通過科學(xué)的方案，我們可以更好地解決問題，達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望。方案的成功需要團(tuán)隊(duì)的合作和配合。通過學(xué)習(xí)范文，我們可以更好地掌握制定方案的技巧和要點(diǎn)。
模擬招聘策劃方案篇一
（1）取復(fù)賽前12名同學(xué)參加決賽，由辦公室（負(fù)責(zé)人：xx）向12名同學(xué)發(fā)送短信通知，并將名單公示于學(xué)生活動(dòng)欄（決賽名單附表一）。
（2）通知進(jìn)入決賽人員于5月6日中午12點(diǎn)40參加賽前會(huì)議，會(huì)議中，告知決賽相關(guān)細(xì)則，如個(gè)人資料（個(gè)人簡歷）、服裝等要求并簡單講解面試技巧，使決賽更有可看性，收集個(gè)人簡歷紙質(zhì)、電子文檔（簡歷收集負(fù)責(zé)人：xx）。
（4）宣傳部做相關(guān)展板宣傳（負(fù)責(zé)人：xx），5月13日到5月16日展出。
辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)稿件宣傳，5月16日廣播站播出。
（5）5月16日早自習(xí)，學(xué)生會(huì)干部到班進(jìn)行活動(dòng)宣傳，并邀請未參賽同學(xué)到場觀看比賽。
（6）水及獎(jiǎng)品的購買（負(fù)責(zé)人：xx）。
（7）評(píng)分表的制定（負(fù)責(zé)人：xx，xx），于5月10日前拿出評(píng)分表初稿。
（1）學(xué)生會(huì)部分干部于5月16日六點(diǎn)到比賽場地，進(jìn)行場地（及候場區(qū)域）衛(wèi)生打掃，場地布置等，結(jié)束后，場地衛(wèi)生打掃（負(fù)責(zé)人：xx）。
（2）決賽選手于六點(diǎn)半到候場區(qū)域準(zhǔn)備，并抽簽決定比賽順序。
（3）觀眾于六點(diǎn)四十入場，學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)觀眾秩序。
3.比賽流程：
主持人：待定（5月13日前確定）。
參賽人員：附表一。
評(píng)委：
流程：
（1）主持人宣布活動(dòng)開始，介紹到場嘉賓及評(píng)委，簡要介紹決賽相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則（可加入嘉賓致辭）。
（5）比賽：模擬招聘內(nèi)容由兩部分組成，選手自我介紹（不得超過兩分鐘，若超過兩分鐘，由在場工作人員提醒），評(píng)委提問（可加入評(píng)委點(diǎn)評(píng)）個(gè)人總時(shí)間盡量控制在5分鐘內(nèi)（若有評(píng)委點(diǎn)評(píng)，可控制在8分鐘內(nèi)）。
（6）最后，由評(píng)委總結(jié)本次模擬招聘會(huì)。
（7）頒獎(jiǎng)。
模擬招聘策劃方案篇二
當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏了解，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來的追求，而企業(yè)也無法從大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對(duì)就業(yè)信息的空缺，使得學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無法將此要求順利地傳達(dá)給學(xué)生。同時(shí)由于金融風(fēng)暴的影響，就業(yè)市場整體不景氣，企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn)，導(dǎo)致大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。
面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場激烈的競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，提高就業(yè)競爭力，特舉辦模擬招聘大賽。
1、從企業(yè)的角度：
（1）為企業(yè)提供走進(jìn)校園與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)；
（2）使企業(yè)了解高校教育狀況，有針對(duì)性地開展人力資源工作；
（3）可通過參與模擬招聘大賽，提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備；
（4）可以借助此次大賽，宣傳其企業(yè)文化，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。
2、從學(xué)生角度：
（1）讓同學(xué)們真切感受求職面試的實(shí)況；
（2）通過應(yīng)聘相關(guān)職位，鞏固專業(yè)知識(shí)，提高相關(guān)素質(zhì)；
（4）使同學(xué)們在活動(dòng)中能了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力，促進(jìn)其求職觀念的改變，引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。
主辦：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)部。
承辦：工商管理學(xué)院07人力資源管理、宏遠(yuǎn)人力資源社。
報(bào)名：20xx年4月7日—4月10日，南北去食堂門口。
培訓(xùn)：20xx年4月11日，待定。
初賽：20xx年4月12日—4月14日，南北區(qū)食堂門口參賽選手遞交簡歷。
20xx年4月15日—4月16日，篩選簡歷。
復(fù)賽：20xx年4月18日，南區(qū)機(jī)房和研究生教室。
決賽：20xx年4月25日，大學(xué)生活動(dòng)中心高雅藝術(shù)欣賞廳。
1、賽程：
此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)十八天。
在初賽前，將邀請專業(yè)老師對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行一次關(guān)于如何寫好求職簡歷和面試技巧的培訓(xùn)。
2、崗位安排：
項(xiàng)目管理員、招聘專員、營銷助理、出納和外貿(mào)助理。
3、關(guān)于報(bào)名：
（1）報(bào)名方式：
報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名、院系推薦及其他報(bào)名（電話、短信和郵件等）。
（2）注意事項(xiàng)：
1、宣傳手段：海報(bào)、展板、橫幅、報(bào)名點(diǎn)、傳單、網(wǎng)絡(luò)等。
2、賽前宣傳：
（1）印象性宣傳。
方式：海報(bào)、展板、橫幅。
內(nèi)容：大賽概況，基本流程，贊助企業(yè)廣告。
（2）具體性宣傳。
傳單：在南北區(qū)食堂門口發(fā)放，以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果；
報(bào)名點(diǎn)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí)，發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。
3、賽中宣傳：
（1）海報(bào)：在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào)，用于公布復(fù)賽及決賽開始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細(xì)則等。
（2）ppt演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的開始和空檔時(shí)間，我們將展示活動(dòng)ppt，內(nèi)容包括大賽前期的`活動(dòng)狀況、主辦單位、承辦單位、相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
（3）橫幅：在學(xué)校主要道路和食堂附近設(shè)大賽全名橫幅。
4、賽后宣傳：
海報(bào)、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。
1、初賽流程：
（1）成績由簡歷情況來評(píng)定。
（2）簡歷篩選：先由學(xué)生代表對(duì)簡歷進(jìn)行初選，再由相關(guān)人力資源專家、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)控制在報(bào)名人數(shù)的15%以內(nèi)。
（3）簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn)：
外觀設(shè)計(jì)：包括紙張格式、版面設(shè)計(jì)、篇幅長度等；
簡歷內(nèi)容：包括個(gè)人基本信息、求職意向、教育背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等；
突出重點(diǎn)：包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等；
真實(shí)程度：較大比例地進(jìn)行隨機(jī)抽查，尋問調(diào)查簡歷的真實(shí)程度，如有虛假概不取用。
2、復(fù)賽流程：
（1）對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行一次人才測評(píng)，結(jié)束后，將會(huì)對(duì)測評(píng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)反饋；
（2）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：按照崗位的不同進(jìn)行分組，小組由五個(gè)不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位，現(xiàn)場提供一個(gè)案例，進(jìn)行討論，討論過程中，評(píng)委將會(huì)觀察各參賽選手的表現(xiàn)，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)委和觀眾。
（3）評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，并宣布進(jìn)入決賽的人員名單，人數(shù)為15人。
3、決賽流程：
（1）個(gè)人才能展示：每名選手擁有3分鐘時(shí)間向考官和觀眾展示自己才能，并向企業(yè)推薦自己，不得超時(shí)。此后，每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個(gè)與崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題。同一崗位各選手問題不得重復(fù)，不得超時(shí)?？脊僭谶x手回答結(jié)束后打分。
（2）工作實(shí)踐提問：由該崗位面試考官組組長進(jìn)行現(xiàn)場提問，內(nèi)容包括工作實(shí)踐和人生規(guī)劃等方面，問題由考官現(xiàn)場準(zhǔn)備。問題最多3個(gè)，回答時(shí)間為6分鐘。不得超時(shí)。回答結(jié)束后，考官根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分。
（3）現(xiàn)場提問：觀眾或其他參賽選手現(xiàn)場向當(dāng)前選手提問（約3—5分鐘），之后邀請現(xiàn)場嘉賓對(duì)比賽情況和選手表現(xiàn)予以點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，同時(shí)，由工作人員對(duì)每位選手的決賽三個(gè)環(huán)節(jié)得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并得出獲勝選手名單。
（4）院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。
（5）頒發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、設(shè)最佳口才獎(jiǎng)、最佳思辨獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)各一名。
3、其他進(jìn)入決賽的選手獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
4、獲獎(jiǎng)選手均獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)。
5、有價(jià)值不等的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、宣傳費(fèi)用。
橫幅（40元/條x2）80元。
海報(bào)（0.5元/張x50）25元。
展板（5元/個(gè)x4）20元。
宣傳單（0.08元/份x500）40元。
2、比賽費(fèi)用。
報(bào)名表（0.1元/份x20）2元。
請柬（1元/份x20）20元。
飲用水（1元/瓶x20）20元。
3、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用。
獎(jiǎng)狀（4元/個(gè)x8+1元/個(gè)x7）39元。
物質(zhì)獎(jiǎng)品200元。
總計(jì)：446元。
模擬招聘策劃方案篇三
在20xx年以來的全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動(dòng)力市場壓力異常巨大，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。為了幫助我校學(xué)子在畢業(yè)后更加具有競爭力，全方位地了解招聘的相關(guān)知識(shí)、技巧，以便在應(yīng)對(duì)企業(yè)招聘的時(shí)候能夠更加得心應(yīng)手，特舉辦這次模擬招聘活動(dòng)。
此次活動(dòng)旨在為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我。同時(shí)，通過與知名企業(yè)的hr經(jīng)理進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。
二.活動(dòng)主題。
“模擬招聘，提前演練;贏在校園，成就夢想”
三.活動(dòng)組織。
主辦方：蘇州大學(xué)團(tuán)委蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
承辦方：蘇州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)分會(huì)。
合作方：蘇州人力資源俱樂部講師團(tuán)。
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
地點(diǎn)：蘇州工業(yè)園區(qū)仁愛路199號(hào)。
蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)公共教學(xué)樓301號(hào)樓（專業(yè)指導(dǎo)講座)。
蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)文體樓606號(hào)樓（模擬招聘面試）。
五.活動(dòng)流程。
此次模擬招聘會(huì)分為前期的講座、模擬招聘環(huán)節(jié)、后期反饋匯報(bào)階段三個(gè)組成部分。
u宣傳階段：
1.張貼海報(bào)：介紹情況及流程；介紹面試崗位；報(bào)名參與方式。
2.院部通知、班級(jí)通知及分發(fā)傳單；
3.網(wǎng)站及校園廣播宣傳；
u講座階段：
邀請一位由蘇州人力資源俱樂部講師團(tuán)選出的有經(jīng)驗(yàn)、有實(shí)力的講師，為學(xué)生講解有關(guān)企業(yè)招聘方面的知識(shí)，如簡歷制作技巧、面試技巧、面試禮儀及面試注意點(diǎn)等。
u面試階段：
邀請3-5位由蘇州人力資源俱樂部講師團(tuán)選出的有經(jīng)驗(yàn)、有實(shí)力的講師，到指定地點(diǎn)參加模擬面試活動(dòng)，其主要扮演面試官的角色。假設(shè)的職位根據(jù)合作方的hr來定，然后我們準(zhǔn)備職位材料，行業(yè)涉及醫(yī)藥、化工、管理、服務(wù)產(chǎn)業(yè)等。
u反饋階段：
1.郵件反饋：分享經(jīng)驗(yàn)，反饋專家點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)缺點(diǎn)，提供專業(yè)指導(dǎo)意見。
2.展板匯報(bào)：將本次活動(dòng)的各個(gè)階段和進(jìn)程以及結(jié)果做成展板在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)活動(dòng)做概括性總結(jié)。
六．活動(dòng)預(yù)算。
模擬招聘策劃方案篇四
一、活動(dòng)名稱：
二、活動(dòng)的目的和意義：
本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競爭力。這不僅對(duì)同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題：
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅。
四、活動(dòng)單位:。
(一)主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委。
(二)承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心。
(三)協(xié)辦單位：xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會(huì)。
(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權(quán))，其他合作商若干。
(五)到場嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、
五、活動(dòng)時(shí)間：
12月16日下午招聘會(huì)正式開始。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx號(hào)教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。
參與對(duì)象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動(dòng))。
六、前期準(zhǔn)備階段：
(一)確定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商。
(二)邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評(píng)委。
三)禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式(頒獎(jiǎng)儀式)。
(五)工作人員培訓(xùn)：對(duì)本次招聘會(huì)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會(huì)的過程。
七、前期宣傳階段。
(一)發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳。
(二)招聘會(huì)之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì)的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會(huì)在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。
(四)制作大型流動(dòng)展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會(huì)的流程、評(píng)分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
(五)邀請校廣播站，新聞中心對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺(tái)，齊魯晚報(bào)，章丘電視臺(tái)等)聯(lián)系，邀請其前來報(bào)到。
八、活動(dòng)進(jìn)行階段。
前期：
(一)應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會(huì)計(jì)人員，保險(xiǎn)方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應(yīng)聘培訓(xùn)。
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設(shè)立咨詢點(diǎn)(暫定4.2——4.12)。
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會(huì)咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會(huì)的有關(guān)信息和參會(huì)企業(yè)的有關(guān)信息(由參會(huì)企業(yè)決定)。
(四)預(yù)備報(bào)名(暫定時(shí)間4月10日——4月12日)：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺(tái)。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。
開幕式：
(一)舉行地點(diǎn)：xx大型報(bào)告廳(暫定)。
(二)舉行時(shí)間：12月xx日下午xx分鐘。
(三)出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會(huì)代表。
(四)具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動(dòng)贊助商代表致辭。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會(huì)開幕。
活動(dòng)進(jìn)行階段：
(一)報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則。
(二)評(píng)委簡介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評(píng)委，另有兩名學(xué)生代表作為評(píng)委輔助。
(三)具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號(hào)，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會(huì)場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。
(四)面試過程：
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會(huì)場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評(píng)委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路(限時(shí)60秒)。
3.評(píng)委對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問。評(píng)委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。
4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評(píng)委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
(五)面試結(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會(huì)場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會(huì)場紀(jì)律。否則迅速離開會(huì)場。
成績公布：
招聘會(huì)結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)企業(yè)代表對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評(píng)。招聘會(huì)結(jié)束(大約在下午4：30)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置.
1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)。
2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)。
3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書)。
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動(dòng)積極班級(jí)10個(gè)(頒發(fā)校團(tuán)委獎(jiǎng)狀)。
此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段：
(一)招聘會(huì)的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對(duì)本次招聘會(huì)進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會(huì)通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
(三)賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對(duì)此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
(四)加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員，同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會(huì)。
附件一：
評(píng)分原則：
1.評(píng)委會(huì)從文化素養(yǎng)、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對(duì)選手進(jìn)行打分。
2.每項(xiàng)總分為10分，評(píng)委會(huì)針對(duì)選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3.評(píng)委可能對(duì)個(gè)別同學(xué)有特別印象，若出現(xiàn)此種情況，評(píng)委則不必按照以上所列五項(xiàng)進(jìn)行打分，直接在備注一欄中寫明就可(此情況不得多于3%)。
附件二：
__組。
編號(hào)。
個(gè)人簡介。
表達(dá)能力。
應(yīng)變能力。
文化素養(yǎng)。
形象氣質(zhì)。
備注。
總分。
注：1.每項(xiàng)為10分，總分為50分?？偡忠粰诳捎晒ぷ魅藛T統(tǒng)計(jì)。
2.評(píng)委若對(duì)面試同學(xué)有非凡印象，認(rèn)為此同學(xué)可進(jìn)貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會(huì)按分?jǐn)?shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。
3.分a、b、c、d、e、f等若干組，每組8人。
(四)招聘階段。
a、1、方式：面試。
2.主要環(huán)節(jié)：
1)、參賽選手自我介紹。
2)、對(duì)所應(yīng)聘職位的競職演說。
3)、評(píng)委現(xiàn)場提問。
b.1、方式：職場挑戰(zhàn)。
2.主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)。
3.具體流程：
主持人宣布活動(dòng)開始，介紹到場嘉賓。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由參加活動(dòng)企業(yè)代表致辭。
進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號(hào)等等，希望參加活動(dòng)企業(yè)將流程安排上報(bào)組委會(huì)。
為更好的為本次活動(dòng)提供觀賞性，請各企業(yè)為活動(dòng)現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a.由每一位選手對(duì)以下的問題進(jìn)行選擇，并對(duì)自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
a、小公司總經(jīng)理(新客戶，對(duì)會(huì)議非常重視)。
b、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大，有時(shí)會(huì)拖欠貨款)。
c、某大公司銷售經(jīng)理(以往對(duì)公司支持很大，近年定貨量逐漸下降)。
b.職場案例分析。
c..由評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
場景模擬實(shí)力環(huán)節(jié)：
1.賣場推銷。
a.假定會(huì)場是某繁華商廈門口，每個(gè)選*手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)。
b.評(píng)委對(duì)每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2.客戶推銷。
a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
3.素質(zhì)考查。
故意設(shè)置一個(gè)場景，考查選手平時(shí)習(xí)慣和個(gè)人素質(zhì)。
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問題。
錯(cuò)誤的詢問：“請問您想點(diǎn)些什么”——客人一般會(huì)推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片。
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動(dòng)企業(yè)代表對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
公布獲獎(jiǎng)名單(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)。
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
金獎(jiǎng)1名銀獎(jiǎng)2名銅獎(jiǎng)3名。
院十佳求職者10名。
十二、后期總結(jié)。
1、總結(jié)工作：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，*更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
模擬招聘策劃方案篇五
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力逐漸增大，我們大學(xué)生都面臨著這一難題，大學(xué)畢業(yè)以后，想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會(huì)。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團(tuán)特舉辦的“模擬招聘會(huì)”，為同學(xué)們提供一次嘗試的機(jī)會(huì)。
提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識(shí)；為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。
角色扮演。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來社。
（可以自己邀請以后自己寫）。
1．挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2、迎接各組參賽人員。
3、由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細(xì)，同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
4、活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。
宣傳方式：
1、海報(bào)以及展板，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。
2、聯(lián)系各班宣傳委員，對(duì)師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。
參加方式：提前報(bào)名和現(xiàn)場參與。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
板報(bào)費(fèi)用5元，宣傳頁1元，水若干，活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。
人員安排：
現(xiàn)場秩序：若干。
人員統(tǒng)計(jì)：若干。
總負(fù)責(zé)人：待定。
主持人：2名、
攝像：1名、
1、注意事項(xiàng):1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選?？梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對(duì)方，從而勝任此職務(wù)。（作者編輯：admin）。
2、活動(dòng)結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
3、做好對(duì)同學(xué)們模擬招聘的點(diǎn)評(píng)工作。
4、維持秩序的工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
未來社。
20xx年3月15日。
模擬招聘策劃方案篇六
隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢，在我院院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心的組織下，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)擬舉辦首屆校園模擬招聘會(huì)，以進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，給我院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
一活動(dòng)目的。
旨在為同學(xué)們提供了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，學(xué)習(xí)招聘禮儀，提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，以達(dá)到讓大學(xué)生挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我的目的，為以后在自己的應(yīng)聘中積累經(jīng)驗(yàn)。
二活動(dòng)流程。
1應(yīng)聘者在規(guī)定時(shí)間憑個(gè)人信息登記表進(jìn)行抽簽和入場。
2首先所有評(píng)委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個(gè)教室，由嘉賓代表、會(huì)長分別致辭，然后進(jìn)行相關(guān)事宜的具體介紹，包括評(píng)委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評(píng)分方法、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等，最后宣布活動(dòng)的正式開始。
3面試環(huán)節(jié)：一分鐘自我介紹;招聘者現(xiàn)場提問;隨機(jī)抽取問題并回答;評(píng)委點(diǎn)評(píng)。面試分a、b兩個(gè)教室，在a教室面試的同學(xué)在b教室等候，并作為觀眾觀看b教室的面試，在觀看中學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧，領(lǐng)悟評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。輪到某同學(xué)面試時(shí)，該同學(xué)到a教室進(jìn)行面試，面試完之后依然回到b教室。同理，在b教室面試的同學(xué)相反。
4總結(jié)點(diǎn)評(píng)階段：所有同學(xué)面試完畢后，都回到一個(gè)教室，由評(píng)委對(duì)此次招聘會(huì)過程中同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時(shí)，公布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
三組織工作。
宣傳工作：(1)海報(bào);。
(2)橫幅;。
(3)由協(xié)會(huì)干事下發(fā)通知，保證最大范圍的會(huì)員獲得活動(dòng)的信息;。
(4)邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。
模擬招聘策劃方案篇七
本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。
面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競爭力。這不僅對(duì)同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅。
（一）主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委。
（二）承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心。
（三）協(xié)辦單位：xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會(huì)。
（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。
（五）到場嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、
活動(dòng)地點(diǎn)：xx號(hào)教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。
參與對(duì)象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動(dòng)）。
（一）確定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商。
（二）邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評(píng)委。
三）禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式（頒獎(jiǎng)儀式）。
（五）工作人員培訓(xùn)：對(duì)本次招聘會(huì)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會(huì)的過程。
（一）發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳。
（二）招聘會(huì)之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì)的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
（三）通過不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會(huì)在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。
（四）制作大型流動(dòng)展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會(huì)的流程、評(píng)分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
（五）邀請校廣播站，新聞中心對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
（六）與校外媒體（如齊魯電視臺(tái)，齊魯晚報(bào)，章丘電視臺(tái)等）聯(lián)系，邀請其前來報(bào)到。
前期：
（一）應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會(huì)計(jì)人員，保險(xiǎn)方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
（二）應(yīng)聘培訓(xùn)。
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
（三）設(shè)立咨詢點(diǎn)（暫定4.2——4.12）。
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會(huì)咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會(huì)的有關(guān)信息和參會(huì)企業(yè)的有關(guān)信息（由參會(huì)企業(yè)決定）。
（四）預(yù)備報(bào)名（暫定時(shí)間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺(tái)。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。
開幕式：
（一）舉行地點(diǎn)：xx大型報(bào)告廳（暫定）。
（二）舉行時(shí)間：12月xx日下午xx分鐘。
（三）出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會(huì)代表。
（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2、由活動(dòng)贊助商代表致辭。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會(huì)開幕。
活動(dòng)進(jìn)行階段：
（一）報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則。
（二）評(píng)委簡介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評(píng)委，另有兩名學(xué)生代表作為評(píng)委輔助。
（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號(hào)，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會(huì)場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。
（四）面試過程：
1、工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會(huì)場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評(píng)委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2、應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路（限時(shí)60秒）。
3、評(píng)委對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問。評(píng)委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。
4、由工作人員統(tǒng)計(jì)評(píng)委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
（五）面試結(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會(huì)場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會(huì)場紀(jì)律。否則迅速離開會(huì)場。
成績公布：
招聘會(huì)結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)企業(yè)代表對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評(píng)。招聘會(huì)結(jié)束（大約在下午4：30）。
1、最佳簡歷每類崗位1名（頒發(fā)校團(tuán)委證書）。
2、十佳求職者10名（頒發(fā)校團(tuán)委證書）。
3、優(yōu)秀組織策劃者5人（頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書）。
4、優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動(dòng)積極班級(jí)10個(gè)（頒發(fā)校團(tuán)委獎(jiǎng)狀）。
此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
（一）招聘會(huì)的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對(duì)本次招聘會(huì)進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
（二）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會(huì)通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
（三）賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對(duì)此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
（四）加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員，同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會(huì)。
附件一：
評(píng)分原則：
1、評(píng)委會(huì)從文化素養(yǎng)、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對(duì)選手進(jìn)行打分。
2、每項(xiàng)總分為10分，評(píng)委會(huì)針對(duì)選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3、評(píng)委可能對(duì)個(gè)別同學(xué)有特別印象，若出現(xiàn)此種情況，評(píng)委則不必按照以上所列五項(xiàng)進(jìn)行打分，直接在備注一欄中寫明就可（此情況不得多于3%）。
附件二：
“九嶷學(xué)院首屆“xx杯”大學(xué)生模擬招聘會(huì)面試評(píng)分表。
xx組。
編號(hào)。
個(gè)人簡介。
表達(dá)能力。
應(yīng)變能力。
文化素養(yǎng)。
形象氣質(zhì)。
備注。
總分。
注：1.每項(xiàng)為10分，總分為50分。總分一欄可由工作人員統(tǒng)計(jì)。
2、評(píng)委若對(duì)面試同學(xué)有非凡印象，認(rèn)為此同學(xué)可進(jìn)貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會(huì)按分?jǐn)?shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。
3、分a、b、c、d、e、f等若干組，每組8人。
模擬招聘策劃方案篇八
xx外國語大學(xué)校團(tuán)委。
全體在校大學(xué)生。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，具體安排如下：
（一）初賽方案。
1、比賽時(shí)間：xx月xx日。
2、比賽環(huán)節(jié)：由xx求職團(tuán)隊(duì)從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對(duì)比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。
（二）復(fù)賽方案。
1、比賽時(shí)間：xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn)：xx。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
選手按序號(hào)依次進(jìn)場，每位選手將有1分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，包括對(duì)自身的求職條件的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評(píng)委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個(gè)人簡歷內(nèi)容進(jìn)行提問。（本輪淘汰2人）。
（2）情景化面試。
此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng)，進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境，請選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時(shí)交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作，這時(shí)你將如何選擇?？疾爝x手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人）
（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
進(jìn)入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進(jìn)行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間，8分鐘討論時(shí)間，最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對(duì)決賽流程及相關(guān)題目進(jìn)行具體講解。
（三）決賽方案。
1、比賽時(shí)間：xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
每位選手在播放30秒個(gè)人風(fēng)采展示視頻后進(jìn)行1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對(duì)應(yīng)聘職位的認(rèn)識(shí)等，然后每一名選手接受評(píng)委壓力面試2分鐘。評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。
（2）職業(yè)能力測試。
一共10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達(dá)、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進(jìn)行加題搶答。）。
（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
8名選手按順序上臺(tái)工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間，8分鐘討論時(shí)間，最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。
（4）評(píng)委對(duì)選手做出點(diǎn)評(píng)并結(jié)合此次模擬招聘會(huì)選手的表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)場的觀眾進(jìn)行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項(xiàng)。
依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達(dá)能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分?jǐn)?shù)決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個(gè)）；設(shè)置優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎(jiǎng)品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵(lì)。
1、參賽對(duì)象：我校全日制在校本?？茖W(xué)生及研究生。
2、參賽要求：選手投遞個(gè)人簡歷時(shí)，要注重實(shí)用性、差異性，不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
本次比賽接受院系統(tǒng)一報(bào)名和選手個(gè)人報(bào)名兩種方式。院系統(tǒng)一報(bào)名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16：00前將學(xué)生電子版簡歷通過oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個(gè)人報(bào)名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷（word文檔）于xx月xx日16：00前以附件形式發(fā)送至郵箱xxxxxxx@（郵件以“模擬招聘會(huì)+院系+姓名”形式命名）。
xx思成教育咨詢有限公司。
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處。
20xx年xx月xx日。
模擬招聘策劃方案篇九
：提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識(shí)；為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。
：角色扮演。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來社。
1．挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2。迎接各組參賽人員。
3。由多名同學(xué)扮演不同的`企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細(xì)，同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
4?；顒?dòng)結(jié)束，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。
1。海報(bào)以及展板，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。
2。聯(lián)系各班宣傳委員，對(duì)師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。
參加方式：提前報(bào)名和現(xiàn)場參與。
板報(bào)費(fèi)用5元，宣傳頁1元，水若干，活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。
現(xiàn)場秩序：若干。
人員統(tǒng)計(jì)：若干。
總負(fù)責(zé)人：待定。
主持人：2名、
攝像：1名、
1。扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選?？梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對(duì)方，從而勝任此職務(wù)。
模擬招聘策劃方案篇十
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。
不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識(shí)英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。
部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作需要的是學(xué)識(shí)、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
本次活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)，使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識(shí)技巧，并提供一個(gè)實(shí)際展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。通過此活動(dòng)，架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育現(xiàn)狀，有針對(duì)性地展開人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)此次實(shí)踐深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競爭。另外，在競聘過程中將以權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
“我們面試吧”之南陽市首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽。
走在職場——贏在競聘。
主要以x市四大高校在校大學(xué)生為主。
（1）參賽選手通過電話或者短信報(bào)名。報(bào)名內(nèi)容：姓名、聯(lián)系方式、所屬學(xué)院，專業(yè)，年級(jí)。
聯(lián)系方式：
（2）報(bào)名地點(diǎn)：
（1）報(bào)名階段。
（2）舉辦培訓(xùn)講座（使同學(xué)們掌握簡歷制作知識(shí)以及應(yīng)聘、面試的基本知識(shí)和技巧）。
（3）海選階段（通過對(duì)個(gè)人簡歷的選拔，擇其優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽階段）。
（4）復(fù)賽階段（使同學(xué)們身臨其境感受應(yīng)聘，更有權(quán)威導(dǎo)師指導(dǎo)提高應(yīng)聘者的水平）。
（5）決賽階段（通過緊張激烈的現(xiàn)場比賽，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自我、展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)）。
（一）策劃準(zhǔn)備階段。
1、尋找贊助商。
2、活動(dòng)宣傳。
3、設(shè)點(diǎn)報(bào)名和定點(diǎn)咨詢。
4、聯(lián)系評(píng)委、邀請嘉賓和媒體（具體人員視情況而定）。
（二）培訓(xùn)講座。
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清個(gè)人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容：對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
（三）競聘階段。
1、征收個(gè)人簡歷：
2、大賽海選:由評(píng)委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進(jìn)入復(fù)賽。
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：
（1)參賽選手自我介紹(1分鐘）。
（2)參賽選手對(duì)所應(yīng)聘職位的競職演說(3分鐘）。
（3）評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。
4、決賽環(huán)節(jié):。
第一輪：
（1)參賽選手自我介紹及所應(yīng)聘職位的競職演說(5分鐘）。
（2）評(píng)委對(duì)參賽選手現(xiàn)場提問。
（3）評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)打分。
第二輪：
（1）選手現(xiàn)場隨機(jī)抽簽決定競選職位（三分鐘）。
（2）評(píng)委提問點(diǎn)評(píng)打分。
我們面試吧—x首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽。
時(shí)間。
地點(diǎn)。
報(bào)名時(shí)間。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)4名優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
所有獲獎(jiǎng)人員均可獲得榮譽(yù)證書。獎(jiǎng)金（或獎(jiǎng)品）及工作機(jī)會(huì)。
（一等獎(jiǎng)500元麥克瘋ktv消費(fèi)卡，二等獎(jiǎng)300元麥克瘋ktv消費(fèi)卡，三等獎(jiǎng)200元麥克瘋ktv消費(fèi)卡，優(yōu)秀獎(jiǎng)100元麥克瘋ktv消費(fèi)卡）。
2、中期宣傳（3月15號(hào)-4月10號(hào)）由宣傳部負(fù)責(zé)，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)絡(luò)、校園微博、海報(bào)、展板以及條幅的宣傳等。
3、后期宣傳（4月13號(hào)-20號(hào)）針對(duì)此次大賽的成功舉辦，將活動(dòng)照片資料整理制作成展板放于人員密集處進(jìn)行展示、視頻資料上傳網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
4、外聯(lián)工作。
(1)3月10號(hào)主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)贊助策劃書、贊助協(xié)議書。
(2)3月10號(hào)-3月20日由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
5、評(píng)委嘉賓的邀請。
（1）四校評(píng)委老師，大賽組委會(huì)，大賽評(píng)委會(huì)。
（2）贊助商家代表、商家（有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。）。
(3)4月1日發(fā)邀請函。
（4）具體細(xì)節(jié)要向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。
（5）場地的布置。
4月1號(hào)辦公室聯(lián)系好當(dāng)天場地所需的支架、燈光、音響等。
4月10號(hào)由生活部指導(dǎo)，全體人員進(jìn)行場地布置。
6、賽前準(zhǔn)備（4月12號(hào)）。
本階段主要完成活動(dòng)全過程確定（包括節(jié)目單的最終確定）、節(jié)目走場、場地布置等。
1、晚會(huì)全過程確定：由組委會(huì)負(fù)責(zé)。
2、場地布置。
3、4月12號(hào)下午節(jié)目走場。
贊助單位可提供資金支持或者。
活動(dòng)所需物資支持。
1、冠名贊助企業(yè)單位。
3、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會(huì)。
5、海報(bào)：活動(dòng)前就張貼在校園人流密集里，另外，在學(xué)校信息欄中也將粘貼宣傳海報(bào)；
7、安排企業(yè)代表與出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念；
9、在晚會(huì)背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱；
10、贈(zèng)予本次活動(dòng)照片（以利于宣傳企業(yè)文化形象）；
11、在晚會(huì)發(fā)言中，主持人將對(duì)所有參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持；
12、贊助單位可在晚會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)處，進(jìn)行不多余5分鐘的產(chǎn)品宣傳。
13、贊助單位可在晚會(huì)當(dāng)天在學(xué)校做企業(yè)宣傳；
15、晚會(huì)現(xiàn)場使用微博上墻大屏幕進(jìn)行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協(xié)會(huì)官方微博在大屏幕滾動(dòng)播出贊助信息。
準(zhǔn)確度100%直面高校，特定消費(fèi)群體。
傳播效果100%高校定向傳播平臺(tái)。
1、若活動(dòng)期間突然停電，工作人員應(yīng)及時(shí)安撫現(xiàn)場觀眾的情緒，并向上級(jí)反應(yīng)，迅速制定處理辦法。
2、要注意維持現(xiàn)場紀(jì)律，不允許人員隨意走動(dòng)，保持現(xiàn)場有序性。
3、如果活動(dòng)過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時(shí)可以暫?；顒?dòng)。
4、期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場控人員暫時(shí)控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。
5、注意現(xiàn)場衛(wèi)生，保持干凈。
6、全體工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好本職工作，不可怠慢。
7、注意節(jié)目連接細(xì)節(jié)安排，以及連接問題。
8、務(wù)必保證晚會(huì)沒有結(jié)束時(shí)間不允許有人員的離場。
9、晚會(huì)結(jié)束時(shí)有序組織離場，安排善后工作。
模擬招聘策劃方案篇十一
本次模擬招聘會(huì)活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)，檢驗(yàn)和促進(jìn)大學(xué)生掌握有關(guān)就業(yè)基本知識(shí)和基本技能；促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)，了解用人單位的需求，校正自身的就業(yè)觀，修正自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；學(xué)習(xí)更多的應(yīng)聘知識(shí)技能，鍛煉自己的求職能力。
主辦：湘南學(xué)院團(tuán)委、湘南學(xué)院招生就業(yè)處、計(jì)算機(jī)科學(xué)系
承辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
協(xié)辦：院學(xué)生會(huì)就業(yè)信息部
大賽組委會(huì)：
總顧問
顧問：
主任：
副主任：
成員：
宣傳組：組長：
組員：
報(bào)名組：組長：
組員：
（一）初賽
1、各系部公布崗位及要求。各系就業(yè)信息部根據(jù)本系的專業(yè)情況設(shè)定二到三個(gè)競聘崗位（崗位及崗位要求見各系部比賽方案）
2、報(bào)名時(shí)間（三月二十二日至二十九日）
3、各系部于四月十日前完成初賽并推薦參加復(fù)賽的名單。
4、初賽、復(fù)賽賽制和決賽大體相同。
5、報(bào)名條件。本院在校學(xué)生均可報(bào)名
6、報(bào)名地點(diǎn)。各系學(xué)生分會(huì)就業(yè)信息部
（二）復(fù)賽
1、1000人以上的系推薦8人、600到1000人的系推薦5人、600人以下的系推薦3人參加復(fù)賽。各系將參加復(fù)賽的選手名單及崗位設(shè)置與要求于四月十六日上報(bào)到計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生分會(huì)就業(yè)信息部。
2、地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)科學(xué)系4號(hào)教學(xué)樓
3、時(shí)間：四月二十日
（三）決賽及頒獎(jiǎng)
1、參賽對(duì)象：從復(fù)賽選手中選出12人參加決賽
2、決賽時(shí)間：四月二十九日
3、地點(diǎn)：圖書館一樓報(bào)告廳
（四）學(xué)術(shù)講座
1、講座內(nèi)容：面試技巧
2、講座嘉賓：待定（湘南學(xué)院*****教授）；
3、講座對(duì)象：本校全體在校學(xué)生；
4、講座地點(diǎn)：湘南學(xué)院圖書館報(bào)告廳；
5、講座時(shí)間：三月底
預(yù)賽、復(fù)賽和決賽均包括以下三個(gè)環(huán)節(jié)："紙上談兵"、"真槍實(shí)彈"、"我秀我能"。
紙上談兵：參賽選手根據(jù)競聘崗位及要求做好自己的就業(yè)推薦書，遞交大賽組委會(huì)。評(píng)委在比賽第一階段對(duì)上交的個(gè)人就業(yè)推薦書進(jìn)行評(píng)分，計(jì)入個(gè)人總成績。
真槍實(shí)彈：求職者進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的自我介紹 。評(píng)委根據(jù)應(yīng)聘簡表的內(nèi)容進(jìn)行提問，與求職者進(jìn)行交流，時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。
我秀我能：選手的才藝展示，時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
決賽時(shí)評(píng)委根據(jù)求職者在以上三個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)打分，并提出相應(yīng)的建議（評(píng)分細(xì)則見附錄）根據(jù)評(píng)委的評(píng)分決定選手的比賽名次。決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余選手為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
評(píng)委：活動(dòng)贊助商人事部負(fù)責(zé)人和學(xué)校相關(guān)專業(yè)的資深教師；
1、崗位提供單位人力資源專家（2~4人）
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo) （2人）
4、團(tuán)委和系部領(lǐng)導(dǎo)（2~4人）
（一）籌備階段三月二十日前
1.尋找活動(dòng)贊助商，確立合作伙伴。廣泛聯(lián)系有關(guān)部門，爭取支持，提高活動(dòng)水平。
2.出宣傳專欄、海報(bào)、宣傳單，通過網(wǎng)絡(luò)、廣播臺(tái)等媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
3.騁請?jiān)u委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士）、選騁工作人員（校內(nèi)有豐富應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生）、邀請記者（校內(nèi)、校外）等。
4、制定模擬招聘大賽的評(píng)分細(xì)則。
5、廣泛聯(lián)系各個(gè)系部參與本次活動(dòng)。
（二）設(shè)點(diǎn)咨詢、報(bào)名階段三月三十一日前
1、設(shè)立咨詢臺(tái)：宣傳本次活動(dòng)，并介紹有關(guān)此次活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。
2、加大宣傳力度，鼓勵(lì)我校大學(xué)生踴躍參加。
3、協(xié)助各系部做好報(bào)名工作。
1、 賽前宣傳
展臺(tái)（報(bào)名點(diǎn)）：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí)，發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。
廣播臺(tái)：我們將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng)，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)報(bào)道。
2、賽中宣傳
海報(bào)：在決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào)，用于公布決賽開始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細(xì)則等。
網(wǎng)站及廣播臺(tái)：對(duì)比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道，持續(xù)擴(kuò)大活動(dòng)影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
ppt演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的空擋時(shí)間，我們將制作系列ppt, 內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
橫幅：在湘京，新世紀(jì)食堂，及大賽決賽地點(diǎn)設(shè)大賽全名橫幅。
3、賽后宣傳
網(wǎng)站：決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的dv掛到各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。。
海報(bào).展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。
（四）初賽
1、由各系部結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)設(shè)立競聘崗位。
2、確定比賽時(shí)間地點(diǎn)和招聘人員。
（五）復(fù)賽和決賽
1 嘉賓人選安排：企業(yè)人士、校內(nèi)老師及記者（組織部負(fù)責(zé)）。
2 準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品(辦公室負(fù)責(zé))。
3 會(huì)場安排：會(huì)場布置、多媒體設(shè)備調(diào)試(社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé))。
4 會(huì)場秩序安排：現(xiàn)場秩序維持人員（體育部負(fù)責(zé)）。
5 現(xiàn)場紀(jì)錄：采編部人員（通訊組負(fù)責(zé)）。
6 后勤人員負(fù)責(zé)嘉賓的接待、賽后現(xiàn)場的清理工作（各部門職責(zé)同上）
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè) 一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名
最佳簡歷獎(jiǎng) 1名
最佳風(fēng)采獎(jiǎng) 1名
最具潛力獎(jiǎng) 1名
最佳才藝獎(jiǎng) 1名
（七）后期總結(jié)
1 、總結(jié)工作：由嘉賓及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由綜合部進(jìn)行整理。
2 、宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧（由宣傳部和通訊組負(fù)責(zé)）。
（八）經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、預(yù)賽經(jīng)費(fèi)：各系負(fù)擔(dān)。
2、復(fù)賽經(jīng)費(fèi)：共計(jì)1000元。
專家評(píng)委費(fèi)：500元
工作餐：300元
其他：200元
3、決賽經(jīng)費(fèi)：共計(jì)xx元
專家評(píng)委費(fèi)：500元
工作餐：300元
場地費(fèi)：200元
道具：200元
其他：200元
4、學(xué)術(shù)講座經(jīng)費(fèi)：共計(jì)500元
場地費(fèi)：200元
專家講學(xué)費(fèi)：300元
5、宣傳費(fèi)：共計(jì)1500元
xx系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
x月xx日
模擬招聘策劃方案篇十二
活動(dòng)引言：隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì)，給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
繽紛大學(xué)生活，和諧校園；揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會(huì)。
3、到場嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與對(duì)象：金融系全體同學(xué)。
前期宣傳階段：
活動(dòng)進(jìn)行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個(gè))。
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動(dòng)準(zhǔn)則。
3.正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評(píng)：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評(píng)委打分。
模擬招聘策劃方案篇十三
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活動(dòng)引言：隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì)，給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題：
繽紛大學(xué)生活，和-諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動(dòng)單位：
1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會(huì)。
贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
3、到場嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。
五、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與對(duì)象：金融系全體同學(xué)。
六、活動(dòng)流程：
前期宣傳階段：
活動(dòng)進(jìn)行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個(gè))。
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動(dòng)準(zhǔn)則。
3.正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評(píng)：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
活動(dòng)引言：隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì)，給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題：
繽紛大學(xué)生活，和-諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動(dòng)單位：
1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會(huì)。
贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
3、到場嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。
五、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與對(duì)象：金融系全體同學(xué)。
六、活動(dòng)流程：
前期宣傳階段：
活動(dòng)進(jìn)行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個(gè))。
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動(dòng)準(zhǔn)則。
3.正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評(píng)：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
模擬招聘策劃方案篇十四
舉辦大型模擬招聘會(huì)是為我校同學(xué)提供就業(yè)資訊和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道；通過本次活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛，鍛煉自我推銷的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，作好雙向選擇的知識(shí)與能力兩方面的準(zhǔn)備，并讓新生提高就業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識(shí)自我。同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對(duì)將來的就業(yè)壓力，成就美好人生。
主辦：工商管理系團(tuán)總支
承辦：系學(xué)生分會(huì)社會(huì)實(shí)踐部
1、參加簡歷大賽獲獎(jiǎng)?wù)呔蓞⒓哟舜伪荣?BR> 2、其他每個(gè)班級(jí)至少一個(gè)
1、方式：職場挑戰(zhàn)（采取淘汰制）
2、評(píng)委（待定）
3、具體流程：
主持人宣布活動(dòng)開始，介紹到場嘉賓
由評(píng)委致辭
4、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
自我展示環(huán)節(jié)
參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并說出對(duì)職位的認(rèn)識(shí)和今后的工作思路。
職場問答環(huán)節(jié)：
評(píng)委現(xiàn)場提問
每一位選手現(xiàn)場抽出一道題（職場案例題），并作出回答（時(shí)間3分鐘）
評(píng)委點(diǎn)評(píng)：
由評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
點(diǎn)評(píng)方向：
評(píng)委作出評(píng)分，選出一、二、三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束，主持人做總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
20xx年4月25日——20xx年5月5日
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
模擬招聘策劃方案篇十五
隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢，我院將舉辦模擬招聘會(huì)，給我院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
二、活動(dòng)目的及意義。
1、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗(yàn)應(yīng)聘流程，
總結(jié)。
面試經(jīng)驗(yàn)，展示個(gè)人才華。
2、通過活動(dòng)較全面的認(rèn)識(shí)自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積淀豐富知識(shí)，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
3、引導(dǎo)學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動(dòng)關(guān)注企業(yè)。通過本次活動(dòng)全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過與教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題。
“職”與你我的相遇。
四、活動(dòng)組織單位。
人文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)勤工部。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
六、活動(dòng)對(duì)象。
人文學(xué)院大。
一、大。
二、大三學(xué)生。
七、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、宣傳部提前做好宣傳板，放于人文樓下，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣。
傳。
2、提前做好簡歷制作和招聘流程的模板，發(fā)放于學(xué)生之中，讓。
學(xué)生提前對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)大致的了解。
3、策劃完成后讓干事具體通知到各班，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與此次活。
動(dòng)的積極性。
4、提前收上參賽人員的簡歷，進(jìn)行審核，選出優(yōu)秀的八個(gè)人進(jìn)。
行比賽。
5、邀請專業(yè)老師和評(píng)委參與此次比賽的打分與評(píng)選。
6、針對(duì)各個(gè)專業(yè)性質(zhì)，制定相應(yīng)的職位選擇，如：應(yīng)用心理系的人力資源的顧問、學(xué)校的心理老師等等，醫(yī)事法學(xué)系的律師、企業(yè)的法律顧問等。
(二)賽事流程。
宣布比賽開始。1.支持人對(duì)此次大賽進(jìn)行簡要的介紹，介紹各位評(píng)委老師。然后。
2.第一環(huán)節(jié)，由比賽選手分別上臺(tái)介紹自己，確定自己的職業(yè)選擇，以及自己對(duì)此份職業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，和自己的一些具體做法。3.第二環(huán)節(jié)，個(gè)人展示自己在大學(xué)期間的一些經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约焊偁庍@份職業(yè)的優(yōu)勢及不足，以及自己以后怎樣去揚(yáng)長避短。
4.第三個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行職場具體案例分析，看看參賽人員面對(duì)職場具體案例時(shí)的處理方式，如：假如你在與人簽合同的途中堵車或是把合同弄丟了該怎么處理。
5.第四個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委老師對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場提問，看看他們的現(xiàn)場反應(yīng)能力及應(yīng)變能力，如可以問一些刁鉆的問題來測測應(yīng)職者的抗壓能力。
6.第五個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)及需要注意改進(jìn)的地方。
7.第六個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委打分。
打分原則：
1、個(gè)人能力。
2、反應(yīng)能力。
3、面試表現(xiàn)。
8.主持人宣布最后結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(三)事后總結(jié)。
1、對(duì)觀眾進(jìn)行調(diào)研，讓他們談?wù)剠⑴c此次活動(dòng)的感想以及對(duì)本次活動(dòng)的建議及意見。
2、讓參與選手進(jìn)行回饋，表達(dá)一下他們參與本次活動(dòng)所獲得的一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
3、部門干事做事后總結(jié)，形成對(duì)下一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)品：
2、謝謝參與獎(jiǎng)五名獎(jiǎng)品：
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
模擬招聘策劃方案篇十六
一、活動(dòng)背景。
隨著全國高校的擴(kuò)招，金融危機(jī)的沖擊，高校大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，就業(yè)競爭壓力日益嚴(yán)峻，就業(yè)壓力的日益增大。而今許多大學(xué)生卻不懂得如何去面試，在考官面前顯得緊張，不能簡潔、清晰、自信的表達(dá)自己，使自己的才能不能很好的發(fā)揮，從而錯(cuò)失良機(jī)。針對(duì)這樣的形勢，我們大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將對(duì)會(huì)員進(jìn)行應(yīng)聘演習(xí)，從而給我們大學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，開展更廣泛的交流平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的通過該活動(dòng)能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。讓企業(yè)走進(jìn)校園，使應(yīng)聘的大學(xué)生更加了解企業(yè)的需要，從而更早更好的作好職業(yè)規(guī)劃來應(yīng)對(duì)當(dāng)今日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到了大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與企業(yè)發(fā)展需求的雙贏效果。本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，也充分的了解面試技巧和面試的基本過程。
三、活動(dòng)對(duì)象。
本活動(dòng)面向本協(xié)會(huì)全體成員及全院同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:未定活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)中心二樓。
模擬招聘策劃方案篇十七
近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢，我班將舉辦模擬招聘會(huì)，提高我班級(jí)學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
1、使生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗(yàn)應(yīng)聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗(yàn)，展示個(gè)人才華。
2、通過活動(dòng)較全面的認(rèn)識(shí)自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積淀豐富知識(shí)，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
3、引導(dǎo)學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動(dòng)關(guān)注企業(yè)。能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。
揚(yáng)帆，啟夢想之旅！
主辦方：13機(jī)電1班。
承辦方：王勝、盧曉、谷旭濤。
13機(jī)電一班全體同學(xué)。
班級(jí)教室。
1、本次活動(dòng)分為簡歷設(shè)計(jì)、評(píng)委面試三個(gè)環(huán)節(jié)；
2、由現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)評(píng)出錄取者。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、宣傳于11月5日班級(jí)通知。
2、兩位班長準(zhǔn)備面試問題及所需知識(shí)。
5、簡歷的提交：計(jì)劃11月10日收齊。
具體流程：
1、11月9日，開始面試答辯。
2、（1）開幕：主持人班長宣布開始，致開幕詞，介紹活動(dòng)準(zhǔn)則。
（2）應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路。
2、面試環(huán)節(jié)：
1）主持人介紹在場評(píng)委，宣布比賽開始，依次邀請選手上臺(tái)。
2）自我介紹，選手進(jìn)行1-2分鐘的自我介紹。不得超時(shí)，時(shí)間到時(shí)提示結(jié)束。
3）評(píng)委提問，內(nèi)容包括工作經(jīng)歷和人生規(guī)劃等方面，問題由評(píng)委現(xiàn)場準(zhǔn)備或參考附件中的面試問題。問題最多3個(gè)，回答時(shí)間為6分鐘。
4）專業(yè)提問，每位選手在5分鐘內(nèi)回答評(píng)委提出的兩個(gè)與申請崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例，專業(yè)問題根據(jù)簡歷所寫職業(yè)設(shè)置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時(shí)，時(shí)間剩余1分鐘時(shí)提醒，時(shí)間結(jié)束提示結(jié)束?；卮鸾Y(jié)束后，評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。
5）主持人宣布“企業(yè)”錄取名單，宣布本次活動(dòng)落幕。
郭洪濤做拍照工作。
一三級(jí)機(jī)電一班。
模擬招聘策劃方案篇十八
xx外國語大學(xué)第五屆模擬招聘會(huì)。
xx外國語大學(xué)校團(tuán)委。
全體在校大學(xué)生。
20xx年xx月xx日――xx月xx日。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，具體安排如下：
（一）初賽方案。
1、比賽時(shí)間：xx月xx日。
2、比賽環(huán)節(jié)：由xx求職團(tuán)隊(duì)從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對(duì)比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。
（二）復(fù)賽方案。
1、比賽時(shí)間：xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn)：xx。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
選手按序號(hào)依次進(jìn)場，每位選手將有1分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，包括對(duì)自身的求職條件的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評(píng)委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個(gè)人簡歷內(nèi)容進(jìn)行提問。（本輪淘汰2人）
（2）情景化面試。
此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng)， 進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境，請選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時(shí)交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作，這時(shí)你將如何選擇。考察選手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人）
（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
進(jìn)入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進(jìn)行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間，8分鐘討論時(shí)間，最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對(duì)決賽流程及相關(guān)題目進(jìn)行具體講解。
（三）決賽方案。
1、比賽時(shí)間：xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
每位選手在播放30秒個(gè)人風(fēng)采展示視頻后進(jìn)行1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對(duì)應(yīng)聘職位的認(rèn)識(shí)等，然后每一名選手接受評(píng)委壓力面試2分鐘。評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。
（2）職業(yè)能力測試。
一共10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達(dá)、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進(jìn)行加題搶答。）
（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
8名選手按順序上臺(tái)工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間，8分鐘討論時(shí)間，最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。
（4）評(píng)委對(duì)選手做出點(diǎn)評(píng)并結(jié)合此次模擬招聘會(huì)選手的表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)場的觀眾進(jìn)行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項(xiàng)。
依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達(dá)能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分?jǐn)?shù)決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個(gè)）；設(shè)置優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎(jiǎng)品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵(lì)。
1、參賽對(duì)象：我校全日制在校本?？茖W(xué)生及研究生。
2、參賽要求：選手投遞個(gè)人簡歷時(shí)，要注重實(shí)用性、差異性，不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
本次比賽接受院系統(tǒng)一報(bào)名和選手個(gè)人報(bào)名兩種方式。院系統(tǒng)一報(bào)名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16：00前將學(xué)生電子版簡歷通過oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個(gè)人報(bào)名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷（word文檔）于xx月xx日16：00前以附件形式發(fā)送至郵箱xxxxxxx@（郵件以“模擬招聘會(huì)+院系+姓名”形式命名）。
xx思成教育咨詢有限公司
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處
20xx年xx月xx日
模擬招聘策劃方案篇一
（1）取復(fù)賽前12名同學(xué)參加決賽，由辦公室（負(fù)責(zé)人：xx）向12名同學(xué)發(fā)送短信通知，并將名單公示于學(xué)生活動(dòng)欄（決賽名單附表一）。
（2）通知進(jìn)入決賽人員于5月6日中午12點(diǎn)40參加賽前會(huì)議，會(huì)議中，告知決賽相關(guān)細(xì)則，如個(gè)人資料（個(gè)人簡歷）、服裝等要求并簡單講解面試技巧，使決賽更有可看性，收集個(gè)人簡歷紙質(zhì)、電子文檔（簡歷收集負(fù)責(zé)人：xx）。
（4）宣傳部做相關(guān)展板宣傳（負(fù)責(zé)人：xx），5月13日到5月16日展出。
辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)稿件宣傳，5月16日廣播站播出。
（5）5月16日早自習(xí)，學(xué)生會(huì)干部到班進(jìn)行活動(dòng)宣傳，并邀請未參賽同學(xué)到場觀看比賽。
（6）水及獎(jiǎng)品的購買（負(fù)責(zé)人：xx）。
（7）評(píng)分表的制定（負(fù)責(zé)人：xx，xx），于5月10日前拿出評(píng)分表初稿。
（1）學(xué)生會(huì)部分干部于5月16日六點(diǎn)到比賽場地，進(jìn)行場地（及候場區(qū)域）衛(wèi)生打掃，場地布置等，結(jié)束后，場地衛(wèi)生打掃（負(fù)責(zé)人：xx）。
（2）決賽選手于六點(diǎn)半到候場區(qū)域準(zhǔn)備，并抽簽決定比賽順序。
（3）觀眾于六點(diǎn)四十入場，學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)觀眾秩序。
3.比賽流程：
主持人：待定（5月13日前確定）。
參賽人員：附表一。
評(píng)委：
流程：
（1）主持人宣布活動(dòng)開始，介紹到場嘉賓及評(píng)委，簡要介紹決賽相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則（可加入嘉賓致辭）。
（5）比賽：模擬招聘內(nèi)容由兩部分組成，選手自我介紹（不得超過兩分鐘，若超過兩分鐘，由在場工作人員提醒），評(píng)委提問（可加入評(píng)委點(diǎn)評(píng)）個(gè)人總時(shí)間盡量控制在5分鐘內(nèi)（若有評(píng)委點(diǎn)評(píng)，可控制在8分鐘內(nèi)）。
（6）最后，由評(píng)委總結(jié)本次模擬招聘會(huì)。
（7）頒獎(jiǎng)。
模擬招聘策劃方案篇二
當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏了解，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來的追求，而企業(yè)也無法從大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對(duì)就業(yè)信息的空缺，使得學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無法將此要求順利地傳達(dá)給學(xué)生。同時(shí)由于金融風(fēng)暴的影響，就業(yè)市場整體不景氣，企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn)，導(dǎo)致大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。
面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場激烈的競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，提高就業(yè)競爭力，特舉辦模擬招聘大賽。
1、從企業(yè)的角度：
（1）為企業(yè)提供走進(jìn)校園與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)；
（2）使企業(yè)了解高校教育狀況，有針對(duì)性地開展人力資源工作；
（3）可通過參與模擬招聘大賽，提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備；
（4）可以借助此次大賽，宣傳其企業(yè)文化，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。
2、從學(xué)生角度：
（1）讓同學(xué)們真切感受求職面試的實(shí)況；
（2）通過應(yīng)聘相關(guān)職位，鞏固專業(yè)知識(shí)，提高相關(guān)素質(zhì)；
（4）使同學(xué)們在活動(dòng)中能了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力，促進(jìn)其求職觀念的改變，引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。
主辦：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)部。
承辦：工商管理學(xué)院07人力資源管理、宏遠(yuǎn)人力資源社。
報(bào)名：20xx年4月7日—4月10日，南北去食堂門口。
培訓(xùn)：20xx年4月11日，待定。
初賽：20xx年4月12日—4月14日，南北區(qū)食堂門口參賽選手遞交簡歷。
20xx年4月15日—4月16日，篩選簡歷。
復(fù)賽：20xx年4月18日，南區(qū)機(jī)房和研究生教室。
決賽：20xx年4月25日，大學(xué)生活動(dòng)中心高雅藝術(shù)欣賞廳。
1、賽程：
此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)十八天。
在初賽前，將邀請專業(yè)老師對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行一次關(guān)于如何寫好求職簡歷和面試技巧的培訓(xùn)。
2、崗位安排：
項(xiàng)目管理員、招聘專員、營銷助理、出納和外貿(mào)助理。
3、關(guān)于報(bào)名：
（1）報(bào)名方式：
報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名、院系推薦及其他報(bào)名（電話、短信和郵件等）。
（2）注意事項(xiàng)：
1、宣傳手段：海報(bào)、展板、橫幅、報(bào)名點(diǎn)、傳單、網(wǎng)絡(luò)等。
2、賽前宣傳：
（1）印象性宣傳。
方式：海報(bào)、展板、橫幅。
內(nèi)容：大賽概況，基本流程，贊助企業(yè)廣告。
（2）具體性宣傳。
傳單：在南北區(qū)食堂門口發(fā)放，以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果；
報(bào)名點(diǎn)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí)，發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。
3、賽中宣傳：
（1）海報(bào)：在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào)，用于公布復(fù)賽及決賽開始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細(xì)則等。
（2）ppt演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的開始和空檔時(shí)間，我們將展示活動(dòng)ppt，內(nèi)容包括大賽前期的`活動(dòng)狀況、主辦單位、承辦單位、相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
（3）橫幅：在學(xué)校主要道路和食堂附近設(shè)大賽全名橫幅。
4、賽后宣傳：
海報(bào)、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。
1、初賽流程：
（1）成績由簡歷情況來評(píng)定。
（2）簡歷篩選：先由學(xué)生代表對(duì)簡歷進(jìn)行初選，再由相關(guān)人力資源專家、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)控制在報(bào)名人數(shù)的15%以內(nèi)。
（3）簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn)：
外觀設(shè)計(jì)：包括紙張格式、版面設(shè)計(jì)、篇幅長度等；
簡歷內(nèi)容：包括個(gè)人基本信息、求職意向、教育背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等；
突出重點(diǎn)：包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等；
真實(shí)程度：較大比例地進(jìn)行隨機(jī)抽查，尋問調(diào)查簡歷的真實(shí)程度，如有虛假概不取用。
2、復(fù)賽流程：
（1）對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行一次人才測評(píng)，結(jié)束后，將會(huì)對(duì)測評(píng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)反饋；
（2）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：按照崗位的不同進(jìn)行分組，小組由五個(gè)不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位，現(xiàn)場提供一個(gè)案例，進(jìn)行討論，討論過程中，評(píng)委將會(huì)觀察各參賽選手的表現(xiàn)，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)委和觀眾。
（3）評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，并宣布進(jìn)入決賽的人員名單，人數(shù)為15人。
3、決賽流程：
（1）個(gè)人才能展示：每名選手擁有3分鐘時(shí)間向考官和觀眾展示自己才能，并向企業(yè)推薦自己，不得超時(shí)。此后，每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個(gè)與崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題。同一崗位各選手問題不得重復(fù)，不得超時(shí)?？脊僭谶x手回答結(jié)束后打分。
（2）工作實(shí)踐提問：由該崗位面試考官組組長進(jìn)行現(xiàn)場提問，內(nèi)容包括工作實(shí)踐和人生規(guī)劃等方面，問題由考官現(xiàn)場準(zhǔn)備。問題最多3個(gè)，回答時(shí)間為6分鐘。不得超時(shí)。回答結(jié)束后，考官根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分。
（3）現(xiàn)場提問：觀眾或其他參賽選手現(xiàn)場向當(dāng)前選手提問（約3—5分鐘），之后邀請現(xiàn)場嘉賓對(duì)比賽情況和選手表現(xiàn)予以點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，同時(shí)，由工作人員對(duì)每位選手的決賽三個(gè)環(huán)節(jié)得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并得出獲勝選手名單。
（4）院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。
（5）頒發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、設(shè)最佳口才獎(jiǎng)、最佳思辨獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)各一名。
3、其他進(jìn)入決賽的選手獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
4、獲獎(jiǎng)選手均獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)。
5、有價(jià)值不等的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、宣傳費(fèi)用。
橫幅（40元/條x2）80元。
海報(bào)（0.5元/張x50）25元。
展板（5元/個(gè)x4）20元。
宣傳單（0.08元/份x500）40元。
2、比賽費(fèi)用。
報(bào)名表（0.1元/份x20）2元。
請柬（1元/份x20）20元。
飲用水（1元/瓶x20）20元。
3、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用。
獎(jiǎng)狀（4元/個(gè)x8+1元/個(gè)x7）39元。
物質(zhì)獎(jiǎng)品200元。
總計(jì)：446元。
模擬招聘策劃方案篇三
在20xx年以來的全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動(dòng)力市場壓力異常巨大，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。為了幫助我校學(xué)子在畢業(yè)后更加具有競爭力，全方位地了解招聘的相關(guān)知識(shí)、技巧，以便在應(yīng)對(duì)企業(yè)招聘的時(shí)候能夠更加得心應(yīng)手，特舉辦這次模擬招聘活動(dòng)。
此次活動(dòng)旨在為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我。同時(shí)，通過與知名企業(yè)的hr經(jīng)理進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。
二.活動(dòng)主題。
“模擬招聘，提前演練;贏在校園，成就夢想”
三.活動(dòng)組織。
主辦方：蘇州大學(xué)團(tuán)委蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
承辦方：蘇州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)分會(huì)。
合作方：蘇州人力資源俱樂部講師團(tuán)。
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
地點(diǎn)：蘇州工業(yè)園區(qū)仁愛路199號(hào)。
蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)公共教學(xué)樓301號(hào)樓（專業(yè)指導(dǎo)講座)。
蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)文體樓606號(hào)樓（模擬招聘面試）。
五.活動(dòng)流程。
此次模擬招聘會(huì)分為前期的講座、模擬招聘環(huán)節(jié)、后期反饋匯報(bào)階段三個(gè)組成部分。
u宣傳階段：
1.張貼海報(bào)：介紹情況及流程；介紹面試崗位；報(bào)名參與方式。
2.院部通知、班級(jí)通知及分發(fā)傳單；
3.網(wǎng)站及校園廣播宣傳；
u講座階段：
邀請一位由蘇州人力資源俱樂部講師團(tuán)選出的有經(jīng)驗(yàn)、有實(shí)力的講師，為學(xué)生講解有關(guān)企業(yè)招聘方面的知識(shí)，如簡歷制作技巧、面試技巧、面試禮儀及面試注意點(diǎn)等。
u面試階段：
邀請3-5位由蘇州人力資源俱樂部講師團(tuán)選出的有經(jīng)驗(yàn)、有實(shí)力的講師，到指定地點(diǎn)參加模擬面試活動(dòng)，其主要扮演面試官的角色。假設(shè)的職位根據(jù)合作方的hr來定，然后我們準(zhǔn)備職位材料，行業(yè)涉及醫(yī)藥、化工、管理、服務(wù)產(chǎn)業(yè)等。
u反饋階段：
1.郵件反饋：分享經(jīng)驗(yàn)，反饋專家點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)缺點(diǎn)，提供專業(yè)指導(dǎo)意見。
2.展板匯報(bào)：將本次活動(dòng)的各個(gè)階段和進(jìn)程以及結(jié)果做成展板在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)活動(dòng)做概括性總結(jié)。
六．活動(dòng)預(yù)算。
模擬招聘策劃方案篇四
一、活動(dòng)名稱：
二、活動(dòng)的目的和意義：
本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競爭力。這不僅對(duì)同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題：
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅。
四、活動(dòng)單位:。
(一)主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委。
(二)承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心。
(三)協(xié)辦單位：xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會(huì)。
(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權(quán))，其他合作商若干。
(五)到場嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、
五、活動(dòng)時(shí)間：
12月16日下午招聘會(huì)正式開始。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx號(hào)教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。
參與對(duì)象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動(dòng))。
六、前期準(zhǔn)備階段：
(一)確定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商。
(二)邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評(píng)委。
三)禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式(頒獎(jiǎng)儀式)。
(五)工作人員培訓(xùn)：對(duì)本次招聘會(huì)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會(huì)的過程。
七、前期宣傳階段。
(一)發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳。
(二)招聘會(huì)之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì)的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會(huì)在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。
(四)制作大型流動(dòng)展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會(huì)的流程、評(píng)分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
(五)邀請校廣播站，新聞中心對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺(tái)，齊魯晚報(bào)，章丘電視臺(tái)等)聯(lián)系，邀請其前來報(bào)到。
八、活動(dòng)進(jìn)行階段。
前期：
(一)應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會(huì)計(jì)人員，保險(xiǎn)方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應(yīng)聘培訓(xùn)。
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設(shè)立咨詢點(diǎn)(暫定4.2——4.12)。
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會(huì)咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會(huì)的有關(guān)信息和參會(huì)企業(yè)的有關(guān)信息(由參會(huì)企業(yè)決定)。
(四)預(yù)備報(bào)名(暫定時(shí)間4月10日——4月12日)：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺(tái)。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。
開幕式：
(一)舉行地點(diǎn)：xx大型報(bào)告廳(暫定)。
(二)舉行時(shí)間：12月xx日下午xx分鐘。
(三)出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會(huì)代表。
(四)具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動(dòng)贊助商代表致辭。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會(huì)開幕。
活動(dòng)進(jìn)行階段：
(一)報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則。
(二)評(píng)委簡介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評(píng)委，另有兩名學(xué)生代表作為評(píng)委輔助。
(三)具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號(hào)，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會(huì)場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。
(四)面試過程：
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會(huì)場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評(píng)委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路(限時(shí)60秒)。
3.評(píng)委對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問。評(píng)委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。
4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評(píng)委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
(五)面試結(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會(huì)場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會(huì)場紀(jì)律。否則迅速離開會(huì)場。
成績公布：
招聘會(huì)結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)企業(yè)代表對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評(píng)。招聘會(huì)結(jié)束(大約在下午4：30)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置.
1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)。
2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)。
3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書)。
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動(dòng)積極班級(jí)10個(gè)(頒發(fā)校團(tuán)委獎(jiǎng)狀)。
此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段：
(一)招聘會(huì)的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對(duì)本次招聘會(huì)進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會(huì)通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
(三)賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對(duì)此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
(四)加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員，同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會(huì)。
附件一：
評(píng)分原則：
1.評(píng)委會(huì)從文化素養(yǎng)、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對(duì)選手進(jìn)行打分。
2.每項(xiàng)總分為10分，評(píng)委會(huì)針對(duì)選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3.評(píng)委可能對(duì)個(gè)別同學(xué)有特別印象，若出現(xiàn)此種情況，評(píng)委則不必按照以上所列五項(xiàng)進(jìn)行打分，直接在備注一欄中寫明就可(此情況不得多于3%)。
附件二：
__組。
編號(hào)。
個(gè)人簡介。
表達(dá)能力。
應(yīng)變能力。
文化素養(yǎng)。
形象氣質(zhì)。
備注。
總分。
注：1.每項(xiàng)為10分，總分為50分?？偡忠粰诳捎晒ぷ魅藛T統(tǒng)計(jì)。
2.評(píng)委若對(duì)面試同學(xué)有非凡印象，認(rèn)為此同學(xué)可進(jìn)貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會(huì)按分?jǐn)?shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。
3.分a、b、c、d、e、f等若干組，每組8人。
(四)招聘階段。
a、1、方式：面試。
2.主要環(huán)節(jié)：
1)、參賽選手自我介紹。
2)、對(duì)所應(yīng)聘職位的競職演說。
3)、評(píng)委現(xiàn)場提問。
b.1、方式：職場挑戰(zhàn)。
2.主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)。
3.具體流程：
主持人宣布活動(dòng)開始，介紹到場嘉賓。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由參加活動(dòng)企業(yè)代表致辭。
進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號(hào)等等，希望參加活動(dòng)企業(yè)將流程安排上報(bào)組委會(huì)。
為更好的為本次活動(dòng)提供觀賞性，請各企業(yè)為活動(dòng)現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a.由每一位選手對(duì)以下的問題進(jìn)行選擇，并對(duì)自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
a、小公司總經(jīng)理(新客戶，對(duì)會(huì)議非常重視)。
b、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大，有時(shí)會(huì)拖欠貨款)。
c、某大公司銷售經(jīng)理(以往對(duì)公司支持很大，近年定貨量逐漸下降)。
b.職場案例分析。
c..由評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
場景模擬實(shí)力環(huán)節(jié)：
1.賣場推銷。
a.假定會(huì)場是某繁華商廈門口，每個(gè)選*手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)。
b.評(píng)委對(duì)每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2.客戶推銷。
a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
3.素質(zhì)考查。
故意設(shè)置一個(gè)場景，考查選手平時(shí)習(xí)慣和個(gè)人素質(zhì)。
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問題。
錯(cuò)誤的詢問：“請問您想點(diǎn)些什么”——客人一般會(huì)推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片。
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動(dòng)企業(yè)代表對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
公布獲獎(jiǎng)名單(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)。
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
金獎(jiǎng)1名銀獎(jiǎng)2名銅獎(jiǎng)3名。
院十佳求職者10名。
十二、后期總結(jié)。
1、總結(jié)工作：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，*更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
模擬招聘策劃方案篇五
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力逐漸增大，我們大學(xué)生都面臨著這一難題，大學(xué)畢業(yè)以后，想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會(huì)。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團(tuán)特舉辦的“模擬招聘會(huì)”，為同學(xué)們提供一次嘗試的機(jī)會(huì)。
提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識(shí)；為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。
角色扮演。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來社。
（可以自己邀請以后自己寫）。
1．挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2、迎接各組參賽人員。
3、由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細(xì)，同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
4、活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。
宣傳方式：
1、海報(bào)以及展板，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。
2、聯(lián)系各班宣傳委員，對(duì)師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。
參加方式：提前報(bào)名和現(xiàn)場參與。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
板報(bào)費(fèi)用5元，宣傳頁1元，水若干，活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。
人員安排：
現(xiàn)場秩序：若干。
人員統(tǒng)計(jì)：若干。
總負(fù)責(zé)人：待定。
主持人：2名、
攝像：1名、
1、注意事項(xiàng):1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選?？梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對(duì)方，從而勝任此職務(wù)。（作者編輯：admin）。
2、活動(dòng)結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
3、做好對(duì)同學(xué)們模擬招聘的點(diǎn)評(píng)工作。
4、維持秩序的工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
未來社。
20xx年3月15日。
模擬招聘策劃方案篇六
隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢，在我院院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心的組織下，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)擬舉辦首屆校園模擬招聘會(huì)，以進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，給我院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
一活動(dòng)目的。
旨在為同學(xué)們提供了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，學(xué)習(xí)招聘禮儀，提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，以達(dá)到讓大學(xué)生挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我的目的，為以后在自己的應(yīng)聘中積累經(jīng)驗(yàn)。
二活動(dòng)流程。
1應(yīng)聘者在規(guī)定時(shí)間憑個(gè)人信息登記表進(jìn)行抽簽和入場。
2首先所有評(píng)委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個(gè)教室，由嘉賓代表、會(huì)長分別致辭，然后進(jìn)行相關(guān)事宜的具體介紹，包括評(píng)委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評(píng)分方法、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等，最后宣布活動(dòng)的正式開始。
3面試環(huán)節(jié)：一分鐘自我介紹;招聘者現(xiàn)場提問;隨機(jī)抽取問題并回答;評(píng)委點(diǎn)評(píng)。面試分a、b兩個(gè)教室，在a教室面試的同學(xué)在b教室等候，并作為觀眾觀看b教室的面試，在觀看中學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧，領(lǐng)悟評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。輪到某同學(xué)面試時(shí)，該同學(xué)到a教室進(jìn)行面試，面試完之后依然回到b教室。同理，在b教室面試的同學(xué)相反。
4總結(jié)點(diǎn)評(píng)階段：所有同學(xué)面試完畢后，都回到一個(gè)教室，由評(píng)委對(duì)此次招聘會(huì)過程中同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時(shí)，公布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
三組織工作。
宣傳工作：(1)海報(bào);。
(2)橫幅;。
(3)由協(xié)會(huì)干事下發(fā)通知，保證最大范圍的會(huì)員獲得活動(dòng)的信息;。
(4)邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。
模擬招聘策劃方案篇七
本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。
面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競爭力。這不僅對(duì)同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅。
（一）主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委。
（二）承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心。
（三）協(xié)辦單位：xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會(huì)。
（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。
（五）到場嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、
活動(dòng)地點(diǎn)：xx號(hào)教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。
參與對(duì)象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動(dòng)）。
（一）確定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商。
（二）邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評(píng)委。
三）禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式（頒獎(jiǎng)儀式）。
（五）工作人員培訓(xùn)：對(duì)本次招聘會(huì)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會(huì)的過程。
（一）發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳。
（二）招聘會(huì)之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì)的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
（三）通過不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會(huì)在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。
（四）制作大型流動(dòng)展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會(huì)的流程、評(píng)分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
（五）邀請校廣播站，新聞中心對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
（六）與校外媒體（如齊魯電視臺(tái)，齊魯晚報(bào)，章丘電視臺(tái)等）聯(lián)系，邀請其前來報(bào)到。
前期：
（一）應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會(huì)計(jì)人員，保險(xiǎn)方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
（二）應(yīng)聘培訓(xùn)。
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
（三）設(shè)立咨詢點(diǎn)（暫定4.2——4.12）。
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會(huì)咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會(huì)的有關(guān)信息和參會(huì)企業(yè)的有關(guān)信息（由參會(huì)企業(yè)決定）。
（四）預(yù)備報(bào)名（暫定時(shí)間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺(tái)。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。
開幕式：
（一）舉行地點(diǎn)：xx大型報(bào)告廳（暫定）。
（二）舉行時(shí)間：12月xx日下午xx分鐘。
（三）出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會(huì)代表。
（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2、由活動(dòng)贊助商代表致辭。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會(huì)開幕。
活動(dòng)進(jìn)行階段：
（一）報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則。
（二）評(píng)委簡介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評(píng)委，另有兩名學(xué)生代表作為評(píng)委輔助。
（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號(hào)，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會(huì)場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。
（四）面試過程：
1、工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會(huì)場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評(píng)委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2、應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路（限時(shí)60秒）。
3、評(píng)委對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問。評(píng)委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。
4、由工作人員統(tǒng)計(jì)評(píng)委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
（五）面試結(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會(huì)場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會(huì)場紀(jì)律。否則迅速離開會(huì)場。
成績公布：
招聘會(huì)結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)企業(yè)代表對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評(píng)。招聘會(huì)結(jié)束（大約在下午4：30）。
1、最佳簡歷每類崗位1名（頒發(fā)校團(tuán)委證書）。
2、十佳求職者10名（頒發(fā)校團(tuán)委證書）。
3、優(yōu)秀組織策劃者5人（頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書）。
4、優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動(dòng)積極班級(jí)10個(gè)（頒發(fā)校團(tuán)委獎(jiǎng)狀）。
此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
（一）招聘會(huì)的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對(duì)本次招聘會(huì)進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
（二）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會(huì)通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
（三）賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對(duì)此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
（四）加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員，同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會(huì)。
附件一：
評(píng)分原則：
1、評(píng)委會(huì)從文化素養(yǎng)、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對(duì)選手進(jìn)行打分。
2、每項(xiàng)總分為10分，評(píng)委會(huì)針對(duì)選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3、評(píng)委可能對(duì)個(gè)別同學(xué)有特別印象，若出現(xiàn)此種情況，評(píng)委則不必按照以上所列五項(xiàng)進(jìn)行打分，直接在備注一欄中寫明就可（此情況不得多于3%）。
附件二：
“九嶷學(xué)院首屆“xx杯”大學(xué)生模擬招聘會(huì)面試評(píng)分表。
xx組。
編號(hào)。
個(gè)人簡介。
表達(dá)能力。
應(yīng)變能力。
文化素養(yǎng)。
形象氣質(zhì)。
備注。
總分。
注：1.每項(xiàng)為10分，總分為50分。總分一欄可由工作人員統(tǒng)計(jì)。
2、評(píng)委若對(duì)面試同學(xué)有非凡印象，認(rèn)為此同學(xué)可進(jìn)貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會(huì)按分?jǐn)?shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。
3、分a、b、c、d、e、f等若干組，每組8人。
模擬招聘策劃方案篇八
xx外國語大學(xué)校團(tuán)委。
全體在校大學(xué)生。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，具體安排如下：
（一）初賽方案。
1、比賽時(shí)間：xx月xx日。
2、比賽環(huán)節(jié)：由xx求職團(tuán)隊(duì)從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對(duì)比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。
（二）復(fù)賽方案。
1、比賽時(shí)間：xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn)：xx。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
選手按序號(hào)依次進(jìn)場，每位選手將有1分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，包括對(duì)自身的求職條件的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評(píng)委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個(gè)人簡歷內(nèi)容進(jìn)行提問。（本輪淘汰2人）。
（2）情景化面試。
此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng)，進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境，請選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時(shí)交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作，這時(shí)你將如何選擇?？疾爝x手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人）
（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
進(jìn)入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進(jìn)行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間，8分鐘討論時(shí)間，最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對(duì)決賽流程及相關(guān)題目進(jìn)行具體講解。
（三）決賽方案。
1、比賽時(shí)間：xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
每位選手在播放30秒個(gè)人風(fēng)采展示視頻后進(jìn)行1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對(duì)應(yīng)聘職位的認(rèn)識(shí)等，然后每一名選手接受評(píng)委壓力面試2分鐘。評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。
（2）職業(yè)能力測試。
一共10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達(dá)、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進(jìn)行加題搶答。）。
（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
8名選手按順序上臺(tái)工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間，8分鐘討論時(shí)間，最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。
（4）評(píng)委對(duì)選手做出點(diǎn)評(píng)并結(jié)合此次模擬招聘會(huì)選手的表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)場的觀眾進(jìn)行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項(xiàng)。
依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達(dá)能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分?jǐn)?shù)決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個(gè)）；設(shè)置優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎(jiǎng)品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵(lì)。
1、參賽對(duì)象：我校全日制在校本?？茖W(xué)生及研究生。
2、參賽要求：選手投遞個(gè)人簡歷時(shí)，要注重實(shí)用性、差異性，不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
本次比賽接受院系統(tǒng)一報(bào)名和選手個(gè)人報(bào)名兩種方式。院系統(tǒng)一報(bào)名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16：00前將學(xué)生電子版簡歷通過oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個(gè)人報(bào)名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷（word文檔）于xx月xx日16：00前以附件形式發(fā)送至郵箱xxxxxxx@（郵件以“模擬招聘會(huì)+院系+姓名”形式命名）。
xx思成教育咨詢有限公司。
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處。
20xx年xx月xx日。
模擬招聘策劃方案篇九
：提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識(shí)；為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。
：角色扮演。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來社。
1．挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2。迎接各組參賽人員。
3。由多名同學(xué)扮演不同的`企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細(xì)，同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
4?；顒?dòng)結(jié)束，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。
1。海報(bào)以及展板，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。
2。聯(lián)系各班宣傳委員，對(duì)師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。
參加方式：提前報(bào)名和現(xiàn)場參與。
板報(bào)費(fèi)用5元，宣傳頁1元，水若干，活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。
現(xiàn)場秩序：若干。
人員統(tǒng)計(jì)：若干。
總負(fù)責(zé)人：待定。
主持人：2名、
攝像：1名、
1。扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選?？梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對(duì)方，從而勝任此職務(wù)。
模擬招聘策劃方案篇十
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。
不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識(shí)英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。
部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作需要的是學(xué)識(shí)、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
本次活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)，使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識(shí)技巧，并提供一個(gè)實(shí)際展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。通過此活動(dòng)，架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育現(xiàn)狀，有針對(duì)性地展開人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)此次實(shí)踐深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競爭。另外，在競聘過程中將以權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
“我們面試吧”之南陽市首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽。
走在職場——贏在競聘。
主要以x市四大高校在校大學(xué)生為主。
（1）參賽選手通過電話或者短信報(bào)名。報(bào)名內(nèi)容：姓名、聯(lián)系方式、所屬學(xué)院，專業(yè)，年級(jí)。
聯(lián)系方式：
（2）報(bào)名地點(diǎn)：
（1）報(bào)名階段。
（2）舉辦培訓(xùn)講座（使同學(xué)們掌握簡歷制作知識(shí)以及應(yīng)聘、面試的基本知識(shí)和技巧）。
（3）海選階段（通過對(duì)個(gè)人簡歷的選拔，擇其優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽階段）。
（4）復(fù)賽階段（使同學(xué)們身臨其境感受應(yīng)聘，更有權(quán)威導(dǎo)師指導(dǎo)提高應(yīng)聘者的水平）。
（5）決賽階段（通過緊張激烈的現(xiàn)場比賽，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自我、展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)）。
（一）策劃準(zhǔn)備階段。
1、尋找贊助商。
2、活動(dòng)宣傳。
3、設(shè)點(diǎn)報(bào)名和定點(diǎn)咨詢。
4、聯(lián)系評(píng)委、邀請嘉賓和媒體（具體人員視情況而定）。
（二）培訓(xùn)講座。
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清個(gè)人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容：對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
（三）競聘階段。
1、征收個(gè)人簡歷：
2、大賽海選:由評(píng)委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進(jìn)入復(fù)賽。
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：
（1)參賽選手自我介紹(1分鐘）。
（2)參賽選手對(duì)所應(yīng)聘職位的競職演說(3分鐘）。
（3）評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。
4、決賽環(huán)節(jié):。
第一輪：
（1)參賽選手自我介紹及所應(yīng)聘職位的競職演說(5分鐘）。
（2）評(píng)委對(duì)參賽選手現(xiàn)場提問。
（3）評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)打分。
第二輪：
（1）選手現(xiàn)場隨機(jī)抽簽決定競選職位（三分鐘）。
（2）評(píng)委提問點(diǎn)評(píng)打分。
我們面試吧—x首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽。
時(shí)間。
地點(diǎn)。
報(bào)名時(shí)間。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)4名優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
所有獲獎(jiǎng)人員均可獲得榮譽(yù)證書。獎(jiǎng)金（或獎(jiǎng)品）及工作機(jī)會(huì)。
（一等獎(jiǎng)500元麥克瘋ktv消費(fèi)卡，二等獎(jiǎng)300元麥克瘋ktv消費(fèi)卡，三等獎(jiǎng)200元麥克瘋ktv消費(fèi)卡，優(yōu)秀獎(jiǎng)100元麥克瘋ktv消費(fèi)卡）。
2、中期宣傳（3月15號(hào)-4月10號(hào)）由宣傳部負(fù)責(zé)，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)絡(luò)、校園微博、海報(bào)、展板以及條幅的宣傳等。
3、后期宣傳（4月13號(hào)-20號(hào)）針對(duì)此次大賽的成功舉辦，將活動(dòng)照片資料整理制作成展板放于人員密集處進(jìn)行展示、視頻資料上傳網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
4、外聯(lián)工作。
(1)3月10號(hào)主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)贊助策劃書、贊助協(xié)議書。
(2)3月10號(hào)-3月20日由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
5、評(píng)委嘉賓的邀請。
（1）四校評(píng)委老師，大賽組委會(huì)，大賽評(píng)委會(huì)。
（2）贊助商家代表、商家（有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。）。
(3)4月1日發(fā)邀請函。
（4）具體細(xì)節(jié)要向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。
（5）場地的布置。
4月1號(hào)辦公室聯(lián)系好當(dāng)天場地所需的支架、燈光、音響等。
4月10號(hào)由生活部指導(dǎo)，全體人員進(jìn)行場地布置。
6、賽前準(zhǔn)備（4月12號(hào)）。
本階段主要完成活動(dòng)全過程確定（包括節(jié)目單的最終確定）、節(jié)目走場、場地布置等。
1、晚會(huì)全過程確定：由組委會(huì)負(fù)責(zé)。
2、場地布置。
3、4月12號(hào)下午節(jié)目走場。
贊助單位可提供資金支持或者。
活動(dòng)所需物資支持。
1、冠名贊助企業(yè)單位。
3、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會(huì)。
5、海報(bào)：活動(dòng)前就張貼在校園人流密集里，另外，在學(xué)校信息欄中也將粘貼宣傳海報(bào)；
7、安排企業(yè)代表與出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念；
9、在晚會(huì)背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱；
10、贈(zèng)予本次活動(dòng)照片（以利于宣傳企業(yè)文化形象）；
11、在晚會(huì)發(fā)言中，主持人將對(duì)所有參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持；
12、贊助單位可在晚會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)處，進(jìn)行不多余5分鐘的產(chǎn)品宣傳。
13、贊助單位可在晚會(huì)當(dāng)天在學(xué)校做企業(yè)宣傳；
15、晚會(huì)現(xiàn)場使用微博上墻大屏幕進(jìn)行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協(xié)會(huì)官方微博在大屏幕滾動(dòng)播出贊助信息。
準(zhǔn)確度100%直面高校，特定消費(fèi)群體。
傳播效果100%高校定向傳播平臺(tái)。
1、若活動(dòng)期間突然停電，工作人員應(yīng)及時(shí)安撫現(xiàn)場觀眾的情緒，并向上級(jí)反應(yīng)，迅速制定處理辦法。
2、要注意維持現(xiàn)場紀(jì)律，不允許人員隨意走動(dòng)，保持現(xiàn)場有序性。
3、如果活動(dòng)過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時(shí)可以暫?；顒?dòng)。
4、期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場控人員暫時(shí)控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。
5、注意現(xiàn)場衛(wèi)生，保持干凈。
6、全體工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好本職工作，不可怠慢。
7、注意節(jié)目連接細(xì)節(jié)安排，以及連接問題。
8、務(wù)必保證晚會(huì)沒有結(jié)束時(shí)間不允許有人員的離場。
9、晚會(huì)結(jié)束時(shí)有序組織離場，安排善后工作。
模擬招聘策劃方案篇十一
本次模擬招聘會(huì)活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)，檢驗(yàn)和促進(jìn)大學(xué)生掌握有關(guān)就業(yè)基本知識(shí)和基本技能；促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)，了解用人單位的需求，校正自身的就業(yè)觀，修正自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；學(xué)習(xí)更多的應(yīng)聘知識(shí)技能，鍛煉自己的求職能力。
主辦：湘南學(xué)院團(tuán)委、湘南學(xué)院招生就業(yè)處、計(jì)算機(jī)科學(xué)系
承辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
協(xié)辦：院學(xué)生會(huì)就業(yè)信息部
大賽組委會(huì)：
總顧問
顧問：
主任：
副主任：
成員：
宣傳組：組長：
組員：
報(bào)名組：組長：
組員：
（一）初賽
1、各系部公布崗位及要求。各系就業(yè)信息部根據(jù)本系的專業(yè)情況設(shè)定二到三個(gè)競聘崗位（崗位及崗位要求見各系部比賽方案）
2、報(bào)名時(shí)間（三月二十二日至二十九日）
3、各系部于四月十日前完成初賽并推薦參加復(fù)賽的名單。
4、初賽、復(fù)賽賽制和決賽大體相同。
5、報(bào)名條件。本院在校學(xué)生均可報(bào)名
6、報(bào)名地點(diǎn)。各系學(xué)生分會(huì)就業(yè)信息部
（二）復(fù)賽
1、1000人以上的系推薦8人、600到1000人的系推薦5人、600人以下的系推薦3人參加復(fù)賽。各系將參加復(fù)賽的選手名單及崗位設(shè)置與要求于四月十六日上報(bào)到計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生分會(huì)就業(yè)信息部。
2、地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)科學(xué)系4號(hào)教學(xué)樓
3、時(shí)間：四月二十日
（三）決賽及頒獎(jiǎng)
1、參賽對(duì)象：從復(fù)賽選手中選出12人參加決賽
2、決賽時(shí)間：四月二十九日
3、地點(diǎn)：圖書館一樓報(bào)告廳
（四）學(xué)術(shù)講座
1、講座內(nèi)容：面試技巧
2、講座嘉賓：待定（湘南學(xué)院*****教授）；
3、講座對(duì)象：本校全體在校學(xué)生；
4、講座地點(diǎn)：湘南學(xué)院圖書館報(bào)告廳；
5、講座時(shí)間：三月底
預(yù)賽、復(fù)賽和決賽均包括以下三個(gè)環(huán)節(jié)："紙上談兵"、"真槍實(shí)彈"、"我秀我能"。
紙上談兵：參賽選手根據(jù)競聘崗位及要求做好自己的就業(yè)推薦書，遞交大賽組委會(huì)。評(píng)委在比賽第一階段對(duì)上交的個(gè)人就業(yè)推薦書進(jìn)行評(píng)分，計(jì)入個(gè)人總成績。
真槍實(shí)彈：求職者進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的自我介紹 。評(píng)委根據(jù)應(yīng)聘簡表的內(nèi)容進(jìn)行提問，與求職者進(jìn)行交流，時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。
我秀我能：選手的才藝展示，時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
決賽時(shí)評(píng)委根據(jù)求職者在以上三個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)打分，并提出相應(yīng)的建議（評(píng)分細(xì)則見附錄）根據(jù)評(píng)委的評(píng)分決定選手的比賽名次。決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余選手為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
評(píng)委：活動(dòng)贊助商人事部負(fù)責(zé)人和學(xué)校相關(guān)專業(yè)的資深教師；
1、崗位提供單位人力資源專家（2~4人）
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo) （2人）
4、團(tuán)委和系部領(lǐng)導(dǎo)（2~4人）
（一）籌備階段三月二十日前
1.尋找活動(dòng)贊助商，確立合作伙伴。廣泛聯(lián)系有關(guān)部門，爭取支持，提高活動(dòng)水平。
2.出宣傳專欄、海報(bào)、宣傳單，通過網(wǎng)絡(luò)、廣播臺(tái)等媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
3.騁請?jiān)u委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士）、選騁工作人員（校內(nèi)有豐富應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生）、邀請記者（校內(nèi)、校外）等。
4、制定模擬招聘大賽的評(píng)分細(xì)則。
5、廣泛聯(lián)系各個(gè)系部參與本次活動(dòng)。
（二）設(shè)點(diǎn)咨詢、報(bào)名階段三月三十一日前
1、設(shè)立咨詢臺(tái)：宣傳本次活動(dòng)，并介紹有關(guān)此次活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。
2、加大宣傳力度，鼓勵(lì)我校大學(xué)生踴躍參加。
3、協(xié)助各系部做好報(bào)名工作。
1、 賽前宣傳
展臺(tái)（報(bào)名點(diǎn)）：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí)，發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。
廣播臺(tái)：我們將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng)，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)報(bào)道。
2、賽中宣傳
海報(bào)：在決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào)，用于公布決賽開始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細(xì)則等。
網(wǎng)站及廣播臺(tái)：對(duì)比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道，持續(xù)擴(kuò)大活動(dòng)影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
ppt演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的空擋時(shí)間，我們將制作系列ppt, 內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
橫幅：在湘京，新世紀(jì)食堂，及大賽決賽地點(diǎn)設(shè)大賽全名橫幅。
3、賽后宣傳
網(wǎng)站：決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的dv掛到各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。。
海報(bào).展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。
（四）初賽
1、由各系部結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)設(shè)立競聘崗位。
2、確定比賽時(shí)間地點(diǎn)和招聘人員。
（五）復(fù)賽和決賽
1 嘉賓人選安排：企業(yè)人士、校內(nèi)老師及記者（組織部負(fù)責(zé)）。
2 準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品(辦公室負(fù)責(zé))。
3 會(huì)場安排：會(huì)場布置、多媒體設(shè)備調(diào)試(社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé))。
4 會(huì)場秩序安排：現(xiàn)場秩序維持人員（體育部負(fù)責(zé)）。
5 現(xiàn)場紀(jì)錄：采編部人員（通訊組負(fù)責(zé)）。
6 后勤人員負(fù)責(zé)嘉賓的接待、賽后現(xiàn)場的清理工作（各部門職責(zé)同上）
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè) 一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名
最佳簡歷獎(jiǎng) 1名
最佳風(fēng)采獎(jiǎng) 1名
最具潛力獎(jiǎng) 1名
最佳才藝獎(jiǎng) 1名
（七）后期總結(jié)
1 、總結(jié)工作：由嘉賓及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由綜合部進(jìn)行整理。
2 、宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧（由宣傳部和通訊組負(fù)責(zé)）。
（八）經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、預(yù)賽經(jīng)費(fèi)：各系負(fù)擔(dān)。
2、復(fù)賽經(jīng)費(fèi)：共計(jì)1000元。
專家評(píng)委費(fèi)：500元
工作餐：300元
其他：200元
3、決賽經(jīng)費(fèi)：共計(jì)xx元
專家評(píng)委費(fèi)：500元
工作餐：300元
場地費(fèi)：200元
道具：200元
其他：200元
4、學(xué)術(shù)講座經(jīng)費(fèi)：共計(jì)500元
場地費(fèi)：200元
專家講學(xué)費(fèi)：300元
5、宣傳費(fèi)：共計(jì)1500元
xx系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
x月xx日
模擬招聘策劃方案篇十二
活動(dòng)引言：隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì)，給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
繽紛大學(xué)生活，和諧校園；揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會(huì)。
3、到場嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與對(duì)象：金融系全體同學(xué)。
前期宣傳階段：
活動(dòng)進(jìn)行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個(gè))。
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動(dòng)準(zhǔn)則。
3.正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評(píng)：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評(píng)委打分。
模擬招聘策劃方案篇十三
為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：
活動(dòng)引言：隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì)，給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題：
繽紛大學(xué)生活，和-諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動(dòng)單位：
1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會(huì)。
贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
3、到場嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。
五、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與對(duì)象：金融系全體同學(xué)。
六、活動(dòng)流程：
前期宣傳階段：
活動(dòng)進(jìn)行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個(gè))。
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動(dòng)準(zhǔn)則。
3.正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評(píng)：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
活動(dòng)引言：隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì)，給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題：
繽紛大學(xué)生活，和-諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動(dòng)單位：
1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會(huì)。
贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
3、到場嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。
五、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與對(duì)象：金融系全體同學(xué)。
六、活動(dòng)流程：
前期宣傳階段：
活動(dòng)進(jìn)行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個(gè))。
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動(dòng)準(zhǔn)則。
3.正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評(píng)：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
模擬招聘策劃方案篇十四
舉辦大型模擬招聘會(huì)是為我校同學(xué)提供就業(yè)資訊和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道；通過本次活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛，鍛煉自我推銷的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，作好雙向選擇的知識(shí)與能力兩方面的準(zhǔn)備，并讓新生提高就業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識(shí)自我。同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對(duì)將來的就業(yè)壓力，成就美好人生。
主辦：工商管理系團(tuán)總支
承辦：系學(xué)生分會(huì)社會(huì)實(shí)踐部
1、參加簡歷大賽獲獎(jiǎng)?wù)呔蓞⒓哟舜伪荣?BR> 2、其他每個(gè)班級(jí)至少一個(gè)
1、方式：職場挑戰(zhàn)（采取淘汰制）
2、評(píng)委（待定）
3、具體流程：
主持人宣布活動(dòng)開始，介紹到場嘉賓
由評(píng)委致辭
4、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
自我展示環(huán)節(jié)
參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并說出對(duì)職位的認(rèn)識(shí)和今后的工作思路。
職場問答環(huán)節(jié)：
評(píng)委現(xiàn)場提問
每一位選手現(xiàn)場抽出一道題（職場案例題），并作出回答（時(shí)間3分鐘）
評(píng)委點(diǎn)評(píng)：
由評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
點(diǎn)評(píng)方向：
評(píng)委作出評(píng)分，選出一、二、三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束，主持人做總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
20xx年4月25日——20xx年5月5日
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
模擬招聘策劃方案篇十五
隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢，我院將舉辦模擬招聘會(huì)，給我院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
二、活動(dòng)目的及意義。
1、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗(yàn)應(yīng)聘流程，
總結(jié)。
面試經(jīng)驗(yàn)，展示個(gè)人才華。
2、通過活動(dòng)較全面的認(rèn)識(shí)自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積淀豐富知識(shí)，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
3、引導(dǎo)學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動(dòng)關(guān)注企業(yè)。通過本次活動(dòng)全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過與教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題。
“職”與你我的相遇。
四、活動(dòng)組織單位。
人文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)勤工部。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
六、活動(dòng)對(duì)象。
人文學(xué)院大。
一、大。
二、大三學(xué)生。
七、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、宣傳部提前做好宣傳板，放于人文樓下，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣。
傳。
2、提前做好簡歷制作和招聘流程的模板，發(fā)放于學(xué)生之中，讓。
學(xué)生提前對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)大致的了解。
3、策劃完成后讓干事具體通知到各班，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與此次活。
動(dòng)的積極性。
4、提前收上參賽人員的簡歷，進(jìn)行審核，選出優(yōu)秀的八個(gè)人進(jìn)。
行比賽。
5、邀請專業(yè)老師和評(píng)委參與此次比賽的打分與評(píng)選。
6、針對(duì)各個(gè)專業(yè)性質(zhì)，制定相應(yīng)的職位選擇，如：應(yīng)用心理系的人力資源的顧問、學(xué)校的心理老師等等，醫(yī)事法學(xué)系的律師、企業(yè)的法律顧問等。
(二)賽事流程。
宣布比賽開始。1.支持人對(duì)此次大賽進(jìn)行簡要的介紹，介紹各位評(píng)委老師。然后。
2.第一環(huán)節(jié)，由比賽選手分別上臺(tái)介紹自己，確定自己的職業(yè)選擇，以及自己對(duì)此份職業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，和自己的一些具體做法。3.第二環(huán)節(jié)，個(gè)人展示自己在大學(xué)期間的一些經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约焊偁庍@份職業(yè)的優(yōu)勢及不足，以及自己以后怎樣去揚(yáng)長避短。
4.第三個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行職場具體案例分析，看看參賽人員面對(duì)職場具體案例時(shí)的處理方式，如：假如你在與人簽合同的途中堵車或是把合同弄丟了該怎么處理。
5.第四個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委老師對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場提問，看看他們的現(xiàn)場反應(yīng)能力及應(yīng)變能力，如可以問一些刁鉆的問題來測測應(yīng)職者的抗壓能力。
6.第五個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)及需要注意改進(jìn)的地方。
7.第六個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委打分。
打分原則：
1、個(gè)人能力。
2、反應(yīng)能力。
3、面試表現(xiàn)。
8.主持人宣布最后結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(三)事后總結(jié)。
1、對(duì)觀眾進(jìn)行調(diào)研，讓他們談?wù)剠⑴c此次活動(dòng)的感想以及對(duì)本次活動(dòng)的建議及意見。
2、讓參與選手進(jìn)行回饋，表達(dá)一下他們參與本次活動(dòng)所獲得的一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
3、部門干事做事后總結(jié)，形成對(duì)下一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)品：
2、謝謝參與獎(jiǎng)五名獎(jiǎng)品：
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
模擬招聘策劃方案篇十六
一、活動(dòng)背景。
隨著全國高校的擴(kuò)招，金融危機(jī)的沖擊，高校大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，就業(yè)競爭壓力日益嚴(yán)峻，就業(yè)壓力的日益增大。而今許多大學(xué)生卻不懂得如何去面試，在考官面前顯得緊張，不能簡潔、清晰、自信的表達(dá)自己，使自己的才能不能很好的發(fā)揮，從而錯(cuò)失良機(jī)。針對(duì)這樣的形勢，我們大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將對(duì)會(huì)員進(jìn)行應(yīng)聘演習(xí)，從而給我們大學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，開展更廣泛的交流平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的通過該活動(dòng)能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。讓企業(yè)走進(jìn)校園，使應(yīng)聘的大學(xué)生更加了解企業(yè)的需要，從而更早更好的作好職業(yè)規(guī)劃來應(yīng)對(duì)當(dāng)今日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到了大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與企業(yè)發(fā)展需求的雙贏效果。本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，也充分的了解面試技巧和面試的基本過程。
三、活動(dòng)對(duì)象。
本活動(dòng)面向本協(xié)會(huì)全體成員及全院同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:未定活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)中心二樓。
模擬招聘策劃方案篇十七
近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢，我班將舉辦模擬招聘會(huì)，提高我班級(jí)學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
1、使生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗(yàn)應(yīng)聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗(yàn)，展示個(gè)人才華。
2、通過活動(dòng)較全面的認(rèn)識(shí)自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積淀豐富知識(shí)，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
3、引導(dǎo)學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動(dòng)關(guān)注企業(yè)。能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來的就業(yè)壓力。
揚(yáng)帆，啟夢想之旅！
主辦方：13機(jī)電1班。
承辦方：王勝、盧曉、谷旭濤。
13機(jī)電一班全體同學(xué)。
班級(jí)教室。
1、本次活動(dòng)分為簡歷設(shè)計(jì)、評(píng)委面試三個(gè)環(huán)節(jié)；
2、由現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)評(píng)出錄取者。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、宣傳于11月5日班級(jí)通知。
2、兩位班長準(zhǔn)備面試問題及所需知識(shí)。
5、簡歷的提交：計(jì)劃11月10日收齊。
具體流程：
1、11月9日，開始面試答辯。
2、（1）開幕：主持人班長宣布開始，致開幕詞，介紹活動(dòng)準(zhǔn)則。
（2）應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路。
2、面試環(huán)節(jié)：
1）主持人介紹在場評(píng)委，宣布比賽開始，依次邀請選手上臺(tái)。
2）自我介紹，選手進(jìn)行1-2分鐘的自我介紹。不得超時(shí)，時(shí)間到時(shí)提示結(jié)束。
3）評(píng)委提問，內(nèi)容包括工作經(jīng)歷和人生規(guī)劃等方面，問題由評(píng)委現(xiàn)場準(zhǔn)備或參考附件中的面試問題。問題最多3個(gè)，回答時(shí)間為6分鐘。
4）專業(yè)提問，每位選手在5分鐘內(nèi)回答評(píng)委提出的兩個(gè)與申請崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例，專業(yè)問題根據(jù)簡歷所寫職業(yè)設(shè)置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時(shí)，時(shí)間剩余1分鐘時(shí)提醒，時(shí)間結(jié)束提示結(jié)束?；卮鸾Y(jié)束后，評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。
5）主持人宣布“企業(yè)”錄取名單，宣布本次活動(dòng)落幕。
郭洪濤做拍照工作。
一三級(jí)機(jī)電一班。
模擬招聘策劃方案篇十八
xx外國語大學(xué)第五屆模擬招聘會(huì)。
xx外國語大學(xué)校團(tuán)委。
全體在校大學(xué)生。
20xx年xx月xx日――xx月xx日。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，具體安排如下：
（一）初賽方案。
1、比賽時(shí)間：xx月xx日。
2、比賽環(huán)節(jié)：由xx求職團(tuán)隊(duì)從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對(duì)比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。
（二）復(fù)賽方案。
1、比賽時(shí)間：xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn)：xx。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
選手按序號(hào)依次進(jìn)場，每位選手將有1分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，包括對(duì)自身的求職條件的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評(píng)委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個(gè)人簡歷內(nèi)容進(jìn)行提問。（本輪淘汰2人）
（2）情景化面試。
此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng)， 進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境，請選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時(shí)交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作，這時(shí)你將如何選擇。考察選手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人）
（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
進(jìn)入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進(jìn)行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間，8分鐘討論時(shí)間，最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對(duì)決賽流程及相關(guān)題目進(jìn)行具體講解。
（三）決賽方案。
1、比賽時(shí)間：xx月xx日。
2、比賽地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
每位選手在播放30秒個(gè)人風(fēng)采展示視頻后進(jìn)行1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對(duì)應(yīng)聘職位的認(rèn)識(shí)等，然后每一名選手接受評(píng)委壓力面試2分鐘。評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。
（2）職業(yè)能力測試。
一共10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達(dá)、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進(jìn)行加題搶答。）
（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
8名選手按順序上臺(tái)工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間，8分鐘討論時(shí)間，最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。
（4）評(píng)委對(duì)選手做出點(diǎn)評(píng)并結(jié)合此次模擬招聘會(huì)選手的表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)場的觀眾進(jìn)行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項(xiàng)。
依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達(dá)能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分?jǐn)?shù)決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個(gè)）；設(shè)置優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎(jiǎng)品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵(lì)。
1、參賽對(duì)象：我校全日制在校本?？茖W(xué)生及研究生。
2、參賽要求：選手投遞個(gè)人簡歷時(shí)，要注重實(shí)用性、差異性，不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
本次比賽接受院系統(tǒng)一報(bào)名和選手個(gè)人報(bào)名兩種方式。院系統(tǒng)一報(bào)名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16：00前將學(xué)生電子版簡歷通過oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個(gè)人報(bào)名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷（word文檔）于xx月xx日16：00前以附件形式發(fā)送至郵箱xxxxxxx@（郵件以“模擬招聘會(huì)+院系+姓名”形式命名）。
xx思成教育咨詢有限公司
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處
20xx年xx月xx日