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        小小售貨員教案(通用8篇)

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            作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。
            小小售貨員教案篇一
            大家好,我叫張煜棋,來自一年六班,寒假生活已經(jīng)結(jié)束,今天我在這里和大家分享一下我的寒假生活。
            有一天,我和媽媽去愛購超市買東西看見一位售貨員阿姨正在整理貨物,媽媽對我說:“棋棋你想不想體驗(yàn)一下售貨員阿姨的工作呢?”我當(dāng)時(shí)心理想:這有什么難的呀?就對媽媽說:“好呀!”媽媽說:“那媽媽幫你聯(lián)系一下,等聯(lián)系好了,你再來好嗎?”我說:“好的,媽媽?!?BR>    20xx年1月20日媽媽帶我來到愛購超市,一位售貨員阿姨熱情地帶領(lǐng)我來到了超市二樓,首先我來到了食品組,我和阿姨一邊整理貨品,阿姨一邊告訴我,每天她都要整理這些貨品,要保持貨品清潔,整齊,還要檢查食品保質(zhì)期,給顧客介紹商品等等。噢,阿姨的工作沒我想象的那么簡單呀。
            隨后我又來到了圖書組,這里的阿姨告訴我書是要分類擺放的,還要、主動(dòng)積極回答顧客的問題。一開始我有點(diǎn)不好意思回答顧客的問題,阿姨鼓勵(lì)我,我變鼓起勇氣對一位叔叔說:“有什么可以幫助您的嗎?”最后經(jīng)過我的介紹這位叔叔終于挑選到了他滿意的圖書。我的心里非常高興。
            通過一上午的體驗(yàn),我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,也體會(huì)到了生活中為我們服務(wù)的各行各業(yè)的`叔叔阿姨工作的辛苦,但是我體會(huì)到更多的是勞動(dòng)帶來的無限快樂和收獲,也真正理解到了爸爸媽媽的辛苦,我要努力學(xué)習(xí),多幫助爸爸媽媽做家務(wù),做一個(gè)懂事的好孩子。
            小小售貨員教案篇二
            今天是國慶節(jié),于是我讓媽媽帶我到徐州的大商場里買東西。
            忽然,我看見一塊標(biāo)板,上面寫著:“如果你成功賣出20件物品,我們會(huì)給你一個(gè)大驚喜!參加的話請上三樓。”我心里想,原來是天上掉下個(gè)大餡餅??!我對媽媽說:“您看,這是一個(gè)開發(fā)智力的好機(jī)會(huì),就帶我去吧!”媽媽回答:“好呀,你一定要好好玩哦!”
            到了三樓,我換上店員的工作服就立馬開始工作了。首先來了一個(gè)大哥哥,他說:“你這里有小玩偶嗎?我想買給我妹妹。”我說:“有呀!有紅色、棕色、粉色……”我說了一個(gè)多小時(shí)才說服他買下了玩偶,不過我沒想到,這個(gè)大哥哥一買就買了6個(gè)玩偶,他對他妹妹可真大方啊!
            然后又來了一對雙胞胎妹妹,她們很有禮貌地說:“你好,請問有牛奶嗎?”“有的,請跟我來?!蔽乙灿卸Y貌地回了她們的話。她們一共買了13瓶,說是外面還有許多朋友也渴了,就多買了幾瓶。最后,又來了一個(gè)小女孩和她的爸爸媽媽,小女孩買了一套芭比娃娃和一瓶汽水,付過錢就走了。
            我完成了任務(wù),興奮地跑到店長那里問:“我成功賣完了所有商品,有什么大驚喜?”店長說:“我會(huì)把你賣出的`錢給你,這是你的‘工資’?!?BR>    這一天我太開心了,我也很有成就感。
            小小售貨員教案篇三
            今天,我來到世紀(jì)聯(lián)華,參加小記者活動(dòng)。在一系列參觀后,老師把我和其他小記者分配給各自的師傅,讓我們跟自己的師父學(xué)習(xí),體驗(yàn)。
            師父把我們帶到一個(gè)清明團(tuán)子柜臺(tái),教我們做試吃用的清明果,然后,讓我們端著裝清明團(tuán)子的盤子,請過路的客人試吃。我端著盤子,對一個(gè)過路的客人說:“阿姨,請您試吃。”“這是什么???”阿姨好像不知道這是清明果,不解地看著我。在一旁的同學(xué)連忙說:“阿姨您好,這是清明果?!薄八懔税桑壹依镞€有,謝謝你了?!卑⒁陶f。我嘆了聲氣。這時(shí),一個(gè)叔叔路過,我連忙上去攔住,說:“叔叔這是清明果,請您試吃?!笔迨宄粤艘粋€(gè)清明果,到一邊的貨架上挑選清明果。我開心得無法形容。之后,我干得越來越起勁了,師傅十分滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,師傅讓我們檢查商品的`日期。我在一堆清明果翻來翻去,卻找不到一個(gè)過期的。這時(shí)師傅發(fā)話了:“不僅僅是過期的,快過期的也要拿出來處理?!蔽矣珠_始忙活起來。不一會(huì)兒,我把幾個(gè)清明果給師傅,師傅說:“好樣的,這些都需要更換?!苯酉聛?,師傅又教我擺放商品?!皵[放商品要美觀,否則就吸引不了顧客?!睅煾祵ξ覀冋f。我們一會(huì)兒把清明果擺成金字塔形,一會(huì)兒把餅干放進(jìn)盒子里,忙得不可開交。
            這次小記者活動(dòng),不但增長了知識(shí),還鍛煉了動(dòng)手能力,也讓我明白了售貨員工作的辛苦。臨走時(shí),我向師傅深深鞠了一躬,說了一聲“您辛苦了”,同時(shí),希望所有工作人員身體健康。
            小小售貨員教案篇四
            大家好,我叫岑海燕,本年十歲,是逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級三班的學(xué)生。我聰明伶俐、活潑可愛,關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng),是教師的小幫手,同學(xué)們的好幫手。
            我中等身段,長著一張圓圓的臉,一雙亮堂的眼睛,下面長著扁扁的鼻子,小小的嘴巴。
            我喜愛玩電腦,看電視,畫畫。但我最喜愛看書,由于看書,能讓我增加常識(shí),每逢我有難題的時(shí)分,我就翻開十萬個(gè)為什么來解決問題,每逢我在家里無聊的時(shí)分,我拿出版津津樂道地讀著、背著,多有意思。書成了我好的朋友。
            我的抱負(fù)是長大后當(dāng)醫(yī)師,由于醫(yī)師會(huì)幫患者看病,能為患者解難,假如我想當(dāng)上醫(yī)師,我從小就要好好學(xué)習(xí),學(xué)好常識(shí)。
            這便是小小的我,我會(huì)與你真誠相待,你樂意成為我的朋友嗎?
            語錄推薦:幸福沒有明天,也沒有昨天,它不懷念過去,也不向往未來,它只有現(xiàn)在。
            小小售貨員教案篇五
            今天,我們和張老師一起化身成魔術(shù)師,要用魔術(shù)氣球做小狗。
            我們聚精會(huì)神地聽張老師講怎么做小狗。說完,我們就開始專心致志地做了起來。
            首先,用手捏住打結(jié)的那一端,距離5厘米長,打一個(gè)環(huán)泡結(jié),捏住后再把它擰幾圈,小狗的鼻子就做好了;然后做小狗的耳朵,耳朵是大約14厘米長的大環(huán)泡結(jié),把它用手彎一下,對折成兩個(gè)7厘米的環(huán)泡結(jié),接著再把耳朵和鼻子擰在一起,小狗的頭就做好了。
            接下來做小狗的脖子,脖子和鼻子的距離是一樣的,做法也是一樣的。再做小狗的前腿,前腿和耳朵的做法也是一樣的,大約兩段7厘米的環(huán)泡結(jié)彎下去和脖子擰在一起,前腿就做好了。然后做身子、后腿,尾巴,最后,再畫上眼睛、胡子,小狗就做好了。
            看著魔術(shù)氣球變身成了活靈活現(xiàn)的小狗,哇!我也成了小小魔術(shù)師,真是開心極了!
            小小售貨員教案篇六
            4月23日是世界讀書日。在這個(gè)特殊的的日子里,我來到新華書店,為“朗讀者”活動(dòng)做準(zhǔn)備。
            在展臺(tái)前,我細(xì)細(xì)打量著面前的一排名家讀本。《老舍讀本》?我拿起來翻了翻,卻找不到自己想要的精彩?!栋徒鹱x本》?掃視目錄,我喜歡的那篇卻不符合主題。我又把目光投向《茅盾讀本》。
            打開書,我迅速找到了一篇文章――《天窗》。帶著好奇,我選定了這篇名為《天窗》的散文,一眼掃去,簡明而大氣的內(nèi)容深深吸引了我。在心中默讀了幾遍,我已經(jīng)有了幾分把握??戳艘粫?huì)兒,便有些心不在焉。
            輕輕的朗讀聲讓我感到不那么自在了。環(huán)顧四周,一絲羞愧涌上心頭。大家準(zhǔn)備得多認(rèn)真!我怎么能落后呢?我又拿起讀本,細(xì)細(xì)閱讀,在書上那一個(gè)個(gè)漢字中,品出作者的感情。再看著有些緊張的父母,我又低下頭,讓自己更加投入。
            前兩位選手很快就讀完了。我的耳邊響起了那熟悉又親切的女聲:“有請下一位小小朗讀者!”我早已胸有成竹,一聲“話筒太高了!”讓現(xiàn)場的`氣氛一下子活躍起來。隨后,我聲情并茂的朗讀把大家?guī)胍环N獨(dú)特又神秘的境界。駕輕就熟地完成了朗讀,我看到了爸爸媽媽贊賞的目光。
            “書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話或許是一條顛撲不破的真理。這本《茅盾讀本》讓我在朗讀方面登上了另一個(gè)平臺(tái)。我又翻開這本書,在簡明文字的背后,體會(huì)那些語句的深刻道理。
            走出書店,我把今天收獲的書帶回了家。在這個(gè)世界讀書日,讓我們細(xì)細(xì)品味閱讀的樂趣。讓我們一起,做個(gè)小小朗讀者吧!
            詩歌朗誦會(huì)
            我和班上的幾個(gè)同學(xué)選上了詩歌朗誦會(huì)的小演員,真幸運(yùn)呀!
            以前這兩個(gè)星期,我們每天兩次排練,中午困難班,連星期六都不放過。每天都到六點(diǎn)才放我們走,回到家,還有回家作業(yè)在等著我。老師一遍遍的重復(fù),一次次的指導(dǎo),才把我們的朗誦水平提高了許多。老師和爸爸媽媽都期待著我們的表演。
            終于到了這一天了!
            這天早上六點(diǎn)多,天才蒙蒙亮,就有許多同學(xué)在健身房里集中了。大家換好了服裝,在老師的幫助下化好了妝,女生們個(gè)個(gè)化得美若天仙,像童話中美麗的小公主。男生則完全相反,一直在后面躲躲閃閃,企圖躲避,張聰都不敢化呢!
            到七點(diǎn)半了,我們做著公共汽車準(zhǔn)備到杭州劇院去。透過車窗,我看見了小雨珠也跟隨著我們一路,大概它也想到現(xiàn)場去做客吧!終于到了,我們在門前看見了一條大紅橫幅“中華行詩歌朗誦會(huì)”。我們走過紅地毯,進(jìn)入大門,到后臺(tái)進(jìn)行緊張的準(zhǔn)備工作。而我則抽空伸長了脖子,尋找媽媽和咱們的四(1)班的影子,可是毫無結(jié)果。
            朗誦會(huì)最后拉下了帷幕,但是永遠(yuǎn)忘不了的,是觀眾給我們熱烈的掌聲,是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的切身體會(huì)!
            小小售貨員教案篇七
            小時(shí)侯,我和姐姐常玩當(dāng)售貨員的游戲。當(dāng)時(shí)我們還只是小孩子,并不懂得買賣是什么概念,只不過看超市里的阿姨怎么做,依樣畫葫蘆罷了??删驮谀谴斡∧岽蠛[捐款活動(dòng)中,我生平第一次做起了售貨員,體驗(yàn)了做買賣的滋味。
            “六一”節(jié)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,都希望趙老師選自己做售貨員。最后趙老師指定我、吳潛俐、程嘉波、顧百惠等十位同學(xué)擔(dān)任售貨員,讓譚震做收銀員。我們拿好商品就來到柜臺(tái)前準(zhǔn)備好一切。
            活動(dòng)開始了,許多同學(xué)如潮水般涌進(jìn)了我們的教室。有一個(gè)小妹妹來到我的面前,指著一本連環(huán)畫《西游記》對我說:“姐姐,這本書怎么賣啊?”由于這是我第一次做買賣,所以我完全不知道該怎么做,怎么說,我想找程嘉波幫忙,卻發(fā)現(xiàn)他竟然悠閑地在和譚震聊天,我忿忿不平地想:“讓我一個(gè)弱女子在這兒做買賣,他一個(gè)男生倒在聊天,什么意思嘛!沒辦法了,只有靠自己,總有第一次的,試試吧。”我見小妹妹捧著那本《西游記》愛不釋手,我不忍心讓她“大出血”,卻又想賣高價(jià),于是我硬著頭皮對她說:“這本書原價(jià)35元,看你這么喜歡,優(yōu)惠價(jià)!30元!”“好!”說著就要把錢給我,我指了指譚震,說:“應(yīng)該把錢交給他?!本瓦@樣,第一筆生意做成了。不過……我一把拉過正和譚震聊的火熱的程嘉波,不滿地?cái)?shù)落道:“我在這做生意,你卻在那兒聊天,你什么意思?。俊彼e雙手“投降”:“下筆生意由我來做,這總行了吧?”“這還差不多!”這時(shí),我的死對頭陸嘉棋來了,我可不想和他說話,所以就讓程嘉波代勞了。原來他想買15元的《數(shù)碼寶貝》,可他嫌太貴,說:“這本書我看只值5元,怎么樣?5塊錢賣給我吧!”程嘉波說:“這本書原價(jià)可是18元耶,而且還是嶄新的,這樣吧,13元。”“不行!10元!”程嘉波一副揮淚大甩賣的模樣:“唉!10元就10元吧,這本書歸你了?!焙牵】床怀鰜硭€挺有買賣天賦的嘛。
            這時(shí),我的姐姐帶著她的同學(xué)來到我的攤位前,一見是我,立刻興奮不已,原來,她早已看中一件飾品,卻又嫌它太貴,這下,她一定以為她可以以跳樓價(jià)買下這件飾品。但她的如意算盤打錯(cuò)了,因?yàn)槲蚁耄@錢是給海嘯災(zāi)民的,當(dāng)然要多多益善嘍。于是,我動(dòng)用我的三寸不爛之舌說服了她,讓她以原價(jià)買了下來。
            后來,由于我們對顧客有禮貌,價(jià)廉也物美,動(dòng)機(jī)又美好,所以商品基本上賣完了,只剩下一小堆的學(xué)習(xí)用品。
            小小售貨員教案篇八
            8月14日到19日,我和媽媽去科技館當(dāng)志愿者,帶領(lǐng)小朋友探究空氣的奧秘,讓我過了一把志愿者的癮。媽媽給小朋友們上空氣系列課程,我給媽媽當(dāng)實(shí)驗(yàn)助手,給我印象最深的是第三天探討真空和大氣壓奧秘的那次課。
            那天第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是玻璃瓶吞吐雞蛋。這個(gè)實(shí)驗(yàn)看起來簡單,可是我們是費(fèi)了好大功夫才把材料做好的。在前一天,媽媽找來一個(gè)牛奶瓶并煮了一個(gè)雞蛋,拿棉花蘸酒精燒,沒想到雞蛋入瓶的時(shí)候就爛了??磥聿荒苡秒u蛋來做實(shí)驗(yàn),因?yàn)槿绻∨笥讯加秒u蛋做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就太浪費(fèi)。所以媽媽就想到了用水氣球代替雞蛋。于是媽媽讓我去找小氣球,我找了半天,連半個(gè)小氣球的影子都沒找到,不過我找到了一節(jié)長氣球,我剪下一小截,一充水,正好合適,這樣做的'水氣球形狀像雞蛋,捏起來像果凍一樣,玲瓏剔透??墒窃嚵酥?,效果還是不太好。于是媽媽就到科技館拿了一個(gè)大瓶子試一試,效果很好??墒牵隽嗽囼?yàn)之后,我覺得用棉花蘸酒精太浪費(fèi)了,所以我用紙巾來代替棉花,我試了試,效果跟棉花一樣,而且耗費(fèi)的酒精比棉花少。我們趕制了一大堆水氣球,以便上第二天的課。
            第二天我和爸爸媽媽來到了科技館,我們到了六樓的機(jī)器人工作室,媽媽就在那里上課,今天學(xué)生來了二十多個(gè),分別屬于二年級到四年級的學(xué)生,我們分別把他們分成四個(gè)小組。我?guī)蛬寢尪藖砹艘慌杷?,并把水氣球和瓶子都分發(fā)到各個(gè)小組。媽媽用星期一做過的實(shí)驗(yàn)“竹籃打水”引入課堂。然后,媽媽拿著一個(gè)瓶子問小朋友瓶子能不能吞下一個(gè)水雞蛋然后又吐出來。他們都用手來塞氣球,好不容易塞了進(jìn)去,卻出不來了。我告訴他們不能用手,只能讓瓶子用空氣把雞蛋吸進(jìn)去,再用空氣吐出來。各個(gè)小組想盡各種辦法,使盡渾身解數(shù)都不行。媽媽見了,就叫我去作演示實(shí)驗(yàn)。我首先用一點(diǎn)紙巾蘸點(diǎn)酒精,點(diǎn)火后扔進(jìn)瓶子里,然后快速將“水雞蛋”蓋到瓶子上,由于瓶子里的氣壓小,外面大氣壓一下子就把雞蛋壓進(jìn)瓶子里,好像瓶子把雞蛋吞掉了。最后我將瓶子倒過來,對著瓶口往瓶子里吹氣,吹不動(dòng)時(shí)我突然松開,瓶子里的氣壓大,又把“水雞蛋”吐了出來??粗∨笥洋@訝的神情,我感到了成功的喜悅。
            第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球。媽媽拿出了兩個(gè)半圓的玻璃罩,合起來正好是一個(gè)球。爸爸媽媽拿出一個(gè)抽氣機(jī)把球里的空氣抽空,然后兩頭各綁上一根麻繩,讓我們來拉。十幾個(gè)人一起上都拉不動(dòng)。原來空氣也是個(gè)“大力士”!突然我腦子里有一個(gè)念頭:如果把一個(gè)氣球和一個(gè)水氣球放在真空的環(huán)境里會(huì)怎樣?我把想法告訴爸爸,爸爸就拿一個(gè)氣球和一個(gè)水氣球放在馬德堡半球里,然后抽氣。我看見氣球一點(diǎn)點(diǎn)的變大,水氣球卻沒變化。突然氣球爆炸了,我們卻聽不到爆炸的聲音!科技館的阿姨夸我肯動(dòng)腦筋,動(dòng)手能力強(qiáng),也讓小朋友開了眼界了。
            五天的志愿者活動(dòng)很快就結(jié)束了。在這五天,我們帶領(lǐng)小朋友認(rèn)識(shí)空氣,教會(huì)他們用身邊的東西制作孔明燈、竹蜻蜓等。我發(fā)現(xiàn)我們身邊平常得像空氣一樣的東西,都充滿了神奇的科學(xué)道理,需要我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),我們應(yīng)該保持好奇心。而我們身邊小到像氣球那樣的小玩具,都可以成為我們環(huán)保的實(shí)驗(yàn)材料。
            快樂的志愿者活動(dòng),幫助小朋友在快樂中學(xué)習(xí),我也在克服困難中得到成功的快樂,在幫助時(shí)得到被羨慕的快樂!我要像爸爸媽媽一樣,做一個(gè)快樂的志愿者!