通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整?？偨Y(jié)的完美不僅僅是內(nèi)容的豐富，還需要表達(dá)的方式得體得當(dāng)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇一
伴隨著嘹亮的軍歌。我們，703班的新生們?nèi)胱?，參加七年?jí)新生動(dòng)員大會(huì)。我們馬上就將開(kāi)始為時(shí)一個(gè)星期的軍訓(xùn)。我們的同學(xué)們都已準(zhǔn)備好迎接這次挑戰(zhàn)。已穿上了迷彩服，戴上了軍帽。好似一位位小軍人。
首先由年級(jí)組長(zhǎng)饒老師講話。對(duì)同學(xué)、老師、這次新生活動(dòng)的工作者們表示感謝和慰問(wèn)。也對(duì)我們七年級(jí)任課老師做了介紹。饒老師還提出了年級(jí)目標(biāo)：“做一個(gè)有正氣，有底氣，有才氣，有朝氣的人。”和我們的年級(jí)口號(hào)：“盡心盡力爭(zhēng)第一，有你有我有陽(yáng)光?！币矊?duì)我們提出了幾點(diǎn)要求，“儀容儀表”和“養(yǎng)成教育”。確實(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣很重要。一個(gè)好的坐姿、站姿是很有幫助的。饒老師最后給我們這個(gè)上午的.表現(xiàn)做了總結(jié)。提出了需要改正的缺點(diǎn)。
接著又開(kāi)始了“新生暑假體能訓(xùn)練營(yíng)”的開(kāi)幕式。學(xué)工部主任周老師首先發(fā)言，接著江同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。又由吳校長(zhǎng)、黃教官講話。軍訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有很大的幫助。讓我們更好的適應(yīng)了學(xué)校生活，開(kāi)學(xué)時(shí)更快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。也使得班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了。因?yàn)榇蠹以谕粦?zhàn)場(chǎng)上拼搏有笑有淚。也增強(qiáng)了我們的體能，適應(yīng)中學(xué)的生活。
軍訓(xùn)已經(jīng)開(kāi)始了。是的！我們準(zhǔn)備好了！
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇二
過(guò)去的日子，如深埋在記憶中的寶石，就算經(jīng)歷過(guò)歲月的砥礪，也依然光彩熠熠。
——題記。
那天，我靜靜的坐在課桌旁，卷子上殷紅似血的分?jǐn)?shù)正好像我長(zhǎng)牙舞爪的獰笑，面對(duì)高臺(tái)跳水般，一落千丈的成績(jī)，我無(wú)能為力，最好的朋友離我遠(yuǎn)去，取而代之的是一些風(fēng)涼話，僅僅是一次考試的失利，大家就都看不起我了。
正在心痛，難過(guò)的時(shí)候，我輕輕的掀開(kāi)了你那已經(jīng)微微泛黃的衣襟，你用一雙無(wú)形而溫暖的手把我?guī)нM(jìn)了你的國(guó)度里。你就向與我并肩作戰(zhàn)的伙伴一樣，鑒證著我的一言一行。在這里，我看到了曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的榮耀，曾經(jīng)的快樂(lè)……這時(shí)，仿佛一縷陽(yáng)光射入我的內(nèi)心深處，心中的陰霾消散了些許。你告訴我如果青春留下的只是墮落與傷心，那這樣的青春豈不是太乏味了？是啊，何必為了一次考試的失利，就要弄得自己如此狼狽呢？青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，而這僅有一次的青春我應(yīng)該過(guò)的如夏花般絢爛。、因?yàn)槟愕墓膭?lì)我走過(guò)了這段難熬的日子。
記得，那段時(shí)間。因?yàn)楦改笡](méi)有督促我學(xué)習(xí)，我便忘乎所以了，整天整日沉迷于小說(shuō)之中。上課時(shí)，我思索小說(shuō)的下一章內(nèi)容是什么，雷克死了嗎？七雄爭(zhēng)霸的結(jié)果是什么？這些讓我心煩意亂，無(wú)心聽(tīng)課，放學(xué)回家作業(yè)也不好好寫(xiě)，就捧著課外書(shū)走火入魔似的一直看。你看到這樣的我，該有多心急??！一天，我在找小說(shuō)時(shí)，你終于按耐不住了從書(shū)架上掉了下來(lái)，打開(kāi)在我面前的正是我曾經(jīng)失敗時(shí)下的目標(biāo)，你警醒了我。我不禁淚眼潸然。我開(kāi)始思索，為何我要虛度年華呢？我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，謝謝你日記，在我忘乎所以之時(shí)，鞭策著我。
日記！我時(shí)常想起，失敗時(shí)，你對(duì)我的鼓勵(lì)；時(shí)常想起，驕傲?xí)r對(duì)我的鞭策；時(shí)常想起，心痛時(shí)對(duì)我的安慰。謝謝，一路有你相伴。人常言，一生得一知己足矣。日記，一生有你相伴，我感到很幸福。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇三
時(shí)光的小船輾轉(zhuǎn)成舟，在秋高氣爽的秋季，我步入了七年級(jí)的門(mén)檻，如今，時(shí)光的一葉扁舟徐流直下，汪洋恣肆，驀然回首，走過(guò)了彷徨，走過(guò)了失意，走過(guò)了汗水，也走過(guò)了這個(gè)如花似錦的七年級(jí)。
軍訓(xùn)生活。
猶記那日，艷陽(yáng)高照，伴隨著清風(fēng)徐徐，芳草芊芊，我們邁動(dòng)著矯健雄姿，馳騁在紅白相間的跑道，整齊劃一的步伐，鏗鏘有力的動(dòng)作，巋然不動(dòng)的軍姿揮灑著我們的汗水，教官的聲聲催喊縈繞在耳旁，本已精疲力盡，汗流浹背的我咬緊牙關(guān)，奮力以博，督促著自己，成功晉級(jí)為比賽人選，邁著軍步，揮汗如雨，釋放自己的努力和激情。
在軍訓(xùn)生涯中，我走過(guò)了酷熱，走過(guò)了堅(jiān)持，走過(guò)了堅(jiān)毅。
演岀排練。
‘鈴一’下課鈴的聲響傳入耳朵，經(jīng)過(guò)了上課時(shí)慷慨激昂的朗誦，我有幸被選為紅歌比賽的領(lǐng)誦者，循著老師殷切的目光，原本膽小如鼠的我決心克服自己，掌握屬于自己的舞臺(tái)，于是我刻苦練習(xí)，嚴(yán)格要求自己。夜未央，天將亮?xí)r，我拿起手中赤熱如火的稿子，一遍一遍練著聲調(diào)，表情，手勢(shì)，每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，我都忖思，斟酌。終于，我小心翼翼地站在舞臺(tái)上，起初還顫栗的我，想起付出的汗水與艱辛，我一展雄姿，努力綻放最美自己。
在這場(chǎng)比賽中，我走過(guò)了緊張，走過(guò)了怯場(chǎng)，走過(guò)了付出，
迎接考試。
考試的倒計(jì)時(shí)重現(xiàn)在腦海，欲見(jiàn)班里學(xué)霸們個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，我暗自鉚了一股力。在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，徜徉在知識(shí)的瀛環(huán);在下課時(shí)，我整理筆記，回顧知識(shí)點(diǎn);在黎明將至?xí)r，我拿起書(shū)本，朗讀課文，鞏固知識(shí)點(diǎn);在休閑時(shí)，我復(fù)習(xí)課本，備戰(zhàn)考試?在考試來(lái)臨之際，我調(diào)整狀態(tài)，金戈鐵馬，揮師南下。
在考試的準(zhǔn)備中，我走過(guò)了拼搏，走過(guò)了榮譽(yù)，走過(guò)了困難。
歲月輾轉(zhuǎn)成歌，時(shí)光流逝如花。在這段轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光里，我腳踏青草綿綿，掠過(guò)花紅柳綠，帶著希望與信念，走過(guò)了七年級(jí)，走向下一個(gè)青春的路口。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇四
原本以為我能將美好回憶妥善打包，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我能攜走的只有虛無(wú)。
——題記。
我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子，那些日子，我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。
人生是一次旅行，旅行中我們或許知道了流星轉(zhuǎn)瞬即逝的閃光是那么動(dòng)人；或許懂得了落葉輾轉(zhuǎn)飄零是多么的愜意；或許明白了瑣屑之事小題大做后的吵鬧是那么的無(wú)聊……因?yàn)樽哌^(guò)，所以懂得，所以珍惜，幸福的根源不再有索取相伴，而在于對(duì)眼前所擁有的一切保持一份欣賞的態(tài)度。
其實(shí)只要你留意，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，春夏秋冬的輪回都是充滿詩(shī)意的。張曉風(fēng)曾在《我喜歡》中說(shuō)“我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑，草莓像個(gè)精致的紅燈籠，一路殷勤地張結(jié)著。我喜歡抬頭看樹(shù)梢尖尖的小芽?jī)?，極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅?！?BR> 有的人卻說(shuō)春天是逝去的花朵，雖然沒(méi)有芙蓉園里綻放的光彩鮮艷卻是完結(jié)在萬(wàn)花叢中的一種生命。依然芬芳著自己的魅力?；ò觑h落，碎不成形，可這些飄零的美麗總是能生長(zhǎng)在自己的眼里，又何必去沾染太多的私心雜念來(lái)糾纏得與失?；蛟S，葉落時(shí)，留給枝頭的是下一個(gè)春天的承諾。
蒼涼，是胡琴的調(diào)子，不是低低的怨訴，而是冷冷的獨(dú)白，今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同？愿我們都一年比一年還好，這味道，如墨筆生香，渲染出故人的重彩。
還有什么可說(shuō)的呢，走過(guò)，足矣。
——后記。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇五
要想領(lǐng)略“一覽眾山小”的景色，就要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的勇氣；想要擁有“春風(fēng)吹又生”的氣概，就要經(jīng)過(guò)“野火燒不盡”的磨練。人生路漫漫，我畢竟走過(guò)。
天晴得像一張藍(lán)紙，空中的幾片薄薄的白云，快要被烤化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。本以為到了夏天，就可以逃脫大課間跑步的魔咒。但是惡魔般的學(xué)校，怎會(huì)放過(guò)我們呢，大課間依舊響起了跑操音樂(lè)，我們也只能心不甘情不愿地乖乖排隊(duì)去操場(chǎng)跑操。我自我安慰：還好還好，只跑里圈兩圈半，要不然就要死翹翹了。
再去操場(chǎng)的路上也是一種煎熬，不知道為什么，到我們班的指定位置時(shí)，總是要跑過(guò)半個(gè)操場(chǎng)。到了地方已經(jīng)氣喘吁吁的我們，緊接著又要跑操。音樂(lè)聲一響，我們便開(kāi)始了魔鬼般的跑操。我在心里默默數(shù)著圈數(shù)，“嗨，伙伴們，兩圈半了，要停了?！蔽遗d奮地說(shuō)。但是又過(guò)了半圈，并沒(méi)有停?！安粫?huì)吧，還要跑，我可能會(huì)暈倒在半路上的?！蔽议L(zhǎng)嘆了一口氣繼續(xù)跑。又是半圈過(guò)去了，前面已經(jīng)有一些同學(xué)撐不住，漸漸的`掉到后面來(lái)。原來(lái)隊(duì)伍里還有些講話聲和叫苦聲，也漸漸的隨風(fēng)逝去。
“還有最后一圈?！睆V播里傳來(lái)聲音。雖說(shuō)只有一圈，但我們絲毫沒(méi)有感到開(kāi)心，反而抱怨到：“?。∵€有一圈啊，學(xué)校這是要人命?！蔽乙恢皇治嬷跐瓭粗亩亲?，另一只手前后擺動(dòng)著，腳漸漸的沒(méi)有了知覺(jué)。這時(shí)，廣播里的音樂(lè)聲停了，我全身都感覺(jué)到了釋放，立即停下來(lái)走，那真的是我前所未有感覺(jué)到的的一種累，卻也有一種難以形容的愉悅。
如今，我已不再畏懼這種長(zhǎng)跑，因?yàn)?，我畢竟走過(guò)。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇六
七年級(jí)，我踏著堅(jiān)毅剛強(qiáng)的步伐走過(guò)來(lái)了；我邁著矯健的雄姿拼過(guò)來(lái)了；我迎著淡雅的書(shū)香跑過(guò)來(lái)了。
那些黏稠的夏風(fēng)記得，那些學(xué)校上空寂寞的藍(lán)天記得，那些走散的時(shí)光記得，那些身上至今彌散的考場(chǎng)硝煙記得，時(shí)光打磨著我最真摯的記憶。站在偌大的.校園里，那郁郁蔥蔥的大樹(shù)，那朗朗書(shū)聲，枝椏間的鳥(niǎo)囀，將我拖入往事的旋渦。
七年惠風(fēng)和暢的清晨，當(dāng)美麗憧憬還在發(fā)稍上眺望遠(yuǎn)方，我懷揣著稚嫩忐忑的目光踏進(jìn)這向往已久的學(xué)府，懵懂無(wú)知的我依然在操場(chǎng)上享受著陽(yáng)光灑來(lái)的銀輝。那是新生的軍訓(xùn)，炎炎烈日下，碩大的汗珠淌滿臉頰，但我堅(jiān)信：唯有堅(jiān)韌才能融化內(nèi)心苦寒的堅(jiān)冰！“軍訓(xùn)”這正是我踏入中學(xué)的第一課。教官的苛刻要求讓我受益匪淺，雖然有一種難咽的苦澀，但為我接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，感謝這意志的沐浴，靈魂的升華！
七年級(jí)，正是磨練我們意志的好時(shí)機(jī)，在一次次月考的真金火煉中，在黑板上粉筆吱吱的催促中，在老師默默耕耘的背影里，在拼搏的青春崢嶸歲月中。最讓我記憶猶新的是剛?cè)雽W(xué)發(fā)的紅皮大詞典，如一座山峰突兀的橫在我面前。小學(xué)那本“薄如蟬翼”的詞典相比真是相形見(jiàn)絀。我好奇的打量它淡然翻了幾頁(yè)，當(dāng)老師要求背誦它時(shí)，不禁瞠目結(jié)舌，剛開(kāi)始背誦時(shí)真是折磨我可憐的小心臟，總是心不在焉，漏洞百出，當(dāng)隨著知識(shí)的積累，把背誦當(dāng)成習(xí)慣，一個(gè)個(gè)陌生的詞語(yǔ)在我腦海里鮮活起來(lái)。當(dāng)作文的句子變得不再枯燥時(shí)，才方知老師的良苦用心。保爾·柯察金說(shuō)過(guò)：“當(dāng)回首往事時(shí)，不因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔，不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”
七年級(jí)，我昂首前方的走來(lái)！雖然眼眸中盈滿了天真無(wú)邪，待到晨光熹微時(shí)，我會(huì)豪邁的走過(guò)七年級(jí)去推開(kāi)八年級(jí)的大門(mén)！
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇七
寒風(fēng)朔朔，千百年來(lái)見(jiàn)證著大地的蒼海桑田。
明月當(dāng)空，千百年來(lái)記載著人類(lèi)的悲歡離合。
銀裝素裹，千百年來(lái)駐藏著記憶的刻骨銘心。
驀然回首，記憶陪我一起走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。
殘陽(yáng)如血，天空也被沾染上了血腥，一抹斜暉流連在因戰(zhàn)火而焦黑的土地上，斷箭和長(zhǎng)戈零落遍地，死亡的氣息彌漫。他dddd西楚霸王在四面楚歌之際，隨風(fēng)而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上，上千鐵騎迫來(lái)，一聲狂笑，英雄不再。多少豪言壯語(yǔ)，多少少年意氣，多少英勇血戰(zhàn)，都在他倒下的一刻，成了歷史的記憶！儲(chǔ)藏在人們記憶中的是他一生的.千秋偉業(yè)，同時(shí)那記憶中也多了幾分惋惜和惆悵。歷史使我記憶的書(shū)穴不再空白。
感激，歷史的記憶伴我一起走過(guò)。
雨后的彩虹要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗，初生的幼鷹要經(jīng)過(guò)數(shù)次的跌落才能搏擊長(zhǎng)空，小小的貝殼需要用一生的艱辛才能孕育出最璀璨的珍珠，如果說(shuō)這是一次又一次的挫折，那么挫折成就了他們的完美。人生不可能一帆風(fēng)順，我們沒(méi)必要因落葉而悲秋，因?yàn)橐蝗~飄零荒蕪不了整個(gè)秋天。我們應(yīng)直面挫折，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。
感激，挫折的記憶伴我一起走過(guò)。
感激，感動(dòng)的記憶伴我一起走過(guò)。
往事隨風(fēng)，記憶卻永不磨滅，就讓我和記憶，一同走過(guò)人生，記日出日落，憶花開(kāi)花謝。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇八
走過(guò)文學(xué)，便擷取一顆璀璨的繁星，若將其置于掌間，也可照耀五千滾滾青史，尋覓文學(xué)前行的方向。
——題記。
走過(guò)文學(xué)，我用一盞昏黃的燈照耀你的足跡，五千余年的文明，我將窮其一生去追尋你。
走過(guò)文學(xué)，我將追尋到的是一匹向月長(zhǎng)嘯的勝雪烈馬，背脊披掛鎏金鞍披肩青絲驟然風(fēng)中飛揚(yáng)，怒張的旗幟傲慢。指劍一舞，汲取三分月光;玉瓊傾榼，臨摹絢爛牡丹;玉口一吐，便為半邊盛唐。只為行路之難而直掛云帆，長(zhǎng)風(fēng)破浪只因國(guó)事危亡。
走過(guò)文學(xué)，我將追尋到的是一抹清瘦的剪影，閑倚憑欄，遠(yuǎn)眺雙溪。發(fā)髻垂于腰間飽含離殤，卻無(wú)力挽成發(fā)髻，悲苦似青絲漫長(zhǎng)。眉眼輕撇，便為萬(wàn)世佳話，玉指輕揮，只折半枝菊花。
走過(guò)文學(xué)，我將追尋到的是一座皎白的明月臺(tái)，臺(tái)上那人高望嬋娟，伸手一拘，恨月涼如水，嘆萬(wàn)事成空。只望千里共此時(shí)，對(duì)月起舞，云袖一會(huì)，月盈月缺之事僅因離合悲歡。
走過(guò)文學(xué)，我復(fù)踏上那泛黃的書(shū)頁(yè)，一張張翻過(guò)，卻驚現(xiàn)全然不同的世界。
魑魅魍魎與我何干?殺!還他一個(gè)完整的涅槃;萬(wàn)花落盡又有何妨?葬，予她一個(gè)美好的歸宿;千軍萬(wàn)馬豈可抵擋?戰(zhàn)!給他一個(gè)痛苦的詮釋;無(wú)限江山入誰(shuí)彀中?分，贈(zèng)它一個(gè)時(shí)代的輝煌。
走過(guò)文學(xué)，我已長(zhǎng)伴青燈，月光似水，流瀉于臺(tái)木沉香。我走進(jìn)江南，煙雨似裊婷女子，顧盼一笑，百媚皆生，傾國(guó)傾城，粉黛無(wú)色;我挺進(jìn)大漠。戰(zhàn)烽如剛毅男兒，劍眉直挺，身披金鱗，手中長(zhǎng)劍亦可劃開(kāi)風(fēng)云突變。
走過(guò)文學(xué)，總有些話千古流芳，總有些事輪番轉(zhuǎn)唱，韻律帶我走過(guò)十五載，駐清湖水榭，蕉綠桃紅亦是風(fēng)景無(wú)限。我怎會(huì)有憾走了這一遭文學(xué)之旅?只盼文學(xué)無(wú)涯，我只愿泛舟此湖上。
走過(guò)文學(xué)，我輕道：文學(xué)，你是否還會(huì)在我身畔?文學(xué)云：若你愿永世追隨，何愁我將離開(kāi)?若你愿挽住我的青絲，我們亦可看那花謝春紅的匆匆。
謝謝你，那些歲月，我曾走過(guò)文學(xué)。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇九
轉(zhuǎn)眼間，到了初中。昔日的朋友也各自分散，而我和她——孫鈺純，卻一直保持著聯(lián)系。新的生活，我又開(kāi)始懷念和她的初見(jiàn)。
記得，四年級(jí)我剛轉(zhuǎn)學(xué)到灌小的時(shí)候。第一天在教室排座位，我臉上沒(méi)有一絲表情，陌生的環(huán)境，掩不住心中焦急。我一動(dòng)不動(dòng)，連眼神都一直盯著前方，好似要將那前面的黑板盯出洞來(lái)，直到老師彎下腰問(wèn)我的名字，我才滿臉通紅的答道；“姚梓熙?！甭曇艉苄?，卻很清晰。待老師宣布完后，隨即將我安排到一個(gè)女生身邊。
她從我坐到她身邊后就沒(méi)理過(guò)我。卻總是用余光偷偷打量我，被我發(fā)現(xiàn)后就立刻埋頭“看書(shū)”。我就在她“看書(shū)”時(shí)打量她，膚色很白，馬尾用草莓發(fā)飾固定。皺著眉頭，兩只眼睛大大的，很清澈，像葡萄似的。陽(yáng)光從她身后透出來(lái)，風(fēng)輕輕地吹起散落在她額前的碎發(fā)，看起來(lái)就像一個(gè)美麗的小天使。整整一個(gè)星期，我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。直到那一天——她焦急地找著橡皮擦，像熱鍋上的螞蟻一樣，不停地翻動(dòng)著課桌里的東西時(shí)，我在她桌上放了一塊橡皮擦，“用我的吧?！蹦且痪湓?，使我和她之間發(fā)生了一些變化。我們從互不理踩，變成了無(wú)話不談。
當(dāng)初，我以為她是個(gè)文靜的乖乖女。沒(méi)想到她是個(gè)瘋狂的小太妹。我生日那天，才見(jiàn)識(shí)到她的瘋狂，她在沙發(fā)上蹦著跳著，笑破了聲，電視正放著音樂(lè)。而我則石化般坐在沙發(fā)上，臉上還有許多奶油。
久而久之，和我比較親近的人都說(shuō)，我變了，變的和她一樣。于是，我笑著對(duì)她說(shuō)：“聽(tīng)到?jīng)]？你可要對(duì)我負(fù)責(zé)！”她痛快的將手搭在我的肩膀上說(shuō)道：“好啊，以后誰(shuí)欺負(fù)你我就揍他！”我被她逗的.捧腹大笑。
我們每天都在一起玩，幾乎每時(shí)每刻都在一起交談，她借給我《上下五千年》，我便借給她《昆蟲(chóng)記》。每次我有看不懂的，我便問(wèn)她。而她也耐心的給我一一講解。而我有的時(shí)候考試考砸了，她就大老爺們式的拍拍我的肩膀說(shuō)：“唉！沒(méi)關(guān)系，怕什么，天才也有失敗的時(shí)候。”我趴在桌子上，肩膀微微顫抖著。她擔(dān)心地拿著紙巾，將我的頭抬起，卻見(jiàn)我眼角還掛著淚珠，臉也憋的通紅的樣子。她轉(zhuǎn)過(guò)身，扶著額頭無(wú)奈的嘆息：“唉！誰(shuí)叫我是你的朋友呢？”
我是四年級(jí)才從常德城區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)這地方的。整整3年，她的瘋狂、她的文靜、她的倔強(qiáng)……這些都是令我難以忘懷的。如今的她隨父母到長(zhǎng)沙生活。我們各自走著自己的路，卻在下一個(gè)路口相約，考上同一所高中。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇十
（1)。
掀開(kāi)春天的紅蓋頭。
我就出落成你的小新娘。
你用僅有的一枚草戒。
偷走了。
我所有含苞的夢(mèng)想。
從此，我每流一次淚。
你就落一場(chǎng)雨。
并說(shuō)。
你一直在耐心地等。
一朵花，開(kāi)放。
（2)。
那應(yīng)該是，我十七歲的模樣。
蝴蝶結(jié)下的藍(lán)裙子。
藏著兩汪水月亮。
只是我依然喜歡。
被你捧在手心上。
看太陽(yáng)，每天從你明凈的額頭上。
升起，看北斗。
夜夜將你的目光點(diǎn)亮。
可你竟將黃昏。
券養(yǎng)成一頭小獸。
我才補(bǔ)好了東墻，它又撞倒了西墻。
（3)。
逐夢(mèng)。
你卻不肯借我一雙翅膀。
任我一次又一次地?fù)涞乖谇斑M(jìn)的路上。
山高，不嫌棄小溪的清淺。
小溪終有一天。
會(huì)被大河擁入胸膛。
原來(lái)有起有落才是人生。
而生命的小船。
只能在風(fēng)浪中起航。
（4)。
夏，邁著流云的步子。
走進(jìn)。
火爆的脾氣。
藕做的心腸。
一朵蓮。
若有所思地開(kāi)在水中央。
其實(shí)，見(jiàn)與不見(jiàn)。
你都在，我。
心上。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇十一
擁緊雙肩。
時(shí)光穿透了身體點(diǎn)亮。
夜的星光。我一直沒(méi)有放棄。
我想說(shuō)的是。
一些洶涌著的。
是看不見(jiàn)的。
就這樣吧。
我想忘掉自己。
把思念掛在遠(yuǎn)方不讓。
星星說(shuō)話。
好了，就這樣吧。
讓這夜風(fēng)像雨一樣愛(ài)我。
讓一陣舒爽過(guò)后。
我平安走過(guò)。
這個(gè)夏天。
的念記。
一場(chǎng)雨沒(méi)有來(lái)臨。
今夜，沒(méi)有葡萄那么樣的藤蔓。
纏繞你給的暖意。
愛(ài)情是個(gè)騙子。
而你是真的。
一場(chǎng)雨還沒(méi)有來(lái)臨。
我該為你送去祝福。
大海是多么孤獨(dú)的哪。
我還是情愿被你吞沒(méi)并。
悄悄帶走。
青春是倒影。
只不過(guò)是黃昏或是黑夜。
你踩傷了我的寂寞。
請(qǐng)?jiān)试S我拒絕交談水深火熱。
怎樣堆滿我的生活。
除了回憶。
讓夜色漫過(guò)來(lái)。
襲擊我的`預(yù)感和落寞。
青春是倒影。
淚水帶走時(shí)間。
有一種幸福需要。
成全。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇十二
冬，陪伴著怒吼而過(guò)的砭骨的北風(fēng)，暗暗地向我們走來(lái)。
我沿著路繼承向前走，走著走著，我望見(jiàn)了一條冰封的小河小河里已結(jié)成厚厚的冰層。冰層云云的透明，云云的晶瑩，像一塊空靈的水晶。那冰層何等堅(jiān)固。突然近處傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，我細(xì)心一瞧，原本是群比我還小的孩子在冰上面玩耍，在溜冰。他們你追我趕，玩的好不熱鬧，盡量無(wú)數(shù)次摔倒，但他們臉上仍布滿高興的笑臉，笑嘻嘻的爬起來(lái)繼承和伙伴追逐打鬧。原本冬天也是可以洋溢著快樂(lè)的'。
看著他們那張靈活無(wú)暇的笑臉，我有一種想插手他們行列的欲望。然則我溘然發(fā)明他們?nèi)灰?jiàn)了，我禁不住昂首環(huán)視附近，發(fā)來(lái)日誥日上已飄起麋集的雪花。我昂首望去，那一片片的雪花在風(fēng)兒的吹拂下，左搖右晃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到地上。我感動(dòng)地已不知該將其比作成什么了，像紙片，像星星，像皎潔的天使給我們送來(lái)銀裝素裹的天下。我回到了家里避雪。
徐徐的雪停了，我走出去極目遠(yuǎn)眺。面前這片粉妝玉砌的天下，不禁使我遐想到毛澤東《泌園春》中的一句詩(shī)：“北國(guó)風(fēng)物，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”這時(shí)馬路上那些孤零零的樹(shù)木，身上也披了一件潔白的外衣，樹(shù)枝上頂著些雪花就像春天里的梨花。這種景象使我又遐想到一句詩(shī)：“忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬天也是瑰麗的!
一想到冬天人們的第一感受必定是冷，因此也沒(méi)有幾小我私人真正喜歡冬天，更沒(méi)有幾小我私人樂(lè)意歌詠她。我喜好春天，炎天，以及那收成的秋日，可是比起冬天，我卻要高聲歌詠這個(gè)一年中最后的也是最瑰麗冬天。
我愛(ài)這瑰麗的冬天!
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇十三
每個(gè)人都有一個(gè)特別的、快樂(lè)的童年，當(dāng)然我也不例外。我的童年是在那個(gè)一面靠山一面臨海的小村莊里度過(guò)的。
每天早上還不到六點(diǎn)，天就幾乎全亮了，太陽(yáng)也早已爬上山頭，那專(zhuān)屬于村莊的雞鳴聲也在此時(shí)響起，將睡夢(mèng)中的人們一一喚醒，我也在這時(shí)起床了。起床后我就一直盼著能出去玩，所以臉也沒(méi)好好洗，飯也不好好吃，總是會(huì)招來(lái)大人們的呵斥。
好不容易熬到八點(diǎn)終于可以出去玩了，我便一股腦地跑出了家門(mén)，嘴還發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，活脫脫像一個(gè)剛被放出來(lái)的囚犯。我像往常一樣來(lái)到了那棵樟樹(shù)下。樟樹(shù)的枝條也很多，每一個(gè)枝條上都長(zhǎng)滿了葉子，就像是撐起正等了。我跑過(guò)去，大聲喊道：“走吧，去哪里玩啊?”“去田里玩?！辈恢l(shuí)大喊了一聲，然后所有人都往村后的田池里奔去。
村后是一大片的田地，田地四周布滿了羊腸小道，田地的盡頭是一座座連綿的青山。我們一群孩子一來(lái)到這，就從頭到腳都放開(kāi)了，就如同一匹匹脫了韁的野馬，在田地里開(kāi)始奔跑起來(lái)。
田地里的路很小，跑的時(shí)候，我們腳會(huì)不小心踩到田里的農(nóng)作物，每次都會(huì)惹來(lái)耕作的人喊叫：“喂，別跑了，當(dāng)心踩壞我的莊稼和蔬菜!”我們毫不理會(huì)，繼續(xù)在田地里自由地奔跑。
一直到筋疲力盡，吃午飯的時(shí)候，我們才離開(kāi)，回家去。
一吃完午飯，我便從家溜出來(lái)，溜到下面的海涂上去。海的潮汐漲潮不一定，如果漲潮上來(lái)了，我就靜靜地坐在那里看那幾乎與天融為一體的海水，如果潮未漲上來(lái)，我就蹲在海灘上，用小石子寫(xiě)一些亂七八糟的文字。
生活在小村莊很美好。
如今，我長(zhǎng)大了，也早就搬離了那個(gè)小村莊，不過(guò)記憶中，依舊回蕩著那曾帶給我歡笑的小村莊。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇十四
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)便在不知不覺(jué)中結(jié)束了，在這一年里，我成長(zhǎng)了。
還記得初來(lái)這個(gè)教室的陌生感。我呆呆的坐在自己的座位上，周?chē)粡垙埬吧拿婵鬃屛腋械矫Ｈ慌c害怕。很快老師來(lái)了，他要我們來(lái)做自我介紹，我很害怕，可是漸漸的，同學(xué)們燦爛的笑容和善意的目光讓我拋掉了害怕，勇敢的展示了自己。在這里，我學(xué)會(huì)了如何和他人交往；在這里，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏；在這里，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考；在這里，我成長(zhǎng)了。
還記得第一天在寢室的手足無(wú)措，雜亂的床鋪?zhàn)屛翌^疼不已，這時(shí)一位八年級(jí)的學(xué)姐出手班助了我，簡(jiǎn)單的幾個(gè)步驟――展、鋪、折、壓，便讓我輕易的解決了這個(gè)問(wèn)題。雖然手法還不熟練，床鋪也不夠整齊，但是我卻感到了強(qiáng)烈的成就感和喜悅。在時(shí)間的磨礪下，在這里，我學(xué)會(huì)了如何將臟衣服洗得又快又好；在這里，我學(xué)安排時(shí)間；在這里，我學(xué)會(huì)了管理自己的生活；在這里，我成長(zhǎng)了。還記得第一次在操場(chǎng)上揮灑汗水。那熱烈的呼喊聲仍令我記憶猶新，拔河比賽開(kāi)始了，每位同學(xué)都拼勁盡了自己的全力，想要與對(duì)手爭(zhēng)個(gè)高低。突然感到手中一輕，同學(xué)們?nèi)缍嗝字Z骨牌一般一個(gè)接一個(gè)向后面倒下。大家歡呼起來(lái)，互相擁抱。自信的笑容讓我感受到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。比賽很快就結(jié)束了，即使有遺憾，但是在陽(yáng)光下閃著金光的汗水卻久久滋潤(rùn)著我的心田。在這里，我收獲了珍貴的友誼，一起快樂(lè)成長(zhǎng)；在這里，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，努力拼搏奮斗；在這里，我學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝挫折，收獲勝利的果實(shí)；在這里，我成長(zhǎng)了?，F(xiàn)在的我已經(jīng)和以前大大不同，這短暫的一年我學(xué)到了很多，我從小學(xué)的幼稚沖動(dòng)，走向了初中的成熟冷靜。
不管是笑還是淚都是成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富，將會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏。在這里，我成長(zhǎng)了。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇一
伴隨著嘹亮的軍歌。我們，703班的新生們?nèi)胱?，參加七年?jí)新生動(dòng)員大會(huì)。我們馬上就將開(kāi)始為時(shí)一個(gè)星期的軍訓(xùn)。我們的同學(xué)們都已準(zhǔn)備好迎接這次挑戰(zhàn)。已穿上了迷彩服，戴上了軍帽。好似一位位小軍人。
首先由年級(jí)組長(zhǎng)饒老師講話。對(duì)同學(xué)、老師、這次新生活動(dòng)的工作者們表示感謝和慰問(wèn)。也對(duì)我們七年級(jí)任課老師做了介紹。饒老師還提出了年級(jí)目標(biāo)：“做一個(gè)有正氣，有底氣，有才氣，有朝氣的人。”和我們的年級(jí)口號(hào)：“盡心盡力爭(zhēng)第一，有你有我有陽(yáng)光?！币矊?duì)我們提出了幾點(diǎn)要求，“儀容儀表”和“養(yǎng)成教育”。確實(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣很重要。一個(gè)好的坐姿、站姿是很有幫助的。饒老師最后給我們這個(gè)上午的.表現(xiàn)做了總結(jié)。提出了需要改正的缺點(diǎn)。
接著又開(kāi)始了“新生暑假體能訓(xùn)練營(yíng)”的開(kāi)幕式。學(xué)工部主任周老師首先發(fā)言，接著江同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。又由吳校長(zhǎng)、黃教官講話。軍訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有很大的幫助。讓我們更好的適應(yīng)了學(xué)校生活，開(kāi)學(xué)時(shí)更快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。也使得班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了。因?yàn)榇蠹以谕粦?zhàn)場(chǎng)上拼搏有笑有淚。也增強(qiáng)了我們的體能，適應(yīng)中學(xué)的生活。
軍訓(xùn)已經(jīng)開(kāi)始了。是的！我們準(zhǔn)備好了！
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇二
過(guò)去的日子，如深埋在記憶中的寶石，就算經(jīng)歷過(guò)歲月的砥礪，也依然光彩熠熠。
——題記。
那天，我靜靜的坐在課桌旁，卷子上殷紅似血的分?jǐn)?shù)正好像我長(zhǎng)牙舞爪的獰笑，面對(duì)高臺(tái)跳水般，一落千丈的成績(jī)，我無(wú)能為力，最好的朋友離我遠(yuǎn)去，取而代之的是一些風(fēng)涼話，僅僅是一次考試的失利，大家就都看不起我了。
正在心痛，難過(guò)的時(shí)候，我輕輕的掀開(kāi)了你那已經(jīng)微微泛黃的衣襟，你用一雙無(wú)形而溫暖的手把我?guī)нM(jìn)了你的國(guó)度里。你就向與我并肩作戰(zhàn)的伙伴一樣，鑒證著我的一言一行。在這里，我看到了曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的榮耀，曾經(jīng)的快樂(lè)……這時(shí)，仿佛一縷陽(yáng)光射入我的內(nèi)心深處，心中的陰霾消散了些許。你告訴我如果青春留下的只是墮落與傷心，那這樣的青春豈不是太乏味了？是啊，何必為了一次考試的失利，就要弄得自己如此狼狽呢？青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，而這僅有一次的青春我應(yīng)該過(guò)的如夏花般絢爛。、因?yàn)槟愕墓膭?lì)我走過(guò)了這段難熬的日子。
記得，那段時(shí)間。因?yàn)楦改笡](méi)有督促我學(xué)習(xí)，我便忘乎所以了，整天整日沉迷于小說(shuō)之中。上課時(shí)，我思索小說(shuō)的下一章內(nèi)容是什么，雷克死了嗎？七雄爭(zhēng)霸的結(jié)果是什么？這些讓我心煩意亂，無(wú)心聽(tīng)課，放學(xué)回家作業(yè)也不好好寫(xiě)，就捧著課外書(shū)走火入魔似的一直看。你看到這樣的我，該有多心急??！一天，我在找小說(shuō)時(shí)，你終于按耐不住了從書(shū)架上掉了下來(lái)，打開(kāi)在我面前的正是我曾經(jīng)失敗時(shí)下的目標(biāo)，你警醒了我。我不禁淚眼潸然。我開(kāi)始思索，為何我要虛度年華呢？我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，謝謝你日記，在我忘乎所以之時(shí)，鞭策著我。
日記！我時(shí)常想起，失敗時(shí)，你對(duì)我的鼓勵(lì)；時(shí)常想起，驕傲?xí)r對(duì)我的鞭策；時(shí)常想起，心痛時(shí)對(duì)我的安慰。謝謝，一路有你相伴。人常言，一生得一知己足矣。日記，一生有你相伴，我感到很幸福。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇三
時(shí)光的小船輾轉(zhuǎn)成舟，在秋高氣爽的秋季，我步入了七年級(jí)的門(mén)檻，如今，時(shí)光的一葉扁舟徐流直下，汪洋恣肆，驀然回首，走過(guò)了彷徨，走過(guò)了失意，走過(guò)了汗水，也走過(guò)了這個(gè)如花似錦的七年級(jí)。
軍訓(xùn)生活。
猶記那日，艷陽(yáng)高照，伴隨著清風(fēng)徐徐，芳草芊芊，我們邁動(dòng)著矯健雄姿，馳騁在紅白相間的跑道，整齊劃一的步伐，鏗鏘有力的動(dòng)作，巋然不動(dòng)的軍姿揮灑著我們的汗水，教官的聲聲催喊縈繞在耳旁，本已精疲力盡，汗流浹背的我咬緊牙關(guān)，奮力以博，督促著自己，成功晉級(jí)為比賽人選，邁著軍步，揮汗如雨，釋放自己的努力和激情。
在軍訓(xùn)生涯中，我走過(guò)了酷熱，走過(guò)了堅(jiān)持，走過(guò)了堅(jiān)毅。
演岀排練。
‘鈴一’下課鈴的聲響傳入耳朵，經(jīng)過(guò)了上課時(shí)慷慨激昂的朗誦，我有幸被選為紅歌比賽的領(lǐng)誦者，循著老師殷切的目光，原本膽小如鼠的我決心克服自己，掌握屬于自己的舞臺(tái)，于是我刻苦練習(xí)，嚴(yán)格要求自己。夜未央，天將亮?xí)r，我拿起手中赤熱如火的稿子，一遍一遍練著聲調(diào)，表情，手勢(shì)，每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，我都忖思，斟酌。終于，我小心翼翼地站在舞臺(tái)上，起初還顫栗的我，想起付出的汗水與艱辛，我一展雄姿，努力綻放最美自己。
在這場(chǎng)比賽中，我走過(guò)了緊張，走過(guò)了怯場(chǎng)，走過(guò)了付出，
迎接考試。
考試的倒計(jì)時(shí)重現(xiàn)在腦海，欲見(jiàn)班里學(xué)霸們個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，我暗自鉚了一股力。在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，徜徉在知識(shí)的瀛環(huán);在下課時(shí)，我整理筆記，回顧知識(shí)點(diǎn);在黎明將至?xí)r，我拿起書(shū)本，朗讀課文，鞏固知識(shí)點(diǎn);在休閑時(shí)，我復(fù)習(xí)課本，備戰(zhàn)考試?在考試來(lái)臨之際，我調(diào)整狀態(tài)，金戈鐵馬，揮師南下。
在考試的準(zhǔn)備中，我走過(guò)了拼搏，走過(guò)了榮譽(yù)，走過(guò)了困難。
歲月輾轉(zhuǎn)成歌，時(shí)光流逝如花。在這段轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光里，我腳踏青草綿綿，掠過(guò)花紅柳綠，帶著希望與信念，走過(guò)了七年級(jí)，走向下一個(gè)青春的路口。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇四
原本以為我能將美好回憶妥善打包，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我能攜走的只有虛無(wú)。
——題記。
我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子，那些日子，我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。
人生是一次旅行，旅行中我們或許知道了流星轉(zhuǎn)瞬即逝的閃光是那么動(dòng)人；或許懂得了落葉輾轉(zhuǎn)飄零是多么的愜意；或許明白了瑣屑之事小題大做后的吵鬧是那么的無(wú)聊……因?yàn)樽哌^(guò)，所以懂得，所以珍惜，幸福的根源不再有索取相伴，而在于對(duì)眼前所擁有的一切保持一份欣賞的態(tài)度。
其實(shí)只要你留意，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，春夏秋冬的輪回都是充滿詩(shī)意的。張曉風(fēng)曾在《我喜歡》中說(shuō)“我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑，草莓像個(gè)精致的紅燈籠，一路殷勤地張結(jié)著。我喜歡抬頭看樹(shù)梢尖尖的小芽?jī)?，極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅?！?BR> 有的人卻說(shuō)春天是逝去的花朵，雖然沒(méi)有芙蓉園里綻放的光彩鮮艷卻是完結(jié)在萬(wàn)花叢中的一種生命。依然芬芳著自己的魅力?；ò觑h落，碎不成形，可這些飄零的美麗總是能生長(zhǎng)在自己的眼里，又何必去沾染太多的私心雜念來(lái)糾纏得與失?；蛟S，葉落時(shí)，留給枝頭的是下一個(gè)春天的承諾。
蒼涼，是胡琴的調(diào)子，不是低低的怨訴，而是冷冷的獨(dú)白，今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同？愿我們都一年比一年還好，這味道，如墨筆生香，渲染出故人的重彩。
還有什么可說(shuō)的呢，走過(guò)，足矣。
——后記。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇五
要想領(lǐng)略“一覽眾山小”的景色，就要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的勇氣；想要擁有“春風(fēng)吹又生”的氣概，就要經(jīng)過(guò)“野火燒不盡”的磨練。人生路漫漫，我畢竟走過(guò)。
天晴得像一張藍(lán)紙，空中的幾片薄薄的白云，快要被烤化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。本以為到了夏天，就可以逃脫大課間跑步的魔咒。但是惡魔般的學(xué)校，怎會(huì)放過(guò)我們呢，大課間依舊響起了跑操音樂(lè)，我們也只能心不甘情不愿地乖乖排隊(duì)去操場(chǎng)跑操。我自我安慰：還好還好，只跑里圈兩圈半，要不然就要死翹翹了。
再去操場(chǎng)的路上也是一種煎熬，不知道為什么，到我們班的指定位置時(shí)，總是要跑過(guò)半個(gè)操場(chǎng)。到了地方已經(jīng)氣喘吁吁的我們，緊接著又要跑操。音樂(lè)聲一響，我們便開(kāi)始了魔鬼般的跑操。我在心里默默數(shù)著圈數(shù)，“嗨，伙伴們，兩圈半了，要停了?！蔽遗d奮地說(shuō)。但是又過(guò)了半圈，并沒(méi)有停?！安粫?huì)吧，還要跑，我可能會(huì)暈倒在半路上的?！蔽议L(zhǎng)嘆了一口氣繼續(xù)跑。又是半圈過(guò)去了，前面已經(jīng)有一些同學(xué)撐不住，漸漸的`掉到后面來(lái)。原來(lái)隊(duì)伍里還有些講話聲和叫苦聲，也漸漸的隨風(fēng)逝去。
“還有最后一圈?！睆V播里傳來(lái)聲音。雖說(shuō)只有一圈，但我們絲毫沒(méi)有感到開(kāi)心，反而抱怨到：“?。∵€有一圈啊，學(xué)校這是要人命?！蔽乙恢皇治嬷跐瓭粗亩亲?，另一只手前后擺動(dòng)著，腳漸漸的沒(méi)有了知覺(jué)。這時(shí)，廣播里的音樂(lè)聲停了，我全身都感覺(jué)到了釋放，立即停下來(lái)走，那真的是我前所未有感覺(jué)到的的一種累，卻也有一種難以形容的愉悅。
如今，我已不再畏懼這種長(zhǎng)跑，因?yàn)?，我畢竟走過(guò)。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇六
七年級(jí)，我踏著堅(jiān)毅剛強(qiáng)的步伐走過(guò)來(lái)了；我邁著矯健的雄姿拼過(guò)來(lái)了；我迎著淡雅的書(shū)香跑過(guò)來(lái)了。
那些黏稠的夏風(fēng)記得，那些學(xué)校上空寂寞的藍(lán)天記得，那些走散的時(shí)光記得，那些身上至今彌散的考場(chǎng)硝煙記得，時(shí)光打磨著我最真摯的記憶。站在偌大的.校園里，那郁郁蔥蔥的大樹(shù)，那朗朗書(shū)聲，枝椏間的鳥(niǎo)囀，將我拖入往事的旋渦。
七年惠風(fēng)和暢的清晨，當(dāng)美麗憧憬還在發(fā)稍上眺望遠(yuǎn)方，我懷揣著稚嫩忐忑的目光踏進(jìn)這向往已久的學(xué)府，懵懂無(wú)知的我依然在操場(chǎng)上享受著陽(yáng)光灑來(lái)的銀輝。那是新生的軍訓(xùn)，炎炎烈日下，碩大的汗珠淌滿臉頰，但我堅(jiān)信：唯有堅(jiān)韌才能融化內(nèi)心苦寒的堅(jiān)冰！“軍訓(xùn)”這正是我踏入中學(xué)的第一課。教官的苛刻要求讓我受益匪淺，雖然有一種難咽的苦澀，但為我接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，感謝這意志的沐浴，靈魂的升華！
七年級(jí)，正是磨練我們意志的好時(shí)機(jī)，在一次次月考的真金火煉中，在黑板上粉筆吱吱的催促中，在老師默默耕耘的背影里，在拼搏的青春崢嶸歲月中。最讓我記憶猶新的是剛?cè)雽W(xué)發(fā)的紅皮大詞典，如一座山峰突兀的橫在我面前。小學(xué)那本“薄如蟬翼”的詞典相比真是相形見(jiàn)絀。我好奇的打量它淡然翻了幾頁(yè)，當(dāng)老師要求背誦它時(shí)，不禁瞠目結(jié)舌，剛開(kāi)始背誦時(shí)真是折磨我可憐的小心臟，總是心不在焉，漏洞百出，當(dāng)隨著知識(shí)的積累，把背誦當(dāng)成習(xí)慣，一個(gè)個(gè)陌生的詞語(yǔ)在我腦海里鮮活起來(lái)。當(dāng)作文的句子變得不再枯燥時(shí)，才方知老師的良苦用心。保爾·柯察金說(shuō)過(guò)：“當(dāng)回首往事時(shí)，不因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔，不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”
七年級(jí)，我昂首前方的走來(lái)！雖然眼眸中盈滿了天真無(wú)邪，待到晨光熹微時(shí)，我會(huì)豪邁的走過(guò)七年級(jí)去推開(kāi)八年級(jí)的大門(mén)！
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇七
寒風(fēng)朔朔，千百年來(lái)見(jiàn)證著大地的蒼海桑田。
明月當(dāng)空，千百年來(lái)記載著人類(lèi)的悲歡離合。
銀裝素裹，千百年來(lái)駐藏著記憶的刻骨銘心。
驀然回首，記憶陪我一起走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。
殘陽(yáng)如血，天空也被沾染上了血腥，一抹斜暉流連在因戰(zhàn)火而焦黑的土地上，斷箭和長(zhǎng)戈零落遍地，死亡的氣息彌漫。他dddd西楚霸王在四面楚歌之際，隨風(fēng)而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上，上千鐵騎迫來(lái)，一聲狂笑，英雄不再。多少豪言壯語(yǔ)，多少少年意氣，多少英勇血戰(zhàn)，都在他倒下的一刻，成了歷史的記憶！儲(chǔ)藏在人們記憶中的是他一生的.千秋偉業(yè)，同時(shí)那記憶中也多了幾分惋惜和惆悵。歷史使我記憶的書(shū)穴不再空白。
感激，歷史的記憶伴我一起走過(guò)。
雨后的彩虹要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗，初生的幼鷹要經(jīng)過(guò)數(shù)次的跌落才能搏擊長(zhǎng)空，小小的貝殼需要用一生的艱辛才能孕育出最璀璨的珍珠，如果說(shuō)這是一次又一次的挫折，那么挫折成就了他們的完美。人生不可能一帆風(fēng)順，我們沒(méi)必要因落葉而悲秋，因?yàn)橐蝗~飄零荒蕪不了整個(gè)秋天。我們應(yīng)直面挫折，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。
感激，挫折的記憶伴我一起走過(guò)。
感激，感動(dòng)的記憶伴我一起走過(guò)。
往事隨風(fēng)，記憶卻永不磨滅，就讓我和記憶，一同走過(guò)人生，記日出日落，憶花開(kāi)花謝。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇八
走過(guò)文學(xué)，便擷取一顆璀璨的繁星，若將其置于掌間，也可照耀五千滾滾青史，尋覓文學(xué)前行的方向。
——題記。
走過(guò)文學(xué)，我用一盞昏黃的燈照耀你的足跡，五千余年的文明，我將窮其一生去追尋你。
走過(guò)文學(xué)，我將追尋到的是一匹向月長(zhǎng)嘯的勝雪烈馬，背脊披掛鎏金鞍披肩青絲驟然風(fēng)中飛揚(yáng)，怒張的旗幟傲慢。指劍一舞，汲取三分月光;玉瓊傾榼，臨摹絢爛牡丹;玉口一吐，便為半邊盛唐。只為行路之難而直掛云帆，長(zhǎng)風(fēng)破浪只因國(guó)事危亡。
走過(guò)文學(xué)，我將追尋到的是一抹清瘦的剪影，閑倚憑欄，遠(yuǎn)眺雙溪。發(fā)髻垂于腰間飽含離殤，卻無(wú)力挽成發(fā)髻，悲苦似青絲漫長(zhǎng)。眉眼輕撇，便為萬(wàn)世佳話，玉指輕揮，只折半枝菊花。
走過(guò)文學(xué)，我將追尋到的是一座皎白的明月臺(tái)，臺(tái)上那人高望嬋娟，伸手一拘，恨月涼如水，嘆萬(wàn)事成空。只望千里共此時(shí)，對(duì)月起舞，云袖一會(huì)，月盈月缺之事僅因離合悲歡。
走過(guò)文學(xué)，我復(fù)踏上那泛黃的書(shū)頁(yè)，一張張翻過(guò)，卻驚現(xiàn)全然不同的世界。
魑魅魍魎與我何干?殺!還他一個(gè)完整的涅槃;萬(wàn)花落盡又有何妨?葬，予她一個(gè)美好的歸宿;千軍萬(wàn)馬豈可抵擋?戰(zhàn)!給他一個(gè)痛苦的詮釋;無(wú)限江山入誰(shuí)彀中?分，贈(zèng)它一個(gè)時(shí)代的輝煌。
走過(guò)文學(xué)，我已長(zhǎng)伴青燈，月光似水，流瀉于臺(tái)木沉香。我走進(jìn)江南，煙雨似裊婷女子，顧盼一笑，百媚皆生，傾國(guó)傾城，粉黛無(wú)色;我挺進(jìn)大漠。戰(zhàn)烽如剛毅男兒，劍眉直挺，身披金鱗，手中長(zhǎng)劍亦可劃開(kāi)風(fēng)云突變。
走過(guò)文學(xué)，總有些話千古流芳，總有些事輪番轉(zhuǎn)唱，韻律帶我走過(guò)十五載，駐清湖水榭，蕉綠桃紅亦是風(fēng)景無(wú)限。我怎會(huì)有憾走了這一遭文學(xué)之旅?只盼文學(xué)無(wú)涯，我只愿泛舟此湖上。
走過(guò)文學(xué)，我輕道：文學(xué)，你是否還會(huì)在我身畔?文學(xué)云：若你愿永世追隨，何愁我將離開(kāi)?若你愿挽住我的青絲，我們亦可看那花謝春紅的匆匆。
謝謝你，那些歲月，我曾走過(guò)文學(xué)。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇九
轉(zhuǎn)眼間，到了初中。昔日的朋友也各自分散，而我和她——孫鈺純，卻一直保持著聯(lián)系。新的生活，我又開(kāi)始懷念和她的初見(jiàn)。
記得，四年級(jí)我剛轉(zhuǎn)學(xué)到灌小的時(shí)候。第一天在教室排座位，我臉上沒(méi)有一絲表情，陌生的環(huán)境，掩不住心中焦急。我一動(dòng)不動(dòng)，連眼神都一直盯著前方，好似要將那前面的黑板盯出洞來(lái)，直到老師彎下腰問(wèn)我的名字，我才滿臉通紅的答道；“姚梓熙?！甭曇艉苄?，卻很清晰。待老師宣布完后，隨即將我安排到一個(gè)女生身邊。
她從我坐到她身邊后就沒(méi)理過(guò)我。卻總是用余光偷偷打量我，被我發(fā)現(xiàn)后就立刻埋頭“看書(shū)”。我就在她“看書(shū)”時(shí)打量她，膚色很白，馬尾用草莓發(fā)飾固定。皺著眉頭，兩只眼睛大大的，很清澈，像葡萄似的。陽(yáng)光從她身后透出來(lái)，風(fēng)輕輕地吹起散落在她額前的碎發(fā)，看起來(lái)就像一個(gè)美麗的小天使。整整一個(gè)星期，我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。直到那一天——她焦急地找著橡皮擦，像熱鍋上的螞蟻一樣，不停地翻動(dòng)著課桌里的東西時(shí)，我在她桌上放了一塊橡皮擦，“用我的吧?！蹦且痪湓?，使我和她之間發(fā)生了一些變化。我們從互不理踩，變成了無(wú)話不談。
當(dāng)初，我以為她是個(gè)文靜的乖乖女。沒(méi)想到她是個(gè)瘋狂的小太妹。我生日那天，才見(jiàn)識(shí)到她的瘋狂，她在沙發(fā)上蹦著跳著，笑破了聲，電視正放著音樂(lè)。而我則石化般坐在沙發(fā)上，臉上還有許多奶油。
久而久之，和我比較親近的人都說(shuō)，我變了，變的和她一樣。于是，我笑著對(duì)她說(shuō)：“聽(tīng)到?jīng)]？你可要對(duì)我負(fù)責(zé)！”她痛快的將手搭在我的肩膀上說(shuō)道：“好啊，以后誰(shuí)欺負(fù)你我就揍他！”我被她逗的.捧腹大笑。
我們每天都在一起玩，幾乎每時(shí)每刻都在一起交談，她借給我《上下五千年》，我便借給她《昆蟲(chóng)記》。每次我有看不懂的，我便問(wèn)她。而她也耐心的給我一一講解。而我有的時(shí)候考試考砸了，她就大老爺們式的拍拍我的肩膀說(shuō)：“唉！沒(méi)關(guān)系，怕什么，天才也有失敗的時(shí)候。”我趴在桌子上，肩膀微微顫抖著。她擔(dān)心地拿著紙巾，將我的頭抬起，卻見(jiàn)我眼角還掛著淚珠，臉也憋的通紅的樣子。她轉(zhuǎn)過(guò)身，扶著額頭無(wú)奈的嘆息：“唉！誰(shuí)叫我是你的朋友呢？”
我是四年級(jí)才從常德城區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)這地方的。整整3年，她的瘋狂、她的文靜、她的倔強(qiáng)……這些都是令我難以忘懷的。如今的她隨父母到長(zhǎng)沙生活。我們各自走著自己的路，卻在下一個(gè)路口相約，考上同一所高中。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇十
（1)。
掀開(kāi)春天的紅蓋頭。
我就出落成你的小新娘。
你用僅有的一枚草戒。
偷走了。
我所有含苞的夢(mèng)想。
從此，我每流一次淚。
你就落一場(chǎng)雨。
并說(shuō)。
你一直在耐心地等。
一朵花，開(kāi)放。
（2)。
那應(yīng)該是，我十七歲的模樣。
蝴蝶結(jié)下的藍(lán)裙子。
藏著兩汪水月亮。
只是我依然喜歡。
被你捧在手心上。
看太陽(yáng)，每天從你明凈的額頭上。
升起，看北斗。
夜夜將你的目光點(diǎn)亮。
可你竟將黃昏。
券養(yǎng)成一頭小獸。
我才補(bǔ)好了東墻，它又撞倒了西墻。
（3)。
逐夢(mèng)。
你卻不肯借我一雙翅膀。
任我一次又一次地?fù)涞乖谇斑M(jìn)的路上。
山高，不嫌棄小溪的清淺。
小溪終有一天。
會(huì)被大河擁入胸膛。
原來(lái)有起有落才是人生。
而生命的小船。
只能在風(fēng)浪中起航。
（4)。
夏，邁著流云的步子。
走進(jìn)。
火爆的脾氣。
藕做的心腸。
一朵蓮。
若有所思地開(kāi)在水中央。
其實(shí)，見(jiàn)與不見(jiàn)。
你都在，我。
心上。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇十一
擁緊雙肩。
時(shí)光穿透了身體點(diǎn)亮。
夜的星光。我一直沒(méi)有放棄。
我想說(shuō)的是。
一些洶涌著的。
是看不見(jiàn)的。
就這樣吧。
我想忘掉自己。
把思念掛在遠(yuǎn)方不讓。
星星說(shuō)話。
好了，就這樣吧。
讓這夜風(fēng)像雨一樣愛(ài)我。
讓一陣舒爽過(guò)后。
我平安走過(guò)。
這個(gè)夏天。
的念記。
一場(chǎng)雨沒(méi)有來(lái)臨。
今夜，沒(méi)有葡萄那么樣的藤蔓。
纏繞你給的暖意。
愛(ài)情是個(gè)騙子。
而你是真的。
一場(chǎng)雨還沒(méi)有來(lái)臨。
我該為你送去祝福。
大海是多么孤獨(dú)的哪。
我還是情愿被你吞沒(méi)并。
悄悄帶走。
青春是倒影。
只不過(guò)是黃昏或是黑夜。
你踩傷了我的寂寞。
請(qǐng)?jiān)试S我拒絕交談水深火熱。
怎樣堆滿我的生活。
除了回憶。
讓夜色漫過(guò)來(lái)。
襲擊我的`預(yù)感和落寞。
青春是倒影。
淚水帶走時(shí)間。
有一種幸福需要。
成全。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇十二
冬，陪伴著怒吼而過(guò)的砭骨的北風(fēng)，暗暗地向我們走來(lái)。
我沿著路繼承向前走，走著走著，我望見(jiàn)了一條冰封的小河小河里已結(jié)成厚厚的冰層。冰層云云的透明，云云的晶瑩，像一塊空靈的水晶。那冰層何等堅(jiān)固。突然近處傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，我細(xì)心一瞧，原本是群比我還小的孩子在冰上面玩耍，在溜冰。他們你追我趕，玩的好不熱鬧，盡量無(wú)數(shù)次摔倒，但他們臉上仍布滿高興的笑臉，笑嘻嘻的爬起來(lái)繼承和伙伴追逐打鬧。原本冬天也是可以洋溢著快樂(lè)的'。
看著他們那張靈活無(wú)暇的笑臉，我有一種想插手他們行列的欲望。然則我溘然發(fā)明他們?nèi)灰?jiàn)了，我禁不住昂首環(huán)視附近，發(fā)來(lái)日誥日上已飄起麋集的雪花。我昂首望去，那一片片的雪花在風(fēng)兒的吹拂下，左搖右晃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到地上。我感動(dòng)地已不知該將其比作成什么了，像紙片，像星星，像皎潔的天使給我們送來(lái)銀裝素裹的天下。我回到了家里避雪。
徐徐的雪停了，我走出去極目遠(yuǎn)眺。面前這片粉妝玉砌的天下，不禁使我遐想到毛澤東《泌園春》中的一句詩(shī)：“北國(guó)風(fēng)物，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”這時(shí)馬路上那些孤零零的樹(shù)木，身上也披了一件潔白的外衣，樹(shù)枝上頂著些雪花就像春天里的梨花。這種景象使我又遐想到一句詩(shī)：“忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬天也是瑰麗的!
一想到冬天人們的第一感受必定是冷，因此也沒(méi)有幾小我私人真正喜歡冬天，更沒(méi)有幾小我私人樂(lè)意歌詠她。我喜好春天，炎天，以及那收成的秋日，可是比起冬天，我卻要高聲歌詠這個(gè)一年中最后的也是最瑰麗冬天。
我愛(ài)這瑰麗的冬天!
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇十三
每個(gè)人都有一個(gè)特別的、快樂(lè)的童年，當(dāng)然我也不例外。我的童年是在那個(gè)一面靠山一面臨海的小村莊里度過(guò)的。
每天早上還不到六點(diǎn)，天就幾乎全亮了，太陽(yáng)也早已爬上山頭，那專(zhuān)屬于村莊的雞鳴聲也在此時(shí)響起，將睡夢(mèng)中的人們一一喚醒，我也在這時(shí)起床了。起床后我就一直盼著能出去玩，所以臉也沒(méi)好好洗，飯也不好好吃，總是會(huì)招來(lái)大人們的呵斥。
好不容易熬到八點(diǎn)終于可以出去玩了，我便一股腦地跑出了家門(mén)，嘴還發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，活脫脫像一個(gè)剛被放出來(lái)的囚犯。我像往常一樣來(lái)到了那棵樟樹(shù)下。樟樹(shù)的枝條也很多，每一個(gè)枝條上都長(zhǎng)滿了葉子，就像是撐起正等了。我跑過(guò)去，大聲喊道：“走吧，去哪里玩啊?”“去田里玩?！辈恢l(shuí)大喊了一聲，然后所有人都往村后的田池里奔去。
村后是一大片的田地，田地四周布滿了羊腸小道，田地的盡頭是一座座連綿的青山。我們一群孩子一來(lái)到這，就從頭到腳都放開(kāi)了，就如同一匹匹脫了韁的野馬，在田地里開(kāi)始奔跑起來(lái)。
田地里的路很小，跑的時(shí)候，我們腳會(huì)不小心踩到田里的農(nóng)作物，每次都會(huì)惹來(lái)耕作的人喊叫：“喂，別跑了，當(dāng)心踩壞我的莊稼和蔬菜!”我們毫不理會(huì)，繼續(xù)在田地里自由地奔跑。
一直到筋疲力盡，吃午飯的時(shí)候，我們才離開(kāi)，回家去。
一吃完午飯，我便從家溜出來(lái)，溜到下面的海涂上去。海的潮汐漲潮不一定，如果漲潮上來(lái)了，我就靜靜地坐在那里看那幾乎與天融為一體的海水，如果潮未漲上來(lái)，我就蹲在海灘上，用小石子寫(xiě)一些亂七八糟的文字。
生活在小村莊很美好。
如今，我長(zhǎng)大了，也早就搬離了那個(gè)小村莊，不過(guò)記憶中，依舊回蕩著那曾帶給我歡笑的小村莊。
走過(guò)的七年級(jí)優(yōu)選篇十四
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)便在不知不覺(jué)中結(jié)束了，在這一年里，我成長(zhǎng)了。
還記得初來(lái)這個(gè)教室的陌生感。我呆呆的坐在自己的座位上，周?chē)粡垙埬吧拿婵鬃屛腋械矫Ｈ慌c害怕。很快老師來(lái)了，他要我們來(lái)做自我介紹，我很害怕，可是漸漸的，同學(xué)們燦爛的笑容和善意的目光讓我拋掉了害怕，勇敢的展示了自己。在這里，我學(xué)會(huì)了如何和他人交往；在這里，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏；在這里，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考；在這里，我成長(zhǎng)了。
還記得第一天在寢室的手足無(wú)措，雜亂的床鋪?zhàn)屛翌^疼不已，這時(shí)一位八年級(jí)的學(xué)姐出手班助了我，簡(jiǎn)單的幾個(gè)步驟――展、鋪、折、壓，便讓我輕易的解決了這個(gè)問(wèn)題。雖然手法還不熟練，床鋪也不夠整齊，但是我卻感到了強(qiáng)烈的成就感和喜悅。在時(shí)間的磨礪下，在這里，我學(xué)會(huì)了如何將臟衣服洗得又快又好；在這里，我學(xué)安排時(shí)間；在這里，我學(xué)會(huì)了管理自己的生活；在這里，我成長(zhǎng)了。還記得第一次在操場(chǎng)上揮灑汗水。那熱烈的呼喊聲仍令我記憶猶新，拔河比賽開(kāi)始了，每位同學(xué)都拼勁盡了自己的全力，想要與對(duì)手爭(zhēng)個(gè)高低。突然感到手中一輕，同學(xué)們?nèi)缍嗝字Z骨牌一般一個(gè)接一個(gè)向后面倒下。大家歡呼起來(lái)，互相擁抱。自信的笑容讓我感受到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。比賽很快就結(jié)束了，即使有遺憾，但是在陽(yáng)光下閃著金光的汗水卻久久滋潤(rùn)著我的心田。在這里，我收獲了珍貴的友誼，一起快樂(lè)成長(zhǎng)；在這里，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，努力拼搏奮斗；在這里，我學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝挫折，收獲勝利的果實(shí)；在這里，我成長(zhǎng)了?，F(xiàn)在的我已經(jīng)和以前大大不同，這短暫的一年我學(xué)到了很多，我從小學(xué)的幼稚沖動(dòng)，走向了初中的成熟冷靜。
不管是笑還是淚都是成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富，將會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏。在這里，我成長(zhǎng)了。