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        師范專業(yè)自我評價自我評價(優(yōu)秀17篇)

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            可以對自己的目標進行評估和調(diào)整,更好地規(guī)劃未來??偨Y(jié)不僅是對正面經(jīng)驗的總結(jié),也可以涵蓋一些失敗和挫折,使總結(jié)更加全面和真實。在總結(jié)寫作中,參考一些成功的經(jīng)驗和范文,可以幫助我們更好地把握寫作的重點和技巧。
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇一
            工藝美術(shù)專業(yè)的“作畫”課程與教材依賴性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍),對于“構(gòu)成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內(nèi)容全的的即可,因為這方面有一些新名詞,如果完全自學的話可能不知道,還是要緊跟“時尚”的,素描考試一般是人物頭像寫生,以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生,水果、餐具、食品等等。
            在學習工藝美術(shù)這一過程中,我都能做到以下幾點:
            1.注意畫面風格:藝術(shù)這東西,沒有準確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結(jié)果可能很慘。所以我注意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不容易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
            所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉(zhuǎn)變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。
            在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽.
            文章來源于:/ziwopingjia/?(作者:應屆畢業(yè)生求職網(wǎng))。
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇二
            首先我是xx師范學院的畢業(yè)生,我愛母校,熱愛教師這個職業(yè)。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在校學習期間,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
            本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。在校積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。把每次鍛煉的機會都當作一次進取。
            當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。學無止境,尤其作為一名教師,我更不應愛停息,活到老學到老,不放棄進取。
            作為一個師范專業(yè)的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
            在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐。
            我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,非??炭?。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色,大部分都是90多分。
            在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學,關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生,受得老師與同學的好評。
            我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色,領導有方,所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體,自己被評為“優(yōu)秀團支部”。
            在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的`一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
            我是一名**級應屆畢業(yè)生,我就讀于**師范學院,數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師,做教師是我一直以來的夢想,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。
            為人師表,敬業(yè)奉獻。作為一個示范學校的學生,我一直以來就特別注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名教師的職責和義務。
            自在**師范學院學習以來,我能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過四年學習,現(xiàn)已認真完成了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。
            在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小,初,高中的英語教學實踐。周末,暑期我一直帶著輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步。我還結(jié)合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。
            我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓:為人師表,敬業(yè)奉獻!
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇三
            時間如白駒過隙,匆匆流逝,回望大學三年,嘴角不自覺上揚。我一直堅信一句話“努力就會有收獲!,”大學三年我努力做好每一件事,參加每一次的活動,在生活學習中磨礪自己,在磨礪中自我成長。
            一、學習方面。
            學習是學生的天職,作為一名學生,我努力學好各門專業(yè)知識,學習成績優(yōu)良,大學期間無掛科記錄。作為一名師范生,僅僅學好理論知識是遠遠不夠的,在學習之余,我努力訓練自己的師范生技能基本功,通過普通話測試二級甲等證書、計算機一級證書、英語b級證書,歷次參加的比賽中,曾獲得系第一屆教師技能大賽“課件制作”三等獎、第二屆教師技能大賽“兒童故事演講”三等獎、第二節(jié)教師技能大賽“我心中的師范生”個人演講大賽三等獎、系首屆“面試模擬大賽”優(yōu)秀獎等。
            二、課余生活。
            我的課余生活是豐富多彩的,除了參加各種比賽以外,我擔任了學生干部,幫助老師同學們做力所能及的事情,得到了老師同學的肯定與支持。大一擔任了一年的班級班長,我所在的班級獲得學院“優(yōu)秀班級”。因表現(xiàn)突出,被提為學院學生會勞動部副部長,大二任學院學生會勞動部部長,在職期間,曾幫助學校老師通過“省文明單位”的衛(wèi)生評比和確保了“國家高等??茖W?!笔☆A評環(huán)節(jié)中校園衛(wèi)生整潔,所在部門被評為“優(yōu)秀部門”。
            大三擔任系學生第二黨支部辦公室主任,協(xié)助支部書記老師組建新的學生黨支部。因此曾多次被評為院系“優(yōu)秀學生干部”、院系“優(yōu)秀青年志愿者”等。同時,我還在大學三年廣泛閱讀了許多各個領域的書籍,如哲學方面我閱讀了房龍的《寬容》《蘇菲的世界》、;文學方面我閱讀了《源氏物語》《麥田里的、守望者》《穆斯林的葬禮》、;以及魯思。本尼迪克特關(guān)于日本的研究論述《菊與刀》等。三、思想方面我一直保持著樂觀向上的生活態(tài)度,積極向黨組織靠攏,保持與黨組織在思想上高度的一致。并在20xx年12月光榮地加入中國共產(chǎn)黨,20xx年1月成為一名正式的中共黨員。
            回顧大學三年的學習生活,我可以很自豪地說:“我努力,我收獲了很多!”
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇四
            作為一個師范專業(yè)的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師,我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師,她對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。下面就本人的學習來作一個自我評價:
            在校期間,我由一個只知道讀書的小女孩,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐,讓自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。
            在校期間,我努力按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”這四個標準去歷練自己,
            美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上自量對以后教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的.信心。
            在校期間,我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。曾被被學校黨支部表彰為“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進個人”。
            在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農(nóng)村的學生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇五
             我自入校始終堅持學以修德這個核心,組工干部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。十分珍惜在校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為自我評定的第一前提。
             作為一個師范專業(yè)的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師,她對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
             在校期間,我由一個只知道讀書的小女孩,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐,讓自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。
             在校期間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學,關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生,受到老師與同學的好評。
             在校期間,我努力按照xx標準去歷練自己。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在xx分以上.自量對以后教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的信心。
             在校期間,我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。曾被被學校黨支部表彰為“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進個人”。
             其他方面,我都能積極地參加各種集體活動,表現(xiàn)不錯。系里以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次.
             在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農(nóng)村的學生,我繼承了中國農(nóng)民的'勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,介紹社會的評定。
             時間過得真快,不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分扎實的學到了不少專業(yè)知識。婦產(chǎn)科不同于其他科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。
             在帶教王老師的指導下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:??频闹R要點,注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時應注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛瑁铱蓮闹袑W習,此外在產(chǎn)房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓,努力更正,爭取做好。
             通過婦產(chǎn)科,鞏固婦產(chǎn)科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內(nèi)容等,同時要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進展情況,如互動式親情沐浴、導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術(shù),開展護理科研,撰寫論文,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),提高學生的實踐技能。
             產(chǎn)科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇六
            我自認為是一個喜歡自由而又充滿活力的人,我想做的事情一般馬上就去做,大概除了秘密,心里一般也不會有不愿意跟人家說的話。我的性格,有時候會被人覺得有些沖動,但還好朋友們都覺得我還不錯。我經(jīng)常跟朋友們講自己的.心事,每一次講出來我都可能會十分的激動,這時朋友們也會在旁邊安慰和鼓勵我,最使我吃驚的是,我也經(jīng)常能聽到朋友們不為人知的秘密。有時候我自己也會自認為有些急噪,想做的事情一旦做不了,就會覺得很不舒服,是一種說不出的難受。
            我是一個受不了束縛的人,沒有事情可以長久管教著我。
            高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口.回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!三年光陰,對我來說充縣長在七一表彰大會上的講話在偉大的中國共產(chǎn)黨8*周年誕辰即將來臨之際,我們在這里集會,隆重表彰全縣先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并對先進包村單位、國旗下講話又是一年春來早(2月26日)王麗萍同學們,老師們:大家好!迎著拂面的春風,我們迎來了充滿希望的新學期.回首20,在全體師生的共同努力下,我們?nèi)〉霉ぷ髦械淖晕以u價怎樣寫工作自我評價的目的是要通過對以往成長經(jīng)驗的反省,檢視自己的價值。
            工作自我評價是通過思考,對自己進行深層次的自我剖析。工作自我評價應預備黨員半年的黨課學習心得經(jīng)過近半年的黨課學習,使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校讀書心得體會:享受閱讀提高生命質(zhì)量開始認真讀書,十八歲應該是一個起點。剛脫離學校走進社會,在為人處世上,心理上碰到了一系列問題,不適應。
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇七
            時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的.足跡,點點滴滴依然清晰分明。畢業(yè)在即,為了更好地服務社會,以下就對我的大學生涯作一個簡單的自我總結(jié)鑒定。
            自從20xx年1月被xx學院美術(shù)專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:
            思想認識:在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。
            業(yè)務知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等專業(yè)課程的學習,使本人美術(shù)業(yè)務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
            專業(yè)技能:美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。
            存在的問題:新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,美術(shù)教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是本人存在的問題。
            在今后的工作計劃中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”.我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇八
            技能:
            能熟練操作辦公軟件word和excel,可以及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。本人在以往的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗及技巧,可以勝任不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)。
            1、有著良好的溝通,協(xié)調(diào)能力與交往技巧;組織、管理、適應能力強。
            2、性格開朗,處事果斷,為人處事有原則性,有強烈的公司認同感,工作細心主動,遇有困難能冷靜考慮,及時處理問題,并善于思考問題的起因,總結(jié)經(jīng)驗。
            3、熟悉行政管理及安全管理工作的相關(guān)法規(guī)和工作經(jīng)驗。
            4、有活動策劃、組織經(jīng)驗。如組織、協(xié)調(diào)公司年會、員工活動等。親自組織了公司年底員工晚宴、員工旅游等工作經(jīng)驗。
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇九
            大學三年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。
            在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
            在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。
            在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
            三年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
            大學生活即將結(jié)束。現(xiàn)在已經(jīng)是寫自我鑒定的時候了。走出大學校門,在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里,沒有感覺到大學給我?guī)砹耸裁?,沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評價。其實,把四年前的自己跟現(xiàn)在的自己作一比較,我發(fā)現(xiàn)自己變化很大,收獲很多。
            最重要的,我的人格有了升華??傊矣X得生活的升華是人格升華的基礎。今后我會一直從生活的細節(jié)做起,做個會生活的人。
            法律就像是秘密武器,有法在的天下就安全多了。在大學的四年里,本人學習了法理學、中國法制史、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法等,掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和把握法律規(guī)則背后的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題。書本的知識畢竟是有限的,本人積極參加了很多社會實踐和社團的工作,從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作,積累了很多了從失敗到成功的經(jīng)驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更為重要。
            在平時的實踐努力中,我感覺我學到了很多,特別是一些書本上學不到的工作經(jīng)驗,雖然以前有過成功,也有過失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的經(jīng)驗對于現(xiàn)在的我來說,做事也變得成熟穩(wěn)重了。在過去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較好的交際能力。
            收獲。我自信能憑自己的能力和學習在畢業(yè)以后的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)人生價值與追求的目標。
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇十
            我叫李璐,是南昌大學計算機專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經(jīng)過大學四年的學習,現(xiàn)在我的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己四年的大學生活做一個自評。
            在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
            四年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
            職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?BR>    思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
            為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
            現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
            如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
            作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇十一
            本人xx,來自xx,就讀于xx數(shù)學科學學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),將于xx年xx月畢業(yè)。
            在學校期間,我充分利用了學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)教學計劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲x級獎學金及xx獎學金,具備了一定的理論知識基礎。我熱愛自己的專業(yè)還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過x等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
            由于在校期間表現(xiàn)良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經(jīng)驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協(xié)調(diào)能力;也是因為自身綜合素質(zhì)及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。
            在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。常言道,不想當軍官的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足于現(xiàn)狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念!
            在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態(tài)度走向社會,用自己的'行動讓社會肯定我的能力。
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇十二
            在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,參與案件討論,關(guān)注業(yè)內(nèi)最新消息和動態(tài)。此外,積極關(guān)注社會時事,擴充眼界,吸取更加廣泛的知識。
            在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處。勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,結(jié)識不同的同學朋友,不斷的豐富自己的閱歷,加深自身對社會環(huán)境認知。在才加的各項文娛體育活動中,多次獲得表彰與同伴的贊揚。
            在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。參加法律援助中心的系列活動,表演宣傳,咨詢解答,定期回訪等等活動,不求回報的幫助別人。宣傳法律知識,并且培養(yǎng)了他們的法律意識,對中國的法制化進城和前景充滿展望和期待。
            我熱愛運動,作為院足球隊成員,代表學院參加xx大學第一屆足球聯(lián)賽。賽場上團結(jié)隊友,尊敬對手,努力拼搏,為追求勝利而不懈努力。并在法學院迎新杯足球賽中與伙伴們精誠合作,不怕辛苦勞累,獲得冠軍榮譽。
            四年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,有些成就,但更多不足需要在以后的人生中一一完善。與人為善,熱愛每一個熟悉的或不熟悉的人,關(guān)心每個家人和每個關(guān)心我的人。
            作為一名即將畢業(yè)的法學專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
            班組意見:該同學具有高度的集體榮譽感,擁護黨的基本路線,并具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣。該同學熱愛祖國,擁護黨的基本路線,遵守憲法、法律法規(guī),遵守學院校紀校規(guī)。具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣,積極向上,豁達寬容,學習勤奮,志存高遠,信念堅定,尊敬師長,團結(jié)同學,具有較強的團隊合作精神,豁達開朗,積極向上,積極參與各項文體活動,嚴格遵守學院各項規(guī)章制度,具有穩(wěn)固的專業(yè)基礎知識和扎實的專業(yè)技能實操能力。尊敬師長,友愛同學,誠實守信,嚴格遵守學院規(guī)章制度。積極參與各項活動。在擔任學生干部期間,工作積極主動,盡職盡責,受到老師和同學的一致好評。同時學習勤奮,刻苦鉆研,是一位各方面綜合能力強,專業(yè)技能非常好的同學。
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇十三
            在工作的這段時間以來,我感受很深,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我一直持著謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度。通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)個人鑒定如下:
            1.在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,我具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
            2.工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,成為xx行業(yè)務的行家里手。
            3.學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。
            不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。
            但是我也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
            工作態(tài)度自我評價。
            黨員自我評價。
            求職簡歷自我評價。
            簡歷的自我評價。
            自我評價優(yōu)缺點。
            工作簡歷自我評價。
            工作能力自我評價。
            綜合素質(zhì)評價自我評價。
            教師自我評價。
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇十四
            從去年9月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內(nèi)容。
            這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經(jīng)聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的體現(xiàn)教師的主導作用與學生的主體作用相結(jié)合,在自己認真總結(jié)過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關(guān)具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。
            其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內(nèi)容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。
            最后,認真總結(jié)老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。
            思想政治方面:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,積極和黨組織靠攏,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
            業(yè)務學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和新教師的的各種學習,又廣泛地開展自學,加強專業(yè)知識增加砝碼,見習期間本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓。本人具有十一年五金及塑膠模具工作經(jīng)驗,熟悉歐美英規(guī),及德國tuv,美國ul等認證,能熟練使用autocad,pro/e,solidworks等設計軟件設計及制作出各類五金及塑膠模具,及產(chǎn)品開發(fā)等,曾接受過較系統(tǒng)的iso9000及5s等方面培訓,對工模部管理與技術(shù)具有一定獨到的見解,做過五金類電腦機箱,端子連接器,手機機殼,屏蔽罩,表針,表內(nèi)罩,連續(xù)拉伸件盆架等,塑膠類手機電池,手機電池充電器,手提電腦電池,開發(fā)等。
            本人工作認真負責,協(xié)作能力強,溝通能力良好,善于激發(fā)員工個人長處,提高斗志等,如能有幸成為貴司一員,我將盡我所能與各同仁一起為公司共創(chuàng)美好明天。
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇十五
            本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。
            此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
            畢業(yè)生書寫簡歷一般分為三個步驟:
            在自己以往的工作中,自己的成績和貢獻應該詳細的進行描述,空洞的語言是乏力的,具體的實例才能說明自己能力。這樣雇主就能了解到你的成長過程和在以后工作中的價值。
            要以非常醒目的方式突出自己的技能,能讓看你簡歷的面試官快速的了解到你的與眾不同和個人特長,這些技能的展現(xiàn)會成為你給面試官的一副“印象圖”。盡量列出所有與求職有關(guān)的技能和特長,還要注意說明這個技能的專業(yè)程度。是“一般”還是“熟練”或“精通”。一般的招聘崗位特別要突出外語和計算機技能,千萬不要太謙虛,這可是加分的項目。另外,對于學歷不高的求職者更要突出自己的專業(yè)技能,要知道,“一技之長”在以后工作中的巨大作用。
            先對自己各方面能力進行歸納和匯總,用詞應簡單明了,要強調(diào)你在相關(guān)行業(yè)中所獲得的特殊專業(yè)才能,表明你在專業(yè)領域內(nèi)是塊難得的好料。有吸引力的簡歷才能順利的征服未來的雇主。
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇十六
            第三章實習是我們進入社會環(huán)境的第一步,也是我們?nèi)松呦驅(qū)嶋H工作的第一個轉(zhuǎn)折點。抓住這個機會,立足本職工作,對自己的工作能力和就業(yè)心態(tài)起著不可或缺的作用。
            懷著對旅游行業(yè)的熱愛,懷著忐忑的心情正式進入x,y,x,20xx上的實習工作。在旅行社工作,不僅接觸了接待人員的接待工作,還接觸了旅行社的內(nèi)部運作,在一定程度上充分了解和學習了旅游市場的運作。
            另外,我對旅行社日常管理和調(diào)整的觀察,有助于深入了解管理學、人力資源管理等學科,進一步完善自己的知識體系,提高自己的管理能力。了解自己的需求,取長補短,在今天的市場上進一步學習,這需要具有專業(yè)技能和全面能力的人才,對我未來的學習和生活都有很大的幫助。
            在這次實習中,我真的意識到一個畢業(yè)生面臨的工作競爭非常激烈,很難找到好工作。所以要找一份心態(tài)好的工作,不要覺得學歷高就了不起。這樣的心態(tài)往往很難找到好工作。
            所以未來要不斷完善自己的知識體系,充實自己。工作的時候要把社會實踐和工作經(jīng)驗放在首位,不能只關(guān)注眼前利益。自身素質(zhì)的培養(yǎng)也很重要。在這次實習中,我看到一些素質(zhì)不高的導游因為過于急功近利,經(jīng)不起金錢的誘惑而失業(yè)。所以我認為作為一個大學生,一定要提高自己的綜合素質(zhì),哪怕你是服務人員,也能得到客人的認可和尊重。
            還需要處理好人際關(guān)系,建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),這對你以后的工作都有好處。機會是平等的,看你之前種的果實多還是少。所謂“多動手,多努力,多與人交流,從中學學到有用的東西和經(jīng)驗,多問多想,這樣你才能獲得更多的發(fā)展空間和機會,不被社會淘汰,立足社會。
            總的來說,這次實習讓我受益匪淺,不僅考驗了我在工作中的學習成績,也在實踐中積累了寶貴的經(jīng)驗,這給了我未來工作非常重要的砝碼。
            一方面,在旅行社的實習讓我了解了各個部門的工作,進而讓我對整個旅行社的管理和運營有了進一步的了解;另一方面也讓我看到了自己的不足,有助于我了解自己未來學習的方向和趨勢。我會把這次實習和之前的暑假實習結(jié)合起來,總結(jié)經(jīng)驗教訓,努力學習,不斷提升自己,為以后的工作打下堅實的基礎,讓以后的工作更加舒適安逸。我相信在這次實習中所學到的社會經(jīng)驗和團隊精神會讓我受益終生。
            師范專業(yè)自我評價自我評價篇十七
            本人于2019年進入**市五邑大學就讀,四年的校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,在這期間雖有成功的喜悅,但也有失敗的痛苦,正是這一切造了我不屈不朽的意志和踏實向前的心態(tài)。
            大學的生涯中我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)。
            在思想上,我具有積極向上、熱愛祖國,性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠等的優(yōu)良傳統(tǒng)。有很強的上進心,且善于自我批評并在自我批評中不斷吸取教訓,使自己不斷完善。在四年大學生活中我還樹立了正確的人生觀和價值觀。
            在學習上,學生的天職就是學習。我一向嚴格要求自己、刻苦好學態(tài)度正確目標明確。牢固地掌握所學的專業(yè)知識和技術(shù),理論聯(lián)系實際。并注意各方面知識的擴充,從而提高自己的思想文化素。通過努力,在2019年我通過了中國注冊理財師(cfp)考試。
            在生活上,我養(yǎng)成了一個良好的生活習慣。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,推動我積極參加課外及社會活動,廣泛地豐富了我的人生經(jīng)驗。
            在工作上,對工作責任心強、勤懇踏實有較強的組織宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。曾在愛心社工作三年:半年社員,一年半辦公室主任,半年網(wǎng)絡負責人。并在社會實踐中多次得到領導的贊揚。
            對于將來,我充滿信心。我相信自己能發(fā)揚刻苦拼博的精神,在自己的崗位上為企業(yè)、社會作出貢獻。
            年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基矗一直都認為學無止境,我對知識,對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。
            學校的各種活動都積極參加,并在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內(nèi)成員團結(jié)一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,并在暑假為一些企業(yè)員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。
            當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結(jié)構(gòu)。身為學生的我在修好學業(yè)的同時,也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論,發(fā)揮個人較強的組織、溝通協(xié)調(diào)等能力的優(yōu)勢,在社會實踐中得到充分展現(xiàn)。
            多年的學習和日常生活,鑄就了我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養(yǎng)了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發(fā)展的新時代大學生。