總結(jié)不僅是記錄，更是一種學習，一種成長的過程。在寫總結(jié)之前，我們可以事先對所總結(jié)的內(nèi)容進行分類和整理，讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇一
家鄉(xiāng)的溫泉座落在小海溫泉村，那里風光秀麗，水溫水質(zhì)十分宜人，人們稱之為“小海溫泉”。走進溫泉的大門，你就能看見一個園林式的建筑群。四周圍以琉璃瓦封頂?shù)膰鷫?一條寬闊的水泥大道直通“溫泉浴室”，浴室上方凌空飛駕著我市當代著名書畫家張重光先生力作“小海溫泉”四個金光閃閃的大字。在大道兩旁，有奇形怪狀的假山，有清澈見底的噴水池，有露天游泳池。溫泉的水溫在51度，含有豐富的化學成分，對醫(yī)治各種疾病有明顯療效，是中外游客休閑療養(yǎng)的好去處。
古詩說“南朝四百八十寺”。我鎮(zhèn)古貌莊嚴的鎮(zhèn)海寺是大豐唯一的佛家寺廟。鎮(zhèn)海寺是一座院落式的古典建筑群,其整體結(jié)構(gòu)莊嚴肅穆。大雄寶殿古色古香，廟中有三座四米高的大佛,面容慈善,散發(fā)出一種香木的味道，敬香的人很多，都是求平安、許愿的。常言道，耳聽為虛，眼見為實。你還是來親自見見吧！
今天，家鄉(xiāng)乘著改革的春風飛速前進。在黨的好政策引領(lǐng)下，家鄉(xiāng)人民努力奮斗，經(jīng)濟騰飛。一幢幢高大的別墅成為古鎮(zhèn)的又一道風景.紅瓦藍墻,整齊劃一,一條條水泥路通向每家每戶,這就是海團新村.小區(qū)內(nèi)景色秀美,空氣清新.籃球場、健身房是鍛煉身體的好地方.農(nóng)家書屋是修身養(yǎng)性的好去處.
家鄉(xiāng)古鎮(zhèn)還有青石街、鄭板橋的真跡、鄒韜奮的抗日演說……。
我愛這古老、歷史悠久的家鄉(xiāng)，我更要把我的智慧和汗水撒在這片肥沃的土地上，為家鄉(xiāng)的明天盡一份力量！
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇二
眨眼間，幾年過去了，人類已經(jīng)開始環(huán)保了，路旁種滿了樹，它們又高又大，各種各樣。
春天，各種樹木開了花，它們都非常美麗，蜜蜂也來采蜜，做窩了。有些調(diào)皮的小孩子去捅蜂窩，為了美味，常常被叮的滿臉包。最后他們還是帶著滿滿的收獲回了家。
夏天，樹木的葉子長的非常茂密，幾年前人們都是在家吹空調(diào)，出門戴著太陽帽或是打著傘?，F(xiàn)在人們有了大樹，有了它們在熾熱的太陽下站著，它們?yōu)槲覀儞踝娏业淖贤饩€。人們外出，沿樹陰下行走，陣陣涼風吹過。路邊桃樹結(jié)了果，那些粉紅的桃子看著就口水直流。如果你又渴又餓，可以隨意品嘗。垃圾分類扔進垃圾箱，馬路上看不見清潔工。
秋天，果園里蘋果、梨子、香蕉都是綠色食品。只要你付出一點兒勞動——把通過下水道引來的肥料澆灌在樹根上，然后就可以帶回美食，享受快樂的一天。
冬天，漫天飛雪，我要穿著靴子才能出門，河面上結(jié)了一層好厚的冰，我們幾個小伙伴在上面滑冰真痛快。農(nóng)民伯伯咧開嘴——瑞雪兆豐年啊!
人類保護環(huán)境，環(huán)境也會保護人類。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇三
我的家鄉(xiāng)是美麗的棗鄉(xiāng)——臨澤，她不僅養(yǎng)育了善良淳樸的臨澤人民，還孕育著獨具特色的文化習俗，家鄉(xiāng)的新年便是這樣一個獨具特色的節(jié)日。
每年的二月份左右，便是我們最開心的時候，每逢這時，我們便能擁有一大把的零花錢去和爸爸媽媽一起上街。
今年新年，爸爸媽媽帶我去逛街。剛到街上，我便被新年歡樂的氣氛給渲染了。大街上人來人往，車輛川流不息，好不熱鬧！正當我目不暇接之時，一排形態(tài)各異的花燈映入了我的眼簾，有兔子燈、老虎燈、牛燈、老鼠燈……它們制作得惟妙惟肖，讓人看了忍俊不禁。更有意思的是制作花燈的人別出心裁，運用了一些高科技手段，不僅使花燈會動了，而還會發(fā)出各種各樣的聲音，仿佛站在你面前的就是一只活生生的動物。
新年，當然少不了拜年啦。大年初一，爸爸帶我去爺爺家拜年，一進門，我便看到了一輛嶄新的電動三輪車。原來，那輛電動車是家電下鄉(xiāng)時爺爺買的。我爺爺靠賣菜賺錢，但是腿腳不方便，每天只能騎著人力三輪車一趟一趟地來回。這下好了，有了這輛電動三輪車，爺爺可高興啦，他拉著我的手對我說：“玲玲啊，你看現(xiàn)在黨的政策多好啊。你可要好好學習，將來回報黨和祖國。”我連連點頭稱是。
改革開放給祖國和家鄉(xiāng)帶來了巨大的變化，在這新春佳節(jié)里，我在心里暗自祝愿我們的祖國飛速發(fā)展，我的家鄉(xiāng)能夠更加美麗，人們的日子越過越紅火！
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇四
我的家鄉(xiāng)在商丘，那里盛產(chǎn)葡萄。
我愛吃的水果有很多，而我最愛吃的是葡萄。細雨如絲，茂密的葡萄藤貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條，一片片掌形的葉子在雨霧里歡笑著。
清明節(jié)過后，葡萄藤長出了一粒粒小籽，這就是葡萄的花苞。過了幾天，葡萄花開了，花小小的，白中帶有一點黃，像一團團雪花。風把花香吹得四處飄灑，引來了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我走到到葡萄藤下，聞到一陣清香，不由感到心曠神怡。
春末夏初時，葡萄花紛紛凋謝，開花的地方又長出一粒粒小子，這就是葡萄了。
葡萄先是嫩綠的，上面就像蒙上了一層“白霜”，粉撲撲的，然后漸漸變成紫色，像一個個綠里透著紫的珍珠，掛在葡萄藤上，閃著誘人的亮光。最后葡萄已經(jīng)幼稚了，一串串亮晶晶、紫紅色的葡萄，掛滿了葡萄藤，讓人真想嘗一嘗。
葡萄不但營養(yǎng)豐富，含有多種維生素，是水果中的佳品，而且還有一定醫(yī)藥價值。李時珍在《本草綱目》中說“葡萄主治筋骨濕痹、益氣、強身、令人肥鍵、耐饑忍風寒，久食能輕身不老延年”。
家鄉(xiāng)的葡萄果粒大、外型美觀、味甜而濃香，皮薄、種子小。是葡萄中的精品。
我愛家鄉(xiāng)的葡萄，但我更愛我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇五
當我經(jīng)過火星一家有名的學校時，碰巧聽到了同學們在朗讀《9月9日憶山東兄弟》不經(jīng)思念寫自己的家鄉(xiāng)，還記得當時是因為。環(huán)境污染，所以才移居到火星。如今都離開家鄉(xiāng)20年了。是該去看看我那心心相系的故鄉(xiāng)了！
我按了一下手表，召喚來了，我的極速鳳凰，海陸空三用飛車。想那地球的山川出發(fā)。
不一會兒，我便來到了熟系的土地上。剛下了車便大吃一斤！之前的小平房全不見了。呈現(xiàn)在我面前的是一座座高樓大廈，但他們與平常的并不相同。他們形狀，有的像蘑菇，有的像大樹，有的像……路燈也沒有了，換成了發(fā)光植物。
我來到了家，發(fā)現(xiàn)哥哥早已等候多時！哥哥穿著一身紅色服，腳上穿著一雙黑白相間的運動鞋，若不細看還真認不出來！聽了他的介紹才知道這身衣服，不僅能調(diào)溫度，變大小，還能預(yù)知未來。
進入家里后，我又問了一下電腦在哪里，他拿出一個手機大小的東西，指向玩具說變電腦那個玩具不知哪兒去了，變成了一個電腦，后來還是從哥哥那里得知那是個多變器，指向什么東西。就會按你的要求，變成什么東西。
這時我的心里突然感嘆了！家鄉(xiāng)變化可真大！火星都無法趕上。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇六
新年是中國最隆重的節(jié)日，這一天中國人民同歡喜共度過，雖然各地的習俗不同，但歡樂仍在每個人的心中蕩漾。
年三十那天，孩子們穿上新衣服，歡天喜地地和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的繁榮景！。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦！面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！
在年三十晚上，我們一群小朋友，手里拿著鞭炮，在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮，在天上炸開時，一朵朵七色花鉆出來，像彩虹一樣，五彩繽紛；又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮！放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看新年晚會。家家燈火通明，熱鬧極了。
在第二天，天沒亮，媽媽就催促我快點起床，我起了，爺爺奶奶他們都起了。媽媽把昨天包好的包子，放到盤子里，我們有說有笑地吃起了包子。不一會，天亮了，人們都穿上新衣服去走親訪友給長輩拜年去了。我們家也不例外，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，爸爸顯得更英俊瀟灑，媽媽變得更年輕美麗！“噼里啪啦”，陣陣鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著，我們來到老奶奶家。爸爸一見老奶奶就想跪下給老奶奶磕頭，可是被老奶奶攔住了！“唉，你說你磕什么頭呀！來快吃點瓜子，抽根煙！”“不用不用，我不抽煙！”。拜完老奶奶家，我們又去給大媽家、叔叔家拜年！不久我們終于給各家各戶拜完了年！
一眨眼到了年初八，新年就結(jié)束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學去上學了。新的一年開始了，人們紛紛向新的生活、新的目標進發(fā)、努力了！
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇七
春去秋來，寒暑相連，日月輪回，時間流逝，沒變的，是家鄉(xiāng)的那條小河，變了的，卻是人心。
家鄉(xiāng)的小河似乎永遠是那么清澈，能映照出人們純潔的心靈，一塵不染。
春天的時候，小河美得別致。清綠的水面透射著陽光，印照在渾圓、無暇的鵝卵石上，閃閃發(fā)光。水面微波粼粼，金色的漣漪微微折射陽光，像一位即將上場演出的姑娘化了淡淡的妝。河兩岸的垂柳亭亭玉立，婀娜地舞弄著自己的秀發(fā)，隨風飄揚，是怎樣優(yōu)美的曲線，是怎樣精致的紋理，是怎樣充滿芳香、充滿生機的綠呀！“癲狂柳絮隨風舞，輕薄桃花逐水流”，柳絮兒還帶著睡意，做著好夢，便被一陣熏風送出去一人冒險。你看，她飄啊飄，帶著滿懷的希望，踏上了一片更為遼闊的大地，去尋找自己的歸屬。這是春天的河，散發(fā)著獨特的魅力。
夏天，這小河才煥發(fā)出真正的光芒。孩子們撲通撲通下水，摸魚摸蝦，抓螃蟹，挖泥鰍，任意地將河水踩得渾濁一片，又靜靜地看著她由濁轉(zhuǎn)清。清涼的河水輕柔地洗刷著我們的小腳丫，在炎炎夏日中給我們?nèi)コ餆?，帶來清爽。摸上來的魚蝦水靈鮮嫩，魚兒撲打著尾巴，水花清涼地四濺到身上，小伙伴樂呵呵地抹了一把臉，卻忘了手上的淤泥，一張三花臉又引來我們一陣陣的哄笑。
這一切的一切，如今，卻都成了回憶。如今的小河，臟亂不堪，惡臭無比。死魚爛蝦順著河水漂流而下，垃圾堆滿了兩岸。曾經(jīng)風華絕代的柳樹如今已枝殘葉敗，昔日綠茵茵的草皮也已枯死，河水一黑到底，完全不見往日的清澈。
人心轉(zhuǎn)變?nèi)缢?！為了個人私利，居然如此毫無顧忌地大肆破壞環(huán)境，這可是生我們養(yǎng)我們的一方故土?。〈蟮?、森林、江河、海洋……他們哺育出了我們，而如今我們卻要掉轉(zhuǎn)頭去傷害、破壞他們。這是何等罪大惡極，令人深惡痛絕的事啊！
“保護青山綠水”，一句早已被說爛的話，又有幾人真正放在心上了呢？我多希望，全世界人民都能喚醒自己的良知，共同來保衛(wèi)我們的家園。多希望，若干年后的某一天，我們的子孫又能在重煥生機的小河邊，一如當年的我們，無憂無慮地嬉戲，玩耍。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇八
我的家鄉(xiāng)孝義，過新年別有一番特色，從初一開始到正月十五都很精彩。雖然在新年時，大家都忙里忙外的，但是如果拿忙碌和快樂相比，我認為還是快樂更多一些吧!
年三十是一個最值得慶賀的時候。因為在年三十的時候，除非有特殊情況，否則一家人都會團聚，一起吃年夜飯。吃完年夜飯后，我們坐在桌子上一邊打牌，一邊講自己的奇事，體會團圓的快樂。等花炮開始燃放時，我們便會去大街小巷散步，感受那份喜慶。隨著科技的不斷提高，飛速發(fā)達，燃放花炮的形式種類更加繁多，千姿百態(tài)，五顏六色的花炮不斷涌現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)今年的變化很大，從晚上八點開始一直到新年聯(lián)歡晚會結(jié)束的二點半花炮連綿不斷，最精彩的就是十二點整一報時，那聲音震得人耳朵都要破了，玻璃都跟著搖晃。這是為什么呢？因為人們在迎接新的一年，他們都希望在這新的一年里財源滾滾，好運連連。
從初一到十二，我們一般都會到別人家做客，會帶上禮品，以表示客氣之意。而別人也會到自己家里來做客，同樣也會帶上禮品。在這期間最高興的要數(shù)孩子們了！他們手里拿著壓歲錢，還可以痛痛快快地玩，別提他們有多高興了！
正月十五也是新年中一個重要的節(jié)日，家家戶戶都要吃元宵，吃元宵代表我們一家人團團圓圓，和和美美。
新年真是一個快樂，令我難忘的日子，讓我們一起慶祝吧！
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇九
我的家鄉(xiāng)是美麗的山城——博山。博山的歷史源遠流長，至今仍流傳著一個個動人的傳說呢！博山依山傍水，非常美麗。
博山的陶瓷和琉璃豐富多彩，中外聞名，每當陶瓷琉璃藝術(shù)節(jié)開幕時，就會有許多人前來參加，好多外國朋友看了以后連連稱贊，紛紛購買回去留作紀念，或贈送親朋?？梢娢覀儾┥降膫鹘y(tǒng)文化藝術(shù)是多么有吸引力呀！
孝婦河曲曲折折，從博山穿城而過，又長又寬，河水清澈見底，就像一面碩大的明鏡，映照出博山文化的博大精深和博山人民的聰明智慧。黃昏，日落的光芒撒到孝婦河上，就像一條綢緞上被仙女撒滿了塊塊碎金，波光粼粼，真是迷人啊！
博山這么美麗，這么悠久，自然也就少不了眾多的名人。如顏文姜、趙執(zhí)信、孫廷銓等等，顏文姜是博山有名的孝女，現(xiàn)在還留有顏文姜祠，又建起了文姜廣場。趙執(zhí)信是一個很有才華的大詩人，給后世留下了許多精妙絕倫的詩作和美麗優(yōu)雅的因園?！皩O記炸雞”想必大家都吃過，是一道美味，它的創(chuàng)始人是誰呢？就是清代有名的大臣孫廷銓，炸雞香香的、脆脆的，我最愛吃了。博山還有許多名人傳說，就不再一一介紹了。
我愛家鄉(xiāng)博山，愛她的藝術(shù)文化，愛她的美麗山水。我為生在博山、長在博山而感到無比自豪！
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十
“年歲雖少，可師長兮”。這句詩選自屈原的《橘頌》。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每到這天，人們都會賽龍舟、吃粽子。關(guān)于這個節(jié)日還有一個動人的傳說。
傳說戰(zhàn)國時期楚國有個人叫屈原，他是我國古代偉大的愛國主義詩人。他的代表作有《離騷》、《九歌》等不朽詩篇。他舉賢授能，提出了很多好的建議，卻沒有被采納，后來被流放。屈原看到百姓生活在水深火熱之中，卻無力報國，他就投江自盡。
老百姓知道后，大家很傷心，他們帶著飯團拿著雄黃酒劃著船，把東西投到江里，為的是讓魚蝦吃飽，不要傷害到屈原的身體，后來，人們就用葉子把飯團包在里面，就是現(xiàn)在的粽子。
從此以后，每年農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，賽龍舟、吃粽子就是為了紀念偉大的詩人屈原。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十一
家鄉(xiāng)有著名的海灘、佛教寺廟、山景、美麗的魚塘、綠草如茵的公園和紅花.
我家鄉(xiāng)的海灘不同于普通的海灘。就算來的是冰冷無情的海浪，也沖不上岸。岸邊全是又深又看不見的蛋洞，岸前很高。當然，冰冷無情的海浪是沖不上岸的。
我家鄉(xiāng)的佛寺很漂亮。入口處有兩條精力充沛的金龍，廟里有許多神仙。比如：十八羅漢、富星、壽星、魯星。
我家鄉(xiāng)的山景很美。俯視山下，云霧迷蒙，小屋成了一只螞蟻。其實老家的山景和綠草紅花的公園都沒什么大不了的，就是美。
主要說的是家鄉(xiāng)美麗的魚塘。這個魚塘的水很清澈，比鏡子好。大魚小魚整天來來去去，卻再也沒有回來。他們一個接一個地走進桶里，然后走進鍋里。他們一個接一個地死去。大魚越來越少，小魚卻越來越多。
家鄉(xiāng)的風景很美，說不完。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十二
改革開放以來，吉林舊貌換新顏。如今，我們可愛的家鄉(xiāng)。一踏上平穩(wěn)快速的時代列車。吉林大地煥發(fā)出勃勃生機。
本冊教材分別從：家鄉(xiāng)的體育衛(wèi)生事業(yè)，家鄉(xiāng)的工業(yè)。和家鄉(xiāng)的會展業(yè)等方面。詳盡的介紹了我們家鄉(xiāng)的累累碩果。感受與時俱進的吉林。讓學生心系家鄉(xiāng)，熱愛吉林。暢想吉林美好的明天，從中尋找到自豪之本，力量之源。
體育事業(yè)。
教學目標：
通過本課的學習讓學生了解群眾體育，競技體育，以及與體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，激發(fā)學生的自豪感受對家鄉(xiāng)的熱愛之情。教學重點與難點：
了解家鄉(xiāng)體育的發(fā)展狀況。教學準備：
收集相關(guān)的文字，圖片，故事或音像資料。教學時間：
一課時教學過程：
一、導入。
同學們，你們知道我省最著名的運動員是誰嗎？（王皓葉喬波）。
二、新授；
1.輝煌的競技體育。
我省在短道速滑、射箭、射擊、花樣滑冰、自由。
式滑雪、舉重、摔跤、自行車等項目居國內(nèi)領(lǐng)先水平，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的教練員和運動員。
介紹許紹發(fā)、辛慶山、何影、李亞娟、孫軍、王皓等優(yōu)秀運動員的事跡。群眾體育是廣大群眾為了達到健身、健美、娛樂、醫(yī)療目的進行內(nèi)容豐富、形式多樣身體鍛煉活動。
（放風箏、社區(qū)健身、萬人長跑、冬泳、扭秧歌、打太極拳、抖空竹等）3.熱心于“體育產(chǎn)業(yè)”
這是一個全新的概念其中蘊藏著巨大的商機。
體育支柱事業(yè)產(chǎn)業(yè)——體育彩票。
體育主導產(chǎn)業(yè)——冰雪體育旅游。
體育本體產(chǎn)業(yè)——運動項目產(chǎn)業(yè)開發(fā)。
三、總結(jié)。
學習了本課說說自己的收獲吧!教學后記：
衛(wèi)生事業(yè)。
教學目標：
了解我省衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及所取得的顯著成績。培養(yǎng)學生收集整理資料的能力。激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛和自豪感。教學重點與難點：
了解家鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)的相撞及成績。教學準備：
收集整理相關(guān)資料。教學時間：
一、課時。
同學們，你的生活中有哪些已生機構(gòu)，說說哪里近年來的變化。
二、新授。
1.各類衛(wèi)生機構(gòu)。
學生介紹相關(guān)的醫(yī)療機構(gòu)的資料。
（04年底全省共有8219所衛(wèi)生機構(gòu)。有已29年人員16.15萬人每千人擁有衛(wèi)生技術(shù)人員4.75萬人）。
2.疾病預(yù)防控制。
眾志成城，抗擊“非典”“甲流”防控。
不還了解哪些疾病預(yù)防知識快樂大家說一說3.衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督。
衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督與我們生活息息相關(guān)。你能說一說嗎？
4.愛國衛(wèi)生運動。
參加愛國衛(wèi)生活動是我們每個人應(yīng)盡義務(wù)。作為一名學生，我們應(yīng)該怎樣做？
三、總結(jié)。
對于我省的衛(wèi)生事業(yè)你還有什么建議嗎？
教學后記：
汽車工業(yè)與石化工業(yè)。
教學目標：
使學生知道，汽車工業(yè)與石化工業(yè)石化是我省的支柱產(chǎn)業(yè)了解兩產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況預(yù)期成果培養(yǎng)學生收集整理資料的的能力。培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的自豪感。教學重點與難點：
了解家鄉(xiāng)汽車工業(yè)與石化工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與成果。教學準備：
收集相關(guān)的資料教學時間：一課時教學過程：
一、導入。
在馬路上，最常見的汽車是什么品牌？你還知道它的生產(chǎn)廠家嗎？
二、新授。
1.汽車工業(yè)是我省的支柱產(chǎn)業(yè)。形成了以一汽集團為校。2汽工業(yè)體系。成為國內(nèi)規(guī)模最大具有相當實力的汽汽車制造基地。
你的家人是否有在一汽工作過，介紹一下他們的工作吧！
完成書上p19填一填。2.石化工業(yè)：
石化工業(yè)是我省的支柱產(chǎn)業(yè)。已形成以中國石油吉林石化公司。吉氏集團公司，中國吉林油田，吉林石油集團為骨干的石油體系介紹相關(guān)的企業(yè)、油田。
3.石化工業(yè)與我們的生活息息相關(guān)，你還知道石化產(chǎn)品有哪些。和大家說一說吧！
討論后填p22表格交流。
三、總結(jié)。
談?wù)勛约旱捏w會教學后記：
食品工業(yè)與醫(yī)藥工業(yè)。
教學目標：
了解我省食品工業(yè)與醫(yī)療工業(yè)的發(fā)展狀況及其取得的成果，激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的自豪感培養(yǎng)學生收集整理資料的能力。教學重點：
了解我省食品與醫(yī)藥工業(yè)的發(fā)展其取得的成績。教學準備：
收集相關(guān)的的寂寥教學時間：一課時教學過程：
一、導入。
同學們平時與家人去超市，你知道我省食品行業(yè)中有哪些名牌嗎？
二、新授1.食品行業(yè)。
業(yè)于長坂山生態(tài)食品三大主導產(chǎn)業(yè)。打造出一批國家名牌，和省內(nèi)名牌食品。2.醫(yī)藥工業(yè)：
醫(yī)藥工業(yè)是我省國民經(jīng)濟中重點行業(yè)之一，是工業(yè)部門中發(fā)展快、效益好，潛力大最具有發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)之一。
3.你知道我省的知名醫(yī)藥企業(yè)有哪些？他們產(chǎn)生了那些產(chǎn)品？和同學們交流一下吧！
三、總結(jié)：說說自己學習本課后的體會！教學后記：
電子信息工業(yè)與電力工業(yè)。
教學目標：
聽通過本課學習，使學生里阿杰我省電子信息工業(yè)與電子工業(yè)的發(fā)展狀況及其取得的成果。激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生收集整理、運用信息的能力。
教學重點與難點：
了解我省電子信息工業(yè)與電力工孤兒的發(fā)展狀況及其取得的成果。教學準備:收集相關(guān)資料。教學時間：一課時教學過程：
一、導入。
今天，老師要帶領(lǐng)學生們走入我省電子信息工業(yè)與電力工業(yè)的園地及其取得的成果。
二、新授。
1.電子信息工業(yè)。
近年來，我省電子信息工業(yè)得到了迅速發(fā)展。目前。
已行車樂意光電子產(chǎn)品。液晶顯示器轉(zhuǎn)型元器件、汽車電子產(chǎn)品和計算機應(yīng)用軟件為主導的產(chǎn)品具有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模和技術(shù)轉(zhuǎn)早能力的產(chǎn)業(yè)體系。
長春實現(xiàn)我國光身子產(chǎn)業(yè)基地之一。不僅企業(yè)眾多。還游戲多科研機構(gòu)。
如：長春光機研究機、長春物理研究機。
長春軟件園已被國家科技部列入火炬軟件產(chǎn)業(yè)化示范基地。
你還知道哪些信息給大家介紹一下。2.電力工業(yè)。
電力是我們生活必不可少的資源之一。
我省電力劍圣快速發(fā)展，已形成了水電，火電，等多種電開發(fā)的格局。
三、總結(jié)。
學習了本科，你有哪些收獲！教學后記：
東博會與汽博會。
學習目標：
通過本課的學習，了解中國吉林、東北亞投資貿(mào)易博覽會的相關(guān)情況及其深遠的意義，開闊學生的視野。激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的自豪感。教學重點與難點：
了解東博會、汽博會的相關(guān)內(nèi)容。教學準備：
收集相關(guān)的資料。教學時間：1.課時教學過程：
一、導入。
近年來，我省的會展事業(yè)蓬勃發(fā)展，今天來了解東博會和汽博會。
二、新授。
1.中國吉林，東北亞投資貿(mào)易博覽會。你知道東北亞6周包括哪幾個國家？
第一屆東博會與2005.9.2.——6日在長春市舉辦。
“以機遇、交流、合作、發(fā)展”為主題。
關(guān)于以后季節(jié)東博會，你還了解哪些資料？可以與大家分享。
（每屆舉辦的汽車展銷為主的展覽活動國際貿(mào)易促進委員會首期批準的國內(nèi)著名的三大汽車展會之一，從1999年開始，每兩年舉辦一屆。）。
關(guān)于汽博會你還知道什么？你親自去參觀過嗎？請為汽博會設(shè)計一句廣告詞并與同學們分享。
三、總結(jié)：談?wù)勛约鹤畲蟮氖斋@教學后記：
光博會與教育商教學目標：
通過本課的學習，了解中國長春光電博覽會和中國長春國際教育展覽會的想過信息，培養(yǎng)學生對于家鄉(xiāng)的自豪感。教學重點與難點：
了解光博會與教育展的相關(guān)信息教學準備：
收集相關(guān)的資料。教學時間：一課時教學過程：
一、導入。
今天，老師要帶大家去光博會與教育展去看一看。
二、新授。
1.中國長春博覽會。
2.中國長春國際教育展。
教育展是以教育為主的展覽活動。是國內(nèi)規(guī)模較大層次教育。影響廣泛的中外教育交流與合作活動。
三、總結(jié)。
談?wù)勛约旱捏w會與收獲！教學后記：
民博會與雕塑展。
教學目標：
通過本課學習，了解中國長春民博會與雕塑展的信息培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的自豪感。教學重點與難點：
了解民博會與雕塑展的相關(guān)信息。教學準備：
收集相關(guān)的資料。教學時間：一課時教學過程：
一、導入。
今天，老師要帶同學們?nèi)ッ癫c雕塑展看一看。
二、新授。
1.第一屆中國長春民間藝術(shù)博覽會上展出的松原市工人文化宮美術(shù)師李景奎利用廢舊鞋子作為主要原料制成的工藝品。
關(guān)于家鄉(xiāng)民博會的情況，你還知道些什么？和大家。
說一說吧。
二、總結(jié)：談?wù)勛约旱捏w會與收獲！
教學后記：
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十三
我不知道大家是否曾在春天時在林中漫步，享受森林浴的經(jīng)驗，這種經(jīng)驗不是常有的，但，我就有過一次這種經(jīng)驗：我也忘了那是在哪個地方，哪個牧場，或許，只是一場夢也說不定。我看到一片森林，有著一條樹圍成的小徑，我往它走去小徑李森林李一片鳥轉(zhuǎn)有許許多多的動物圍繞著我再往里面走去小徑的盡頭透露出一斯斯的光線我迫不及待的奔想它往外走去入木的是一排白色的柵欄柵欄後是一望無計的草原牛群羊群以及一間玻璃蓋成的溫室里頭栽種著各種花草不知為何里面還有一張搖椅椅子上放著一著絨布的熊娃娃我拿起熊娃娃在那不之看了多久的風景傍晚十分大地好像撲上了一層局紅色的殺閃耀著局紅色的光一直到太陽膝下大地又穿上巫婆的披風猩猩灀巫婆的掃把飛到了業(yè)空中變成一條銀河這所有的一竊彷佛都在告訴我春天已經(jīng)來臨了。
“一年之際在於春，一日之計在於晨”，大家要有活力大地的魅力現(xiàn)在才要開始綻放。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十四
我的家鄉(xiāng)在福建省南平市建陽區(qū)的一個偏遠的山區(qū)，村莊不算很大，但這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。
自從建設(shè)新農(nóng)村的政策進村后，村委會規(guī)劃了一個“保護環(huán)境，人人有責”的方案，并讓這個方案進入家家戶戶，落實到人。村里的人不再亂扔垃圾，房前屋后干凈起來了，說話也文明多了。草坪上的小花都散發(fā)著淡淡的清香了，我每天早晨起來，都能聞到花兒的香氣，聽到鳥兒的歌唱，這種感覺實在是太好了。
還有一個地方，也是最最最重要的一個地方，就是——學校。每天傍晚，村莊的學校就是一個娛樂場地，差不多全村的家庭婦女都會來這跳廣場舞，可熱鬧了!周末的星期六和星期天，我都會跟著媽媽去學校的操場跳廣場舞，我跳的可開心了，那小手一擺，那小腳一跳，有模有樣的，真有趣!
我的家鄉(xiāng)變化很大吧!你的家鄉(xiāng)變化大嗎?快寫下來和我一起分享吧!
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十五
我的家鄉(xiāng)在大西北，人們稱它“黃土高坡”，那里物產(chǎn)豐富、風景優(yōu)美。我就向你們介紹一下我家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬吧！
夏天到了，到處都是綠油油的，如果你去我的老家，你一定要到大深溝里去，在溝底抬頭向上看，給人感覺很高很高的山。溝里還有野杏，很酸很酸，沒有人采摘，地上落了一層，看著很可惜。還有那解暑的大西瓜也熟了，你知道我老家的西瓜有多重嗎？一個大約二三十斤，嚇人吧！
秋天到了，樹葉變黃了，一片片的落下，再美的風景也比不過紅的誘人的蘋果了，掛在樹上就像一個個紅紅的燈籠，有大有小，因為蘋果含糖量高，個大的蘋果都出口了。蘋果的味道只有吃了才知道，如果你想嘗嘗可以到我的家鄉(xiāng)來，那里的人們是非常熱情的、好客的。
冬天到了，家鄉(xiāng)的冬天是很冷的，不是一般的冷。北風吹到臉上就像刀割一樣疼。你知道那里的人是怎么過冬取暖的嗎？他們在屋里架一個火爐，再把炕燒的熱熱的（我們老家的人都睡火炕），人們都坐在炕上嗑瓜子，聊天。這樣的.屋里跟我們這里的暖氣一樣暖和。
雖然我回家鄉(xiāng)地次數(shù)不多，時間不長，但是我很愛我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十六
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
六年之中，我學會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了!
六年如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英!
這首歌帶?我許多的回憶，曾經(jīng)通過廣播傳送?某人。
曾經(jīng)每一天相約找美麗去。
時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學是一件很美好的事情，來到學?？梢栽黾右娮R，和同學還有實習老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十七
我的家鄉(xiāng)是武漢，這里一年四季的氣候變化很大。春天，我的家鄉(xiāng)武漢到處充滿生機勃勃的景象，小草彎彎腰，在做熱身運動；大樹又穿上了綠色的新衣。夏天，我的家鄉(xiāng)武漢烈日炎炎，被稱為“爐火城市”。秋天，秋高氣爽，是豐收的好季節(jié)，田野里莊稼變黃了，從樹枝上嘩啦嘩啦地隨風飄落像蝴蝶在空中飛舞。冬天，寒風刺骨，大雪紛飛，大地穿上了一層厚厚的白色棉襖，美麗極了！
一提到我的家鄉(xiāng)武漢，我還會想到那香噴噴的熱干面，那味道感覺吃辣味的，那才叫人直流三千尺的口水，熱干面比三鮮豆皮、面窩、湯包都要好吃多了！熱干面是用芝麻醬和面做成的，如果里面再加一點配菜，味道就更香了，熱干面那可真讓回味無窮，耐人回味呀！
到了晚上，可以去長江二橋看一看夜景。來到長江二橋，早就人山人海，橋上人來人往，熱鬧極了，汽車一輛接一輛，像一條長龍在橋上爬行。長江大橋的兩邊的路燈把中間照得非常清楚，那些路燈好像夜空上散下的明珠，那一顆顆明珠畫出了大橋的輪廓，還像升在云端里一桿高聳空中，那排路燈像一道美麗壯觀的彩虹，我的家鄉(xiāng)豐富多彩。
我愛我的家鄉(xiāng)——武漢！
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十八
教學目的：通過本課的學習了解吉林省的古人類遺址的基本情況。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
教學重點：了解吉林的古人類遺址都分布在我省的哪些地方課前準備：通過查找資料了解吉林的古人類遺址教學過程：
板書課題。
二、學習新課。
1、讀一讀書第3頁上的內(nèi)容。
問：
1、考古資料表明吉林省都有哪些古人類遺址，這些遺址分布在哪里？
2、“榆樹人”遺址的發(fā)現(xiàn)有什么意義？
3、哪個遺址于1999年被評為全年度十大考古新發(fā)現(xiàn)？
看一看：古人類的生活情況怎么樣？他們的生活和現(xiàn)代人相比，有什么不一樣？
4、沒有現(xiàn)代化的工具，他們怎么生活？請把你的想象寫出來。
三、總結(jié)。
家鄉(xiāng)的歷史文化遺跡。
教學目的：通過學習了解家鄉(xiāng)的歷史文化遺跡，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，以家鄉(xiāng)為榮的情感。
教學重點：重點了解吉林集安高句麗文化遺址。
課前準備：通過參觀或詢問家長了解家鄉(xiāng)的歷史文化遺跡。教學過程：
一、導入新課，板書課題。
二、找一找：根據(jù)你了解的情況，從吉林省歷史文化遺跡分布圖中（書第6頁），找一找我們周圍有哪些歷史文化遺跡。
三、學習認識集安高句麗文化遺址。
1、高句麗遺址都有哪些重要歷史遺跡？
2、東方金字塔和東方第一碑都是指哪些遺跡？
3、了解高句麗民族。
四、了解我們家鄉(xiāng)的其他歷史古跡。
五、填書11頁填一填，把自己搜集的有關(guān)家鄉(xiāng)古跡情況寫在書中調(diào)查表中。
六、總結(jié)。
我為保護歷史遺產(chǎn)作貢獻。
教學目的：通過本課學習使學生了解國內(nèi)外開發(fā)與保護歷史文化遺產(chǎn)的相關(guān)措施，使學生從樹立熱愛和保護歷史文化遺產(chǎn)的思想。教學重點：使學生明確保護歷史文化遺產(chǎn)的重要性。
課前準備：通查資料了解國內(nèi)外開發(fā)與保護歷史文化遺產(chǎn)的相關(guān)措施。
教學過程：
一、直接導入新課，板書課題。
三、為了更好的保護歷史文化遺跡各地都出臺了哪些規(guī)定？
四、你個人認為在歷史文化遺跡的開發(fā)與利用方面，還存著哪些不如人意的地方？
五、你能為保護歷史文化遺產(chǎn)提出哪些好的建議？
六、閱讀書15頁的資料。
1、聯(lián)合國教科文組織大會什么時候通過了《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》？
2、我國都有哪歷史文化古跡被列為世界文化遺產(chǎn)？
七、總結(jié)。
2、偽滿時期的吉林。
“九一八”事變與偽滿洲國成立。
教學目的：通過教學使學生了解“九一八”事變的經(jīng)過，教育學生要牢記那段屈辱的歷史，從小培養(yǎng)學生愛國主義精神。
教學重點：了解“九一八”事變與偽滿洲國的有關(guān)情況。
課前準備：通過詢問成人、瀏覽遺址或查找資料，了解“九一八”事變及偽滿洲國的有關(guān)情況。教學過程：
一、導入、板題。
二、“九一八”事變。
1、日本人在什么時間，什么地點，又是以什么借口發(fā)動的“九一八”事變？
2、東北三省為什么淪陷的那么快？
三、偽滿洲國的成立。
1、偽滿洲國是什么時間成立的，溥儀與日本政府簽訂了什么協(xié)議，犯下了什么罪行？
2、了解偽滿皇宮及八大部。
四、互動：同學相互交流你所知道的偽滿洲國和和傀儡皇帝溥儀的事情。
五、總結(jié)。
日寇的暴行和奴化統(tǒng)治。
教學目的：通過學習使學生知道日本侵略者在中國所犯下的種種罪行，教育學生勿忘國恥。培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。
教學重點：知道日本人所犯下的罪行，教育學生勿忘國恥。
課前準備：通過閱讀報紙、書刊或觀看影視資料等，了解日本帝國主義對家鄉(xiāng)人民的殘暴統(tǒng)治。教學過程：
一、導入新課。
二、瘋狂掠奪”事變之后日本人對東北地區(qū)進行了哪些物資掠奪？
三、日本帝國主義共從東北地區(qū)掠奪過去多少物資？
五、日本帝國主義對東北人民進行怎么樣的奴化教育？
六、討論:有人說，日本在殖民地推行奴化教育，是為了抵制西方文化的入侵，實現(xiàn)“東亞共榮”，客觀上幫助中國發(fā)展了教育，促進了中國現(xiàn)供貨為中國培養(yǎng)了人才，對此謬論，談?wù)勀愕目捶ā?BR> 七、總結(jié)。
家鄉(xiāng)人民奮起抗日。
教學目的：了解家鄉(xiāng)的抗日歷史，從小培養(yǎng)學生的民族主義和愛國主義精神。
教學重點：學習楊靖宇的抗日事跡。
課前準備：向長輩了解家鄉(xiāng)的抗日英雄人物及其故事。教學過程：
一、導入新課，板書課題。
二、學習新課。
2、學習楊靖宇的英雄事跡。
三、知識窗：你都知道那些抗日歌曲?和同學們一起唱一唱吧.四、總結(jié)。
抗戰(zhàn)勝利。
教學目的：通過教學讓學生記住日本投降的時間，教育學生勿忘國恥，從小對立愛國主義情懷。
教學重點：子解抗戰(zhàn)勝利的情況。
課前準備：搜集有關(guān)家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)勝利的文字、圖片或音像資料。教學過程：
一、導入、板題。
二、學習新課。
1、日本什么時間宣布無條件投降的？
2、日本關(guān)東軍是什么時候投降的？
3、溥儀是什么時間在什么地方宣布退位的？
4、在蘇軍和東北抗日聯(lián)軍的共同打擊下關(guān)東軍共有多少人被擊斃，多少被俘？
三、和同學一起利用課前準備的資料編輯一份紀念抗戰(zhàn)勝利的手抄報。
四、總結(jié)。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十九
我不想離開這校園，不想離開那些我們的啟蒙老師，更不想離開你們——我的同學。
不過“天下沒有不散的宴席”，我們應(yīng)該珍惜我們的友情，但愿我們可以上同一所初中，進同一個班!
老師，當了您六年的學生，我知道了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
老師，您如蠟燭一般，照亮了我們的人生，而您卻在無形中消失了。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇一
家鄉(xiāng)的溫泉座落在小海溫泉村，那里風光秀麗，水溫水質(zhì)十分宜人，人們稱之為“小海溫泉”。走進溫泉的大門，你就能看見一個園林式的建筑群。四周圍以琉璃瓦封頂?shù)膰鷫?一條寬闊的水泥大道直通“溫泉浴室”，浴室上方凌空飛駕著我市當代著名書畫家張重光先生力作“小海溫泉”四個金光閃閃的大字。在大道兩旁，有奇形怪狀的假山，有清澈見底的噴水池，有露天游泳池。溫泉的水溫在51度，含有豐富的化學成分，對醫(yī)治各種疾病有明顯療效，是中外游客休閑療養(yǎng)的好去處。
古詩說“南朝四百八十寺”。我鎮(zhèn)古貌莊嚴的鎮(zhèn)海寺是大豐唯一的佛家寺廟。鎮(zhèn)海寺是一座院落式的古典建筑群,其整體結(jié)構(gòu)莊嚴肅穆。大雄寶殿古色古香，廟中有三座四米高的大佛,面容慈善,散發(fā)出一種香木的味道，敬香的人很多，都是求平安、許愿的。常言道，耳聽為虛，眼見為實。你還是來親自見見吧！
今天，家鄉(xiāng)乘著改革的春風飛速前進。在黨的好政策引領(lǐng)下，家鄉(xiāng)人民努力奮斗，經(jīng)濟騰飛。一幢幢高大的別墅成為古鎮(zhèn)的又一道風景.紅瓦藍墻,整齊劃一,一條條水泥路通向每家每戶,這就是海團新村.小區(qū)內(nèi)景色秀美,空氣清新.籃球場、健身房是鍛煉身體的好地方.農(nóng)家書屋是修身養(yǎng)性的好去處.
家鄉(xiāng)古鎮(zhèn)還有青石街、鄭板橋的真跡、鄒韜奮的抗日演說……。
我愛這古老、歷史悠久的家鄉(xiāng)，我更要把我的智慧和汗水撒在這片肥沃的土地上，為家鄉(xiāng)的明天盡一份力量！
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇二
眨眼間，幾年過去了，人類已經(jīng)開始環(huán)保了，路旁種滿了樹，它們又高又大，各種各樣。
春天，各種樹木開了花，它們都非常美麗，蜜蜂也來采蜜，做窩了。有些調(diào)皮的小孩子去捅蜂窩，為了美味，常常被叮的滿臉包。最后他們還是帶著滿滿的收獲回了家。
夏天，樹木的葉子長的非常茂密，幾年前人們都是在家吹空調(diào)，出門戴著太陽帽或是打著傘?，F(xiàn)在人們有了大樹，有了它們在熾熱的太陽下站著，它們?yōu)槲覀儞踝娏业淖贤饩€。人們外出，沿樹陰下行走，陣陣涼風吹過。路邊桃樹結(jié)了果，那些粉紅的桃子看著就口水直流。如果你又渴又餓，可以隨意品嘗。垃圾分類扔進垃圾箱，馬路上看不見清潔工。
秋天，果園里蘋果、梨子、香蕉都是綠色食品。只要你付出一點兒勞動——把通過下水道引來的肥料澆灌在樹根上，然后就可以帶回美食，享受快樂的一天。
冬天，漫天飛雪，我要穿著靴子才能出門，河面上結(jié)了一層好厚的冰，我們幾個小伙伴在上面滑冰真痛快。農(nóng)民伯伯咧開嘴——瑞雪兆豐年啊!
人類保護環(huán)境，環(huán)境也會保護人類。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇三
我的家鄉(xiāng)是美麗的棗鄉(xiāng)——臨澤，她不僅養(yǎng)育了善良淳樸的臨澤人民，還孕育著獨具特色的文化習俗，家鄉(xiāng)的新年便是這樣一個獨具特色的節(jié)日。
每年的二月份左右，便是我們最開心的時候，每逢這時，我們便能擁有一大把的零花錢去和爸爸媽媽一起上街。
今年新年，爸爸媽媽帶我去逛街。剛到街上，我便被新年歡樂的氣氛給渲染了。大街上人來人往，車輛川流不息，好不熱鬧！正當我目不暇接之時，一排形態(tài)各異的花燈映入了我的眼簾，有兔子燈、老虎燈、牛燈、老鼠燈……它們制作得惟妙惟肖，讓人看了忍俊不禁。更有意思的是制作花燈的人別出心裁，運用了一些高科技手段，不僅使花燈會動了，而還會發(fā)出各種各樣的聲音，仿佛站在你面前的就是一只活生生的動物。
新年，當然少不了拜年啦。大年初一，爸爸帶我去爺爺家拜年，一進門，我便看到了一輛嶄新的電動三輪車。原來，那輛電動車是家電下鄉(xiāng)時爺爺買的。我爺爺靠賣菜賺錢，但是腿腳不方便，每天只能騎著人力三輪車一趟一趟地來回。這下好了，有了這輛電動三輪車，爺爺可高興啦，他拉著我的手對我說：“玲玲啊，你看現(xiàn)在黨的政策多好啊。你可要好好學習，將來回報黨和祖國。”我連連點頭稱是。
改革開放給祖國和家鄉(xiāng)帶來了巨大的變化，在這新春佳節(jié)里，我在心里暗自祝愿我們的祖國飛速發(fā)展，我的家鄉(xiāng)能夠更加美麗，人們的日子越過越紅火！
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇四
我的家鄉(xiāng)在商丘，那里盛產(chǎn)葡萄。
我愛吃的水果有很多，而我最愛吃的是葡萄。細雨如絲，茂密的葡萄藤貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條，一片片掌形的葉子在雨霧里歡笑著。
清明節(jié)過后，葡萄藤長出了一粒粒小籽，這就是葡萄的花苞。過了幾天，葡萄花開了，花小小的，白中帶有一點黃，像一團團雪花。風把花香吹得四處飄灑，引來了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我走到到葡萄藤下，聞到一陣清香，不由感到心曠神怡。
春末夏初時，葡萄花紛紛凋謝，開花的地方又長出一粒粒小子，這就是葡萄了。
葡萄先是嫩綠的，上面就像蒙上了一層“白霜”，粉撲撲的，然后漸漸變成紫色，像一個個綠里透著紫的珍珠，掛在葡萄藤上，閃著誘人的亮光。最后葡萄已經(jīng)幼稚了，一串串亮晶晶、紫紅色的葡萄，掛滿了葡萄藤，讓人真想嘗一嘗。
葡萄不但營養(yǎng)豐富，含有多種維生素，是水果中的佳品，而且還有一定醫(yī)藥價值。李時珍在《本草綱目》中說“葡萄主治筋骨濕痹、益氣、強身、令人肥鍵、耐饑忍風寒，久食能輕身不老延年”。
家鄉(xiāng)的葡萄果粒大、外型美觀、味甜而濃香，皮薄、種子小。是葡萄中的精品。
我愛家鄉(xiāng)的葡萄，但我更愛我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇五
當我經(jīng)過火星一家有名的學校時，碰巧聽到了同學們在朗讀《9月9日憶山東兄弟》不經(jīng)思念寫自己的家鄉(xiāng)，還記得當時是因為。環(huán)境污染，所以才移居到火星。如今都離開家鄉(xiāng)20年了。是該去看看我那心心相系的故鄉(xiāng)了！
我按了一下手表，召喚來了，我的極速鳳凰，海陸空三用飛車。想那地球的山川出發(fā)。
不一會兒，我便來到了熟系的土地上。剛下了車便大吃一斤！之前的小平房全不見了。呈現(xiàn)在我面前的是一座座高樓大廈，但他們與平常的并不相同。他們形狀，有的像蘑菇，有的像大樹，有的像……路燈也沒有了，換成了發(fā)光植物。
我來到了家，發(fā)現(xiàn)哥哥早已等候多時！哥哥穿著一身紅色服，腳上穿著一雙黑白相間的運動鞋，若不細看還真認不出來！聽了他的介紹才知道這身衣服，不僅能調(diào)溫度，變大小，還能預(yù)知未來。
進入家里后，我又問了一下電腦在哪里，他拿出一個手機大小的東西，指向玩具說變電腦那個玩具不知哪兒去了，變成了一個電腦，后來還是從哥哥那里得知那是個多變器，指向什么東西。就會按你的要求，變成什么東西。
這時我的心里突然感嘆了！家鄉(xiāng)變化可真大！火星都無法趕上。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇六
新年是中國最隆重的節(jié)日，這一天中國人民同歡喜共度過，雖然各地的習俗不同，但歡樂仍在每個人的心中蕩漾。
年三十那天，孩子們穿上新衣服，歡天喜地地和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的繁榮景！。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦！面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！
在年三十晚上，我們一群小朋友，手里拿著鞭炮，在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮，在天上炸開時，一朵朵七色花鉆出來，像彩虹一樣，五彩繽紛；又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮！放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看新年晚會。家家燈火通明，熱鬧極了。
在第二天，天沒亮，媽媽就催促我快點起床，我起了，爺爺奶奶他們都起了。媽媽把昨天包好的包子，放到盤子里，我們有說有笑地吃起了包子。不一會，天亮了，人們都穿上新衣服去走親訪友給長輩拜年去了。我們家也不例外，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，爸爸顯得更英俊瀟灑，媽媽變得更年輕美麗！“噼里啪啦”，陣陣鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著，我們來到老奶奶家。爸爸一見老奶奶就想跪下給老奶奶磕頭，可是被老奶奶攔住了！“唉，你說你磕什么頭呀！來快吃點瓜子，抽根煙！”“不用不用，我不抽煙！”。拜完老奶奶家，我們又去給大媽家、叔叔家拜年！不久我們終于給各家各戶拜完了年！
一眨眼到了年初八，新年就結(jié)束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學去上學了。新的一年開始了，人們紛紛向新的生活、新的目標進發(fā)、努力了！
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇七
春去秋來，寒暑相連，日月輪回，時間流逝，沒變的，是家鄉(xiāng)的那條小河，變了的，卻是人心。
家鄉(xiāng)的小河似乎永遠是那么清澈，能映照出人們純潔的心靈，一塵不染。
春天的時候，小河美得別致。清綠的水面透射著陽光，印照在渾圓、無暇的鵝卵石上，閃閃發(fā)光。水面微波粼粼，金色的漣漪微微折射陽光，像一位即將上場演出的姑娘化了淡淡的妝。河兩岸的垂柳亭亭玉立，婀娜地舞弄著自己的秀發(fā)，隨風飄揚，是怎樣優(yōu)美的曲線，是怎樣精致的紋理，是怎樣充滿芳香、充滿生機的綠呀！“癲狂柳絮隨風舞，輕薄桃花逐水流”，柳絮兒還帶著睡意，做著好夢，便被一陣熏風送出去一人冒險。你看，她飄啊飄，帶著滿懷的希望，踏上了一片更為遼闊的大地，去尋找自己的歸屬。這是春天的河，散發(fā)著獨特的魅力。
夏天，這小河才煥發(fā)出真正的光芒。孩子們撲通撲通下水，摸魚摸蝦，抓螃蟹，挖泥鰍，任意地將河水踩得渾濁一片，又靜靜地看著她由濁轉(zhuǎn)清。清涼的河水輕柔地洗刷著我們的小腳丫，在炎炎夏日中給我們?nèi)コ餆?，帶來清爽。摸上來的魚蝦水靈鮮嫩，魚兒撲打著尾巴，水花清涼地四濺到身上，小伙伴樂呵呵地抹了一把臉，卻忘了手上的淤泥，一張三花臉又引來我們一陣陣的哄笑。
這一切的一切，如今，卻都成了回憶。如今的小河，臟亂不堪，惡臭無比。死魚爛蝦順著河水漂流而下，垃圾堆滿了兩岸。曾經(jīng)風華絕代的柳樹如今已枝殘葉敗，昔日綠茵茵的草皮也已枯死，河水一黑到底，完全不見往日的清澈。
人心轉(zhuǎn)變?nèi)缢?！為了個人私利，居然如此毫無顧忌地大肆破壞環(huán)境，這可是生我們養(yǎng)我們的一方故土?。〈蟮?、森林、江河、海洋……他們哺育出了我們，而如今我們卻要掉轉(zhuǎn)頭去傷害、破壞他們。這是何等罪大惡極，令人深惡痛絕的事啊！
“保護青山綠水”，一句早已被說爛的話，又有幾人真正放在心上了呢？我多希望，全世界人民都能喚醒自己的良知，共同來保衛(wèi)我們的家園。多希望，若干年后的某一天，我們的子孫又能在重煥生機的小河邊，一如當年的我們，無憂無慮地嬉戲，玩耍。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇八
我的家鄉(xiāng)孝義，過新年別有一番特色，從初一開始到正月十五都很精彩。雖然在新年時，大家都忙里忙外的，但是如果拿忙碌和快樂相比，我認為還是快樂更多一些吧!
年三十是一個最值得慶賀的時候。因為在年三十的時候，除非有特殊情況，否則一家人都會團聚，一起吃年夜飯。吃完年夜飯后，我們坐在桌子上一邊打牌，一邊講自己的奇事，體會團圓的快樂。等花炮開始燃放時，我們便會去大街小巷散步，感受那份喜慶。隨著科技的不斷提高，飛速發(fā)達，燃放花炮的形式種類更加繁多，千姿百態(tài)，五顏六色的花炮不斷涌現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)今年的變化很大，從晚上八點開始一直到新年聯(lián)歡晚會結(jié)束的二點半花炮連綿不斷，最精彩的就是十二點整一報時，那聲音震得人耳朵都要破了，玻璃都跟著搖晃。這是為什么呢？因為人們在迎接新的一年，他們都希望在這新的一年里財源滾滾，好運連連。
從初一到十二，我們一般都會到別人家做客，會帶上禮品，以表示客氣之意。而別人也會到自己家里來做客，同樣也會帶上禮品。在這期間最高興的要數(shù)孩子們了！他們手里拿著壓歲錢，還可以痛痛快快地玩，別提他們有多高興了！
正月十五也是新年中一個重要的節(jié)日，家家戶戶都要吃元宵，吃元宵代表我們一家人團團圓圓，和和美美。
新年真是一個快樂，令我難忘的日子，讓我們一起慶祝吧！
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇九
我的家鄉(xiāng)是美麗的山城——博山。博山的歷史源遠流長，至今仍流傳著一個個動人的傳說呢！博山依山傍水，非常美麗。
博山的陶瓷和琉璃豐富多彩，中外聞名，每當陶瓷琉璃藝術(shù)節(jié)開幕時，就會有許多人前來參加，好多外國朋友看了以后連連稱贊，紛紛購買回去留作紀念，或贈送親朋?？梢娢覀儾┥降膫鹘y(tǒng)文化藝術(shù)是多么有吸引力呀！
孝婦河曲曲折折，從博山穿城而過，又長又寬，河水清澈見底，就像一面碩大的明鏡，映照出博山文化的博大精深和博山人民的聰明智慧。黃昏，日落的光芒撒到孝婦河上，就像一條綢緞上被仙女撒滿了塊塊碎金，波光粼粼，真是迷人啊！
博山這么美麗，這么悠久，自然也就少不了眾多的名人。如顏文姜、趙執(zhí)信、孫廷銓等等，顏文姜是博山有名的孝女，現(xiàn)在還留有顏文姜祠，又建起了文姜廣場。趙執(zhí)信是一個很有才華的大詩人，給后世留下了許多精妙絕倫的詩作和美麗優(yōu)雅的因園?！皩O記炸雞”想必大家都吃過，是一道美味，它的創(chuàng)始人是誰呢？就是清代有名的大臣孫廷銓，炸雞香香的、脆脆的，我最愛吃了。博山還有許多名人傳說，就不再一一介紹了。
我愛家鄉(xiāng)博山，愛她的藝術(shù)文化，愛她的美麗山水。我為生在博山、長在博山而感到無比自豪！
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十
“年歲雖少，可師長兮”。這句詩選自屈原的《橘頌》。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每到這天，人們都會賽龍舟、吃粽子。關(guān)于這個節(jié)日還有一個動人的傳說。
傳說戰(zhàn)國時期楚國有個人叫屈原，他是我國古代偉大的愛國主義詩人。他的代表作有《離騷》、《九歌》等不朽詩篇。他舉賢授能，提出了很多好的建議，卻沒有被采納，后來被流放。屈原看到百姓生活在水深火熱之中，卻無力報國，他就投江自盡。
老百姓知道后，大家很傷心，他們帶著飯團拿著雄黃酒劃著船，把東西投到江里，為的是讓魚蝦吃飽，不要傷害到屈原的身體，后來，人們就用葉子把飯團包在里面，就是現(xiàn)在的粽子。
從此以后，每年農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，賽龍舟、吃粽子就是為了紀念偉大的詩人屈原。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十一
家鄉(xiāng)有著名的海灘、佛教寺廟、山景、美麗的魚塘、綠草如茵的公園和紅花.
我家鄉(xiāng)的海灘不同于普通的海灘。就算來的是冰冷無情的海浪，也沖不上岸。岸邊全是又深又看不見的蛋洞，岸前很高。當然，冰冷無情的海浪是沖不上岸的。
我家鄉(xiāng)的佛寺很漂亮。入口處有兩條精力充沛的金龍，廟里有許多神仙。比如：十八羅漢、富星、壽星、魯星。
我家鄉(xiāng)的山景很美。俯視山下，云霧迷蒙，小屋成了一只螞蟻。其實老家的山景和綠草紅花的公園都沒什么大不了的，就是美。
主要說的是家鄉(xiāng)美麗的魚塘。這個魚塘的水很清澈，比鏡子好。大魚小魚整天來來去去，卻再也沒有回來。他們一個接一個地走進桶里，然后走進鍋里。他們一個接一個地死去。大魚越來越少，小魚卻越來越多。
家鄉(xiāng)的風景很美，說不完。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十二
改革開放以來，吉林舊貌換新顏。如今，我們可愛的家鄉(xiāng)。一踏上平穩(wěn)快速的時代列車。吉林大地煥發(fā)出勃勃生機。
本冊教材分別從：家鄉(xiāng)的體育衛(wèi)生事業(yè)，家鄉(xiāng)的工業(yè)。和家鄉(xiāng)的會展業(yè)等方面。詳盡的介紹了我們家鄉(xiāng)的累累碩果。感受與時俱進的吉林。讓學生心系家鄉(xiāng)，熱愛吉林。暢想吉林美好的明天，從中尋找到自豪之本，力量之源。
體育事業(yè)。
教學目標：
通過本課的學習讓學生了解群眾體育，競技體育，以及與體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，激發(fā)學生的自豪感受對家鄉(xiāng)的熱愛之情。教學重點與難點：
了解家鄉(xiāng)體育的發(fā)展狀況。教學準備：
收集相關(guān)的文字，圖片，故事或音像資料。教學時間：
一課時教學過程：
一、導入。
同學們，你們知道我省最著名的運動員是誰嗎？（王皓葉喬波）。
二、新授；
1.輝煌的競技體育。
我省在短道速滑、射箭、射擊、花樣滑冰、自由。
式滑雪、舉重、摔跤、自行車等項目居國內(nèi)領(lǐng)先水平，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的教練員和運動員。
介紹許紹發(fā)、辛慶山、何影、李亞娟、孫軍、王皓等優(yōu)秀運動員的事跡。群眾體育是廣大群眾為了達到健身、健美、娛樂、醫(yī)療目的進行內(nèi)容豐富、形式多樣身體鍛煉活動。
（放風箏、社區(qū)健身、萬人長跑、冬泳、扭秧歌、打太極拳、抖空竹等）3.熱心于“體育產(chǎn)業(yè)”
這是一個全新的概念其中蘊藏著巨大的商機。
體育支柱事業(yè)產(chǎn)業(yè)——體育彩票。
體育主導產(chǎn)業(yè)——冰雪體育旅游。
體育本體產(chǎn)業(yè)——運動項目產(chǎn)業(yè)開發(fā)。
三、總結(jié)。
學習了本課說說自己的收獲吧!教學后記：
衛(wèi)生事業(yè)。
教學目標：
了解我省衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及所取得的顯著成績。培養(yǎng)學生收集整理資料的能力。激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛和自豪感。教學重點與難點：
了解家鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)的相撞及成績。教學準備：
收集整理相關(guān)資料。教學時間：
一、課時。
同學們，你的生活中有哪些已生機構(gòu)，說說哪里近年來的變化。
二、新授。
1.各類衛(wèi)生機構(gòu)。
學生介紹相關(guān)的醫(yī)療機構(gòu)的資料。
（04年底全省共有8219所衛(wèi)生機構(gòu)。有已29年人員16.15萬人每千人擁有衛(wèi)生技術(shù)人員4.75萬人）。
2.疾病預(yù)防控制。
眾志成城，抗擊“非典”“甲流”防控。
不還了解哪些疾病預(yù)防知識快樂大家說一說3.衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督。
衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督與我們生活息息相關(guān)。你能說一說嗎？
4.愛國衛(wèi)生運動。
參加愛國衛(wèi)生活動是我們每個人應(yīng)盡義務(wù)。作為一名學生，我們應(yīng)該怎樣做？
三、總結(jié)。
對于我省的衛(wèi)生事業(yè)你還有什么建議嗎？
教學后記：
汽車工業(yè)與石化工業(yè)。
教學目標：
使學生知道，汽車工業(yè)與石化工業(yè)石化是我省的支柱產(chǎn)業(yè)了解兩產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況預(yù)期成果培養(yǎng)學生收集整理資料的的能力。培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的自豪感。教學重點與難點：
了解家鄉(xiāng)汽車工業(yè)與石化工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與成果。教學準備：
收集相關(guān)的資料教學時間：一課時教學過程：
一、導入。
在馬路上，最常見的汽車是什么品牌？你還知道它的生產(chǎn)廠家嗎？
二、新授。
1.汽車工業(yè)是我省的支柱產(chǎn)業(yè)。形成了以一汽集團為校。2汽工業(yè)體系。成為國內(nèi)規(guī)模最大具有相當實力的汽汽車制造基地。
你的家人是否有在一汽工作過，介紹一下他們的工作吧！
完成書上p19填一填。2.石化工業(yè)：
石化工業(yè)是我省的支柱產(chǎn)業(yè)。已形成以中國石油吉林石化公司。吉氏集團公司，中國吉林油田，吉林石油集團為骨干的石油體系介紹相關(guān)的企業(yè)、油田。
3.石化工業(yè)與我們的生活息息相關(guān)，你還知道石化產(chǎn)品有哪些。和大家說一說吧！
討論后填p22表格交流。
三、總結(jié)。
談?wù)勛约旱捏w會教學后記：
食品工業(yè)與醫(yī)藥工業(yè)。
教學目標：
了解我省食品工業(yè)與醫(yī)療工業(yè)的發(fā)展狀況及其取得的成果，激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的自豪感培養(yǎng)學生收集整理資料的能力。教學重點：
了解我省食品與醫(yī)藥工業(yè)的發(fā)展其取得的成績。教學準備：
收集相關(guān)的的寂寥教學時間：一課時教學過程：
一、導入。
同學們平時與家人去超市，你知道我省食品行業(yè)中有哪些名牌嗎？
二、新授1.食品行業(yè)。
業(yè)于長坂山生態(tài)食品三大主導產(chǎn)業(yè)。打造出一批國家名牌，和省內(nèi)名牌食品。2.醫(yī)藥工業(yè)：
醫(yī)藥工業(yè)是我省國民經(jīng)濟中重點行業(yè)之一，是工業(yè)部門中發(fā)展快、效益好，潛力大最具有發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)之一。
3.你知道我省的知名醫(yī)藥企業(yè)有哪些？他們產(chǎn)生了那些產(chǎn)品？和同學們交流一下吧！
三、總結(jié)：說說自己學習本課后的體會！教學后記：
電子信息工業(yè)與電力工業(yè)。
教學目標：
聽通過本課學習，使學生里阿杰我省電子信息工業(yè)與電子工業(yè)的發(fā)展狀況及其取得的成果。激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生收集整理、運用信息的能力。
教學重點與難點：
了解我省電子信息工業(yè)與電力工孤兒的發(fā)展狀況及其取得的成果。教學準備:收集相關(guān)資料。教學時間：一課時教學過程：
一、導入。
今天，老師要帶領(lǐng)學生們走入我省電子信息工業(yè)與電力工業(yè)的園地及其取得的成果。
二、新授。
1.電子信息工業(yè)。
近年來，我省電子信息工業(yè)得到了迅速發(fā)展。目前。
已行車樂意光電子產(chǎn)品。液晶顯示器轉(zhuǎn)型元器件、汽車電子產(chǎn)品和計算機應(yīng)用軟件為主導的產(chǎn)品具有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模和技術(shù)轉(zhuǎn)早能力的產(chǎn)業(yè)體系。
長春實現(xiàn)我國光身子產(chǎn)業(yè)基地之一。不僅企業(yè)眾多。還游戲多科研機構(gòu)。
如：長春光機研究機、長春物理研究機。
長春軟件園已被國家科技部列入火炬軟件產(chǎn)業(yè)化示范基地。
你還知道哪些信息給大家介紹一下。2.電力工業(yè)。
電力是我們生活必不可少的資源之一。
我省電力劍圣快速發(fā)展，已形成了水電，火電，等多種電開發(fā)的格局。
三、總結(jié)。
學習了本科，你有哪些收獲！教學后記：
東博會與汽博會。
學習目標：
通過本課的學習，了解中國吉林、東北亞投資貿(mào)易博覽會的相關(guān)情況及其深遠的意義，開闊學生的視野。激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的自豪感。教學重點與難點：
了解東博會、汽博會的相關(guān)內(nèi)容。教學準備：
收集相關(guān)的資料。教學時間：1.課時教學過程：
一、導入。
近年來，我省的會展事業(yè)蓬勃發(fā)展，今天來了解東博會和汽博會。
二、新授。
1.中國吉林，東北亞投資貿(mào)易博覽會。你知道東北亞6周包括哪幾個國家？
第一屆東博會與2005.9.2.——6日在長春市舉辦。
“以機遇、交流、合作、發(fā)展”為主題。
關(guān)于以后季節(jié)東博會，你還了解哪些資料？可以與大家分享。
（每屆舉辦的汽車展銷為主的展覽活動國際貿(mào)易促進委員會首期批準的國內(nèi)著名的三大汽車展會之一，從1999年開始，每兩年舉辦一屆。）。
關(guān)于汽博會你還知道什么？你親自去參觀過嗎？請為汽博會設(shè)計一句廣告詞并與同學們分享。
三、總結(jié)：談?wù)勛约鹤畲蟮氖斋@教學后記：
光博會與教育商教學目標：
通過本課的學習，了解中國長春光電博覽會和中國長春國際教育展覽會的想過信息，培養(yǎng)學生對于家鄉(xiāng)的自豪感。教學重點與難點：
了解光博會與教育展的相關(guān)信息教學準備：
收集相關(guān)的資料。教學時間：一課時教學過程：
一、導入。
今天，老師要帶大家去光博會與教育展去看一看。
二、新授。
1.中國長春博覽會。
2.中國長春國際教育展。
教育展是以教育為主的展覽活動。是國內(nèi)規(guī)模較大層次教育。影響廣泛的中外教育交流與合作活動。
三、總結(jié)。
談?wù)勛约旱捏w會與收獲！教學后記：
民博會與雕塑展。
教學目標：
通過本課學習，了解中國長春民博會與雕塑展的信息培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的自豪感。教學重點與難點：
了解民博會與雕塑展的相關(guān)信息。教學準備：
收集相關(guān)的資料。教學時間：一課時教學過程：
一、導入。
今天，老師要帶同學們?nèi)ッ癫c雕塑展看一看。
二、新授。
1.第一屆中國長春民間藝術(shù)博覽會上展出的松原市工人文化宮美術(shù)師李景奎利用廢舊鞋子作為主要原料制成的工藝品。
關(guān)于家鄉(xiāng)民博會的情況，你還知道些什么？和大家。
說一說吧。
二、總結(jié)：談?wù)勛约旱捏w會與收獲！
教學后記：
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十三
我不知道大家是否曾在春天時在林中漫步，享受森林浴的經(jīng)驗，這種經(jīng)驗不是常有的，但，我就有過一次這種經(jīng)驗：我也忘了那是在哪個地方，哪個牧場，或許，只是一場夢也說不定。我看到一片森林，有著一條樹圍成的小徑，我往它走去小徑李森林李一片鳥轉(zhuǎn)有許許多多的動物圍繞著我再往里面走去小徑的盡頭透露出一斯斯的光線我迫不及待的奔想它往外走去入木的是一排白色的柵欄柵欄後是一望無計的草原牛群羊群以及一間玻璃蓋成的溫室里頭栽種著各種花草不知為何里面還有一張搖椅椅子上放著一著絨布的熊娃娃我拿起熊娃娃在那不之看了多久的風景傍晚十分大地好像撲上了一層局紅色的殺閃耀著局紅色的光一直到太陽膝下大地又穿上巫婆的披風猩猩灀巫婆的掃把飛到了業(yè)空中變成一條銀河這所有的一竊彷佛都在告訴我春天已經(jīng)來臨了。
“一年之際在於春，一日之計在於晨”，大家要有活力大地的魅力現(xiàn)在才要開始綻放。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十四
我的家鄉(xiāng)在福建省南平市建陽區(qū)的一個偏遠的山區(qū)，村莊不算很大，但這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。
自從建設(shè)新農(nóng)村的政策進村后，村委會規(guī)劃了一個“保護環(huán)境，人人有責”的方案，并讓這個方案進入家家戶戶，落實到人。村里的人不再亂扔垃圾，房前屋后干凈起來了，說話也文明多了。草坪上的小花都散發(fā)著淡淡的清香了，我每天早晨起來，都能聞到花兒的香氣，聽到鳥兒的歌唱，這種感覺實在是太好了。
還有一個地方，也是最最最重要的一個地方，就是——學校。每天傍晚，村莊的學校就是一個娛樂場地，差不多全村的家庭婦女都會來這跳廣場舞，可熱鬧了!周末的星期六和星期天，我都會跟著媽媽去學校的操場跳廣場舞，我跳的可開心了，那小手一擺，那小腳一跳，有模有樣的，真有趣!
我的家鄉(xiāng)變化很大吧!你的家鄉(xiāng)變化大嗎?快寫下來和我一起分享吧!
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十五
我的家鄉(xiāng)在大西北，人們稱它“黃土高坡”，那里物產(chǎn)豐富、風景優(yōu)美。我就向你們介紹一下我家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬吧！
夏天到了，到處都是綠油油的，如果你去我的老家，你一定要到大深溝里去，在溝底抬頭向上看，給人感覺很高很高的山。溝里還有野杏，很酸很酸，沒有人采摘，地上落了一層，看著很可惜。還有那解暑的大西瓜也熟了，你知道我老家的西瓜有多重嗎？一個大約二三十斤，嚇人吧！
秋天到了，樹葉變黃了，一片片的落下，再美的風景也比不過紅的誘人的蘋果了，掛在樹上就像一個個紅紅的燈籠，有大有小，因為蘋果含糖量高，個大的蘋果都出口了。蘋果的味道只有吃了才知道，如果你想嘗嘗可以到我的家鄉(xiāng)來，那里的人們是非常熱情的、好客的。
冬天到了，家鄉(xiāng)的冬天是很冷的，不是一般的冷。北風吹到臉上就像刀割一樣疼。你知道那里的人是怎么過冬取暖的嗎？他們在屋里架一個火爐，再把炕燒的熱熱的（我們老家的人都睡火炕），人們都坐在炕上嗑瓜子，聊天。這樣的.屋里跟我們這里的暖氣一樣暖和。
雖然我回家鄉(xiāng)地次數(shù)不多，時間不長，但是我很愛我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十六
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
六年之中，我學會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了!
六年如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英!
這首歌帶?我許多的回憶，曾經(jīng)通過廣播傳送?某人。
曾經(jīng)每一天相約找美麗去。
時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學是一件很美好的事情，來到學?？梢栽黾右娮R，和同學還有實習老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十七
我的家鄉(xiāng)是武漢，這里一年四季的氣候變化很大。春天，我的家鄉(xiāng)武漢到處充滿生機勃勃的景象，小草彎彎腰，在做熱身運動；大樹又穿上了綠色的新衣。夏天，我的家鄉(xiāng)武漢烈日炎炎，被稱為“爐火城市”。秋天，秋高氣爽，是豐收的好季節(jié)，田野里莊稼變黃了，從樹枝上嘩啦嘩啦地隨風飄落像蝴蝶在空中飛舞。冬天，寒風刺骨，大雪紛飛，大地穿上了一層厚厚的白色棉襖，美麗極了！
一提到我的家鄉(xiāng)武漢，我還會想到那香噴噴的熱干面，那味道感覺吃辣味的，那才叫人直流三千尺的口水，熱干面比三鮮豆皮、面窩、湯包都要好吃多了！熱干面是用芝麻醬和面做成的，如果里面再加一點配菜，味道就更香了，熱干面那可真讓回味無窮，耐人回味呀！
到了晚上，可以去長江二橋看一看夜景。來到長江二橋，早就人山人海，橋上人來人往，熱鬧極了，汽車一輛接一輛，像一條長龍在橋上爬行。長江大橋的兩邊的路燈把中間照得非常清楚，那些路燈好像夜空上散下的明珠，那一顆顆明珠畫出了大橋的輪廓，還像升在云端里一桿高聳空中，那排路燈像一道美麗壯觀的彩虹，我的家鄉(xiāng)豐富多彩。
我愛我的家鄉(xiāng)——武漢！
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十八
教學目的：通過本課的學習了解吉林省的古人類遺址的基本情況。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
教學重點：了解吉林的古人類遺址都分布在我省的哪些地方課前準備：通過查找資料了解吉林的古人類遺址教學過程：
板書課題。
二、學習新課。
1、讀一讀書第3頁上的內(nèi)容。
問：
1、考古資料表明吉林省都有哪些古人類遺址，這些遺址分布在哪里？
2、“榆樹人”遺址的發(fā)現(xiàn)有什么意義？
3、哪個遺址于1999年被評為全年度十大考古新發(fā)現(xiàn)？
看一看：古人類的生活情況怎么樣？他們的生活和現(xiàn)代人相比，有什么不一樣？
4、沒有現(xiàn)代化的工具，他們怎么生活？請把你的想象寫出來。
三、總結(jié)。
家鄉(xiāng)的歷史文化遺跡。
教學目的：通過學習了解家鄉(xiāng)的歷史文化遺跡，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，以家鄉(xiāng)為榮的情感。
教學重點：重點了解吉林集安高句麗文化遺址。
課前準備：通過參觀或詢問家長了解家鄉(xiāng)的歷史文化遺跡。教學過程：
一、導入新課，板書課題。
二、找一找：根據(jù)你了解的情況，從吉林省歷史文化遺跡分布圖中（書第6頁），找一找我們周圍有哪些歷史文化遺跡。
三、學習認識集安高句麗文化遺址。
1、高句麗遺址都有哪些重要歷史遺跡？
2、東方金字塔和東方第一碑都是指哪些遺跡？
3、了解高句麗民族。
四、了解我們家鄉(xiāng)的其他歷史古跡。
五、填書11頁填一填，把自己搜集的有關(guān)家鄉(xiāng)古跡情況寫在書中調(diào)查表中。
六、總結(jié)。
我為保護歷史遺產(chǎn)作貢獻。
教學目的：通過本課學習使學生了解國內(nèi)外開發(fā)與保護歷史文化遺產(chǎn)的相關(guān)措施，使學生從樹立熱愛和保護歷史文化遺產(chǎn)的思想。教學重點：使學生明確保護歷史文化遺產(chǎn)的重要性。
課前準備：通查資料了解國內(nèi)外開發(fā)與保護歷史文化遺產(chǎn)的相關(guān)措施。
教學過程：
一、直接導入新課，板書課題。
三、為了更好的保護歷史文化遺跡各地都出臺了哪些規(guī)定？
四、你個人認為在歷史文化遺跡的開發(fā)與利用方面，還存著哪些不如人意的地方？
五、你能為保護歷史文化遺產(chǎn)提出哪些好的建議？
六、閱讀書15頁的資料。
1、聯(lián)合國教科文組織大會什么時候通過了《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》？
2、我國都有哪歷史文化古跡被列為世界文化遺產(chǎn)？
七、總結(jié)。
2、偽滿時期的吉林。
“九一八”事變與偽滿洲國成立。
教學目的：通過教學使學生了解“九一八”事變的經(jīng)過，教育學生要牢記那段屈辱的歷史，從小培養(yǎng)學生愛國主義精神。
教學重點：了解“九一八”事變與偽滿洲國的有關(guān)情況。
課前準備：通過詢問成人、瀏覽遺址或查找資料，了解“九一八”事變及偽滿洲國的有關(guān)情況。教學過程：
一、導入、板題。
二、“九一八”事變。
1、日本人在什么時間，什么地點，又是以什么借口發(fā)動的“九一八”事變？
2、東北三省為什么淪陷的那么快？
三、偽滿洲國的成立。
1、偽滿洲國是什么時間成立的，溥儀與日本政府簽訂了什么協(xié)議，犯下了什么罪行？
2、了解偽滿皇宮及八大部。
四、互動：同學相互交流你所知道的偽滿洲國和和傀儡皇帝溥儀的事情。
五、總結(jié)。
日寇的暴行和奴化統(tǒng)治。
教學目的：通過學習使學生知道日本侵略者在中國所犯下的種種罪行，教育學生勿忘國恥。培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。
教學重點：知道日本人所犯下的罪行，教育學生勿忘國恥。
課前準備：通過閱讀報紙、書刊或觀看影視資料等，了解日本帝國主義對家鄉(xiāng)人民的殘暴統(tǒng)治。教學過程：
一、導入新課。
二、瘋狂掠奪”事變之后日本人對東北地區(qū)進行了哪些物資掠奪？
三、日本帝國主義共從東北地區(qū)掠奪過去多少物資？
五、日本帝國主義對東北人民進行怎么樣的奴化教育？
六、討論:有人說，日本在殖民地推行奴化教育，是為了抵制西方文化的入侵，實現(xiàn)“東亞共榮”，客觀上幫助中國發(fā)展了教育，促進了中國現(xiàn)供貨為中國培養(yǎng)了人才，對此謬論，談?wù)勀愕目捶ā?BR> 七、總結(jié)。
家鄉(xiāng)人民奮起抗日。
教學目的：了解家鄉(xiāng)的抗日歷史，從小培養(yǎng)學生的民族主義和愛國主義精神。
教學重點：學習楊靖宇的抗日事跡。
課前準備：向長輩了解家鄉(xiāng)的抗日英雄人物及其故事。教學過程：
一、導入新課，板書課題。
二、學習新課。
2、學習楊靖宇的英雄事跡。
三、知識窗：你都知道那些抗日歌曲?和同學們一起唱一唱吧.四、總結(jié)。
抗戰(zhàn)勝利。
教學目的：通過教學讓學生記住日本投降的時間，教育學生勿忘國恥，從小對立愛國主義情懷。
教學重點：子解抗戰(zhàn)勝利的情況。
課前準備：搜集有關(guān)家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)勝利的文字、圖片或音像資料。教學過程：
一、導入、板題。
二、學習新課。
1、日本什么時間宣布無條件投降的？
2、日本關(guān)東軍是什么時候投降的？
3、溥儀是什么時間在什么地方宣布退位的？
4、在蘇軍和東北抗日聯(lián)軍的共同打擊下關(guān)東軍共有多少人被擊斃，多少被俘？
三、和同學一起利用課前準備的資料編輯一份紀念抗戰(zhàn)勝利的手抄報。
四、總結(jié)。
家鄉(xiāng)的河六年級參考篇十九
我不想離開這校園，不想離開那些我們的啟蒙老師，更不想離開你們——我的同學。
不過“天下沒有不散的宴席”，我們應(yīng)該珍惜我們的友情，但愿我們可以上同一所初中，進同一個班!
老師，當了您六年的學生，我知道了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
老師，您如蠟燭一般，照亮了我們的人生，而您卻在無形中消失了。