演講稿具有引人入勝、邏輯清晰的特點，能夠有效影響聽眾。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確主題和目的。其次，要做好充分的準備，包括收集資料、整理思路和練習演講。在寫作過程中，要注意語言簡練、用詞準確、結構合理。此外，還要注重演講的聲音語調、肢體語言等方面的表達，以提升演講的吸引力和影響力。通過閱讀這些演講稿范文，可以了解到不同類型演講的寫作方式和技巧。
國旗下演講稿文明校園篇一
春風中，生機盎然的景象令我們陶醉，文明美麗的家園讓我們自豪，朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲，學校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學習條件，我們有義務、有責任為學校的發(fā)展添磚加瓦，校園的美麗需要你我精心呵護，校園的文明需要你我共同努力，學校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動。在此，向全校學生發(fā)出如下倡議：
1、爭當綠色使者，共建綠色校園。
花草樹木潔凈著校園的空氣，美麗著校園的容貌，愉悅著你我的心靈，為我們的校園帶來生機與活力。如茵的綠地芳草萋萋，請您不要隨便踩踏;爛漫的百花千嬌百媚，請您不要隨便攀折。讓我們從保護自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起，人人護綠，爭當綠色使者;讓我們通過勞動美化我們的校園;讓我們去精心呵護每一棵樹木、每一片綠地，為我們的校園增添一份綠蔭，用我們的實際行動把校園變得天更藍、草更綠、水更清。
陌生人問路時請多一份熱情;上下樓擁擠時，我們應讓一下讓別人先上下;同學間有糾紛時，我們應多一些體諒;同學有困難時，我們應伸一把援手;與人交往時，我們應多一份真誠。我們號召所有同學在學校要做文明學生，加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格;在家庭要孝敬父母，承擔起應盡責任，共建溫馨家庭。我們呼吁全體學生倡樹文明新風，樹立八榮八恥社會主義榮辱觀，做當榮之事，拒為恥之行。我們的形象就是我們學校的形象，我們的素養(yǎng)就是我們學校發(fā)展的環(huán)境，一言一行當慎重，多為學校增光彩，多為學校添榮耀。
3、爭當環(huán)保使者，共建潔凈校園。
學校是我們共同的家園，當你要處理垃圾時，請花上一分鐘時間，把垃圾提到指定扔放處;當您要扔掉手中的紙屑果皮時，請花上一分鐘的時間，將它放入垃圾箱中;當你在公共場所停放自行車時，請花上一分鐘時間?？吭谥付▓龅夭[放整齊。我們號召全體同學從撿拾一片紙屑、隨時清除亂貼亂畫、及時制止不文明行為等小事做起，讓美麗的校園有一張清新的臉，讓我們從自身做起，積極參加“愛國衛(wèi)生”義務勞動，共同創(chuàng)造校園的潔凈。
4、爭當交通安全使者，共建有序校園。
過馬路時，請你多等幾秒鐘，紅燈過后道路會更加通暢;請你多走幾步路，繞過護欄會減少很多危險;請你認真遵守交通規(guī)則，我們的城市會更加安全有序，我們的生命安全就能得到保障。我們號召全體同學爭做交通安全使者，增強文明交通意識，文明行車，禮讓行路，共遵交通法規(guī)。
5、爭當愛心使者，共建和-諧校園。
作為社會未來主人，我們號召全體同學，在學校要團結友愛、互相幫助，不讓一名伙伴因家庭困難輟學，不讓一名伙伴因缺乏關心而掉隊。我們要積極參加社會公益活動、確定固定幫扶對象，把這種關愛帶進社區(qū)、融入社會，根據(jù)自身條件和能力，為那些需要幫助的人們，捐獻一些物品，解決一點困難，奉獻一點愛心，一起拉起手來，為社會劃一道溫暖的風景。
同學們，讓我們團結起來，像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們的學校;像愛護我們自己眼睛一樣，愛護校園環(huán)境;像保護我們家庭財產一樣，保護學校公共設施;像關心我們親朋好友一樣，關心需要幫助的弱勢群體。在家庭、在學校、在社會說文明話、行文明事、做文明人!樹立文明始終的形象，讓我們學校的未來更輝煌;打造文明校園的品牌，讓我們學校的名字享譽四方!
國旗下演講稿文明校園篇二
老師們，同學們：
大家上午好。
今天的陽光格外明媚和溫暖，今天的空氣格外的芬芳和清新，今天的升旗隊伍格外的與往常不同，他們是精神矍鑠，神采飛揚的六零后組成的團隊，在藝術學校圓他們升旗的夢想。今天領導班子成員帶領大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領導班子對創(chuàng)建工作的高度重視，彰顯了我們帶領全校師生爭創(chuàng)文明的信心。
省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽，體現(xiàn)一個單位整體發(fā)展水平，一直以來，創(chuàng)建省級文明單位，建設美麗和諧校園，是我們全體藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此，我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質量，在提升中求和諧，取得了一系列驕人的成績作為積淀。
回首過去，xx年，全校上下攻克千難萬險，齊心協(xié)力，從東西兩校區(qū)搬入新校，那一年，期頤合弦，百廢待興，千頭萬緒，一元初始，但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下，看今天的臥虎山下，我們的校園已經變得美麗壯觀，我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚，注入我們生機與活力；現(xiàn)在校生無論在數(shù)量還是在質量上都實現(xiàn)了新的飛躍；我們的畢業(yè)生升學率和就業(yè)率，在舞蹈、雜技等專業(yè)實現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來，我校學生參加全國、省市級各類大賽，先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風采競賽多項一、二等獎；文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”；教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎；省教育廳組織的健身操大賽、xx省中小學生戲劇合唱比賽多項一等獎；xx市組織的首屆合唱節(jié)金獎；第十屆精神文明建設“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背后，體現(xiàn)了學生的專業(yè)成長和積極上進的精神狀態(tài)，刻苦努力有所作為的決心與毅力，更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務水平，立足本職、無私奉獻的高尚情懷。當然，成績的背后，還有無數(shù)后勤服務人員的不計名利、無私付出；以及各處室教職工的通力合作，。正是在大家的共同努力文明履職中，連續(xù)四年，學校一年一個臺階，穩(wěn)步前行，不斷進步。xx年，我校被評為xx市教學示范校；xx年，我校被評為國家非物質文化遺產傳承基地；xx年，我校被評為xx市教育系統(tǒng)先進單位；xx年，我校被評為xx省教育系統(tǒng)先進集體。
今天，站在學校發(fā)展新的歷史起點上，展望前方，我們看到了省級文明單位的目標再向我們招手，已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標的沖刺中從來不缺少競爭對手，但我們堅信只要腳步扎實，不自我跌倒，心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上，我們期待收獲勝利的吶喊。為此學校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位，建文明校園”這個主題，以創(chuàng)建活動促進學校管理、教育教學等各方面的提升和發(fā)展，以創(chuàng)建活動營造校園育人新氛圍，以創(chuàng)建活動推出一批文明教師，文明學生。
為了實現(xiàn)這個美好的目標，在此，我代表學校黨委，希望大家：要充分認識創(chuàng)建活動的重要性、必要性和緊迫性，形成創(chuàng)建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關的共識；要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，不說臟話，禮貌用語，微笑待人，人走燈滅，做文明學生，當文明教師；要牢固樹立社會主義核心價值觀，在規(guī)范與提升中自我塑造，勤奮學習，潛心育人，以實際行動為創(chuàng)建活動增添光彩。
老師們，同學們，共同的心愿把我們緊緊連在一起，讓我們從自我做起，舉全校之力，樹文明新風；以知行合一，建文明校園。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花，水中月，省級文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
xx年4月13日。
國旗下演講稿文明校園篇三
文明與我同行如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。在改革開放的號角下，中國正歷經著20多年翻天覆地的變化。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
同學們，讓我們行動起來，新世紀新時代，新國家新文明，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行！
只要一個城市中還存在著沿街乞討的人，還存在著失魂落魄的人，還存在著將自己的快樂建立在別人的痛苦之上的人，那么，這個城市就不算是一個文明城市。曾經有一個外國人來一個繁榮的城市考察，他每天非常禮貌的對待每一個人，但是，他把微笑送給他人，換來的卻是淡漠的表情。到他回國的那一天，他發(fā)誓，再也不會到那個城市，因為那個城市的人沒有禮貌，他們不懂文明。也因為如此，這個外國人所在的國家到這個城市旅游考察的人少了，就因為他們這樣淡漠的對待了一個人，換來的是他們永遠得不到的人心。
在這個城市中，還存在著很多低素質、不講文明的人。他們寧愿將雪白的墻壁污染隨地大小便，也不愿多跑幾步去公共廁所。他們寧愿讓別人看到地上的痰液，也不愿意將它們吐到痰盂中。
生活中的文明比最高的智慧、一切學識都重要。做文明人，創(chuàng)建文明城市，文明與時代同行，時代的進步是由城市文明筑起的。我們不要在幾十年過去后，會后悔的看著這一切一個不文明的城市，一群不文明的人。
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國旗下演講稿文明校園篇四
第一節(jié)課后，站在過道旁邊：呼吸新鮮空氣，介紹一個綠色的場景，會讓我們永遠感受到校園的綠色。然而，綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境，還需要學生良好的行為習慣。如果我們這樣做，我們的校園將會更加和諧和完美。
今天我們學院在搞綠化建設，但是經?？吹接型瑢W踩草坪，不時在學院的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印，有的地方還走出了小路.學生：我們是21世紀的主人，“環(huán)境意識”是現(xiàn)代人的重要標志。要樹立時代責任感，胸懷天下，胸懷側面。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句老話叫“不為小事善，不為小事惡?！睆奈易銎?，從身邊做起，從現(xiàn)在開始，我們學院通過了評估，今年我們也在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術學院”的評選。有同學說：這種行為是為了應付選拔。那你就大錯特錯了。構建和諧校園不需要時間，需要靜下心來思考，認真學習，對所學知識進行認真的梳理和分類，全面系統(tǒng)的復習，力求完美。
保持良好的心態(tài)。
考試緊張，每個學生都要重視，正確對待。考試不僅是對知識的考驗，也是意志的磨煉。盡量緊張但不要太緊張，保持一定程度的焦慮但不要太焦慮，對自己要冷靜自信，科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲?？碱}對你和別人來說都很容易，不要輕易遇到就得意忘形，要慎重；考題對你和其他人來說都比較難，遇到問題不要慌，仔細想想。許多人考試不及格是因為他們粗心大意，在他們能做的問題上出錯。我們應該吸取教訓。做到“基礎題不丟分，努力克服難題”，注意把握時間。熟能生巧，融會貫通。
做誠信測試。
學生們經歷了許多考試，考試的紀律非常明確。出軌是可恥的?？荚嚭苷J真，沒有半點虛假。只有付出了學習才能有收獲，努力了才能有結果。每一次考驗都不僅僅是文化的考驗，更是道德品質的考驗。希望同學們牢記誠信考試，做誠信使者，用真實的成績?yōu)樽约赫f話。當然，如果還有學生作弊，學校會盡快嚴肅處理。
考試后要學會反思。
每一個學生都希望取得優(yōu)異的成績，以此來安慰努力養(yǎng)育我們的父母，回報努力培養(yǎng)我們的老師，激勵努力學習的自己。但是既然是考試，成績肯定是有差別的。考得好不能沾沾自喜。要想找到差距，爭取更進一步，就要在學習上追求一流，追求卓越。考試考不好不要氣餒。你要認真分析原因，明確反思自己的學習過程，及時調整學習節(jié)奏和策略，加倍努力彌補學習上的漏洞，以便在下半學期東山再起。我堅信，只要我們努力，就會問心無愧；只要我們努力，一切皆有可能。
最后，真心希望同學們好好學習，認真復習，期中考試能取得好成績！
國旗下演講稿文明校園篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“文明校園，從我做起”。
記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦。溫文儒雅，謙恭禮讓，落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是社會主義核心價值觀的明確的要求，是我市構建文明衛(wèi)生城市的需要，是當代中學生義不容辭的責任！
荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞑粌H是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊，更應該是每個人行為的體現(xiàn)。我們二中學子身為同齡人中的佼佼者，更應該明白“人無禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的臟話，當你寧肯繞遠而不從學校植物園穿過，當你抓住風中一片翻飛的紙片，當你認真的擰上水龍頭……你已經行走在了春天里，播下了文明的種子，來日必將綻放燦爛的文明之花。
心靈越高貴，姿態(tài)越低微。我們每個人要自覺檢視自己的行為，是否符合文明人的標準。當你自詡為一個品學兼優(yōu)的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾？當你自詡為高素質的名校學生，你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面？當你自詡為文質彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女，你又是否用不雅的言語宣泄情緒？很多時候文明在我們口中，但沒在心上；在書本里，但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們的一舉一動，將潛移默化的影響到我們的人生走向，決定著我們將擁有什么樣的品格，成為什么樣的人。所以，擁有知識和技能還遠遠不夠，我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，要成為一個身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是要學習應先學做人，學做文明人，做社會主義核心價值觀的踐行者，做文明校園的建設者。
文明是巍巍雪山，圣潔莊嚴；文明是涓涓細流，澤潤心田。
同學們，請從現(xiàn)在開始，文明我們的行為，和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下演講稿文明校園篇六
尊敬的各位評委、各位x：
大家好！
我是成人組18號xx，是清水縣電視臺的一名記者，很榮幸興能夠參加今天的"創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民"的演講比賽。我今天演講的題目是：《文明與我們同行》。
文明是一個城市的靈魂，城市是我們賴以生存的家園，我們的生產、生活和文明成果都集中體現(xiàn)在這里。一座文明城市，無論大小，它包含著我們每個人文明舉止的行為和文化元素。全國文明城市是中央文明委命名的、反映我國城市整體文明、和諧水平的綜合性最高榮譽稱號，是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，是最有價值的無形資產和城市品牌，我希望我是這樣一個城市的市民，同時我也相信這是我們33萬清水父老鄉(xiāng)親的追求和夢想。
我認為，在爭創(chuàng)文明城市的同時，文明更多是體現(xiàn)在人的行為上。市民是城市的主體，市民素質的高低決定著城市的發(fā)展和現(xiàn)代化水平。我想，每個生活在城市里的人都喜歡在交通有序、干凈整潔、鮮花錦簇的環(huán)境中工作、生活和漫步；在安謐祥和的巷道里，享受著家庭的融融親情，這樣的'生活難道不是我們每個人對幸福與美好的追求?但良好的社會秩序，優(yōu)美的生活環(huán)境，不僅是黨和政府為百姓謀福祉的職責，更是我們每一個人、每一個集體、每一個單位的擔當！相信33萬清水人民同樣正期待著一個更加美好的家園，呼喚著一個嶄新的現(xiàn)代化文明城市。
有一個外國人說："中國人過馬路不看紅綠燈，而是看有沒有湊足一串人。有了一串人，即使紅燈也能行"。看似笑話，但這反映的不僅是市民對交通秩序的漠然和不文明行為，更主要的是對自己生命的不負責任；同樣，再說我縣每年舉辦的大小節(jié)會，有演唱會、秦腔匯演，電影展播等等，很大程度豐富了群眾生活，達到預期目標，社會滿意、群眾也高興，結束之后，仍然是余味無窮，令人難忘。但是，盛宴之后留下的瑕疵也另我們深思：垃圾亂散、廢品亂扔，隨地吐痰，踐踏花草，損壞公物……塑料椅凳東倒西歪，有的被踩塌破裂甚至"失蹤"，節(jié)目單、塑料瓶、食品袋等等遍地都是，狼藉一片！政府成本增加暫且不說，辛苦了環(huán)衛(wèi)、辛苦了保潔。這些不文明行為，為節(jié)會留下的諸多遺憾，說道底，文明還是人的素養(yǎng)問題，而每個人的素養(yǎng)加起來就是這個城市文明程度。要提高我們城市的文明程度，還是要靠我們每個公民都自覺起來。所以"城市是我家、文明伴我行"應該是生活在這座城市的每一個市民努力的方向。
文明從我做起、文明就在當下！當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時，文明也隨之產生，在擁擠的公交車上讓座給老弱病殘；在公共場合用輕聲細語；在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人；在別人處于困境時伸出援助之手，給他人一個微笑、給孩子一個擁抱……一個簡單的行動，一個小小的改變，一顆博大的心靈，一個看似不經意的舉措，都體現(xiàn)出你的文明，文明的禮贊永遠屬于你，文明之歌也會為你而演奏。
文明還體現(xiàn)在我們的信念和理想之中，文明體現(xiàn)在責任和修養(yǎng)之中，享受著這座城市的溫暖陽光，充吸著這座城市的空氣，我們沒有理由不努力工作、我們沒有借口不努力學習。我們要體驗文明、我們要尊崇文明，我們要傳播文明、我們要服務文明，為這座城市的文明發(fā)展增磚添瓦……這就是文明的真正意義。
國旗下演講稿文明校園篇七
校園中的文明是無處不在的，它可以增進人與人之間的友誼。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它的作用太多了，在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新的面貌。怎樣才能使我們小學生文明禮儀洋溢在美麗的校園呢？課堂上的文明禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)了班內的班風、班貌。校園禮儀就更重要了，下課休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，上下樓時靠右行，交到老師主動問好，我們要愛護花草樹木和一切設施。文明的學生是遵守紀律的學生，文明的學生是一個有愛心和責任感的學生，他會尊敬師長和團結同學，關愛身邊的人和事。不會與同學爭吵，他會懂得感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導……所以我們每個人都要講文明，文明會時刻提醒我們，物品擺放整齊，會提醒我們排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人學習，會提醒我們遵守學校的規(guī)章制度。文明是行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的.提高，品質的提升。校園內因你、我的文明而文明，文明校園是我們每個學生共同、長期的努力才能使我們告別昨日的無知和粗俗。在這三月文明禮貌月，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來源于各種花朵，相信自己，我們一定能挑起傳承文明禮儀的使命，無負于未來，無負于著教育我們的美麗校園。
國旗下演講稿文明校園篇八
親愛的同學、老師：
大家好！
今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)和諧校園。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用：一是追求個人道德完美，一是維護社會利益，公共秩序。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理――人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會亂扔垃圾，不會亂涂亂畫，更不會隨地吐痰、浪費水電等。他會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片、雜物等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導。
那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明，打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向、當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明、表現(xiàn)文明、實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園。
國旗下演講稿文明校園篇九
大家好，我是高二11班的，今天我演講的題目是《做一個文明的》。
愛默生曾經說過這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間來講究禮儀。同學們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實最珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子，因為這樣會讓大家產生一種錯覺，認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱，幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑，是同學又困難的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長時的問早問好，是撞到對方的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們，我們來到這么美好的校園環(huán)境中來求學，學的到底是什么?千學萬學，就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們人人努力爭做文明的崇雅人，讓素質和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《和諧校園，重在風氣》。
眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內容，也已初步養(yǎng)成了良好的習慣?，F(xiàn)在，就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。
不才愚見，認為校園風氣應注重兩方面，即學習和生活。
“活到老，學到老。”這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學識淵博就夠了嗎？下面，來給大家講個故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來?！庇拚呖戳丝?，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來。”
其實誰智者誰愚者呢？敢于躬身實踐、學以致用的人才智者，只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。”
經過十多的寒窗生涯，們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十*樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。
當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！
謝謝大家！
國旗下演講稿文明校園篇十
各位敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
春風吹拂著柔軟的柳絲，國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年，新的學期，新的起點，預示著新的成功。今天在國旗下，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個同學都能做一個有禮儀的學生。
那么什么是禮儀呢？“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達。沒有禮就沒有儀。簡單地說，禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標準。
古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻哈達，泰國的“合十禮”，見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊，禮儀也無處不在，如：等待他人，攙扶老人，禮讓等。這說明禮儀離你我很近。
作為學生，我們在校園有哪些禮儀呢？如升旗時，按時參加升旗儀式，唱國歌，行注目禮，這就是升旗禮儀。在課堂上，認真聽老師講課，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問題，聲音洪亮，這是對尊重老師勞動的禮儀；和老師談話時，集中精神，姿勢端正，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀。下課時，在老師宣布下課后，全體起立和老師互道“再見”，待老師離開后再離開座位，這是下課的禮儀。課間不奔跑，不喧嘩，靠右行，見到老師主動禮讓，不做危險的游戲，不吃零食等等，這些是課間的禮儀。排隊時，站像一棵松，行走一條線，走路挺起胸，這是路隊的禮儀。就餐時，自覺排隊，不推搡，互相禮讓，珍惜每一粒糧食，吃飯時不說話，這是餐廳的禮儀。
孔子曰：“不學禮，無以立”。荀子曰:“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！笨梢哉f禮儀是做人和立國的基礎。而作為新時代的學生，不學禮則不知禮，不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學生是我們每一個學生必須修的課程。
同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號，而是我們每個同學的自覺言行；讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是我們自我內化的提升！讓我們攜起手來，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園 ！
我的演講完畢，謝謝大家！
從我做起，讓文明之花開滿校園
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！ 今天我演講的題目是：“從我做起，讓文明之花開滿校園”。
大家都知道，我們學校的環(huán)境一天一天在改善，學校也越來越漂亮。但是，同學們想過嗎？學校要美麗、整潔，需要大家共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行，才能使文明之花開滿校園呢？我覺得應該從以下幾點做起：
第一、愛護校園的公共財產。學校里的每樣東西都有著自己的生命，她們在為我們的學習生活服務，我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以，我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋，看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱里。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，更有一些膽大的同學互相比賽，看誰能從欄桿上滑下來，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。明、清時期的《朱子家訓》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱，一絲一縷當思來之不易”，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣，洗完手隨時關閉水龍頭，離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習慣。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
讓我們一起行動起來吧，共同努力，做一個文明的學生，使我們濟寧學院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加美麗！同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！
大家早上好！
同學們，我們都知道：良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響，會讓一個人終身受益。19世紀著名心理學家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣；播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。”
我國著名教育家葉圣陶先生也說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的行為習慣。”學校是育人的場所，理應在培養(yǎng)學生的行為習慣方面大有作為。所以，要求我們全體學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習慣，規(guī)范我們自身的行為，人人爭做一個文明的學生，將我們的界石鋪中學構建成一個文明和諧的校園。
園洋溢著與老師、同學相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲，課堂上清晰流暢的表達聲，優(yōu)美動聽的歌聲，課間操中規(guī)范有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起，就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一個文明的人，成為一個有高尚情操的人，成為一個受人尊敬的人。我們的校園，也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。 同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格；播下一個品格，將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們積極行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人學規(guī)范、個個講規(guī)范、時時守規(guī)范，讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣，攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們界中的明天更加美好！
牽手文明，共建美麗校園
老師們、同學們：大家好！
今天國旗下講話的題目是《牽手文明，共建美麗校園》。
我們小學生要衣著整潔，身穿校服，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、進入學校要走直線拐直角，見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。 一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出寧陽縣第二小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。
讓我們全體行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“文明校園，從我做起” 。
記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦。溫文儒雅，謙恭禮讓，落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是社會主義核心價值觀的明確的`要求，是我市構建文明衛(wèi)生城市的需要，是當代中學生義不容辭的責任！
荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞑粌H是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊，更應該是每個人行為的體現(xiàn)。我們二中學子身為同齡人中的佼佼者，更應該明白“人無禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的臟話，當你寧肯繞遠而不從學校植物園穿過，當你抓住風中一片翻飛的紙片，當你認真的擰上水龍頭……你已經行走在了春天里，播下了文明的種子，來日必將綻放燦爛的文明之花。
心靈越高貴，姿態(tài)越低微。我們每個人要自覺檢視自己的行為，是否符合文明人的標準。當你自詡為一個品學兼優(yōu)的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾？當你自詡為高素質的名校學生，你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面？當你自詡為文質彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女，你又是否用不雅的言語宣泄情緒？很多時候文明在我們口中，但沒在心上；在書本里，但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們的一舉一動，將潛移默化的影響到我們的人生走向，決定著我們將擁有什么樣的品格，成為什么樣的人。所以，擁有知識和技能還遠遠不夠，我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，要成為一個身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是要學習應先學做人， 學做文明人，做社會主義核心價值觀的踐行者，做文明校園的建設者。
文明是巍巍雪山，圣潔莊嚴；文明是涓涓細流，澤潤心田。
同學們，請從現(xiàn)在開始，文明我們的行為，和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。 我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下演講稿文明校園篇十一
大家好，今天我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。
三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。那么，什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波?！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀的小學生，每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關系，真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。
謝謝大家，我的演講完了!
國旗下演講稿文明校園篇十二
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。
咱們學校十分重視同學們在校的安全，從“開學第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的＇害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮，為的就是可能地減少意外傷害事故。
小學生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學偷偷騎車來上學，放學后在校內外逗留，同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責任的行為。
在此我代表六年一班向全校同學發(fā)出倡議：
一、要時時想安全，事事講安全。
二、來校、回家做到文明行路，不騎車，不打鬧。
三、不在小賣部逗留，不購買、不食用三無食品。
四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會、做操排隊時，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
五、在老師指導下使用正確使用體育器械。
六、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離游戲廳。
七、善于化解同學之間的矛盾，不因小事爭吵打架。
安全真的是我們每個人自己的事，要從提高自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開始，愿每位同學在校園安全地活動，共同維護好校園的軟環(huán)境。
謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的學生們：
校園安全關系到每個家庭的利益，關系到每個同學的切身利益。有些學生往往沒有意識到這一點，在校園里隨便打架，體育課不按老師的要求進行活動，甚至放學后故意擠在樓梯上，很容易造成不作為傷害。悲劇一旦發(fā)生，會給家庭帶來痛苦，給自己造成損失，或者影響學習。這樣的教訓很多。
“安全”與我們每一個人息息相關，是保證我們正常學習和生活的基礎。這就需要我們攜起手來，營造“關注校園、關愛生命、關愛自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高學生的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們有一個舒適、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，六年級五班的所有學生向大家發(fā)出以下倡議：
第一，加強宣傳教育。認真組織以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育班會，提高我們的安全文明意識，時刻想著安全，凡事講安全，樹立自我安全意識。
第二，提高個人思想素質。團結學生，與學生和睦相處，善于化解學生之間的矛盾。不要因為小事和同學吵架，打打鬧鬧，不要在校內校外施暴，努力做文明學生。
第三，注意班與班之間的安全。請不要在課堂上做劇烈活動，以避免各種傷害。輕輕地上下樓梯，慢慢向右走，以此來“向右敬禮”；不要追著玩，不要打架，不要爬，不要擠，不要搶路。不要在學校的禁區(qū)內玩耍。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，上下學要文明，嚴格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學不騎快車，騎自行車不戴耳機等。并主動避開機動車輛。坐公交車回家的同學，不要坐無牌無牌的車，超載。
五、重視食品安全，養(yǎng)成良好習慣。拒絕吃三食，不吃腐壞的食物，不吃零食，不喝生水，不在校外擺攤吃飯，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
同學們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明校園，為了每個人健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從自己做起，從點滴做起，嚴格要求自己，糾正不良行為，共同維護我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
謝謝大家，我們的演講結束了！
親愛的同學們：
大家早上好!
我是__，今天我講話的主題是：建設平安校園，與文明同行。生命只有一次。
同學們：關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。
我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。
校園安全，涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。同學們，請注意學習自我保護的方法，在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。
在上學、放學的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備，上體育課和課外活動前要作好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
同時注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。荷敲篮玫?，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。
親愛的同學們讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環(huán)境，建設平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。珍愛生命，安全第一，為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——重視安全教育。
隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發(fā)展，造成巨大損失。
在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學校不吸煙；在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗；愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用后要及時關閉；不玩火等。
如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻！
謝謝大家！
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
有的同學說；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時間就會慢慢熄滅；有的同學說，生命是一課小樹，無論風吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命！
我們的學校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎，基礎好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學習，為了將來更好地為祖國的建設做出更大的貢獻！
現(xiàn)在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”，可就在我們身邊，卻每天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎？同學們一定要遵守學校的各項規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時候，危險正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學時過馬路一定要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三通過”，不能和汽車搶道搶時間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們可以放松了，開心了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出一定要告訴家長結伴而行，讓家長放心、老師放心。
我們家長和老師的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。
謝謝大家！
國旗下演講稿文明校園篇十三
各位老師、各位同學：
大家好!
我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家——孔子曾說過：“不學禮，無以立”?？鬃邮窍敫嬖V大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界，劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。
劉朝華叔叔上初中時，一位平時和他并不怎么說話的同學，生病在家一個星期沒來上學，聽到這個消息后，他就組織班上幾個同學去看他。去的時候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨，踏著泥濘，走過崎嶇的山路，將水果送到同學家時，那位生病的同學早已泣不成聲。
他，只是一個普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責任。
讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設文明而富強的祖國奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
國旗下演講稿文明校園篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好：
有一位外國作家是這樣描繪書籍的："書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"書是生活中的一道陽光，照亮人類蒙昧的天空;書是開啟心扉的鑰匙，引領我們步入知識的殿堂。書，已經成為我校學生生活中必不可少的朋友，書，已經成為我校學生學習時離不開的師長。
是的，在這個世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，豐富你的知識。讀一本好書，就像是和許多高尚的人談話。一本好書，就是生活里的一盞明燈，照亮你的心靈;讀書不僅可以得到優(yōu)雅的情趣，更會使思想凈化，心靈遠行。讀書，是一件多么快樂的事啊!
同學們，中國自古以來能夠成為禮儀之邦，文明古國，一個重要原因就是我們是一個熱愛學習、善于思考、崇尚讀書的國家。21世紀是一個學習的時代，這讓我們認識到了知識的價值，讀書的重要。今天，同學們更應當明白讀書的意義，肩負起應盡的責任，認真讀書，學會讀書,共同營造一個充滿書香的學習環(huán)境。希望同學們靜心讀書，以書為友。愛讀書，多讀書，讀好書，讓書籍開闊我們的視野，我們的頭腦，豐富我們的生活。在這個散發(fā)著濃郁書香的校園里，我們一定能享受到書籍帶給我們的無窮樂趣!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國旗下演講稿文明校園篇十五
老師們、同學們：
早上好!
本次國旗下講話的主題是：人人關心校園安全，共同構建和諧校園。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。我們學校一貫重視安全工作，如禁止家長車輛進入校門、經常開展安全教育、禁止下課追逐打鬧、強調上下樓梯靠右禮讓等。為了全體師生的安全，我們校園將安裝監(jiān)控系統(tǒng)。
但是由于諸多方面因素的影響，我校的一些安全隱患還沒有徹底消除，特別是上學時間和放學時間的不安全因素還是存在。
有些家長接送學生的時候就是喜歡把車停在學校門口，在學校門口掉頭;有的家長摩托車直沖校門口，根本不注意校門口的停車線，特別是放學的時候，家長的各種車輛幾乎把我們學校的大門堵得嚴嚴實實，這給我們每一個學生的安全都埋下了隱患。我們經?？梢钥吹?，家長帶著孩子在車堆了艱難的穿行。我們學生個子比較小，如果哪個家長倒車不注意就會碰到，很容易造成傷害。所以請每一個同學都回家告訴家長，接送我們的時候一定要把車停放在學校的停車線外，不能把車停在大門口;汽車不要在學校的門口調頭，停在有停車線的地方，不要因為自己一時的方便影響大家。
其次是放學時家長進校園問題。我們學校一貫不主張家長隨意進校園，因為我們學校有__多名學生，關系到__多個家庭。如果家長隨意進學校接孩子，我們的值日的老師是分辨不清究竟是不是我們學生的家長的，萬一有人混雜在其中，冒充家長進了校園，對我們的人身安全就構成了危害。還有低年級小朋友放學時，我們高年級的同學還在上課，家長進進出出，我們的校園就變得比較嘈雜，不利于我們同學的學習。希望各位老師及時地布置好作業(yè)，準時放學。更希望同學們回家告訴家長，沒有特殊情況，家長一律不要進入校園，接我們的時候請在校門外安靜、耐心等候。如果有什么問題，可以打電話和我們的班主任老師聯(lián)系。
安全重于泰山，希望在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，并不要忘記提醒周圍的人，和我們一起來做好學校的安全工作，讓我們共同來構建一個和諧的校園。
國旗下演講稿文明校園篇十六
老師們、同學們：
今天國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據(jù)上級有關安排，我校把這一周定為安全教育周。
今年開學以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。我縣一小學生因玩危險游戲斷送寶貴的生命，城區(qū)某小學生從二樓跳下摔成骨折，某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而打架斗偶，令人觸目驚心。我們學校也不平靜，教室里學生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五又有部分同學在回家途中游泳。還有吃午飯時被開水燙傷，游戲時摔傷，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向學校匯報，防患于未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可趁之機;還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。寢室里晚上睡覺前要關好門窗，并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪，不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。學生不得在宿舍內點蠟燭，不得在床上打鬧。
第四，要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定：有人行道的必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走。不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定：機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。
第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀，無愧于救師口小學學子的稱號。
最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!
國旗下演講稿文明校園篇十七
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我今天演講的主題是《綠色校園與素質培養(yǎng)》。
晚自習之后，走在回家的路上，我總會見到這樣的場景。路邊賣小吃的商販早已離去，油煙味也早已消散，但留下一堆堆塑料袋和一灘灘令人作嘔的殘渣。風刮過，塑料袋便瑟瑟抖動，有時還會被吹上半空，幾個年邁的環(huán)衛(wèi)工人在這面前顯得那么得無力。此時，我總會想起那次新加坡之行。新加坡有“花園之城”的美譽，整潔是它留給我的最深印象，在幾天的行程中，極少見到過環(huán)衛(wèi)工人，也從未見到當?shù)厝擞腥魏斡袚p環(huán)境的行為。這使我明白，優(yōu)美的環(huán)境，不只是靠清掃，更靠人們的自覺維護。
當然，生活中許多人會在有意無意之中做出有礙環(huán)境的行為，但他們意識不到自己的問題，對一些看似是小事的“小事”習以為常，“久在其中，不聞其臭”，成為破壞環(huán)境的推手。保護環(huán)境這一意識也并非一朝一夕可養(yǎng)成，所以學校日常教育顯得至關重要。
保護校園環(huán)境，這是一個老生常談的話題，但又有多少人能夠重視呢?
課間時候，同學們蜂擁至小賣鋪，吃東西的同時，會很隨意地將包裝袋丟在身后，任憑它們在風中游蕩。
一滴水蘊藏著大海的本質，一束光折射出太陽的光輝，一件小事更能反映一個人的修養(yǎng)。隨手扔掉的不只是雜物，更是我們的素質，甚至有可能是我們的健康!
雖然我們的力量改變不了化工廠，改變不了煤礦，幾乎不能為降低pm2.5做任何貢獻，但是我們有能力保護我們的校園。
同學們，為了我們的環(huán)境，請從身邊做起，從班級做起，從校園做起!為了我們的健康，請從身邊小事做起!
為了提高我們的素質，請從自覺遵守“行為規(guī)范”做起吧!
謝謝大家!
國旗下演講稿文明校園篇十八
讓讀書為我們進步與成功奠定基礎。下面豆花問答網小編給大家分享一些關于書香校園國旗下演講稿，希望對大家有幫助。
老師們，同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。
讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；
讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。
從低年級的《三字經》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》，以及《道德經》，這些經典的誦讀，使河濱小學又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽光，總能看見你們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭論不休。孩子們，你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經成為河濱小學一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。
當然，充滿書香的教室同樣也是最美的！我們每個班都擁有一個小小的圖書架，從班級共讀書書目到推薦書目，從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外了望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。
上周我們每個班還召開了了讀書交流會，我雖然沒有到每一個班去看，但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會，看到他們一個個積極的.舉手，踴躍的發(fā)言，準確的表達，就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們！在你們的發(fā)言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書中的沙利文老師就是我以后前進的方向，奮斗的目標。
孩子們，一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，人生也因讀書而美麗。
小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒有讀書前，她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經過讀書的洗禮、書的熏陶之后，她變成了一個世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。
有人說，讀一本好書，就是和高尚的人對話；
選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式?！拔馁|彬彬，然后君子”，讀經典的書，則讓我們知道得更多！著名的童話大師鄭淵潔說：一個喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。
“最是書香能致遠”，孩子們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《營造書香校園，共享美好人生》，當這三月大地蘇醒時春風帶來了花的芬香，當你正享受這沁人心脾的芬香時，你是否嗅到一絲“書香”。
一本書，里面蘊藏的無窮多，有作者的思緒，有做人的道理，里面總有那么幾句話會觸動你心靈的深處，我們跟著書中的文字一起憂傷，一起開心，一本好的書，就如一位良師，一位益友，在你一生中總少不了幾本好書。
但我們也不可無選擇地讀書，我們應當“好讀書，讀好書”。不要說自己沒時間，讀書無用，我國偉大的毛主席就特別愛讀書，且十分愛作批注，僅僅一本十萬字的書，就作了一萬多字的批注，這告訴我們讀書不僅要“眼到”，還要“心到，口到，手到”，世界文豪高爾基一次家中失火，他只顧將書抱走，其它的東西他什么也沒拿，為此，他差點喪身在火海中。因為他明白“書籍是人類進步的階梯?！彼裕艜@樣的愛書如命。
好書帶來的好處無盡，《愛的教育》讓愛的美德永存于我們心中，《魯濱遜漂流記》讓我們知道在困難面前要勇于挑戰(zhàn)，《中華上下五千年》讓我們了解遠源流長的中國歷史……每每讀一本書都能受益匪淺?？赡軙腥苏f：“我讀了許多書，為什么我感覺一點作用都沒有呢?”那必然是你沒用心看或你的讀書方法錯誤。
在此，我給大家提出一個讀書方法，廣泛讀書的同時精細讀。
讀書并不是只用眼睛打掃就可以，這樣的話，在你腦海中印象不深，作用就自然很小，所以我們應該在讀書的同時，將自己認為好的句子或詞語作個標記，在讀到某一段心中有所感悟時，將其寫在旁邊，遇見不會讀的字在查閱字典后標注在上面，這樣，都可以有效的加深印象。
總而言之，讀書的`方法有很多，但我們要找到最適合自己的，這樣，讀書對你才會是一件有趣快樂的事，你才會感到你所得到的好處，你才會覺得心靈得到凈化，情操得到陶治，這樣，你才會真正地愛上讀書。
現(xiàn)在，讓我們一起拿起身邊的好書，走進書的世界，探索書的奧秘，領略書的神奇，讓“書香”飄滿校園，享受美好人生吧！
謝謝大家，我的演講結束。
今天我國旗下講話的題目是：《共同讀書，營造書香校園》。
讀書讓濃郁的書香溢滿校園，增添文化氣息。從本周一開始，我校的大型讀書活動——讀書節(jié)就拉開了序幕?！白钍菚隳苤逻h，腹有詩書氣自華?！遍喿x對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的`精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園，激發(fā)全體同學的讀書熱情，在此，我代表五（7）班向全校的同學發(fā)出倡議：
一、要崇尚讀書。
在讀書中陶冶情操、健全人格；
在讀書中提高品位；
在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。
經典的書是文明的結晶?？梢载S富我們的知識，啟迪我們的思維，給我們以奮進的力量。
三、
要博覽群書。
時代的發(fā)展需要高素質的人才，只有博覽群書才能獲得廣博的知識。
四、讀書以致用。
只有將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現(xiàn)讀書的意義。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種日常的生活習慣，樹立終身的讀書觀念，“讀”出人生的充實與美麗。達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學們，現(xiàn)在就讓我們邁進書籍的殿堂，一起參與學校組織的豐富多彩的讀書節(jié)活動，共同來讀書！讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學這個美麗的校園！
我的講話完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
一千個讀者就會有一千個林妹妹，嬌嗔可愛各有特色。所以僅從影視上我們得到的信息是有限的，形象是固定的，思想是偏頗的。只有閱讀書籍才會讓我們穿越歷史的長河，翱翔璀璨的天空，與偉人對話，與高人并肩，與可愛之人攜手，陶冶我們的性情，開拓我們的視野，放飛我們的心靈，張揚我們的個性??閱讀的作用又何止是欣賞！今天我國旗下演講的題目就是《讓書籍點亮人生，讓書香飄溢生活》。
閱讀是為了活著。福樓拜如是說。“如果有人讓我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王，我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的樓閣里，也不能當一個不能讀書的國王?！边@是著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。
麥考萊寧愿做讀書的窮人，也不愿做不讀書的富有國王，可見閱讀對他而言的重要性。
“詩圣”杜甫也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷，下筆如有神”，從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。魯迅棄醫(yī)從文，因為他明白再好的藥也只能醫(yī)治肉體上的傷，無法彌補一個民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的志向，創(chuàng)造出了《朝花夕拾》、《阿q正傳》等大量民族文學作品，使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發(fā)”，投身到了救國的隊伍中……2011年8月24日，一則《清華圖書館保安“蹭課”自學考取山東師范大學》的消息引爆網絡，賈作勝一下為人所熟知。他高中畢業(yè)后，由于家庭經濟等原因，未能繼續(xù)就讀，被安排到清華大學圖書館當一名保安。在當保安員期間，賈作勝利用業(yè)余時間學習，2011年他通過自考考上山東師大。2011年8月底，賈作勝收拾好行李，躊躇滿志地去山東師范大學報到。在離開清華大學保安隊時，他激動說：“我要感謝保安公司和清華大學圖書館為我提供的學習機會，今后我要加倍努力，刻苦學習，我的下一個目標就是在三年之內爭取考上北京名校的研究生，早日實現(xiàn)當一名老師的心愿！”
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著早晨的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？那就是進行我們每天必不可少的營養(yǎng)餐——閱讀，使我們更堅毅，更淵博，更睿智。我們難道可以借口說作業(yè)太多而沒時間讀書？我們難道可以說玩耍我所欲也而拒絕讀書？我們難道可以因為生活瑣事而荒廢讀書嗎？在書籍這座人類最有價值的寶庫面前，讓我們大聲地喊出讓一切不閱讀的理由都隨風而逝吧！就讓閱讀穿越時空，與人生同步，與時間逆行，揭曉迷離的過去，抵達遙遠的未來。讓閱讀開啟無數(shù)個維度空間，讓思想縱橫捭闔，通向偉大的心靈。
在接下來的日子讓我們用行動創(chuàng)建一個書香校園，讓書籍點亮人生，讓書香飄溢生活。我們將：
一、大力營造“讀書”氛圍。
同時養(yǎng)成利用閱讀課和課余時間，到學校圖書室借閱的習慣。另外在教室的板報或墻壁上海設置“書海拾貝”、“讀書園地”、“閱讀指南”、“美文賞析”等板塊內容。
二、學會科學的閱讀方法：即學會精讀與略讀，學會有選擇性的讀，學會寫讀書筆記。
三、提高閱讀效果。閱讀需要有時間、空間和措施的保障，才能真正獲得實效。結合我校課程安排和同學們的實際情況，我覺得，初一的同學每月讀三篇名著，初二的同學每月讀二篇名著，初三的同學每月讀一篇名著，是切實可行的，既能在繁忙的學習中充盈自己的心靈，還能學以致用，備戰(zhàn)中考。
四、每兩周安排一節(jié)閱讀課，用來教給同學們科學高效的閱讀方法或讓同學們分享自己的讀書收獲，讓海量的知識碰撞出最美麗的思維火花。
閱讀是幸福的發(fā)祥地?？b密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。
讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命的需求，讓濃郁迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才！
國旗下演講稿文明校園篇十九
老師們、同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《綠色校園，人人有責》。
綠色是清新，能帶給我們生機與活力，綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。
一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)。課余時間，同學們在葡糖架下休息，有一種置身公園的感覺。
每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃包干區(qū)，中午和放學時亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?我們每天都在打掃衛(wèi)生，應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于我們，來自于我們的不良習慣。
曾經看過這樣一個報道，有個年青人騎車時將飲料包裝盒隨手扔在路上，而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時，走來一個外國人，他很"特別的"彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒，并將之扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是：不應該!那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強制實現(xiàn)，同學們應該自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，把我們的校園建設得更加美麗。
當然，綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學們之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造，綠色校園靠我們的行動去維護，綠色校園靠我們的意識去傳遞。
同學們，讓我們行動起來吧。
謝謝大家!
國旗下演講稿文明校園篇一
春風中，生機盎然的景象令我們陶醉，文明美麗的家園讓我們自豪，朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲，學校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學習條件，我們有義務、有責任為學校的發(fā)展添磚加瓦，校園的美麗需要你我精心呵護，校園的文明需要你我共同努力，學校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動。在此，向全校學生發(fā)出如下倡議：
1、爭當綠色使者，共建綠色校園。
花草樹木潔凈著校園的空氣，美麗著校園的容貌，愉悅著你我的心靈，為我們的校園帶來生機與活力。如茵的綠地芳草萋萋，請您不要隨便踩踏;爛漫的百花千嬌百媚，請您不要隨便攀折。讓我們從保護自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起，人人護綠，爭當綠色使者;讓我們通過勞動美化我們的校園;讓我們去精心呵護每一棵樹木、每一片綠地，為我們的校園增添一份綠蔭，用我們的實際行動把校園變得天更藍、草更綠、水更清。
陌生人問路時請多一份熱情;上下樓擁擠時，我們應讓一下讓別人先上下;同學間有糾紛時，我們應多一些體諒;同學有困難時，我們應伸一把援手;與人交往時，我們應多一份真誠。我們號召所有同學在學校要做文明學生，加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格;在家庭要孝敬父母，承擔起應盡責任，共建溫馨家庭。我們呼吁全體學生倡樹文明新風，樹立八榮八恥社會主義榮辱觀，做當榮之事，拒為恥之行。我們的形象就是我們學校的形象，我們的素養(yǎng)就是我們學校發(fā)展的環(huán)境，一言一行當慎重，多為學校增光彩，多為學校添榮耀。
3、爭當環(huán)保使者，共建潔凈校園。
學校是我們共同的家園，當你要處理垃圾時，請花上一分鐘時間，把垃圾提到指定扔放處;當您要扔掉手中的紙屑果皮時，請花上一分鐘的時間，將它放入垃圾箱中;當你在公共場所停放自行車時，請花上一分鐘時間?？吭谥付▓龅夭[放整齊。我們號召全體同學從撿拾一片紙屑、隨時清除亂貼亂畫、及時制止不文明行為等小事做起，讓美麗的校園有一張清新的臉，讓我們從自身做起，積極參加“愛國衛(wèi)生”義務勞動，共同創(chuàng)造校園的潔凈。
4、爭當交通安全使者，共建有序校園。
過馬路時，請你多等幾秒鐘，紅燈過后道路會更加通暢;請你多走幾步路，繞過護欄會減少很多危險;請你認真遵守交通規(guī)則，我們的城市會更加安全有序，我們的生命安全就能得到保障。我們號召全體同學爭做交通安全使者，增強文明交通意識，文明行車，禮讓行路，共遵交通法規(guī)。
5、爭當愛心使者，共建和-諧校園。
作為社會未來主人，我們號召全體同學，在學校要團結友愛、互相幫助，不讓一名伙伴因家庭困難輟學，不讓一名伙伴因缺乏關心而掉隊。我們要積極參加社會公益活動、確定固定幫扶對象，把這種關愛帶進社區(qū)、融入社會，根據(jù)自身條件和能力，為那些需要幫助的人們，捐獻一些物品，解決一點困難，奉獻一點愛心，一起拉起手來，為社會劃一道溫暖的風景。
同學們，讓我們團結起來，像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們的學校;像愛護我們自己眼睛一樣，愛護校園環(huán)境;像保護我們家庭財產一樣，保護學校公共設施;像關心我們親朋好友一樣，關心需要幫助的弱勢群體。在家庭、在學校、在社會說文明話、行文明事、做文明人!樹立文明始終的形象，讓我們學校的未來更輝煌;打造文明校園的品牌，讓我們學校的名字享譽四方!
國旗下演講稿文明校園篇二
老師們，同學們：
大家上午好。
今天的陽光格外明媚和溫暖，今天的空氣格外的芬芳和清新，今天的升旗隊伍格外的與往常不同，他們是精神矍鑠，神采飛揚的六零后組成的團隊，在藝術學校圓他們升旗的夢想。今天領導班子成員帶領大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領導班子對創(chuàng)建工作的高度重視，彰顯了我們帶領全校師生爭創(chuàng)文明的信心。
省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽，體現(xiàn)一個單位整體發(fā)展水平，一直以來，創(chuàng)建省級文明單位，建設美麗和諧校園，是我們全體藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此，我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質量，在提升中求和諧，取得了一系列驕人的成績作為積淀。
回首過去，xx年，全校上下攻克千難萬險，齊心協(xié)力，從東西兩校區(qū)搬入新校，那一年，期頤合弦，百廢待興，千頭萬緒，一元初始，但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下，看今天的臥虎山下，我們的校園已經變得美麗壯觀，我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚，注入我們生機與活力；現(xiàn)在校生無論在數(shù)量還是在質量上都實現(xiàn)了新的飛躍；我們的畢業(yè)生升學率和就業(yè)率，在舞蹈、雜技等專業(yè)實現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來，我校學生參加全國、省市級各類大賽，先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風采競賽多項一、二等獎；文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”；教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎；省教育廳組織的健身操大賽、xx省中小學生戲劇合唱比賽多項一等獎；xx市組織的首屆合唱節(jié)金獎；第十屆精神文明建設“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背后，體現(xiàn)了學生的專業(yè)成長和積極上進的精神狀態(tài)，刻苦努力有所作為的決心與毅力，更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務水平，立足本職、無私奉獻的高尚情懷。當然，成績的背后，還有無數(shù)后勤服務人員的不計名利、無私付出；以及各處室教職工的通力合作，。正是在大家的共同努力文明履職中，連續(xù)四年，學校一年一個臺階，穩(wěn)步前行，不斷進步。xx年，我校被評為xx市教學示范校；xx年，我校被評為國家非物質文化遺產傳承基地；xx年，我校被評為xx市教育系統(tǒng)先進單位；xx年，我校被評為xx省教育系統(tǒng)先進集體。
今天，站在學校發(fā)展新的歷史起點上，展望前方，我們看到了省級文明單位的目標再向我們招手，已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標的沖刺中從來不缺少競爭對手，但我們堅信只要腳步扎實，不自我跌倒，心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上，我們期待收獲勝利的吶喊。為此學校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位，建文明校園”這個主題，以創(chuàng)建活動促進學校管理、教育教學等各方面的提升和發(fā)展，以創(chuàng)建活動營造校園育人新氛圍，以創(chuàng)建活動推出一批文明教師，文明學生。
為了實現(xiàn)這個美好的目標，在此，我代表學校黨委，希望大家：要充分認識創(chuàng)建活動的重要性、必要性和緊迫性，形成創(chuàng)建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關的共識；要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，不說臟話，禮貌用語，微笑待人，人走燈滅，做文明學生，當文明教師；要牢固樹立社會主義核心價值觀，在規(guī)范與提升中自我塑造，勤奮學習，潛心育人，以實際行動為創(chuàng)建活動增添光彩。
老師們，同學們，共同的心愿把我們緊緊連在一起，讓我們從自我做起，舉全校之力，樹文明新風；以知行合一，建文明校園。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花，水中月，省級文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
xx年4月13日。
國旗下演講稿文明校園篇三
文明與我同行如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。在改革開放的號角下，中國正歷經著20多年翻天覆地的變化。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
同學們，讓我們行動起來，新世紀新時代，新國家新文明，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行！
只要一個城市中還存在著沿街乞討的人，還存在著失魂落魄的人，還存在著將自己的快樂建立在別人的痛苦之上的人，那么，這個城市就不算是一個文明城市。曾經有一個外國人來一個繁榮的城市考察，他每天非常禮貌的對待每一個人，但是，他把微笑送給他人，換來的卻是淡漠的表情。到他回國的那一天，他發(fā)誓，再也不會到那個城市，因為那個城市的人沒有禮貌，他們不懂文明。也因為如此，這個外國人所在的國家到這個城市旅游考察的人少了，就因為他們這樣淡漠的對待了一個人，換來的是他們永遠得不到的人心。
在這個城市中，還存在著很多低素質、不講文明的人。他們寧愿將雪白的墻壁污染隨地大小便，也不愿多跑幾步去公共廁所。他們寧愿讓別人看到地上的痰液，也不愿意將它們吐到痰盂中。
生活中的文明比最高的智慧、一切學識都重要。做文明人，創(chuàng)建文明城市，文明與時代同行，時代的進步是由城市文明筑起的。我們不要在幾十年過去后，會后悔的看著這一切一個不文明的城市，一群不文明的人。
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國旗下演講稿文明校園篇四
第一節(jié)課后，站在過道旁邊：呼吸新鮮空氣，介紹一個綠色的場景，會讓我們永遠感受到校園的綠色。然而，綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境，還需要學生良好的行為習慣。如果我們這樣做，我們的校園將會更加和諧和完美。
今天我們學院在搞綠化建設，但是經?？吹接型瑢W踩草坪，不時在學院的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印，有的地方還走出了小路.學生：我們是21世紀的主人，“環(huán)境意識”是現(xiàn)代人的重要標志。要樹立時代責任感，胸懷天下，胸懷側面。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句老話叫“不為小事善，不為小事惡?！睆奈易銎?，從身邊做起，從現(xiàn)在開始，我們學院通過了評估，今年我們也在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術學院”的評選。有同學說：這種行為是為了應付選拔。那你就大錯特錯了。構建和諧校園不需要時間，需要靜下心來思考，認真學習，對所學知識進行認真的梳理和分類，全面系統(tǒng)的復習，力求完美。
保持良好的心態(tài)。
考試緊張，每個學生都要重視，正確對待。考試不僅是對知識的考驗，也是意志的磨煉。盡量緊張但不要太緊張，保持一定程度的焦慮但不要太焦慮，對自己要冷靜自信，科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲?？碱}對你和別人來說都很容易，不要輕易遇到就得意忘形，要慎重；考題對你和其他人來說都比較難，遇到問題不要慌，仔細想想。許多人考試不及格是因為他們粗心大意，在他們能做的問題上出錯。我們應該吸取教訓。做到“基礎題不丟分，努力克服難題”，注意把握時間。熟能生巧，融會貫通。
做誠信測試。
學生們經歷了許多考試，考試的紀律非常明確。出軌是可恥的?？荚嚭苷J真，沒有半點虛假。只有付出了學習才能有收獲，努力了才能有結果。每一次考驗都不僅僅是文化的考驗，更是道德品質的考驗。希望同學們牢記誠信考試，做誠信使者，用真實的成績?yōu)樽约赫f話。當然，如果還有學生作弊，學校會盡快嚴肅處理。
考試后要學會反思。
每一個學生都希望取得優(yōu)異的成績，以此來安慰努力養(yǎng)育我們的父母，回報努力培養(yǎng)我們的老師，激勵努力學習的自己。但是既然是考試，成績肯定是有差別的。考得好不能沾沾自喜。要想找到差距，爭取更進一步，就要在學習上追求一流，追求卓越。考試考不好不要氣餒。你要認真分析原因，明確反思自己的學習過程，及時調整學習節(jié)奏和策略，加倍努力彌補學習上的漏洞，以便在下半學期東山再起。我堅信，只要我們努力，就會問心無愧；只要我們努力，一切皆有可能。
最后，真心希望同學們好好學習，認真復習，期中考試能取得好成績！
國旗下演講稿文明校園篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“文明校園，從我做起”。
記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦。溫文儒雅，謙恭禮讓，落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是社會主義核心價值觀的明確的要求，是我市構建文明衛(wèi)生城市的需要，是當代中學生義不容辭的責任！
荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞑粌H是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊，更應該是每個人行為的體現(xiàn)。我們二中學子身為同齡人中的佼佼者，更應該明白“人無禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的臟話，當你寧肯繞遠而不從學校植物園穿過，當你抓住風中一片翻飛的紙片，當你認真的擰上水龍頭……你已經行走在了春天里，播下了文明的種子，來日必將綻放燦爛的文明之花。
心靈越高貴，姿態(tài)越低微。我們每個人要自覺檢視自己的行為，是否符合文明人的標準。當你自詡為一個品學兼優(yōu)的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾？當你自詡為高素質的名校學生，你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面？當你自詡為文質彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女，你又是否用不雅的言語宣泄情緒？很多時候文明在我們口中，但沒在心上；在書本里，但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們的一舉一動，將潛移默化的影響到我們的人生走向，決定著我們將擁有什么樣的品格，成為什么樣的人。所以，擁有知識和技能還遠遠不夠，我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，要成為一個身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是要學習應先學做人，學做文明人，做社會主義核心價值觀的踐行者，做文明校園的建設者。
文明是巍巍雪山，圣潔莊嚴；文明是涓涓細流，澤潤心田。
同學們，請從現(xiàn)在開始，文明我們的行為，和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下演講稿文明校園篇六
尊敬的各位評委、各位x：
大家好！
我是成人組18號xx，是清水縣電視臺的一名記者，很榮幸興能夠參加今天的"創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民"的演講比賽。我今天演講的題目是：《文明與我們同行》。
文明是一個城市的靈魂，城市是我們賴以生存的家園，我們的生產、生活和文明成果都集中體現(xiàn)在這里。一座文明城市，無論大小，它包含著我們每個人文明舉止的行為和文化元素。全國文明城市是中央文明委命名的、反映我國城市整體文明、和諧水平的綜合性最高榮譽稱號，是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，是最有價值的無形資產和城市品牌，我希望我是這樣一個城市的市民，同時我也相信這是我們33萬清水父老鄉(xiāng)親的追求和夢想。
我認為，在爭創(chuàng)文明城市的同時，文明更多是體現(xiàn)在人的行為上。市民是城市的主體，市民素質的高低決定著城市的發(fā)展和現(xiàn)代化水平。我想，每個生活在城市里的人都喜歡在交通有序、干凈整潔、鮮花錦簇的環(huán)境中工作、生活和漫步；在安謐祥和的巷道里，享受著家庭的融融親情，這樣的'生活難道不是我們每個人對幸福與美好的追求?但良好的社會秩序，優(yōu)美的生活環(huán)境，不僅是黨和政府為百姓謀福祉的職責，更是我們每一個人、每一個集體、每一個單位的擔當！相信33萬清水人民同樣正期待著一個更加美好的家園，呼喚著一個嶄新的現(xiàn)代化文明城市。
有一個外國人說："中國人過馬路不看紅綠燈，而是看有沒有湊足一串人。有了一串人，即使紅燈也能行"。看似笑話，但這反映的不僅是市民對交通秩序的漠然和不文明行為，更主要的是對自己生命的不負責任；同樣，再說我縣每年舉辦的大小節(jié)會，有演唱會、秦腔匯演，電影展播等等，很大程度豐富了群眾生活，達到預期目標，社會滿意、群眾也高興，結束之后，仍然是余味無窮，令人難忘。但是，盛宴之后留下的瑕疵也另我們深思：垃圾亂散、廢品亂扔，隨地吐痰，踐踏花草，損壞公物……塑料椅凳東倒西歪，有的被踩塌破裂甚至"失蹤"，節(jié)目單、塑料瓶、食品袋等等遍地都是，狼藉一片！政府成本增加暫且不說，辛苦了環(huán)衛(wèi)、辛苦了保潔。這些不文明行為，為節(jié)會留下的諸多遺憾，說道底，文明還是人的素養(yǎng)問題，而每個人的素養(yǎng)加起來就是這個城市文明程度。要提高我們城市的文明程度，還是要靠我們每個公民都自覺起來。所以"城市是我家、文明伴我行"應該是生活在這座城市的每一個市民努力的方向。
文明從我做起、文明就在當下！當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時，文明也隨之產生，在擁擠的公交車上讓座給老弱病殘；在公共場合用輕聲細語；在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人；在別人處于困境時伸出援助之手，給他人一個微笑、給孩子一個擁抱……一個簡單的行動，一個小小的改變，一顆博大的心靈，一個看似不經意的舉措，都體現(xiàn)出你的文明，文明的禮贊永遠屬于你，文明之歌也會為你而演奏。
文明還體現(xiàn)在我們的信念和理想之中，文明體現(xiàn)在責任和修養(yǎng)之中，享受著這座城市的溫暖陽光，充吸著這座城市的空氣，我們沒有理由不努力工作、我們沒有借口不努力學習。我們要體驗文明、我們要尊崇文明，我們要傳播文明、我們要服務文明，為這座城市的文明發(fā)展增磚添瓦……這就是文明的真正意義。
國旗下演講稿文明校園篇七
校園中的文明是無處不在的，它可以增進人與人之間的友誼。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它的作用太多了，在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新的面貌。怎樣才能使我們小學生文明禮儀洋溢在美麗的校園呢？課堂上的文明禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)了班內的班風、班貌。校園禮儀就更重要了，下課休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，上下樓時靠右行，交到老師主動問好，我們要愛護花草樹木和一切設施。文明的學生是遵守紀律的學生，文明的學生是一個有愛心和責任感的學生，他會尊敬師長和團結同學，關愛身邊的人和事。不會與同學爭吵，他會懂得感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導……所以我們每個人都要講文明，文明會時刻提醒我們，物品擺放整齊，會提醒我們排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人學習，會提醒我們遵守學校的規(guī)章制度。文明是行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的.提高，品質的提升。校園內因你、我的文明而文明，文明校園是我們每個學生共同、長期的努力才能使我們告別昨日的無知和粗俗。在這三月文明禮貌月，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來源于各種花朵，相信自己，我們一定能挑起傳承文明禮儀的使命，無負于未來，無負于著教育我們的美麗校園。
國旗下演講稿文明校園篇八
親愛的同學、老師：
大家好！
今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)和諧校園。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用：一是追求個人道德完美，一是維護社會利益，公共秩序。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理――人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會亂扔垃圾，不會亂涂亂畫，更不會隨地吐痰、浪費水電等。他會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片、雜物等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導。
那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明，打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向、當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明、表現(xiàn)文明、實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園。
國旗下演講稿文明校園篇九
大家好，我是高二11班的，今天我演講的題目是《做一個文明的》。
愛默生曾經說過這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間來講究禮儀。同學們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實最珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子，因為這樣會讓大家產生一種錯覺，認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱，幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑，是同學又困難的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長時的問早問好，是撞到對方的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們，我們來到這么美好的校園環(huán)境中來求學，學的到底是什么?千學萬學，就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們人人努力爭做文明的崇雅人，讓素質和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《和諧校園，重在風氣》。
眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內容，也已初步養(yǎng)成了良好的習慣?，F(xiàn)在，就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。
不才愚見，認為校園風氣應注重兩方面，即學習和生活。
“活到老，學到老。”這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學識淵博就夠了嗎？下面，來給大家講個故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來?！庇拚呖戳丝?，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來。”
其實誰智者誰愚者呢？敢于躬身實踐、學以致用的人才智者，只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。”
經過十多的寒窗生涯，們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十*樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。
當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！
謝謝大家！
國旗下演講稿文明校園篇十
各位敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
春風吹拂著柔軟的柳絲，國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年，新的學期，新的起點，預示著新的成功。今天在國旗下，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個同學都能做一個有禮儀的學生。
那么什么是禮儀呢？“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達。沒有禮就沒有儀。簡單地說，禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標準。
古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻哈達，泰國的“合十禮”，見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊，禮儀也無處不在，如：等待他人，攙扶老人，禮讓等。這說明禮儀離你我很近。
作為學生，我們在校園有哪些禮儀呢？如升旗時，按時參加升旗儀式，唱國歌，行注目禮，這就是升旗禮儀。在課堂上，認真聽老師講課，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問題，聲音洪亮，這是對尊重老師勞動的禮儀；和老師談話時，集中精神，姿勢端正，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀。下課時，在老師宣布下課后，全體起立和老師互道“再見”，待老師離開后再離開座位，這是下課的禮儀。課間不奔跑，不喧嘩，靠右行，見到老師主動禮讓，不做危險的游戲，不吃零食等等，這些是課間的禮儀。排隊時，站像一棵松，行走一條線，走路挺起胸，這是路隊的禮儀。就餐時，自覺排隊，不推搡，互相禮讓，珍惜每一粒糧食，吃飯時不說話，這是餐廳的禮儀。
孔子曰：“不學禮，無以立”。荀子曰:“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！笨梢哉f禮儀是做人和立國的基礎。而作為新時代的學生，不學禮則不知禮，不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學生是我們每一個學生必須修的課程。
同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號，而是我們每個同學的自覺言行；讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是我們自我內化的提升！讓我們攜起手來，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園 ！
我的演講完畢，謝謝大家！
從我做起，讓文明之花開滿校園
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！ 今天我演講的題目是：“從我做起，讓文明之花開滿校園”。
大家都知道，我們學校的環(huán)境一天一天在改善，學校也越來越漂亮。但是，同學們想過嗎？學校要美麗、整潔，需要大家共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行，才能使文明之花開滿校園呢？我覺得應該從以下幾點做起：
第一、愛護校園的公共財產。學校里的每樣東西都有著自己的生命，她們在為我們的學習生活服務，我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以，我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋，看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱里。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，更有一些膽大的同學互相比賽，看誰能從欄桿上滑下來，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。明、清時期的《朱子家訓》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱，一絲一縷當思來之不易”，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣，洗完手隨時關閉水龍頭，離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習慣。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
讓我們一起行動起來吧，共同努力，做一個文明的學生，使我們濟寧學院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加美麗！同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！
大家早上好！
同學們，我們都知道：良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響，會讓一個人終身受益。19世紀著名心理學家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣；播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。”
我國著名教育家葉圣陶先生也說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的行為習慣。”學校是育人的場所，理應在培養(yǎng)學生的行為習慣方面大有作為。所以，要求我們全體學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習慣，規(guī)范我們自身的行為，人人爭做一個文明的學生，將我們的界石鋪中學構建成一個文明和諧的校園。
園洋溢著與老師、同學相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲，課堂上清晰流暢的表達聲，優(yōu)美動聽的歌聲，課間操中規(guī)范有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起，就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一個文明的人，成為一個有高尚情操的人，成為一個受人尊敬的人。我們的校園，也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。 同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格；播下一個品格，將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們積極行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人學規(guī)范、個個講規(guī)范、時時守規(guī)范，讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣，攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們界中的明天更加美好！
牽手文明，共建美麗校園
老師們、同學們：大家好！
今天國旗下講話的題目是《牽手文明，共建美麗校園》。
我們小學生要衣著整潔，身穿校服，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、進入學校要走直線拐直角，見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。 一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出寧陽縣第二小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。
讓我們全體行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“文明校園，從我做起” 。
記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦。溫文儒雅，謙恭禮讓，落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是社會主義核心價值觀的明確的`要求，是我市構建文明衛(wèi)生城市的需要，是當代中學生義不容辭的責任！
荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞑粌H是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊，更應該是每個人行為的體現(xiàn)。我們二中學子身為同齡人中的佼佼者，更應該明白“人無禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的臟話，當你寧肯繞遠而不從學校植物園穿過，當你抓住風中一片翻飛的紙片，當你認真的擰上水龍頭……你已經行走在了春天里，播下了文明的種子，來日必將綻放燦爛的文明之花。
心靈越高貴，姿態(tài)越低微。我們每個人要自覺檢視自己的行為，是否符合文明人的標準。當你自詡為一個品學兼優(yōu)的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾？當你自詡為高素質的名校學生，你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面？當你自詡為文質彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女，你又是否用不雅的言語宣泄情緒？很多時候文明在我們口中，但沒在心上；在書本里，但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們的一舉一動，將潛移默化的影響到我們的人生走向，決定著我們將擁有什么樣的品格，成為什么樣的人。所以，擁有知識和技能還遠遠不夠，我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，要成為一個身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是要學習應先學做人， 學做文明人，做社會主義核心價值觀的踐行者，做文明校園的建設者。
文明是巍巍雪山，圣潔莊嚴；文明是涓涓細流，澤潤心田。
同學們，請從現(xiàn)在開始，文明我們的行為，和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。 我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下演講稿文明校園篇十一
大家好，今天我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。
三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。那么，什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波?！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀的小學生，每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關系，真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。
謝謝大家，我的演講完了!
國旗下演講稿文明校園篇十二
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。
咱們學校十分重視同學們在校的安全，從“開學第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的＇害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮，為的就是可能地減少意外傷害事故。
小學生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學偷偷騎車來上學，放學后在校內外逗留，同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責任的行為。
在此我代表六年一班向全校同學發(fā)出倡議：
一、要時時想安全，事事講安全。
二、來校、回家做到文明行路，不騎車，不打鬧。
三、不在小賣部逗留，不購買、不食用三無食品。
四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會、做操排隊時，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
五、在老師指導下使用正確使用體育器械。
六、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離游戲廳。
七、善于化解同學之間的矛盾，不因小事爭吵打架。
安全真的是我們每個人自己的事，要從提高自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開始，愿每位同學在校園安全地活動，共同維護好校園的軟環(huán)境。
謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的學生們：
校園安全關系到每個家庭的利益，關系到每個同學的切身利益。有些學生往往沒有意識到這一點，在校園里隨便打架，體育課不按老師的要求進行活動，甚至放學后故意擠在樓梯上，很容易造成不作為傷害。悲劇一旦發(fā)生，會給家庭帶來痛苦，給自己造成損失，或者影響學習。這樣的教訓很多。
“安全”與我們每一個人息息相關，是保證我們正常學習和生活的基礎。這就需要我們攜起手來，營造“關注校園、關愛生命、關愛自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高學生的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們有一個舒適、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，六年級五班的所有學生向大家發(fā)出以下倡議：
第一，加強宣傳教育。認真組織以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育班會，提高我們的安全文明意識，時刻想著安全，凡事講安全，樹立自我安全意識。
第二，提高個人思想素質。團結學生，與學生和睦相處，善于化解學生之間的矛盾。不要因為小事和同學吵架，打打鬧鬧，不要在校內校外施暴，努力做文明學生。
第三，注意班與班之間的安全。請不要在課堂上做劇烈活動，以避免各種傷害。輕輕地上下樓梯，慢慢向右走，以此來“向右敬禮”；不要追著玩，不要打架，不要爬，不要擠，不要搶路。不要在學校的禁區(qū)內玩耍。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，上下學要文明，嚴格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學不騎快車，騎自行車不戴耳機等。并主動避開機動車輛。坐公交車回家的同學，不要坐無牌無牌的車，超載。
五、重視食品安全，養(yǎng)成良好習慣。拒絕吃三食，不吃腐壞的食物，不吃零食，不喝生水，不在校外擺攤吃飯，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
同學們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明校園，為了每個人健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從自己做起，從點滴做起，嚴格要求自己，糾正不良行為，共同維護我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
謝謝大家，我們的演講結束了！
親愛的同學們：
大家早上好!
我是__，今天我講話的主題是：建設平安校園，與文明同行。生命只有一次。
同學們：關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。
我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。
校園安全，涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。同學們，請注意學習自我保護的方法，在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。
在上學、放學的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備，上體育課和課外活動前要作好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
同時注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。荷敲篮玫?，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。
親愛的同學們讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環(huán)境，建設平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。珍愛生命，安全第一，為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——重視安全教育。
隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發(fā)展，造成巨大損失。
在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學校不吸煙；在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗；愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用后要及時關閉；不玩火等。
如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻！
謝謝大家！
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
有的同學說；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時間就會慢慢熄滅；有的同學說，生命是一課小樹，無論風吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命！
我們的學校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎，基礎好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學習，為了將來更好地為祖國的建設做出更大的貢獻！
現(xiàn)在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”，可就在我們身邊，卻每天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎？同學們一定要遵守學校的各項規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時候，危險正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學時過馬路一定要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三通過”，不能和汽車搶道搶時間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們可以放松了，開心了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出一定要告訴家長結伴而行，讓家長放心、老師放心。
我們家長和老師的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。
謝謝大家！
國旗下演講稿文明校園篇十三
各位老師、各位同學：
大家好!
我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家——孔子曾說過：“不學禮，無以立”?？鬃邮窍敫嬖V大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界，劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。
劉朝華叔叔上初中時，一位平時和他并不怎么說話的同學，生病在家一個星期沒來上學，聽到這個消息后，他就組織班上幾個同學去看他。去的時候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨，踏著泥濘，走過崎嶇的山路，將水果送到同學家時，那位生病的同學早已泣不成聲。
他，只是一個普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責任。
讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設文明而富強的祖國奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
國旗下演講稿文明校園篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好：
有一位外國作家是這樣描繪書籍的："書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"書是生活中的一道陽光，照亮人類蒙昧的天空;書是開啟心扉的鑰匙，引領我們步入知識的殿堂。書，已經成為我校學生生活中必不可少的朋友，書，已經成為我校學生學習時離不開的師長。
是的，在這個世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，豐富你的知識。讀一本好書，就像是和許多高尚的人談話。一本好書，就是生活里的一盞明燈，照亮你的心靈;讀書不僅可以得到優(yōu)雅的情趣，更會使思想凈化，心靈遠行。讀書，是一件多么快樂的事啊!
同學們，中國自古以來能夠成為禮儀之邦，文明古國，一個重要原因就是我們是一個熱愛學習、善于思考、崇尚讀書的國家。21世紀是一個學習的時代，這讓我們認識到了知識的價值，讀書的重要。今天，同學們更應當明白讀書的意義，肩負起應盡的責任，認真讀書，學會讀書,共同營造一個充滿書香的學習環(huán)境。希望同學們靜心讀書，以書為友。愛讀書，多讀書，讀好書，讓書籍開闊我們的視野，我們的頭腦，豐富我們的生活。在這個散發(fā)著濃郁書香的校園里，我們一定能享受到書籍帶給我們的無窮樂趣!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國旗下演講稿文明校園篇十五
老師們、同學們：
早上好!
本次國旗下講話的主題是：人人關心校園安全，共同構建和諧校園。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。我們學校一貫重視安全工作，如禁止家長車輛進入校門、經常開展安全教育、禁止下課追逐打鬧、強調上下樓梯靠右禮讓等。為了全體師生的安全，我們校園將安裝監(jiān)控系統(tǒng)。
但是由于諸多方面因素的影響，我校的一些安全隱患還沒有徹底消除，特別是上學時間和放學時間的不安全因素還是存在。
有些家長接送學生的時候就是喜歡把車停在學校門口，在學校門口掉頭;有的家長摩托車直沖校門口，根本不注意校門口的停車線，特別是放學的時候，家長的各種車輛幾乎把我們學校的大門堵得嚴嚴實實，這給我們每一個學生的安全都埋下了隱患。我們經?？梢钥吹?，家長帶著孩子在車堆了艱難的穿行。我們學生個子比較小，如果哪個家長倒車不注意就會碰到，很容易造成傷害。所以請每一個同學都回家告訴家長，接送我們的時候一定要把車停放在學校的停車線外，不能把車停在大門口;汽車不要在學校的門口調頭，停在有停車線的地方，不要因為自己一時的方便影響大家。
其次是放學時家長進校園問題。我們學校一貫不主張家長隨意進校園，因為我們學校有__多名學生，關系到__多個家庭。如果家長隨意進學校接孩子，我們的值日的老師是分辨不清究竟是不是我們學生的家長的，萬一有人混雜在其中，冒充家長進了校園，對我們的人身安全就構成了危害。還有低年級小朋友放學時，我們高年級的同學還在上課，家長進進出出，我們的校園就變得比較嘈雜，不利于我們同學的學習。希望各位老師及時地布置好作業(yè)，準時放學。更希望同學們回家告訴家長，沒有特殊情況，家長一律不要進入校園，接我們的時候請在校門外安靜、耐心等候。如果有什么問題，可以打電話和我們的班主任老師聯(lián)系。
安全重于泰山，希望在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，并不要忘記提醒周圍的人，和我們一起來做好學校的安全工作，讓我們共同來構建一個和諧的校園。
國旗下演講稿文明校園篇十六
老師們、同學們：
今天國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據(jù)上級有關安排，我校把這一周定為安全教育周。
今年開學以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。我縣一小學生因玩危險游戲斷送寶貴的生命，城區(qū)某小學生從二樓跳下摔成骨折，某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而打架斗偶，令人觸目驚心。我們學校也不平靜，教室里學生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五又有部分同學在回家途中游泳。還有吃午飯時被開水燙傷，游戲時摔傷，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向學校匯報，防患于未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可趁之機;還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。寢室里晚上睡覺前要關好門窗，并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪，不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。學生不得在宿舍內點蠟燭，不得在床上打鬧。
第四，要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定：有人行道的必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走。不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定：機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。
第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀，無愧于救師口小學學子的稱號。
最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!
國旗下演講稿文明校園篇十七
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我今天演講的主題是《綠色校園與素質培養(yǎng)》。
晚自習之后，走在回家的路上，我總會見到這樣的場景。路邊賣小吃的商販早已離去，油煙味也早已消散，但留下一堆堆塑料袋和一灘灘令人作嘔的殘渣。風刮過，塑料袋便瑟瑟抖動，有時還會被吹上半空，幾個年邁的環(huán)衛(wèi)工人在這面前顯得那么得無力。此時，我總會想起那次新加坡之行。新加坡有“花園之城”的美譽，整潔是它留給我的最深印象，在幾天的行程中，極少見到過環(huán)衛(wèi)工人，也從未見到當?shù)厝擞腥魏斡袚p環(huán)境的行為。這使我明白，優(yōu)美的環(huán)境，不只是靠清掃，更靠人們的自覺維護。
當然，生活中許多人會在有意無意之中做出有礙環(huán)境的行為，但他們意識不到自己的問題，對一些看似是小事的“小事”習以為常，“久在其中，不聞其臭”，成為破壞環(huán)境的推手。保護環(huán)境這一意識也并非一朝一夕可養(yǎng)成，所以學校日常教育顯得至關重要。
保護校園環(huán)境，這是一個老生常談的話題，但又有多少人能夠重視呢?
課間時候，同學們蜂擁至小賣鋪，吃東西的同時，會很隨意地將包裝袋丟在身后，任憑它們在風中游蕩。
一滴水蘊藏著大海的本質，一束光折射出太陽的光輝，一件小事更能反映一個人的修養(yǎng)。隨手扔掉的不只是雜物，更是我們的素質，甚至有可能是我們的健康!
雖然我們的力量改變不了化工廠，改變不了煤礦，幾乎不能為降低pm2.5做任何貢獻，但是我們有能力保護我們的校園。
同學們，為了我們的環(huán)境，請從身邊做起，從班級做起，從校園做起!為了我們的健康，請從身邊小事做起!
為了提高我們的素質，請從自覺遵守“行為規(guī)范”做起吧!
謝謝大家!
國旗下演講稿文明校園篇十八
讓讀書為我們進步與成功奠定基礎。下面豆花問答網小編給大家分享一些關于書香校園國旗下演講稿，希望對大家有幫助。
老師們，同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。
讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；
讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。
從低年級的《三字經》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》，以及《道德經》，這些經典的誦讀，使河濱小學又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽光，總能看見你們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭論不休。孩子們，你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經成為河濱小學一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。
當然，充滿書香的教室同樣也是最美的！我們每個班都擁有一個小小的圖書架，從班級共讀書書目到推薦書目，從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外了望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。
上周我們每個班還召開了了讀書交流會，我雖然沒有到每一個班去看，但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會，看到他們一個個積極的.舉手，踴躍的發(fā)言，準確的表達，就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們！在你們的發(fā)言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書中的沙利文老師就是我以后前進的方向，奮斗的目標。
孩子們，一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，人生也因讀書而美麗。
小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒有讀書前，她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經過讀書的洗禮、書的熏陶之后，她變成了一個世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。
有人說，讀一本好書，就是和高尚的人對話；
選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式?！拔馁|彬彬，然后君子”，讀經典的書，則讓我們知道得更多！著名的童話大師鄭淵潔說：一個喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。
“最是書香能致遠”，孩子們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《營造書香校園，共享美好人生》，當這三月大地蘇醒時春風帶來了花的芬香，當你正享受這沁人心脾的芬香時，你是否嗅到一絲“書香”。
一本書，里面蘊藏的無窮多，有作者的思緒，有做人的道理，里面總有那么幾句話會觸動你心靈的深處，我們跟著書中的文字一起憂傷，一起開心，一本好的書，就如一位良師，一位益友，在你一生中總少不了幾本好書。
但我們也不可無選擇地讀書，我們應當“好讀書，讀好書”。不要說自己沒時間，讀書無用，我國偉大的毛主席就特別愛讀書，且十分愛作批注，僅僅一本十萬字的書，就作了一萬多字的批注，這告訴我們讀書不僅要“眼到”，還要“心到，口到，手到”，世界文豪高爾基一次家中失火，他只顧將書抱走，其它的東西他什么也沒拿，為此，他差點喪身在火海中。因為他明白“書籍是人類進步的階梯?！彼裕艜@樣的愛書如命。
好書帶來的好處無盡，《愛的教育》讓愛的美德永存于我們心中，《魯濱遜漂流記》讓我們知道在困難面前要勇于挑戰(zhàn)，《中華上下五千年》讓我們了解遠源流長的中國歷史……每每讀一本書都能受益匪淺?？赡軙腥苏f：“我讀了許多書，為什么我感覺一點作用都沒有呢?”那必然是你沒用心看或你的讀書方法錯誤。
在此，我給大家提出一個讀書方法，廣泛讀書的同時精細讀。
讀書并不是只用眼睛打掃就可以，這樣的話，在你腦海中印象不深，作用就自然很小，所以我們應該在讀書的同時，將自己認為好的句子或詞語作個標記，在讀到某一段心中有所感悟時，將其寫在旁邊，遇見不會讀的字在查閱字典后標注在上面，這樣，都可以有效的加深印象。
總而言之，讀書的`方法有很多，但我們要找到最適合自己的，這樣，讀書對你才會是一件有趣快樂的事，你才會感到你所得到的好處，你才會覺得心靈得到凈化，情操得到陶治，這樣，你才會真正地愛上讀書。
現(xiàn)在，讓我們一起拿起身邊的好書，走進書的世界，探索書的奧秘，領略書的神奇，讓“書香”飄滿校園，享受美好人生吧！
謝謝大家，我的演講結束。
今天我國旗下講話的題目是：《共同讀書，營造書香校園》。
讀書讓濃郁的書香溢滿校園，增添文化氣息。從本周一開始，我校的大型讀書活動——讀書節(jié)就拉開了序幕?！白钍菚隳苤逻h，腹有詩書氣自華?！遍喿x對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的`精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園，激發(fā)全體同學的讀書熱情，在此，我代表五（7）班向全校的同學發(fā)出倡議：
一、要崇尚讀書。
在讀書中陶冶情操、健全人格；
在讀書中提高品位；
在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。
經典的書是文明的結晶?？梢载S富我們的知識，啟迪我們的思維，給我們以奮進的力量。
三、
要博覽群書。
時代的發(fā)展需要高素質的人才，只有博覽群書才能獲得廣博的知識。
四、讀書以致用。
只有將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現(xiàn)讀書的意義。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種日常的生活習慣，樹立終身的讀書觀念，“讀”出人生的充實與美麗。達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學們，現(xiàn)在就讓我們邁進書籍的殿堂，一起參與學校組織的豐富多彩的讀書節(jié)活動，共同來讀書！讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學這個美麗的校園！
我的講話完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
一千個讀者就會有一千個林妹妹，嬌嗔可愛各有特色。所以僅從影視上我們得到的信息是有限的，形象是固定的，思想是偏頗的。只有閱讀書籍才會讓我們穿越歷史的長河，翱翔璀璨的天空，與偉人對話，與高人并肩，與可愛之人攜手，陶冶我們的性情，開拓我們的視野，放飛我們的心靈，張揚我們的個性??閱讀的作用又何止是欣賞！今天我國旗下演講的題目就是《讓書籍點亮人生，讓書香飄溢生活》。
閱讀是為了活著。福樓拜如是說。“如果有人讓我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王，我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的樓閣里，也不能當一個不能讀書的國王?！边@是著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。
麥考萊寧愿做讀書的窮人，也不愿做不讀書的富有國王，可見閱讀對他而言的重要性。
“詩圣”杜甫也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷，下筆如有神”，從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。魯迅棄醫(yī)從文，因為他明白再好的藥也只能醫(yī)治肉體上的傷，無法彌補一個民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的志向，創(chuàng)造出了《朝花夕拾》、《阿q正傳》等大量民族文學作品，使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發(fā)”，投身到了救國的隊伍中……2011年8月24日，一則《清華圖書館保安“蹭課”自學考取山東師范大學》的消息引爆網絡，賈作勝一下為人所熟知。他高中畢業(yè)后，由于家庭經濟等原因，未能繼續(xù)就讀，被安排到清華大學圖書館當一名保安。在當保安員期間，賈作勝利用業(yè)余時間學習，2011年他通過自考考上山東師大。2011年8月底，賈作勝收拾好行李，躊躇滿志地去山東師范大學報到。在離開清華大學保安隊時，他激動說：“我要感謝保安公司和清華大學圖書館為我提供的學習機會，今后我要加倍努力，刻苦學習，我的下一個目標就是在三年之內爭取考上北京名校的研究生，早日實現(xiàn)當一名老師的心愿！”
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著早晨的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？那就是進行我們每天必不可少的營養(yǎng)餐——閱讀，使我們更堅毅，更淵博，更睿智。我們難道可以借口說作業(yè)太多而沒時間讀書？我們難道可以說玩耍我所欲也而拒絕讀書？我們難道可以因為生活瑣事而荒廢讀書嗎？在書籍這座人類最有價值的寶庫面前，讓我們大聲地喊出讓一切不閱讀的理由都隨風而逝吧！就讓閱讀穿越時空，與人生同步，與時間逆行，揭曉迷離的過去，抵達遙遠的未來。讓閱讀開啟無數(shù)個維度空間，讓思想縱橫捭闔，通向偉大的心靈。
在接下來的日子讓我們用行動創(chuàng)建一個書香校園，讓書籍點亮人生，讓書香飄溢生活。我們將：
一、大力營造“讀書”氛圍。
同時養(yǎng)成利用閱讀課和課余時間，到學校圖書室借閱的習慣。另外在教室的板報或墻壁上海設置“書海拾貝”、“讀書園地”、“閱讀指南”、“美文賞析”等板塊內容。
二、學會科學的閱讀方法：即學會精讀與略讀，學會有選擇性的讀，學會寫讀書筆記。
三、提高閱讀效果。閱讀需要有時間、空間和措施的保障，才能真正獲得實效。結合我校課程安排和同學們的實際情況，我覺得，初一的同學每月讀三篇名著，初二的同學每月讀二篇名著，初三的同學每月讀一篇名著，是切實可行的，既能在繁忙的學習中充盈自己的心靈，還能學以致用，備戰(zhàn)中考。
四、每兩周安排一節(jié)閱讀課，用來教給同學們科學高效的閱讀方法或讓同學們分享自己的讀書收獲，讓海量的知識碰撞出最美麗的思維火花。
閱讀是幸福的發(fā)祥地?？b密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。
讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命的需求，讓濃郁迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才！
國旗下演講稿文明校園篇十九
老師們、同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《綠色校園，人人有責》。
綠色是清新，能帶給我們生機與活力，綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。
一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)。課余時間，同學們在葡糖架下休息，有一種置身公園的感覺。
每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃包干區(qū)，中午和放學時亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?我們每天都在打掃衛(wèi)生，應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于我們，來自于我們的不良習慣。
曾經看過這樣一個報道，有個年青人騎車時將飲料包裝盒隨手扔在路上，而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時，走來一個外國人，他很"特別的"彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒，并將之扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是：不應該!那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強制實現(xiàn)，同學們應該自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，把我們的校園建設得更加美麗。
當然，綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學們之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造，綠色校園靠我們的行動去維護，綠色校園靠我們的意識去傳遞。
同學們，讓我們行動起來吧。
謝謝大家!