在面對挑戰(zhàn)和困難時，我們需要制定一個明確的方案來應(yīng)對。方案的可行性需要充分考慮各種可能的因素和變數(shù)。我們可以看看以下的方案范文，對照自己的情況來進行參考和借鑒。
管理者評選方案篇一
為了培養(yǎng)一批熱愛教育事業(yè)、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、發(fā)展?jié)摿Υ?、工作能力強的青年骨干教師。?jīng)研究，我會決定開展“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”評選活動。
年齡在30周歲(1980年9月1日后出生)以下，全省現(xiàn)任在職在編的中小學(xué)教師。
1、愛崗敬業(yè)。恪守教育法律法規(guī)，師德高尚。
2、關(guān)愛學(xué)生。教育效果好，深得學(xué)生家長信任。
3、業(yè)務(wù)拔尖。積極參加教科研活動，教育理念先進，課堂教學(xué)效果好，所教學(xué)科成績優(yōu)秀。曾在縣級以上(含縣級)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎?wù)?特別優(yōu)秀的可以放寬此條件)。
由學(xué)校、市縣、逐層推薦。各市縣教育局或教育學(xué)會要召開專門會議研究落實評選本地區(qū)教壇新秀的具體做法，按照標(biāo)準(zhǔn)將名額合理分配到各學(xué)校，成立專家組進行評審。有條件的市縣可先評選市縣級教壇新秀，在此基礎(chǔ)上向省教育學(xué)會推薦人選。評選活動中所發(fā)生的費用可通過會費、行政部門的支持、協(xié)作單位資助等方法解決，不允許收取參評教師的各種費用。建議在該項活動的實施中，由市縣教育局行政部門組織，教育學(xué)會具體操作。
學(xué)?？赏ㄟ^有效形式(如教學(xué)評優(yōu)課、基本功比賽、學(xué)生和家長問卷、其它綜合方面的日?？己说?產(chǎn)生候選人員，在校內(nèi)公示一周無異議后將《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人申報表》和有關(guān)材料于6月15日前上報市縣教育(科)局(教育學(xué)會)。
2、市縣初審。
各市縣教育局、教育學(xué)會根據(jù)各校推薦上報人選，進行初審。按分配名額推薦報送人選并公示一周無異議后，于6月30日前將如下有關(guān)紙質(zhì)材料和電子版報送省教育學(xué)會秘書處參加評選。省直屬中學(xué)和高校附中直接報送省教育學(xué)會。
(1)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀申報評審表》。
(2)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人匯總表》。
(3)申報人的各種獎勵證書和各種成果復(fù)印件;(各市縣、單位負(fù)責(zé)核對原件。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假現(xiàn)象，將取消參評資格并通報批評。)。
(4)申報人可提供課堂教學(xué)視頻光盤(vcd格式)1節(jié);。
(5)市縣(單位)關(guān)于本次活動的書面總結(jié)及活動照片。
3、省級評選。
省教育學(xué)會組織評審委員會于7月底前組織評審工作，從中評選出200名“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”，并將名單在網(wǎng)上公示一周，無異議后由省教育學(xué)會審定。
省教育學(xué)會在教師節(jié)期間組織召開表彰大會，對獲獎人員授予“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”的榮譽稱號，同時對精心組織、評選活動規(guī)范的市縣、單位授予“優(yōu)秀組織獎”，將獲獎情況在全省通報。對獲得“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”稱號的教師將進行有計劃、有針對性地跟蹤培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們在青年教師中示范和引領(lǐng)作用。同時建議有關(guān)行政部門(單位)將該獎項作為評優(yōu)、評職、晉級等參考依據(jù)，在評選縣級以上骨干教師時，同等條件下可優(yōu)先考慮。聯(lián)系人：xxxxxxxxx。
管理者評選方案篇二
為充分調(diào)動全體教工工作的積極性、主動性，增強工作責(zé)任感，以榜樣的力量帶動全體教工積極向上，強化服務(wù)規(guī)范，增強服務(wù)技能，提升服務(wù)質(zhì)量，特制定此方案。
組長：xxx。
組員：xxxx。
全體教師、職工。
1、大班組、中班組、小班組、后勤組各評出服務(wù)明星各2名。
2、由各年級組、后勤組組織推選，推出本組部候選人2-3名，填好候選人推薦表，上報學(xué)校評委會。
3、由評委會討論決定正式候選人。
1、團結(jié)協(xié)作好。同事之間互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相支持，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，不犯自由主義。
2、關(guān)心集體好。熱愛校園，關(guān)心集體，節(jié)約集體各項資源，愛護公物。積極參加教師義工等各項公益勞動，樹立良好社會形象。
3、遵守紀(jì)律好。遵守學(xué)校各項規(guī)章紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，不捕風(fēng)捉影，搬弄是非。
4、文明形象好。積極參加各種學(xué)習(xí)活動，學(xué)識淵博，心靈美好，語言文明，舉止大方;衣著整齊、莊重、自然、質(zhì)樸;孝老愛幼，家庭恩愛、鄰里和睦。
5、鉆研業(yè)務(wù)好。能認(rèn)真做好本職工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動。能認(rèn)真學(xué)習(xí)，改進方法，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
6、熱愛幼兒好。能教書育人、為人師表，對幼兒循循善誘，耐心教育，不諷刺，不歧視，不訓(xùn)斥，不體罰和變相體罰，做到有口碑無投訴。
7、溝通協(xié)調(diào)好。耐心傾聽幼兒和家長的意見，侍機疏導(dǎo)，入情入理;做思想工作注意方式方法;營造平等氣氛，語氣溫和，音量適度，舉止端正，態(tài)度真誠，深受好評。
8、在考勤考績中，成績良好，出勤率高，全年累計病事假不超過5天，家長評議不滿意率不超過10%。
管理者評選方案篇三
為更好地激發(fā)調(diào)動廣大教師的工作積極性，努力推進教育教學(xué)工作的開展和教育均衡；體現(xiàn)晉級工作在學(xué)校管理中的作用，力求晉級評選過程的全面客觀、公平公正、科學(xué)透明，使教師的勞動價值得到真正體現(xiàn)，促使學(xué)校各項工作的開展，在認(rèn)真總結(jié)以往教師晉級經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，擬定此評選方案。
一、指導(dǎo)思想。
嚴(yán)格按照安徽省教人[xx]6號文件及上級關(guān)于教師晉級的若干規(guī)定和中心校相關(guān)制度執(zhí)行。對符合規(guī)定晉級基本條件的教師，從德、能、勤、績等方面進行綜合評估考核，堅持以實事求是，客觀全面，綜合量化的原則，做到公正、公平、公開，進一步增強透明度，全方位進行考查。
二、操作程序。
1、健全教師晉級評估考核組織機構(gòu)。各校成立由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任組長，教師推薦選舉的班子主要成員、高級教師代表、初級教師代表參與的教師晉級評估考核小組（本人及直系親屬有晉級的要回避）?？己诉^程及結(jié)果必須由教師晉級評估考核小組集體討論，共同研究決定。
2、評選過程必須經(jīng)過學(xué)習(xí)宣傳階段（學(xué)校集中組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，教職工中有意向晉級的教師自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會）；自查自評階段（意向晉級教師針對此方案自我剖析，自我評價）；申請晉級階段（意向晉級教師向考核小組遞交文件及方案規(guī)定的必須有本人提供相關(guān)材料的原件備查；評估考核階段（考核小組成員根據(jù)方案具體量化標(biāo)準(zhǔn)，逐項量化核查評估）；張榜公示階段（學(xué)校張榜公示所有意向晉級教師的量化考核結(jié)果，接受教師和社會的監(jiān)督）。
三、具體量化評估標(biāo)準(zhǔn)。
符合文件規(guī)定晉級條件的教師，各校按下列規(guī)定對申請晉級的教師考核積分，根據(jù)給定的指標(biāo)數(shù)，按積分多少，擇優(yōu)選拔。
政治思想素質(zhì)方面。
1、近三年內(nèi)有重大違規(guī)、違紀(jì)行為的教師，取消當(dāng)年晉級資格。（此項以相關(guān)部門文件或通知為依據(jù)）。
2、遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及“十不準(zhǔn)”、無任何違規(guī)違紀(jì)行為；教育觀念更新，思想健康，作風(fēng)正派，心態(tài)純正，顧全大局；承擔(dān)的各項臨時工作任務(wù)，積極主動，能保質(zhì)保量完成者得10分。（此項按領(lǐng)導(dǎo)班子評議的優(yōu)秀率記分）。
3、團結(jié)同事，尊老愛幼、待人誠實、能妥善處理并協(xié)調(diào)好各類關(guān)系，保證政令暢通者得10分。與其他教師經(jīng)常吵架，搞小集團，與學(xué)校無理取鬧，同事間不團結(jié)，造成一定的負(fù)面影響，此項不得分。（此項按三分之二以上全體教師或同年級組全體教師參與評議的優(yōu)秀率記分）。
4、以身作則，為人師表，能起到戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用的中共黨員得2分。（此項以學(xué)校支部評議的優(yōu)秀率記分）。
教育教學(xué)和業(yè)務(wù)能力方面。
1、近三年內(nèi)，語、數(shù)科的教師兼帶雙班每周超12節(jié)課以上的每學(xué)期得1分；語、數(shù)分別兼帶常識科每周超14節(jié)課以上每學(xué)期得1分；常識科教師兼課每周超18節(jié)課以上每學(xué)期得1分；所帶班級學(xué)額超同年級班額平均數(shù)三分之一或全校班額平均數(shù)三分之一以上的按增加二分之一班數(shù)計算。（此項須以教導(dǎo)處提供的課表、任課一覽表、教案和當(dāng)年學(xué)生登統(tǒng)表為依據(jù)）。
2、近三年內(nèi)，擔(dān)任班主任工作的教師，每學(xué)期得1分。（此項以學(xué)校提供的當(dāng)年學(xué)校崗位分擔(dān)表為依據(jù)）。
3、任現(xiàn)職以來，年度考核被評為優(yōu)秀的教師每年次得2分。（此項以本人提供的優(yōu)秀證書為依據(jù)）。
4、近三年內(nèi)，學(xué)校規(guī)定應(yīng)完成的各類材料（如：計劃、總結(jié)、稿件、教案、聽課記錄等），保質(zhì)保量按時完成，符合規(guī)定要求的教師總得10分。若某類某項不符合規(guī)定要求，每項次扣2分，此項分值扣完為止。（此項分值由教導(dǎo)處提供）。
5、近三年內(nèi)，認(rèn)真完成“六個一”活動情況很好的教師得3分。（以材料為依據(jù)，每學(xué)期0.5分，每缺一學(xué)期扣0.5分，此項分值扣完為止）。
6、近五年來參加縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測，取得優(yōu)異成績得分如下表。名次分值級別第一名第二名第三名第四名第五名縣級20分16分12分8分5分鎮(zhèn)級10分8分5分（以證書、文件為依據(jù)或教導(dǎo)處提供中心校下發(fā)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表為依據(jù)）。
7、任現(xiàn)職以來，教師撰寫的教育教學(xué)經(jīng)驗文章或論文在各級教育學(xué)術(shù)刊物準(zhǔn)刊號發(fā)表或參加主管部門組織的各類論文、教學(xué)設(shè)計、課件、教育敘事競賽（晉級認(rèn)可），縣級1分（獲獎1.5分），市級2分，省級以上3分。（以原件為依據(jù)，同一篇按最高級別計算，不重復(fù)計算；兩人以上署名以第一人按二分之一篇數(shù)計算，其余人不計數(shù)；此項10分封頂，累積超10分按10分計算）。
8、任現(xiàn)職以來，教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類主管部門組織的競賽活動獲獎，指導(dǎo)教師得分為鎮(zhèn)級2分，縣級3分，市級4分，省級以上5分；（主管部門組織承認(rèn)，同一項獎次不重復(fù)計算，以獲取輔導(dǎo)獎證書為準(zhǔn)，多人指導(dǎo)按人數(shù)平均分計算）。
9、任現(xiàn)職以來，宣傳學(xué)校的新聞、信息稿件，每則縣級1分，市級2分，省級3分，國家級4分。（以發(fā)表報刊原稿件為依據(jù)）。
10、任現(xiàn)職以來，承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級以上教育教學(xué)研究活動任務(wù)，上公開課一次得3分；承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級以上教育教研主旨經(jīng)驗交流發(fā)言或教師培訓(xùn)一項次得2分；參與課堂教學(xué)競賽獲獎鎮(zhèn)級得3分，縣級得4分，市級以上得5分。（以有關(guān)部門書面通知或以獲獎證書、文件為依據(jù)，同一課時按最高級別計算一次，不重復(fù)計算）。
11、學(xué)歷達到大專得1分，本科以上得2分。（以證書原件為依據(jù)）。
出勤及兼職工作量方面：
1、上一學(xué)年度以來，全勤總得分10分，每學(xué)期無故曠課累計3天以上者，此項不得分；事假每學(xué)期累計達一周扣3分，病假每學(xué)期累計一周者扣2分,遲到或早退每學(xué)期累計5次扣1分,此項分扣完為止。（此項以學(xué)校提供的點名冊、簽到簿為依據(jù)）。
2、近三年來，承擔(dān)本職教育教學(xué)工作外，視承擔(dān)學(xué)校其他各項工作的繁雜程度及履行本職工作情況，校長每學(xué)年得7分、副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任每學(xué)年得5分，其他校干、會計、少先隊輔導(dǎo)員每學(xué)年得4分，教研組長、電教員、“普九”資料員、圖書管理員每學(xué)年得2分（此項以上職務(wù)必須在崗履職，兼職以最高分計算，不重復(fù)計算）。
工作業(yè)績及榮譽方面：
1、任現(xiàn)職以來，教師獲各類榮譽稱號（政府、主管部門、人事部門）：鎮(zhèn)級1分，縣級3分，市級4分，省級以上5分。（以文件或證書原件為依據(jù)，繼教期間獲獎按鎮(zhèn)級計算，同一年度以最高級別計算，不累計重復(fù)計算）。
2、任現(xiàn)職以來，教師取得青年骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新星等稱號，得分為鎮(zhèn)級1分，縣級2分，市級3分，省級4分，國家級5分。（以文件或證書原件為依據(jù)，以獲取最高級別計算，不累計重復(fù)計算）。
管理者評選方案篇四
第一條?為深入實施人才強市戰(zhàn)略，培養(yǎng)一大批具有較強創(chuàng)新精神及創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀人才，充分發(fā)揮其在我市經(jīng)濟和社會發(fā)展中的先導(dǎo)作用，動員全社會的力量，為優(yōu)秀專業(yè)人才多出成果、快出成果創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強人才工作的決定》（中發(fā)[2003]16?號）和省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合新形勢下優(yōu)秀專家評選管理工作的實際，特制定本辦法。
第二條?本辦法所稱優(yōu)秀專家，是指經(jīng)市優(yōu)秀專家評審委員會評審，并經(jīng)、市政府命名的在自然科學(xué)、社會科學(xué)等領(lǐng)域作出突出貢獻的專業(yè)人才。
第三條?本辦法適用于沈陽地區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位（參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位除外）和社會團體。其中，從事科研、教學(xué)、醫(yī)療、管理、生產(chǎn)、流通、建設(shè)、商貿(mào)、農(nóng)業(yè)、文化藝術(shù)等工作，思想政治素質(zhì)良好、道德情操高尚、專業(yè)造詣較深、取得突出成果或作出突出貢獻的各類人才，可根據(jù)自愿原則參加沈陽市優(yōu)秀專家的申報和評選。
已獲得省級優(yōu)秀專家稱號者，不再作為申報市優(yōu)秀專家人選，但可享受本辦法規(guī)定的除專家津貼以外的其他各項待遇。
第四條?沈陽市人才工作辦公室（以下簡稱市人才辦）作為沈陽市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組（沈陽市知識分子工作領(lǐng)導(dǎo)小組）的工作機構(gòu)，按照黨管人才原則，履行優(yōu)秀專家管理職能。沈陽市優(yōu)秀專家每3?年評選一次，由市人才辦牽頭負(fù)責(zé)，有關(guān)部門和單位協(xié)助配合。沈陽市優(yōu)秀專家評審委員會辦公室設(shè)在市人才辦，負(fù)責(zé)評審委員會的相關(guān)工作。
第二章評選條件
第五條?凡擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，遵紀(jì)守法，清正廉潔，有良好的職業(yè)道德，模范履行崗位職責(zé)，工作在科研、生產(chǎn)第一線，尚未達到法定退休年齡的專業(yè)技術(shù)人員，自申報之日起，過去五年內(nèi)獲得下列成績之一者，均可申報沈陽市優(yōu)秀專家。
1?．獲得國家自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎、科學(xué)技術(shù)進步獎的人員。
2?．獲得?。ú浚┘壙茖W(xué)技術(shù)獎自然科學(xué)類、技術(shù)發(fā)明類、科學(xué)技術(shù)進步類一、二等獎或三項以上三等獎的前三位人員。
3?．獲得沈陽市科學(xué)技術(shù)獎突出貢獻類、科技進步類一等獎或三項以上二等獎的前三位人員。
4?．在完成國家、?。ú浚?、市重點工程設(shè)計方面，獲得兩項以上省（部）級優(yōu)秀設(shè)計一等獎的前兩位人員。
5?．獲得兩項以上國家專利（其中一項為發(fā)明專利），并產(chǎn)生顯著經(jīng)濟和社會效益的人員。
6?．在國家、省、市重點科技攻關(guān)項目、宏觀發(fā)展戰(zhàn)略研究、重大建設(shè)項目和對外經(jīng)濟技術(shù)交往中，提出具有重大價值的可行性建議或解決關(guān)鍵性的問題，并取得重大經(jīng)濟或社會效益的人員。
7?．在引進、消化、吸收國外先進技術(shù)，推廣應(yīng)用國內(nèi)外新技術(shù)、新成果、新工藝，或者在企業(yè)技術(shù)發(fā)明中解決重大技術(shù)難題，使設(shè)備或技術(shù)達到國內(nèi)先進水平，并取得重大經(jīng)濟效益的人員。
8?．在農(nóng)村脫貧致富、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，通過科技成果轉(zhuǎn)化或?qū)嵱眉夹g(shù)推廣，取得顯著經(jīng)濟效益和社會效益，并得到省內(nèi)同行認(rèn)可的農(nóng)村生產(chǎn)一線的技術(shù)人員。
9?．長期在醫(yī)療衛(wèi)生第一線工作，醫(yī)德高尚，在醫(yī)療技術(shù)和臨床效果、預(yù)防保健等方面達到國內(nèi)先進水平，特別是在應(yīng)對突發(fā)重大疫情和診治疑難病癥等方面作出重大貢獻，社會影響大，業(yè)績被省內(nèi)同行所公認(rèn)的醫(yī)務(wù)工作者。
10?．長期工作在教育管理和教學(xué)第一線，學(xué)術(shù)造詣高，對學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)作出突出貢獻，教書育人成績卓著，為同行公認(rèn)的教育工作者；獲得國家教學(xué)成果一、二等獎或省級教學(xué)成果獎一等獎的前兩位人員;?獲得市級以上勞動模范或全國優(yōu)秀教師榮譽稱號的人員。
11?．從事文藝創(chuàng)作、書法、繪畫、攝影、表演藝術(shù)、民族文化、工藝美術(shù)、編輯、新聞出版、廣播電視等工作，成績卓著，在省、市享有較高聲譽，對繁榮和發(fā)展文化藝術(shù)事業(yè)作出突出貢獻，獲得全國性或省級綜合類、文藝類、新聞類、出版類主獎項目的人員。
12?．在重點體育項目中，培養(yǎng)出3?人次以上獲得國家及全省重大體育比賽冠軍，對我市體育事業(yè)的發(fā)展作出突出貢獻的教練員。
13?．具有推廣價值較高的現(xiàn)代管理理論和實踐經(jīng)驗，對于推動科技進步和促進生產(chǎn)力發(fā)展貢獻突出，所管理單位連續(xù)3?年以上取得顯著經(jīng)濟和社會效益的主要管理人員。
14?．獲得?。ú浚┘壣鐣茖W(xué)成果一、二等獎或三項以上三等獎的第一位人員；獲得市社會科學(xué)成果一等獎或三項以上二等獎的第一位人員。
15?．在社會科學(xué)領(lǐng)域中，圍繞改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)重大理論與實踐課題，以及重點學(xué)科前沿、具有開拓性的研究課題，形成具有較高學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值的專著、論文，其研究成果被、市政府所采用，并取得顯著的經(jīng)濟和社會效益，在省內(nèi)同行中享有較高聲譽的人員。
16?．在其他方面對我市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出突出貢獻，取得顯著成果，并受到國家、省、市表彰獎勵的人員。
上述同一項目或集體項目獲獎，只評選項目的主要完成者一人。重復(fù)申報并獲獎的成果，以最高級別、最高獎項計算一次。
第六條?申報沈陽市優(yōu)秀專家的人員不受身份、學(xué)歷、職稱、名額的限制。
第七條?已調(diào)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或從事其他工作，主要精力或大部分時間不從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，一般不列入評選對象。
第八條?在沈的?“?兩院?”?院士由、市政府直接授予?“?沈陽市榮譽優(yōu)秀專家?”?稱號。
第三章評選原則和程序
第九條?沈陽市優(yōu)秀專家評選工作堅持公開、平等、民-主、擇優(yōu)的原則。在沈陽市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組（沈陽市知識分子工作領(lǐng)導(dǎo)小組）領(lǐng)導(dǎo)下，由市人才辦會同市人事局，組織市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專家成立沈陽市優(yōu)秀專家評審委員會，負(fù)責(zé)評審工作。市優(yōu)秀專家評審委員會下設(shè)若干專業(yè)評審小組，負(fù)責(zé)不同專業(yè)人選的評審工作。在市優(yōu)秀專家評審委員會指導(dǎo)下建立評審專家?guī)?，視每屆申報人員構(gòu)成情況，通過抽簽方式，從專家?guī)熘羞x定專家組成評審小組。
各區(qū)、縣（市），市直各單位要在同級組織（人才）人事部門指導(dǎo)下，由有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者組成同級評審小組，負(fù)責(zé)所屬單位優(yōu)秀專家的初評和推薦工作。非公有制單位中優(yōu)秀專家的初評和推薦，由各區(qū)、縣（市），市直有關(guān)部門和市級相關(guān)學(xué)會、協(xié)會負(fù)責(zé)組織。
第十條?沈陽市優(yōu)秀專家評選程序
1?．以組織推薦、專家舉薦、個人自薦的方式產(chǎn)生評選對象。
組織推薦要遞交填寫好的《沈陽市優(yōu)秀專家申報表》、《?沈陽市優(yōu)秀專家人選組織推薦書》和?主要業(yè)績資料及證明材料（獲獎證書、獎狀等原件及復(fù)印件）。經(jīng)推薦單位黨組織討論通過，報主管部門審核并簽署意見后，連同上述有關(guān)資料一式四份報市人才辦。非公有制單位推薦人選，報送所在區(qū)、縣（市）委組織部（人才辦）審核后，統(tǒng)一報市人才辦。
專家舉薦（3?名以上同一專業(yè)省、市優(yōu)秀專家舉薦）要將填寫好的《沈陽市優(yōu)秀專家申報表》、《沈陽市優(yōu)秀專家人選專家舉薦書?》和主要業(yè)績資料及證明材料（獲獎證書、獎狀等原件及復(fù)印件）一式四份報市人才辦。
個人自薦要將填寫好的《沈陽市優(yōu)秀專家申報表》和個人自薦報告、主要業(yè)績資料及證明材料（獲獎證書、獎狀等原件及復(fù)印件）一式四份報市人才辦。
2?．市人才辦將收到的申報材料進行審查、分類后，分送市優(yōu)秀專家評審委員會各專業(yè)評審小組，專業(yè)評審小組經(jīng)研究討論后，集體寫出評審意見，由市人才辦匯總后提交市優(yōu)秀專家評審委員會。
3?．市優(yōu)秀專家評審委員會在各專業(yè)評審小組意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)醞釀審議后，以無記名投票方式表決，按多數(shù)票通過原則，確定優(yōu)秀專家人選，報沈陽市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，并在一定范圍內(nèi)公示，之后，報、市政府審定并命名表彰，頒發(fā)?“?沈陽市優(yōu)秀專家?”?證書。
第四章待遇
第十一條?優(yōu)秀專家在管理期內(nèi)享受優(yōu)秀專家津貼，標(biāo)準(zhǔn)為每月1000?元。
第十二條?優(yōu)秀專家在閱讀上級文件方面，享受所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員待遇；優(yōu)秀專家所在單位作出科研和專業(yè)技術(shù)方面重大項目決策時，應(yīng)及時通報并征求他們的意見和建議。
第十三條?優(yōu)秀專家在管理期內(nèi)，每年享受15?天技術(shù)、業(yè)務(wù)進修假，參加1?次市里組織的優(yōu)秀專家健康療養(yǎng)活動。同時，每年享受1?次健康檢查，由市衛(wèi)生局指定專門醫(yī)院，并建立保健檔案，檢查所需費用由市財政按照實際參加人數(shù)每人每年200?元標(biāo)準(zhǔn)核撥。
第十四條?優(yōu)秀專家所在單位要為其辦理城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險。對于優(yōu)秀專家的醫(yī)療費用，除醫(yī)療保險統(tǒng)籌基金和個人賬戶基金負(fù)擔(dān)部分外，按基本醫(yī)療保險辦法應(yīng)由個人承擔(dān)部分，所在單位可根據(jù)本單位實際情況，予以報銷。
第十五條?建立沈陽市專家醫(yī)療保障資金，對患重大疾病的市優(yōu)秀專家的治療進行補貼。
第十六條?優(yōu)秀專家子女就學(xué)，比照留學(xué)歸國博士子女待遇執(zhí)行；住房待遇執(zhí)行貨幣化分房的有關(guān)政策，住房面積控制標(biāo)準(zhǔn)為建筑面積140?平方米。
第十七條?優(yōu)秀專家在參加學(xué)術(shù)會議，出國進修、考察，申報科研項目和申請科研經(jīng)費以及休假、療養(yǎng)、用車等方面，所在單位及上級主管部門應(yīng)給予優(yōu)先考慮。
第十八條?優(yōu)秀專家在達到法定退休年齡時，如工作需要、本人自愿、身體健康，經(jīng)主管部門申報，市人事局批準(zhǔn)，市人才辦備案，可延期退休，延長時間一般不超過5?年。
第五章管理與考核
第十九條?市人才辦負(fù)責(zé)對優(yōu)秀專家實行動態(tài)管理，管理期限為3?年，管理內(nèi)容主要包括：
1?．在管理期內(nèi)定期開辦優(yōu)秀專家理論培訓(xùn)班，組織專家深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期黨的路線、方針、政策，了解國家和地區(qū)政治經(jīng)濟發(fā)展的宏觀形勢，以不斷拓展創(chuàng)新思維和提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2?．建立各級組織與市優(yōu)秀專家聯(lián)系制度，采取多種聯(lián)系形式，經(jīng)常了解優(yōu)秀專家的思想、工作和生活情況，聽取他們的建議和要求，做好服務(wù)工作。
3?．組織專家參與我市重大問題的決策和重大工程、重點項目的咨詢論證，為、市政府決策發(fā)揮參謀作用。
第二十條?優(yōu)秀專家所在單位應(yīng)積極為其不斷更新知識創(chuàng)造條件，保證專家必要的業(yè)務(wù)進修時間，并努力為專家參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、出國進行短期對口考察提供條件。優(yōu)秀專家的調(diào)動、晉升、獎懲、任免以及退休等情況，其所在單位要及時報市人才辦備案。
第二十一條?大力宣傳優(yōu)秀專家的突出業(yè)績，在市優(yōu)秀專家中樹立典型和標(biāo)兵。各級新聞單位、各主管部門、專家所在單位應(yīng)以多種形式及時總結(jié)、宣傳專家的精神風(fēng)貌和奮斗業(yè)績。
第二十二條?市人才辦要會同有關(guān)部門在每屆管理期滿前對優(yōu)秀專家進行考核?？己藘?nèi)容以優(yōu)秀專家的業(yè)務(wù)水平和工作實績?yōu)橹鳎己私Y(jié)果作為管理期滿后重新申報下一屆市優(yōu)秀專家的依據(jù)。優(yōu)秀專家在管理期滿后，經(jīng)考核取得了新的研究成果或突出業(yè)績者，或者科研項目或課題雖未完成，但已取得重大進展者，可直接列入下一屆優(yōu)秀專家人選。
第二十三條?優(yōu)秀專家在管理期內(nèi)出現(xiàn)下列情況之一者，取消?“?沈陽市優(yōu)秀專家?”?稱號及有關(guān)待遇。
1?．在政治、經(jīng)濟或其他方面犯有嚴(yán)重錯誤的`；
2?．工作中因個人原因給國家、集體及他人造成重大損失的；
3?．出國（境）定居或出國（境）后未經(jīng)組織同意逾期不歸的；
4?．調(diào)離本市的。
出現(xiàn)上述情況，由專家所在單位提出書面報告，經(jīng)上級主管部門黨委（黨組）審查后，報市人才辦，由市人才辦報、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。對隱瞞不報的單位，取消其優(yōu)秀專家參評資格。
第二十四條?市優(yōu)秀專家管理經(jīng)費每年由市人才辦提出預(yù)算，市財政予以核撥。管理經(jīng)費主要用于組織市優(yōu)秀專家定期進行體檢、健康療養(yǎng)，開展慰問、座談及聯(lián)誼活動，發(fā)放專家津貼等。
第二十五條?各有關(guān)部門要高度重視優(yōu)秀專家評選工作，精心組織，嚴(yán)格履行推薦和評審程序。對在評選過程中弄虛作假、謊報成果、騙取榮譽的，一經(jīng)查實，即取消榮譽稱號及有關(guān)待遇，并視情節(jié)給予批評教育或紀(jì)律處分，同時追究所在單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對利用評選機會壓制、誣陷、打擊報復(fù)他人者，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任，并視情節(jié)給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，觸犯法律的移交司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第六章附則
第二十六條?本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。原《沈陽市優(yōu)秀專家、青年專業(yè)技術(shù)拔尖人才管理辦法》（沈委辦發(fā)[2000]42?號）、《沈陽市優(yōu)秀專家有關(guān)待遇的規(guī)定》（沈組通字[2003]35?號）同時廢止。
第二十七條?本辦法由市人才辦負(fù)責(zé)解釋。
合格的管理者需要具備強烈的進取精神與敬業(yè)精神，沒有干勁的人是沒有資格進入高層的。這里不僅僅是指個人的進取精神，而是自己所領(lǐng)導(dǎo)群體的進取與敬業(yè)精神。
公司發(fā)展需要大量的管理者，優(yōu)秀管理者有三個衡量的標(biāo)準(zhǔn)?:?一、具有敬業(yè)精神，對工作是否認(rèn)真，改進了，還能改進嗎？還能再改進嗎？二、具有獻身精神，不能斤斤計較。企業(yè)的價值評價體系不可能做到絕對公平，獻身精神是考核干部的一個很重要因素，一個管理者如果過于斤斤計較，就不能與手下融洽合作，不能將工作做好。沒有獻身精神的人就不要去做管理。三、具有責(zé)任心和使命感，這將決定管理者是否能完全接受企業(yè)的文化，擔(dān)負(fù)起企業(yè)發(fā)展的重?fù)?dān)。
企業(yè)在選拔管理者的過程中要堅持以下幾個原則?:
第一，管理者要具備踏實的辦事能力、強烈的服務(wù)意識與社會責(zé)任感，能夠不斷提高自身的駕馭與管理能力。
作為一個管理者不但要學(xué)會做人，也要學(xué)會做事，踏踏實實地做事，認(rèn)認(rèn)真真地做事。那種只說不做或只會做表面文章的人，只會進行原則管理、從不貼近事件的人，不能得到提拔和重用。華為要求每個管理者都能夠親自動手做具體的事，那些找不到事做又不知如何下手的管理者，就會面臨被精簡的命運，我們會將沒有實踐經(jīng)驗的干部調(diào)整到科以下的崗位去。在基層沒有做好工作的，沒有敬業(yè)精神的，是得不到提拔的，任何虛報數(shù)字、作風(fēng)浮夸的干部都會被降職、降薪。
在華為，我們要求中高層管理者要具備自我提高的能力，能夠很快地適應(yīng)社會、企業(yè)的發(fā)展要求。同時，管理者必須充分理解企業(yè)的核心價值觀?,?具有自我批判的能力。要關(guān)心部下?,?善于傾聽不同的意見?,?能夠和持不同意見的人交朋友，分析這些人的問題?,?給他們幫助。一是幫助他們改變思想方法，二是幫助他們疏散到不同的崗位?,?避開和主管領(lǐng)導(dǎo)的正面沖突。對管理者而言，做員工真誠的朋友很重要，這樣，員工就能和你說知心話，可以彌補管理者在工作中的缺陷。
第二，管理者要具備領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和良好的工作作風(fēng)。?團結(jié)、溝通是管理工作的永恒主題，任何一個管理者不僅要團結(jié)與自己意見一致的人，也要團結(jié)那些與自己意見不一致的人，做不到這一點就沒有資格做接-班人，永遠不會得到上級的提拔。在華為，我們強調(diào)批評與自我批評的工作作風(fēng)，從高層一直傳遞到最基層。在公司內(nèi)部允許員工對自己的上級，對自己的部下進行批評，否則人人都顧及影響，都做?“?好人?”?，企業(yè)管理的進步就無從說起。
任何一個管理者都要清清白白做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，做員工學(xué)習(xí)的榜樣。不僅要嚴(yán)格要求自己，也要嚴(yán)格要求部屬。只有一個群體具有高水平，才表明這個管理者的高水平。在華為，我們在高中級干部中貫徹，反對貪污，反對浪費，反對假公濟私的原則。
第三，要站在公司的立場上綜合地選拔，而不能站在小團體、小幫派的立場上選拔管理者。?區(qū)別這個人是否具有成為合格管理者的潛質(zhì)，主要看這個人的基礎(chǔ)、素質(zhì)以及能力，不能論資排輩。同時，要允許持不同意見的人存在。華為實行的是干部對事負(fù)責(zé)制，而不是對人負(fù)責(zé)制。對人負(fù)責(zé)制會滋生一些不良風(fēng)氣，會出現(xiàn)使很多人說假話、封官許愿、坦護問題、以人劃線等一系列的毛病。華為對管理者有幾條紀(jì)律?:?管理者只能以個人名義表達自己的意見，不允許使用聯(lián)合簽名的方式。管理者個人對問題的看法，只能用電子郵件的方式發(fā)給專用郵箱反映，而不允許未經(jīng)批準(zhǔn)擅自把電子郵件發(fā)上公告欄。當(dāng)公司認(rèn)為意見可以公開時，才可以公開發(fā)表。不管是正面意見還是負(fù)面意見，未經(jīng)批準(zhǔn)，在華為都是錯誤的。
第四，管理者必須具有培養(yǎng)超越自己的接-班人的意識，具有承受變革的素質(zhì)，這是企業(yè)源源不斷發(fā)展的動力。?沒有前人為后人鋪路，就沒有人才輩出。只有人才輩出，繼往開來，才會有事業(yè)的興旺發(fā)達。每個管理者都必須開放自己，融入到企業(yè)的文化中，具有能上能下的心胸，只有能屈能伸的人，才會有大出息。
企業(yè)變革的阻力一般都來自管理層，管理者要以正確的心態(tài)面對變革。變革從利益分配的舊平衡逐步走向新的利益分配平衡，這種平衡的循環(huán)過程，促使企業(yè)核心競爭力提升與效益增長。在這個過程中，管理者的利益可能會受到一些損害，大方丈可能會變成小方丈，原來的廟可能會被拆除，這時，管理者要從企業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)，用正確的心態(tài)對待。就像華為，正處在一個組織變革的時期，許多高中級干部的職務(wù)都會相對發(fā)生變動。公司會聽取管理層的傾訴，但也要求服從，否則變革無法進行。等變革進入正常秩序，公司才有可能按照干部的意愿及工作崗位的需要，接受他們的調(diào)整愿望。
第五，企業(yè)對候選的管理者要進行深入的了解與溝通。?有些企業(yè)選拔管理層，對個人的履歷沒有做深入的調(diào)查，不是很清楚他過去的經(jīng)歷，導(dǎo)致在以后的工作中出現(xiàn)很多意想不到的狀況。華為就要求管理者的個人履歷加強透明度，他也可以選擇放棄對公司的透明度，這樣，公司也會放棄選擇他做干部的權(quán)利。對管理者個人狀況的了解有助于解決管理層的腐化問題。
華為還有一個選拔管理者的原則?:?凡是沒有基層管理經(jīng)驗，沒有當(dāng)過工人的，沒有當(dāng)過基層秘書和普通業(yè)務(wù)員的，一律不能提拔為管理層，哪怕是博士也不行。學(xué)歷再高，如果沒有實踐經(jīng)歷，也不可能成為一個合格的管理者。
管理者評選方案篇五
激發(fā)我校中老年教師的工作積極性，充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用，進一步提升我校的辦學(xué)品位，造福社會，助力高淳跨越式發(fā)展。
1．熱愛祖國教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，團結(jié)同事；
2．不違規(guī)私訂或強制學(xué)生訂購教輔用書并有不當(dāng)獲利；不從事有償家教；
3．長期遵守勞動紀(jì)律，注意個人修養(yǎng)與形象，學(xué)生及家長評價良好。
教齡滿25年，高級教師，在本校工作十年（含）以上；
考試類學(xué)科：
2．在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆，或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測試教學(xué)六屆；
3．承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績；
4．積極參與校本課程開發(fā)；
5．學(xué)生評教滿意度80%以上；
6．教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。
非考試類學(xué)科：
1．累計擔(dān)任教研組長、備課組長不少于八年；現(xiàn)任教研組長、備課組長優(yōu)先參評；
3．承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績；
4．積極參與校本課程開發(fā)，主持或參與校本課程的開設(shè)工作累計五年以上；
5．學(xué)生評教滿意度在90%以上。
6．教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。
至少獲得過一次縣（區(qū)）級（含）以上的表彰；
首屆評選名額以20人為限。從第二屆起，評選名額為10人。
1．個人申報或組織推薦（年級、教研組、三心二室）；
2．直管部門領(lǐng)導(dǎo)考評；
3．教導(dǎo)處、教科處審核；
4．學(xué)術(shù)委員會辦公室根據(jù)考評、審核情況擬定候選人名單上報校長室議決；
5．召開全體教師會議對候選人進行民意測評；
6．校長室確定當(dāng)選名單并公示；
7．列入教書育人獎項目進行表彰。
管理與要求。
2．在獲評后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問題，經(jīng)校長室決定立即取消稱號；
3．獲評后連續(xù)三年通過相關(guān)考核，可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號并予表彰。
4．綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況，居前三名者授予江蘇省高淳高級中學(xué)“首席教師”稱號并予表彰。
管理者評選方案篇六
為加強企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽感和使命感，增強企業(yè)向心力和凝聚力，充分挖掘2011年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，特開展本次年度優(yōu)秀員工和管理干部評選活動。
第二條??評選內(nèi)容
2011年度香繽集團優(yōu)秀員工、優(yōu)秀管理干部。
第三條??評選對象
集團總部及各下屬單位所有員工（含項目工地）。
第四條??評選條件
1、?在集團或所屬單位工作一年以上；
2、?工作積極主動，敬業(yè)愛崗，能吃苦耐勞，服從管理；
3、?尊重上司，團結(jié)同事，有良好的團隊合作精神；
4、?全年無重大工作失誤、無違紀(jì)違規(guī)和犯罪記錄；
5、?全年請事假不超過3天，遲到不超過5次（滿勤者優(yōu)先考慮）；
6、?在德（職業(yè)品德）、能（工作能力）、勤（工作態(tài)度）、績（工作業(yè)績）等某一方面有突出表現(xiàn)。
第五條??評選辦法
1、?本次優(yōu)秀員工評選以基層員工和基層管理者（指副主任以下員工）為主要對象；優(yōu)秀管理干部以中高層管理人員（指副主任以上員工，含項目班、組長人員）。
2、?優(yōu)秀員工由集團各所屬單位主管（總部由各部門主管）親自提名推薦并填寫《2011年優(yōu)秀員工推薦表》；優(yōu)秀管理干部由集團辦公室和董事長辦公室共同推薦并填寫《2011年優(yōu)秀管理干部推薦表》。
3、?經(jīng)提名推薦的優(yōu)秀員工和優(yōu)秀管理干部名單將統(tǒng)一公示在集團網(wǎng)站并接受員工和客戶的監(jiān)督，公示期間無舉報和異議后方可正式評選為本年度優(yōu)秀員工和管理干部。
第六條??獎勵標(biāo)準(zhǔn)
1、?凡是評選為本年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀管理干部者，優(yōu)先參加2012年集團組織的年度集體旅游和各類文化活動，每人并可獲得現(xiàn)金獎勵500元和高級獎杯。
2、?凡是獲得年度評選榮譽，其成績將記入個人檔案作為下一年度晉升和提薪的重要依據(jù)。
第七條?評選名額分配
集團總部：2至5人，深圳物業(yè):6至10人，東莞物業(yè):3至5人，雅苑項目：1至3人，豪庭項目：1至3人，泉州項目：1至3人（管理干部分配名額由集團總部決定）。
第八條??評選時間安排
主管推薦時間：2011年12月19日至2012年1月15日
網(wǎng)站推薦時間：2012年2月10日至2月18日
結(jié)果公布時間：2012年2月22日至2月28日
表彰頒獎時間：2012年3月17日下午15時（暫定）
第九條??其他說明
1、?本次評選各單位要本著公開、公平、公正、民-主、求實的原則按要求合理展開評選，評選時要深入了解，實事求是，不得徇私作弊。
2、?推薦表需在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)一報送集團辦公室。集團辦公室在接到推薦表后按上述時間展開相應(yīng)的審議，過期不送表示放棄參評，集團有權(quán)責(zé)令或追究主管相應(yīng)責(zé)任。
第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會系列評選活動方案#e#
為挖掘和表彰我國交通企業(yè)界2015-2015年度涌現(xiàn)出來的杰出人物和建國60年為交通事業(yè)做出特殊貢獻的單位和個人，展示和宣傳我國交通企業(yè)管理者的群體形象，推出一批有影響的.先進典型，促進交通文化建設(shè)，推動交通行業(yè)發(fā)展，組委會組織開展了第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會系列評選活動。
一、評選宗旨：集中發(fā)掘、表彰和宣傳交通企業(yè)管理杰出人物和貢獻單位，樹立行業(yè)典型形象，促進交通企業(yè)又好又快發(fā)展。
二、活動主題：“宣傳交通、塑造品牌”
三、評選時間：2015年4月—6月
四、組織機構(gòu)：
主辦單位：中國交通企業(yè)管理協(xié)會
支持單位：交通運輸部科學(xué)研究院、交通運輸部公路科學(xué)研究院、交通運輸部水運科學(xué)研究院、中國公路學(xué)會、中國道路運輸協(xié)會、中國交通建設(shè)監(jiān)理協(xié)會、中國公路建設(shè)行業(yè)協(xié)會、中國水運建設(shè)行業(yè)協(xié)會、武漢理工大學(xué)、中國交通報社、中國水運報社、交通企業(yè)管理雜志社。
支持媒體：發(fā)現(xiàn)雜志社、中國交通企業(yè)網(wǎng)、中國港口協(xié)會網(wǎng)、慧聰網(wǎng)工程機械行業(yè)頻道、中國公路機械網(wǎng)、中國路面機械網(wǎng)、《運輸經(jīng)理世界》雜志、華夏公路建設(shè)網(wǎng)、《公路》雜志社、航運在線網(wǎng)、交通世界網(wǎng)。
承辦單位：北京國際交流協(xié)會
網(wǎng)絡(luò)特別專題報道：慧聰網(wǎng)交通頻道
五、獎項設(shè)置：
1、“2015中國交通企業(yè)管理十大杰出人物”系列評選活動：
總評選：2015中國交通企業(yè)管理十大杰出人物、非常領(lǐng)導(dǎo)者
分評選：2015中國（公路、水路、港口、物流）企業(yè)管理杰出人物
2015中國交通（工程建設(shè)、設(shè)計規(guī)劃、監(jiān)理）企業(yè)管理杰出人物
2015中國交通科技自主創(chuàng)新杰出人物
2、“建國60年中國交通行業(yè)十大榮譽貢獻獎” 系列評選活動：
總評選：建國60年中國交通十大榮譽貢獻獎
分評選：建國60年中國（公路、水路、港口、物流）行業(yè)榮譽貢獻獎
建國60年中國交通（工程建設(shè)、設(shè)計規(guī)劃、監(jiān)理）榮譽貢獻獎
建國60年中國交通科技自主創(chuàng)新榮譽貢獻獎
六、參評對象：交通企業(yè)董事長、總裁、ceo、總經(jīng)理、交通事業(yè)特殊貢獻者，各省市交通企業(yè)單位。
七、參評標(biāo)準(zhǔn)（至少符合兩條標(biāo)準(zhǔn)方可參評）：
（一）綜合標(biāo)準(zhǔn)
1、資質(zhì)要求：
我國境內(nèi)合法注冊并經(jīng)營2年以上的獨立法人企業(yè)或企業(yè)集團（包括交通國有企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營企業(yè)、中外合資企業(yè)、股份制企業(yè)等各類所有制形式的企業(yè)）。
2、管理貢獻：
（2）近2年經(jīng)營管理思想、事跡、企業(yè)新紀(jì)錄等受到國家有關(guān)部門的推介，取得重大成就，推動了交通企業(yè)發(fā)展。
3、創(chuàng)新能力：
企業(yè)經(jīng)營管理活動充分體現(xiàn)了自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，在管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、市場創(chuàng)新等方面實現(xiàn)重大突破，有重大的管理創(chuàng)新成果，為企業(yè)為行業(yè)帶來新的增長空間，為打造企業(yè)核心競爭力帶來嶄新的契機。
4、社會責(zé)任：
（2）近2年內(nèi)沒有重大安全事故記錄；
（3）在領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)增長的同時兼顧資源的節(jié)約，努力打造環(huán)境友好型企業(yè)；
（4）積極維護員工權(quán)益，構(gòu)建了和-諧的勞資關(guān)系。
5、影響力及推動力：
（1）屬交通行業(yè)的先進典型，引領(lǐng)著行業(yè)發(fā)展的潮流，并具有廣泛的借鑒意義；
（2）先進經(jīng)驗和成功事例曾被地市級以上有影響力的媒體關(guān)注，并產(chǎn)生廣泛的影響力和積極的示范作用。
（二）交通科技自主創(chuàng)新獎項參評標(biāo)準(zhǔn)：
1、同以上參評標(biāo)準(zhǔn)3、5兩條款；
5、取得過重大發(fā)明或?qū)＠?，為企業(yè)和行業(yè)創(chuàng)造了巨大經(jīng)濟和社會效益。
（三）非常領(lǐng)導(dǎo)者參評標(biāo)準(zhǔn)：（參考以上參評標(biāo)準(zhǔn)）
1、力挽狂瀾帶領(lǐng)企業(yè)不斷創(chuàng)造奇跡，敢于打破各種束縛與條框，勇于嘗試與創(chuàng)新；
2、知識面廣、經(jīng)驗豐富、才華橫溢，獨具非凡領(lǐng)導(dǎo)力和團隊凝聚力；
3、富有個人魅力和儒商風(fēng)范。
八、評選方式：
本次評選采用中國交通企業(yè)管理協(xié)會推薦、省市協(xié)會提名推薦、企業(yè)自薦相結(jié)合，網(wǎng)民投票與專家評定相結(jié)合的方式。
九、評選程序：
第一階段? 各子榜候選人提名、推薦及自薦工作（4月20日—5月20日）
中國交通企業(yè)管理協(xié)會提名2015-2015年中國交通百強企業(yè)負(fù)責(zé)人及建國60年以來為我國交通事業(yè)發(fā)展做出重大貢獻的有關(guān)人士、各省市交通企業(yè)管理協(xié)會推薦（各省市限5個名額）、有關(guān)交通企業(yè)自薦。最終每個子榜確定50名正式候選人或單位。
第二階段 網(wǎng)上公示正式候選人、接受網(wǎng)民投票（5月20日—6月20日）
在中國交通企業(yè)網(wǎng)、第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會官方網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站等公眾網(wǎng)公示各子榜正式候選人，接受網(wǎng)民投票。按照票數(shù)多少，評出每個榜單前30名入圍杰出人物或貢獻單位，進入專家審定階段。
第三階段? 專家審定第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會系列評選（6月20日—25日）
專家評審團由10名行業(yè)高端知名人士，10名知名媒體負(fù)責(zé)人、評論員，10名國家權(quán)威經(jīng)濟學(xué)家、學(xué)者組成，對通過網(wǎng)民投票產(chǎn)生的30名入圍杰出人物或貢獻單位進行審定并投票。為保證此次評選活動公平、公正，30名評委的名單在最終結(jié)果確定后再行公布。
網(wǎng)民、專家?分別占40%和60%加權(quán)計算。
第四階段? 6月27日于第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會在京西賓館開幕式上揭曉各榜單，并舉行隆重的頒獎儀式。
十、提交資料：參評登記表、個人簡歷（單位介紹）、事跡材料、單位證明等。
十一、宣傳推廣：
（2）大會將邀請新華社、人民日報、經(jīng)濟日報等數(shù)十家媒體對評選活動進行集中報道；
（4）出席頒獎會的獲獎?wù)呖稍跁献?5分鐘的成果交流和企業(yè)宣傳報告；
（5）獲獎?wù)呖梢愿鶕?jù)自身宣傳目標(biāo)，與大會合作為獲獎?wù)摺傲可碛喼啤毙麄鞣桨浮?BR> 十二、特別說明：
1、 兩個系列評選活動中的總評選和分評選企業(yè)可同時參加；
4、當(dāng)選的“中國交通企業(yè)管理十大杰出人物”兩年內(nèi)不能二次當(dāng)選；
5、本次評選活動最終解釋權(quán)歸第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會組委會。
管理者評選方案篇七
為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求，依據(jù)市教育局文件精神，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，學(xué)校決定開展“三好學(xué)生”評選活動。
組長：周林秦淑琴。
副組長：李婧。
成員：魏彥鄧瑤瑤。
1、凡具有正式學(xué)籍的全區(qū)統(tǒng)一學(xué)號的在校學(xué)生均有資格參加區(qū)級各類先進學(xué)生的評選。（20分）。
2、熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，自覺遵守《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，誠實守信、見義勇為、扶殘幫困、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、樂于助人。（20分）。
3、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，能較好的掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。（30分）。
4、堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，身體健康，體育成績達到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。（30分）。
各班推選一名學(xué)生，具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人。
學(xué)校統(tǒng)一組織參評學(xué)生演講，評委投票，按分?jǐn)?shù)高低，取一二名選為區(qū)“三好學(xué)生”。
評委：行政班子成員（主評委）和每年級一名老師組成評委團。每班選五名學(xué)生作為觀眾觀賽。
評分：主評委分值占70%，普通評委分值占總分30%。
1、主持人宣布活動開始。
2、選手按順序發(fā)言。
3、每個選手演講完畢，評委打分。計分組進行計分。
4、每三個選手演講結(jié)束，宣布分?jǐn)?shù)。
5、最后以分?jǐn)?shù)高低評出一二三名。第一名，1人（區(qū)“三好學(xué)生）；第二名，1人（區(qū)“三好學(xué)生”）；第三名8人（?！叭脤W(xué)生）。
管理者評選方案篇八
為調(diào)動和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，加強班組建設(shè)和團隊協(xié)作，表彰先進、樹立楷模，提高班組整體管理水平，進一步增強企業(yè)的凝聚力和向心力，特制定20xx年度優(yōu)秀班組評選活動方案。
1、時間：20xx年分上下半年兩次。
2、范圍：全廠所有部門、班組均可參選。（共計22個班組，詳見附表1）。
3、名額：4個。
4、組織機構(gòu)：設(shè)立評優(yōu)工作小組，負(fù)責(zé)評優(yōu)活動的組織、考評工作，評優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。
組長：史學(xué)蓮。
副組長：劉繼承。
組員：張樹利葉多王天才曹凱于百松何艷東李濤。
1、團隊精神方面：團結(jié)協(xié)作精神強，員工間團結(jié)友愛，互相合作，無推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
2、工作質(zhì)量方面：執(zhí)行力強，能夠出色完成各項工作任務(wù)指標(biāo)，措施得力，成績顯著。
3、創(chuàng)新方面：在班組建設(shè)方面有特色，有亮點，并有1—2項值得在公司推廣的先進經(jīng)驗或創(chuàng)新舉措；班組員工有創(chuàng)新意識，積極參與或改進創(chuàng)新，并取得明顯成效。
4、精神風(fēng)貌方面：能夠積極參加企業(yè)組織的各項活動，班組有朝氣、有活力。
1、以部門為單位，根據(jù)評選條件進行部門推薦，分別在8月5日和12月5日前報于辦公室。
2、相關(guān)部門進行評優(yōu)考核、淘汰。滿分100分，相關(guān)部門根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進行考核，辦公室匯總成績，根據(jù)成績高低取前5名，確定候選班組名單。（考核標(biāo)準(zhǔn)詳見附表2）。
3、召開職工代表大會最終進行評定，由候選班組推薦代表，匯報本班組的優(yōu)秀事跡，職工代表通過“無記名投票方式”，從5個候選班組中評選出最終的3個優(yōu)秀班組。
4、公示：選評結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天，接受全體員工的監(jiān)督，公示無異議后報公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
5、表彰：上半年評選出4個優(yōu)秀班組，下半年評選出4個，年終依據(jù)總成績高低取前4名進行表彰獎勵。
辦公室。
20xx年7月24日。
管理者評選方案篇九
為鼓勵會員及能源（煤炭）系統(tǒng)廣大干部職工踴躍投稿，提高投稿積極性，支持《涼都能源》出刊和《涼都能源網(wǎng)》信息及時更新及《六盤水能源簡報》的及時發(fā)布，經(jīng)市能源局、市煤炭協(xié)會研究決定，擬開展20xx年度優(yōu)秀通訊員評比工作，現(xiàn)制定以下方案：
（一）評比范圍：在20xx年度參與《涼都能源》雜志和《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》投稿并采用的通訊員之內(nèi)評選。
（二）時間：投稿采用20xx年1月1日——20xx年12月31日。
由涼都能源編輯部統(tǒng)計20xx年度投稿采用稿件的數(shù)量，分《涼都能源》雜志、《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水政府網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》用稿篇數(shù)，用稿數(shù)量從高到低排出通訊員名單。
（一）分值：為100分?！稕龆寄茉础罚ê读P水能源簡報》）及涼都能源網(wǎng)用稿數(shù)占50%（滿分50分）、政府網(wǎng)用稿占50%（滿分50分）。
名額10名，其中：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；設(shè)優(yōu)秀獎4名。
專職通訊員參加評比的，全年以10篇為稿件基數(shù)，采用稿件數(shù)以超出10篇以上的數(shù)量參加評選；收集稿件及圖片不列為評選范圍；集體撰稿不計篇幅，多人撰稿合計1篇，計算篇幅時按照人數(shù)多少計算比例，如：2人，各計0.5篇。
（一）按評比分值及基數(shù)進行評分，按分值高低進行排列出前六名。
（二）召開煤協(xié)常務(wù)理事會，研究評比工作，確定優(yōu)秀通訊員。
（三）由市煤炭協(xié)會向局行政辦公會匯報評比情況及評比結(jié)果。
（一）表彰形式：召開煤協(xié)會員大會、進行表彰（用文件形式通報表彰）。
（二）獎勵標(biāo)準(zhǔn)：一等獎600元、二等獎500元、三等獎400元、優(yōu)秀獎300元。合計獎勵金額為4000元。
（三）資金來源：獎勵按照明確的獎勵標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，獎勵資金由市煤炭協(xié)會負(fù)責(zé)列支。
管理者評選方案篇十
為了表彰為公司作出突出貢獻的優(yōu)秀員工和先進集體，同時激勵全體員工奮發(fā)進取，加速公司的，企業(yè)文化建設(shè)，每年末在公司范圍內(nèi)開展金、銀牌員工和優(yōu)秀管理人員、先進集體評比活動，評比辦法如下： 一、評比范圍 ...
一、評比范圍：?
1、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀管理人員：本集團所有員工、管理人員；?
2、先進集體：以子公司、公司各部門和公司直屬部室為單位；?
二、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀管理人員評比條件?
1、遵守公司規(guī)章制度，無遲到、早退，當(dāng)年病事假累計3天以下；?
2、工作業(yè)績突出；?
3、年累計考核無c等；?
4、有良好的團隊精神，善于主動與人合作；?
5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于改進工作方法，工作效率高；?
6、工作中計劃性強、積極完成各項工作任務(wù)；?
7、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，為人正直誠實，作風(fēng)正派，有良好的個人修養(yǎng)；?
8、努力進取，不斷學(xué)習(xí)新知識，有創(chuàng)新精神，敬業(yè)愛崗；?
9、管理者有模范帶頭做用，善于指導(dǎo)和培養(yǎng)部署。?
三、先進集體評選條件?
2、計劃周密，對工作有良好的指導(dǎo)作用，差錯少，成本低、達成率高；?
3、與各部門溝通順暢，團隊協(xié)作精神強，積極維護企業(yè)聲譽；?
4、員工團結(jié)、互助，有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，整體工作有創(chuàng)新。?
四、名額設(shè)置與分配?
2、在候選人中推選2名金牌員工，其余全部為銀牌員工?
3、優(yōu)秀管理人員1名；?
4、先進集體1個；?
6、以上名額配置為暫行規(guī)定，以后每年可根據(jù)公司發(fā)展情況再定。?
五、評選活動的組織?
1、公司成立評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對評選活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。?
2、具體活動的組織、協(xié)調(diào)工作由集團總裁助理和人力資源中心負(fù)責(zé)；?
3、公司各部門及所屬子公司應(yīng)首先組織所屬人員對照評比條件認(rèn)真學(xué)習(xí)；?
5、由評選領(lǐng)導(dǎo)小組分別通過無記名投票的方式，選舉出當(dāng)選人員；?
6、優(yōu)秀管理人員、先進集體先由全體子公司部室經(jīng)理以上、管理人員以?
無記名投票方式，各評選出一個優(yōu)秀管理者和三個先進集體候選名額。?
料報送集團人力資源部；?
9、以上評選活動時間安排每年由人力資源中心根據(jù)情況確定；?
六、獎勵辦法?
1、由公司董事長在春節(jié)聯(lián)歡會上公開表彰親自頒發(fā)榮譽證書和獎金或獎品；?
2、由公司人力資源中心組織安排集團內(nèi)部全體員工參加的優(yōu)秀員工座談會；?
3、金牌、銀牌員工、優(yōu)秀管理者、先進集體與公司董事長、總裁及公司主要領(lǐng)導(dǎo)合影。?
七、評選活動的各項準(zhǔn)備工作由公司人力資源中心負(fù)責(zé)，總裁辦協(xié)助。?
八、本評選辦法解釋權(quán)歸公司人力資源中心。
一、公司系統(tǒng)中層以上管理人員、一般管理專責(zé)或技術(shù)專責(zé)參與評選。?
六、能積極主動地改革工作成效或提出合理化建議，為公司創(chuàng)造顯著經(jīng)濟效益。?
七、當(dāng)年內(nèi)在所負(fù)責(zé)工作中榮獲過地市級以上先進榮譽。 ?
八、個人年度績效考核在a檔。
管理者評選方案篇十一
今年以來，市關(guān)心下一代工作委員會（以下簡稱關(guān)工委）將省關(guān)工委“三項活動”和我市“從我做起，走向文明”主題實踐活動相結(jié)合，創(chuàng)新開展了“老少攜手，從我做起，走向文明，爭當(dāng)標(biāo)兵”（以下簡稱“爭當(dāng)標(biāo)兵”）活動，激勵廣大青少年在感恩教育活動中爭當(dāng)標(biāo)兵，在中華詩文誦讀活動中爭當(dāng)標(biāo)兵，在才藝培養(yǎng)活動中爭當(dāng)標(biāo)兵，在美化環(huán)境活動中爭當(dāng)標(biāo)兵，在行為文明活動中爭當(dāng)標(biāo)兵。為推動該項活動的深入開展，推進關(guān)工委工作上水平、見實效，擬評選表彰一批“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動先進集體和先進個人。特制定如下評選方案：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價值體系教育為主題，表彰先進，樹立典型，激勵各級關(guān)工委和廣大“五老”志愿者、青少年積極參與“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動，進一步普及、深化、創(chuàng)新、提高活動內(nèi)容和形式，推動全市關(guān)心下一代工作不斷邁上新臺階。
廣大“五老”志愿者，全市青少年學(xué)生，各級關(guān)工委組織，全市中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）、村（社區(qū)）。
1、五項小標(biāo)兵。
（1）感恩教育小標(biāo)兵：在感恩教育活動中懂得感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩黨和祖國，深刻領(lǐng)悟理解、寬容、體貼、關(guān)愛與和諧，培養(yǎng)自身的人生幸福感、社會責(zé)任感和愛國主義情懷，并把感恩意識轉(zhuǎn)化為實際行動，從身邊小事做起，對父母、老師、同學(xué)、社會表達感激之情，將感恩落實在日常行動中。
（2）詩文誦讀小標(biāo)兵：積極參加“每天誦讀10分鐘，爭做背誦詩詞小能手”、“老少共誦經(jīng)典，爭做書香家庭”等活動，培養(yǎng)了高尚的情操、高雅的審美情趣，提高了文化素養(yǎng)。每天規(guī)定誦讀時間，誦讀篇目，養(yǎng)成誦讀習(xí)慣。
（3）才藝培養(yǎng)小標(biāo)兵：積極參加“青少年才藝大賽”等各種才藝培養(yǎng)活動，努力培養(yǎng)自身才藝愛好、才藝特長，養(yǎng)成健康向上的生活情趣，提高綜合素質(zhì)。
（4）美化環(huán)境小標(biāo)兵：積極參加“保護地球教育”、“節(jié)約資源從我做起”、“我愛美麗的家園”等活動，通過參與活動，接受教育，養(yǎng)成自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,美化家園的好習(xí)慣，并帶動周圍更多的人，以實際行動參與到保護環(huán)境的行列中來。
（5）行為文明小標(biāo)兵：積極參與“紅領(lǐng)巾文明天使行動”、“校園文明禮儀大賽”、“把文明禮儀帶回家”等活動，在活動中努力爭做語言文明、講究禮讓、微笑待人、注重禮儀等文明行為的實踐者、傳播者、監(jiān)督者。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀，并融入到日常生活中，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、先進“五老”志愿者。
政治素質(zhì)高，具有強烈的責(zé)任感和奉獻精神；認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹并積極參與“老少攜手、從我做起，走向文明，爭當(dāng)標(biāo)兵”活動，事跡突出；充分發(fā)揮主觀能動性，因地制宜創(chuàng)造性地開展“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動，成效明顯。
3、“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動先進集體。
按照市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)的“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動實施方案，積極開展活動并取得顯著成效；有組織領(lǐng)導(dǎo)，活動經(jīng)常、有載體，老同志和青少年的參與積極性得到充分發(fā)揮；活動有計劃、有部署、有場所，且具有創(chuàng)新性;能夠主動爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，與各有關(guān)部門主動配合，工作成效突出，社會影響好，群眾認(rèn)可度高。
管理者評選方案篇十二
服務(wù)是酒店產(chǎn)品的靈魂，是酒店生存的生命線。提高酒店服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，是顧客滿意度和忠誠度的重要指標(biāo)，開展“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星評比活動，有助于員工形成比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍，增強員工的服務(wù)意識和服務(wù)效率，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的榜樣，為酒店的服務(wù)質(zhì)量不斷提高，不斷向優(yōu)質(zhì)、高效、個性化的方向發(fā)展。
全體員工。
1、貫徹“客人為中心”的原則，向客人發(fā)放賓客意見書，廣泛征求客人意見，由客人選取優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。
2、由辦公室收集賓客意見書并進行核實，
3、由辦公室及各部門經(jīng)理對候選員工進行審查，符合評選標(biāo)準(zhǔn)后，經(jīng)店務(wù)會聯(lián)評并經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后在酒店范圍內(nèi)公布并獎勵。
（一）微笑服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。
(2)當(dāng)月考勤無請假無曠工、無遲到早退；
(3)當(dāng)月無任何過失，表現(xiàn)突出，得到過賓客口頭或書面表揚；
（4）工作熱情主動（如:當(dāng)月主動承擔(dān)額外工作，并干勁十足）。
（5）對他人禮貌程度(見到賓客或同事面帶微笑主動問好，舉止彬彬有禮，得體大方，受到他人好評)。
（6）處理人際關(guān)系水平（與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各種關(guān)系）。
（7）團隊協(xié)作與助人為樂（團結(jié)同事，互幫互助）。
（二）操作服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。
（2）服務(wù)主動、熱情、耐心、周到。嚴(yán)格按服務(wù)規(guī)范開展工作，在評選期內(nèi)未出現(xiàn)任何有效的服務(wù)投訴。
（3）熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識和技能，服務(wù)效率高，關(guān)心本部門工作，積極提出好的工作建議。
(4)具備良好的團隊精神，工作中能主動協(xié)助同事解決工作上的難題。
(5)工作責(zé)任心強，能主動地做好本崗位工作，工作任勞任怨，受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(6)在評選期內(nèi)，沒有違規(guī)、違紀(jì)記錄，沒有被處罰記錄。
(7)在評選期內(nèi)有1件以上突出的事跡或受到客人、管理人員的口頭、書面表揚。
(8)本部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同其在評選期內(nèi)工作突出。
（三）管理自我之星。
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。
（2）自覺遵守酒店的各項規(guī)章制度，遵守員工守則。
（3）工作熱情主動、積極肯干。
（如:當(dāng)月主動承擔(dān)額外工作，并干勁十足）。
（4）樂于奉獻精神，以酒店為家，經(jīng)常提出合理化的建議，為酒店的建設(shè)出謀劃策。
（5）樂于助人，團結(jié)同事，對賓客服務(wù)熱情周到，表現(xiàn)突出。
（6）虛心好學(xué)，努力提高自己的服務(wù)水平，服務(wù)優(yōu)良，工作有創(chuàng)勁，自我管理能力強。
2、評選名額：
以顧客投票數(shù)及管理人員、店務(wù)會綜合評定，每月在酒店范圍內(nèi)分別評選出“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星各一名。
3、獎勵措施：
(1)將個人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報表揚，成為全酒店學(xué)習(xí)榜樣。
(2)獎勵：頒發(fā)證書以及現(xiàn)金獎勵200元,也可以選擇獎勵入住酒店客房一晚或自助餐券3張。并將榮譽錄入員工檔案。
(3)作為年終優(yōu)秀員工評選以及管理崗位提升的依據(jù)。
（1）通過發(fā)放賓客意見書征詢客人意見或在總臺、餐廳設(shè)立賓客意見箱收集賓客意見。
（2）各部門經(jīng)理將員工收集到的賓客意見書轉(zhuǎn)交辦公室核實，對每日受客人表揚的員工在員工通報欄予以書面表揚。
（3）在月底或下月初，由辦公室將收集到的賓客意見書交由店務(wù)會進行聯(lián)評。
（4）公布服務(wù)之星的名單及通報表揚，進行頒獎。
5、其它。
（1）參加投票的客人，有機會參加抽獎，獲得入住酒店住房一晚或贈送早餐券三張。
（2）采購一批微笑徽章，在活動期間全員佩帶。
（3）賓客意見書由客人親自填寫，并留下聯(lián)系方式，登記好客人消費的房號及姓名，以便于核實。
（4）如發(fā)現(xiàn)在投票過程中有虛假行為，取消評選資格，并進行罰款處理。
管理者評選方案篇十三
筆者在“可持續(xù)見效的管理方法”的博文中談到：改善管理質(zhì)量和提供決策的水平，多聽不同的意見；讓管理者了解自己必須進行決策的各種可選方案及其可能后果。
管理者在企業(yè)中的角色之一是組織變革的推進角色，管理需要創(chuàng)新，企業(yè)管理雖然是一項重復(fù)性很大的工作，但也是一門管理藝術(shù)，要求管理者具有創(chuàng)新的意識，用創(chuàng)新的眼光看待周圍的人和事，用創(chuàng)新的思維開展各部門工作。而要成為這樣一個有力的企業(yè)變革者，必須要創(chuàng)新和進取的精神與品質(zhì)。在工作中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以下三項素質(zhì)：
1．創(chuàng)新意識和敢于突破
對于企業(yè)員工，一般是滿足和安心于已熟悉的事物，無論是新的計算機系統(tǒng)，新的上級，還是新的辦公室，變革都使他們心神不定。管理者為了行業(yè)和市場競爭的需要，必需適時地進行變革，向員工解釋和討論變革的必要性，消除他們的顧慮，激起他們的興趣。
2．樂觀進取和擁有朝氣
時常以“人人為我，我為人人”、“每天的太陽都是新的”等成功者語言自我鼓勵，以增進合作能力和溝通能力與提升自己的形象相結(jié)合，從而塑造和加多一點點的適時適應(yīng)的喜悅氣氛來感染部屬。
3．吸取知識和學(xué)以致用
有觀點認(rèn)為，十九世紀(jì)的文盲是不認(rèn)字；二十世紀(jì)的文盲是不會用電腦；二十一世紀(jì)的新文盲則是不懂得再進修再學(xué)習(xí)的道理，嚴(yán)格執(zhí)行自我規(guī)劃的進修充電計劃后學(xué)時代的抉擇，從學(xué)習(xí)型理念上“21世紀(jì)企業(yè)管理者每天唯一的功課就是“再學(xué)習(xí)”，始不為潮流所淘汰，進修的最終目的是達到良好的管理專業(yè)素質(zhì)及可轉(zhuǎn)化的技能。
概括來說，管理者的專業(yè)素質(zhì)除包含良好的管理素質(zhì)以外，還包含良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，良好的.業(yè)務(wù)素質(zhì)既是其準(zhǔn)確判斷市場、合理規(guī)劃、正確決策的基礎(chǔ)，更是其吸引下屬，凝聚團隊、獲得合作力而體現(xiàn)卓越成效的途徑。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格多種多樣，不同的風(fēng)格適合不同的行業(yè)、企業(yè)不同的階段。
下面是三種典型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：
1、魅力型領(lǐng)導(dǎo)
代表/反映公司的價值觀和理念：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)具備堅強的意志、超乎常人的對未來的自信、以及近乎于理想化的經(jīng)營理念和道德觀、價值觀，能夠?qū)⒆约旱倪@些理念貫徹到企業(yè)中去，而領(lǐng)導(dǎo)自身就成為了企業(yè)價值觀的最好體現(xiàn)。
比如華為的、長虹的等。這種類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最大的隱患就是一旦這個精神領(lǐng)袖的存在受到動因懷疑，企業(yè)的凝聚力就會土崩瓦解，公司受到的打擊將是致命的。
2、規(guī)范型領(lǐng)導(dǎo)
獎勵：通過制度化的獎懲措施來調(diào)整員工的心態(tài)和工作態(tài)度。
很多外企的高層職業(yè)經(jīng)理人屬于這種類型，如當(dāng)年空降到方正的李漢生等。
3、擴展型領(lǐng)導(dǎo)
充分發(fā)揮高層管理的能力：對高層團隊授權(quán)，自己充當(dāng)決策者、協(xié)調(diào)者的角色；
在組織內(nèi)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)型人才：領(lǐng)導(dǎo)的很多時間和精力花費在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)組織未來的領(lǐng)導(dǎo)人，并相信這是領(lǐng)導(dǎo)者的最重要的工作職責(zé)。
比如ge的韋爾奇、聯(lián)想的、海爾的張瑞敏、tcl的李東生等。
當(dāng)然現(xiàn)實中的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格不是純粹的，往往是幾種風(fēng)格的融合。無論哪種風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)，決策的目的都是一樣的，就是關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略的變革。
所有風(fēng)格的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在進行戰(zhàn)略決策和變革操作時都必須遵循以下7種解決問題的思路來操作：
1.明確表明對維持現(xiàn)狀的不滿。領(lǐng)導(dǎo)改革意愿的明確表述是員工判斷企業(yè)改革實施決心大小的標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)改革意愿的強弱決定了企業(yè)和員工配合的程度和主動性發(fā)揮的程度。除非企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)明確表示了改革的決心和對現(xiàn)狀的不滿，否則員工不會輕易跟隨；除非形勢逼迫和推動，惰性使得員工不愿意主動要求改變現(xiàn)狀。
2.確定組織面臨的挑戰(zhàn)。組織面臨的挑戰(zhàn)就是改革的方向。正如在鍋中被慢慢加熱的青蛙，員工自身很難清醒地認(rèn)識到組織面對的嚴(yán)重局面。領(lǐng)導(dǎo)者的主要責(zé)任就是保持清醒，及時發(fā)現(xiàn)來自組織內(nèi)外部的挑戰(zhàn)，并清楚的表達出來，喚起全體員工的警覺。
3.為實現(xiàn)變革創(chuàng)造氛圍。宣傳鼓動和動員工作非常重要，在適宜的氛圍下，企業(yè)的變革工作會推進的更加順利。有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)自己認(rèn)識到了變革的緊迫性，卻沒有在企業(yè)內(nèi)部廣泛宣揚，沒有喚起員工的共鳴，也就無法得到員工的配合。
4.建立支持變革的聯(lián)盟。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者必須發(fā)現(xiàn)變革的支持者以建立一個堅定的團隊，來協(xié)助自己推進改革。再由這些支持者向整個企業(yè)輻射，以影響所有員工來支持改革。
5.確定并且應(yīng)對抵制變革的源頭。由于感覺自身的利益可能受到影響，或者僅僅是惰性的存在，使得某些員工不愿意、不理解、不配合、阻撓甚至破壞企業(yè)的改革計劃。可能有些員工不明真-相附和起哄，對這些員工應(yīng)該以解釋為主；還有一些利益受影響的員工會唆使其他人抵制變革，對這些人就要采取其他措施，比如調(diào)離、調(diào)換甚至辭退。
6.幫助定義新的行為方式和工作方式。企業(yè)的活動存在互動性，任何活動間都有相互影響。伴隨新的戰(zhàn)略實施，員工必須有新的行為方式來配合，企業(yè)也必須建設(shè)新的、設(shè)計新的工作方式來適應(yīng)新戰(zhàn)略。一般來說，有的組織對員工創(chuàng)造性的期望很高，比方說在it公司、通信公司、互聯(lián)網(wǎng)公司等市場發(fā)展速度很快、激烈的行業(yè)。
7.建立系統(tǒng)強化新形成的行為方式。一旦確定了組織的新的行為方式，運作系統(tǒng)也要作出相應(yīng)調(diào)整，以強化員工新形成的行為方式。比方說需要制定具體的獎懲措施，包括職務(wù)提升、強調(diào)企業(yè)對員工創(chuàng)造性的重視、對大膽嘗試行為的鼓勵、以及對任何積極變革行為的獎勵。
管理者評選方案篇十四
中層干部管理者和高層管理者以及基層管理者的工作是有差異的，他有自己獨特的特征主要表現(xiàn)在：
企業(yè)中處在各層級的成員都有著不同的主體責(zé)任，不同層次的管理者，在組織運行中扮演著不同的角色。高層管理者主要是掌握政策、把握方向、構(gòu)筑愿景、策劃戰(zhàn)略，然后再把自己的想法傳遞各中層干部，所以企業(yè)的中層干部不是決策者，只是起到任務(wù)分解的作用。
上級有了決策，策略之后再傳遞個中層，中層再傳遞給基層領(lǐng)導(dǎo)，然后基層的領(lǐng)導(dǎo)才讓下屬的員工付諸實施，中層是連接高層管理者與基層管理者的橋梁和紐帶。
中層干部是基層與高層之間的橋梁、紐帶；發(fā)揮得不好，就是基層與高層之間的一堵墻。所以中層干部扮演者協(xié)調(diào)員的角色。管理過程中可能會由于溝通的失誤、信息的失真等問題造成高層管理者與基層員工之間的隔閡。而中層干部更接近員工，更能體會和理解員工，可以從中斡旋、協(xié)調(diào)，使大家能夠齊心協(xié)力共同實現(xiàn)組織的目標(biāo)。
管理者評選方案篇十五
總結(jié)全市基層應(yīng)急管理規(guī)范化建設(shè)工作，交流經(jīng)驗，查找不足，安排部署下一階段工作，確保2017年全面完成所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）應(yīng)急管理規(guī)范化建設(shè)任務(wù)。
時間：20xx年9月x日；
地點：xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村。
市政府應(yīng)急辦領(lǐng)導(dǎo)；各區(qū)縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急辦負(fù)責(zé)人；消防、武警、民政、商貿(mào)企業(yè)等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人，共80余人。
2．xx村介紹應(yīng)急管理規(guī)范化建設(shè)工作經(jīng)驗；
3．市政府應(yīng)急辦領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)成績，分析不足，部署下一步工作。
1．文宣組：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、圖片收集、宣傳報道；
2．聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)確定現(xiàn)場參觀路線，與xx區(qū)溝通聯(lián)系工作；
3．后勤組：負(fù)責(zé)乘車分組、會場布置、食宿安排等。
管理者評選方案篇一
為了培養(yǎng)一批熱愛教育事業(yè)、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、發(fā)展?jié)摿Υ?、工作能力強的青年骨干教師。?jīng)研究，我會決定開展“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”評選活動。
年齡在30周歲(1980年9月1日后出生)以下，全省現(xiàn)任在職在編的中小學(xué)教師。
1、愛崗敬業(yè)。恪守教育法律法規(guī)，師德高尚。
2、關(guān)愛學(xué)生。教育效果好，深得學(xué)生家長信任。
3、業(yè)務(wù)拔尖。積極參加教科研活動，教育理念先進，課堂教學(xué)效果好，所教學(xué)科成績優(yōu)秀。曾在縣級以上(含縣級)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎?wù)?特別優(yōu)秀的可以放寬此條件)。
由學(xué)校、市縣、逐層推薦。各市縣教育局或教育學(xué)會要召開專門會議研究落實評選本地區(qū)教壇新秀的具體做法，按照標(biāo)準(zhǔn)將名額合理分配到各學(xué)校，成立專家組進行評審。有條件的市縣可先評選市縣級教壇新秀，在此基礎(chǔ)上向省教育學(xué)會推薦人選。評選活動中所發(fā)生的費用可通過會費、行政部門的支持、協(xié)作單位資助等方法解決，不允許收取參評教師的各種費用。建議在該項活動的實施中，由市縣教育局行政部門組織，教育學(xué)會具體操作。
學(xué)?？赏ㄟ^有效形式(如教學(xué)評優(yōu)課、基本功比賽、學(xué)生和家長問卷、其它綜合方面的日?？己说?產(chǎn)生候選人員，在校內(nèi)公示一周無異議后將《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人申報表》和有關(guān)材料于6月15日前上報市縣教育(科)局(教育學(xué)會)。
2、市縣初審。
各市縣教育局、教育學(xué)會根據(jù)各校推薦上報人選，進行初審。按分配名額推薦報送人選并公示一周無異議后，于6月30日前將如下有關(guān)紙質(zhì)材料和電子版報送省教育學(xué)會秘書處參加評選。省直屬中學(xué)和高校附中直接報送省教育學(xué)會。
(1)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀申報評審表》。
(2)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人匯總表》。
(3)申報人的各種獎勵證書和各種成果復(fù)印件;(各市縣、單位負(fù)責(zé)核對原件。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假現(xiàn)象，將取消參評資格并通報批評。)。
(4)申報人可提供課堂教學(xué)視頻光盤(vcd格式)1節(jié);。
(5)市縣(單位)關(guān)于本次活動的書面總結(jié)及活動照片。
3、省級評選。
省教育學(xué)會組織評審委員會于7月底前組織評審工作，從中評選出200名“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”，并將名單在網(wǎng)上公示一周，無異議后由省教育學(xué)會審定。
省教育學(xué)會在教師節(jié)期間組織召開表彰大會，對獲獎人員授予“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”的榮譽稱號，同時對精心組織、評選活動規(guī)范的市縣、單位授予“優(yōu)秀組織獎”，將獲獎情況在全省通報。對獲得“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”稱號的教師將進行有計劃、有針對性地跟蹤培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們在青年教師中示范和引領(lǐng)作用。同時建議有關(guān)行政部門(單位)將該獎項作為評優(yōu)、評職、晉級等參考依據(jù)，在評選縣級以上骨干教師時，同等條件下可優(yōu)先考慮。聯(lián)系人：xxxxxxxxx。
管理者評選方案篇二
為充分調(diào)動全體教工工作的積極性、主動性，增強工作責(zé)任感，以榜樣的力量帶動全體教工積極向上，強化服務(wù)規(guī)范，增強服務(wù)技能，提升服務(wù)質(zhì)量，特制定此方案。
組長：xxx。
組員：xxxx。
全體教師、職工。
1、大班組、中班組、小班組、后勤組各評出服務(wù)明星各2名。
2、由各年級組、后勤組組織推選，推出本組部候選人2-3名，填好候選人推薦表，上報學(xué)校評委會。
3、由評委會討論決定正式候選人。
1、團結(jié)協(xié)作好。同事之間互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相支持，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，不犯自由主義。
2、關(guān)心集體好。熱愛校園，關(guān)心集體，節(jié)約集體各項資源，愛護公物。積極參加教師義工等各項公益勞動，樹立良好社會形象。
3、遵守紀(jì)律好。遵守學(xué)校各項規(guī)章紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，不捕風(fēng)捉影，搬弄是非。
4、文明形象好。積極參加各種學(xué)習(xí)活動，學(xué)識淵博，心靈美好，語言文明，舉止大方;衣著整齊、莊重、自然、質(zhì)樸;孝老愛幼，家庭恩愛、鄰里和睦。
5、鉆研業(yè)務(wù)好。能認(rèn)真做好本職工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動。能認(rèn)真學(xué)習(xí)，改進方法，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
6、熱愛幼兒好。能教書育人、為人師表，對幼兒循循善誘，耐心教育，不諷刺，不歧視，不訓(xùn)斥，不體罰和變相體罰，做到有口碑無投訴。
7、溝通協(xié)調(diào)好。耐心傾聽幼兒和家長的意見，侍機疏導(dǎo)，入情入理;做思想工作注意方式方法;營造平等氣氛，語氣溫和，音量適度，舉止端正，態(tài)度真誠，深受好評。
8、在考勤考績中，成績良好，出勤率高，全年累計病事假不超過5天，家長評議不滿意率不超過10%。
管理者評選方案篇三
為更好地激發(fā)調(diào)動廣大教師的工作積極性，努力推進教育教學(xué)工作的開展和教育均衡；體現(xiàn)晉級工作在學(xué)校管理中的作用，力求晉級評選過程的全面客觀、公平公正、科學(xué)透明，使教師的勞動價值得到真正體現(xiàn)，促使學(xué)校各項工作的開展，在認(rèn)真總結(jié)以往教師晉級經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，擬定此評選方案。
一、指導(dǎo)思想。
嚴(yán)格按照安徽省教人[xx]6號文件及上級關(guān)于教師晉級的若干規(guī)定和中心校相關(guān)制度執(zhí)行。對符合規(guī)定晉級基本條件的教師，從德、能、勤、績等方面進行綜合評估考核，堅持以實事求是，客觀全面，綜合量化的原則，做到公正、公平、公開，進一步增強透明度，全方位進行考查。
二、操作程序。
1、健全教師晉級評估考核組織機構(gòu)。各校成立由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任組長，教師推薦選舉的班子主要成員、高級教師代表、初級教師代表參與的教師晉級評估考核小組（本人及直系親屬有晉級的要回避）?？己诉^程及結(jié)果必須由教師晉級評估考核小組集體討論，共同研究決定。
2、評選過程必須經(jīng)過學(xué)習(xí)宣傳階段（學(xué)校集中組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，教職工中有意向晉級的教師自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會）；自查自評階段（意向晉級教師針對此方案自我剖析，自我評價）；申請晉級階段（意向晉級教師向考核小組遞交文件及方案規(guī)定的必須有本人提供相關(guān)材料的原件備查；評估考核階段（考核小組成員根據(jù)方案具體量化標(biāo)準(zhǔn)，逐項量化核查評估）；張榜公示階段（學(xué)校張榜公示所有意向晉級教師的量化考核結(jié)果，接受教師和社會的監(jiān)督）。
三、具體量化評估標(biāo)準(zhǔn)。
符合文件規(guī)定晉級條件的教師，各校按下列規(guī)定對申請晉級的教師考核積分，根據(jù)給定的指標(biāo)數(shù)，按積分多少，擇優(yōu)選拔。
政治思想素質(zhì)方面。
1、近三年內(nèi)有重大違規(guī)、違紀(jì)行為的教師，取消當(dāng)年晉級資格。（此項以相關(guān)部門文件或通知為依據(jù)）。
2、遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及“十不準(zhǔn)”、無任何違規(guī)違紀(jì)行為；教育觀念更新，思想健康，作風(fēng)正派，心態(tài)純正，顧全大局；承擔(dān)的各項臨時工作任務(wù)，積極主動，能保質(zhì)保量完成者得10分。（此項按領(lǐng)導(dǎo)班子評議的優(yōu)秀率記分）。
3、團結(jié)同事，尊老愛幼、待人誠實、能妥善處理并協(xié)調(diào)好各類關(guān)系，保證政令暢通者得10分。與其他教師經(jīng)常吵架，搞小集團，與學(xué)校無理取鬧，同事間不團結(jié)，造成一定的負(fù)面影響，此項不得分。（此項按三分之二以上全體教師或同年級組全體教師參與評議的優(yōu)秀率記分）。
4、以身作則，為人師表，能起到戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用的中共黨員得2分。（此項以學(xué)校支部評議的優(yōu)秀率記分）。
教育教學(xué)和業(yè)務(wù)能力方面。
1、近三年內(nèi)，語、數(shù)科的教師兼帶雙班每周超12節(jié)課以上的每學(xué)期得1分；語、數(shù)分別兼帶常識科每周超14節(jié)課以上每學(xué)期得1分；常識科教師兼課每周超18節(jié)課以上每學(xué)期得1分；所帶班級學(xué)額超同年級班額平均數(shù)三分之一或全校班額平均數(shù)三分之一以上的按增加二分之一班數(shù)計算。（此項須以教導(dǎo)處提供的課表、任課一覽表、教案和當(dāng)年學(xué)生登統(tǒng)表為依據(jù)）。
2、近三年內(nèi)，擔(dān)任班主任工作的教師，每學(xué)期得1分。（此項以學(xué)校提供的當(dāng)年學(xué)校崗位分擔(dān)表為依據(jù)）。
3、任現(xiàn)職以來，年度考核被評為優(yōu)秀的教師每年次得2分。（此項以本人提供的優(yōu)秀證書為依據(jù)）。
4、近三年內(nèi)，學(xué)校規(guī)定應(yīng)完成的各類材料（如：計劃、總結(jié)、稿件、教案、聽課記錄等），保質(zhì)保量按時完成，符合規(guī)定要求的教師總得10分。若某類某項不符合規(guī)定要求，每項次扣2分，此項分值扣完為止。（此項分值由教導(dǎo)處提供）。
5、近三年內(nèi)，認(rèn)真完成“六個一”活動情況很好的教師得3分。（以材料為依據(jù)，每學(xué)期0.5分，每缺一學(xué)期扣0.5分，此項分值扣完為止）。
6、近五年來參加縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測，取得優(yōu)異成績得分如下表。名次分值級別第一名第二名第三名第四名第五名縣級20分16分12分8分5分鎮(zhèn)級10分8分5分（以證書、文件為依據(jù)或教導(dǎo)處提供中心校下發(fā)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表為依據(jù)）。
7、任現(xiàn)職以來，教師撰寫的教育教學(xué)經(jīng)驗文章或論文在各級教育學(xué)術(shù)刊物準(zhǔn)刊號發(fā)表或參加主管部門組織的各類論文、教學(xué)設(shè)計、課件、教育敘事競賽（晉級認(rèn)可），縣級1分（獲獎1.5分），市級2分，省級以上3分。（以原件為依據(jù)，同一篇按最高級別計算，不重復(fù)計算；兩人以上署名以第一人按二分之一篇數(shù)計算，其余人不計數(shù)；此項10分封頂，累積超10分按10分計算）。
8、任現(xiàn)職以來，教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類主管部門組織的競賽活動獲獎，指導(dǎo)教師得分為鎮(zhèn)級2分，縣級3分，市級4分，省級以上5分；（主管部門組織承認(rèn)，同一項獎次不重復(fù)計算，以獲取輔導(dǎo)獎證書為準(zhǔn)，多人指導(dǎo)按人數(shù)平均分計算）。
9、任現(xiàn)職以來，宣傳學(xué)校的新聞、信息稿件，每則縣級1分，市級2分，省級3分，國家級4分。（以發(fā)表報刊原稿件為依據(jù)）。
10、任現(xiàn)職以來，承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級以上教育教學(xué)研究活動任務(wù)，上公開課一次得3分；承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級以上教育教研主旨經(jīng)驗交流發(fā)言或教師培訓(xùn)一項次得2分；參與課堂教學(xué)競賽獲獎鎮(zhèn)級得3分，縣級得4分，市級以上得5分。（以有關(guān)部門書面通知或以獲獎證書、文件為依據(jù)，同一課時按最高級別計算一次，不重復(fù)計算）。
11、學(xué)歷達到大專得1分，本科以上得2分。（以證書原件為依據(jù)）。
出勤及兼職工作量方面：
1、上一學(xué)年度以來，全勤總得分10分，每學(xué)期無故曠課累計3天以上者，此項不得分；事假每學(xué)期累計達一周扣3分，病假每學(xué)期累計一周者扣2分,遲到或早退每學(xué)期累計5次扣1分,此項分扣完為止。（此項以學(xué)校提供的點名冊、簽到簿為依據(jù)）。
2、近三年來，承擔(dān)本職教育教學(xué)工作外，視承擔(dān)學(xué)校其他各項工作的繁雜程度及履行本職工作情況，校長每學(xué)年得7分、副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任每學(xué)年得5分，其他校干、會計、少先隊輔導(dǎo)員每學(xué)年得4分，教研組長、電教員、“普九”資料員、圖書管理員每學(xué)年得2分（此項以上職務(wù)必須在崗履職，兼職以最高分計算，不重復(fù)計算）。
工作業(yè)績及榮譽方面：
1、任現(xiàn)職以來，教師獲各類榮譽稱號（政府、主管部門、人事部門）：鎮(zhèn)級1分，縣級3分，市級4分，省級以上5分。（以文件或證書原件為依據(jù)，繼教期間獲獎按鎮(zhèn)級計算，同一年度以最高級別計算，不累計重復(fù)計算）。
2、任現(xiàn)職以來，教師取得青年骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新星等稱號，得分為鎮(zhèn)級1分，縣級2分，市級3分，省級4分，國家級5分。（以文件或證書原件為依據(jù)，以獲取最高級別計算，不累計重復(fù)計算）。
管理者評選方案篇四
第一條?為深入實施人才強市戰(zhàn)略，培養(yǎng)一大批具有較強創(chuàng)新精神及創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀人才，充分發(fā)揮其在我市經(jīng)濟和社會發(fā)展中的先導(dǎo)作用，動員全社會的力量，為優(yōu)秀專業(yè)人才多出成果、快出成果創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強人才工作的決定》（中發(fā)[2003]16?號）和省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合新形勢下優(yōu)秀專家評選管理工作的實際，特制定本辦法。
第二條?本辦法所稱優(yōu)秀專家，是指經(jīng)市優(yōu)秀專家評審委員會評審，并經(jīng)、市政府命名的在自然科學(xué)、社會科學(xué)等領(lǐng)域作出突出貢獻的專業(yè)人才。
第三條?本辦法適用于沈陽地區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位（參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位除外）和社會團體。其中，從事科研、教學(xué)、醫(yī)療、管理、生產(chǎn)、流通、建設(shè)、商貿(mào)、農(nóng)業(yè)、文化藝術(shù)等工作，思想政治素質(zhì)良好、道德情操高尚、專業(yè)造詣較深、取得突出成果或作出突出貢獻的各類人才，可根據(jù)自愿原則參加沈陽市優(yōu)秀專家的申報和評選。
已獲得省級優(yōu)秀專家稱號者，不再作為申報市優(yōu)秀專家人選，但可享受本辦法規(guī)定的除專家津貼以外的其他各項待遇。
第四條?沈陽市人才工作辦公室（以下簡稱市人才辦）作為沈陽市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組（沈陽市知識分子工作領(lǐng)導(dǎo)小組）的工作機構(gòu)，按照黨管人才原則，履行優(yōu)秀專家管理職能。沈陽市優(yōu)秀專家每3?年評選一次，由市人才辦牽頭負(fù)責(zé)，有關(guān)部門和單位協(xié)助配合。沈陽市優(yōu)秀專家評審委員會辦公室設(shè)在市人才辦，負(fù)責(zé)評審委員會的相關(guān)工作。
第二章評選條件
第五條?凡擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，遵紀(jì)守法，清正廉潔，有良好的職業(yè)道德，模范履行崗位職責(zé)，工作在科研、生產(chǎn)第一線，尚未達到法定退休年齡的專業(yè)技術(shù)人員，自申報之日起，過去五年內(nèi)獲得下列成績之一者，均可申報沈陽市優(yōu)秀專家。
1?．獲得國家自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎、科學(xué)技術(shù)進步獎的人員。
2?．獲得?。ú浚┘壙茖W(xué)技術(shù)獎自然科學(xué)類、技術(shù)發(fā)明類、科學(xué)技術(shù)進步類一、二等獎或三項以上三等獎的前三位人員。
3?．獲得沈陽市科學(xué)技術(shù)獎突出貢獻類、科技進步類一等獎或三項以上二等獎的前三位人員。
4?．在完成國家、?。ú浚?、市重點工程設(shè)計方面，獲得兩項以上省（部）級優(yōu)秀設(shè)計一等獎的前兩位人員。
5?．獲得兩項以上國家專利（其中一項為發(fā)明專利），并產(chǎn)生顯著經(jīng)濟和社會效益的人員。
6?．在國家、省、市重點科技攻關(guān)項目、宏觀發(fā)展戰(zhàn)略研究、重大建設(shè)項目和對外經(jīng)濟技術(shù)交往中，提出具有重大價值的可行性建議或解決關(guān)鍵性的問題，并取得重大經(jīng)濟或社會效益的人員。
7?．在引進、消化、吸收國外先進技術(shù)，推廣應(yīng)用國內(nèi)外新技術(shù)、新成果、新工藝，或者在企業(yè)技術(shù)發(fā)明中解決重大技術(shù)難題，使設(shè)備或技術(shù)達到國內(nèi)先進水平，并取得重大經(jīng)濟效益的人員。
8?．在農(nóng)村脫貧致富、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，通過科技成果轉(zhuǎn)化或?qū)嵱眉夹g(shù)推廣，取得顯著經(jīng)濟效益和社會效益，并得到省內(nèi)同行認(rèn)可的農(nóng)村生產(chǎn)一線的技術(shù)人員。
9?．長期在醫(yī)療衛(wèi)生第一線工作，醫(yī)德高尚，在醫(yī)療技術(shù)和臨床效果、預(yù)防保健等方面達到國內(nèi)先進水平，特別是在應(yīng)對突發(fā)重大疫情和診治疑難病癥等方面作出重大貢獻，社會影響大，業(yè)績被省內(nèi)同行所公認(rèn)的醫(yī)務(wù)工作者。
10?．長期工作在教育管理和教學(xué)第一線，學(xué)術(shù)造詣高，對學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)作出突出貢獻，教書育人成績卓著，為同行公認(rèn)的教育工作者；獲得國家教學(xué)成果一、二等獎或省級教學(xué)成果獎一等獎的前兩位人員;?獲得市級以上勞動模范或全國優(yōu)秀教師榮譽稱號的人員。
11?．從事文藝創(chuàng)作、書法、繪畫、攝影、表演藝術(shù)、民族文化、工藝美術(shù)、編輯、新聞出版、廣播電視等工作，成績卓著，在省、市享有較高聲譽，對繁榮和發(fā)展文化藝術(shù)事業(yè)作出突出貢獻，獲得全國性或省級綜合類、文藝類、新聞類、出版類主獎項目的人員。
12?．在重點體育項目中，培養(yǎng)出3?人次以上獲得國家及全省重大體育比賽冠軍，對我市體育事業(yè)的發(fā)展作出突出貢獻的教練員。
13?．具有推廣價值較高的現(xiàn)代管理理論和實踐經(jīng)驗，對于推動科技進步和促進生產(chǎn)力發(fā)展貢獻突出，所管理單位連續(xù)3?年以上取得顯著經(jīng)濟和社會效益的主要管理人員。
14?．獲得?。ú浚┘壣鐣茖W(xué)成果一、二等獎或三項以上三等獎的第一位人員；獲得市社會科學(xué)成果一等獎或三項以上二等獎的第一位人員。
15?．在社會科學(xué)領(lǐng)域中，圍繞改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)重大理論與實踐課題，以及重點學(xué)科前沿、具有開拓性的研究課題，形成具有較高學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值的專著、論文，其研究成果被、市政府所采用，并取得顯著的經(jīng)濟和社會效益，在省內(nèi)同行中享有較高聲譽的人員。
16?．在其他方面對我市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出突出貢獻，取得顯著成果，并受到國家、省、市表彰獎勵的人員。
上述同一項目或集體項目獲獎，只評選項目的主要完成者一人。重復(fù)申報并獲獎的成果，以最高級別、最高獎項計算一次。
第六條?申報沈陽市優(yōu)秀專家的人員不受身份、學(xué)歷、職稱、名額的限制。
第七條?已調(diào)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或從事其他工作，主要精力或大部分時間不從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，一般不列入評選對象。
第八條?在沈的?“?兩院?”?院士由、市政府直接授予?“?沈陽市榮譽優(yōu)秀專家?”?稱號。
第三章評選原則和程序
第九條?沈陽市優(yōu)秀專家評選工作堅持公開、平等、民-主、擇優(yōu)的原則。在沈陽市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組（沈陽市知識分子工作領(lǐng)導(dǎo)小組）領(lǐng)導(dǎo)下，由市人才辦會同市人事局，組織市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專家成立沈陽市優(yōu)秀專家評審委員會，負(fù)責(zé)評審工作。市優(yōu)秀專家評審委員會下設(shè)若干專業(yè)評審小組，負(fù)責(zé)不同專業(yè)人選的評審工作。在市優(yōu)秀專家評審委員會指導(dǎo)下建立評審專家?guī)?，視每屆申報人員構(gòu)成情況，通過抽簽方式，從專家?guī)熘羞x定專家組成評審小組。
各區(qū)、縣（市），市直各單位要在同級組織（人才）人事部門指導(dǎo)下，由有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者組成同級評審小組，負(fù)責(zé)所屬單位優(yōu)秀專家的初評和推薦工作。非公有制單位中優(yōu)秀專家的初評和推薦，由各區(qū)、縣（市），市直有關(guān)部門和市級相關(guān)學(xué)會、協(xié)會負(fù)責(zé)組織。
第十條?沈陽市優(yōu)秀專家評選程序
1?．以組織推薦、專家舉薦、個人自薦的方式產(chǎn)生評選對象。
組織推薦要遞交填寫好的《沈陽市優(yōu)秀專家申報表》、《?沈陽市優(yōu)秀專家人選組織推薦書》和?主要業(yè)績資料及證明材料（獲獎證書、獎狀等原件及復(fù)印件）。經(jīng)推薦單位黨組織討論通過，報主管部門審核并簽署意見后，連同上述有關(guān)資料一式四份報市人才辦。非公有制單位推薦人選，報送所在區(qū)、縣（市）委組織部（人才辦）審核后，統(tǒng)一報市人才辦。
專家舉薦（3?名以上同一專業(yè)省、市優(yōu)秀專家舉薦）要將填寫好的《沈陽市優(yōu)秀專家申報表》、《沈陽市優(yōu)秀專家人選專家舉薦書?》和主要業(yè)績資料及證明材料（獲獎證書、獎狀等原件及復(fù)印件）一式四份報市人才辦。
個人自薦要將填寫好的《沈陽市優(yōu)秀專家申報表》和個人自薦報告、主要業(yè)績資料及證明材料（獲獎證書、獎狀等原件及復(fù)印件）一式四份報市人才辦。
2?．市人才辦將收到的申報材料進行審查、分類后，分送市優(yōu)秀專家評審委員會各專業(yè)評審小組，專業(yè)評審小組經(jīng)研究討論后，集體寫出評審意見，由市人才辦匯總后提交市優(yōu)秀專家評審委員會。
3?．市優(yōu)秀專家評審委員會在各專業(yè)評審小組意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)醞釀審議后，以無記名投票方式表決，按多數(shù)票通過原則，確定優(yōu)秀專家人選，報沈陽市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，并在一定范圍內(nèi)公示，之后，報、市政府審定并命名表彰，頒發(fā)?“?沈陽市優(yōu)秀專家?”?證書。
第四章待遇
第十一條?優(yōu)秀專家在管理期內(nèi)享受優(yōu)秀專家津貼，標(biāo)準(zhǔn)為每月1000?元。
第十二條?優(yōu)秀專家在閱讀上級文件方面，享受所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員待遇；優(yōu)秀專家所在單位作出科研和專業(yè)技術(shù)方面重大項目決策時，應(yīng)及時通報并征求他們的意見和建議。
第十三條?優(yōu)秀專家在管理期內(nèi)，每年享受15?天技術(shù)、業(yè)務(wù)進修假，參加1?次市里組織的優(yōu)秀專家健康療養(yǎng)活動。同時，每年享受1?次健康檢查，由市衛(wèi)生局指定專門醫(yī)院，并建立保健檔案，檢查所需費用由市財政按照實際參加人數(shù)每人每年200?元標(biāo)準(zhǔn)核撥。
第十四條?優(yōu)秀專家所在單位要為其辦理城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險。對于優(yōu)秀專家的醫(yī)療費用，除醫(yī)療保險統(tǒng)籌基金和個人賬戶基金負(fù)擔(dān)部分外，按基本醫(yī)療保險辦法應(yīng)由個人承擔(dān)部分，所在單位可根據(jù)本單位實際情況，予以報銷。
第十五條?建立沈陽市專家醫(yī)療保障資金，對患重大疾病的市優(yōu)秀專家的治療進行補貼。
第十六條?優(yōu)秀專家子女就學(xué)，比照留學(xué)歸國博士子女待遇執(zhí)行；住房待遇執(zhí)行貨幣化分房的有關(guān)政策，住房面積控制標(biāo)準(zhǔn)為建筑面積140?平方米。
第十七條?優(yōu)秀專家在參加學(xué)術(shù)會議，出國進修、考察，申報科研項目和申請科研經(jīng)費以及休假、療養(yǎng)、用車等方面，所在單位及上級主管部門應(yīng)給予優(yōu)先考慮。
第十八條?優(yōu)秀專家在達到法定退休年齡時，如工作需要、本人自愿、身體健康，經(jīng)主管部門申報，市人事局批準(zhǔn)，市人才辦備案，可延期退休，延長時間一般不超過5?年。
第五章管理與考核
第十九條?市人才辦負(fù)責(zé)對優(yōu)秀專家實行動態(tài)管理，管理期限為3?年，管理內(nèi)容主要包括：
1?．在管理期內(nèi)定期開辦優(yōu)秀專家理論培訓(xùn)班，組織專家深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期黨的路線、方針、政策，了解國家和地區(qū)政治經(jīng)濟發(fā)展的宏觀形勢，以不斷拓展創(chuàng)新思維和提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2?．建立各級組織與市優(yōu)秀專家聯(lián)系制度，采取多種聯(lián)系形式，經(jīng)常了解優(yōu)秀專家的思想、工作和生活情況，聽取他們的建議和要求，做好服務(wù)工作。
3?．組織專家參與我市重大問題的決策和重大工程、重點項目的咨詢論證，為、市政府決策發(fā)揮參謀作用。
第二十條?優(yōu)秀專家所在單位應(yīng)積極為其不斷更新知識創(chuàng)造條件，保證專家必要的業(yè)務(wù)進修時間，并努力為專家參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、出國進行短期對口考察提供條件。優(yōu)秀專家的調(diào)動、晉升、獎懲、任免以及退休等情況，其所在單位要及時報市人才辦備案。
第二十一條?大力宣傳優(yōu)秀專家的突出業(yè)績，在市優(yōu)秀專家中樹立典型和標(biāo)兵。各級新聞單位、各主管部門、專家所在單位應(yīng)以多種形式及時總結(jié)、宣傳專家的精神風(fēng)貌和奮斗業(yè)績。
第二十二條?市人才辦要會同有關(guān)部門在每屆管理期滿前對優(yōu)秀專家進行考核?？己藘?nèi)容以優(yōu)秀專家的業(yè)務(wù)水平和工作實績?yōu)橹鳎己私Y(jié)果作為管理期滿后重新申報下一屆市優(yōu)秀專家的依據(jù)。優(yōu)秀專家在管理期滿后，經(jīng)考核取得了新的研究成果或突出業(yè)績者，或者科研項目或課題雖未完成，但已取得重大進展者，可直接列入下一屆優(yōu)秀專家人選。
第二十三條?優(yōu)秀專家在管理期內(nèi)出現(xiàn)下列情況之一者，取消?“?沈陽市優(yōu)秀專家?”?稱號及有關(guān)待遇。
1?．在政治、經(jīng)濟或其他方面犯有嚴(yán)重錯誤的`；
2?．工作中因個人原因給國家、集體及他人造成重大損失的；
3?．出國（境）定居或出國（境）后未經(jīng)組織同意逾期不歸的；
4?．調(diào)離本市的。
出現(xiàn)上述情況，由專家所在單位提出書面報告，經(jīng)上級主管部門黨委（黨組）審查后，報市人才辦，由市人才辦報、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。對隱瞞不報的單位，取消其優(yōu)秀專家參評資格。
第二十四條?市優(yōu)秀專家管理經(jīng)費每年由市人才辦提出預(yù)算，市財政予以核撥。管理經(jīng)費主要用于組織市優(yōu)秀專家定期進行體檢、健康療養(yǎng)，開展慰問、座談及聯(lián)誼活動，發(fā)放專家津貼等。
第二十五條?各有關(guān)部門要高度重視優(yōu)秀專家評選工作，精心組織，嚴(yán)格履行推薦和評審程序。對在評選過程中弄虛作假、謊報成果、騙取榮譽的，一經(jīng)查實，即取消榮譽稱號及有關(guān)待遇，并視情節(jié)給予批評教育或紀(jì)律處分，同時追究所在單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對利用評選機會壓制、誣陷、打擊報復(fù)他人者，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任，并視情節(jié)給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，觸犯法律的移交司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第六章附則
第二十六條?本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。原《沈陽市優(yōu)秀專家、青年專業(yè)技術(shù)拔尖人才管理辦法》（沈委辦發(fā)[2000]42?號）、《沈陽市優(yōu)秀專家有關(guān)待遇的規(guī)定》（沈組通字[2003]35?號）同時廢止。
第二十七條?本辦法由市人才辦負(fù)責(zé)解釋。
合格的管理者需要具備強烈的進取精神與敬業(yè)精神，沒有干勁的人是沒有資格進入高層的。這里不僅僅是指個人的進取精神，而是自己所領(lǐng)導(dǎo)群體的進取與敬業(yè)精神。
公司發(fā)展需要大量的管理者，優(yōu)秀管理者有三個衡量的標(biāo)準(zhǔn)?:?一、具有敬業(yè)精神，對工作是否認(rèn)真，改進了，還能改進嗎？還能再改進嗎？二、具有獻身精神，不能斤斤計較。企業(yè)的價值評價體系不可能做到絕對公平，獻身精神是考核干部的一個很重要因素，一個管理者如果過于斤斤計較，就不能與手下融洽合作，不能將工作做好。沒有獻身精神的人就不要去做管理。三、具有責(zé)任心和使命感，這將決定管理者是否能完全接受企業(yè)的文化，擔(dān)負(fù)起企業(yè)發(fā)展的重?fù)?dān)。
企業(yè)在選拔管理者的過程中要堅持以下幾個原則?:
第一，管理者要具備踏實的辦事能力、強烈的服務(wù)意識與社會責(zé)任感，能夠不斷提高自身的駕馭與管理能力。
作為一個管理者不但要學(xué)會做人，也要學(xué)會做事，踏踏實實地做事，認(rèn)認(rèn)真真地做事。那種只說不做或只會做表面文章的人，只會進行原則管理、從不貼近事件的人，不能得到提拔和重用。華為要求每個管理者都能夠親自動手做具體的事，那些找不到事做又不知如何下手的管理者，就會面臨被精簡的命運，我們會將沒有實踐經(jīng)驗的干部調(diào)整到科以下的崗位去。在基層沒有做好工作的，沒有敬業(yè)精神的，是得不到提拔的，任何虛報數(shù)字、作風(fēng)浮夸的干部都會被降職、降薪。
在華為，我們要求中高層管理者要具備自我提高的能力，能夠很快地適應(yīng)社會、企業(yè)的發(fā)展要求。同時，管理者必須充分理解企業(yè)的核心價值觀?,?具有自我批判的能力。要關(guān)心部下?,?善于傾聽不同的意見?,?能夠和持不同意見的人交朋友，分析這些人的問題?,?給他們幫助。一是幫助他們改變思想方法，二是幫助他們疏散到不同的崗位?,?避開和主管領(lǐng)導(dǎo)的正面沖突。對管理者而言，做員工真誠的朋友很重要，這樣，員工就能和你說知心話，可以彌補管理者在工作中的缺陷。
第二，管理者要具備領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和良好的工作作風(fēng)。?團結(jié)、溝通是管理工作的永恒主題，任何一個管理者不僅要團結(jié)與自己意見一致的人，也要團結(jié)那些與自己意見不一致的人，做不到這一點就沒有資格做接-班人，永遠不會得到上級的提拔。在華為，我們強調(diào)批評與自我批評的工作作風(fēng)，從高層一直傳遞到最基層。在公司內(nèi)部允許員工對自己的上級，對自己的部下進行批評，否則人人都顧及影響，都做?“?好人?”?，企業(yè)管理的進步就無從說起。
任何一個管理者都要清清白白做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，做員工學(xué)習(xí)的榜樣。不僅要嚴(yán)格要求自己，也要嚴(yán)格要求部屬。只有一個群體具有高水平，才表明這個管理者的高水平。在華為，我們在高中級干部中貫徹，反對貪污，反對浪費，反對假公濟私的原則。
第三，要站在公司的立場上綜合地選拔，而不能站在小團體、小幫派的立場上選拔管理者。?區(qū)別這個人是否具有成為合格管理者的潛質(zhì)，主要看這個人的基礎(chǔ)、素質(zhì)以及能力，不能論資排輩。同時，要允許持不同意見的人存在。華為實行的是干部對事負(fù)責(zé)制，而不是對人負(fù)責(zé)制。對人負(fù)責(zé)制會滋生一些不良風(fēng)氣，會出現(xiàn)使很多人說假話、封官許愿、坦護問題、以人劃線等一系列的毛病。華為對管理者有幾條紀(jì)律?:?管理者只能以個人名義表達自己的意見，不允許使用聯(lián)合簽名的方式。管理者個人對問題的看法，只能用電子郵件的方式發(fā)給專用郵箱反映，而不允許未經(jīng)批準(zhǔn)擅自把電子郵件發(fā)上公告欄。當(dāng)公司認(rèn)為意見可以公開時，才可以公開發(fā)表。不管是正面意見還是負(fù)面意見，未經(jīng)批準(zhǔn)，在華為都是錯誤的。
第四，管理者必須具有培養(yǎng)超越自己的接-班人的意識，具有承受變革的素質(zhì)，這是企業(yè)源源不斷發(fā)展的動力。?沒有前人為后人鋪路，就沒有人才輩出。只有人才輩出，繼往開來，才會有事業(yè)的興旺發(fā)達。每個管理者都必須開放自己，融入到企業(yè)的文化中，具有能上能下的心胸，只有能屈能伸的人，才會有大出息。
企業(yè)變革的阻力一般都來自管理層，管理者要以正確的心態(tài)面對變革。變革從利益分配的舊平衡逐步走向新的利益分配平衡，這種平衡的循環(huán)過程，促使企業(yè)核心競爭力提升與效益增長。在這個過程中，管理者的利益可能會受到一些損害，大方丈可能會變成小方丈，原來的廟可能會被拆除，這時，管理者要從企業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)，用正確的心態(tài)對待。就像華為，正處在一個組織變革的時期，許多高中級干部的職務(wù)都會相對發(fā)生變動。公司會聽取管理層的傾訴，但也要求服從，否則變革無法進行。等變革進入正常秩序，公司才有可能按照干部的意愿及工作崗位的需要，接受他們的調(diào)整愿望。
第五，企業(yè)對候選的管理者要進行深入的了解與溝通。?有些企業(yè)選拔管理層，對個人的履歷沒有做深入的調(diào)查，不是很清楚他過去的經(jīng)歷，導(dǎo)致在以后的工作中出現(xiàn)很多意想不到的狀況。華為就要求管理者的個人履歷加強透明度，他也可以選擇放棄對公司的透明度，這樣，公司也會放棄選擇他做干部的權(quán)利。對管理者個人狀況的了解有助于解決管理層的腐化問題。
華為還有一個選拔管理者的原則?:?凡是沒有基層管理經(jīng)驗，沒有當(dāng)過工人的，沒有當(dāng)過基層秘書和普通業(yè)務(wù)員的，一律不能提拔為管理層，哪怕是博士也不行。學(xué)歷再高，如果沒有實踐經(jīng)歷，也不可能成為一個合格的管理者。
管理者評選方案篇五
激發(fā)我校中老年教師的工作積極性，充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用，進一步提升我校的辦學(xué)品位，造福社會，助力高淳跨越式發(fā)展。
1．熱愛祖國教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，團結(jié)同事；
2．不違規(guī)私訂或強制學(xué)生訂購教輔用書并有不當(dāng)獲利；不從事有償家教；
3．長期遵守勞動紀(jì)律，注意個人修養(yǎng)與形象，學(xué)生及家長評價良好。
教齡滿25年，高級教師，在本校工作十年（含）以上；
考試類學(xué)科：
2．在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆，或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測試教學(xué)六屆；
3．承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績；
4．積極參與校本課程開發(fā)；
5．學(xué)生評教滿意度80%以上；
6．教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。
非考試類學(xué)科：
1．累計擔(dān)任教研組長、備課組長不少于八年；現(xiàn)任教研組長、備課組長優(yōu)先參評；
3．承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績；
4．積極參與校本課程開發(fā)，主持或參與校本課程的開設(shè)工作累計五年以上；
5．學(xué)生評教滿意度在90%以上。
6．教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。
至少獲得過一次縣（區(qū)）級（含）以上的表彰；
首屆評選名額以20人為限。從第二屆起，評選名額為10人。
1．個人申報或組織推薦（年級、教研組、三心二室）；
2．直管部門領(lǐng)導(dǎo)考評；
3．教導(dǎo)處、教科處審核；
4．學(xué)術(shù)委員會辦公室根據(jù)考評、審核情況擬定候選人名單上報校長室議決；
5．召開全體教師會議對候選人進行民意測評；
6．校長室確定當(dāng)選名單并公示；
7．列入教書育人獎項目進行表彰。
管理與要求。
2．在獲評后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問題，經(jīng)校長室決定立即取消稱號；
3．獲評后連續(xù)三年通過相關(guān)考核，可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號并予表彰。
4．綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況，居前三名者授予江蘇省高淳高級中學(xué)“首席教師”稱號并予表彰。
管理者評選方案篇六
為加強企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽感和使命感，增強企業(yè)向心力和凝聚力，充分挖掘2011年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，特開展本次年度優(yōu)秀員工和管理干部評選活動。
第二條??評選內(nèi)容
2011年度香繽集團優(yōu)秀員工、優(yōu)秀管理干部。
第三條??評選對象
集團總部及各下屬單位所有員工（含項目工地）。
第四條??評選條件
1、?在集團或所屬單位工作一年以上；
2、?工作積極主動，敬業(yè)愛崗，能吃苦耐勞，服從管理；
3、?尊重上司，團結(jié)同事，有良好的團隊合作精神；
4、?全年無重大工作失誤、無違紀(jì)違規(guī)和犯罪記錄；
5、?全年請事假不超過3天，遲到不超過5次（滿勤者優(yōu)先考慮）；
6、?在德（職業(yè)品德）、能（工作能力）、勤（工作態(tài)度）、績（工作業(yè)績）等某一方面有突出表現(xiàn)。
第五條??評選辦法
1、?本次優(yōu)秀員工評選以基層員工和基層管理者（指副主任以下員工）為主要對象；優(yōu)秀管理干部以中高層管理人員（指副主任以上員工，含項目班、組長人員）。
2、?優(yōu)秀員工由集團各所屬單位主管（總部由各部門主管）親自提名推薦并填寫《2011年優(yōu)秀員工推薦表》；優(yōu)秀管理干部由集團辦公室和董事長辦公室共同推薦并填寫《2011年優(yōu)秀管理干部推薦表》。
3、?經(jīng)提名推薦的優(yōu)秀員工和優(yōu)秀管理干部名單將統(tǒng)一公示在集團網(wǎng)站并接受員工和客戶的監(jiān)督，公示期間無舉報和異議后方可正式評選為本年度優(yōu)秀員工和管理干部。
第六條??獎勵標(biāo)準(zhǔn)
1、?凡是評選為本年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀管理干部者，優(yōu)先參加2012年集團組織的年度集體旅游和各類文化活動，每人并可獲得現(xiàn)金獎勵500元和高級獎杯。
2、?凡是獲得年度評選榮譽，其成績將記入個人檔案作為下一年度晉升和提薪的重要依據(jù)。
第七條?評選名額分配
集團總部：2至5人，深圳物業(yè):6至10人，東莞物業(yè):3至5人，雅苑項目：1至3人，豪庭項目：1至3人，泉州項目：1至3人（管理干部分配名額由集團總部決定）。
第八條??評選時間安排
主管推薦時間：2011年12月19日至2012年1月15日
網(wǎng)站推薦時間：2012年2月10日至2月18日
結(jié)果公布時間：2012年2月22日至2月28日
表彰頒獎時間：2012年3月17日下午15時（暫定）
第九條??其他說明
1、?本次評選各單位要本著公開、公平、公正、民-主、求實的原則按要求合理展開評選，評選時要深入了解，實事求是，不得徇私作弊。
2、?推薦表需在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)一報送集團辦公室。集團辦公室在接到推薦表后按上述時間展開相應(yīng)的審議，過期不送表示放棄參評，集團有權(quán)責(zé)令或追究主管相應(yīng)責(zé)任。
第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會系列評選活動方案#e#
為挖掘和表彰我國交通企業(yè)界2015-2015年度涌現(xiàn)出來的杰出人物和建國60年為交通事業(yè)做出特殊貢獻的單位和個人，展示和宣傳我國交通企業(yè)管理者的群體形象，推出一批有影響的.先進典型，促進交通文化建設(shè)，推動交通行業(yè)發(fā)展，組委會組織開展了第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會系列評選活動。
一、評選宗旨：集中發(fā)掘、表彰和宣傳交通企業(yè)管理杰出人物和貢獻單位，樹立行業(yè)典型形象，促進交通企業(yè)又好又快發(fā)展。
二、活動主題：“宣傳交通、塑造品牌”
三、評選時間：2015年4月—6月
四、組織機構(gòu)：
主辦單位：中國交通企業(yè)管理協(xié)會
支持單位：交通運輸部科學(xué)研究院、交通運輸部公路科學(xué)研究院、交通運輸部水運科學(xué)研究院、中國公路學(xué)會、中國道路運輸協(xié)會、中國交通建設(shè)監(jiān)理協(xié)會、中國公路建設(shè)行業(yè)協(xié)會、中國水運建設(shè)行業(yè)協(xié)會、武漢理工大學(xué)、中國交通報社、中國水運報社、交通企業(yè)管理雜志社。
支持媒體：發(fā)現(xiàn)雜志社、中國交通企業(yè)網(wǎng)、中國港口協(xié)會網(wǎng)、慧聰網(wǎng)工程機械行業(yè)頻道、中國公路機械網(wǎng)、中國路面機械網(wǎng)、《運輸經(jīng)理世界》雜志、華夏公路建設(shè)網(wǎng)、《公路》雜志社、航運在線網(wǎng)、交通世界網(wǎng)。
承辦單位：北京國際交流協(xié)會
網(wǎng)絡(luò)特別專題報道：慧聰網(wǎng)交通頻道
五、獎項設(shè)置：
1、“2015中國交通企業(yè)管理十大杰出人物”系列評選活動：
總評選：2015中國交通企業(yè)管理十大杰出人物、非常領(lǐng)導(dǎo)者
分評選：2015中國（公路、水路、港口、物流）企業(yè)管理杰出人物
2015中國交通（工程建設(shè)、設(shè)計規(guī)劃、監(jiān)理）企業(yè)管理杰出人物
2015中國交通科技自主創(chuàng)新杰出人物
2、“建國60年中國交通行業(yè)十大榮譽貢獻獎” 系列評選活動：
總評選：建國60年中國交通十大榮譽貢獻獎
分評選：建國60年中國（公路、水路、港口、物流）行業(yè)榮譽貢獻獎
建國60年中國交通（工程建設(shè)、設(shè)計規(guī)劃、監(jiān)理）榮譽貢獻獎
建國60年中國交通科技自主創(chuàng)新榮譽貢獻獎
六、參評對象：交通企業(yè)董事長、總裁、ceo、總經(jīng)理、交通事業(yè)特殊貢獻者，各省市交通企業(yè)單位。
七、參評標(biāo)準(zhǔn)（至少符合兩條標(biāo)準(zhǔn)方可參評）：
（一）綜合標(biāo)準(zhǔn)
1、資質(zhì)要求：
我國境內(nèi)合法注冊并經(jīng)營2年以上的獨立法人企業(yè)或企業(yè)集團（包括交通國有企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營企業(yè)、中外合資企業(yè)、股份制企業(yè)等各類所有制形式的企業(yè)）。
2、管理貢獻：
（2）近2年經(jīng)營管理思想、事跡、企業(yè)新紀(jì)錄等受到國家有關(guān)部門的推介，取得重大成就，推動了交通企業(yè)發(fā)展。
3、創(chuàng)新能力：
企業(yè)經(jīng)營管理活動充分體現(xiàn)了自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，在管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、市場創(chuàng)新等方面實現(xiàn)重大突破，有重大的管理創(chuàng)新成果，為企業(yè)為行業(yè)帶來新的增長空間，為打造企業(yè)核心競爭力帶來嶄新的契機。
4、社會責(zé)任：
（2）近2年內(nèi)沒有重大安全事故記錄；
（3）在領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)增長的同時兼顧資源的節(jié)約，努力打造環(huán)境友好型企業(yè)；
（4）積極維護員工權(quán)益，構(gòu)建了和-諧的勞資關(guān)系。
5、影響力及推動力：
（1）屬交通行業(yè)的先進典型，引領(lǐng)著行業(yè)發(fā)展的潮流，并具有廣泛的借鑒意義；
（2）先進經(jīng)驗和成功事例曾被地市級以上有影響力的媒體關(guān)注，并產(chǎn)生廣泛的影響力和積極的示范作用。
（二）交通科技自主創(chuàng)新獎項參評標(biāo)準(zhǔn)：
1、同以上參評標(biāo)準(zhǔn)3、5兩條款；
5、取得過重大發(fā)明或?qū)＠?，為企業(yè)和行業(yè)創(chuàng)造了巨大經(jīng)濟和社會效益。
（三）非常領(lǐng)導(dǎo)者參評標(biāo)準(zhǔn)：（參考以上參評標(biāo)準(zhǔn)）
1、力挽狂瀾帶領(lǐng)企業(yè)不斷創(chuàng)造奇跡，敢于打破各種束縛與條框，勇于嘗試與創(chuàng)新；
2、知識面廣、經(jīng)驗豐富、才華橫溢，獨具非凡領(lǐng)導(dǎo)力和團隊凝聚力；
3、富有個人魅力和儒商風(fēng)范。
八、評選方式：
本次評選采用中國交通企業(yè)管理協(xié)會推薦、省市協(xié)會提名推薦、企業(yè)自薦相結(jié)合，網(wǎng)民投票與專家評定相結(jié)合的方式。
九、評選程序：
第一階段? 各子榜候選人提名、推薦及自薦工作（4月20日—5月20日）
中國交通企業(yè)管理協(xié)會提名2015-2015年中國交通百強企業(yè)負(fù)責(zé)人及建國60年以來為我國交通事業(yè)發(fā)展做出重大貢獻的有關(guān)人士、各省市交通企業(yè)管理協(xié)會推薦（各省市限5個名額）、有關(guān)交通企業(yè)自薦。最終每個子榜確定50名正式候選人或單位。
第二階段 網(wǎng)上公示正式候選人、接受網(wǎng)民投票（5月20日—6月20日）
在中國交通企業(yè)網(wǎng)、第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會官方網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站等公眾網(wǎng)公示各子榜正式候選人，接受網(wǎng)民投票。按照票數(shù)多少，評出每個榜單前30名入圍杰出人物或貢獻單位，進入專家審定階段。
第三階段? 專家審定第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會系列評選（6月20日—25日）
專家評審團由10名行業(yè)高端知名人士，10名知名媒體負(fù)責(zé)人、評論員，10名國家權(quán)威經(jīng)濟學(xué)家、學(xué)者組成，對通過網(wǎng)民投票產(chǎn)生的30名入圍杰出人物或貢獻單位進行審定并投票。為保證此次評選活動公平、公正，30名評委的名單在最終結(jié)果確定后再行公布。
網(wǎng)民、專家?分別占40%和60%加權(quán)計算。
第四階段? 6月27日于第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會在京西賓館開幕式上揭曉各榜單，并舉行隆重的頒獎儀式。
十、提交資料：參評登記表、個人簡歷（單位介紹）、事跡材料、單位證明等。
十一、宣傳推廣：
（2）大會將邀請新華社、人民日報、經(jīng)濟日報等數(shù)十家媒體對評選活動進行集中報道；
（4）出席頒獎會的獲獎?wù)呖稍跁献?5分鐘的成果交流和企業(yè)宣傳報告；
（5）獲獎?wù)呖梢愿鶕?jù)自身宣傳目標(biāo)，與大會合作為獲獎?wù)摺傲可碛喼啤毙麄鞣桨浮?BR> 十二、特別說明：
1、 兩個系列評選活動中的總評選和分評選企業(yè)可同時參加；
4、當(dāng)選的“中國交通企業(yè)管理十大杰出人物”兩年內(nèi)不能二次當(dāng)選；
5、本次評選活動最終解釋權(quán)歸第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會組委會。
管理者評選方案篇七
為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求，依據(jù)市教育局文件精神，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，學(xué)校決定開展“三好學(xué)生”評選活動。
組長：周林秦淑琴。
副組長：李婧。
成員：魏彥鄧瑤瑤。
1、凡具有正式學(xué)籍的全區(qū)統(tǒng)一學(xué)號的在校學(xué)生均有資格參加區(qū)級各類先進學(xué)生的評選。（20分）。
2、熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，自覺遵守《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，誠實守信、見義勇為、扶殘幫困、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、樂于助人。（20分）。
3、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，能較好的掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。（30分）。
4、堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，身體健康，體育成績達到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。（30分）。
各班推選一名學(xué)生，具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人。
學(xué)校統(tǒng)一組織參評學(xué)生演講，評委投票，按分?jǐn)?shù)高低，取一二名選為區(qū)“三好學(xué)生”。
評委：行政班子成員（主評委）和每年級一名老師組成評委團。每班選五名學(xué)生作為觀眾觀賽。
評分：主評委分值占70%，普通評委分值占總分30%。
1、主持人宣布活動開始。
2、選手按順序發(fā)言。
3、每個選手演講完畢，評委打分。計分組進行計分。
4、每三個選手演講結(jié)束，宣布分?jǐn)?shù)。
5、最后以分?jǐn)?shù)高低評出一二三名。第一名，1人（區(qū)“三好學(xué)生）；第二名，1人（區(qū)“三好學(xué)生”）；第三名8人（?！叭脤W(xué)生）。
管理者評選方案篇八
為調(diào)動和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，加強班組建設(shè)和團隊協(xié)作，表彰先進、樹立楷模，提高班組整體管理水平，進一步增強企業(yè)的凝聚力和向心力，特制定20xx年度優(yōu)秀班組評選活動方案。
1、時間：20xx年分上下半年兩次。
2、范圍：全廠所有部門、班組均可參選。（共計22個班組，詳見附表1）。
3、名額：4個。
4、組織機構(gòu)：設(shè)立評優(yōu)工作小組，負(fù)責(zé)評優(yōu)活動的組織、考評工作，評優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。
組長：史學(xué)蓮。
副組長：劉繼承。
組員：張樹利葉多王天才曹凱于百松何艷東李濤。
1、團隊精神方面：團結(jié)協(xié)作精神強，員工間團結(jié)友愛，互相合作，無推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
2、工作質(zhì)量方面：執(zhí)行力強，能夠出色完成各項工作任務(wù)指標(biāo)，措施得力，成績顯著。
3、創(chuàng)新方面：在班組建設(shè)方面有特色，有亮點，并有1—2項值得在公司推廣的先進經(jīng)驗或創(chuàng)新舉措；班組員工有創(chuàng)新意識，積極參與或改進創(chuàng)新，并取得明顯成效。
4、精神風(fēng)貌方面：能夠積極參加企業(yè)組織的各項活動，班組有朝氣、有活力。
1、以部門為單位，根據(jù)評選條件進行部門推薦，分別在8月5日和12月5日前報于辦公室。
2、相關(guān)部門進行評優(yōu)考核、淘汰。滿分100分，相關(guān)部門根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進行考核，辦公室匯總成績，根據(jù)成績高低取前5名，確定候選班組名單。（考核標(biāo)準(zhǔn)詳見附表2）。
3、召開職工代表大會最終進行評定，由候選班組推薦代表，匯報本班組的優(yōu)秀事跡，職工代表通過“無記名投票方式”，從5個候選班組中評選出最終的3個優(yōu)秀班組。
4、公示：選評結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天，接受全體員工的監(jiān)督，公示無異議后報公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
5、表彰：上半年評選出4個優(yōu)秀班組，下半年評選出4個，年終依據(jù)總成績高低取前4名進行表彰獎勵。
辦公室。
20xx年7月24日。
管理者評選方案篇九
為鼓勵會員及能源（煤炭）系統(tǒng)廣大干部職工踴躍投稿，提高投稿積極性，支持《涼都能源》出刊和《涼都能源網(wǎng)》信息及時更新及《六盤水能源簡報》的及時發(fā)布，經(jīng)市能源局、市煤炭協(xié)會研究決定，擬開展20xx年度優(yōu)秀通訊員評比工作，現(xiàn)制定以下方案：
（一）評比范圍：在20xx年度參與《涼都能源》雜志和《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》投稿并采用的通訊員之內(nèi)評選。
（二）時間：投稿采用20xx年1月1日——20xx年12月31日。
由涼都能源編輯部統(tǒng)計20xx年度投稿采用稿件的數(shù)量，分《涼都能源》雜志、《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水政府網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》用稿篇數(shù)，用稿數(shù)量從高到低排出通訊員名單。
（一）分值：為100分?！稕龆寄茉础罚ê读P水能源簡報》）及涼都能源網(wǎng)用稿數(shù)占50%（滿分50分）、政府網(wǎng)用稿占50%（滿分50分）。
名額10名，其中：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；設(shè)優(yōu)秀獎4名。
專職通訊員參加評比的，全年以10篇為稿件基數(shù)，采用稿件數(shù)以超出10篇以上的數(shù)量參加評選；收集稿件及圖片不列為評選范圍；集體撰稿不計篇幅，多人撰稿合計1篇，計算篇幅時按照人數(shù)多少計算比例，如：2人，各計0.5篇。
（一）按評比分值及基數(shù)進行評分，按分值高低進行排列出前六名。
（二）召開煤協(xié)常務(wù)理事會，研究評比工作，確定優(yōu)秀通訊員。
（三）由市煤炭協(xié)會向局行政辦公會匯報評比情況及評比結(jié)果。
（一）表彰形式：召開煤協(xié)會員大會、進行表彰（用文件形式通報表彰）。
（二）獎勵標(biāo)準(zhǔn)：一等獎600元、二等獎500元、三等獎400元、優(yōu)秀獎300元。合計獎勵金額為4000元。
（三）資金來源：獎勵按照明確的獎勵標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，獎勵資金由市煤炭協(xié)會負(fù)責(zé)列支。
管理者評選方案篇十
為了表彰為公司作出突出貢獻的優(yōu)秀員工和先進集體，同時激勵全體員工奮發(fā)進取，加速公司的，企業(yè)文化建設(shè)，每年末在公司范圍內(nèi)開展金、銀牌員工和優(yōu)秀管理人員、先進集體評比活動，評比辦法如下： 一、評比范圍 ...
一、評比范圍：?
1、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀管理人員：本集團所有員工、管理人員；?
2、先進集體：以子公司、公司各部門和公司直屬部室為單位；?
二、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀管理人員評比條件?
1、遵守公司規(guī)章制度，無遲到、早退，當(dāng)年病事假累計3天以下；?
2、工作業(yè)績突出；?
3、年累計考核無c等；?
4、有良好的團隊精神，善于主動與人合作；?
5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于改進工作方法，工作效率高；?
6、工作中計劃性強、積極完成各項工作任務(wù)；?
7、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，為人正直誠實，作風(fēng)正派，有良好的個人修養(yǎng)；?
8、努力進取，不斷學(xué)習(xí)新知識，有創(chuàng)新精神，敬業(yè)愛崗；?
9、管理者有模范帶頭做用，善于指導(dǎo)和培養(yǎng)部署。?
三、先進集體評選條件?
2、計劃周密，對工作有良好的指導(dǎo)作用，差錯少，成本低、達成率高；?
3、與各部門溝通順暢，團隊協(xié)作精神強，積極維護企業(yè)聲譽；?
4、員工團結(jié)、互助，有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，整體工作有創(chuàng)新。?
四、名額設(shè)置與分配?
2、在候選人中推選2名金牌員工，其余全部為銀牌員工?
3、優(yōu)秀管理人員1名；?
4、先進集體1個；?
6、以上名額配置為暫行規(guī)定，以后每年可根據(jù)公司發(fā)展情況再定。?
五、評選活動的組織?
1、公司成立評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對評選活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。?
2、具體活動的組織、協(xié)調(diào)工作由集團總裁助理和人力資源中心負(fù)責(zé)；?
3、公司各部門及所屬子公司應(yīng)首先組織所屬人員對照評比條件認(rèn)真學(xué)習(xí)；?
5、由評選領(lǐng)導(dǎo)小組分別通過無記名投票的方式，選舉出當(dāng)選人員；?
6、優(yōu)秀管理人員、先進集體先由全體子公司部室經(jīng)理以上、管理人員以?
無記名投票方式，各評選出一個優(yōu)秀管理者和三個先進集體候選名額。?
料報送集團人力資源部；?
9、以上評選活動時間安排每年由人力資源中心根據(jù)情況確定；?
六、獎勵辦法?
1、由公司董事長在春節(jié)聯(lián)歡會上公開表彰親自頒發(fā)榮譽證書和獎金或獎品；?
2、由公司人力資源中心組織安排集團內(nèi)部全體員工參加的優(yōu)秀員工座談會；?
3、金牌、銀牌員工、優(yōu)秀管理者、先進集體與公司董事長、總裁及公司主要領(lǐng)導(dǎo)合影。?
七、評選活動的各項準(zhǔn)備工作由公司人力資源中心負(fù)責(zé)，總裁辦協(xié)助。?
八、本評選辦法解釋權(quán)歸公司人力資源中心。
一、公司系統(tǒng)中層以上管理人員、一般管理專責(zé)或技術(shù)專責(zé)參與評選。?
六、能積極主動地改革工作成效或提出合理化建議，為公司創(chuàng)造顯著經(jīng)濟效益。?
七、當(dāng)年內(nèi)在所負(fù)責(zé)工作中榮獲過地市級以上先進榮譽。 ?
八、個人年度績效考核在a檔。
管理者評選方案篇十一
今年以來，市關(guān)心下一代工作委員會（以下簡稱關(guān)工委）將省關(guān)工委“三項活動”和我市“從我做起，走向文明”主題實踐活動相結(jié)合，創(chuàng)新開展了“老少攜手，從我做起，走向文明，爭當(dāng)標(biāo)兵”（以下簡稱“爭當(dāng)標(biāo)兵”）活動，激勵廣大青少年在感恩教育活動中爭當(dāng)標(biāo)兵，在中華詩文誦讀活動中爭當(dāng)標(biāo)兵，在才藝培養(yǎng)活動中爭當(dāng)標(biāo)兵，在美化環(huán)境活動中爭當(dāng)標(biāo)兵，在行為文明活動中爭當(dāng)標(biāo)兵。為推動該項活動的深入開展，推進關(guān)工委工作上水平、見實效，擬評選表彰一批“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動先進集體和先進個人。特制定如下評選方案：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價值體系教育為主題，表彰先進，樹立典型，激勵各級關(guān)工委和廣大“五老”志愿者、青少年積極參與“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動，進一步普及、深化、創(chuàng)新、提高活動內(nèi)容和形式，推動全市關(guān)心下一代工作不斷邁上新臺階。
廣大“五老”志愿者，全市青少年學(xué)生，各級關(guān)工委組織，全市中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）、村（社區(qū)）。
1、五項小標(biāo)兵。
（1）感恩教育小標(biāo)兵：在感恩教育活動中懂得感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩黨和祖國，深刻領(lǐng)悟理解、寬容、體貼、關(guān)愛與和諧，培養(yǎng)自身的人生幸福感、社會責(zé)任感和愛國主義情懷，并把感恩意識轉(zhuǎn)化為實際行動，從身邊小事做起，對父母、老師、同學(xué)、社會表達感激之情，將感恩落實在日常行動中。
（2）詩文誦讀小標(biāo)兵：積極參加“每天誦讀10分鐘，爭做背誦詩詞小能手”、“老少共誦經(jīng)典，爭做書香家庭”等活動，培養(yǎng)了高尚的情操、高雅的審美情趣，提高了文化素養(yǎng)。每天規(guī)定誦讀時間，誦讀篇目，養(yǎng)成誦讀習(xí)慣。
（3）才藝培養(yǎng)小標(biāo)兵：積極參加“青少年才藝大賽”等各種才藝培養(yǎng)活動，努力培養(yǎng)自身才藝愛好、才藝特長，養(yǎng)成健康向上的生活情趣，提高綜合素質(zhì)。
（4）美化環(huán)境小標(biāo)兵：積極參加“保護地球教育”、“節(jié)約資源從我做起”、“我愛美麗的家園”等活動，通過參與活動，接受教育，養(yǎng)成自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,美化家園的好習(xí)慣，并帶動周圍更多的人，以實際行動參與到保護環(huán)境的行列中來。
（5）行為文明小標(biāo)兵：積極參與“紅領(lǐng)巾文明天使行動”、“校園文明禮儀大賽”、“把文明禮儀帶回家”等活動，在活動中努力爭做語言文明、講究禮讓、微笑待人、注重禮儀等文明行為的實踐者、傳播者、監(jiān)督者。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀，并融入到日常生活中，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、先進“五老”志愿者。
政治素質(zhì)高，具有強烈的責(zé)任感和奉獻精神；認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹并積極參與“老少攜手、從我做起，走向文明，爭當(dāng)標(biāo)兵”活動，事跡突出；充分發(fā)揮主觀能動性，因地制宜創(chuàng)造性地開展“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動，成效明顯。
3、“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動先進集體。
按照市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)的“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動實施方案，積極開展活動并取得顯著成效；有組織領(lǐng)導(dǎo)，活動經(jīng)常、有載體，老同志和青少年的參與積極性得到充分發(fā)揮；活動有計劃、有部署、有場所，且具有創(chuàng)新性;能夠主動爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，與各有關(guān)部門主動配合，工作成效突出，社會影響好，群眾認(rèn)可度高。
管理者評選方案篇十二
服務(wù)是酒店產(chǎn)品的靈魂，是酒店生存的生命線。提高酒店服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，是顧客滿意度和忠誠度的重要指標(biāo)，開展“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星評比活動，有助于員工形成比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍，增強員工的服務(wù)意識和服務(wù)效率，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的榜樣，為酒店的服務(wù)質(zhì)量不斷提高，不斷向優(yōu)質(zhì)、高效、個性化的方向發(fā)展。
全體員工。
1、貫徹“客人為中心”的原則，向客人發(fā)放賓客意見書，廣泛征求客人意見，由客人選取優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。
2、由辦公室收集賓客意見書并進行核實，
3、由辦公室及各部門經(jīng)理對候選員工進行審查，符合評選標(biāo)準(zhǔn)后，經(jīng)店務(wù)會聯(lián)評并經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后在酒店范圍內(nèi)公布并獎勵。
（一）微笑服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。
(2)當(dāng)月考勤無請假無曠工、無遲到早退；
(3)當(dāng)月無任何過失，表現(xiàn)突出，得到過賓客口頭或書面表揚；
（4）工作熱情主動（如:當(dāng)月主動承擔(dān)額外工作，并干勁十足）。
（5）對他人禮貌程度(見到賓客或同事面帶微笑主動問好，舉止彬彬有禮，得體大方，受到他人好評)。
（6）處理人際關(guān)系水平（與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各種關(guān)系）。
（7）團隊協(xié)作與助人為樂（團結(jié)同事，互幫互助）。
（二）操作服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。
（2）服務(wù)主動、熱情、耐心、周到。嚴(yán)格按服務(wù)規(guī)范開展工作，在評選期內(nèi)未出現(xiàn)任何有效的服務(wù)投訴。
（3）熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識和技能，服務(wù)效率高，關(guān)心本部門工作，積極提出好的工作建議。
(4)具備良好的團隊精神，工作中能主動協(xié)助同事解決工作上的難題。
(5)工作責(zé)任心強，能主動地做好本崗位工作，工作任勞任怨，受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(6)在評選期內(nèi)，沒有違規(guī)、違紀(jì)記錄，沒有被處罰記錄。
(7)在評選期內(nèi)有1件以上突出的事跡或受到客人、管理人員的口頭、書面表揚。
(8)本部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同其在評選期內(nèi)工作突出。
（三）管理自我之星。
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。
（2）自覺遵守酒店的各項規(guī)章制度，遵守員工守則。
（3）工作熱情主動、積極肯干。
（如:當(dāng)月主動承擔(dān)額外工作，并干勁十足）。
（4）樂于奉獻精神，以酒店為家，經(jīng)常提出合理化的建議，為酒店的建設(shè)出謀劃策。
（5）樂于助人，團結(jié)同事，對賓客服務(wù)熱情周到，表現(xiàn)突出。
（6）虛心好學(xué)，努力提高自己的服務(wù)水平，服務(wù)優(yōu)良，工作有創(chuàng)勁，自我管理能力強。
2、評選名額：
以顧客投票數(shù)及管理人員、店務(wù)會綜合評定，每月在酒店范圍內(nèi)分別評選出“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星各一名。
3、獎勵措施：
(1)將個人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報表揚，成為全酒店學(xué)習(xí)榜樣。
(2)獎勵：頒發(fā)證書以及現(xiàn)金獎勵200元,也可以選擇獎勵入住酒店客房一晚或自助餐券3張。并將榮譽錄入員工檔案。
(3)作為年終優(yōu)秀員工評選以及管理崗位提升的依據(jù)。
（1）通過發(fā)放賓客意見書征詢客人意見或在總臺、餐廳設(shè)立賓客意見箱收集賓客意見。
（2）各部門經(jīng)理將員工收集到的賓客意見書轉(zhuǎn)交辦公室核實，對每日受客人表揚的員工在員工通報欄予以書面表揚。
（3）在月底或下月初，由辦公室將收集到的賓客意見書交由店務(wù)會進行聯(lián)評。
（4）公布服務(wù)之星的名單及通報表揚，進行頒獎。
5、其它。
（1）參加投票的客人，有機會參加抽獎，獲得入住酒店住房一晚或贈送早餐券三張。
（2）采購一批微笑徽章，在活動期間全員佩帶。
（3）賓客意見書由客人親自填寫，并留下聯(lián)系方式，登記好客人消費的房號及姓名，以便于核實。
（4）如發(fā)現(xiàn)在投票過程中有虛假行為，取消評選資格，并進行罰款處理。
管理者評選方案篇十三
筆者在“可持續(xù)見效的管理方法”的博文中談到：改善管理質(zhì)量和提供決策的水平，多聽不同的意見；讓管理者了解自己必須進行決策的各種可選方案及其可能后果。
管理者在企業(yè)中的角色之一是組織變革的推進角色，管理需要創(chuàng)新，企業(yè)管理雖然是一項重復(fù)性很大的工作，但也是一門管理藝術(shù)，要求管理者具有創(chuàng)新的意識，用創(chuàng)新的眼光看待周圍的人和事，用創(chuàng)新的思維開展各部門工作。而要成為這樣一個有力的企業(yè)變革者，必須要創(chuàng)新和進取的精神與品質(zhì)。在工作中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以下三項素質(zhì)：
1．創(chuàng)新意識和敢于突破
對于企業(yè)員工，一般是滿足和安心于已熟悉的事物，無論是新的計算機系統(tǒng)，新的上級，還是新的辦公室，變革都使他們心神不定。管理者為了行業(yè)和市場競爭的需要，必需適時地進行變革，向員工解釋和討論變革的必要性，消除他們的顧慮，激起他們的興趣。
2．樂觀進取和擁有朝氣
時常以“人人為我，我為人人”、“每天的太陽都是新的”等成功者語言自我鼓勵，以增進合作能力和溝通能力與提升自己的形象相結(jié)合，從而塑造和加多一點點的適時適應(yīng)的喜悅氣氛來感染部屬。
3．吸取知識和學(xué)以致用
有觀點認(rèn)為，十九世紀(jì)的文盲是不認(rèn)字；二十世紀(jì)的文盲是不會用電腦；二十一世紀(jì)的新文盲則是不懂得再進修再學(xué)習(xí)的道理，嚴(yán)格執(zhí)行自我規(guī)劃的進修充電計劃后學(xué)時代的抉擇，從學(xué)習(xí)型理念上“21世紀(jì)企業(yè)管理者每天唯一的功課就是“再學(xué)習(xí)”，始不為潮流所淘汰，進修的最終目的是達到良好的管理專業(yè)素質(zhì)及可轉(zhuǎn)化的技能。
概括來說，管理者的專業(yè)素質(zhì)除包含良好的管理素質(zhì)以外，還包含良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，良好的.業(yè)務(wù)素質(zhì)既是其準(zhǔn)確判斷市場、合理規(guī)劃、正確決策的基礎(chǔ)，更是其吸引下屬，凝聚團隊、獲得合作力而體現(xiàn)卓越成效的途徑。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格多種多樣，不同的風(fēng)格適合不同的行業(yè)、企業(yè)不同的階段。
下面是三種典型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：
1、魅力型領(lǐng)導(dǎo)
代表/反映公司的價值觀和理念：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)具備堅強的意志、超乎常人的對未來的自信、以及近乎于理想化的經(jīng)營理念和道德觀、價值觀，能夠?qū)⒆约旱倪@些理念貫徹到企業(yè)中去，而領(lǐng)導(dǎo)自身就成為了企業(yè)價值觀的最好體現(xiàn)。
比如華為的、長虹的等。這種類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最大的隱患就是一旦這個精神領(lǐng)袖的存在受到動因懷疑，企業(yè)的凝聚力就會土崩瓦解，公司受到的打擊將是致命的。
2、規(guī)范型領(lǐng)導(dǎo)
獎勵：通過制度化的獎懲措施來調(diào)整員工的心態(tài)和工作態(tài)度。
很多外企的高層職業(yè)經(jīng)理人屬于這種類型，如當(dāng)年空降到方正的李漢生等。
3、擴展型領(lǐng)導(dǎo)
充分發(fā)揮高層管理的能力：對高層團隊授權(quán)，自己充當(dāng)決策者、協(xié)調(diào)者的角色；
在組織內(nèi)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)型人才：領(lǐng)導(dǎo)的很多時間和精力花費在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)組織未來的領(lǐng)導(dǎo)人，并相信這是領(lǐng)導(dǎo)者的最重要的工作職責(zé)。
比如ge的韋爾奇、聯(lián)想的、海爾的張瑞敏、tcl的李東生等。
當(dāng)然現(xiàn)實中的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格不是純粹的，往往是幾種風(fēng)格的融合。無論哪種風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)，決策的目的都是一樣的，就是關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略的變革。
所有風(fēng)格的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在進行戰(zhàn)略決策和變革操作時都必須遵循以下7種解決問題的思路來操作：
1.明確表明對維持現(xiàn)狀的不滿。領(lǐng)導(dǎo)改革意愿的明確表述是員工判斷企業(yè)改革實施決心大小的標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)改革意愿的強弱決定了企業(yè)和員工配合的程度和主動性發(fā)揮的程度。除非企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)明確表示了改革的決心和對現(xiàn)狀的不滿，否則員工不會輕易跟隨；除非形勢逼迫和推動，惰性使得員工不愿意主動要求改變現(xiàn)狀。
2.確定組織面臨的挑戰(zhàn)。組織面臨的挑戰(zhàn)就是改革的方向。正如在鍋中被慢慢加熱的青蛙，員工自身很難清醒地認(rèn)識到組織面對的嚴(yán)重局面。領(lǐng)導(dǎo)者的主要責(zé)任就是保持清醒，及時發(fā)現(xiàn)來自組織內(nèi)外部的挑戰(zhàn)，并清楚的表達出來，喚起全體員工的警覺。
3.為實現(xiàn)變革創(chuàng)造氛圍。宣傳鼓動和動員工作非常重要，在適宜的氛圍下，企業(yè)的變革工作會推進的更加順利。有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)自己認(rèn)識到了變革的緊迫性，卻沒有在企業(yè)內(nèi)部廣泛宣揚，沒有喚起員工的共鳴，也就無法得到員工的配合。
4.建立支持變革的聯(lián)盟。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者必須發(fā)現(xiàn)變革的支持者以建立一個堅定的團隊，來協(xié)助自己推進改革。再由這些支持者向整個企業(yè)輻射，以影響所有員工來支持改革。
5.確定并且應(yīng)對抵制變革的源頭。由于感覺自身的利益可能受到影響，或者僅僅是惰性的存在，使得某些員工不愿意、不理解、不配合、阻撓甚至破壞企業(yè)的改革計劃。可能有些員工不明真-相附和起哄，對這些員工應(yīng)該以解釋為主；還有一些利益受影響的員工會唆使其他人抵制變革，對這些人就要采取其他措施，比如調(diào)離、調(diào)換甚至辭退。
6.幫助定義新的行為方式和工作方式。企業(yè)的活動存在互動性，任何活動間都有相互影響。伴隨新的戰(zhàn)略實施，員工必須有新的行為方式來配合，企業(yè)也必須建設(shè)新的、設(shè)計新的工作方式來適應(yīng)新戰(zhàn)略。一般來說，有的組織對員工創(chuàng)造性的期望很高，比方說在it公司、通信公司、互聯(lián)網(wǎng)公司等市場發(fā)展速度很快、激烈的行業(yè)。
7.建立系統(tǒng)強化新形成的行為方式。一旦確定了組織的新的行為方式，運作系統(tǒng)也要作出相應(yīng)調(diào)整，以強化員工新形成的行為方式。比方說需要制定具體的獎懲措施，包括職務(wù)提升、強調(diào)企業(yè)對員工創(chuàng)造性的重視、對大膽嘗試行為的鼓勵、以及對任何積極變革行為的獎勵。
管理者評選方案篇十四
中層干部管理者和高層管理者以及基層管理者的工作是有差異的，他有自己獨特的特征主要表現(xiàn)在：
企業(yè)中處在各層級的成員都有著不同的主體責(zé)任，不同層次的管理者，在組織運行中扮演著不同的角色。高層管理者主要是掌握政策、把握方向、構(gòu)筑愿景、策劃戰(zhàn)略，然后再把自己的想法傳遞各中層干部，所以企業(yè)的中層干部不是決策者，只是起到任務(wù)分解的作用。
上級有了決策，策略之后再傳遞個中層，中層再傳遞給基層領(lǐng)導(dǎo)，然后基層的領(lǐng)導(dǎo)才讓下屬的員工付諸實施，中層是連接高層管理者與基層管理者的橋梁和紐帶。
中層干部是基層與高層之間的橋梁、紐帶；發(fā)揮得不好，就是基層與高層之間的一堵墻。所以中層干部扮演者協(xié)調(diào)員的角色。管理過程中可能會由于溝通的失誤、信息的失真等問題造成高層管理者與基層員工之間的隔閡。而中層干部更接近員工，更能體會和理解員工，可以從中斡旋、協(xié)調(diào)，使大家能夠齊心協(xié)力共同實現(xiàn)組織的目標(biāo)。
管理者評選方案篇十五
總結(jié)全市基層應(yīng)急管理規(guī)范化建設(shè)工作，交流經(jīng)驗，查找不足，安排部署下一階段工作，確保2017年全面完成所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）應(yīng)急管理規(guī)范化建設(shè)任務(wù)。
時間：20xx年9月x日；
地點：xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村。
市政府應(yīng)急辦領(lǐng)導(dǎo)；各區(qū)縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急辦負(fù)責(zé)人；消防、武警、民政、商貿(mào)企業(yè)等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人，共80余人。
2．xx村介紹應(yīng)急管理規(guī)范化建設(shè)工作經(jīng)驗；
3．市政府應(yīng)急辦領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)成績，分析不足，部署下一步工作。
1．文宣組：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、圖片收集、宣傳報道；
2．聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)確定現(xiàn)場參觀路線，與xx區(qū)溝通聯(lián)系工作；
3．后勤組：負(fù)責(zé)乘車分組、會場布置、食宿安排等。