總結是一個很好的學習方法，它可以幫助我們加深對所學知識的理解。在撰寫總結時，要注重語言的風格和表達的個性化，使總結更富有吸引力和可讀性。以下是一些關于總結寫作技巧的分享，希望對大家有所幫助。
寒假總結寒假心得篇一
這周五，我們全家一起去了山東濟南，在山東濟南游玩了一天半。雖然在這之前我去過好幾次山東濟南，但那已經是好幾年前的事情了，我早就忘記當時的情景了，而且這是我第一次在正月出去游玩。
周五早上，我們一切就緒后就打車去了淄川長途汽車站。找了一會兒，我們終于找到了那輛從淄川開往山東濟南的公交車。然后我們在售票處買了四張車票上了車。這時車上除了我們外還沒有人。兩個多小時后，我們抵達了山東濟南長途汽車站總站。
在長途汽車站，我們遇到了一個出租車司機。他得知我們要去山東濟南動物園后，說30元錢他帶我們去，而且還給我們免去一張動物園的門票。聽他這樣說，確實很誘人。但是肯定不會有這么好的事，有點不靠譜。最后我們還是選擇了坐公交車，坐公交車比打的還要便宜。經過了一段時間，我們就到了山東濟南動物園附近。我們步行到了動物園的門口，買好票后進了動物園。剛進動物園，我們就看到一只巨大的銅牛，估計這只牛有兩三噸重。之所以有這只牛，是因為山東濟南動物園原名是金牛公園。這個動物園很大，我們逛到了下午一點多才差不多逛完。這段時間我們看到的動物數不勝數。有長頸鹿、河馬、斑馬、猴子、獅子、老虎、豹子、海洋生物等，其中有許多國家保護動物。可惜的是這次我們沒有看到大熊貓，聽說山東濟南動物園的大熊貓已經都死了。
從動物園出來并吃完午飯后，我們訂好了賓館，把用不到的東西放在了賓館里。然后又坐公交車去了大明湖，此時正是明湖廟會，附近都掛滿了燈籠。大明湖中十分熱鬧，賣各種東西的都有。我們參觀了許多名勝古跡，吃了很多好吃的東西，看了很多好玩的玩意兒。在大明湖中我們還坐船到了一個島上，不過這個島上沒什么好玩的。我們在這兒吃到了打糕、麻糖、天津麻花等。這里好玩東西有毛筆書法紙，是可以反復使用的，還有魔法電影書等。
第二天上午，我們還去了千佛山，千佛山此時也在舉行廟會。我們在千佛山拜了很多佛。中午我們在金得利吃了飯后，就又做公共汽車回去了。
此次山東濟南之游，我們都玩得很開心，希望以后常能一家人出去游玩。
寒假總結寒假心得篇二
在寒假的教師培訓中，我深感榮幸能參與其中，這次培訓給我留下了深刻的印象。我不僅學到了很多教學理論，更增強了我對實踐教學的信心。以下是我對這次培訓的一些心得體會。
首先，我認識到教學理論的重要性。理論為我們提供了更寬廣的視角，讓我們在理解教學行為和問題時有更深的理解。這不僅有助于我更好地規(guī)劃課程，而且能更有效地解決可能出現的問題。
其次，我明白了將理論應用到實踐中的重要性。教學不是一成不變的，我們需要根據學生的需求和教學環(huán)境的變化來調整我們的教學方法。這次培訓使我了解到如何更好地做到這一點。
此外，這次培訓也提醒我，作為教師，我需要對學生的學習環(huán)境、學習習慣和興趣愛好進行深入的了解。只有這樣，我才能更好地引導他們學習，使學習過程更加富有成效。
最后，這次培訓也讓我意識到團隊合作的重要性。在與其他教師的交流中，我學到了如何更好地與同事們共享教學資源，共同提高教學效果。
總的來說，這次寒假培訓給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。我期待在未來的日子里，能把這些知識和經驗應用到實際的教學中去。我相信，有了這次培訓的加成，我將能更好地服務于學生，更好地完成教學任務。
寒假總結寒假心得篇三
寒假已經過去了，回顧這個美好的假期，我不禁感慨萬分。在這一個月的時間里，我充實了自己的生活，提高了自己的能力，也收獲了很多難忘的經歷和體會。下面，我將總結一下我的寒假心得和體會。
第一段：積極參與各種活動，充實假期生活。
寒假雖然是個休息的時間，但我并沒有被懶散所迷惑，相反，我積極參與各種活動，充實自己的假期生活。我報名參加了英語輔導班，提高了自己的英語水平。我還參加了畫畫班，鍛煉了我的繪畫技巧。而在家里，我也努力學習，看了很多有意義的書籍。通過這些活動，我不僅拓寬了自己的眼界，也對自己的能力有了更多的自信。
第二段：培養(yǎng)了一些好習慣，改正了一些壞習慣。
在這個寒假里，我積極培養(yǎng)了一些好習慣，也改正了一些壞習慣。比如，我每天都堅持早起鍛煉身體，這讓我感到身體更加健康。同時，我還培養(yǎng)了讀書的習慣，每天都保持一定的閱讀量。而在壞習慣方面，我努力改掉了拖延癥，提高了自己的效率。這些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的改正，將對我的學習和生活產生積極的影響。
第三段：與家人度過了愉快的時光，增進了親情。
寒假是一個和家人相聚的好時機，我與家人一起度過了很多愉快的時光，增進了我們之間的親情。我經常陪父母一起散步、逛街，還一起觀看了很多有教育意義的電影和紀錄片。這些時刻讓我感受到家人的關愛和溫暖，也讓我更加珍惜與家人之間的時光。
第四段：出游經歷讓我開拓了眼界，增長了見識。
在這個寒假里，我還有幸去了一次旅行，這讓我開拓了眼界，增長了見識。我去了一個歷史悠久的古城，參觀了許多古建筑和名勝古跡。在這個過程中，我了解到了許多歷史和文化知識，也更加深刻地體會到了自己的幸運和珍惜。
第五段：寒假收獲多，寄望新學期。
通過這一個寒假，我收獲了很多，也感受到了自己的成長與進步。寒假使我學到了很多知識，也養(yǎng)成了很多好習慣。在新的學期里，我?guī)е@份收獲和期待，將更加努力學習，追求卓越。寒假的總結和體會，將成為我前進的動力和助力。
總結：這個寒假，我不僅豐富了自己的生活，還充實了自己的課余時間。在積極參與各種活動、培養(yǎng)好習慣、與家人共度時光以及開拓眼界方面，我都有了很大的收獲和進步。我相信，這個寒假的總結和體會，將對我未來的成長和發(fā)展起到積極的作用。讓我更加期待新學期的到來，繼續(xù)努力，追求更高的目標。
寒假總結寒假心得篇四
為期六天的寒假培訓在今天上午結束，大家聚在一起進行了總結。
這次培訓的內容十分豐富，包括寒假作業(yè)的總結反饋，如何有效復習，如何進行知識點的查缺補漏，以及中招模擬考試。
在寒假作業(yè)的總結反饋環(huán)節(jié)，我首先對寒假作業(yè)的完成情況進行了總結。大部分同學都能認真完成寒假作業(yè)，但也存在一部分同學沒有按時完成作業(yè)，甚至存在漏做現象。針對這種情況，我要求沒有完成的同學利用開學前一周內完成，并告訴他們，作業(yè)是鞏固和深化所學知識的重要手段，一定要按時完成。
如何有效復習，我提出以下幾點建議：首先，要回歸課本，夯實基礎。其次，要整理糾錯，查缺補漏。建立錯誤檔案，做到舉一反三。最后，要主動反思，加深理解。在知識的學習中，只有不斷地反思，才能“溫故而知新”。
如何進行知識點的查缺補漏，我建議大家可以采用“過電影”的方法，回憶知識點。也可以利用課堂時間，聽老師對知識點的總結和梳理。同時，要積極思考，與老師和同學交流，找出自己的不足，并加以彌補。
最后，我提出了中招模擬考試的要求。要求大家認真審題，仔細思考，積極書寫，規(guī)范答題。同時，要求大家在考試后，分析自己的考試情況，找出自己的不足，并加以改進。
總之，這次培訓讓我受益匪淺，我會繼續(xù)努力，不斷學習，不斷提高自己的教育教學水平。
寒假總結寒假心得篇五
在寒假期間，我有幸參加了為期一周的培訓課程。這次的培訓涵蓋了許多教育領域的知識，包括學科教育、人際溝通、領導力和團隊建設等。通過這次培訓，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還收獲了許多寶貴的經驗。
首先，學科教育方面，我深入了解了不同學科的教學方法和技巧，對于如何激發(fā)學生的學習興趣有了更深刻的理解。同時，我也學習了一些新的教學策略，例如如何設計有趣且富有挑戰(zhàn)性的課堂活動，以幫助學生更好地理解和應用知識。
其次，人際溝通方面，我學會了如何有效地傾聽和表達自己的觀點，以及如何處理不同情境下的沖突和矛盾。通過模擬真實場景進行實踐，我更加明白了溝通的重要性，以及如何通過良好的溝通技巧建立和諧的人際關系。
此外，領導力和團隊建設也是我這次培訓的重要部分。我了解到一個優(yōu)秀的領導者應該具備哪些品質和能力，學會了如何有效地協(xié)調和管理團隊。同時，我也參與了一些團隊項目，通過合作和互相學習，我更加明白了團隊合作的力量。
總的來說，這次寒假培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我深刻認識到教育工作的復雜性和挑戰(zhàn)性，也更加明確了自己的職業(yè)目標和未來發(fā)展方向。我相信，通過不斷學習和實踐，我會在未來的教育工作中發(fā)揮出更大的潛力。
寒假總結寒假心得篇六
在寒假期間，我有幸參加了為期一周的培訓課程。這次培訓涵蓋了許多教育領域的知識，包括學科教育、領導力、溝通技巧以及創(chuàng)新思維等。課程組織得非常緊湊，每天都有新的主題和挑戰(zhàn)。
在這次培訓中，我最大的收獲是對于領導力的重新理解。以前，我對于領導力的理解僅限于帶領團隊完成任務，而這次培訓讓我意識到，一個好的領導者不僅需要具備技術知識，還需要有熱情、勇氣和良好的溝通技巧。
此外，我也學到了如何更有效地與他人溝通。在實踐中，我意識到尊重他人的觀點和感受的重要性，以及運用同理心傾聽他人的重要性。
最后，這次培訓也激發(fā)了我的創(chuàng)新思維。我學會了如何從不同的角度看問題，如何挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維，以及如何運用創(chuàng)新方法解決問題。
總的來說，這次寒假培訓是一次非常寶貴的經歷。它不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也增強了我的領導力和溝通技巧。我期待在未來的學習和工作中應用這些所學。
寒假總結寒假心得篇七
隨著寒假的到來，我踏入了知識的另一片海洋。這次寒假培訓，我有幸與一群志同道合的伙伴一起，共同探索未來的可能性，砥礪前行?；厥走@次培訓，我想分享一下我的心得體會。
這次寒假培訓我們學習了編程、人工智能、天文學等多個領域。通過這次培訓，我深刻體驗到了知識的力量。每一門課程都像是一個新的世界，我們如同探索者，勇往直前。編程讓我學會了如何用代碼創(chuàng)造世界，人工智能讓我看到了科技的力量，天文學則帶我遨游宇宙的邊際。每一節(jié)課都讓我受益匪淺，也讓我對未來充滿了期待。
這次培訓中，我不僅學到了知識，還學會了團隊協(xié)作。在與同學們一起解決問題的時候，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法，也學會了如何與團隊成員協(xié)作，共同完成任務。這對我來說是一次寶貴的團隊協(xié)作經驗。
此外，我還意識到了自我提升的重要性。在學習的過程中，我時常會遇到困難，但每當我克服困難，我都會感到一種成就感。這種成就感激勵著我，讓我更加努力地去學習，去提升自己。
這次寒假培訓，對我來說是一次寶貴的學習和成長經歷。我不僅學到了知識，還鍛煉了團隊協(xié)作能力，提升了自我。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學習，用所學的知識去探索世界，去創(chuàng)造未來。我期待著下一次的培訓，期待著新的挑戰(zhàn)和成長。
寒假總結寒假心得篇八
寒假即將結束，回顧這個漫長的假期，不僅是與家人團聚、親友相聚的好時光，更是個人成長與成就的一段時光。在這個寒假里，我度過了許多難以忘懷的時刻，也體會到了許多珍貴的經驗，下面讓我向大家分享一下我的寒假總結與心得體會。
首先，這個寒假我明確了目標，制定了計劃，并嚴格執(zhí)行了每一項任務。在學習方面，我利用假期時間惡補了許多知識，為下學期打下了堅實的基礎。通過參加各種培訓班、閱讀大量的相關書籍，我提高了自己的學習能力和思考能力，充實了自己的知識庫。另外，我還充分利用了假期時間進行興趣培養(yǎng)，參加了許多藝術、運動、音樂等方面的活動，培養(yǎng)了自己的興趣愛好和綜合素質。通過這樣的努力，我感到自己在這個假期里得到了很多的收獲和成長。
其次，在這個寒假里，我還積極參與社會實踐活動，拓寬了自己的眼界，增加了社會經驗。我參加了志愿者活動，給老人們送去溫暖和問候；我還加入了社區(qū)組織，參與了一些社區(qū)活動；此外，我還積極參加了一些職業(yè)體驗活動，了解了各種職業(yè)的特點和要求。通過這些實踐活動，我不僅學到了許多實用的知識和技能，更加深刻地認識到了社會發(fā)展的重要性和自己在社會中的責任。這些經歷讓我明白，只有通過實踐，才能更好地認識自己、了解社會，才能更好地適應社會發(fā)展的要求。
再次，在這個寒假里，我充分利用了時間與家人共度美好時光。寒假是我與家人團聚的好時機，我在家人的陪伴下，享受了天倫之樂，增進了親情。與父母交流，我感受到了他們對我的關心和期許；與兄弟姐妹相處，我學會了與人分享和團結互助；與親友相聚，我收獲了許多人際關系的真摯與友誼。在這個假期里，我雖然沒有離開城市，但卻在家人的陪伴下感受到了無限的快樂和幸福。我的家庭一直是我成長的港灣，是我信心的源泉和力量的源泉。
最后，這個寒假里我還拓展了自己的眼界，走出了自己的舒適區(qū)。我參觀了一些博物館、展覽，了解了世界的前沿科技和藝術品；我也與朋友結伴出游，體驗了不同的風土人情和文化氛圍；我還通過參加一些比賽活動，結識了許多來自不同地區(qū)、不同學校的好友，拓寬了自己的人脈?？偟膩碚f，通過這些經歷，我更加了解了世界、了解了自己，更加明確了自己未來的發(fā)展方向。
寒假結束了，但這個寒假帶給我的經歷和體會將伴隨我整個人生。這個寒假，我明確了目標，努力進??；參加了各種實踐活動，增加了社會經驗；與家人共度美好時光，深化了親情；走出了自己的舒適區(qū)，拓寬了眼界。這一切都讓我更加成熟、自信，為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。寒假雖然結束了，但仍然會給我留下美好的回憶和無盡的啟示，讓我更加堅定地邁向未來的道路。
寒假總結寒假心得篇九
以“踐行核心價值觀，演繹精彩青春夢”為主題的寒假社會實踐活動，在20xx年寒假拉開了帷幕，計算機工程學院各社團、各班在團隊負責人的帶領下，紛紛踏入了寒假社會實踐之旅。本次活動院內參與團隊共11支，參與人數共180余人次。其中：
“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題體育鍛煉的隊伍1支;。
“深職義工，溫暖鵬城”志愿服務團隊4支;。
“我為家鄉(xiāng)作貢獻”志愿服務團隊1支;。
“走進社會大課堂”專業(yè)實踐團隊4支;。
“閱讀經典，感知文化”讀書活動團隊1支。
各團隊的目的明確，都是為了了解社會，服務社會而去的。社會實踐活動是引導大學生走出校門，走進社會，了解社會及服務社會的有效途徑，通過參加社會實踐有助于大學生模擬社會，吸收新的思想與知識，更新其陳舊及過時的觀念。
學有所成，回饋社會。
20xx年1月24號至20xx年1月30號，計算機學會志愿分隊在366大街舉辦了為期7天的義務維修活動，他們本著“弘揚雷鋒精神，服務廣大人民群眾，增加學校與外界的聯系，促進和諧共進”的目標，不辭辛苦，每天勤勤懇懇的工作3個多小時。其中維修內容包括：電腦方面：
1.操作系統(tǒng)升級與維護;。
2.筆記本的無故重啟、無法開機、死機、藍屏等;。
3.病毒、惡意代碼的防御與查殺、網絡故障;。
4.軟件故障的排除和恢復;筆記本除塵、防止高溫損壞硬件;。
5.硬盤數據恢復、數據備份;電腦密碼破解;。
6.筆記本硬件的維修與更換等。
手機與平板方面：
1.進水、重摔爆屏、不開機等故障維修;。
2.手機信號、wifi問題等。
本次活動取得累累碩果，不僅幫助社區(qū)居民們修復眾多設備，更是淋漓盡致的展現了深職志愿者的風采。受到居民的一致好評。
寒假總結寒假心得篇十
在寒假的培訓中，我收獲了很多。這次培訓的內容非常豐富，包括教學理念、教學方法、學生學習方式等方面的內容。通過這次培訓，我更加深入地了解了教育的本質和目的，也更加明確了自己的教學方向。
在培訓中，我深刻地認識到了教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的綜合素質和思維能力。在教學理念方面，我更加注重學生的主體地位，注重激發(fā)學生的學習興趣和主動性。在教學方法方面，我更加注重學生的參與和體驗，通過小組討論、游戲化等方式讓學生更好地理解和掌握知識。
通過這次培訓，我也發(fā)現了自己在教學中的不足之處。例如，在教學方法上，我需要更加注重學生的個體差異和需求，更好地滿足不同學生的需求。同時，我也意識到了自己的教學理念需要不斷更新，以更好地適應時代的發(fā)展和學生的需求。
在未來的教學中，我將更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質和思維能力，注重學生的主體地位和參與性。同時，我也會不斷更新自己的教學理念和教學方法，以更好地適應時代的發(fā)展和學生的需求。
總之，這次培訓讓我受益匪淺，我會繼續(xù)努力提升自己的教學水平，為學生提供更好的教育服務。
寒假總結寒假心得篇十一
一直以來，我都覺得去一個地方玩的時候把沿途點點滴滴的所見所聞記錄下來，再匯總成一篇洋洋灑灑的游記，是一件與當初決定出去休閑度假的初衷相違的事情。旅游就是徹底的放松，還要做“功課”，多累人。不過我還是要把這次旅行的心得體會奉獻給大家，希望可以對那些擦肩而過的游伴們以及所有向往湘西自然風景的朋友們有所幫助。
第一天上午走金鞭溪，沿途主要景點有：母子情深-豬八戒背媳婦-神鷹護鞭(金鞭溪標志性景點)-師徒取經(央視版《西游記》“三打白骨精”的現場拍攝地。)-劈山救母-文星巖-紫草潭-雙龜探溪-秀才藏書-千里相會等等。金鞭溪全長15華里，大約需要2個小時走完，其終點站為水繞四門。在水繞四門可做環(huán)保車(免費)至白龍?zhí)焯菹抡?，乘白龍?zhí)焯萆显医?。白龍?zhí)焯萜眱r：上行53元/人，下行53元/人。白龍?zhí)焯萏柗Q有三項世界吉尼斯記錄：世界上最高、載重量最大、速度最快。
午飯可以在袁家界或水繞四門的農家餐館吃。下午游袁家界。主要景點有：天下第一橋-迷魂臺-后花園。
晚上可以住在索溪峪的農家旅館。一般雙人間100元/晚，有熱水，彩電，空調等。
[友情提醒]。
(1)假如對自己的體力和金錢都不太樂觀的話，黃石寨可以不去。所謂“不上黃石寨，枉到張家界”只是黃石寨索道公司為了讓你乘坐索道而作的宣傳口號。當你看了袁家界、天子山以后再去看黃石寨時，你會感覺到各有所長呀!
(3)景區(qū)點菜一般較貴，可以叫導游幫你包餐。50元兩葷兩素一湯，很省。
第二天上午游有峰林之王美稱的天子山。主要景點有：賀龍公園-御筆峰-天子閣-仙女散花-武士馴馬-西海石林等等。如果你有體力的話，可以讓導游帶你去點將臺、神堂灣一游。那里的游人很少，不過風景挺美。
中午可在天子山快餐店吃自助餐，28元/人。
下午游楊家界。主要景點有：烏龍寨—天波府—一步難行—空中走廊等。
(1)看了張家界的山，也應玩玩張家界的水。茅巖河號稱百里畫廊，水流湍急，很刺激。兩岸景色秀麗。值得一玩。龍王洞開發(fā)時間較晚，里面保存很好，比黃龍洞，九天洞要原始、好看的多。
(2)如果對黃石寨還沒死心，也可以去看一下，黃龍洞的溶洞奇觀值得一去。
第三天當然是驚險刺激的茅巖河漂流或者是神秘離奇的溶洞探險。晚上可乘車返回張家界市區(qū)。市區(qū)三星標準的賓館雙標房220-260元/間，二星的100-120元/間。
[友情提醒]。
(1)對民俗風情感興趣的驢友不可不去兩個地方：土家風情園和秀華山莊。在土家風情園有土家山寨，土家作坊。秀華山莊則堪稱是土家博物館，館內珍藏了各種珍品一萬多件。
(2)有藝術細胞的驢友可以參觀軍聲沙石畫院，其創(chuàng)辦人陳軍聲據說因為獨創(chuàng)了這種新型畫種—沙石畫而聞名于世。里面有很多的價值不蜚的沙石畫珍品。
[關于導游]。
[關于司機]。
在此特別感謝我們我們此行的司機，9座的商務車，車子很新，司機為人樸實，駕車水平不錯，走山路讓人感到放心!)。
[關于交通]。
[關于食物]。
張家界的特色菜有土家臘肉、三下鍋、酸菜、霉豆腐等。風味小吃有酸蘿卜、炒板栗、糍粑、燒土豆等。土特產有龍蝦花茶、葛根粉、板栗糕等(最好去正規(guī)商店去買，不要貪小便宜在路邊小攤上買，那里大多是假的)。
[關于酒店]。
張家界的酒店里的休閑中心很亂，千萬不要因為一時沖動，禁不住美色誘惑;他們經常會半夜打電話到房間或敲門，不要理他們，安安心心的休息，準備明天的旅行!
[再次感謝]。
[遺憾]。
這次去張家界沒能感受到萬福溫泉，萬福溫泉號稱天下第一福泉，是華中規(guī)模最大的溫泉，下次去一定要體驗下這個福泉呀!
寒假總結寒假心得篇十二
黃山風景區(qū)它無景不奇，以奇松、怪石、云海、溫泉，這“四絕”著稱，徐霞客稱贊：“薄海內外無如徽之黃山，登黃山而后天下無山，觀止矣”。暑假的一天，我在爸爸媽媽的陪同下，懷著無比激動的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅游。
我早早地做好了準備，終于到了出發(fā)的時候了。車開動了，一路上，山清水秀，景色秀麗，經過了一個多小時的顛簸，我們終于來到了著名的風景名勝去區(qū)--黃山。
觀看美景，我發(fā)現黃山的松樹與其他山的松樹是不同的。蒼勁的樹干，翠綠的松針，十分壯觀。最有名的還要算玉屏峰邊的“迎客松”了，傘狀的樹冠，每個小枝上都有許多松針，頻頻地伸向游客，隨風輕擺，把人們的目光緊緊吸引，也讓我情不自禁地贊嘆起這松的美。(好!)。
黃山的石更是怪石磷峋、鬼斧神工，光滑而有陡峭的山壁顯得格外的雄偉、壯麗，人們還幫這些怪石取了名字呢!看，那邊山頭的螯魚馱金龜，再看那邊，是龜蛇二將守云谷;左邊的蛇高抬著頭，好象在仰望天空，右邊的龜趴在那兒，好像在曬太陽，呵，尾部還有一個蛋呢!再往前走，山石之中，一塊手機石聳立在那兒，呵，這么大一個手機，信號肯定是滿格，打到月球上都沒問題。繞過這個山頭，我們來到了“飛來石”的腳下。聽導游講，這塊“飛來石”就是拍《紅樓夢》的那塊石頭，摸了它就能消病除災，幸福長久。聽了導游的講解，我迫不及待地繞著塊靈石摸了摸。
我們的興致正濃，導游已經催我們下山了，我依依不舍的(地)離開了黃山，真有一種“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的感覺。(引用詩句結尾，很好!)。
評：寫景，能夠有合理的想象，巧用了擬人、聯想，非常好!奇松、怪石，條理清晰!
寒假總結寒假心得篇十三
儒教勞動是人類文明的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀中學生，有著極低的文化素質，應當積極參加勞動。于是，耕作在初中勞作的最后一個寒假，我們九（2）班的集體團員們進行了社會實踐活動。
我們在居委會里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的，我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后，我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，老婦默默地給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然架上有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們不無氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說：“這是有關綠色的宣傳單，希望您能仔細地看一下，為保護環(huán)境獻一封信力，謝謝！”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感市場信心，更加努力的進行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們來臨的贊揚。就比如說，我們在街道上撿焚化爐時，道路的清潔工人看見我們在幫他們忙，就微笑的`直夸我們懂事，說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚，團員們就有了動力，繼續(xù)埋頭苦干。
很快，天就黑了下來。我們的新課程社會普及教育活動就結束了。在大家的歡笑聲中所，我們宣告這次活動順利開展。從這次活動中，我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過：“把整件簡單的事做好貼切就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不夠平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
我感觸厚實深的是萬事全都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才眾志成城會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?BR> 寒假總結寒假心得篇十四
時光如梭，歲月荏苒，很快，我們的寒假生活結束了。為了給更多想展示自我的同學們提供一個展現的平臺，同時豐富同學們的假期生活，通過校領導的精心策劃，我們的“繽紛的冬日”寒假主題活動圓滿結束。
在學校的大力宣傳下，在家長的支持鼓勵下，學生們熱情高漲，都積極踴躍的參加。
在本次寒假主題實踐活動中，一些優(yōu)秀的作品博得了全校師生的`一致好評。我們了解到有許多同學都是第一次參加這樣的活動，他們能展現自己的特長，結合自己的特點，令許多同學羨慕不已?；顒咏Y束后很多同學都說對這種主題實踐活動產生了濃厚的興趣，而獲獎的選手對自己更加堅定了信心！
通過本次主題實踐活動，展示了我校學生獨特的風采。我們將進一步發(fā)揚求真務實的精神，扎扎實實開展各項工作，為學校的科技文化建設再做新的貢獻。通過此次活動我們的學生開闊了眼界，也得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學到了新知識。
寒假總結寒假心得篇十五
小杰同學在一個售酒公司做兼職，懂得了售酒的業(yè)務流程，并體會到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理；小文在一家私營廣告公司上班，拓展了自身知識面，擴大了與社會的接觸面；許靜在食品店打工，接觸了不同的人和事物；朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨，開闊了視野。
還有劉銀榮和畢曉龍等同學在飯店打工，小暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他們深刻體悟到了勞動之艱辛，并意識到，在從事服務性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主，要在最短的時間內，以最好的服務質量完成客人要求，通過打工，他們增加了個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高了自己的能力。
我班的`白天同學利用假期時間，對濟南長清區(qū)改革開放xx周年的變化做了調查報告，調查結果真實客觀，起到了一定的借鑒指導作用；王榮同學以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進行了調查，雖然很普通，但是他認真去做，竭盡全力去調查和走訪；樊紅巖同學對春節(jié)的消費情況做了調查，通過調查發(fā)現，很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭；仇偉靜和吳雙月對大學生就業(yè)情況做了調查，她們希望大學生能夠認清自己，改變就業(yè)觀念，不要把眼光定在工資上，要不斷提高自己的能力，提高能力才是金飯碗。
在結合自身專業(yè)的基礎上，張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學在假期做起了家教，通過短期的家教，他們明白，只有做了學生的朋友，才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習，找到了當下在專業(yè)領域中的一些問題，從而回校后不斷學習彌補，為以后工作做準備。還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐，效果顯著。
寒假已經結束，在經歷了一個多月的辛酸與磨練之后，我們學到了很多，在大學的時間已經不多了，我們會倍加珍惜，正確處理好將來找工作以及現在的考研問題。在今后的學習、工作、生活中，我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力，嚴格要求，不以這次實踐活動的結束為結束，把從這次活動中學到的知識，收獲的道理真正運用到生活中去，并結合本專業(yè)，及時的彌補需要掌握的知識，改正錯誤，將我們團支部建設的更加強大。
寒假總結寒假心得篇十六
通過社會實習的磨練，我深深地認識到社會實習是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實習中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實習中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
這個假期我報名參加了學習安排的寒假帶薪頂崗實習，過得十分充實。在此次假期實習中，我以“善用知識，增加社會經驗，提高實習能力，從社會實習中檢驗了自我”為宗旨，接觸了社會，了解了社會。以下是我此次實習中的些許心得體會。
這段時間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要虛心的'接受。
自信不是狂妄的自夸，而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗是積累出來的，有自信才能使你更有活力更有精神。
戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識應用于社會。實習是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實習自我的最好途徑。親身實習，實現了從理論到實習再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎!本學期，我擔任二(三)班的數學教學工作。通過一學期的接觸也了解，努力根據學生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，取得了一定效果。現如下：
(2)、查漏補缺，鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中，在學生基礎差的情況下，每節(jié)課安排一些復習舊知識的時間，這樣既有利于督促學生復習鞏固，又有利于基礎差的學生接受新知識，跟上新的學習進度。
上好課是保證教學質量的關鍵，只有認真上好每一節(jié)課，才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中，我不僅注意學生知識的掌握情況，而且還十分注意學生學習能力的培養(yǎng)，除了要求他們“學會”，更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上，對于那些腦子靈反應快，好勝心強，愛動、貪玩、粗心，懂一點就聽不進去，注意力很難集中的學生，上課時就對他們多提問，多盯著他們，把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來，讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動，而不只是簡單的老師教，學生聽。總的來看，學生學習的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，學生的學習方法也得到了改善，分析問題的思路比較清晰，考慮問題也比以前全面、周到了。
作業(yè)是對學生學習情況的檢驗，從作業(yè)中可以發(fā)現學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以，對學生所做的每一次作業(yè)，我總會認真批改，仔細分析，及時發(fā)現學生學習中的薄弱環(huán)節(jié)，進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環(huán)節(jié)，學生都能學好，學透。
所教的班級中有個別同學存在學習障礙，于是我經常對他們進行跟蹤輔導。通過課堂教學、檢測、作業(yè)反饋等，發(fā)現問題，充分利用空余時間為他們開“小灶”，作業(yè)錯了，堅持面批面改，促進他們自我奮進、同時，安排優(yōu)秀學生當小老師，與基礎差的學生結對子，互幫互學，得到提高。一學期下來他們成績進步不僅很明顯，而且在學習態(tài)度、學習習慣方面有了明顯好轉。
在認真搞好教學工作的同時，我還十分注意自身素質和業(yè)務水平的提高，虛心向有經驗的老師請教，認真對待學校組織的活動和教研組活動，努力讓自己在活動中得到鍛煉、提高。本學期工作做得也有不足之處，如對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠，另外與學生家長的聯絡不夠，缺乏教學合力。在今后的教學中我會不斷反思，不斷創(chuàng)新，使不同的學生得到不同的發(fā)展，一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴，我將揚長避短，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
寒假總結寒假心得篇十七
20xx年2月9日終究是個不一般的日子，寒假剛結束不久，馬上就迎來了xx省名班主任陳xx工作室第二批成員的第一次學習。通過認真地學習，使我獲得了很大的收獲，現將自己的學習心得總結如下：
一、根據班主任工作室的推薦，2月9日加入了草根班主任qq群，聽取了有經驗的班主任老師的專題講座，及分享了他們的教育心得。我覺得群里的老師們都很敬業(yè)，工作非常認真，是值得我去學習的。能進入這個群，并跟優(yōu)秀的班主任們學習，我感到非常榮幸。
二、進入老板老板的博客，發(fā)現老班是個在學生面前表現很隨意的老師。因為他深愛著學生，所以，能寬容學生，善待體諒學生，在學生們的面前毫無掩飾，展現出來的是一個有個性，真實的形象。真的東西，才容易被學生接受。老班還是一個很有智慧的老師。他將一個亂糟糟的六班，變成了同學們溫馨的精神家園；將一群調皮搗蛋，毫無學習興趣，極其頑劣的同學引導到了積極上進，能夠自我管理，人格個性健全，表現突出的路上。同樣作為一個班主任，我深知這轉變的背后該付出了多少艱辛，凝聚了多少智慧和心血。
三、上網學習了李鎮(zhèn)西老師的教育思想。李鎮(zhèn)西的教育思想，概括起來主要有以下四點：
1.教師的最高境界。把教育看成是幸福的事，追求做最好的老師。沒有最好，只有更好。
2.做到三心、三家。三心即童心、愛心、責任心。童心，即和學生有共同的興趣和愛好；愛心：在日常生活中有依戀、思念，想你的感情。責任心：一道成長，為共和國培養(yǎng)現代公民。三家，即專家、思想家、心理學家。專家：課上的棒，專業(yè)上也有造詣，教給學生特長，自己也有特長。思想家：思想是引路人，帶著思考的大腦教學。思考學生在想什么，帶著學生思考。心理學家：不知不覺走近學生，打開學生的心靈大門。
3.做反思型的教師。帶著思考的大腦從事每一天平凡的工作，不停地實踐，不停的閱讀，不停的思考，不停的寫作。
4.教師要有教育智慧。教育智慧從什么地方來，從實踐中來；從困惑中來；從學生中來；從寫作中來。要挑戰(zhàn)自我，不斷向新的目標邁進，做自己的事，爭取做個最好的老師。
我想：在今后的工作中，如果能夠按照這幾點去認真做好，自己也會變得很優(yōu)秀，更讓學生喜歡。
四、進入班會網學習，給我的班級管理注入了新鮮血液。
五、放寒假前，我在學校借回來了《第56號教室的奇跡2》，由于期末那段時間較忙，書一直放在床頭，偶爾翻閱一下。放寒假了，有空的時候就慢慢翻閱，慢慢體會雷xx老師的熱情執(zhí)著，以及對教育堅定的信念和到位的理解。
《第56號教室的奇跡2》以道奇球場一場精彩的球賽貫穿始終。雷xx老師醉翁之意并不在一場球賽，而是在球賽進行的過程當中的一些細節(jié)，他所要表達的教育思想和理念。
（一）在雷xx老師的眼中，守時是非常重要的。要使孩子能夠掌控時間，首先要讓他們感覺到時間的重要性，其實是要給孩子安排時間的機會。所以父母首先要退出孩子的學習生活，讓他們自己安排自己的生活。我們通常建議的方法是為孩子買一個小鬧鐘，孩子自己決定做這件事情的起止時間，讓機械的鬧鐘去提醒他。鬧鐘不會跟孩子討價還價，也沒有這么多次的機會，一開始喧鬧的鈴聲有可能被無視，但只要堅持下去，孩子會對響起的鈴聲產生緊張，這也許就是我們平時所謂的“緊迫感”吧。同時，給孩子一定的空間去做他想做的事情比幫助他們把時間安排得滿滿當當更能讓孩子更好地安排行程。
當然，對時間掌控的能力并不是僅僅這些就足夠的，比如合理時機的選擇，聰明地調配時間等等，但對于小學生而言，如果能夠將時間利用得更加合理，更有效率，那么之后的各種能力也許會發(fā)展得更為順利。
(二）“假如一個孩子能專注于學校的學習，而且，更重要的是，專注于自己的夢想與目標，他的人生會更美好?！崩讀x老師把“專注”這一品質形容為“孩子們在各個人生領域都要建立起一個強有力、即便面對社會底層民眾心態(tài)也能站得住腳的行為規(guī)范”。
教給孩子專注的辦法。比如雷xx老師在學生看棒球時，讓他們一邊記錄一邊觀賽，帶著一定的目標和任務去做一件事情，總是能夠更加地投入專心。
說實在的，這本《第56號教室的奇跡2》在閱讀的時候，很多章節(jié)在反復讀了以后也是不明就里，但不管怎么說，字里行間仍能看到雷xx老師對教育的執(zhí)著與激情，還有他不隨大流，敢于堅持的人格魅力。我始終認為，看一本書并不在于這本書能教會你什么，而只要每一次看完這本書，書能帶給你一點你認同的引起共鳴，書或能帶給你一些你不曾想到的引起思考，那么這些積淀之后，也許就是閱讀所給你帶來的收獲。我想這本書我還需要多讀幾次，也許那樣，供我思考的東西會更多一些。
“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道?！薄誼x。謹記陶xx先生的話，教育好學生。并在未來的班主任工作中，我希望自己能夠做得更好。
寒假總結寒假心得篇十八
簡單又愉快的寒假生活立刻就要結束了，假期里，作業(yè)做得好不好，表現的怎樣樣？都來說一說吧。下方是我在寒假期間的表現。
能夠說，我在整個寒假期間的表現呱呱叫，就是媽媽說的：“小子，過了個年頭就長大了一歲，又懂得更多的知識了！”媽媽對我的表現十分滿意。在家里我能主動幫父母干一些力所能及的事情，像盛飯，洗碗，打掃衛(wèi)生、整理房間等方面表現得都很好。尤其是倒垃圾這方面，我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，誰倒的？我嘻嘻一笑：“我倒了?！钡诙卫坝质枪夤獾?。媽媽嘴里念道：“這孩子，做好事還不留名呢！”這以后，倒垃圾一事就與媽媽無關了。
還有，我還跟姐姐學習了怎樣做飯這一偉大工程。學會了沖雞蛋水、煎饅關、削姜皮，切姜絲，切紅蘿卜絲。
另外，每一天晚上，只要我一聽到奶奶的車響聲，我準會在第一時光跑出去給奶奶開大門，推車，之后給奶奶熱飯，熱菜，最后再端到奶奶面前。
新的學期立刻要開始了，我要繼續(xù)持續(xù)好的方面，爭取來個“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”，同時我也要改掉我的不足。我相信，透過我的努力，我會有更大的進步！
最后，祝大家新年愉快，馬年大吉！
寒假總結寒假心得篇十九
今天，我們一家開車去游當山。在彎彎曲曲的山路上，遠處的山連綿起伏，像波浪一樣。不一會兒我們到了售票處，向前望去，人們排著長龍一樣的隊伍。等了很久，終于輪到我們了。
我們從南天門開始出發(fā)，剛走不久，就聽見烏鴉的叫聲，原來這里是烏鴉嶺，傳說真武大帝來武當山修煉時，因樹密林深，時常迷路，這時有烏鴉在空中伴著他，并為他引路，真武帝得道升天后，就封烏鴉為神。
南巖宮景色宜人，峰林奇絕。武當山還有許多宮殿，有紫霄殿、復真觀、太和殿。
我們走得腰酸背痛，終于到達金殿，在天柱峰頂端。金頂上有歷史悠久的華麗金殿，我們拜佛燒香之后，參觀完金頂，準備坐纜車從索道下山。
坐上纜車從上往下看，全是大大小小，高高低低的山峰，還看見很多奇怪的山石，有的像猴子，有的像狗熊……纜車的速度很快，不一會兒我們就到了山下。
武當山真美啊!下次我還會來的。
寒假總結寒假心得篇二十
今年寒假，我們一家四口，我、爸爸媽媽和外婆，準備去一個漂亮的小島——廈門鼓浪嶼。
明天就要出去玩了，我真開心??！聽說廈門有許多好吃的美食，漂亮的風景，真棒！媽媽說我長大了，給了我45元的零用錢。
終于到了廈門站，我看到了許許多多停在一旁的老式火車車廂，于是我問爸爸：“它們是用什么開動的？”爸爸說：“它是內燃機火車，用油驅動，我們坐的火車是動車，是電力驅動?！?BR> 到外面，?。√柎?，陽光亮，好美啊！玉環(huán)冷，這里熱，一會就出汗。
第二天一早起來，我們就去鼓浪嶼，先坐快速公交，每人五角，再坐輪渡。到了鼓浪嶼，像是進了人海，全是人。
在沙灘，我去和浪花玩，浪花跳著，跑著的走來，突然，浪花翻了一身，撲了過來，我拼命向后跑，浪花因沒有抓到我們而失望的退了下去。
我們又去了日光巖，那陽光強，氣溫高，我便用10元買了一個冰淇淋吃，日光巖像一個倒扣的蛋殼，有點黃，有點紅。
路邊的小販在賣用貝殼做的東西，有的是多彩的玩具，有的是漂亮的首飾。我想買禮物送給朋友們，用了10元買了3件。
這次旅行，我不但看到了廈門漂亮的景色，還認識到了應該怎樣花錢。
寒假總結寒假心得篇二十一
時間飛逝啊，轉眼一個月的寒假就結束了，總結這個寒假我真的學到了不少東西。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。
在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了非常大的`改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也與幾個好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是非常舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也非常簡單，方便。
寒假總結寒假心得篇二十二
寒假，一個讓人憧憬已久的假期，是學生們放松身心的時光。而對于每一個學生來說，寒假不僅僅是休息和娛樂的時間，更應該是一個有效利用的學習和進步的機會。經歷了一個多月的寒假，我在休閑娛樂的同時，也付出了很多努力。在這里，我將就我寒假期間的學習、書籍閱讀、親情交流、社會實踐以及制定未來目標等方面進行總結交流，分享一下我的心得體會。
寒假期間，我認真思索了自己學習的方向，并進行了有效的規(guī)劃。首先，我利用這個假期補充了許多平時課堂上沒有時間學習的知識。為了更好地復習，我利用假期中的每一個日子，準確預習了下學期的知識內容，并整理了復習提綱。在這個過程中，我發(fā)現了自己的不足之處，同時也發(fā)現了以往學習的盲點。而通過反復的練習和主動地尋找解決辦法，我逐漸提高了自己的學習效率和能力。
其次，我積極閱讀書籍，增長自己的見識。寒假期間，我不僅讀了幾本課外書，還選擇了一些哲學、心理學以及社會科學方面的經典著作進行閱讀。經過閱讀，我收獲頗豐。不僅開拓了自己的視野，豐富了自己的知識儲備，更深入了解了人性的復雜和社會的錯綜復雜。閱讀這些書籍使我更好地理解了人們的思想和行為，進一步提高了自己的人文素養(yǎng)。
寒假期間，我還加強了與家人的交流，促進了親情的深化。在學習的同時，我統(tǒng)籌安排了與父母的相處時間。在日常生活中，我主動關心他們的身體和生活，為他們分擔了一些家務勞動。與父母一起做飯、看電視、游玩，我倍感親情的溫暖。在與家人的交流中，我們互相了解了更多，使我意識到了親情的珍貴和重要性。我相信，在將來的學習和生活中，這種親情的支持和愛將成為我最堅實的后盾。
除了以上的學習和家庭交流，我還積極參與了社會實踐活動，拓寬了自己的眼界。通過參加志愿者服務活動，我與社會進行了更多的接觸，更加直觀地感受到了貧困人群的困境和需要幫助的渴望。我?guī)椭鹿牙先苏矸块g、陪伴他們聊天，也參與了環(huán)境保護的義工工作，給自然環(huán)境帶來了微小的改變。通過這些實踐活動，我更加真切地感受到了奉獻的快樂和樂于助人的重要性。這也使我明白了人生的真諦并認識到了自己的社會責任。
最后，我在寒假期間還仔細思考了未來的學習和發(fā)展方向，并制定了具體的目標。通過對自身的評估和對未來的規(guī)劃，我明確了自己要在學業(yè)上提高效率、在人格上豐富內涵、在社會上貢獻價值的目標。
總之，寒假是一個充實而寶貴的時間。通過對寒假的總結交流，我認識到了自身的不足和潛力，更加堅定了未來發(fā)展的信心。希望在接下來的學習和生活中，我能積極付出，不斷努力，追求卓越，成就自己的輝煌。
寒假總結寒假心得篇一
這周五，我們全家一起去了山東濟南，在山東濟南游玩了一天半。雖然在這之前我去過好幾次山東濟南，但那已經是好幾年前的事情了，我早就忘記當時的情景了，而且這是我第一次在正月出去游玩。
周五早上，我們一切就緒后就打車去了淄川長途汽車站。找了一會兒，我們終于找到了那輛從淄川開往山東濟南的公交車。然后我們在售票處買了四張車票上了車。這時車上除了我們外還沒有人。兩個多小時后，我們抵達了山東濟南長途汽車站總站。
在長途汽車站，我們遇到了一個出租車司機。他得知我們要去山東濟南動物園后，說30元錢他帶我們去，而且還給我們免去一張動物園的門票。聽他這樣說，確實很誘人。但是肯定不會有這么好的事，有點不靠譜。最后我們還是選擇了坐公交車，坐公交車比打的還要便宜。經過了一段時間，我們就到了山東濟南動物園附近。我們步行到了動物園的門口，買好票后進了動物園。剛進動物園，我們就看到一只巨大的銅牛，估計這只牛有兩三噸重。之所以有這只牛，是因為山東濟南動物園原名是金牛公園。這個動物園很大，我們逛到了下午一點多才差不多逛完。這段時間我們看到的動物數不勝數。有長頸鹿、河馬、斑馬、猴子、獅子、老虎、豹子、海洋生物等，其中有許多國家保護動物。可惜的是這次我們沒有看到大熊貓，聽說山東濟南動物園的大熊貓已經都死了。
從動物園出來并吃完午飯后，我們訂好了賓館，把用不到的東西放在了賓館里。然后又坐公交車去了大明湖，此時正是明湖廟會，附近都掛滿了燈籠。大明湖中十分熱鬧，賣各種東西的都有。我們參觀了許多名勝古跡，吃了很多好吃的東西，看了很多好玩的玩意兒。在大明湖中我們還坐船到了一個島上，不過這個島上沒什么好玩的。我們在這兒吃到了打糕、麻糖、天津麻花等。這里好玩東西有毛筆書法紙，是可以反復使用的，還有魔法電影書等。
第二天上午，我們還去了千佛山，千佛山此時也在舉行廟會。我們在千佛山拜了很多佛。中午我們在金得利吃了飯后，就又做公共汽車回去了。
此次山東濟南之游，我們都玩得很開心，希望以后常能一家人出去游玩。
寒假總結寒假心得篇二
在寒假的教師培訓中，我深感榮幸能參與其中，這次培訓給我留下了深刻的印象。我不僅學到了很多教學理論，更增強了我對實踐教學的信心。以下是我對這次培訓的一些心得體會。
首先，我認識到教學理論的重要性。理論為我們提供了更寬廣的視角，讓我們在理解教學行為和問題時有更深的理解。這不僅有助于我更好地規(guī)劃課程，而且能更有效地解決可能出現的問題。
其次，我明白了將理論應用到實踐中的重要性。教學不是一成不變的，我們需要根據學生的需求和教學環(huán)境的變化來調整我們的教學方法。這次培訓使我了解到如何更好地做到這一點。
此外，這次培訓也提醒我，作為教師，我需要對學生的學習環(huán)境、學習習慣和興趣愛好進行深入的了解。只有這樣，我才能更好地引導他們學習，使學習過程更加富有成效。
最后，這次培訓也讓我意識到團隊合作的重要性。在與其他教師的交流中，我學到了如何更好地與同事們共享教學資源，共同提高教學效果。
總的來說，這次寒假培訓給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。我期待在未來的日子里，能把這些知識和經驗應用到實際的教學中去。我相信，有了這次培訓的加成，我將能更好地服務于學生，更好地完成教學任務。
寒假總結寒假心得篇三
寒假已經過去了，回顧這個美好的假期，我不禁感慨萬分。在這一個月的時間里，我充實了自己的生活，提高了自己的能力，也收獲了很多難忘的經歷和體會。下面，我將總結一下我的寒假心得和體會。
第一段：積極參與各種活動，充實假期生活。
寒假雖然是個休息的時間，但我并沒有被懶散所迷惑，相反，我積極參與各種活動，充實自己的假期生活。我報名參加了英語輔導班，提高了自己的英語水平。我還參加了畫畫班，鍛煉了我的繪畫技巧。而在家里，我也努力學習，看了很多有意義的書籍。通過這些活動，我不僅拓寬了自己的眼界，也對自己的能力有了更多的自信。
第二段：培養(yǎng)了一些好習慣，改正了一些壞習慣。
在這個寒假里，我積極培養(yǎng)了一些好習慣，也改正了一些壞習慣。比如，我每天都堅持早起鍛煉身體，這讓我感到身體更加健康。同時，我還培養(yǎng)了讀書的習慣，每天都保持一定的閱讀量。而在壞習慣方面，我努力改掉了拖延癥，提高了自己的效率。這些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的改正，將對我的學習和生活產生積極的影響。
第三段：與家人度過了愉快的時光，增進了親情。
寒假是一個和家人相聚的好時機，我與家人一起度過了很多愉快的時光，增進了我們之間的親情。我經常陪父母一起散步、逛街，還一起觀看了很多有教育意義的電影和紀錄片。這些時刻讓我感受到家人的關愛和溫暖，也讓我更加珍惜與家人之間的時光。
第四段：出游經歷讓我開拓了眼界，增長了見識。
在這個寒假里，我還有幸去了一次旅行，這讓我開拓了眼界，增長了見識。我去了一個歷史悠久的古城，參觀了許多古建筑和名勝古跡。在這個過程中，我了解到了許多歷史和文化知識，也更加深刻地體會到了自己的幸運和珍惜。
第五段：寒假收獲多，寄望新學期。
通過這一個寒假，我收獲了很多，也感受到了自己的成長與進步。寒假使我學到了很多知識，也養(yǎng)成了很多好習慣。在新的學期里，我?guī)е@份收獲和期待，將更加努力學習，追求卓越。寒假的總結和體會，將成為我前進的動力和助力。
總結：這個寒假，我不僅豐富了自己的生活，還充實了自己的課余時間。在積極參與各種活動、培養(yǎng)好習慣、與家人共度時光以及開拓眼界方面，我都有了很大的收獲和進步。我相信，這個寒假的總結和體會，將對我未來的成長和發(fā)展起到積極的作用。讓我更加期待新學期的到來，繼續(xù)努力，追求更高的目標。
寒假總結寒假心得篇四
為期六天的寒假培訓在今天上午結束，大家聚在一起進行了總結。
這次培訓的內容十分豐富，包括寒假作業(yè)的總結反饋，如何有效復習，如何進行知識點的查缺補漏，以及中招模擬考試。
在寒假作業(yè)的總結反饋環(huán)節(jié)，我首先對寒假作業(yè)的完成情況進行了總結。大部分同學都能認真完成寒假作業(yè)，但也存在一部分同學沒有按時完成作業(yè)，甚至存在漏做現象。針對這種情況，我要求沒有完成的同學利用開學前一周內完成，并告訴他們，作業(yè)是鞏固和深化所學知識的重要手段，一定要按時完成。
如何有效復習，我提出以下幾點建議：首先，要回歸課本，夯實基礎。其次，要整理糾錯，查缺補漏。建立錯誤檔案，做到舉一反三。最后，要主動反思，加深理解。在知識的學習中，只有不斷地反思，才能“溫故而知新”。
如何進行知識點的查缺補漏，我建議大家可以采用“過電影”的方法，回憶知識點。也可以利用課堂時間，聽老師對知識點的總結和梳理。同時，要積極思考，與老師和同學交流，找出自己的不足，并加以彌補。
最后，我提出了中招模擬考試的要求。要求大家認真審題，仔細思考，積極書寫，規(guī)范答題。同時，要求大家在考試后，分析自己的考試情況，找出自己的不足，并加以改進。
總之，這次培訓讓我受益匪淺，我會繼續(xù)努力，不斷學習，不斷提高自己的教育教學水平。
寒假總結寒假心得篇五
在寒假期間，我有幸參加了為期一周的培訓課程。這次的培訓涵蓋了許多教育領域的知識，包括學科教育、人際溝通、領導力和團隊建設等。通過這次培訓，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還收獲了許多寶貴的經驗。
首先，學科教育方面，我深入了解了不同學科的教學方法和技巧，對于如何激發(fā)學生的學習興趣有了更深刻的理解。同時，我也學習了一些新的教學策略，例如如何設計有趣且富有挑戰(zhàn)性的課堂活動，以幫助學生更好地理解和應用知識。
其次，人際溝通方面，我學會了如何有效地傾聽和表達自己的觀點，以及如何處理不同情境下的沖突和矛盾。通過模擬真實場景進行實踐，我更加明白了溝通的重要性，以及如何通過良好的溝通技巧建立和諧的人際關系。
此外，領導力和團隊建設也是我這次培訓的重要部分。我了解到一個優(yōu)秀的領導者應該具備哪些品質和能力，學會了如何有效地協(xié)調和管理團隊。同時，我也參與了一些團隊項目，通過合作和互相學習，我更加明白了團隊合作的力量。
總的來說，這次寒假培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我深刻認識到教育工作的復雜性和挑戰(zhàn)性，也更加明確了自己的職業(yè)目標和未來發(fā)展方向。我相信，通過不斷學習和實踐，我會在未來的教育工作中發(fā)揮出更大的潛力。
寒假總結寒假心得篇六
在寒假期間，我有幸參加了為期一周的培訓課程。這次培訓涵蓋了許多教育領域的知識，包括學科教育、領導力、溝通技巧以及創(chuàng)新思維等。課程組織得非常緊湊，每天都有新的主題和挑戰(zhàn)。
在這次培訓中，我最大的收獲是對于領導力的重新理解。以前，我對于領導力的理解僅限于帶領團隊完成任務，而這次培訓讓我意識到，一個好的領導者不僅需要具備技術知識，還需要有熱情、勇氣和良好的溝通技巧。
此外，我也學到了如何更有效地與他人溝通。在實踐中，我意識到尊重他人的觀點和感受的重要性，以及運用同理心傾聽他人的重要性。
最后，這次培訓也激發(fā)了我的創(chuàng)新思維。我學會了如何從不同的角度看問題，如何挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維，以及如何運用創(chuàng)新方法解決問題。
總的來說，這次寒假培訓是一次非常寶貴的經歷。它不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也增強了我的領導力和溝通技巧。我期待在未來的學習和工作中應用這些所學。
寒假總結寒假心得篇七
隨著寒假的到來，我踏入了知識的另一片海洋。這次寒假培訓，我有幸與一群志同道合的伙伴一起，共同探索未來的可能性，砥礪前行?；厥走@次培訓，我想分享一下我的心得體會。
這次寒假培訓我們學習了編程、人工智能、天文學等多個領域。通過這次培訓，我深刻體驗到了知識的力量。每一門課程都像是一個新的世界，我們如同探索者，勇往直前。編程讓我學會了如何用代碼創(chuàng)造世界，人工智能讓我看到了科技的力量，天文學則帶我遨游宇宙的邊際。每一節(jié)課都讓我受益匪淺，也讓我對未來充滿了期待。
這次培訓中，我不僅學到了知識，還學會了團隊協(xié)作。在與同學們一起解決問題的時候，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法，也學會了如何與團隊成員協(xié)作，共同完成任務。這對我來說是一次寶貴的團隊協(xié)作經驗。
此外，我還意識到了自我提升的重要性。在學習的過程中，我時常會遇到困難，但每當我克服困難，我都會感到一種成就感。這種成就感激勵著我，讓我更加努力地去學習，去提升自己。
這次寒假培訓，對我來說是一次寶貴的學習和成長經歷。我不僅學到了知識，還鍛煉了團隊協(xié)作能力，提升了自我。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學習，用所學的知識去探索世界，去創(chuàng)造未來。我期待著下一次的培訓，期待著新的挑戰(zhàn)和成長。
寒假總結寒假心得篇八
寒假即將結束，回顧這個漫長的假期，不僅是與家人團聚、親友相聚的好時光，更是個人成長與成就的一段時光。在這個寒假里，我度過了許多難以忘懷的時刻，也體會到了許多珍貴的經驗，下面讓我向大家分享一下我的寒假總結與心得體會。
首先，這個寒假我明確了目標，制定了計劃，并嚴格執(zhí)行了每一項任務。在學習方面，我利用假期時間惡補了許多知識，為下學期打下了堅實的基礎。通過參加各種培訓班、閱讀大量的相關書籍，我提高了自己的學習能力和思考能力，充實了自己的知識庫。另外，我還充分利用了假期時間進行興趣培養(yǎng)，參加了許多藝術、運動、音樂等方面的活動，培養(yǎng)了自己的興趣愛好和綜合素質。通過這樣的努力，我感到自己在這個假期里得到了很多的收獲和成長。
其次，在這個寒假里，我還積極參與社會實踐活動，拓寬了自己的眼界，增加了社會經驗。我參加了志愿者活動，給老人們送去溫暖和問候；我還加入了社區(qū)組織，參與了一些社區(qū)活動；此外，我還積極參加了一些職業(yè)體驗活動，了解了各種職業(yè)的特點和要求。通過這些實踐活動，我不僅學到了許多實用的知識和技能，更加深刻地認識到了社會發(fā)展的重要性和自己在社會中的責任。這些經歷讓我明白，只有通過實踐，才能更好地認識自己、了解社會，才能更好地適應社會發(fā)展的要求。
再次，在這個寒假里，我充分利用了時間與家人共度美好時光。寒假是我與家人團聚的好時機，我在家人的陪伴下，享受了天倫之樂，增進了親情。與父母交流，我感受到了他們對我的關心和期許；與兄弟姐妹相處，我學會了與人分享和團結互助；與親友相聚，我收獲了許多人際關系的真摯與友誼。在這個假期里，我雖然沒有離開城市，但卻在家人的陪伴下感受到了無限的快樂和幸福。我的家庭一直是我成長的港灣，是我信心的源泉和力量的源泉。
最后，這個寒假里我還拓展了自己的眼界，走出了自己的舒適區(qū)。我參觀了一些博物館、展覽，了解了世界的前沿科技和藝術品；我也與朋友結伴出游，體驗了不同的風土人情和文化氛圍；我還通過參加一些比賽活動，結識了許多來自不同地區(qū)、不同學校的好友，拓寬了自己的人脈?？偟膩碚f，通過這些經歷，我更加了解了世界、了解了自己，更加明確了自己未來的發(fā)展方向。
寒假結束了，但這個寒假帶給我的經歷和體會將伴隨我整個人生。這個寒假，我明確了目標，努力進??；參加了各種實踐活動，增加了社會經驗；與家人共度美好時光，深化了親情；走出了自己的舒適區(qū)，拓寬了眼界。這一切都讓我更加成熟、自信，為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。寒假雖然結束了，但仍然會給我留下美好的回憶和無盡的啟示，讓我更加堅定地邁向未來的道路。
寒假總結寒假心得篇九
以“踐行核心價值觀，演繹精彩青春夢”為主題的寒假社會實踐活動，在20xx年寒假拉開了帷幕，計算機工程學院各社團、各班在團隊負責人的帶領下，紛紛踏入了寒假社會實踐之旅。本次活動院內參與團隊共11支，參與人數共180余人次。其中：
“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題體育鍛煉的隊伍1支;。
“深職義工，溫暖鵬城”志愿服務團隊4支;。
“我為家鄉(xiāng)作貢獻”志愿服務團隊1支;。
“走進社會大課堂”專業(yè)實踐團隊4支;。
“閱讀經典，感知文化”讀書活動團隊1支。
各團隊的目的明確，都是為了了解社會，服務社會而去的。社會實踐活動是引導大學生走出校門，走進社會，了解社會及服務社會的有效途徑，通過參加社會實踐有助于大學生模擬社會，吸收新的思想與知識，更新其陳舊及過時的觀念。
學有所成，回饋社會。
20xx年1月24號至20xx年1月30號，計算機學會志愿分隊在366大街舉辦了為期7天的義務維修活動，他們本著“弘揚雷鋒精神，服務廣大人民群眾，增加學校與外界的聯系，促進和諧共進”的目標，不辭辛苦，每天勤勤懇懇的工作3個多小時。其中維修內容包括：電腦方面：
1.操作系統(tǒng)升級與維護;。
2.筆記本的無故重啟、無法開機、死機、藍屏等;。
3.病毒、惡意代碼的防御與查殺、網絡故障;。
4.軟件故障的排除和恢復;筆記本除塵、防止高溫損壞硬件;。
5.硬盤數據恢復、數據備份;電腦密碼破解;。
6.筆記本硬件的維修與更換等。
手機與平板方面：
1.進水、重摔爆屏、不開機等故障維修;。
2.手機信號、wifi問題等。
本次活動取得累累碩果，不僅幫助社區(qū)居民們修復眾多設備，更是淋漓盡致的展現了深職志愿者的風采。受到居民的一致好評。
寒假總結寒假心得篇十
在寒假的培訓中，我收獲了很多。這次培訓的內容非常豐富，包括教學理念、教學方法、學生學習方式等方面的內容。通過這次培訓，我更加深入地了解了教育的本質和目的，也更加明確了自己的教學方向。
在培訓中，我深刻地認識到了教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的綜合素質和思維能力。在教學理念方面，我更加注重學生的主體地位，注重激發(fā)學生的學習興趣和主動性。在教學方法方面，我更加注重學生的參與和體驗，通過小組討論、游戲化等方式讓學生更好地理解和掌握知識。
通過這次培訓，我也發(fā)現了自己在教學中的不足之處。例如，在教學方法上，我需要更加注重學生的個體差異和需求，更好地滿足不同學生的需求。同時，我也意識到了自己的教學理念需要不斷更新，以更好地適應時代的發(fā)展和學生的需求。
在未來的教學中，我將更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質和思維能力，注重學生的主體地位和參與性。同時，我也會不斷更新自己的教學理念和教學方法，以更好地適應時代的發(fā)展和學生的需求。
總之，這次培訓讓我受益匪淺，我會繼續(xù)努力提升自己的教學水平，為學生提供更好的教育服務。
寒假總結寒假心得篇十一
一直以來，我都覺得去一個地方玩的時候把沿途點點滴滴的所見所聞記錄下來，再匯總成一篇洋洋灑灑的游記，是一件與當初決定出去休閑度假的初衷相違的事情。旅游就是徹底的放松，還要做“功課”，多累人。不過我還是要把這次旅行的心得體會奉獻給大家，希望可以對那些擦肩而過的游伴們以及所有向往湘西自然風景的朋友們有所幫助。
第一天上午走金鞭溪，沿途主要景點有：母子情深-豬八戒背媳婦-神鷹護鞭(金鞭溪標志性景點)-師徒取經(央視版《西游記》“三打白骨精”的現場拍攝地。)-劈山救母-文星巖-紫草潭-雙龜探溪-秀才藏書-千里相會等等。金鞭溪全長15華里，大約需要2個小時走完，其終點站為水繞四門。在水繞四門可做環(huán)保車(免費)至白龍?zhí)焯菹抡?，乘白龍?zhí)焯萆显医?。白龍?zhí)焯萜眱r：上行53元/人，下行53元/人。白龍?zhí)焯萏柗Q有三項世界吉尼斯記錄：世界上最高、載重量最大、速度最快。
午飯可以在袁家界或水繞四門的農家餐館吃。下午游袁家界。主要景點有：天下第一橋-迷魂臺-后花園。
晚上可以住在索溪峪的農家旅館。一般雙人間100元/晚，有熱水，彩電，空調等。
[友情提醒]。
(1)假如對自己的體力和金錢都不太樂觀的話，黃石寨可以不去。所謂“不上黃石寨，枉到張家界”只是黃石寨索道公司為了讓你乘坐索道而作的宣傳口號。當你看了袁家界、天子山以后再去看黃石寨時，你會感覺到各有所長呀!
(3)景區(qū)點菜一般較貴，可以叫導游幫你包餐。50元兩葷兩素一湯，很省。
第二天上午游有峰林之王美稱的天子山。主要景點有：賀龍公園-御筆峰-天子閣-仙女散花-武士馴馬-西海石林等等。如果你有體力的話，可以讓導游帶你去點將臺、神堂灣一游。那里的游人很少，不過風景挺美。
中午可在天子山快餐店吃自助餐，28元/人。
下午游楊家界。主要景點有：烏龍寨—天波府—一步難行—空中走廊等。
(1)看了張家界的山，也應玩玩張家界的水。茅巖河號稱百里畫廊，水流湍急，很刺激。兩岸景色秀麗。值得一玩。龍王洞開發(fā)時間較晚，里面保存很好，比黃龍洞，九天洞要原始、好看的多。
(2)如果對黃石寨還沒死心，也可以去看一下，黃龍洞的溶洞奇觀值得一去。
第三天當然是驚險刺激的茅巖河漂流或者是神秘離奇的溶洞探險。晚上可乘車返回張家界市區(qū)。市區(qū)三星標準的賓館雙標房220-260元/間，二星的100-120元/間。
[友情提醒]。
(1)對民俗風情感興趣的驢友不可不去兩個地方：土家風情園和秀華山莊。在土家風情園有土家山寨，土家作坊。秀華山莊則堪稱是土家博物館，館內珍藏了各種珍品一萬多件。
(2)有藝術細胞的驢友可以參觀軍聲沙石畫院，其創(chuàng)辦人陳軍聲據說因為獨創(chuàng)了這種新型畫種—沙石畫而聞名于世。里面有很多的價值不蜚的沙石畫珍品。
[關于導游]。
[關于司機]。
在此特別感謝我們我們此行的司機，9座的商務車，車子很新，司機為人樸實，駕車水平不錯，走山路讓人感到放心!)。
[關于交通]。
[關于食物]。
張家界的特色菜有土家臘肉、三下鍋、酸菜、霉豆腐等。風味小吃有酸蘿卜、炒板栗、糍粑、燒土豆等。土特產有龍蝦花茶、葛根粉、板栗糕等(最好去正規(guī)商店去買，不要貪小便宜在路邊小攤上買，那里大多是假的)。
[關于酒店]。
張家界的酒店里的休閑中心很亂，千萬不要因為一時沖動，禁不住美色誘惑;他們經常會半夜打電話到房間或敲門，不要理他們，安安心心的休息，準備明天的旅行!
[再次感謝]。
[遺憾]。
這次去張家界沒能感受到萬福溫泉，萬福溫泉號稱天下第一福泉，是華中規(guī)模最大的溫泉，下次去一定要體驗下這個福泉呀!
寒假總結寒假心得篇十二
黃山風景區(qū)它無景不奇，以奇松、怪石、云海、溫泉，這“四絕”著稱，徐霞客稱贊：“薄海內外無如徽之黃山，登黃山而后天下無山，觀止矣”。暑假的一天，我在爸爸媽媽的陪同下，懷著無比激動的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅游。
我早早地做好了準備，終于到了出發(fā)的時候了。車開動了，一路上，山清水秀，景色秀麗，經過了一個多小時的顛簸，我們終于來到了著名的風景名勝去區(qū)--黃山。
觀看美景，我發(fā)現黃山的松樹與其他山的松樹是不同的。蒼勁的樹干，翠綠的松針，十分壯觀。最有名的還要算玉屏峰邊的“迎客松”了，傘狀的樹冠，每個小枝上都有許多松針，頻頻地伸向游客，隨風輕擺，把人們的目光緊緊吸引，也讓我情不自禁地贊嘆起這松的美。(好!)。
黃山的石更是怪石磷峋、鬼斧神工，光滑而有陡峭的山壁顯得格外的雄偉、壯麗，人們還幫這些怪石取了名字呢!看，那邊山頭的螯魚馱金龜，再看那邊，是龜蛇二將守云谷;左邊的蛇高抬著頭，好象在仰望天空，右邊的龜趴在那兒，好像在曬太陽，呵，尾部還有一個蛋呢!再往前走，山石之中，一塊手機石聳立在那兒，呵，這么大一個手機，信號肯定是滿格，打到月球上都沒問題。繞過這個山頭，我們來到了“飛來石”的腳下。聽導游講，這塊“飛來石”就是拍《紅樓夢》的那塊石頭，摸了它就能消病除災，幸福長久。聽了導游的講解，我迫不及待地繞著塊靈石摸了摸。
我們的興致正濃，導游已經催我們下山了，我依依不舍的(地)離開了黃山，真有一種“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的感覺。(引用詩句結尾，很好!)。
評：寫景，能夠有合理的想象，巧用了擬人、聯想，非常好!奇松、怪石，條理清晰!
寒假總結寒假心得篇十三
儒教勞動是人類文明的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀中學生，有著極低的文化素質，應當積極參加勞動。于是，耕作在初中勞作的最后一個寒假，我們九（2）班的集體團員們進行了社會實踐活動。
我們在居委會里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的，我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后，我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，老婦默默地給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然架上有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們不無氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說：“這是有關綠色的宣傳單，希望您能仔細地看一下，為保護環(huán)境獻一封信力，謝謝！”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感市場信心，更加努力的進行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們來臨的贊揚。就比如說，我們在街道上撿焚化爐時，道路的清潔工人看見我們在幫他們忙，就微笑的`直夸我們懂事，說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚，團員們就有了動力，繼續(xù)埋頭苦干。
很快，天就黑了下來。我們的新課程社會普及教育活動就結束了。在大家的歡笑聲中所，我們宣告這次活動順利開展。從這次活動中，我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過：“把整件簡單的事做好貼切就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不夠平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
我感觸厚實深的是萬事全都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才眾志成城會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?BR> 寒假總結寒假心得篇十四
時光如梭，歲月荏苒，很快，我們的寒假生活結束了。為了給更多想展示自我的同學們提供一個展現的平臺，同時豐富同學們的假期生活，通過校領導的精心策劃，我們的“繽紛的冬日”寒假主題活動圓滿結束。
在學校的大力宣傳下，在家長的支持鼓勵下，學生們熱情高漲，都積極踴躍的參加。
在本次寒假主題實踐活動中，一些優(yōu)秀的作品博得了全校師生的`一致好評。我們了解到有許多同學都是第一次參加這樣的活動，他們能展現自己的特長，結合自己的特點，令許多同學羨慕不已?；顒咏Y束后很多同學都說對這種主題實踐活動產生了濃厚的興趣，而獲獎的選手對自己更加堅定了信心！
通過本次主題實踐活動，展示了我校學生獨特的風采。我們將進一步發(fā)揚求真務實的精神，扎扎實實開展各項工作，為學校的科技文化建設再做新的貢獻。通過此次活動我們的學生開闊了眼界，也得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學到了新知識。
寒假總結寒假心得篇十五
小杰同學在一個售酒公司做兼職，懂得了售酒的業(yè)務流程，并體會到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理；小文在一家私營廣告公司上班，拓展了自身知識面，擴大了與社會的接觸面；許靜在食品店打工，接觸了不同的人和事物；朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨，開闊了視野。
還有劉銀榮和畢曉龍等同學在飯店打工，小暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他們深刻體悟到了勞動之艱辛，并意識到，在從事服務性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主，要在最短的時間內，以最好的服務質量完成客人要求，通過打工，他們增加了個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高了自己的能力。
我班的`白天同學利用假期時間，對濟南長清區(qū)改革開放xx周年的變化做了調查報告，調查結果真實客觀，起到了一定的借鑒指導作用；王榮同學以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進行了調查，雖然很普通，但是他認真去做，竭盡全力去調查和走訪；樊紅巖同學對春節(jié)的消費情況做了調查，通過調查發(fā)現，很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭；仇偉靜和吳雙月對大學生就業(yè)情況做了調查，她們希望大學生能夠認清自己，改變就業(yè)觀念，不要把眼光定在工資上，要不斷提高自己的能力，提高能力才是金飯碗。
在結合自身專業(yè)的基礎上，張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學在假期做起了家教，通過短期的家教，他們明白，只有做了學生的朋友，才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習，找到了當下在專業(yè)領域中的一些問題，從而回校后不斷學習彌補，為以后工作做準備。還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐，效果顯著。
寒假已經結束，在經歷了一個多月的辛酸與磨練之后，我們學到了很多，在大學的時間已經不多了，我們會倍加珍惜，正確處理好將來找工作以及現在的考研問題。在今后的學習、工作、生活中，我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力，嚴格要求，不以這次實踐活動的結束為結束，把從這次活動中學到的知識，收獲的道理真正運用到生活中去，并結合本專業(yè)，及時的彌補需要掌握的知識，改正錯誤，將我們團支部建設的更加強大。
寒假總結寒假心得篇十六
通過社會實習的磨練，我深深地認識到社會實習是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實習中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實習中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
這個假期我報名參加了學習安排的寒假帶薪頂崗實習，過得十分充實。在此次假期實習中，我以“善用知識，增加社會經驗，提高實習能力，從社會實習中檢驗了自我”為宗旨，接觸了社會，了解了社會。以下是我此次實習中的些許心得體會。
這段時間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要虛心的'接受。
自信不是狂妄的自夸，而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗是積累出來的，有自信才能使你更有活力更有精神。
戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識應用于社會。實習是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實習自我的最好途徑。親身實習，實現了從理論到實習再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎!本學期，我擔任二(三)班的數學教學工作。通過一學期的接觸也了解，努力根據學生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，取得了一定效果。現如下：
(2)、查漏補缺，鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中，在學生基礎差的情況下，每節(jié)課安排一些復習舊知識的時間，這樣既有利于督促學生復習鞏固，又有利于基礎差的學生接受新知識，跟上新的學習進度。
上好課是保證教學質量的關鍵，只有認真上好每一節(jié)課，才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中，我不僅注意學生知識的掌握情況，而且還十分注意學生學習能力的培養(yǎng)，除了要求他們“學會”，更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上，對于那些腦子靈反應快，好勝心強，愛動、貪玩、粗心，懂一點就聽不進去，注意力很難集中的學生，上課時就對他們多提問，多盯著他們，把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來，讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動，而不只是簡單的老師教，學生聽。總的來看，學生學習的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，學生的學習方法也得到了改善，分析問題的思路比較清晰，考慮問題也比以前全面、周到了。
作業(yè)是對學生學習情況的檢驗，從作業(yè)中可以發(fā)現學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以，對學生所做的每一次作業(yè)，我總會認真批改，仔細分析，及時發(fā)現學生學習中的薄弱環(huán)節(jié)，進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環(huán)節(jié)，學生都能學好，學透。
所教的班級中有個別同學存在學習障礙，于是我經常對他們進行跟蹤輔導。通過課堂教學、檢測、作業(yè)反饋等，發(fā)現問題，充分利用空余時間為他們開“小灶”，作業(yè)錯了，堅持面批面改，促進他們自我奮進、同時，安排優(yōu)秀學生當小老師，與基礎差的學生結對子，互幫互學，得到提高。一學期下來他們成績進步不僅很明顯，而且在學習態(tài)度、學習習慣方面有了明顯好轉。
在認真搞好教學工作的同時，我還十分注意自身素質和業(yè)務水平的提高，虛心向有經驗的老師請教，認真對待學校組織的活動和教研組活動，努力讓自己在活動中得到鍛煉、提高。本學期工作做得也有不足之處，如對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠，另外與學生家長的聯絡不夠，缺乏教學合力。在今后的教學中我會不斷反思，不斷創(chuàng)新，使不同的學生得到不同的發(fā)展，一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴，我將揚長避短，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
寒假總結寒假心得篇十七
20xx年2月9日終究是個不一般的日子，寒假剛結束不久，馬上就迎來了xx省名班主任陳xx工作室第二批成員的第一次學習。通過認真地學習，使我獲得了很大的收獲，現將自己的學習心得總結如下：
一、根據班主任工作室的推薦，2月9日加入了草根班主任qq群，聽取了有經驗的班主任老師的專題講座，及分享了他們的教育心得。我覺得群里的老師們都很敬業(yè)，工作非常認真，是值得我去學習的。能進入這個群，并跟優(yōu)秀的班主任們學習，我感到非常榮幸。
二、進入老板老板的博客，發(fā)現老班是個在學生面前表現很隨意的老師。因為他深愛著學生，所以，能寬容學生，善待體諒學生，在學生們的面前毫無掩飾，展現出來的是一個有個性，真實的形象。真的東西，才容易被學生接受。老班還是一個很有智慧的老師。他將一個亂糟糟的六班，變成了同學們溫馨的精神家園；將一群調皮搗蛋，毫無學習興趣，極其頑劣的同學引導到了積極上進，能夠自我管理，人格個性健全，表現突出的路上。同樣作為一個班主任，我深知這轉變的背后該付出了多少艱辛，凝聚了多少智慧和心血。
三、上網學習了李鎮(zhèn)西老師的教育思想。李鎮(zhèn)西的教育思想，概括起來主要有以下四點：
1.教師的最高境界。把教育看成是幸福的事，追求做最好的老師。沒有最好，只有更好。
2.做到三心、三家。三心即童心、愛心、責任心。童心，即和學生有共同的興趣和愛好；愛心：在日常生活中有依戀、思念，想你的感情。責任心：一道成長，為共和國培養(yǎng)現代公民。三家，即專家、思想家、心理學家。專家：課上的棒，專業(yè)上也有造詣，教給學生特長，自己也有特長。思想家：思想是引路人，帶著思考的大腦教學。思考學生在想什么，帶著學生思考。心理學家：不知不覺走近學生，打開學生的心靈大門。
3.做反思型的教師。帶著思考的大腦從事每一天平凡的工作，不停地實踐，不停的閱讀，不停的思考，不停的寫作。
4.教師要有教育智慧。教育智慧從什么地方來，從實踐中來；從困惑中來；從學生中來；從寫作中來。要挑戰(zhàn)自我，不斷向新的目標邁進，做自己的事，爭取做個最好的老師。
我想：在今后的工作中，如果能夠按照這幾點去認真做好，自己也會變得很優(yōu)秀，更讓學生喜歡。
四、進入班會網學習，給我的班級管理注入了新鮮血液。
五、放寒假前，我在學校借回來了《第56號教室的奇跡2》，由于期末那段時間較忙，書一直放在床頭，偶爾翻閱一下。放寒假了，有空的時候就慢慢翻閱，慢慢體會雷xx老師的熱情執(zhí)著，以及對教育堅定的信念和到位的理解。
《第56號教室的奇跡2》以道奇球場一場精彩的球賽貫穿始終。雷xx老師醉翁之意并不在一場球賽，而是在球賽進行的過程當中的一些細節(jié)，他所要表達的教育思想和理念。
（一）在雷xx老師的眼中，守時是非常重要的。要使孩子能夠掌控時間，首先要讓他們感覺到時間的重要性，其實是要給孩子安排時間的機會。所以父母首先要退出孩子的學習生活，讓他們自己安排自己的生活。我們通常建議的方法是為孩子買一個小鬧鐘，孩子自己決定做這件事情的起止時間，讓機械的鬧鐘去提醒他。鬧鐘不會跟孩子討價還價，也沒有這么多次的機會，一開始喧鬧的鈴聲有可能被無視，但只要堅持下去，孩子會對響起的鈴聲產生緊張，這也許就是我們平時所謂的“緊迫感”吧。同時，給孩子一定的空間去做他想做的事情比幫助他們把時間安排得滿滿當當更能讓孩子更好地安排行程。
當然，對時間掌控的能力并不是僅僅這些就足夠的，比如合理時機的選擇，聰明地調配時間等等，但對于小學生而言，如果能夠將時間利用得更加合理，更有效率，那么之后的各種能力也許會發(fā)展得更為順利。
(二）“假如一個孩子能專注于學校的學習，而且，更重要的是，專注于自己的夢想與目標，他的人生會更美好?！崩讀x老師把“專注”這一品質形容為“孩子們在各個人生領域都要建立起一個強有力、即便面對社會底層民眾心態(tài)也能站得住腳的行為規(guī)范”。
教給孩子專注的辦法。比如雷xx老師在學生看棒球時，讓他們一邊記錄一邊觀賽，帶著一定的目標和任務去做一件事情，總是能夠更加地投入專心。
說實在的，這本《第56號教室的奇跡2》在閱讀的時候，很多章節(jié)在反復讀了以后也是不明就里，但不管怎么說，字里行間仍能看到雷xx老師對教育的執(zhí)著與激情，還有他不隨大流，敢于堅持的人格魅力。我始終認為，看一本書并不在于這本書能教會你什么，而只要每一次看完這本書，書能帶給你一點你認同的引起共鳴，書或能帶給你一些你不曾想到的引起思考，那么這些積淀之后，也許就是閱讀所給你帶來的收獲。我想這本書我還需要多讀幾次，也許那樣，供我思考的東西會更多一些。
“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道?！薄誼x。謹記陶xx先生的話，教育好學生。并在未來的班主任工作中，我希望自己能夠做得更好。
寒假總結寒假心得篇十八
簡單又愉快的寒假生活立刻就要結束了，假期里，作業(yè)做得好不好，表現的怎樣樣？都來說一說吧。下方是我在寒假期間的表現。
能夠說，我在整個寒假期間的表現呱呱叫，就是媽媽說的：“小子，過了個年頭就長大了一歲，又懂得更多的知識了！”媽媽對我的表現十分滿意。在家里我能主動幫父母干一些力所能及的事情，像盛飯，洗碗，打掃衛(wèi)生、整理房間等方面表現得都很好。尤其是倒垃圾這方面，我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，誰倒的？我嘻嘻一笑：“我倒了?！钡诙卫坝质枪夤獾?。媽媽嘴里念道：“這孩子，做好事還不留名呢！”這以后，倒垃圾一事就與媽媽無關了。
還有，我還跟姐姐學習了怎樣做飯這一偉大工程。學會了沖雞蛋水、煎饅關、削姜皮，切姜絲，切紅蘿卜絲。
另外，每一天晚上，只要我一聽到奶奶的車響聲，我準會在第一時光跑出去給奶奶開大門，推車，之后給奶奶熱飯，熱菜，最后再端到奶奶面前。
新的學期立刻要開始了，我要繼續(xù)持續(xù)好的方面，爭取來個“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”，同時我也要改掉我的不足。我相信，透過我的努力，我會有更大的進步！
最后，祝大家新年愉快，馬年大吉！
寒假總結寒假心得篇十九
今天，我們一家開車去游當山。在彎彎曲曲的山路上，遠處的山連綿起伏，像波浪一樣。不一會兒我們到了售票處，向前望去，人們排著長龍一樣的隊伍。等了很久，終于輪到我們了。
我們從南天門開始出發(fā)，剛走不久，就聽見烏鴉的叫聲，原來這里是烏鴉嶺，傳說真武大帝來武當山修煉時，因樹密林深，時常迷路，這時有烏鴉在空中伴著他，并為他引路，真武帝得道升天后，就封烏鴉為神。
南巖宮景色宜人，峰林奇絕。武當山還有許多宮殿，有紫霄殿、復真觀、太和殿。
我們走得腰酸背痛，終于到達金殿，在天柱峰頂端。金頂上有歷史悠久的華麗金殿，我們拜佛燒香之后，參觀完金頂，準備坐纜車從索道下山。
坐上纜車從上往下看，全是大大小小，高高低低的山峰，還看見很多奇怪的山石，有的像猴子，有的像狗熊……纜車的速度很快，不一會兒我們就到了山下。
武當山真美啊!下次我還會來的。
寒假總結寒假心得篇二十
今年寒假，我們一家四口，我、爸爸媽媽和外婆，準備去一個漂亮的小島——廈門鼓浪嶼。
明天就要出去玩了，我真開心??！聽說廈門有許多好吃的美食，漂亮的風景，真棒！媽媽說我長大了，給了我45元的零用錢。
終于到了廈門站，我看到了許許多多停在一旁的老式火車車廂，于是我問爸爸：“它們是用什么開動的？”爸爸說：“它是內燃機火車，用油驅動，我們坐的火車是動車，是電力驅動?！?BR> 到外面，?。√柎?，陽光亮，好美啊！玉環(huán)冷，這里熱，一會就出汗。
第二天一早起來，我們就去鼓浪嶼，先坐快速公交，每人五角，再坐輪渡。到了鼓浪嶼，像是進了人海，全是人。
在沙灘，我去和浪花玩，浪花跳著，跑著的走來，突然，浪花翻了一身，撲了過來，我拼命向后跑，浪花因沒有抓到我們而失望的退了下去。
我們又去了日光巖，那陽光強，氣溫高，我便用10元買了一個冰淇淋吃，日光巖像一個倒扣的蛋殼，有點黃，有點紅。
路邊的小販在賣用貝殼做的東西，有的是多彩的玩具，有的是漂亮的首飾。我想買禮物送給朋友們，用了10元買了3件。
這次旅行，我不但看到了廈門漂亮的景色，還認識到了應該怎樣花錢。
寒假總結寒假心得篇二十一
時間飛逝啊，轉眼一個月的寒假就結束了，總結這個寒假我真的學到了不少東西。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。
在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了非常大的`改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也與幾個好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是非常舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也非常簡單，方便。
寒假總結寒假心得篇二十二
寒假，一個讓人憧憬已久的假期，是學生們放松身心的時光。而對于每一個學生來說，寒假不僅僅是休息和娛樂的時間，更應該是一個有效利用的學習和進步的機會。經歷了一個多月的寒假，我在休閑娛樂的同時，也付出了很多努力。在這里，我將就我寒假期間的學習、書籍閱讀、親情交流、社會實踐以及制定未來目標等方面進行總結交流，分享一下我的心得體會。
寒假期間，我認真思索了自己學習的方向，并進行了有效的規(guī)劃。首先，我利用這個假期補充了許多平時課堂上沒有時間學習的知識。為了更好地復習，我利用假期中的每一個日子，準確預習了下學期的知識內容，并整理了復習提綱。在這個過程中，我發(fā)現了自己的不足之處，同時也發(fā)現了以往學習的盲點。而通過反復的練習和主動地尋找解決辦法，我逐漸提高了自己的學習效率和能力。
其次，我積極閱讀書籍，增長自己的見識。寒假期間，我不僅讀了幾本課外書，還選擇了一些哲學、心理學以及社會科學方面的經典著作進行閱讀。經過閱讀，我收獲頗豐。不僅開拓了自己的視野，豐富了自己的知識儲備，更深入了解了人性的復雜和社會的錯綜復雜。閱讀這些書籍使我更好地理解了人們的思想和行為，進一步提高了自己的人文素養(yǎng)。
寒假期間，我還加強了與家人的交流，促進了親情的深化。在學習的同時，我統(tǒng)籌安排了與父母的相處時間。在日常生活中，我主動關心他們的身體和生活，為他們分擔了一些家務勞動。與父母一起做飯、看電視、游玩，我倍感親情的溫暖。在與家人的交流中，我們互相了解了更多，使我意識到了親情的珍貴和重要性。我相信，在將來的學習和生活中，這種親情的支持和愛將成為我最堅實的后盾。
除了以上的學習和家庭交流，我還積極參與了社會實踐活動，拓寬了自己的眼界。通過參加志愿者服務活動，我與社會進行了更多的接觸，更加直觀地感受到了貧困人群的困境和需要幫助的渴望。我?guī)椭鹿牙先苏矸块g、陪伴他們聊天，也參與了環(huán)境保護的義工工作，給自然環(huán)境帶來了微小的改變。通過這些實踐活動，我更加真切地感受到了奉獻的快樂和樂于助人的重要性。這也使我明白了人生的真諦并認識到了自己的社會責任。
最后，我在寒假期間還仔細思考了未來的學習和發(fā)展方向，并制定了具體的目標。通過對自身的評估和對未來的規(guī)劃，我明確了自己要在學業(yè)上提高效率、在人格上豐富內涵、在社會上貢獻價值的目標。
總之，寒假是一個充實而寶貴的時間。通過對寒假的總結交流，我認識到了自身的不足和潛力，更加堅定了未來發(fā)展的信心。希望在接下來的學習和生活中，我能積極付出，不斷努力，追求卓越，成就自己的輝煌。