當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
美的歷程讀后感篇一
隱者在人們眼中似乎是獨居山林，遠離塵囂之人，然而一個真正的影視不應該只是避開門前的車馬喧囂，而應該在心里修籬種菊。
在政治動蕩的魏晉時期，這天人合一的“理想”在社會矛盾沖擊中，早已被許多人忘記了這個時代涌現出：二王，竹林七賢，王謝等等名士。這類名士都在探究生命的意義，但是真正打動我的是陶潛。
寒山詩云；：“人問寒山道，寒山路不通。夏天冰未釋，日出霧朦朧。似我何由屆，與君心不同。君心若似我，還得到其中?！?BR> 寒山的灑脫是看清了塵世喧囂，而后選擇在心里修籬種菊，他大概早已把環(huán)境和佛道融于內心了。寒山浪游天下，最后選擇皈依佛門，隱居天臺，和高僧暢談，隱修于世。在大唐盛世，他為何要做隱者？因為他無法在塵世中求得榮耀，在三十歲以后，他是被迫走上一條與流俗文人不同的道路。這期間，他要經歷多少折磨和自我超越，才能擺脫塵世的束縛，跳出世俗主流的價值觀，獨自為自己尋找一個生存的依托。
寒山之道不僅美在冰未釋霧朦朧的山林幽景，而且還美在與促進了佛學、哲學與自然的合一。他用他通俗易懂，機趣昂然的詩作，陳述自己的境遇為世人指點迷津。他以超世之心行入世之事，這種高度的責任感只有在唐朝這樣的盛世年華才能孕育。
不同的時代背景卻成了美學發(fā)展的催化劑，每個時代的隱者都有著自己的風范，他們在尋求生命意義的路上留下藝術，締造了美，描繪了歷史。他們交給自己的這張答卷，也帶給了后世的人們豐富的寶藏。
美的歷程讀后感篇二
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《美的歷程》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這是我第三次捧起這本書。第一次在大二，全然沒有接觸過美學和藝術的我只覺得味如嚼蠟；第二次是在去年一戰(zhàn)備考時，書翻了一半，我問學長：“這書讀了對考試意義大嗎？”在得到學長否定的答案之后，我果斷放棄，只記得當時覺得這是本好書；第三次便是現在了，拋下了所有功利心和目的性之后，我虔誠地捧起這本好書，不貪多，也不貪快，每周兩章，在董老師上課之前讀完對應章節(jié)，甘之如飴，如癡如醉。至今雖還未讀完全書，但所思所想已足夠下筆。
首先，讀《美的歷程》最直觀的感受就是暢快，先生文筆流暢，文采斐然，洋洋灑灑，浩浩蕩蕩，千年的中國歷史在先生的筆下仿佛一幅幅傳神的畫卷徐徐展開，帶著每一位讀者去感受屬于每一個時代的與眾不同的美，然而這種美雖各不相同，但卻有著盤根錯節(jié)的因果關聯，它們一脈相承最終積淀為中國人的集體無意識。如果說文學作品也有“神韻”的話，我想先生的作品足以稱得上是“氣韻生動”。
其次，我有感于這本書的純粹性，換句話說就是“去政治化”的敘述。因為最近也有在閱讀王宏建教授的《藝術概論》，所以這種感受就尤為明顯和強烈。這兩本書同樣成書并首次出版于上世紀80年代，在那個意識形態(tài)尚未放棄對文學、藝術發(fā)生影響的時代，《美的歷程》卻基本已經做到了就美學而談論美學，就藝術而談論藝術，我覺得這是難能可貴的。雖然也有在豆瓣上看到，有讀者對先生在書中談論馬克思主義的觀點而不滿，但我個人認為這未免對政治太過于敏感，這種評價顯然是有失偏頗乃至過激的。
下面，我僅以我現有的、粗淺的美學和藝術學知識來談一下對《美的歷程》一書的一點有關理論層面上的感悟。
其一，我認為，全書在寫作時有一種一以貫之的思路或者是觀點，就是“時代精神決定論”，作者在行文和構思時，常常先論及每一個時代或者朝代的政治、經濟背景，繼而引發(fā)對該朝代藝術作品、審美觀念的具體論述。比如，在進入夏代，早期的宗法等級制度建立之后，藝術品從古拙的陶器變?yōu)榱霜b獰可畏的青銅饕餮。再比如，魏晉時期，政治等級森嚴，長年戰(zhàn)亂，災病流行，生死就成了那個時代文藝的最大命題。諸如此類，皆是如此。這種寫作思路其實很明顯帶有馬克思主義的基本觀點，即“經濟是藝術發(fā)展的決定力量和終極原因”。同時，我覺得這種思路也有著丹納的影子，即：“影響藝術生產與發(fā)展的社會因素有三大方面：種族、環(huán)境與時代。但好像馬克思主義更加強調經濟這一他律性的因素，而丹納更加側重種族這一主觀性的層面，即：”藝術是由時代精神和風俗決定的，時代精神和風俗又是由環(huán)境決定的，而環(huán)境又是由種族決定的“。所以，在我看來，李澤厚先生的這種思路兼具了兩種觀點，他既不否認經濟基礎對上層建筑發(fā)揮的決定性作用，又格外關注每一個時代下超脫個人的集體意識以及在中國傳統(tǒng)文化影響之下延續(xù)至今的中華民族的集體無意識，這種觀點集中體現在作者對藝術作品形式的關注，因為正是形式積淀著民族時代精神。所以，在他的筆下，美是一種感性和理性，內容和形式，真與善，合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一。
其二，我認為書中最迷人的一章是魏晉風度一章，其中最迷人的地方在于作者對于人性的贊美，他十分肯定人的審美主體性，正如先生自己所言，他采取了不同于以往史學家的觀點，給予了魏晉時代最高的評價。在作者的眼里，魏晉時代的文人和藝術作品就仿佛像是黑格爾筆下的”古典型藝術“，其內在和外在得到了完美的融合和統(tǒng)一。作者認為，魏晉文人對生死存亡的重視和哀傷，對人生短促的感慨和嘆息正是人性的覺醒，其中散發(fā)著的是人性的光輝。但與此同時，這種所謂的人性又不是自私的、利己的，這最典型的代表便是曹丕，在他身上閃現的除了美好的主體意識的覺醒之外，還激發(fā)了他理性的擔當，即創(chuàng)作和傳遞的熱情。要讓歷史記住輝煌的存在、要讓后人瞻仰現時的風采,這是世俗化的知識分子的時代感與使命感。先生的論述將整個時代置于了中國文藝的最高點。
以上便是我的一點點感悟，但我知道，扣上這本書，也僅僅只是進入美學世界的鑰匙，其中的種種美好還要我去一點一點挖掘。
美的歷程讀后感篇三
這是一本美學專業(yè)著作，與朱光潛的《談美書簡》、宗白華的《美學散步》相比，《美的歷程》這本書最大的特點就是沒有深奧空洞的理論，也不是對藝術品的細節(jié)描述，而是用散文一樣的語言，從宏觀的.角度，將中華五千年文明的發(fā)展歷程進行了梳理和歸納。全書十個章節(jié)，基本上是按照朝代順序來介紹中國古代藝術的不同的審美趣味。內容非常豐富，涵蓋中國美學和美術史，還涉及了文學史、哲學史和文化史的內容。作者李澤厚認為，美是“有意味的形式”，其實就是說，美是外形與內涵的結合。讀完這本書，我認為對于美，仁者見仁智者見智，但我認可本書觀點，我們不僅要關注藝術作品的表現形式，更要關注它的內涵，關注作品背后的那個時代的思想觀念。
美的歷程讀后感篇四
在這一段時間里，我拜讀了李澤厚先生的《美的歷程》。雖然這與我的專業(yè)學科沒有什么必然的聯系，但是李澤厚先生在書中把中國人古往今來對美的感覺展現出來，從宏觀鳥瞰的角度對藝術、文學作了概括性描述和美學把握，帶領著我對古典文藝進行了一次生動而深刻的巡禮。
《美的歷程》這本書雖然不過十幾萬字，卻記錄了千年華夏民族的藝術發(fā)展。全書共分十章，其內容從遠古的"龍飛鳳舞"，動物形象符號化為抽象幾何紋的積淀過程，到青銅器饕餮紋獰厲的美，到先秦的儒道互補、建筑藝術，到楚辭漢賦浪漫主義，漢代氣勢與古拙美，再到"人的覺醒"、"文的自覺"的魏晉南北朝，還有六朝、唐、宋的佛陀世容雕塑藝術，到宋元山水及詩詞曲的意境，直至明清市民文化、世俗小說和戲曲的興起。它并不是一部一般意義上的藝術史著作，重點不在于具體藝術作品細部賞析，而是以人類學本體論美學觀把審美、藝術與整個歷史進程有機地聯系起來。它不單對現代流行作了回應，還從哲學的高度分析了形成的原因以及從古至今的作了對比。讓人從哲學來認識美學，以美學來理解哲學，揭示出各種社會因素對于審美和藝術的作用和影響，對中國古典文藝的發(fā)展做出了概括的分析與說明。它是對中國古典美提綱挈領式的概括介紹。
國書法藝術則是后者。李澤厚先生對中國書法藝術的闡釋，讓我更深刻的體會到書法"線的藝術"的美感。它不是線條整齊劃一均衡對稱的形式美，而是遠為多樣流動自由美。行云流水，骨力追風，有柔有剛，方圓適度。它的每一個字、每一篇、每一幅都可以有創(chuàng)造、有變革甚至有個性，并不作機械的重復和僵硬的規(guī)范。同時，讓我對"有意味的形式"有了新的認識，它并不是客觀世界刻板、不動的，而是有生命的脈動在其中。書法這種"有意味的形式"也不是簡單的堆砌，而是書家情意結構所成，骨子里透著一股靈氣。
書法到了唐代，強調"達其情性，形其哀樂"，"隨其性欲，便以為姿"，將書法作為抒情達性的藝術手段。作為表情藝術的特性，并將這一點提到與詩歌并行、與自然同美的高度。如草書與狂草，像李白詩一樣無所拘束而皆中繩墨一樣，流走快速，迅疾駭人，把悲歡情感極為痛快淋漓地傾注在筆墨之間。而"美在客觀"的"有意味的形式"也在書法中與主觀情感結合，將"線的藝術"推向一個嶄新的階段。正所謂"情形而言，去會風騷之意；陽舒陰慘，本乎天地之心。"。
本書從歷史的源頭，緩緩講述中華民族對美的認識的演變。書中涉及哲學，史學，美學，還有文學，李澤厚先生把這些錯綜復雜的東西柔和在一起，以人文的關懷，以及獨特的敘述語言，侃侃而談，帶領經歷了一次美好的"美的歷程"，美從來沒有這么清楚而且具體地呈現在我們面前。
結語：以上是由小編為大家整理的`美的歷程讀后感參考范文，希望可以幫助大家！
美的歷程讀后感篇五
《美的歷程》這本書，是我最喜歡的書之一，也是我求學時期最早接觸的一本專業(yè)美學的書，直到現在我依然愛不釋手。李澤厚先生用十幾萬字、十個章節(jié)帶領讀者進行了一次從遠古到明清的“美的歷程”，讓人印象深刻卻又回味無窮。李澤厚先生用一些異常簡潔明快而又高度凝練的原創(chuàng)概念闡釋、鋪陳、思辨了這次美的歷程，雖然彰顯出作者寬闊的視野、深厚的積累，但是在開始閱讀這本書時，我是在并不深刻理解的情況之下，開始了這場匆匆的美學旅程。
追求美卻是每個人的本性。但是，什么是美？美是如何產生的？美的本質是什么？我們中國美學的著眼點在哪里？等等，這些問題卻是一直以來人們不能很好解釋的。作者用自己獨特的視角，在遠古圖騰、青銅器亦或者是詩歌、小說中都發(fā)現了美，而這些是普通人并不曾發(fā)現或沒有注意的，這點給了讀者們新的視野。
所以，在青銅饕餮的最后一個段落，李澤厚說：“當青銅藝術只能作為表現高度工藝水平的藝術作品時，實際便已到達它的終結之處。戰(zhàn)國的青銅巧則巧矣，確乎可以眩人心目，但如果與前述那種獰厲之美的殷周器物一相比較，則力量之薄厚、氣魄之大小，內容之深淺，審美價值之高下，就判然有別。十分清楚，人們更愿意欣賞那獰厲神秘的青銅饕餮的崇高美，它們畢竟是那個‘如火烈烈’的社會時代青神的美的體現。它們才是青銅藝術的真正典范?！?BR> 在令人感到乏味的詩詞歌賦中，李澤厚先生也展示給了讀者一幅屬于詩詞歌賦特有的美圖。正如作者所說“漢代文藝反映了事功、行動，魏晉風度、北朝雕塑表現了精神、思辨，唐詩宋詞、宋元山水展示了襟懷、意緒，而以小說戲曲為代表的明清文藝所描繪的是世俗人情”，而我更感興趣的就是明清文藝的世俗人情?！斑@是又一個廣闊的對象世界，但已不是漢代藝術的自然征服，不是那古代蠻勇力量的凱旋，而完全是近代市井的生活散文，是一幅幅平淡無奇卻五花八門、多姿多彩的社會風習圖畫。”
縱觀《儒林外史》、《西廂記》、《紅樓夢》、《聊齋志異》等等這一時期的文學作品，所表現出來的都是令讀者所能通俗易理解、感知的世俗生活。他們的所表現的是一些平淡無奇然而卻比較真實和豐富的世俗的或幻想的故事。在《儒林外史》中，讀者們在一定的歷史背景下就能很好的理解文中所表現出來的那種儒生們的追求名利的世俗生活情況?！都t樓夢》所描繪的是四大家族的興盛衰亡，描繪的也是家族日常的生活，“劉姥姥三進大觀園”就可以很好的表現了這一世俗生活的表現。而世俗生活中重要的一部分就是男女的`愛情，正如《西廂記》，雖然在當時被列為違禁的書，但是其中貼合普通百姓的愛情描寫深深吸引了許多讀者，許多人并不在意那所謂的“禁”，還是通過各種方式一讀此書，連《紅樓夢》中一直循規(guī)蹈矩的林黛玉都讀過此書?？梢?，這種世俗生活的、所表現出來的“美”對廣大讀者的吸引力。
“這種書俗文學的審美效果顯然與傳統(tǒng)的詩詞歌賦，有了性質上重大差異，藝術形式的美感遜色于生活內容的欣賞，高雅的趣味讓位于世俗的真實”，這里沒有高大的英雄形象，沒有真正報復雄偉的主角，而是一些接近現實生活的故事，而這種接近現實生活的故事顯示的是故事的合理性和真實，引人入勝。
《美的歷程》還揭示了另一個與平時的教育不一樣的視角。一般普遍認為，某一個詩人的風格特點是統(tǒng)一的，很少會對其詩歌、詞分開單獨研究其特點，但是，此書卻提出了、分析了不同的觀點，如韓愈，“同一個韓愈，與進攻性、煽動性、通俗性的韓文相并行的，倒恰好是孤僻的、冷峭的、艱澀的韓詩；盡管‘以文為詩’，但韓詩與韓文在美學風貌上是相反的。”除了韓愈，文中還提到了柳宗元、韋應物等等的詩文，“經常是這兩個方面的復雜的統(tǒng)一體”。這也給讀者們不一樣的視角，是相關研究者可以從不同的角度單獨的研究這些詩人。
我認為，看這本書，需要很多的積累，對古代的文學、雕塑、音樂、建筑、生活都需要有一定的了解，不然就無法領略這本書的精妙所在，但是即使所知不多，只要讀完這本書，也是一個知識儲備大大豐富的過程。
美的歷程讀后感篇六
《美的歷程》全書共分十章，每一章評述一個緊張時期的藝術風格或某一藝術門類的發(fā)展。三個火槍手讀后感它并不是一部一般意義上的藝術史著作，重點不在于具體藝術作品的細部賞析，而因此人類學本體論的美學觀把審美、藝術與整個歷史進程有機地接洽起來，點面聯合，揭示出種種社會因素對付審美和藝術的作用和影響，對中國古典文藝的發(fā)展作出了概括的闡發(fā)與說明。
《美的歷程》中提出了諸如原始遠古的“龍飛鳳舞”，殷周青銅器藝術的“獰厲的美”，先秦理性精神的“儒道互補”，楚辭漢賦，漢畫像石“龍蟒主義”我為什么活著。
美的歷程讀后感篇七
高中時讀李澤厚《美的歷程》，看到作者在青銅禮器一節(jié)引用了一句話：“有虔秉鉞，如火烈烈”，語出《詩經·商頌》，描繪戰(zhàn)士出征的殺伐雄心。大概是覺得這種狀態(tài)有如高三，筆者便把這句話寫下貼在桌上，半是激勵半是調侃。本以為久遠的詞句太過晦澀難宣，卻未料穿越千年，見字如面。美是有意味的形式，正因如此，有虔秉鉞，如火烈烈，是見者心火烈烈。
“美是有意味的形式”由克乃夫·貝爾提出，此觀點否定再現，強調純形式的審美性質。從人首蛇身圖案中，便能得到美的意味。蛇身貼服地面，微微彎曲，粗陋原始，唯有人首預示著它將作為中國西部、北部、南部許多氏族、部落和部落聯盟一個主要的.圖騰旗幟而高舉飄揚。離開了繪就人首蛇身的線條，便無意義與美;離開了圖騰的意義，人首蛇身圖案也不成其為美。
圖騰稚拙，青銅獰厲。情感被火焰燃燒熔化，澆筑成巨大的青銅符號，渺小蒼生被宛若幽冥的原始宗教情感驅策，跪伏于獰美的禮器之前。今人唯有在想到這一層意義時，方懂得了青銅的冷與重。
而后形而下之器，發(fā)展演變?yōu)樾味现?。青銅留存千年，原始宗教情感卻逐漸淡去，情感、觀念、儀式這宗教三要素，由孔子引導和消溶在世間關系和現實生活中。荀子又將孔子世界觀中的懷疑論因素和人生態(tài)度發(fā)展為《易傳》的樂觀進取的無神論，另方面則演化為莊周的泛神論;孔子時代對氏族成員個體人格的尊重，一方面發(fā)展為孟子的偉大人格理想，另方面也演化為莊子的遺世絕俗的獨立人格理想。
無論是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的鏗鏘鐵誓，還是“彷徨乎塵垢之外，逍遙乎無為之業(yè)”的縹緲清談，都將深意蘊于文字間，寄于文字外。后來者如杜甫的“致君堯舜上，再使風俗淳”的忠君愛國式倫理政治觀點、韓愈“博愛之謂仁，行而宜之之謂義，由是而之焉之謂道”的半哲理的儒家信念、顏真卿“忠義之節(jié)，明若日月而堅若金石”的卓越人格，無不昭示美學規(guī)范中兼有內容與形式兩方面。
溯源到上古，延伸至今朝，以“美是有意味的形式”為筏，擺渡過時間的大風大浪，筆者潦草地見證了一場美的歷程。稍作歇息，兩岸風景映入眼底。符號、線條等形式本身輕簡，卻因沉淀了社會內容而有了萬鈞之重。今人或缺少了一些民族記憶，太過信任也太過依賴所謂的理性與科學分析，也就缺失了那分先于理性也先于感知的情感觸動。筆者無意鼓吹情大于理，只是希望今人在面對久遠的文明之美時，添上一些以民族記憶為基底的純粹審美。
美的歷程讀后感篇八
得從遙遠得記不清歲月的時代起先，書的一開頭就用：美是關乎心靈的事情，不行復制，幾近于間或雪上留痕，一線佛里梵音。所以記錄美的歷程，實在是吃力不討好，承載它的除了美自身，更在于后來者諦視的心靈敏銳度。這樣一段話為開頭，同時也讓我看到美的心靈是會怎樣面對生活。前不久，我通讀了李澤厚先生的著作《美的歷程》。美學和哲學是我今年頗感愛好的兩門學科，雖然這與我的專業(yè)學科沒有太大的必定聯系，但它們卻深深吸引著我?！睹赖臍v程》全書共分十章，每一章評述一個重要時期的藝術風神或某一藝術門類的發(fā)展。它并不是一部一般意義上的藝術史著作，重點不在于詳細藝術作品的細部賞析，而是以人類學本體論的美學觀把審美、藝術與整個歷史進程有機地聯系起來，點面結合，揭示出各種社會因素對于審美和藝術的作用和影響，對中國古典文藝的發(fā)展作出了概括的分析與說明。
于是，相應的體現在石窟藝術上，如割肉喂鴿、舍身飼虎等凄慘的佛經故事成為壁畫的主要題材，這無疑是凄慘現實的藝術寫照；另外石窟佛身雕塑的造型特征卻是安靜、超群、飄逸的，正是這與人世間的劇烈反差，使得人們把無望中的希望、美妙的志向都寄予在它身上。此時的北魏雕塑，形成了中國雕塑藝術的志向美的高峰。初始，盧照鄰駱賓王使詩歌由宮廷走向生活，劉希夷張若虛又使之變而為青春少年的清爽歌頌；王勃等初唐四杰繼而把《春江花月夜》式的少年空靈的感傷，化而為壯志滿懷求建功立業(yè)的詳細歌頌；最終，陳子昂喊出“前不見古人，后不見來者……”盛唐之音自此而始。此后，邊塞詩、田園詩各擅勝場，前者豪邁英勇，勇往直前，后者美麗安靜，明朗健康。而李白，更以其狂放恣肆的氣魄，天縱神授的奇才，奏出了盛唐藝術的最強音。惟其有盛唐，才能有唐詩，有李白。
它們的出現離不開人的覺醒這個主題，是這個“人的主題”的詳細審美表現。這是真實、平凡而不行企及的美?？磥硎侨绱丝陀^地描繪自然，卻只有通過高度自覺的人的主觀品行才可能達到。我深思良久，感慨萬千：創(chuàng)建美是須要真情實感的參加的。這樣的創(chuàng)建就猶如我們寫文章，最感人的文章不是運用了多少華麗的辭藻，講解并描述了多少真理名言，而是這些話是否發(fā)自作者的內心。一篇平淡樸實的文章，只要字字句句發(fā)自肺腑，自然就有可讀性。至于后世的獰厲作品之所以缺乏美感，據我分析，是因為青銅時期全部人都特別信奉巫師的.話——包括國王和巫師自己，所以他們所創(chuàng)建的饕餮，飽含創(chuàng)作者的思想情感；而后期那些造型，制作者里很多人或許本身就是無神論者，或懷疑論者，他們的作品即使特別夸張、恐驚，也缺少了因真情而帶來的美。因此，遠不是任何兇惡神奇都能成為美。恰好相反，后世那些張牙舞爪的各類人、神造型或動物形象，盡管如何夸耀威嚇恐驚，卻依舊只顯其空虛可笑而已。它們沒有青銅藝術這種歷史必定的命運力氣和人類早期的童年氣質。
時代發(fā)展了，技術提高了，制作精致了，但從美學的角度看，戰(zhàn)國的青銅反不能成為青銅藝術的代表。稚拙的饕餮更俱美學價值。這種情景絕非偶然，它同樣出現在漢代的陶塑、陶俑等藝術上。
本書從宏觀俯視角度對中國數千年的藝術、文學作了概括描述和美學把握。其中提出了諸如原始遠古藝術的“龍飛鳳舞”、先秦理性精神的“儒道互補”、明清時期小說、戲曲由浪漫而感傷而現實之變遷等重要觀念。在本書中，作者以細密的考察論述了繪畫、雕塑、建筑、文學、書法等藝術門類在各個時代的興起與演化。并在足夠的個例分析之下以高度凝練的語言指出了各個重要對代的藝術精神：
美的歷程讀后感篇九
《美的歷程》是一部中國文化史，橫跨了文學、書法、建筑、雕塑、繪畫等多個領域，商周時期的青銅，漢代的工藝和漢賦，六朝的雕塑和駢文，唐代的詩歌和書法，宋元的繪畫和詞曲，明清的戲曲和小說……因之，那些曾走訪過的名勝古跡，和在博物館里隔著玻璃感受過的文物(附圖1-8都是之前在各地參觀博物館時拍的照片)，以及腦海中零零散散的古詩詞和文人騷客都被這本書串到了一起，并且這種串聯讓人十分驚訝地發(fā)現，似乎所有藝術的源頭都可以追溯至遠古時期的圖騰和巫術禮儀，從最原初的基因開始，不斷進化和衍變，在不同時代表現出與之相應的藝術形式，當然還可以繼續(xù)往下探究圖騰和巫術禮儀的起源，也許藝術終究來源于民間，不過卻需要某種精神上的提煉和一定的市場需求才能催生出“藝術作品”。
從這本書里亦可以粗略看出中國哲學的發(fā)展脈絡，從先秦時期的諸子百家，到漢朝的“獨尊儒術”，魏晉時期佛學流入中國，隨著中晚唐時期門閥的衰落士大夫的興起，儒家的世俗精神重新受到重視，到宋代繼而發(fā)展為程朱理學，明時在儒家正統(tǒng)之外，講究知行合一的王陽明心學開始興起……總的來說，孔孟之道是主流，道家、佛家都只是穿插其中起到陪襯作用，大多數時候中國的哲學精神或者說理性精神體現為一種深深的世俗主義，于是我模模糊糊地感到中國哲學好像始終無法達到某種極致，私認為哲學的極致是要能夠嚴肅認真而系統(tǒng)地回答生死、人生意義這樣的問題。
回到書名，什么是美?如果說科學之美是自然之美，它的極致是宇宙終極之美，那么藝術的美，便是自然的投影，是一種“有意味的形式”，雖然藝術有分門別類，每個類別亦有其獨特的技藝和審美標準，但其共通的地方在于跟人的心理結構相互呼應，越是對人性有深刻理解的美越是有某種普遍性，這樣的美越是能跨越時空而存在。
美的歷程讀后感篇十
先說結論，這是一本可以讓我打9.5的書。我看過一本介紹歐洲藝術的書，叫《藝術的故事》，那本書把歐洲藝術寫得很提綱挈領，既包含不同時期藝術品的特點，又包含那個時期歷史人文，給你解釋你應該怎么欣賞這些藝術品，以及這些藝術品之所以有這樣的藝術風格，背后的社會原因是什么。這本《美的歷程》，就是中國版的藝術的故事！
它從原始社會講起，遠古時代，青銅器，陶器，色彩與線條的意義，器型與其代表含義的匹配性，非常清晰精辟。好的書就是給你捅破那層窗戶紙的，我們對生活對藝術都有自己的思考和審美，有時候我們看著一個東西很漂亮，我們能感受到美，但是你說不出來為什么…而真正的大師，就是給你點撥的，只言片語，眼前的藝術品就像活了一樣，可以告訴你它傳達出來的內涵。
和藝術的故事不同，這本書并不集中于繪畫和建筑，它就像中華文明一樣包羅萬象。從畫，到雕塑，到詩歌書法，再到戲曲音樂，順著炎黃堯舜，說到明清民國，把各個時期因為歷史和社會環(huán)境的變化，導致藝術風格變化寫的特別特別清楚。
我常說中國人要看錢穆錢先生的歷史讀物，會讓你提高幾個檔次。而這本《美的歷程》會讓你在品鑒東方文化的能力上，提升幾個檔次！
美的歷程讀后感篇十一
馮友蘭說過“它是一部大書，是一部中國美學和美術史，是一部中國文學史，是一部中國哲學史，是一部中國史?！币灿腥藛栠^：“這是一本專論？不是。這是一本通史？不是。這是一本散文？不是。這是一本札記？不是”。其實它可以什么都是，而它又什么都不是。很多人認為這是一本很難歸類的書，可以是一本思想書，也可以是一本美學書，因為它包含了很多哲學分析和美學介紹，也包含了很多文化研究的歷史文獻在內。而李澤厚本人卻認為“大部分的歷史論著把很活潑的文藝創(chuàng)作僵化成死板的東西，許多文學史與藝術史把文藝創(chuàng)作割碎了。我認為不管是藝術、文學還是美學，都離不開人的命運，也離不開歷史。”所以，它就是一場美的歷程而已。
李澤厚說過“美之所以不是一般的形式，而是所謂的“有意義的形式”，正在于它是積淀了社會內容的自然形式?！痹凇睹赖臍v程》中，你會發(fā)現從遠古時代到明清時代都有著各種各樣別具一格的美。你看遠古時代的龍飛鳳舞、青銅時代的獰厲之美，到先秦的理性精神、楚漢的浪漫主義、魏晉的人文風度、佛陀的悲慘世界，再到盛唐的奪目燦爛、中唐的韻外之致，帶來宋元的山水意境、明清的文藝海洋。你會發(fā)現在整個歷程中，它不是如同傳統(tǒng)歷史書本般籠統(tǒng)介紹，而是從陶器、青銅器到鐵器，從詩詞、歌賦到文學，從雕塑、繪畫到建筑，李澤厚先生把美與文學，美與歷史，美與哲學始終結合在一起，讓藝術的美感遜色于生活內容的欣賞，讓高雅的趣味讓路于世俗的真實。正如書中寫的“美作為感性與理性，形式與內容，真與善、合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一，與人性一樣，是人類歷史的傳大成果”。
在美的歷程中，李澤厚先生如同一位博學的向導，引進著我們進入了中國藝術的美的巡禮之中，去細熙品味美的精髓?？催^那些古色斑斕的青銅器、秀骨清像的北宋雕塑，閱過那些筆走龍蛇的晉唐書法、美如仙境的宋元山水，通過那些美妙詩詞、歌賦舞曲、書畫雕塑、建筑文獻，一步步地帶領著我們走進了文明中國的美的長河。時代的火花在河中沉淀，感染著人們的情感，使得人們流連不已。
聽那些遠古圖騰的神話故事，看那些饕餮獰厲的商周銅器，視那些巍峨壯麗的秦代建筑，賞那些古拙渾厚的漢代畫像，在森嚴絕美的佛窟雕塑前，在霸氣連流的晉唐書法里，在那氣韻誘人的宋元畫軸中；學《詩經》的賦比手法、屈原的浪漫主義，頌魏晉的神骨風度、唐宋的情趣意境，意明清的憤俗感傷，美更是經歷了浪漫世俗、傷感、批判現實三個階段，美的歷程如同血脈流尚下去……每一個不同的歷史歷程，美的演變都和其特定的歷史背景相結合，不同的時期帶來不同的美的形態(tài)，帶來了一次又一次美輪美奐的美的歷程。
在美的歷程中，淌過歷史的長河，你會發(fā)現不論時代如何變遷，美的形式如何變化，美的意義如何不同，在這些所有美的作品中展現的永遠是當時真實的生活，沒有絲毫的矯揉造作，也沒有任何的無病呻吟，這些美是歷史的沉淀，是內心的寫照，是那個時代人民的精神源泉。所有的這些創(chuàng)造之美，都需要真情投入，因為美始終來源于真實，來源于社會，來源于人民。
在美的歷程中，淌過歷史的長河，你會欣賞到這千百年來的人民的智慧和生命的深邃之美，享受到歷史長河中綿延不止的記憶之美，這些美始終引領著我們去觸摸生命的溫度，追尋著美的足跡，在未來中尋找著美的歷程，正如李澤厚在書中結尾中寫的“俱往矣，然而，美的歷程卻是指向未來的”。
美的歷程讀后感篇十二
和世間所有事物一樣，美的產生和發(fā)展是一種漸進的過程。以中華古典美學的形成發(fā)展為例，借鑒李澤厚先生《美的歷程》中的一些觀點，我們來回顧一下中華文史上美是如何被勾勒出來的。
上溯原始社會，氏族部落時期，山頂洞人就能磨制出光滑的石器并進行相關裝飾，“對形狀、色彩、事物的同一性……有了最早的朦朧理解、愛好和運用。對使用工具合規(guī)律的形體感受以外，還有著對裝飾品創(chuàng)造性的加工”，后者作為意識形態(tài)的精神產物，較物質生產產物（前者）而言，蘊含了更多的直覺美感。從最初美化自身——紅山文化的玉龍、良渚文化玉串，美化生存空間——陶器造型和紋樣開始，人類審美意識逐步萌芽。自人類社會誕生以來，這種意識日益強烈。
神秘的青銅時期，巫史文化特征突出，原始社會的暴力狂野在青銅紋飾上體現得更加明顯，“以饕餮為代表的青銅紋飾……肯定自身、保護社會、‘協上下’‘承天休’的禎祥意義……在幻想中含著巨大的原始力量”。
隨著先秦鐵犁牛耕的出現，生產力得以提高，土地國有和氏族公社政治開始瓦解，社會邁入封建社會，誕生了一種理性精神。南方諸國依然停滯在巫鬼文化，其孕育出的幻想浪漫卻回歸人本身的內心情感（以屈原《離騷》為代表）。北方諸國里，孔子提出“未知生焉知死”。社會文化反思巫術宗教，催生了儒家的“實踐理性”、“敬鬼神而遠之”的懷疑論、莊子泛神論，文藝從鬼神祭祀的狂迷歌舞中解脫到關注現實、表達真情的“思無邪”狀態(tài)。如采風民間的現實主義開山之作《詩經》，關注人的生活狀態(tài)、愛情、勞動等等。
進入封建社會，王朝更迭變遷。典型如動蕩戰(zhàn)亂、政治黑暗卻催生“人的覺醒”的魏晉，南北統(tǒng)一、國力強盛、繁榮太平的錦繡唐宋，緩慢資本主義萌芽的封建余暉——明清，每一個時代都有自己獨特的審美情趣與特征。
魏晉南北朝，在士族門閥制的影響下，上層衣食無憂，有更多時間進行精神建設、文藝研討。戰(zhàn)亂爆發(fā)，統(tǒng)治階級腐敗無能，高級知識分子有志難伸，訴諸文藝之外，更多開始關注人生是怎么一回事，人是什么？人生何為？清談之風盛行，文藝思辨性增加，誕生了“人的覺醒”。唐朝歷史被分為兩個階段。前期國力強盛，政治清明，社會風氣開放包容，中外交流頻繁，凝聚出恢弘壯麗的盛唐之音。文藝審美呈現豪邁、青春、開放的勃勃生機。安史之亂后，社會經濟政治狀況江河日下。以唐詩為例，生活在社會前期的李白傲岸不羈，文風想象浪漫、無拘無束。如其“夢游天姥吟留別”“安能摧眉折腰事權貴”……這時候的邊塞詩也是豪情壯語的愛國主義情懷，“大漠孤煙直，長河落日圓”。后期則走向一個極端，社會混亂、民生凋敝。此時典型代表如杜甫，其詩沉郁頓挫，憂國憂民，花濺淚，鳥驚心。詩體也頗為拘束，是規(guī)矩的律詩，對仗工整，戴著鐐銬起舞。
文藝創(chuàng)作與時代密不可分，宋朝開國提出優(yōu)待文人士大夫，知識分子由此享有極高地位，對美的感知更為細膩。比如，一首唐詩一般包括眾多意象，一篇詞通篇刻畫的一般是一個意象。宋朝產生紙幣促進經濟發(fā)展，戲臺等慢慢出現，市民階級壯大趨勢在一定程度為明清資本主義萌芽奠基，文化也顯現出世俗化的趨勢。宋詞又稱曲子詞、長短句，正是民間為歌詠娛樂所做。發(fā)展到明清，資本主義萌芽，市民階層進一步壯大，產生更多的文化需求，戲曲如《牡丹亭》《杜十娘怒沉百寶箱》，小說如《西游記》《水滸傳》《金瓶梅》，審美從高雅知識分子的娛樂走向平民化、世俗化，應和了時代要求。
1.2反思。
“隨著歲月的流逝、時代的變遷，這種原來是‘有意味的形式’卻因其重復的仿制而日益淪為失去這種意味的形式，變成規(guī)范化的一般形式美”一旦成為習慣共識，便很少再有人花心思去考慮原來是什么樣。然而在有條件的情況下，追根溯源是很有必要的，因為反思與追問，我們更理解美的概念和這個世界。在物質條件極大改善的情況下，因為吃不飽而羨慕營養(yǎng)多的富貴人家的圓潤飽滿的時代已經過去了，在充滿誘惑、繁華復雜的現代社會，我們崇尚自律、節(jié)制的美德，以胖為美到以纖弱為美再到以健康為美。我們有自己的判斷，而不是因無知而人云亦云，盲目尋找時人認為的美。比如因追求苗條而過度節(jié)食、吃減肥藥傷害身體健康，帶來無法治愈的痛苦而悔不當初。
如果我們對“美”有更深刻的反思，有自己的認識與判斷，也許想到，情人眼里出西施，想到社會現行的主流價值觀是會發(fā)生變化的，于是再不是無止盡地追求苗條，筷子畸形美或者肥大圓潤美，而是勇敢判斷、認識、并努力追尋自己的美，甚至敢于引領主流。
美是什么？美是從羊從大，以味為美？從羊從人，以女為美？美是人獸共舞的和諧、是畢達哥拉斯數的和諧？是事物殘缺中的完善的享受？克萊夫·貝爾提出“美是有意味的形式”，李澤厚先生認為美是帶有審美積淀的“有意味的形式”。筆者認為美是一種有意味的歷史積淀的結果。
人類在原始生產活動中，便產生了對自身、空間以及死后世界朦朧的審美意識并對之進行美化。這更加佐證了，美是一種潛意識引發(fā)的人類無意識行為、自覺行為。對于任何客觀事物，在他的實用性之外，總是能隨著人類大腦的進化完善、意識進一步的發(fā)展，被賦予更多精神上的意義。而這精神內涵，包含各種意味，也就是我們所說的有意味的形式。“人的審美感受之所以不同于動物性的感官愉快，正在于其中包含有觀念、想象的成分在內。美之所以不是一般的形式，而是所謂‘有意味的形式’，正在于它是積淀了社會內容的自然形式?！?BR> 后者是前者賴以顯現的象征符號”藝術品由人創(chuàng)作，內涵取決于人的思想，人的思想無法脫離自己的時代?！叭耸且磺猩鐣P系的總和。”，是歷史的產物，為所生活的政治經濟文化環(huán)境孕育。就像洞穴之喻帶來的啟發(fā)那樣，大多數的人看到的只是自己面前被火光映照出來的影子世界，很少有人能有幸沖出束縛，但看到的可能也只是或真或假或相對全面真實的世界。時代首先會影響一個人的生活經歷，接下來生活的體驗會影響他的思想與價值判斷，做出不同的選擇，再實踐再認識，也始終是在這個大時代大背景之下。在這種思想的指引下，為了方便生活，無論是物質生活還是精神生活，而創(chuàng)作生活生產器具，如鍋碗瓢盆、斧鏟刀柄，或是精神產品詩詞歌賦來抒情言志，都離不開時代
以上。認識了美的演變、大致理解了創(chuàng)作、審美與時代的關系，那么能否根據如今的時代特征理解甚至判斷現行審美趨向、并嘗試探索中華美學與藝術精神的傳承與新發(fā)展呢？十九大以后，社會矛盾發(fā)生一些變化，人們對美好生活產生越來越迫切的需要，反映了時代賦予美學更大的使命，這也是美學發(fā)展的機遇。
中華美學藝術精神歷史悠久，資源豐富，在全球化日益深入的今天，我們要更加立足于中華美學傳統(tǒng)探尋美的深層資源，博采世界各民族文化優(yōu)秀資源，實現中華美學與藝術精神創(chuàng)新式發(fā)展?！爱敶袊缹W需激活‘詩教’‘樂教’為代表的古典審美傳統(tǒng)……美育當以‘藝術教育’為核心，使詩國榮耀、詩情畫意回歸中華……將藝術、自然、工藝與生活審美結合，提高國人藝術素養(yǎng)與品質”[7]。將這種文化軟實力投入社會實踐，構建更加和諧可持續(xù)發(fā)展的社會。學者當繼續(xù)研究，不止步于此，向前溯源求真，向后預測方向，使得審美藝術精神前后貫通，個人、群體與社會的審美，構成一股力量，融入社會經濟政治與倫理道德全面進步發(fā)展過程中，盡可能獲得一種持續(xù)的發(fā)展。
每一次逛博物館，走馬觀花？對于中國文化與藝術的鑒賞是否會在我們這一代發(fā)生斷層？這場中國文化美的巡禮，深化了我對藝術的內涵與形式的理解，看到時代與藝術密不可分的聯系，也更加懂得，時代對于一個人的命運、審美心理與創(chuàng)作的重要作用。
美的歷程讀后感篇十三
中國最早期的遠古文化也許可以以女媧、伏羲為代表，他們的形象均是“人面蛇身”，人面蛇身是眾多遠古氏族的圖騰，據推測，以蛇圖騰為主的遠古華夏氏族以征戰(zhàn)的方式不斷溶合其他氏族部落，蛇圖騰亦不斷合并其它圖騰逐漸演變而為“龍”，龍代表炎黃，鳳代表夷人，龍飛鳳舞圖騰也許就代表了中國的史前文明，它與狂熱的巫術禮儀活動合二為一，與氏族、部落的興衰命運直接相關，這是一種有別于物質生產的精神活動，后世的歌、舞、劇、畫、神話、咒語等可以說是從這一鍋混沌統(tǒng)一體中演化而來：身體的跳動成為“舞”、口中念念有詞或狂呼高喊成為“歌”、“詩”、“咒語”，各種敲打齊鳴則成為“樂”。
從考古學上看，新石器時代彩陶盆紋飾中的舞蹈圖案不是單純的唱歌跳舞，而是當日嚴肅重要的巫術禮儀，隨著時代變遷，圖騰形象逐漸簡化和抽象為幾何圖案，并且因時代背景不同而不同：仰韶時期，動物紋樣多，展現出天真活潑的純樸氣息，到了黃帝和堯舜時代，在戰(zhàn)爭和殺戮的歷史背景下，陶器紋飾開始呈現出恐怖和神秘，在后期演化為青銅饕餮。
(參見：附圖1青海省博物館-陶盆;附圖2青海省博物館-漩渦文彩陶壺)。
2.商周青銅饕餮。
青銅的巔峰時期是從殷商后期至周成康昭穆之世(參照郭沫若對殷周青銅器的四個分期)，這一時期的青銅饕餮呈現出獰厲神秘的崇高美，是奴隸制時代精神和藝術符號的象征，到春秋時，隨著殷周以來遠古巫術宗教觀念傳統(tǒng)的褪去，青銅的`造型和紋飾日益生活化，同一時期的社會意識形態(tài)也進入了中國第一個理性主義時期。
殷商時期另外值得一提的是甲骨文的出現，源自于甲骨文的漢字是符號，亦是繪畫，繪畫這一特征留給了書法藝術家極大的想象空間，通過塑造線條來表達自己的情感。
(參見：附圖3安陽殷墟博物館-司母辛鼎;附圖4山西省博物館-龍形觥;附圖5山西省博物館-鳥尊(鎮(zhèn)館之寶);附圖6陜西省博物館-鳥蓋瓠壺;附圖7安陽殷墟博物館-甲骨文)。
3.先秦理性精神。
先秦指春秋戰(zhàn)國時期，原始巫術宗教觀念開始解體，儒道互補成為了兩千年來中國美學的基本精神。儒學是一種精神力量，在一定程度上堪比宗教對某些國家的影響，孔子也因之成了漢民族文化-心理結構的奠基人，在他之后，孟子、荀子進一步發(fā)展了孔學，它的本質是把情感、觀念、儀式(宗教三要素)消溶在以親子血緣為基礎的世俗生活中，重視社會性和倫理性，或稱為實踐理性，而遠離了純粹理性和神學。
中國文學作品也因之不同于古希臘藝術的宗教情緒凈化作用，而是重在抒情，最早的文學作品可追溯至《詩經》中的國風和先秦諸子的散文，由此奠定了基本的美學原則：賦、比、興。賦是白描，比興是以物寓志。因之，中國的哲學闡述也不同于西方的邏輯推理和論證，而是有某種想象力，比如莊子的《逍遙游》:“北溟有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云……”，便是一種充滿了想象力的哲學理論。
中國建筑亦受實踐理性精神的影響，著重與世俗生活的聯結，這跟西方國家的宗教建筑有很大的不同，前者在面上展開，方便生活，后者則以單體建筑取勝，并且在宗教意識影響下修得很高，比如哥特式教堂，可惜中國建筑以木為基本材料，后人只能看看瓦當來想象當時的宏偉和精美了。
美的歷程讀后感篇十四
忽想起高中第一節(jié)美術課老師問“大家認為為什么是美的？”當時的我想了想后，舉手回答：“我認為《蒙娜麗莎》是美的，神秘的微笑，溫柔的眼神......這些都給人以美的感受”記得當時有同學說了一些可愛的事物，瑰麗的風景，善良的人兒......
“一千人眼中有一千個哈姆雷特”當我們去想：美是什么？顯然，沒人能給予一個真正的定義。可正如哲學家維特根斯坦所說：不可言說之物。必將無言以對。美本不存在終極解釋。那么我認為美即人性?！叭诵圆粦撌窍闰炛髟椎纳裥?，也不能是管能滿足的獸性，它是感性中有理性，個體中有社會，知覺想象中有情感?！?BR> 而既然說美有歷程，便不難想象；美是活的，是發(fā)展的。
從龍鳳飛舞的遠古圖騰，到魑魅魍魎的青銅紋飾；從理性精神的先秦，到浪漫主義的楚漢；從魏晉風度到盛唐之音；從宋元的山水意境到明清的文藝思潮。我分明能從李澤厚先生的描寫中感觸到華夏美的歷程。
就我個人而言最喜唐朝，也竊以為其最能作為中華美的代表。初唐三個時期，皆有其不可替代的美。純以詩歌來說。初唐時，由六朝的靡靡之音變?yōu)榍逍旅鼷?。猶記得當時初學《春江花月夜》時“此時相望不相見，愿逐月華流照君”的那種含蓄卻直擊人心。難怪聞一多先生評其為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”，而王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”則讓我感受到即將步入盛唐的蓬勃之氣概。盛唐時期，無論是雄渾壯麗的“大漠孤煙直。長河落日圓”的邊塞詩，還是優(yōu)美寧靜的“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的田園詩都讓人流連。
至于晚唐，則“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的深思牧之，“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的無奈義山，以及不能不提的寫出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩圣杜甫......皆有凄涼悲痛之美。
而這一切的美，都是關于心靈的，是人性的美。正因為有情感，有思想，會愛，會痛，才能創(chuàng)造美，察覺美，所以一句，美即人性。
美的歷程讀后感篇十五
隱者在人們眼中好像是獨居山林，遠離塵囂之人，然而一個真正的影視不應當只是避開門前的車馬喧囂，而應當在心里修籬種菊。
說到隱士人們往往會想到短褐穿結簞瓢屢空的五柳先生———陶淵明。人們總是覺得他避世脫俗超然世外，然而在李澤厚先生的探討中，陶公卻有一種不一樣的形象“超然事外”。在中國的傳統(tǒng)美學中人與自然應當是達到一種天人合一的美妙境界。
在朝堂動蕩擔心的魏晉時期，這天人合一的“志向”在社會沖突沖擊中，早已被很多人遺忘了這個時代涌現出：二王，竹林七賢，王謝等等名士。這類名士都在探究生命的意義，但是真正打動我的是陶潛。
從“不為五斗米折腰的彭澤縣令”到“寄情自然，愛戀簡樸生活的隱士”陶潛講真別出心裁，雖然同樣是實行這種所謂“政治性退隱”，但它與阮籍的“憂憤無端，任性終日”是不同的，陶淵明做到了真正退隱。他在權利傾軋后留下的傷痛，他在迷失惆悵之后的傷痕。這一切都足以打倒他，但他選擇鳳凰涅磐。他選擇專心靈的清澈來對抗迷茫的現實。他在山水之中給予他的美學思想無盡的生命力。他在其中尋求“真意”，尋求美學哲思，他盡自己所能追求“天人合一”的境界。這樣的他，讓后世的探討者們?yōu)橹V狂。在陶淵明眼中自然景物是他生命的一部分，自然景物并不只是一堆僅供欣賞，滿意五官感受的死物，而是安慰心靈的有靈之物，他并沒有真正的脫離世界，而是通過避過喧囂之事，在塵世中找到他的華蜜。他借《山海經》歌頌精衛(wèi)、刑天的“猛志固常在”來抒發(fā)和表明自己濟世志向永不熄滅。他不僅僅是一個天人合一的隱者，更是一個大自然的崇拜者。陶淵明的`隱避，美在他用超然世外遠避塵囂的志氣，美在他將自然內化于心外化于情留給后世文學的珍寶，他開創(chuàng)的山水田園詩派，給中國美學歷史一個新的打開方式。中國傳統(tǒng)的意境可以理解為“外師造化，中得心源”，這恰恰是“天人合一”的點綴。歷史上還有一位隱者，他是唐代的寒山。寒山出身于官宦人家，多次投考不第，后出家，三十歲后隱居。他沒有陶淵明那般動蕩熬煎，卻又這般相像，他們歸于山林，成就“天人合一”這頗有殊同歸之感。寒山詩云；：“人問寒山道，寒山路不通。夏天冰未釋，日出霧朦朧。似我何由屆，與君心不同。君心若似我，還得到其中。”
寒山的瀟灑是看清了塵世喧囂，而后選擇在心里修籬種菊，他也許早已把環(huán)境和佛道融于內心了。寒山浪游天下，最終選擇皈依佛門，隱居天臺，和高僧暢談，隱修于世。在大唐盛世，他為何要做隱者？因為他無法在塵世中求得榮耀，在三十歲以后，他是被迫走上一條與流俗文人不同的道路。這期間，他要經驗多少熬煎和自我超越，才能擺脫塵世的束縛，跳出世俗主流的價值觀，獨自為自己找尋一個生存的依托。寒山之道不僅美在冰未釋霧朦朧的山林幽景，而且還美在與促進了佛學、哲學與自然的合一。他用他通俗易懂，機趣昂然的詩作，陳述自己的境遇為世人指引迷津。他以超世之心行入世之事，這種高度的責任感只有在唐朝這樣的盛世年華才能孕育。
不同的時代背景卻成了美學發(fā)展的催化劑，每個時代的隱者都有著自己的風范，他們在尋求生命意義的路上留下藝術，締造了美，描繪了歷史。他們交給自己的這張答卷，也帶給了后世的人們豐富的寶藏。
美的歷程讀后感篇十六
“一千人眼中，一千個哈姆雷特?！碑斘覀內ハ耄好朗鞘裁?？顯然，沒人能真正予其一個定義?？烧缯軐W家維特根斯坦所說：“不可言說之物，必將無言以對?！泵辣静淮嬖诮K極解釋。
那么我認為，美，即人性?！叭诵圆粦窍闰炛髟椎纳裥?，也不能是官能滿足的獸性，它是感性中有理性，個體中有社會，知覺想象中有情感。”而既然說美有“歷程”，便不難想：美是活的，是發(fā)展的。
從龍飛鳳舞的遠古圖騰，到魑魅魍魎的青銅紋飾；從理性精神的先秦，到浪漫主義的楚漢；從魏晉風度到盛唐之音；從宋元的山水意境到明清的文藝思潮。我分明能從李澤厚先生的描寫中感觸到華夏美的歷史。
就我個人而言最喜唐朝，也竊以為其最能作為中華美的代表。初盛晚三個時期，皆有其不可替代的美。純以詩歌來說，初唐時，由六朝的靡靡之音變?yōu)榍逍旅鼷?。猶記得當初學《春江花月夜》時“此時相望不相聞，愿逐月華流照君”的那種含蓄卻直擊人心。難怪聞一多先生評其為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”，而王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”則讓我感受到即將步入盛唐的蓬勃之氣概。盛唐時期，無論是雄渾壯麗的“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞詩，還是優(yōu)美寧靜的“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的田園詩都讓人流連。盛唐之頂峰首推李白，這個被稱為“詩仙”的天才詩人?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕牛疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復來”的霸氣，“夫天地者萬物之逆旅也，光陰者百代之過客也”的通透，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”的豪邁……這些都是盛唐之氣象。至若晚唐，則“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的深思牧之，“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的無奈義山，以及不能不提的寫出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩圣杜甫……皆有凄涼而悲痛之美。
這一切的美，都是關乎心靈的，是人性的美。正因為有情感，有思想，會愛，會痛，才能創(chuàng)造美，察覺美。所以一句，美即人性。
我還能飲到太白當年舉杯邀明月的花間美酒，我還能在眾多浩劫后讀到前人的筋骨血?！敝腥A之美，悠悠幾千載，從未斷絕，而，正如書中結語所言“美的歷程是指向未來的?！毕嘈?，我們，仍將繼續(xù)在美的歷程上行進。
美的歷程讀后感篇十七
忽想起高中第一節(jié)美術課老師問“大家認為什么是美的？”當時的我想了想后，舉手回答：“我認為《蒙娜麗莎》是美的，神秘的微笑，溫柔的眼神……這些都給人以美的感受?！庇浀卯敃r還有同學說了一些可愛的什物，瑰麗的風景，善良的人兒……。
“一千人眼中，一千個哈姆雷特?！碑斘覀內ハ耄好朗鞘裁矗匡@然，沒人能真正予其一個定義?？烧缯軐W家維特根斯坦所說：“不可言說之物，必將無言以對?！泵辣静淮嬖诮K極解釋。那么我認為，美，即人性?！叭诵圆粦窍闰炛髟椎纳裥裕膊荒苁枪倌軡M足的獸性，它是感性中有理性，個體中有社會，知覺想象中有情感?！?BR> 而既然說美有“歷程”，便不難想：美是活的，是發(fā)展的。
從龍飛鳳舞的遠古圖騰，到魑魅魍魎的青銅紋飾；從理性精神的先秦，到浪漫主義的楚漢；從魏晉風度到盛唐之音；從宋元的山水意境到明清的文藝思潮。我分明能從李澤厚先生的描寫中感觸到華夏美的歷史。
就我個人而言最喜唐朝，也竊以為其最能作為中華美的代表。初盛晚三個時期，皆有其不可替代的美。純以詩歌來說，初唐時，由六朝的靡靡之音變?yōu)榍逍旅鼷悺＊q記得當初學《春江花月夜》時“此時相望不相聞，愿逐月華流照君”的那種含蓄卻直擊人心。難怪聞一多先生評其為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”，而王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”則讓我感受到即將步入盛唐的蓬勃之氣概。盛唐時期，無論是雄渾壯麗的“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞詩，還是優(yōu)美寧靜的“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的田園詩都讓人流連。盛唐之頂峰首推李白，這個被稱為“詩仙”的天才詩人?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?，“天生我材必有用，千金散盡還復來”的霸氣，“夫天地者萬物之逆旅也，光陰者百代之過客也”的通透，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”的豪邁……這些都是盛唐之氣象。至若晚唐，則“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的深思牧之，“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的無奈義山，以及不能不提的寫出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩圣杜甫……皆有凄涼而悲痛之美。
這一切的美，都是關乎心靈的，是人性的美。正因為有情感，有思想，會愛，會痛，才能創(chuàng)造美，察覺美。所以一句，美即人性。
憶起之前看過的一段話：“我走過的山路是徐霞客曾經留宿過的，我走過的關隘是六國曾經逡巡而不敢向前的，我駐足遠眺的城樓是于謙曾經堅定守衛(wèi)過的，我現在能馳騁由韁的西北草原是霍去病曾經為之而奮戰(zhàn)過的，我還能吃到蘇軾當年手不停著的紅燒肉，我還能飲到太白當年舉杯邀明月的花間美酒，我還能在眾多浩劫后讀到前人的筋骨血。”中華之美，悠悠幾千載，從未斷絕，而，正如書中結語所言“美的歷程是指向未來的?！毕嘈牛覀?，仍將繼續(xù)在美的歷程上行進。
美的歷程讀后感篇一
隱者在人們眼中似乎是獨居山林，遠離塵囂之人，然而一個真正的影視不應該只是避開門前的車馬喧囂，而應該在心里修籬種菊。
在政治動蕩的魏晉時期，這天人合一的“理想”在社會矛盾沖擊中，早已被許多人忘記了這個時代涌現出：二王，竹林七賢，王謝等等名士。這類名士都在探究生命的意義，但是真正打動我的是陶潛。
寒山詩云；：“人問寒山道，寒山路不通。夏天冰未釋，日出霧朦朧。似我何由屆，與君心不同。君心若似我，還得到其中?！?BR> 寒山的灑脫是看清了塵世喧囂，而后選擇在心里修籬種菊，他大概早已把環(huán)境和佛道融于內心了。寒山浪游天下，最后選擇皈依佛門，隱居天臺，和高僧暢談，隱修于世。在大唐盛世，他為何要做隱者？因為他無法在塵世中求得榮耀，在三十歲以后，他是被迫走上一條與流俗文人不同的道路。這期間，他要經歷多少折磨和自我超越，才能擺脫塵世的束縛，跳出世俗主流的價值觀，獨自為自己尋找一個生存的依托。
寒山之道不僅美在冰未釋霧朦朧的山林幽景，而且還美在與促進了佛學、哲學與自然的合一。他用他通俗易懂，機趣昂然的詩作，陳述自己的境遇為世人指點迷津。他以超世之心行入世之事，這種高度的責任感只有在唐朝這樣的盛世年華才能孕育。
不同的時代背景卻成了美學發(fā)展的催化劑，每個時代的隱者都有著自己的風范，他們在尋求生命意義的路上留下藝術，締造了美，描繪了歷史。他們交給自己的這張答卷，也帶給了后世的人們豐富的寶藏。
美的歷程讀后感篇二
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《美的歷程》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這是我第三次捧起這本書。第一次在大二，全然沒有接觸過美學和藝術的我只覺得味如嚼蠟；第二次是在去年一戰(zhàn)備考時，書翻了一半，我問學長：“這書讀了對考試意義大嗎？”在得到學長否定的答案之后，我果斷放棄，只記得當時覺得這是本好書；第三次便是現在了，拋下了所有功利心和目的性之后，我虔誠地捧起這本好書，不貪多，也不貪快，每周兩章，在董老師上課之前讀完對應章節(jié)，甘之如飴，如癡如醉。至今雖還未讀完全書，但所思所想已足夠下筆。
首先，讀《美的歷程》最直觀的感受就是暢快，先生文筆流暢，文采斐然，洋洋灑灑，浩浩蕩蕩，千年的中國歷史在先生的筆下仿佛一幅幅傳神的畫卷徐徐展開，帶著每一位讀者去感受屬于每一個時代的與眾不同的美，然而這種美雖各不相同，但卻有著盤根錯節(jié)的因果關聯，它們一脈相承最終積淀為中國人的集體無意識。如果說文學作品也有“神韻”的話，我想先生的作品足以稱得上是“氣韻生動”。
其次，我有感于這本書的純粹性，換句話說就是“去政治化”的敘述。因為最近也有在閱讀王宏建教授的《藝術概論》，所以這種感受就尤為明顯和強烈。這兩本書同樣成書并首次出版于上世紀80年代，在那個意識形態(tài)尚未放棄對文學、藝術發(fā)生影響的時代，《美的歷程》卻基本已經做到了就美學而談論美學，就藝術而談論藝術，我覺得這是難能可貴的。雖然也有在豆瓣上看到，有讀者對先生在書中談論馬克思主義的觀點而不滿，但我個人認為這未免對政治太過于敏感，這種評價顯然是有失偏頗乃至過激的。
下面，我僅以我現有的、粗淺的美學和藝術學知識來談一下對《美的歷程》一書的一點有關理論層面上的感悟。
其一，我認為，全書在寫作時有一種一以貫之的思路或者是觀點，就是“時代精神決定論”，作者在行文和構思時，常常先論及每一個時代或者朝代的政治、經濟背景，繼而引發(fā)對該朝代藝術作品、審美觀念的具體論述。比如，在進入夏代，早期的宗法等級制度建立之后，藝術品從古拙的陶器變?yōu)榱霜b獰可畏的青銅饕餮。再比如，魏晉時期，政治等級森嚴，長年戰(zhàn)亂，災病流行，生死就成了那個時代文藝的最大命題。諸如此類，皆是如此。這種寫作思路其實很明顯帶有馬克思主義的基本觀點，即“經濟是藝術發(fā)展的決定力量和終極原因”。同時，我覺得這種思路也有著丹納的影子，即：“影響藝術生產與發(fā)展的社會因素有三大方面：種族、環(huán)境與時代。但好像馬克思主義更加強調經濟這一他律性的因素，而丹納更加側重種族這一主觀性的層面，即：”藝術是由時代精神和風俗決定的，時代精神和風俗又是由環(huán)境決定的，而環(huán)境又是由種族決定的“。所以，在我看來，李澤厚先生的這種思路兼具了兩種觀點，他既不否認經濟基礎對上層建筑發(fā)揮的決定性作用，又格外關注每一個時代下超脫個人的集體意識以及在中國傳統(tǒng)文化影響之下延續(xù)至今的中華民族的集體無意識，這種觀點集中體現在作者對藝術作品形式的關注，因為正是形式積淀著民族時代精神。所以，在他的筆下，美是一種感性和理性，內容和形式，真與善，合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一。
其二，我認為書中最迷人的一章是魏晉風度一章，其中最迷人的地方在于作者對于人性的贊美，他十分肯定人的審美主體性，正如先生自己所言，他采取了不同于以往史學家的觀點，給予了魏晉時代最高的評價。在作者的眼里，魏晉時代的文人和藝術作品就仿佛像是黑格爾筆下的”古典型藝術“，其內在和外在得到了完美的融合和統(tǒng)一。作者認為，魏晉文人對生死存亡的重視和哀傷，對人生短促的感慨和嘆息正是人性的覺醒，其中散發(fā)著的是人性的光輝。但與此同時，這種所謂的人性又不是自私的、利己的，這最典型的代表便是曹丕，在他身上閃現的除了美好的主體意識的覺醒之外，還激發(fā)了他理性的擔當，即創(chuàng)作和傳遞的熱情。要讓歷史記住輝煌的存在、要讓后人瞻仰現時的風采,這是世俗化的知識分子的時代感與使命感。先生的論述將整個時代置于了中國文藝的最高點。
以上便是我的一點點感悟，但我知道，扣上這本書，也僅僅只是進入美學世界的鑰匙，其中的種種美好還要我去一點一點挖掘。
美的歷程讀后感篇三
這是一本美學專業(yè)著作，與朱光潛的《談美書簡》、宗白華的《美學散步》相比，《美的歷程》這本書最大的特點就是沒有深奧空洞的理論，也不是對藝術品的細節(jié)描述，而是用散文一樣的語言，從宏觀的.角度，將中華五千年文明的發(fā)展歷程進行了梳理和歸納。全書十個章節(jié)，基本上是按照朝代順序來介紹中國古代藝術的不同的審美趣味。內容非常豐富，涵蓋中國美學和美術史，還涉及了文學史、哲學史和文化史的內容。作者李澤厚認為，美是“有意味的形式”，其實就是說，美是外形與內涵的結合。讀完這本書，我認為對于美，仁者見仁智者見智，但我認可本書觀點，我們不僅要關注藝術作品的表現形式，更要關注它的內涵，關注作品背后的那個時代的思想觀念。
美的歷程讀后感篇四
在這一段時間里，我拜讀了李澤厚先生的《美的歷程》。雖然這與我的專業(yè)學科沒有什么必然的聯系，但是李澤厚先生在書中把中國人古往今來對美的感覺展現出來，從宏觀鳥瞰的角度對藝術、文學作了概括性描述和美學把握，帶領著我對古典文藝進行了一次生動而深刻的巡禮。
《美的歷程》這本書雖然不過十幾萬字，卻記錄了千年華夏民族的藝術發(fā)展。全書共分十章，其內容從遠古的"龍飛鳳舞"，動物形象符號化為抽象幾何紋的積淀過程，到青銅器饕餮紋獰厲的美，到先秦的儒道互補、建筑藝術，到楚辭漢賦浪漫主義，漢代氣勢與古拙美，再到"人的覺醒"、"文的自覺"的魏晉南北朝，還有六朝、唐、宋的佛陀世容雕塑藝術，到宋元山水及詩詞曲的意境，直至明清市民文化、世俗小說和戲曲的興起。它并不是一部一般意義上的藝術史著作，重點不在于具體藝術作品細部賞析，而是以人類學本體論美學觀把審美、藝術與整個歷史進程有機地聯系起來。它不單對現代流行作了回應，還從哲學的高度分析了形成的原因以及從古至今的作了對比。讓人從哲學來認識美學，以美學來理解哲學，揭示出各種社會因素對于審美和藝術的作用和影響，對中國古典文藝的發(fā)展做出了概括的分析與說明。它是對中國古典美提綱挈領式的概括介紹。
國書法藝術則是后者。李澤厚先生對中國書法藝術的闡釋，讓我更深刻的體會到書法"線的藝術"的美感。它不是線條整齊劃一均衡對稱的形式美，而是遠為多樣流動自由美。行云流水，骨力追風，有柔有剛，方圓適度。它的每一個字、每一篇、每一幅都可以有創(chuàng)造、有變革甚至有個性，并不作機械的重復和僵硬的規(guī)范。同時，讓我對"有意味的形式"有了新的認識，它并不是客觀世界刻板、不動的，而是有生命的脈動在其中。書法這種"有意味的形式"也不是簡單的堆砌，而是書家情意結構所成，骨子里透著一股靈氣。
書法到了唐代，強調"達其情性，形其哀樂"，"隨其性欲，便以為姿"，將書法作為抒情達性的藝術手段。作為表情藝術的特性，并將這一點提到與詩歌并行、與自然同美的高度。如草書與狂草，像李白詩一樣無所拘束而皆中繩墨一樣，流走快速，迅疾駭人，把悲歡情感極為痛快淋漓地傾注在筆墨之間。而"美在客觀"的"有意味的形式"也在書法中與主觀情感結合，將"線的藝術"推向一個嶄新的階段。正所謂"情形而言，去會風騷之意；陽舒陰慘，本乎天地之心。"。
本書從歷史的源頭，緩緩講述中華民族對美的認識的演變。書中涉及哲學，史學，美學，還有文學，李澤厚先生把這些錯綜復雜的東西柔和在一起，以人文的關懷，以及獨特的敘述語言，侃侃而談，帶領經歷了一次美好的"美的歷程"，美從來沒有這么清楚而且具體地呈現在我們面前。
結語：以上是由小編為大家整理的`美的歷程讀后感參考范文，希望可以幫助大家！
美的歷程讀后感篇五
《美的歷程》這本書，是我最喜歡的書之一，也是我求學時期最早接觸的一本專業(yè)美學的書，直到現在我依然愛不釋手。李澤厚先生用十幾萬字、十個章節(jié)帶領讀者進行了一次從遠古到明清的“美的歷程”，讓人印象深刻卻又回味無窮。李澤厚先生用一些異常簡潔明快而又高度凝練的原創(chuàng)概念闡釋、鋪陳、思辨了這次美的歷程，雖然彰顯出作者寬闊的視野、深厚的積累，但是在開始閱讀這本書時，我是在并不深刻理解的情況之下，開始了這場匆匆的美學旅程。
追求美卻是每個人的本性。但是，什么是美？美是如何產生的？美的本質是什么？我們中國美學的著眼點在哪里？等等，這些問題卻是一直以來人們不能很好解釋的。作者用自己獨特的視角，在遠古圖騰、青銅器亦或者是詩歌、小說中都發(fā)現了美，而這些是普通人并不曾發(fā)現或沒有注意的，這點給了讀者們新的視野。
所以，在青銅饕餮的最后一個段落，李澤厚說：“當青銅藝術只能作為表現高度工藝水平的藝術作品時，實際便已到達它的終結之處。戰(zhàn)國的青銅巧則巧矣，確乎可以眩人心目，但如果與前述那種獰厲之美的殷周器物一相比較，則力量之薄厚、氣魄之大小，內容之深淺，審美價值之高下，就判然有別。十分清楚，人們更愿意欣賞那獰厲神秘的青銅饕餮的崇高美，它們畢竟是那個‘如火烈烈’的社會時代青神的美的體現。它們才是青銅藝術的真正典范?！?BR> 在令人感到乏味的詩詞歌賦中，李澤厚先生也展示給了讀者一幅屬于詩詞歌賦特有的美圖。正如作者所說“漢代文藝反映了事功、行動，魏晉風度、北朝雕塑表現了精神、思辨，唐詩宋詞、宋元山水展示了襟懷、意緒，而以小說戲曲為代表的明清文藝所描繪的是世俗人情”，而我更感興趣的就是明清文藝的世俗人情?！斑@是又一個廣闊的對象世界，但已不是漢代藝術的自然征服，不是那古代蠻勇力量的凱旋，而完全是近代市井的生活散文，是一幅幅平淡無奇卻五花八門、多姿多彩的社會風習圖畫。”
縱觀《儒林外史》、《西廂記》、《紅樓夢》、《聊齋志異》等等這一時期的文學作品，所表現出來的都是令讀者所能通俗易理解、感知的世俗生活。他們的所表現的是一些平淡無奇然而卻比較真實和豐富的世俗的或幻想的故事。在《儒林外史》中，讀者們在一定的歷史背景下就能很好的理解文中所表現出來的那種儒生們的追求名利的世俗生活情況?！都t樓夢》所描繪的是四大家族的興盛衰亡，描繪的也是家族日常的生活，“劉姥姥三進大觀園”就可以很好的表現了這一世俗生活的表現。而世俗生活中重要的一部分就是男女的`愛情，正如《西廂記》，雖然在當時被列為違禁的書，但是其中貼合普通百姓的愛情描寫深深吸引了許多讀者，許多人并不在意那所謂的“禁”，還是通過各種方式一讀此書，連《紅樓夢》中一直循規(guī)蹈矩的林黛玉都讀過此書?？梢?，這種世俗生活的、所表現出來的“美”對廣大讀者的吸引力。
“這種書俗文學的審美效果顯然與傳統(tǒng)的詩詞歌賦，有了性質上重大差異，藝術形式的美感遜色于生活內容的欣賞，高雅的趣味讓位于世俗的真實”，這里沒有高大的英雄形象，沒有真正報復雄偉的主角，而是一些接近現實生活的故事，而這種接近現實生活的故事顯示的是故事的合理性和真實，引人入勝。
《美的歷程》還揭示了另一個與平時的教育不一樣的視角。一般普遍認為，某一個詩人的風格特點是統(tǒng)一的，很少會對其詩歌、詞分開單獨研究其特點，但是，此書卻提出了、分析了不同的觀點，如韓愈，“同一個韓愈，與進攻性、煽動性、通俗性的韓文相并行的，倒恰好是孤僻的、冷峭的、艱澀的韓詩；盡管‘以文為詩’，但韓詩與韓文在美學風貌上是相反的。”除了韓愈，文中還提到了柳宗元、韋應物等等的詩文，“經常是這兩個方面的復雜的統(tǒng)一體”。這也給讀者們不一樣的視角，是相關研究者可以從不同的角度單獨的研究這些詩人。
我認為，看這本書，需要很多的積累，對古代的文學、雕塑、音樂、建筑、生活都需要有一定的了解，不然就無法領略這本書的精妙所在，但是即使所知不多，只要讀完這本書，也是一個知識儲備大大豐富的過程。
美的歷程讀后感篇六
《美的歷程》全書共分十章，每一章評述一個緊張時期的藝術風格或某一藝術門類的發(fā)展。三個火槍手讀后感它并不是一部一般意義上的藝術史著作，重點不在于具體藝術作品的細部賞析，而因此人類學本體論的美學觀把審美、藝術與整個歷史進程有機地接洽起來，點面聯合，揭示出種種社會因素對付審美和藝術的作用和影響，對中國古典文藝的發(fā)展作出了概括的闡發(fā)與說明。
《美的歷程》中提出了諸如原始遠古的“龍飛鳳舞”，殷周青銅器藝術的“獰厲的美”，先秦理性精神的“儒道互補”，楚辭漢賦，漢畫像石“龍蟒主義”我為什么活著。
美的歷程讀后感篇七
高中時讀李澤厚《美的歷程》，看到作者在青銅禮器一節(jié)引用了一句話：“有虔秉鉞，如火烈烈”，語出《詩經·商頌》，描繪戰(zhàn)士出征的殺伐雄心。大概是覺得這種狀態(tài)有如高三，筆者便把這句話寫下貼在桌上，半是激勵半是調侃。本以為久遠的詞句太過晦澀難宣，卻未料穿越千年，見字如面。美是有意味的形式，正因如此，有虔秉鉞，如火烈烈，是見者心火烈烈。
“美是有意味的形式”由克乃夫·貝爾提出，此觀點否定再現，強調純形式的審美性質。從人首蛇身圖案中，便能得到美的意味。蛇身貼服地面，微微彎曲，粗陋原始，唯有人首預示著它將作為中國西部、北部、南部許多氏族、部落和部落聯盟一個主要的.圖騰旗幟而高舉飄揚。離開了繪就人首蛇身的線條，便無意義與美;離開了圖騰的意義，人首蛇身圖案也不成其為美。
圖騰稚拙，青銅獰厲。情感被火焰燃燒熔化，澆筑成巨大的青銅符號，渺小蒼生被宛若幽冥的原始宗教情感驅策，跪伏于獰美的禮器之前。今人唯有在想到這一層意義時，方懂得了青銅的冷與重。
而后形而下之器，發(fā)展演變?yōu)樾味现?。青銅留存千年，原始宗教情感卻逐漸淡去，情感、觀念、儀式這宗教三要素，由孔子引導和消溶在世間關系和現實生活中。荀子又將孔子世界觀中的懷疑論因素和人生態(tài)度發(fā)展為《易傳》的樂觀進取的無神論，另方面則演化為莊周的泛神論;孔子時代對氏族成員個體人格的尊重，一方面發(fā)展為孟子的偉大人格理想，另方面也演化為莊子的遺世絕俗的獨立人格理想。
無論是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的鏗鏘鐵誓，還是“彷徨乎塵垢之外，逍遙乎無為之業(yè)”的縹緲清談，都將深意蘊于文字間，寄于文字外。后來者如杜甫的“致君堯舜上，再使風俗淳”的忠君愛國式倫理政治觀點、韓愈“博愛之謂仁，行而宜之之謂義，由是而之焉之謂道”的半哲理的儒家信念、顏真卿“忠義之節(jié)，明若日月而堅若金石”的卓越人格，無不昭示美學規(guī)范中兼有內容與形式兩方面。
溯源到上古，延伸至今朝，以“美是有意味的形式”為筏，擺渡過時間的大風大浪，筆者潦草地見證了一場美的歷程。稍作歇息，兩岸風景映入眼底。符號、線條等形式本身輕簡，卻因沉淀了社會內容而有了萬鈞之重。今人或缺少了一些民族記憶，太過信任也太過依賴所謂的理性與科學分析，也就缺失了那分先于理性也先于感知的情感觸動。筆者無意鼓吹情大于理，只是希望今人在面對久遠的文明之美時，添上一些以民族記憶為基底的純粹審美。
美的歷程讀后感篇八
得從遙遠得記不清歲月的時代起先，書的一開頭就用：美是關乎心靈的事情，不行復制，幾近于間或雪上留痕，一線佛里梵音。所以記錄美的歷程，實在是吃力不討好，承載它的除了美自身，更在于后來者諦視的心靈敏銳度。這樣一段話為開頭，同時也讓我看到美的心靈是會怎樣面對生活。前不久，我通讀了李澤厚先生的著作《美的歷程》。美學和哲學是我今年頗感愛好的兩門學科，雖然這與我的專業(yè)學科沒有太大的必定聯系，但它們卻深深吸引著我?！睹赖臍v程》全書共分十章，每一章評述一個重要時期的藝術風神或某一藝術門類的發(fā)展。它并不是一部一般意義上的藝術史著作，重點不在于詳細藝術作品的細部賞析，而是以人類學本體論的美學觀把審美、藝術與整個歷史進程有機地聯系起來，點面結合，揭示出各種社會因素對于審美和藝術的作用和影響，對中國古典文藝的發(fā)展作出了概括的分析與說明。
于是，相應的體現在石窟藝術上，如割肉喂鴿、舍身飼虎等凄慘的佛經故事成為壁畫的主要題材，這無疑是凄慘現實的藝術寫照；另外石窟佛身雕塑的造型特征卻是安靜、超群、飄逸的，正是這與人世間的劇烈反差，使得人們把無望中的希望、美妙的志向都寄予在它身上。此時的北魏雕塑，形成了中國雕塑藝術的志向美的高峰。初始，盧照鄰駱賓王使詩歌由宮廷走向生活，劉希夷張若虛又使之變而為青春少年的清爽歌頌；王勃等初唐四杰繼而把《春江花月夜》式的少年空靈的感傷，化而為壯志滿懷求建功立業(yè)的詳細歌頌；最終，陳子昂喊出“前不見古人，后不見來者……”盛唐之音自此而始。此后，邊塞詩、田園詩各擅勝場，前者豪邁英勇，勇往直前，后者美麗安靜，明朗健康。而李白，更以其狂放恣肆的氣魄，天縱神授的奇才，奏出了盛唐藝術的最強音。惟其有盛唐，才能有唐詩，有李白。
它們的出現離不開人的覺醒這個主題，是這個“人的主題”的詳細審美表現。這是真實、平凡而不行企及的美?？磥硎侨绱丝陀^地描繪自然，卻只有通過高度自覺的人的主觀品行才可能達到。我深思良久，感慨萬千：創(chuàng)建美是須要真情實感的參加的。這樣的創(chuàng)建就猶如我們寫文章，最感人的文章不是運用了多少華麗的辭藻，講解并描述了多少真理名言，而是這些話是否發(fā)自作者的內心。一篇平淡樸實的文章，只要字字句句發(fā)自肺腑，自然就有可讀性。至于后世的獰厲作品之所以缺乏美感，據我分析，是因為青銅時期全部人都特別信奉巫師的.話——包括國王和巫師自己，所以他們所創(chuàng)建的饕餮，飽含創(chuàng)作者的思想情感；而后期那些造型，制作者里很多人或許本身就是無神論者，或懷疑論者，他們的作品即使特別夸張、恐驚，也缺少了因真情而帶來的美。因此，遠不是任何兇惡神奇都能成為美。恰好相反，后世那些張牙舞爪的各類人、神造型或動物形象，盡管如何夸耀威嚇恐驚，卻依舊只顯其空虛可笑而已。它們沒有青銅藝術這種歷史必定的命運力氣和人類早期的童年氣質。
時代發(fā)展了，技術提高了，制作精致了，但從美學的角度看，戰(zhàn)國的青銅反不能成為青銅藝術的代表。稚拙的饕餮更俱美學價值。這種情景絕非偶然，它同樣出現在漢代的陶塑、陶俑等藝術上。
本書從宏觀俯視角度對中國數千年的藝術、文學作了概括描述和美學把握。其中提出了諸如原始遠古藝術的“龍飛鳳舞”、先秦理性精神的“儒道互補”、明清時期小說、戲曲由浪漫而感傷而現實之變遷等重要觀念。在本書中，作者以細密的考察論述了繪畫、雕塑、建筑、文學、書法等藝術門類在各個時代的興起與演化。并在足夠的個例分析之下以高度凝練的語言指出了各個重要對代的藝術精神：
美的歷程讀后感篇九
《美的歷程》是一部中國文化史，橫跨了文學、書法、建筑、雕塑、繪畫等多個領域，商周時期的青銅，漢代的工藝和漢賦，六朝的雕塑和駢文，唐代的詩歌和書法，宋元的繪畫和詞曲，明清的戲曲和小說……因之，那些曾走訪過的名勝古跡，和在博物館里隔著玻璃感受過的文物(附圖1-8都是之前在各地參觀博物館時拍的照片)，以及腦海中零零散散的古詩詞和文人騷客都被這本書串到了一起，并且這種串聯讓人十分驚訝地發(fā)現，似乎所有藝術的源頭都可以追溯至遠古時期的圖騰和巫術禮儀，從最原初的基因開始，不斷進化和衍變，在不同時代表現出與之相應的藝術形式，當然還可以繼續(xù)往下探究圖騰和巫術禮儀的起源，也許藝術終究來源于民間，不過卻需要某種精神上的提煉和一定的市場需求才能催生出“藝術作品”。
從這本書里亦可以粗略看出中國哲學的發(fā)展脈絡，從先秦時期的諸子百家，到漢朝的“獨尊儒術”，魏晉時期佛學流入中國，隨著中晚唐時期門閥的衰落士大夫的興起，儒家的世俗精神重新受到重視，到宋代繼而發(fā)展為程朱理學，明時在儒家正統(tǒng)之外，講究知行合一的王陽明心學開始興起……總的來說，孔孟之道是主流，道家、佛家都只是穿插其中起到陪襯作用，大多數時候中國的哲學精神或者說理性精神體現為一種深深的世俗主義，于是我模模糊糊地感到中國哲學好像始終無法達到某種極致，私認為哲學的極致是要能夠嚴肅認真而系統(tǒng)地回答生死、人生意義這樣的問題。
回到書名，什么是美?如果說科學之美是自然之美，它的極致是宇宙終極之美，那么藝術的美，便是自然的投影，是一種“有意味的形式”，雖然藝術有分門別類，每個類別亦有其獨特的技藝和審美標準，但其共通的地方在于跟人的心理結構相互呼應，越是對人性有深刻理解的美越是有某種普遍性，這樣的美越是能跨越時空而存在。
美的歷程讀后感篇十
先說結論，這是一本可以讓我打9.5的書。我看過一本介紹歐洲藝術的書，叫《藝術的故事》，那本書把歐洲藝術寫得很提綱挈領，既包含不同時期藝術品的特點，又包含那個時期歷史人文，給你解釋你應該怎么欣賞這些藝術品，以及這些藝術品之所以有這樣的藝術風格，背后的社會原因是什么。這本《美的歷程》，就是中國版的藝術的故事！
它從原始社會講起，遠古時代，青銅器，陶器，色彩與線條的意義，器型與其代表含義的匹配性，非常清晰精辟。好的書就是給你捅破那層窗戶紙的，我們對生活對藝術都有自己的思考和審美，有時候我們看著一個東西很漂亮，我們能感受到美，但是你說不出來為什么…而真正的大師，就是給你點撥的，只言片語，眼前的藝術品就像活了一樣，可以告訴你它傳達出來的內涵。
和藝術的故事不同，這本書并不集中于繪畫和建筑，它就像中華文明一樣包羅萬象。從畫，到雕塑，到詩歌書法，再到戲曲音樂，順著炎黃堯舜，說到明清民國，把各個時期因為歷史和社會環(huán)境的變化，導致藝術風格變化寫的特別特別清楚。
我常說中國人要看錢穆錢先生的歷史讀物，會讓你提高幾個檔次。而這本《美的歷程》會讓你在品鑒東方文化的能力上，提升幾個檔次！
美的歷程讀后感篇十一
馮友蘭說過“它是一部大書，是一部中國美學和美術史，是一部中國文學史，是一部中國哲學史，是一部中國史?！币灿腥藛栠^：“這是一本專論？不是。這是一本通史？不是。這是一本散文？不是。這是一本札記？不是”。其實它可以什么都是，而它又什么都不是。很多人認為這是一本很難歸類的書，可以是一本思想書，也可以是一本美學書，因為它包含了很多哲學分析和美學介紹，也包含了很多文化研究的歷史文獻在內。而李澤厚本人卻認為“大部分的歷史論著把很活潑的文藝創(chuàng)作僵化成死板的東西，許多文學史與藝術史把文藝創(chuàng)作割碎了。我認為不管是藝術、文學還是美學，都離不開人的命運，也離不開歷史。”所以，它就是一場美的歷程而已。
李澤厚說過“美之所以不是一般的形式，而是所謂的“有意義的形式”，正在于它是積淀了社會內容的自然形式?！痹凇睹赖臍v程》中，你會發(fā)現從遠古時代到明清時代都有著各種各樣別具一格的美。你看遠古時代的龍飛鳳舞、青銅時代的獰厲之美，到先秦的理性精神、楚漢的浪漫主義、魏晉的人文風度、佛陀的悲慘世界，再到盛唐的奪目燦爛、中唐的韻外之致，帶來宋元的山水意境、明清的文藝海洋。你會發(fā)現在整個歷程中，它不是如同傳統(tǒng)歷史書本般籠統(tǒng)介紹，而是從陶器、青銅器到鐵器，從詩詞、歌賦到文學，從雕塑、繪畫到建筑，李澤厚先生把美與文學，美與歷史，美與哲學始終結合在一起，讓藝術的美感遜色于生活內容的欣賞，讓高雅的趣味讓路于世俗的真實。正如書中寫的“美作為感性與理性，形式與內容，真與善、合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一，與人性一樣，是人類歷史的傳大成果”。
在美的歷程中，李澤厚先生如同一位博學的向導，引進著我們進入了中國藝術的美的巡禮之中，去細熙品味美的精髓?？催^那些古色斑斕的青銅器、秀骨清像的北宋雕塑，閱過那些筆走龍蛇的晉唐書法、美如仙境的宋元山水，通過那些美妙詩詞、歌賦舞曲、書畫雕塑、建筑文獻，一步步地帶領著我們走進了文明中國的美的長河。時代的火花在河中沉淀，感染著人們的情感，使得人們流連不已。
聽那些遠古圖騰的神話故事，看那些饕餮獰厲的商周銅器，視那些巍峨壯麗的秦代建筑，賞那些古拙渾厚的漢代畫像，在森嚴絕美的佛窟雕塑前，在霸氣連流的晉唐書法里，在那氣韻誘人的宋元畫軸中；學《詩經》的賦比手法、屈原的浪漫主義，頌魏晉的神骨風度、唐宋的情趣意境，意明清的憤俗感傷，美更是經歷了浪漫世俗、傷感、批判現實三個階段，美的歷程如同血脈流尚下去……每一個不同的歷史歷程，美的演變都和其特定的歷史背景相結合，不同的時期帶來不同的美的形態(tài)，帶來了一次又一次美輪美奐的美的歷程。
在美的歷程中，淌過歷史的長河，你會發(fā)現不論時代如何變遷，美的形式如何變化，美的意義如何不同，在這些所有美的作品中展現的永遠是當時真實的生活，沒有絲毫的矯揉造作，也沒有任何的無病呻吟，這些美是歷史的沉淀，是內心的寫照，是那個時代人民的精神源泉。所有的這些創(chuàng)造之美，都需要真情投入，因為美始終來源于真實，來源于社會，來源于人民。
在美的歷程中，淌過歷史的長河，你會欣賞到這千百年來的人民的智慧和生命的深邃之美，享受到歷史長河中綿延不止的記憶之美，這些美始終引領著我們去觸摸生命的溫度，追尋著美的足跡，在未來中尋找著美的歷程，正如李澤厚在書中結尾中寫的“俱往矣，然而，美的歷程卻是指向未來的”。
美的歷程讀后感篇十二
和世間所有事物一樣，美的產生和發(fā)展是一種漸進的過程。以中華古典美學的形成發(fā)展為例，借鑒李澤厚先生《美的歷程》中的一些觀點，我們來回顧一下中華文史上美是如何被勾勒出來的。
上溯原始社會，氏族部落時期，山頂洞人就能磨制出光滑的石器并進行相關裝飾，“對形狀、色彩、事物的同一性……有了最早的朦朧理解、愛好和運用。對使用工具合規(guī)律的形體感受以外，還有著對裝飾品創(chuàng)造性的加工”，后者作為意識形態(tài)的精神產物，較物質生產產物（前者）而言，蘊含了更多的直覺美感。從最初美化自身——紅山文化的玉龍、良渚文化玉串，美化生存空間——陶器造型和紋樣開始，人類審美意識逐步萌芽。自人類社會誕生以來，這種意識日益強烈。
神秘的青銅時期，巫史文化特征突出，原始社會的暴力狂野在青銅紋飾上體現得更加明顯，“以饕餮為代表的青銅紋飾……肯定自身、保護社會、‘協上下’‘承天休’的禎祥意義……在幻想中含著巨大的原始力量”。
隨著先秦鐵犁牛耕的出現，生產力得以提高，土地國有和氏族公社政治開始瓦解，社會邁入封建社會，誕生了一種理性精神。南方諸國依然停滯在巫鬼文化，其孕育出的幻想浪漫卻回歸人本身的內心情感（以屈原《離騷》為代表）。北方諸國里，孔子提出“未知生焉知死”。社會文化反思巫術宗教，催生了儒家的“實踐理性”、“敬鬼神而遠之”的懷疑論、莊子泛神論，文藝從鬼神祭祀的狂迷歌舞中解脫到關注現實、表達真情的“思無邪”狀態(tài)。如采風民間的現實主義開山之作《詩經》，關注人的生活狀態(tài)、愛情、勞動等等。
進入封建社會，王朝更迭變遷。典型如動蕩戰(zhàn)亂、政治黑暗卻催生“人的覺醒”的魏晉，南北統(tǒng)一、國力強盛、繁榮太平的錦繡唐宋，緩慢資本主義萌芽的封建余暉——明清，每一個時代都有自己獨特的審美情趣與特征。
魏晉南北朝，在士族門閥制的影響下，上層衣食無憂，有更多時間進行精神建設、文藝研討。戰(zhàn)亂爆發(fā)，統(tǒng)治階級腐敗無能，高級知識分子有志難伸，訴諸文藝之外，更多開始關注人生是怎么一回事，人是什么？人生何為？清談之風盛行，文藝思辨性增加，誕生了“人的覺醒”。唐朝歷史被分為兩個階段。前期國力強盛，政治清明，社會風氣開放包容，中外交流頻繁，凝聚出恢弘壯麗的盛唐之音。文藝審美呈現豪邁、青春、開放的勃勃生機。安史之亂后，社會經濟政治狀況江河日下。以唐詩為例，生活在社會前期的李白傲岸不羈，文風想象浪漫、無拘無束。如其“夢游天姥吟留別”“安能摧眉折腰事權貴”……這時候的邊塞詩也是豪情壯語的愛國主義情懷，“大漠孤煙直，長河落日圓”。后期則走向一個極端，社會混亂、民生凋敝。此時典型代表如杜甫，其詩沉郁頓挫，憂國憂民，花濺淚，鳥驚心。詩體也頗為拘束，是規(guī)矩的律詩，對仗工整，戴著鐐銬起舞。
文藝創(chuàng)作與時代密不可分，宋朝開國提出優(yōu)待文人士大夫，知識分子由此享有極高地位，對美的感知更為細膩。比如，一首唐詩一般包括眾多意象，一篇詞通篇刻畫的一般是一個意象。宋朝產生紙幣促進經濟發(fā)展，戲臺等慢慢出現，市民階級壯大趨勢在一定程度為明清資本主義萌芽奠基，文化也顯現出世俗化的趨勢。宋詞又稱曲子詞、長短句，正是民間為歌詠娛樂所做。發(fā)展到明清，資本主義萌芽，市民階層進一步壯大，產生更多的文化需求，戲曲如《牡丹亭》《杜十娘怒沉百寶箱》，小說如《西游記》《水滸傳》《金瓶梅》，審美從高雅知識分子的娛樂走向平民化、世俗化，應和了時代要求。
1.2反思。
“隨著歲月的流逝、時代的變遷，這種原來是‘有意味的形式’卻因其重復的仿制而日益淪為失去這種意味的形式，變成規(guī)范化的一般形式美”一旦成為習慣共識，便很少再有人花心思去考慮原來是什么樣。然而在有條件的情況下，追根溯源是很有必要的，因為反思與追問，我們更理解美的概念和這個世界。在物質條件極大改善的情況下，因為吃不飽而羨慕營養(yǎng)多的富貴人家的圓潤飽滿的時代已經過去了，在充滿誘惑、繁華復雜的現代社會，我們崇尚自律、節(jié)制的美德，以胖為美到以纖弱為美再到以健康為美。我們有自己的判斷，而不是因無知而人云亦云，盲目尋找時人認為的美。比如因追求苗條而過度節(jié)食、吃減肥藥傷害身體健康，帶來無法治愈的痛苦而悔不當初。
如果我們對“美”有更深刻的反思，有自己的認識與判斷，也許想到，情人眼里出西施，想到社會現行的主流價值觀是會發(fā)生變化的，于是再不是無止盡地追求苗條，筷子畸形美或者肥大圓潤美，而是勇敢判斷、認識、并努力追尋自己的美，甚至敢于引領主流。
美是什么？美是從羊從大，以味為美？從羊從人，以女為美？美是人獸共舞的和諧、是畢達哥拉斯數的和諧？是事物殘缺中的完善的享受？克萊夫·貝爾提出“美是有意味的形式”，李澤厚先生認為美是帶有審美積淀的“有意味的形式”。筆者認為美是一種有意味的歷史積淀的結果。
人類在原始生產活動中，便產生了對自身、空間以及死后世界朦朧的審美意識并對之進行美化。這更加佐證了，美是一種潛意識引發(fā)的人類無意識行為、自覺行為。對于任何客觀事物，在他的實用性之外，總是能隨著人類大腦的進化完善、意識進一步的發(fā)展，被賦予更多精神上的意義。而這精神內涵，包含各種意味，也就是我們所說的有意味的形式。“人的審美感受之所以不同于動物性的感官愉快，正在于其中包含有觀念、想象的成分在內。美之所以不是一般的形式，而是所謂‘有意味的形式’，正在于它是積淀了社會內容的自然形式?！?BR> 后者是前者賴以顯現的象征符號”藝術品由人創(chuàng)作，內涵取決于人的思想，人的思想無法脫離自己的時代?！叭耸且磺猩鐣P系的總和。”，是歷史的產物，為所生活的政治經濟文化環(huán)境孕育。就像洞穴之喻帶來的啟發(fā)那樣，大多數的人看到的只是自己面前被火光映照出來的影子世界，很少有人能有幸沖出束縛，但看到的可能也只是或真或假或相對全面真實的世界。時代首先會影響一個人的生活經歷，接下來生活的體驗會影響他的思想與價值判斷，做出不同的選擇，再實踐再認識，也始終是在這個大時代大背景之下。在這種思想的指引下，為了方便生活，無論是物質生活還是精神生活，而創(chuàng)作生活生產器具，如鍋碗瓢盆、斧鏟刀柄，或是精神產品詩詞歌賦來抒情言志，都離不開時代
以上。認識了美的演變、大致理解了創(chuàng)作、審美與時代的關系，那么能否根據如今的時代特征理解甚至判斷現行審美趨向、并嘗試探索中華美學與藝術精神的傳承與新發(fā)展呢？十九大以后，社會矛盾發(fā)生一些變化，人們對美好生活產生越來越迫切的需要，反映了時代賦予美學更大的使命，這也是美學發(fā)展的機遇。
中華美學藝術精神歷史悠久，資源豐富，在全球化日益深入的今天，我們要更加立足于中華美學傳統(tǒng)探尋美的深層資源，博采世界各民族文化優(yōu)秀資源，實現中華美學與藝術精神創(chuàng)新式發(fā)展?！爱敶袊缹W需激活‘詩教’‘樂教’為代表的古典審美傳統(tǒng)……美育當以‘藝術教育’為核心，使詩國榮耀、詩情畫意回歸中華……將藝術、自然、工藝與生活審美結合，提高國人藝術素養(yǎng)與品質”[7]。將這種文化軟實力投入社會實踐，構建更加和諧可持續(xù)發(fā)展的社會。學者當繼續(xù)研究，不止步于此，向前溯源求真，向后預測方向，使得審美藝術精神前后貫通，個人、群體與社會的審美，構成一股力量，融入社會經濟政治與倫理道德全面進步發(fā)展過程中，盡可能獲得一種持續(xù)的發(fā)展。
每一次逛博物館，走馬觀花？對于中國文化與藝術的鑒賞是否會在我們這一代發(fā)生斷層？這場中國文化美的巡禮，深化了我對藝術的內涵與形式的理解，看到時代與藝術密不可分的聯系，也更加懂得，時代對于一個人的命運、審美心理與創(chuàng)作的重要作用。
美的歷程讀后感篇十三
中國最早期的遠古文化也許可以以女媧、伏羲為代表，他們的形象均是“人面蛇身”，人面蛇身是眾多遠古氏族的圖騰，據推測，以蛇圖騰為主的遠古華夏氏族以征戰(zhàn)的方式不斷溶合其他氏族部落，蛇圖騰亦不斷合并其它圖騰逐漸演變而為“龍”，龍代表炎黃，鳳代表夷人，龍飛鳳舞圖騰也許就代表了中國的史前文明，它與狂熱的巫術禮儀活動合二為一，與氏族、部落的興衰命運直接相關，這是一種有別于物質生產的精神活動，后世的歌、舞、劇、畫、神話、咒語等可以說是從這一鍋混沌統(tǒng)一體中演化而來：身體的跳動成為“舞”、口中念念有詞或狂呼高喊成為“歌”、“詩”、“咒語”，各種敲打齊鳴則成為“樂”。
從考古學上看，新石器時代彩陶盆紋飾中的舞蹈圖案不是單純的唱歌跳舞，而是當日嚴肅重要的巫術禮儀，隨著時代變遷，圖騰形象逐漸簡化和抽象為幾何圖案，并且因時代背景不同而不同：仰韶時期，動物紋樣多，展現出天真活潑的純樸氣息，到了黃帝和堯舜時代，在戰(zhàn)爭和殺戮的歷史背景下，陶器紋飾開始呈現出恐怖和神秘，在后期演化為青銅饕餮。
(參見：附圖1青海省博物館-陶盆;附圖2青海省博物館-漩渦文彩陶壺)。
2.商周青銅饕餮。
青銅的巔峰時期是從殷商后期至周成康昭穆之世(參照郭沫若對殷周青銅器的四個分期)，這一時期的青銅饕餮呈現出獰厲神秘的崇高美，是奴隸制時代精神和藝術符號的象征，到春秋時，隨著殷周以來遠古巫術宗教觀念傳統(tǒng)的褪去，青銅的`造型和紋飾日益生活化，同一時期的社會意識形態(tài)也進入了中國第一個理性主義時期。
殷商時期另外值得一提的是甲骨文的出現，源自于甲骨文的漢字是符號，亦是繪畫，繪畫這一特征留給了書法藝術家極大的想象空間，通過塑造線條來表達自己的情感。
(參見：附圖3安陽殷墟博物館-司母辛鼎;附圖4山西省博物館-龍形觥;附圖5山西省博物館-鳥尊(鎮(zhèn)館之寶);附圖6陜西省博物館-鳥蓋瓠壺;附圖7安陽殷墟博物館-甲骨文)。
3.先秦理性精神。
先秦指春秋戰(zhàn)國時期，原始巫術宗教觀念開始解體，儒道互補成為了兩千年來中國美學的基本精神。儒學是一種精神力量，在一定程度上堪比宗教對某些國家的影響，孔子也因之成了漢民族文化-心理結構的奠基人，在他之后，孟子、荀子進一步發(fā)展了孔學，它的本質是把情感、觀念、儀式(宗教三要素)消溶在以親子血緣為基礎的世俗生活中，重視社會性和倫理性，或稱為實踐理性，而遠離了純粹理性和神學。
中國文學作品也因之不同于古希臘藝術的宗教情緒凈化作用，而是重在抒情，最早的文學作品可追溯至《詩經》中的國風和先秦諸子的散文，由此奠定了基本的美學原則：賦、比、興。賦是白描，比興是以物寓志。因之，中國的哲學闡述也不同于西方的邏輯推理和論證，而是有某種想象力，比如莊子的《逍遙游》:“北溟有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云……”，便是一種充滿了想象力的哲學理論。
中國建筑亦受實踐理性精神的影響，著重與世俗生活的聯結，這跟西方國家的宗教建筑有很大的不同，前者在面上展開，方便生活，后者則以單體建筑取勝，并且在宗教意識影響下修得很高，比如哥特式教堂，可惜中國建筑以木為基本材料，后人只能看看瓦當來想象當時的宏偉和精美了。
美的歷程讀后感篇十四
忽想起高中第一節(jié)美術課老師問“大家認為為什么是美的？”當時的我想了想后，舉手回答：“我認為《蒙娜麗莎》是美的，神秘的微笑，溫柔的眼神......這些都給人以美的感受”記得當時有同學說了一些可愛的事物，瑰麗的風景，善良的人兒......
“一千人眼中有一千個哈姆雷特”當我們去想：美是什么？顯然，沒人能給予一個真正的定義。可正如哲學家維特根斯坦所說：不可言說之物。必將無言以對。美本不存在終極解釋。那么我認為美即人性?！叭诵圆粦撌窍闰炛髟椎纳裥?，也不能是管能滿足的獸性，它是感性中有理性，個體中有社會，知覺想象中有情感?！?BR> 而既然說美有歷程，便不難想象；美是活的，是發(fā)展的。
從龍鳳飛舞的遠古圖騰，到魑魅魍魎的青銅紋飾；從理性精神的先秦，到浪漫主義的楚漢；從魏晉風度到盛唐之音；從宋元的山水意境到明清的文藝思潮。我分明能從李澤厚先生的描寫中感觸到華夏美的歷程。
就我個人而言最喜唐朝，也竊以為其最能作為中華美的代表。初唐三個時期，皆有其不可替代的美。純以詩歌來說。初唐時，由六朝的靡靡之音變?yōu)榍逍旅鼷?。猶記得當時初學《春江花月夜》時“此時相望不相見，愿逐月華流照君”的那種含蓄卻直擊人心。難怪聞一多先生評其為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”，而王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”則讓我感受到即將步入盛唐的蓬勃之氣概。盛唐時期，無論是雄渾壯麗的“大漠孤煙直。長河落日圓”的邊塞詩，還是優(yōu)美寧靜的“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的田園詩都讓人流連。
至于晚唐，則“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的深思牧之，“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的無奈義山，以及不能不提的寫出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩圣杜甫......皆有凄涼悲痛之美。
而這一切的美，都是關于心靈的，是人性的美。正因為有情感，有思想，會愛，會痛，才能創(chuàng)造美，察覺美，所以一句，美即人性。
美的歷程讀后感篇十五
隱者在人們眼中好像是獨居山林，遠離塵囂之人，然而一個真正的影視不應當只是避開門前的車馬喧囂，而應當在心里修籬種菊。
說到隱士人們往往會想到短褐穿結簞瓢屢空的五柳先生———陶淵明。人們總是覺得他避世脫俗超然世外，然而在李澤厚先生的探討中，陶公卻有一種不一樣的形象“超然事外”。在中國的傳統(tǒng)美學中人與自然應當是達到一種天人合一的美妙境界。
在朝堂動蕩擔心的魏晉時期，這天人合一的“志向”在社會沖突沖擊中，早已被很多人遺忘了這個時代涌現出：二王，竹林七賢，王謝等等名士。這類名士都在探究生命的意義，但是真正打動我的是陶潛。
從“不為五斗米折腰的彭澤縣令”到“寄情自然，愛戀簡樸生活的隱士”陶潛講真別出心裁，雖然同樣是實行這種所謂“政治性退隱”，但它與阮籍的“憂憤無端，任性終日”是不同的，陶淵明做到了真正退隱。他在權利傾軋后留下的傷痛，他在迷失惆悵之后的傷痕。這一切都足以打倒他，但他選擇鳳凰涅磐。他選擇專心靈的清澈來對抗迷茫的現實。他在山水之中給予他的美學思想無盡的生命力。他在其中尋求“真意”，尋求美學哲思，他盡自己所能追求“天人合一”的境界。這樣的他，讓后世的探討者們?yōu)橹V狂。在陶淵明眼中自然景物是他生命的一部分，自然景物并不只是一堆僅供欣賞，滿意五官感受的死物，而是安慰心靈的有靈之物，他并沒有真正的脫離世界，而是通過避過喧囂之事，在塵世中找到他的華蜜。他借《山海經》歌頌精衛(wèi)、刑天的“猛志固常在”來抒發(fā)和表明自己濟世志向永不熄滅。他不僅僅是一個天人合一的隱者，更是一個大自然的崇拜者。陶淵明的`隱避，美在他用超然世外遠避塵囂的志氣，美在他將自然內化于心外化于情留給后世文學的珍寶，他開創(chuàng)的山水田園詩派，給中國美學歷史一個新的打開方式。中國傳統(tǒng)的意境可以理解為“外師造化，中得心源”，這恰恰是“天人合一”的點綴。歷史上還有一位隱者，他是唐代的寒山。寒山出身于官宦人家，多次投考不第，后出家，三十歲后隱居。他沒有陶淵明那般動蕩熬煎，卻又這般相像，他們歸于山林，成就“天人合一”這頗有殊同歸之感。寒山詩云；：“人問寒山道，寒山路不通。夏天冰未釋，日出霧朦朧。似我何由屆，與君心不同。君心若似我，還得到其中。”
寒山的瀟灑是看清了塵世喧囂，而后選擇在心里修籬種菊，他也許早已把環(huán)境和佛道融于內心了。寒山浪游天下，最終選擇皈依佛門，隱居天臺，和高僧暢談，隱修于世。在大唐盛世，他為何要做隱者？因為他無法在塵世中求得榮耀，在三十歲以后，他是被迫走上一條與流俗文人不同的道路。這期間，他要經驗多少熬煎和自我超越，才能擺脫塵世的束縛，跳出世俗主流的價值觀，獨自為自己找尋一個生存的依托。寒山之道不僅美在冰未釋霧朦朧的山林幽景，而且還美在與促進了佛學、哲學與自然的合一。他用他通俗易懂，機趣昂然的詩作，陳述自己的境遇為世人指引迷津。他以超世之心行入世之事，這種高度的責任感只有在唐朝這樣的盛世年華才能孕育。
不同的時代背景卻成了美學發(fā)展的催化劑，每個時代的隱者都有著自己的風范，他們在尋求生命意義的路上留下藝術，締造了美，描繪了歷史。他們交給自己的這張答卷，也帶給了后世的人們豐富的寶藏。
美的歷程讀后感篇十六
“一千人眼中，一千個哈姆雷特?！碑斘覀內ハ耄好朗鞘裁?？顯然，沒人能真正予其一個定義?？烧缯軐W家維特根斯坦所說：“不可言說之物，必將無言以對?！泵辣静淮嬖诮K極解釋。
那么我認為，美，即人性?！叭诵圆粦窍闰炛髟椎纳裥?，也不能是官能滿足的獸性，它是感性中有理性，個體中有社會，知覺想象中有情感。”而既然說美有“歷程”，便不難想：美是活的，是發(fā)展的。
從龍飛鳳舞的遠古圖騰，到魑魅魍魎的青銅紋飾；從理性精神的先秦，到浪漫主義的楚漢；從魏晉風度到盛唐之音；從宋元的山水意境到明清的文藝思潮。我分明能從李澤厚先生的描寫中感觸到華夏美的歷史。
就我個人而言最喜唐朝，也竊以為其最能作為中華美的代表。初盛晚三個時期，皆有其不可替代的美。純以詩歌來說，初唐時，由六朝的靡靡之音變?yōu)榍逍旅鼷?。猶記得當初學《春江花月夜》時“此時相望不相聞，愿逐月華流照君”的那種含蓄卻直擊人心。難怪聞一多先生評其為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”，而王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”則讓我感受到即將步入盛唐的蓬勃之氣概。盛唐時期，無論是雄渾壯麗的“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞詩，還是優(yōu)美寧靜的“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的田園詩都讓人流連。盛唐之頂峰首推李白，這個被稱為“詩仙”的天才詩人?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕牛疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復來”的霸氣，“夫天地者萬物之逆旅也，光陰者百代之過客也”的通透，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”的豪邁……這些都是盛唐之氣象。至若晚唐，則“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的深思牧之，“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的無奈義山，以及不能不提的寫出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩圣杜甫……皆有凄涼而悲痛之美。
這一切的美，都是關乎心靈的，是人性的美。正因為有情感，有思想，會愛，會痛，才能創(chuàng)造美，察覺美。所以一句，美即人性。
我還能飲到太白當年舉杯邀明月的花間美酒，我還能在眾多浩劫后讀到前人的筋骨血?！敝腥A之美，悠悠幾千載，從未斷絕，而，正如書中結語所言“美的歷程是指向未來的?！毕嘈?，我們，仍將繼續(xù)在美的歷程上行進。
美的歷程讀后感篇十七
忽想起高中第一節(jié)美術課老師問“大家認為什么是美的？”當時的我想了想后，舉手回答：“我認為《蒙娜麗莎》是美的，神秘的微笑，溫柔的眼神……這些都給人以美的感受?！庇浀卯敃r還有同學說了一些可愛的什物，瑰麗的風景，善良的人兒……。
“一千人眼中，一千個哈姆雷特?！碑斘覀內ハ耄好朗鞘裁矗匡@然，沒人能真正予其一個定義?？烧缯軐W家維特根斯坦所說：“不可言說之物，必將無言以對?！泵辣静淮嬖诮K極解釋。那么我認為，美，即人性?！叭诵圆粦窍闰炛髟椎纳裥裕膊荒苁枪倌軡M足的獸性，它是感性中有理性，個體中有社會，知覺想象中有情感?！?BR> 而既然說美有“歷程”，便不難想：美是活的，是發(fā)展的。
從龍飛鳳舞的遠古圖騰，到魑魅魍魎的青銅紋飾；從理性精神的先秦，到浪漫主義的楚漢；從魏晉風度到盛唐之音；從宋元的山水意境到明清的文藝思潮。我分明能從李澤厚先生的描寫中感觸到華夏美的歷史。
就我個人而言最喜唐朝，也竊以為其最能作為中華美的代表。初盛晚三個時期，皆有其不可替代的美。純以詩歌來說，初唐時，由六朝的靡靡之音變?yōu)榍逍旅鼷悺＊q記得當初學《春江花月夜》時“此時相望不相聞，愿逐月華流照君”的那種含蓄卻直擊人心。難怪聞一多先生評其為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”，而王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”則讓我感受到即將步入盛唐的蓬勃之氣概。盛唐時期，無論是雄渾壯麗的“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞詩，還是優(yōu)美寧靜的“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的田園詩都讓人流連。盛唐之頂峰首推李白，這個被稱為“詩仙”的天才詩人?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?，“天生我材必有用，千金散盡還復來”的霸氣，“夫天地者萬物之逆旅也，光陰者百代之過客也”的通透，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”的豪邁……這些都是盛唐之氣象。至若晚唐，則“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的深思牧之，“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的無奈義山，以及不能不提的寫出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩圣杜甫……皆有凄涼而悲痛之美。
這一切的美，都是關乎心靈的，是人性的美。正因為有情感，有思想，會愛，會痛，才能創(chuàng)造美，察覺美。所以一句，美即人性。
憶起之前看過的一段話：“我走過的山路是徐霞客曾經留宿過的，我走過的關隘是六國曾經逡巡而不敢向前的，我駐足遠眺的城樓是于謙曾經堅定守衛(wèi)過的，我現在能馳騁由韁的西北草原是霍去病曾經為之而奮戰(zhàn)過的，我還能吃到蘇軾當年手不停著的紅燒肉，我還能飲到太白當年舉杯邀明月的花間美酒，我還能在眾多浩劫后讀到前人的筋骨血。”中華之美，悠悠幾千載，從未斷絕，而，正如書中結語所言“美的歷程是指向未來的?！毕嘈牛覀?，仍將繼續(xù)在美的歷程上行進。