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        工作計(jì)劃模式(模板17篇)

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            通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地衡量自己的進(jìn)步,看到自己的成長(zhǎng)和提升。計(jì)劃制定的第一步是明確自己的目標(biāo)和期望,做到有的放矢。無(wú)論你是學(xué)生、職場(chǎng)人士還是自由職業(yè)者,這些計(jì)劃范文都能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
            工作計(jì)劃模式篇一
            為貫徹落實(shí)《^v^辦公廳關(guān)于推動(dòng)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕18號(hào)),推動(dòng)全省公立醫(yī)院進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,更好滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康需求和海南自由貿(mào)易港建設(shè)需要,結(jié)合我省實(shí)際,制定本方案。
            堅(jiān)持以人民健康為中心,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、公益性主導(dǎo)、公立醫(yī)院主導(dǎo),堅(jiān)持醫(yī)防融合、平急結(jié)合、中西醫(yī)并重,堅(jiān)持“補(bǔ)短強(qiáng)基”和“創(chuàng)新引領(lǐng)”雙輪驅(qū)動(dòng),建立健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度,強(qiáng)化體系創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,加快我省優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容和區(qū)域均衡布局。力爭(zhēng)通過(guò)3—5年努力,公立醫(yī)院體制機(jī)制逐步完善,制度短板基本補(bǔ)齊,發(fā)展方式從規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向提質(zhì)增效,運(yùn)行模式從粗放管理轉(zhuǎn)向精細(xì)化管理,資源配置從注重物質(zhì)要素轉(zhuǎn)向更加注重人才技術(shù)要素,讓人民群眾更好享受公共醫(yī)療資源,不斷提高全省百姓看病就醫(yī)的獲得感、幸福感和安全感,為海南自由貿(mào)易港建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、防范化解重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)健康海南提供有力保障。
            (一)完善機(jī)制,推動(dòng)建立健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度。
            1.加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)。全面執(zhí)行和落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按要求完成黨委書記和院長(zhǎng)分設(shè)。黨委書記和院長(zhǎng)分設(shè)的,黨委書記一般不兼任行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),院長(zhǎng)是^v^黨員的同時(shí)擔(dān)任黨委副書記。健全醫(yī)院黨委會(huì)和院長(zhǎng)辦公會(huì)議事決策制度,集體研究決定重大問(wèn)題,建立書記、院長(zhǎng)定期溝通和黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制執(zhí)行情況報(bào)告制度。選優(yōu)配強(qiáng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)、思想建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。強(qiáng)化公立醫(yī)院基層黨組織建設(shè),實(shí)施黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,健全“雙培養(yǎng)”機(jī)制,落實(shí)黨支部參與科室重大事項(xiàng)討論決策制度和基層黨支部書記向醫(yī)院黨委述職制度。(責(zé)任單位:省衛(wèi)生健康委、省委組織部、省委編辦,各市縣政府)。
            2.健全公立醫(yī)院治理體系。完善公立醫(yī)院政事分開(kāi)、管辦分開(kāi)的實(shí)現(xiàn)形式,創(chuàng)新公立醫(yī)院管理體制,探索建立各級(jí)公立醫(yī)院政事權(quán)限清單,強(qiáng)化政府辦醫(yī)責(zé)任,理順管理職能。健全綜合監(jiān)管制度,強(qiáng)化行業(yè)管理,明確政府部門的監(jiān)督職責(zé)。(責(zé)任單位:省委編辦、省衛(wèi)生健康委,各市縣政府)。
            3.完善公立醫(yī)院管理制度。推動(dòng)公立醫(yī)院全面完成醫(yī)院章程制定,全面落實(shí)民主管理、醫(yī)療質(zhì)量安全管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理、績(jī)效考核、人才培養(yǎng)培訓(xùn)管理、科研管理、后勤管理、信息管理、醫(yī)院文化、便民惠民服務(wù)等管理制度。(責(zé)任單位:省衛(wèi)生健康委,各市縣政府)。
            4.完善公立醫(yī)院運(yùn)行機(jī)制。推進(jìn)公立醫(yī)院去行政化改革,取消公立醫(yī)院的行政級(jí)別,逐步推行院長(zhǎng)職業(yè)化和聘任制,全面落實(shí)公立醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)管理自主權(quán),實(shí)行全員聘用管理。行政部門負(fù)責(zé)人一律不得兼任公立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。探索三級(jí)公立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師委派制度。(責(zé)任單位:省委組織部、省委編辦、省人力資源社會(huì)保障廳、省衛(wèi)生健康委、省財(cái)政廳,各市縣政府)。
            5.強(qiáng)化政府投入責(zé)任。按規(guī)定落實(shí)政府對(duì)符合區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的公立醫(yī)院投入政策,加強(qiáng)財(cái)政項(xiàng)目支出管理,完善設(shè)備購(gòu)置、學(xué)科人才建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目支出標(biāo)準(zhǔn),保障公立醫(yī)院發(fā)展建設(shè)支出。創(chuàng)新投入方式,積極推進(jìn)“以事定費(fèi)、購(gòu)買服務(wù)、專項(xiàng)補(bǔ)助”的財(cái)政補(bǔ)助機(jī)制。落實(shí)對(duì)中醫(yī)、傳染病、精神病、兒童、婦產(chǎn)、婦幼保健和康復(fù)等??漆t(yī)院的投入傾斜政策。全面鎖定和化解符合規(guī)定的公立醫(yī)院債務(wù)。(責(zé)任單位:省財(cái)政廳、省衛(wèi)生健康委,各市縣政府)。
            (二)強(qiáng)基擴(kuò)能,全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。
            1.加強(qiáng)省市三級(jí)公立醫(yī)院布局調(diào)整。優(yōu)化省市三級(jí)公立醫(yī)院空間布局,實(shí)現(xiàn)部分三級(jí)公立醫(yī)院外遷到主城區(qū)外交通干道、自由貿(mào)易港重點(diǎn)功能新區(qū)。此輪調(diào)整后,嚴(yán)格控制三級(jí)公立醫(yī)院數(shù)量和規(guī)模,從嚴(yán)開(kāi)展醫(yī)院等級(jí)評(píng)定,對(duì)超出規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求的三級(jí)公立醫(yī)院要逐步壓縮床位。(責(zé)任單位:省衛(wèi)生健康委、省發(fā)展改革委,各有關(guān)市縣政府)。
            2.實(shí)施縣級(jí)公立醫(yī)院能力提升行動(dòng)。針對(duì)縣域疾病譜和患者外轉(zhuǎn)情況健全診療科目,通過(guò)引進(jìn)人才、改善設(shè)施、配置設(shè)備、對(duì)口支援等方式提升縣級(jí)公立醫(yī)院??扑?。開(kāi)展縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)???專病)建設(shè)。建設(shè)臨床服務(wù)“五大中心”,建強(qiáng)急診急救“五大中心”,組建醫(yī)療資源共享“五大中心”,持續(xù)改善硬件設(shè)施設(shè)備條件,加快推進(jìn)國(guó)家衛(wèi)生健康委“千縣工程”項(xiàng)目試點(diǎn)醫(yī)院建設(shè)。(責(zé)任單位:省衛(wèi)生健康委,各有關(guān)市縣政府)。
            3.推動(dòng)省市優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉。探索建立“省屬縣用”工作機(jī)制,推動(dòng)省市三級(jí)公立醫(yī)院人才、技術(shù)、管理等優(yōu)質(zhì)資源向縣域下沉,補(bǔ)齊縣級(jí)公立醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)和管理能力短板。逐步取消三級(jí)公立醫(yī)院普通門診。(責(zé)任單位:省衛(wèi)生健康委、省委編辦,各市縣政府)。
            工作計(jì)劃模式篇二
            教科研是學(xué)校發(fā)展的必要條件,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,教科研必須先行。一年來(lái),在青云街道教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校教科研工作開(kāi)展得有聲有色?,F(xiàn)將我校的教科研工作進(jìn)行匯報(bào)如下。
            近幾年以來(lái),由于教辦領(lǐng)導(dǎo)重視、高校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教科研工作經(jīng)常關(guān)注,不斷督導(dǎo),使我校教科研工作得到了具體落實(shí)。不論是哪里有培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)校都能拿出經(jīng)費(fèi)派教師前往學(xué)習(xí),安排專車準(zhǔn)時(shí)接送。盡管學(xué)校的經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校仍能對(duì)教科研工作大力支持。在開(kāi)展教科研工作的過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還按時(shí)對(duì)教科研工作進(jìn)行階段性的小結(jié)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使教科研工作得以順利開(kāi)展。
            學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展,決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要求一線教師每年認(rèn)真閱讀一本教育理論專著,學(xué)校干部要帶頭學(xué)習(xí),及時(shí)將值得關(guān)注的好文章,好的教育理論推薦給大家。學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報(bào)紙,供大家閱讀學(xué)習(xí)。同時(shí)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策,及時(shí)了解我國(guó)教育改革的新動(dòng)向。通過(guò)學(xué)習(xí),改變了教師落后的教育思想和教育理念,提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平,使大家深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的好處,教科研對(duì)我們教學(xué)的幫助,了解了我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來(lái)支撐。觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實(shí)踐中,他們改變了以往的備課模式,關(guān)注了學(xué)生的起點(diǎn)知識(shí),著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展,并圍繞教育教學(xué)過(guò)程中的得與失,認(rèn)真進(jìn)行反思,及時(shí)撰寫教學(xué)隨筆。通過(guò)這些活動(dòng),提升了教師的認(rèn)識(shí)高度、豐富了教師的知識(shí)儲(chǔ)備、更新了教師的教育理念。
            為了提高教師教科研的水平,我校對(duì)全體教師進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn),培訓(xùn)的方式只要有:
            1、組織教師教師參加各級(jí)培訓(xùn),學(xué)校安排進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)。
            第1頁(yè)共6頁(yè)一年來(lái)我校組織全體教師參加了各級(jí)培訓(xùn),學(xué)校也安排進(jìn)行了學(xué)科培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是讓教師了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求。在了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)與解讀,了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對(duì)教師的相關(guān)要求,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,探索與課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)模式。形成了一個(gè)人人參與的教科研氛圍。
            2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
            幾年來(lái),學(xué)校在購(gòu)置了大量有關(guān)新課程的書籍,還給全體老師提供了大量的學(xué)習(xí)材料。采取集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生背景,基本理念。組織所有教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),看光盤、看錄像,觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎(chǔ)上,讓骨干教師上示范課,課后,全體教師參與評(píng)課、議課和探討如何上好這一節(jié)課。教師邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊提高。
            工作計(jì)劃模式篇三
            優(yōu)秀作文推薦!為加快推進(jìn)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展,按照《^v^辦公廳關(guān)于推動(dòng)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕18號(hào))等的要求,結(jié)合《上海市衛(wèi)生健康發(fā)展“十四五”規(guī)劃》(滬府發(fā)〔20xx〕10號(hào)),制定本實(shí)施方案。
            (一)指導(dǎo)思想。
            堅(jiān)持以人民健康為中心,加強(qiáng)黨對(duì)公立醫(yī)院的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持政府主導(dǎo)、公益性主導(dǎo),強(qiáng)化體系創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,以建立健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度為目標(biāo),推動(dòng)公立醫(yī)院發(fā)展方式從規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向提質(zhì)增效,運(yùn)行模式從粗放轉(zhuǎn)向精細(xì)化管理,資源配置從注重物質(zhì)要素轉(zhuǎn)向更加注重人才技術(shù),建設(shè)與城市功能定位相匹配的功能化、人性化、智慧化醫(yī)療服務(wù)體系,打造公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的“上海方案”,提高群眾和廣大醫(yī)務(wù)人員的獲得感和滿意度。
            (二)發(fā)展目標(biāo)。
            立足“頂天、強(qiáng)腰、立地”三個(gè)層面,堅(jiān)持“以人為本、改革創(chuàng)新、三醫(yī)聯(lián)動(dòng)、促進(jìn)均衡”和“試點(diǎn)先行、分類推廣、逐步覆蓋”原則,推進(jìn)公立醫(yī)院內(nèi)涵式發(fā)展。布局高品質(zhì)、智慧化的整合型醫(yī)療服務(wù)體系,明確各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)功能定位,加快新城醫(yī)療資源配置,強(qiáng)化區(qū)域性醫(yī)療中心服務(wù)能力建設(shè),優(yōu)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容下沉和均衡布局,做實(shí)分級(jí)診療。布局全球領(lǐng)先的健康科技創(chuàng)新中心,打造國(guó)際一流、全國(guó)領(lǐng)先的醫(yī)學(xué)學(xué)科,瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿領(lǐng)域和尖端醫(yī)療技術(shù),加強(qiáng)科研攻關(guān),提升國(guó)際影響力和話語(yǔ)權(quán);提升衛(wèi)生健康信息化水平,成為智慧化健康服務(wù)高地。布局醫(yī)防協(xié)同的重大疫情防控救治體系,堅(jiān)持醫(yī)防融合、平急結(jié)合、中西醫(yī)并重,力爭(zhēng)到2025年,重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力達(dá)到國(guó)際一流水準(zhǔn)。
            (一)構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的整合型醫(yī)療服務(wù)新體系。
            爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家醫(yī)學(xué)中心和國(guó)家區(qū)域醫(yī)療中心。創(chuàng)建10家以上國(guó)家醫(yī)學(xué)中心和國(guó)家區(qū)域醫(yī)療中心(含中醫(yī)),打造醫(yī)學(xué)研究高峰、成果轉(zhuǎn)化高地、人才培養(yǎng)基地和數(shù)據(jù)匯集平臺(tái)。支持公立醫(yī)院創(chuàng)新管理體制和運(yùn)行機(jī)制,允許引進(jìn)國(guó)際最新、最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)裝備。試點(diǎn)醫(yī)院因臨床急需進(jìn)口少量藥品的,經(jīng)^v^藥品監(jiān)管部門批準(zhǔn),可以進(jìn)口并在指定機(jī)構(gòu)內(nèi)用于特定醫(yī)療目的。授予國(guó)家試點(diǎn)醫(yī)院國(guó)際交流合作更大自主權(quán)。
            加快優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源有序擴(kuò)容和區(qū)域布局均衡。支持符合條件的高水平醫(yī)院通過(guò)“一院多區(qū)”建設(shè),定向放大優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,加快推進(jìn)市級(jí)優(yōu)質(zhì)資源向“五個(gè)新城”及金山、崇明等遠(yuǎn)郊擴(kuò)容下沉。按照“提能級(jí)、增功能、補(bǔ)短板”要求,著力加強(qiáng)區(qū)域性醫(yī)療中心建設(shè)。依據(jù)服務(wù)人口和半徑,健全基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)設(shè)置,優(yōu)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能。加強(qiáng)新城專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè),強(qiáng)化公共衛(wèi)生服務(wù)。
            推進(jìn)緊密型醫(yī)聯(lián)體建設(shè)。加快建設(shè)以市級(jí)醫(yī)院為依托、區(qū)域性醫(yī)療中心為核心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為基礎(chǔ)的醫(yī)聯(lián)體,強(qiáng)化資源整合,構(gòu)建“管理、責(zé)任、利益、服務(wù)”共同體,創(chuàng)新分級(jí)診療協(xié)同機(jī)制。區(qū)域性醫(yī)療中心聚焦常見(jiàn)病、多發(fā)病診治,向上對(duì)接市級(jí)醫(yī)院,提升綜合服務(wù)能力;向下輻射基層醫(yī)療機(jī)構(gòu),帶動(dòng)區(qū)域醫(yī)療服務(wù)能級(jí)整體提升。
            健全分級(jí)分層分流的應(yīng)急醫(yī)療救治體系。加快推進(jìn)傳染病、創(chuàng)傷、重大公共衛(wèi)生事件等相關(guān)臨床??平ㄔO(shè),支持部分公立醫(yī)院分院區(qū)建設(shè),發(fā)生重大疫情時(shí)快速轉(zhuǎn)換功能。建立公共衛(wèi)生醫(yī)療急救預(yù)備役體系,發(fā)揮中醫(yī)藥在重大疫情防控救治中的獨(dú)特作用,打造高水平中醫(yī)疫病防治隊(duì)伍。提升市級(jí)綜合醫(yī)院、區(qū)域性醫(yī)療中心感染科綜合救治水平,支持與呼吸、消化、重癥等學(xué)科融合發(fā)展,持續(xù)提升學(xué)科能力。
            推動(dòng)公立中醫(yī)醫(yī)院傳承創(chuàng)新發(fā)展。將市級(jí)中醫(yī)醫(yī)院打造成具有國(guó)際影響力的創(chuàng)新型、示范型中醫(yī)藥診療和研究平臺(tái)。構(gòu)建中醫(yī)“區(qū)域+??啤贬t(yī)聯(lián)體,建設(shè)“一區(qū)一品牌”重點(diǎn)基地,打造服務(wù)應(yīng)用型區(qū)屬中醫(yī)醫(yī)院?!笆奈濉钡健笆逦濉逼陂g,著力建設(shè)1-2家國(guó)家中醫(yī)醫(yī)學(xué)中心、1家國(guó)家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心、1個(gè)國(guó)家中醫(yī)疫病防治基地、3-5家中西醫(yī)結(jié)合旗艦醫(yī)院、2個(gè)特色重點(diǎn)中醫(yī)醫(yī)院,2-3個(gè)高水平中醫(yī)特色??漆t(yī)院,打造國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)高地。
            工作計(jì)劃模式篇四
            本學(xué)年我校美術(shù)教研工作,根據(jù)市教研工作意見(jiàn)、計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實(shí)《_關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,以落實(shí)新教材,、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為關(guān)鍵,以優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的審美文化素質(zhì),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的六個(gè)“轉(zhuǎn)變”、全面提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想、深化美術(shù)教育改革,力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)的指示精神及我校的實(shí)際情況,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,教育科研的水平和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì)。
            續(xù)深入開(kāi)展美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)。理解、把握課程改革、新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容,進(jìn)一步解放思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,為下學(xué)年實(shí)施新課程教材做好準(zhǔn)備。
            本學(xué)期的教研專題:根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,制定我校美術(shù)學(xué)科教研專題:
            1、以低年級(jí)學(xué)生為教研對(duì)象的研究專題是:“在美術(shù)課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!?BR>    2、以中高年級(jí)學(xué)生為教研對(duì)象的研究專題是:“審美意識(shí)的保護(hù)與創(chuàng)造力的培養(yǎng)?!?BR>    《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
            《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。
            《新課程中教師行為的變化》。
            《新課程與評(píng)價(jià)改革》。
            三月份:組織學(xué)生參加青少年美術(shù)繪畫比賽。
            四月份:開(kāi)好一堂全市的美術(shù)教研課。
            1、組織全片老師參加秋風(fēng)小學(xué)的美術(shù)教研活動(dòng)。
            2、組織學(xué)生參加全片的迎六一書畫比賽。
            六月份:組織學(xué)生開(kāi)展美術(shù)作業(yè)展活動(dòng)。
            工作計(jì)劃模式篇五
            (一)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),配合學(xué)校行政做好教育、教學(xué)工作和招生工作。
            2、進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng),讓教師的自律意識(shí)逐步增強(qiáng),以身作則,言傳身教,讓學(xué)生成人,讓學(xué)生成才,讓教師成長(zhǎng),讓學(xué)校發(fā)展。
            3、本年度重抓三項(xiàng)評(píng)議活動(dòng):師生代表民主評(píng)教、師生代表評(píng)議職工、師生代表評(píng)議行政人員。每月一評(píng),如實(shí)反饋,幫助提高;一期一小結(jié),民主討論,相互提高;一年一總結(jié),限期整改。
            4、將目標(biāo)責(zé)任制、首問(wèn)責(zé)任制、責(zé)任追究制落實(shí)到實(shí)處。注重學(xué)校形象,從我做起,從小事做起,為學(xué)校發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
            5、配合政教處、教導(dǎo)處和招生辦抓好學(xué)校教育、教學(xué)工作和招生工作。
            (二)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)組織的活力與凝聚力。
            1、加強(qiáng)工會(huì)成員自身的學(xué)習(xí),不斷提高工會(huì)工作的能力與水平,將服務(wù)、維權(quán)、參與、監(jiān)督進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處,積極參與學(xué)校的改革與發(fā)展,依靠全體教職工,制訂科學(xué)發(fā)展規(guī)劃。
            2、進(jìn)一步完善工會(huì)組織,強(qiáng)化行政監(jiān)督職能。
            3、積極開(kāi)展各項(xiàng)有益身心健康的文體活動(dòng)、慶?;顒?dòng),創(chuàng)新工會(huì)工作的活動(dòng)方式,作好“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng),協(xié)調(diào)關(guān)系,凝聚人心,讓全體教職工心往一處想,勁往一處攢,相互支持幫助,共同提高。
            4、改選教代會(huì),完善教代會(huì)制度,強(qiáng)化教代會(huì)的職能,讓教代會(huì)切實(shí)為教學(xué)發(fā)展保駕護(hù)航。
            工作計(jì)劃模式篇六
            由于ibm公司個(gè)性化需求,在停止正常制冷的情況下還需要延時(shí)制冷,經(jīng)物業(yè)部與開(kāi)發(fā)企業(yè)及相關(guān)部門協(xié)調(diào),最終順利為ibm公司完成延時(shí)制冷服務(wù)。
            因ibm公司延時(shí)制冷到11月3日,這給換季檢修工作帶來(lái)了一定的困難,為了避免影響園區(qū)正常供暖,在任務(wù)重、時(shí)間短、工作量大的情況下,組織工程人員加班加點(diǎn),犧牲周六日休息時(shí)間,圓滿地完成了冬季供暖檢修工作,11月15日順利地為園區(qū)正常供暖,無(wú)一投訴發(fā)生。
            自接管x項(xiàng)目中水站并投入使用以來(lái),因設(shè)備缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)故障。尤其是在x年10月份中水設(shè)備出現(xiàn)嚴(yán)重故障,使業(yè)主投訴矛盾加大,影響了物業(yè)工作的正常進(jìn)行,物業(yè)部經(jīng)與開(kāi)發(fā)多次協(xié)調(diào),為中水站更換高低區(qū)水泵4臺(tái)、電機(jī)2臺(tái)、維修水泵4臺(tái),基本保證了中水設(shè)備的正常運(yùn)行,化解了業(yè)主與物業(yè)之間的矛盾。
            機(jī)房環(huán)境改善,機(jī)房進(jìn)行了整體設(shè)計(jì)、刷漆,使機(jī)房分區(qū)更清晰,環(huán)境更整潔,管理更標(biāo)準(zhǔn)。
            針對(duì)園區(qū)設(shè)備多、能源公攤量大、業(yè)主交費(fèi)難等問(wèn)題,項(xiàng)目部以園區(qū)為家,研究制定全套的節(jié)能方案,樓內(nèi)公共區(qū)域及地下停車場(chǎng)采取多項(xiàng)改進(jìn)節(jié)能措施,不斷挖掘節(jié)能潛力。如:制定大廳燈開(kāi)關(guān)時(shí)間,由保安值班人員按規(guī)定時(shí)間開(kāi)啟,項(xiàng)目員工隨時(shí)檢查隨時(shí)關(guān)閉等方案,有效的控制能源浪費(fèi)。
            物業(yè)部在地下二層辦公,因地下潮濕、空氣不流通,造成工作人員頭暈、關(guān)節(jié)痛等問(wèn)題,公司領(lǐng)導(dǎo)知曉后,及時(shí)批復(fù)材料,由工程人員自行改造安裝新風(fēng),保證了空氣的流通,改善了物業(yè)部的辦公環(huán)境。
            針對(duì)業(yè)戶反映園區(qū)內(nèi)無(wú)自行車棚、無(wú)處停放自行車的問(wèn)題,經(jīng)項(xiàng)目部多次與開(kāi)發(fā)企業(yè)溝通協(xié)調(diào),通過(guò)項(xiàng)目部的努力,最終開(kāi)發(fā)企業(yè)為建設(shè)自行車場(chǎng),解決了業(yè)主無(wú)處停放自行車的難題。
            x年物業(yè)部在以項(xiàng)目經(jīng)理為核心的管理團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下,服務(wù)品質(zhì)有提升,管理方法有創(chuàng)新,文化宣傳有成就的基礎(chǔ)上,基本完成了公司的既定目標(biāo)。然而在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)面前仍然存在諸如中水問(wèn)題、標(biāo)識(shí)不全、溝通渠道單一等等困難,還需公司總部給予關(guān)注支援,以便使項(xiàng)目管理更加完善,創(chuàng)造企業(yè)品牌。
            以上是x項(xiàng)目x年對(duì)物業(yè)管理工作的總結(jié),在新的一年里我們將遵照公司的設(shè)計(jì)構(gòu)想,按照項(xiàng)目部的工作計(jì)劃安排,上下一心,團(tuán)來(lái)源自建筑施工資料結(jié)一致,再創(chuàng)佳績(jī),實(shí)現(xiàn)預(yù)期的工作目標(biāo)。同時(shí)項(xiàng)目同仁感謝一年來(lái)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài),請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。
            時(shí)光如水,光陰似箭,充滿挑戰(zhàn)的20____年即將過(guò)去,機(jī)電部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,七名同志通力合作,注重協(xié)調(diào),在汗水和智慧的投入中,各方面工作取得了新的成就,有了新的進(jìn)步。
            通過(guò)一年的艱苦奮斗、銳意進(jìn)取、默默奉獻(xiàn),經(jīng)過(guò)了一年的矛盾、壓力和奮發(fā)的洗禮,看到機(jī)電系統(tǒng)的工作成績(jī)蒸蒸日上,戰(zhàn)役目標(biāo)逐步完成,我們內(nèi)心感到無(wú)比欣慰和驕傲。
            一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)不斷努力,不斷奮斗,才能克服自身的缺點(diǎn),才能不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)理想和人生的價(jià)值。一個(gè)部門也是一樣,只有不斷努力、通力合作,才能取得成績(jī),圓滿完成業(yè)主和領(lǐng)導(dǎo)所交辦的任務(wù)。從以下幾個(gè)方面總結(jié)如下:
            一、堅(jiān)決落實(shí)業(yè)主與工程經(jīng)理部關(guān)于戰(zhàn)役目標(biāo)的部署,生產(chǎn)進(jìn)度管理取得豐碩成果:
            首都首都機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建工程是一個(gè)舉世注目奧運(yùn)工程,受到了國(guó)家的關(guān)注和重視,工程量之大,工程復(fù)雜程度都是十分罕見(jiàn)的。特別是20____年,機(jī)電施工逐漸進(jìn)入了高峰階段,戰(zhàn)役目標(biāo)一環(huán)扣一環(huán),每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)對(duì)于總體工程的交付使用都是非常關(guān)鍵的,具體目標(biāo)完成情況如下:
            1)20____年4月30號(hào)之前:
            工作計(jì)劃模式篇七
            為貫徹落實(shí)^v^辦公廳《關(guān)于推動(dòng)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕18號(hào)),結(jié)合本市實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
            (一)指導(dǎo)思想。
            堅(jiān)持以人民健康為中心、以首都發(fā)展為引領(lǐng),堅(jiān)持政府主導(dǎo)、公益性主導(dǎo),加強(qiáng)公立醫(yī)院主體地位,以建立健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度為目標(biāo),強(qiáng)化體系創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新能力建設(shè),推動(dòng)公立醫(yī)院發(fā)展方式從規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向提質(zhì)增效、運(yùn)行模式從粗放管理轉(zhuǎn)向精細(xì)化管理、資源配置從注重物質(zhì)要素轉(zhuǎn)向更加注重人才技術(shù)要素,更好服務(wù)首都功能,更好服務(wù)人民健康,打造公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展北京模式。
            (二)發(fā)展目標(biāo)。
            到2025年,公立醫(yī)院分級(jí)分類功能定位更加明確,分級(jí)診療體系更加健全,醫(yī)患關(guān)系更加和諧,醫(yī)療服務(wù)流程不斷優(yōu)化,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量加快提升,在疑難危重癥診斷治療、醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用、高層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)等方面有力發(fā)揮牽頭作用,信息化、精細(xì)化、科學(xué)化管理水平明顯提高,醫(yī)防協(xié)同、平急結(jié)合、中西醫(yī)并重的重大疫情防控體系更加健全。
            (一)構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展新體系。
            1.加快優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源均衡布局。分類分級(jí)分區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、合理配置醫(yī)療衛(wèi)生資源,有序調(diào)整中心城區(qū)醫(yī)療資源規(guī)模,規(guī)范公立醫(yī)院分院區(qū)管理,推進(jìn)區(qū)屬醫(yī)院提質(zhì)改建。推動(dòng)優(yōu)質(zhì)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合資源均衡布局。提升區(qū)域醫(yī)療救治能力,重點(diǎn)在康復(fù)護(hù)理、精神衛(wèi)生、婦幼保健、中醫(yī)藥等領(lǐng)域填平補(bǔ)齊資源缺口,推進(jìn)婦幼保健院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),有序推動(dòng)醫(yī)療資源豐富地區(qū)的部分一級(jí)、二級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)型為康復(fù)醫(yī)院。到2025年,優(yōu)化安貞醫(yī)院通州院區(qū)等10個(gè)以上醫(yī)療資源均衡布局項(xiàng)目,努力形成與首都功能定位相匹配的醫(yī)療資源布局。
            2.完善分級(jí)診療體系。實(shí)施非急診全面預(yù)約,推進(jìn)基層預(yù)約轉(zhuǎn)診,二、三級(jí)公立醫(yī)院號(hào)源優(yōu)先向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)放。完善基層預(yù)約轉(zhuǎn)診和雙向轉(zhuǎn)診工作機(jī)制。加強(qiáng)醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè),完善腫瘤、腎病等專科醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè)。健全“區(qū)辦市管”等合作模式,帶動(dòng)提升基層醫(yī)療服務(wù)能力。鼓勵(lì)公立醫(yī)院符合條件的人員到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供多種方式簽約服務(wù)。持續(xù)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化號(hào)源供給,改善就醫(yī)體驗(yàn),進(jìn)一步提升人民群眾就醫(yī)獲得感。加強(qiáng)公立醫(yī)院公共衛(wèi)生科室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升公共衛(wèi)生服務(wù)能力。到2025年,分級(jí)診療體系更加科學(xué)合理,基層診療人次占總診療人次比例進(jìn)一步提升。
            3.健全重大疫情防控和應(yīng)急醫(yī)療救治體系。完善傳染病救治定點(diǎn)醫(yī)院布局,加快傳染病專科醫(yī)院和重大疫情救治基地建設(shè),做好輕癥方艙儲(chǔ)備。規(guī)劃建設(shè)北京佑安醫(yī)院新院區(qū)。加強(qiáng)傳染病國(guó)家醫(yī)學(xué)中心建設(shè)。持續(xù)強(qiáng)化醫(yī)院感染防控管理,加快二、三級(jí)公立綜合醫(yī)院和婦幼保健院發(fā)熱門診規(guī)范化建設(shè),推進(jìn)有條件的綜合醫(yī)院設(shè)立感染性疾病科病房。發(fā)揮中醫(yī)藥在疫情防控救治中的獨(dú)特作用,建設(shè)中醫(yī)疫病防治及緊急醫(yī)學(xué)救援基地,打造高水平中醫(yī)疫病防治隊(duì)伍。
            4.加強(qiáng)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展。強(qiáng)化中醫(yī)優(yōu)勢(shì)??平ㄔO(shè),打造中醫(yī)藥臨床服務(wù)優(yōu)質(zhì)品牌。推廣中醫(yī)綜合診療等模式,開(kāi)展疑難疾病中西醫(yī)臨床協(xié)作試點(diǎn)。建立中西醫(yī)結(jié)合臨床研究體系。加強(qiáng)中醫(yī)藥師承教育。建設(shè)中醫(yī)藥科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái),加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合研究所建設(shè),圍繞癌癥、心腦血管病、糖尿病、阿爾茨海默病等疾病開(kāi)展攻關(guān)。到2025年,爭(zhēng)創(chuàng)2—3個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心,攻關(guān)50種以上中醫(yī)??埔呻y病種。
            (二)引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展新趨勢(shì)。
            5.大力推進(jìn)醫(yī)學(xué)技術(shù)創(chuàng)新。加強(qiáng)醫(yī)藥健康領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)研究、臨床研究和轉(zhuǎn)化研究,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)研究中心和國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,針對(duì)醫(yī)藥健康領(lǐng)域“卡脖子”問(wèn)題,集中力量開(kāi)展重大疾病防控等關(guān)鍵領(lǐng)域醫(yī)療技術(shù)攻關(guān),推動(dòng)疾病預(yù)防診斷治療新技術(shù)、新方案等的產(chǎn)出。加強(qiáng)研究型病房示范建設(shè),推進(jìn)研究型醫(yī)院建設(shè),加快醫(yī)學(xué)創(chuàng)新成果落地。支持公立醫(yī)院與企業(yè)、高等院校、科研院所等合作,加強(qiáng)醫(yī)研企協(xié)同創(chuàng)新基地建設(shè)。落實(shí)《北京市促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化條例》,完善鼓勵(lì)支持政策,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。探索將醫(yī)療新技術(shù)等應(yīng)用納入商業(yè)健康保險(xiǎn)保障范圍,促進(jìn)醫(yī)療新技術(shù)進(jìn)入臨床使用。到2025年,在“三城一區(qū)”建設(shè)1—2家國(guó)際一流的研究型醫(yī)院,示范性研究型病房覆蓋主要疾病領(lǐng)域,引領(lǐng)全市臨床研究高質(zhì)量發(fā)展。
            6.高質(zhì)量建設(shè)國(guó)家醫(yī)學(xué)中心。強(qiáng)化現(xiàn)有國(guó)家醫(yī)學(xué)中心建設(shè),爭(zhēng)取中醫(yī)、骨科、綜合等更多國(guó)家醫(yī)學(xué)中心落地北京,加強(qiáng)疑難危重癥診斷治療技術(shù)攻關(guān),推動(dòng)前沿醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新研究和成果轉(zhuǎn)化。到2025年,共爭(zhēng)創(chuàng)10家以上引領(lǐng)醫(yī)療技術(shù)提升、有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家醫(yī)學(xué)中心。
            7.建設(shè)國(guó)際一流臨床??迫?。推動(dòng)臨床重點(diǎn)??迫姘l(fā)展,重點(diǎn)發(fā)展重癥、急診、腫瘤、心腦血管、呼吸、消化、內(nèi)分泌、感染、老年醫(yī)學(xué)、兒科、康復(fù)、麻醉、影像、病理、檢驗(yàn)等臨床???。加快布局建設(shè)國(guó)際一流臨床學(xué)科和臨床、中醫(yī)重點(diǎn)??祈?xiàng)目。持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量管理體系和標(biāo)準(zhǔn)體系,整體提升公立醫(yī)院臨床學(xué)科水平和醫(yī)療服務(wù)同質(zhì)化水平。到2025年,建成一批國(guó)家級(jí)和市級(jí)臨床重點(diǎn)???。
            工作計(jì)劃模式篇八
            為了科學(xué)制定專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,制定和調(diào)整專業(yè)建設(shè)方案,審議專業(yè)人才培養(yǎng)方案,指導(dǎo)教學(xué)改革,監(jiān)控專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升專業(yè)建設(shè)水平。經(jīng)學(xué)校研究,特定制定清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)章程。
            第一章總則。
            第一條根據(jù)學(xué)校的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃制定本條例。
            第二條專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)是學(xué)校專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)與咨詢機(jī)構(gòu)。
            第三條為了便于加強(qiáng)科學(xué)管理和分類指導(dǎo),將我校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)分為兩個(gè)層次,即學(xué)校層次的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)和各專業(yè)類的二級(jí)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱兩級(jí)委員會(huì))。
            第四條兩級(jí)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)是學(xué)校教學(xué)研究及科學(xué)技術(shù)研究的學(xué)術(shù)組織,是學(xué)校適時(shí)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),指導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等教學(xué)和教研工作的機(jī)構(gòu)。
            第二章組織機(jī)構(gòu)。
            第五條學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)各設(shè)主任、副主任、顧問(wèn)、秘書長(zhǎng),委員8人到15人,由校長(zhǎng)頒發(fā)聘書,每屆任期三年,可連聘連任。若實(shí)際情況發(fā)生變化,個(gè)別可在任期內(nèi)做出調(diào)整。
            行業(yè)專家至少有3-4人。校外專家人員名單由專業(yè)科提出,報(bào)學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)批準(zhǔn),并由學(xué)校頒發(fā)聘書。
            第七條主干專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)由各專業(yè)科申報(bào),學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)根據(jù)專業(yè)開(kāi)設(shè)情況或籌備開(kāi)設(shè)的專業(yè)審批、成立,專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)在專業(yè)科。
            第八條學(xué)校應(yīng)給予專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入,保證委員會(huì)工作正常進(jìn)行。
            第三章職責(zé)。
            第九條學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的職責(zé)是:
            1、全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于教育、教學(xué)工作的指示和要求,遵循職業(yè)教育規(guī)律。
            2、審核專業(yè)科制訂專業(yè)建設(shè)工作方案,督導(dǎo)專業(yè)科執(zhí)行專業(yè)建設(shè)工作。
            3、根據(jù)學(xué)生處提供的畢業(yè)生數(shù)據(jù),以及各個(gè)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、招生就業(yè)辦公室的調(diào)研、論證和評(píng)估進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,確定其可行性。
            4、每年主持召開(kāi)各專業(yè)科專業(yè)建設(shè)總結(jié)會(huì)。(1)總結(jié)一年專業(yè)建設(shè)情況。(2)總結(jié)各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)活動(dòng)的情況。(3)提出今后工作計(jì)劃目標(biāo)。
            第十條各專業(yè)類的二級(jí)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的工作職責(zé)是:
            1、各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主任組織會(huì)員每學(xué)年進(jìn)行企業(yè)專業(yè)調(diào)研。
            2、根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和職業(yè)崗位對(duì)人才的需求,對(duì)專業(yè)和專業(yè)方向設(shè)置的可行性(社會(huì)背景、行業(yè)背景、辦學(xué)條件等),以及專業(yè)的調(diào)整、招生規(guī)模進(jìn)行調(diào)研、論證和評(píng)估。
            3、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格及與之相適應(yīng)的教育教學(xué),以及課程體系進(jìn)行調(diào)研、論證和評(píng)估;對(duì)相應(yīng)專業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)研、論證和評(píng)估。
            4、根據(jù)需要及時(shí)向?qū)W校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)提出制(修)訂本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程要求建議。并對(duì)教育教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)研究和質(zhì)量控制提出建議。
            5、指導(dǎo)教師教育教學(xué),并做好實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。
            6、指導(dǎo)師資建設(shè)。對(duì)本專業(yè)師資需求的質(zhì)量和數(shù)量提出決策參考意見(jiàn)。
            7、對(duì)專業(yè)自編教材、講義、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)手冊(cè)等教材的選用向教務(wù)處提出建議和意見(jiàn)。
            8、各建設(shè)委員會(huì)采取定期和不定期兩種方式開(kāi)展活動(dòng),每學(xué)期至少進(jìn)行一次例會(huì),平時(shí)可根據(jù)專業(yè)建設(shè)工作的需要臨時(shí)召開(kāi)會(huì)議。
            9、根據(jù)招生就業(yè)辦、學(xué)生處調(diào)查材料;結(jié)合本專業(yè)建設(shè)委員會(huì)調(diào)研情況,撰寫專業(yè)開(kāi)發(fā)或?qū)I(yè)改造市場(chǎng)調(diào)查論證報(bào)告,課程體系及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革的報(bào)告。
            第四章工作方式。
            適當(dāng)擴(kuò)大參加會(huì)議的人員范圍和增加會(huì)議的次數(shù)。
            二級(jí)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)可依照學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)制定相應(yīng)工作制度,但其工作開(kāi)展情況應(yīng)受學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)和監(jiān)督。
            第十二條學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)工作計(jì)劃在主任委員主持下,由全體委員討論制定,由各專業(yè)委員負(fù)責(zé)實(shí)施。
            第十三條二級(jí)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)建立與校外委員定期聯(lián)系制度,并通過(guò)校外委員聯(lián)系其所在的工作單位。
            第五章校外委員待遇。
            第十四條受聘委員所在單位可優(yōu)先參與本校組織的“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校企合作”活動(dòng),合作開(kāi)發(fā)應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目,優(yōu)先挑選畢業(yè)生。
            第十五條可優(yōu)先利用本校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備,優(yōu)先安排委員單位的員工輪訓(xùn)及其客戶培訓(xùn)。
            第十六條根據(jù)工作實(shí)績(jī)每年給予受聘委員適當(dāng)?shù)墓ぷ鹘蛸N。
            第六章附則。
            第十七條本條例未盡事宜由學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)大會(huì)提出,討論通過(guò)后再行補(bǔ)充備案。
            第十八條本條例自學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議批準(zhǔn)之日起生效。
            2012年3月13日修改。
            清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作方案。
            為了確保我校教育教學(xué)健康穩(wěn)步地發(fā)展,推動(dòng)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革,建立以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為中心的職業(yè)教育體系,確保各專業(yè)科學(xué)、有效的發(fā)展。同時(shí)也為加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、教學(xué)與生產(chǎn)、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合,建立學(xué)校與社會(huì)雙向參與、雙向服務(wù)、雙向受益的機(jī)制,加快我校的教學(xué)改革和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)步伐,構(gòu)建以崗位為本位的理論和實(shí)踐模塊教學(xué)體系,制定出滿足企業(yè)崗位要求、體現(xiàn)地域特色的教學(xué)計(jì)劃,在工作方案基礎(chǔ)上,修訂學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作方案。
            一、組織機(jī)構(gòu)。
            學(xué)校專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)處、招生就業(yè)辦、學(xué)生處主任、培訓(xùn)處、專業(yè)科長(zhǎng)組成,各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員采用聘任制,每屆任期三年,可連聘連任。若實(shí)際情況發(fā)生變化,個(gè)別委員可在任期內(nèi)做出調(diào)整。
            (一)學(xué)校專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
            主任委員:徐春偉。
            副主任委員:黃昌文、湯潔齊、黃勇強(qiáng)、李國(guó)新。
            成員:陳振強(qiáng)、羅志堅(jiān)、譚國(guó)榮、梁金球、^v^榮、陳偉雄、黃國(guó)瑩、劉永鋒、袁建鋒、黃友良、黃映華、覃達(dá)貴。
            (二)各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。
            各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)由專業(yè)科長(zhǎng)、骨干專業(yè)教師、外聘專家組成,一般設(shè)10—15專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)采用聘任制,每屆任期三年,可連聘連任。若實(shí)際情況發(fā)生變化,個(gè)別委員可在任期內(nèi)做出調(diào)整。
            工作計(jì)劃模式篇九
            摘要:如何進(jìn)行“引產(chǎn)入教”教學(xué)模式改革。我校數(shù)控專業(yè)進(jìn)行了^v^引產(chǎn)入教^v^教學(xué)模式改革的研究與實(shí)踐,“引產(chǎn)入教”的教學(xué)模式取得了顯著成果。
            根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出要更新人才培養(yǎng)觀念,樹立多樣化人才觀念,尊重個(gè)人選擇,鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展,不拘一格培養(yǎng)人才。我校加速推進(jìn)教學(xué)模式的創(chuàng)新,以達(dá)到零距離就業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。以企業(yè)典型產(chǎn)品為載體,構(gòu)建教學(xué)包項(xiàng)目課程體系。以教學(xué)模式改革為動(dòng)力,構(gòu)建“引產(chǎn)入教”新的教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)幾年的改革與實(shí)踐,深層次進(jìn)行校企合作,數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)“引產(chǎn)入教”的教學(xué)模式取得了顯著成果。
            引產(chǎn)入教:在教學(xué)中引進(jìn)企業(yè)的典型產(chǎn)品,以典型產(chǎn)品為項(xiàng)目載體,實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)。結(jié)合實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)行“引產(chǎn)入教”,以達(dá)到產(chǎn)學(xué)相長(zhǎng),既使相關(guān)專業(yè)師生的技能水平和素養(yǎng)得到提高,又能把以往的實(shí)訓(xùn)教學(xué)作品轉(zhuǎn)化為企業(yè)市場(chǎng)需求的商品,既能參與到企業(yè)的技術(shù)研發(fā),又能投入到新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作中。并使學(xué)生技能水平和職業(yè)素養(yǎng)方面與企業(yè)崗位、企業(yè)文化的要求進(jìn)行零對(duì)接。
            一、構(gòu)建引產(chǎn)入教課程體系。
            為把學(xué)生培養(yǎng)成基礎(chǔ)知識(shí)牢、實(shí)踐技能強(qiáng)、崗位適應(yīng)快、創(chuàng)新意識(shí)高、綜合素質(zhì)好的高素質(zhì)技能型人才,以“精操作、能編程、知工藝、會(huì)維修”為目標(biāo),構(gòu)建基于企業(yè)典型產(chǎn)品為載體的教學(xué)包項(xiàng)目課程體系。
            圖基于企業(yè)典型產(chǎn)品為載體的教學(xué)包項(xiàng)目課程體系示意圖。
            素質(zhì)課程:按照中等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)規(guī)格和企業(yè)對(duì)人才的素質(zhì)要求,以科目課程形式開(kāi)設(shè),由基本素質(zhì)課程和素質(zhì)拓展課程兩部分組成,主要培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和通用能力?;舅刭|(zhì)課程由德育課、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、語(yǔ)文、體育與健康課組成,拓展素質(zhì)課程由禮儀修養(yǎng)、心理健康、職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育課組成。
            項(xiàng)目課程:與企業(yè)共同設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),根據(jù)專業(yè)面向的四大主要崗位能力要求和參照數(shù)控中級(jí)操作員職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),以“精操作、能編程、知工藝、會(huì)維修”為目標(biāo),設(shè)置四個(gè)漸進(jìn)式的專業(yè)能力目標(biāo)。圍繞專業(yè)能力目標(biāo)確定專業(yè)基礎(chǔ)能力、專業(yè)能力、專業(yè)核心能力三個(gè)教學(xué)包和一個(gè)專業(yè)拓展能力教學(xué)包。
            專業(yè)基礎(chǔ)能力教學(xué)包:專業(yè)基礎(chǔ)能力教學(xué)包由零件的手動(dòng)工具加工、普通車削加工技術(shù)、普通銑削加工技術(shù)課程組成。通過(guò)選取由簡(jiǎn)單到較復(fù)雜,由單一到綜合的機(jī)械零件的加工項(xiàng)目,從圖紙分析到普通刀具、夾具的選用、普通機(jī)械加工工藝的制定以及普通機(jī)床的操作訓(xùn)練,使學(xué)生掌握機(jī)械制圖、機(jī)械制造工藝、機(jī)床夾具、刀具、機(jī)械設(shè)計(jì)、公差與測(cè)量等相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生機(jī)械加工工藝實(shí)施能力,為學(xué)生專業(yè)能力的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
            專業(yè)能力教學(xué)包:專業(yè)能力教學(xué)包由數(shù)控車削加工技術(shù)、數(shù)控銑削加工技術(shù)和加工中心加工技術(shù)課程組成,是在學(xué)生具備普通機(jī)械加工工藝實(shí)施能力的基礎(chǔ)上,通過(guò)設(shè)置零件的數(shù)控加工項(xiàng)目,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的中等復(fù)雜程度零件圖紙的分析能力,同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)、數(shù)控刀具夾具選用、數(shù)控機(jī)床手工編程及操作的能力,使學(xué)生達(dá)到數(shù)控機(jī)床中級(jí)工操作水平,為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)核心能力奠定基礎(chǔ)。
            專業(yè)核心能力教學(xué)包:專業(yè)核心能力教學(xué)包由產(chǎn)品的數(shù)控編程加工與裝配課程和數(shù)控加工工藝課程組成。專業(yè)核心能力是在前兩個(gè)專業(yè)能力的基礎(chǔ)上,通過(guò)綜合項(xiàng)目的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)較復(fù)雜零件圖及裝配圖的分析能力,能完成典型綜合件的加工、cad/cam軟件應(yīng)用、模擬加工等相關(guān)知識(shí),提升數(shù)控工藝的實(shí)施能力,使知識(shí)、技能、素質(zhì)綜合化,達(dá)到本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。
            專業(yè)拓展能力教學(xué)包:專業(yè)拓展能力教學(xué)包由數(shù)控機(jī)床維修技術(shù)和車間管理課程組成,學(xué)生任選其一。拓展課程為拓展學(xué)生相關(guān)崗位能力而開(kāi)設(shè),主要內(nèi)容為電工與電子技術(shù)、電機(jī)與電氣控制、plc、數(shù)控機(jī)床維修與檢測(cè)、車間管理等,使學(xué)生的綜合能力進(jìn)一步加強(qiáng)。
            二、構(gòu)建引產(chǎn)入教的師資隊(duì)伍。
            通過(guò)外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、科研或教改項(xiàng)目、企業(yè)掛職或參與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)等多種形式進(jìn)行師資隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè),通過(guò)引進(jìn)高水準(zhǔn)的兼職教師,提升教師隊(duì)伍的整體水平。
            三、構(gòu)建引產(chǎn)入教的實(shí)訓(xùn)基地。
            按“引產(chǎn)入教”的人才培養(yǎng)模式,與企業(yè)深度合作,建數(shù)控系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工仿真實(shí)訓(xùn)室(含數(shù)控車仿真實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控銑仿真實(shí)訓(xùn)室)、數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)室、加工中心實(shí)訓(xùn)室、普車實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室。以真實(shí)崗位、真實(shí)任務(wù)、真實(shí)場(chǎng)景把校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成融教學(xué)、培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)和技能鑒定“五位一體”的經(jīng)營(yíng)性、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,以“企業(yè)化運(yùn)營(yíng)管理模式”實(shí)現(xiàn)基地自我“造血”功能,滿足教學(xué)包項(xiàng)目課程和職業(yè)技能培養(yǎng)教學(xué)需要。實(shí)訓(xùn)基地企業(yè)保證提供充足的學(xué)生實(shí)習(xí)崗位,讓學(xué)生上學(xué)如上班,上課如上崗,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)的高度融合。使生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)占校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的50%以上,為學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)提供可靠保障。
            四、構(gòu)建引產(chǎn)入教的教學(xué)模式。
            專業(yè)能力教學(xué)包、專業(yè)核心能力教學(xué)包、專業(yè)拓展能力教學(xué)包以項(xiàng)目為切入點(diǎn),結(jié)合典型產(chǎn)品進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)。
            教學(xué)中,教師按項(xiàng)目組成小組,共同完成項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目教學(xué)前,教師將項(xiàng)目指導(dǎo)書和任務(wù)書交給學(xué)生,提出學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生在教師指導(dǎo)下制定項(xiàng)目工作計(jì)劃,確定工作步驟和程序,實(shí)施加工,使學(xué)生在做中學(xué)、教師在做中教,融“教、學(xué)、做”為一體。這種教學(xué)模式,突出學(xué)生的主體地位,理論與實(shí)踐有機(jī)融合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),由主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)創(chuàng)新,利于學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。
            五、構(gòu)建引產(chǎn)入教的教學(xué)評(píng)價(jià)。
            構(gòu)建考核多元化體系:考核內(nèi)容多元化。對(duì)學(xué)生的考核不僅僅停留在理論知識(shí)、職業(yè)能力,職業(yè)道德、心理素質(zhì)的考核,更側(cè)重學(xué)生的信息處理能力、自我學(xué)習(xí)能力、與人合作能力、與人交流能力、解決問(wèn)題能力。考核方式多元化。在考核方式上,進(jìn)一步完善學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)等多種形式、多種途徑的考核方式??己诉^(guò)程多元化。改革一考定成績(jī)的傳統(tǒng)考核模式,建立以學(xué)習(xí)過(guò)程考核為主導(dǎo),考試成績(jī)?yōu)檩o的考核方式。
            總之,構(gòu)建“引產(chǎn)入教”新的教學(xué)模式效果十分突出,關(guān)鍵在于課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、實(shí)施“引產(chǎn)入教”教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)模式。
            工作計(jì)劃模式篇十
            為進(jìn)一步提升醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,維護(hù)人民群眾健康權(quán)益,按照國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委20xx年衛(wèi)生計(jì)生工作安排和湖南省衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于印發(fā)湖南省20xx-20xx年度提升醫(yī)療質(zhì)量工作方案的通知》(湘衛(wèi)醫(yī)發(fā)20xx28號(hào))、邵陽(yáng)市衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于印發(fā)邵陽(yáng)市20xx年度提升醫(yī)療質(zhì)量工作方案的通知》(邵衛(wèi)計(jì)辦發(fā)20xx3號(hào))文件要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
            深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)和全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)精神,堅(jiān)持以人為本,以患者為中心,提升醫(yī)療質(zhì)量和水平,優(yōu)化服務(wù)內(nèi)涵,規(guī)范診療行為、落實(shí)患者安全目標(biāo),推動(dòng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,為患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),保障醫(yī)療安全,改善群眾就醫(yī)感受。
            全縣各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
            (一)建立健全醫(yī)療質(zhì)量管理與控制組織體系。
            1、加大質(zhì)量管理和控制體系建設(shè)。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步加強(qiáng)各專業(yè)質(zhì)控組織體系建設(shè),以病理、檢驗(yàn)、影像、醫(yī)院感染、病案等專業(yè)為重點(diǎn),加強(qiáng)質(zhì)量管理與控制。
            2.擴(kuò)大室間質(zhì)評(píng)項(xiàng)目數(shù)量和覆蓋范圍,提高檢查、檢驗(yàn)同質(zhì)化程度,推動(dòng)檢查、檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)。
            3.加強(qiáng)遠(yuǎn)程會(huì)診體系建設(shè),推動(dòng)遠(yuǎn)程病理和影像診斷,提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源利用率,促進(jìn)資源下沉。
            4.加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng),重視針對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查、檢驗(yàn)技術(shù)人員的能力培訓(xùn)和質(zhì)量控制。
            5.加強(qiáng)住院病歷及病案首頁(yè)質(zhì)量管理與控制,為推動(dòng)信息化質(zhì)量控制工作奠定基礎(chǔ)。
            (二)分級(jí)診療管理工作。
            1、明確分級(jí)診療職責(zé)。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、上下聯(lián)動(dòng)的分級(jí)診療制度建設(shè)要求,以高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病為重點(diǎn),強(qiáng)化“以患者為中心,以疾病為鏈條”的醫(yī)療質(zhì)量管理工作,進(jìn)一步清晰界定各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的分級(jí)診療工作職責(zé)。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行診療規(guī)范。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)疾病的診療規(guī)范和質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),突出全過(guò)程質(zhì)量管理,不斷提升診療質(zhì)量安全水平,提高治療效果。要強(qiáng)化臨床路徑工作落實(shí),將臨床路徑管理作為規(guī)范診療行為、遏制過(guò)度醫(yī)療、提升醫(yī)療質(zhì)量的重要抓手,強(qiáng)化全過(guò)程質(zhì)量管理,不斷提升診療成效和質(zhì)量安全水平。20xx年,二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)要逐步推行按病種付費(fèi)方式改革。
            3、落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量連續(xù)化管理。各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要結(jié)合醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)、對(duì)口支援等工作的實(shí)施,嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)疾病入、出院和雙向轉(zhuǎn)診標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)新患者綜合管理分工協(xié)作機(jī)制和門急診服務(wù)工作機(jī)制,提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)門、急診診療連續(xù)化程度,嘗試優(yōu)先安排熟悉患者病情的醫(yī)師提供服務(wù),改善患者就醫(yī)感受?;颊叩闹委煛⑥D(zhuǎn)診、報(bào)銷等程序做到合理有序、無(wú)縫銜接。
            4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程會(huì)診體系建設(shè)。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要充分利用遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng),以推動(dòng)病理、影像等專業(yè)遠(yuǎn)程會(huì)診工作為基礎(chǔ),不斷提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷水平和診斷質(zhì)量,提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源利用率,促進(jìn)資源下沉。
            (三)加強(qiáng)重點(diǎn)病種及醫(yī)療技術(shù)質(zhì)量管理和費(fèi)效比控制。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況,選擇發(fā)病率、死亡率較高,費(fèi)用負(fù)擔(dān)較重的部分病種和醫(yī)療技術(shù)作為切入點(diǎn),如:腦卒中、冠心?。ń槿爰夹g(shù)、冠脈搭橋技術(shù))、常見(jiàn)腫瘤性疾病(肺癌、食管癌、胃癌、結(jié)直腸癌)、兒童白血?。毙粤馨图?xì)胞白血病、急性早幼粒細(xì)胞白血?。?、兒童先天性心臟?。ǚ块g隔缺損、室間隔缺損)、髖膝關(guān)節(jié)置換技術(shù)、四級(jí)消化內(nèi)鏡診療技術(shù)等,進(jìn)一步規(guī)范臨床診療行為,提升診療質(zhì)量,加強(qiáng)成本核算、過(guò)程控制、細(xì)節(jié)管理和量化分析,不斷優(yōu)化費(fèi)效比。
            1.完善并落實(shí)相關(guān)病種和醫(yī)療技術(shù)的診療規(guī)范、臨床路徑、質(zhì)控指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),突出全過(guò)程質(zhì)量管理,不斷提升診療質(zhì)量安全水平,提高治療效果。
            2.研究建立相關(guān)病種和醫(yī)療技術(shù)的投入產(chǎn)出分析模型,加強(qiáng)全過(guò)程成本精確管理,優(yōu)化投入產(chǎn)出比,減輕人民群眾不合理看病就醫(yī)負(fù)擔(dān)。
            3.通過(guò)信息化手段加強(qiáng)質(zhì)控和費(fèi)效相關(guān)信息的收集、分析與反饋。
            (四)加強(qiáng)日間手術(shù)質(zhì)量精細(xì)化管理。開(kāi)展日間手術(shù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)日間手術(shù)質(zhì)量和精細(xì)化管理,保障患者健康權(quán)益。
            1.建立完善醫(yī)療機(jī)構(gòu)日間手術(shù)質(zhì)量安全管理制度,完善日間手術(shù)質(zhì)量安全管理和評(píng)估工作機(jī)制。
            2.制訂并向社會(huì)公開(kāi)本機(jī)構(gòu)日間手術(shù)病種和技術(shù)目錄,明確相關(guān)疾病日間手術(shù)的適應(yīng)證范圍、麻醉方式、主要風(fēng)險(xiǎn)和大致費(fèi)用范圍,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
            3.制訂日間手術(shù)臨床路徑,加強(qiáng)日間手術(shù)病歷管理。
            4.加強(qiáng)對(duì)接受日間手術(shù)的患者宣教和隨訪,保障醫(yī)療服務(wù)連續(xù)性。
            (五)提升縣級(jí)醫(yī)院和民營(yíng)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量安全水平。
            2、加快醫(yī)療機(jī)構(gòu)??颇芰ㄔO(shè)。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要以麻醉、重癥醫(yī)學(xué)、影像、檢驗(yàn)、病理、產(chǎn)科、兒科等專業(yè)為重點(diǎn),加大??颇芰ㄔO(shè),加強(qiáng)相關(guān)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)力度,提高適宜技術(shù)臨床應(yīng)用能力,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
            (一)啟動(dòng)階段。
            (二)實(shí)施階段。
            1.完善質(zhì)控體系建設(shè)。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要建立健全質(zhì)量安全管理和質(zhì)控組織體系,明確人員和工作職責(zé),開(kāi)展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和質(zhì)量督查,確保醫(yī)療質(zhì)量和安全。
            2.加強(qiáng)遠(yuǎn)程會(huì)診體系建設(shè)。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)遠(yuǎn)程會(huì)診體系的建設(shè),利用遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng)以推動(dòng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)病理、影像等專業(yè)的開(kāi)展,不斷提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷水平和診斷質(zhì)量,提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源利用率。
            3.分級(jí)診療工作試點(diǎn)。以高血壓、糖尿病等常見(jiàn)慢性病為抓手,實(shí)施分級(jí)診療試點(diǎn)工作,在3月底以前開(kāi)展終末期腎病患者腹膜透析治療縣鄉(xiāng)村分級(jí)管理體系建設(shè)及家庭醫(yī)師簽約服務(wù)日常管理試點(diǎn)工作。
            4.推進(jìn)重點(diǎn)病種控費(fèi)工作。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病要嚴(yán)格控制診療費(fèi)用,加強(qiáng)成本核算、過(guò)程控制、細(xì)節(jié)管理和量化分析,出臺(tái)具體措施,不斷優(yōu)化費(fèi)效比。
            5.開(kāi)展日間手術(shù)工作??h人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院在3月底以前制訂并向社會(huì)公開(kāi)本機(jī)構(gòu)日間手術(shù)病種和技術(shù)目錄,明確相關(guān)疾病日間手術(shù)的適應(yīng)證范圍、麻醉方式、主要風(fēng)險(xiǎn)和大致費(fèi)用范圍。
            (三)總結(jié)階段。
            各醫(yī)療機(jī)構(gòu)將今年提升醫(yī)療質(zhì)量工作實(shí)施情況匯總材料于x月底前報(bào)縣衛(wèi)計(jì)局醫(yī)政醫(yī)管股。
            (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h衛(wèi)計(jì)局成立由局長(zhǎng)陳輝同志任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的提升醫(yī)療質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照分片聯(lián)鄉(xiāng)工作機(jī)制,具體負(fù)責(zé)所聯(lián)單位的醫(yī)療質(zhì)量提升工作。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要根據(jù)本方案的要求,建立健全醫(yī)療質(zhì)量管理和質(zhì)控組織框架,制定具體工作實(shí)施方案,分解任務(wù)目標(biāo),明確責(zé)任分工,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作要求。
            (二)強(qiáng)化工作措施。
            一是開(kāi)展基層調(diào)研,出臺(tái)醫(yī)療質(zhì)量安全管理辦法;
            四是定期總結(jié),開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流。
            (三)加強(qiáng)輿論宣傳。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療質(zhì)量改進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的挖掘,對(duì)優(yōu)秀案例進(jìn)行宣傳、公示或社會(huì)公開(kāi)。采用多種媒體形式,開(kāi)辟專欄、???、專題節(jié)目,揚(yáng)正氣,樹標(biāo)桿,宣傳、推廣好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高群眾知曉度,營(yíng)造良好工作氛圍。
            工作計(jì)劃模式篇十一
            為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳關(guān)于做好20xx-20xx年度提升醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)工作的通知》(國(guó)衛(wèi)辦醫(yī)函〔20xx〕765號(hào))精神,依據(jù)《吳忠市關(guān)于做好20xx-20xx年度提升醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)工作實(shí)施方案》(吳衛(wèi)計(jì)發(fā)〔20xx〕391號(hào))和我市的實(shí)際,制定本方案。
            全面落實(shí)《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》,持續(xù)推進(jìn)《關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案(20xx-20xx年)的通知》(國(guó)衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)〔20xx〕33號(hào))精神,以繼續(xù)得到人民群眾滿意為目標(biāo),緊緊圍繞醫(yī)療質(zhì)量保障、醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、醫(yī)療安全風(fēng)險(xiǎn)防范、醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)督管理,努力提升醫(yī)療質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,規(guī)范服務(wù)行為,保障醫(yī)療安全,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,為群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的`醫(yī)療服務(wù)。
            在全市各級(jí)各類醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)開(kāi)展,重點(diǎn)是一、二級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)。
            (一)進(jìn)一步完善醫(yī)療質(zhì)量管理與控制組織體系,加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量管理與控制工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)控組織體系建設(shè),以醫(yī)院感染、檢驗(yàn)、影像、病案等專業(yè)為重點(diǎn),加強(qiáng)質(zhì)量管理與控制。
            一是擴(kuò)大室間質(zhì)評(píng)項(xiàng)目數(shù)量和覆蓋范圍,提高檢查、檢驗(yàn)同質(zhì)化程度,推動(dòng)檢查、檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)。
            二是加強(qiáng)遠(yuǎn)程會(huì)診體系建設(shè),推動(dòng)遠(yuǎn)程病理和影像診斷等專業(yè)運(yùn)用,提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源利用率,促進(jìn)資源下沉。
            三是加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng),重視針對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查、檢驗(yàn)技術(shù)人員的能力培訓(xùn)和質(zhì)量控制。
            四是加強(qiáng)住院病歷及病案首頁(yè)質(zhì)量管理與控制,為推動(dòng)信息化質(zhì)量控制工作奠定基礎(chǔ)。
            (二)加強(qiáng)疾病分級(jí)診療過(guò)程中醫(yī)療質(zhì)量連續(xù)化管理。各醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)按照“基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、上下聯(lián)動(dòng)的分級(jí)診療”制度建設(shè)要求,以高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病為重點(diǎn),強(qiáng)化“以患者為中心,以疾病為鏈條”的醫(yī)療質(zhì)量管理工作。
            一是標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,診療規(guī)范。制訂并嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)疾病診療規(guī)范、指南和臨床路徑,規(guī)范相關(guān)疾病在不同級(jí)別、不同類別醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診療行為,提高同質(zhì)化水平。
            二是暢通機(jī)制,無(wú)縫銜接。依托醫(yī)療聯(lián)合體、對(duì)口支援等工作模式,落實(shí)相關(guān)疾病入、出院和雙向轉(zhuǎn)診標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新患者綜合管理分工協(xié)作機(jī)制,打破疾病管理的機(jī)構(gòu)壁壘。
            三是提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)門、急診患者診療連續(xù)化程度。創(chuàng)新對(duì)長(zhǎng)期慢性病患者、復(fù)診患者的門急診服務(wù)工作機(jī)制,嘗試優(yōu)先安排熟悉患者病情的醫(yī)師提供服務(wù),提高患者疾病長(zhǎng)期診療過(guò)程的連續(xù)化水平,改善患者就醫(yī)感受。
            (三)加強(qiáng)重點(diǎn)病種及醫(yī)療技術(shù)質(zhì)量管理和費(fèi)效比控制。要結(jié)合實(shí)際情況,選擇發(fā)病率、死亡率較高,費(fèi)用負(fù)擔(dān)較重的部分病種和醫(yī)療技術(shù)作為切入點(diǎn),如:腦卒中、冠心?。ń槿爰夹g(shù)、冠脈搭橋技術(shù))、常見(jiàn)腫瘤性疾?。ǚ伟?、食管癌、胃癌、結(jié)直腸癌)診療技術(shù)等,進(jìn)一步規(guī)范臨床診療行為,提升診療質(zhì)量,加強(qiáng)成本核算、過(guò)程控制、細(xì)節(jié)管理和量化分析,不斷優(yōu)化費(fèi)效比。
            一是完善并落實(shí)相關(guān)病種和醫(yī)療技術(shù)的診療規(guī)范、臨床路徑、質(zhì)控指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),突出全過(guò)程質(zhì)量管理,醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)不斷提升診療質(zhì)量安全水平,提高治療效果。
            二是醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)研究建立相關(guān)病種和醫(yī)療技術(shù)的投入產(chǎn)出分析模型,加強(qiáng)全過(guò)程成本精確管理,優(yōu)化投入產(chǎn)出比,減輕群眾不合理看病就醫(yī)負(fù)擔(dān)。
            三是通過(guò)信息化手段加強(qiáng)質(zhì)控和費(fèi)效相關(guān)信息的收集、分析與反饋。
            (四)提升市級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)和民營(yíng)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量安全水平。要以市級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)和民營(yíng)醫(yī)院為重點(diǎn),加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全監(jiān)督管理。
            一是強(qiáng)化市級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)和民營(yíng)醫(yī)院依法執(zhí)業(yè)意識(shí),進(jìn)一步完善醫(yī)療質(zhì)量安全管理制度,理順工作機(jī)制,提升醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全水平。
            二是以麻醉、重癥醫(yī)學(xué)、影像、檢驗(yàn)、病理、產(chǎn)科、兒科等專業(yè)為重點(diǎn),加強(qiáng)市級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)和民營(yíng)醫(yī)院專科能力建設(shè)。
            三是以介入技術(shù)、內(nèi)鏡技術(shù)和血液凈化等診療技術(shù)為重點(diǎn),加強(qiáng)相關(guān)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)力度,提高適宜技術(shù)臨床應(yīng)用能力,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
            (五)鼓勵(lì)市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)推進(jìn)日間手術(shù)的開(kāi)展。市人民醫(yī)院應(yīng)積極推進(jìn)日間手術(shù)的開(kāi)展,并加強(qiáng)日間手術(shù)質(zhì)量精細(xì)化管理,保障患者健康權(quán)益。
            一是建立完善醫(yī)療機(jī)構(gòu)日間手術(shù)質(zhì)量安全管理制度,完善日間手術(shù)質(zhì)量安全管理和評(píng)估工作機(jī)制。
            二是開(kāi)展日間手術(shù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)制訂并向社會(huì)公開(kāi)本機(jī)構(gòu)日間手術(shù)病種和技術(shù)目錄,明確相關(guān)疾病日間手術(shù)的適應(yīng)癥范圍、麻醉方式、主要風(fēng)險(xiǎn)和大致費(fèi)用范圍,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
            三是開(kāi)展日間手術(shù)的臨床路徑,加強(qiáng)日間手術(shù)病歷管理。四是加強(qiáng)對(duì)接受日間手術(shù)的患者宣教和隨訪,保障醫(yī)療服務(wù)連續(xù)性。
            (六)提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療質(zhì)量的管理。各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)內(nèi)部管理和培訓(xùn),提高醫(yī)療技術(shù)水平,提升群眾滿意度。
            一是嚴(yán)格落實(shí)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《臨床技術(shù)操作規(guī)范》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定》、《處方管理辦法》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《消毒管理辦法》等法律法規(guī),建立完善符合本機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)工作制度,依法執(zhí)業(yè)。
            二是規(guī)范診療,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。杜絕對(duì)診療活動(dòng)和醫(yī)師業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行夸大、虛假宣傳,誤導(dǎo)消費(fèi)者就醫(yī),合理檢查、合理用藥、合理治療。
            三是嚴(yán)格落實(shí)《基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感基本要求》,加強(qiáng)重點(diǎn)部門和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的醫(yī)院感染控制工作。
            一是成立青銅峽市醫(yī)療質(zhì)量控制管理中心,擬下設(shè)醫(yī)療、護(hù)理、院感、藥事四個(gè)質(zhì)控小組。四個(gè)質(zhì)控小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理與控制工作;擬定相關(guān)專業(yè)的質(zhì)控工作程序、工作計(jì)劃、質(zhì)控指標(biāo);定期對(duì)各醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行督導(dǎo)考核,完成季度和年度信息分析、結(jié)果匯總及上報(bào)工作;分析梳理相關(guān)專業(yè)存在的問(wèn)題,擬定培訓(xùn)計(jì)劃,組織實(shí)施培訓(xùn)。
            二是從自治區(qū)聘請(qǐng)專家進(jìn)行第三方考核、指導(dǎo)醫(yī)療質(zhì)量管理各項(xiàng)工作。三是各醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)完善本機(jī)構(gòu)的質(zhì)控組織體系,落實(shí)主體責(zé)任,實(shí)施各項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量控制管理工作。通過(guò)各質(zhì)控組織各項(xiàng)工作的實(shí)施,促進(jìn)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)乃至我市醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)提升。
            (一)宣傳動(dòng)員階段。各級(jí)各類醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要根據(jù)衛(wèi)計(jì)局統(tǒng)一安排,迅速啟動(dòng),及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)會(huì)議精神,把活動(dòng)精神傳達(dá)給每一位醫(yī)務(wù)人員,確保提升醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)工作各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)有效落實(shí)。
            (二)組織實(shí)施階段。各醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要結(jié)合本機(jī)構(gòu)的工作實(shí)際,有計(jì)劃、分步驟地組織實(shí)施提升醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)工作,要突出重點(diǎn)、多措并舉、積極創(chuàng)新、強(qiáng)化督查,特別是要開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)醫(yī)療質(zhì)量示范醫(yī)院(科室、崗位、個(gè)人)”創(chuàng)建活動(dòng),做到推進(jìn)有力度、做法有特色、工作有亮點(diǎn),確保提升醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
            (三)總結(jié)提升階段。各醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要認(rèn)真總結(jié)工作開(kāi)展情況,并將總結(jié)報(bào)告(包括取得的成績(jī)、突出的亮點(diǎn)及存在的問(wèn)題等)及《市衛(wèi)生計(jì)生委(局)提升醫(yī)療質(zhì)量工作信息匯總表》(見(jiàn)附件1)于20xx年6月12和20xx年11月10日前,以紙質(zhì)版和電子版上報(bào)我局。同時(shí),各級(jí)各類醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要及時(shí)總結(jié)工作中的亮點(diǎn),積極培育典型,并通過(guò)各種媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,推廣可取的經(jīng)驗(yàn)和做法。我局通過(guò)半年、全年不定期抽查,掌握全市工作開(kāi)展情況,結(jié)合各單位問(wèn)題梳理情況,提出整改意見(jiàn)和下一步的工作計(jì)劃,并對(duì)工作突出的機(jī)構(gòu)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
            (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要成立組織,加強(qiáng)對(duì)落實(shí)提升醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),指定專人負(fù)責(zé),做到機(jī)構(gòu)落實(shí)、人員落實(shí)、職責(zé)落實(shí);要按照進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃和本實(shí)施方案的要求,結(jié)合本單位實(shí)際情況,制訂有針對(duì)性的工作方案,明確工作目標(biāo)和計(jì)劃,建立完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,與醫(yī)改工作同步安排、同步推進(jìn)、同步實(shí)施,抓好各項(xiàng)任務(wù)措施的貫徹落實(shí)。
            (二)明確目標(biāo),精心組織。要根據(jù)群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題和醫(yī)療質(zhì)量最薄弱的環(huán)節(jié),確定提升醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)工作優(yōu)先領(lǐng)域,明確落實(shí)提升醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)工作重點(diǎn)內(nèi)容,做到提出一項(xiàng)落實(shí)一項(xiàng)。對(duì)尚不具備開(kāi)展條件的提升醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)工作內(nèi)容,要納入中長(zhǎng)期工作安排,逐步努力達(dá)到提升醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)工作要求。鼓勵(lì)各醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措,在提升醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)工作和改善群眾看病就醫(yī)感受方面提供可復(fù)制、可推廣的先進(jìn)做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
            工作計(jì)劃模式篇十二
            安排是計(jì)劃中最為具體的一種格式:由于其工作比較確切、單一,不作具體安排就不能達(dá)到目的,所以其內(nèi)容要寫得詳細(xì)一些,這樣容易使人把握。
            安排的具體寫法:
            1、安排的內(nèi)容由于是涉及范圍較小或單位內(nèi)部的工作,所以一般有兩種發(fā)文形式:
            (1)上級(jí)對(duì)下級(jí)安排工作,盡管涉及面較小,也要用“文件頭”形式下發(fā)?!鞍才拧钡母袷绞恰皹?biāo)題”和“正文”兩部分。
            (2)如果是單位內(nèi)部的`工作安排,也可直接下發(fā)文件,格式就由“標(biāo)題”、“正文”、“落款及時(shí)間”三部分組成。
            2、作為“安排”本身都不該有受文單位,如果必須有,則或者以“文件頭”形式下發(fā),或者以“關(guān)于…安排的通知”名義下發(fā)。
            3、安排的標(biāo)題可是“三要素”寫法,也可是“兩要素”寫法(省略機(jī)關(guān)名稱)。
            4、安排的正文一般由“開(kāi)頭”、“主體”和“結(jié)尾”三部分組成;也有的省略“結(jié)尾”,“主體”結(jié)束,正文即隨之結(jié)束。
            (1)“開(kāi)頭”同計(jì)劃的開(kāi)頭差不多,或闡述依據(jù),或概述簡(jiǎn)明扼要。
            (2)“主體”是正文的核心,一般包括任務(wù)、要求、步驟、措施四方面內(nèi)容??砂讶蝿?wù)和要求合在一起,把步驟和措施合在一起來(lái)寫;還可以先寫總?cè)蝿?wù),然后按時(shí)間先后順序一項(xiàng)一項(xiàng)地寫具體任務(wù)。任務(wù)要具體,要求要明確,措施要得當(dāng)。
            工作計(jì)劃模式篇十三
            下面幾點(diǎn)是我在學(xué)習(xí)中存在的不足與總結(jié)的注意事項(xiàng),希望今后的工作中能逐一完善:
            3、在專業(yè)技能的不斷累積、充實(shí)與更新中,利用所學(xué)所知尋求創(chuàng)新,用先進(jìn)的專業(yè)方法及理論,提高工作的效率。
            在過(guò)去的一年中,我主要從事地質(zhì)與物探方面的工作,具體為:室內(nèi)部分新礦權(quán)的踏勘設(shè)計(jì)與總結(jié)、野外踏勘編寫,計(jì)算機(jī)制圖、數(shù)據(jù)成圖、物探報(bào)告編寫;野外的物探工作測(cè)量與數(shù)據(jù)處理,部分探測(cè)工作的布置與安排。在這些工作中,很多都是新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,對(duì)于相關(guān)知識(shí)及工作能力提出了新的、更高也更加嚴(yán)格的要求。為了更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),我積極的查閱相關(guān)資料、書籍,向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教不明白的問(wèn)題。此外抓住每次開(kāi)會(huì)及總結(jié)的交流機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教工作中存在的問(wèn)題。通過(guò)一年日常工作的積累,我對(duì)本職工作越來(lái)越熟悉,業(yè)務(wù)水平也有了一定的提高。
            最后要說(shuō)說(shuō)工作中存在的問(wèn)題與不足:
            4、要切實(shí)加強(qiáng)自身基礎(chǔ)素質(zhì)與道德建設(shè),努力提高自身知識(shí)水平能力,以更好地適應(yīng)工作的需要。
            在這一年中,我參與并實(shí)施了xx等多個(gè)礦權(quán)區(qū)的物探勘探與室內(nèi)總結(jié)的工作,室內(nèi)主要完成了xx礦區(qū)的物探數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)成圖、xx年度物探工作報(bào)告,在地質(zhì)方面,主要是幫忙畫xx、xx等多個(gè)礦權(quán)區(qū)的素面圖,我覺(jué)得將物探與地質(zhì)相結(jié)合工作,既能將各種理論知識(shí)與野外實(shí)際情況相結(jié)合,又能順利完成規(guī)劃的主要目標(biāo)和任務(wù)。
            辭舊迎新,在總結(jié)本年度工作的同時(shí),針對(duì)自己不足之處,對(duì)公司于自己提出以下幾條建議:
            2、對(duì)自己感興趣的專業(yè)方向羅列一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,興趣是第一動(dòng)力;。
            工作計(jì)劃模式篇十四
            xxxxxxx委員會(huì)2021年x月x日。
            2021年度工會(huì)工作要點(diǎn)工作計(jì)劃一2021年是中國(guó)^v^建黨100周年,是“十四五”規(guī)劃開(kāi)局之年,也是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一年。百年恰似風(fēng)華正茂,開(kāi)局自當(dāng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。以黨的十九屆五中全會(huì)精神為指引,圍繞“去四化、強(qiáng)三性”“固本強(qiáng)基提素質(zhì)”,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委和上級(jí)總工會(huì)整體部署,做到全區(qū)工會(huì)工作有響動(dòng)、組織有活力、服務(wù)更實(shí)效,為“智慧xx、融城核心”建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)結(jié)合xx區(qū)工會(huì)工作實(shí)際,制定工作要點(diǎn)如下:
            一、堅(jiān)持正確政治方向,著力建設(shè)引領(lǐng)型工會(huì)。
            1、強(qiáng)化職工思想政治引領(lǐng),抓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作,深入開(kāi)展產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍思想政治教育培訓(xùn)。開(kāi)展宣傳宣講,推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車間、進(jìn)班組,引導(dǎo)工會(huì)干部和廣大職工在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以^v^同志為核心的^v^保持高度一致。
            化防控措施的重要組成部分。
            3、廣泛開(kāi)展職工文體活動(dòng),團(tuán)結(jié)凝聚引領(lǐng)廣大職工群眾,聽(tīng)黨話、跟黨走。主要包括:在元旦、春節(jié)開(kāi)展“文化惠職工·幫扶再提質(zhì)”系列活動(dòng)、在“五一”勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展“慶五一”系列活動(dòng)、在“七一”開(kāi)展建黨100周年紀(jì)念活動(dòng);在“十一”國(guó)慶節(jié)前后,開(kāi)展“xx區(qū)第二屆羽毛球運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
            4、開(kāi)展先進(jìn)典型表彰和先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)活動(dòng),以正面宣傳凝聚正能量。建好職工書屋,開(kāi)展送文化到基層活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和感知力,鞏固全區(qū)基層工會(huì)的活力。研究建立勞模先進(jìn)的選樹培養(yǎng)機(jī)制,加大先進(jìn)典型的培訓(xùn)力度,積極創(chuàng)建勞模創(chuàng)新工作室,形成勞模品牌效應(yīng),帶領(lǐng)和培養(yǎng)更多的職工為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)才智。深化“榜樣的力量”主題教育,開(kāi)展以“我對(duì)勞模有話說(shuō)”為主題的征文、演講比賽,大力宣傳先進(jìn)事跡。每年“五一”期間開(kāi)展勞模進(jìn)車間、進(jìn)班組活動(dòng),通過(guò)言傳身教號(hào)召職工崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模。關(guān)愛(ài)勞模身心健康,定期組織勞模先進(jìn)健康體檢和外出榮譽(yù)性療休養(yǎng)。
            二、堅(jiān)持服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,著力建設(shè)擔(dān)當(dāng)型工會(huì)。
            5、以勞模、工匠精神引領(lǐng)職工創(chuàng)新創(chuàng)造。圍繞“勞模精神宣傳年”,認(rèn)真抓好全國(guó)、全省勞模推薦工作,積極開(kāi)展勞模宣講活動(dòng)。做實(shí)勞模和工匠創(chuàng)新工作室創(chuàng)建,引導(dǎo)開(kāi)展科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技能傳授、“五小”等各項(xiàng)職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)。
            廣泛開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng),在重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)行業(yè)開(kāi)展引領(lǐng)性競(jìng)賽,將勞動(dòng)競(jìng)賽向新經(jīng)濟(jì)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)延伸。完善競(jìng)賽組織、績(jī)效評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制,賽出效益、賽出人才、賽出精神,使勞動(dòng)和技能競(jìng)賽成為造就“xx工匠”的搖籃。持續(xù)開(kāi)展“十行狀元、百優(yōu)工匠”系列活動(dòng)。進(jìn)一步健全完善勞動(dòng)競(jìng)賽考評(píng)機(jī)制,大力開(kāi)展“當(dāng)好主人翁崗位建新功”勞動(dòng)競(jìng)賽、“平凡之星”評(píng)比等競(jìng)賽,引領(lǐng)和激勵(lì)職工全身心投身到安全生產(chǎn)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。以“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)為載體,深化“整治作業(yè)頑疾、嚴(yán)格作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”活動(dòng),推動(dòng)群眾性保安全活動(dòng)深入開(kāi)展。
            7.推進(jìn)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)。深入推進(jìn)“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”培養(yǎng)工程,帶動(dòng)各行業(yè)勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)技能素質(zhì)提升、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和脫貧致富。探索適合不同崗位職工的技能競(jìng)賽形式和組織方式,把職工技能競(jìng)賽與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、崗位練兵、師帶徒等緊密結(jié)合起來(lái),推進(jìn)技能競(jìng)賽向深度和廣度拓展。積極組隊(duì)參加總部組織開(kāi)展的職工職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),著力培養(yǎng)和打造高素質(zhì)職工隊(duì)伍。
            8、進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)選表彰技術(shù)能手、工匠和先進(jìn)勞動(dòng)者。開(kāi)展第二屆“xx名優(yōu)工匠”推薦、評(píng)選、表彰活動(dòng),營(yíng)造“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、創(chuàng)新提升品質(zhì)”的濃厚氛圍。引導(dǎo)職工立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)造,積極參與“小革新、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小建議、小改造”創(chuàng)新大賽,立足職工小改小革的轉(zhuǎn)化實(shí)施,通過(guò)各種載體經(jīng)常性地選樹表彰職工中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新能手和工匠人才,激發(fā)職工的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
            三、堅(jiān)持以職工維權(quán)幫扶為中心,著力建設(shè)服務(wù)型工會(huì)。
            9、健全完善源頭參與機(jī)制。充分發(fā)揮政府與群團(tuán)部門聯(lián)席會(huì)議制度和工會(huì)在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制中作用,健全職代會(huì)、集體協(xié)商、廠務(wù)公開(kāi)、職工董監(jiān)事“四位一體”的民主管理制度。
            10、全面推進(jìn)企業(yè)工資集體協(xié)商進(jìn)程。做好xx區(qū)工資集體協(xié)商指導(dǎo)員招聘工作,全面完成簽訂目標(biāo)任務(wù)。開(kāi)展集體協(xié)商示范企業(yè)和區(qū)域(行業(yè))創(chuàng)建活動(dòng),選樹集體協(xié)商典型。在條件成熟的醫(yī)療康復(fù)行業(yè)、快遞行業(yè)等八大群體開(kāi)展行業(yè)性集體協(xié)商。
            11、全力維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定。加大“進(jìn)社區(qū)、聯(lián)企業(yè)、訪職工”力度,深化勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)(園區(qū))創(chuàng)建,推進(jìn)“七五”普法、“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。在新一輪新冠狀肺炎疫情防控期間,指導(dǎo)企業(yè)工會(huì)積極做好職工穩(wěn)定工作,協(xié)調(diào)好勞動(dòng)關(guān)系。
            圍,確保困難職工家庭得到及時(shí)有效的救助;根據(jù)扶貧攻堅(jiān)任務(wù),采取“扶貧、扶志、扶智、扶能力”相結(jié)合的措施加大幫扶力度,引導(dǎo)困難職工轉(zhuǎn)變觀念,早日脫貧解困。
            四、堅(jiān)持強(qiáng)基層、補(bǔ)短板,著力建設(shè)活力型工會(huì)。
            13、改進(jìn)和創(chuàng)新“小三級(jí)”工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。進(jìn)一步加大兩新組織、樓宇商圈工會(huì)的組建力度,推動(dòng)小微企業(yè)職工、農(nóng)民工、“八大群體”入會(huì),推進(jìn)民營(yíng)企業(yè)和勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域社會(huì)組織工會(huì)組建,不斷擴(kuò)大對(duì)新領(lǐng)域新階層新群體的有效覆蓋。
            工作計(jì)劃模式篇十五
            計(jì)劃是為完成一定時(shí)期的任務(wù)而事前對(duì)目標(biāo)、措施和步驟作出簡(jiǎn)要部署的事務(wù)文書。要知道。
            的寫作模式,首先要先了解工作計(jì)劃的特點(diǎn)和種類。
            1.預(yù)見(jiàn)性和可行性。制訂計(jì)劃要對(duì)未來(lái)一段時(shí)間或一個(gè)時(shí)期作出科學(xué)的預(yù)見(jiàn),如基礎(chǔ)條件如何,前景如何,目標(biāo)高低,措施怎樣等等,對(duì)各種可能出現(xiàn)的情況,必須有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),正確的估量。沒(méi)有科學(xué)的預(yù)測(cè),也就沒(méi)有計(jì)劃。
            制訂計(jì)劃,就是為了執(zhí)行。對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè),應(yīng)建立在客觀實(shí)際的基礎(chǔ)上,切忌盲目地、無(wú)根據(jù)地制訂計(jì)劃。這樣才能使計(jì)劃有可行性。
            2.指導(dǎo)性和可變性。制訂任何一項(xiàng)計(jì)劃,必須有明確的目的,即在一定的時(shí)間內(nèi)完成什么任務(wù),獲得什么效益。這也就成了工作的方向和依據(jù),并具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、規(guī)范性和約束性。社會(huì)在不斷發(fā)展,情況在不斷變化,這對(duì)事先制訂的計(jì)劃來(lái)說(shuō),很難準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行預(yù)測(cè)。因此,計(jì)劃能不能完成,要從主客觀兩個(gè)方面去總結(jié)。如果在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中,客觀情況發(fā)生了變化、就要適時(shí)地予以修訂。所以計(jì)劃既有指導(dǎo)性,也有可變性。
            (—)計(jì)劃的種類。
            計(jì)劃的種類很多,“計(jì)劃”只是個(gè)總稱,名稱叫法也不一。如“安排”、“意見(jiàn)”、“打算”、“方案”、“設(shè)想”、“規(guī)劃”、“要點(diǎn)”等也是計(jì)劃。預(yù)定在短期內(nèi)要做的一些具體事情,一般用“安排”;預(yù)計(jì)在遠(yuǎn)期內(nèi)要做的事情,但對(duì)其中的指標(biāo)或?qū)嵤┑软?xiàng)內(nèi)容考慮得還不很周全的,一般用“打算”;“規(guī)劃”所跨越的年代較長(zhǎng),內(nèi)容范圍較廣,是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)系統(tǒng)或一項(xiàng)工作全局性的戰(zhàn)略部署,它是展示發(fā)展遠(yuǎn)景與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)粗線條的計(jì)劃;“要點(diǎn)”、“方案”、“意見(jiàn)”也屬粗略線條的計(jì)劃,但偏重于政策性、原則性的指導(dǎo),“設(shè)想”則是初步的、尚未成熟的計(jì)劃,其特點(diǎn)是可變性較大。
            從性質(zhì)上說(shuō),有工作計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、
            學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            等;從范圍上說(shuō),有國(guó)家工作計(jì)劃、部門工作計(jì)劃、單位工作計(jì)劃、
            工作計(jì)劃書的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款事項(xiàng)。
            (一)標(biāo)題,一般有以下3種寫法:
            1.完整式標(biāo)題。一般包含單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容和文種。如《昆明市工商局1997年財(cái)務(wù)計(jì)劃要點(diǎn)》。
            2.省略時(shí)限的標(biāo)題。如《飛熊公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。
            3.公文式計(jì)劃。如《行政學(xué)院1995年下半年公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃》。
            所擬計(jì)劃如還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),就應(yīng)在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”或“初稿”或“討論稿”等字樣。
            (二)正文。一般包括前言、主體和結(jié)尾3個(gè)部分。
            1.前言。主要是對(duì)基本情況的分析,或?qū)τ?jì)劃的概括說(shuō)明,依據(jù)什么方針、政策以及上級(jí)的什么指示精神,完成任務(wù)的主客觀條件怎么樣,制訂這個(gè)計(jì)劃要達(dá)到什么的,完成計(jì)劃指標(biāo)有什么意義。
            2.主體。即計(jì)劃的三要素:目標(biāo)(做什么)、措施(怎么做)和步驟(分幾步做完)。“計(jì)劃三要素”繁簡(jiǎn)可以不同,但缺一不可。主體的表述方式常用的有綜述式、條文式、表格式、交錯(cuò)式等幾種。
            工作計(jì)劃模式篇十六
            在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,以有效貫徹落實(shí)學(xué)校黨總支的各項(xiàng)工作方針、規(guī)章制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,關(guān)心教職工利益為己任。提高教職工的主人翁意識(shí)和改革創(chuàng)新精神,使廣大教職工的工作積極性,主動(dòng)性思想言行與黨總支保持高度一致。精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,為二高早日成為市級(jí)示范性高中做貢獻(xiàn)。
            二、工作內(nèi)容。
            1、充分發(fā)揮工會(huì)的紐帶作用,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            本學(xué)年工作中要將黨的路線、政策和方針及學(xué)校黨總支的工作要求潛移默化、深入淺出地滲透于廣大教職工思想中去,把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量做為動(dòng)力和責(zé)任,做好細(xì)致入微的宣傳、疏導(dǎo)和說(shuō)服工作,發(fā)揮廣大教職工主人翁作用,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,將教師的教書育人的責(zé)任感與苦干實(shí)干加巧干的拼搏精神結(jié)合起來(lái),使黨的方針政策及學(xué)校工作的具體要求深入人心,上下步調(diào)一致,形成合力,干則順,做則成。
            2、定期召開(kāi)教代會(huì)成員會(huì),進(jìn)行一學(xué)期一次學(xué)校帳目審核工作,使學(xué)校帳目公開(kāi),給教師一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,達(dá)到民主理財(cái),民主管理之效果。
            3、關(guān)心教職工生活,進(jìn)一步落實(shí)“凝聚力”工程。
            要將廣大教職工的生活困難與疾苦,時(shí)刻放在心中,極力為教職工排憂解難,使他們能解除顧公務(wù)員之家慮全身心地投入到繁忙地教育教學(xué)工作中去。
            一、是要及時(shí)了解教職工家庭生活狀況、身體健康狀況、經(jīng)常與教職工談心或訪貧問(wèn)苦,以便及時(shí)了解他們生活中困難,急他們所急,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,妥善安置。
            二是要在職工婚嫁、生老病死時(shí),工會(huì)工作要走在前面?;榧?、獨(dú)生子女出生致賀,病傷亡故撫慰致哀,紅白喜事幫助料理,以示黨和學(xué)校的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。
            三是為教職工過(guò)集體生日,讓他們感受集體的關(guān)愛(ài)、學(xué)校的溫暖。
            4、開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活。
            以“國(guó)慶”、“元旦”等節(jié)日或配合學(xué)校工作需要,定期不定期的經(jīng)常開(kāi)展文化娛樂(lè)及體育活動(dòng),本著文明有益、健康向上,積極參與不發(fā)錢、少發(fā)錢多活動(dòng)的原則,活躍豐富廣大教職工業(yè)余生活,增其情趣,健其體魄,助其事業(yè)有成。組建教職工籃球隊(duì),代表二高形象,有組織有紀(jì)律地與外校交流,達(dá)到宣傳二高,弘揚(yáng)二高精神面貌之目的。
            5、關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
            望和規(guī)劃,積極關(guān)心支持學(xué)校的建設(shè)與教育教學(xué)管理,資金往來(lái)帳目及大政方針,以保證二高向著健康、繁榮的方向發(fā)展。
            6、深入到教職工中,了解同志們的思考動(dòng)向,老干部的生活和身體健康盡最大努力向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決問(wèn)題。
            我校工會(huì)在學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,落實(shí)區(qū)、署教育工會(huì)部署,圍繞教育教學(xué)中心工作,服從服務(wù)大局,全面履行工會(huì)職能,切實(shí)行使工會(huì)維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能,突出維護(hù)職能,為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì),團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開(kāi)展教學(xué)教研,參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的吸引力和凝聚力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
            二、工作目標(biāo)。
            (一)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)。
            1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí);
            2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí);
            3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
            (二)營(yíng)造五種氛圍。
            1、營(yíng)造民主和諧的校園氛圍;
            2、營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;
            3、營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍;
            4、營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
            5、營(yíng)造和諧的充滿關(guān)愛(ài)的生活氛圍。
            三、主要工作:
            (一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
            1、我校工會(huì)組織切實(shí)履行好維護(hù)職能,在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。適時(shí)召開(kāi)工會(huì)委員會(huì),工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。
            2、加強(qiáng)教代會(huì)工作,不斷提高教代會(huì)工作水平。我校要繼續(xù)營(yíng)造和諧民主的政治氛圍,切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),以利于維護(hù)職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性,共謀事業(yè)發(fā)展。通過(guò)教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
            3、深化校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容,豐富公開(kāi)形式,拓寬公開(kāi)渠道,完善公開(kāi)制度。
            (二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。
            1、要進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感,形成愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開(kāi)展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動(dòng),結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開(kāi)展主題活動(dòng)。大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
            (三)積極開(kāi)展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng),維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。
            1、力爭(zhēng)創(chuàng)造條件辦好教工之家。購(gòu)置一些棋類、牌類等玩具,讓教工們有一個(gè)休閑娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所,制定制度,科學(xué)管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,大力促進(jìn)教職工的身心健康。促進(jìn)交流,凝聚人心,構(gòu)建和諧校園。
            2、舉行一次教工乒乓賽。積極開(kāi)展面向教職工群眾的校園文化體育活動(dòng),營(yíng)造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力。與友鄰學(xué)校進(jìn)行體育活動(dòng)交流等。
            3、搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助德育處、團(tuán)總支辦好重大節(jié)日的板報(bào)宣傳。
            業(yè)活動(dòng),積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。協(xié)助女工委搞好三·八婦女節(jié),認(rèn)真組織好“婦檢”工作。
            5、暑期爭(zhēng)取學(xué)校行政的支持,組織教工外出參觀、考察。
            6、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)并困教工和退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進(jìn)行體檢和醫(yī)療保險(xiǎn)的續(xù)報(bào)、理賠工作,為教職工辦實(shí)事、好事。
            (四)努力圍繞區(qū)、署教育工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃并結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃而開(kāi)展工作。
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)中國(guó)工會(huì)十五大精神和《工會(huì)法》。工會(huì)干部要認(rèn)真加強(qiáng)政治理論和各種新知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。特別要學(xué)習(xí)《工會(huì)法》和中國(guó)工會(huì)十五大精神,明確工會(huì)方向和職能。
            2、繼續(xù)加強(qiáng)教工之家的建設(shè)。要克服困難,多方籌措經(jīng)費(fèi),在學(xué)校行政的大力支持下,進(jìn)一步落實(shí)“建家”的各項(xiàng)措施,大力開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),真正把工會(huì)建設(shè)成教職工依賴的教工之家。
            3、堅(jiān)持開(kāi)展豐富多采的職工文化體育運(yùn)動(dòng)。各工會(huì)小組要積極組織籃球、田徑、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動(dòng),使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化生活和體育活動(dòng)加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充,促進(jìn)身心健康和工作效率的提高。
            4、努力為教職工辦實(shí)事、做好事,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。認(rèn)真開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
            一是傾聽(tīng)教職工的呼聲,了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。
            二是堅(jiān)持開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。要利用春節(jié)、“三八”婦女節(jié)和教師節(jié)等節(jié)日開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
            三是重視關(guān)心退休教師生活。認(rèn)真傾聽(tīng)老教師的困難和呼聲,努力為他們解決生活中的困難和問(wèn)題。
            5、組織開(kāi)展各類有利于女教職工發(fā)展的活動(dòng)。關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì),發(fā)揮她們?cè)诮逃虒W(xué)工作中的“半邊天”作用。
            6、協(xié)助行政平穩(wěn)做好崗位設(shè)置工作。
            7、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收、管、用的審查監(jiān)督。合理有效的使用好工會(huì)費(fèi),使有限的經(jīng)費(fèi)更好的為工會(huì)工作、為廣大教職工服務(wù)。
            策為指南,圍繞學(xué)校中心工作做好本部門工作,具體工作如下:
            一、認(rèn)真履行工會(huì)民主、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、維權(quán)等方面的職責(zé),在依法治校、民主管理,校務(wù)公開(kāi)中發(fā)揮作用。
            深入一線,認(rèn)真傾聽(tīng)并及時(shí)收集反饋廣大教工的意見(jiàn)及合理化建議。每月發(fā)放一次“民主管理意見(jiàn)及建議征詢表”,廣開(kāi)言路,聚民心民智,共謀興校大計(jì)。督促各部門對(duì)涉及教工切身利益的事項(xiàng)及時(shí)公示,增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
            二、關(guān)心教工的工作和生活。認(rèn)真組織“勞動(dòng)技能大賽”申報(bào)工作,教工婚喪嫁娶,生老病死及時(shí)到場(chǎng)慰問(wèn)服務(wù),定期組織教工體檢。
            三、用熱心耐心細(xì)心做好離退休教師工作。平時(shí)熱情接待來(lái)訪,按時(shí)發(fā)放《老人春秋》雜志,充分發(fā)揮老同志作用。
            四、認(rèn)真做好“金秋助學(xué)”工作。
            五、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。
            認(rèn)真組織周二下午教工健身活動(dòng),繼續(xù)采取按興趣分組活動(dòng)的形式,在排球、乒乓球、舞蹈、健步走四組外,新增書法、聲樂(lè)兩個(gè)班以滿足教工的不同需求。3月,組織慶“三八”暨巾幗志愿者服務(wù)活動(dòng);4月、5月,組織跳繩比賽、排球比賽、教師心理健康講座。
            總之,在今后的工作中,我們會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,腳踏實(shí)地,
            盡職盡責(zé)干好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            工作計(jì)劃模式篇十七
            1、充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)職工的參與積極性。組織職工參與事務(wù)管理,實(shí)行民主監(jiān)督,保證他們的知情權(quán)和參與決定權(quán)。年內(nèi)將組織召開(kāi)部分職工座談會(huì),聽(tīng)取和尊重他們的意見(jiàn),全面促進(jìn)工會(huì)工作的健康發(fā)展。
            2、開(kāi)展民心工程,關(guān)心困難職工。組織開(kāi)展“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),對(duì)生活困難和生病住院的職工堅(jiān)持“五必訪”,建立困難職工檔案,實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)工程。組織職工參加慈善一日捐、結(jié)對(duì)幫扶、向受災(zāi)地區(qū)捐衣物、捐書等活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮自己的作用。
            1、努力提*部職工的生活質(zhì)量。以提高職工的生活質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)健康教育,強(qiáng)化健康意識(shí),繼續(xù)貫徹“健康工作、快樂(lè)生活”的思路。
            2、運(yùn)用多種形式,開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。一是積極參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)員職工積極報(bào)名,主動(dòng)參與,形成人人愛(ài)運(yùn)動(dòng)、個(gè)個(gè)重健身的活動(dòng)氛圍。二是組織外出考察活動(dòng)。為拓寬視野,擴(kuò)大活動(dòng)外延,不斷豐富職工的業(yè)余生活。
            1、建立學(xué)習(xí)制度。工會(huì)主席會(huì)議堅(jiān)持每月研究工作和每季集中學(xué)習(xí)一次制度。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高服務(wù)能力,做好帶頭作用。
            2、加強(qiáng)工會(huì)的隊(duì)伍建設(shè)。工會(huì)干部要深入職工,善于與大家共事,虛心聽(tīng)取會(huì)員的意見(jiàn),切實(shí)解決職工的實(shí)際困難。工會(huì)要樹立“三心”(工會(huì)工作要熱心、傾聽(tīng)意見(jiàn)要虛心、思想工作要貼心),提高“四種”能力(學(xué)習(xí)研究的能力、出謀劃策的能力、溝通協(xié)調(diào)的能力、組織活動(dòng)的能力)。