世界矚目的日子，這不僅是上海世博會的圓滿召開，還是我國又一位杰出的作家——莫言的幸運年。他在這年獲得了至高無上的榮耀——諾貝爾文學獎。
“諾貝爾文學獎”這對我們來說是多么遙遠呀，可對于那些堅持寫作的作家來說，這就是最高的榮譽，最珍貴的“黃金”。每當人們談及莫言獲獎的原因時，總會歸功于他的“謙遜”，的確，這一樣東西在我們生活中太難見了，就比如我吧。
我總以為我的`語文成績名列前茅，每次考試都是前幾名，所以我的心里略有些驕傲，上課時不注意聽講，下課后不認真做作業(yè)，總認為我語文成績好，這些零零碎碎的事情做了沒有意義，久而久之，“驕傲”就侵入了我的身體，像一個指揮官一樣控制著我的思想，使我越發(fā)不能自拔。
真正使我徹底清醒的是那一次周練。那天，語文老師手捧著一卷厚厚的試卷，不用說，肯定是考試了。我心里暗自高興，又到我大顯身手的時候了！可當我拿到試卷，腦袋一下子懵了：這些題目怎么會這么難？我抓耳撓腮，左思右想，可就想不出問題的答案。那試卷上的漢字使我眼花繚亂，又好似跳動著的小人，嘲笑似的說：“叫你不認真聽講，現在后悔了吧，活該！”我這時才知道，原來課堂是多么的美好，原來驕傲是多么的可怕……考試的結果早已在我的意料之中，只不過多了一個“不”字，也就是“不及格”！
從那以后，我吸取了上次的教訓，上課變得認真起來，作業(yè)出做得細心得多，因為我明白：“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”
青春初二作文的秘訣篇十五
歲月靜好，又是一年當中的初夏，清晨的空氣，似乎還殘留著一點兒春的芬香，地上的泥土也微微潮濕，似乎在為著對付那炎夏而提前為自己消暑。
獨自坐在地上，無聊地撥弄著地上的小草，這株小草倔強地向上生長著，似乎體內流著奔騰的熱血，有著天不怕地不怕的一顆心?？吹竭@株小草，想起了正值青春期的我們。我們正如這株小草一樣，倔強又不失勇氣地成長著。
想想現在的我們，是否根據青春的借口，無數次頂撞我們的父母，是否因為青春期的借口，不思進取，庸庸碌碌，每天只想著自己開心，父母的感受。這樣的青春，結局注定是：青春帶著遺憾深深地扎根于心底。
青春為何不讓它美好呢？美好的青春像是一本書，它能教會我們怎樣堅強；美好的青春像是一本書，它能教會我們怎樣奮斗；美好的青春是一本書，它能教會我們怎樣面對現實……美好的青春，我們?yōu)楹尾蛔屗篮谩?BR> 每個人都有一段專屬青春，每個人的青春的色彩也都不同。有的人的青春是藍色的，這個人有著記憶中那片藍天下的快樂；有的人的青春是綠色的的，這個人有著記憶中那塊草原中的萬馬奔騰；而還有一種人，他的青春的顏色是灰色的，他的記憶中有著無法抹去的悲傷。
記得曾經看到過這樣一句話：“青春是一本書，我們含著淚一讀再讀?！边@句話讓我感觸頗深，沒錯，青春就是一本書，當我們眼中含著眼淚讀的時候，我們的眼淚應該是激動的，應該是充滿喜悅的，因為當我們再讀的時候我們的青春是沒有遺憾的，沒有煩惱的。
我們要勇敢地在我們的心里寫出：青春無悔！
青春初二作文的秘訣篇十六
在我看來，在肆意張揚的年華，放蕩不羈地肆灑青春活力，惟有這樣的青春才是不留遺憾的青春。
波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學習十分專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲，瑪妮雅就跟沒看見似的，在一旁專心地看書。姐姐和同學想試探她一下。于是她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣認真學習。瑪妮雅長大以后，成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。
只努力過的青春不是完美的青春，擁有夢想并努力奮斗的青春才是真正完美的青春。
青春，最美好的地方就是它承載著我們的夢想。最為值得珍惜的是青春，因為最容易流逝的就是青春，把握好青春，就是把握著希望，青春只是彈指尖，人生能有幾回？青春最是可貴。對于我們這個年紀的少年來說，青春尚不足二十載，在此期間，我們確定了自己的目標，并為之奮斗到底，小心翼翼地駕駛著自己的小船，駛向希望的彼岸、夢想的彼岸、勝利的彼岸。
青春，是我們武裝自己、包裝自己的階段，是我們由幼稚到成熟的換裝。在美好的年華，活力張揚，肆灑青春，不是為了“青春易逝，人生易老，當及時行樂，瀟灑走一回”，而是為成年的到來打下堅實的基礎，這才是充實的青春、不留遺憾的青春。
點評：
在這個恣意張揚的年華，揮灑青春的汗水，珍惜青春的時光，才能讓青春不留遺憾，在能在以后回望的日子里無悔于當時的一切。小作者用一個居里夫人的故事為我們鄭重說明了，只要努力過的青春就不會無悔，這些都需要我們的努力！
文章不足之處在于，缺少自身實際的敘述，讓這樣的“無悔”顯得有些蒼白無力，只有聯系到切身實際，才能讓讀者深切地感受到作者的情感，這些都是需要我們在作文中注意的問題！
青春，努力拼搏，揮灑汗水，好好珍惜，愿未來一片光明！
青春初二作文的秘訣篇十七
溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的影抬頭仰望陽光，直到眼角被刺眼的光芒扎出了清淚，暖暖的陽光照在身上時，我有一種被幸?；\罩著的感覺，把手指從陰暗伸向陽光，一瞬間便感受到溫暖四散開來，無須語言只要用心慢慢體會那種感覺，讓發(fā)了霉的陰暗角落重新充滿陽光的味道，我，又一次失敗了，面對慘不忍睹的試卷，心仿佛被支離破碎的玻璃劃得遍體鱗傷，眼淚也沒有了以往的驕傲，舍棄了我的眼，一滴一滴落在了試卷上，在內心深處奏起了一首以失敗為主題的交響曲。
你，著一身淺藍，圓圓的臉上掛滿了燦爛的笑容。與我這個陰沉的世界顯得格外不入，似一個不小心闖入人間的小精靈，是那么的美，是那么的溫柔，可那笑，太過刺眼，灼傷了我的眼，心里涌起一股無名怒火，想把你的笑容摧毀，不禁嘲諷起來，“哎呀，沒想到某人還有心情在那笑，自己理科考得那么差，還不知道反省，不就是文科考得不錯嗎?這么快就忘了自己的失敗了，只知道為成功而歡呼了。
你的笑忽然地凝固住，那雙大大的眼睛中充滿了掙扎、傷心、不甘，我的心里忽而閃過一絲快感。但之后，你的眼里便涌出了一種自信，堅定，你的笑容越來越燦爛，越來越刺眼，全身不再是剛才高興的光芒，而是一種自信，是一種我從未有過的光芒，你開口道：“我知道啊，理科不會，上課認真聽，下次加油考。我相信，總有一天，我不會單為文科而高興，你嘛!就不要在傷心了，這次不行。下次努力哦!我們一起加油!”
你絲毫不介意我剛才的話語。你的語言如一縷陽光，照進了我內心那個暗無天日的世界，那里不再是寒風凜冽，而是春暖花開，我的臉忽然紅了，小聲地開口道：“那個，我剛才不應該那樣說你的，不應該以小人之心度君子之腹?！蹦锹曇舴浅Ｐ?，似乎說的也很模糊，但你還是聽見了。
“沒事，記住哦，一起加油?！闭f完了你笑了。笑得那么的溫暖，摸摸口，感覺好暖。
那一縷陽光永不黯淡。心中的一輪太陽散發(fā)著光和熱，它給我的是自信、堅定和溫暖。陽光，如此溫暖、清新、自然。灑在心靈的窗臺上，感受大你的饋贈，細細品味陽光的美好。
青春初二作文的秘訣篇十八
漫漫人生途中，我們都會有一段難以忘懷的青春時光，每當回想起那些個青澀往事時，面容里溢滿著留戀之情，感動之意。有時想著想著，又會奪眶而出，這顆顆晶瑩的淚珠里所飽含的，都是青春對我們的饋贈。
感謝青春，讓我遇到艱難航行路上的良師。我恍如船上不知所措的水手，正在迷茫悵惘之中，不知去何處尋找我前進的方向，不知道哪方探得我勝利的彼岸。良師猶如海上的指明燈，為我驅散海上朦朧的霧，引領我走向成功的道路。感謝你，青春，讓我找到航行的目標和人生的奮斗理想，讓我懂得感恩。
感謝青春，讓我有這般濃厚而值得回憶的友誼。它們都是我生活的基礎，信念的支撐。它們帶給我陽光，帶給我歡笑；它們賦予我愛的種子，讓我收獲幸福；它們讓我生活得更加灑脫，懂得更加寬容。它們的存在，讓我覺得生活充滿意義，讓我有繼續(xù)努力下去的動力。感謝你，青春，讓我對友誼有了更加深刻的詮釋，讓我懂得更加珍惜。
感謝青春，讓我可以在挫敗中一次次昂首挺胸。失敗的打擊遠不及青春的美好。只要在泥濘中卷起褲腳，向前方不停邁步，不拋棄，不放棄，就一定能踏上平坦的大地。即使泥再深，潭再大，我也有青春饋贈我的那顆無所畏懼的心。有風雨陪伴的青春，才會更加美麗鮮活。感謝你，青春，讓我在跌倒時慢慢爬起、站起，讓我變得堅強。
感謝青春，讓我有如此充實的生活，如此美好的明天。歡聲笑語在耳畔回響，瑯瑯書聲在校園蕩漾，鳥鳴汽笛在街邊徜徉。人群中一閃而過的身影，有你，有我，有他，各自都在為不同的目標而忙碌，漸漸遠去的背影中，展露出青春的鋒芒、青春的光彩。感謝青春，讓我有信心為明日而戰(zhàn)，讓我學會享受。
青春的饋贈是上天為我們每個人專訂的禮物，從出生那日起，便注定陪伴我們走過這些時日。這份禮物帶給我們的情懷，是他人無法體會的、感悟的，只留給我們獨自研磨，獨自品味。
青春初二作文的秘訣篇十九
繁華散盡，多一點空隙留給明天，昨天的喧囂已被漸漸磨滅，凝望季節(jié)里綻放的笑靨，是那么純潔。突出重網，還是看不見你甜美的笑臉，只能呆呆地望著屏幕上被敲出的幾行漢字，積淀著千百年的滄桑又輪回到今天。
血液。
思念。
風把思念吹進黑夜，宿舍的燈熄滅，看不見窗外的一切，只能感覺眼眶濕漉漉的，害怕明天睜不開眼，可是今天已經難以入眠，還管它明天？愿望在心底成了綿延，夢還停留在月光和窗欞的距離之間。你的網名為什么叫“夢”??？勾得我如此傷痛。每天晚上都會夢見你，可是醒來以后卻抓不住一切。我有個建議，你不如把網名改成“白日夢”好了。
感覺。
我在這邊，你在那邊，兩地的交界被風吹得好遠，秋天，枯藤黃葉，滿山遍野的稻田，我站在莊稼地里，這濕潤的土地，撲鼻的香氣，還有一望無際的玉米，啃一口不動，才滿地找牙，卻發(fā)現腳下還有綠綠的西瓜，我想幸福也就是如此吧！
突然這一切都成了夢，幻化成記憶漂泊在大地的上空。殘垣，歲月抹不去的傷痕。我回到那座古城，可是狂風在蒼穹中肆虐地咆哮。夢，也尋不回“雅丹”，惟余下凝固的風。
失陷。
你說你讀我時會流淚，而且我傷害了你犯下了重罪。我不能說什么，只有一句對不起。從小到大，我沒有給過任何人傷害，唯獨你是我第一個傷害的人。你不該出現在我的字典里，我幻化的雙翼會載著你飛向另一個世紀，那里沒有任何怨言和委屈。而我只為你停留，收拾最后留戀的信息。
濕潤的空氣，窄窄的岸堤。如果能讓你不再受到傷害，我會用生命詮釋自白，我不想讓＂朋友＂兩字分隔我們的距離。這年，你僅僅十七。
從前。
古巴比倫頒布的《漢默拉比》法典，碑文上刻琢的的字眼，有我從前對你的誓言。我學會了用意念控制時間?；氐綇那?，我們的世界。伊甸園般的愛戀再也喚不回你靈動的雙眼。夢里的花凋謝，20xx年，被風吹亂的夏天。
青春初二作文的秘訣篇二十
走出校門我們個人都滿懷豪情壯志，帶著這種激情，記錄了我們奮起的青春事。
踏入企業(yè)的車間，我不得不贊嘆人類的智慧，所有的工序都是機械化，每一個車間生產一道工序，分工非常明確。那些職工們熟練的技巧讓我見識到了什么才是真正的高效率，他們的產品主要都是出口到國外，所以對產品的質量要求相當高，基本上每一道程序都配備專門的人員對產品進行檢查。
芬莉的員工是充滿活力的，依稀記得那些人，他們臉上所洋溢的笑容是那么燦爛。當拿起相機給他們拍照時，他們又是如此的羞澀，他們的身上透著的是勞動人民的那份樸實，那種溫和。
芬莉給我們的挑戰(zhàn)是組織100人左右的暑期工的一日活動。我們幾個經過半天的討論，又鑒于他們所處的年齡和我們一樣，最后決定采用"快樂大本營"形式和大家一起玩。由于各種原因，最后和我們一起玩的就10幾個人。我們圍坐一圈，彼此認識。我們一起玩著游戲，一起歡笑著。本應分隔祖國各地的我們，在這個企業(yè)里相知，這是一種怎樣的緣分?；顒舆^后，再見面，我們依然是微笑著打著招呼，因為我們已經是朋友。
"微笑是人臉上最美麗的花朵。"芬莉的微笑墻就這樣出世，溫馨的粉色底，艷紅的玫瑰花，浪漫的心形，心形里的每一個笑臉都是那么耀眼，這些都是芬莉的陽光。
我的回答是肯定的，我們來企業(yè)見習不能將它理解為4天，那些我們想著如何和企業(yè)合作，如何寫出令企業(yè)滿意的方案的那些日子也是企業(yè)見習所帶給我們的，這讓我們更加深入地了解一個企業(yè)他所重視的東西是什么。我們能夠和企業(yè)管理者面對面地談話，不再是書本上那些看得見卻摸不到的人，和他們的談話總是讓我們獲益匪淺，他們豐富的閱歷與成長史帶給我們很多精神上的震撼，這是僅僅靠打工所無法得到的。
奮起的青春，讓我看到了前方的明燈!
青春初二作文的秘訣篇二十一
青春是我酸甜苦辣的歲月，在青春年華的我，對四周的事物充滿好奇心，其中，我經歷煩雜的課業(yè)壓力、和朋友度過歡樂時光，戰(zhàn)戰(zhàn)競競地面對嚴格的老師，都使我擁有多采多姿的青春歲月。正步入青春時期的我，每天既開心又小心翼翼的度過這美好的歲月。
我的青春，當然少不了一點戀愛的滋味，記得那些日子，每一天上學心中都有一種奇妙的感覺，你那可愛的身影不斷的浮現在我的心，當你對我露出微笑，那一刻，充滿幸福的感覺，一整天，我的心情簡直沖上云霄，徜徉在那柔軟且輕飄飄的云朵上，好開心。你給我的巧克力吃起來感到特別的甜，散發(fā)的克力香是獨一無二的濃；你給我的橙子汁喝起來感到特吃的清涼解渴，有種筆墨無法形容的美味，就在當你和我告白的那一?x那，我的心，“噗通噗通”地跳得很快，臉頰紅像蘋果似的，分班以后，你離我而去，但至今，不論你是否還喜歡我，我會永遠記得你，我的初戀。
青春時期的六年級，我們班級個個同學都組成狗仔隊，天天都有人鬧緋聞，無論是寫情書、送禮物....，告白方式都與眾不同，每天，我就在這狗仔班級中度過。在我們的班級中，想逍遙自在，無憂無慮的過日子比登天還難，健忘的我，有時會被老師的無情愛心小手給打下去，這也是我青春期煩惱之一，每天在水深，熱中過日子，我很渴望能回到四年級時、每天只要享受愛情的樂趣。
我希望能把握青春盡情玩耍，使青春是最甜蜜的果汁，最悅正的樂章，我們別畏懼青春的煩惱，把它拋到九霄云外，讓我們有個最美好，難忘的快樂青春歲月吧！
青春初二作文的秘訣篇二十二
在青春期時，促進與孩子的溝通，最關鍵的問題，就是和孩子談話聊天時，首先要理解和肯定孩子的看法，再談自己的意見;或者要學會更多地去傾聽。下面本站小編整理了與青春期孩子交談的秘訣，供你閱讀參考。
有一位媽媽問：我有時問孩子一些問題，他直接就說不曉得，不知為什么?
維尼：看來孩子可能不愿意和您溝通啊，請舉個實際例子。
媽媽：最近有個老師打學生耳光的事，我和他交流了下，問如果他是這個學校的校長，他會怎么辦。他居然說：先消滅證據，再在學校內部處理那個老師。
維尼：呵呵，他說得也有道理啊，現實中校長確實可能會這樣做的。您覺得他不應該這樣想嗎?。
媽媽：但這是否不是正向思維啊?是不是應該引導孩子正向思維啊?
維尼：您說的是正統(tǒng)的思維方式。但一味遵循正統(tǒng)，思想就被束縛住了，可能是僵化的，沒有創(chuàng)造性，而且有時不符合變化的實際情況。
媽媽：嗯，那就是說這種討論就應該各抒己見。我給他說應該先帶老師去給那個被打的學生道歉。
維尼：您的說法也是有道理的，符合一般的道德要求。不過本來也允許百花齊放，而且現實也比較復雜，沒有唯一答案。鼓勵孩子有自己的見解，他才愛思考，才愛說出自己看法。如果他說一個觀點，您覺得與主流思想不符合，就直接批駁，他就不愿意說了。
媽媽：看來是我一直灌輸自己的看法，所以孩子才常說"不曉得"啊!
后來媽媽講了一些具體的事情，從媽媽的講述中我發(fā)現了兩個問題。
還有一件事情，孩子說有個老師水平一般，他上課的時候很多同學都不愛舉手。媽媽一看說到舉手的問題，就馬上問孩子：你舉不舉手?這里有一個背景，就是老師曾反映孩子上課時不愛舉手，所以，媽媽一看機會來了，想趁機教導一下舉手的問題，結果孩子一下識破了媽媽的意思，不想繼續(xù)說了，一句話把媽媽堵回去了。
這就是媽媽的問題所在。她總想著借機去影響孩子，改變孩子，但是青春期的孩子有自己的想法和做法，不想聽媽媽的說教，所以一旦意識到媽媽要開始說教了，容易引起反感，停止交流。如果每次都覺得不舒服，孩子就不想理睬父母了。