寫(xiě)作是一種思考的方式，通過(guò)書(shū)面表達(dá)可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重歸納和概括，將復(fù)雜的問(wèn)題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。以下是一些常見(jiàn)社會(huì)問(wèn)題的解決方案，希望能為我們帶來(lái)啟示。
    她的眼初中篇一
    我驕傲，我是90后，我們?nèi)绯跎奶?yáng)，朝氣蓬勃！
    我驕傲，我是90后，我們是展翅欲飛的雛鷹，勇敢自信！
    我驕傲，我是90后，我們是奔馳如風(fēng)的駿馬，勇往直前！
    我驕傲，我是90后，我們?cè)谇斑M(jìn)中成長(zhǎng)。我們愛(ài)做夢(mèng)，我們個(gè)性張揚(yáng)，看著電視上“超女”“快男”舞臺(tái)上的精彩表演，有時(shí)就會(huì)急切而又有點(diǎn)狂妄地設(shè)想，下一個(gè)走向舞臺(tái)的就是自己。因?yàn)橛袎?mèng)，就有勇氣，因?yàn)橛袎?mèng)，就有遠(yuǎn)方。
    009年，當(dāng)老師告訴我們，將有機(jī)會(huì)參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽的選拔賽時(shí)，我心中的那團(tuán)夢(mèng)想之火一下子就被點(diǎn)燃了。我鼓起勇氣，報(bào)名參加了比賽。我滿懷信心的走進(jìn)丹陽(yáng)考區(qū)，順利的通過(guò)了筆試，下一站將是南京的口語(yǔ)大賽?？墒牵谀暇┑谋荣愔校乙?yàn)榭谡Z(yǔ)成績(jī)不理想，被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，眼看希望一點(diǎn)點(diǎn)的逝去，我真的就想放棄了。第一輪口語(yǔ)比賽結(jié)束后，我一口氣跑上了十八樓，望著空空的樓臺(tái)，遙遠(yuǎn)的天空，似乎夢(mèng)想也是這般的遙遠(yuǎn)，我再也忍不住大哭起來(lái)?？捱^(guò)之后，思路漸漸清晰起來(lái)，心中似乎有個(gè)聲音在提醒著我：難道就這樣放棄？你不能放棄！于是我加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練，終于功夫不負(fù)有心人，我被選入了北京的總決賽。在決賽中，我的一曲英文歌《雪絨花》贏得了觀眾的陣陣喝彩。我的自信，我的不認(rèn)輸，我的`執(zhí)著，終于是我踏上了夢(mèng)想的舞臺(tái)，當(dāng)那獎(jiǎng)杯送到我手上時(shí)，我感覺(jué)沉沉的，咸咸的，雖然還不是第一，但是我努力過(guò)了。我愛(ài)做夢(mèng)，是夢(mèng)將我牽向遠(yuǎn)方。我驕傲，我是一個(gè)有夢(mèng)想的90后，因?yàn)橛袎?mèng)，我們有了奔跑的動(dòng)力，因?yàn)橛袎?mèng)，我們相信，風(fēng)雨后彩虹會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)橛袎?mèng)，平凡的生活也有了斑斕的色彩。
    我驕傲，我是90后，我們懷揣夢(mèng)想，滿懷信心，勇敢地搏擊長(zhǎng)空，投身時(shí)代洪流，書(shū)寫(xiě)人生的瑰麗詩(shī)篇。我驕傲，我是90后，心向藍(lán)天，路在腳下，用勇氣和智慧描繪人生絢麗畫(huà)卷。我驕傲，我是90后，我們心中有愛(ài)，肩挑責(zé)任，為明天的生活譜寫(xiě)和諧的樂(lè)章。
    她的眼初中篇二
    把別人的歡樂(lè)作為自己的歡樂(lè)，能贏得朋友；把別人的痛苦作為自己的痛苦，能贏得友誼。
    上課時(shí)，她總會(huì)情不自禁地和老師答上兩句，讓同學(xué)們笑而不宜。老師看著自己的課堂被她攪得如菜市場(chǎng)般時(shí)，他走下講臺(tái)，一臉奸笑，要捏她時(shí)，他做出了求饒的姿勢(shì)和古怪的表情。老師也就放過(guò)她了。但沒(méi)過(guò)幾分鐘，她把教師攪得如海水泛濫般。叫她起來(lái)回答，她總喜歡推推眼鏡，清清嗓子。
    她的眼初中篇三
    這本書(shū)被安入中學(xué)生課文中了本書(shū)想象力很豐富，由此，也引發(fā)了我對(duì)外界探尋的深思。
    第一，我想到地球上有很多科學(xué)家，一直在尋找外星球，也許是在尋找更合適人類(lèi)居住的星球吧，也有可能是想找到外星人，找到之后，恐怕又是弱肉強(qiáng)食的局面，但是誰(shuí)存誰(shuí)亡，還是個(gè)未知的定數(shù)。
    第二，我只堅(jiān)定不移一個(gè)觀點(diǎn)，深信有外星人。我是個(gè)想象力很豐富的人，從中學(xué)時(shí)代，就喜歡看這方面的科幻書(shū)，有時(shí)候還會(huì)摘抄自己喜歡的關(guān)于尋找外星人的書(shū)摘，如果，有相關(guān)方面的書(shū)籍，很歡迎大家推薦哦。
    第三，地球探尋，我對(duì)這方面了解不多，大部分聽(tīng)到的是對(duì)外太空的探尋，本書(shū)中講到是“落日六號(hào)”對(duì)地球深處的探尋。一直覺(jué)得地球底下是個(gè)無(wú)底洞，酷熱可怕。也許真的有科學(xué)家在探尋，只是受限于我的知識(shí)，我不知道而已。
    第四，“她”真的是個(gè)很美好的女子。在那么封閉的地核里，還能頑強(qiáng)地生存下去，在她生命的最后一刻，她還對(duì)生活抱有那么積極的態(tài)度。一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，完全決定了她的幸福程度。生活中，很多人對(duì)生活不滿意，想必是不夠珍惜生活吧。
    她的眼初中篇四
    我與你，一同走在青春里，賞著那陌上花開(kāi)。
    天很藍(lán)，仿佛三年前，那是剛開(kāi)學(xué)的上午，我們?cè)谡f(shuō)第一次語(yǔ)文家作，還記得題目就是第一節(jié)課的感悟，我們一起聽(tīng)《我們》，我們一起細(xì)品語(yǔ)文，一起走進(jìn)你的夢(mèng)想，我寫(xiě)的是一首現(xiàn)代詩(shī)，你說(shuō)你喜歡寫(xiě)詩(shī)的女孩，那一次我笑的很靦腆，你笑的很讓人心安，因?yàn)槟愕男θ荩覑?ài)語(yǔ)文，愛(ài)生活，我想如同你那般，在塵世間擁有自己的小歡喜。
    天很黑，仿佛一年前的晚上，我住宿，你作為值班老師在看晚自習(xí)，你是帶女兒來(lái)的，搬個(gè)板凳坐在你旁邊，就是這樣一個(gè)不比桌子高多少的小人兒，捧著本書(shū)兩個(gè)多小時(shí)，開(kāi)始不覺(jué)得，直到前幾天泡在書(shū)店里，那似乎已經(jīng)三四年級(jí)的孩子，在本來(lái)安安靜靜書(shū)店里蹦蹦跳跳，使本來(lái)沉下心的我十分煩躁，我感受到了你對(duì)子女的熏陶。
    還沒(méi)留意啊，歲月不知不覺(jué)的就走過(guò)他的繁華盛世，你已經(jīng)不再是那個(gè)對(duì)教學(xué)云里霧里的小姑娘了。
    天很白，仿佛幾個(gè)星期前的上午，你說(shuō)我們班上課不活躍，只是靠的幾個(gè)人撐著，讓老師覺(jué)得想上的輕松就去十二班，想跌入谷底都去十一班，字里行間，滿是失望。
    面對(duì)我們，你很無(wú)奈可你想出了巧克力的法子，班里溫度總算是回升，你一直就是這么聰明的啊。
    明年的夏天，我們面臨分別，這下絲絲夏風(fēng)竟有些寒冷。
    我愿今后也如你一般，不是馬不停蹄，一路飛奔，而是不辜負(fù)，不辜負(fù)自己，不辜負(fù)孩子，不辜負(fù)學(xué)生。
    她的眼初中篇五
    穎琪是我的小學(xué)同學(xué)，小學(xué)時(shí)我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)，而且還是同桌?？墒?，沒(méi)有想到的是上了中學(xué)，我們還是在同一個(gè)班級(jí)。
    她總是一直幫著我，不管以前還是現(xiàn)在。她也讓我懂得了許多，不管是精神上的東西還是知識(shí)。
    在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校組織去泉州烈士陵園掃墓。當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲視?huì)暈車(chē)所以在路上一直十分的不舒服，而穎琪一直都在我身旁，一直幫我，這令我十分的感動(dòng)。在平時(shí)她也幫我很多。比如，在學(xué)業(yè)上，只要我有什么疑問(wèn)或者不懂的問(wèn)題，她都會(huì)將每道題的細(xì)節(jié)解釋給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)明白為止。
    她的眼初中篇六
    她，中等偏瘦的身材，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上時(shí)常架著一副眼鏡，烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣披在肩上，看上去很漂亮。她經(jīng)常穿著黑白格子的衣服，不說(shuō)話的時(shí)候顯得很安靜。
    她非常愛(ài)笑。每當(dāng)我們表現(xiàn)好或者有進(jìn)步的時(shí)候，她就會(huì)開(kāi)心地笑呀笑；每當(dāng)我們課間休息聚在一起的時(shí)候，她會(huì)湊過(guò)來(lái)與我們一起聊天，說(shuō)到好玩的，她也會(huì)笑得眼睛瞇成一條縫。
    她對(duì)我們非常嚴(yán)厲。如果有人上課說(shuō)話，她就會(huì)表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“不許說(shuō)話！”如果有人作業(yè)沒(méi)有完成，她也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)。她對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。每一次的習(xí)題，卷子都會(huì)認(rèn)真評(píng)講，直到大家全都會(huì)為止。
    她就是我們的數(shù)學(xué)老師――楊柳老師。她對(duì)待我們就像是園丁澆灌花朵，雨水滋潤(rùn)大地。楊老師是一位負(fù)責(zé)任的好老師。
    我是楊老師的小粉絲。最后我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了。我一定要好好努力把數(shù)學(xué)學(xué)好。”
    她的眼初中篇七
    今天我要講的人是我的奶奶，她勞苦了一輩子，就是當(dāng)她該享受晚年的`時(shí)候，她卻選擇了工作，給別人去做飯。奶奶對(duì)我們子孫都很親，她不圖錢(qián)，只求快樂(lè)一輩子。
    奶奶，你是我的榜樣，是我終身難忘的好奶奶……。
    祝福你永遠(yuǎn)年輕！
    她的眼初中篇八
    我心目中的她，是一座燈塔，指引我駛向成功的彼岸；我心目中的她，是以盞明燈，照亮我未來(lái)的路，也照出了路途中的絆腳石…沒(méi)錯(cuò)，“她”就是我的母親，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我的母親。
    記得在母親節(jié)時(shí)，老師布置了一個(gè)“內(nèi)部作業(yè)”――為母親做一件事。我茫然了，應(yīng)該做些什么好呢？俗話說(shuō)得好：船到橋頭自然直?！被氐郊依?，看到了“她”緊皺著眉頭，舒展筋骨。我突然靈光一閃，也許我知道要怎么讓“她”高興了。
    準(zhǔn)備要睡覺(jué)了的時(shí)候，我跑到“她”房間里去，叫道：“媽?zhuān)規(guī)湍愦繁嘲伞！薄八币幌伦泳褪嬲归_(kāi)了眉毛，高興地說(shuō)：“好累??！”當(dāng)我觸摸到“她”的手時(shí)，我震驚了，“她”的手已經(jīng)布滿了歲月的痕跡，這肯定是因?yàn)檎烀β涤诩覄?wù)。
    她的眼初中篇九
    風(fēng)吹雨打，星轉(zhuǎn)斗移，那門(mén)快散架了，我家歡天喜地地?fù)Q了扇鐵門(mén)。剛開(kāi)始，我很愛(ài)護(hù)它，它是我的驕傲?？呻S著時(shí)間的流逝，我上學(xué)了，我會(huì)用小刀在上面劃筆劃，爺爺總是笑瞇瞇地看著我不知不覺(jué)，那門(mén)已傷痕累累了，可它仍忠心地守護(hù)著我家。風(fēng)來(lái)了，它擋??；雨來(lái)了，它挺住。可能是時(shí)間長(zhǎng)了，它全身上下都是銹，我便懶得碰它，打開(kāi)鎖后，我常用獨(dú)家開(kāi)門(mén)絕招——“鴛鴦連環(huán)腿”。后來(lái)砌了新房子，這門(mén)就更顯得讓人厭煩，也就在這段時(shí)間里，空調(diào)、冰箱它們得意揚(yáng)揚(yáng)地從這門(mén)中進(jìn)來(lái)了！
    有一天中午，我發(fā)現(xiàn)有不少人圍在我家門(mén)口。噢，又來(lái)?yè)Q門(mén)了，那鐵門(mén)是早該“光榮下崗”了，新上任的是非常精美華貴的“鋼門(mén)”，上面還雕刻著精致的圖案呢，真有派頭！不久，原先的那扇鐵門(mén)被爺爺當(dāng)一塊廢鐵賣(mài)了。有時(shí)，我從光亮的鋼門(mén)上，看到那個(gè)英俊的少年，會(huì)忍不住笑一笑，現(xiàn)在讓人興奮的事實(shí)在是太多了。
    她的眼初中篇十
    我家就住在古老的定淮門(mén)附近。
    定淮門(mén)是南京明城墻上十三座城門(mén)之一，位于南京城西北部，南依清涼門(mén)，北靠?jī)x鳳門(mén)。
    其實(shí)，定淮門(mén)原名“馬鞍門(mén)”，洪武七年（公元1374年），因其橫跨秦淮河，改名為定淮門(mén)，清道光二十三年（公元1843年），由于秦淮河淤塞，定淮門(mén)廢除，1958年定淮門(mén)被拆除。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，定淮門(mén)大街以前是一條彎彎曲曲的羊腸小道，現(xiàn)在可變成了一條雙向八車(chē)道的熱鬧馬路。很久很久以前，秦淮河清澈見(jiàn)底，河兩側(cè)楊柳婆娑，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，被稱(chēng)為南京人民的母親河，近代由于工業(yè)和生活污染，使河水骯臟不堪，惡臭難聞，如今人們已經(jīng)意識(shí)到優(yōu)美環(huán)境的重要性，南京政府斥巨資進(jìn)行雨污分流工程，把秦淮河還原成以前清澈整潔的模樣。
    定淮門(mén)距今已有600多年的歷史，富有濃郁的文化氣息，我為自己生活在這里而感到驕傲！
    她的眼初中篇十一
    我就不用那么操心了
    雖然那時(shí)年幼的我還聽(tīng)不太懂
    但是
    我也大致明白了
    我要快快長(zhǎng)大
    不要讓她那么操心
    時(shí)間慢慢地流逝了
    我漸漸的長(zhǎng)大了
    我開(kāi)始懂事了
    我發(fā)現(xiàn)
    她的臉上躲不過(guò)歲月的痕跡
    為什么
    我不會(huì)讓她操心了
    可她
    為什么出現(xiàn)了白頭發(fā)
    我長(zhǎng)大了
    卻在慢慢地衰老
    我想
    既然地球會(huì)轉(zhuǎn)
    如果地球逆時(shí)針轉(zhuǎn)的話
    還能變回以前那樣的容顏嗎
    還能有著一頭烏黑的頭發(fā)嗎
    我想
    就算不長(zhǎng)大
    我也愿意
    換回她的青春
    挽回她那美麗的容顏
    也許
    如果沒(méi)有我
    也不會(huì)那么操心
    也不會(huì)有白頭發(fā)
    既然我們改變不了時(shí)間
    但是我們可以改變以后
    所以
    以后的以后
    就讓我來(lái)照顧她
    照顧她的余生
    你問(wèn)我她是誰(shuí)
    ——我們的媽媽
    她的眼初中篇十二
    “我再也不要回這個(gè)家了！”我忿忿的跑出了家門(mén)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣“你給我回來(lái)！”的叫喊聲，緊接著傳來(lái)了一陣急促的腳步聲，可是眼見(jiàn)我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，追逐的人嘆了口氣，反身回了家。
    路上的行人都用詫異的目光看著這個(gè)滿臉淚水，拼了命狂奔的孩子，他甚至差點(diǎn)引起了三次車(chē)禍，路上不斷的傳出刺耳的急剎車(chē)的聲音，可是他什么都不管了，他的心中現(xiàn)在只有委屈和憤怒?！盀槭裁?，為什么經(jīng)過(guò)了那么久的奮斗和努力，我的分?jǐn)?shù)依然倒退，而且就連爸媽也不理解我，還要用那些不堪入耳的話在我的傷口上撒鹽，我不明白，我不明白，這是為什么？這到底，是為什么？”直到終于累得精疲力竭，氣喘噓噓。
    她的眼初中篇十三
    天天關(guān)心我
    吃飯，睡覺(jué)
    樣樣都管
    她是我的媽媽
    也是我的偶像
    她用她瘦弱的身軀
    撐起了一片藍(lán)天
    他是我的媽媽
    也是我的目標(biāo)
    我一定要做
    像她那樣偉大而又平凡的人
    媽媽啊媽媽
    你是我最最最，
    最最最崇拜的偶像
    我也一定會(huì)向您一樣
    做一個(gè)偉大的
    媽媽!有這么一個(gè)人
    天天關(guān)心我
    吃飯，睡覺(jué)
    樣樣都管
    她是我的媽媽
    也是我的偶像
    她用她瘦弱的身軀
    撐起了一片藍(lán)天
    他是我的媽媽
    也是我的目標(biāo)
    我一定要做
    像她那樣偉大而又平凡的人
    媽媽啊媽媽
    你是我最最最，
    最最最崇拜的偶像
    我也一定會(huì)向您一樣
    做一個(gè)偉大的
    媽媽!
    她的眼初中篇十四
    她，是我的生命中，最美的存在。
    ――題記。
    畫(huà)面一記得很小的時(shí)候，我和她在一個(gè)幼兒園，而且又是一個(gè)班，我們是形影不離的好姐妹，老師開(kāi)玩笑說(shuō)我們是連體嬰兒。我傻傻的只知道笑，她拉著我的手，笑瞇瞇地對(duì)老師說(shuō)：“我要保護(hù)她?！背燥埖臅r(shí)候，我吃得很慢，一碗飯我可以吃上一個(gè)小時(shí)。她早早的吃完，見(jiàn)我還在慢吞吞的扒拉著飯菜，抓起我的飯勺就開(kāi)始喂我，由于太猛，小小的門(mén)牙被撞了一下，直到吃完飯好一會(huì)兒才慢慢不疼。
    我稚聲稚氣的問(wèn)她：“你那么大勁干什么，我的牙好疼。”偶然抬頭，她的眼中溢滿了淚水。她輕輕地說(shuō)道：“對(duì)不起，我只是不想讓你那么慢，如果你追不上我，咱們就不能永遠(yuǎn)在一起了?！蹦敲葱〉乃?，說(shuō)出那么深刻的話。那時(shí)候的我，只是呆呆的，并沒(méi)有做任何回應(yīng)。畫(huà)面二我們從幼兒園開(kāi)始一直到學(xué)前班都在一起，到了小學(xué)，我去了勝利東，她留在了早春園。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我在她家玩。我們擺弄著滿床的娃娃，正開(kāi)心，她忽然蹦出一句話。“你以后每個(gè)周六周日必須來(lái)我家玩一次，我也要去你們家玩一次?！蔽议_(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但也沒(méi)忘問(wèn)她為什么。她說(shuō)，一個(gè)星期不見(jiàn)你，我會(huì)想你的。剎那間，我的鼻子狠狠地酸了一下。畫(huà)面三初中，我們都不約而同的來(lái)到新華中學(xué)，因?yàn)榧冶緛?lái)就住在一個(gè)小區(qū)，于是我們天天一起上學(xué)放學(xué)。只是，漸漸成熟的我發(fā)現(xiàn)，我們之間的關(guān)系，貌似沒(méi)有那么親密了，若即若離的感覺(jué)讓我害怕，讓我恐懼。我怕她離開(kāi)我，她是我長(zhǎng)這么大以來(lái)心靈上的依靠。
    上學(xué)放學(xué)的路上，我努力的找著話題，可不管怎么樣，她也只是回應(yīng)一兩句，甚至用一聲淡淡的“哦”來(lái)帶過(guò)。一路上，寂靜無(wú)語(yǔ)。我們之間的說(shuō)說(shuō)笑笑，漸漸地少了起來(lái)。而現(xiàn)在，我終于明白了這是為什么。她對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待過(guò)，就好像這是她的義務(wù)一樣，我沒(méi)有對(duì)她有一絲一毫的謝意。她煩了，我依賴(lài)她，但她想要的美好也沒(méi)有從我這里得到，我只是把她當(dāng)做普普通通的玩伴。真的，原來(lái)只有失去了，才懂的要珍惜。對(duì)不起，也謝謝你，十三年來(lái)對(duì)我的愛(ài)護(hù)與包容，從今以后，就讓我來(lái)保護(hù)你吧。有我在，天塌下來(lái)你也不用怕，我會(huì)幫你頂著，不會(huì)讓任何人欺負(fù)你。我要守護(hù)你的天空，看著你自由的在天空中翱翔。
    她的眼初中篇十五
    在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的她的微笑初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
    “科技節(jié)還有一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目‘自制簡(jiǎn)易照相機(jī)’沒(méi)有人報(bào)，誰(shuí)來(lái)？”老師話音落下，班里沉默了片刻，女班長(zhǎng)的手舉了起來(lái)：“老師，我報(bào)?！蔽矣行┰尞惖鼗仡^，迎上來(lái)的，是她眼鏡背后透出的堅(jiān)定的眼神和微微一笑。
    比賽之前的競(jìng)賽項(xiàng)目培訓(xùn)，女班長(zhǎng)要我陪她一起去。老師簡(jiǎn)單地講解了其中的原理和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，便開(kāi)始發(fā)放制作所用器材。培訓(xùn)完后，我剛準(zhǔn)備離開(kāi)，女班長(zhǎng)拉住我，“等一下?！彼叩嚼蠋熋媲埃瑥奶岚锬贸鲆粋€(gè)已經(jīng)制作完畢的簡(jiǎn)易照相機(jī)。老師有些驚訝，但還是告訴了她一些不足。女班長(zhǎng)聽(tīng)完，走出教室，自言自語(yǔ)道：“我有很多不對(duì)的地方，這個(gè)沒(méi)法要了，必須重做一個(gè)?！辈唤?jīng)意間，我注意到，她眼中的淚水映射出太陽(yáng)的光澤，我望向她的同時(shí)，她用那倔強(qiáng)的眼神告訴我：她不會(huì)到此為止，不會(huì)輕易服輸。
    比賽前的時(shí)間里，女班長(zhǎng)多次叫我一起去請(qǐng)教培訓(xùn)的老師一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，有時(shí)還讓我陪她一起回家?guī)退谱?。?lái)到她家，看到她的臥室里被她廢棄的設(shè)計(jì)圖紙堆了一摞，半成品也已堆成了一座小山。她的照相機(jī)外殼無(wú)一例外的是中國(guó)的水墨畫(huà)，我拿起一個(gè)看了看，紙上的圖畫(huà)意境悠遠(yuǎn)，外觀工整，很漂亮，感覺(jué)挺好的，她卻告訴我，這些都不符合要求。她還曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有一些古香古色的`小零件，可以供她裝飾照相機(jī)。在不斷反復(fù)的修改中，女班長(zhǎng)的作品已經(jīng)變得越來(lái)越美觀，成像也越來(lái)越清楚了。培訓(xùn)的老師看了她的作品，也曾對(duì)她說(shuō)：“你這個(gè)已經(jīng)很好了，就這樣參加比賽，得一等獎(jiǎng)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?！迸嚅L(zhǎng)笑笑沒(méi)有說(shuō)話，但她的微笑告訴我，她一定會(huì)制造出一個(gè)更加精美的作品，她也同樣不會(huì)滿足于一等獎(jiǎng)，她想要的，是為班級(jí)爭(zhēng)取年級(jí)第一的榮譽(yù)！
    比賽那天，我在她比賽教室外等她。門(mén)開(kāi)了，女班長(zhǎng)像一只快活的小鳥(niǎo)飛到我身邊：“太好了！現(xiàn)在我的得分是第一名！我的精準(zhǔn)度都是滿分！”我高興地祝賀她，她接著說(shuō)：“但是，還有一項(xiàng)外觀分沒(méi)有評(píng)，我那個(gè)連結(jié)點(diǎn)不夠結(jié)實(shí)，不知道會(huì)不會(huì)扣分。”“沒(méi)關(guān)系，你做得那么好，付出了那么多努力，一定是第一名！”她笑了，淡淡地微笑：“謝謝，現(xiàn)在我們就期待著最后見(jiàn)分曉吧?！?BR>    科技節(jié)閉幕那天，老師專(zhuān)門(mén)為女班長(zhǎng)的這個(gè)項(xiàng)目舉行了一個(gè)小小的頒獎(jiǎng)儀式。老師鄭重的宣布了她通過(guò)自己的努力為班級(jí)取得的成績(jī)——不僅是一等獎(jiǎng)，而且還是年級(jí)第一名！女班長(zhǎng)在大家的掌聲中走上臺(tái)，接過(guò)老師手中那張?zhí)焖{(lán)色的獎(jiǎng)狀。講臺(tái)上的她望向我，向我投來(lái)一個(gè)燦爛的微笑。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在她臉上，晃得我有些看不清她的臉，但我分明在她那陽(yáng)光般燦爛的笑容中看到了她的那一份自信與倔強(qiáng)，興奮與快樂(lè)，那微笑分明告訴我，她在不懈的努力與頑強(qiáng)的拼搏之下，最終成為了最后的贏家！
    她的眼初中篇十六
    各位游客們：你們好，歡迎來(lái)到莊嚴(yán)雄偉天安門(mén)祝你們看得開(kāi)心，玩得高興。
    位于北京市區(qū)中心的天安門(mén)，是中國(guó)古代最壯麗的城門(mén)樓。他是明、清兩朝皇城的正門(mén)。建成于永樂(lè)（公元14），名叫承天門(mén)。后來(lái)兩度失火焚毀，兩次重建。清順治八年，更名為天安門(mén)。
    各位游客們，現(xiàn)在，請(qǐng)跟著我到壯麗雄偉的北大廳。大廳的正前面有一位坐在椅子上的石膏像―那就是毛澤東主席位?？?！那后面還有一幅畫(huà)，畫(huà)著山清水秀、壯山青水。這幅畫(huà)有大概有4米長(zhǎng)，2米寬。毛澤東主席的下面還鋪著一塊紅地毯，兩邊栽著小樹(shù)，很壯觀。
    她的眼初中篇十七
    友情，是患難中的親情相助，是迷途上的忠言逆耳，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)…友情是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，但不可以單向支取，只有通過(guò)彼此的積累才能加重其分量。任何帶功利性的友情，不僅得不到利息，而且連本錢(qián)都會(huì)喪失殆盡。懂得友情，就是珍惜人生中那份最寶貴的財(cái)富；懂得珍惜友情，實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn)。她，出現(xiàn)在一個(gè)炎熱的夏天，那時(shí)我并不了解她，甚至有一種誤會(huì)在里面。就這樣，沒(méi)過(guò)幾天，我們就放假了，我對(duì)她也沒(méi)有深入了解。直到第二學(xué)期，我才對(duì)她有了一點(diǎn)了解。她，對(duì)自己的朋友很瘋，對(duì)外人很文靜。成績(jī)好的讓人沒(méi)話說(shuō)，還有那神一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    微笑中的她平常，看著她的笑臉，就會(huì)被她所感染，有著一種莫名其妙的幸福感。上課時(shí)，她可以跟上老師是節(jié)拍，然后就呆呆的傻笑；下課時(shí)，她常常被搞笑的人逗的哈哈大笑；做作業(yè)時(shí)，她可以望著作業(yè)傻傻的笑，常常把人搞的莫名其妙的。但我喜歡她這種傻傻的笑，無(wú)憂無(wú)慮的笑。那笑那么有感染力。發(fā)脾氣的她每次，做作業(yè)做對(duì)心煩的時(shí)候，她就發(fā)神經(jīng)的叫倆句，然后接著做，我們總是被她那有點(diǎn)白癡的叫聲逗的哈哈大笑，她卻不以為然的接著做。我有時(shí)在想，她那么累，這也許是她發(fā)泄的一種無(wú)聲的方式吧！
    還有每次有人整她，她就用憤怒的眼神看著你，看到你害怕為直，再不行，她就要使用武力了，這時(shí)你快點(diǎn)完了。但我喜歡她這種個(gè)性，即使她常常打我。流淚的她她外表很堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心很脆弱，我很少看到她流淚。以前的我，以為她的眼淚太珍貴，不適合讓我們看到。直到那一次，我第一次看她流淚，是因?yàn)樗挥⒄Z(yǔ)老師打了。那次，她哭了，并沒(méi)有嚎啕大哭，而是默默的流淚，她的朋友都來(lái)安慰她，那時(shí)，雖然她挨打了，但卻收獲了友誼。從那次起，我才知道，原來(lái)她也很脆弱?，F(xiàn)在，她要帶著父母的期望、朋友的祝福，老師的期望，還她自己的夢(mèng)想，去努力，去飛翔，去拼搏，去奮斗，去加油！而我只能在她背后默默的祝福她，祝她越來(lái)越好。希望她以后不要忘記這個(gè)師傅，還有師傅我的夢(mèng)想，一定要替師傅我完成心愿。