總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容，使其有針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性。接下來(lái)是一些總結(jié)的范例，希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助。
高中隨筆小篇一
數(shù)百年以后，不明白這片大地上還存在著。我記得有這樣一個(gè)新聞報(bào)道說(shuō)一位生活了256年的老人，他每一天生活的特別愉快。當(dāng)他200歲時(shí)還在擔(dān)任一所大學(xué)里的教授。他邁進(jìn)一個(gè)新的世紀(jì)，重新為一次創(chuàng)造了一個(gè)新的紀(jì)元。
人的一生分分合合，就所謂天下沒(méi)有不散的宴席，也如同天下之大何處為家？
當(dāng)我學(xué)會(huì)著獨(dú)自上路便明白這一路上會(huì)有太多的分分合合，但也從未想過(guò)會(huì)有石頭能夠絆倒我的腳步。
回想一下，那還是在我上初中三年級(jí)時(shí)，每一天都為了中考而馬不停蹄，每一天的作業(yè)都要做到晚上十二點(diǎn)多，認(rèn)真的練習(xí)著每一道數(shù)學(xué)題，仔細(xì)的背著每一篇英語(yǔ)作文，看一遍又一遍的語(yǔ)文積累。想著真的能夠考上一所自己理想的高中，那時(shí)，我們高中的選取不外乎兩個(gè)，北中和一中，我報(bào)的是北中，相對(duì)于一中較好的學(xué)校。但，卻偏偏在這時(shí)失利于中考，800米測(cè)試兩遍都沒(méi)過(guò)，都是在中途因?yàn)樯眢w的原因而不得已選取放下。再考文化課的時(shí)候，也本以為能夠考一個(gè)a或者b的，卻也偏偏出現(xiàn)了一兩個(gè)c，看到結(jié)果的那一刻我失望了也絕望了，北中已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我不斷的奔跑卻還是在半路絆倒，我不怕失敗，就怕失敗以后再也看不到成功的方向。
那一次讓我徹底的明白什么事疼，讓我明白獨(dú)自上路有多少的困難是我承受不了的。但也同時(shí)懂得，絆倒的更疼，站起來(lái)的勇氣就越大。就像歌詞里唱的那樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。
三年過(guò)去了，又一次面臨新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新的起點(diǎn)，其實(shí)心里更明白這一次的挑戰(zhàn)更大，一旦失敗便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)，也正是因?yàn)檫@重要的選取，巨大的壓力，讓我措手不及，讓我應(yīng)接不暇。
獨(dú)自上路必將承受的便是一次又一次的壓力和動(dòng)力，即便你已經(jīng)傷痕累累，即便你已經(jīng)體無(wú)完膚，也絕不能夠輕言說(shuō)放下，自己選取的路程就是爬也要堅(jiān)強(qiáng)的爬完。同時(shí)也要謝謝自己，從出發(fā)點(diǎn)走到終點(diǎn)，從未讓自己在半路就回到，哪怕前方是大海，是懸崖，也要游過(guò)大海，邁過(guò)懸崖，在海的對(duì)岸，懸崖的另一邊對(duì)前一秒的自己說(shuō)一聲謝謝你，讓我看到和之前不一樣的風(fēng)景。
高中隨筆小篇二
“與你的高一的朋友還能在一起八周，請(qǐng)珍惜！”這是幾天前在空間里看到的一條說(shuō)說(shuō)。
歲月彈指過(guò)，轉(zhuǎn)眼已千年。
腦海中剛來(lái)同升湖的記憶仿佛還在昨天，可如今離高一畢業(yè)只有八周。過(guò)去的那段時(shí)光里，每個(gè)同學(xué)從陌生到熟悉。有時(shí)我們要靜心學(xué)習(xí)，同時(shí)也要保有努力與堅(jiān)持。都說(shuō)時(shí)間易逝，的確。眨眼之間，高一竟已過(guò)去了四分之三。高一過(guò)后，面臨的將會(huì)是一批新同學(xué)。分離，說(shuō)遠(yuǎn)已不遠(yuǎn)。不同的人，不同的事，不同的命運(yùn)。
三毛說(shuō)過(guò)一句話：“分易分，聚難聚。”我們方便來(lái)自不同的地方，又有著各自不同的人生。茫茫人海，我們相遇在三班，可最后還是要分道揚(yáng)鑣。
還記得剛步入高中時(shí)，我天真的以為高中課程與初中一樣，可事實(shí)卻給了我重重的一擊。本以為高一會(huì)比較輕松，可是，我錯(cuò)了。學(xué)習(xí)難度讓我有點(diǎn)力不從心。爸爸經(jīng)常會(huì)提醒我說(shuō)高一是打基礎(chǔ)的時(shí)候，要我抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間。高一，我本以為是一段可以放松的時(shí)間，所以剛開(kāi)學(xué)時(shí)我的心里還是有些放松。當(dāng)考試結(jié)果沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí)，我便開(kāi)始感覺(jué)到了壓力，有些時(shí)候我會(huì)問(wèn)自己：你是在全力以赴，還是盡力而為？盡力而為相比全力以赴顯然沒(méi)有那么走心。有些時(shí)候我會(huì)覺(jué)得很迷惘，做一件事情不知道該如何進(jìn)行下去。有想放棄的念頭但還是選擇了堅(jiān)持。
人生是好的，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會(huì)有另一番不同的風(fēng)景。在過(guò)去的那段時(shí)間，經(jīng)歷的事情也將成為我的教訓(xùn)，畢竟我們只有不斷修葺自己才會(huì)有機(jī)會(huì)重新締造自己。
我多么希望時(shí)間就此?？吭诎哆叄嗝聪Ｍ麜r(shí)間不再前進(jìn)，多么希望時(shí)間可以倒流，讓我再一次珍惜這一年美好的友情，讓我把回憶埋在心底，讓這份友誼化作歷史的縮影。
是風(fēng)，總會(huì)有停下來(lái)的時(shí)候；是云，總會(huì)有化作雨水的時(shí)候；是水，總會(huì)有流入大海的時(shí)候；我們，總會(huì)有各奔東西的時(shí)候。相聚，只是暫時(shí)的。
青春散場(chǎng)，我們等待下一幕開(kāi)場(chǎng)。
高中隨筆小篇三
聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞?，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己前途。
回想我們學(xué)過(guò)課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的`誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”
所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
高中隨筆小篇四
昨夜夢(mèng)見(jiàn)老屋深深的落花，我亦白發(fā)如梨花，醒來(lái)說(shuō)不出的難過(guò)。歲月忽老，相逢有幾，時(shí)光無(wú)尋，幾處生動(dòng)，故人故事，零落深處。身旁相識(shí)不相識(shí)的蒼老，頹然，使人心酸，更使人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的是只等著年輪淹沒(méi)發(fā)梢。回首來(lái)路，可曾有一片落葉為我不舍，可曾有一片月色一路同行，可曾有自發(fā)光亮點(diǎn)亮自已一寸心。抬頭前路，生命手可摘斜陽(yáng)?？晌铱傆行┎话?，總覺(jué)得兩手空落落，總覺(jué)得內(nèi)心時(shí)刻在呼喚，趁晚霞尚紅，趁霞光未散，趁心存愿望，找一處生命的出口，不可阻擋的奔向生命的熱愛(ài)，能跑多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)，哪怕折一枝晚花溫?zé)嵯﹃?yáng)，摘一顆紅果慰衰草。只要自己可以，寧愿水滿而溢，寧愿花盛而謝，寧愿月盈而虧，雖然可能只是大海里的一小碎片，但也與浪花站到同一片海里；雖然盛不到百媚折腰，但也與春天里的百花一同呼吸；雖然可能只是角落里的一隅光亮，但也與美麗的月光一同照在大地上。可能夢(mèng)想依然很遙遠(yuǎn)的淺笑嫣然，至少愿望如青春時(shí)光澎湃過(guò)，至少生命向著春天奔跑過(guò)。不敢說(shuō)對(duì)生命有多高深的思考，有多寬闊的認(rèn)知，只是不想再愧疚生命，不想再輕遣時(shí)光。
我們以生命的形式來(lái)到這個(gè)世界，不僅僅是來(lái)看和來(lái)感受這個(gè)世界的美麗與哀愁，還要努力為這個(gè)世界增添一絲美麗，一些韻味漣漪。這樣光芒的時(shí)光何時(shí)開(kāi)始都為時(shí)不晚，這樣深情的歲月何處而來(lái)都怦然心動(dòng)。
我愿乘著美麗的晚霞?xì)w去。
隨筆高中軍訓(xùn)。
高中隨筆小篇五
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編幫大家整理的副業(yè)-高中隨筆900字_高中隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昨晚刷朋友圈的時(shí)候看到了一個(gè)初中同學(xué)發(fā)的動(dòng)態(tài)，心里頓時(shí)覺(jué)得一陣拔涼拔涼的。
她的動(dòng)態(tài)里有著她精致的面容，有著厲害的畫(huà)技，還有有質(zhì)感的生活。
我感覺(jué)她把自己的生活規(guī)劃得很完美，很美好，讓人忍不住羨慕，忍不住想要被她吸引。
相比較而言，我就邋遢許多，我的生活更是一片狼藉。我到現(xiàn)在都沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，也沒(méi)有真正完成一個(gè)我特別想要學(xué)習(xí)的東西。
而別人想要學(xué)習(xí)什么，就沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)，并且十分的自律，不像我總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，到最后啥也沒(méi)有得到，反而還更加糟糕。
我真的不希望在20幾歲的年紀(jì)還是這么沒(méi)用，還是沒(méi)有一技之長(zhǎng)。你看，我現(xiàn)在又被別人的偶爾發(fā)一次的動(dòng)態(tài)給影響到了。
別人想要的東西總是努努力就可以得到了，偏偏我連努力的時(shí)候都要各種推脫，以至于最后我一直在原地踏步。
別人都在進(jìn)步，我總感覺(jué)自己和她們的差距越來(lái)越大，她們好像從初中開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)的目標(biāo)很明確，然后一直在為之努力，只有我一個(gè)人，一直到現(xiàn)在仍舊不清楚自己的目標(biāo)到底是。
每天明明有很多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可我卻拿它們來(lái)浪費(fèi)時(shí)間，我果然像是一只井底之蛙，明明已經(jīng)比別人落后了一大步，可我還仍然看不清現(xiàn)狀，一直在沾沾自喜。
那么現(xiàn)在開(kāi)始讓我們來(lái)分析一下我目前的.問(wèn)題吧。我現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是沒(méi)有確定好自己的人生目標(biāo)，那我的目標(biāo)到底是什么，其實(shí)我最大的目標(biāo)是能夠買(mǎi)一套屬于自己的小公寓，簡(jiǎn)而言之就是需要錢(qián)，好多好多的錢(qián)。
然而我現(xiàn)在連副業(yè)都沒(méi)有，所以我必須發(fā)展自己的副業(yè)，那么我會(huì)什么呢，我只會(huì)寫(xiě)寫(xiě)東西，不過(guò)技術(shù)也不成熟，其次，我想發(fā)展制作ppt的副業(yè)，最后是前端的副業(yè)。
現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，這三個(gè)技能我都不怎么會(huì)，但是還是有機(jī)會(huì)發(fā)展成副業(yè)的。因?yàn)橄胍ⅠR開(kāi)始副業(yè)，所以我就更加不能拖延對(duì)此的學(xué)習(xí)了。
一開(kāi)始想發(fā)展制作ppt這個(gè)副業(yè)，然后我就找了一本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，這本書(shū)有55章，想要完完全全地學(xué)完的話大概要兩個(gè)月，可是這一點(diǎn)兒也不現(xiàn)實(shí)啊，沒(méi)有這么多的時(shí)間給我來(lái)學(xué)。而且把學(xué)習(xí)戰(zhàn)線拉長(zhǎng)會(huì)讓我產(chǎn)生疲憊感和不自信感。
現(xiàn)在我覺(jué)得想通了，應(yīng)該把這本書(shū)里的怎么做部分先總結(jié)出來(lái)，然后立馬就去嘗試做一兩份作品來(lái)面試。等到放假有大塊的時(shí)間再來(lái)重新把這本書(shū)從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真看一遍并做好筆記。
按照這個(gè)方法大概一周就可以完成了。那么我現(xiàn)在就要加把勁努力一把了。
高中隨筆小篇六
秋天，這里的山都成了彩色的了；小鳥(niǎo)則在我的肩上歡叫，我把蝗蟲(chóng)放到小盒子里。享受這美妙的境界，遠(yuǎn)處田里的稻谷也都一個(gè)個(gè)笑彎了腰。我們?nèi)f眾一心眾志成城依靠科學(xué)戰(zhàn)勝了"非典"？它是左右結(jié)構(gòu)的，左邊一盞，右邊一盞。站到了跳水臺(tái)上，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，人家都是用“梭子魚(yú)”的樣子去跳，俺小陳卻來(lái)了個(gè)“海星”式的花樣跳水，下水后比媽媽慢了一步，我趕緊用“自由泳”去追，超過(guò)媽媽以后，我便用“蛙泳”和她拼，終于到了終點(diǎn)，媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。
羅源同學(xué)說(shuō)羅源范圍不及連江大，但我去了趟羅源城關(guān)后，發(fā)現(xiàn)視覺(jué)上的感覺(jué)比連江賞心悅目多了。街道比連江來(lái)得寬，整潔、干凈，規(guī)劃比連江集中，特別是集中了政府、法院、公安局、電影院、體育場(chǎng)等九大中心的行政區(qū)，我想兩地的大小比較主要集中在城關(guān)吧。
對(duì)于記敘文有點(diǎn)頭痛，因?yàn)殚L(zhǎng)久沒(méi)寫(xiě)的吧，或許是最近的散文、詩(shī)歌讀多了，經(jīng)常寫(xiě)些抒情性的文章，總感覺(jué)只要寫(xiě)出自己想寫(xiě)的話，抒寫(xiě)出感性的文章即可。或許我的認(rèn)識(shí)有些膚淺，但不免對(duì)我的記敘文開(kāi)始擔(dān)憂了。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我自己有了一種奇怪的舉動(dòng)。心情不好的時(shí)候，身上帶足了錢(qián)，去離學(xué)校不遠(yuǎn)的書(shū)店“狂”購(gòu)了幾本書(shū)，結(jié)果鬧著自己一周伙食差點(diǎn)沒(méi)有著落，而且買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，四本有一半沒(méi)有多大用處，看來(lái)以后心情不好理智可不能遲鈍。
高中隨筆小篇七
深藍(lán)色的天空宛若藍(lán)晶體般剔透，如象牙潔白的蓬松云朵一動(dòng)不動(dòng)。明亮的米黃色陽(yáng)光層層撒落下來(lái)，穿過(guò)黑黑的柵欄，投下斑駁暗影勾勒出鏤空花樣，疊加在一起。像極了16世紀(jì)的歐洲妙齡女郎穿著束腰百褶裙在舞池中央起舞時(shí)群擺舞動(dòng)的樣貌。我坐在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上，瞇著眼，感受這春意融融的午后陽(yáng)光。我的面孔一半浸潤(rùn)在陽(yáng)光下一半深藏在陰影中。愜意的看著手中的書(shū)。突然覺(jué)得人生最完美的事莫過(guò)與此了。
翻到一句話：你把惡魔藏在眼眸，我將邪念深鎖心中。心底莫名一顫。隨即宛爾。人總面臨不同選取，有不同想法和不同性格，這也決定了每個(gè)人所走的路不同。在我心里，云淡風(fēng)輕的生活是最美的夢(mèng)境。雖然免不了有低谷和失落，但這是為了明天更美的彩虹。
我們不可能叫醒裝睡的人，但我們能提醒他們現(xiàn)實(shí)在哪。很多時(shí)候我們會(huì)碰到一些讓人拼命躲藏的尷尬事。明知逃不了，卻仍要自欺欺人。雖然一向在心里告訴自己沒(méi)什么大不了，還是很難理解。多期望擁有一顆云淡風(fēng)輕的心。那樣，或許，人生的路就不會(huì)那么難走。
云淡風(fēng)輕，是沿途最美的風(fēng)景。拈花一笑，才是大徹大悟。那些挫折與磨難，沒(méi)有什么大不了。明鏡非臺(tái)。本來(lái)無(wú)物，何處惹塵埃？路還那么長(zhǎng)，哪能那么早就去預(yù)測(cè)未來(lái)？放正心思意念。云淡風(fēng)輕的去應(yīng)對(duì)，相信明天必須比這天更完美。
高中隨筆小篇八
奶奶家有個(gè)美麗而豐富的小院，四面有圍墻，一扇大鐵門(mén)被爺爺用油漆涂的油光锃亮。在這里一年四季都是一幅美麗的畫(huà)卷。
春天的小院一片春意盎然。原本光禿禿的葡萄架上冒出了新芽。奶奶在墻角邊的花壇上撒的蔥籽也偷偷地從土里探出了腦袋。這時(shí)我最喜歡的事情就是拿著老式的噴水壺一遍又一遍的給它們澆水?？粗鼈円稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高我不禁喜上眉梢。
夏天的小院已是綠樹(shù)成蔭。陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。一抬頭就可以看見(jiàn)一串串晶瑩剔透的葡萄掛滿了架子，饞得我口水直流，便情不自禁地踮起腳尖伸手去扯葡萄，結(jié)果扯散了，葡萄灑落一地。這時(shí)奶奶看我狼狽的樣子笑了，并給我送了一把剪刀和梯子，這樣我干起活來(lái)就輕松多了，一轉(zhuǎn)眼滿滿的一籃葡萄呈現(xiàn)我的眼前，看著豐收的葡萄，我不由得笑了。透過(guò)鐵門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，爺爺正捧著一個(gè)大西瓜從地里回來(lái)?？此歉吲d勁兒，嘴角都快碰到耳根了?；氐郊依?，爺爺便用網(wǎng)袋把西瓜套住，掛在井下。等到傍晚爺爺就會(huì)把西瓜撈上來(lái)，分我一半。這時(shí)我最開(kāi)心的事情，就是捧著西瓜躺在葡萄架下，用勺子挖著西瓜，這味道比在冰箱里冰過(guò)的更甜更脆。
秋天的小院被秋風(fēng)一掃而盡，就像給小院子的地鋪上了金色的地毯。只有那棵挺拔的香樟樹(shù)依然堅(jiān)守著小院。樹(shù)下的秋千在風(fēng)中微微蕩漾，地上的落葉在沙沙作響。傍晚時(shí)分，夕日欲頹，小院里留下一抹淡淡的胭脂色，紡織娘亮出了它美妙的歌聲，蟈蟈、蟋蟀都來(lái)湊熱鬧，一首秋天的奏鳴曲給小院增添了無(wú)限生趣。這時(shí)，我最興奮的就是坐上秋千，蹬上一腳，高了高了，我仿佛沖上了云霄擁抱彩霞，低了低了，我仿佛感到小草在親吻我的腳丫，閉上眼睛感覺(jué)像小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，把所有的不快樂(lè)都拋到了腦后。
冬天的小院是四季中最樸素典雅的。坐在小院葡萄架下，溫暖的陽(yáng)光照耀著我。抬起頭仰望天空，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)九宮格呈現(xiàn)在我的眼前，每一個(gè)小方格都是一副精美的畫(huà)。這時(shí)我最歡心的事，就是指著畫(huà)，給奶奶看，那幅是銀色的戰(zhàn)馬凱旋而歸、這幅是大鵬展翅……你瞧，就這樣，我還當(dāng)上了小小解說(shuō)師。
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)這里的一草一木，這里永遠(yuǎn)留著我童年最珍貴的回憶。
高中隨筆小篇九
不知道最真實(shí)的感受和想法能否一起托盤(pán)而出？寫(xiě)在這兒似乎就變的透明，所以在顧慮重重下就無(wú)法字隨心愿了！但換種思維考慮又覺(jué)的網(wǎng)絡(luò)本就虛假和真實(shí)參半，何必那么在意，想寫(xiě)就寫(xiě)，自己痛快就好。
好久沒(méi)有去訴說(shuō)，第一，因?yàn)榻觌S著年齡增長(zhǎng)，頭腦跟隨貧乏，心中也無(wú)點(diǎn)墨，寫(xiě)出的東西可想而知，第二，在這個(gè)大鬧市朋友寥寥無(wú)幾，能給予和喚醒傾訴的那個(gè)人也難尋！所以就憋著了，誰(shuí)讓大家都忙，見(jiàn)面也更多的是寒暄和不在純真的友情，所以只好加入“面具族”誰(shuí)的偽裝更貼切誰(shuí)就更受青睞，一不留神忘帶“面具”出來(lái)也只能導(dǎo)致不歡而散，權(quán)衡許多只好迎合大家的需求吧！累了就想想家鄉(xiāng)的天，有藍(lán)又高，漂浮的云也那么純潔，在這樣的天地下有童年的無(wú)數(shù)回憶和憧憬；也無(wú)數(shù)次想起姐姐坐在山上描述她未來(lái)的藍(lán)圖，那種神往的眼神也感染了我純真的心靈，哎，可是時(shí)世難料，姐姐為了家庭和哪個(gè)為她守侯的男人最終留在家鄉(xiāng)，我走出家鄉(xiāng)，如今在這個(gè)地方卻充滿了流浪感，我不夠堅(jiān)強(qiáng)，也許成不了姐姐口中的“鋼鐵戰(zhàn)士”吧！
不知道歲月是不是一種能夠沉淀的時(shí)光？一切只是人內(nèi)心的美好愿望而已，人的一生有很多主觀的愿望和不能成就的客觀理由，自己想套什么樣的光環(huán)，它或許就該是什么樣的色彩吧？！既然是光環(huán)，單色就難免遜色，所以來(lái)世一趟，誰(shuí)也逃不開(kāi)“五彩斑斕”的生活，幸或不幸，美麗或丑陋，快樂(lè)或悲哀，完美或殘缺，貧窮或富有……都是不可缺少的點(diǎn)綴，所以別奢望太多，能夠想所想，做所做，不要成為別人負(fù)累的同時(shí)也能夠創(chuàng)造些許財(cái)富{能夠給于別人東西才是一種有價(jià)的財(cái)富，個(gè)人這么認(rèn)為}所以為他人多創(chuàng)造些有價(jià)財(cái)富吧。
高中隨筆小篇十
每個(gè)人對(duì)寬容都有不同的理解，每個(gè)人的性格決定每個(gè)人對(duì)“寬容”的理解。比如，有人直白，在朋友同學(xué)面前直接將話說(shuō)明，不留一絲痕跡，這就是典型的不會(huì)寬容。下面我們就進(jìn)入話題，教同學(xué)們學(xué)會(huì)寬容。
首先，要確定自己是否對(duì)待別人寬容。這很簡(jiǎn)單，從你的行為舉止就可以看出你的性格，你的習(xí)慣。以我所見(jiàn)，對(duì)待別人寬容的人一般都是明事理，懂事聰明的人。我們先來(lái)看一個(gè)日記，來(lái)判斷這個(gè)人做到寬容了嗎。
小明的媽媽無(wú)意中看到了兒子的一篇日記，這樣寫(xiě)道：
今天，老師去教研了，所以這節(jié)課自習(xí)。我正在寫(xiě)作業(yè)，同桌和后面的人正在傳紙條，無(wú)意中，他推推我的肩膀，結(jié)果簽字筆劃了一下作業(yè)本，我瞪了他一眼。和他吵了起來(lái)……這件事鬧到老師那里，老師批評(píng)我們不守紀(jì)律，害得我在同學(xué)面前抬不起頭。
大家看，事到如今，是誰(shuí)的錯(cuò)呢。我相信，在生活中，這樣的事例也曾經(jīng)發(fā)生在你們身邊過(guò)，大家認(rèn)真地思考一下，做出這樣魯莽的事的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？是你們自己。對(duì)待別人寬容就是對(duì)自己寬容。我想信，在看完這篇文章以后你已經(jīng)學(xué)會(huì)寬容了。接下來(lái)需要做的，就是實(shí)踐到生活中去。
寬容就是關(guān)愛(ài)和扶持及友好對(duì)待別人的結(jié)晶。
翰文學(xué)校六年級(jí)二班六年級(jí):邢嫣茹。
高中隨筆小篇十一
指縫太寬，時(shí)光太瘦。溜走的不只是時(shí)間，還有曾經(jīng)的我們，如今我只能用我拙劣的文字來(lái)紀(jì)念我的童年。
歲月就象偶爾吹過(guò)的風(fēng)，但是已經(jīng)吹的我淚流滿面。
不經(jīng)意翻出了兒時(shí)的玩偶，思緒不免穿越了時(shí)空。那時(shí)的我每天都會(huì)與同齡的小伙伴出去玩耍，一塊泥巴，一種植物，我們都可以玩一天。一起給玩偶縫制衣服，一起堆積城堡，幻想著城堡里面的王子與公主幸福的生活在一起?，F(xiàn)在取而代之的是我自己一個(gè)人也很好，看看小說(shuō)，寫(xiě)寫(xiě)文章。
歲月就象空氣，不經(jīng)意間會(huì)讓我們收獲成長(zhǎng)。
我們會(huì)遇到許多人，我們應(yīng)該感謝遇到的每一個(gè)人，有的人讓我們歡笑，有的人讓我們成長(zhǎng)。我們也由最初的憂郁感傷到現(xiàn)在的淡然曾經(jīng)。
歲月就象一劑良藥，沉淀最真的情感，帶走飄渺的虛情。
每個(gè)人在長(zhǎng)大后都會(huì)選擇一副具，只有自己知道面具后的悲傷抑或是其他。每個(gè)人在受傷之后都學(xué)會(huì)了偽裝，也許我們會(huì)被戴著面具的人所蒙蔽，有一天，你扯下他的面具，那會(huì)使你淚流不止，就象一層一層的剝開(kāi)了洋蔥，刺痛了你的心。
回憶總是讓人猝不及防。但是一切又循規(guī)蹈矩的蔓延著。驚艷花前的玉容芳華終究會(huì)消失，經(jīng)年蒼柏的翠枝上，條條紋路，又有哪處不折射出歲月的無(wú)情。
我們要學(xué)會(huì)接納，我們無(wú)法隨著沙漏里的沙回到原點(diǎn)，我們所經(jīng)歷的就象陽(yáng)光下，樹(shù)影的星星點(diǎn)點(diǎn)映在地上，那是我們的足跡，抹不去，擦不掉。
指縫間溜走的青春無(wú)法挽留。時(shí)間會(huì)過(guò)去，一如潮水會(huì)退去，潮汐雖然退去，卻留下貝殼與沙灘，一起等待下一次潮汐。
高中隨筆小篇十二
我憤憤的對(duì)媽媽述說(shuō)著我的不滿。憤怒之時(shí)媽媽開(kāi)了句玩笑話說(shuō)：“天??！真的嗎，這太棒了，我再也不用想心思弄你吃了，這樣吧，你就喝粥吧，又簡(jiǎn)單，也方便！”我聽(tīng)了后表面在笑，但心靈在那一個(gè)詞一個(gè)字得沉重打擊中，終于噴出來(lái)恨的血。
晚上躺在床在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)一面期待媽媽真的是開(kāi)玩笑，一面咒罵媽媽的狠心。在這種奇怪的思緒中我悄然入睡。第二天清晨我早早的醒了，我笑了，我聞到了香味，一定是媽媽再做好吃的'！穿好衣服走向餐廳，看著桌上的食物我傻了，桌上放著一碗白粥，旁邊放著一盤(pán)肉片。我笑了，媽媽好毒啊，真給我一碗白粥不說(shuō)，還放碗我最?lèi)?ài)吃，可無(wú)法咬動(dòng)的肉片氣我。有意思！我黑這臉，拿起著碗白粥仰頭就喝，這是媽媽來(lái)了，滿臉驚恐：“你不要命了！粥這么燙！”我聽(tīng)了哈哈大笑到：“燙？！你跟我說(shuō)燙，”我滿眼淚水指著我的心臟說(shuō)：“這，冷?！闭f(shuō)完便關(guān)上房門(mén)寫(xiě)作業(yè)去了。下午媽媽出去有事要我自己把晚飯吃了，我看著桌上又放著一碗白粥，和一碗肉片時(shí)，氣就不打一處來(lái)，我拿起放肉片就開(kāi)始把肉往垃圾桶里夾，夾了兩片我就夾不下去了，因?yàn)槲业难蹨I攔住了我的視線。
我這才想起來(lái)，早上粥里還埋了個(gè)荷包蛋！我就是這樣誤會(huì)了媽媽?zhuān)∵€那樣對(duì)媽媽講話！我對(duì)自己的所作所為是滿滿的痛恨！這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看著我小心翼翼的問(wèn)：“粥……”我笑了笑道：“媽?zhuān)@粥好！這切肉的刀功也好??！”我看見(jiàn)媽媽笑了。
我的面前放著一碗白粥，一碗晶瑩剔透潔白無(wú)瑕的粥。
高中隨筆小篇十三
如果當(dāng)初不那么倔強(qiáng)，現(xiàn)在是不是就不會(huì)那么遺憾。如果當(dāng)初多做對(duì)幾道題，也許現(xiàn)在的我會(huì)在一個(gè)不同的環(huán)境與不同的.人群中演繹著不同的故事！這也許就是中考的魔力所在吧。
如果把初中一年級(jí)比作春季的話，那么那時(shí)的我們就是那新生的嫩芽?jī)海錆M生機(jī)、充滿好奇。以此類(lèi)推，初中二年級(jí)就是夏季，而我們便是那蒼翠欲滴的葉子。自然，初三年級(jí)便是碩果累累的秋天了，我們也會(huì)收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí)。春夏秋都有了，那么中考成績(jī)出來(lái)的那天便是冬季了，那個(gè)冬季心寒，令人心寒吶！
我討厭七張考卷就決定我們命運(yùn)的考試，更討厭那時(shí)候一意孤行的自己。那時(shí)的我，因看不慣中學(xué)老師的一些做法便自我沉淪：逃課、打架、不愛(ài)學(xué)習(xí)……唉，年少輕狂的我呀，終究還是后悔了。初二年級(jí)的我正值青春期，總會(huì)有些沖動(dòng)、叛逆，不諳人事，初二年也是知識(shí)需要積累鞏固的一年，別的同學(xué)都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備沖刺中考，而我卻把時(shí)間荒廢，拋棄時(shí)間的人自然也被時(shí)間拋棄，結(jié)果我的中考失敗了，這個(gè)后果怪不了別人，只能怪我自己！而我這時(shí)也真正領(lǐng)悟到了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。
慶幸的是上帝是公平的，他關(guān)閉了一扇窗戶時(shí)，也同時(shí)為你開(kāi)啟了另一扇窗戶。這扇窗戶就是我現(xiàn)在入讀的財(cái)貿(mào)學(xué)校。透過(guò)這扇窗戶，我不再迷茫，透過(guò)這扇窗戶，我看到了希望。我愛(ài)這里，就像我愛(ài)我的父母一樣；財(cái)貿(mào)學(xué)校教會(huì)我做人、教會(huì)我自強(qiáng)、教會(huì)我上進(jìn)！在這所學(xué)校我學(xué)到了許多知識(shí)，也學(xué)到了許多初中學(xué)不到的東西。
回想往事，偶爾還會(huì)為當(dāng)初的自己剛到懊悔、遺憾。但我知道那些都已成為過(guò)去，都不重要了。重要的是現(xiàn)在！我要把握自己，我不能讓將來(lái)的自己再次為現(xiàn)在的自己感到遺憾！我喜歡這么一句話：我們一生中會(huì)走過(guò)許多路，有阡陌小道，有羊腸小路，也有羅馬大道。這些路要靠自己去走，才能領(lǐng)略沿途的風(fēng)光。沒(méi)有靠自己努力過(guò)而得到成功是殘缺的。所以，我在努力，為自己努力。
讓遺憾化作動(dòng)力助我在人生的長(zhǎng)河中順利航行。未來(lái)，我來(lái)了！
高中隨筆小篇十四
古云大道之行也，天下為公。我欲問(wèn)英雄，何為大道何為公？古今王朝勤更替，江山霸業(yè)何用，六代宮，千家冢，終究是一場(chǎng)噩夢(mèng)，今于此地侃侃，五千年中國(guó)夢(mèng)。
混沌初開(kāi)日，盤(pán)古辟鴻蒙。
黃炎兩帝戰(zhàn)蚩尤，爭(zhēng)國(guó)逐利分伯仲。
夏商西周逐代變，唯有戰(zhàn)亂留世間。
春秋于戰(zhàn)國(guó)，霸王梟雄亂。
金銀玉石入咸陽(yáng)，嬴政揮劍四海斷。
鐘鼓鳴，百宮奏，戰(zhàn)國(guó)秦王大統(tǒng)一。
戰(zhàn)亂易，和平難，終完千年建國(guó)夢(mèng)。
建國(guó)夢(mèng)，不長(zhǎng)久，后代終把前代換。
市井之徒斬白蛇，欲登皇都金鑾殿。
力抗九鼎楚霸王，造錯(cuò)千古鴻門(mén)宴。
破咸陽(yáng)，玉璽獻(xiàn)，秦朝霸業(yè)至此完。
建國(guó)易，護(hù)國(guó)難，皇朝一亡千金散。
我愿國(guó)君勤自誡審慎行，勿忘一己利顛政權(quán)；
我愿國(guó)君趨和平避戰(zhàn)亂，可得國(guó)富兵強(qiáng)又民安。
逍遙神游李太白，清高脫俗號(hào)青蓮；
君不見(jiàn)黃河水，君亦不見(jiàn)相思淚東流；
君不見(jiàn)悲華發(fā)，君亦不見(jiàn)明月愁白頭；
灑入豪腸化月光，繡口一吐半盛唐。
千點(diǎn)淚灑灑故土，一封家書(shū)書(shū)國(guó)亡；
憂國(guó)哀民無(wú)能力，詩(shī)圣唯有淚千行；
他年會(huì)當(dāng)凌絕頂，定要光復(fù)全盛唐。
居沙洲把酒問(wèn)天，立赤壁遺世孤立；
千古人物任淘盡，猶有東坡在世間；
縱天塌地陷，猶志存高遠(yuǎn)。
鐵騎踏破南宋土，惟能居家臥破榻；
風(fēng)吹號(hào)角征敵虜，愿作先鋒馬當(dāng)先；
如今居天涯，對(duì)月舞長(zhǎng)劍，斬?cái)嗲ОV纏，再無(wú)甚掛念。
愿得三千憂國(guó)土，勝抵鐵甲十萬(wàn)兵。
縱被強(qiáng)虜破國(guó)土，何愁沒(méi)有興國(guó)日。
我愿作東風(fēng)，助人上青云。
我愿化濁淚，滴至憂國(guó)民。
我愿國(guó)君勤納言，三思后行慎用權(quán)。
我愿世間無(wú)戰(zhàn)亂，人民安康勞作閑。
我愿世間多賢士，進(jìn)諫進(jìn)言為國(guó)安。
鳴琴垂拱治，雄兵脫征衣，虛心納賢能，
何愁中國(guó)夢(mèng)。
我愿有一日，國(guó)富又民安。
高中隨筆小篇十五
五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗，月季冒出了小小蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說(shuō)得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒(méi)有生氣一個(gè)季節(jié)，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來(lái)。
這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門(mén)，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗?，而我贊美梅花，是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！
高中隨筆小篇十六
要說(shuō)以前，我是一點(diǎn)兒也不喜歡雨的，感覺(jué)雨總給人帶來(lái)不便，帶來(lái)幾分惆悵。但我看到許多作家筆下的春雨都很美，我的心為之一動(dòng)，也改變了我對(duì)雨的看法。
春雨，如針尖、如牛毛、如煙霧，無(wú)聲無(wú)息地下著。這蒙蒙細(xì)雨罩在臉上，我都感覺(jué)到臉上的毛孔張開(kāi)小嘴兒吸吮著。
春雨漸下漸大，淅淅瀝瀝，沙沙作響，就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上，蕩起一圈圈的圓暈。
最妙的是春雨嘩嘩啦啦下著，那春雨就似一道噴泉突然噴出來(lái)，喚醒了大地。小草睜開(kāi)朦朧的雙眼，吸吮春季的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：下春雨了!下春雨了!，花兒仰起頭，露出了它害羞而又美麗的臉龐，粉紅的桃花、雪白的梨花，朵朵都在爭(zhēng)奇斗艷也不急著去上課，撐著雨傘，穿著雨靴在雨里跳著、笑著。
有人說(shuō)，春雨是紅色的，因?yàn)樗炯t了桃花;有人說(shuō)，春雨是綠色的，因?yàn)樗揪G了小草;有人說(shuō)，春雨是乳白色的，因?yàn)樗琢死婊ㄎ艺f(shuō)，春雨就像調(diào)色盤(pán)，五彩繽紛，而它也是無(wú)色的，但它能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)春雨，因?yàn)樗利?我愛(ài)春雨，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃!
高中隨筆小篇十七
十多年前，有個(gè)小孩在中小學(xué)生素質(zhì)教育基地出生、成長(zhǎng)，他喜歡那里的一切，對(duì)那兒有著特殊的感情?；卦谒壑惺且粋€(gè)神圣莊重，但又親切無(wú)比的地方，在離開(kāi)那兒幾年后，他帶著期待與憧憬重新回到那熟悉而又陌生的家。
他獨(dú)自一人走在基地的操場(chǎng)上，天沒(méi)有小時(shí)候那么藍(lán)，那么美，反而陰沉沉的，像要下一場(chǎng)大暴雨。一陣寒風(fēng)掠過(guò)他的臉頰，刮得有一點(diǎn)生疼，但不礙事，因?yàn)樗缫褖嬋胗洃涢L(zhǎng)河！
徜徉在偌大的籃球場(chǎng)上，他卻再也不見(jiàn)那片自己曾經(jīng)嬉鬧過(guò)的草地；放眼望兩排成蔭的花木，卻再也不見(jiàn)那棵任由他攀爬的老樹(shù)；兩棟嶄新的宿舍拔地而起，卻再也不見(jiàn)小時(shí)候供他乘涼的小平房；操場(chǎng)上三五成群的少男少女，卻不見(jiàn)伴他長(zhǎng)大的兄弟姐妹；朝氣蓬勃的年輕基地老師熱情地忙碌著，卻不見(jiàn)陪著他長(zhǎng)大的親人朋友。
仿佛什么都變了，又仿佛什么都沒(méi)變。
是的，變了！基地硬件變化真大。是的，沒(méi)變！有的地方依然保持原味，親切感依然存在，就如那一成不變的食堂。他記得小時(shí)候大家圍在一起吃早餐，他每次都吃很多鵪鶉蛋，盡管蛋殼堆積如山，卻依然停不下來(lái)，朋友親人一邊疼愛(ài)地笑他一邊不停地幫他剝蛋殼。他記得食堂外的大樹(shù)上有一個(gè)很大的馬蜂窩，整天有拇指大的馬蜂飛進(jìn)飛出，他害怕，又好奇，每次走那兒過(guò)總是抬頭仰望，卻又走得飛快；他記得與堂哥在食堂旁的水池里清理垃圾，老師教官們?yōu)樗麄冋障?，他們笑著又一本正?jīng)地?cái)[出敬禮的動(dòng)作；他記得-----基地紅白相間的磚墻，讓他憶出曾經(jīng)的生活。
他慢慢蹲下，讓記憶在腦海中蔓延，這記憶有多寶貴，貴到他不能放下。
一位老婆婆牽著一個(gè)小朋友緩緩走進(jìn)他的視線，一步，兩步……踏實(shí)、美好、而又動(dòng)人。老婆婆面帶笑意地看著她稚嫩的孫子，不時(shí)摸摸他的頭。他想起那雙飽經(jīng)風(fēng)霜，滿是老繭的手；那雙牽扯他長(zhǎng)大，溫暖無(wú)比的手。
那時(shí)外婆還年輕，因?yàn)樽龆嗔宿r(nóng)活所以手上滿是老繭，但那雙手一直牽著呀呀學(xué)語(yǔ)而又懵懂的他。外婆牽著孫子，孫子牽著外婆，兩人笑著一步，兩步……緩慢地走著，走著。外婆不著急，孫子也不著急，以他們自己獨(dú)有的節(jié)奏，任隨身邊的行人一個(gè)一個(gè)超過(guò)他們。那雙手粗糙，干燥，甚至硌得他的手微微有點(diǎn)疼，但那雙手溫暖，有力，真實(shí)，讓人感到心安。他知道那雙手會(huì)為他支起一片天；他知道那雙手會(huì)為他建一處港灣；他知道那雙手會(huì)為他指出一條路；他也知道那雙手一直在他身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
他回過(guò)頭一看，時(shí)間飛逝，從不停留，更不等待。轉(zhuǎn)眼他比外婆高了；轉(zhuǎn)眼外婆老了許多；轉(zhuǎn)眼基地教師換了一茬又一茬；轉(zhuǎn)眼曾伴他左右的人各奔東西；轉(zhuǎn)眼那些生活已成過(guò)往云煙。時(shí)光流逝讓他措手不及防，他還沒(méi)能好好兒回頭看自己；他還沒(méi)能好好兒珍惜身邊的人；他還沒(méi)能好好兒享受童年；他終于還是沒(méi)有追上時(shí)間的腳步。
時(shí)間啊，你一直向前走，沒(méi)有盡頭，只有路口，愿他找到一條屬于自己的路，懷著一顆赤子心勇往直前！
高中隨筆小篇十八
它一身的毛似雪，似白玉。毛上的白色顯得那么白，那么凈，那么漂亮。它的毛是絨絨的，摸起來(lái)很舒服，像綿羊身上的“毛絨衣”。它那雙像小電燈似的眼睛在安那臉上閃呀閃，見(jiàn)我低下頭看它，它也一個(gè)勁兒地盯著我。那條毛絨絨的尾巴躺在地上，悠然自得地?fù)u擺著。嘴張得很大，露出幾顆嫩白的小牙齒，汪汪地叫著，可愛(ài)極了。
這只狗叫哈里，它很可愛(ài)。當(dāng)有人用手輕輕地?fù)崦鼤r(shí)，它從不反抗，這時(shí)候它的確老實(shí)，也很乖巧，像個(gè)可愛(ài)的小寶貝，不哭也不鬧。
當(dāng)它的主人叫它的時(shí)候，它會(huì)爬上一層層樓梯，動(dòng)作很敏捷，也很輕快。有些小學(xué)生見(jiàn)狀后為它鼓掌，但它從不裝做受寵若驚的樣子，也不懂得謙虛，它臉上帶著勝利的微笑，像一個(gè)遠(yuǎn)到而來(lái)的戰(zhàn)士或在2008年奧運(yùn)會(huì)上獲得冠軍一樣。上個(gè)星期，它的主人叫它時(shí)，它依然敏捷地爬上樓梯，周?chē)鷤鞒龉恼坡暋！蓖?，好聰明?”“好棒!”但它好像覺(jué)得不足，好像非要從摩天大廈的頂樓來(lái)個(gè)“空中飛狗”不可。但當(dāng)它聽(tīng)到周?chē)臍g呼聲的時(shí)候，不禁洋洋得意，可謂是“春風(fēng)滿面”哪!
它有時(shí)候也很頑皮，你去撫摸它的毛的'時(shí)候，它可能會(huì)裝出一副有點(diǎn)嚇人有點(diǎn)可怕的樣子來(lái)嚇你。但只要你回憶一下，它的樣子一點(diǎn)也不嚇人、可怕，還很搞笑哩!
有時(shí)候它喜歡和別的狗攀比，在那里不停地叫，好像在爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大，有時(shí)候甚至還會(huì)打起來(lái)，它們?cè)诘厣蠞L，縮成一團(tuán)，用爪子抓對(duì)方的臉，用腳踢對(duì)方，還摔跤哩!往往都是它占上風(fēng)，它便做出一副高傲、無(wú)狗可敵的樣子。如果輸了，它會(huì)狂吠不止，表示自己覺(jué)得對(duì)這件事不公平。然后俯視眈眈地瞪著對(duì)方，露出一副兇狠的樣子。當(dāng)然，它才不敢哩!
這就是可愛(ài)、乖巧、頑皮，喜歡和別的狗攀比的狗―哈里。
高中隨筆小篇十九
父的腳步落進(jìn)了地底，隱藏進(jìn)了陰云背后的陽(yáng)光開(kāi)始精疲力盡，世間萬(wàn)物漸漸地冷了下來(lái)，暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開(kāi)始，氣溫直線下降，卷進(jìn)身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨(dú)的蘆葦在四野寂寞地?fù)]手，一個(gè)人的腳步游離在青石板路上，說(shuō)不盡的冷冷清清。
冬的溫度開(kāi)始衰竭，肆無(wú)忌憚的風(fēng)席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃，逐漸消瘦的枝葉，徒勞地在蕭蕭風(fēng)中作無(wú)謂的最后掙扎。
靜立或者搖動(dòng)，那不是一棵樹(shù)能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸，不知名的鳥(niǎo)兒呢喃低鳴，歲月的心跳恪守冬季獨(dú)有的莊嚴(yán)。
走進(jìn)田野，走進(jìn)荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁，枯竭的河流日以繼夜地私語(yǔ)，殘破蕭條的大地上，萬(wàn)事萬(wàn)物的靈魂寂靜無(wú)聲。
用眼睛去感受冬天，那是一幅淺淺的水墨畫(huà)。目光所到之處，一片枯敗貧瘠。更遠(yuǎn)處的山失去了往日的色彩，凄清落魄而毫無(wú)生機(jī)。
用耳朵去感受冬天，那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的音符，被風(fēng)的纖手細(xì)細(xì)彈奏。張開(kāi)耳朵，聽(tīng)一片河山輕輕奏響凄婉憂傷的音韻。
關(guān)于冬天的意識(shí)，應(yīng)該從一股寒流開(kāi)始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象，奈何所有心事紛紛冰凍，思想拐角處一切回憶通通退讓。
站在冬季的風(fēng)口，看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中翩躚，看微弱的陽(yáng)光從這個(gè)山頭爬到那個(gè)山頭。不覺(jué)生出了許多黯然傷懷的情結(jié)。躺在冬天的懷里，聽(tīng)枯枝敗葉在不遠(yuǎn)處悉悉索索地呻吟，聽(tīng)風(fēng)的號(hào)叫從這個(gè)地方輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方。便無(wú)端生出許多的情懷來(lái)感嘆季節(jié)的無(wú)常。
心，開(kāi)始莫名地惆悵。身體里的水分，秘密風(fēng)干?？帐幍奶祚废拢杏X(jué)自己好像成了一粒隨風(fēng)飄擺的塵埃，不知所措地徘徊在偌大的曠野里。
心緒，陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽(yáng)光之下，冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔，橫亙?cè)诙镜难g。
前進(jìn)或者后退？彷徨的腳步僵直在風(fēng)中的曠野。。起落不定的枯葉譜寫(xiě)著此時(shí)此刻的心情，一根根紫外線，無(wú)法觸及最冷的心里。
心事徘徊不定，思想徘徊不定。當(dāng)我沉睡的思想被冰封，那枚時(shí)光的書(shū)簽就掉落在茫茫的天地間，伴著風(fēng)聲一起淹沒(méi)在冬季冰冷的氣流之中。
高中隨筆小篇一
數(shù)百年以后，不明白這片大地上還存在著。我記得有這樣一個(gè)新聞報(bào)道說(shuō)一位生活了256年的老人，他每一天生活的特別愉快。當(dāng)他200歲時(shí)還在擔(dān)任一所大學(xué)里的教授。他邁進(jìn)一個(gè)新的世紀(jì)，重新為一次創(chuàng)造了一個(gè)新的紀(jì)元。
人的一生分分合合，就所謂天下沒(méi)有不散的宴席，也如同天下之大何處為家？
當(dāng)我學(xué)會(huì)著獨(dú)自上路便明白這一路上會(huì)有太多的分分合合，但也從未想過(guò)會(huì)有石頭能夠絆倒我的腳步。
回想一下，那還是在我上初中三年級(jí)時(shí)，每一天都為了中考而馬不停蹄，每一天的作業(yè)都要做到晚上十二點(diǎn)多，認(rèn)真的練習(xí)著每一道數(shù)學(xué)題，仔細(xì)的背著每一篇英語(yǔ)作文，看一遍又一遍的語(yǔ)文積累。想著真的能夠考上一所自己理想的高中，那時(shí)，我們高中的選取不外乎兩個(gè)，北中和一中，我報(bào)的是北中，相對(duì)于一中較好的學(xué)校。但，卻偏偏在這時(shí)失利于中考，800米測(cè)試兩遍都沒(méi)過(guò)，都是在中途因?yàn)樯眢w的原因而不得已選取放下。再考文化課的時(shí)候，也本以為能夠考一個(gè)a或者b的，卻也偏偏出現(xiàn)了一兩個(gè)c，看到結(jié)果的那一刻我失望了也絕望了，北中已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我不斷的奔跑卻還是在半路絆倒，我不怕失敗，就怕失敗以后再也看不到成功的方向。
那一次讓我徹底的明白什么事疼，讓我明白獨(dú)自上路有多少的困難是我承受不了的。但也同時(shí)懂得，絆倒的更疼，站起來(lái)的勇氣就越大。就像歌詞里唱的那樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。
三年過(guò)去了，又一次面臨新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新的起點(diǎn)，其實(shí)心里更明白這一次的挑戰(zhàn)更大，一旦失敗便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)，也正是因?yàn)檫@重要的選取，巨大的壓力，讓我措手不及，讓我應(yīng)接不暇。
獨(dú)自上路必將承受的便是一次又一次的壓力和動(dòng)力，即便你已經(jīng)傷痕累累，即便你已經(jīng)體無(wú)完膚，也絕不能夠輕言說(shuō)放下，自己選取的路程就是爬也要堅(jiān)強(qiáng)的爬完。同時(shí)也要謝謝自己，從出發(fā)點(diǎn)走到終點(diǎn)，從未讓自己在半路就回到，哪怕前方是大海，是懸崖，也要游過(guò)大海，邁過(guò)懸崖，在海的對(duì)岸，懸崖的另一邊對(duì)前一秒的自己說(shuō)一聲謝謝你，讓我看到和之前不一樣的風(fēng)景。
高中隨筆小篇二
“與你的高一的朋友還能在一起八周，請(qǐng)珍惜！”這是幾天前在空間里看到的一條說(shuō)說(shuō)。
歲月彈指過(guò)，轉(zhuǎn)眼已千年。
腦海中剛來(lái)同升湖的記憶仿佛還在昨天，可如今離高一畢業(yè)只有八周。過(guò)去的那段時(shí)光里，每個(gè)同學(xué)從陌生到熟悉。有時(shí)我們要靜心學(xué)習(xí)，同時(shí)也要保有努力與堅(jiān)持。都說(shuō)時(shí)間易逝，的確。眨眼之間，高一竟已過(guò)去了四分之三。高一過(guò)后，面臨的將會(huì)是一批新同學(xué)。分離，說(shuō)遠(yuǎn)已不遠(yuǎn)。不同的人，不同的事，不同的命運(yùn)。
三毛說(shuō)過(guò)一句話：“分易分，聚難聚。”我們方便來(lái)自不同的地方，又有著各自不同的人生。茫茫人海，我們相遇在三班，可最后還是要分道揚(yáng)鑣。
還記得剛步入高中時(shí)，我天真的以為高中課程與初中一樣，可事實(shí)卻給了我重重的一擊。本以為高一會(huì)比較輕松，可是，我錯(cuò)了。學(xué)習(xí)難度讓我有點(diǎn)力不從心。爸爸經(jīng)常會(huì)提醒我說(shuō)高一是打基礎(chǔ)的時(shí)候，要我抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間。高一，我本以為是一段可以放松的時(shí)間，所以剛開(kāi)學(xué)時(shí)我的心里還是有些放松。當(dāng)考試結(jié)果沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí)，我便開(kāi)始感覺(jué)到了壓力，有些時(shí)候我會(huì)問(wèn)自己：你是在全力以赴，還是盡力而為？盡力而為相比全力以赴顯然沒(méi)有那么走心。有些時(shí)候我會(huì)覺(jué)得很迷惘，做一件事情不知道該如何進(jìn)行下去。有想放棄的念頭但還是選擇了堅(jiān)持。
人生是好的，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會(huì)有另一番不同的風(fēng)景。在過(guò)去的那段時(shí)間，經(jīng)歷的事情也將成為我的教訓(xùn)，畢竟我們只有不斷修葺自己才會(huì)有機(jī)會(huì)重新締造自己。
我多么希望時(shí)間就此?？吭诎哆叄嗝聪Ｍ麜r(shí)間不再前進(jìn)，多么希望時(shí)間可以倒流，讓我再一次珍惜這一年美好的友情，讓我把回憶埋在心底，讓這份友誼化作歷史的縮影。
是風(fēng)，總會(huì)有停下來(lái)的時(shí)候；是云，總會(huì)有化作雨水的時(shí)候；是水，總會(huì)有流入大海的時(shí)候；我們，總會(huì)有各奔東西的時(shí)候。相聚，只是暫時(shí)的。
青春散場(chǎng)，我們等待下一幕開(kāi)場(chǎng)。
高中隨筆小篇三
聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞?，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己前途。
回想我們學(xué)過(guò)課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的`誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”
所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
高中隨筆小篇四
昨夜夢(mèng)見(jiàn)老屋深深的落花，我亦白發(fā)如梨花，醒來(lái)說(shuō)不出的難過(guò)。歲月忽老，相逢有幾，時(shí)光無(wú)尋，幾處生動(dòng)，故人故事，零落深處。身旁相識(shí)不相識(shí)的蒼老，頹然，使人心酸，更使人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的是只等著年輪淹沒(méi)發(fā)梢。回首來(lái)路，可曾有一片落葉為我不舍，可曾有一片月色一路同行，可曾有自發(fā)光亮點(diǎn)亮自已一寸心。抬頭前路，生命手可摘斜陽(yáng)?？晌铱傆行┎话?，總覺(jué)得兩手空落落，總覺(jué)得內(nèi)心時(shí)刻在呼喚，趁晚霞尚紅，趁霞光未散，趁心存愿望，找一處生命的出口，不可阻擋的奔向生命的熱愛(ài)，能跑多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)，哪怕折一枝晚花溫?zé)嵯﹃?yáng)，摘一顆紅果慰衰草。只要自己可以，寧愿水滿而溢，寧愿花盛而謝，寧愿月盈而虧，雖然可能只是大海里的一小碎片，但也與浪花站到同一片海里；雖然盛不到百媚折腰，但也與春天里的百花一同呼吸；雖然可能只是角落里的一隅光亮，但也與美麗的月光一同照在大地上。可能夢(mèng)想依然很遙遠(yuǎn)的淺笑嫣然，至少愿望如青春時(shí)光澎湃過(guò)，至少生命向著春天奔跑過(guò)。不敢說(shuō)對(duì)生命有多高深的思考，有多寬闊的認(rèn)知，只是不想再愧疚生命，不想再輕遣時(shí)光。
我們以生命的形式來(lái)到這個(gè)世界，不僅僅是來(lái)看和來(lái)感受這個(gè)世界的美麗與哀愁，還要努力為這個(gè)世界增添一絲美麗，一些韻味漣漪。這樣光芒的時(shí)光何時(shí)開(kāi)始都為時(shí)不晚，這樣深情的歲月何處而來(lái)都怦然心動(dòng)。
我愿乘著美麗的晚霞?xì)w去。
隨筆高中軍訓(xùn)。
高中隨筆小篇五
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編幫大家整理的副業(yè)-高中隨筆900字_高中隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昨晚刷朋友圈的時(shí)候看到了一個(gè)初中同學(xué)發(fā)的動(dòng)態(tài)，心里頓時(shí)覺(jué)得一陣拔涼拔涼的。
她的動(dòng)態(tài)里有著她精致的面容，有著厲害的畫(huà)技，還有有質(zhì)感的生活。
我感覺(jué)她把自己的生活規(guī)劃得很完美，很美好，讓人忍不住羨慕，忍不住想要被她吸引。
相比較而言，我就邋遢許多，我的生活更是一片狼藉。我到現(xiàn)在都沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，也沒(méi)有真正完成一個(gè)我特別想要學(xué)習(xí)的東西。
而別人想要學(xué)習(xí)什么，就沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)，并且十分的自律，不像我總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，到最后啥也沒(méi)有得到，反而還更加糟糕。
我真的不希望在20幾歲的年紀(jì)還是這么沒(méi)用，還是沒(méi)有一技之長(zhǎng)。你看，我現(xiàn)在又被別人的偶爾發(fā)一次的動(dòng)態(tài)給影響到了。
別人想要的東西總是努努力就可以得到了，偏偏我連努力的時(shí)候都要各種推脫，以至于最后我一直在原地踏步。
別人都在進(jìn)步，我總感覺(jué)自己和她們的差距越來(lái)越大，她們好像從初中開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)的目標(biāo)很明確，然后一直在為之努力，只有我一個(gè)人，一直到現(xiàn)在仍舊不清楚自己的目標(biāo)到底是。
每天明明有很多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可我卻拿它們來(lái)浪費(fèi)時(shí)間，我果然像是一只井底之蛙，明明已經(jīng)比別人落后了一大步，可我還仍然看不清現(xiàn)狀，一直在沾沾自喜。
那么現(xiàn)在開(kāi)始讓我們來(lái)分析一下我目前的.問(wèn)題吧。我現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是沒(méi)有確定好自己的人生目標(biāo)，那我的目標(biāo)到底是什么，其實(shí)我最大的目標(biāo)是能夠買(mǎi)一套屬于自己的小公寓，簡(jiǎn)而言之就是需要錢(qián)，好多好多的錢(qián)。
然而我現(xiàn)在連副業(yè)都沒(méi)有，所以我必須發(fā)展自己的副業(yè)，那么我會(huì)什么呢，我只會(huì)寫(xiě)寫(xiě)東西，不過(guò)技術(shù)也不成熟，其次，我想發(fā)展制作ppt的副業(yè)，最后是前端的副業(yè)。
現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，這三個(gè)技能我都不怎么會(huì)，但是還是有機(jī)會(huì)發(fā)展成副業(yè)的。因?yàn)橄胍ⅠR開(kāi)始副業(yè)，所以我就更加不能拖延對(duì)此的學(xué)習(xí)了。
一開(kāi)始想發(fā)展制作ppt這個(gè)副業(yè)，然后我就找了一本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，這本書(shū)有55章，想要完完全全地學(xué)完的話大概要兩個(gè)月，可是這一點(diǎn)兒也不現(xiàn)實(shí)啊，沒(méi)有這么多的時(shí)間給我來(lái)學(xué)。而且把學(xué)習(xí)戰(zhàn)線拉長(zhǎng)會(huì)讓我產(chǎn)生疲憊感和不自信感。
現(xiàn)在我覺(jué)得想通了，應(yīng)該把這本書(shū)里的怎么做部分先總結(jié)出來(lái)，然后立馬就去嘗試做一兩份作品來(lái)面試。等到放假有大塊的時(shí)間再來(lái)重新把這本書(shū)從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真看一遍并做好筆記。
按照這個(gè)方法大概一周就可以完成了。那么我現(xiàn)在就要加把勁努力一把了。
高中隨筆小篇六
秋天，這里的山都成了彩色的了；小鳥(niǎo)則在我的肩上歡叫，我把蝗蟲(chóng)放到小盒子里。享受這美妙的境界，遠(yuǎn)處田里的稻谷也都一個(gè)個(gè)笑彎了腰。我們?nèi)f眾一心眾志成城依靠科學(xué)戰(zhàn)勝了"非典"？它是左右結(jié)構(gòu)的，左邊一盞，右邊一盞。站到了跳水臺(tái)上，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，人家都是用“梭子魚(yú)”的樣子去跳，俺小陳卻來(lái)了個(gè)“海星”式的花樣跳水，下水后比媽媽慢了一步，我趕緊用“自由泳”去追，超過(guò)媽媽以后，我便用“蛙泳”和她拼，終于到了終點(diǎn)，媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。
羅源同學(xué)說(shuō)羅源范圍不及連江大，但我去了趟羅源城關(guān)后，發(fā)現(xiàn)視覺(jué)上的感覺(jué)比連江賞心悅目多了。街道比連江來(lái)得寬，整潔、干凈，規(guī)劃比連江集中，特別是集中了政府、法院、公安局、電影院、體育場(chǎng)等九大中心的行政區(qū)，我想兩地的大小比較主要集中在城關(guān)吧。
對(duì)于記敘文有點(diǎn)頭痛，因?yàn)殚L(zhǎng)久沒(méi)寫(xiě)的吧，或許是最近的散文、詩(shī)歌讀多了，經(jīng)常寫(xiě)些抒情性的文章，總感覺(jué)只要寫(xiě)出自己想寫(xiě)的話，抒寫(xiě)出感性的文章即可。或許我的認(rèn)識(shí)有些膚淺，但不免對(duì)我的記敘文開(kāi)始擔(dān)憂了。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我自己有了一種奇怪的舉動(dòng)。心情不好的時(shí)候，身上帶足了錢(qián)，去離學(xué)校不遠(yuǎn)的書(shū)店“狂”購(gòu)了幾本書(shū)，結(jié)果鬧著自己一周伙食差點(diǎn)沒(méi)有著落，而且買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，四本有一半沒(méi)有多大用處，看來(lái)以后心情不好理智可不能遲鈍。
高中隨筆小篇七
深藍(lán)色的天空宛若藍(lán)晶體般剔透，如象牙潔白的蓬松云朵一動(dòng)不動(dòng)。明亮的米黃色陽(yáng)光層層撒落下來(lái)，穿過(guò)黑黑的柵欄，投下斑駁暗影勾勒出鏤空花樣，疊加在一起。像極了16世紀(jì)的歐洲妙齡女郎穿著束腰百褶裙在舞池中央起舞時(shí)群擺舞動(dòng)的樣貌。我坐在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上，瞇著眼，感受這春意融融的午后陽(yáng)光。我的面孔一半浸潤(rùn)在陽(yáng)光下一半深藏在陰影中。愜意的看著手中的書(shū)。突然覺(jué)得人生最完美的事莫過(guò)與此了。
翻到一句話：你把惡魔藏在眼眸，我將邪念深鎖心中。心底莫名一顫。隨即宛爾。人總面臨不同選取，有不同想法和不同性格，這也決定了每個(gè)人所走的路不同。在我心里，云淡風(fēng)輕的生活是最美的夢(mèng)境。雖然免不了有低谷和失落，但這是為了明天更美的彩虹。
我們不可能叫醒裝睡的人，但我們能提醒他們現(xiàn)實(shí)在哪。很多時(shí)候我們會(huì)碰到一些讓人拼命躲藏的尷尬事。明知逃不了，卻仍要自欺欺人。雖然一向在心里告訴自己沒(méi)什么大不了，還是很難理解。多期望擁有一顆云淡風(fēng)輕的心。那樣，或許，人生的路就不會(huì)那么難走。
云淡風(fēng)輕，是沿途最美的風(fēng)景。拈花一笑，才是大徹大悟。那些挫折與磨難，沒(méi)有什么大不了。明鏡非臺(tái)。本來(lái)無(wú)物，何處惹塵埃？路還那么長(zhǎng)，哪能那么早就去預(yù)測(cè)未來(lái)？放正心思意念。云淡風(fēng)輕的去應(yīng)對(duì)，相信明天必須比這天更完美。
高中隨筆小篇八
奶奶家有個(gè)美麗而豐富的小院，四面有圍墻，一扇大鐵門(mén)被爺爺用油漆涂的油光锃亮。在這里一年四季都是一幅美麗的畫(huà)卷。
春天的小院一片春意盎然。原本光禿禿的葡萄架上冒出了新芽。奶奶在墻角邊的花壇上撒的蔥籽也偷偷地從土里探出了腦袋。這時(shí)我最喜歡的事情就是拿著老式的噴水壺一遍又一遍的給它們澆水?？粗鼈円稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高我不禁喜上眉梢。
夏天的小院已是綠樹(shù)成蔭。陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。一抬頭就可以看見(jiàn)一串串晶瑩剔透的葡萄掛滿了架子，饞得我口水直流，便情不自禁地踮起腳尖伸手去扯葡萄，結(jié)果扯散了，葡萄灑落一地。這時(shí)奶奶看我狼狽的樣子笑了，并給我送了一把剪刀和梯子，這樣我干起活來(lái)就輕松多了，一轉(zhuǎn)眼滿滿的一籃葡萄呈現(xiàn)我的眼前，看著豐收的葡萄，我不由得笑了。透過(guò)鐵門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，爺爺正捧著一個(gè)大西瓜從地里回來(lái)?？此歉吲d勁兒，嘴角都快碰到耳根了?；氐郊依?，爺爺便用網(wǎng)袋把西瓜套住，掛在井下。等到傍晚爺爺就會(huì)把西瓜撈上來(lái)，分我一半。這時(shí)我最開(kāi)心的事情，就是捧著西瓜躺在葡萄架下，用勺子挖著西瓜，這味道比在冰箱里冰過(guò)的更甜更脆。
秋天的小院被秋風(fēng)一掃而盡，就像給小院子的地鋪上了金色的地毯。只有那棵挺拔的香樟樹(shù)依然堅(jiān)守著小院。樹(shù)下的秋千在風(fēng)中微微蕩漾，地上的落葉在沙沙作響。傍晚時(shí)分，夕日欲頹，小院里留下一抹淡淡的胭脂色，紡織娘亮出了它美妙的歌聲，蟈蟈、蟋蟀都來(lái)湊熱鬧，一首秋天的奏鳴曲給小院增添了無(wú)限生趣。這時(shí)，我最興奮的就是坐上秋千，蹬上一腳，高了高了，我仿佛沖上了云霄擁抱彩霞，低了低了，我仿佛感到小草在親吻我的腳丫，閉上眼睛感覺(jué)像小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，把所有的不快樂(lè)都拋到了腦后。
冬天的小院是四季中最樸素典雅的。坐在小院葡萄架下，溫暖的陽(yáng)光照耀著我。抬起頭仰望天空，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)九宮格呈現(xiàn)在我的眼前，每一個(gè)小方格都是一副精美的畫(huà)。這時(shí)我最歡心的事，就是指著畫(huà)，給奶奶看，那幅是銀色的戰(zhàn)馬凱旋而歸、這幅是大鵬展翅……你瞧，就這樣，我還當(dāng)上了小小解說(shuō)師。
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)這里的一草一木，這里永遠(yuǎn)留著我童年最珍貴的回憶。
高中隨筆小篇九
不知道最真實(shí)的感受和想法能否一起托盤(pán)而出？寫(xiě)在這兒似乎就變的透明，所以在顧慮重重下就無(wú)法字隨心愿了！但換種思維考慮又覺(jué)的網(wǎng)絡(luò)本就虛假和真實(shí)參半，何必那么在意，想寫(xiě)就寫(xiě)，自己痛快就好。
好久沒(méi)有去訴說(shuō)，第一，因?yàn)榻觌S著年齡增長(zhǎng)，頭腦跟隨貧乏，心中也無(wú)點(diǎn)墨，寫(xiě)出的東西可想而知，第二，在這個(gè)大鬧市朋友寥寥無(wú)幾，能給予和喚醒傾訴的那個(gè)人也難尋！所以就憋著了，誰(shuí)讓大家都忙，見(jiàn)面也更多的是寒暄和不在純真的友情，所以只好加入“面具族”誰(shuí)的偽裝更貼切誰(shuí)就更受青睞，一不留神忘帶“面具”出來(lái)也只能導(dǎo)致不歡而散，權(quán)衡許多只好迎合大家的需求吧！累了就想想家鄉(xiāng)的天，有藍(lán)又高，漂浮的云也那么純潔，在這樣的天地下有童年的無(wú)數(shù)回憶和憧憬；也無(wú)數(shù)次想起姐姐坐在山上描述她未來(lái)的藍(lán)圖，那種神往的眼神也感染了我純真的心靈，哎，可是時(shí)世難料，姐姐為了家庭和哪個(gè)為她守侯的男人最終留在家鄉(xiāng)，我走出家鄉(xiāng)，如今在這個(gè)地方卻充滿了流浪感，我不夠堅(jiān)強(qiáng)，也許成不了姐姐口中的“鋼鐵戰(zhàn)士”吧！
不知道歲月是不是一種能夠沉淀的時(shí)光？一切只是人內(nèi)心的美好愿望而已，人的一生有很多主觀的愿望和不能成就的客觀理由，自己想套什么樣的光環(huán)，它或許就該是什么樣的色彩吧？！既然是光環(huán)，單色就難免遜色，所以來(lái)世一趟，誰(shuí)也逃不開(kāi)“五彩斑斕”的生活，幸或不幸，美麗或丑陋，快樂(lè)或悲哀，完美或殘缺，貧窮或富有……都是不可缺少的點(diǎn)綴，所以別奢望太多，能夠想所想，做所做，不要成為別人負(fù)累的同時(shí)也能夠創(chuàng)造些許財(cái)富{能夠給于別人東西才是一種有價(jià)的財(cái)富，個(gè)人這么認(rèn)為}所以為他人多創(chuàng)造些有價(jià)財(cái)富吧。
高中隨筆小篇十
每個(gè)人對(duì)寬容都有不同的理解，每個(gè)人的性格決定每個(gè)人對(duì)“寬容”的理解。比如，有人直白，在朋友同學(xué)面前直接將話說(shuō)明，不留一絲痕跡，這就是典型的不會(huì)寬容。下面我們就進(jìn)入話題，教同學(xué)們學(xué)會(huì)寬容。
首先，要確定自己是否對(duì)待別人寬容。這很簡(jiǎn)單，從你的行為舉止就可以看出你的性格，你的習(xí)慣。以我所見(jiàn)，對(duì)待別人寬容的人一般都是明事理，懂事聰明的人。我們先來(lái)看一個(gè)日記，來(lái)判斷這個(gè)人做到寬容了嗎。
小明的媽媽無(wú)意中看到了兒子的一篇日記，這樣寫(xiě)道：
今天，老師去教研了，所以這節(jié)課自習(xí)。我正在寫(xiě)作業(yè)，同桌和后面的人正在傳紙條，無(wú)意中，他推推我的肩膀，結(jié)果簽字筆劃了一下作業(yè)本，我瞪了他一眼。和他吵了起來(lái)……這件事鬧到老師那里，老師批評(píng)我們不守紀(jì)律，害得我在同學(xué)面前抬不起頭。
大家看，事到如今，是誰(shuí)的錯(cuò)呢。我相信，在生活中，這樣的事例也曾經(jīng)發(fā)生在你們身邊過(guò)，大家認(rèn)真地思考一下，做出這樣魯莽的事的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？是你們自己。對(duì)待別人寬容就是對(duì)自己寬容。我想信，在看完這篇文章以后你已經(jīng)學(xué)會(huì)寬容了。接下來(lái)需要做的，就是實(shí)踐到生活中去。
寬容就是關(guān)愛(ài)和扶持及友好對(duì)待別人的結(jié)晶。
翰文學(xué)校六年級(jí)二班六年級(jí):邢嫣茹。
高中隨筆小篇十一
指縫太寬，時(shí)光太瘦。溜走的不只是時(shí)間，還有曾經(jīng)的我們，如今我只能用我拙劣的文字來(lái)紀(jì)念我的童年。
歲月就象偶爾吹過(guò)的風(fēng)，但是已經(jīng)吹的我淚流滿面。
不經(jīng)意翻出了兒時(shí)的玩偶，思緒不免穿越了時(shí)空。那時(shí)的我每天都會(huì)與同齡的小伙伴出去玩耍，一塊泥巴，一種植物，我們都可以玩一天。一起給玩偶縫制衣服，一起堆積城堡，幻想著城堡里面的王子與公主幸福的生活在一起?，F(xiàn)在取而代之的是我自己一個(gè)人也很好，看看小說(shuō)，寫(xiě)寫(xiě)文章。
歲月就象空氣，不經(jīng)意間會(huì)讓我們收獲成長(zhǎng)。
我們會(huì)遇到許多人，我們應(yīng)該感謝遇到的每一個(gè)人，有的人讓我們歡笑，有的人讓我們成長(zhǎng)。我們也由最初的憂郁感傷到現(xiàn)在的淡然曾經(jīng)。
歲月就象一劑良藥，沉淀最真的情感，帶走飄渺的虛情。
每個(gè)人在長(zhǎng)大后都會(huì)選擇一副具，只有自己知道面具后的悲傷抑或是其他。每個(gè)人在受傷之后都學(xué)會(huì)了偽裝，也許我們會(huì)被戴著面具的人所蒙蔽，有一天，你扯下他的面具，那會(huì)使你淚流不止，就象一層一層的剝開(kāi)了洋蔥，刺痛了你的心。
回憶總是讓人猝不及防。但是一切又循規(guī)蹈矩的蔓延著。驚艷花前的玉容芳華終究會(huì)消失，經(jīng)年蒼柏的翠枝上，條條紋路，又有哪處不折射出歲月的無(wú)情。
我們要學(xué)會(huì)接納，我們無(wú)法隨著沙漏里的沙回到原點(diǎn)，我們所經(jīng)歷的就象陽(yáng)光下，樹(shù)影的星星點(diǎn)點(diǎn)映在地上，那是我們的足跡，抹不去，擦不掉。
指縫間溜走的青春無(wú)法挽留。時(shí)間會(huì)過(guò)去，一如潮水會(huì)退去，潮汐雖然退去，卻留下貝殼與沙灘，一起等待下一次潮汐。
高中隨筆小篇十二
我憤憤的對(duì)媽媽述說(shuō)著我的不滿。憤怒之時(shí)媽媽開(kāi)了句玩笑話說(shuō)：“天??！真的嗎，這太棒了，我再也不用想心思弄你吃了，這樣吧，你就喝粥吧，又簡(jiǎn)單，也方便！”我聽(tīng)了后表面在笑，但心靈在那一個(gè)詞一個(gè)字得沉重打擊中，終于噴出來(lái)恨的血。
晚上躺在床在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)一面期待媽媽真的是開(kāi)玩笑，一面咒罵媽媽的狠心。在這種奇怪的思緒中我悄然入睡。第二天清晨我早早的醒了，我笑了，我聞到了香味，一定是媽媽再做好吃的'！穿好衣服走向餐廳，看著桌上的食物我傻了，桌上放著一碗白粥，旁邊放著一盤(pán)肉片。我笑了，媽媽好毒啊，真給我一碗白粥不說(shuō)，還放碗我最?lèi)?ài)吃，可無(wú)法咬動(dòng)的肉片氣我。有意思！我黑這臉，拿起著碗白粥仰頭就喝，這是媽媽來(lái)了，滿臉驚恐：“你不要命了！粥這么燙！”我聽(tīng)了哈哈大笑到：“燙？！你跟我說(shuō)燙，”我滿眼淚水指著我的心臟說(shuō)：“這，冷?！闭f(shuō)完便關(guān)上房門(mén)寫(xiě)作業(yè)去了。下午媽媽出去有事要我自己把晚飯吃了，我看著桌上又放著一碗白粥，和一碗肉片時(shí)，氣就不打一處來(lái)，我拿起放肉片就開(kāi)始把肉往垃圾桶里夾，夾了兩片我就夾不下去了，因?yàn)槲业难蹨I攔住了我的視線。
我這才想起來(lái)，早上粥里還埋了個(gè)荷包蛋！我就是這樣誤會(huì)了媽媽?zhuān)∵€那樣對(duì)媽媽講話！我對(duì)自己的所作所為是滿滿的痛恨！這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看著我小心翼翼的問(wèn)：“粥……”我笑了笑道：“媽?zhuān)@粥好！這切肉的刀功也好??！”我看見(jiàn)媽媽笑了。
我的面前放著一碗白粥，一碗晶瑩剔透潔白無(wú)瑕的粥。
高中隨筆小篇十三
如果當(dāng)初不那么倔強(qiáng)，現(xiàn)在是不是就不會(huì)那么遺憾。如果當(dāng)初多做對(duì)幾道題，也許現(xiàn)在的我會(huì)在一個(gè)不同的環(huán)境與不同的.人群中演繹著不同的故事！這也許就是中考的魔力所在吧。
如果把初中一年級(jí)比作春季的話，那么那時(shí)的我們就是那新生的嫩芽?jī)海錆M生機(jī)、充滿好奇。以此類(lèi)推，初中二年級(jí)就是夏季，而我們便是那蒼翠欲滴的葉子。自然，初三年級(jí)便是碩果累累的秋天了，我們也會(huì)收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí)。春夏秋都有了，那么中考成績(jī)出來(lái)的那天便是冬季了，那個(gè)冬季心寒，令人心寒吶！
我討厭七張考卷就決定我們命運(yùn)的考試，更討厭那時(shí)候一意孤行的自己。那時(shí)的我，因看不慣中學(xué)老師的一些做法便自我沉淪：逃課、打架、不愛(ài)學(xué)習(xí)……唉，年少輕狂的我呀，終究還是后悔了。初二年級(jí)的我正值青春期，總會(huì)有些沖動(dòng)、叛逆，不諳人事，初二年也是知識(shí)需要積累鞏固的一年，別的同學(xué)都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備沖刺中考，而我卻把時(shí)間荒廢，拋棄時(shí)間的人自然也被時(shí)間拋棄，結(jié)果我的中考失敗了，這個(gè)后果怪不了別人，只能怪我自己！而我這時(shí)也真正領(lǐng)悟到了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。
慶幸的是上帝是公平的，他關(guān)閉了一扇窗戶時(shí)，也同時(shí)為你開(kāi)啟了另一扇窗戶。這扇窗戶就是我現(xiàn)在入讀的財(cái)貿(mào)學(xué)校。透過(guò)這扇窗戶，我不再迷茫，透過(guò)這扇窗戶，我看到了希望。我愛(ài)這里，就像我愛(ài)我的父母一樣；財(cái)貿(mào)學(xué)校教會(huì)我做人、教會(huì)我自強(qiáng)、教會(huì)我上進(jìn)！在這所學(xué)校我學(xué)到了許多知識(shí)，也學(xué)到了許多初中學(xué)不到的東西。
回想往事，偶爾還會(huì)為當(dāng)初的自己剛到懊悔、遺憾。但我知道那些都已成為過(guò)去，都不重要了。重要的是現(xiàn)在！我要把握自己，我不能讓將來(lái)的自己再次為現(xiàn)在的自己感到遺憾！我喜歡這么一句話：我們一生中會(huì)走過(guò)許多路，有阡陌小道，有羊腸小路，也有羅馬大道。這些路要靠自己去走，才能領(lǐng)略沿途的風(fēng)光。沒(méi)有靠自己努力過(guò)而得到成功是殘缺的。所以，我在努力，為自己努力。
讓遺憾化作動(dòng)力助我在人生的長(zhǎng)河中順利航行。未來(lái)，我來(lái)了！
高中隨筆小篇十四
古云大道之行也，天下為公。我欲問(wèn)英雄，何為大道何為公？古今王朝勤更替，江山霸業(yè)何用，六代宮，千家冢，終究是一場(chǎng)噩夢(mèng)，今于此地侃侃，五千年中國(guó)夢(mèng)。
混沌初開(kāi)日，盤(pán)古辟鴻蒙。
黃炎兩帝戰(zhàn)蚩尤，爭(zhēng)國(guó)逐利分伯仲。
夏商西周逐代變，唯有戰(zhàn)亂留世間。
春秋于戰(zhàn)國(guó)，霸王梟雄亂。
金銀玉石入咸陽(yáng)，嬴政揮劍四海斷。
鐘鼓鳴，百宮奏，戰(zhàn)國(guó)秦王大統(tǒng)一。
戰(zhàn)亂易，和平難，終完千年建國(guó)夢(mèng)。
建國(guó)夢(mèng)，不長(zhǎng)久，后代終把前代換。
市井之徒斬白蛇，欲登皇都金鑾殿。
力抗九鼎楚霸王，造錯(cuò)千古鴻門(mén)宴。
破咸陽(yáng)，玉璽獻(xiàn)，秦朝霸業(yè)至此完。
建國(guó)易，護(hù)國(guó)難，皇朝一亡千金散。
我愿國(guó)君勤自誡審慎行，勿忘一己利顛政權(quán)；
我愿國(guó)君趨和平避戰(zhàn)亂，可得國(guó)富兵強(qiáng)又民安。
逍遙神游李太白，清高脫俗號(hào)青蓮；
君不見(jiàn)黃河水，君亦不見(jiàn)相思淚東流；
君不見(jiàn)悲華發(fā)，君亦不見(jiàn)明月愁白頭；
灑入豪腸化月光，繡口一吐半盛唐。
千點(diǎn)淚灑灑故土，一封家書(shū)書(shū)國(guó)亡；
憂國(guó)哀民無(wú)能力，詩(shī)圣唯有淚千行；
他年會(huì)當(dāng)凌絕頂，定要光復(fù)全盛唐。
居沙洲把酒問(wèn)天，立赤壁遺世孤立；
千古人物任淘盡，猶有東坡在世間；
縱天塌地陷，猶志存高遠(yuǎn)。
鐵騎踏破南宋土，惟能居家臥破榻；
風(fēng)吹號(hào)角征敵虜，愿作先鋒馬當(dāng)先；
如今居天涯，對(duì)月舞長(zhǎng)劍，斬?cái)嗲ОV纏，再無(wú)甚掛念。
愿得三千憂國(guó)土，勝抵鐵甲十萬(wàn)兵。
縱被強(qiáng)虜破國(guó)土，何愁沒(méi)有興國(guó)日。
我愿作東風(fēng)，助人上青云。
我愿化濁淚，滴至憂國(guó)民。
我愿國(guó)君勤納言，三思后行慎用權(quán)。
我愿世間無(wú)戰(zhàn)亂，人民安康勞作閑。
我愿世間多賢士，進(jìn)諫進(jìn)言為國(guó)安。
鳴琴垂拱治，雄兵脫征衣，虛心納賢能，
何愁中國(guó)夢(mèng)。
我愿有一日，國(guó)富又民安。
高中隨筆小篇十五
五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗，月季冒出了小小蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說(shuō)得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒(méi)有生氣一個(gè)季節(jié)，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來(lái)。
這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門(mén)，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗?，而我贊美梅花，是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！
高中隨筆小篇十六
要說(shuō)以前，我是一點(diǎn)兒也不喜歡雨的，感覺(jué)雨總給人帶來(lái)不便，帶來(lái)幾分惆悵。但我看到許多作家筆下的春雨都很美，我的心為之一動(dòng)，也改變了我對(duì)雨的看法。
春雨，如針尖、如牛毛、如煙霧，無(wú)聲無(wú)息地下著。這蒙蒙細(xì)雨罩在臉上，我都感覺(jué)到臉上的毛孔張開(kāi)小嘴兒吸吮著。
春雨漸下漸大，淅淅瀝瀝，沙沙作響，就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上，蕩起一圈圈的圓暈。
最妙的是春雨嘩嘩啦啦下著，那春雨就似一道噴泉突然噴出來(lái)，喚醒了大地。小草睜開(kāi)朦朧的雙眼，吸吮春季的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：下春雨了!下春雨了!，花兒仰起頭，露出了它害羞而又美麗的臉龐，粉紅的桃花、雪白的梨花，朵朵都在爭(zhēng)奇斗艷也不急著去上課，撐著雨傘，穿著雨靴在雨里跳著、笑著。
有人說(shuō)，春雨是紅色的，因?yàn)樗炯t了桃花;有人說(shuō)，春雨是綠色的，因?yàn)樗揪G了小草;有人說(shuō)，春雨是乳白色的，因?yàn)樗琢死婊ㄎ艺f(shuō)，春雨就像調(diào)色盤(pán)，五彩繽紛，而它也是無(wú)色的，但它能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)春雨，因?yàn)樗利?我愛(ài)春雨，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃!
高中隨筆小篇十七
十多年前，有個(gè)小孩在中小學(xué)生素質(zhì)教育基地出生、成長(zhǎng)，他喜歡那里的一切，對(duì)那兒有著特殊的感情?；卦谒壑惺且粋€(gè)神圣莊重，但又親切無(wú)比的地方，在離開(kāi)那兒幾年后，他帶著期待與憧憬重新回到那熟悉而又陌生的家。
他獨(dú)自一人走在基地的操場(chǎng)上，天沒(méi)有小時(shí)候那么藍(lán)，那么美，反而陰沉沉的，像要下一場(chǎng)大暴雨。一陣寒風(fēng)掠過(guò)他的臉頰，刮得有一點(diǎn)生疼，但不礙事，因?yàn)樗缫褖嬋胗洃涢L(zhǎng)河！
徜徉在偌大的籃球場(chǎng)上，他卻再也不見(jiàn)那片自己曾經(jīng)嬉鬧過(guò)的草地；放眼望兩排成蔭的花木，卻再也不見(jiàn)那棵任由他攀爬的老樹(shù)；兩棟嶄新的宿舍拔地而起，卻再也不見(jiàn)小時(shí)候供他乘涼的小平房；操場(chǎng)上三五成群的少男少女，卻不見(jiàn)伴他長(zhǎng)大的兄弟姐妹；朝氣蓬勃的年輕基地老師熱情地忙碌著，卻不見(jiàn)陪著他長(zhǎng)大的親人朋友。
仿佛什么都變了，又仿佛什么都沒(méi)變。
是的，變了！基地硬件變化真大。是的，沒(méi)變！有的地方依然保持原味，親切感依然存在，就如那一成不變的食堂。他記得小時(shí)候大家圍在一起吃早餐，他每次都吃很多鵪鶉蛋，盡管蛋殼堆積如山，卻依然停不下來(lái)，朋友親人一邊疼愛(ài)地笑他一邊不停地幫他剝蛋殼。他記得食堂外的大樹(shù)上有一個(gè)很大的馬蜂窩，整天有拇指大的馬蜂飛進(jìn)飛出，他害怕，又好奇，每次走那兒過(guò)總是抬頭仰望，卻又走得飛快；他記得與堂哥在食堂旁的水池里清理垃圾，老師教官們?yōu)樗麄冋障?，他們笑著又一本正?jīng)地?cái)[出敬禮的動(dòng)作；他記得-----基地紅白相間的磚墻，讓他憶出曾經(jīng)的生活。
他慢慢蹲下，讓記憶在腦海中蔓延，這記憶有多寶貴，貴到他不能放下。
一位老婆婆牽著一個(gè)小朋友緩緩走進(jìn)他的視線，一步，兩步……踏實(shí)、美好、而又動(dòng)人。老婆婆面帶笑意地看著她稚嫩的孫子，不時(shí)摸摸他的頭。他想起那雙飽經(jīng)風(fēng)霜，滿是老繭的手；那雙牽扯他長(zhǎng)大，溫暖無(wú)比的手。
那時(shí)外婆還年輕，因?yàn)樽龆嗔宿r(nóng)活所以手上滿是老繭，但那雙手一直牽著呀呀學(xué)語(yǔ)而又懵懂的他。外婆牽著孫子，孫子牽著外婆，兩人笑著一步，兩步……緩慢地走著，走著。外婆不著急，孫子也不著急，以他們自己獨(dú)有的節(jié)奏，任隨身邊的行人一個(gè)一個(gè)超過(guò)他們。那雙手粗糙，干燥，甚至硌得他的手微微有點(diǎn)疼，但那雙手溫暖，有力，真實(shí)，讓人感到心安。他知道那雙手會(huì)為他支起一片天；他知道那雙手會(huì)為他建一處港灣；他知道那雙手會(huì)為他指出一條路；他也知道那雙手一直在他身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
他回過(guò)頭一看，時(shí)間飛逝，從不停留，更不等待。轉(zhuǎn)眼他比外婆高了；轉(zhuǎn)眼外婆老了許多；轉(zhuǎn)眼基地教師換了一茬又一茬；轉(zhuǎn)眼曾伴他左右的人各奔東西；轉(zhuǎn)眼那些生活已成過(guò)往云煙。時(shí)光流逝讓他措手不及防，他還沒(méi)能好好兒回頭看自己；他還沒(méi)能好好兒珍惜身邊的人；他還沒(méi)能好好兒享受童年；他終于還是沒(méi)有追上時(shí)間的腳步。
時(shí)間啊，你一直向前走，沒(méi)有盡頭，只有路口，愿他找到一條屬于自己的路，懷著一顆赤子心勇往直前！
高中隨筆小篇十八
它一身的毛似雪，似白玉。毛上的白色顯得那么白，那么凈，那么漂亮。它的毛是絨絨的，摸起來(lái)很舒服，像綿羊身上的“毛絨衣”。它那雙像小電燈似的眼睛在安那臉上閃呀閃，見(jiàn)我低下頭看它，它也一個(gè)勁兒地盯著我。那條毛絨絨的尾巴躺在地上，悠然自得地?fù)u擺著。嘴張得很大，露出幾顆嫩白的小牙齒，汪汪地叫著，可愛(ài)極了。
這只狗叫哈里，它很可愛(ài)。當(dāng)有人用手輕輕地?fù)崦鼤r(shí)，它從不反抗，這時(shí)候它的確老實(shí)，也很乖巧，像個(gè)可愛(ài)的小寶貝，不哭也不鬧。
當(dāng)它的主人叫它的時(shí)候，它會(huì)爬上一層層樓梯，動(dòng)作很敏捷，也很輕快。有些小學(xué)生見(jiàn)狀后為它鼓掌，但它從不裝做受寵若驚的樣子，也不懂得謙虛，它臉上帶著勝利的微笑，像一個(gè)遠(yuǎn)到而來(lái)的戰(zhàn)士或在2008年奧運(yùn)會(huì)上獲得冠軍一樣。上個(gè)星期，它的主人叫它時(shí)，它依然敏捷地爬上樓梯，周?chē)鷤鞒龉恼坡暋！蓖?，好聰明?”“好棒!”但它好像覺(jué)得不足，好像非要從摩天大廈的頂樓來(lái)個(gè)“空中飛狗”不可。但當(dāng)它聽(tīng)到周?chē)臍g呼聲的時(shí)候，不禁洋洋得意，可謂是“春風(fēng)滿面”哪!
它有時(shí)候也很頑皮，你去撫摸它的毛的'時(shí)候，它可能會(huì)裝出一副有點(diǎn)嚇人有點(diǎn)可怕的樣子來(lái)嚇你。但只要你回憶一下，它的樣子一點(diǎn)也不嚇人、可怕，還很搞笑哩!
有時(shí)候它喜歡和別的狗攀比，在那里不停地叫，好像在爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大，有時(shí)候甚至還會(huì)打起來(lái)，它們?cè)诘厣蠞L，縮成一團(tuán)，用爪子抓對(duì)方的臉，用腳踢對(duì)方，還摔跤哩!往往都是它占上風(fēng)，它便做出一副高傲、無(wú)狗可敵的樣子。如果輸了，它會(huì)狂吠不止，表示自己覺(jué)得對(duì)這件事不公平。然后俯視眈眈地瞪著對(duì)方，露出一副兇狠的樣子。當(dāng)然，它才不敢哩!
這就是可愛(ài)、乖巧、頑皮，喜歡和別的狗攀比的狗―哈里。
高中隨筆小篇十九
父的腳步落進(jìn)了地底，隱藏進(jìn)了陰云背后的陽(yáng)光開(kāi)始精疲力盡，世間萬(wàn)物漸漸地冷了下來(lái)，暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開(kāi)始，氣溫直線下降，卷進(jìn)身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨(dú)的蘆葦在四野寂寞地?fù)]手，一個(gè)人的腳步游離在青石板路上，說(shuō)不盡的冷冷清清。
冬的溫度開(kāi)始衰竭，肆無(wú)忌憚的風(fēng)席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃，逐漸消瘦的枝葉，徒勞地在蕭蕭風(fēng)中作無(wú)謂的最后掙扎。
靜立或者搖動(dòng)，那不是一棵樹(shù)能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸，不知名的鳥(niǎo)兒呢喃低鳴，歲月的心跳恪守冬季獨(dú)有的莊嚴(yán)。
走進(jìn)田野，走進(jìn)荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁，枯竭的河流日以繼夜地私語(yǔ)，殘破蕭條的大地上，萬(wàn)事萬(wàn)物的靈魂寂靜無(wú)聲。
用眼睛去感受冬天，那是一幅淺淺的水墨畫(huà)。目光所到之處，一片枯敗貧瘠。更遠(yuǎn)處的山失去了往日的色彩，凄清落魄而毫無(wú)生機(jī)。
用耳朵去感受冬天，那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的音符，被風(fēng)的纖手細(xì)細(xì)彈奏。張開(kāi)耳朵，聽(tīng)一片河山輕輕奏響凄婉憂傷的音韻。
關(guān)于冬天的意識(shí)，應(yīng)該從一股寒流開(kāi)始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象，奈何所有心事紛紛冰凍，思想拐角處一切回憶通通退讓。
站在冬季的風(fēng)口，看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中翩躚，看微弱的陽(yáng)光從這個(gè)山頭爬到那個(gè)山頭。不覺(jué)生出了許多黯然傷懷的情結(jié)。躺在冬天的懷里，聽(tīng)枯枝敗葉在不遠(yuǎn)處悉悉索索地呻吟，聽(tīng)風(fēng)的號(hào)叫從這個(gè)地方輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方。便無(wú)端生出許多的情懷來(lái)感嘆季節(jié)的無(wú)常。
心，開(kāi)始莫名地惆悵。身體里的水分，秘密風(fēng)干?？帐幍奶祚废拢杏X(jué)自己好像成了一粒隨風(fēng)飄擺的塵埃，不知所措地徘徊在偌大的曠野里。
心緒，陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽(yáng)光之下，冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔，橫亙?cè)诙镜难g。
前進(jìn)或者后退？彷徨的腳步僵直在風(fēng)中的曠野。。起落不定的枯葉譜寫(xiě)著此時(shí)此刻的心情，一根根紫外線，無(wú)法觸及最冷的心里。
心事徘徊不定，思想徘徊不定。當(dāng)我沉睡的思想被冰封，那枚時(shí)光的書(shū)簽就掉落在茫茫的天地間，伴著風(fēng)聲一起淹沒(méi)在冬季冰冷的氣流之中。