總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式，通過(guò)總結(jié)我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向?？偨Y(jié)不僅要展示成果，還要提出自己的反思和改進(jìn)方案。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供借鑒參考。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇一
1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧是要模仿人家的說(shuō)話(huà)。這包括英語(yǔ)語(yǔ)音和英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)兩部分。中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)重視語(yǔ)調(diào)的很少，盡管很多時(shí)候英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)可能比英語(yǔ)語(yǔ)音更重要。
2、可以使用問(wèn)學(xué)堂右腦王學(xué)習(xí)機(jī)，它整合了中國(guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教育糾結(jié)于痛苦疲勞的背誦和復(fù)雜的技巧和方法，而且浪費(fèi)太多精力在無(wú)效的題海之中。傳統(tǒng)教育只知道使用低速低效的左腦，而對(duì)高速高效的右腦記憶方式和學(xué)習(xí)棄之不用。這個(gè)可悲的教育誤區(qū)讓中國(guó)無(wú)數(shù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者淪為了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的犧牲品,陷入苦背單詞，摳語(yǔ)法的框架里去，無(wú)法培養(yǎng)英語(yǔ)思維和語(yǔ)感。
英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)規(guī)律是從聽(tīng)到說(shuō)，再到讀寫(xiě)，像我們?cè)趮雰浩趯W(xué)習(xí)母語(yǔ)那樣。想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，必須喚醒右腦潛能，并同時(shí)遵循科學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律。只有通過(guò)喚醒右腦，高速輸入高頻英語(yǔ)信息，掌握正確的技巧和方法，學(xué)好英語(yǔ)及口語(yǔ)對(duì)話(huà)才能更加輕松、有效。
3、進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。用右腦王學(xué)習(xí)機(jī)播放，搞明白每一個(gè)英語(yǔ)單詞的意思，理解整個(gè)故事情節(jié)。跟著屏幕追隨光標(biāo)，放一句，學(xué)著人家讀一句，然后，放下一句，再學(xué)一句，繼續(xù)。
4、跟讀過(guò)程中要注意的兩點(diǎn)：
(1)一定要盡力模仿英語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，越象越好。
(2)每一句可以回倒重放，但我傾向于讓大家完成一小段后再回去重來(lái)。
5、英語(yǔ)同步閱讀。當(dāng)你對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音、語(yǔ)調(diào)完全掌握之后，就要在放錄音的同時(shí)同步跟讀。爭(zhēng)取讓自己的聲音與他完全重合。注意英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊，繼續(xù)讀下去，然后再回來(lái)重讀。
6、注意使用學(xué)到的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。當(dāng)滾瓜爛熟之后，可以進(jìn)入下一個(gè)材料。
這樣，一兩個(gè)月之后，當(dāng)你“精讀”過(guò)五到十篇約一千字篇幅的材料之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)發(fā)音和聽(tīng)力有了明顯的進(jìn)步。再配合其他學(xué)習(xí)英語(yǔ)，如與人聊天，看電視，聽(tīng)廣播，等技巧，英語(yǔ)口語(yǔ)水平會(huì)得到顯著提高。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性已經(jīng)是不言而喻的了，可實(shí)際生活中，由于對(duì)口語(yǔ)、聽(tīng)力訓(xùn)練不夠，大部分高中畢業(yè)生、非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)、說(shuō)話(huà)不流利且聽(tīng)力太差，無(wú)法進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交流。這里我向大家介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的兩大關(guān)鍵技巧：科學(xué)聊天法與句子庫(kù)法。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇二
語(yǔ)言是文化不可分割的一部分,是文化的載體,世界上每一種語(yǔ)言都充滿(mǎn)了文化色彩.習(xí)語(yǔ)是語(yǔ)言發(fā)展的結(jié)晶,反映一個(gè)民族文化生活的.各個(gè)側(cè)面.日常生活習(xí)語(yǔ)是習(xí)語(yǔ)的重要組成部分,文章擬從與日常生活息息相關(guān)的飲食、著裝、休閑娛樂(lè)等方面對(duì)英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)進(jìn)行歸納和探討.
作者：楊發(fā)青作者單位：平頂山工學(xué)院,河南,平頂山,467001刊名：考試周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：2007“”(9)分類(lèi)號(hào)：h3關(guān)鍵詞：習(xí)語(yǔ)飲食著裝休閑娛樂(lè)。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇三
喜歡，就是淡淡的愛(ài)，愛(ài)，就是深深的喜歡。我希望以后可以不用送你回家，而是我們一起回我們的家。
喜歡牽手喜歡擁抱喜歡撒嬌喜歡任信喜歡的事好多好多但我喜歡只給一個(gè)人，那個(gè)人正在看簡(jiǎn)訊的人。
原諒我將你的手機(jī)號(hào)碼告訴了一個(gè)陌生的人他是一個(gè)叫做邱比特的天使，他說(shuō)要幫我告訴你，我心有你，我只在乎你，還要告訴你，我真的很愛(ài)你。
正因?yàn)閻?ài)你，我準(zhǔn)備放棄一切，這一切，包括我的愛(ài)情，包括--你。
只因你太美好令我無(wú)法坦白說(shuō)出我愛(ài)你。.
愛(ài)你使我忘記了你的長(zhǎng)相，愛(ài)你使我忘記了時(shí)間，愛(ài)你使我變得如此孤單，如此寂寞。
暗戀一個(gè)人，也許是綿長(zhǎng)的苦，可是，歡喜也這樣滋生著，一寸寸。
不知道愛(ài)你算不算是一個(gè)貼心的理由?
和你在一起只是，我不想給任何人機(jī)會(huì)!
回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆?，我就忍不住一陣陣的心痛不是曾?jīng)說(shuō)好了不要分開(kāi)的嗎?你怎么忍心就這樣丟下我一個(gè)!
資料。
你愿不愿意帶我回家當(dāng)你的生活必需品?.
哦，看你罵我時(shí)，似乎有很大的快感!如果你想天天享受這種感覺(jué)，就嫁給我吧!
思念化作點(diǎn)滴的雨，使人靜謐、使人懷想、使人惆悵，雨滴在屋檐上，打在窗玻璃上，最后點(diǎn)點(diǎn)滴落在你的心里，陪伴著你入睡甜蜜的夢(mèng)里，讓你感受我是多么地想你。
雖是有緣無(wú)份，但愿在以后的日子里，我能在你的記憶中增加一份美好的回憶，能通過(guò)此生的努力，修滿(mǎn)來(lái)世的情份。
我愛(ài)上了你，無(wú)可救藥，中毒已深，已入，膏盲。
我不要短暫的溫存,只要你一世的陪伴。
我不知道人類(lèi)為什么得結(jié)婚?!不如讓我們一起研究看看，讓我們合法地結(jié)合吧!!
我非常愛(ài)你!雖然你無(wú)法體會(huì)到我的真心，但是我的心中，你是永遠(yuǎn)的唯一的愛(ài)--人!我已經(jīng)學(xué)會(huì)忘了自己，卻無(wú)法忘記---你。
我想要和你一起慢慢變老.
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇四
英語(yǔ)寫(xiě)作存在的問(wèn)題：詞匯量不足、文章中心不突出或無(wú)中心、中式英語(yǔ)、思路狹窄、脫題、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范。下面小編為您詳細(xì)介紹吧!
《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》明確要求，四級(jí)考試應(yīng)達(dá)到領(lǐng)會(huì)式掌握4200單詞(其中復(fù)用式掌握的單詞為2500)，六級(jí)考試應(yīng)達(dá)到領(lǐng)會(huì)式掌握5500單詞(其中復(fù)用式掌握的單詞為3000)，以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組(含中學(xué)所掌握的單詞和詞組)，并具有按照基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞的能力。但目前不少學(xué)生對(duì)認(rèn)知詞匯和復(fù)用式詞匯掌握得不夠，寫(xiě)作因而受到局限。
文章的中心是文章的主題和靈魂，是作者要通過(guò)文章達(dá)到與人交流的目的。可有的學(xué)生的文章中心不明確，或根本就無(wú)中心可言。結(jié)果就失去了駕馭語(yǔ)言的能力，文章結(jié)構(gòu)散亂，觀點(diǎn)不明確，令人不知所云。
一些學(xué)生掌握的地道的英語(yǔ)表達(dá)方式有限，喜歡用母語(yǔ)思維，常常是用中文構(gòu)思后再譯為英文，不符合英語(yǔ)的表達(dá)方式，更有甚者，會(huì)引起外國(guó)人的誤會(huì)。
由于詞匯量、句型等的限制，無(wú)法充分論證文章主題，文章缺乏邏輯性的論證過(guò)程，缺乏對(duì)比性的'例子和數(shù)據(jù)，僅僅停留在對(duì)某一題目的表面論述，使得文章顯得蒼白無(wú)力，信息量不足。
脫題是指所寫(xiě)的文章偏離了文章的中心議題。文章的展開(kāi)完全是信馬由韁、離題萬(wàn)里，背離了文章的要求，而把思路轉(zhuǎn)移到另一個(gè)議題上去了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是表達(dá)文章意思的有效手段，它與文字符號(hào)密切相關(guān)，共同擔(dān)負(fù)著表意的任務(wù)。但有一些學(xué)生的文章從頭到尾一概用“，”或用“.”，忽略了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇五
多年后的今天，我忽然起了興致，在網(wǎng)上看了幾集不同的動(dòng)畫(huà)片，不由得回想起自己的童年來(lái)，便覺(jué)的往事歷歷在目。我最早看的動(dòng)畫(huà)片是《多啦a夢(mèng)》，曾幾何時(shí)，我一放學(xué)回家便是把書(shū)包扔在床上，迫不及待地拿起遙控器看“小叮當(dāng)”，這個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，卻有著百變口袋的機(jī)器貓又不乏可愛(ài)之處。我喜歡和它及小伙伴們一起去探險(xiǎn)奧秘，每次都能從中獲得無(wú)盡的樂(lè)趣，它給我的童年增添了一絲絢麗的光彩。八、九歲時(shí)，我也開(kāi)始懂事了，能看得懂動(dòng)畫(huà)劇情了，那段時(shí)間看得最多是《灌籃高手》了，《灌籃高手》不僅非常搞笑，而且很有啟示意義：我喜歡櫻木花道，因?yàn)樗煺?，活潑，單純，永不言棄，你可以打敗他，但是永遠(yuǎn)也打不倒他，他時(shí)刻在進(jìn)步著，在超越自我，他堅(jiān)強(qiáng)但又是十分的可愛(ài)。
現(xiàn)在，我是最?lèi)?ài)看《名偵探柯南》了，每一集中都有著撲朔迷離的情節(jié)，詭異莫測(cè)的構(gòu)思：密室，不在場(chǎng)殺人事件，不可能殺人事件，兇殺?仇殺?一面鍛煉了我的膽量，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，又一面使我處事不慌不忙，學(xué)會(huì)推理，冷靜思考，具有了邏輯思維，讓我受益匪淺!
還有很多動(dòng)畫(huà)片，它們都影響著我的童年，使我小時(shí)候能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸?？鞓?lè)?？v然現(xiàn)在流行愛(ài)情音樂(lè)，但在我的心中只有那動(dòng)人的動(dòng)畫(huà)片，它們將永遠(yuǎn)銘刻在關(guān)于美好，關(guān)于幸福，純潔童年的記憶中!
啊，動(dòng)畫(huà)啊!你陪我走過(guò)了整段童年!
【作文二】。
在我上幼兒園的時(shí)候，被奶奶接回家的第一件事就是馬上打開(kāi)電視機(jī)看六點(diǎn)鐘的動(dòng)畫(huà)片。上學(xué)了，看動(dòng)畫(huà)片可是有了麻煩，爸媽說(shuō)要先寫(xiě)完作業(yè)才能看電視，我的上帝!我的佛祖!我的動(dòng)畫(huà)片……為了看動(dòng)畫(huà)片本姑娘不惜一切代價(jià)鼓起了熊的力量，答案對(duì)不對(duì)完全被拋在了腦后，并以豹的速度胡亂寫(xiě)完，之后迅速打開(kāi)電視貪婪的看著聰明的一休哥、花仙子、藍(lán)精靈、鐵臂阿童木、咪母、阿凡提、咪咪流浪記、九色鹿、天書(shū)奇談……邊跳邊唱手舞足蹈，沙發(fā)上、床上都留下了本姑娘的足跡。爸爸媽媽看著傻傻我早已被弄得無(wú)語(yǔ)了。我猜想他們肯定認(rèn)為他們的女兒神經(jīng)不太正常了就隨我去了吧哈哈哈哈哈!
動(dòng)畫(huà)片陪伴著我長(zhǎng)大，如今本姑娘已經(jīng)而立了，可看到動(dòng)畫(huà)片還是口水直流呵呵呵呵，朋友們都說(shuō)我是沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，姑娘我點(diǎn)頭默認(rèn)，其實(shí)對(duì)動(dòng)畫(huà)片的癡迷是本姑娘對(duì)兒時(shí)那份朦朦朧朧幸福的感受，一絲絲的甜蜜的回味。坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片突然就覺(jué)得身體一下子縮小了回到了童年，無(wú)所顧忌無(wú)所牽絆的大聲地唱著可愛(ài)的藍(lán)精靈、黑貓警長(zhǎng)。突然，我又回到了現(xiàn)在，身邊還坐著個(gè)癡癡呆呆看著動(dòng)畫(huà)片傻笑的女孩兒，和而立的我一起分享著那份發(fā)自心底的純真的快樂(lè)。
人都會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)忘掉人生路上許許多多的事情，可兒時(shí)的那份朦朧的甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶中并揮之不去，那就讓那份真那份純永遠(yuǎn)地留在我們的記憶中伴隨著我們成長(zhǎng)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
【作文三】。
在我童年的相冊(cè)里有這樣一張照片：我坐在床上，一動(dòng)不動(dòng)，瞪大雙眼，頭上頂著一個(gè)小碗，全神貫注地在看著什么。那時(shí)，我才六個(gè)月。媽媽說(shuō)：當(dāng)時(shí)我剛剛能坐穩(wěn)，卻表現(xiàn)出超長(zhǎng)的`“坐功”，半個(gè)小時(shí)眼不眨、身不動(dòng)，把我的小腦袋當(dāng)桌子，小碗往上一放，平平穩(wěn)穩(wěn)，不斜不掉。這就是動(dòng)畫(huà)片的魅力。
稍稍長(zhǎng)大了一些，我又表現(xiàn)出超人的記憶力，哪個(gè)頻道、幾點(diǎn)、演什么動(dòng)畫(huà)片，我記得比爸爸、媽媽的電話(huà)號(hào)碼都清楚。上幼兒園了，我已經(jīng)不滿(mǎn)足只在電視上看動(dòng)畫(huà)片了，節(jié)假日媽媽帶我出門(mén)的時(shí)候，我要求去的不是游樂(lè)場(chǎng)，而是音像商店。就這樣，兩年多的時(shí)間里，我把音像商店的動(dòng)畫(huà)片光盤(pán)幾乎都搬到了我們家。現(xiàn)在，小學(xué)生活都要結(jié)束了，近六年的時(shí)間里，我見(jiàn)縫插針、爭(zhēng)分奪秒，只要有一點(diǎn)點(diǎn)空暇時(shí)間，我都會(huì)與動(dòng)畫(huà)片相依相伴。不過(guò)，我看動(dòng)畫(huà)片的工具已經(jīng)從電視、dvd，過(guò)渡到網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)觀看了。如果說(shuō)，把愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的朋友稱(chēng)為“發(fā)燒友”的話(huà)，那我就一定是“高燒族”。
動(dòng)畫(huà)伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，它是快樂(lè)的使者，指引我走向那扇門(mén)，那扇充滿(mǎn)幻想、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)童年色彩的門(mén)!我喜歡它們豐富的畫(huà)面、熱鬧的場(chǎng)景、迷人的情節(jié)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲、可愛(ài)的卡通形象……看著看著我常常忘記了自己，仿佛自己就是動(dòng)畫(huà)片里的一個(gè)人物，隨著它們喜，隨著它們憂(yōu)，隨著它們上天入地。我不知道該如何表達(dá)我對(duì)動(dòng)畫(huà)片的熱愛(ài)。只要一有空，我就鉆到動(dòng)畫(huà)世界里去了。有時(shí)和舒克與貝特在一起玩;有時(shí)又和柯南在一起破案;有時(shí)與小豪、小烈馳騁在四驅(qū)跑道上;還有時(shí)與鎧甲勇士一起伸張正義，甚至有時(shí)與蛋神一起到了2090年……真是快活極了。
說(shuō)了這么多，您一定認(rèn)為我是一個(gè)玩起來(lái)就什么都不顧的“小頑童”吧!這還真讓您猜對(duì)了。但是，我把看動(dòng)畫(huà)片的這種忘我的、樂(lè)在其中的精神也用在了學(xué)習(xí)上，成績(jī)也算是頂呱呱了。希望在未來(lái)的日子里，大家能夠看到我創(chuàng)作的動(dòng)漫，希望我也能夠成為動(dòng)漫界的觸手哦!
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇六
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，易水岸邊，蘆花在搖蕩，伴隨高漸離的擊筑聲，在風(fēng)中輕拂。燕太子丹手執(zhí)荊軻之手，萬(wàn)千感慨于心，此時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)。擊筑之聲低沉、蕭索，撥動(dòng)著太子丹與荊軻的心弦?！疤拥钕拢呀?jīng)過(guò)了大燕邊境了，停腳回去吧，荊軻一定不辱使命的！”荊軻先開(kāi)口說(shuō)道。“兄弟，此次前往，有去無(wú)回，你還有什么顧及的事嗎？”燕太子吵啞地說(shuō)?！疤优c在燕國(guó)對(duì)我的大恩大德，此生難忘，為天下赴死，何足懼哉！”荊軻抬頭望天，發(fā)現(xiàn)天是那么的陰沉?！靶值?，一路走好，珍重！”燕太子丹挺腰作輯道。荊軻聽(tīng)了，放下心中包袱，背了行李，愈行愈遠(yuǎn)，但腦里始終回想著太子的話(huà)——“珍重”。蘆花搖蕩，“珍重”在蘆花叢中飄蕩，響徹天宇。
渭城客棧。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！鼻宄?，渭城下著小雨，絲絲縷縷，滴在房屋瓦片上。元二與王維坐在客棧內(nèi)，離別之時(shí)，相顧無(wú)語(yǔ)。桌上的菜冷了，又加熱，冷了又熱，時(shí)間也分分秒秒地過(guò)去了。元二看著窗，道：“恨離別，不知何時(shí)才能重相聚？”王維長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“兄長(zhǎng)此去西安，路途甚遠(yuǎn)，王某敬兄長(zhǎng)一杯，飲盡便去?！薄昂?，來(lái)！”元二舉起酒杯道。二人將酒一飲而盡，冒著小雨出了城門(mén)，元二正當(dāng)要上馬離去時(shí)，忽聽(tīng)一聲“珍重，朋友”，回頭望去，王維正在城門(mén)口揮手，他頓時(shí)心生傷感，說(shuō)：“賢弟，保重！”于是，策馬而去?？樟舻摹罢渲亍眹@著渭城久久不止。
……。
珍重，是朋友之間的情義。這句令人難忘的話(huà)是那么的溫暖而又傷感……——后記。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇七
過(guò)了臘八就是年。
臘八粥，喝幾天，
哩哩啦啦二十三。
……。
熟悉的北京童謠聲回響耳畔，回憶――我心中那些年味兒十足的日子……。
――引子。
不管是兒時(shí)還是現(xiàn)在，一談到過(guò)年，便會(huì)有源源不斷的話(huà)題，沒(méi)完沒(méi)了的新鮮事兒“鋪天蓋地”“席卷而來(lái)”。盡管每年過(guò)年的時(shí)候，都是同樣的時(shí)間、同樣的程序，但是每次過(guò)年，卻都保持著一顆欣喜、新奇的心。
臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。
“媽媽?zhuān)D八節(jié)是什么意思？”
“臘八節(jié)到了，就意味著年就要到了呀?！?BR> 每年臘八，當(dāng)香濃的臘八粥的香氣融入空氣，滲入鼻腔，那年的味道就更濃了些。大米、紅豆、糯米、桂圓、花生……八種糧食八種味道，燉在大鍋里，便是驗(yàn)證了人們一年辛勤勞動(dòng)的成果。正如老舍筆下寫(xiě)到的：“這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。”
二十三，糖瓜兒粘。
臘八節(jié)過(guò)后不久，就到了臘月二十三，按照傳統(tǒng)習(xí)俗，這一天便是小年。我們家族在姐姐家歡聚一堂。
早上還沒(méi)睜開(kāi)眼，窗外噼里啪啦的鞭炮聲就把我從夢(mèng)境中拉到現(xiàn)實(shí)――小年忙碌的早上。大人們?cè)缫哑鸫?，在廚房包餃子。我們孩子起床后莫非是吃一些零嘴啊、糖果啊。對(duì)了，還不能忘了蒙古族的特色――炸果子。果子用雞蛋、黃油、牛奶和面，捏好造型下到油鍋里炸。炸出來(lái)的果子根據(jù)人們的喜好分為軟一點(diǎn)的、硬一點(diǎn)的'；甜一點(diǎn)的、淡一點(diǎn)的。不管是招待客人，還是自己當(dāng)甜品，都再好不過(guò)了。
小年晚上，大人們帶著孩子們?nèi)シ艧熁??？偰苡瓉?lái)孩子們的尖叫和贊嘆。有一種用手搖的煙花，孩子們就急忙搶著放，好不熱鬧。
二十四，掃房日。
小年過(guò)完，轉(zhuǎn)眼間就到了二十四，大家開(kāi)始掃房。掃房的時(shí)候要把家具都挪移到其他地方，除凈角落里的灰塵。我和姐姐弟弟們攬下擦玻璃，曬被子的活，做的有模有樣。掃房時(shí)，全家出動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)人閑著。最后這個(gè)房子被打掃的一塵不染，大家都已經(jīng)筋疲力盡了。不過(guò)，我們得到家人們的贊賞時(shí)，一下子就會(huì)有了精神(*^__^*)。
三十兒晚上熬一宿。
大年三十兒，也就是除夕。白天大人們還是一如既往包餃子，小孩子們自顧自地玩耍。但晚上可就熱鬧了。一家人在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，吃著水果，磕著干果，一派其樂(lè)融融的景象。12點(diǎn)鐘聲敲響后，我們都出去放煙花。如果說(shuō)小年是一場(chǎng)彩排，那么除夕就是正經(jīng)的演出了。孩子們最喜歡放煙花，巴不得煙花在天空中凍住，好讓我們多看一會(huì)兒?；氐轿堇?，奶奶端上熱騰騰的餃子。餃子里可是放了硬幣的，一共放了三個(gè)，其實(shí)也是希望姐姐、我、弟弟能夠每個(gè)人吃到一個(gè)。吃到硬幣的人象征著在新的一年里能財(cái)源滾滾，萬(wàn)事如意。我們總是想快點(diǎn)吃到硬幣，但也不能一個(gè)一個(gè)掰半兒了看，只好一頓猛吃，塞得滿(mǎn)嘴都是。現(xiàn)在回憶起來(lái)，如果當(dāng)時(shí)有一面鏡子在我面前，看到狼吞虎咽的自己，我一定會(huì)“撲哧”一下笑出聲來(lái)。
大年初一扭一扭。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇八
語(yǔ)法部分的測(cè)試是英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用的主要內(nèi)容之一。語(yǔ)法包括詞法和句法，詞法研究詞形的變化，如名詞的數(shù)、格，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等。句法研究句子結(jié)構(gòu)，如句子的成份，語(yǔ)序以及句子的種類(lèi)等。做這部分題時(shí)，應(yīng)首先以句子為單位，運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)做出分析及判斷。和考研英語(yǔ)一不同的是，英語(yǔ)明確規(guī)定要考查8個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，這點(diǎn)也充分體現(xiàn)在這部分的應(yīng)用中，這給考生復(fù)習(xí)指明了方向以及規(guī)定了范圍。
a,wasb,werec,isd,are。
分析：mostof+n,這個(gè)結(jié)構(gòu)做主語(yǔ)時(shí)，后面謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式根據(jù)這個(gè)n來(lái)決定，本句中的theoverallrise,rise是不可數(shù)名詞，所以后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。再者，本句說(shuō)的是過(guò)去情況，所以用一般過(guò)去時(shí)。答案為a。（主謂一致+一般過(guò)去時(shí)）。
第二，積累詞匯是基礎(chǔ)。
不止是完形填空，考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，詞匯都是基礎(chǔ)。完型填空題型的攻克，是以掌握一定的詞匯量為基礎(chǔ)的。但是掌握詞匯并不是僅僅的背過(guò)而已，是指能在答題時(shí)靈活運(yùn)用。詞匯量的提高并非是數(shù)字的簡(jiǎn)單推理，而應(yīng)該是靈活應(yīng)辨的能力。有些同學(xué)在記憶詞匯的過(guò)程中，背熟了若干本考研詞匯書(shū)之后仍然無(wú)法正確做題，并且在寫(xiě)作文的時(shí)候經(jīng)常詞義混淆。
很多同學(xué)在記單詞的時(shí)候，會(huì)忽略背誦的質(zhì)量。記單詞的時(shí)候不要停留在單詞的表面意思上，一定要結(jié)合例句和文章來(lái)理解。同時(shí)運(yùn)用發(fā)散思維，記住了動(dòng)詞，遇到不認(rèn)識(shí)的相關(guān)的名詞、形容詞、副詞時(shí)就要往這個(gè)動(dòng)詞的意思上聯(lián)想。詞匯不是孤立的，建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，不要將詞匯的學(xué)習(xí)和閱讀分離開(kāi)來(lái)。牢記完型填空中的固定搭配。固定搭配是考研完型中的必考題型，它要求考生對(duì)于一些常用的英文慣用表達(dá)法進(jìn)行必要的熟記。此類(lèi)題型靈活度較低，復(fù)習(xí)起來(lái)相對(duì)較有針對(duì)性。不過(guò)，在這里考生要避免進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，那就是將過(guò)多的時(shí)間和精力花費(fèi)在固定表達(dá)法的識(shí)記上。事實(shí)上，如果時(shí)間允許，將固定搭配一字不差地背下來(lái)固然不失為一種有效的手段。但是若時(shí)間有限，上述方法顯然不是切實(shí)可行的，因?yàn)樗苡锌赡軙?huì)由于占用了過(guò)多的時(shí)間而打亂你整個(gè)的備考方案。這里需要提醒考生注意的是，對(duì)于考研的'完型我們的目標(biāo)有且只有一個(gè)，那就是：得分！換而言之，就是勾對(duì)選項(xiàng)。記?。簺](méi)有人強(qiáng)迫你把慣用表達(dá)法記得毫厘不差，這是不需要，也是不必要的。你只要對(duì)一些?？嫉墓潭ù钆溆幸粋€(gè)較為深刻的印象即可。比如說(shuō)，inmuchthe____wayas，后面給出四個(gè)選項(xiàng)a）familiarb）similarc）samed）identical。對(duì)于此題，你只要平時(shí)對(duì)inmuchthesamewayas這樣的固定表達(dá)法有一個(gè)較深刻的印象，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)c）選項(xiàng)比其它選項(xiàng)擁有更高的辨識(shí)度，說(shuō)的通俗一些就是它看上去更順眼。為什么順眼？因?yàn)槟闫綍r(shí)經(jīng)常看到它，盡管你也許不能一字不差地默寫(xiě)下來(lái)。所以對(duì)于這樣的題型你無(wú)須強(qiáng)行記憶，當(dāng)然更不必去區(qū)分各個(gè)選項(xiàng)之間單詞的異同。
第三，合理安排每天復(fù)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在正值春季，正是考研英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，具體每日的復(fù)習(xí)時(shí)間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的時(shí)間為兩小時(shí)以上。由于英語(yǔ)復(fù)習(xí)具備連貫性，所以定下計(jì)劃持之以恒很重要。
具體到每一天來(lái)講，早上晨讀時(shí)間的40分鐘當(dāng)然屬于英語(yǔ)，而另外，上午從10點(diǎn)30左右可以開(kāi)始正式的英語(yǔ)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)。在春季基礎(chǔ)階段，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語(yǔ)法，堅(jiān)持每天兩篇閱讀，每日如此推進(jìn)，日日不斷。在每天進(jìn)行新內(nèi)容的同時(shí)，在第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間（半小時(shí)內(nèi)）翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù)，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中，技巧+辛勤可以讓復(fù)習(xí)效果達(dá)到事半功倍，備考之路雖然艱辛，但是在最后的沖刺階段考生不能有絲毫的松懈?！靶邪倮镎甙刖攀?，大家要及時(shí)反思，認(rèn)真總結(jié)，才能成為最后的勝者。最后考研教育網(wǎng)預(yù)祝考試的學(xué)子們都能心想事成！
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇九
中考英語(yǔ)單詞是萬(wàn)丈高樓的基礎(chǔ)，所以同學(xué)們一開(kāi)始都會(huì)過(guò)記憶單詞這一關(guān)，但是很多學(xué)生在記憶單詞這塊會(huì)出現(xiàn)誤區(qū)，你知道了嗎?如果不知道就趕緊來(lái)看看黃老師的具體分析吧!
第一個(gè)誤區(qū)：囫圇吞棗
在同步教材后的單詞表上通常列出每個(gè)單詞的基本含義。因此，孩子們便認(rèn)為每個(gè)單詞的含義就這些。死記硬背之后，認(rèn)為掌握了，課時(shí)遇到考試題，卻發(fā)現(xiàn)不能適應(yīng)，無(wú)從下手。
第二個(gè)誤區(qū)：孤立記憶單詞
只記住單詞，缺少運(yùn)用這些單詞的具體語(yǔ)境，于是用漢語(yǔ)式思維的句式來(lái)寫(xiě)英文句子。
單詞固然重要，同時(shí)，還需要了解英文句式的.特點(diǎn)。說(shuō)話(huà)和寫(xiě)作都是由一連串單詞構(gòu)成的，了解構(gòu)成正確語(yǔ)法邏輯表達(dá)的句子才能更進(jìn)一步理解英文。
第三個(gè)誤區(qū)：缺少相應(yīng)的閱讀輸入
孩子們不停的做語(yǔ)法題和片子，這是一個(gè)輸入的過(guò)程，輸入的過(guò)程是一個(gè)淺層次的理解過(guò)程，還需要一個(gè)不斷輸出的過(guò)程，即理解后產(chǎn)出的過(guò)程。如果輸入與輸出之間不成正比，自然導(dǎo)致學(xué)過(guò)背過(guò)的單詞容易忘記。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十
1.從初級(jí)開(kāi)始，看“色拉英語(yǔ)”(中國(guó)第一部學(xué)英語(yǔ)的3g動(dòng)畫(huà))，中英字幕，每集有詞匯、短語(yǔ)、句型和簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)。
2.有基礎(chǔ)以后，看“走遍美國(guó)”，有很實(shí)用的生活場(chǎng)景、常用句子和對(duì)話(huà)。
3.想進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平，可以看歐美劇和電影(本人傾向于英國(guó)電影啦)，是很好的鍛煉哦，而且不會(huì)無(wú)聊。如果你喜歡音樂(lè)的話(huà)，還可以學(xué)幾首英語(yǔ)歌，歌詞里含有大量單詞句型能運(yùn)用到生活中，還有利于培養(yǎng)語(yǔ)感，為口語(yǔ)表達(dá)奠定基礎(chǔ)。
能學(xué)到不少單詞短語(yǔ)或句子的普遍用法。我現(xiàn)在學(xué)法語(yǔ)也是這樣做的。)。
bytheway,最好調(diào)動(dòng)所有的感官，在看的時(shí)候模仿跟讀(奉勸各位聽(tīng)mp3要注意時(shí)間和音量，最近研究表明這對(duì)耳損害很大)。學(xué)習(xí)要注意“重復(fù)”，多回憶幾遍，單詞自然就記住了(單詞是基礎(chǔ)，但千萬(wàn)不要去背辭典)。運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)是是回顧的一種方式，也是學(xué)習(xí)的最終目的。還有一點(diǎn)veryimportant，盡量學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)(清晰，而且不容易出錯(cuò))，其實(shí)國(guó)外的生活用語(yǔ)都不會(huì)很復(fù)雜的。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十一
1.每天都要堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)終生受益。
2.每天堅(jiān)持背誦單詞。英語(yǔ)單詞量的深度和廣度是外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的一個(gè)標(biāo)志，掌握大量的單詞非常有助于外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
3.每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)廣播幾分鐘，以便熟悉語(yǔ)感。聽(tīng)英語(yǔ)廣播也有助于學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。
4.盡可能“心譯”接觸到的英語(yǔ)。如一閃而過(guò)的廣告，偶爾聽(tīng)到的短語(yǔ)或話(huà)語(yǔ)等。
5.勇敢地說(shuō)外語(yǔ)，不要害怕出錯(cuò)。學(xué)習(xí)外語(yǔ)還要勇于請(qǐng)別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。這一點(diǎn)很重要，中國(guó)的學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)往往是啞巴式英語(yǔ)，最大的問(wèn)題就是不敢說(shuō)出口，但是只要你嘗試開(kāi)口，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不困難。
6.抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語(yǔ)。
二、理清時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，熟練掌握動(dòng)詞各種形式的作用。
對(duì)于常見(jiàn)的英語(yǔ)時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和動(dòng)詞的各種形式，任何英語(yǔ)考試中幾乎每一道題都離不了動(dòng)詞的變化。
三、聽(tīng)過(guò)試卷進(jìn)行總結(jié)。
分析、熟記自己所犯的錯(cuò)誤，并找出犯錯(cuò)誤的原因加以糾正。這一點(diǎn)在高年級(jí)更重要。鄭州大學(xué)有一位碩士多年考博都是被英語(yǔ)拖了后腿，曾經(jīng)為此專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教筆者。筆者通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)，其主要問(wèn)題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類(lèi)型的錯(cuò)誤，即使別人給予糾正后還是重復(fù)犯，根源就是沒(méi)有找到犯錯(cuò)誤的原因。
四、堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。
哪怕只寫(xiě)一兩句心里想說(shuō)的話(huà)或幾個(gè)單詞也可以。寫(xiě)日記就像走進(jìn)大自然一樣，也是開(kāi)啟心靈的靈丹妙藥，它一旦被養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的好朋友。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十二
英語(yǔ)并不是一項(xiàng)一蹴而就的技能，不可能在短期內(nèi)提高。因此，提醒20考研的同學(xué)們，考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)顯得尤為重要。鑒于此，在總結(jié)不同梯度考生基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，為廣大考生具體規(guī)劃考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)，以便為以后考研的成功打下良好的基礎(chǔ)。
英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力。中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程，是不斷參加英語(yǔ)考試的過(guò)程，從中考英語(yǔ)、高考英語(yǔ)，四六級(jí)英語(yǔ)，到專(zhuān)四、專(zhuān)八英語(yǔ)，再到考研英語(yǔ)，甚至出國(guó)考試（托福、雅思、gre等）。在此過(guò)程中，專(zhuān)家們提醒廣大的年的考生們要明白的是，英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力，一個(gè)人在英語(yǔ)考試中總能考高分，可就是說(shuō)不好英語(yǔ)，而有的人聽(tīng)力口語(yǔ)能力很好，考試成績(jī)卻很一般。
這一點(diǎn)都不稀奇，能力強(qiáng)但沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何考試技能訓(xùn)練，有可能得不到高分。能力不強(qiáng)，很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分，盡管他的英語(yǔ)溝通能力并沒(méi)有明顯的提高。因?yàn)?，考試的?nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的，而能力的提高是長(zhǎng)期的事情。對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是閱讀理解還是英語(yǔ)寫(xiě)作，都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如，要在閱讀理解上拿高分，并不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬于20%的關(guān)鍵材料，需要一定的考試訓(xùn)練。
日積月累。從第一天開(kāi)始復(fù)習(xí)到考試的前一天，考試大綱詞匯就應(yīng)不離手，因?yàn)檫@是一切的基礎(chǔ)。考試大綱是命題專(zhuān)家出題的依據(jù)、基礎(chǔ)，所以考生一定要重視。背單詞時(shí)，可以總結(jié)同義詞、一詞多義以及包含“高級(jí)”短語(yǔ)的句子，然后跟一起的研友們對(duì)話(huà)，或者“厚顏無(wú)恥”地主動(dòng)向他們“炫耀”，同時(shí)也堅(jiān)持參加英語(yǔ)辯論活動(dòng)，把自己最新積累的詞句一一“亮”出，這樣考生會(huì)感覺(jué)記得特別牢固。作為一門(mén)語(yǔ)言，充滿(mǎn)了繁瑣與細(xì)節(jié)的'，想一口吃成大胖子是不太現(xiàn)實(shí)的，必須耐心地積累“量變”以求“質(zhì)變”。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間安排也是有規(guī)律可循的，如果你一天安排3個(gè)小時(shí)學(xué)英語(yǔ)，那么與其一鼓作氣學(xué)3個(gè)小時(shí)倒不如改成上下午各1.5小時(shí)。持續(xù)學(xué)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)才能收到較為理想的效果?？梢詤⒄罩摹鞍e浩斯遺忘曲線(xiàn)”來(lái)合理安排時(shí)間，最大限度地降低遺忘率，以獲得較好的學(xué)習(xí)效果。
合理安排每天復(fù)習(xí)時(shí)間?，F(xiàn)在正值春季，正是考研英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，具體每日的復(fù)習(xí)時(shí)間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的時(shí)間為兩小時(shí)以上。由于英語(yǔ)復(fù)習(xí)具備連貫性，所以定下計(jì)劃持之以恒很重要。
具體到每一天來(lái)講，早上晨讀時(shí)間的40分鐘當(dāng)然屬于英語(yǔ)，而另外，上午從10點(diǎn)30左右可以開(kāi)始正式的英語(yǔ)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)。在春季基礎(chǔ)階段，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語(yǔ)法，堅(jiān)持每天兩篇閱讀，每日如此推進(jìn)，日日不斷。在每天進(jìn)行新內(nèi)容的同時(shí)，在第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間（半小時(shí)內(nèi)）翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù)，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十三
傷感是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，指人的一種感情思緒，通常當(dāng)人受到打擊或者遇到很難過(guò)的事時(shí)容易產(chǎn)生這種感覺(jué)。傷感，往往是最美的情感，也是最痛的傷害。下面是美麗又傷感的句子，請(qǐng)參考！
1、愛(ài)到分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有。只到失去才看到，其實(shí)那最熟悉的才是最珍貴的。
2、細(xì)數(shù)著不變的癡心，一天天，一月月，一年年的等，孤獨(dú)的看著黃昏等著日落，憑借著天荒地老的傳說(shuō)，淺笑允你情緣系三生，攜手青絲變白發(fā)。可你在彼岸的那頭，我在彼岸的這頭，用淚水的勾痕記錄著余溫，十指相扣的年華也被時(shí)光凋零了枯萎。
3、歲月荏苒，覆蓋了過(guò)往，那時(shí)青春留下的舊夢(mèng)，卻擾亂了紅塵煙雨，擺落了點(diǎn)點(diǎn)紅葉畫(huà)清秋，歌唱了歲月如斯，人生似夢(mèng)的年輪，在老去的故事里演繹一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合，衍滅了了多少回憶，微涼了多少時(shí)光不在荏苒。
4、從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，會(huì)是這樣的結(jié)局。一句經(jīng)年里的過(guò)錯(cuò)就掩埋了一切的一切?？粗值纼蛇吺煜s又陌生的建筑，才突然明白，不是什么說(shuō)變就可以不變。愿以為會(huì)幻化為永恒的存在也只不過(guò)是腦海深處塵封的執(zhí)念罷了。終于明白，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽。
5、盡管迷了路，受了傷，但我還會(huì)相信愛(ài)情。只是為了這個(gè)世界上，真愛(ài)的方式，有很多種，不要放棄愛(ài)，不管曾經(jīng)，愛(ài)情是怎樣欺騙了你。不管現(xiàn)實(shí)，愛(ài)情是多么的脆弱不堪。只要相信，我們就會(huì)幸福！
6、在苦苦愛(ài)戀的邊緣，守候著你給我的半點(diǎn)溫度，而我冰涼的手，小心的呵護(hù)著這份未了的情緣，面臨蒼穹，轉(zhuǎn)身的最初芳華是望不斷的彼岸花謝，一生的不舍，在看不到盡頭的天涯海角處，是迎風(fēng)而舞的傷感的文字。
7、你當(dāng)我是個(gè)風(fēng)箏，要不把我放了，要不然收好帶回家，別用一條看不見(jiàn)的情思拴著我，讓我心傷。
8、不要輕易說(shuō)愛(ài)，許下的承諾就是欠下的債！
9、人生不止，寂寞不已。寂寞人生愛(ài)無(wú)休，寂寞是愛(ài)永遠(yuǎn)的主題。我和我的影子獨(dú)處，它說(shuō)它有悄悄話(huà)想跟我說(shuō)，它說(shuō)它很想念你，原來(lái)，我和我的影子，都在想你。
10、一個(gè)人走在寂寞的雪地上，內(nèi)心的旁白·不住地溢滿(mǎn)開(kāi)來(lái)，想了許多，也憶了許多。那些青澀的。成熟的，如帷幕一般，被拉扯了下來(lái)，砸落了滿(mǎn)地的粉塵，模糊了視線(xiàn)，再也看不清來(lái)時(shí)的路。
11、努力地掙脫牽掛的束縛，用幽怨的淚水割斷從春夏秋冬里瘋長(zhǎng)出來(lái)的想念，把你模糊的容顏深埋在記憶里，一任那晶瑩的淚水紛飛，落下踮起的腳尖，擱置下想擁抱你的前世今生。
12、我以為睡著了就可以不想你，當(dāng)半夜醒來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)連夢(mèng)里也是你。
13、落水沾花，花落無(wú)意碾做一簾深深鎖清秋的幽夢(mèng)，繁華了過(guò)往云煙點(diǎn)點(diǎn)，落下了滿(mǎn)池清愁，煙雨渡不過(guò)紅塵之外，盼不回往昔的數(shù)點(diǎn)哀怨，唯有獨(dú)坐窗前，把明月邀，把我死去的時(shí)光，悲散在清歌婉轉(zhuǎn)的人間。
14、如果你覺(jué)得和我在一起沒(méi)有感覺(jué)的話(huà)，我會(huì)悄悄的從你的身邊退出，不會(huì)打擾你，不會(huì)纏著你，不會(huì)煩你！但我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你，永遠(yuǎn)為你祈禱！不管怎樣，你曾經(jīng)給了我很多美好的回憶，就算是有驚嚇的，有悲傷的我都會(huì)珍藏！謝謝你！陪我走過(guò)的曾經(jīng)！
15、擁有時(shí)，就珍惜！緣盡時(shí)，請(qǐng)珍重！以前和你說(shuō)過(guò)的，“歲月靜好，愿與君語(yǔ)；似水流年，愿與君同；繁華落盡，愿與君老”。憂(yōu)憂(yōu)心緒，為你抒寫(xiě)！愿那個(gè)你幸福好運(yùn)，平安吉祥！
16、臉上的快樂(lè)，別人看得到。心里的痛又有誰(shuí)能感覺(jué)到。
17、我總是在想我們?cè)?jīng)的一點(diǎn)一滴，曾經(jīng)是那么令我回味，想起我的眼淚就把眼眶浸濕了，讓淚水沿著臉頰慢慢留下，不想去擦；嘴角慢慢品到了那股咸咸的味道，才知道自己真的哭了。
18、有些人喜歡物質(zhì)，因?yàn)橛袝r(shí)候它能安慰人，就像撫摸，雖然空洞，卻帶來(lái)堅(jiān)實(shí)的填補(bǔ)，暫時(shí)讓人忘記生命的缺乏，在愛(ài)情與金錢(qián)面前，她們往往選擇后者，就像喜寶說(shuō)得，想有很多很多的愛(ài)，如果沒(méi)有，就想有許多許多的錢(qián)，不是不想為一個(gè)愛(ài)的人，陪著他同甘共苦，只是沒(méi)有那個(gè)人。
19、多謝你的絕情，讓我學(xué)會(huì)死心。
20、其實(shí)我們的生活，就是一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，有時(shí)候我們沉溺在夢(mèng)里面，不愿意醒來(lái)，我們?cè)趬?mèng)里哭了，笑了，難過(guò)了，開(kāi)心了，當(dāng)夢(mèng)醒了，我們又開(kāi)始另外一個(gè)夢(mèng)，那些不愿意從夢(mèng)里走出來(lái)的人，就永遠(yuǎn)地留在回憶里。
21、其實(shí)我一直在你身邊守候，等你靠在我肩上訴說(shuō)，會(huì)不會(huì)有那么一天，你的溫柔都屬于我，我不會(huì)再讓你難過(guò)，讓你的淚再流！
22、木頭對(duì)火說(shuō)：“抱我“！火擁抱了木頭，木頭微笑著化為灰燼！火哭了！淚水熄滅了自己，當(dāng)木頭愛(ài)上烈火注定會(huì)被燒傷。
23、愛(ài)向往，未相守。幾人糾纏在情感的泥潭，牽扯出了一段悲傷戀歌。付出了自己的情感，因?yàn)闆](méi)有說(shuō)出口的執(zhí)著情感，而沒(méi)能在一起，離愁別緒讓人惋惜。愛(ài)了，珍惜，莫要等失去后追悔莫及。留一段幸福在身邊，真愛(ài)莫放手_悲傷的句子感悟愛(ài)情。
24、我真的愛(ài)你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒(méi)有騙到自己。
25、有沒(méi)有人和我一樣，還在為了一個(gè)沒(méi)有結(jié)果旳結(jié)果執(zhí)著。
26、帶著一根煙，浪跡天涯。
27、多少期盼，多少相思，多少默默耕耘，流去的時(shí)光能知道，你和我能清楚。相愛(ài)的人不能在一起，不免心中惆悵，但每天遙寄，也是一種情感的娛樂(lè)溫馨，一種思念的燃放，一種牽掛的寫(xiě)照，待到相逢時(shí)日，會(huì)更甜蜜蜜，意濃濃。
28、有時(shí)候無(wú)法保留的，才是真正屬于我們的東西，我們都是雙手空空的人，所以即使每一天都有可能個(gè)死去，也不足以恐懼，這是八月未央中的一句話(huà)，不明白為什么當(dāng)我看到它的它時(shí)心里一直的陰郁在那一刻煙消云散。生命，常常因?yàn)樘嗟木_麗繁華而空洞，快樂(lè)往往又很短促，所以我從不奢求什么，在憂(yōu)傷時(shí)，我選擇了沉默，沉默地聽(tīng)自己喜歡的歌。
29、淋過(guò)雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話(huà)已經(jīng)慢慢的融化。
30、的深處，那些在冷暖流中遷徙的魚(yú)，從來(lái)不曾對(duì)話(huà)，手指在鍵盤(pán)上敲出很寂寞的聲音。
31、獨(dú)處在塵埃里的回憶里，廝守著兩個(gè)人的滄海桑田，緊緊依偎著點(diǎn)滴的回憶，妄自筑著暖城的堡壘，恕不知，在塵世間一切因果輪回更替的季節(jié)里，心已是疲憊不堪。豁然回首，原來(lái)那些曾有過(guò)的歡顏和約定，歲月的滄桑已掩蓋，化作了塵埃。
32、回家的路上我哭了，眼淚再一次崩潰了。無(wú)能為力這樣走著，再也不敢驕傲奢求了。我還能夠說(shuō)些什么，我還能夠做些什么？我好希望你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)閻?ài)你我讓你走了。
33、不過(guò)，不管怎樣我都會(huì)謝謝你，謝謝你陪我走過(guò)的曾經(jīng)；其實(shí)，心與心的'守護(hù)也是要及時(shí)灌入情感的源泉，不要等到開(kāi)始有了距離才去拉近；也許我想多了，可能以前的一切都是我的錯(cuò)覺(jué)，你只不過(guò)是在寂寞與無(wú)聊時(shí)想要的情感寄托。也許你感覺(jué)到了我的感受！
34、你走的那天，我決定不掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼。
35、光陰似箭，朦朦朧朧間，也就這樣走過(guò)了記憶的春秋，來(lái)到了蒼白的季節(jié)，或許，這個(gè)秋天有那么點(diǎn)點(diǎn)寂寥，有許些寒冷，冷得我的世界一片空白，冷的只有孤獨(dú)伴隨。
36、左耳聽(tīng)見(jiàn)悲傷，右耳述說(shuō)心疼，心中珍藏愛(ài)與希望。聽(tīng)一曲悲傷戀歌，希望愛(ài)真有天意，只愿我親愛(ài)的人健康，平安，幸福，快樂(lè)！
38、醉知酒濃，醒知夢(mèng)空，那些跌落在流年里的青春，圈攬不住記憶的憂(yōu)傷，于午夜里，揉碎滿(mǎn)懷輕愁，想拾起那些發(fā)酵已久的往事永存下來(lái)，又想捂住夜的寂寥，化作月色的惆悵。把闌珊的心事零落成曲，淺唱那些往事煙云，纏綿流連成細(xì)瘦的憂(yōu)傷，徘徊在流年的渡口，飄灑著連綿不絕的落寂。
39、只是有時(shí)候，會(huì)很想睡覺(jué)，一睡就不想起，好想就這樣一直睡著，似乎等待某個(gè)人的到來(lái)，像童話(huà)里的王子把自己吻醒。會(huì)不理不睬，不想跟所有人說(shuō)話(huà)，哪怕她是自己最好的朋友，怕說(shuō)話(huà)之間眼淚會(huì)忍不住的掉下來(lái)，會(huì)突然的跟一個(gè)人撒嬌、耍脾氣，因?yàn)橹浪粫?huì)生氣，他永遠(yuǎn)那么疼自己勝過(guò)他自己！
42、我以為小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海，是因?yàn)樾▲B(niǎo)沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣。十年以后我才發(fā)現(xiàn)，不是小鳥(niǎo)飛不過(guò)去，而是滄海的那一頭，早已沒(méi)有了等待。
43、我能感覺(jué)到你的心痛，你有你說(shuō)不出的無(wú)奈…但是你做出一副無(wú)所謂的樣子，你越是這樣我就越難受。
44、如果還能有一次戀愛(ài)，我會(huì)把一點(diǎn)一滴都寫(xiě)成日記，即使某一天不再有關(guān)系，也可以看著文字慢慢回憶；如果還能有一次戀愛(ài)，我會(huì)好好地控制自己，即使再喜歡那個(gè)人，也不會(huì)在一開(kāi)始就高調(diào)地宣布我愛(ài)你；如果還能有一次戀愛(ài)，我一定摒棄所有的懷疑，哪怕那個(gè)人有再多的過(guò)去，我也不會(huì)讓她說(shuō)出所有的秘密。
45、在完美的彼岸剛剛上演了一場(chǎng)悲劇，所有的血與淚在枯萎的荊棘孕育出一個(gè)花蕾，它將經(jīng)歷輪回的七場(chǎng)雷雨，然后綻放在潮濕的空氣中。
46、佇立在流年的彼岸，推開(kāi)一層層被風(fēng)吹亂的過(guò)往，翻開(kāi)記憶里的芳香，那些如歌謠的歲月不時(shí)跳躍在早已傷痕累累的棱花鏡里，不經(jīng)意間，衍謝出昨日的種種。回首，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青春只是一道明媚的傷。
47、往事如煙，歲月無(wú)痕，夕落瘦水凝眸處，多少回憶值得我們?nèi)ナ崂?，多少時(shí)光值得我們?nèi)プ穼ぃ皇遣恢獕?mèng)里桃花紅幾回。驀然回首，歲月的時(shí)光散落在季節(jié)的容顏了，斑駁了記憶，蒼老了韶華輕撥弦。
48、悲傷流轉(zhuǎn)，卻掩不住歲月的斑駁，染盡縷縷青花夢(mèng)難開(kāi)，落盡的風(fēng)華把往日還，那些夢(mèng)境擱淺在流年的彼岸，化作了一朵朵盛開(kāi)在記憶里的繁花，不經(jīng)意間葬下一段燭光，待記憶化作秋淚時(shí)，就詩(shī)化成一個(gè)個(gè)光陰故事。
49、有的人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過(guò)。
50、你走了，帶著我全部的愛(ài)走了，只是一句分手。我忍著眼淚看著你的背影，好想最后再抱你一次，好想再對(duì)你說(shuō)一次“我愛(ài)你”。
51、歲月就象一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。
52、我們的生活有太多無(wú)奈，我們無(wú)法改變，也無(wú)力去改變，更糟的是，我們失去了改變的想法。
53、窗外下著雪，泡一杯咖啡，握到它涼了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白！
54、有時(shí)，愛(ài)也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己。
55、當(dāng)眼淚流下來(lái)，才知道，分開(kāi)也是另一種明白。
56、時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手，你的幸福需要自己的成全。
57、學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影；學(xué)會(huì)放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始，遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么就真的不能割舍。
58、我們總會(huì)不設(shè)防的時(shí)候喜歡上一些人。沒(méi)什么原因，也許只是一個(gè)溫和的笑容，一句關(guān)切的問(wèn)候?？赡芪丛\面，可能志趣并不相投，可能不在一個(gè)高度，卻牢牢地放在心上了。冥冥中該來(lái)則來(lái)，無(wú)處可逃，就好像喜歡一首歌，往往就因?yàn)橐粋€(gè)旋律或一句打動(dòng)你的歌詞。喜歡或者討厭，是讓人莫名其妙的事情。
59、相愛(ài)是種感覺(jué)，當(dāng)這種感覺(jué)已經(jīng)不在時(shí)，我卻還在勉強(qiáng)自己，這叫責(zé)任！分手是種勇氣！當(dāng)這種勇氣已經(jīng)不在時(shí)，我卻還在鼓勵(lì)自己，這叫悲壯！
60、第一次哭是因?yàn)槟悴辉?，第一次笑是因?yàn)橛龅侥?，第一次笑著流淚是因?yàn)椴荒軗碛心悖?BR> 61、有些時(shí)候，正是為了愛(ài)才悄悄躲開(kāi)。躲開(kāi)的是身影，躲不開(kāi)的卻是那份默默的情懷。
62、我就像那個(gè)迷途的孩子，在感情這條道路上走了好久好久，總以為有自己的信仰，有自己的方向，就什么都可以可是卻在某個(gè)血色的黃昏突然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候起那張泛黃的地圖丟了，也沒(méi)了。
63、既然愛(ài)，為什么不說(shuō)出口，有些東西失去了，就在也回不來(lái)了！
64、對(duì)你的思念，一如身上瘋長(zhǎng)的毒瘤，日日備受著疼痛的煎熬，倘若是一刀割去，卻要加速死亡。霜色成堆，唯有躲在世俗輪回里望穿了秋水，腳跡穿行累累。鉛華洗盡，誓言終難修飾成花，我把快樂(lè)丟在了思你，念你的淚風(fēng)中。
65、魚(yú)上鉤了，那是因?yàn)轸~(yú)愛(ài)上了漁夫，它愿用生命來(lái)博漁夫一笑。
66、當(dāng)我想你的時(shí)候，無(wú)論萬(wàn)水千山都能看見(jiàn)你瀟灑的身影，和你一起走過(guò)每一個(gè)夜晚和白天，走過(guò)愛(ài)的風(fēng)風(fēng)雨雨！在這場(chǎng)愛(ài)情里，我讀出了幸福，也讀出了寂寞，你離開(kāi)的日子，就似撒下的一張網(wǎng)，網(wǎng)住的也許只剩下寂寞，留下的也只有思念。
67、有時(shí)候，你很想念一個(gè)人，但你不會(huì)打電話(huà)給他。打電話(huà)給他，不知道說(shuō)甚麼好，還是不打比較好。想念一個(gè)人，不一定要聽(tīng)到他的聲音。聽(tīng)到了他的聲音，也許就是另一回事。想像中的一切，往往比現(xiàn)實(shí)稍微美好一點(diǎn)。想念中的那個(gè)人，也比現(xiàn)實(shí)稍微溫暖一點(diǎn)。思念好像是很遙遠(yuǎn)的一回事，有時(shí)卻偏偏比現(xiàn)實(shí)親近一點(diǎn)。
68、漸漸地，在憂(yōu)傷中，我學(xué)會(huì)了沉默，懂得了快樂(lè)，明白了人生，理解了父母的苦心，看清了社會(huì)的局面。這一路的成長(zhǎng)，有過(guò)多少的傷痛，多少的快樂(lè)，那些都只是成長(zhǎng)的磨練吧，沉默，讓我明白了太多。
69、分手后。不可以做朋友，因?yàn)楸舜藗^(guò)。不可以做敵人。因?yàn)楸舜松類(lèi)?ài)過(guò)，所以我們變成了最熟悉的陌生人。
70、習(xí)慣在這樣的微雨天氣里想你，淡淡的，心底的一抹思念。昨夜狂風(fēng)四起，清晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)院的落葉，散落一地的時(shí)光，破碎著，美麗著。孤獨(dú)在暗夜里靜靜的綻放著，書(shū)寫(xiě)著外表無(wú)處表現(xiàn)的憂(yōu)傷，輕揉入深夜的睡夢(mèng)，滑落心田最后的溫柔。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十四
陽(yáng)臺(tái)上有貝殼，還有隕石。
很素，很天然，原始得無(wú)人分享。
平素只知道拉開(kāi)窗簾向遠(yuǎn)處望或回望，總是要借點(diǎn)光，要透點(diǎn)氣，總是忽略了對(duì)陽(yáng)臺(tái)上的仔細(xì)觀察。直至那次孤獨(dú)來(lái)襲，和對(duì)著陽(yáng)臺(tái)的發(fā)呆。
風(fēng)肯定是吹卷過(guò)，雨也肯定是濺濕過(guò)，也許還積累過(guò)雪，沾過(guò)霜。這些痕跡在薄薄的一層積塵上都能尋到。
陽(yáng)臺(tái)是自然的，天然的，寂然的，漠然的，淡然的，超然的。
一片枯葉在陽(yáng)臺(tái)的角落，是楠樹(shù)的？檀樹(shù)的？桉樹(shù)的？楝樹(shù)的？或者是棗樹(shù)的？
葉子卷曲著，不僅隱藏了她的外形，也隱藏了她的秘密，她來(lái)自何方？何時(shí)到此？
我的興趣并不在葉子。
陽(yáng)臺(tái)的中間有一些腳印。
大的如嬰兒的手掌，小的甚至無(wú)法辨清。
青蛙大概到不了這里，蛇也沒(méi)有足。那一定是鳥(niǎo)足了。
陽(yáng)臺(tái)的近處有兩棵，一棵是棗樹(shù)，另一棵也許也是棗樹(shù)，她躲在了一棵的后面，而且要矮的多得多。
這腳印一定就是喜鵲的了。因?yàn)闂棙?shù)上有雀巢。盡管我從未見(jiàn)過(guò)她的身影，也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她的叫聲。
她大概是一只低調(diào)的喜鵲。
我放下放大鏡，重新拉上了窗簾。
那只蝸牛又要大膽地伸出她的頭，朝那顆沙粒爬去了吧？
有一個(gè)人，或許真的該忘記了……。
有一個(gè)人你一直在等她。
她卻忘記了你。
有一個(gè)人你真的好愛(ài)她。
可是仔細(xì)一想你愛(ài)她什么。
有一個(gè)人你以為她是你的永遠(yuǎn)。
但是她卻告訴你你只是她的過(guò)客。
有一個(gè)人你真的可以對(duì)她無(wú)條件付出。
她卻不稀罕對(duì)她來(lái)說(shuō)你只是負(fù)擔(dān)~。
有一個(gè)人你那么那么舍不得。
她卻那么隨意灑脫不在乎。
有一個(gè)人教會(huì)你怎么去愛(ài)了。
但是她卻不愛(ài)你了。
有一個(gè)人你總說(shuō)要放下她。
卻總是忍不住又拿回來(lái)回味。
有一個(gè)人你真的好想她快樂(lè)。
]所以你寧愿自己不快樂(lè)。
有一個(gè)人離開(kāi)她的時(shí)候你笑了。
但是一轉(zhuǎn)身早已淚流滿(mǎn)面。
有一個(gè)人你好想大聲告訴她。
我真的好后悔愛(ài)上你了。
因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)你真的'是真的愛(ài)她。
但是她不愛(ài)你了這就是事實(shí)。
那個(gè)驕傲的你去哪里了？
刪掉了qq一個(gè)人在電腦前流淚。
刪掉了電話(huà)號(hào)碼一個(gè)人在窗前神傷。
大哭一場(chǎng)。
允許自己再大哭一場(chǎng)。
以后再也不會(huì)期待。
不會(huì)看她在不在線(xiàn)了。
不會(huì)看她的空間了。
不會(huì)期待她的信息和電話(huà)了。
不會(huì)期待她會(huì)關(guān)心你。
有那么一個(gè)人真的讓你受傷了。
恩再見(jiàn)了。
我那么那么愛(ài)你我一點(diǎn)也不遺憾。
值不值得都不要緊。
重要的是。
記得曾經(jīng)有那么一個(gè)人愛(ài)過(guò)你。
現(xiàn)在我把愛(ài)情還給你那你把我的驕傲還給我好不好。
假若愛(ài)一個(gè)人沒(méi)有回應(yīng)，與其乞討愛(ài)情，不如驕傲地走開(kāi)…。
這樣，至少，你還能贏得最后的尊重。
記事本。
打開(kāi)筆記本，點(diǎn)擊音樂(lè)的圖標(biāo)，聆聽(tīng)著耳熟的樂(lè)曲，心里總會(huì)百味交集，不由感嘆，人生。
不知道想要記載些什么，只是無(wú)所事事，把自己此時(shí)此刻的心情記錄，敲打著鍵盤(pán)。
翻閱著空間里的照片，不得不承認(rèn)，以前很快樂(lè)。
原來(lái)我們都是要長(zhǎng)大的，原來(lái)我們都得要學(xué)會(huì)承受了，原來(lái)我們都會(huì)笑笑著去哭了。
不再清楚記得，最后一次狠狠地快樂(lè)，只是知道記憶里，苦苦的都是我們的。
手機(jī)薄里你們的名字，不知道何時(shí)變得不再常用了。
當(dāng)它再一次的閃爍，居然變得莫名的陌生，異常的熟悉了。
可曾記得，也是這樣的時(shí)刻，我們彼此的訴說(shuō)。
此時(shí)的此刻，空間卻不同了，所以空氣也就跟著變的冷冰了。
同一片天空，同一顆星星閃爍，如果共同的駐足在同一片土地上。
是否會(huì)重復(fù)同一副畫(huà)面，我們的是否再會(huì)開(kāi)開(kāi)懷的去笑呢。
半年一年過(guò)去了，記憶里你不曾改變什么。
又一次的聚首在一起了，盯著你眼角的皺紋，才發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)改變了你和我。
絮絮叨叨，我們都不經(jīng)意感嘆著生活，事事往往不由人呢。
工作中不盡意的事太多，所以彼此都學(xué)會(huì)了太多，變得有了隔膜。
話(huà)題不再是校園里的青春生活，繁雜瑣碎了很多。
很想問(wèn)問(wèn)你過(guò)的好不好，話(huà)到嘴邊，卻不知道如何去說(shuō)。
只是宛宛的一笑而過(guò)，不經(jīng)意的閑談著。
記得曾經(jīng)我們那么喜歡的想象，未來(lái)，我們?cè)撊绾蔚倪^(guò)活。
我們各自過(guò)著生活，過(guò)去思索著，未來(lái)再相見(jiàn)的話(huà)，我們是否會(huì)傷心。
老地方的相見(jiàn)，原來(lái)我們都成熟了。
暮然的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們都回不去了。
記事本里記載里什么，翻開(kāi)來(lái)看看，原來(lái)都是生活。
想想最近一次的痛苦，這一刻，心里盡都是苦澀了，眼角不再有淚痕了。
心已經(jīng)跟隨著青春枯萎了，不會(huì)再有了，不會(huì)再活了。
落寞沉寂著，猶如一灘死水，你說(shuō)會(huì)不會(huì)再有浪波呢。
這個(gè)黑與白的世界里，渾渾的變成灰的了。
這次的再見(jiàn)，也會(huì)我們都明白了，青春遺留的疤不再存在了。
也許再也不會(huì)見(jiàn)了，我們的時(shí)間空間都不會(huì)再交錯(cuò)了。
記著，想著，念著，號(hào)碼本里，你不存在了。
一杯茶的時(shí)間，水冷卻了，我的手心依舊冰涼，空氣里的那一刻的你再我對(duì)面坐著。
于是我們笑笑著，你的眼里映著我。
記著本，合著，慢慢的合上了。
愛(ài)了就是愛(ài)了。
天氣又涼了。
夜，
已經(jīng)深了；
我，
孤獨(dú)地依偎在在床頭，
久久不能寐，
思緒占盡了大腦的每一根神經(jīng)。
窗外，
正煙雨朦朧；
漫天的煙雨，
沖過(guò)冰冷冰冷的窗戶(hù)玻璃，
攜著陣陣的寒意，
一股腦兒竄到了我的床頭。
天氣，
又涼了，
冬天又來(lái)臨了。
時(shí)間，
用它厚重的腳步，
在我的身邊再次敲響了警鐘。
陡然間，
我有點(diǎn)兒懷念春天了，
春天是一場(chǎng)未知的夢(mèng)。
既然冬天已經(jīng)來(lái)了，
那么我相信春天也已經(jīng)走近了，
不知道我下一場(chǎng)夢(mèng)是不是個(gè)美夢(mèng)！
歌曲。
聽(tīng)著你喜歡的歌曲。
用心聆聽(tīng)。
祈求聽(tīng)出你的心情。
祈求聽(tīng)出你的思念。
祈求聽(tīng)出你的渴求。
你說(shuō)你流淚了。
只因此歌。
不停重復(fù)聆聽(tīng)。
用心用耳聆聽(tīng)。
最后，我始終感受不了。
你的心。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十五
1)雨說(shuō)天空會(huì)流淚，咖啡說(shuō)生活要習(xí)慣苦味，我說(shuō)人活著簡(jiǎn)直就是受罪。
2)心境可以歸于平和，但不能趨于死寂。
3)人生最大的敵人是自己;最大的失敗是自大;最大的愚蠢是自欺。
4)要想得到別人沒(méi)有得到的，就得付出別人沒(méi)有付出的。
5)做女人不能像鋸子――雖然伶牙俐齒，但卻專(zhuān)做離間行為;做女人要像核桃――雖然沒(méi)有華麗的外表，卻有充實(shí)的大腦;做女人更要像花瓶――盡管外表漂亮，仍然虛懷若谷，容得下更漂亮的鮮花。
6)勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功。
7)你穿得很危險(xiǎn)，但長(zhǎng)得很安全。
8)走得最急的是最美的風(fēng)箏，傷得最痛的是最真的感情。
9)低調(diào)做人，你會(huì)一次比一次穩(wěn)健;高調(diào)做事，你會(huì)一次比一次優(yōu)秀。
10)把煩惱當(dāng)作是臉上的灰塵，衣上的污垢，染之不驚，隨時(shí)洗拂，常保潔凈。
12)懷才就像懷孕，時(shí)間久了才能讓人看出來(lái)。
13)每當(dāng)我錯(cuò)過(guò)一個(gè)女孩，我就在地上放一塊磚，于是便有了長(zhǎng)城。
14)那人長(zhǎng)得吧，怎么說(shuō)呢。像素比較低!
15)真正衡量我們財(cái)富的方法，是在我們一分錢(qián)都沒(méi)有的時(shí)候，看我們還值多少。
16)人生最困難的三件事：保守秘密，忘掉所受的創(chuàng)傷，充分利用余暇。
17)世界上最難的兩件事：一是把自己的思想裝進(jìn)別人的腦袋，二是把別人的錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋。
18)你打扮成這樣。是對(duì)這個(gè)世界有什么不滿(mǎn)么?
19)建筑工程與婚戀：征婚是招投標(biāo)，談戀愛(ài)是議標(biāo)，女方父母是業(yè)主，男方父母是承建商，證婚人是監(jiān)理，結(jié)婚證是合同書(shū)，結(jié)婚是開(kāi)工典禮。
20)歷史老師說(shuō)秦朝統(tǒng)一六國(guó)的順序可以記為“喊趙薇去演戲”。
21)想要有空余時(shí)間，就不要浪費(fèi)時(shí)間。
22)一個(gè)人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。
23)世界上任何書(shū)籍都不能帶給你好運(yùn)，但是它們能讓你悄悄成為你自己。
24)女為悅己者容男為悅己者窮!
25)再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
26)愛(ài)的世界，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)。
27)灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
28)即使你名花有主，我也要移花接木。
29)愛(ài)情好比打噴嚏，不經(jīng)意總能打出來(lái)，刻意要打時(shí)卻總是不盡人意。
30)倆農(nóng)夫吹牛，“俺們農(nóng)場(chǎng)的雞，吃的都是茶葉，下的全是茶葉蛋”“有嘛啊，咱農(nóng)場(chǎng)給雞吃錢(qián)包，讓它下荷包蛋…”
31)你不能讓所有人都滿(mǎn)意，因?yàn)椴皇撬腥硕际侨?
32)數(shù)據(jù)顯示，年zg男性占全國(guó)總?cè)丝诘?，女性占%。
33)為中華而努力讀書(shū)!一包中華好多錢(qián)啊。
35)無(wú)論倒下去多少次，只要最后的姿勢(shì)是站立的就足夠了。
36)生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
37)不怕被人利用，就怕你沒(méi)用!
38)每一個(gè)生命都是美麗的，再小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。
39)每個(gè)月總有那么三十幾天不想上班!
40)童年的無(wú)知可愛(ài)，少年的無(wú)知可笑;青年的無(wú)知可憐;中年的無(wú)知可嘆，老年的無(wú)知可悲。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十六
英語(yǔ)并不是一項(xiàng)一蹴而就的技能，不可能在短期內(nèi)提高。因此，提醒考研的同學(xué)們，考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)顯得尤為重要。鑒于此，在總結(jié)不同梯度考生基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，為廣大考生具體規(guī)劃考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)，以便為以后考研的成功打下良好的基礎(chǔ)。
英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力。中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程，是不斷參加英語(yǔ)考試的過(guò)程，從中考英語(yǔ)、高考英語(yǔ)，四六級(jí)英語(yǔ)，到專(zhuān)四、專(zhuān)八英語(yǔ)，再到考研英語(yǔ)，甚至出國(guó)考試（托福、雅思、gre等）。在此過(guò)程中，專(zhuān)家們提醒廣大的20的考生們要明白的是，英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力，一個(gè)人在英語(yǔ)考試中總能考高分，可就是說(shuō)不好英語(yǔ)，而有的人聽(tīng)力口語(yǔ)能力很好，考試成績(jī)卻很一般。
這一點(diǎn)都不稀奇，能力強(qiáng)但沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何考試技能訓(xùn)練，有可能得不到高分。能力不強(qiáng)，很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分，盡管他的英語(yǔ)溝通能力并沒(méi)有明顯的提高。因?yàn)椋荚嚨膬?nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的，而能力的提高是長(zhǎng)期的事情。對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是閱讀理解還是英語(yǔ)寫(xiě)作，都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如，要在閱讀理解上拿高分，并不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬于20%的關(guān)鍵材料，需要一定的考試訓(xùn)練。
日積月累。從第一天開(kāi)始復(fù)習(xí)到考試的前一天，考試大綱詞匯就應(yīng)不離手，因?yàn)檫@是一切的基礎(chǔ)?？荚嚧缶V是命題專(zhuān)家出題的依據(jù)、基礎(chǔ)，所以考生一定要重視。背單詞時(shí)，可以總結(jié)同義詞、一詞多義以及包含“高級(jí)”短語(yǔ)的句子，然后跟一起的研友們對(duì)話(huà)，或者“厚顏無(wú)恥”地主動(dòng)向他們“炫耀”，同時(shí)也堅(jiān)持參加英語(yǔ)辯論活動(dòng)，把自己最新積累的詞句一一“亮”出，這樣考生會(huì)感覺(jué)記得特別牢固。作為一門(mén)語(yǔ)言，充滿(mǎn)了繁瑣與細(xì)節(jié)的'，想一口吃成大胖子是不太現(xiàn)實(shí)的，必須耐心地積累“量變”以求“質(zhì)變”。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間安排也是有規(guī)律可循的，如果你一天安排3個(gè)小時(shí)學(xué)英語(yǔ)，那么與其一鼓作氣學(xué)3個(gè)小時(shí)倒不如改成上下午各1.5小時(shí)。持續(xù)學(xué)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)才能收到較為理想的效果。可以參照著著名的“艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)”來(lái)合理安排時(shí)間，最大限度地降低遺忘率，以獲得較好的學(xué)習(xí)效果。
合理安排每天復(fù)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在正值春季，正是考研英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，具體每日的復(fù)習(xí)時(shí)間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的時(shí)間為兩小時(shí)以上。由于英語(yǔ)復(fù)習(xí)具備連貫性，所以定下計(jì)劃持之以恒很重要。
具體到每一天來(lái)講，早上晨讀時(shí)間的40分鐘當(dāng)然屬于英語(yǔ)，而另外，上午從10點(diǎn)30左右可以開(kāi)始正式的英語(yǔ)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)。在春季基礎(chǔ)階段，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語(yǔ)法，堅(jiān)持每天兩篇閱讀，每日如此推進(jìn)，日日不斷。在每天進(jìn)行新內(nèi)容的同時(shí)，在第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間（半小時(shí)內(nèi)）翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù)，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十七
又是一抹斜陽(yáng)西照，又是滿(mǎn)地黃秋。
那片笑聲讓我想起我的那些花…。
一群學(xué)生各式的舞蹈服飾在夕陽(yáng)的殘暉下，緊張著校慶的彩排。
離開(kāi)這所學(xué)校已經(jīng)不知多少年了，這是離開(kāi)后的第一次再次來(lái)到這里。
數(shù)年前一夜，樸樹(shù)從馨雅家走出來(lái)，獨(dú)自流浪在大街，他邊喝著手中的酒邊走著。來(lái)到學(xué)校的足球場(chǎng)上奔跑著，直到精疲力竭，醉倒在了大雨中。
第二天蘇醒過(guò)來(lái)，他匆忙跑去車(chē)站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著馨雅在父母的護(hù)送下消失在了安檢口。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她報(bào)考的是天津一所師范大學(xué)，而由于自己的落榜，他選擇了輟學(xué)。
自從她去了天津，他就再也沒(méi)有了她的消息。
由于他受到情感的打擊，墮落在家。
他在村里人藐視的目光下轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩年。記得有一次馨雅的父母不知為何跟自己的家里人大吵了一架，幾乎大打出手，似乎是因?yàn)樗把旁诟咧袝r(shí)談的那一段戀情不滿(mǎn)。所以?xún)杉腋改富ハ喑鸷薏艑?dǎo)致了兩家人的戰(zhàn)火！
那一年，過(guò)年的時(shí)候，他和幾個(gè)返鄉(xiāng)的同學(xué)一起喝酒時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了她，她和一個(gè)男孩去了對(duì)面的發(fā)廊，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那是天津那邊的人，也是馨雅的同學(xué)。
那天晚上他醉了，當(dāng)馨雅從發(fā)廊出來(lái)，看到了醉酒的他，而他在酒精的刺激下，跑過(guò)去一把抓住了馨雅的手，訴說(shuō)著他們高中時(shí)的海誓山盟和他朝思暮想的深切情懷。當(dāng)他正興勢(shì)匆匆的說(shuō)著的時(shí)候，臉頰突然受了一拳重?fù)簦麜灹诉^(guò)去。那晚是他幾個(gè)同學(xué)送他去醫(yī)院的，聽(tīng)說(shuō)是她男朋友打的，因?yàn)檫@樣他的幾個(gè)同學(xué)還把那個(gè)男的狠揍了一頓。
第三天他出院回家，走到村里，四處的議論聲和嘲諷聲像初一時(shí)的鞭炮般向他耳畔噼里啪啦傳來(lái)，一路之上，他幾乎是小跑回家。
大年初八的時(shí)候，馨雅來(lái)他家看他，聽(tīng)他父母說(shuō)他初五就離開(kāi)家去了北京。
從此后，她們就失去了一切的聯(lián)系。
初五那天他出院后，就背上自己的吉他跟自己的父母辭別了。
來(lái)北京五六年了，他流浪在燈火闌珊處，游走在地下通道中，生活在底層的辛酸苦辣中。
正因?yàn)槿绱?，他更加的?jiān)定了在北京打出一片天的決心。
他跟老鄭是在一個(gè)圖書(shū)館認(rèn)識(shí)的，老鄭三十多歲了，可也是個(gè)熱血中年。
他們都喜歡古典文學(xué)，所以見(jiàn)過(guò)幾次面，慢慢的也就熟悉了，漸漸的變成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友了，老鄭也是他在北京這么多年的第一個(gè)朋友，也是唯一一個(gè)。也正是老鄭介紹樸樹(shù)去了他們工地。
離大年三十還有7天，他所在的工地上就已經(jīng)放了假，前幾天，跟他擠在一起的工友們都紛紛背著行囊返回了老家。
小樸，你確定不回家過(guò)年？樸樹(shù)突然覺(jué)得心中有些苦楚，卻又不知從何說(shuō)起，只得忍痛的微笑道，不回了，在這里過(guò)年蠻好的，我送你去車(chē)站吧。老鄭知道他的情況也就沒(méi)有再多說(shuō)些什么。
他們兩位異鄉(xiāng)知己在車(chē)站揮手道別后，樸樹(shù)看著老鄭乘坐的火車(chē)緩緩駛出了火車(chē)站，惶惶然，若有所思，他拿出手機(jī)，撥通了老鄭的電話(huà)；老鄭我在這兒等你，到家給我報(bào)聲平安。
當(dāng)樸樹(shù)把老鄭送上了火車(chē)，自己坐在回宿舍的公交車(chē)上時(shí)，看著大包小包的返鄉(xiāng)農(nóng)民工時(shí)，自己竟覺(jué)得是那般的孤單，不由得感嘆人生，悲從中來(lái)，掉下來(lái)忍了多年的眼淚。
老鄭第二天就已經(jīng)到了家，他知道樸樹(shù)一個(gè)人在那里很孤單，所以那幾天也常常打電話(huà)給他。
而他則每天晃晃悠悠的坐在公交車(chē)上四處游蕩。
當(dāng)公交車(chē)經(jīng)過(guò)北京大學(xué)的時(shí)候，他下了車(chē)，這是他第二次來(lái)到北京大學(xué)。記得上次來(lái)的時(shí)候，學(xué)生們都還在學(xué)校上課，也異常的熱鬧。而這一次，學(xué)校都放假了，諾大的校園除了該有的一些安保人員，顯得異常冷清。他上次來(lái)的時(shí)候，花兒都還開(kāi)著呢，現(xiàn)在卻顯得有些蕭條。
這讓他想起了他高中時(shí)的那些同學(xué)，聽(tīng)他的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)已經(jīng)大部分成家立業(yè)了。更讓他想起了他和馨雅的那段往事，聽(tīng)說(shuō)她畢業(yè)之后就已經(jīng)結(jié)婚了，不是和天津那個(gè)結(jié)的，而是讓家里人相的親，聽(tīng)說(shuō)條件還不錯(cuò)呢。而她自己畢業(yè)后也回到了他們之前一起就讀的那所高中任教。
似乎一切都那樣順理成章的走著過(guò)走，而他還在北京城蕩漾著，連回家的勇氣和資本都沒(méi)有。
越想越是難過(guò)，越想越是傷心，他突然想爸媽了，他突然想同學(xué)了，他更加想念馨雅了，那個(gè)讓他一直深?lèi)?ài)的女孩兒，記憶猶新，如同昨日，可時(shí)光荏苒，已沖刷掉了所有的可能。
大年初一，一首那些花兒從北京城擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
天津，哈爾濱，合肥，重慶，上海，廣州，深圳等地的大街小巷都傳唱著那首那些花兒。
大年初二，那些花兒走遍全國(guó)，而家鄉(xiāng)的那個(gè)小村落，張燈結(jié)彩，傳揚(yáng)著樸樹(shù)傳奇。
那天下午他從北大出來(lái)，帶著滿(mǎn)眼淚花急匆匆的趕回了宿舍。當(dāng)他把整首歌曲整理出來(lái)的時(shí)候，不知不覺(jué)已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了。一首那些花兒就從這間破舊的屋子破舊的工地上傳遍了中國(guó)，傳遍了亞洲。
當(dāng)樸樹(shù)把歌曲寫(xiě)好后，撥打了他在北京這么多年唯一的朋友“老鄭”的電話(huà)。當(dāng)老鄭把電話(huà)接起來(lái)，就聽(tīng)到了輕輕的吉他聲，隨后就傳來(lái)了樸樹(shù)的歌聲。從電話(huà)接通到整首歌演唱結(jié)束，兩個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，兩個(gè)大男人卻在電話(huà)里相繼哭了起來(lái)，這是對(duì)朋友春節(jié)提前的問(wèn)候之音，這是對(duì)友人在北京城孤單的祝福和欣慰之聲。
時(shí)光匆匆，那個(gè)當(dāng)年的失意青年再次回到了他青春時(shí)的校園，當(dāng)那些參加校慶的學(xué)生都結(jié)束了表演后，廣播里再次傳來(lái)播音員的聲音：現(xiàn)在有請(qǐng)著名詞人，音樂(lè)人，著名歌唱家樸樹(shù)上臺(tái)演唱的時(shí)候，人群先是一片寂靜，接著是一片接著一片的歡聲和尖叫聲。
而當(dāng)廣播里說(shuō)出樸樹(shù)名字的那一刻，他坐在前排的幾位老同學(xué)都相續(xù)激動(dòng)的哭了出來(lái)…。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十八
時(shí)間也花了，約會(huì)推了，飯局黃了，對(duì)象吹了，你帶著一種報(bào)復(fù)心理，愚蠢地、連打折帶贈(zèng)送地銷(xiāo)售著自己的智慧。但是，吐槽這種加班開(kāi)會(huì)的行為也是必須的!
我們老板有個(gè)奇妙的生理高潮點(diǎn)，發(fā)生在每天下午5點(diǎn)半。在此時(shí)間之前，你跟他說(shuō)話(huà)時(shí)，他會(huì)嗯嗯嗯地嗯個(gè)不休，但不做出正面或反面的答案，通常也不做決策。一到5點(diǎn)半，整個(gè)人陡然間精神起來(lái)，神光煥發(fā)，兩眼掃過(guò)之處無(wú)不留下一道邊緣隱隱發(fā)光冒著煙的黑窟窿。
這樣一來(lái)，我經(jīng)常需要在5點(diǎn)半開(kāi)始開(kāi)會(huì)?！澳憬猩细鞑块T(mén)的人，來(lái)我會(huì)議室開(kāi)個(gè)短會(huì)，5分鐘。”他這么發(fā)出通知。他的5分鐘就是50分鐘。比如會(huì)議時(shí)間到了，他還沒(méi)來(lái)，我如果去催他的話(huà)，他也是這么說(shuō)：“等我5分鐘。”我便遣散人群，大喇喇地坐在會(huì)議室里刷豆瓣。
每當(dāng)此時(shí)，我耳畔必然想起一陣歌聲：“連星光就要熄滅，你赴的是什么樣的約“。
結(jié)果會(huì)開(kāi)完了，身心俱疲，還要回辦公室整理思路，安排工作。每次整理會(huì)議記錄的時(shí)候我就會(huì)發(fā)現(xiàn)：糟糕，中招了!因?yàn)槔习逄宄T工的心理了，就好比你不小心進(jìn)了一個(gè)極其昂貴的自助餐館，反正也進(jìn)來(lái)了，你必然大吃特吃，而且吃得極有邏輯，先軟后硬，先慫后橫，由吃到喝，自動(dòng)而靜。你的能量全調(diào)動(dòng)起來(lái)了。開(kāi)會(huì)也是一樣，你既然來(lái)了，就會(huì)這么想：時(shí)間也花了，約會(huì)也推了，飯局也黃了，對(duì)象也吹了，來(lái)吧!你帶著一種報(bào)復(fù)心理，愚蠢地、連打折帶贈(zèng)送地銷(xiāo)售著自己的智慧。所以老板長(zhǎng)年以來(lái)養(yǎng)成了這個(gè)點(diǎn)兒開(kāi)會(huì)的習(xí)慣，還真難說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，誰(shuí)是雞誰(shuí)是蛋呢。
最后，會(huì)議記錄和工作安排發(fā)出的一瞬間，我會(huì)往椅子上一靠，長(zhǎng)出一口氣，想想接下來(lái)去哪，吃什么，跟誰(shuí)吃。因?yàn)榧s的人不會(huì)一直等你。你看，下班點(diǎn)兒開(kāi)會(huì)，在心理上絕對(duì)是一種摧殘。一來(lái)你已經(jīng)滿(mǎn)心歡喜地等著下班，二來(lái)肚子餓了，三來(lái)往往有約在等。當(dāng)你一而再再而三地推脫掉各種約會(huì)時(shí)，賤賤地就沒(méi)有人約你了，這是常識(shí)。
只有我老婆跟我爸媽會(huì)一如既往地執(zhí)著地約我并等我。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十九
偶然的下午，偶然的路過(guò)，偶然的相遇，偶然的，很偶然的，我的相機(jī)收藏了那個(gè)孩子。
那個(gè)孩子，大概兩歲多，很乖的樣子，也很安靜，我給他拍照時(shí)，他的笑容很純真，衣服并不是很臟，沒(méi)有被弄得很凄慘的模樣，旁邊的老人不知道是不是他的奶奶，我沒(méi)去探究，我寧愿相信那是祖孫倆。我只拍下那個(gè)孩子的正面，因?yàn)椋男θ莺图冋?，與旁邊的人無(wú)關(guān)。
可以說(shuō)，祖孫倆的穿著雖然有些陳舊，但很大程度上還是干凈的，老人家的頭發(fā)束起，很利落的，孩子手上拿著吃的東西，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。假若不是他們面前擺了個(gè)討錢(qián)的口杯，路過(guò)的人會(huì)認(rèn)為他們坐在那兒曬太陽(yáng)。我路過(guò)時(shí)，杯里放了點(diǎn)零錢(qián)，都是些一元、五角、一角的零錢(qián)，老人家手里在數(shù)著些毛票，孩子正自個(gè)兒蹲旁邊撒了一泡尿。我站在一邊看著，陸續(xù)有路人把錢(qián)投進(jìn)那杯里，其中有一個(gè)小學(xué)生。
那個(gè)孩子應(yīng)該不知道他為什么要在那里的吧？當(dāng)別的孩子像寶貝疙瘩一樣，在奶奶懷里撒嬌的時(shí)候，他和他奶奶在街頭，用他的純真和笑容換取過(guò)路人的施舍。
如果問(wèn)街頭流浪和討錢(qián)的人為什么不去救助站，那是因?yàn)?，救助站大多是把要救助的人送回老家，回到老家的人的命運(yùn)依然。況且，也不是人人知道救助站怎么去，去了會(huì)怎么樣。
遇見(jiàn)，是一種緣，既然有緣，我就隨了點(diǎn)緣，或許今生的遇見(jiàn)是前生的未了債，還了，就安了。很多時(shí)候，寧愿相信，而不去懷疑。去做了，就好了，別問(wèn)太多。
愿那個(gè)孩子的笑容繼續(xù)純真.........
離開(kāi)那個(gè)孩子，我隨著自己的腳步而去，影子緊跟著我的身后，不離不棄。
拐了個(gè)彎，眼前豁然開(kāi)朗，天?。∥乙荒橌@喜，一樹(shù)粉嫩的桃花呈現(xiàn)在我面前，飛奔到花前，我看得癡了。
粉妝的娥眉俏立著，倚門(mén)回首，奔放著璀璨，又含了些羞。
我戀戀不舍地一步三回頭，卻發(fā)覺(jué)，佳人點(diǎn)綴了一路。
蜂蝶們還不知道娥眉已成妝？怎么就看不見(jiàn)小家伙們的身影，讓娥眉帶了些寂寞。
桃兒，這個(gè)午，你不會(huì)寂寞，因?yàn)橛形?，我?lái)陪你，陪你在風(fēng)中佇立.......
我以為只有桃花在笑春風(fēng)，怎么都想不到紅梅也會(huì)鬧春！
我多年前曾經(jīng)對(duì)梅花說(shuō)：“一樹(shù)芳菲載，花為君子開(kāi)，落英春來(lái)早，獨(dú)立群芳外?！?BR> 梅花知道，梅花記得，所以梅花在等著我，她不是寂寞開(kāi)無(wú)主，而是花為君子開(kāi)。
我來(lái)了，你用颯爽的紅妝迎我，像極新嫁娘。風(fēng)中的新娘，你的郎君穿著白色衣袍騎著白馬，踏著陽(yáng)光而來(lái)，你笑了？是的，你笑靨如花，而我醉了，我醉倒在你的脫俗里，我握著你的柔荑，把你抱上馬背，你在我的懷里，我環(huán)著你的小腰，策馬而去，留下一些煙塵讓不懂的人疑問(wèn)......
我
我喜歡行走，喜歡穿行于城市的大街小巷，喜歡在山山水水里游走，喜歡隨手把能感動(dòng)自己的一切拍下來(lái)。
我是那么的簡(jiǎn)單，那么的隨意?？嬷粋€(gè)粗布的包，拿著一個(gè)相機(jī)，行行走走，記錄著生活的點(diǎn)滴。
春來(lái)了，夏來(lái)了，秋來(lái)了，冬來(lái)了。
草綠，花開(kāi)，葉落，雪舞。
我用自己的視覺(jué)去看著一切，感動(dòng)著一切，總覺(jué)得一切都是美好的，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。
這樣的一個(gè)午，我享受著很多人享受不到的快樂(lè)。
那些花兒一直在那兒開(kāi)放著，但有多少人會(huì)為她們停留？為她們駐足？因她們而快樂(lè)？
一路上，也只有我為她們而停留，而駐足，而快樂(lè)。
抬頭云淡風(fēng)輕，低頭繁花滿(mǎn)地，沒(méi)有什么值得悲傷的。
因?yàn)?，希望在人間.........
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇二十
現(xiàn)在教育最大的悲哀就是學(xué)不能還于學(xué)生，教不能透底，與自學(xué)無(wú)疑。
中國(guó)自孔猛以來(lái)一直推崇尊師重道，拒絕學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。這就是個(gè)錯(cuò)誤，我本人認(rèn)為學(xué)生就應(yīng)該叛逆。敢發(fā)言敢錯(cuò)。
課堂為什么會(huì)沉寂，因?yàn)槟惆阉卸颊f(shuō)了，我們是應(yīng)試國(guó)家，但是這樣真的好嗎？死記硬背的去背技巧，去背一些無(wú)關(guān)緊要明明不實(shí)用的東西。
一張文憑成了你是不是高工資的資格，加薪升級(jí)的梯子。高學(xué)歷又代表什么，不過(guò)是你學(xué)過(guò)，在哪里上過(guò)學(xué)。
一紙證明才是成你最大的敲門(mén)磚，為了這張紙，有的人用了三年五年的'精力，甚至有的人也經(jīng)不起壓力付出生命。
中國(guó)社會(huì)其實(shí)一直都好像是個(gè)怪圈，文憑，一直學(xué)習(xí)，但是學(xué)的東西有多少是用的著的呢？
把大把的時(shí)間精力都花在應(yīng)試學(xué)習(xí)上。多可悲，學(xué)生不是因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是因?yàn)闊o(wú)奈，甚至有的時(shí)候，不知道他這一天天的除了應(yīng)試學(xué)習(xí)，還能干什么。所以那些父母眼中只會(huì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好孩子，學(xué)霸君，別人家的孩子其實(shí)也是可悲的。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇二十一
1、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
2、命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，終掌握在自己手中。
3、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
4、快樂(lè)不是因?yàn)榈玫降?多而是因?yàn)橛?jì)較的少！
5、人生道路雖很曲折，卻很美麗。只要你細(xì)心觀看，就能飽嘗沿途美景。
6、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
7、待人對(duì)事不要太計(jì)較，如果太計(jì)較就會(huì)有悔恨！
8、生活不能游戲人生，否則就會(huì)一事無(wú)成；生活不能沒(méi)有游戲，否則就會(huì)單調(diào)無(wú)聊。
9、好心情才會(huì)有好風(fēng)景，好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會(huì)有好主意。
10、人生難免經(jīng)受挫折，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹；生活難免遭受苦難，雨過(guò)天晴終有陽(yáng)光。
11、博學(xué)、正直、誠(chéng)信！
12、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
13、站得更高才能看得更遠(yuǎn)。
14、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
15、沒(méi)有創(chuàng)造的生活不能算生活，只能算活著。
16、你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)！
17、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
18、生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。
19、人之所以能，是相信能。
20、你可以很有個(gè)性，但某些時(shí)候請(qǐng)收斂。
21、沒(méi)有不老的誓言，沒(méi)有不變的承諾，踏上旅途，義無(wú)反顧！
22、生存是人類(lèi)第一要?jiǎng)?wù)，而快樂(lè)卻是生存的唯一原則。快樂(lè)是一個(gè)人心靈和精神所表現(xiàn)出來(lái)的滿(mǎn)足，是最最純潔和高尚的享受。
23、受傷害能磨練你的心志，受欺騙能增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)，受遺棄會(huì)教你自立的本領(lǐng)，受批評(píng)能助長(zhǎng)你的智慧。
24、真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。
25、生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。
26、原以為“得不到”和“已失去”是最珍貴的，可…原來(lái)把握眼前才是最重要的。
27、如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。
28、豈能盡人如意，但求無(wú)愧于心！
29、如果我們都去做自己能做到的事情，我們真會(huì)教自己大吃一驚。
30、心有多大，舞臺(tái)就有多大。
31、給自己找茬是診斷，給自己找事是磨練，給自己剖析是知己，給自己嘲笑是激勵(lì)！
32、“吃虧是?！辈坏且环N人生策略，更是一種生活智慧。吃小虧不但可以贏得人們的景仰，還可學(xué)到人生大智慧。
33、從不奢求生活能給予我最好的，只是執(zhí)著于尋求最適合我的！
34、好多人做不好自己，是因?yàn)榭傁胫鰟e人！
35、愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。愛(ài)是不嫉妒。愛(ài)是不自夸，不張狂，不作害羞的事。不求自己的益處。不輕易發(fā)怒。不計(jì)算人的惡。不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。愛(ài)是永不止息。
36、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
37、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)奮斗。
38、沒(méi)有清醒的頭腦，再快的腳步也會(huì)走歪；沒(méi)有謹(jǐn)慎的步伐，再平的道路也會(huì)跌倒。
39、自信的生命最美麗！
40、把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒(méi)有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。
41、自己選擇的路、跪著也要把它走完。
42、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
43、善待他人，體諒他人，熱愛(ài)生命，努力生活。
44、當(dāng)世界給草籽重壓時(shí)，它總會(huì)用自己的方法破土而出。
45、選山攀崖！量力而為！
46、牢記所得到的，忘記所付出的。
47、在人生道路上，走上坡路要昂首闊步，走下坡路要謹(jǐn)小慎微，走陽(yáng)關(guān)道要目視前方，走羊腸路要俯視腳下。
48、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
49、靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。
50、人生最大的失敗，就是放棄。
51、態(tài)度決定一切，實(shí)力i衛(wèi)尊嚴(yán)！人要經(jīng)得起誘惑耐得住寂寞！
52、用愛(ài)生活，你會(huì)使自己幸福！用愛(ài)工作，你會(huì)使很多人幸福！
53、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
54、人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
55、財(cái)富是一時(shí)的朋友，而朋友才是永久的財(cái)富；榮譽(yù)是一時(shí)的榮耀，做人才是永久的根本；學(xué)歷是一時(shí)的知識(shí)，學(xué)習(xí)才是永久的智慧！
56、朋友是路，家是樹(shù)。別迷路，靠靠樹(shù)。
57、含淚播種的人一定能含笑收獲。
58、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
59、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
60、不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸！每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的――只要你珍惜。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇一
1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧是要模仿人家的說(shuō)話(huà)。這包括英語(yǔ)語(yǔ)音和英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)兩部分。中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)重視語(yǔ)調(diào)的很少，盡管很多時(shí)候英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)可能比英語(yǔ)語(yǔ)音更重要。
2、可以使用問(wèn)學(xué)堂右腦王學(xué)習(xí)機(jī)，它整合了中國(guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教育糾結(jié)于痛苦疲勞的背誦和復(fù)雜的技巧和方法，而且浪費(fèi)太多精力在無(wú)效的題海之中。傳統(tǒng)教育只知道使用低速低效的左腦，而對(duì)高速高效的右腦記憶方式和學(xué)習(xí)棄之不用。這個(gè)可悲的教育誤區(qū)讓中國(guó)無(wú)數(shù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者淪為了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的犧牲品,陷入苦背單詞，摳語(yǔ)法的框架里去，無(wú)法培養(yǎng)英語(yǔ)思維和語(yǔ)感。
英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)規(guī)律是從聽(tīng)到說(shuō)，再到讀寫(xiě)，像我們?cè)趮雰浩趯W(xué)習(xí)母語(yǔ)那樣。想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，必須喚醒右腦潛能，并同時(shí)遵循科學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律。只有通過(guò)喚醒右腦，高速輸入高頻英語(yǔ)信息，掌握正確的技巧和方法，學(xué)好英語(yǔ)及口語(yǔ)對(duì)話(huà)才能更加輕松、有效。
3、進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。用右腦王學(xué)習(xí)機(jī)播放，搞明白每一個(gè)英語(yǔ)單詞的意思，理解整個(gè)故事情節(jié)。跟著屏幕追隨光標(biāo)，放一句，學(xué)著人家讀一句，然后，放下一句，再學(xué)一句，繼續(xù)。
4、跟讀過(guò)程中要注意的兩點(diǎn)：
(1)一定要盡力模仿英語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，越象越好。
(2)每一句可以回倒重放，但我傾向于讓大家完成一小段后再回去重來(lái)。
5、英語(yǔ)同步閱讀。當(dāng)你對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音、語(yǔ)調(diào)完全掌握之后，就要在放錄音的同時(shí)同步跟讀。爭(zhēng)取讓自己的聲音與他完全重合。注意英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊，繼續(xù)讀下去，然后再回來(lái)重讀。
6、注意使用學(xué)到的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。當(dāng)滾瓜爛熟之后，可以進(jìn)入下一個(gè)材料。
這樣，一兩個(gè)月之后，當(dāng)你“精讀”過(guò)五到十篇約一千字篇幅的材料之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)發(fā)音和聽(tīng)力有了明顯的進(jìn)步。再配合其他學(xué)習(xí)英語(yǔ)，如與人聊天，看電視，聽(tīng)廣播，等技巧，英語(yǔ)口語(yǔ)水平會(huì)得到顯著提高。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性已經(jīng)是不言而喻的了，可實(shí)際生活中，由于對(duì)口語(yǔ)、聽(tīng)力訓(xùn)練不夠，大部分高中畢業(yè)生、非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)、說(shuō)話(huà)不流利且聽(tīng)力太差，無(wú)法進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交流。這里我向大家介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的兩大關(guān)鍵技巧：科學(xué)聊天法與句子庫(kù)法。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇二
語(yǔ)言是文化不可分割的一部分,是文化的載體,世界上每一種語(yǔ)言都充滿(mǎn)了文化色彩.習(xí)語(yǔ)是語(yǔ)言發(fā)展的結(jié)晶,反映一個(gè)民族文化生活的.各個(gè)側(cè)面.日常生活習(xí)語(yǔ)是習(xí)語(yǔ)的重要組成部分,文章擬從與日常生活息息相關(guān)的飲食、著裝、休閑娛樂(lè)等方面對(duì)英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)進(jìn)行歸納和探討.
作者：楊發(fā)青作者單位：平頂山工學(xué)院,河南,平頂山,467001刊名：考試周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：2007“”(9)分類(lèi)號(hào)：h3關(guān)鍵詞：習(xí)語(yǔ)飲食著裝休閑娛樂(lè)。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇三
喜歡，就是淡淡的愛(ài)，愛(ài)，就是深深的喜歡。我希望以后可以不用送你回家，而是我們一起回我們的家。
喜歡牽手喜歡擁抱喜歡撒嬌喜歡任信喜歡的事好多好多但我喜歡只給一個(gè)人，那個(gè)人正在看簡(jiǎn)訊的人。
原諒我將你的手機(jī)號(hào)碼告訴了一個(gè)陌生的人他是一個(gè)叫做邱比特的天使，他說(shuō)要幫我告訴你，我心有你，我只在乎你，還要告訴你，我真的很愛(ài)你。
正因?yàn)閻?ài)你，我準(zhǔn)備放棄一切，這一切，包括我的愛(ài)情，包括--你。
只因你太美好令我無(wú)法坦白說(shuō)出我愛(ài)你。.
愛(ài)你使我忘記了你的長(zhǎng)相，愛(ài)你使我忘記了時(shí)間，愛(ài)你使我變得如此孤單，如此寂寞。
暗戀一個(gè)人，也許是綿長(zhǎng)的苦，可是，歡喜也這樣滋生著，一寸寸。
不知道愛(ài)你算不算是一個(gè)貼心的理由?
和你在一起只是，我不想給任何人機(jī)會(huì)!
回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆?，我就忍不住一陣陣的心痛不是曾?jīng)說(shuō)好了不要分開(kāi)的嗎?你怎么忍心就這樣丟下我一個(gè)!
資料。
你愿不愿意帶我回家當(dāng)你的生活必需品?.
哦，看你罵我時(shí)，似乎有很大的快感!如果你想天天享受這種感覺(jué)，就嫁給我吧!
思念化作點(diǎn)滴的雨，使人靜謐、使人懷想、使人惆悵，雨滴在屋檐上，打在窗玻璃上，最后點(diǎn)點(diǎn)滴落在你的心里，陪伴著你入睡甜蜜的夢(mèng)里，讓你感受我是多么地想你。
雖是有緣無(wú)份，但愿在以后的日子里，我能在你的記憶中增加一份美好的回憶，能通過(guò)此生的努力，修滿(mǎn)來(lái)世的情份。
我愛(ài)上了你，無(wú)可救藥，中毒已深，已入，膏盲。
我不要短暫的溫存,只要你一世的陪伴。
我不知道人類(lèi)為什么得結(jié)婚?!不如讓我們一起研究看看，讓我們合法地結(jié)合吧!!
我非常愛(ài)你!雖然你無(wú)法體會(huì)到我的真心，但是我的心中，你是永遠(yuǎn)的唯一的愛(ài)--人!我已經(jīng)學(xué)會(huì)忘了自己，卻無(wú)法忘記---你。
我想要和你一起慢慢變老.
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇四
英語(yǔ)寫(xiě)作存在的問(wèn)題：詞匯量不足、文章中心不突出或無(wú)中心、中式英語(yǔ)、思路狹窄、脫題、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范。下面小編為您詳細(xì)介紹吧!
《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》明確要求，四級(jí)考試應(yīng)達(dá)到領(lǐng)會(huì)式掌握4200單詞(其中復(fù)用式掌握的單詞為2500)，六級(jí)考試應(yīng)達(dá)到領(lǐng)會(huì)式掌握5500單詞(其中復(fù)用式掌握的單詞為3000)，以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組(含中學(xué)所掌握的單詞和詞組)，并具有按照基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞的能力。但目前不少學(xué)生對(duì)認(rèn)知詞匯和復(fù)用式詞匯掌握得不夠，寫(xiě)作因而受到局限。
文章的中心是文章的主題和靈魂，是作者要通過(guò)文章達(dá)到與人交流的目的。可有的學(xué)生的文章中心不明確，或根本就無(wú)中心可言。結(jié)果就失去了駕馭語(yǔ)言的能力，文章結(jié)構(gòu)散亂，觀點(diǎn)不明確，令人不知所云。
一些學(xué)生掌握的地道的英語(yǔ)表達(dá)方式有限，喜歡用母語(yǔ)思維，常常是用中文構(gòu)思后再譯為英文，不符合英語(yǔ)的表達(dá)方式，更有甚者，會(huì)引起外國(guó)人的誤會(huì)。
由于詞匯量、句型等的限制，無(wú)法充分論證文章主題，文章缺乏邏輯性的論證過(guò)程，缺乏對(duì)比性的'例子和數(shù)據(jù)，僅僅停留在對(duì)某一題目的表面論述，使得文章顯得蒼白無(wú)力，信息量不足。
脫題是指所寫(xiě)的文章偏離了文章的中心議題。文章的展開(kāi)完全是信馬由韁、離題萬(wàn)里，背離了文章的要求，而把思路轉(zhuǎn)移到另一個(gè)議題上去了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是表達(dá)文章意思的有效手段，它與文字符號(hào)密切相關(guān)，共同擔(dān)負(fù)著表意的任務(wù)。但有一些學(xué)生的文章從頭到尾一概用“，”或用“.”，忽略了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇五
多年后的今天，我忽然起了興致，在網(wǎng)上看了幾集不同的動(dòng)畫(huà)片，不由得回想起自己的童年來(lái)，便覺(jué)的往事歷歷在目。我最早看的動(dòng)畫(huà)片是《多啦a夢(mèng)》，曾幾何時(shí)，我一放學(xué)回家便是把書(shū)包扔在床上，迫不及待地拿起遙控器看“小叮當(dāng)”，這個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，卻有著百變口袋的機(jī)器貓又不乏可愛(ài)之處。我喜歡和它及小伙伴們一起去探險(xiǎn)奧秘，每次都能從中獲得無(wú)盡的樂(lè)趣，它給我的童年增添了一絲絢麗的光彩。八、九歲時(shí)，我也開(kāi)始懂事了，能看得懂動(dòng)畫(huà)劇情了，那段時(shí)間看得最多是《灌籃高手》了，《灌籃高手》不僅非常搞笑，而且很有啟示意義：我喜歡櫻木花道，因?yàn)樗煺?，活潑，單純，永不言棄，你可以打敗他，但是永遠(yuǎn)也打不倒他，他時(shí)刻在進(jìn)步著，在超越自我，他堅(jiān)強(qiáng)但又是十分的可愛(ài)。
現(xiàn)在，我是最?lèi)?ài)看《名偵探柯南》了，每一集中都有著撲朔迷離的情節(jié)，詭異莫測(cè)的構(gòu)思：密室，不在場(chǎng)殺人事件，不可能殺人事件，兇殺?仇殺?一面鍛煉了我的膽量，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，又一面使我處事不慌不忙，學(xué)會(huì)推理，冷靜思考，具有了邏輯思維，讓我受益匪淺!
還有很多動(dòng)畫(huà)片，它們都影響著我的童年，使我小時(shí)候能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸?？鞓?lè)?？v然現(xiàn)在流行愛(ài)情音樂(lè)，但在我的心中只有那動(dòng)人的動(dòng)畫(huà)片，它們將永遠(yuǎn)銘刻在關(guān)于美好，關(guān)于幸福，純潔童年的記憶中!
啊，動(dòng)畫(huà)啊!你陪我走過(guò)了整段童年!
【作文二】。
在我上幼兒園的時(shí)候，被奶奶接回家的第一件事就是馬上打開(kāi)電視機(jī)看六點(diǎn)鐘的動(dòng)畫(huà)片。上學(xué)了，看動(dòng)畫(huà)片可是有了麻煩，爸媽說(shuō)要先寫(xiě)完作業(yè)才能看電視，我的上帝!我的佛祖!我的動(dòng)畫(huà)片……為了看動(dòng)畫(huà)片本姑娘不惜一切代價(jià)鼓起了熊的力量，答案對(duì)不對(duì)完全被拋在了腦后，并以豹的速度胡亂寫(xiě)完，之后迅速打開(kāi)電視貪婪的看著聰明的一休哥、花仙子、藍(lán)精靈、鐵臂阿童木、咪母、阿凡提、咪咪流浪記、九色鹿、天書(shū)奇談……邊跳邊唱手舞足蹈，沙發(fā)上、床上都留下了本姑娘的足跡。爸爸媽媽看著傻傻我早已被弄得無(wú)語(yǔ)了。我猜想他們肯定認(rèn)為他們的女兒神經(jīng)不太正常了就隨我去了吧哈哈哈哈哈!
動(dòng)畫(huà)片陪伴著我長(zhǎng)大，如今本姑娘已經(jīng)而立了，可看到動(dòng)畫(huà)片還是口水直流呵呵呵呵，朋友們都說(shuō)我是沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，姑娘我點(diǎn)頭默認(rèn)，其實(shí)對(duì)動(dòng)畫(huà)片的癡迷是本姑娘對(duì)兒時(shí)那份朦朦朧朧幸福的感受，一絲絲的甜蜜的回味。坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片突然就覺(jué)得身體一下子縮小了回到了童年，無(wú)所顧忌無(wú)所牽絆的大聲地唱著可愛(ài)的藍(lán)精靈、黑貓警長(zhǎng)。突然，我又回到了現(xiàn)在，身邊還坐著個(gè)癡癡呆呆看著動(dòng)畫(huà)片傻笑的女孩兒，和而立的我一起分享著那份發(fā)自心底的純真的快樂(lè)。
人都會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)忘掉人生路上許許多多的事情，可兒時(shí)的那份朦朧的甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶中并揮之不去，那就讓那份真那份純永遠(yuǎn)地留在我們的記憶中伴隨著我們成長(zhǎng)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
【作文三】。
在我童年的相冊(cè)里有這樣一張照片：我坐在床上，一動(dòng)不動(dòng)，瞪大雙眼，頭上頂著一個(gè)小碗，全神貫注地在看著什么。那時(shí)，我才六個(gè)月。媽媽說(shuō)：當(dāng)時(shí)我剛剛能坐穩(wěn)，卻表現(xiàn)出超長(zhǎng)的`“坐功”，半個(gè)小時(shí)眼不眨、身不動(dòng)，把我的小腦袋當(dāng)桌子，小碗往上一放，平平穩(wěn)穩(wěn)，不斜不掉。這就是動(dòng)畫(huà)片的魅力。
稍稍長(zhǎng)大了一些，我又表現(xiàn)出超人的記憶力，哪個(gè)頻道、幾點(diǎn)、演什么動(dòng)畫(huà)片，我記得比爸爸、媽媽的電話(huà)號(hào)碼都清楚。上幼兒園了，我已經(jīng)不滿(mǎn)足只在電視上看動(dòng)畫(huà)片了，節(jié)假日媽媽帶我出門(mén)的時(shí)候，我要求去的不是游樂(lè)場(chǎng)，而是音像商店。就這樣，兩年多的時(shí)間里，我把音像商店的動(dòng)畫(huà)片光盤(pán)幾乎都搬到了我們家。現(xiàn)在，小學(xué)生活都要結(jié)束了，近六年的時(shí)間里，我見(jiàn)縫插針、爭(zhēng)分奪秒，只要有一點(diǎn)點(diǎn)空暇時(shí)間，我都會(huì)與動(dòng)畫(huà)片相依相伴。不過(guò)，我看動(dòng)畫(huà)片的工具已經(jīng)從電視、dvd，過(guò)渡到網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)觀看了。如果說(shuō)，把愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的朋友稱(chēng)為“發(fā)燒友”的話(huà)，那我就一定是“高燒族”。
動(dòng)畫(huà)伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，它是快樂(lè)的使者，指引我走向那扇門(mén)，那扇充滿(mǎn)幻想、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)童年色彩的門(mén)!我喜歡它們豐富的畫(huà)面、熱鬧的場(chǎng)景、迷人的情節(jié)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲、可愛(ài)的卡通形象……看著看著我常常忘記了自己，仿佛自己就是動(dòng)畫(huà)片里的一個(gè)人物，隨著它們喜，隨著它們憂(yōu)，隨著它們上天入地。我不知道該如何表達(dá)我對(duì)動(dòng)畫(huà)片的熱愛(ài)。只要一有空，我就鉆到動(dòng)畫(huà)世界里去了。有時(shí)和舒克與貝特在一起玩;有時(shí)又和柯南在一起破案;有時(shí)與小豪、小烈馳騁在四驅(qū)跑道上;還有時(shí)與鎧甲勇士一起伸張正義，甚至有時(shí)與蛋神一起到了2090年……真是快活極了。
說(shuō)了這么多，您一定認(rèn)為我是一個(gè)玩起來(lái)就什么都不顧的“小頑童”吧!這還真讓您猜對(duì)了。但是，我把看動(dòng)畫(huà)片的這種忘我的、樂(lè)在其中的精神也用在了學(xué)習(xí)上，成績(jī)也算是頂呱呱了。希望在未來(lái)的日子里，大家能夠看到我創(chuàng)作的動(dòng)漫，希望我也能夠成為動(dòng)漫界的觸手哦!
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇六
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，易水岸邊，蘆花在搖蕩，伴隨高漸離的擊筑聲，在風(fēng)中輕拂。燕太子丹手執(zhí)荊軻之手，萬(wàn)千感慨于心，此時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)。擊筑之聲低沉、蕭索，撥動(dòng)著太子丹與荊軻的心弦?！疤拥钕拢呀?jīng)過(guò)了大燕邊境了，停腳回去吧，荊軻一定不辱使命的！”荊軻先開(kāi)口說(shuō)道。“兄弟，此次前往，有去無(wú)回，你還有什么顧及的事嗎？”燕太子吵啞地說(shuō)?！疤优c在燕國(guó)對(duì)我的大恩大德，此生難忘，為天下赴死，何足懼哉！”荊軻抬頭望天，發(fā)現(xiàn)天是那么的陰沉?！靶值?，一路走好，珍重！”燕太子丹挺腰作輯道。荊軻聽(tīng)了，放下心中包袱，背了行李，愈行愈遠(yuǎn)，但腦里始終回想著太子的話(huà)——“珍重”。蘆花搖蕩，“珍重”在蘆花叢中飄蕩，響徹天宇。
渭城客棧。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！鼻宄?，渭城下著小雨，絲絲縷縷，滴在房屋瓦片上。元二與王維坐在客棧內(nèi)，離別之時(shí)，相顧無(wú)語(yǔ)。桌上的菜冷了，又加熱，冷了又熱，時(shí)間也分分秒秒地過(guò)去了。元二看著窗，道：“恨離別，不知何時(shí)才能重相聚？”王維長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“兄長(zhǎng)此去西安，路途甚遠(yuǎn)，王某敬兄長(zhǎng)一杯，飲盡便去?！薄昂?，來(lái)！”元二舉起酒杯道。二人將酒一飲而盡，冒著小雨出了城門(mén)，元二正當(dāng)要上馬離去時(shí)，忽聽(tīng)一聲“珍重，朋友”，回頭望去，王維正在城門(mén)口揮手，他頓時(shí)心生傷感，說(shuō)：“賢弟，保重！”于是，策馬而去?？樟舻摹罢渲亍眹@著渭城久久不止。
……。
珍重，是朋友之間的情義。這句令人難忘的話(huà)是那么的溫暖而又傷感……——后記。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇七
過(guò)了臘八就是年。
臘八粥，喝幾天，
哩哩啦啦二十三。
……。
熟悉的北京童謠聲回響耳畔，回憶――我心中那些年味兒十足的日子……。
――引子。
不管是兒時(shí)還是現(xiàn)在，一談到過(guò)年，便會(huì)有源源不斷的話(huà)題，沒(méi)完沒(méi)了的新鮮事兒“鋪天蓋地”“席卷而來(lái)”。盡管每年過(guò)年的時(shí)候，都是同樣的時(shí)間、同樣的程序，但是每次過(guò)年，卻都保持著一顆欣喜、新奇的心。
臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。
“媽媽?zhuān)D八節(jié)是什么意思？”
“臘八節(jié)到了，就意味著年就要到了呀?！?BR> 每年臘八，當(dāng)香濃的臘八粥的香氣融入空氣，滲入鼻腔，那年的味道就更濃了些。大米、紅豆、糯米、桂圓、花生……八種糧食八種味道，燉在大鍋里，便是驗(yàn)證了人們一年辛勤勞動(dòng)的成果。正如老舍筆下寫(xiě)到的：“這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。”
二十三，糖瓜兒粘。
臘八節(jié)過(guò)后不久，就到了臘月二十三，按照傳統(tǒng)習(xí)俗，這一天便是小年。我們家族在姐姐家歡聚一堂。
早上還沒(méi)睜開(kāi)眼，窗外噼里啪啦的鞭炮聲就把我從夢(mèng)境中拉到現(xiàn)實(shí)――小年忙碌的早上。大人們?cè)缫哑鸫?，在廚房包餃子。我們孩子起床后莫非是吃一些零嘴啊、糖果啊。對(duì)了，還不能忘了蒙古族的特色――炸果子。果子用雞蛋、黃油、牛奶和面，捏好造型下到油鍋里炸。炸出來(lái)的果子根據(jù)人們的喜好分為軟一點(diǎn)的、硬一點(diǎn)的'；甜一點(diǎn)的、淡一點(diǎn)的。不管是招待客人，還是自己當(dāng)甜品，都再好不過(guò)了。
小年晚上，大人們帶著孩子們?nèi)シ艧熁??？偰苡瓉?lái)孩子們的尖叫和贊嘆。有一種用手搖的煙花，孩子們就急忙搶著放，好不熱鬧。
二十四，掃房日。
小年過(guò)完，轉(zhuǎn)眼間就到了二十四，大家開(kāi)始掃房。掃房的時(shí)候要把家具都挪移到其他地方，除凈角落里的灰塵。我和姐姐弟弟們攬下擦玻璃，曬被子的活，做的有模有樣。掃房時(shí)，全家出動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)人閑著。最后這個(gè)房子被打掃的一塵不染，大家都已經(jīng)筋疲力盡了。不過(guò)，我們得到家人們的贊賞時(shí)，一下子就會(huì)有了精神(*^__^*)。
三十兒晚上熬一宿。
大年三十兒，也就是除夕。白天大人們還是一如既往包餃子，小孩子們自顧自地玩耍。但晚上可就熱鬧了。一家人在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，吃著水果，磕著干果，一派其樂(lè)融融的景象。12點(diǎn)鐘聲敲響后，我們都出去放煙花。如果說(shuō)小年是一場(chǎng)彩排，那么除夕就是正經(jīng)的演出了。孩子們最喜歡放煙花，巴不得煙花在天空中凍住，好讓我們多看一會(huì)兒?；氐轿堇?，奶奶端上熱騰騰的餃子。餃子里可是放了硬幣的，一共放了三個(gè)，其實(shí)也是希望姐姐、我、弟弟能夠每個(gè)人吃到一個(gè)。吃到硬幣的人象征著在新的一年里能財(cái)源滾滾，萬(wàn)事如意。我們總是想快點(diǎn)吃到硬幣，但也不能一個(gè)一個(gè)掰半兒了看，只好一頓猛吃，塞得滿(mǎn)嘴都是。現(xiàn)在回憶起來(lái)，如果當(dāng)時(shí)有一面鏡子在我面前，看到狼吞虎咽的自己，我一定會(huì)“撲哧”一下笑出聲來(lái)。
大年初一扭一扭。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇八
語(yǔ)法部分的測(cè)試是英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用的主要內(nèi)容之一。語(yǔ)法包括詞法和句法，詞法研究詞形的變化，如名詞的數(shù)、格，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等。句法研究句子結(jié)構(gòu)，如句子的成份，語(yǔ)序以及句子的種類(lèi)等。做這部分題時(shí)，應(yīng)首先以句子為單位，運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)做出分析及判斷。和考研英語(yǔ)一不同的是，英語(yǔ)明確規(guī)定要考查8個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，這點(diǎn)也充分體現(xiàn)在這部分的應(yīng)用中，這給考生復(fù)習(xí)指明了方向以及規(guī)定了范圍。
a,wasb,werec,isd,are。
分析：mostof+n,這個(gè)結(jié)構(gòu)做主語(yǔ)時(shí)，后面謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式根據(jù)這個(gè)n來(lái)決定，本句中的theoverallrise,rise是不可數(shù)名詞，所以后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。再者，本句說(shuō)的是過(guò)去情況，所以用一般過(guò)去時(shí)。答案為a。（主謂一致+一般過(guò)去時(shí)）。
第二，積累詞匯是基礎(chǔ)。
不止是完形填空，考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，詞匯都是基礎(chǔ)。完型填空題型的攻克，是以掌握一定的詞匯量為基礎(chǔ)的。但是掌握詞匯并不是僅僅的背過(guò)而已，是指能在答題時(shí)靈活運(yùn)用。詞匯量的提高并非是數(shù)字的簡(jiǎn)單推理，而應(yīng)該是靈活應(yīng)辨的能力。有些同學(xué)在記憶詞匯的過(guò)程中，背熟了若干本考研詞匯書(shū)之后仍然無(wú)法正確做題，并且在寫(xiě)作文的時(shí)候經(jīng)常詞義混淆。
很多同學(xué)在記單詞的時(shí)候，會(huì)忽略背誦的質(zhì)量。記單詞的時(shí)候不要停留在單詞的表面意思上，一定要結(jié)合例句和文章來(lái)理解。同時(shí)運(yùn)用發(fā)散思維，記住了動(dòng)詞，遇到不認(rèn)識(shí)的相關(guān)的名詞、形容詞、副詞時(shí)就要往這個(gè)動(dòng)詞的意思上聯(lián)想。詞匯不是孤立的，建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，不要將詞匯的學(xué)習(xí)和閱讀分離開(kāi)來(lái)。牢記完型填空中的固定搭配。固定搭配是考研完型中的必考題型，它要求考生對(duì)于一些常用的英文慣用表達(dá)法進(jìn)行必要的熟記。此類(lèi)題型靈活度較低，復(fù)習(xí)起來(lái)相對(duì)較有針對(duì)性。不過(guò)，在這里考生要避免進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，那就是將過(guò)多的時(shí)間和精力花費(fèi)在固定表達(dá)法的識(shí)記上。事實(shí)上，如果時(shí)間允許，將固定搭配一字不差地背下來(lái)固然不失為一種有效的手段。但是若時(shí)間有限，上述方法顯然不是切實(shí)可行的，因?yàn)樗苡锌赡軙?huì)由于占用了過(guò)多的時(shí)間而打亂你整個(gè)的備考方案。這里需要提醒考生注意的是，對(duì)于考研的'完型我們的目標(biāo)有且只有一個(gè)，那就是：得分！換而言之，就是勾對(duì)選項(xiàng)。記?。簺](méi)有人強(qiáng)迫你把慣用表達(dá)法記得毫厘不差，這是不需要，也是不必要的。你只要對(duì)一些?？嫉墓潭ù钆溆幸粋€(gè)較為深刻的印象即可。比如說(shuō)，inmuchthe____wayas，后面給出四個(gè)選項(xiàng)a）familiarb）similarc）samed）identical。對(duì)于此題，你只要平時(shí)對(duì)inmuchthesamewayas這樣的固定表達(dá)法有一個(gè)較深刻的印象，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)c）選項(xiàng)比其它選項(xiàng)擁有更高的辨識(shí)度，說(shuō)的通俗一些就是它看上去更順眼。為什么順眼？因?yàn)槟闫綍r(shí)經(jīng)常看到它，盡管你也許不能一字不差地默寫(xiě)下來(lái)。所以對(duì)于這樣的題型你無(wú)須強(qiáng)行記憶，當(dāng)然更不必去區(qū)分各個(gè)選項(xiàng)之間單詞的異同。
第三，合理安排每天復(fù)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在正值春季，正是考研英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，具體每日的復(fù)習(xí)時(shí)間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的時(shí)間為兩小時(shí)以上。由于英語(yǔ)復(fù)習(xí)具備連貫性，所以定下計(jì)劃持之以恒很重要。
具體到每一天來(lái)講，早上晨讀時(shí)間的40分鐘當(dāng)然屬于英語(yǔ)，而另外，上午從10點(diǎn)30左右可以開(kāi)始正式的英語(yǔ)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)。在春季基礎(chǔ)階段，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語(yǔ)法，堅(jiān)持每天兩篇閱讀，每日如此推進(jìn)，日日不斷。在每天進(jìn)行新內(nèi)容的同時(shí)，在第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間（半小時(shí)內(nèi)）翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù)，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中，技巧+辛勤可以讓復(fù)習(xí)效果達(dá)到事半功倍，備考之路雖然艱辛，但是在最后的沖刺階段考生不能有絲毫的松懈?！靶邪倮镎甙刖攀?，大家要及時(shí)反思，認(rèn)真總結(jié)，才能成為最后的勝者。最后考研教育網(wǎng)預(yù)祝考試的學(xué)子們都能心想事成！
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇九
中考英語(yǔ)單詞是萬(wàn)丈高樓的基礎(chǔ)，所以同學(xué)們一開(kāi)始都會(huì)過(guò)記憶單詞這一關(guān)，但是很多學(xué)生在記憶單詞這塊會(huì)出現(xiàn)誤區(qū)，你知道了嗎?如果不知道就趕緊來(lái)看看黃老師的具體分析吧!
第一個(gè)誤區(qū)：囫圇吞棗
在同步教材后的單詞表上通常列出每個(gè)單詞的基本含義。因此，孩子們便認(rèn)為每個(gè)單詞的含義就這些。死記硬背之后，認(rèn)為掌握了，課時(shí)遇到考試題，卻發(fā)現(xiàn)不能適應(yīng)，無(wú)從下手。
第二個(gè)誤區(qū)：孤立記憶單詞
只記住單詞，缺少運(yùn)用這些單詞的具體語(yǔ)境，于是用漢語(yǔ)式思維的句式來(lái)寫(xiě)英文句子。
單詞固然重要，同時(shí)，還需要了解英文句式的.特點(diǎn)。說(shuō)話(huà)和寫(xiě)作都是由一連串單詞構(gòu)成的，了解構(gòu)成正確語(yǔ)法邏輯表達(dá)的句子才能更進(jìn)一步理解英文。
第三個(gè)誤區(qū)：缺少相應(yīng)的閱讀輸入
孩子們不停的做語(yǔ)法題和片子，這是一個(gè)輸入的過(guò)程，輸入的過(guò)程是一個(gè)淺層次的理解過(guò)程，還需要一個(gè)不斷輸出的過(guò)程，即理解后產(chǎn)出的過(guò)程。如果輸入與輸出之間不成正比，自然導(dǎo)致學(xué)過(guò)背過(guò)的單詞容易忘記。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十
1.從初級(jí)開(kāi)始，看“色拉英語(yǔ)”(中國(guó)第一部學(xué)英語(yǔ)的3g動(dòng)畫(huà))，中英字幕，每集有詞匯、短語(yǔ)、句型和簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)。
2.有基礎(chǔ)以后，看“走遍美國(guó)”，有很實(shí)用的生活場(chǎng)景、常用句子和對(duì)話(huà)。
3.想進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平，可以看歐美劇和電影(本人傾向于英國(guó)電影啦)，是很好的鍛煉哦，而且不會(huì)無(wú)聊。如果你喜歡音樂(lè)的話(huà)，還可以學(xué)幾首英語(yǔ)歌，歌詞里含有大量單詞句型能運(yùn)用到生活中，還有利于培養(yǎng)語(yǔ)感，為口語(yǔ)表達(dá)奠定基礎(chǔ)。
能學(xué)到不少單詞短語(yǔ)或句子的普遍用法。我現(xiàn)在學(xué)法語(yǔ)也是這樣做的。)。
bytheway,最好調(diào)動(dòng)所有的感官，在看的時(shí)候模仿跟讀(奉勸各位聽(tīng)mp3要注意時(shí)間和音量，最近研究表明這對(duì)耳損害很大)。學(xué)習(xí)要注意“重復(fù)”，多回憶幾遍，單詞自然就記住了(單詞是基礎(chǔ)，但千萬(wàn)不要去背辭典)。運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)是是回顧的一種方式，也是學(xué)習(xí)的最終目的。還有一點(diǎn)veryimportant，盡量學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)(清晰，而且不容易出錯(cuò))，其實(shí)國(guó)外的生活用語(yǔ)都不會(huì)很復(fù)雜的。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十一
1.每天都要堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)終生受益。
2.每天堅(jiān)持背誦單詞。英語(yǔ)單詞量的深度和廣度是外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的一個(gè)標(biāo)志，掌握大量的單詞非常有助于外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
3.每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)廣播幾分鐘，以便熟悉語(yǔ)感。聽(tīng)英語(yǔ)廣播也有助于學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。
4.盡可能“心譯”接觸到的英語(yǔ)。如一閃而過(guò)的廣告，偶爾聽(tīng)到的短語(yǔ)或話(huà)語(yǔ)等。
5.勇敢地說(shuō)外語(yǔ)，不要害怕出錯(cuò)。學(xué)習(xí)外語(yǔ)還要勇于請(qǐng)別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。這一點(diǎn)很重要，中國(guó)的學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)往往是啞巴式英語(yǔ)，最大的問(wèn)題就是不敢說(shuō)出口，但是只要你嘗試開(kāi)口，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不困難。
6.抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語(yǔ)。
二、理清時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，熟練掌握動(dòng)詞各種形式的作用。
對(duì)于常見(jiàn)的英語(yǔ)時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和動(dòng)詞的各種形式，任何英語(yǔ)考試中幾乎每一道題都離不了動(dòng)詞的變化。
三、聽(tīng)過(guò)試卷進(jìn)行總結(jié)。
分析、熟記自己所犯的錯(cuò)誤，并找出犯錯(cuò)誤的原因加以糾正。這一點(diǎn)在高年級(jí)更重要。鄭州大學(xué)有一位碩士多年考博都是被英語(yǔ)拖了后腿，曾經(jīng)為此專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教筆者。筆者通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)，其主要問(wèn)題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類(lèi)型的錯(cuò)誤，即使別人給予糾正后還是重復(fù)犯，根源就是沒(méi)有找到犯錯(cuò)誤的原因。
四、堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。
哪怕只寫(xiě)一兩句心里想說(shuō)的話(huà)或幾個(gè)單詞也可以。寫(xiě)日記就像走進(jìn)大自然一樣，也是開(kāi)啟心靈的靈丹妙藥，它一旦被養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的好朋友。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十二
英語(yǔ)并不是一項(xiàng)一蹴而就的技能，不可能在短期內(nèi)提高。因此，提醒20考研的同學(xué)們，考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)顯得尤為重要。鑒于此，在總結(jié)不同梯度考生基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，為廣大考生具體規(guī)劃考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)，以便為以后考研的成功打下良好的基礎(chǔ)。
英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力。中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程，是不斷參加英語(yǔ)考試的過(guò)程，從中考英語(yǔ)、高考英語(yǔ)，四六級(jí)英語(yǔ)，到專(zhuān)四、專(zhuān)八英語(yǔ)，再到考研英語(yǔ)，甚至出國(guó)考試（托福、雅思、gre等）。在此過(guò)程中，專(zhuān)家們提醒廣大的年的考生們要明白的是，英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力，一個(gè)人在英語(yǔ)考試中總能考高分，可就是說(shuō)不好英語(yǔ)，而有的人聽(tīng)力口語(yǔ)能力很好，考試成績(jī)卻很一般。
這一點(diǎn)都不稀奇，能力強(qiáng)但沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何考試技能訓(xùn)練，有可能得不到高分。能力不強(qiáng)，很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分，盡管他的英語(yǔ)溝通能力并沒(méi)有明顯的提高。因?yàn)?，考試的?nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的，而能力的提高是長(zhǎng)期的事情。對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是閱讀理解還是英語(yǔ)寫(xiě)作，都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如，要在閱讀理解上拿高分，并不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬于20%的關(guān)鍵材料，需要一定的考試訓(xùn)練。
日積月累。從第一天開(kāi)始復(fù)習(xí)到考試的前一天，考試大綱詞匯就應(yīng)不離手，因?yàn)檫@是一切的基礎(chǔ)。考試大綱是命題專(zhuān)家出題的依據(jù)、基礎(chǔ)，所以考生一定要重視。背單詞時(shí)，可以總結(jié)同義詞、一詞多義以及包含“高級(jí)”短語(yǔ)的句子，然后跟一起的研友們對(duì)話(huà)，或者“厚顏無(wú)恥”地主動(dòng)向他們“炫耀”，同時(shí)也堅(jiān)持參加英語(yǔ)辯論活動(dòng)，把自己最新積累的詞句一一“亮”出，這樣考生會(huì)感覺(jué)記得特別牢固。作為一門(mén)語(yǔ)言，充滿(mǎn)了繁瑣與細(xì)節(jié)的'，想一口吃成大胖子是不太現(xiàn)實(shí)的，必須耐心地積累“量變”以求“質(zhì)變”。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間安排也是有規(guī)律可循的，如果你一天安排3個(gè)小時(shí)學(xué)英語(yǔ)，那么與其一鼓作氣學(xué)3個(gè)小時(shí)倒不如改成上下午各1.5小時(shí)。持續(xù)學(xué)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)才能收到較為理想的效果?？梢詤⒄罩摹鞍e浩斯遺忘曲線(xiàn)”來(lái)合理安排時(shí)間，最大限度地降低遺忘率，以獲得較好的學(xué)習(xí)效果。
合理安排每天復(fù)習(xí)時(shí)間?，F(xiàn)在正值春季，正是考研英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，具體每日的復(fù)習(xí)時(shí)間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的時(shí)間為兩小時(shí)以上。由于英語(yǔ)復(fù)習(xí)具備連貫性，所以定下計(jì)劃持之以恒很重要。
具體到每一天來(lái)講，早上晨讀時(shí)間的40分鐘當(dāng)然屬于英語(yǔ)，而另外，上午從10點(diǎn)30左右可以開(kāi)始正式的英語(yǔ)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)。在春季基礎(chǔ)階段，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語(yǔ)法，堅(jiān)持每天兩篇閱讀，每日如此推進(jìn)，日日不斷。在每天進(jìn)行新內(nèi)容的同時(shí)，在第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間（半小時(shí)內(nèi)）翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù)，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十三
傷感是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，指人的一種感情思緒，通常當(dāng)人受到打擊或者遇到很難過(guò)的事時(shí)容易產(chǎn)生這種感覺(jué)。傷感，往往是最美的情感，也是最痛的傷害。下面是美麗又傷感的句子，請(qǐng)參考！
1、愛(ài)到分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有。只到失去才看到，其實(shí)那最熟悉的才是最珍貴的。
2、細(xì)數(shù)著不變的癡心，一天天，一月月，一年年的等，孤獨(dú)的看著黃昏等著日落，憑借著天荒地老的傳說(shuō)，淺笑允你情緣系三生，攜手青絲變白發(fā)。可你在彼岸的那頭，我在彼岸的這頭，用淚水的勾痕記錄著余溫，十指相扣的年華也被時(shí)光凋零了枯萎。
3、歲月荏苒，覆蓋了過(guò)往，那時(shí)青春留下的舊夢(mèng)，卻擾亂了紅塵煙雨，擺落了點(diǎn)點(diǎn)紅葉畫(huà)清秋，歌唱了歲月如斯，人生似夢(mèng)的年輪，在老去的故事里演繹一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合，衍滅了了多少回憶，微涼了多少時(shí)光不在荏苒。
4、從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，會(huì)是這樣的結(jié)局。一句經(jīng)年里的過(guò)錯(cuò)就掩埋了一切的一切?？粗值纼蛇吺煜s又陌生的建筑，才突然明白，不是什么說(shuō)變就可以不變。愿以為會(huì)幻化為永恒的存在也只不過(guò)是腦海深處塵封的執(zhí)念罷了。終于明白，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽。
5、盡管迷了路，受了傷，但我還會(huì)相信愛(ài)情。只是為了這個(gè)世界上，真愛(ài)的方式，有很多種，不要放棄愛(ài)，不管曾經(jīng)，愛(ài)情是怎樣欺騙了你。不管現(xiàn)實(shí)，愛(ài)情是多么的脆弱不堪。只要相信，我們就會(huì)幸福！
6、在苦苦愛(ài)戀的邊緣，守候著你給我的半點(diǎn)溫度，而我冰涼的手，小心的呵護(hù)著這份未了的情緣，面臨蒼穹，轉(zhuǎn)身的最初芳華是望不斷的彼岸花謝，一生的不舍，在看不到盡頭的天涯海角處，是迎風(fēng)而舞的傷感的文字。
7、你當(dāng)我是個(gè)風(fēng)箏，要不把我放了，要不然收好帶回家，別用一條看不見(jiàn)的情思拴著我，讓我心傷。
8、不要輕易說(shuō)愛(ài)，許下的承諾就是欠下的債！
9、人生不止，寂寞不已。寂寞人生愛(ài)無(wú)休，寂寞是愛(ài)永遠(yuǎn)的主題。我和我的影子獨(dú)處，它說(shuō)它有悄悄話(huà)想跟我說(shuō)，它說(shuō)它很想念你，原來(lái)，我和我的影子，都在想你。
10、一個(gè)人走在寂寞的雪地上，內(nèi)心的旁白·不住地溢滿(mǎn)開(kāi)來(lái)，想了許多，也憶了許多。那些青澀的。成熟的，如帷幕一般，被拉扯了下來(lái)，砸落了滿(mǎn)地的粉塵，模糊了視線(xiàn)，再也看不清來(lái)時(shí)的路。
11、努力地掙脫牽掛的束縛，用幽怨的淚水割斷從春夏秋冬里瘋長(zhǎng)出來(lái)的想念，把你模糊的容顏深埋在記憶里，一任那晶瑩的淚水紛飛，落下踮起的腳尖，擱置下想擁抱你的前世今生。
12、我以為睡著了就可以不想你，當(dāng)半夜醒來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)連夢(mèng)里也是你。
13、落水沾花，花落無(wú)意碾做一簾深深鎖清秋的幽夢(mèng)，繁華了過(guò)往云煙點(diǎn)點(diǎn)，落下了滿(mǎn)池清愁，煙雨渡不過(guò)紅塵之外，盼不回往昔的數(shù)點(diǎn)哀怨，唯有獨(dú)坐窗前，把明月邀，把我死去的時(shí)光，悲散在清歌婉轉(zhuǎn)的人間。
14、如果你覺(jué)得和我在一起沒(méi)有感覺(jué)的話(huà)，我會(huì)悄悄的從你的身邊退出，不會(huì)打擾你，不會(huì)纏著你，不會(huì)煩你！但我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你，永遠(yuǎn)為你祈禱！不管怎樣，你曾經(jīng)給了我很多美好的回憶，就算是有驚嚇的，有悲傷的我都會(huì)珍藏！謝謝你！陪我走過(guò)的曾經(jīng)！
15、擁有時(shí)，就珍惜！緣盡時(shí)，請(qǐng)珍重！以前和你說(shuō)過(guò)的，“歲月靜好，愿與君語(yǔ)；似水流年，愿與君同；繁華落盡，愿與君老”。憂(yōu)憂(yōu)心緒，為你抒寫(xiě)！愿那個(gè)你幸福好運(yùn)，平安吉祥！
16、臉上的快樂(lè)，別人看得到。心里的痛又有誰(shuí)能感覺(jué)到。
17、我總是在想我們?cè)?jīng)的一點(diǎn)一滴，曾經(jīng)是那么令我回味，想起我的眼淚就把眼眶浸濕了，讓淚水沿著臉頰慢慢留下，不想去擦；嘴角慢慢品到了那股咸咸的味道，才知道自己真的哭了。
18、有些人喜歡物質(zhì)，因?yàn)橛袝r(shí)候它能安慰人，就像撫摸，雖然空洞，卻帶來(lái)堅(jiān)實(shí)的填補(bǔ)，暫時(shí)讓人忘記生命的缺乏，在愛(ài)情與金錢(qián)面前，她們往往選擇后者，就像喜寶說(shuō)得，想有很多很多的愛(ài)，如果沒(méi)有，就想有許多許多的錢(qián)，不是不想為一個(gè)愛(ài)的人，陪著他同甘共苦，只是沒(méi)有那個(gè)人。
19、多謝你的絕情，讓我學(xué)會(huì)死心。
20、其實(shí)我們的生活，就是一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，有時(shí)候我們沉溺在夢(mèng)里面，不愿意醒來(lái)，我們?cè)趬?mèng)里哭了，笑了，難過(guò)了，開(kāi)心了，當(dāng)夢(mèng)醒了，我們又開(kāi)始另外一個(gè)夢(mèng)，那些不愿意從夢(mèng)里走出來(lái)的人，就永遠(yuǎn)地留在回憶里。
21、其實(shí)我一直在你身邊守候，等你靠在我肩上訴說(shuō)，會(huì)不會(huì)有那么一天，你的溫柔都屬于我，我不會(huì)再讓你難過(guò)，讓你的淚再流！
22、木頭對(duì)火說(shuō)：“抱我“！火擁抱了木頭，木頭微笑著化為灰燼！火哭了！淚水熄滅了自己，當(dāng)木頭愛(ài)上烈火注定會(huì)被燒傷。
23、愛(ài)向往，未相守。幾人糾纏在情感的泥潭，牽扯出了一段悲傷戀歌。付出了自己的情感，因?yàn)闆](méi)有說(shuō)出口的執(zhí)著情感，而沒(méi)能在一起，離愁別緒讓人惋惜。愛(ài)了，珍惜，莫要等失去后追悔莫及。留一段幸福在身邊，真愛(ài)莫放手_悲傷的句子感悟愛(ài)情。
24、我真的愛(ài)你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒(méi)有騙到自己。
25、有沒(méi)有人和我一樣，還在為了一個(gè)沒(méi)有結(jié)果旳結(jié)果執(zhí)著。
26、帶著一根煙，浪跡天涯。
27、多少期盼，多少相思，多少默默耕耘，流去的時(shí)光能知道，你和我能清楚。相愛(ài)的人不能在一起，不免心中惆悵，但每天遙寄，也是一種情感的娛樂(lè)溫馨，一種思念的燃放，一種牽掛的寫(xiě)照，待到相逢時(shí)日，會(huì)更甜蜜蜜，意濃濃。
28、有時(shí)候無(wú)法保留的，才是真正屬于我們的東西，我們都是雙手空空的人，所以即使每一天都有可能個(gè)死去，也不足以恐懼，這是八月未央中的一句話(huà)，不明白為什么當(dāng)我看到它的它時(shí)心里一直的陰郁在那一刻煙消云散。生命，常常因?yàn)樘嗟木_麗繁華而空洞，快樂(lè)往往又很短促，所以我從不奢求什么，在憂(yōu)傷時(shí)，我選擇了沉默，沉默地聽(tīng)自己喜歡的歌。
29、淋過(guò)雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話(huà)已經(jīng)慢慢的融化。
30、的深處，那些在冷暖流中遷徙的魚(yú)，從來(lái)不曾對(duì)話(huà)，手指在鍵盤(pán)上敲出很寂寞的聲音。
31、獨(dú)處在塵埃里的回憶里，廝守著兩個(gè)人的滄海桑田，緊緊依偎著點(diǎn)滴的回憶，妄自筑著暖城的堡壘，恕不知，在塵世間一切因果輪回更替的季節(jié)里，心已是疲憊不堪。豁然回首，原來(lái)那些曾有過(guò)的歡顏和約定，歲月的滄桑已掩蓋，化作了塵埃。
32、回家的路上我哭了，眼淚再一次崩潰了。無(wú)能為力這樣走著，再也不敢驕傲奢求了。我還能夠說(shuō)些什么，我還能夠做些什么？我好希望你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)閻?ài)你我讓你走了。
33、不過(guò)，不管怎樣我都會(huì)謝謝你，謝謝你陪我走過(guò)的曾經(jīng)；其實(shí)，心與心的'守護(hù)也是要及時(shí)灌入情感的源泉，不要等到開(kāi)始有了距離才去拉近；也許我想多了，可能以前的一切都是我的錯(cuò)覺(jué)，你只不過(guò)是在寂寞與無(wú)聊時(shí)想要的情感寄托。也許你感覺(jué)到了我的感受！
34、你走的那天，我決定不掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼。
35、光陰似箭，朦朦朧朧間，也就這樣走過(guò)了記憶的春秋，來(lái)到了蒼白的季節(jié)，或許，這個(gè)秋天有那么點(diǎn)點(diǎn)寂寥，有許些寒冷，冷得我的世界一片空白，冷的只有孤獨(dú)伴隨。
36、左耳聽(tīng)見(jiàn)悲傷，右耳述說(shuō)心疼，心中珍藏愛(ài)與希望。聽(tīng)一曲悲傷戀歌，希望愛(ài)真有天意，只愿我親愛(ài)的人健康，平安，幸福，快樂(lè)！
38、醉知酒濃，醒知夢(mèng)空，那些跌落在流年里的青春，圈攬不住記憶的憂(yōu)傷，于午夜里，揉碎滿(mǎn)懷輕愁，想拾起那些發(fā)酵已久的往事永存下來(lái)，又想捂住夜的寂寥，化作月色的惆悵。把闌珊的心事零落成曲，淺唱那些往事煙云，纏綿流連成細(xì)瘦的憂(yōu)傷，徘徊在流年的渡口，飄灑著連綿不絕的落寂。
39、只是有時(shí)候，會(huì)很想睡覺(jué)，一睡就不想起，好想就這樣一直睡著，似乎等待某個(gè)人的到來(lái)，像童話(huà)里的王子把自己吻醒。會(huì)不理不睬，不想跟所有人說(shuō)話(huà)，哪怕她是自己最好的朋友，怕說(shuō)話(huà)之間眼淚會(huì)忍不住的掉下來(lái)，會(huì)突然的跟一個(gè)人撒嬌、耍脾氣，因?yàn)橹浪粫?huì)生氣，他永遠(yuǎn)那么疼自己勝過(guò)他自己！
42、我以為小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海，是因?yàn)樾▲B(niǎo)沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣。十年以后我才發(fā)現(xiàn)，不是小鳥(niǎo)飛不過(guò)去，而是滄海的那一頭，早已沒(méi)有了等待。
43、我能感覺(jué)到你的心痛，你有你說(shuō)不出的無(wú)奈…但是你做出一副無(wú)所謂的樣子，你越是這樣我就越難受。
44、如果還能有一次戀愛(ài)，我會(huì)把一點(diǎn)一滴都寫(xiě)成日記，即使某一天不再有關(guān)系，也可以看著文字慢慢回憶；如果還能有一次戀愛(ài)，我會(huì)好好地控制自己，即使再喜歡那個(gè)人，也不會(huì)在一開(kāi)始就高調(diào)地宣布我愛(ài)你；如果還能有一次戀愛(ài)，我一定摒棄所有的懷疑，哪怕那個(gè)人有再多的過(guò)去，我也不會(huì)讓她說(shuō)出所有的秘密。
45、在完美的彼岸剛剛上演了一場(chǎng)悲劇，所有的血與淚在枯萎的荊棘孕育出一個(gè)花蕾，它將經(jīng)歷輪回的七場(chǎng)雷雨，然后綻放在潮濕的空氣中。
46、佇立在流年的彼岸，推開(kāi)一層層被風(fēng)吹亂的過(guò)往，翻開(kāi)記憶里的芳香，那些如歌謠的歲月不時(shí)跳躍在早已傷痕累累的棱花鏡里，不經(jīng)意間，衍謝出昨日的種種。回首，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青春只是一道明媚的傷。
47、往事如煙，歲月無(wú)痕，夕落瘦水凝眸處，多少回憶值得我們?nèi)ナ崂?，多少時(shí)光值得我們?nèi)プ穼ぃ皇遣恢獕?mèng)里桃花紅幾回。驀然回首，歲月的時(shí)光散落在季節(jié)的容顏了，斑駁了記憶，蒼老了韶華輕撥弦。
48、悲傷流轉(zhuǎn)，卻掩不住歲月的斑駁，染盡縷縷青花夢(mèng)難開(kāi)，落盡的風(fēng)華把往日還，那些夢(mèng)境擱淺在流年的彼岸，化作了一朵朵盛開(kāi)在記憶里的繁花，不經(jīng)意間葬下一段燭光，待記憶化作秋淚時(shí)，就詩(shī)化成一個(gè)個(gè)光陰故事。
49、有的人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過(guò)。
50、你走了，帶著我全部的愛(ài)走了，只是一句分手。我忍著眼淚看著你的背影，好想最后再抱你一次，好想再對(duì)你說(shuō)一次“我愛(ài)你”。
51、歲月就象一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。
52、我們的生活有太多無(wú)奈，我們無(wú)法改變，也無(wú)力去改變，更糟的是，我們失去了改變的想法。
53、窗外下著雪，泡一杯咖啡，握到它涼了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白！
54、有時(shí)，愛(ài)也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己。
55、當(dāng)眼淚流下來(lái)，才知道，分開(kāi)也是另一種明白。
56、時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手，你的幸福需要自己的成全。
57、學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影；學(xué)會(huì)放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始，遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么就真的不能割舍。
58、我們總會(huì)不設(shè)防的時(shí)候喜歡上一些人。沒(méi)什么原因，也許只是一個(gè)溫和的笑容，一句關(guān)切的問(wèn)候?？赡芪丛\面，可能志趣并不相投，可能不在一個(gè)高度，卻牢牢地放在心上了。冥冥中該來(lái)則來(lái)，無(wú)處可逃，就好像喜歡一首歌，往往就因?yàn)橐粋€(gè)旋律或一句打動(dòng)你的歌詞。喜歡或者討厭，是讓人莫名其妙的事情。
59、相愛(ài)是種感覺(jué)，當(dāng)這種感覺(jué)已經(jīng)不在時(shí)，我卻還在勉強(qiáng)自己，這叫責(zé)任！分手是種勇氣！當(dāng)這種勇氣已經(jīng)不在時(shí)，我卻還在鼓勵(lì)自己，這叫悲壯！
60、第一次哭是因?yàn)槟悴辉?，第一次笑是因?yàn)橛龅侥?，第一次笑著流淚是因?yàn)椴荒軗碛心悖?BR> 61、有些時(shí)候，正是為了愛(ài)才悄悄躲開(kāi)。躲開(kāi)的是身影，躲不開(kāi)的卻是那份默默的情懷。
62、我就像那個(gè)迷途的孩子，在感情這條道路上走了好久好久，總以為有自己的信仰，有自己的方向，就什么都可以可是卻在某個(gè)血色的黃昏突然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候起那張泛黃的地圖丟了，也沒(méi)了。
63、既然愛(ài)，為什么不說(shuō)出口，有些東西失去了，就在也回不來(lái)了！
64、對(duì)你的思念，一如身上瘋長(zhǎng)的毒瘤，日日備受著疼痛的煎熬，倘若是一刀割去，卻要加速死亡。霜色成堆，唯有躲在世俗輪回里望穿了秋水，腳跡穿行累累。鉛華洗盡，誓言終難修飾成花，我把快樂(lè)丟在了思你，念你的淚風(fēng)中。
65、魚(yú)上鉤了，那是因?yàn)轸~(yú)愛(ài)上了漁夫，它愿用生命來(lái)博漁夫一笑。
66、當(dāng)我想你的時(shí)候，無(wú)論萬(wàn)水千山都能看見(jiàn)你瀟灑的身影，和你一起走過(guò)每一個(gè)夜晚和白天，走過(guò)愛(ài)的風(fēng)風(fēng)雨雨！在這場(chǎng)愛(ài)情里，我讀出了幸福，也讀出了寂寞，你離開(kāi)的日子，就似撒下的一張網(wǎng)，網(wǎng)住的也許只剩下寂寞，留下的也只有思念。
67、有時(shí)候，你很想念一個(gè)人，但你不會(huì)打電話(huà)給他。打電話(huà)給他，不知道說(shuō)甚麼好，還是不打比較好。想念一個(gè)人，不一定要聽(tīng)到他的聲音。聽(tīng)到了他的聲音，也許就是另一回事。想像中的一切，往往比現(xiàn)實(shí)稍微美好一點(diǎn)。想念中的那個(gè)人，也比現(xiàn)實(shí)稍微溫暖一點(diǎn)。思念好像是很遙遠(yuǎn)的一回事，有時(shí)卻偏偏比現(xiàn)實(shí)親近一點(diǎn)。
68、漸漸地，在憂(yōu)傷中，我學(xué)會(huì)了沉默，懂得了快樂(lè)，明白了人生，理解了父母的苦心，看清了社會(huì)的局面。這一路的成長(zhǎng)，有過(guò)多少的傷痛，多少的快樂(lè)，那些都只是成長(zhǎng)的磨練吧，沉默，讓我明白了太多。
69、分手后。不可以做朋友，因?yàn)楸舜藗^(guò)。不可以做敵人。因?yàn)楸舜松類(lèi)?ài)過(guò)，所以我們變成了最熟悉的陌生人。
70、習(xí)慣在這樣的微雨天氣里想你，淡淡的，心底的一抹思念。昨夜狂風(fēng)四起，清晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)院的落葉，散落一地的時(shí)光，破碎著，美麗著。孤獨(dú)在暗夜里靜靜的綻放著，書(shū)寫(xiě)著外表無(wú)處表現(xiàn)的憂(yōu)傷，輕揉入深夜的睡夢(mèng)，滑落心田最后的溫柔。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十四
陽(yáng)臺(tái)上有貝殼，還有隕石。
很素，很天然，原始得無(wú)人分享。
平素只知道拉開(kāi)窗簾向遠(yuǎn)處望或回望，總是要借點(diǎn)光，要透點(diǎn)氣，總是忽略了對(duì)陽(yáng)臺(tái)上的仔細(xì)觀察。直至那次孤獨(dú)來(lái)襲，和對(duì)著陽(yáng)臺(tái)的發(fā)呆。
風(fēng)肯定是吹卷過(guò)，雨也肯定是濺濕過(guò)，也許還積累過(guò)雪，沾過(guò)霜。這些痕跡在薄薄的一層積塵上都能尋到。
陽(yáng)臺(tái)是自然的，天然的，寂然的，漠然的，淡然的，超然的。
一片枯葉在陽(yáng)臺(tái)的角落，是楠樹(shù)的？檀樹(shù)的？桉樹(shù)的？楝樹(shù)的？或者是棗樹(shù)的？
葉子卷曲著，不僅隱藏了她的外形，也隱藏了她的秘密，她來(lái)自何方？何時(shí)到此？
我的興趣并不在葉子。
陽(yáng)臺(tái)的中間有一些腳印。
大的如嬰兒的手掌，小的甚至無(wú)法辨清。
青蛙大概到不了這里，蛇也沒(méi)有足。那一定是鳥(niǎo)足了。
陽(yáng)臺(tái)的近處有兩棵，一棵是棗樹(shù)，另一棵也許也是棗樹(shù)，她躲在了一棵的后面，而且要矮的多得多。
這腳印一定就是喜鵲的了。因?yàn)闂棙?shù)上有雀巢。盡管我從未見(jiàn)過(guò)她的身影，也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她的叫聲。
她大概是一只低調(diào)的喜鵲。
我放下放大鏡，重新拉上了窗簾。
那只蝸牛又要大膽地伸出她的頭，朝那顆沙粒爬去了吧？
有一個(gè)人，或許真的該忘記了……。
有一個(gè)人你一直在等她。
她卻忘記了你。
有一個(gè)人你真的好愛(ài)她。
可是仔細(xì)一想你愛(ài)她什么。
有一個(gè)人你以為她是你的永遠(yuǎn)。
但是她卻告訴你你只是她的過(guò)客。
有一個(gè)人你真的可以對(duì)她無(wú)條件付出。
她卻不稀罕對(duì)她來(lái)說(shuō)你只是負(fù)擔(dān)~。
有一個(gè)人你那么那么舍不得。
她卻那么隨意灑脫不在乎。
有一個(gè)人教會(huì)你怎么去愛(ài)了。
但是她卻不愛(ài)你了。
有一個(gè)人你總說(shuō)要放下她。
卻總是忍不住又拿回來(lái)回味。
有一個(gè)人你真的好想她快樂(lè)。
]所以你寧愿自己不快樂(lè)。
有一個(gè)人離開(kāi)她的時(shí)候你笑了。
但是一轉(zhuǎn)身早已淚流滿(mǎn)面。
有一個(gè)人你好想大聲告訴她。
我真的好后悔愛(ài)上你了。
因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)你真的'是真的愛(ài)她。
但是她不愛(ài)你了這就是事實(shí)。
那個(gè)驕傲的你去哪里了？
刪掉了qq一個(gè)人在電腦前流淚。
刪掉了電話(huà)號(hào)碼一個(gè)人在窗前神傷。
大哭一場(chǎng)。
允許自己再大哭一場(chǎng)。
以后再也不會(huì)期待。
不會(huì)看她在不在線(xiàn)了。
不會(huì)看她的空間了。
不會(huì)期待她的信息和電話(huà)了。
不會(huì)期待她會(huì)關(guān)心你。
有那么一個(gè)人真的讓你受傷了。
恩再見(jiàn)了。
我那么那么愛(ài)你我一點(diǎn)也不遺憾。
值不值得都不要緊。
重要的是。
記得曾經(jīng)有那么一個(gè)人愛(ài)過(guò)你。
現(xiàn)在我把愛(ài)情還給你那你把我的驕傲還給我好不好。
假若愛(ài)一個(gè)人沒(méi)有回應(yīng)，與其乞討愛(ài)情，不如驕傲地走開(kāi)…。
這樣，至少，你還能贏得最后的尊重。
記事本。
打開(kāi)筆記本，點(diǎn)擊音樂(lè)的圖標(biāo)，聆聽(tīng)著耳熟的樂(lè)曲，心里總會(huì)百味交集，不由感嘆，人生。
不知道想要記載些什么，只是無(wú)所事事，把自己此時(shí)此刻的心情記錄，敲打著鍵盤(pán)。
翻閱著空間里的照片，不得不承認(rèn)，以前很快樂(lè)。
原來(lái)我們都是要長(zhǎng)大的，原來(lái)我們都得要學(xué)會(huì)承受了，原來(lái)我們都會(huì)笑笑著去哭了。
不再清楚記得，最后一次狠狠地快樂(lè)，只是知道記憶里，苦苦的都是我們的。
手機(jī)薄里你們的名字，不知道何時(shí)變得不再常用了。
當(dāng)它再一次的閃爍，居然變得莫名的陌生，異常的熟悉了。
可曾記得，也是這樣的時(shí)刻，我們彼此的訴說(shuō)。
此時(shí)的此刻，空間卻不同了，所以空氣也就跟著變的冷冰了。
同一片天空，同一顆星星閃爍，如果共同的駐足在同一片土地上。
是否會(huì)重復(fù)同一副畫(huà)面，我們的是否再會(huì)開(kāi)開(kāi)懷的去笑呢。
半年一年過(guò)去了，記憶里你不曾改變什么。
又一次的聚首在一起了，盯著你眼角的皺紋，才發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)改變了你和我。
絮絮叨叨，我們都不經(jīng)意感嘆著生活，事事往往不由人呢。
工作中不盡意的事太多，所以彼此都學(xué)會(huì)了太多，變得有了隔膜。
話(huà)題不再是校園里的青春生活，繁雜瑣碎了很多。
很想問(wèn)問(wèn)你過(guò)的好不好，話(huà)到嘴邊，卻不知道如何去說(shuō)。
只是宛宛的一笑而過(guò)，不經(jīng)意的閑談著。
記得曾經(jīng)我們那么喜歡的想象，未來(lái)，我們?cè)撊绾蔚倪^(guò)活。
我們各自過(guò)著生活，過(guò)去思索著，未來(lái)再相見(jiàn)的話(huà)，我們是否會(huì)傷心。
老地方的相見(jiàn)，原來(lái)我們都成熟了。
暮然的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們都回不去了。
記事本里記載里什么，翻開(kāi)來(lái)看看，原來(lái)都是生活。
想想最近一次的痛苦，這一刻，心里盡都是苦澀了，眼角不再有淚痕了。
心已經(jīng)跟隨著青春枯萎了，不會(huì)再有了，不會(huì)再活了。
落寞沉寂著，猶如一灘死水，你說(shuō)會(huì)不會(huì)再有浪波呢。
這個(gè)黑與白的世界里，渾渾的變成灰的了。
這次的再見(jiàn)，也會(huì)我們都明白了，青春遺留的疤不再存在了。
也許再也不會(huì)見(jiàn)了，我們的時(shí)間空間都不會(huì)再交錯(cuò)了。
記著，想著，念著，號(hào)碼本里，你不存在了。
一杯茶的時(shí)間，水冷卻了，我的手心依舊冰涼，空氣里的那一刻的你再我對(duì)面坐著。
于是我們笑笑著，你的眼里映著我。
記著本，合著，慢慢的合上了。
愛(ài)了就是愛(ài)了。
天氣又涼了。
夜，
已經(jīng)深了；
我，
孤獨(dú)地依偎在在床頭，
久久不能寐，
思緒占盡了大腦的每一根神經(jīng)。
窗外，
正煙雨朦朧；
漫天的煙雨，
沖過(guò)冰冷冰冷的窗戶(hù)玻璃，
攜著陣陣的寒意，
一股腦兒竄到了我的床頭。
天氣，
又涼了，
冬天又來(lái)臨了。
時(shí)間，
用它厚重的腳步，
在我的身邊再次敲響了警鐘。
陡然間，
我有點(diǎn)兒懷念春天了，
春天是一場(chǎng)未知的夢(mèng)。
既然冬天已經(jīng)來(lái)了，
那么我相信春天也已經(jīng)走近了，
不知道我下一場(chǎng)夢(mèng)是不是個(gè)美夢(mèng)！
歌曲。
聽(tīng)著你喜歡的歌曲。
用心聆聽(tīng)。
祈求聽(tīng)出你的心情。
祈求聽(tīng)出你的思念。
祈求聽(tīng)出你的渴求。
你說(shuō)你流淚了。
只因此歌。
不停重復(fù)聆聽(tīng)。
用心用耳聆聽(tīng)。
最后，我始終感受不了。
你的心。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十五
1)雨說(shuō)天空會(huì)流淚，咖啡說(shuō)生活要習(xí)慣苦味，我說(shuō)人活著簡(jiǎn)直就是受罪。
2)心境可以歸于平和，但不能趨于死寂。
3)人生最大的敵人是自己;最大的失敗是自大;最大的愚蠢是自欺。
4)要想得到別人沒(méi)有得到的，就得付出別人沒(méi)有付出的。
5)做女人不能像鋸子――雖然伶牙俐齒，但卻專(zhuān)做離間行為;做女人要像核桃――雖然沒(méi)有華麗的外表，卻有充實(shí)的大腦;做女人更要像花瓶――盡管外表漂亮，仍然虛懷若谷，容得下更漂亮的鮮花。
6)勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功。
7)你穿得很危險(xiǎn)，但長(zhǎng)得很安全。
8)走得最急的是最美的風(fēng)箏，傷得最痛的是最真的感情。
9)低調(diào)做人，你會(huì)一次比一次穩(wěn)健;高調(diào)做事，你會(huì)一次比一次優(yōu)秀。
10)把煩惱當(dāng)作是臉上的灰塵，衣上的污垢，染之不驚，隨時(shí)洗拂，常保潔凈。
12)懷才就像懷孕，時(shí)間久了才能讓人看出來(lái)。
13)每當(dāng)我錯(cuò)過(guò)一個(gè)女孩，我就在地上放一塊磚，于是便有了長(zhǎng)城。
14)那人長(zhǎng)得吧，怎么說(shuō)呢。像素比較低!
15)真正衡量我們財(cái)富的方法，是在我們一分錢(qián)都沒(méi)有的時(shí)候，看我們還值多少。
16)人生最困難的三件事：保守秘密，忘掉所受的創(chuàng)傷，充分利用余暇。
17)世界上最難的兩件事：一是把自己的思想裝進(jìn)別人的腦袋，二是把別人的錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋。
18)你打扮成這樣。是對(duì)這個(gè)世界有什么不滿(mǎn)么?
19)建筑工程與婚戀：征婚是招投標(biāo)，談戀愛(ài)是議標(biāo)，女方父母是業(yè)主，男方父母是承建商，證婚人是監(jiān)理，結(jié)婚證是合同書(shū)，結(jié)婚是開(kāi)工典禮。
20)歷史老師說(shuō)秦朝統(tǒng)一六國(guó)的順序可以記為“喊趙薇去演戲”。
21)想要有空余時(shí)間，就不要浪費(fèi)時(shí)間。
22)一個(gè)人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。
23)世界上任何書(shū)籍都不能帶給你好運(yùn)，但是它們能讓你悄悄成為你自己。
24)女為悅己者容男為悅己者窮!
25)再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
26)愛(ài)的世界，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)。
27)灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
28)即使你名花有主，我也要移花接木。
29)愛(ài)情好比打噴嚏，不經(jīng)意總能打出來(lái)，刻意要打時(shí)卻總是不盡人意。
30)倆農(nóng)夫吹牛，“俺們農(nóng)場(chǎng)的雞，吃的都是茶葉，下的全是茶葉蛋”“有嘛啊，咱農(nóng)場(chǎng)給雞吃錢(qián)包，讓它下荷包蛋…”
31)你不能讓所有人都滿(mǎn)意，因?yàn)椴皇撬腥硕际侨?
32)數(shù)據(jù)顯示，年zg男性占全國(guó)總?cè)丝诘?，女性占%。
33)為中華而努力讀書(shū)!一包中華好多錢(qián)啊。
35)無(wú)論倒下去多少次，只要最后的姿勢(shì)是站立的就足夠了。
36)生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
37)不怕被人利用，就怕你沒(méi)用!
38)每一個(gè)生命都是美麗的，再小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。
39)每個(gè)月總有那么三十幾天不想上班!
40)童年的無(wú)知可愛(ài)，少年的無(wú)知可笑;青年的無(wú)知可憐;中年的無(wú)知可嘆，老年的無(wú)知可悲。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十六
英語(yǔ)并不是一項(xiàng)一蹴而就的技能，不可能在短期內(nèi)提高。因此，提醒考研的同學(xué)們，考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)顯得尤為重要。鑒于此，在總結(jié)不同梯度考生基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，為廣大考生具體規(guī)劃考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)，以便為以后考研的成功打下良好的基礎(chǔ)。
英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力。中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程，是不斷參加英語(yǔ)考試的過(guò)程，從中考英語(yǔ)、高考英語(yǔ)，四六級(jí)英語(yǔ)，到專(zhuān)四、專(zhuān)八英語(yǔ)，再到考研英語(yǔ)，甚至出國(guó)考試（托福、雅思、gre等）。在此過(guò)程中，專(zhuān)家們提醒廣大的20的考生們要明白的是，英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力，一個(gè)人在英語(yǔ)考試中總能考高分，可就是說(shuō)不好英語(yǔ)，而有的人聽(tīng)力口語(yǔ)能力很好，考試成績(jī)卻很一般。
這一點(diǎn)都不稀奇，能力強(qiáng)但沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何考試技能訓(xùn)練，有可能得不到高分。能力不強(qiáng)，很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分，盡管他的英語(yǔ)溝通能力并沒(méi)有明顯的提高。因?yàn)椋荚嚨膬?nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的，而能力的提高是長(zhǎng)期的事情。對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是閱讀理解還是英語(yǔ)寫(xiě)作，都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如，要在閱讀理解上拿高分，并不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬于20%的關(guān)鍵材料，需要一定的考試訓(xùn)練。
日積月累。從第一天開(kāi)始復(fù)習(xí)到考試的前一天，考試大綱詞匯就應(yīng)不離手，因?yàn)檫@是一切的基礎(chǔ)?？荚嚧缶V是命題專(zhuān)家出題的依據(jù)、基礎(chǔ)，所以考生一定要重視。背單詞時(shí)，可以總結(jié)同義詞、一詞多義以及包含“高級(jí)”短語(yǔ)的句子，然后跟一起的研友們對(duì)話(huà)，或者“厚顏無(wú)恥”地主動(dòng)向他們“炫耀”，同時(shí)也堅(jiān)持參加英語(yǔ)辯論活動(dòng)，把自己最新積累的詞句一一“亮”出，這樣考生會(huì)感覺(jué)記得特別牢固。作為一門(mén)語(yǔ)言，充滿(mǎn)了繁瑣與細(xì)節(jié)的'，想一口吃成大胖子是不太現(xiàn)實(shí)的，必須耐心地積累“量變”以求“質(zhì)變”。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間安排也是有規(guī)律可循的，如果你一天安排3個(gè)小時(shí)學(xué)英語(yǔ)，那么與其一鼓作氣學(xué)3個(gè)小時(shí)倒不如改成上下午各1.5小時(shí)。持續(xù)學(xué)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)才能收到較為理想的效果。可以參照著著名的“艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)”來(lái)合理安排時(shí)間，最大限度地降低遺忘率，以獲得較好的學(xué)習(xí)效果。
合理安排每天復(fù)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在正值春季，正是考研英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，具體每日的復(fù)習(xí)時(shí)間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的時(shí)間為兩小時(shí)以上。由于英語(yǔ)復(fù)習(xí)具備連貫性，所以定下計(jì)劃持之以恒很重要。
具體到每一天來(lái)講，早上晨讀時(shí)間的40分鐘當(dāng)然屬于英語(yǔ)，而另外，上午從10點(diǎn)30左右可以開(kāi)始正式的英語(yǔ)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)。在春季基礎(chǔ)階段，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語(yǔ)法，堅(jiān)持每天兩篇閱讀，每日如此推進(jìn)，日日不斷。在每天進(jìn)行新內(nèi)容的同時(shí)，在第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間（半小時(shí)內(nèi)）翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù)，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十七
又是一抹斜陽(yáng)西照，又是滿(mǎn)地黃秋。
那片笑聲讓我想起我的那些花…。
一群學(xué)生各式的舞蹈服飾在夕陽(yáng)的殘暉下，緊張著校慶的彩排。
離開(kāi)這所學(xué)校已經(jīng)不知多少年了，這是離開(kāi)后的第一次再次來(lái)到這里。
數(shù)年前一夜，樸樹(shù)從馨雅家走出來(lái)，獨(dú)自流浪在大街，他邊喝著手中的酒邊走著。來(lái)到學(xué)校的足球場(chǎng)上奔跑著，直到精疲力竭，醉倒在了大雨中。
第二天蘇醒過(guò)來(lái)，他匆忙跑去車(chē)站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著馨雅在父母的護(hù)送下消失在了安檢口。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她報(bào)考的是天津一所師范大學(xué)，而由于自己的落榜，他選擇了輟學(xué)。
自從她去了天津，他就再也沒(méi)有了她的消息。
由于他受到情感的打擊，墮落在家。
他在村里人藐視的目光下轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩年。記得有一次馨雅的父母不知為何跟自己的家里人大吵了一架，幾乎大打出手，似乎是因?yàn)樗把旁诟咧袝r(shí)談的那一段戀情不滿(mǎn)。所以?xún)杉腋改富ハ喑鸷薏艑?dǎo)致了兩家人的戰(zhàn)火！
那一年，過(guò)年的時(shí)候，他和幾個(gè)返鄉(xiāng)的同學(xué)一起喝酒時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了她，她和一個(gè)男孩去了對(duì)面的發(fā)廊，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那是天津那邊的人，也是馨雅的同學(xué)。
那天晚上他醉了，當(dāng)馨雅從發(fā)廊出來(lái)，看到了醉酒的他，而他在酒精的刺激下，跑過(guò)去一把抓住了馨雅的手，訴說(shuō)著他們高中時(shí)的海誓山盟和他朝思暮想的深切情懷。當(dāng)他正興勢(shì)匆匆的說(shuō)著的時(shí)候，臉頰突然受了一拳重?fù)簦麜灹诉^(guò)去。那晚是他幾個(gè)同學(xué)送他去醫(yī)院的，聽(tīng)說(shuō)是她男朋友打的，因?yàn)檫@樣他的幾個(gè)同學(xué)還把那個(gè)男的狠揍了一頓。
第三天他出院回家，走到村里，四處的議論聲和嘲諷聲像初一時(shí)的鞭炮般向他耳畔噼里啪啦傳來(lái)，一路之上，他幾乎是小跑回家。
大年初八的時(shí)候，馨雅來(lái)他家看他，聽(tīng)他父母說(shuō)他初五就離開(kāi)家去了北京。
從此后，她們就失去了一切的聯(lián)系。
初五那天他出院后，就背上自己的吉他跟自己的父母辭別了。
來(lái)北京五六年了，他流浪在燈火闌珊處，游走在地下通道中，生活在底層的辛酸苦辣中。
正因?yàn)槿绱?，他更加的?jiān)定了在北京打出一片天的決心。
他跟老鄭是在一個(gè)圖書(shū)館認(rèn)識(shí)的，老鄭三十多歲了，可也是個(gè)熱血中年。
他們都喜歡古典文學(xué)，所以見(jiàn)過(guò)幾次面，慢慢的也就熟悉了，漸漸的變成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友了，老鄭也是他在北京這么多年的第一個(gè)朋友，也是唯一一個(gè)。也正是老鄭介紹樸樹(shù)去了他們工地。
離大年三十還有7天，他所在的工地上就已經(jīng)放了假，前幾天，跟他擠在一起的工友們都紛紛背著行囊返回了老家。
小樸，你確定不回家過(guò)年？樸樹(shù)突然覺(jué)得心中有些苦楚，卻又不知從何說(shuō)起，只得忍痛的微笑道，不回了，在這里過(guò)年蠻好的，我送你去車(chē)站吧。老鄭知道他的情況也就沒(méi)有再多說(shuō)些什么。
他們兩位異鄉(xiāng)知己在車(chē)站揮手道別后，樸樹(shù)看著老鄭乘坐的火車(chē)緩緩駛出了火車(chē)站，惶惶然，若有所思，他拿出手機(jī)，撥通了老鄭的電話(huà)；老鄭我在這兒等你，到家給我報(bào)聲平安。
當(dāng)樸樹(shù)把老鄭送上了火車(chē)，自己坐在回宿舍的公交車(chē)上時(shí)，看著大包小包的返鄉(xiāng)農(nóng)民工時(shí)，自己竟覺(jué)得是那般的孤單，不由得感嘆人生，悲從中來(lái)，掉下來(lái)忍了多年的眼淚。
老鄭第二天就已經(jīng)到了家，他知道樸樹(shù)一個(gè)人在那里很孤單，所以那幾天也常常打電話(huà)給他。
而他則每天晃晃悠悠的坐在公交車(chē)上四處游蕩。
當(dāng)公交車(chē)經(jīng)過(guò)北京大學(xué)的時(shí)候，他下了車(chē)，這是他第二次來(lái)到北京大學(xué)。記得上次來(lái)的時(shí)候，學(xué)生們都還在學(xué)校上課，也異常的熱鬧。而這一次，學(xué)校都放假了，諾大的校園除了該有的一些安保人員，顯得異常冷清。他上次來(lái)的時(shí)候，花兒都還開(kāi)著呢，現(xiàn)在卻顯得有些蕭條。
這讓他想起了他高中時(shí)的那些同學(xué)，聽(tīng)他的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)已經(jīng)大部分成家立業(yè)了。更讓他想起了他和馨雅的那段往事，聽(tīng)說(shuō)她畢業(yè)之后就已經(jīng)結(jié)婚了，不是和天津那個(gè)結(jié)的，而是讓家里人相的親，聽(tīng)說(shuō)條件還不錯(cuò)呢。而她自己畢業(yè)后也回到了他們之前一起就讀的那所高中任教。
似乎一切都那樣順理成章的走著過(guò)走，而他還在北京城蕩漾著，連回家的勇氣和資本都沒(méi)有。
越想越是難過(guò)，越想越是傷心，他突然想爸媽了，他突然想同學(xué)了，他更加想念馨雅了，那個(gè)讓他一直深?lèi)?ài)的女孩兒，記憶猶新，如同昨日，可時(shí)光荏苒，已沖刷掉了所有的可能。
大年初一，一首那些花兒從北京城擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
天津，哈爾濱，合肥，重慶，上海，廣州，深圳等地的大街小巷都傳唱著那首那些花兒。
大年初二，那些花兒走遍全國(guó)，而家鄉(xiāng)的那個(gè)小村落，張燈結(jié)彩，傳揚(yáng)著樸樹(shù)傳奇。
那天下午他從北大出來(lái)，帶著滿(mǎn)眼淚花急匆匆的趕回了宿舍。當(dāng)他把整首歌曲整理出來(lái)的時(shí)候，不知不覺(jué)已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了。一首那些花兒就從這間破舊的屋子破舊的工地上傳遍了中國(guó)，傳遍了亞洲。
當(dāng)樸樹(shù)把歌曲寫(xiě)好后，撥打了他在北京這么多年唯一的朋友“老鄭”的電話(huà)。當(dāng)老鄭把電話(huà)接起來(lái)，就聽(tīng)到了輕輕的吉他聲，隨后就傳來(lái)了樸樹(shù)的歌聲。從電話(huà)接通到整首歌演唱結(jié)束，兩個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，兩個(gè)大男人卻在電話(huà)里相繼哭了起來(lái)，這是對(duì)朋友春節(jié)提前的問(wèn)候之音，這是對(duì)友人在北京城孤單的祝福和欣慰之聲。
時(shí)光匆匆，那個(gè)當(dāng)年的失意青年再次回到了他青春時(shí)的校園，當(dāng)那些參加校慶的學(xué)生都結(jié)束了表演后，廣播里再次傳來(lái)播音員的聲音：現(xiàn)在有請(qǐng)著名詞人，音樂(lè)人，著名歌唱家樸樹(shù)上臺(tái)演唱的時(shí)候，人群先是一片寂靜，接著是一片接著一片的歡聲和尖叫聲。
而當(dāng)廣播里說(shuō)出樸樹(shù)名字的那一刻，他坐在前排的幾位老同學(xué)都相續(xù)激動(dòng)的哭了出來(lái)…。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十八
時(shí)間也花了，約會(huì)推了，飯局黃了，對(duì)象吹了，你帶著一種報(bào)復(fù)心理，愚蠢地、連打折帶贈(zèng)送地銷(xiāo)售著自己的智慧。但是，吐槽這種加班開(kāi)會(huì)的行為也是必須的!
我們老板有個(gè)奇妙的生理高潮點(diǎn)，發(fā)生在每天下午5點(diǎn)半。在此時(shí)間之前，你跟他說(shuō)話(huà)時(shí)，他會(huì)嗯嗯嗯地嗯個(gè)不休，但不做出正面或反面的答案，通常也不做決策。一到5點(diǎn)半，整個(gè)人陡然間精神起來(lái)，神光煥發(fā)，兩眼掃過(guò)之處無(wú)不留下一道邊緣隱隱發(fā)光冒著煙的黑窟窿。
這樣一來(lái)，我經(jīng)常需要在5點(diǎn)半開(kāi)始開(kāi)會(huì)?！澳憬猩细鞑块T(mén)的人，來(lái)我會(huì)議室開(kāi)個(gè)短會(huì)，5分鐘。”他這么發(fā)出通知。他的5分鐘就是50分鐘。比如會(huì)議時(shí)間到了，他還沒(méi)來(lái)，我如果去催他的話(huà)，他也是這么說(shuō)：“等我5分鐘。”我便遣散人群，大喇喇地坐在會(huì)議室里刷豆瓣。
每當(dāng)此時(shí)，我耳畔必然想起一陣歌聲：“連星光就要熄滅，你赴的是什么樣的約“。
結(jié)果會(huì)開(kāi)完了，身心俱疲，還要回辦公室整理思路，安排工作。每次整理會(huì)議記錄的時(shí)候我就會(huì)發(fā)現(xiàn)：糟糕，中招了!因?yàn)槔习逄宄T工的心理了，就好比你不小心進(jìn)了一個(gè)極其昂貴的自助餐館，反正也進(jìn)來(lái)了，你必然大吃特吃，而且吃得極有邏輯，先軟后硬，先慫后橫，由吃到喝，自動(dòng)而靜。你的能量全調(diào)動(dòng)起來(lái)了。開(kāi)會(huì)也是一樣，你既然來(lái)了，就會(huì)這么想：時(shí)間也花了，約會(huì)也推了，飯局也黃了，對(duì)象也吹了，來(lái)吧!你帶著一種報(bào)復(fù)心理，愚蠢地、連打折帶贈(zèng)送地銷(xiāo)售著自己的智慧。所以老板長(zhǎng)年以來(lái)養(yǎng)成了這個(gè)點(diǎn)兒開(kāi)會(huì)的習(xí)慣，還真難說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，誰(shuí)是雞誰(shuí)是蛋呢。
最后，會(huì)議記錄和工作安排發(fā)出的一瞬間，我會(huì)往椅子上一靠，長(zhǎng)出一口氣，想想接下來(lái)去哪，吃什么，跟誰(shuí)吃。因?yàn)榧s的人不會(huì)一直等你。你看，下班點(diǎn)兒開(kāi)會(huì)，在心理上絕對(duì)是一種摧殘。一來(lái)你已經(jīng)滿(mǎn)心歡喜地等著下班，二來(lái)肚子餓了，三來(lái)往往有約在等。當(dāng)你一而再再而三地推脫掉各種約會(huì)時(shí)，賤賤地就沒(méi)有人約你了，這是常識(shí)。
只有我老婆跟我爸媽會(huì)一如既往地執(zhí)著地約我并等我。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇十九
偶然的下午，偶然的路過(guò)，偶然的相遇，偶然的，很偶然的，我的相機(jī)收藏了那個(gè)孩子。
那個(gè)孩子，大概兩歲多，很乖的樣子，也很安靜，我給他拍照時(shí)，他的笑容很純真，衣服并不是很臟，沒(méi)有被弄得很凄慘的模樣，旁邊的老人不知道是不是他的奶奶，我沒(méi)去探究，我寧愿相信那是祖孫倆。我只拍下那個(gè)孩子的正面，因?yàn)椋男θ莺图冋?，與旁邊的人無(wú)關(guān)。
可以說(shuō)，祖孫倆的穿著雖然有些陳舊，但很大程度上還是干凈的，老人家的頭發(fā)束起，很利落的，孩子手上拿著吃的東西，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。假若不是他們面前擺了個(gè)討錢(qián)的口杯，路過(guò)的人會(huì)認(rèn)為他們坐在那兒曬太陽(yáng)。我路過(guò)時(shí)，杯里放了點(diǎn)零錢(qián)，都是些一元、五角、一角的零錢(qián)，老人家手里在數(shù)著些毛票，孩子正自個(gè)兒蹲旁邊撒了一泡尿。我站在一邊看著，陸續(xù)有路人把錢(qián)投進(jìn)那杯里，其中有一個(gè)小學(xué)生。
那個(gè)孩子應(yīng)該不知道他為什么要在那里的吧？當(dāng)別的孩子像寶貝疙瘩一樣，在奶奶懷里撒嬌的時(shí)候，他和他奶奶在街頭，用他的純真和笑容換取過(guò)路人的施舍。
如果問(wèn)街頭流浪和討錢(qián)的人為什么不去救助站，那是因?yàn)?，救助站大多是把要救助的人送回老家，回到老家的人的命運(yùn)依然。況且，也不是人人知道救助站怎么去，去了會(huì)怎么樣。
遇見(jiàn)，是一種緣，既然有緣，我就隨了點(diǎn)緣，或許今生的遇見(jiàn)是前生的未了債，還了，就安了。很多時(shí)候，寧愿相信，而不去懷疑。去做了，就好了，別問(wèn)太多。
愿那個(gè)孩子的笑容繼續(xù)純真.........
離開(kāi)那個(gè)孩子，我隨著自己的腳步而去，影子緊跟著我的身后，不離不棄。
拐了個(gè)彎，眼前豁然開(kāi)朗，天?。∥乙荒橌@喜，一樹(shù)粉嫩的桃花呈現(xiàn)在我面前，飛奔到花前，我看得癡了。
粉妝的娥眉俏立著，倚門(mén)回首，奔放著璀璨，又含了些羞。
我戀戀不舍地一步三回頭，卻發(fā)覺(jué)，佳人點(diǎn)綴了一路。
蜂蝶們還不知道娥眉已成妝？怎么就看不見(jiàn)小家伙們的身影，讓娥眉帶了些寂寞。
桃兒，這個(gè)午，你不會(huì)寂寞，因?yàn)橛形?，我?lái)陪你，陪你在風(fēng)中佇立.......
我以為只有桃花在笑春風(fēng)，怎么都想不到紅梅也會(huì)鬧春！
我多年前曾經(jīng)對(duì)梅花說(shuō)：“一樹(shù)芳菲載，花為君子開(kāi)，落英春來(lái)早，獨(dú)立群芳外?！?BR> 梅花知道，梅花記得，所以梅花在等著我，她不是寂寞開(kāi)無(wú)主，而是花為君子開(kāi)。
我來(lái)了，你用颯爽的紅妝迎我，像極新嫁娘。風(fēng)中的新娘，你的郎君穿著白色衣袍騎著白馬，踏著陽(yáng)光而來(lái)，你笑了？是的，你笑靨如花，而我醉了，我醉倒在你的脫俗里，我握著你的柔荑，把你抱上馬背，你在我的懷里，我環(huán)著你的小腰，策馬而去，留下一些煙塵讓不懂的人疑問(wèn)......
我
我喜歡行走，喜歡穿行于城市的大街小巷，喜歡在山山水水里游走，喜歡隨手把能感動(dòng)自己的一切拍下來(lái)。
我是那么的簡(jiǎn)單，那么的隨意?？嬷粋€(gè)粗布的包，拿著一個(gè)相機(jī)，行行走走，記錄著生活的點(diǎn)滴。
春來(lái)了，夏來(lái)了，秋來(lái)了，冬來(lái)了。
草綠，花開(kāi)，葉落，雪舞。
我用自己的視覺(jué)去看著一切，感動(dòng)著一切，總覺(jué)得一切都是美好的，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。
這樣的一個(gè)午，我享受著很多人享受不到的快樂(lè)。
那些花兒一直在那兒開(kāi)放著，但有多少人會(huì)為她們停留？為她們駐足？因她們而快樂(lè)？
一路上，也只有我為她們而停留，而駐足，而快樂(lè)。
抬頭云淡風(fēng)輕，低頭繁花滿(mǎn)地，沒(méi)有什么值得悲傷的。
因?yàn)?，希望在人間.........
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇二十
現(xiàn)在教育最大的悲哀就是學(xué)不能還于學(xué)生，教不能透底，與自學(xué)無(wú)疑。
中國(guó)自孔猛以來(lái)一直推崇尊師重道，拒絕學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。這就是個(gè)錯(cuò)誤，我本人認(rèn)為學(xué)生就應(yīng)該叛逆。敢發(fā)言敢錯(cuò)。
課堂為什么會(huì)沉寂，因?yàn)槟惆阉卸颊f(shuō)了，我們是應(yīng)試國(guó)家，但是這樣真的好嗎？死記硬背的去背技巧，去背一些無(wú)關(guān)緊要明明不實(shí)用的東西。
一張文憑成了你是不是高工資的資格，加薪升級(jí)的梯子。高學(xué)歷又代表什么，不過(guò)是你學(xué)過(guò)，在哪里上過(guò)學(xué)。
一紙證明才是成你最大的敲門(mén)磚，為了這張紙，有的人用了三年五年的'精力，甚至有的人也經(jīng)不起壓力付出生命。
中國(guó)社會(huì)其實(shí)一直都好像是個(gè)怪圈，文憑，一直學(xué)習(xí)，但是學(xué)的東西有多少是用的著的呢？
把大把的時(shí)間精力都花在應(yīng)試學(xué)習(xí)上。多可悲，學(xué)生不是因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是因?yàn)闊o(wú)奈，甚至有的時(shí)候，不知道他這一天天的除了應(yīng)試學(xué)習(xí)，還能干什么。所以那些父母眼中只會(huì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好孩子，學(xué)霸君，別人家的孩子其實(shí)也是可悲的。
英語(yǔ)課那些事優(yōu)選篇二十一
1、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
2、命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，終掌握在自己手中。
3、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
4、快樂(lè)不是因?yàn)榈玫降?多而是因?yàn)橛?jì)較的少！
5、人生道路雖很曲折，卻很美麗。只要你細(xì)心觀看，就能飽嘗沿途美景。
6、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
7、待人對(duì)事不要太計(jì)較，如果太計(jì)較就會(huì)有悔恨！
8、生活不能游戲人生，否則就會(huì)一事無(wú)成；生活不能沒(méi)有游戲，否則就會(huì)單調(diào)無(wú)聊。
9、好心情才會(huì)有好風(fēng)景，好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會(huì)有好主意。
10、人生難免經(jīng)受挫折，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹；生活難免遭受苦難，雨過(guò)天晴終有陽(yáng)光。
11、博學(xué)、正直、誠(chéng)信！
12、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
13、站得更高才能看得更遠(yuǎn)。
14、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
15、沒(méi)有創(chuàng)造的生活不能算生活，只能算活著。
16、你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)！
17、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
18、生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。
19、人之所以能，是相信能。
20、你可以很有個(gè)性，但某些時(shí)候請(qǐng)收斂。
21、沒(méi)有不老的誓言，沒(méi)有不變的承諾，踏上旅途，義無(wú)反顧！
22、生存是人類(lèi)第一要?jiǎng)?wù)，而快樂(lè)卻是生存的唯一原則。快樂(lè)是一個(gè)人心靈和精神所表現(xiàn)出來(lái)的滿(mǎn)足，是最最純潔和高尚的享受。
23、受傷害能磨練你的心志，受欺騙能增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)，受遺棄會(huì)教你自立的本領(lǐng)，受批評(píng)能助長(zhǎng)你的智慧。
24、真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。
25、生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。
26、原以為“得不到”和“已失去”是最珍貴的，可…原來(lái)把握眼前才是最重要的。
27、如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。
28、豈能盡人如意，但求無(wú)愧于心！
29、如果我們都去做自己能做到的事情，我們真會(huì)教自己大吃一驚。
30、心有多大，舞臺(tái)就有多大。
31、給自己找茬是診斷，給自己找事是磨練，給自己剖析是知己，給自己嘲笑是激勵(lì)！
32、“吃虧是?！辈坏且环N人生策略，更是一種生活智慧。吃小虧不但可以贏得人們的景仰，還可學(xué)到人生大智慧。
33、從不奢求生活能給予我最好的，只是執(zhí)著于尋求最適合我的！
34、好多人做不好自己，是因?yàn)榭傁胫鰟e人！
35、愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。愛(ài)是不嫉妒。愛(ài)是不自夸，不張狂，不作害羞的事。不求自己的益處。不輕易發(fā)怒。不計(jì)算人的惡。不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。愛(ài)是永不止息。
36、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
37、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)奮斗。
38、沒(méi)有清醒的頭腦，再快的腳步也會(huì)走歪；沒(méi)有謹(jǐn)慎的步伐，再平的道路也會(huì)跌倒。
39、自信的生命最美麗！
40、把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒(méi)有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。
41、自己選擇的路、跪著也要把它走完。
42、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
43、善待他人，體諒他人，熱愛(ài)生命，努力生活。
44、當(dāng)世界給草籽重壓時(shí)，它總會(huì)用自己的方法破土而出。
45、選山攀崖！量力而為！
46、牢記所得到的，忘記所付出的。
47、在人生道路上，走上坡路要昂首闊步，走下坡路要謹(jǐn)小慎微，走陽(yáng)關(guān)道要目視前方，走羊腸路要俯視腳下。
48、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
49、靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。
50、人生最大的失敗，就是放棄。
51、態(tài)度決定一切，實(shí)力i衛(wèi)尊嚴(yán)！人要經(jīng)得起誘惑耐得住寂寞！
52、用愛(ài)生活，你會(huì)使自己幸福！用愛(ài)工作，你會(huì)使很多人幸福！
53、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
54、人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
55、財(cái)富是一時(shí)的朋友，而朋友才是永久的財(cái)富；榮譽(yù)是一時(shí)的榮耀，做人才是永久的根本；學(xué)歷是一時(shí)的知識(shí)，學(xué)習(xí)才是永久的智慧！
56、朋友是路，家是樹(shù)。別迷路，靠靠樹(shù)。
57、含淚播種的人一定能含笑收獲。
58、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
59、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
60、不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸！每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的――只要你珍惜。