現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利和改變。總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功做法，但要有自己的獨(dú)立思考和判斷。以下是小編為大家收集的一些寫(xiě)作范文，供大家參考。
教師法制教育講話(huà)稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
法律，既是我們幸福生活的準(zhǔn)則，也是我們行為活動(dòng)的規(guī)范，在我磕磕絆絆的人生道路中，我慢慢的對(duì)法律有了更深的見(jiàn)解。
我第一次聽(tīng)到法律是在幼兒園時(shí)，媽媽教給我交通的法律知識(shí)：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，那時(shí)的我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還是模模糊糊的，并不清楚法律是什么東西。
上二年級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)了一次社區(qū)法律知識(shí)講座，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識(shí)。那時(shí)候，我知道了許多法律的知識(shí)，比如：獨(dú)自在家有人敲門(mén)怎么辦，發(fā)生火災(zāi)如何逃生，被人搶劫后怎么辦……我認(rèn)識(shí)到法律是國(guó)家的一種維持次序的規(guī)定，一旦違反了規(guī)定，就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片，聽(tīng)著民警叔叔的講解，慢慢感受到了法律的莊嚴(yán)，神秘，法律給了我一種不可觸碰的神圣感。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，在電視，電腦各種地方，通過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述，我更深一層的了解了法律，知道了各種詐騙，搶劫手段，進(jìn)行了火災(zāi)演戲，增強(qiáng)了自我的防范意識(shí)，還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次，我弟弟來(lái)我家，他趁我不注意，玩起了打火機(jī)，我看見(jiàn)了，連忙勸阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽(tīng)了，意識(shí)到玩火的危害，乖乖地放下了打火機(jī)。
法律引領(lǐng)我成長(zhǎng)，我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民，違反法律是不對(duì)的，違反法律的懲罰也很?chē)?yán)重?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識(shí)，懂法，守法，讓法律引領(lǐng)我們成長(zhǎng)！
教師法制教育講話(huà)稿篇二
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今年是六五普法的第四年，也是憲法頒布32周年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育，提高在校青少年的憲法意識(shí)和法律素養(yǎng)，我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)的相關(guān)要求和德育處工作c安排，將開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神，爭(zhēng)做守法小公民”，為主題的系列宣傳活動(dòng)。今天升旗儀式，我講話(huà)的主題是“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。在2月27日召開(kāi)的九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上，也做了明確要求。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪。
借此機(jī)會(huì)，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊，不因小事激化同學(xué)矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
教師法制教育講話(huà)稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)的崔xx。今天我講話(huà)的主題是“安全在我心”。
我們的生活總是離不開(kāi)安全兩個(gè)字。那么安全究竟是什么?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;有了安全，校園的幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。有了安全，社會(huì)才會(huì)更和諧。據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有40多起。
另外，在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。
讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
教師法制教育講話(huà)稿篇四
老師、同學(xué)們：
大家早上好！12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚(yáng)法治精神 服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽(tīng)到這個(gè)題目，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑，“別逗了，走路誰(shuí)不會(huì)呀！”這里講的“走路”是講過(guò)交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆](méi)有這樣的意識(shí)，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門(mén)找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠(chéng)在后追，不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜"，就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠(chéng)一心想追上他，也急急地沖過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛貨車(chē)駛來(lái)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車(chē)，但由于距離太近，貨車(chē)右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái)，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦！可見(jiàn)，遵守交通法規(guī)是多么重要啊！
有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧！
教師法制教育講話(huà)稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大。
我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容，給我的感觸很深。我想那些少年犯?jìng)冏呱线@條不歸路的，一定很后悔而且為失去自由而無(wú)奈和悲哀。
他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們――這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識(shí)。遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)?nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
聽(tīng)完這節(jié)課，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一直受用！
聽(tīng)了今天的報(bào)告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì)，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的；什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí)，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?，未成年人正是長(zhǎng)身體的時(shí)期，他們已開(kāi)始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，不想事事依賴(lài)成人，想獨(dú)立去處理一些問(wèn)題，但是，他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性，這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力。
教師法制教育講話(huà)稿篇六
今天，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了城關(guān)派出所的馬所長(zhǎng)為我們做法制教育報(bào)告。下面我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和歡迎。
剛才馬所長(zhǎng)給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面，我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
使你誤入歧途，終生遺憾。要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不健康信息。集中精力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，文明、健康的成長(zhǎng)。
三、遵紀(jì)守法，理智行事。
同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在同學(xué)之間鬧矛盾或受到社會(huì)人員滋擾的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。
四、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
最后再送大家一句話(huà)：一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)。大家在報(bào)告會(huì)結(jié)束后對(duì)照剛才的案例，認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法、守法的新時(shí)代公民。
教師法制教育講話(huà)稿篇七
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。小小的我，很容易在這個(gè)世界中迷茫，面對(duì)利益與謊言編織出的美麗幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我們卻選擇了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，容易走上了一條不歸路。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)教師法制教育。
僅供參考。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的話(huà)題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴?！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話(huà)，以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種。
規(guī)章制度。
做事，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小。沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為，都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們，平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)。遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了，大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議?：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)，自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為?勿以惡小而為之?！鄙敲篮玫模晔嵌嗖实?，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。謝謝大家!?
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!很高興能夠利用這節(jié)國(guó)旗下講話(huà)和咱們老師和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
一、知法中養(yǎng)成良好習(xí)慣。
什么是“法”呢?在古漢字中，“法”寫(xiě)作“灋”，是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分組成?！八贝砉?，“廌”是一種長(zhǎng)相像牛的獨(dú)角獸，它生性正直，具有明察善惡的本領(lǐng)，“去”表示懲處。傳說(shuō)，在古時(shí)候，有兩個(gè)人發(fā)生了矛盾，為一點(diǎn)事情鬧得不可開(kāi)交，雙方都強(qiáng)調(diào)自己有理由，指責(zé)對(duì)方的過(guò)錯(cuò)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)!最后這事鬧到縣衙里了，于是縣官就叫他們兩個(gè)先后說(shuō)出自己的原因和理由，而后由“廌”去裁定，結(jié)果“廌”一下就找到了說(shuō)謊的人，并用自己的獨(dú)角把他頂?shù)皆诘?。這就是法的來(lái)歷。
二、學(xué)法中知曉國(guó)家法規(guī)。
小學(xué)生應(yīng)該了解哪些法律法規(guī)?比如《憲法》《小學(xué)生交通安全法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我好好的上學(xué)放學(xué)，這樣我會(huì)違法嗎?
和大家談?wù)剮追N行為：
一種是不良行為。國(guó)家規(guī)定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課，比如聚眾賭博。
什么是違紀(jì)，違反小學(xué)生行為規(guī)范的要求，違反校規(guī)校紀(jì)的行為，比如違反聽(tīng)課或者自習(xí)紀(jì)律，違反考試紀(jì)律等等。
所謂違法，現(xiàn)在一般是指違反《治安管理處罰法》，有4大類(lèi)151種，所受到的處罰可以拘留的占到93%。
所謂犯罪，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是所有危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪。目前，刑法規(guī)定了422宗罪名。
在鐵路，我們規(guī)定盜竊400元以上就是犯罪。
怎樣做到“遠(yuǎn)離不良行為,預(yù)防違法犯罪”,我想應(yīng)從日常小事做起,從行為養(yǎng)成做起，杜絕不良行為，不違紀(jì)，不違法，就能預(yù)防犯罪。
三、保護(hù)自己最重要。
今天我們探討一個(gè)問(wèn)題：怎樣保護(hù)自己?
同學(xué)們，你們知道動(dòng)物世界里，弱小的昆蟲(chóng)面對(duì)艱辛的生活環(huán)境，是如何保護(hù)自己的嗎?綠色的蝗蟲(chóng)、蚱蜢常常跳躍飛舞于綠草叢中，而它們灰褐色的同胞則出沒(méi)于褐色地帶，這叫保護(hù)色。在紛紛擾擾的世界中，隱藏著許多已知的或未知的危險(xiǎn)，你們是這個(gè)世界中弱小的一份子，如何避免受到外界的傷害，除了依賴(lài)?yán)蠋?、家長(zhǎng)以及善良的叔叔、阿姨的庇護(hù)外，更需要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
下面，我給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的方法：
1、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí)，一定要告訴父母、老師或周?chē)娜耍愫驼l(shuí)在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個(gè)人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門(mén)口，就給家里打電話(huà)，讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋。
2、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。報(bào)警時(shí)，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理，還要留下聯(lián)系電話(huà)。當(dāng)然，打報(bào)警電話(huà)是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
3、與人交往要謹(jǐn)慎。不要與單個(gè)成年人單獨(dú)相處，不要進(jìn)陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。
4、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，我們要注意：(1)在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。(2)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道強(qiáng)行。(3)騎自行車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。(4)穿越馬路，要走斑馬線(xiàn);在沒(méi)有斑馬的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鉆火車(chē)。
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!謝謝!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今年是“六五”普法的第一年，12月4日是法制教育宣傳日，今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車(chē)，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè)，有人騎車(chē)帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車(chē)時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車(chē)，更不要逆行車(chē)。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識(shí)。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
教師法制教育講話(huà)稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，交通安全身系安危，這么多年來(lái)，我們一直在講我們要注意交通安全，但真正有多少人事實(shí)在在地按照交通法規(guī)去要求自己的呢？全國(guó)每年又有多少人在自己疏忽的一瞬間造成終身的遺憾，血的代價(jià)的慘痛的，我們一定要牢牢緊記！
同學(xué)們，今天我們就從自身出發(fā)，讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在悲劇發(fā)身在我們的身邊。
我們生活在學(xué)校的大家庭里，由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗，發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。前段時(shí)間，鄰縣有一小學(xué)五年級(jí)有個(gè)同學(xué)，中午放學(xué)鈴響過(guò)，他就沖出教室，追打同學(xué)，自己摔在樓梯口，摔斷了骨頭，花了一萬(wàn)多元，目前身上還留著鋼板，六個(gè)月后還要開(kāi)第二刀。
同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們想了什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。至少會(huì)想到：假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品，就不會(huì)發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血的事件。至少會(huì)想到：這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到：
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車(chē)同學(xué)要不騎英雄車(chē)，騎車(chē)不帶人，步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，穿過(guò)馬路要左右看看，等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí)，方可過(guò)去。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。
5、不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。
同學(xué)們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！
教師法制教育講話(huà)稿篇九
對(duì)于作為知法、守法、護(hù)法的生力軍的學(xué)生而言,高校對(duì)其進(jìn)行的法制教育就顯得尤為重要,下面是本站小編給大家整理的教師法制教育。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到幾塊錢(qián)，大到幾百塊、手機(jī)、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊。
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和-諧校園。
老師、同學(xué)們：
我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
這里老師給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有"規(guī)矩"聽(tīng)到這個(gè)題目，有的小朋友一定會(huì)感到可笑，"別逗了，走路誰(shuí)不會(huì)呀!"這里講的"走路"是講過(guò)交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。有的小朋友在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆](méi)有這樣的意識(shí)，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門(mén)找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前逃，王誠(chéng)在后追，不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜"，就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠(chéng)一心想追上他，也急急地沖過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛貨車(chē)駛來(lái)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車(chē)，但由于距離太近，貨車(chē)右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái)，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見(jiàn)，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們，平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，遵紀(jì)守法，人人爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到幾塊錢(qián)，大到幾百塊、手機(jī)、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊。
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
教師法制教育講話(huà)稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是我國(guó)的法制宣傳日。
俗話(huà)說(shuō)：“不依規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。少年兒童法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的你們，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的.法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的.法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜?，為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師法制教育講話(huà)稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。今天，我們?nèi)熒≈丶瘯?huì)，參加xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨法制教育大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向老師們表示敬意，向全體學(xué)生表示慰問(wèn)！
過(guò)去的一年，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國(guó)、省市教育工作會(huì)議精神，以均衡教育、素質(zhì)教育、惠民教育為主題，以質(zhì)量和安全為主線(xiàn)，突出教育質(zhì)量提升、學(xué)校精致管理、教師隊(duì)伍建設(shè)三大重點(diǎn)，堅(jiān)持“發(fā)展優(yōu)先，德育為先，素質(zhì)領(lǐng)先，科研先導(dǎo)”的原則，深入實(shí)施“德育創(chuàng)新、質(zhì)量提升、規(guī)范管理、特色建設(shè)、素質(zhì)教育、扶貧助學(xué)”六大工程。學(xué)校全面提升辦學(xué)質(zhì)態(tài)，著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，在生源嚴(yán)重外流的不利形勢(shì)下，全體丁中人團(tuán)結(jié)拼搏、克難求進(jìn)，學(xué)校的教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，今年中考成績(jī)突出，實(shí)現(xiàn)江中統(tǒng)招7人（擴(kuò)招2人），高中上線(xiàn)65%，區(qū)綜合質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估名列第6位，實(shí)現(xiàn)了八連a，全區(qū)僅有兩家學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)位居江都區(qū)初中教育的第一方陣。學(xué)校龍舞隊(duì)參加了揚(yáng)州泰州機(jī)場(chǎng)首航儀式，學(xué)校舞龍隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓參加了揚(yáng)州市“運(yùn)河情”中小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式表演。學(xué)校先后獲得丁伙鎮(zhèn)法制宣傳教育工作先進(jìn)集體，丁伙鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)集體、江都區(qū)優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比一等獎(jiǎng)，江都區(qū)教研先進(jìn)集體，江都區(qū)文明單位，江都區(qū)教育資產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管工作先進(jìn)集體，江都區(qū)“三星級(jí)”基層工會(huì)，揚(yáng)州市實(shí)施新課程樣本校，學(xué)校榮“揚(yáng)州市綠色學(xué)校標(biāo)兵”提名獎(jiǎng)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了良好的和諧的校園環(huán)境。
步入新學(xué)期，學(xué)校以大力推進(jìn)均衡教育、素質(zhì)教育、惠民教育為主題，突出質(zhì)量和安全這條主線(xiàn)，全面貫徹落實(shí)區(qū)教育行政會(huì)議精神，全面實(shí)施精致管理，給師生搭建發(fā)展的平臺(tái)，創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造和諧的教育氛圍，實(shí)現(xiàn)教職工管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，全面推進(jìn)教育持續(xù)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，全面提高質(zhì)量水平，努力實(shí)現(xiàn)“九連a”。
2、新學(xué)期教學(xué)管理報(bào)告。
3、對(duì)德育工作提要求《創(chuàng)新思路，再創(chuàng)德育工作新局面》。
4、常規(guī)管理的要求。
最后，我向全體師生提出幾點(diǎn)要求，概括為“一個(gè)中心，三個(gè)抓手”：
一個(gè)中心：以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，這是教育規(guī)律的必然要求，這是同學(xué)們終身幸福發(fā)展的根本，也是社會(huì)對(duì)丁伙中學(xué)一直的期望，更是一所學(xué)校生存的根本。從中考的情況來(lái)看，目前初中教育是短腿，教育的均衡發(fā)展，必然對(duì)義務(wù)教育提出新的要求。本學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，區(qū)教育局將召開(kāi)初中教學(xué)質(zhì)量會(huì)議，專(zhuān)題部署質(zhì)量提升工作，落實(shí)一系列的有效措施。因此，希望全體師生進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
1、以課堂教學(xué)為抓手，打造有效課堂。課堂是主陣地，“課上一分鐘，課后十分鐘”，同學(xué)們要做好有效預(yù)習(xí)，上課要心無(wú)旁騖，要積極主動(dòng)，要勤做筆記，要善于提問(wèn)，“創(chuàng)造始于問(wèn)題。要保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性，首先要保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，進(jìn)行問(wèn)題性教學(xué)?！薄懊绹?guó)學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，帶著更多的問(wèn)題走出教室……”“教師并不是以知識(shí)的傳授為目的，而是以激發(fā)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)、加深問(wèn)題的深度、探求解決問(wèn)題的方法，特別是形成自己對(duì)解決問(wèn)題的獨(dú)立見(jiàn)解為目的。問(wèn)題能力在于學(xué)生，能不能以問(wèn)題貫穿教學(xué)在于教師?！?BR> 2、以有效訓(xùn)練為抓手，確保鞏固拔尖。學(xué)校各學(xué)科任課教師要科學(xué)布置作業(yè)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，作業(yè)有梯度、有針對(duì)性，做到“四精四必”；同學(xué)們要嚴(yán)禁抄襲，獨(dú)立完成，提高作業(yè)時(shí)效，在精做上做文章。
3、以素質(zhì)教育為抓手，推進(jìn)幸福學(xué)習(xí)。強(qiáng)化綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)常性開(kāi)展文體活動(dòng)，扎實(shí)抓好少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，做大龍鼓文化特色、紅杏特色，抓好“紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀”四面循環(huán)紅旗的評(píng)比，突出安全教育，為全體學(xué)生幸福學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，讓全體學(xué)生都能享受到教育的幸福。
教師法制教育講話(huà)稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我今天講話(huà)的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人??種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂(yōu)同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
教師法制教育講話(huà)稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《未成年人保護(hù)法》，提高同學(xué)們道德水平和法律素質(zhì)，讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格中學(xué)生，今天，我們?cè)谶@里舉行法制報(bào)告會(huì)，并聆聽(tīng)了市檢察院張科長(zhǎng)為我們做的精彩的法制報(bào)告。市檢察院能在百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝！
近年來(lái)，我校十分重視在校生法律意識(shí)的教育和培養(yǎng)。學(xué)校多次召開(kāi)法制報(bào)告會(huì)，并通過(guò)開(kāi)好主題班會(huì)，辦好主題板報(bào)等活動(dòng)，增強(qiáng)師生的`法律安全意識(shí)；廣泛開(kāi)展了“告別吧，做文明中學(xué)生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”等主題教育活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
老師們，我們都是教育工作者，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)，我們一定要把對(duì)學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì)進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會(huì)，才能培養(yǎng)出道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對(duì)學(xué)校法制教育要像抓專(zhuān)業(yè)課教學(xué)那樣抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作中的新情況、新問(wèn)題，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。
同學(xué)們，剛才王科長(zhǎng)為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課，他的是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì)，也是關(guān)心下一代的深刻，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘，并讓警鐘長(zhǎng)鳴。要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”
是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，學(xué)習(xí)勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上，不尊敬師長(zhǎng)，即使有了一些過(guò)失或不足之處，只要善于思考，聽(tīng)從老師教誨，勇于改過(guò)自新，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，也一定能成為老師家長(zhǎng)社會(huì)歡迎的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)有成，既是提出的要求，也是我們老師的深切希望，希嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次法制報(bào)告會(huì)為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，為營(yíng)造“和諧校園”而共同努力！
最后，讓我們?cè)俅螌?duì)參加報(bào)告會(huì)的表示衷心的感謝！
謝謝大家！
教師法制教育講話(huà)稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
12月4日是中國(guó)的法制宣傳日。今天我講的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)則，你不可能成為方圓。”無(wú)論做什么都要有規(guī)矩，不然什么都做不了。對(duì)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)則就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的基本方略，是社會(huì)進(jìn)步和文明的重要標(biāo)志，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的未來(lái)希望。青少年的法律素質(zhì)在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定。處于生理心理生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)。培養(yǎng)法律意識(shí)，從小進(jìn)行法律教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是，可以鼓勵(lì)我們養(yǎng)成依法辦事、遵守法律法規(guī)的良好習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜耍瑸闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行法律的義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊，因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。
讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
教師法制教育講話(huà)稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里舉辦全市中小學(xué)法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議，是經(jīng)市委分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由市綜治辦、公安局、教育局、司法局、關(guān)工委共同組織實(shí)施的。參加培訓(xùn)會(huì)議的有全市90多所中小學(xué)校多名兼職法制副校長(zhǎng)。下面，結(jié)合這次培訓(xùn)工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
舉辦這次培訓(xùn)會(huì)議的目的有三點(diǎn)：一是當(dāng)前工作任務(wù)的要求。舉辦法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議是貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和中央綜治委、司法部、教育部、團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育工作的意見(jiàn)》以及中央綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的精神。因此我們舉辦法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議，是加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育的重要舉措，是落實(shí)中央、省和市委市政府關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃的具體行動(dòng)，是更好地發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在青少年法制教育中的作用，推動(dòng)中小學(xué)法制教育的一項(xiàng)重要工作。二是當(dāng)前法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍情況決定的。自20xx年以來(lái)，我市普遍建立了兼職法制副校長(zhǎng)制度，從政法部門(mén)選派干警兼職，組織中小學(xué)的法制宣傳教育和參與校園周邊治安綜合治理工作，這一制度實(shí)踐，對(duì)于增強(qiáng)青少年學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)發(fā)揮了積極作用。由于工作需要，近期對(duì)全市中小學(xué)法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整，重新聘任了一批中小學(xué)法制副校長(zhǎng)。法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍在得到進(jìn)一步加強(qiáng)的同時(shí)，有必要對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。所以舉辦這次培訓(xùn)會(huì)議，也是理順關(guān)系、提高素質(zhì)、強(qiáng)化法制副校長(zhǎng)工作落實(shí)的迫切需要。三是當(dāng)前青少年法制教育面臨的形勢(shì)的需要。改革開(kāi)放以來(lái)，青少年犯罪的`變化帶有鮮明的社會(huì)轉(zhuǎn)型的特點(diǎn)，呈現(xiàn)出初犯年齡低、團(tuán)伙犯罪突出以及一些新的犯罪群體。對(duì)青少年尤其是在校學(xué)生進(jìn)行法制教育，是落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力有所不同，要從不同的角度進(jìn)行法制教育。所以，辦好這個(gè)培訓(xùn)會(huì)議對(duì)于建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育，培養(yǎng)青少年的法制觀念具有重要意義。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)是：學(xué)習(xí)《當(dāng)前青少年法制教育理論與實(shí)踐》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等理論知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)，共同研究法制副校長(zhǎng)工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，統(tǒng)一思想，振奮精神，提高法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推動(dòng)我市依法治校工作整體發(fā)展。大家要珍惜這次機(jī)遇，通過(guò)學(xué)習(xí)，著力做到以下幾點(diǎn)：
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)。法制副校長(zhǎng)完全是盡義務(wù)的工作，要當(dāng)好稱(chēng)職的法制副校長(zhǎng)，首先就必須要有一顆視學(xué)生如子女的愛(ài)心，有對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的責(zé)任感；其次，要樹(shù)立“三不三講“精神，即：不辭勞苦、不圖名利、不計(jì)報(bào)酬。只能是講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講愛(ài)心。要發(fā)自?xún)?nèi)心地把開(kāi)展青少年法制教育作為自己義不容辭的責(zé)任。同時(shí)，還應(yīng)有“四心“，即：對(duì)青少年朋友要有愛(ài)心；與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育上要同心；當(dāng)法制副校長(zhǎng)要熱心；對(duì)工作要多動(dòng)腦、多盡力，要有責(zé)任心。擔(dān)任法制副校長(zhǎng)不是組織分配，而是教育部門(mén)專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)的，代表了廣大教育工作者的心聲，這也是學(xué)校師生對(duì)自己的信任，因此，領(lǐng)了這個(gè)頭銜，就必須盡心盡力做好工作。
（二）注重學(xué)習(xí)，提高自己。教育者首先必須接受教育。作為一名兼職法制副校長(zhǎng)，必須極大地開(kāi)拓視野，豐富教學(xué)內(nèi)容，要有針對(duì)性地積累知識(shí)，因材施教。平時(shí)要注意多搜集、剪貼、整理報(bào)刊雜志上有關(guān)青少年法律教育的案例和新的政策、法律規(guī)定，不斷充實(shí)教材，避免講法律就念條文的現(xiàn)象，確保講課內(nèi)容通俗易懂，較好地提高學(xué)生聽(tīng)課興趣。
（三）加強(qiáng)聯(lián)系，注重效果。法制教育必須講法，這一指導(dǎo)思想必須明確，要克服講課的隨意性。為使法制教育更具有針對(duì)性、有效性，認(rèn)真?zhèn)湔n是關(guān)鍵。備課時(shí)要注意以下問(wèn)題：要多了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，以及遵紀(jì)守法情況，使教育更加緊密聯(lián)系本校學(xué)生實(shí)際，避免盲目性；召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取師生意見(jiàn)，使教育更具有針對(duì)性。在講課中，要講究“五多五少“原則，即：舉案釋法要講究一個(gè)度，少講犯罪經(jīng)過(guò)和情節(jié)，多講犯罪原因和社會(huì)危害；少講理論知識(shí)，多講真實(shí)案例；少講遠(yuǎn)處的事，多講發(fā)生在身邊的事；少講發(fā)生在個(gè)別人身上的事，多講帶有普遍性的問(wèn)題；少講差的典型，多講好的榜樣。只有這樣，才能做到事半功倍，真正提高教學(xué)效果。
（四）多提建議，出好點(diǎn)子。對(duì)學(xué)生的法制教育，必須堅(jiān)持經(jīng)常化，循序化，當(dāng)好一名法制副校長(zhǎng)，決不能僅僅停留在一年上兩次法制課，而應(yīng)把精力重點(diǎn)放在學(xué)校的法制循環(huán)教育、校園的綜合治理和促進(jìn)依法治校上面，幫助學(xué)校切實(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。比如參與學(xué)校研究法制教育內(nèi)容和制訂法制教學(xué)計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校建立完善校園綜合治理各項(xiàng)制度，配合學(xué)校做好后進(jìn)生幫教轉(zhuǎn)化工作，提供法律咨詢(xún)，幫助學(xué)校建立或是提供法制教育中的有關(guān)輔導(dǎo)資料，建立相關(guān)檔案，等等。
市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次以會(huì)代訓(xùn)工作給予了高度重視，大家一定要珍惜利用好這次機(jī)會(huì)，嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使這次培訓(xùn)工作取得明顯成效。下面我就培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)要求：
一要認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，保證學(xué)習(xí)效果。這次培訓(xùn)會(huì)議安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容都以實(shí)用性為主，針對(duì)性強(qiáng)，希望大家一定要集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，做到學(xué)有所思，學(xué)有所得，確保培訓(xùn)的效果。
二要嚴(yán)格要求，遵守紀(jì)律，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。由于這次培訓(xùn)安排的時(shí)間比較緊，大家一定要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，無(wú)特殊事情不準(zhǔn)請(qǐng)假，做到不缺席、不遲到、不早退，在學(xué)習(xí)期間，都要做學(xué)習(xí)的模范、守紀(jì)律的模范，體現(xiàn)出政法干警的良好素質(zhì)。
三要講究實(shí)效，學(xué)以致用。這次培訓(xùn)就是通過(guò)學(xué)習(xí)交流，提高法制副校長(zhǎng)的政治意識(shí)、大局意識(shí)和宗旨意識(shí)，增強(qiáng)做好法制副校長(zhǎng)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，提高處理依法治校工作和復(fù)雜問(wèn)題的能力，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容用以指導(dǎo)學(xué)校的法制教育工作。
四是加強(qiáng)管理，統(tǒng)籌安排。為辦好這次培訓(xùn)會(huì)議，主辦單位從學(xué)習(xí)內(nèi)容安排、培訓(xùn)會(huì)議的組織方面都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，做了大量工作。要在安排好各項(xiàng)培訓(xùn)日程、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)，要安排好學(xué)員的生活，保證學(xué)員的身心愉快。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)會(huì)議圓滿(mǎn)成功！
教師法制教育講話(huà)稿篇十六
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是：安全法制教育。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的`言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益；我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識(shí)別善惡；只有學(xué)法，才能樹(shù)立民主的法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益。
有調(diào)查表明：中學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到10%；認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢(qián)是小事不必計(jì)較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識(shí)，或忍氣吞聲，或采取極端措施報(bào)復(fù)，有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。
目前中學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識(shí)有：
1、未成年人保護(hù)法。
2、治安管理?xiàng)l例的部分內(nèi)容。
3、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。
4、一般違法和犯罪的區(qū)別。
5、刑法中關(guān)于搶劫，偷盜之類(lèi)的判決規(guī)定。
1、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀，要合乎道德規(guī)范，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。
3、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
4、胸懷寬闊。
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆、辱罵他人；
（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；
（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；
（八）進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
同學(xué)們，任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
謝謝大家！
教師法制教育講話(huà)稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，知道今天是什么日子嗎？（ ）對(duì)，每年的 12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日，今年12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳教育日，所以，今天星期一，我們要莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來(lái)拉開(kāi)本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法 知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家”。
同學(xué)們知道嗎？國(guó)家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動(dòng)日，意義重大，目的是要求大家在“12〃4”前后集中開(kāi)展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動(dòng)，從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
為什么要全民學(xué)法呢？俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話(huà)，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法 知法 守法 護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。舉起右手，握拳，跟我宣誓：“我宣誓：我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國(guó)的好公民，忠于憲法，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！”
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
教師法制教育講話(huà)稿篇十八
三是農(nóng)村普法教育的基本形式;。
四是農(nóng)村普法教育應(yīng)搞好幾個(gè)結(jié)合。第一個(gè)問(wèn)題：深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育的意義(一)深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育是建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要任務(wù)。農(nóng)村基層民主法制建設(shè)是農(nóng)村社會(huì)主義政治文明的重要內(nèi)容。民主方面要達(dá)到的目標(biāo)是：農(nóng)村基層民主更加健全，基層自治組織切實(shí)發(fā)揮作用，民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督更加完善，農(nóng)村群眾參與管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)的權(quán)利得到切實(shí)尊重和保障，不斷健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿(mǎn)活力的村民自治機(jī)制。法制方面要達(dá)到的目標(biāo)是：農(nóng)村基層法制更加完備，農(nóng)民群眾的法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，法律素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，村民自治章程、村規(guī)民約以及各項(xiàng)制度更加完備，農(nóng)村干部群眾的依法決策，依法管理，依法辦事的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，農(nóng)村的法治化管理水平逐步提高，社會(huì)秩序良好、人民安居樂(lè)業(yè)，形成農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明和精神文明進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。深入農(nóng)村普法教育，就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提和基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育，使廣大農(nóng)民群眾在實(shí)踐中不斷提高民主法制的素質(zhì)，樹(shù)立權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，增強(qiáng)主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)，形成民主法制的習(xí)慣，提高當(dāng)家作主的能力，才能為全面加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)創(chuàng)造全民素質(zhì)條件。
(二)深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育，是貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要。上世紀(jì)九十年代有一部叫《被告山杠爺》的電影，講述了一個(gè)威信高，敢說(shuō)敢管的村委會(huì)主任，用游街示眾的方法懲治教訓(xùn)一個(gè)不孝的兒媳，卻逼出了人命，好心辦了壞事，成了被告，引發(fā)了人們對(duì)法治問(wèn)題的思考，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)村莊，都要依法辦事，依法管理，這就是說(shuō)要依法治國(guó)。依法治國(guó)的主體是廣大人民群眾，我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，近十三億人口，八億在農(nóng)村，如果不深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育，依法治國(guó)就會(huì)成為一句空話(huà)。村級(jí)組織，既是廣大群眾接受法律，按照法律規(guī)范自己行為的最基層單位，同時(shí)又是國(guó)家政策、法律落實(shí)到基層的最低關(guān)口，也是檢驗(yàn)上層建筑能不能做到依法行政的檢驗(yàn)點(diǎn)。而且許多法律法規(guī)都與農(nóng)民朋友有著直接的關(guān)系，農(nóng)民朋友既是實(shí)踐者、執(zhí)行者，更是對(duì)執(zhí)法者執(zhí)法水平、執(zhí)法作風(fēng)的一面鏡子。因此，深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育意義十分重大。
加強(qiáng)農(nóng)村普法教育，有利于依靠法制手段、教育手段、管理手段解決伴隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整而產(chǎn)生的利益分配、思想道德、價(jià)值觀念、行為方式等帶來(lái)的農(nóng)村精神文明建設(shè)中的許多新的問(wèn)題，促進(jìn)和保障精神文明建設(shè)健康發(fā)展。
(四)加強(qiáng)農(nóng)村普法教育，是維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的政治基礎(chǔ)，加強(qiáng)農(nóng)村普法教育，有利于暢通廣大農(nóng)民參與農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)事務(wù)的決策、管理和監(jiān)督的渠道，活躍農(nóng)民的民主生活，增強(qiáng)農(nóng)民的主人翁意識(shí)，創(chuàng)造生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)和諧的政治局面。有利于暢通依法調(diào)處各種矛盾和糾紛的渠道，及時(shí)化解農(nóng)村在改革和發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)矛盾、經(jīng)濟(jì)糾紛和民事糾紛，排除非法律行為的干擾，保護(hù)農(nóng)民的正當(dāng)權(quán)益，建立良好的法律秩序，有利于預(yù)防和打擊各種違法犯罪，懲惡揚(yáng)善，消除農(nóng)村各種消極因素和邪惡勢(shì)力，形成優(yōu)良健康的社會(huì)風(fēng)氣。第二個(gè)問(wèn)題：農(nóng)村普法教育的主要內(nèi)容農(nóng)村法制宣傳教育要緊緊圍繞中心工作去宣傳黨在農(nóng)村的基本政策，特別是關(guān)于農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)等政策的同時(shí)，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)民朋友生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，主要包括以下內(nèi)容：
關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的法律法規(guī)。如憲法、選舉法、村民委員會(huì)組織法、民法、婚姻法、繼承法、婦女權(quán)益保障法、人口與計(jì)劃生育法、收養(yǎng)法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等。以人身自由權(quán)利為例，這是憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利之一，它包括公民的人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅、通信自由和通信秘密等，均受法律保護(hù)。在一些農(nóng)村非法拘禁、捆綁、關(guān)押他人，非法侵入他人房屋、侮辱誹謗和誣告陷害他人的情況時(shí)有發(fā)生。這些行為都是違反憲法和法律的違法犯罪行為。情節(jié)輕微的要受治安處罰。
教師法制教育講話(huà)稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天是第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日，我們榮幸地邀請(qǐng)到了市司法局、市檢察院、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家來(lái)校舉行法制教育報(bào)告會(huì)。剛才，我們聆聽(tīng)了校法制副校長(zhǎng)的報(bào)告，同學(xué)們從其生動(dòng)的講話(huà)中一定會(huì)學(xué)到很多東西，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會(huì)，積極提高自身的法制水平。
依法治校、依法治教，是貫徹落實(shí)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的具體實(shí)踐。深入開(kāi)展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。
我們實(shí)驗(yàn)初中的發(fā)展，離不開(kāi)法制教育?，F(xiàn)在，就我校今后如何開(kāi)展法制教育工作，我提三點(diǎn)意見(jiàn)。
有人說(shuō)，質(zhì)量是生命線(xiàn)，決定學(xué)校的存亡；法律是保障線(xiàn)，決定學(xué)校的聲望。這句話(huà)足以說(shuō)明法制教育在學(xué)校工作中的極端重要性。
“推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧學(xué)?！?，一直是我們學(xué)校發(fā)展的重要目標(biāo)，也是學(xué)校發(fā)展的根本保障。我們所要建設(shè)的和諧學(xué)校是民主管理、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、自然和諧的學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，充分發(fā)揮法律在促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)、保障學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。
在全校師生的共同努力下，“四五”普法期間我們順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了顯著成效。以憲法為核心的法律知識(shí)在全校得到較為廣泛的普及，全校師生學(xué)法、守法、用法，法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，法律素質(zhì)不斷提高，法制宣傳教育在促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規(guī)劃的第一年，我們應(yīng)該積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，認(rèn)真做好普法教育的各項(xiàng)活動(dòng)。
我們要結(jié)合教材中法律常識(shí)的相關(guān)內(nèi)容，確立以《憲法》為核心，以《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《勞動(dòng)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《國(guó)旗、國(guó)徽法》和“交通法規(guī)”為重點(diǎn)，并結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，根據(jù)年級(jí)層次，采用靈活多樣的方法學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)。要大力指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，遵紀(jì)守法，宣傳和捍衛(wèi)法制，不斷推進(jìn)我校法制教育工作。
法制教育，重在培養(yǎng)學(xué)生的法制文明觀和法制秩序觀，使學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法，用法紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，在社會(huì)大家庭中做一個(gè)文明有序的人。學(xué)校法制教育工作必須做到制度化、經(jīng)?；?。為此，我們要明確責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主管學(xué)校的法制教育工作，各職能部門(mén)和全體老師都是法制教育工作的責(zé)任人。政教處要認(rèn)真制訂法制教育工作計(jì)劃，并認(rèn)真指導(dǎo)、督促、檢查，使法制教育持之以恒，卓有成效地開(kāi)展下去。
法制教育要注重規(guī)范化和陣地化建設(shè)。我們要?jiǎng)?chuàng)新形式，講求實(shí)效，要充分發(fā)揮電視、廣播、校報(bào)?？?、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)等宣傳陣地。圍繞“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”這一主題，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳教育活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們?cè)谑形?、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標(biāo)要求下，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，扎實(shí)搞好法制宣傳教育活動(dòng)。我們要堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷做出新的工作業(yè)績(jī)。我們要以此次“124”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī)，在全校掀起一次學(xué)習(xí)法律、遵守法律的熱潮，努力提高全校師生的法律觀念和法律意識(shí)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
教師法制教育講話(huà)稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
法律，既是我們幸福生活的準(zhǔn)則，也是我們行為活動(dòng)的規(guī)范，在我磕磕絆絆的人生道路中，我慢慢的對(duì)法律有了更深的見(jiàn)解。
我第一次聽(tīng)到法律是在幼兒園時(shí)，媽媽教給我交通的法律知識(shí)：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，那時(shí)的我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還是模模糊糊的，并不清楚法律是什么東西。
上二年級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)了一次社區(qū)法律知識(shí)講座，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識(shí)。那時(shí)候，我知道了許多法律的知識(shí)，比如：獨(dú)自在家有人敲門(mén)怎么辦，發(fā)生火災(zāi)如何逃生，被人搶劫后怎么辦……我認(rèn)識(shí)到法律是國(guó)家的一種維持次序的規(guī)定，一旦違反了規(guī)定，就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片，聽(tīng)著民警叔叔的講解，慢慢感受到了法律的莊嚴(yán)，神秘，法律給了我一種不可觸碰的神圣感。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，在電視，電腦各種地方，通過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述，我更深一層的了解了法律，知道了各種詐騙，搶劫手段，進(jìn)行了火災(zāi)演戲，增強(qiáng)了自我的防范意識(shí)，還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次，我弟弟來(lái)我家，他趁我不注意，玩起了打火機(jī)，我看見(jiàn)了，連忙勸阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽(tīng)了，意識(shí)到玩火的危害，乖乖地放下了打火機(jī)。
法律引領(lǐng)我成長(zhǎng)，我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民，違反法律是不對(duì)的，違反法律的懲罰也很?chē)?yán)重?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識(shí)，懂法，守法，讓法律引領(lǐng)我們成長(zhǎng)！
教師法制教育講話(huà)稿篇二
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今年是六五普法的第四年，也是憲法頒布32周年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育，提高在校青少年的憲法意識(shí)和法律素養(yǎng)，我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)的相關(guān)要求和德育處工作c安排，將開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神，爭(zhēng)做守法小公民”，為主題的系列宣傳活動(dòng)。今天升旗儀式，我講話(huà)的主題是“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。在2月27日召開(kāi)的九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上，也做了明確要求。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪。
借此機(jī)會(huì)，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊，不因小事激化同學(xué)矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
教師法制教育講話(huà)稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)的崔xx。今天我講話(huà)的主題是“安全在我心”。
我們的生活總是離不開(kāi)安全兩個(gè)字。那么安全究竟是什么?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;有了安全，校園的幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。有了安全，社會(huì)才會(huì)更和諧。據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有40多起。
另外，在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。
讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
教師法制教育講話(huà)稿篇四
老師、同學(xué)們：
大家早上好！12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚(yáng)法治精神 服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽(tīng)到這個(gè)題目，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑，“別逗了，走路誰(shuí)不會(huì)呀！”這里講的“走路”是講過(guò)交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆](méi)有這樣的意識(shí)，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門(mén)找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠(chéng)在后追，不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜"，就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠(chéng)一心想追上他，也急急地沖過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛貨車(chē)駛來(lái)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車(chē)，但由于距離太近，貨車(chē)右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái)，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦！可見(jiàn)，遵守交通法規(guī)是多么重要啊！
有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧！
教師法制教育講話(huà)稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大。
我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容，給我的感觸很深。我想那些少年犯?jìng)冏呱线@條不歸路的，一定很后悔而且為失去自由而無(wú)奈和悲哀。
他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們――這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識(shí)。遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)?nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
聽(tīng)完這節(jié)課，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一直受用！
聽(tīng)了今天的報(bào)告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì)，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的；什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí)，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?，未成年人正是長(zhǎng)身體的時(shí)期，他們已開(kāi)始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，不想事事依賴(lài)成人，想獨(dú)立去處理一些問(wèn)題，但是，他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性，這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力。
教師法制教育講話(huà)稿篇六
今天，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了城關(guān)派出所的馬所長(zhǎng)為我們做法制教育報(bào)告。下面我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和歡迎。
剛才馬所長(zhǎng)給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面，我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
使你誤入歧途，終生遺憾。要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不健康信息。集中精力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，文明、健康的成長(zhǎng)。
三、遵紀(jì)守法，理智行事。
同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在同學(xué)之間鬧矛盾或受到社會(huì)人員滋擾的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。
四、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
最后再送大家一句話(huà)：一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)。大家在報(bào)告會(huì)結(jié)束后對(duì)照剛才的案例，認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法、守法的新時(shí)代公民。
教師法制教育講話(huà)稿篇七
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。小小的我，很容易在這個(gè)世界中迷茫，面對(duì)利益與謊言編織出的美麗幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我們卻選擇了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，容易走上了一條不歸路。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)教師法制教育。
僅供參考。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的話(huà)題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴?！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話(huà)，以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種。
規(guī)章制度。
做事，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小。沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為，都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們，平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)。遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了，大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議?：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)，自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為?勿以惡小而為之?！鄙敲篮玫模晔嵌嗖实?，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。謝謝大家!?
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!很高興能夠利用這節(jié)國(guó)旗下講話(huà)和咱們老師和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
一、知法中養(yǎng)成良好習(xí)慣。
什么是“法”呢?在古漢字中，“法”寫(xiě)作“灋”，是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分組成?！八贝砉?，“廌”是一種長(zhǎng)相像牛的獨(dú)角獸，它生性正直，具有明察善惡的本領(lǐng)，“去”表示懲處。傳說(shuō)，在古時(shí)候，有兩個(gè)人發(fā)生了矛盾，為一點(diǎn)事情鬧得不可開(kāi)交，雙方都強(qiáng)調(diào)自己有理由，指責(zé)對(duì)方的過(guò)錯(cuò)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)!最后這事鬧到縣衙里了，于是縣官就叫他們兩個(gè)先后說(shuō)出自己的原因和理由，而后由“廌”去裁定，結(jié)果“廌”一下就找到了說(shuō)謊的人，并用自己的獨(dú)角把他頂?shù)皆诘?。這就是法的來(lái)歷。
二、學(xué)法中知曉國(guó)家法規(guī)。
小學(xué)生應(yīng)該了解哪些法律法規(guī)?比如《憲法》《小學(xué)生交通安全法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我好好的上學(xué)放學(xué)，這樣我會(huì)違法嗎?
和大家談?wù)剮追N行為：
一種是不良行為。國(guó)家規(guī)定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課，比如聚眾賭博。
什么是違紀(jì)，違反小學(xué)生行為規(guī)范的要求，違反校規(guī)校紀(jì)的行為，比如違反聽(tīng)課或者自習(xí)紀(jì)律，違反考試紀(jì)律等等。
所謂違法，現(xiàn)在一般是指違反《治安管理處罰法》，有4大類(lèi)151種，所受到的處罰可以拘留的占到93%。
所謂犯罪，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是所有危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪。目前，刑法規(guī)定了422宗罪名。
在鐵路，我們規(guī)定盜竊400元以上就是犯罪。
怎樣做到“遠(yuǎn)離不良行為,預(yù)防違法犯罪”,我想應(yīng)從日常小事做起,從行為養(yǎng)成做起，杜絕不良行為，不違紀(jì)，不違法，就能預(yù)防犯罪。
三、保護(hù)自己最重要。
今天我們探討一個(gè)問(wèn)題：怎樣保護(hù)自己?
同學(xué)們，你們知道動(dòng)物世界里，弱小的昆蟲(chóng)面對(duì)艱辛的生活環(huán)境，是如何保護(hù)自己的嗎?綠色的蝗蟲(chóng)、蚱蜢常常跳躍飛舞于綠草叢中，而它們灰褐色的同胞則出沒(méi)于褐色地帶，這叫保護(hù)色。在紛紛擾擾的世界中，隱藏著許多已知的或未知的危險(xiǎn)，你們是這個(gè)世界中弱小的一份子，如何避免受到外界的傷害，除了依賴(lài)?yán)蠋?、家長(zhǎng)以及善良的叔叔、阿姨的庇護(hù)外，更需要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
下面，我給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的方法：
1、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí)，一定要告訴父母、老師或周?chē)娜耍愫驼l(shuí)在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個(gè)人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門(mén)口，就給家里打電話(huà)，讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋。
2、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。報(bào)警時(shí)，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理，還要留下聯(lián)系電話(huà)。當(dāng)然，打報(bào)警電話(huà)是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
3、與人交往要謹(jǐn)慎。不要與單個(gè)成年人單獨(dú)相處，不要進(jìn)陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。
4、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，我們要注意：(1)在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。(2)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道強(qiáng)行。(3)騎自行車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。(4)穿越馬路，要走斑馬線(xiàn);在沒(méi)有斑馬的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鉆火車(chē)。
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!謝謝!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今年是“六五”普法的第一年，12月4日是法制教育宣傳日，今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車(chē)，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè)，有人騎車(chē)帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車(chē)時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車(chē)，更不要逆行車(chē)。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識(shí)。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
教師法制教育講話(huà)稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，交通安全身系安危，這么多年來(lái)，我們一直在講我們要注意交通安全，但真正有多少人事實(shí)在在地按照交通法規(guī)去要求自己的呢？全國(guó)每年又有多少人在自己疏忽的一瞬間造成終身的遺憾，血的代價(jià)的慘痛的，我們一定要牢牢緊記！
同學(xué)們，今天我們就從自身出發(fā)，讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在悲劇發(fā)身在我們的身邊。
我們生活在學(xué)校的大家庭里，由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗，發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。前段時(shí)間，鄰縣有一小學(xué)五年級(jí)有個(gè)同學(xué)，中午放學(xué)鈴響過(guò)，他就沖出教室，追打同學(xué)，自己摔在樓梯口，摔斷了骨頭，花了一萬(wàn)多元，目前身上還留著鋼板，六個(gè)月后還要開(kāi)第二刀。
同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們想了什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。至少會(huì)想到：假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品，就不會(huì)發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血的事件。至少會(huì)想到：這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到：
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車(chē)同學(xué)要不騎英雄車(chē)，騎車(chē)不帶人，步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，穿過(guò)馬路要左右看看，等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí)，方可過(guò)去。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。
5、不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。
同學(xué)們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！
教師法制教育講話(huà)稿篇九
對(duì)于作為知法、守法、護(hù)法的生力軍的學(xué)生而言,高校對(duì)其進(jìn)行的法制教育就顯得尤為重要,下面是本站小編給大家整理的教師法制教育。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到幾塊錢(qián)，大到幾百塊、手機(jī)、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊。
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和-諧校園。
老師、同學(xué)們：
我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
這里老師給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有"規(guī)矩"聽(tīng)到這個(gè)題目，有的小朋友一定會(huì)感到可笑，"別逗了，走路誰(shuí)不會(huì)呀!"這里講的"走路"是講過(guò)交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。有的小朋友在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆](méi)有這樣的意識(shí)，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門(mén)找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前逃，王誠(chéng)在后追，不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜"，就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠(chéng)一心想追上他，也急急地沖過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛貨車(chē)駛來(lái)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車(chē)，但由于距離太近，貨車(chē)右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái)，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見(jiàn)，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們，平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，遵紀(jì)守法，人人爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到幾塊錢(qián)，大到幾百塊、手機(jī)、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊。
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
教師法制教育講話(huà)稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是我國(guó)的法制宣傳日。
俗話(huà)說(shuō)：“不依規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。少年兒童法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的你們，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的.法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的.法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜?，為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師法制教育講話(huà)稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。今天，我們?nèi)熒≈丶瘯?huì)，參加xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨法制教育大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向老師們表示敬意，向全體學(xué)生表示慰問(wèn)！
過(guò)去的一年，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國(guó)、省市教育工作會(huì)議精神，以均衡教育、素質(zhì)教育、惠民教育為主題，以質(zhì)量和安全為主線(xiàn)，突出教育質(zhì)量提升、學(xué)校精致管理、教師隊(duì)伍建設(shè)三大重點(diǎn)，堅(jiān)持“發(fā)展優(yōu)先，德育為先，素質(zhì)領(lǐng)先，科研先導(dǎo)”的原則，深入實(shí)施“德育創(chuàng)新、質(zhì)量提升、規(guī)范管理、特色建設(shè)、素質(zhì)教育、扶貧助學(xué)”六大工程。學(xué)校全面提升辦學(xué)質(zhì)態(tài)，著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，在生源嚴(yán)重外流的不利形勢(shì)下，全體丁中人團(tuán)結(jié)拼搏、克難求進(jìn)，學(xué)校的教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，今年中考成績(jī)突出，實(shí)現(xiàn)江中統(tǒng)招7人（擴(kuò)招2人），高中上線(xiàn)65%，區(qū)綜合質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估名列第6位，實(shí)現(xiàn)了八連a，全區(qū)僅有兩家學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)位居江都區(qū)初中教育的第一方陣。學(xué)校龍舞隊(duì)參加了揚(yáng)州泰州機(jī)場(chǎng)首航儀式，學(xué)校舞龍隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓參加了揚(yáng)州市“運(yùn)河情”中小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式表演。學(xué)校先后獲得丁伙鎮(zhèn)法制宣傳教育工作先進(jìn)集體，丁伙鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)集體、江都區(qū)優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比一等獎(jiǎng)，江都區(qū)教研先進(jìn)集體，江都區(qū)文明單位，江都區(qū)教育資產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管工作先進(jìn)集體，江都區(qū)“三星級(jí)”基層工會(huì)，揚(yáng)州市實(shí)施新課程樣本校，學(xué)校榮“揚(yáng)州市綠色學(xué)校標(biāo)兵”提名獎(jiǎng)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了良好的和諧的校園環(huán)境。
步入新學(xué)期，學(xué)校以大力推進(jìn)均衡教育、素質(zhì)教育、惠民教育為主題，突出質(zhì)量和安全這條主線(xiàn)，全面貫徹落實(shí)區(qū)教育行政會(huì)議精神，全面實(shí)施精致管理，給師生搭建發(fā)展的平臺(tái)，創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造和諧的教育氛圍，實(shí)現(xiàn)教職工管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，全面推進(jìn)教育持續(xù)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，全面提高質(zhì)量水平，努力實(shí)現(xiàn)“九連a”。
2、新學(xué)期教學(xué)管理報(bào)告。
3、對(duì)德育工作提要求《創(chuàng)新思路，再創(chuàng)德育工作新局面》。
4、常規(guī)管理的要求。
最后，我向全體師生提出幾點(diǎn)要求，概括為“一個(gè)中心，三個(gè)抓手”：
一個(gè)中心：以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，這是教育規(guī)律的必然要求，這是同學(xué)們終身幸福發(fā)展的根本，也是社會(huì)對(duì)丁伙中學(xué)一直的期望，更是一所學(xué)校生存的根本。從中考的情況來(lái)看，目前初中教育是短腿，教育的均衡發(fā)展，必然對(duì)義務(wù)教育提出新的要求。本學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，區(qū)教育局將召開(kāi)初中教學(xué)質(zhì)量會(huì)議，專(zhuān)題部署質(zhì)量提升工作，落實(shí)一系列的有效措施。因此，希望全體師生進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
1、以課堂教學(xué)為抓手，打造有效課堂。課堂是主陣地，“課上一分鐘，課后十分鐘”，同學(xué)們要做好有效預(yù)習(xí)，上課要心無(wú)旁騖，要積極主動(dòng)，要勤做筆記，要善于提問(wèn)，“創(chuàng)造始于問(wèn)題。要保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性，首先要保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，進(jìn)行問(wèn)題性教學(xué)?！薄懊绹?guó)學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，帶著更多的問(wèn)題走出教室……”“教師并不是以知識(shí)的傳授為目的，而是以激發(fā)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)、加深問(wèn)題的深度、探求解決問(wèn)題的方法，特別是形成自己對(duì)解決問(wèn)題的獨(dú)立見(jiàn)解為目的。問(wèn)題能力在于學(xué)生，能不能以問(wèn)題貫穿教學(xué)在于教師?！?BR> 2、以有效訓(xùn)練為抓手，確保鞏固拔尖。學(xué)校各學(xué)科任課教師要科學(xué)布置作業(yè)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，作業(yè)有梯度、有針對(duì)性，做到“四精四必”；同學(xué)們要嚴(yán)禁抄襲，獨(dú)立完成，提高作業(yè)時(shí)效，在精做上做文章。
3、以素質(zhì)教育為抓手，推進(jìn)幸福學(xué)習(xí)。強(qiáng)化綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)常性開(kāi)展文體活動(dòng)，扎實(shí)抓好少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，做大龍鼓文化特色、紅杏特色，抓好“紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀”四面循環(huán)紅旗的評(píng)比，突出安全教育，為全體學(xué)生幸福學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，讓全體學(xué)生都能享受到教育的幸福。
教師法制教育講話(huà)稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我今天講話(huà)的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人??種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂(yōu)同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
教師法制教育講話(huà)稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《未成年人保護(hù)法》，提高同學(xué)們道德水平和法律素質(zhì)，讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格中學(xué)生，今天，我們?cè)谶@里舉行法制報(bào)告會(huì)，并聆聽(tīng)了市檢察院張科長(zhǎng)為我們做的精彩的法制報(bào)告。市檢察院能在百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝！
近年來(lái)，我校十分重視在校生法律意識(shí)的教育和培養(yǎng)。學(xué)校多次召開(kāi)法制報(bào)告會(huì)，并通過(guò)開(kāi)好主題班會(huì)，辦好主題板報(bào)等活動(dòng)，增強(qiáng)師生的`法律安全意識(shí)；廣泛開(kāi)展了“告別吧，做文明中學(xué)生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”等主題教育活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
老師們，我們都是教育工作者，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)，我們一定要把對(duì)學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì)進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會(huì)，才能培養(yǎng)出道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對(duì)學(xué)校法制教育要像抓專(zhuān)業(yè)課教學(xué)那樣抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作中的新情況、新問(wèn)題，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。
同學(xué)們，剛才王科長(zhǎng)為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課，他的是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì)，也是關(guān)心下一代的深刻，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘，并讓警鐘長(zhǎng)鳴。要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”
是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，學(xué)習(xí)勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上，不尊敬師長(zhǎng)，即使有了一些過(guò)失或不足之處，只要善于思考，聽(tīng)從老師教誨，勇于改過(guò)自新，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，也一定能成為老師家長(zhǎng)社會(huì)歡迎的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)有成，既是提出的要求，也是我們老師的深切希望，希嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次法制報(bào)告會(huì)為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，為營(yíng)造“和諧校園”而共同努力！
最后，讓我們?cè)俅螌?duì)參加報(bào)告會(huì)的表示衷心的感謝！
謝謝大家！
教師法制教育講話(huà)稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
12月4日是中國(guó)的法制宣傳日。今天我講的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)則，你不可能成為方圓。”無(wú)論做什么都要有規(guī)矩，不然什么都做不了。對(duì)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)則就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的基本方略，是社會(huì)進(jìn)步和文明的重要標(biāo)志，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的未來(lái)希望。青少年的法律素質(zhì)在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定。處于生理心理生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)。培養(yǎng)法律意識(shí)，從小進(jìn)行法律教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是，可以鼓勵(lì)我們養(yǎng)成依法辦事、遵守法律法規(guī)的良好習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜耍瑸闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行法律的義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊，因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。
讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
教師法制教育講話(huà)稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里舉辦全市中小學(xué)法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議，是經(jīng)市委分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由市綜治辦、公安局、教育局、司法局、關(guān)工委共同組織實(shí)施的。參加培訓(xùn)會(huì)議的有全市90多所中小學(xué)校多名兼職法制副校長(zhǎng)。下面，結(jié)合這次培訓(xùn)工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
舉辦這次培訓(xùn)會(huì)議的目的有三點(diǎn)：一是當(dāng)前工作任務(wù)的要求。舉辦法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議是貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和中央綜治委、司法部、教育部、團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育工作的意見(jiàn)》以及中央綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的精神。因此我們舉辦法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議，是加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育的重要舉措，是落實(shí)中央、省和市委市政府關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃的具體行動(dòng)，是更好地發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在青少年法制教育中的作用，推動(dòng)中小學(xué)法制教育的一項(xiàng)重要工作。二是當(dāng)前法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍情況決定的。自20xx年以來(lái)，我市普遍建立了兼職法制副校長(zhǎng)制度，從政法部門(mén)選派干警兼職，組織中小學(xué)的法制宣傳教育和參與校園周邊治安綜合治理工作，這一制度實(shí)踐，對(duì)于增強(qiáng)青少年學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)發(fā)揮了積極作用。由于工作需要，近期對(duì)全市中小學(xué)法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整，重新聘任了一批中小學(xué)法制副校長(zhǎng)。法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍在得到進(jìn)一步加強(qiáng)的同時(shí)，有必要對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。所以舉辦這次培訓(xùn)會(huì)議，也是理順關(guān)系、提高素質(zhì)、強(qiáng)化法制副校長(zhǎng)工作落實(shí)的迫切需要。三是當(dāng)前青少年法制教育面臨的形勢(shì)的需要。改革開(kāi)放以來(lái)，青少年犯罪的`變化帶有鮮明的社會(huì)轉(zhuǎn)型的特點(diǎn)，呈現(xiàn)出初犯年齡低、團(tuán)伙犯罪突出以及一些新的犯罪群體。對(duì)青少年尤其是在校學(xué)生進(jìn)行法制教育，是落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力有所不同，要從不同的角度進(jìn)行法制教育。所以，辦好這個(gè)培訓(xùn)會(huì)議對(duì)于建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育，培養(yǎng)青少年的法制觀念具有重要意義。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)是：學(xué)習(xí)《當(dāng)前青少年法制教育理論與實(shí)踐》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等理論知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)，共同研究法制副校長(zhǎng)工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，統(tǒng)一思想，振奮精神，提高法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推動(dòng)我市依法治校工作整體發(fā)展。大家要珍惜這次機(jī)遇，通過(guò)學(xué)習(xí)，著力做到以下幾點(diǎn)：
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)。法制副校長(zhǎng)完全是盡義務(wù)的工作，要當(dāng)好稱(chēng)職的法制副校長(zhǎng)，首先就必須要有一顆視學(xué)生如子女的愛(ài)心，有對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的責(zé)任感；其次，要樹(shù)立“三不三講“精神，即：不辭勞苦、不圖名利、不計(jì)報(bào)酬。只能是講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講愛(ài)心。要發(fā)自?xún)?nèi)心地把開(kāi)展青少年法制教育作為自己義不容辭的責(zé)任。同時(shí)，還應(yīng)有“四心“，即：對(duì)青少年朋友要有愛(ài)心；與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育上要同心；當(dāng)法制副校長(zhǎng)要熱心；對(duì)工作要多動(dòng)腦、多盡力，要有責(zé)任心。擔(dān)任法制副校長(zhǎng)不是組織分配，而是教育部門(mén)專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)的，代表了廣大教育工作者的心聲，這也是學(xué)校師生對(duì)自己的信任，因此，領(lǐng)了這個(gè)頭銜，就必須盡心盡力做好工作。
（二）注重學(xué)習(xí)，提高自己。教育者首先必須接受教育。作為一名兼職法制副校長(zhǎng)，必須極大地開(kāi)拓視野，豐富教學(xué)內(nèi)容，要有針對(duì)性地積累知識(shí)，因材施教。平時(shí)要注意多搜集、剪貼、整理報(bào)刊雜志上有關(guān)青少年法律教育的案例和新的政策、法律規(guī)定，不斷充實(shí)教材，避免講法律就念條文的現(xiàn)象，確保講課內(nèi)容通俗易懂，較好地提高學(xué)生聽(tīng)課興趣。
（三）加強(qiáng)聯(lián)系，注重效果。法制教育必須講法，這一指導(dǎo)思想必須明確，要克服講課的隨意性。為使法制教育更具有針對(duì)性、有效性，認(rèn)真?zhèn)湔n是關(guān)鍵。備課時(shí)要注意以下問(wèn)題：要多了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，以及遵紀(jì)守法情況，使教育更加緊密聯(lián)系本校學(xué)生實(shí)際，避免盲目性；召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取師生意見(jiàn)，使教育更具有針對(duì)性。在講課中，要講究“五多五少“原則，即：舉案釋法要講究一個(gè)度，少講犯罪經(jīng)過(guò)和情節(jié)，多講犯罪原因和社會(huì)危害；少講理論知識(shí)，多講真實(shí)案例；少講遠(yuǎn)處的事，多講發(fā)生在身邊的事；少講發(fā)生在個(gè)別人身上的事，多講帶有普遍性的問(wèn)題；少講差的典型，多講好的榜樣。只有這樣，才能做到事半功倍，真正提高教學(xué)效果。
（四）多提建議，出好點(diǎn)子。對(duì)學(xué)生的法制教育，必須堅(jiān)持經(jīng)常化，循序化，當(dāng)好一名法制副校長(zhǎng)，決不能僅僅停留在一年上兩次法制課，而應(yīng)把精力重點(diǎn)放在學(xué)校的法制循環(huán)教育、校園的綜合治理和促進(jìn)依法治校上面，幫助學(xué)校切實(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。比如參與學(xué)校研究法制教育內(nèi)容和制訂法制教學(xué)計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校建立完善校園綜合治理各項(xiàng)制度，配合學(xué)校做好后進(jìn)生幫教轉(zhuǎn)化工作，提供法律咨詢(xún)，幫助學(xué)校建立或是提供法制教育中的有關(guān)輔導(dǎo)資料，建立相關(guān)檔案，等等。
市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次以會(huì)代訓(xùn)工作給予了高度重視，大家一定要珍惜利用好這次機(jī)會(huì)，嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使這次培訓(xùn)工作取得明顯成效。下面我就培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)要求：
一要認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，保證學(xué)習(xí)效果。這次培訓(xùn)會(huì)議安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容都以實(shí)用性為主，針對(duì)性強(qiáng)，希望大家一定要集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，做到學(xué)有所思，學(xué)有所得，確保培訓(xùn)的效果。
二要嚴(yán)格要求，遵守紀(jì)律，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。由于這次培訓(xùn)安排的時(shí)間比較緊，大家一定要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，無(wú)特殊事情不準(zhǔn)請(qǐng)假，做到不缺席、不遲到、不早退，在學(xué)習(xí)期間，都要做學(xué)習(xí)的模范、守紀(jì)律的模范，體現(xiàn)出政法干警的良好素質(zhì)。
三要講究實(shí)效，學(xué)以致用。這次培訓(xùn)就是通過(guò)學(xué)習(xí)交流，提高法制副校長(zhǎng)的政治意識(shí)、大局意識(shí)和宗旨意識(shí)，增強(qiáng)做好法制副校長(zhǎng)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，提高處理依法治校工作和復(fù)雜問(wèn)題的能力，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容用以指導(dǎo)學(xué)校的法制教育工作。
四是加強(qiáng)管理，統(tǒng)籌安排。為辦好這次培訓(xùn)會(huì)議，主辦單位從學(xué)習(xí)內(nèi)容安排、培訓(xùn)會(huì)議的組織方面都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，做了大量工作。要在安排好各項(xiàng)培訓(xùn)日程、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)，要安排好學(xué)員的生活，保證學(xué)員的身心愉快。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)會(huì)議圓滿(mǎn)成功！
教師法制教育講話(huà)稿篇十六
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是：安全法制教育。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的`言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益；我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識(shí)別善惡；只有學(xué)法，才能樹(shù)立民主的法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益。
有調(diào)查表明：中學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到10%；認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢(qián)是小事不必計(jì)較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識(shí)，或忍氣吞聲，或采取極端措施報(bào)復(fù)，有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。
目前中學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識(shí)有：
1、未成年人保護(hù)法。
2、治安管理?xiàng)l例的部分內(nèi)容。
3、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。
4、一般違法和犯罪的區(qū)別。
5、刑法中關(guān)于搶劫，偷盜之類(lèi)的判決規(guī)定。
1、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀，要合乎道德規(guī)范，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。
3、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
4、胸懷寬闊。
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆、辱罵他人；
（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；
（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；
（八）進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
同學(xué)們，任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
謝謝大家！
教師法制教育講話(huà)稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，知道今天是什么日子嗎？（ ）對(duì)，每年的 12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日，今年12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳教育日，所以，今天星期一，我們要莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來(lái)拉開(kāi)本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法 知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家”。
同學(xué)們知道嗎？國(guó)家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動(dòng)日，意義重大，目的是要求大家在“12〃4”前后集中開(kāi)展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動(dòng)，從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
為什么要全民學(xué)法呢？俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話(huà)，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法 知法 守法 護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。舉起右手，握拳，跟我宣誓：“我宣誓：我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國(guó)的好公民，忠于憲法，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！”
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
教師法制教育講話(huà)稿篇十八
三是農(nóng)村普法教育的基本形式;。
四是農(nóng)村普法教育應(yīng)搞好幾個(gè)結(jié)合。第一個(gè)問(wèn)題：深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育的意義(一)深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育是建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要任務(wù)。農(nóng)村基層民主法制建設(shè)是農(nóng)村社會(huì)主義政治文明的重要內(nèi)容。民主方面要達(dá)到的目標(biāo)是：農(nóng)村基層民主更加健全，基層自治組織切實(shí)發(fā)揮作用，民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督更加完善，農(nóng)村群眾參與管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)的權(quán)利得到切實(shí)尊重和保障，不斷健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿(mǎn)活力的村民自治機(jī)制。法制方面要達(dá)到的目標(biāo)是：農(nóng)村基層法制更加完備，農(nóng)民群眾的法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，法律素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，村民自治章程、村規(guī)民約以及各項(xiàng)制度更加完備，農(nóng)村干部群眾的依法決策，依法管理，依法辦事的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，農(nóng)村的法治化管理水平逐步提高，社會(huì)秩序良好、人民安居樂(lè)業(yè)，形成農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明和精神文明進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。深入農(nóng)村普法教育，就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提和基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育，使廣大農(nóng)民群眾在實(shí)踐中不斷提高民主法制的素質(zhì)，樹(shù)立權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，增強(qiáng)主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)，形成民主法制的習(xí)慣，提高當(dāng)家作主的能力，才能為全面加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)創(chuàng)造全民素質(zhì)條件。
(二)深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育，是貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要。上世紀(jì)九十年代有一部叫《被告山杠爺》的電影，講述了一個(gè)威信高，敢說(shuō)敢管的村委會(huì)主任，用游街示眾的方法懲治教訓(xùn)一個(gè)不孝的兒媳，卻逼出了人命，好心辦了壞事，成了被告，引發(fā)了人們對(duì)法治問(wèn)題的思考，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)村莊，都要依法辦事，依法管理，這就是說(shuō)要依法治國(guó)。依法治國(guó)的主體是廣大人民群眾，我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，近十三億人口，八億在農(nóng)村，如果不深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育，依法治國(guó)就會(huì)成為一句空話(huà)。村級(jí)組織，既是廣大群眾接受法律，按照法律規(guī)范自己行為的最基層單位，同時(shí)又是國(guó)家政策、法律落實(shí)到基層的最低關(guān)口，也是檢驗(yàn)上層建筑能不能做到依法行政的檢驗(yàn)點(diǎn)。而且許多法律法規(guī)都與農(nóng)民朋友有著直接的關(guān)系，農(nóng)民朋友既是實(shí)踐者、執(zhí)行者，更是對(duì)執(zhí)法者執(zhí)法水平、執(zhí)法作風(fēng)的一面鏡子。因此，深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育意義十分重大。
加強(qiáng)農(nóng)村普法教育，有利于依靠法制手段、教育手段、管理手段解決伴隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整而產(chǎn)生的利益分配、思想道德、價(jià)值觀念、行為方式等帶來(lái)的農(nóng)村精神文明建設(shè)中的許多新的問(wèn)題，促進(jìn)和保障精神文明建設(shè)健康發(fā)展。
(四)加強(qiáng)農(nóng)村普法教育，是維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的政治基礎(chǔ)，加強(qiáng)農(nóng)村普法教育，有利于暢通廣大農(nóng)民參與農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)事務(wù)的決策、管理和監(jiān)督的渠道，活躍農(nóng)民的民主生活，增強(qiáng)農(nóng)民的主人翁意識(shí)，創(chuàng)造生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)和諧的政治局面。有利于暢通依法調(diào)處各種矛盾和糾紛的渠道，及時(shí)化解農(nóng)村在改革和發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)矛盾、經(jīng)濟(jì)糾紛和民事糾紛，排除非法律行為的干擾，保護(hù)農(nóng)民的正當(dāng)權(quán)益，建立良好的法律秩序，有利于預(yù)防和打擊各種違法犯罪，懲惡揚(yáng)善，消除農(nóng)村各種消極因素和邪惡勢(shì)力，形成優(yōu)良健康的社會(huì)風(fēng)氣。第二個(gè)問(wèn)題：農(nóng)村普法教育的主要內(nèi)容農(nóng)村法制宣傳教育要緊緊圍繞中心工作去宣傳黨在農(nóng)村的基本政策，特別是關(guān)于農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)等政策的同時(shí)，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)民朋友生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，主要包括以下內(nèi)容：
關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的法律法規(guī)。如憲法、選舉法、村民委員會(huì)組織法、民法、婚姻法、繼承法、婦女權(quán)益保障法、人口與計(jì)劃生育法、收養(yǎng)法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等。以人身自由權(quán)利為例，這是憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利之一，它包括公民的人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅、通信自由和通信秘密等，均受法律保護(hù)。在一些農(nóng)村非法拘禁、捆綁、關(guān)押他人，非法侵入他人房屋、侮辱誹謗和誣告陷害他人的情況時(shí)有發(fā)生。這些行為都是違反憲法和法律的違法犯罪行為。情節(jié)輕微的要受治安處罰。
教師法制教育講話(huà)稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天是第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日，我們榮幸地邀請(qǐng)到了市司法局、市檢察院、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家來(lái)校舉行法制教育報(bào)告會(huì)。剛才，我們聆聽(tīng)了校法制副校長(zhǎng)的報(bào)告，同學(xué)們從其生動(dòng)的講話(huà)中一定會(huì)學(xué)到很多東西，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會(huì)，積極提高自身的法制水平。
依法治校、依法治教，是貫徹落實(shí)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的具體實(shí)踐。深入開(kāi)展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。
我們實(shí)驗(yàn)初中的發(fā)展，離不開(kāi)法制教育?，F(xiàn)在，就我校今后如何開(kāi)展法制教育工作，我提三點(diǎn)意見(jiàn)。
有人說(shuō)，質(zhì)量是生命線(xiàn)，決定學(xué)校的存亡；法律是保障線(xiàn)，決定學(xué)校的聲望。這句話(huà)足以說(shuō)明法制教育在學(xué)校工作中的極端重要性。
“推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧學(xué)?！?，一直是我們學(xué)校發(fā)展的重要目標(biāo)，也是學(xué)校發(fā)展的根本保障。我們所要建設(shè)的和諧學(xué)校是民主管理、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、自然和諧的學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，充分發(fā)揮法律在促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)、保障學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。
在全校師生的共同努力下，“四五”普法期間我們順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了顯著成效。以憲法為核心的法律知識(shí)在全校得到較為廣泛的普及，全校師生學(xué)法、守法、用法，法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，法律素質(zhì)不斷提高，法制宣傳教育在促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規(guī)劃的第一年，我們應(yīng)該積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，認(rèn)真做好普法教育的各項(xiàng)活動(dòng)。
我們要結(jié)合教材中法律常識(shí)的相關(guān)內(nèi)容，確立以《憲法》為核心，以《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《勞動(dòng)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《國(guó)旗、國(guó)徽法》和“交通法規(guī)”為重點(diǎn)，并結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，根據(jù)年級(jí)層次，采用靈活多樣的方法學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)。要大力指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，遵紀(jì)守法，宣傳和捍衛(wèi)法制，不斷推進(jìn)我校法制教育工作。
法制教育，重在培養(yǎng)學(xué)生的法制文明觀和法制秩序觀，使學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法，用法紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，在社會(huì)大家庭中做一個(gè)文明有序的人。學(xué)校法制教育工作必須做到制度化、經(jīng)?；?。為此，我們要明確責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主管學(xué)校的法制教育工作，各職能部門(mén)和全體老師都是法制教育工作的責(zé)任人。政教處要認(rèn)真制訂法制教育工作計(jì)劃，并認(rèn)真指導(dǎo)、督促、檢查，使法制教育持之以恒，卓有成效地開(kāi)展下去。
法制教育要注重規(guī)范化和陣地化建設(shè)。我們要?jiǎng)?chuàng)新形式，講求實(shí)效，要充分發(fā)揮電視、廣播、校報(bào)?？?、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)等宣傳陣地。圍繞“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”這一主題，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳教育活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們?cè)谑形?、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標(biāo)要求下，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，扎實(shí)搞好法制宣傳教育活動(dòng)。我們要堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷做出新的工作業(yè)績(jī)。我們要以此次“124”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī)，在全校掀起一次學(xué)習(xí)法律、遵守法律的熱潮，努力提高全校師生的法律觀念和法律意識(shí)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家！